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讀《與愛同行》有感
讀《與愛同行》有感1
愛是什么?愛是我呱呱墜地時吮吸的媽媽的乳汁;是爸爸對我的呵護和疼愛;是奶奶起早為我準備的早飯;是爺爺放學時接我回家的三輪車。原來，愛是母親，是父親，是我的親人。
愛是什么?愛是學校里和同伴們一起時的歡笑;是作業時同伴遞過來的一塊橡皮;是手臂受傷時同桌為我端到面前的飯菜。原來，愛是同學，是朋友，是我的伙伴。
愛是什么?愛是公交車上大哥哥讓給我的座位;是公交車做過站時陌生阿姨幫我打的電話;是下雨天校門口小賣部的老板娘借給我的雨傘。原來，愛是禮讓，是熱情的幫助，是來自社會的溫暖。
愛是什么?讀了《與愛同行》，我還知道，愛就是為了照顧殘疾兒子金鑫，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學的風雨無阻;愛就是對腦癱兒小怡如同兄弟姐妹的小怡的同學;愛就是“最美教師”姜文和陳霞那種“一個都不能少，一個細節都不能錯過”的責任心;愛就是用雙手托起生命的“最美媽媽”吳菊萍。
原來，不用問，也不用找，只要細細體會，我們身邊處處都有愛。
我的班主任陳老師從一年級帶我們到現在，從一開始，她到校后的第一件事就是到教室里走一圈，看看有沒有學生沒到;看到有人靠在桌上，她會疾步過去摸摸那個學生的額頭，看看是否身體不好;看到學生眉頭緊鎖，她會過去詢問，需不需要幫助;看到有學生學習沒跟上，她會利用中午休息時間，為他補課、輔導。
記得二年級剛開始也正是陳老師懷孕期間，我們都以為陳老師來教室次數會少了，早上到教室時間會晚，放學離開教室會早一些。令我們都沒想到的是陳老師的一如既往。一如既往地關心我們;一如既往地抓緊我們的學習。好幾次看她頂著個大肚子實在不方便，她也就在講臺邊坐一會兒。那時我們都會圍在陳老師身邊，因為我們能體會到陳老師對我們的愛，而且我們也都愛陳老師。
給我印象最深的一件事發生在一個叫徐某某的身上。他的`父母離異，跟著爸爸生活。由于爸爸忙于上班，對他的照顧相對較少，這也導致了他學習上的懶散，生活中的邋遢。一個星期中總有好多天不肯到校學習，平時穿得也總是臟兮兮的。
那時，陳老師總會到教室來看看他來了沒，如果沒來便馬上打電話給他爸爸。若聽到他爸爸說已經去上班，陳老師便二話不說，親自趕到他家里，努力勸說其到校讀書，還為他洗臉，把他梳洗得干干凈凈，整整潔潔的。
經過一段時間，那同學最后從沒有曠課過，甚至連遲到都沒有。而且，我們也再沒有看到他邋遢的樣子。看到這些，我想這些都應歸功于我們的陳老師吧!
陳老師就在我們身邊;愛，就在我們身邊!
讀《與愛同行》有感2
當我們呱呱落地時，我們吸吮著媽媽那甘甜的乳汁，享受著爸爸對我們付出的無私和疼愛。
俗話說的好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”更何況我們的父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片愛的汪洋大海。親愛的朋友，你有沒有在父母勞累的時候遞上一杯暖茶；在他們生日的時候，有沒有遞上一張溫情的賀卡；在他們失落時，有沒有奉上一番問候與安慰。而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到他們那縷縷銀絲和眼角的那一絲絲皺紋？
隨著時間的推移，我漸漸忘記了一些事，但有一件事，使我終身難忘。那是一個寒風刺骨的冬天，窗外正下著皚皚白雪，因為爸爸發了40°的高燒，媽媽又不會開矯車，只能騎著既不能遮風，又不能擋雪的摩托車帶我上學，路上，白白的小花垂頭喪氣，白白的小草低下了頭，整個世界仿佛都沉浸在白色的世界里。不知不覺中，我已經到了校門口。媽媽一下車，把書包拿出來，我看見了她那仿佛已經紅腫了的手，面目蒼白，冰涼冰涼的。媽媽伸出雙手，撫摸著我的臉，說：“孩子，冷嗎？要讓自己暖和，不要著涼了哦！”“哦”我回答道。話音剛落，我便背起書包，慢吞吞的走向學校，此時我心想：親愛的.媽媽，您的愛，是世間最偉大的愛；你的愛，是沒有人不想要的愛——母愛，所以，我應該要更加珍惜這份愛，用自己的成績來回報這份愛。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的默默感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫者那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
生活中萬萬不可缺少的就是愛，如果我們的生活沒有了愛，那我們的內心將是一片荒蕪的沙漠。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是一種無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道：有愛的人，必定一生是充實而無憾的。愛，它伴著我成長，暖在我們的心窩……
讀《與愛同行》有感3
愛是什么？愛是感恩。黃香年紀雖小，但她用溫席暖床的孝心回報父親。
黃香是東漢時期的一個孩子，家里生活很艱苦，9歲時，媽媽去世了，她和爸爸相依為命。夏天，黃香家住的低矮房子很悶熱，蚊蠅很多，一到晚上，黃香就用扇子一直使勁地扇，把蚊子趕走了，屋子變涼快了，才讓爸爸睡覺。冬天的夜里，天氣特別寒冷，沒有任何取暖設備的屋里常常冷得無法入睡。于是，小黃香走進爸爸的房里，給他鋪好被子，然后脫了衣服，鉆進爸爸的被窩里，直到用自己的體溫把被褥焐得暖暖的，才叫爸爸上床。日復一日，年復一年，黃香用自己的孝心感動了所有人，得到了“江夏黃香，天下無雙”的贊譽。
每個人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長，我們應時時處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。今天，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們不用再像黃香那樣溫席暖床了，但我們一樣可以從身邊一點一滴的小事做起，做個有孝心的懂得感恩的孩子。
愛是什么？愛是責任。吳斌叔叔是個普通人，可他卻用自己的責任心感動了所有人。
20xx年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回途中，突然從車前擋風玻璃飛入一塊數公斤重的鐵塊，砸中了他的手臂和腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺，腸嚴重挫傷。在這危急關頭，吳斌叔叔忍著劇痛，僅用1分16秒的時間，完成了靠邊停車，拉起手剎，開啟雙跳燈等一系列動作，保障了全車24,名乘客的安全，而他卻因搶救無效離開了我們。吳斌叔叔在危急時刻用生命履行了職責，為我們樹立了堅守崗位，舍己為人的'光輝榜樣，他真偉大！
輕輕合上書，我被一股暖暖的愛意包圍著：對父母的愛，對他人的負責之愛，對孩子的關心之愛……愛是空氣，摸不著，見不到，卻跟呼吸一樣，不可缺少；愛是夏日里的一片綠蔭，是冬季里的一抹暖陽，讓我們一起努力，把愛傳遞下去！
讀《與愛同行》有感4
我慢慢地翻閱著一個個感人的小故事，當讀到《我是同學的腿》時，我的心情更是久久不能平靜。“做凹面鏡，匯聚陽光，發射光芒，溫暖身旁。”這是呂希慶的16字格言。呂希慶，一個年僅七歲的孩子，剛上小學一年級就開始背著下肢殘疾的劉曉同學上學，而且一背就是八年。晴天，他背著同學走在陽光里；雨天，他背著同學走在泥濘中。這是一份怎樣的不離不棄，持之以恒啊！我仿佛看到了單薄的呂希慶剛開始背劉曉時走路踉踉蹌蹌，直喘粗氣的情景；看到他不小心跌倒了，卻緊緊地護著劉曉，自己的胳膊、腿被碰得青一塊紫一塊。看到他艱難地背著劉曉上二樓多媒體實驗室，腳步是那樣的沉重……
“多么令人落淚的`友誼和責任啊！”想到這里，我不由地拿起鉛筆盒里的一把斷尺，凝神望著，一件往事浮現心頭。
記得那是二年級期末考試，我的考場在一年級三班教室。預備鈴響了，我拿著準備好的學習用品，急匆匆地往考場趕。等我找到位子坐下后，卻發現尺子沒帶，老師再三囑咐過，數學考試要用到尺子，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。坐在后面的丁逸杰同學看見了二話不說，把自己的一把新尺一折兩段，把其中的一段毫不猶豫地遞給我，說：“你就湊合著用吧！”后來，我想送他一把新尺，可他說什么也不肯要。所以，這把斷尺，就一直留在我的文具盒里，也一直珍藏在我的心里。
合上《與愛同行》這本書，我又輕輕地撫摸著那把斷尺，我感受到了它給我的力量。“有愛的感覺真好！”我暗暗下定決心，要把這份愛進行到底。
讀《與愛同行》有感5
記得在我上二年級的一天，放學后，眼看著同學們都陸陸續續被家長接走了，我心急如焚，不知如何是好，只好一個人孤零零地坐在路旁，輕輕地抽泣。這時一位陌生的叔叔走了過來，對我慈祥地說：“小朋友，你為什么要哭呢？是不是爸爸媽媽沒來接你回家？”我緊閉著雙唇，心想叔叔會不會是壞人。他也許意識到了這點，但仍舊耐心地說：“你家在哪里，要不我送你回家吧！”我抬頭打量著眼前這位戴著眼鏡的叔叔，輕聲地回答：“嗯，好的。”我把家庭住址告訴了叔叔，他二話沒說就把我送到了家。唉，原來是粗心的爺爺忘了來接我，我在心里默默地感謝這位好心的叔叔。
還有一次，我們班的'一位同學從樓梯上摔下來，雙腿骨折了，聽到這個消息，全班同學都愣住了。從那天開始，有些同學一下課就陪那位同學聊天，有些同學幫助那位同學補習功課，還有些同學攙扶著他上下學------漸漸地他的腿傷很快就好了。
看了這本書，我明白了愛是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語、一個眼神、一個動作------愛無處不在，我們就生活在一個被愛包圍的世界里。
從這些小故事中，都能感受到愛，但是讓我感受最深的是《一把斷尺》了。這篇小故事中講了主人公在英語興趣班期末考試時，沒有帶尺子，同桌Ann把自己新買的非常心愛的小熊貓尺子掰成了兩半，借我了一半。“樂天派”Ann給我的不是一把斷尺，而是一份值得珍藏一生的友誼。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首歌唱得真好！
讀《與愛同行》有感6
在一起兩年多，每次想去剪頭發，你說叫我不要剪，你說你喜歡長發，于是我把一長到肩膀的頭發留長到腰;，再也不愛你。玟玟，今后我不在你身邊了，雖然我們不能每天朝夕相處，但是我愛你的心永遠不會變。而我，只會任性地聽憑自我情緒泛濫;他想，沒關系，誰說她一定要嫁給那個人。
那是一個幸福快樂的家庭。突然一天，本來幸福美滿的日子被打破了。小天使棟棟被醫院診為急性肝共能衰竭，父親和母親得到消息后閃亮的眼神立刻灰暗了下來，承受著巨大的痛苦和壓力到處奔波，但是在兒子面前，父親和母親總是不露聲色地安慰兒子：“棟棟乖，馬上就可以回家上學了。”但看到兒子那憔悴痛苦的神情，就想失聲痛哭，又想到兒子，就有把積蓄已久的眼淚忍住了繼續跟兒子一起努力。由于肝功能衰竭，棟棟的心肺功能、腎功能等都出現不同程度的損傷陷進深度昏迷。醫院讓棟棟進行肝移植手術，但成功率只有一半。父親和母親仿佛陷進了深深的`黑洞，成功就好似在懸崖峭壁上，要誰去冒生命危險拿取成功？父親想都沒想后果，一心只為救兒子，斬釘截鐵地對醫生說：“我來就兒子，為兒子付出一切。”母親的心猶如刀絞一樣焦急地等著手術結束，眼淚像泉水般直流......果然，愛讓一切都陽光燦爛了，手術很成功。從此他們一家又過著幸福快樂的生活了。
寫到這，我的心在流淚，父愛如山，無處不在呀！為了自己的兒子生命垂危之時，挺身而出，義無返顧的為兒子付出，絲毫沒有怨言，父親是遮風擋雨的大樹，保護自己心愛的家人，父親是太陽，溫暖這家庭，不讓寒風進來，父愛讓人永遠都不會忘卻。
世界就是有了‘愛’才美麗，生活就是有了‘情’才幸福，讓我們一起拉著情與愛同行，讓愛散播下去。
讀《與愛同行》有感7
此刻，傷心人又多一個，傷情的感嘆，麻木的悵望。年輕的我們沒有誰對誰錯。戲子，在別人的故事里，流著自己的淚！聽著《夢一場》會想起我們那些個在一起的夜晚，是你教會我成長，要如何放飛理想，實現理想。當她上廁所時發現殷紅的血從下體流出時，郭陌陌出現了前所未有的恐懼，她害怕，害怕自己會因此而丟了性命，她開始慢慢的失去知覺，直至昏迷。
“學習雷鋒好榜樣……”這首耳熟能詳的歌經常在我耳畔響起。的確，我們的社會存在著這么一群人，他們默默地撒播著希望和愛心，他們的行為如點點星火，平凡而不耀眼，但平凡中體現出偉大，因為他們把無私的奉獻精神滲透到了生活中的每一個細節當中。“雷鋒”已經成為了一個代名詞，我們在受到別人幫助的同時，也同樣地去幫助需要幫助的人，或許，自己就會成為下一個“雷鋒”。
在《與愛同行》這本書里，我印象最深刻的故事是《一元慈善家》這篇文章。文中的崔涵只是個平凡的小學生，但她的'行為卻不平凡。我因目睹東川紅土地中心小學的小朋友愛看書，卻沒有圖書館，而且只有一兩本課外書。于是，心中就萌生了幫助他們建立圖書室的念頭。就在短短的時間內，在崔涵的發動下，她的愛心隊伍有越來越多的人加入。參與活動的愛心人士達1000余人次。很快，東川的小朋友有了第一個圖書室。崔涵也因此被評上了“一元慈善家”。從她身上，我知道了，一個人的力量是很小的，但小溪聚成大流，只要有心，哪怕是一人一元錢，這樣也能幫助到許多的人。
輕輕地合上書，再次細細地在心里品味故事里的點點滴滴。慈善并不只是有錢人的事，也不僅僅是大人的事。慈善的價值在于從心底發出的給予他人的愛和尊重。幫助別人也不是一定要我們去做轟動的大事，即使是像伸出手扶起他人這樣的小事也能溫暖別人的心。所以，從今天起，我要用心地去幫助我身邊的每一個人，從一點一滴的小事做起。我相信，我可以。
讀《與愛同行》有感8
建造摩爾樂園主要是為了獲取知識、聊天、游戲是孩子們最喜愛的網上活動，兒童上網已經成為不可阻擋的趨勢，互聯網也已成為兒童開拓視野增長知識的重要途徑？550字作文這時，我才明白，與其幫助別人，還不如讓他們自己去克服困難。在近四年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。
徘徊在記憶的夜空里，星子綴滿天河，但在這無邊的夜海里，我只看見獵戶座正邁著雄健的腳步……
“7?23”動車事故使原本幸福的像花兒開放一樣的一家人陰陽兩隔。在可怕的災難面前，年輕的父親縱使頭骨被摔裂，骨頭被摔斷，面孔不斷受重創，血汨汨地往外淌……為了保護兒子，仍蜷堅背脊抱緊孩子。
父親以犧牲自己的生命為代價守護兒子的生命，用生命詮釋了一個父親的責任。父愛不用分辨，因為這是父親的.本能。因為愛，就能勇敢地負起責任。
獵戶座纏綿了整片天空，任憑它模糊視線，模糊記憶，朦朧中，我好像回到那一天……
雨不緊不慢的下個不停。仲秋的天，才下午五點的就陰沉得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經降臨。
我把頭放得很低，木然地向家的方向走去。猛然間，我覺得有什么東西把我實地撞了一下，抬頭一看，原來是爸爸。他沒有打傘，雨水淋濕了他的衣衫，手里拿著雨鞋。我愣住了，好些時候才緩過神來。我急忙把傘挪到他頭頂，他彎下腰，脫去我已濕透了的鞋，又換上了雨鞋。沉默了許久的父親說話了：“我回到家，見你沒穿雨鞋，就來送，但在匆忙中，忘記帶傘，就……”我抱緊父親，淚水連在眼眶里打轉的猶豫都沒有，義無反顧似的嘩嘩流在。淚水中，父親的臉龐開始模糊，只看見他明澈溫柔地笑著，溫暖如同穿街而過的陽光。許久，我停止了哽咽。拿起傘，在燈光下，我與父親的身影靠得很緊。
我說，老爸你什么時候變老？
老爸回答，等你長大。
徘徊在記憶的夜空里，星子綴滿天河，獵戶座的微笑始終浸潤我的心。
夜幕中，獵戶座正指著回去的方向。
讀《與愛同行》有感9
這本書主要講述的是一個又一個與愛有關的故事。有父母對我們的呵護和疼愛的故事；有社會對我們的關愛的故事；有被同伴的關愛的故事；還有我們對父母的愛……
其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽背我上大學》。讀了這個故事讓我懂得了有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！在我們生活中，父母的愛無處不在：前行時，父母的愛是一塊踏腳的石頭；迷失時，父母的愛是一盞指路的；受傷時，父母的愛是一劑療傷的良藥；努力時，父母的愛是催人奮進的號角?只要我們用心體會，就能隨時隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關愛。我一開始以為媽媽背著孩子去讀書，當我讀完以后才知道原來是媽媽背著兒子去讀書。文中的孩子金鑫因天生癱瘓，生活無法自理，12年來金鑫一直由母親背去上學。1999年，金鑫上小學了。為了照顧殘疾兒子，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學，風雨無阻。下大雨了，媽媽就用雨衣把金鑫包起來，背他進教室。上初中后，學校離家更遠了，媽媽搬去跟他一起住……不久，金鑫的爸爸因為長期從事重體力勞動，患了嚴重的病，不能勞動了，家里經濟斷絕了。堅強的媽媽挑起了家里的重擔，利用空余的時間在學校干點活。金鑫最終被浙江大學錄取。那個夏天，母子倆都笑了，媽媽吸了一口長長的氣……這個故事又讓我想起了馬克思增說過的一句話“父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，他的光艷照耀著我們心靈深處的意向”。
故事的主人公叫曹秋芳，當她才兩個月大時，媽媽因手術意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來，去外地打工，小秋芳還有個哥哥，可一個男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個人護理媽媽，時間飛逝小秋芳該上學了，她爸爸讓去大勤小學讀書，并再次帶媽媽去看病，可是過去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見好轉，于是小秋芳決定帶上媽媽去學習。當時媽媽不同意，可后來便被小秋芳這樣一句話說服了：“您是我媽媽呀！沒有您在我身邊，我能安心學習嗎！”后來小秋芳以優異的成績被當地的好學校錄取，但依然帶著母親學習，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在20xx年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文，我浮想聯翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對小秋芳的考驗，在這樣的情況下小秋芳還依然細心照顧媽媽，成績也不下降，媽媽的病又好轉。接著，我將整本書讀了一遍，心想：哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學習，不在向現在這樣嬌氣！這樣的人，這樣的愛心，是應有尺有的，必須有的，小小的地球，到處撒滿了美的種子，愛的種子，人是按美的原則，愛的原則，來譜寫生活的瑰麗詩篇的'……”這是一段來自《與愛同行》的，我覺得里面講得非常對，只要人間充滿愛，世界永遠是春天。假如你看到一位老婆婆過馬路，不方便，只要你扶一下老婆婆過馬路，你就是一個充滿愛心的人。只要你看到有人受傷，及時去扶一下，你就是一個充滿愛的人了。希望我們每一個人的心靈都像白云一樣純潔，只要你的心靈有一點壞，就像在白紙上滴了一點污漬。
在《與愛同行》中，有篇故事令我十分感動，題目是《媽媽的銀行》。當時我心想媽媽的銀行不就是大家的銀行嗎？難道這是私人銀行嗎？之后，我又開始認真讀了起來，里面的故事是這樣子的：蒂蓮的媽媽是一位樂于助人的人，她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服，她看孩子，她送老年人去看醫生，她說服當地的商人們損獻物品給老年人，她把做好的衣服送給其它人，文中的我不同意。后來媽媽在一次暴風雪中摔壞了肩，不能做飯，不能洗衣，不能清掃，也不能送報紙。后來有很多志愿者來幫助媽媽，媽媽她幫助了許多人，當她受傷的時候，她有許多人來幫助她，回報她。只要你幫助了別人，也會得到應該的回報。相反，如果你做了壞事，也會得到應該的懲罰。我也了解到了一個故事，一個億萬富翁正在公司上班的時候，一場火災突然發生了，當時的時間正好是１點～２點之間，億萬富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒，讓工人們都安全的離開了這里，而自己卻在這一場火災中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實在是太勇敢了，為了別人的生命不惜犧牲自己，這才是真正的舍己為人，我實在是太配服這個億萬富翁，我們所有人都應該向這個億萬富翁學習。這本《與愛同行》中，里面還有許多令我非常感動的故事，緊急下潛，油炸圈餅小姐，有人真的需要它，吻，淚水中的微笑，飛車救嬰……等等等等，還有很多很多，說也說不完，我以后一定會多多幫助別人，而且我也要把這種精神傳染給其它人，讓別人也幫助別人。
愛到底是什么？愛是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在，我們就生活在一個被愛包圍的世界里。
一句話，只要人人充滿愛，世界永遠是春天。
讀《與愛同行》有感10
“父愛如山，母愛無私”在親人的愛中，我們的確感受到了愛的溫暖。其實，不僅僅是父母對你表現出了愛的關懷，在其他人身上，你也能感受到他對你的愛。因為，愛是超越血緣的！
羅雪華在家門口發現了一個被遺棄的女嬰，收養了她，并給她取名為小陸陸。沒想到，小陸陸生了一種罕見的病，這個病不僅治療費用高昂，而且治愈希望渺茫。為了治好小陸陸，她放棄了生育，花光了金錢。最終，一場生死的較量結束了，小陸陸活了下來！羅雪華也長長的松了一口氣。
羅雪華原本可以拋棄小陸陸，但是她沒有！她原本可以賺取更多的錢財，但是她沒有！她原本可以生育并照顧自己的孩子，但是她沒有！之所以這樣那是源于她對小陸陸的愛！“我已經把她抱回家家，不忍心再把她送出去，只要用心去撫養、呵護她，親生不親生有什么兩樣？”多樸實的話啊！為了治好小陸陸，她花光了家里所有的積蓄。欠下了幾十萬元的債，賣掉了剛買的新房子，還把以前經營的餐館給賣掉了。這是何等的偉大！但有些父母，生下了一個身體或頭腦不健全的孩子，就把他（她）給扔了，讓他（她）成為了一個可憐的棄嬰！相比之下，羅雪華的母愛是多么寬廣啊！她為了一個棄嬰，四處奔波，棄嬰的親生父母卻狠心地把孩子給拋棄了。
如果說，父母給你燒飯，給你洗衣服，給你檢查作業是合情合理的'愛，那么羅雪華對小陸陸的愛就是超越血緣的愛！相比之下，羅雪華的愛是多么無私，多么具有奉獻的啊！
杭州最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌，他們身上所展現的不就是超越血緣的愛嗎？我相信，只要我們人人都奉獻這種寬廣、無私的愛，這個世界一定會變得更加美好！
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