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你我即將離別的那一刻作文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的你我即將離別的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你我即將離別的那一刻作文 1
“好了，同學(xué)們，下課了”老師說(shuō)完后，剛走出教室門(mén)一步，同學(xué)們就趴頭睡覺(jué)了。他們可能壓力過(guò)于大了吧！黑板后面寫(xiě)的距離中考君還有九天，我從百位數(shù)一直看到個(gè)位數(shù)，不經(jīng)感嘆的想，時(shí)間真的過(guò)的很快，還沒(méi)懂得珍惜就已經(jīng)過(guò)去了。
不知你還記不記得我們?nèi)暌黄鸾?jīng)過(guò)的歲月，想起你那認(rèn)真的樣子，回眸輕輕一笑，那得迷倒多少男孩。在我們兩個(gè)在一起的日子里，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分別，可到了那天填志愿的時(shí)候，我們兩個(gè)填的學(xué)校不同，就在那個(gè)時(shí)候，我明白了我們即將要分別，所以心里會(huì)暗自傷心，不知道你有沒(méi)有那種心情？
天下沒(méi)有不散的宴席，看著班里同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)老師講的每一節(jié)課，接下來(lái)的幾天，要懂得珍惜。每個(gè)同學(xué)的路都是不同的，有的去了重點(diǎn)高中，去了普高，去了技術(shù)學(xué)校，甚至還有直接去打工了的。如果還不懂得珍惜的話(huà)，以后什么時(shí)候見(jiàn)面就不一定了，老師的課也有可能永遠(yuǎn)也都聽(tīng)不到了。所以在離別來(lái)臨的.時(shí)候，好好看看周?chē)氖挛铮谜湎В?/p>
希望你在離別來(lái)臨的時(shí)候，珍惜每一堂課吧！在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà)，語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)老師讀的作文，英語(yǔ)課上認(rèn)真背單詞，化學(xué)課上認(rèn)真做好最后幾次實(shí)驗(yàn)，物理課上學(xué)好電路圖，體育課上跑好每一圈，因?yàn)檫@些課以后都有可能會(huì)……
不知道為什么，和你在一起就是很開(kāi)心，可是看到你和別人一起玩，心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不痛快。就是那次，我們一起約好去玩，你和jk在一起走，把我卻晾在一邊，我那時(shí)真的很生氣，也很難過(guò)，可你還是把我的心思看出來(lái)了，講道：“我的瓜瓜，心情不好吶，要不我?guī)闳フ夷隳恰蔽冶阒v道：“哼唧，我不想理你，哼”。她便講：“哼，我不想理你”她還照我的樣子去擺給我看，就那樣，同學(xué)們見(jiàn)到我們每次都是在頂嘴，但是我們兩卻很開(kāi)心！在課外活動(dòng)，我們兩個(gè)都會(huì)去我們的秘密基地，那里是我們可以放松的地方，是我們談心的地方，我想也是我們?cè)谀墙Y(jié)束的地方吧！
可我不想在那兒結(jié)束，那里不合適，可不可以等到喜羊羊被灰太狼抓住了，蠟筆小新長(zhǎng)大了之后，你我再分別，愿我們長(zhǎng)大，還是像這樣一樣，像這樣一樣就好，不求其他的！
最后還是愿你考上理想高中，還是像這樣就好！我們這次分離，是為了下次更好的相聚！加油吧，少年！
你我即將離別的那一刻作文 2
“離得漂亮”只不過(guò)是一種幻想，因?yàn)樵陔x別之際雙方理所當(dāng)然地會(huì)暴露出自私和丑惡的面目。
離別使人在悲傷和艱難的同時(shí)消耗掉許多能量，所以，不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不要去嘗試離別。
人云：“相逢乃離別之始”，此言得之。有相逢也就會(huì)有離別。既然去愛(ài)別人，那么，“離別”也就成了不可避免的宿命。當(dāng)然誰(shuí)也不會(huì)從一開(kāi)始愛(ài)對(duì)方就作好了離別的準(zhǔn)備。
相愛(ài)之初，人們都期望著自己的愛(ài)能夠永久，但是，隨著時(shí)間的推移，不知從何時(shí)起，離別的念頭就會(huì)降臨到兩個(gè)人之間。
對(duì)于離別，大多數(shù)認(rèn)為：“既然一定要離，就要離得干凈漂亮。”然而，“離得漂亮”這個(gè)字眼聽(tīng)起來(lái)容易，但是，有些言過(guò)其實(shí)而令人難以置信。尤其是具有密切的性關(guān)系、互相間真正相愛(ài)的男女，他們的離別決不是說(shuō)些漂亮話(huà)便能草草了事的。說(shuō)不定她們之間會(huì)發(fā)生感情糾葛或令人不快的爭(zhēng)吵。
如果說(shuō)真能“離得漂亮”的話(huà)，那么它只能發(fā)生在以下場(chǎng)合：兩人之間的交往不深，沒(méi)有產(chǎn)生達(dá)到一定程度的愛(ài)；或者男女雙方同時(shí)厭煩起對(duì)方，都想分手。尤其是在兩個(gè)人都另有他人的`場(chǎng)合，輕松分手的比率較高。
然而，像這樣雙方同時(shí)厭倦對(duì)方的情形只占極少數(shù)，大多情況下是一方想分手，而另一方卻戀戀不舍。
可見(jiàn)，一般情況下的離別，男女雙方就像在微妙的纖繩上較勁一樣，只要一方強(qiáng)烈地眷戀著另一方，那么他們就不可能順利地分手。即便最后能夠離得成，也勢(shì)必發(fā)生諸多麻煩，有時(shí)甚至?xí)磸?fù)爆發(fā)激烈的爭(zhēng)斗。
你我即將離別的那一刻作文 3
煙朦朧，飄然，連綿，籠罩；水清涼，隨風(fēng)，流絲，飄渺……
——題記
浮游，飄然落下，水珠的世界，本以為是空靈一片，但，卻嫣然飄渺。霧濃了些，地上的落葉，帶了些傷愁的淚水，但，又像是一個(gè)晶瑩的眸子，反射著這個(gè)朦朧的世界。踏著露水，游風(fēng)輕扶過(guò)身邊，冰冰涼涼的，聞起來(lái)，帶一點(diǎn)樹(shù)的味道，許是楊樹(shù)，要么，哪有那般迷香，因?yàn)椋瑮顦?shù)的香味算是飄的遠(yuǎn)了。
臉上能感到，被雨水親吻過(guò)的痕跡還未消散，那小小的朱唇，不知有哪般魔力，逗得人心里癢癢的，不覺(jué)中，勾勒出了一個(gè)笑臉。濕潤(rùn)的空氣，許是有精靈在跳舞，從這一枝頭，旋轉(zhuǎn)，上游，漂流，來(lái)到那一枝頭，怪不得，樹(shù)兒會(huì)將那一封封寫(xiě)滿(mǎn)“脈絡(luò)文”的詩(shī)篇，送去贊美、祝福。
小路兩旁的星燈，也是迷的.，像是一片散發(fā)神秘光圈的雪花，茸茸的光輝，不免，帶點(diǎn)溫度，仿佛，也是淡淡的，迷迷的。
天還早，馳過(guò)的車(chē)輛不多，但，過(guò)去的，都閃著兩只大眼睛，車(chē)內(nèi)的音樂(lè)聲，也隨之一馳而過(guò)，而水珠與音符卻碰撞出各異空靈的交響，像是風(fēng)鈴、像是三角鐵、像是碰鈴，又像是那點(diǎn)點(diǎn)雨水，拍打世界的混合、擴(kuò)散，又慢慢消失在煙朦朧中。
祭，秋，霧，暮秋，將自己放進(jìn)那暮秋的霧中，心情隨之升華，仿佛，踮起腳尖，就能飛上天去，撥開(kāi)那云層，又仿佛能飛出地球……
你我即將離別的那一刻作文 4
那個(gè)金黃色的秋天，依舊在校園的桂花樹(shù)下。空氣中漂浮著一股熟悉的清香，風(fēng)輕輕地摸著我的臉頰。額前的發(fā)絲調(diào)皮地上下舞動(dòng)著，陽(yáng)光的金線(xiàn)如雨傾盆般的.潑在地上，你呆滯地望著天空，不知道在想什么。我內(nèi)心也不知怎的，飄起一絲傷感。
“我們以后還會(huì)見(jiàn)面，還能一起學(xué)習(xí)嗎？”這句話(huà)滑入我的耳際。心，猛然抽搐了一下。我打趣的說(shuō)：“一定可以呀，雖然不在同一個(gè)學(xué)校了，但我們依然是最好最好的朋友呀！”說(shuō)著，鼻子越來(lái)越酸，眼睛里似乎有頑皮的小東西想掙扎的跳出來(lái)，我還想說(shuō)些什么，可是喉嚨卻像梗了一大塊熱乎乎的東西，發(fā)不出一絲聲音。
離別的時(shí)刻是悲傷的，太陽(yáng)已經(jīng)被云朵們用力拉到了天邊，看，它們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉。夕陽(yáng)的余暉灑在你我的臉上，肩上還有那一片片枯黃的葉片上。“你以后還會(huì)來(lái)南通嗎？我們還能保持聯(lián)系嗎？”此時(shí)我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有時(shí)間了。你給了我一個(gè)恬靜的微笑。
望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，一瞬間，內(nèi)心不斷的翻騰著，腦海中開(kāi)始回放以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們形影不離了六年，但也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣堋Ｗ８５恼Z(yǔ)言已經(jīng)說(shuō)膩了，卻忘了說(shuō)最基本的“再見(jiàn)”。
窗外，風(fēng)與樹(shù)葉彈起了樂(lè)曲，思緒漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)的收回。但離別的瞬間，你那嬌小的背影，夾在書(shū)里的葉子，都在我的記憶中閃著動(dòng)人的光芒，散出怡人的清香。
你我即將離別的那一刻作文 5
時(shí)間，一個(gè)任何人都無(wú)法改變的東西，他固然重要，但有時(shí)我真的好討厭他，是他，讓人們拼命追逐，整天過(guò)得渾渾噩噩，也是他，給人們帶來(lái)了離別！
我真的好討厭離別，他是苦澀的，令人心酸，誘惑眼淚的，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該離開(kāi)的也總會(huì)離開(kāi)，而這一切的指揮者就是時(shí)間。人的一生免不了會(huì)面對(duì)分分合合，所有的事情都是由上天安排的好的，注定有緣早晚會(huì)相遇，注定離別早晚會(huì)分開(kāi)，俗話(huà)說(shuō)的好，天下沒(méi)有不散的宴席，有人說(shuō)過(guò)經(jīng)歷多了會(huì)習(xí)慣，分離多了會(huì)麻木，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不對(duì)，經(jīng)歷雖然多，但每次都會(huì)有不同的感受，分離雖然多了，但每次離別的對(duì)象會(huì)不同，感情也不同，有時(shí)我常常會(huì)想，人為什么要分離，分離是為什么會(huì)心痛，我最害怕離別的場(chǎng)面。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是一個(gè)愛(ài)哭的女生，但每次面臨離別，眼淚總會(huì)落下，甚至我曾想過(guò)為了不面對(duì)離別，我想把自己包裹起來(lái)，只有自己的.世界那永遠(yuǎn)不會(huì)有離別，不過(guò)，那應(yīng)該是不可能的。
想了好久的問(wèn)題總會(huì)有答案，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)離別，勇敢的挑戰(zhàn)時(shí)間，離別并不代表將永遠(yuǎn)失去，朋友間，離別后的一句問(wèn)候，偶爾的聊天，會(huì)讓我們的心緊緊相連；戀人間，分手后的，一條短信，一封郵件，那曾經(jīng)相惜相知的心會(huì)輕輕顫抖；親人間，離開(kāi)后的一個(gè)短短幾分鐘的電話(huà)，即使遠(yuǎn)隔千里也會(huì)彼此心暖……
離別，也許是另一個(gè)美好事物的開(kāi)始，讓我們收起離別的悲傷，用微笑祝福對(duì)方不是會(huì)更好嗎？
你我即將離別的那一刻作文 6
日月忽其不淹兮，春與秋其代序。
曾何幾時(shí)，我也那么幼稚過(guò)？那么期盼過(guò)？可期盼來(lái)了，我卻想回到過(guò)去。一切在快結(jié)束時(shí)，我才懂得了原來(lái)那時(shí)的我們是那么的開(kāi)心快樂(lè)。
一年級(jí)的純潔，二年級(jí)的懵懂，三年級(jí)的情竇初開(kāi)直到六年級(jí)的滄桑。一年又一年的變化，洗去了我們身上的純潔，擁有了煙火氣息。因?yàn)橐郧拔覀兌济靼琢恕q月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可為什么越美麗，我卻越討厭它呢？
還記得，在沒(méi)上六年級(jí)的`時(shí)候，望著那些哥哥姐姐們離開(kāi)，沒(méi)有作業(yè)，也不用再來(lái)學(xué)校了，這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀！但是他們似乎并不開(kāi)心，一個(gè)比一個(gè)難過(guò)。那時(shí)的我什么都不懂，還在心里編排他們有什么好傷心的。沒(méi)有作業(yè)，也不用再來(lái)學(xué)校了，哭什么呀？這也太不容易滿(mǎn)足了吧，可真貪心。
直到現(xiàn)在我才明白，貪心是真的貪心。不過(guò)這次貪心的可是時(shí)間啊！想在這所小學(xué)里多呆一會(huì)兒，哪怕只是一分一秒，我也愿意。
我沒(méi)曾想過(guò)我會(huì)離開(kāi)，會(huì)長(zhǎng)大。但這只是一眨眼的事，“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。”這句話(huà)一直留在我的腦海中，時(shí)間的飛逝呀。我也想留住這一刻，我也想讓時(shí)間慢一點(diǎn)。可它好像一直都不聽(tīng)話(huà)，調(diào)皮地向前跑著，讓我怎么追也追不上。我傷心了，我承認(rèn)我傷心了，害怕離開(kāi)，害怕再也見(jiàn)不到你們了。
歲月不堪數(shù)，故人不如初。
你我即將離別的那一刻作文 7
別了，我的朋友，還是要分開(kāi)，再見(jiàn)了。老師，再見(jiàn)，謝謝您的啟蒙之恩，但鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了終究還是會(huì)離巢而去的。學(xué)校，再見(jiàn)了。都再見(jiàn)了。
這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年，只是一個(gè)時(shí)間詞罷了，一回頭，什么都沒(méi)了。
我的朋友們，都還好吧！久分必合，合久必分，這一切都是命中注定。但我舍不得你們，卻又不得不這樣做，盡管路途的風(fēng)景再美，也必須要及時(shí)放下，因?yàn)槟遣⒉粚儆谖摇?/p>
曾經(jīng)的我們，無(wú)話(huà)不談，一起分享喜悅，一起承擔(dān)痛苦，為什么現(xiàn)在卻再也笑不起來(lái)了呢？哦，我知道，我知道，不用再說(shuō)了。想念了，就翻翻相片，記得我們這幫死黨，記得我們?cè)?jīng)美好的笑容，一定要記得我們……
老師，唯獨(dú)您的啟蒙之恩，我無(wú)以回報(bào)，花兒以它美麗的`花朵回贈(zèng)園丁。老師，我答應(yīng)您，以后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的栽培之恩。
您知道嗎？這些日子里，我經(jīng)常念起您，睡夢(mèng)中是您慈祥的微笑。溫習(xí)課本時(shí)，書(shū)本像是您的課堂，看著筆記，耳邊卻是您授課的聲音，娓娓道來(lái)。
我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的責(zé)備，舍不得您生動(dòng)的課堂。
學(xué)校，謝謝您，存放著我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張?jiān)?jīng)屬于過(guò)我的課桌椅。
再也沒(méi)有了。我們之間的一切都圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，只剩下一張照片，一聲再見(jiàn)，一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生，你的朋友，你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生！
你我即將離別的那一刻作文 8
新學(xué)期開(kāi)始了，老師給我們安排座位。因?yàn)槲覀�(gè)子高，又得坐在最后排了，沒(méi)有人能跟我配同桌了，看著同學(xué)們都在和自己的同桌聊天，我心里很難過(guò)。有一天，一個(gè)男生突然坐到了我旁邊，我主動(dòng)和他攀談起來(lái)，交談中我知道了他叫洪春宇，是我班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。
開(kāi)始時(shí)我們相處得還算好，可是時(shí)間久了，我覺(jué)得他有時(shí)候令我非常不開(kāi)心。一天放學(xué)時(shí)，我坐在椅子上整理書(shū)包，可他不知為什么把手放在桌子上使勁地晃動(dòng)桌子，我就輕輕地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”他不理我，我連續(xù)對(duì)他說(shuō)了好幾聲，他還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。我火了，把他的語(yǔ)文書(shū)扔在了地上。他看到自己的語(yǔ)文被我扔了，就猛地站起來(lái)，抓起我的語(yǔ)文書(shū)扔出了窗外。那時(shí)，我急得哭了起來(lái)。后來(lái)，我們也吵鬧過(guò)幾次。
但在最近的一次語(yǔ)文考試中，我改變了對(duì)他的看法。
那次考試，我寫(xiě)錯(cuò)了字，剛要用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，我左看看右看看，心里非常著急。我的這一舉動(dòng)被同桌發(fā)現(xiàn)了，他慢慢地把橡皮移了過(guò)來(lái)，我心里很不是滋味，真想對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝！”可是萬(wàn)一被老師看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谧鞅啄亍；叵肫鹨郧埃m然對(duì)我不是很友好，可我也有錯(cuò)，我不該動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他發(fā)脾氣。我接過(guò)橡皮后，用力地擦去試卷上寫(xiě)錯(cuò)的字，就好像要竭力抹去以前發(fā)生過(guò)的`所有的不愉快。考試結(jié)束后，我對(duì)他表示了謝意。
從那以后，我們又和好如初，再也沒(méi)有吵鬧過(guò)。但一眨眼，又到了要換同桌的時(shí)候，我真不想讓老師把我倆分開(kāi)！
你我即將離別的那一刻作文 9
姐姐走了，回到了大學(xué)。
她也帶走了和我朝夕相處了兩個(gè)多月的貓——六佰。我對(duì)它的留戀之情難以言表，只剩下了無(wú)邊的傷心。
我走到四樓，面對(duì)空空如也的房間，不由地搜尋那個(gè)熟悉的身影。驀然驚覺(jué)，它已離我遠(yuǎn)去，距我千百里。我想哭，哭不出，堵在我的喉嚨里。
望著房間，我回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：陪它玩時(shí)，雖然有些地方被它撓了、咬了，可我依然興致不減，樂(lè)此不疲;幫它鏟屎、洗碗時(shí)，雖然不愿不意，可一想到是為了它的健康，一切不開(kāi)心皆化為泡影。多少次，它倒在我懷里，安然睡去;多少次，它蹭我的褲腳，讓我滿(mǎn)心歡喜。現(xiàn)在，這里什么也沒(méi)有了，只有一個(gè)我，在這寒冷的夜里，傷心，孤寂。
“啪嗒啪嗒”淚水如雨，灑了一地。
我多么希望能再看見(jiàn)它睡覺(jué)時(shí)那可愛(ài)的模樣，能再看見(jiàn)它那雙綠瑩瑩的眼睛;多么希望叫一聲“六佰”，還能聽(tīng)見(jiàn)它“喵嗚喵嗚”叫著回應(yīng)。
它的物品，每一件都?xì)埓嫠臍庀ⅰＸ埳芭枰驯磺謇砀蓛簦瑑芍煌朐谖矣H手為它支起的'小架子上擺放整齊，逗貓棒安靜地放在柜頂，帶不走的零食在柜里站立，墻上的項(xiàng)圈上有一塊銀牌刻著它的名字。窗前小凳上再無(wú)他望向窗外的身影。一切都那么平靜，那么安詳，那么無(wú)異，只是少了些許生機(jī)，少了一個(gè)活蹦亂跳的小生靈。
淚水如瓢潑大雨，放肆地在我臉上亂爬。為什么心愛(ài)的終將離我而去?為什么建立起的感情，卻要遭受別離?我把“六佰”二字，反反復(fù)復(fù)念。念了千遍萬(wàn)遍，在心里。
你我即將離別的那一刻作文 10
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有“離別”這兩個(gè)字眼，因?yàn)樗麄兌荚H身經(jīng)歷過(guò)。而我呢，也曾感受到讓我寂寞、孤獨(dú)的離別。
那是一個(gè)星期天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，風(fēng)呼呼地吹著我孤獨(dú)的身軀，心里凄涼凄涼的。那天，我深深地體會(huì)到了離別的痛苦。
早上，我起的很晚，迷迷糊糊醒來(lái)，頓時(shí)臉色大變，我記起今天是我堂弟回武漢的日子。我立馬跑下去，看見(jiàn)了堂弟，他們還沒(méi)有出發(fā)，仍然是那活潑可愛(ài)的樣子，小小的臉頰上面有著明亮的眼睛和紅紅的小嘴，大大的耳朵，讓我十分欣喜。
堂弟馬上就要出發(fā)了，我感到十分孤獨(dú)。他看到我心灰意冷的樣子，立馬跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你怎么啦？是不是不舍得我走啊？”我抽泣地回答說(shuō)：“是，我真地舍不得你走。”說(shuō)完這句話(huà)，我立馬把他抱起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，才把他放下。他也察覺(jué)到我的'這番異樣，想安慰一下我，便說(shuō)：“哥哥，你不要傷心，我下個(gè)月就回來(lái)。”聽(tīng)了這句話(huà)，我更傷心了，頓時(shí)想起我和堂弟玩耍時(shí)的快樂(lè)，實(shí)在不想與這么可愛(ài)、活潑的小孩分開(kāi)，不要說(shuō)一個(gè)月，哪怕一天我都會(huì)很傷心。我只說(shuō)了聲好，便跑上了樓，在房間里哭了起來(lái)。
最后，堂弟出發(fā)了，我站在窗戶(hù)旁對(duì)他一直說(shuō)拜拜。看著他那離別的背影，我頓時(shí)熱淚盈眶！
你我即將離別的那一刻作文 11
離別，是悲傷的，是痛苦的，是不舍的，更是美麗的……
一年級(jí)的我，剛剛離開(kāi)幼兒園，卻又期盼著早日成為成熟的六年級(jí)大哥哥大姐姐。
六年后的我，又是那樣不舍地望著自己的母校和六年以來(lái)朝夕相處的同學(xué)。
上了初中，一邊羨慕地望著初三學(xué)生那樣高大的身軀，一邊馬不停蹄地趕著現(xiàn)在的作業(yè)。
時(shí)間，給予了我許多，也讓我告別了許多。它教會(huì)了我如何去接受，如何去告別。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一切都太快了，來(lái)不及說(shuō)“你好”就要說(shuō)“再見(jiàn)”。
也許，這才是時(shí)間所希望的。
只有離開(kāi)，才讓我知道之前是那樣快樂(lè)；只有離開(kāi)，才讓我知道要珍惜現(xiàn)在的一切；只有離開(kāi)，我才能在無(wú)形之中成長(zhǎng)。
舊的，如同臉上的淚水，風(fēng)干了，就消失得無(wú)影無(wú)蹤；新的'，好比波濤洶涌的潮水，總會(huì)讓你措手不及。
淚水，也許就是最好的證明吧！
“一團(tuán)火熄滅了，一團(tuán)火燃燒著。”
夕陽(yáng)，是那樣的美麗。它把最后的陽(yáng)光毫無(wú)保留地潑灑在地上，金黃色的光中，又有些淡淡的紅色。它，在離別之前，給我們留下最好的禮物，隨后，它美麗的光芒就永遠(yuǎn)地消失在了無(wú)情的夜中，只有地面上尚未冷卻的余溫還訴說(shuō)著曾經(jīng)的故事……
時(shí)間啊，我不曾奢望過(guò)把自己永遠(yuǎn)留下，只希望它們能用另一種方法，用它新生的美麗，去繼續(xù)照耀我生活。
你我即將離別的那一刻作文 12
不開(kāi)心。
陪我一個(gè)月的心愛(ài)的羊皮小手套丟了。可能是大年三十夜里放在樓道自行車(chē)筐里，被人給順走的。
那是從一個(gè)東北人擺的貨攤上買(mǎi)的。那個(gè)攤上掛著許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服，還有毛衣和厚毛的鞋襪之類(lèi)。常從那里經(jīng)過(guò)，看過(guò)，掂過(guò)，東西是好東西，可份量頭兒太重，家里沒(méi)人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼，小巧玲瓏又保暖，貨主趕著要回家，極便宜，于是買(mǎi)下來(lái)。
以前也有一雙類(lèi)似的小皮手套，薄的，戴在手上，如同第二皮膚，跟著我在玻璃架間的空隙里穿行——偶爾，會(huì)有一只肥胖的野貓，尖叫著從里面跑出來(lái)。小手套保護(hù)著手，不至于跟別人那樣，在不小心摸到玻璃時(shí)被剌破手指頭。后來(lái)壞了，念念不忘好久。
看到這雙新的，總是想起以前那雙薄的，一樣的柔軟，隨和，仿佛想起以前的日子，感覺(jué)前途是光明的，有希望的。
可喜歡的東西，總是不長(zhǎng)久的。
正如
最喜歡的碗，往往先壞，而不喜歡的'，用得日子卻特別長(zhǎng)久。
“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。”
那個(gè)東北擺攤的已過(guò)年回家，有錢(qián)也買(mǎi)不到同樣的小羊皮手套。
想起陪我度過(guò)寒冬的心愛(ài)小手套，突然覺(jué)得很難過(guò)，仿佛希望和光明也跟著它離開(kāi)。一切都得重新開(kāi)始，再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著時(shí)光一去不復(fù)返，闖蕩社會(huì)的勇氣和決心似乎也丟了。
很厭倦，這么低的愿望，竟然也沒(méi)了。
眼淚輕輕掉下來(lái)，想我心愛(ài)的小手套，還有那件永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的雨披。
你我即將離別的那一刻作文 13
“啊，終于開(kāi)學(xué)了！”我興高采烈地走在上學(xué)的路上，邊走邊蹦，書(shū)包也像個(gè)大蛤蟆似的跟著跳。我心想：終于可以見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)了。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里仍像往日一樣擁擠：有的在交作業(yè)，有的在打鬧，還有的居然在補(bǔ)作業(yè)……哎，又要擠不進(jìn)去了。終于找到了座位。我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)我的后桌還沒(méi)來(lái)，我不禁心生疑問(wèn)：她怎么還沒(méi)來(lái)？
我的后桌，她叫王碩碩，個(gè)頭不高，一雙圓圓的眼睛，炯炯有神……還是我的死黨。她總跟我一塊兒看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我有不懂時(shí)，她還會(huì)教我……她平常都來(lái)得很早，今天卻……
我還是按捺不住，問(wèn)同桌：“王碩碩怎么還沒(méi)來(lái)？”
“她轉(zhuǎn)學(xué)了。”
同桌淡淡地說(shuō)。
“What？轉(zhuǎn)學(xué)？你沒(méi)發(fā)燒吧？”她的回答讓我大跌眼鏡。
“才不呢！你相信我，真的！”同桌急了。我相信同桌沒(méi)撒謊，可是王碩碩她怎么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢？
我突然想起，早在三個(gè)月前，她好像就告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直認(rèn)為她在忽悠我——她怎么會(huì)莫名其妙地轉(zhuǎn)學(xué)呢？于是，我便沒(méi)有相信她。
該來(lái)的都來(lái)了，可她悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們。“為什么？”我問(wèn)自己，“她為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”
我突然好懷念以前，我們一起說(shuō)笑，一塊兒游戲……可惜，一切都成為過(guò)去了。
當(dāng)看見(jiàn)她那空蕩蕩的`座位，我的心中總有一抹說(shuō)不出的傷感。我想，此時(shí)此刻，她應(yīng)該也會(huì)想念我吧！
你我即將離別的那一刻作文 14
窗外，陽(yáng)光沐浴著萬(wàn)物，剛換上新衣的柳枝，在微風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈。此刻，我的思緒也隨著這柳枝輕舞飛揚(yáng)。
當(dāng)年，我?guī)е闷媾c憧憬，來(lái)到了這里。在這里我認(rèn)識(shí)了我的.老師，也結(jié)識(shí)了許多同學(xué)和朋友。六年了，這里的一切都已那么熟悉，教室、操場(chǎng)、樹(shù)木、花草，甚至每一張臉都透露著溫馨的氣息。
眺望遠(yuǎn)方，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：教室里，坐滿(mǎn)了一大屋子人，有老師，有同學(xué)，還有我，黑板上四個(gè)正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著我們。我實(shí)在不知道那該是一個(gè)怎樣的情景，更不知道該如何去面對(duì)那離別的場(chǎng)面，是淚流滿(mǎn)面，還是欣然一笑，然后輕輕地?fù)]一揮手，瀟灑地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝在風(fēng)中瘋狂地亂竄，似乎有些失魂落魄和不知所措！太陽(yáng)躲起來(lái)了，它是在為我難過(guò)嗎？不經(jīng)意間，幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊，咸咸的。我哭了，我為那即將到來(lái)的離別哭了！
是的，“天下沒(méi)有不散的宴席”，離別，終究是要來(lái)的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎？難道只有當(dāng)一切都失去時(shí)，我才想到去珍惜嗎？
不，我不能。
在經(jīng)歷挫折的時(shí)候，我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切不能被苦難擊倒。
我抬起頭，風(fēng)小了，柳枝輕輕飄蕩，太陽(yáng)又露出了它頑皮的笑臉，那么明媚，那么燦爛。好美啊，真的好美！
你我即將離別的那一刻作文 15
道別，是一場(chǎng)相聚的結(jié)果。它連帶地引發(fā)想念──想念自己最好的朋友，想念自己曾經(jīng)歷過(guò)的事情。當(dāng)我們多年后再次遇見(jiàn)同一個(gè)人，再次來(lái)到同一個(gè)場(chǎng)景時(shí)，感受必定會(huì)是非常復(fù)雜與難以言喻的。
這次五天四夜的夏令營(yíng)，使我認(rèn)識(shí)了好朋友，也讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的各種滋味，記得使我最為感動(dòng)與快樂(lè)的事莫過(guò)于我們小組的表演。表演前，每一個(gè)人都盡心盡力地排演；表演時(shí)，大家都努力扮演好自己的角色，使得臺(tái)下觀(guān)眾笑聲連連；表演后，我們都很滿(mǎn)意自己的表現(xiàn)，也非常地快樂(lè)滿(mǎn)足。
此時(shí)，燈光一暗，一個(gè)閃著燭光的大蛋糕，突然出現(xiàn)在我們的眼前──這最后一夜，每個(gè)人看來(lái)都如此的欣喜滿(mǎn)足。即使聽(tīng)著曲調(diào)悲傷的`民歌，似乎都沒(méi)有任何人受影響，大家仍快快樂(lè)樂(lè)的聊天、玩樂(lè)。原本的我也十分興奮，終于可以回家了！不用再睡沒(méi)有冷氣的房間了！就在這一刻，吃著蛋糕的我，心中忽地涌起一絲惆悵，這絲惆悵是這么的微乎其微，但卻清晰得不可掩蓋。看著這群同學(xué)，我知道我會(huì)很想念他們，想念今天最后一晚的歡樂(lè)，想念這個(gè)校園，想念這里的老師……所有的一切，似乎都突然變得如此難以忘卻，難以割舍。
我不會(huì)哭，道別的時(shí)刻我不會(huì)哭，我要笑，笑著和大家說(shuō)再見(jiàn)。幾年后重溫舊夢(mèng)時(shí)，就算感受再怎么復(fù)雜、再怎么難以言喻，我也要自己所想念的是這一切的快樂(lè)，想念此時(shí)此刻的笑容。
你我即將離別的那一刻作文 16
今天是大年初八，子翰，樂(lè)樂(lè)他們都要回家了，我好傷心啊！
今天一大早，子翰就對(duì)我說(shuō)：“這七天過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，今年春節(jié)我一定還會(huì)來(lái)的，做為記念，我把名偵探柯南的漫畫(huà)書(shū)給你，想我就看看漫畫(huà)。”樂(lè)樂(lè)也不知道從哪里蹦出來(lái)的，對(duì)我說(shuō)：“我們都要走了，我們今年春節(jié)一定來(lái)，有可能暑假也會(huì)來(lái)，我把這個(gè)最心愛(ài)的龍玩具給你。”我感激得眼淚盈眶，我把最心愛(ài)的兩輛賽車(chē)送給了他們，我們眼里都是依依不舍的感情。
過(guò)了一會(huì)兒，我們都到外面去騎車(chē)?yán)病Ｈタ赐饷娴娘L(fēng)景，他們馬上就要走了，我?guī)麄內(nèi)⒂^(guān)一下風(fēng)景。
風(fēng)景參觀(guān)完后，我們都回到我家，子翰仍就是在哪里看名偵探柯南，樂(lè)樂(lè)弟弟在玩植物大戰(zhàn)僵尸，樂(lè)樂(lè)也在那里讀書(shū)。
到了下午，他們馬上就要走了，過(guò)了一會(huì)兒，他們的父母都來(lái)接他們了，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我不回去，我不回去。”但最終樂(lè)樂(lè)還是走了，樂(lè)樂(lè)帶著弟弟都走了，也依依不舍的離開(kāi)了。我好傷心難過(guò)啊！
我走到外面時(shí)他們都上車(chē)了都不時(shí)的回頭看了看我一眼，后來(lái)，他們爸媽開(kāi)車(chē)走了。
我手里拿著一本柯南漫畫(huà)書(shū)和龍玩具。我不知不覺(jué)的'滿(mǎn)臉都是淚水了，過(guò)一回我想了想他們走了，我要好好的寫(xiě)字，不去想他們?cè)谖壹依餁g樂(lè)的時(shí)光，今年的春節(jié)過(guò)的好快。
你我即將離別的那一刻作文 17
人生中，總有那么一些人，令我們牽腸掛肚，人生中，也總有一些悲歡離合，令我們嘗盡辛酸。思念一個(gè)人，是開(kāi)心的，同樣也是痛苦的。
記得小時(shí)候，爺爺總是給我講起他兒時(shí)的故事，我總是沒(méi)聽(tīng)到結(jié)束，就已經(jīng)睡著了。又一次，爺爺再講故事的時(shí)候，突然跟我說(shuō)﹕“孩子，如果將來(lái)爺爺不在你身邊了，你要記得我給你講的故事，可別忘了，以后講給奶奶聽(tīng)啊！”我知道他這么說(shuō)是因?yàn)閻?ài)奶奶，于是，我便開(kāi)心的`點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一年，我上初2了。那天，我早早的起床，在教室里讀起英語(yǔ)課本來(lái)，班主任因?yàn)橛惺拢鴽](méi)有來(lái)。于是便讓我們潘老師當(dāng)我們的副主任，潘老師一大早跑來(lái)，就告訴我﹕“小聶，你爺爺老了”﹗我聽(tīng)了，趕忙寫(xiě)了請(qǐng)假條，哭著回到家中……
到家時(shí)，看到爺爺正躺在棺材里，白皙的身體，瘦骨如柴，修長(zhǎng)的手上，布滿(mǎn)皺紋。“我，錯(cuò)過(guò)了嗎？”不料眼淚也知趣的跟著悲傷地音樂(lè)，溜了出來(lái)。正在我傷心的時(shí)候，我突然想到，以前爺爺給我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我不相信爺爺就這么去世了，也不相信他愿意丟下我就這么無(wú)情的離開(kāi)了。
爺爺去世后……我靜靜坐在地上，回想著爺爺給我講的那故事，他給過(guò)我多少溫暖和溫馨，我仿佛明白了什么！一個(gè)人的出生，到一個(gè)人的離別，不僅給我們帶來(lái)了開(kāi)心，也給我們帶來(lái)了傷心。想想人不可能永遠(yuǎn)活著，大概就讓他這個(gè)樣子成為我記憶中的牽腸掛肚的人罷了！
你我即將離別的那一刻作文 18
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我是多么不舍。就讓這篇作文為這六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧。
仿佛間，我們還坐在一個(gè)教室，我看看你，你看看我，是多么美妙，多想時(shí)間在那一刻定格。這六年發(fā)生的點(diǎn)滴，每一件事回憶起來(lái)都是那么美好，那么讓人懷戀。課堂上，老師正為我們授課，但總有人在底下竊竊私語(yǔ)，侃侃而談，甚至唾沫飛濺，老師卻每次都不厭其煩的停下整頓記律。一聲聲發(fā)自肺腑的教誨，一次次樂(lè)此不疲的言傳身教……讓三尺的講臺(tái)有了溫度，讓碩大的黑板有了樂(lè)趣，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
六年同學(xué)，臨到畢業(yè)才有滔滔不絕的話(huà)想對(duì)對(duì)方說(shuō)。六年了，一眨眼，我們從幼兒園跨進(jìn)了小學(xué)，又即將從小學(xué)跨進(jìn)初中的大門(mén)，這六年，將成為最珍貴的回憶。一次次考試時(shí)的緊張，一回回公布成績(jī)的激動(dòng)，也都將雪藏在心底。還記得誰(shuí)借你書(shū)嗎，還記得是誰(shuí)為了小事跟你大打出手嗎，還記得是誰(shuí)偷偷借你作業(yè)抄嗎……是同學(xué)，同班同學(xué)!從膽小懦弱變得勇敢頑強(qiáng)，從性格內(nèi)向變得陽(yáng)光開(kāi)朗……這六年，收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了……謝謝，這六年中你的陪伴。
歲月依舊，再過(guò)一個(gè)夏天，教室不變，最開(kāi)始的初心不變，唯一變的`就是坐在六《2》班教室的不再是我們，又是一屆六年級(jí)學(xué)生，一屆一屆接著一屆，經(jīng)歷了多少次難舍難分，多少次依依不舍?
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，是多么多么不舍啊!
但我們的不舍終將釋?xiě)选?/p>
你我即將離別的那一刻作文 19
放學(xué)后我走在回托班的路上，心想：“今天老師會(huì)給我們講什么樣的故事呢？”可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，今天孫老師沒(méi)有來(lái)，我想應(yīng)該是老師家里有什么事請(qǐng)假了吧！
于是我寫(xiě)完作業(yè)回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞂O老師沒(méi)有來(lái)。”
“唉，兒子別說(shuō)了，孫老師不干了。”
“什么！不干了？為什么？”
“老師家里有事兒，來(lái)不了了。”
我急切得給老師打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)：在電話(huà)里，老師說(shuō)她找到了新工作，就不在這邊干了。一開(kāi)始我有些不信媽媽?zhuān)?tīng)老師說(shuō)“不在這干了”我心酸得哭了起來(lái)。老師安慰道：“天鵬，天下沒(méi)有不散的宴席，一定要堅(jiān)強(qiáng)，男子漢不能哭！”通完電話(huà)后，老師又給我發(fā)了一條信息：孩子，不要因?yàn)槲矣绊懥四愕男那椋Ｍ阋院笳钩岣唢w，以后會(huì)有更好的前途。看完老師的.信息后，我難以入睡，回想起老師陪伴我學(xué)習(xí)的這段美好時(shí)光：每天老師給我們復(fù)習(xí)，然后講故事，讓我們從故事中明白道理，還會(huì)調(diào)動(dòng)我們的積極性，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)給我們講她給殘疾兒童上課和她的種種經(jīng)歷……
老師，就像我的知心朋友，我會(huì)和他談一談心里話(huà)，我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而隔斷，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消磨，就像王勃所說(shuō)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
第二天早晨我告訴同學(xué)老師不來(lái)的消息，大家對(duì)老師的離開(kāi)都很難以接受，但是我相信：“一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢！”老師，我們還會(huì)再相聚的！
你我即將離別的那一刻作文 20
那天，哥哥要走了，他又要一個(gè)人回四川，該上大二了。
早晨，媽媽叫我起床送哥哥，我極不情愿，因?yàn)殡x別的那一刻不好受。我說(shuō)：“知道了。”語(yǔ)氣中夾雜著些許煩惱。
到了火車(chē)站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了哥哥，我那不爭(zhēng)氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊(duì)進(jìn)站時(shí)，看到一對(duì)夫妻在哭，原來(lái)，丈夫要外出打工，妻子舍不得，兩個(gè)人都十分傷心。一看到他們哭，我立刻想起往日和哥哥在一起的情景：我們?cè)谝黄饘?xiě)字，在一起玩耍，甚至睡覺(jué)也擠在一張床上。想到這兒，我的淚水又止不住了。哥哥摟著我的肩膀反復(fù)勸我，可他也是眼圈兒紅紅的。
哥哥要上火車(chē)了，我們互相擁抱，媽媽也是淚流滿(mǎn)面。真情流露總是那么自然，無(wú)法掩飾。火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，舅媽、舅舅、大姨望著車(chē)上的哥哥，還在反復(fù)叮囑：“照顧好自己！照顧好自己！”列車(chē)啊，請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi)，讓我們?cè)俸陀H人說(shuō)句話(huà)吧！列車(chē)啊，請(qǐng)慢點(diǎn)開(kāi)，讓我們?cè)俣嗫从H人一眼吧！
哥哥走后，我整天很少和別人說(shuō)話(huà)，寫(xiě)過(guò)作業(yè)就看書(shū)睡覺(jué)，整天無(wú)精打采的.。那幾天，我頻繁地用QQ或發(fā)短信的方式跟哥哥說(shuō)話(huà)。他也很想我們，常叮囑我要好好學(xué)習(xí)，保重身體。
離別帶給我們傷感，卻也拉近了親人的心。正如書(shū)中所說(shuō)的：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。當(dāng)真情自然流露的時(shí)候，往往人心中最善的那一面就表現(xiàn)出來(lái)了。
你我即將離別的那一刻作文 21
我終于放暑假了，可以來(lái)到我那活潑瀟灑的弟弟那里玩耍，坐著火車(chē)慢慢靠近著我親愛(ài)的弟弟
時(shí)間像小魚(yú)一樣一分一秒的游走。我也終于到達(dá)了弟弟的老家附邊，終于，我看到了時(shí)隔一年的弟弟，他仿佛又長(zhǎng)高了，可是依然瘦的像個(gè)八大金剛一樣。我二話(huà)不說(shuō)，激動(dòng)不已地跑過(guò)去一把抱住他那瘦小的身軀。怕他再一次離我而去！
快樂(lè)的一天開(kāi)始了，我早上很早就起來(lái)喝了一碗熱騰騰的稀飯，還有各種各樣的食物，比如包子、粑粑、油條吃完這些后，弟弟帶我認(rèn)識(shí)了很多他的小伙伴，并一起愉快的玩耍，跑得滿(mǎn)頭大汗，就像洗過(guò)澡一樣，回到家里，弟弟就給我開(kāi)著涼爽的空調(diào)，拿出好吃的零食，放出有趣的電視節(jié)目，享受著，這時(shí)的我非常感動(dòng)，因?yàn)槠匠Ｍ夤馄潘麄兌疾粫?huì)買(mǎi)那些零食的，而因我的'到來(lái)，他們什么都給我們買(mǎi)，中午也會(huì)給我們買(mǎi)一碗香噴噴的鴨子湯，舍不得吃的肉留給我和弟弟吃，我的眼淚很快流了出來(lái)，并微笑說(shuō)：謝謝你們！他們回應(yīng)我說(shuō)：不用謝！看著那幾張慈祥的臉，我暗暗發(fā)誓：努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后供養(yǎng)他們，讓他們不在那么辛苦，隨著時(shí)間的流逝，我和他們相處的時(shí)間也越來(lái)越少了，很快兩個(gè)月過(guò)去了，我依依不舍的和他們道別，因此不能在和我的小弟一起爬山、一起奔跑、一起去玩耍、一起去尋寶，看著我嘴里說(shuō)著再見(jiàn)，心里卻又說(shuō)不出來(lái)的難受
雖然兩個(gè)月不怎么長(zhǎng)，但是他們讓我這個(gè)暑假充滿(mǎn)樂(lè)趣，我舍不得和他們離別，期盼能早日和他們?cè)俅蜗嗑邸?/p>
你我即將離別的那一刻作文 22
光陰似箭，有誰(shuí)會(huì)忘記初一時(shí)幼稚的我們？有誰(shuí)會(huì)忘記初二時(shí)有些萌動(dòng)的我們？有誰(shuí)會(huì)忘記初三上珍惜彼此的我們？有誰(shuí)會(huì)忘記初三下時(shí)難舍的我們？
回首想一想：初一時(shí)剛剛相識(shí)的我們是那么的幼稚，對(duì)一切新事物都充滿(mǎn)了好奇，元旦時(shí)照的集體照現(xiàn)在翻出來(lái)看看，每個(gè)人的臉上呈現(xiàn)出的都是幼稚；初二已經(jīng)彼此熟知的我們脫到了初一時(shí)的幼稚，披上了一層萌動(dòng)，成群結(jié)隊(duì)的八卦，對(duì)別班同學(xué)議論裝束，女生看帥哥，男生看美女，這一年的元旦歡樂(lè)的開(kāi)始，無(wú)聊的`結(jié)束；初三時(shí)的我們開(kāi)始彼此珍惜，沒(méi)有了初一的幼稚，初二的萌動(dòng)，多出來(lái)的便是那一絲成熟，最后一年的元旦讓人難忘，讓人留戀。三年，每個(gè)人的笑臉都銘記在我心。
即將告別的我們是難舍的，即將告別的我們是難過(guò)的。說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，三年，我們結(jié)下了深厚的友情；三年，我們結(jié)下了濃濃的師生之情。告別你們我會(huì)時(shí)常想起誰(shuí)？多年后我還會(huì)記起誰(shuí)？和我同年同月生的死黨？和我關(guān)系很鐵的那個(gè)你？和我沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)的那個(gè)他？還是班上風(fēng)云人物的那個(gè)你？或者是那個(gè)愛(ài)嘮叨。愛(ài)忘事。但很關(guān)心我們的班主任？思維活躍的化學(xué)老師？溫柔慈愛(ài)的語(yǔ)文老師？愛(ài)要課的英語(yǔ)老師？愛(ài)拖堂的物理老師？怕上本班室內(nèi)課的體育老師？愛(ài)敲講臺(tái)的歷史老師？新來(lái)的歷史老師……也許你們所有人我都會(huì)想起，多年后你們所有人我都會(huì)記得。
即將告別三年的你們，我只想說(shuō)：“常聯(lián)系，把所有怨恨和討厭都忘得把，畢竟我們相處了三年。
你我即將離別的那一刻作文 23
今天，我同爸媽一起去送外婆回老家。我的心情非常低落，因?yàn)樯岵坏猛馄呕丶摇?/p>
很快，高鐵站就到了，我懷著沉重的心情送外婆到候車(chē)站。我坐在外婆身旁，一句話(huà)也不說(shuō)。外婆看到我這個(gè)樣子，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“外婆回去了，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)，別哭，馬上你就要放寒假了，等你放假回了外婆家，外婆給你做好吃的。”我滿(mǎn)不在乎的對(duì)外婆說(shuō)了句：“知道了。”可誰(shuí)都知道，我只是臉上不在乎，但心里比誰(shuí)都不想讓外婆走。
馬上就要進(jìn)站了，我們把外婆送到站臺(tái)前。我的淚水不停的在眼里打轉(zhuǎn)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，并沒(méi)有吹走我低落的`心情，遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒不叫了，檢票的站口也不在轟鬧了，仿佛一切都凝固了。
天空一片朦朧，一輛高鐵從遠(yuǎn)處駛來(lái)，我看著將要走的外婆，終于忍不住哭了。我撲到外婆懷里，抱著外婆哇哇大哭。我?guī)е耷粚?duì)外婆說(shuō)：“外婆你不能走，你能不能再陪我待幾天”外婆含著淚水對(duì)我說(shuō)：“外婆也想再待幾天，可是你外公還在家，外婆還要回去照顧他。”突然，一行熱淚滴在了我的臉上，原來(lái)外婆哭了，那是我第一次見(jiàn)外婆哭。
高鐵到站了，我和爸媽把外婆送進(jìn)了高鐵。雖然很舍不得外婆走，但是沒(méi)有辦法。可能跟每個(gè)人的離別都會(huì)依依不舍，但每次的離別是為了下次更好的相見(jiàn)。
你我即將離別的那一刻作文 24
晚上，我獨(dú)自躺在床上，呆呆地望著窗外銀盤(pán)似的圓月，不禁又想起身在蓮洲鄉(xiāng)下的奶奶，想起了那令人難忘的離別時(shí)的情景。
那天上午，我和三叔家的孩子玩得正起勁，突然聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：我和爸爸明天就要離開(kāi)奶奶，離開(kāi)我生活三年之久的故鄉(xiāng)——蓮洲，到望江城里去。頓時(shí)，我的心坪坪地跳了起來(lái)，久久不能平靜。三年了，我和蓮洲的鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚的友誼，現(xiàn)在卻要離開(kāi)他們，心里真有難舍難分的感覺(jué)。再說(shuō)，奶奶把我當(dāng)作掌上明珠，她能舍得我離開(kāi)嗎？我心情沉重地走進(jìn)正屋。奶奶看見(jiàn)我，從椅子上慢慢地站了起來(lái)，用哀傷而難舍的'目光呆呆地望著我，好像不認(rèn)識(shí)似的。“春春，你走嗎？”她問(wèn)我。我搖了搖頭說(shuō)：“我不走！我要跟奶奶在一起。”奶奶遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“我不留你，你去吧，還要上學(xué)讀書(shū)。要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，奶奶就起來(lái)為我們準(zhǔn)備早餐。我看到奶奶眼圈通紅，那布滿(mǎn)皺紋的臉顯得更蒼老了。想來(lái)，她也和我們一樣沒(méi)睡好覺(jué)。飯后，奶奶送我們?nèi)ボ?chē)站。一路上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，都一聲不吭地走著。當(dāng)我邁著沉重的腳步登上火車(chē)時(shí)，看到奶奶那滿(mǎn)臉的淚水，我不禁也傷心地流下了眼淚……
我躺在床上，望著窗外那輪圓月，心里默念著：奶奶，我好想您啊！我相信，不久我們會(huì)相聚的！
你我即將離別的那一刻作文 25
六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。六年間，那顆小樹(shù)苗以成為了參天大樹(shù)；六年間，那只小鷹已能展翅高飛；那個(gè)稚氣未脫的小朋友，也成為了成熟少年。
時(shí)光歲短，但也留下了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)心的，難過(guò)的，都是我無(wú)法忘記的回憶，他們?cè)缫芽倘肓宋业拇竽X，我的心田。陪伴六年的同學(xué)，謝謝你們的關(guān)心幫助，雖然我們有時(shí)會(huì)鬧些小矛盾，但最終都會(huì)化生氣為和睦，我早已把你們當(dāng)成了我的兄弟姐妹雖然每一級(jí)都會(huì)換一個(gè)老師，但是您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)我不能忘懷，我有時(shí)也會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而惹您生氣，但您總是細(xì)心引導(dǎo)我，我早已把您當(dāng)成了我的第二個(gè)母親。
學(xué)校的每一次變化我也記得清清楚楚，以前沒(méi)有足球場(chǎng)、沒(méi)有水沖式廁所、沒(méi)有嶄新的教學(xué)樓，一切都看起來(lái)破破舊舊，可是現(xiàn)在不同，后面的荒地建起了新的教學(xué)樓，前面的'水泥地變成了足球場(chǎng)地，就連廁所也進(jìn)行了升級(jí)，現(xiàn)在學(xué)校的一切都看起來(lái)十分新穎。可是，我將要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園，離開(kāi)我的同學(xué)，離開(kāi)我的老師我好想一直在這里，多待幾天，幾個(gè)月，幾年。現(xiàn)在想起來(lái)，我以前還想著快點(diǎn)結(jié)束，“常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”這句話(huà)說(shuō)的應(yīng)該就是我吧。在這所剩無(wú)幾的日子里，我還想再?lài)@學(xué)校看幾次，在學(xué)校再打幾次籃球，畢竟錯(cuò)過(guò)就不一定再有了。
我會(huì)記住我們初次見(jiàn)面時(shí)的情景，記住我們快樂(lè)的瞬間，記住我們度過(guò)的難關(guān)，記住我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住……
你我即將離別的那一刻作文 26
秋實(shí)春華，落葉紛飛。此時(shí)，農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)了笑容一一終于可以豐收了！是啊，是該豐收了，已經(jīng)在這兒度過(guò)五年多的時(shí)間了，是該告別了，在這里，我們留下了記憶深處最不舍的東西。
階梯上，大堂的榮譽(yù)榜中，擺放著琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)杯，那是大家用幾十年來(lái)辛勤的汗水凝結(jié)而成的結(jié)晶，也是歷史的饋贈(zèng)。
走廊上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。歲月的代價(jià)，是走廊里的瓷磚從強(qiáng)健的體魄變?yōu)樗ト醯睦舷壬麄兊哪樕线�有些許劃痕，想必，他們?yōu)槲覀儞踝×硕嗌亠L(fēng)雨和困難。還有走廊角落的書(shū)桌，他們現(xiàn)在已經(jīng)茍延殘喘，奄奄一息了，架子上擺放著凌亂的書(shū)，但是不知為何，書(shū)桌臉上沒(méi)有一絲不情愿為我們服務(wù)？雨過(guò)天晴，兩旁的花壇里，秋天的花朵綻開(kāi)笑容，如群蝶飛舞般壯觀(guān)！
教室的黑板上，老師用粉筆寫(xiě)字“嘩嘩”的聲音獨(dú)一無(wú)二，很有節(jié)奏地演奏著，門(mén)外的花草樹(shù)木傾聽(tīng)著我們的朗朗讀書(shū)聲。辦公室的飲水機(jī)，常為辛苦勞累的老師送去清涼可口的水；老師緊握著紅筆，為我們批改作業(yè)；窗外的樹(shù)枝總會(huì)聽(tīng)到老師的訓(xùn)斥，落葉感受到了我們心中驚恐的.心情。
莊嚴(yán)的少先隊(duì)部室里，渾黃的墻壁上掛著一面五星紅旗，我們?cè)谶@里宣誓：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義而奮斗！這些誓言總會(huì)在我們耳邊回蕩，當(dāng)時(shí)的情景是否還歷歷在目？
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。一片黃葉凋零落地，秋天就來(lái)了！落葉的離別換來(lái)新的開(kāi)始：舊校舍的永別給我們帶來(lái)了嶄新的學(xué)校。
別了，舊校舍！
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