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學會約束自我作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學會約束自我作文，歡迎大家分享。
學會約束自我作文 1
光彩奪目的珍珠，是貝殼束縛后的晶瑩；輕盈動人的舞姿，是節(jié)拍定格的下的驚艷；蕩氣回腸的詩篇，是韻律限制的灑脫。人生路上，勇于自律才能篤定前行，并最終抵達理想的彼岸。
曾經(jīng)的我們，自由而又無拘無束，如今踏上高四的我們，若一味的追求自由，那只會墜入深淵，萬劫不復。我們都懷揣著夢想，但仰望星空的同時還需要腳踏實地，端正學習態(tài)度，摒棄不良學習習慣，學會自律，學會約束自我，最終化繭成蝶，實現(xiàn)展翅的夢想。
高中時的我，不懂的約束自己，在家要爸媽監(jiān)督，在家要老師監(jiān)督，在高考沖刺的最后100天，我甚至還利用晚自習的時間和同桌促膝長談。高考結束后，爸媽來接我，在車上我是一邊流淚一邊央求爸媽同意我來復讀。爸媽的條件很明確：我要做的第一件事情，就是學會約束自我。
正如詩人顧城面對流星無依無附在天宇飄行的自由時的吶喊，“我愿意變成一段樹根，深深地扎進地層”。毋庸置疑，一旦陷入沒有約束的自由，我們所崇尚的將成為無法掙脫的枷鎖。在未來的一年中，看似限制了我們的自由的如繭般的種種約束，倘若我們能正確認識并加以利用，往往能讓我們走得更踏實穩(wěn)健，并最終破繭而出，完成人生的蛻變，在展翅高飛的一剎那震撼世界。
“一片樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路”美國詩人弗羅斯特曾說。勇于自我約束的`人也許注定孤獨，但也更加篤定，也許前方不是一片光明，而是荊棘密布，也許路旁不是一片喝彩，而是一片唏噓。但是，我們依然懂得辯證的看待自由，理智地止步于失控的自由，才能夠靜下心來在相對有效的束縛中去發(fā)展自己。
面對花紅柳綠的世界，我們用最初的夢想約束自我，而對時而來襲的懈怠，我們用無處不在的競爭約束松散；以榆樹精心做繭，堅信化蛹成蝶的那一天終將來臨，而我們，必將在人生的萬里晴空中展翅飛翔！
學會約束自我作文 2
這個星期五的下午，我們有兩節(jié)課，分別是英語課和語文課。由于英語老師有事，不能來給我們上課了，老師便要求我們在教室里自己預習英語課本的課文。
上課了，同學們有的在認認真真地預習英語課文，有的同學在看課外書，還有的同學在打牌，但都不敢出聲。可是，不到五分鐘，有幾個男孩子便坐不住了，開始竊竊私語起來。后來，發(fā)展到竟然不顧班長的勸說，大聲談笑風生起來，簡直亂成了“一鍋粥”。有的同學說：“老師不在，我們自由了！”班長實在是看不下去這種吵鬧的'場景了，生氣地說：“你們吵吧，大聲地吵吧，等老師回來了，有你們‘好果子’吃！”這句話真管用，教室里頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉到地上都聽得見，因為同學們都很懼怕老師。同學們由于害怕被老師批評，便裝模作樣地看起英語書來。老師辦事回來了，看到我們“認真”學習的樣子，夸獎了我們。我們“撲哧”一聲笑了。
通過這件事，我明白了，即使老師不在教室，我們也要自覺地認真學習。要學會自我約束，管理好自己，才能學到的知識。
學會約束自我作文 3
今天，天陰沉沉的，似乎要下起雨來，果真，上學時，天下起了蒙蒙細雨，我很討厭雨天，因為雨天使我的心情變得很差。
今天數(shù)學課下課，張詩祺從書包里鬼鬼祟祟地拿出一個東西，叫我去廁所，我想：一定是什么老師不讓帶的奇怪的東西，比如：吃的`東西啦，玩的東西啦，我只好跟她去了女廁所，看一下，不接受總行的吧！就看看，就看看嘛！沒什么大不了的。
我與張詩祺來到了廁所，她小心翼翼地從口袋里拿出一個小巧克力給我，說：“這是我媽媽公司去旅游，媽媽從日本帶回來的巧克力，可好吃了！”是像大的德芙巧克力差不多，有兩小塊，兩塊是連在一起的，中間有一個凹凸口，又細又長。我剛想收下，可又克服了自己的心魔：不對，因為老師是不允許帶吃的，我們應當學會自覺遵守班級的規(guī)則，學校的規(guī)則，法律的規(guī)則……我拒絕了她。
我想告訴她：要學會遵守規(guī)則，不管是老師在，還是不在，都應當自覺。
學會約束自我作文 4
時間一去不復返，短短的初中三年竟已過去了一年半。下周十一周了，再過不久又要段考了，我們是不是該好好地去想一想呢？后面的路還長著，一步一步，且行且珍惜。
約束不等于束縛。校園里，處處是學問；宿舍里，處處是歡笑；教室里，處處是學習。國有國法，校有校規(guī)，人有人“則”。我們正值青春年少，少不了輕狂，也少不了歡笑。
每天晚修前，這廣播總是播放著激動人心的音樂，每每響起，我們就情不自禁地停下手中的東西，開始了聊天、哼起了歌、玩起了魔方……一種無形的力量促使著我們！
可是，這樣真的好嗎？玩要玩的舒服，不要因為作業(yè)沒做完、名字沒消完、事情沒做完而提心吊膽，玩的不自在。因此，有任務，就要先去完成！
我們不是圣人，這種毛病，誰沒犯過呢？首先！來到教室，拿出作業(yè)，筆在手上抓著，話在嘴上說著，頭隨音樂甩著……“有戲看！湊熱鬧去！”
曾經(jīng)，注意力容易被分散的我，被一種刺耳的'聲音所逗笑，于是被老程“請”過去“喝茶”。“約束”逐漸深入我心。
約束與放縱，它們不是哥們，也不是姐妹，而是一對天敵，人們常在它們之間徘徊，止步不前。當你在約束你自己的時候，“放縱”就出來挑釁你去跟隨它；當你在放縱你自己的時候，“約束”竟當了逃兵，跑了，你只能靠你心中那，那強大的力量！去喚醒你自己。
約束自己，就是測試自己耐力的方式；放縱自己，就是損壞自己實力的方式。放縱自己后，請你好好想一想，還有靜靜地想一想，你舒服了嗎，你快樂了嗎。
浪子回頭金不換。約束，是教你做人的老師；約束，是讓你做人的原則！同學，醒醒吧，你是要選擇“約束”還是要“放縱”呢？
學會約束自我作文 5
每當我打開電腦時，看電視時，都會想到暑假里發(fā)生的一件事。
放假了，我對電腦的熱情直線上升，簡直是如癡如醉，每天都想玩游戲。一天，媽媽要上班了，她讓我先認真寫完今天的作業(yè)，然后再玩，只能玩半小時。我嘴里答應著：“ 你放心吧，我只玩半小時，我會認真寫作業(yè)的`”，心里卻樂開了花：快走吧，走了我就自由啦。 媽媽剛出門我就打開電腦，心想先玩半小時，再寫作業(yè)吧。我打開電腦聚精會神地玩起游戲，早把時間丟在腦后，時間匆匆走過，而我卻沒有一點感覺，我正玩的津津有味，突然聽到開門聲，我大吃一驚，媽媽下班回來了，心想完了，趕緊關電腦，電腦還沒關好，媽媽就站在我身后了，我顫顫巍巍地扭過頭，“今天的作業(yè)做完了嗎？”媽媽問。“我還沒寫呢，”我低著頭小聲說。媽媽的臉由晴轉陰，氣沖沖地問：“你玩了一上午？咱們可是咸菜腌豆腐——有言在先，寫完作業(yè)再玩，只能玩半小時，你怎么能違背諾言呢？孔子說過：‘言必信，行必果，’你不知道嗎？你以后要再不約束自己，就別碰電腦了。”看著平時不愛發(fā)火的媽媽怒氣沖天，我一聲不吭，灰溜溜地寫作業(yè)去了。
是啊！讓人著迷的游戲能占我一上午的時間，我要不約束自己，難道讓它占我整個假期嗎？我一定要自己約束自己，不能想干什么，就干什么。老師經(jīng)常告訴我們：“小處不可隨便，要養(yǎng)成良好的習慣，”我要養(yǎng)成習慣，時時處處約束自己，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
學會約束自我作文 6
這一天，我感覺自己長大了，因為我學會了一件重要的事――自我約束。
星期天，爸爸媽媽有事出門了，我一個人在家。一起床，就看見床頭貼了一張便利貼，上面寫著：我和爸爸去參加同事婚禮了，你在家要好好寫作業(yè)，不要玩游戲。
我吃過早飯，就在書房中寫作業(yè)。時間一分一秒地過去，我感到握筆的手越來越酸，可作業(yè)卻才做了一半。就在這時，正在樓下充電的手表突然響了起來。我下樓一看，原來是我的好朋友寬寬打來的，“我在上網(wǎng)呢，你也上線吧，我們一起聯(lián)機玩《恐怖奶奶3：修女與屠夫》吧。”“好，我這就上線。”放下手表，我三步并兩步的爬上二樓，一個箭步?jīng)_向IPAD，剛要打開，我突然想起了媽媽的叮囑，心中便有些猶豫，似乎有個小聲音悄悄說：“玩一會兒吧，媽媽是不會發(fā)現(xiàn)的。”可這時又出現(xiàn)了另一個小聲音堅定地反駁：“作業(yè)沒做完就不能玩游戲，要做一個自律的人。”怎么辦呢？我的內(nèi)心如同一壺燒開的水不停地翻滾，想玩游戲的.沖動如同強大的水蒸氣，隨時可能會把壺蓋頂開。最后，我咬了咬牙，下定決心不玩了，給謝寬打了一個電話說：“對不起，我要先寫作業(yè)，不玩游戲了”。電話那頭沉默了一陣后，寬寬說道：“那好吧，我們下次再約！”
放下電話，我感到心中輕松無比，而且還有一點勝利者的自豪，我終于克制了貪玩的想法，學會了自我約束，那一刻，我忽然覺得自己長大了！
學會約束自我作文 7
約束自己，努力向上，強調(diào)我們做任何事都要遵循社會規(guī)范。社會公德，法律法規(guī)都做好人好事，簡單的說；“沒有規(guī)矩不能成方圓”。要求我們不健康的語言不說，不健康的行為不做，嚴格遵守學生守則，學生行為規(guī)范，好好學習，健康成長。把握好學習和生活的主題，給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫暖。
約束自己，努力向上良好的文化習慣，要從小抓起，學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新時代人生蓬勃向上的風采，升旗儀式最為莊嚴，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“文明之邦“這個美譽。在學校學生要約束自己，努力向上下課后的休息時間，不隨便吐痰，波亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩上下樓，一律靠右行，服從老師接受周值同學的'管理。
我們應當遵守學生日常行為規(guī)范，在學習過程中逐步養(yǎng)成好習慣，作為一名學生，盡自己能力去幫助需要幫助的人，努力認真的做好每一件事，就能成為一名好學生。
1988年，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會，有一人問諾貝爾科學獎得主:“你在哪所大學，哪個實驗室學到了，你認為是最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道是:"幼兒園”。在幼兒園能學到什么東西呢？
“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西，不要東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜的休息。”
由此可見，約束自己努力向上的好習慣，使人終身受益，擁有一個好習慣，就意味著擁有一個成功的人生。
學會約束自我作文 8
“約束”這個詞，對于我來說；它是不存在的。我喜歡玩，就是瘋玩的那種；我喜歡植物，就瘋狂地采摘；我喜歡魚兒，我就買很多條。我不喜歡約束，但隨著年齡的增長，我漸漸地明白了約束的重要。
約束，可以成就更好的自己。因為有了約束管理，能管束自己，讓自己不隨心，知道自己在什么時間該做什么事。約束很重要，關系到你的學習、成績，成就、甚至你的人生！如果不約束自己，你的生活將一團糟！這么說，也不是沒有依據(jù)。有一天，我的作業(yè)很多，忙得不可開交，手不離筆，書不離桌，眼睛不離位，作業(yè)真多！完了還有讀書筆記，寫作文……這還不是周末！三科作業(yè)好像商量好了，都多的不行！這時，一個小熊吸引住我的視線，于是筆離手了，眼睛離位了。啊！這個小熊可以……想玩……我約束不了自己了。于是，我碰了下它，開始玩我的小熊。漸漸地，我玩起了它身邊的`其他布偶，這個還可以吊起來呢，還可以轉動，因為約束不到自己，我竟然玩了一個小時。作業(yè)沒寫完，到十一點半才睡。看！這就是沒約束好自己的后果！
約束，成就更好的自己。有了約束，你的成績會越來越好；有了約束，你會高效寫作業(yè)；有了約束，成就美好明天；有了約束，成就更好的自己。
學會約束自我作文 9
周國平先生在《發(fā)現(xiàn)的時代》里寫我的發(fā)現(xiàn)，我們可以很明顯的看到周國平先生對生命的理解是非常深刻的，在生命初期便有更強的自我意識，便已經(jīng)認識到生命的可貴，便意識到我的生命的有限和寶貴，我要對這不可重復的生命負責。他身上有著濃厚的責任感，這種責任感對他后來的發(fā)展肯定有著重要的作用。他的責任感支持著他走向了文學創(chuàng)作的道路，然而生活在現(xiàn)在的我們卻不知道生命為何物？
我們都知道生命的有限和寶貴，都知道生命的不可重復，可是又有幾個人能像周國平先生那樣，在少年時代就生長出一種不服輸?shù)?信念，一種飛上云端的志氣，想到要去對這有限的寶貴的，不可重復的生命負責呢？我從小也是一個不受關注的女孩，也有過被班上的男生欺負的經(jīng)歷，我已經(jīng)忘卻了當時的感受，現(xiàn)在想想也不過是童年時光里小孩子之間的小打小鬧罷了，只是在若干年后的今天想起，不過是感慨一聲當時的自己太過懦弱，或許當時自己心里有什么小想法，但絕對只是當時的氣憤之言。
也許當時也會想要變得強大，肯定也沒有考慮到生命這么大的概念，我的自我意識還沒有覺悟到這么高的一個成就，從沒有想到過對自己的生命負責是最基本的責任心。即使是這么多年過去，即使有了一定的自我意識，我依然是對生命沒有什么責任心的，每天沉浸在無數(shù)的誘惑里不能自拔，只有在自己是自由之時，才會去思考自己的任務。然而讀到這篇文字，便是自己很少有的自由的時候里看到的。現(xiàn)代的大部分人都是不自由的，不是說我們生存在一個被別人束縛的年代，而是我們太過自由，以至于我們沒有了真正的自由，我們沉醉在網(wǎng)絡，游戲的誘惑里，約束不了自己，并使自己活在一個虛擬的世界里醉生夢死，導致沒有了真正的生活。
在這個太過自由的時代我們忘記了對自己負責，便更別談對別人，對社會負責，我們現(xiàn)在急需要的便是要找回自己的責任心，不要讓自己迷失在這個繁華的大千世界里。最重要的便是自己學會約束自己，避免沉溺于科技時代的弊端里。認清自己的價值，找回那份泯滅已久的責任心。
學會約束自我作文 10
時間飛逝，轉眼間，我們已經(jīng)從一年級升到了六年級。六年級意味著什么？意味著我們已經(jīng)長大了；意味著我們已經(jīng)是一個大孩子了；意味著我們要迎接新的挑戰(zhàn)。又一轉眼間，六年級上冊我們已經(jīng)學完了，開始了緊張的復習階段。
看看自己那點的只是還不充足？哪一點沒有學好?這都是我們復習中要做的事。所以說，復習是緊張而充實的。在這期間，我們根本沒有時間去玩游戲。而有些同學呢？卻是這個作業(yè)不寫，那個作業(yè)不寫，只為了一個非常單純的字：玩！可是到頭來，不是后悔，還是后悔！那還不如在這個期間好好學習！有些人，根本不知道學習的重要性。而他們的老師和家長總是操碎了心，他卻總是把這些話當做耳旁風，根本就不在意！我想問問那些同學：“你們來學校來干嘛來了？整天不學習，是在這‘混天’來了嗎？你們知不知道，世界多少個孩子因為家里貧苦上不起學，你知道他們是多么的渴望上學嗎？你們來學校不學習，還不如讓那些孩子們?nèi)W習！”
老師說過，復習就像再比賽跑步。原本你和他只差那么一點的.距離，可是在沖刺階段，你在那慢悠悠的跑著，而他卻很努力很努力在跑著，加把勁，他一下子就超過你了。到時候你后悔都來不及。你以前不想學習，有的地方?jīng)]學充實，可以在復習階段再加把勁趕上去；有些同學，從一開始就放棄了，跑在最后面。到了沖刺階段，你想學習都趕不上了。我記得老師還說過：“其實你考的差，老師并不怪你。關鍵在于你用心了沒有。老師不要結果，要的是你的過程。其實結果不重要，重要的是過程！”
平時我們在家的時候，要學會約束自己。自己那一點還沒有學扎實，要在復習階段好好努力，把它多練習一下。要是自己不想學了，可以休息兩三分鐘，休息過后繼續(xù)學。還有，我們要有耐心，不要浮躁。我就犯這樣的毛病，做事情總是很浮躁，一點也不耐心。最后，不是這個沒學好，就是那個沒學扎實。所以我要告訴大家，我們一定要有耐心，不要浮躁！
最后，我要跟大家說：我們一定要抓住最后的一點時間好好復習，爭取在期末考試中取得好成績！讓我們高高興興回家去，高高興興過大年！
學會約束自我作文 11
人總是會有兩面，在別人面前和跟自己相處時表現(xiàn)出來的往往是不同的。這時候，約束自己就顯得尤為重要。
學校是汲取知識，收獲技能的地方。在學校，我們可以認真上課，積極完成作業(yè)，一絲不掛地按照老師說的做，或許是因為真的想學習，或許是因為學校有這個學習的氛圍，又或者是因為我們想在別人面前展現(xiàn)出自己好的一面。不管怎樣，在學校學習的效果一般不會那么差。
但是，一回到家，好多事情都變了。你不再認真寫作業(yè)，不再積極預習、復習，你會給自己找借口——看完這集電視劇再寫作業(yè)，刷完這個微博再寫作業(yè)，聽完這首歌再寫作業(yè)，玩一盤游戲后就寫作業(yè)你會說：哎呀時間還早著呢，再玩一會兒就寫作業(yè)。可是玩一會兒過后，你還是想玩，似乎停不下來了，你已經(jīng)沒有心思可以認真寫作業(yè)了。說到底，我覺得還是自己并不想寫作業(yè)。只有自己才能決定自己啊，既然手機有誘惑，為什么不把它扔起來或者鎖起來？電視有吸引力，為什么不把它關掉或者讓父母監(jiān)督你？即使你照做了，沒有玩手機，看電視了，但是你還是無法認真寫作業(yè)，無法專心致志地做一件事情，那我認為就是誘惑依舊存在你的腦海中，你依然還是想繼續(xù)玩，你的自制力還不夠。這個時候，我們就要懂得約束自己。
我們可以制定一個具體的計劃，每一件事情都要在一個規(guī)定的時間內(nèi)完成，如果完成了，就給自己一點獎勵，可以是玩會手機，也可以是放松一下自己。如果沒有完成，就給自己一點懲罰，這個懲罰要能夠激勵自己繼續(xù)堅持，爭取在下一個規(guī)定的時間內(nèi)認真完成。當然，約束自己遠不止這些方法，但是它們的最終目的都是約束自己，讓自己變得更有自制力。
我自己就有這樣的親身體會。在學校里，我能夠認真聽課，認真寫作業(yè)，積極跟其他同學討論問題，但是很多時候一回到家，我就會忍不住拿起手機——聊聊天，看看短視頻，刷刷微博，而這一玩差不多就是一個多鐘頭。到最后十一點多了，我才急忙忙地趕起作業(yè)來，毫無疑問，作業(yè)沒有完成，于是自己就開始后悔：為什么不早點完成作業(yè)！于是我就告訴自己明天一定要按時完成作業(yè)。但是第二天回到家，我依舊捧起個手機，作業(yè)還是沒有按時完成，自己也還是很后悔。如此循環(huán)往復，作業(yè)落下的越來越多，后悔的`天數(shù)也越來越多，到最后被組長扣分，被老師點名，考試考不好，拍大腿的還是自己。所以說，約束自己真的很有必要，如果你也經(jīng)常表現(xiàn)出這樣的兩面，那何嘗不試著約束自己呢？
懂得約束自己，能讓我們擁有自制力，能讓我們在自立自制下變得更好，更優(yōu)秀。嘗試著約束自己，不久后你就會發(fā)現(xiàn)自己的不一樣。堅持雖然很苦，但堅持下去一定很酷。
學會約束自我作文 12
愿你永遠被溫柔以待，即使生命總以刻薄荒蕪相欺。
——題記
窗外又起風了，枯枝落葉像花色的蝴蝶在風中舞動，我閉上眼便能看見多日未見的嚴厲面孔，仿佛又聽到他常掛嘴邊的訓責，只是，如今已經(jīng)沒了他的約束，我也失去了屬于他的一抹幸福。
爺爺在我印象中不是一個溫和的人，老家濟寧的院子里，他常常在門前的楊柳那里坐著，不知為何，他的頭發(fā)早就整齊劃一地散發(fā)出銀白色的光芒，也許是因為生活的束縛，他對我的約束極嚴，那時幼小的我難以理解地看著他棱角分明的面孔，記得那日我赤腳在院子里奔跑，他眉頭一抬：“你小子快給我穿鞋去！”我不情愿卻又無奈地回了屋子，年少的我輕狂無知，看不見他約束下的目光也注意不到門前垂老的楊柳。
又是一個蕭瑟的`冬日，爺爺對我的約束更為嚴厲，那時我依舊無法理解形同陌路的爺爺，直到，那個晚上。
透過稀稀疏疏的月光，我能看清他臉上的皺紋，呼吸機夾雜著飛鳥的啼叫，那一夜我竟從一向堅強的爺爺臉上看見晶瑩的淚光！看見那種無法言語掩飾的柔情！九十多年的風花雪月，說不盡的相思情愁，第一次，他對我沒有了往日的約束，漫天紛飛的星光下他握住我的手，即使將去也依舊有力的指頭里，到底有多少不可訴說的愛……
雪，是冬的悲傷，梅于冬傲雪凌霜；瑟，是秋的悲傷，楓于秋蕭瑟飛揚；火，是夏的悲傷，花于夏火熱盛放；而您的去，是我的悲傷，我于您的約束下幸福成長。
人只有失去才知道珍惜，我又一次看窗外紛飛的落葉，想起曾經(jīng)的幸福約束，不過如今物是人非，爺爺，您知道嗎？門前那柳樹又長新芽了……
學會約束自我作文 13
偶爾，在放學回家的路上看到新種的爬山虎，還是很嫩很小的爬山虎伸長了小小的“吸盤”，緊貼在一面粗糙的墻上，仰著頭盡力向上掙扎。一長排，幾十余株，都那么瘦弱，綠化工人說：“爬山虎如果沒有墻上的支持就無法向上攀爬，只能困在地面上，但也可以存活。”那么它為什么那么拼命的向上，向上？
偶爾去奶奶家，吃飯時我迫不及待得要去夾菜，父母急忙低聲呵斥：“必須是長輩先動筷，小輩才能吃，又忘了嗎？”我正要爭辯，看到眾人都坐在桌邊聊天，沒有人夾菜，只得作罷。
偶爾時間不夠還急著趕路，又遇上白秒長的紅燈，總是更急惱，幾乎是恨起燈來，我想著其實沒有紅綠燈也挺好，過往車輛避讓些也不見一定會一團糟。父母總是笑而不語，但明顯是不認同的表情。
在生物的發(fā)展與進化中，自然界、人類世界都有意識地創(chuàng)造了許多成文的.不成文的規(guī)則，而這些規(guī)則在各個方面約束著你我的一舉一動，可若沒有它們，我看見匍匐在地上的爬山虎亂糟糟地纏在一起；奶奶還在廚房里大汗淋漓地炒菜，餐廳早已是杯盤狼藉，笑聲不絕于耳；而壞了紅綠燈的十字路口堵滿了開往各個方向的汽車，喇叭聲震耳欲聾。
我們和千萬生物同樣生活在無數(shù)的規(guī)則之中，可以默默接受，可以盲目認可，可以提出之意，可以固執(zhí)反抗。正因為有了這些不同的做法磨礪了這些規(guī)則，無論它們外表的美麗丑陋，都天一例外地為我們的生存提供了更好的基礎和更多的機會。雜亂秀美，自私尊重，急躁平和，約束我們的規(guī)則連接著一對對矛盾的詞語，只要不去觸碰它們的底線，你會發(fā)現(xiàn)更寬廣的發(fā)展進步空間。
牽牛花只在約清晨四點開放，這些不可理喻的約束之所以長久地存在，因為它們終能夠帶來幸福。
學會約束自我作文 14
曾經(jīng)看到塘邊的蘆葦，扎根在泥濘中，一陣風吹來，它傾過身子順著風的方向去，隨著風搖擺，它盡最大的力想隨著風飄去，掙扎著遠離泥濘的約束，可仔細想想，沒有了約束，就漫無目的地飛，就像是脫了靈魂的軀殼，還不如受這約束，守住自己小小的一片天，不也是幸福嗎？
曾經(jīng)常常聽見母親對我的聲聲呵斥。“不要再玩了！”“不許做這個！”“不能做那個！”“快給我去學習！”一句句話仿佛是一針一線，編織了我的日常生活，又如一張網(wǎng)，把我束縛在條條規(guī)矩之內(nèi)，無法逃脫也不能逃脫。我也常常作反對，“為什么要聽你的話？”是的.，我不想被約束。多次反抗無效，我只好接受，被規(guī)矩牽著走。
一次散布讓我改了觀念。路旁的狗，它們離開了人的約束，可以自由地跳、跑、玩鬧，但那只是無意義的跳、跑、玩鬧，難不成，一輛車就可以把它撞飛。又看到了街邊的流浪者，他們不受約束，隨心所欲，無人在乎他們的打扮，他們以為自己是自由的，無拘無束，但他們只是沒有頭腦，森林中流浪的怪物。
曾經(jīng)……
曾經(jīng)我們怪父母約束我們，但是，父母給了我們溫暖的家，給了我們殷殷教誨，我們當這是約束，其實這都是幸福的。
如果沒有約束作為我們扎根的土地，蘆葦還能隨風飄動嗎？如果沒有約束，你能有今天的自己嗎？只有靠著約束，人才能堅定自己，反思自己，超越自己。只有約束才能讓人不成為沒有靈魂的行尸走肉。誰不渴望自由？但相反，約束也能讓我們感受到幸福。正是約束，使平淡的幸福感變得更濃郁，使人的精神得到提升，使幸福得到了長久。
學會約束自我作文 15
約束與幸福本是兩個對立的詞語，可是在這種種繁瑣的約束中卻又透露著那么一點幸福。
人們總認為狼是童話里的那個壞人，但是鹿卻不同，可愛的鹿總是那么俘獲人心。似乎總統(tǒng)和議員的決定也被兩種動物的角色所影響了。槍聲在凱巴伯森林中響起，一匹匹狼在哀嚎中倒下。正在人們慶祝這次壯舉時森林卻消失了。黃沙滾滾在大地上呼嘯，懲罰來了，大自然在怒吼。因為狼沒了，鹿失去了約束。
但是仔細思考，若是鹿離開了狼和豹，現(xiàn)在還有草供它啃嗎？這種約束不正是幸福的體現(xiàn)？
我的生活也是像鹿一樣。小學時愛玩手機，母親總是因此和我產(chǎn)生矛盾。周五放學回家，我拿起手機。不料“咔”的一聲門開了。母親看見我這副姿態(tài)，眼睛瞪得老大，表情猙獰就像一匹餓狼。我一看立刻放下手機，但是心里卻氣不過。直到晚上，我看見了一篇寫風箏的文章。剎那間，我心里一顫，我不正是一只被母親牽著的'風箏嗎？
想來也是，哪個母親沒有一顆望子成龍的心。這不正是幸福的體現(xiàn)？
但真正的幸福是自我約束就像“真正的自由是自律”。但自律不是光紙上談兵就可做到的。人們總是正式地定下一份計劃，然后繼續(xù)放縱。
我也總是愛放縱自己。因為我覺得拉小提琴太苦了。我總是在練習的時候偷工減料，但是在母親的開導下我決定堅持下去。就在苦盡甘來的時候，考級通過的時候，全國比賽的得獎的時候，我感受到約束帶來的幸福。
我常懷感恩之心去面對這些約束。因為它們我變得更好，因為這約束中透露著幸福。
學會約束自我作文 16
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，曇花也會在靜謐的夜中獨自凋零。
——題記
在我八歲那年，外公意外去世了。母親因為一些事情，沒有趕上見外公最后一面。她從醫(yī)院回來的那天，曾經(jīng)那張意氣風發(fā)，像被繁花簇擁著的臉龐黯淡下來了，路上的風霜揉皺了她的眼眉，霧氣忘卻的水珠遺留在她的眼瞼上，也留下了一道道的痕。往后的日子里，母親一直做著一個只對自己說謊的啞巴。
我長大后這幾年，母親心底里的疤藏不住了。她喜歡和我傾訴她的衷腸，我也就在一旁靜靜地聽。她記得他的好，她想陪他老，但千帆過盡，逝水東流，她又怎么能奈何……也許這就是幸福的約束了吧。
我想，母親一直在為自己的過錯而釀成的遺憾感到歉疚和惋惜吧。朦朧的白燈管光灑在她那頭烏黑的長發(fā)上，染出了幾根雪霜似的愁絲，兩鬢布著些許滄桑，一條條曲折不均的`細紋也悄悄地爬上了她的臉龐。她的容顏也被時光一寸一寸地吞噬著，她的底氣慢慢消融在歲月靜美的長河上，有時不像以往那樣剛強了。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。母親想要感恩含辛茹苦把她拉扯大的父母，母親想要和他們沉溺在如蜜的幸福里，母親想要和他們共度幾個月圓的中秋，母親還想，還想……可是，人缺席了，幸福也不再完整了。
母親的終久的遺憾，在我心里漾成了一潭澄澈長流的湖水，春風拂過，便會散開幾圈漣漪，潤澤我心中萬物，洗淋我目中萬象，浸透我綿長心路——母親的遺憾，一定不會成為我將來的遺憾。
生老病死，總會成為幸福的約束，千里共嬋娟，但愿人長久……
學會約束自我作文 17
雛鷹有了蛋殼的約束，才有未來的一氣沖天；樂曲有了音符的約束，才有了美妙的旋律；個人有了制度的約束，才能有剛正不阿的'氣魄。約束不是幸福的枷鎖，恰恰相反約束是為了幸福。
在那天，晴空萬里，氣候溫和，正是旅游的好日子。風吹拂著我的臉，像母親的手撫摸著我。＂今天我們?nèi)デ镉危浀媚蒙嫌陚阊剑。⑽乙荒槻辉诤醯卣f：＂今天不下雨，所以不帶雨傘。＂說完便跑去學校了。
我來到學校，秋天的落葉渲染出一派多么悲傷的氣氛！車跑了過來，我們上了車，陽光像生了病一樣，始終不露頭。我們終于來到農(nóng)業(yè)基地了，啊！真美，秋姑娘穿著金黃的衣裳來到田野給蔬果們上色了，田野里的稻子黃了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻莖，稻田像一片金色的大海。我們就這樣子去游玩，玩激動游戲時。風拂過臉頰，掠過眉尖，伴著細雨，降臨大地。那毛毛細雨尤如花絲，如牛毛，如細絲，給人感覺尤為奇妙。我緊皺了一下眉頭，不是說不下雨的嗎？老天爺，毫不給人面子，雨越下越大，從毛毛細雨到傾盆大雨，我們東躲西藏，終于上車了。雨打在車窗上，淅淅瀝瀝像一首歌，吸引著我們。
雨中的學校更是令人難以言喻，雨從天而降，打到石頭上，迸出沖天的水柱，也迸出殘酷的碎片。仿佛無數(shù)位少女在石頭上、門上、屋頂上翩翩起舞。我十分后悔沒有聽媽媽的勸告帶上雨傘，這天就如我的心情，悲傷，委屈。在我沮喪時，媽媽如一位天使從天而降，她微笑地看著我，仿佛沙漠中的綠洲，我十分開心又無比后悔，媽媽這樣約束我的任性使我明白了對我的關心。
沒有歷史史詩的憾人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，約束如滋潤萬物的一場雨，潤物無聲。使我明白了約束不是幸福的枷鎖，恰恰約束是為了幸福。
學會約束自我作文 18
能夠流逝的，始終都只是日子，流不走的，卻總是真摯的情懷，貼心的關愛和永遠的感動。——題記
有人總是抱怨，約束就是約束，哪有什么幸福可言，我聽到這樣的抱怨時，笑了。沒有約束又哪來的幸福啊！往往在有限的時間內(nèi)，人們才能愈發(fā)體會到約束的可貴。
冬日的午后，陽光灑進屋子，暖意濃厚。屋子內(nèi)，母親正縫著一套又一套的被褥，剛剛被冷水浸過的手腫得像個包子，我不禁心疼道：媽，你累了就歇會兒吧，看看你那手，都腫成什么樣了？母親白了我一眼，我不干你干啊！干不完活咋整？你也不幫我縫。
看著母親氣急敗壞的樣子，無名的火氣涌上了心頭，干就干！說著，我擼起袖子，自己一個人唱起了獨角戲，不一會兒，一套被褥讓我縫完，線條歪歪扭扭，仿佛訴說著我的不滿。母親看了一眼，道：你看看你縫的，蟲子爬出來的都比你縫的`好看。
我回贈給母親一個白眼，恰巧被母親看到，結果變成了挑釁的征兆嘿，你還敢翻白眼？信不信我打你？看著母親的樣子，我笑著說：你打吧，再打半年你就打不著了怒火戛然而止，母親沉默了一會兒，我們不約而同地笑了，笑中包含著些許的無奈。
是啊！還有半年，就上高中了，還有半年，我們也分開了，一股酸楚涌上心頭。這約束或許是幸福的吧！回到自己的房間，凝視著窗外的一草一木，閉上眼睛，努力回想最初家的樣子，回想那些年與父母的爭吵，嘴角微微翹起，感受到的是濃濃的幸福。
當初的吵吵鬧鬧，哪件不是幸福的縮影，從過去到現(xiàn)在的約束，又有哪次不是幸福。
學會約束自我作文 19
曾經(jīng)漫步在春天的公園里，湛藍的天空中遠遠地、高高地飛過一只風箏。一個男孩牽著線，在草地上興奮地指揮著自己的“飛機”。剎那間，我突然想到：如果沒有底下那根線的支持和束縛，風箏是不是就會喪失方向，被風攜著跑卻無能為力？
曾經(jīng)那個暑假，外面氣溫高達四十度，我懶洋洋地倚趟在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，啃著涼絲絲的西瓜，一邊看著電視。然而媽媽卻打破了這個愜意的晚上，二話不說關上電視，奪走西瓜，對我吼道：“吃什么吃，一天到晚就是吃！都快趕上豬了！立刻去樓下跑十圈，不然甭想上床睡覺了！”拗不過媽媽，我只好憤憤地下樓，極不情愿地忍受高溫的炙烤，一邊跑，心里一邊罵媽媽的殘忍制度！
曾經(jīng)面對初中開始的住宿生活，我極力要求走讀！可是一向就十分民主的父母，這次卻說沒有商量的余地。我很不服氣，住宿的生活對像我這樣“衣來伸手飯來張口”的人來說簡直就是煎熬！那天上學，我氣憤地拋下一句“你們不愛我了”的傻話便頭也不回地走進了宿舍。
曾經(jīng)……
然而，這一切的一切，不論是氣憤還是怨恨，在現(xiàn)在看來都是幼稚的。媽媽逼我在炎炎夏日仍堅持跑步，這并不是虐待，而是對我健康的負責；父母拒絕我走讀，這并不是不愛我了，恰恰相反，正是因為他們愛我才會毅然決定讓我去自食其力，學會獨立自主。
的確，我們每一個人都需要約束。沒有約束，我們就會我行我素，致使引火燒身。曾經(jīng)我會羨慕那些天天在巷子里玩耍打鬧的'野孩子。但現(xiàn)在看來，是泛濫的自由使他們沒有目標而不會奮斗。就像是牽線的風箏，唯有繩索的約束，才能飛得更高更遠。
且讓我們在自由中加點必要的約束，讓約束引領我們走上正確、幸福的光明人生！
學會約束自我作文 20
雛鷹有了蛋殼的約束，才有了未來的一沖飛天；樂曲有了音符的約束，才有了美妙的旋律；一個人有了制度的約束，才能有剛正不阿的氣魄。
約束不是幸福的枷鎖，恰恰相反，約束是為了更幸福。約束是幸福的試金石。曾幾何時，我們年少懵懂，總想追求所謂的自由，認為自由就是最大的幸福。說自己喜歡的話，做自己喜歡的事，總想達到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界。
然而事實是殘酷的，俗話說“站得越高，摔得越重”，古人誠不欺我。當自己一次次被現(xiàn)實打敗時，才真正意識到，約束真的是一種幸福。如果小草沒有了約束，那么我們的`眼前只能出現(xiàn)荒草萋萋，殘破不堪。
約束是幸福的領航員。大海航行靠舵手，在人生的航行中，有了導航員的指引，才不會走彎路，迷失方向。也許每個人的人生目標不盡相同，但有一點是相同的，那就是都要走一條適合自己的路，去實現(xiàn)自己的理想。在自己最迷茫，最沖動的時候，用一種約束來束縛自己，把自己從荊棘叢生中帶到光明坦途。
都說幸福是一種油然而生的愉悅感，有了約束，你就會臨近幸福的港灣。也許有人會說，在家里，有一絲不合理的地方，就會受到父母的責備；在學校，有一絲不切實際的想法，就會受到老師的批評，感覺自己一無是處，哪能談上什么幸福感。但你又何曾想到，不是父母的約束，不是學校制度的束縛，哪有我們“九載寒窗待今日，一朝熱血拼未來”的幸福。
雛鷹即將展翅振飛，動聽的音樂正在回蕩，一個嶄新的自我就要踏上新的征程。
讓約束成為我們感受幸福的鑰匙，而約束就是幸福的約束。
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