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魔法項(xiàng)鏈作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的魔法項(xiàng)鏈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魔法項(xiàng)鏈作文 1
奶奶的舊木箱里，藏著一條綴著藍(lán)晶石的項(xiàng)鏈，晶石里仿佛盛著細(xì)碎的星光。奶奶說這是太奶奶傳下來的，能安撫人心。我一直當(dāng)它是普通的老物件，直到那天放學(xué)回家。
暴雨沖垮了村口的小橋，爺爺為了扶摔倒的小朋友，扭傷了腳踝，疼得直皺眉。醫(yī)生說要休養(yǎng)很久，爺爺看著田埂上未收的稻子，整日唉聲嘆氣。我忽然想起那條項(xiàng)鏈，偷偷戴在爺爺脖子上。
夜里，我看見項(xiàng)鏈的藍(lán)晶石發(fā)出柔和的光，像一層薄紗裹住爺爺?shù)哪_踝。第二天一早，爺爺竟能扶著墻走路了，他驚喜地說：“昨晚夢(mèng)到好多星星落在腳上，暖暖的.。”我這才知道項(xiàng)鏈的神奇。
后來我發(fā)現(xiàn)，項(xiàng)鏈的魔力需要善意激活。我戴著它幫張奶奶挑水，晶石亮了；幫迷路的小狗找主人，光芒更盛。奶奶笑著說：“真正的魔法，是藏在心里的善意。”現(xiàn)在，這條項(xiàng)鏈成了全家的寶貝，它讓我明白，最珍貴的魔法從來都與愛有關(guān)。
魔法項(xiàng)鏈作文 2
生日那天，媽媽送我一條櫻花花瓣項(xiàng)鏈，透明的琉璃珠里封著粉色花瓣，戴在頸間有淡淡的花香。更神奇的是，它能讓我看見別人的心愿——只要指尖觸到項(xiàng)鏈，眼前就會(huì)浮現(xiàn)對(duì)方的.心愿氣泡。
同桌小雨最近總躲著大家，我觸了觸項(xiàng)鏈，看見她的心愿氣泡里是“希望媽媽能來參加家長會(huì)”。原來她媽媽在外地打工，很久沒回來了。我偷偷聯(lián)系小雨媽媽，還和老師商量，把家長會(huì)改成線上線下結(jié)合的形式。
家長會(huì)那天，小雨媽媽突然出現(xiàn)在教室門口，小雨驚喜地哭了。我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈的花瓣變得更鮮艷了。可當(dāng)我想偷看班長的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，項(xiàng)鏈卻變得黯淡無光。媽媽告訴我：“魔法只幫善良的心愿，不助貪心的念頭。”
從此我只用項(xiàng)鏈幫人實(shí)現(xiàn)小小心愿：幫環(huán)衛(wèi)工人找到丟失的手套，幫流浪貓搭建溫暖的窩。項(xiàng)鏈的花香越來越濃，我知道，這是善良澆灌出的芬芳。
魔法項(xiàng)鏈作文 3
爺爺臨終前，把一條刻著銀杏葉的銀項(xiàng)鏈交給我，說它能回溯一小時(shí)時(shí)光，但每天只能用一次。我起初不信，直到那天把爸爸的`重要合同弄濕。慌亂中項(xiàng)鏈發(fā)熱，我閉眼許愿，再次睜開時(shí)，合同竟完好地放在桌上。
我開始依賴項(xiàng)鏈：作業(yè)寫錯(cuò)了回溯重寫，考試漏題了回溯補(bǔ)答。可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越粗心。期中考試時(shí)，項(xiàng)鏈突然失靈，我對(duì)著錯(cuò)題束手無策。老師說：“依賴捷徑只會(huì)失去真正的能力。”
我把項(xiàng)鏈摘下來，認(rèn)真訂正錯(cuò)題，熬夜復(fù)習(xí)。期末考時(shí)，我雖然沒考滿分，卻比上次進(jìn)步了二十名。那天晚上，項(xiàng)鏈的銀杏葉發(fā)出微光，爺爺?shù)穆曇舴路鹪诙叄骸罢嬲某砷L，從不怕犯錯(cuò)。”
現(xiàn)在我把項(xiàng)鏈放在書桌前，它提醒我：時(shí)光不會(huì)重來，但努力能讓每一刻都有意義。
魔法項(xiàng)鏈作文 4
在舊貨市場(chǎng)，我用零花錢買了條掛著紫水晶的項(xiàng)鏈。回家路上，我突然聽見“救救我”的叫聲，低頭發(fā)現(xiàn)是腳邊的`流浪狗在說話——原來項(xiàng)鏈能讓我聽懂動(dòng)物的語言。
小狗說它叫阿黃，主人搬家時(shí)把它丟下了。我把它帶回家，阿黃告訴我小區(qū)花園的流浪貓生了崽，急需食物；樓下的老母雞丟了兩只小雞，正急得轉(zhuǎn)圈。我戴著項(xiàng)鏈當(dāng)起“動(dòng)物翻譯官”，幫流浪動(dòng)物找食物，幫鄰居找回走失的寵物。
有天暴雨，阿黃對(duì)著項(xiàng)鏈狂叫，我聽見它說“地下室有水”。我立刻通知物業(yè)，發(fā)現(xiàn)地下室的水管爆裂，及時(shí)搶救了居民的財(cái)物。物業(yè)叔叔獎(jiǎng)勵(lì)我一面錦旗，阿黃趴在我腳邊，尾巴搖得不停。
現(xiàn)在我和阿黃成了最好的搭檔，項(xiàng)鏈的紫水晶每天都閃著溫暖的光。它讓我知道，每個(gè)生命都有聲音，善意能聽懂所有語言。
魔法項(xiàng)鏈作文 5
外婆從云南旅游回來，給我?guī)Я藯l彩虹項(xiàng)鏈，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七顆彩珠串成，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)彩珠，就能變成想要的小物件。我起初只用來變糖果和玩具，直到那次社區(qū)義賣。
義賣要捐錢給山區(qū)孩子，我卻沒什么可賣的。看著項(xiàng)鏈，我靈機(jī)一動(dòng)：轉(zhuǎn)動(dòng)紅珠變出彩繩手鏈，轉(zhuǎn)動(dòng)藍(lán)珠變出貝殼擺件，轉(zhuǎn)動(dòng)黃珠變出卡通書簽。這些小物件很受歡迎，很快就賣光了。可輪到我買東西時(shí)，我卻舍不得花義賣的錢。
外婆說：“分享才是魔法的真諦。”我把賣得的錢全部捐出，還用項(xiàng)鏈變了套彩筆送給旁邊賣手工品的'小妹妹。這時(shí)，項(xiàng)鏈的彩珠突然連成一道小彩虹，映在義賣海報(bào)上。
后來我常戴著項(xiàng)鏈參加公益活動(dòng)，它教會(huì)我：最神奇的魔法，是把快樂分給更多人。
魔法項(xiàng)鏈作文 6
我天生膽小，連上課發(fā)言都不敢抬頭。十歲生日時(shí)，爸爸送我一條青銅項(xiàng)鏈，吊墜是團(tuán)鏤空的火焰，他說：“這是曾祖父?jìng)飨聛淼挠職忭?xiàng)鏈。”我摸著冰涼的吊墜，沒抱太大希望。
學(xué)校要舉辦朗誦比賽，我偷偷報(bào)名了，卻總在練習(xí)時(shí)卡住。比賽前一天，我對(duì)著項(xiàng)鏈許愿：“請(qǐng)給我勇氣。”夜里，我夢(mèng)見曾祖父戴著這條項(xiàng)鏈在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒，火焰吊墜閃閃發(fā)光。
比賽當(dāng)天，我站在臺(tái)上，腿還在發(fā)抖。摸到頸間的項(xiàng)鏈，突然想起曾祖父的模樣。我深吸一口氣，大聲朗誦起來，聲音越來越洪亮。當(dāng)我鞠躬時(shí)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，項(xiàng)鏈的火焰吊墜仿佛真的`在燃燒。
現(xiàn)在我知道，項(xiàng)鏈沒有真正的魔法，它只是喚醒了我心中沉睡的勇氣。就像爸爸說的：“勇氣一直都在，只是需要被看見。”
魔法項(xiàng)鏈作文 7
奶奶去世后，我在她的針線盒里發(fā)現(xiàn)一條項(xiàng)鏈，吊墜是顆棕色的'種子，說明書上寫著：種下種子，就能看見逝去親人的珍貴記憶。我立刻在花盆里埋下種子，澆上水。
第二天，種子發(fā)芽了，長出的葉片上映著畫面：奶奶教我包粽子，粽葉在她手里翻飛；我發(fā)燒時(shí)，奶奶抱著我在屋里踱步，哼著童謠；我第一次考滿分，奶奶笑得眼角起了皺紋。每片新葉都藏著一段記憶，我每天都來澆水，舍不得錯(cuò)過任何畫面。
媽媽擔(dān)心我沉浸在回憶里，說：“奶奶更希望你好好生活。”我看著葉片上奶奶的笑容，決定把記憶藏在心里。我給種子澆了最后一次水，把項(xiàng)鏈戴在頸間。
后來我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、給爺爺捶背時(shí)，項(xiàng)鏈的種子就會(huì)微微發(fā)熱。我知道，這是奶奶在為我驕傲，而最好的懷念，是帶著愛繼續(xù)前行。
魔法項(xiàng)鏈作文 8
圖書館的角落里，我發(fā)現(xiàn)一本舊童話書，夾著條銀色項(xiàng)鏈，吊墜是片金屬書簽。當(dāng)我把項(xiàng)鏈戴在頸間，指尖觸到書簽時(shí)，突然天旋地轉(zhuǎn)——我竟鉆進(jìn)了《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的世界。
我和愛麗絲一起喝縮小藥水，和柴郡貓聊天，還幫瘋帽子找到了丟失的茶杯。當(dāng)我想帶塊仙境的.蛋糕回來時(shí)，項(xiàng)鏈突然發(fā)熱，耳邊響起聲音：“只能參觀，不能帶走。”我只好放下蛋糕，跟著書簽回到現(xiàn)實(shí)。
從此我每天都用項(xiàng)鏈穿越書本：在《西游記》里看孫悟空大鬧天宮，在《海底兩萬里》里欣賞珊瑚王國，在《唐詩三百首》里和李白一起吟詩作賦。我的作文越寫越好，還在班里開了“書本奇遇分享會(huì)”。
有天我發(fā)現(xiàn)，項(xiàng)鏈的書簽上刻著一行小字：“閱讀本身就是最棒的魔法。”現(xiàn)在我即使不穿越，也能在書本里找到無限樂趣。
魔法項(xiàng)鏈作文 9
暑假在鄉(xiāng)下外婆家，我在山澗邊撿到條項(xiàng)鏈，吊墜是塊半透明的玉石，里面好像有水流轉(zhuǎn)動(dòng)。外婆說這是清泉項(xiàng)鏈，能凈化浮躁的心靈。我當(dāng)時(shí)正為鋼琴考級(jí)失利煩躁，便戴在了頸間。
那天我對(duì)著鋼琴發(fā)脾氣，手指砸在琴鍵上，刺耳的聲音讓我更煩躁。突然，項(xiàng)鏈傳來陣陣清涼，我想起山澗的流水聲，心情漸漸平靜。我重新坐下，慢慢彈奏，竟發(fā)現(xiàn)之前總出錯(cuò)的段落變得流暢了。
后來我發(fā)現(xiàn)，項(xiàng)鏈能幫身邊的人平靜心情：表妹哭鬧著不肯打針時(shí)，我讓她摸了摸項(xiàng)鏈，她竟乖乖伸出了胳膊；媽媽為工作的事焦慮時(shí)，戴著項(xiàng)鏈聊會(huì)兒天，眉頭就舒展了。外婆說：“心平靜了，事情就順了。”
考級(jí)那天，我戴著項(xiàng)鏈走進(jìn)考場(chǎng)，指尖落在琴鍵上的'那一刻，仿佛聽見了山澗的流水聲。當(dāng)考官說出“通過”時(shí)，我摸著項(xiàng)鏈笑了——真正的魔法，是讓心變得澄澈而堅(jiān)定。
魔法項(xiàng)鏈作文 10
我和小雨是最好的朋友，她要搬家去外地那天，送我一條星月項(xiàng)鏈，月亮吊墜歸我，星星吊墜歸她，她說：“這是魔法項(xiàng)鏈，只要我們都戴著，就能感受到彼此的心意。”
分開后，我們每天視頻聊天，可距離還是讓我們漸漸疏遠(yuǎn)。有次我誤會(huì)小雨忘了我的`生日，對(duì)著項(xiàng)鏈哭了起來。突然，項(xiàng)鏈的月亮吊墜發(fā)出微光，手機(jī)彈出小雨的消息：“我寄了生日禮物，里面有我們最愛的桂花糕。”
我拆開快遞，除了桂花糕，還有封信：“我每天都戴著星星項(xiàng)鏈，想起你就摸一摸。”我趕緊視頻連線，兩人說著說著就哭了。從那以后，我們每天對(duì)著項(xiàng)鏈說一句“想你了”，仿佛對(duì)方就在身邊。
今年暑假，小雨回來探親，我們戴著星月項(xiàng)鏈見面，吊墜輕輕相碰，發(fā)出清脆的響聲。原來這條項(xiàng)鏈沒有真正的魔法，卻藏著最珍貴的友誼——即使相隔千里，也能心意相通。
魔法項(xiàng)鏈作文 11
奶奶臨終前，把一條星月項(xiàng)鏈戴在我脖子上：“它能幫你找到最珍貴的東西。”那時(shí)我七歲，只當(dāng)是奶奶的玩笑，直到那年冬天才懂其中深意。
那天放學(xué)突降暴雪，我和同桌林曉被困在學(xué)校。寒風(fēng)拍打著窗戶，暖氣早就停了，我凍得牙齒打顫。忽然，脖子上的項(xiàng)鏈發(fā)燙，星星吊墜發(fā)出柔和的白光，像個(gè)小燈籠照亮了教室。更神奇的是，白光所及之處都暖融融的，林曉驚訝地湊過來：“你的項(xiàng)鏈在發(fā)光！”
夜幕降臨，雪越下越大。林曉哭著說想媽媽，她媽媽是護(hù)士，此刻正在抗疫一線。我摸著項(xiàng)鏈默念：“要是能聯(lián)系上林阿姨就好了。”項(xiàng)鏈的月亮吊墜突然投射出一道光，墻上竟出現(xiàn)了林阿姨的身影——她穿著防護(hù)服，笑著說馬上來接我們。
半小時(shí)后，林阿姨果然來了。她看到發(fā)光的項(xiàng)鏈，愣了愣說：“這是你奶奶的項(xiàng)鏈吧？當(dāng)年我在鄉(xiāng)下義診，你奶奶用它的光芒照亮過山路，救了位急癥老人。”我忽然想起奶奶常說的“珍貴的`東西不是珠寶”，原來項(xiàng)鏈的魔法，是傳遞溫暖與勇氣。
如今項(xiàng)鏈仍在我脖子上，星星吊墜偶爾會(huì)在我?guī)椭鷦e人時(shí)發(fā)光。我知道，這不是普通的魔法，是奶奶把一生的善意都藏在了里面，讓我?guī)е@份溫暖繼續(xù)前行。
魔法項(xiàng)鏈作文 12
暑假在海邊度假時(shí)，我在礁石縫里撿到一條藍(lán)色項(xiàng)鏈，吊墜是枚小小的海螺。當(dāng)晚，我竟聽見它說話：“快救救我的家園！”
海螺告訴它叫“海靈”，是守護(hù)這片海域的精靈。最近海邊游客越來越多，垃圾堆滿了珊瑚礁，好多小魚小蝦都生病了。我半信半疑地跟著它指引，來到一處隱蔽的海灣，眼前的景象讓我心疼：塑料袋纏住了珊瑚，飲料瓶沉在海底，幾只小螃蟹正費(fèi)力地掙脫漁網(wǎng)。
項(xiàng)鏈突然發(fā)出藍(lán)光，周圍的垃圾都漂浮起來，聚成了一個(gè)大堆。海靈說：“我只能暫時(shí)聚攏垃圾，需要人類的幫助。”我立刻聯(lián)系了海邊的環(huán)保志愿者，帶著大家來清理。項(xiàng)鏈的'光芒幫我們找到海底的垃圾，志愿者們都驚嘆不已。
清理完的第二天，海灣變了樣。珊瑚重新透出鮮艷的顏色，小魚在水中歡快地游著。海靈的聲音變得輕快：“謝謝你！現(xiàn)在我把感知能力送給你，以后你能聽到海洋的聲音。”
離開海邊時(shí)，項(xiàng)鏈化作一道藍(lán)光融入我掌心。如今我總能聽見遠(yuǎn)方海洋的低語，也成了學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。我知道，真正的魔法不是憑空變走垃圾，而是喚醒人們守護(hù)自然的初心。
魔法項(xiàng)鏈作文 13
生日那天，爸爸送我一條古銅色項(xiàng)鏈，吊墜刻著奇怪的齒輪圖案。他說這是爺爺傳下來的，能讓時(shí)間回溯三分鐘，卻只能用三次。我起初不信，直到美術(shù)課上闖了禍。
那天要交水彩畫作業(yè)，我畫的《校園春景》被同桌不小心打翻的顏料弄臟了。還有十分鐘就要交作業(yè)，我急得哭了。忽然項(xiàng)鏈發(fā)燙，齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我感覺周圍的一切都在倒退——打翻的'顏料回到了杯子里，弄臟的畫紙恢復(fù)了原樣，剛好回到三分鐘前。
我趕緊把畫收起來，同桌愧疚地說要賠我，我笑著搖搖頭。第一次使用魔法，讓我躲過了麻煩。可第二次使用，卻讓我明白了爸爸的苦心。
期中考試時(shí)，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。看著項(xiàng)鏈，我忍不住默念回溯。時(shí)間倒回三分鐘前，我偷偷瞥到了同桌的答案。可剛寫完，項(xiàng)鏈就變得冰冷，齒輪也不轉(zhuǎn)了。爸爸突然出現(xiàn)在教室門口，原來他一直跟著我。
他說：“第三次魔法我用了，在你作弊的時(shí)候。爺爺說過，魔法只能修正失誤，不能掩蓋過錯(cuò)。”我羞愧地低下了頭。后來我重新補(bǔ)考，靠自己的努力拿到了好成績。項(xiàng)鏈雖然不再發(fā)光，但它教會(huì)我的道理，比任何魔法都珍貴。
魔法項(xiàng)鏈作文 14
轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校的第一個(gè)月，我總是獨(dú)來獨(dú)往。同桌小雨戴著一條櫻花花瓣項(xiàng)鏈，她說這是媽媽留下的，能治愈不開心。我嗤之以鼻，直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我被迫參加八百米跑，跑到一半就體力不支，摔倒在跑道上。周圍傳來哄笑聲，我趴在地上不敢抬頭。忽然，一雙溫暖的手扶起我，是小雨。她把項(xiàng)鏈摘下來戴在我脖子上，花瓣吊墜散發(fā)著淡淡的櫻花香。奇怪的是，嘲笑聲好像變小了，我竟有了站起來的力氣。
后來我才知道，項(xiàng)鏈并沒有真正的魔法。小雨發(fā)現(xiàn)我總被欺負(fù)，就和幾個(gè)善良的同學(xué)約定，在我摔倒時(shí)假裝嘲笑的人是在喊加油，又用帶香薰的項(xiàng)鏈幫我平復(fù)心情。她怕我自卑，才編了魔法的謊言。
我感動(dòng)得說不出話，主動(dòng)幫小雨整理書包。那天下午，我們一起在操場(chǎng)散步，項(xiàng)鏈的`花瓣在陽光下格外好看。小雨說：“媽媽說，真正的魔法是真誠的友誼。”
現(xiàn)在我們成了最好的朋友，項(xiàng)鏈輪流戴在我們脖子上。每當(dāng)有人不開心，我們就會(huì)把項(xiàng)鏈戴在對(duì)方身上，再講個(gè)笑話。其實(shí)我們都知道，項(xiàng)鏈沒有魔法，但朋友之間的關(guān)心，比任何魔法都能治愈心靈。
魔法項(xiàng)鏈作文 15
爺爺是護(hù)林員，他交給我一條綠葉項(xiàng)鏈：“戴著它，你就是森林的小守護(hù)者。”我以為只是個(gè)普通的裝飾品，直到那個(gè)暴雨天。
那天我跟著爺爺巡山，突然下起暴雨，遠(yuǎn)處傳來山體滑坡的預(yù)警。爺爺要去通知山腳下的村民，讓我在木屋等他。可我發(fā)現(xiàn)，被困在山腰的還有李奶奶家的小羊。我攥著項(xiàng)鏈沖進(jìn)雨里，忽然，項(xiàng)鏈發(fā)出綠光，腳下的路變得清晰，雨水好像被一道無形的屏障擋住了。
找到小羊時(shí)，它們正縮在巖石下發(fā)抖。我把小羊趕在一起，項(xiàng)鏈的光芒引著我們往山下走。中途遇到一處小滑坡，綠葉吊墜突然飛出幾片光做的.葉子，擋住了滾落的石頭。我趁機(jī)帶著小羊沖了過去，剛好遇見趕來的爺爺。
爺爺看著發(fā)光的項(xiàng)鏈，笑著說：“這是森林精靈的禮物，只有真心守護(hù)森林的人才能使用它。”后來我才知道，爺爺年輕時(shí)救過一只受傷的小鹿，小鹿的媽媽就送給了他這條項(xiàng)鏈。
現(xiàn)在每個(gè)周末我都跟著爺爺巡山，項(xiàng)鏈偶爾會(huì)指引我找到受傷的小動(dòng)物。我明白，項(xiàng)鏈的魔法不是用來炫耀的，是讓我們更好地守護(hù)自然。就像爺爺說的，守護(hù)森林，就是守護(hù)我們自己的家。
魔法項(xiàng)鏈作文 16
媽媽是博物館的講解員，她從庫房里找出一條紅寶石項(xiàng)鏈給我：“傳說它能看見別人的夢(mèng)想。”我對(duì)著鏡子照了照，沒發(fā)現(xiàn)什么特別，直到看見新來的轉(zhuǎn)學(xué)生陳默。
陳默總是獨(dú)來獨(dú)往，上課從不發(fā)言，下課就躲在角落看書。我好奇地盯著他，項(xiàng)鏈突然發(fā)燙，紅寶石投射出一幅畫面：陳默站在舞臺(tái)上拉小提琴，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。原來他的'夢(mèng)想是成為小提琴家。
我主動(dòng)和他說話，才知道他因?yàn)樾r(shí)候拉琴被嘲笑，就再也不敢在人前演奏了。我把項(xiàng)鏈的秘密告訴他，他半信半疑。為了幫他重拾信心，我報(bào)名參加了學(xué)校的才藝大賽，拉著他一起表演二重奏。
比賽前，陳默緊張得手都在抖。我把項(xiàng)鏈戴在他脖子上：“你看，夢(mèng)想就在里面。”他摸著項(xiàng)鏈，深吸一口氣走上舞臺(tái)。當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲響起，我看見紅寶石發(fā)出耀眼的紅光，映照著他眼中的光芒。
比賽結(jié)束后，陳默哭了：“謝謝你讓我敢面對(duì)夢(mèng)想。”項(xiàng)鏈的光芒漸漸淡去，媽媽說這是因?yàn)樗瓿闪耸姑Ｈ缃耜惸闪藢W(xué)校的小提琴手，我們常一起練琴。我知道，項(xiàng)鏈的魔法不是看見夢(mèng)想，而是讓我們有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
魔法項(xiàng)鏈作文 17
在奶奶的舊箱子里，我發(fā)現(xiàn)一條刻著龍紋的古玉項(xiàng)鏈。擦拭時(shí)，玉墜突然發(fā)出綠光，我眼前一黑，再睜開眼竟站在古代的集市上。
穿著古裝的人們來來往往，叫賣聲此起彼伏。我正驚慌失措，一個(gè)穿著粗布衣服的小男孩拉了我一把：“你穿得好奇怪，是外鄉(xiāng)人嗎？”他叫阿牛，父母是染布匠，因?yàn)楣俑魇崭哳~賦稅，快要活不下去了。
我摸著項(xiàng)鏈想回去，卻發(fā)現(xiàn)它沒了反應(yīng)。阿牛帶我回了家，我看見他父母正對(duì)著染缸發(fā)愁——染好的布突然褪色了。我想起科學(xué)課上學(xué)的`知識(shí)，告訴他們用皂角水固色。阿牛的爸爸半信半疑地試了試，布果然恢復(fù)了鮮艷的顏色。
當(dāng)晚，項(xiàng)鏈又發(fā)燙了。阿牛把一枚刻著龍紋的玉佩送給我：“這是我家的傳家寶，和你的項(xiàng)鏈很像。”我接過玉佩，玉佩和項(xiàng)鏈貼在一起，發(fā)出耀眼的光芒。再次睜眼，我回到了奶奶的房間。
我看著手中的玉佩，和項(xiàng)鏈上的龍紋剛好吻合。奶奶說這是祖上傳下來的，當(dāng)年有位祖先曾得到過外鄉(xiāng)人的幫助。原來我穿越時(shí)空，不僅幫了阿牛一家，還完成了家族的奇妙緣分。如今我常摸著項(xiàng)鏈遐想，或許有一天，它還會(huì)帶我去經(jīng)歷新的冒險(xiǎn)。
魔法項(xiàng)鏈作文 18
我的生日愿望是擁有吃不完的美食，沒想到舅舅真的送我一條糖果項(xiàng)鏈，吊墜是顆彩色的硬糖：“想著想吃的東西，它就會(huì)變出來。”
我半信半疑地想著巧克力蛋糕，項(xiàng)鏈突然發(fā)出甜甜的香味，一個(gè)精致的蛋糕出現(xiàn)在桌上。我狼吞虎咽地吃完，又變了冰淇淋、漢堡、炸雞……接下來的幾天，我頓頓都靠項(xiàng)鏈變美食，連學(xué)校的午飯都不吃了。
直到那天體育課，我跑了兩步就氣喘吁吁，還差點(diǎn)暈倒。醫(yī)生說我因?yàn)樘羰碃I養(yǎng)不良，媽媽看著我脖子上的項(xiàng)鏈，嘆了口氣說：“真正的美食要靠雙手做，還要營養(yǎng)均衡。”
我羞愧地低下了頭，決定不再依賴項(xiàng)鏈。媽媽教我包餃子，雖然包得歪歪扭扭，但吃起來格外香。我把餃子分給鄰居，大家都夸我能干。這時(shí)，項(xiàng)鏈發(fā)出柔和的光，吊墜變成了一顆愛心：“你找到美食的真諦啦！”
現(xiàn)在項(xiàng)鏈的.魔法變成了幫我找到新鮮食材，我常和媽媽一起做飯。我終于明白，美食的魔力不是憑空出現(xiàn)，是和家人分享的快樂，是親手制作的溫暖。
魔法項(xiàng)鏈作文 19
在鄉(xiāng)下外婆家，我救了一只受傷的小鳥，它飛走前留下一根彩色羽毛，我把它做成了項(xiàng)鏈。沒想到，這條項(xiàng)鏈讓我能聽懂動(dòng)物說話。
那天我在院子里看書，突然聽見“救命”的叫聲。順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)是鄰居家的小貓掉進(jìn)了井里。我趕緊喊來外婆，用竹籃把小貓救了上來。小貓蹭著我的'手說：“謝謝你，以后我?guī)湍阕ダ鲜螅 蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn)，是項(xiàng)鏈讓我聽懂了它的話。
從此，我有了很多動(dòng)物朋友。小狗阿黃告訴我誰家進(jìn)了小偷，母雞蘆花說它的蛋被蛇偷了，就連樹上的麻雀都能給我通風(fēng)報(bào)信。有次外婆的羊群走失了，我跟著阿黃和麻雀的指引，在山坳里找到了羊群，外婆直夸我厲害。
可麻煩也隨之而來。動(dòng)物們的求助越來越多，我每天忙得不可開交，連作業(yè)都沒時(shí)間寫。媽媽看出了我的煩惱，說：“魔法是用來幫助別人的，但也要先做好自己的事。”
我恍然大悟，開始合理安排時(shí)間，既幫動(dòng)物們解決困難，也不耽誤學(xué)習(xí)。小鳥回來過幾次，每次都會(huì)帶來新的羽毛。如今項(xiàng)鏈上的羽毛越來越多，我也成了動(dòng)物們最信任的朋友。我知道，能聽懂動(dòng)物說話的魔法，是讓我們學(xué)會(huì)尊重和守護(hù)每一個(gè)生命。
魔法項(xiàng)鏈作文 20
學(xué)校要舉辦合唱比賽，我們班選了《彩虹的約定》，可大家總唱不齊，主唱曉雅還因?yàn)榫o張跑調(diào)哭了好幾次。班主任給我們每人發(fā)了一條彩虹項(xiàng)鏈：“這是團(tuán)結(jié)項(xiàng)鏈，只有大家齊心協(xié)力，它才會(huì)發(fā)光。”
起初沒人相信，排練時(shí)還是各唱各的。項(xiàng)鏈毫無反應(yīng)，曉雅更是沮喪地說要放棄。我想起班主任說的“齊心協(xié)力”，提議大家每天放學(xué)后留下來加練，還把歌詞分成了幾個(gè)聲部。
曉雅怕拖大家后腿，躲在廁所里哭。我們找到她，把項(xiàng)鏈放在一起：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要一起加油！”曉雅感動(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的`日子，我們互相糾正音調(diào)，幫曉雅克服緊張。當(dāng)我們第一次完整地唱完歌曲時(shí)，脖子上的項(xiàng)鏈突然發(fā)出不同顏色的光，匯聚成一道彩虹。
比賽那天，我們手拉手走上舞臺(tái)。曉雅深吸一口氣，開口唱起第一句。當(dāng)我們的歌聲融合在一起，項(xiàng)鏈的光芒越來越亮，臺(tái)下的觀眾都驚呆了。最終，我們獲得了一等獎(jiǎng)。
班主任笑著說：“項(xiàng)鏈本身沒有魔法，是你們的團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了魔法。”如今項(xiàng)鏈被我們放在了班級(jí)圖書角，它時(shí)刻提醒我們：團(tuán)結(jié)的力量，能創(chuàng)造出最耀眼的奇跡。
魔法項(xiàng)鏈作文 21
在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)名叫小莉的小女孩。她偶然間在森林深處發(fā)現(xiàn)了一條閃耀著奇異光芒的項(xiàng)鏈。當(dāng)她輕輕戴上項(xiàng)鏈的那一刻，奇跡發(fā)生了——她能聽懂所有動(dòng)物的語言！
小莉興奮極了，她跑到森林里，和小鳥聊天，聽松鼠講述藏堅(jiān)果的秘密，還幫迷路的小兔子找到了回家的路。這條魔法項(xiàng)鏈不僅讓小莉交到了許多動(dòng)物朋友，還讓她學(xué)會(huì)了關(guān)愛與分享。
然而，好景不長，一個(gè)貪婪的.商人聽說了魔法項(xiàng)鏈的傳說，想要占為己有。他設(shè)計(jì)騙走了小莉的項(xiàng)鏈。失去項(xiàng)鏈的小莉非常傷心，但她沒有放棄。她聯(lián)合森林里的動(dòng)物朋友們，用智慧和勇氣從商人手中奪回了項(xiàng)鏈。
從此，小莉更加珍惜這條魔法項(xiàng)鏈，也更加懂得了友誼和勇氣的力量。她知道，真正的魔法不在于項(xiàng)鏈本身，而在于內(nèi)心的善良和勇敢。
魔法項(xiàng)鏈作文 22
小玲是一個(gè)內(nèi)向而害羞的女孩，她總是渴望能變得自信和勇敢。一天，她在舊書市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一條看似普通的項(xiàng)鏈，但戴上后，她發(fā)現(xiàn)自己竟然擁有了隱身的能力！
起初，小玲用這個(gè)能力捉弄同學(xué)，享受著隱身帶來的樂趣。但很快，她發(fā)現(xiàn)這樣做并不能讓她真正快樂。相反，她開始感到孤獨(dú)和空虛。
直到有一天，小玲用隱身能力幫助了一個(gè)被欺負(fù)的.小同學(xué)，她才感受到了前所未有的滿足和快樂。原來，真正的魔法不是用來滿足自己的私欲，而是用來幫助他人，傳遞正能量。
小玲決定不再用隱身能力做壞事，而是用它來做好事，成為大家心中的小英雄。
魔法項(xiàng)鏈作文 23
小軒是一個(gè)對(duì)未知充滿好奇的小男孩。一天，他在爺爺?shù)呐f物箱中發(fā)現(xiàn)了一條古老的魔法項(xiàng)鏈。戴上項(xiàng)鏈后，他竟然能穿越時(shí)空，回到過去或前往未來！
小軒興奮極了，他穿越到恐龍時(shí)代，親眼見證了恐龍的輝煌與滅絕；他又前往未來世界，看到了科技高度發(fā)達(dá)的景象。但每次穿越后，他都會(huì)感到一種莫名的空虛和孤獨(dú)。
直到有一天，小軒在穿越中遇到了一個(gè)同樣擁有魔法物品的小伙伴。他們一起探索時(shí)空的奧秘，分享彼此的'發(fā)現(xiàn)和感受。小軒這才明白，真正的魔法不在于穿越時(shí)空的能力，而在于能與志同道合的朋友一起分享和探索。
從此，小軒更加珍惜與小伙伴們的友誼，也更加懂得了分享和合作的快樂。
魔法項(xiàng)鏈作文 24
我一覺醒來，看見枕頭旁邊有一條項(xiàng)鏈和一張便條，便條上寫著：只要你帶上它，再許一個(gè)愿望，這個(gè)愿望就可以變成現(xiàn)實(shí)。
這是真的嗎？我把它戴上試試不就知道啦？我興奮地地想著。
“魯于凡，快點(diǎn)來吃飯啦！”媽媽已經(jīng)在催我了。“哦！”我急忙把項(xiàng)鏈放在口袋里，然后走了出去。
吃完了早飯，在學(xué)校里，我拿起項(xiàng)鏈，把它掛在脖子上，許了一個(gè)愿：希望這次考試能考一百分！哎！好險(xiǎn)，差異點(diǎn)兒就被發(fā)現(xiàn)了，我在心里緊張地說。
要考試了！試卷發(fā)下來了，我一口氣就把它做完了。沒想到，我剛做完，下課鈴就打響了，有好多同學(xué)都還沒有做完呢！我忍不住在心里沾沾自喜，沒想到我能做得這么快呢！是不是因?yàn)槟菞l項(xiàng)鏈的'原因啊？……
中午，試卷發(fā)下來，啊？這是怎么了呀？我得了99分！
這是，還沒等我弄清楚是怎么回事，天上就飛來了一個(gè)小瓶子，突然那條項(xiàng)鏈從我手上飛了過去，掉到了那個(gè)瓶子里，飛走了。
哎呀！我睜開眼睛一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
通過這場(chǎng)夢(mèng)，我明白了一個(gè)道理：魔法項(xiàng)鏈?zhǔn)遣荒軒臀覀兊模约籂?zhēng)取。
魔法項(xiàng)鏈作文 25
有一個(gè)叫“魔法小鎮(zhèn)”的地方，那里非常熱鬧，村民們和睦相處。是因?yàn)槟抢镉幸晃环浅Ｃ利惗稚屏嫉撵o凌公主。
她，有著一頭淺紫色的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴。脖頸上還有一條閃閃發(fā)亮的魔法項(xiàng)鏈。
魔法項(xiàng)鏈只為有善良的人付出它的原始力量，而她——靜凌公主就擁有了它。
有一戶新搬來的村民聽說了，心里的占有欲越來越強(qiáng)，其實(shí)這個(gè)村民心地是善良的，之不過是占有欲在操控他。于是，他便來到靜凌公主的住處，假借要喝水的理由來到靜凌公主的家中，目不轉(zhuǎn)睛的`盯著靜凌公主脖子上的魔法項(xiàng)鏈，善良的靜凌公主當(dāng)然不會(huì)為了一杯水而違背自己的善良感。魔法項(xiàng)鏈似乎有靈性一般，總是散發(fā)出危險(xiǎn)的訊號(hào)。聰明的靜凌公主帶了魔法項(xiàng)鏈那么長時(shí)間，知道了它的意思，便將水遞給了那個(gè)村民。村民為了不讓她起疑心，便裝模作樣的喝了下去。
靜凌公主卻暈了，村民想，何不趁這個(gè)時(shí)候，去把項(xiàng)鏈搶過來？呵呵，這可是個(gè)好辦法，可是她怎么會(huì)暈了，不管了。心動(dòng)不如行動(dòng)，手剛碰到魔法項(xiàng)鏈，靜凌公主突然醒了，她抓住那個(gè)村民的手，問；“為什么要來拿魔法項(xiàng)鏈？”其實(shí)剛才靜凌公主是裝暈的，只是為了試探村民究竟有何居心。村民還沒有反應(yīng)過來，終于，正義戰(zhàn)勝了邪惡（占有欲）。村民戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說；“我……我……只是為了炫耀，還想要它給帶……帶來財(cái)富，現(xiàn)在不想了，對(duì)不起。”善良的靜凌公主也原諒了他。
從此，魔法小鎮(zhèn)因?yàn)橛辛四Х?xiàng)鏈的保護(hù)，依舊和以前一樣，不再有人動(dòng)偷魔法項(xiàng)鏈的念頭。遇到難題，有靜凌公主的魔法項(xiàng)鏈和她自己的智慧，一切難題，不會(huì)是問題。
魔法項(xiàng)鏈作文 26
每當(dāng)我看到動(dòng)物被人類傷害時(shí)，我都會(huì)感到焦慮。我多么希望有一個(gè)保護(hù)動(dòng)物免受人類傷害的法寶。
一天晚上，我夢(mèng)見一個(gè)長發(fā)仙女站在我面前。她輕輕地說：“我不知道；你讓我看到了人類美好的一面。我決定給你一件法寶魔法項(xiàng)鏈。你只需要觸摸它，隨時(shí)隨地拯救動(dòng)物當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我脖子上真的戴著一條新項(xiàng)鏈。
我首先來到了大森林。我剛才看到有人砍樹，這讓鳥兒無家可歸。我很傷心。于是，我輕輕地摸了摸項(xiàng)鏈，說：“我；阻止那些人類，拯救那些可愛的鳥兒奇跡真的發(fā)生了。那些人真的停止了砍伐，大樹自動(dòng)長出來了。我心想：這條神奇的項(xiàng)鏈似乎真的.很神奇。我想拯救更多的動(dòng)物。
后來，我來到一家餐館，突然看到一個(gè)大袋子里有許多青蛙。我立刻掏出項(xiàng)鏈，摸了摸，說：“我不知道，我會(huì)怎么做？”；把那些青蛙變小，這樣人類就看不見了青蛙立刻變得非常小，我不得不用放大鏡才能看到它們！我?guī)椭亚嗤芩突丶遥鼈兓謴?fù)了原來的樣子，踢著腿游泳。
最后，我又來到了海邊。看到那些鯊魚沒有鰭，而原來健康的巨型鯊魚現(xiàn)在已經(jīng)不完整了，我很傷心。還是老辦法，我讓項(xiàng)鏈找到魚翅并重新安裝。
動(dòng)物們非常感謝我。我對(duì)他們說：“我不知道；人類貪婪，想要品嘗珍稀動(dòng)物。即使世界上每個(gè)人都只嘗你的肉，他們也要?dú)⑺罃?shù)以千萬計(jì)的動(dòng)物！今后一定要小心。
從那時(shí)起，沒有人有機(jī)會(huì)傷害動(dòng)物，動(dòng)物也過著安靜和諧的生活。
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