借口作文

借口作文1

　　一直在給他找借口，說他這個人就是這樣子也并不是不愛，只是他這一個人天生就是這樣子，再加上第1次經歷感情沒有什么經驗，所以最后也沒有把自己的那一面的表達出來表現出來，所以最后自己才會覺得委屈，但是那也是情有可原的。

　　雖然小姐妹覺得我是在自我欺騙，雖然她覺得一個男孩子不管是怎樣的職能，在感情中都會把自己幼稚的那一面表現出來，都會把自己的感性的那一面表現出來，但是他并沒有說明最后他的感情并沒有多么深，最后他對我的感情其實也只是念舊而已，只是朋友之間的感情并沒能讓我體會到他對愛情的那一種感性。

　　雖然說這樣子的道理也不是沒有道理，也不是說不能去聽，但是自己還是更愿意相信自己對他的評價，自己對他的直覺，自己一直覺得他就是那樣子，一個坦率直率的人，也正是因為那一點自己才喜歡他的，最后也要怪自己喜歡上了這樣子的他，所以不能有任何的`怨言。

　　即便最后他們能給我滿意的戀愛狀態，可是他確實就是那樣子堂堂正正的一個人，并沒有那么在意小細節，以至于最后自己會覺得委屈，所以并不是怪他沒有投入真感情，而是他的生長環境當中段就的那樣子的他，也是難以改變的。

借口作文2

　　這次語文考試我只考了91分，上次考了98分，是因為聲調搞錯了。而這一次......

　　周五放學是爺爺接的我，媽媽一下班就問：“昨天考試怎么樣？卷子發了嗎？這次一定考得很好吧！”我低下了頭，不敢看媽媽的眼睛。爺爺把卷子遞給了媽媽。媽媽什么也沒說，就去臥室換衣服了。

　　我的心里像揣了只小兔，很快就吃完了晚飯。媽媽說：“你今天跟我一起去走路吧！”我說：“好吧！”媽媽每天會走一個小時的路，我以為她會在走路的'時候訓我，可是沒有，雖然有兩次我追上她，試探地問她兩個問題，可她還是沒說考試的事。一直等媽媽走完，她才說：“昊昊，我們倆談一談你考試的事吧！”我低著腦袋說：“媽媽，別說了，我不想提這件事。”媽媽說：“為什么？是不好意思嗎？”我說：“是。”媽媽問：“你覺得是什么原因？”我說：“粗心唄！”媽媽說：“粗心只是一個方面，別總拿粗心當借口，媽媽幫你分析一下，你看我說得對不對，還有一個重要的原因是你學得不夠扎實，被扣掉8分的題，是讓你把音節的聲母寫下來，而你把全部的音節抄了一遍，也就是說你的聲母記得不夠牢，當然這里面有粗心的成份，你精力不集中沒有聽清楚題意。被扣掉1分的題xi，你把他也列為整體認讀音節，這說明整體認讀音節有哪些你沒有記住，你說我說得對嗎？”我看著媽媽佩服地說：“媽媽，你怎么什么都能看得出來，就是這樣的，我有時是有點拿不準。”媽媽說：“因為小時候媽媽學拼音時也覺得很難，可一旦記得滾瓜爛熟就不會再錯了，所以說你還是記得不牢靠。”

　　今天，我在錯題本上把聲母、整體認讀音節一連背寫了三遍，然后拿給媽媽看，媽媽說我寫得非常正確。以后我不但要改掉粗心的毛病，上課時還要集中精力，把學到的東西記得滾瓜爛熟，考試時聽清楚題意。

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