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留守不孤單的作文（精選44篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的留守不孤單的作文，歡迎大家分享。
留守不孤單的作文 篇1
因為父母外出打工，常年不在家，我們被叫做留守兒童。這個名字聽上去有些無奈、有些心酸。在學校里，每學期都會召開家長會，別的同學有父母來參加，我呢？經常是奶奶來開的會。多么希望父母能來一趟啊。只要能來一次，讓老師見到我的父母，跟老師說說我，不管是好話還是壞話，我都會感到心滿意足。
我特別盼望過年，因為只有那時，父母才會回來，一家人別提有多高興了。平時，父母不在身邊，想說的話沒人聽見，想要的東西也沒有人能夠給予。特別是沒有母親在身邊就失去了母愛的溫暖。我知道母親不是不想在家陪著我們，她是為了我們以后生活得更好，所以才不忍心而又非常無奈地離開。
雖然沒有父母在身邊，但還是有很多人關心我。在學校，老師就像親人一樣幫助我。這幾年我是和奶奶、老師、同學一起度過的。時光流逝，我已經快14歲了，父母有五年沒在家了，只在春節時相聚幾天，父母們又坐上了長途汽車離開了我們。想起母親在家的日子真是快樂無比。記得上小學時，母親送我去上學，我背著重重的書包，母親看見我累得不行了，就說：“拿來我幫你背！”母親輕輕地幫我把書包取下來，讓我輕松地去上學。看著母親幫我背著書包，我覺得羞愧極了，到現在都還覺得過意不去。
進入初中已經一年多了，這使我十分留戀。記得七年級時，老師給我們留守兒童每人發了一個新文具盒。老師和我們還一起照了一張合影呢，只見同學們臉上流露出幸福的笑容。老師對我們說了很多鼓勵的話，使我們增加了面對生活的信心，我覺得這比什么都重要。
感謝父母生養了我，感謝奶奶一直陪伴著我，感謝老師和同學一直關心著我。我不會讓老師和我的親人們失望，我一定要付出更多的'努力，考取自己喜歡的大學，用勤勞的雙手去創造自己的生活。
我只想對父母說：“雖然女兒曾經抱怨過你們狠心地離去，但是女兒現在已經長大，幾年的留守生活，已經讓我學會了獨立、學會了堅強。現在我生活的很好，有很多熱心人在幫助我們。奶奶的身體也很好，你們放心吧。記得回家過年啊。”
留守不孤單的作文 篇2
我是一個留守的孩子，父母在外打工，我寄住在我的大伯家中，雖然他們待我很好，但我卻常常思念遠在異鄉的父母，不時還有幾顆冰涼的淚水滴到我的腮邊，手背……
讀三年級時，我來到這個新的學校，感到是那么的生疏，沒有一個認識的老師和同學，沒有一個熟悉的地方……這像是一場夢！我感到所有的`眼睛望著我，是那么詫異，讓我不禁毛骨悚然。但漸漸我發覺，老師與同學都很關心我，其中有一個叫向海洋的同學。我們都住在譚老師家中，一起吃飯、一起上學、一起睡覺……記得有一次，我們吵著要睡一起，最后終于如愿以償，每次睡覺，我們躲在被子里把電筒開著，說笑話、談心事、做游戲，有時就會被譚老師抓到。
我們的性格都很剛烈，時時會發生矛盾。但每次都會化干戈為玉帛。可是有一次我誤會了他，那是一次做作業，我們坐下來后，我告訴他我有一個很酷的變形金鋼，說著便拿出來在他面前晃來晃去，他眼睛瞪得雪亮，似乎特別喜歡。接著我們做起作業來，“做完了！”我說，我在口袋里摸了摸，“呀！我的變形金剛不見了。”我懷疑是向海洋拿的，吼道：“你把我的變形金鋼藏哪了？”向海洋沒說什么走了，我往地上一看，原來在地上，我多次請他原諒但都沒用，這樣過了幾天，他流鼻血，我細心幫他，我們都笑了。從那以后我們的友誼更深了，更加形影不離了。
在這里，我要感謝所有關心我的人，特別是向海洋。是你們，讓我覺得留守并不孤單。
留守不孤單的作文 篇3
別人家的孩子，在周末，有爸爸媽媽陪著去玩；別人家的孩子，想撒撒嬌，一下子就到了爸爸的身上。而我，什么也不能，因為，我是一個單翼天使。
我的爸爸媽媽在我五歲的時候就離異了，我小的時候，認為無所謂，但是，現在我已經長大了，來到學校，我必須要每天都裝作無所事事的樣子，我不能被別人知道我是個單親孩子。在學校，我寧可讓大家覺得我快樂的沒心沒肺，也不愿讓自己看去來委屈可憐。但，在夜里，我的眼淚總是會止不住，我暗自得想：為什么我會是這樣的一個小孩，為什么我和別人不一樣，為什么別人都有愛自己的爸爸媽媽，而我卻失去了爸爸？為什么？為什么？
雖然我的成績在班上數一數二，但是，我并不在乎這些，我只渴望，我的爸爸媽媽能夠重新在一起，讓我可以有一個幸福的家庭。我知道，這應該是不可能的事，但這已經成為我人生最大的'一個夢想。有很多人說：“但一天是可以比雙翼天使飛得更高！”即使我飛得再高，我也不會高興，因為，父母離異已經成為我心中最大的一個缺口。
有的時候，我會自己安慰自己:"許翔云，或許，你一生下來就是不幸的，你要接受事實，我們單翼天使要更加堅強，單翼天使不孤單！！加油！！”
留守不孤單的作文 篇4
傳說，每個人在出生之前，都是一個蘋果。當上帝發現有的蘋果長得分外可愛時。總是忍不住去咬上一口，這一口，就是一份幸福。而這些被咬了一口的蘋果注定要經歷一些坎坷……成熟后就成了單翼天使。
我曾經埋怨過命運對我的不公，也恨過我的父母。同時，我又變得無比依賴我的母親，我很怕……我怕在失去我的媽媽對我的愛。我想，我已經變得有點扭曲和虛偽了，有時我會做一些自己不想做的事情，會說一些討媽媽、老師和同學的歡心的話。因為，我最大的愿望是想得到失去的父愛的補償，想得到身邊所有人對我的愛！
有時我會問我自己，在我的`同學之間可能有不止一位像我一樣的單翼天使，我們是不是有點特殊？或許是。我們是不是有點可憐？我覺得不是！雖然我們失去了一只翅膀，但同時也得到了很多。
更重要的是，我們真正體會到了團結和友愛的重要！我們都是單翼的天使，只有彼此擁抱才能飛翔。學會愛，學會關心，學會寬容，我們便擁有了最堅強的翅膀，我們同樣可以高高的飛翔！
留守不孤單的作文 篇5
緊緊地，緊緊地把自己包裹在被子里。我全身不住地發抖。直到屋外OO@@的聲響淡去，也茫然不知所措，淚水一顆顆似斷線的珍珠從眼角滑落。
我承認，我不勇敢。爸爸媽媽，你們在哪啊。有蟑螂，有蟑螂，還有老鼠。嗚嗚嗚。
然而沒有人會回答我。爸爸媽媽是打工一族，為了我們的未來奔波勞累，連歇歇都不敢，他們說：要讓你們幸福……
幸福，小小的我不懂這是什么，我只想和你們在一起。如果說幸福是一瞬但快樂的，那么這就是我的幸福。爸爸媽媽，你們懂嗎？
好黑，我好害怕，我好難過，有沒有人能陪陪我？有沒有？
“姐，你干什么？好吵。”身后，一顆小小的腦袋突然鉆出來，我啊的一聲尖叫起來。“你還讓不讓人睡覺了！”阿弟用手拍了拍我的腦袋，一臉不耐。慢慢地鉆進我的被窩，呼呼大睡起來。
帶著暖意的.，一種甜蜜和安寧充盈在我的心田。我拉下只露出兩只眼睛的被子，望了望身旁熟睡的人，眸光閃動，盈盈一片。輕輕地笑了笑，轉身摟住阿弟，“謝謝。”謝謝你在我這么脆弱的時候，伸出你的雙手，溫潤我的心靈。
其實，我并不孤單。因為有你，我血脈相連的弟弟。
留守不孤單的作文 篇6
近日我讀了一本書感觸很深，書名叫《單翼天使不孤單》，這本書講了失去父愛或母愛的孩子的人生經歷，而這些孩子就被稱為“單翼天使”。 日記
書中的“優秀生”張小偉就是這樣一個“單翼天使”，他從小失去了父愛。、為了不再失去母愛，失去另一只翅膀，他竭盡全力地努力學習。但是在一次偶然中，他發現周圍的同學中，也有許許多多與自己一樣的“單翼天使”。他們表面和大家一樣快樂，內心卻有揮之不去的憂傷與痛苦。后來他終于明白唯有給予和寬容才能為自己贏取溫暖的愛，“單翼天使”只有彼此擁抱才能飛翔。
我身邊也有很多“單翼天使”，他們有的可以把不幸化為力量，能夠樂觀向上用積極的態度去面對生活和學習；但還有一部分“單翼天使”承受不住打擊，日日唉聲嘆氣，昏昏沉沉，失去生活的動力，不能用樂觀的.心態去面對現實。
看了這本書后我想對我身邊的單翼天使說，上帝關上一扇門的同時，也會再為你開啟另一扇門，不要讓父母的離異或者家庭變故影響自己的成長。不論生活還是身體上的殘缺都不應成為阻擋我們成長的絆腳石。在寬容、給予中尋找快樂、保持樂觀向上的心態，不斷鼓勵自己。只有這樣我們才能健康快樂地成長！
留守不孤單的作文 篇7
我是班里唯一的“留守兒童”，父母常年在外，我只得跟爺爺奶奶在一起生活。我的課余生活一般是我一個人度過的。我喜歡獨自安靜地看書，享受讀書帶給我的'快樂，而且，讀書能讓我增長知識，增加想象力，我自然就不覺得孤單了。
我曾經非常羨慕我的伙伴，因為幾乎每天上學都會有爸爸或媽媽接送他們。為此，我還不止一次偷偷地流眼淚呢。但是，自從我讀了黃老師送給我的《感恩故事》后，我在心里不再埋怨爸爸媽媽了，我懂得了應該懷著一顆感恩的心去體諒父母。爸爸媽媽為了撫養，容易嗎？更何況，他們要供我讀書，還要贍養爺爺奶奶呢。雖然遠在他鄉，但是他們給我的關愛無時無刻不縈繞在我的身邊。
在閱讀這樣的好書時，我總感覺就是一位良師益友在安慰我，鼓勵我，讓我感受到生活的美好。此外，書中精彩的故事增長了我的見識，帶給我很大啟發，教會了我很多為人處事的道理。
漸漸地，我越來越喜歡讀課外書了。通過看課外書，我學到許多課堂上學不到的東西。我很感謝那些作家，是他們的書為我的童年時光增添了色彩，讓我成長路上不孤單！
留守不孤單的作文 篇8
“寶貝，媽媽今天要跟你爸爸一起去逛街有可能要晚點回來哦！”耶，機會總算來了，老天，你知道我等今天等了多少天了嗎？嗚嗚嗚嗚，老天你終于大開眼界了。“是嗎，哦，那你們一定要早點回來哦！”俗話說口是心非我是肯定了啦！“我們要走了，拜拜哦。”“嗯，拜拜。”
哇哈哈哈，終于走了，我有干什么呢？嗯，就按照吃喝玩樂吧！
哇，老媽，你好監啊！竟然在衣柜里藏了這么多零食。薯片、蛋黃派、巧克力、好多魚……哈哈，開吃嘍，這么多東西足夠了。我塞，我塞，我塞塞塞！左一口薯片，右一口奇多。哎呀呀，嘴巴干了，沒關系，可樂乖乖的跑到我手上了，嗯，心里充滿了滿足感！
吃夠了，喝完了，應該做作業了吧？我偏不，玩電腦嘍！什么？QQ里的好友都沒上線，拜托，你們有沒有搞錯啊？算了，看電視吧，看哈哈少兒頻道了！還好現在在播《喜羊羊與灰太狼》，我的最愛！哈哈，老天還是對我很公平的'。
啊！下午一點了，要做作業了，快點啊！！他們很快就要回來了。我拼了，呼，還剩一個小時，快理屋子啦！
“寶貝，我們回來啦！”耶，時間正好！我原本一位一個人在家很孤單，沒想到怎么好！老爸老媽，我求你們再去逛一次街吧！
留守不孤單的作文 篇9
讀了《單翼天使不孤單》這本書，我有很多從前從沒有過的感受。
《單翼天使不孤單》這本書里一共分了兩大部分。第一部分中“我”是一個失去父親名叫張小偉的小男孩。我們班從前很寵愛我的陸老師突然不帶我們班了，接著又發生了很多奇怪的事情。如：我的.新同桌“夾心餅干”寧佳心不愿和我同桌；接著新老師胡老師又叫我去辦公室談話，我哭了；后來，又發現身邊還有很多和自己一樣的“單翼天使”等事情。
以前，我過得無憂無慮、自由自在。有時候我想：如果爸爸媽媽出去出差，那該多好呀。少一個家長，就能少一份管教呢。
但，自從我讀了《單翼天使不孤單》這本書后，我改變了想法。原來，失去父母是一件多么可悲的事情。那些失去父母的孩子們是多么孤獨。雖然，他們身邊有很多好朋友，但是，他們還是缺少一種愛，那就是――父母的愛。他們的內心是復雜的，他們總是怕一不小心連另外一只“翅膀”也丟了。
他們總是小心地隱藏著自己內心的憂傷，以堅強和樂觀來對待周圍的人和事。只要他們多一些寬容和平常心，就會更加快樂。
留守不孤單的作文 篇10
周末，好孤單。冷清大街上，微弱的燈光不能取暖，往日人頭攢動的廣場已變成了冷酷寂寥，寒風肆虐，蕭條之境真令人萌發一種傷感之情。
周末，孤獨嗎？回答是否定的。想知道我什么嗎？是因為我的貓咪一口否定了這一消極的想法。
它同我如影隨形，一身毛毛金黃金黃的，尾巴小而靈巧，全身都無可挑剔，宛如一堆金碧輝煌的小草。貓咪就像我的忠誠跟屁蟲，跟著我那三寸長的影子打轉轉。我歇息時，它就安如磐石般睜開貓眼瞳孔目不轉睛地盯著我看，不求回報，不求食物，是我周末無聊之極時最實在的玩伴。
別看它如此乖巧，其實馴不從令的時候多得是：那回，我們家過生日，大魚大肉大菜熱氣騰騰，菜香到處彌漫，那股香勁一過勁地鉆進小貓咪的鼻孔，只見貓一吸鼻子，眼睛變得迷茫，舌頭一舔一舔得，口水不由主自主地下來，[千真萬確！]，沒等主人們上桌，貓就貼到等待魚肉從天降的最佳’"阻擊點"，{每次有好菜，我就給貓分一杯]等候多時。一塊塊魚肉從天降至，貓如耍把戲般一口一個吃掉，使我的`周末平添了如許的歡樂。貓在！周末不孤單。
歡樂造我的周末，這個玩伴聰明。淘氣，只要貓在，歡樂就在，周末便永遠不孤單！
留守不孤單的作文 篇11
單翼的天使不孤單讀后感我看見這本書名時，我感到非常驚訝：“單翼”是什么？我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書。
漸漸地在閱讀中我明白了，單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子，就像天使少了一個翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的，這種痛苦，只有自己才能夠明白。 書中所講述的單親孩子們，他們表面上的生活和其他小孩子沒有什么區別，好想都是一樣的快樂。但是他們的內心卻有著悲傷，讀完這本書，我感覺單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事，早一些成熟。雖然內心有一條永遠擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個陰影，再給生活加點“料”，也就是平常能夠多開心一點，多一些寬容給別人，努力把自己的不足改正，這樣，那條“傷口”就能夠永遠封閉。 書中有句話說得非常好，現在還深刻地印在我的腦海中：“敞開你的心扉，給予別人愛和關心，自己也會得到更多的'愛和關心。”
是的，不管你是單翼的天使，還是幸福家庭，只要你給予別人愛和關心，你就會得到別人的愛和關心。總之，單親的人只要用你那寬大的心去接受事實，并用快樂把黑影擦掉，你就是生活的成功者。
留守不孤單的作文 篇12
天陰沉沉的，清明節的那天，似乎上天都在難過。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”涼風吹來，不僅吹到了身上，更吹到了每個人的心里。
陪爸爸媽媽買好糕點，就隨爸爸前往我那已逝的太爺爺和太奶奶的墳地。
路上，經過了一片又一片的.樹林，樹上有很多鳥巢。我想：鳥兒應該是合家歡樂的吧！
到了墳地，好清靜啊！也對，逝者應該遠離世俗，生活在清靜之中。常聽爸爸說起，太爺爺和太奶奶一生艱苦，不求榮華富貴，只求清靜，這樣的歸宿正如他們所愿。
跪在墳前，給太爺爺太奶奶上好香，放好糕點，聽著鳥兒的嘰喳聲，那種感覺，好像與世隔絕。我感到無比的傷痛和惋惜。痛的是失去了親人，惜的是我不曾與太爺爺和太奶奶見上一面。
這時，我突然想，太爺爺和太奶奶會不會孤單呢?既求清靜，又不孤單，應該做些什么？突然，我想起了路上的樹木和鳥巢。我想：爸爸媽媽不能每天來看太爺爺和太奶奶，不如讓小樹陪伴他們吧！于是，我在墳地里種了一棵小樹，希望它能讓我那未曾見過面的親人不再孤單。
清明淚，逝者不孤單……
留守不孤單的作文 篇13
我是單親家庭，在我六歲的時候，爸爸因為一場意外雙腿癱瘓了，我們一家人悲痛欲絕。
媽媽很辛苦，獨自撫養著我們兩個孩子。爸爸看著媽媽憔悴的面容，白發漸漸多了起來，爸爸的心在滴血啊！爸爸整天都在說：“我真沒用，我真沒用……”媽媽總是安慰爸爸說：“只要相信生活，生活就有希望。”可是，在我十歲的時候，爸爸離開了我們，爸爸離去的幾天媽媽整天以淚洗面，在無數個夜里我被媽媽的哭聲驚醒，我總會抱著媽媽，說：“爸爸會在天上保佑我們的。”
兩年后，媽媽嫁給了同村的一位叔叔。他家里有一個孩子，也就是我的哥哥。媽媽婚后的生活很平靜，她過得很幸福。雖然叔叔家并不富有，但是他盡量滿足我所有的要求，漂亮的衣服給我買，好吃的零食給我買，車費、生活費也給我交，讓我重新體會到了父愛。
誰說單翼天使一定要孤單，雖然我也單翼，但是在學校有愛我的同學和老師，家里有愛我的叔叔、媽媽。朋友們，讓我們相信生活，相信明天，相信這個多姿多彩的世界吧！成功的.道路上是充滿荊棘的，但是只要我們勇于克服困難，希望就一定會向我們駛來，俗話說得好：世上無難事，只要肯攀登。朋友們，讓我們用積極向上的心態克服一個又一個困難，用辛勤的汗水換來理想的成績吧！
留守不孤單的作文 篇14
野百合的清幽，是因為有了山谷的陪伴；大鵬的展翅高飛，是因為有了云朵的陪伴；而我是因為有了您的陪伴，在成長的路上，并不孤單。
您陪伴我一起品讀傅雷對兒子的諄諄教誨；您陪伴我一起登上尼莫船長艦艇，一同觀賞海底大千世界的.神奇美麗，體味尼摩船長的智慧、魄力和果斷；您陪伴我一起走進保爾柯察金的生活，感悟他用鋼鐵般的意志和頑強奮進的精神，來詮釋生命的意義……您陪伴我感悟世界的真、善、美，我知道有您的陪伴，我并不孤單。
有您的陪伴，我感受到了，“莫愁前路無知己，天涯誰人不識君”的樂觀； 有您的陪伴，我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；有您的陪伴，我學到了，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的豪邁。
母親，你是我的摯友！是您讓我的生活充滿了色彩。
母愛是世界上最美的語言，它讓疲憊的生命充滿希望，才讓親友的生命得到安全，愛是一個創造奇跡的字眼，他讓我們擁有了整個世界。
每天清晨醒來，當我睜開朦朧惺忪的睡眼，總能瞥見您忙碌的身影，空氣里彌漫著的是早餐的香味。夜深了，疲憊的月亮躲進云層休息，只留下一顆星星在放哨。風靜了，我睡了，你卻還在忙碌著，給我準備第2天上學要穿的衣服，半夜醒來迷糊中看見你正在給我蓋被子， 空氣里似乎都滲透著母愛的氣息。
母親，您是我的摯愛！是您，讓我衣食無憂，快樂成長。我知道，我的人生道路有您的陪伴，不孤單！
留守不孤單的作文 篇15
漫漫人生路，很多東西都悄無聲息地離我而去，唯它卻一直伴我前行……
它很普通，時而令人厭惡，時而令人興奮，好似把雙刃劍。在有限的人生中，它無處不在，如影隨形。
有人說它是一個暗器，每當你接近成功時，它就會出其不意地跳出來猛扎你一下。而我卻說，它是一種財富，讓和我一樣的“淘金者”忍不住挖掘的沖動。每當我淪喪之時，它總會站出來給我動力，不顧一切向著那金燦燦的光芒走去，雖不知前方等待自己的將會是什么，但我的怯懦被成功的貪婪逐漸抹去。
它就是人人畏懼的挫折……
時間回到期末考試之前，那時，我的成績勉強算得上優秀吧！但即使是這樣，一些數學題還是壓得我喘不過氣。那段時間里，我半知半解，眼里總是溢滿迷茫與空洞。但卻不好意思向老師請教，因為我骨子里是個死要面子的人，所以只好買了一些書籍，一回家，就把自己封閉了起來，進入了忘我的`境界。看著書籍上的解題過程和解析，我茅塞頓開，思路逐漸明朗起來，原本對我來說難度較大的題，被我一個個征服在腳下。還記得那時的我擺出一副趾高氣昂的樣子，渾身散發著勝利者的氣息。
我的付出，沒有白費，挫折讓我成長。
期末考試，我躍居扳機第二名，這讓我感到絲絲興奮，但我沒有因此而懈怠，因為我知道前方的路其實還很遙遠…
人的一生，不可能總是一帆風順，總會有挫折相伴，但我想說：一路有你，我便不再孤單！
留守不孤單的作文 篇16
黑夜有了星星的陪伴，因此它燦爛；鮮花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳，森林有了鳥兒的陪伴，因此生機勃勃。我，有了母親的陪伴，因此我幸福快樂。
您就像清晨的一縷陽光，溫暖我；您就像一顆晶瑩的露珠，滋潤我的心靈；您就像我生命的一汪清泉，澆灌我的夢想……
當我還是嗷嗷叫的嬰兒時，是您用甘甜的乳汁哺育我，用溫暖的懷抱哄我睡覺。
我知道，我睜開眼看到的第一個人就是您，所以，您的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路時，是您教我走路。我聽您說我會說話時喊出的第一個詞是‘媽媽’，走路時，撲向的懷抱也是您的.懷抱。
當我跨進校園的那一刻，是您牽著我的小手去認識許多小朋友。我很快樂，仿佛天空中自由飛翔的一只小鳥，而您，就是那片廣闊的天空，無時無刻地呵護著我。
在成長過程中，我也犯過不少錯誤，您便耐心地教導我，告訴我：哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做。但有時，您也會嚴厲的教誡我，我很感激您，這種教育方式，因為我從您的聲音中聽到了對我無微不至的關懷。
您每天辛苦的賺錢，供我上學，養育我。記得有一次，我放假回家，晚上，您回來了，我趕忙跑過去抱住您，這是，我發現您飽經風霜的臉上已布滿了皺紋，手也很粗糙，而且長滿了繭子，我很心疼，頓時熱淚盈眶，而您卻輕輕地把我摟進懷里。
我感謝您，在成長的道路上呵護我；我感謝您，在人生的旅途中陪伴我；有了您的陪伴，有了您的愛，我不再覺得孤單。
留守不孤單的作文 篇17
我是一個留守孩子，爸爸媽媽都在蘇南打工。去年暑假，為了能和外公在一起生活，我轉到了鎮中心小學讀書。
開學了，我怯生生地來到陌生的教室。我后排的兩個同學便小聲議論：“看，來了一個插班生，穿得那么土。”“鄉巴佬！”聽到這話，我不得不把頭埋得很低。家里窮，你們為什么要嘲笑我？活動課時，我躲在校園的角落里，情不自禁地哭起來……
爸爸媽媽，你們什么時候回來？我想你們，我要回家。每當這時，一個親切的聲音在我的耳邊響起：“這不是新來的辛隆同學嘛，你怎么了？”呀，是張老師！我一下子撲在張老師的懷里，頓時心中的`委屈化作了決堤的淚……從此，張老師不但是我的語文老師，還成了我的代理“爸爸”。
一次，我夜里著了涼，高燒不退。張老師看到我在課堂上憔悴的樣子，連忙把我帶到了陳濤醫院，掏出了他自己的醫療卡……在一個星期天，家里只有我一個人。突然，門開了，是張老師。他親切地對我說：“孩子，洗衣服累了吧？老師來幫你。”望著張老師在我家忙里忙外的身影，我仿佛覺得爸爸真的回來了。
我是一個留守孩子，平時沒有媽媽的疼愛，爸爸的關心。是您，親愛的張老師，您無數次的幫助使我這個留守孩子也得到了關愛，學會了堅強，擁有了幸福。那點點滴滴的瞬間，時時刻刻都在溫暖著我的心房，激勵著我成長。
留守不孤單的作文 篇18
邁克爾·杰克遜，你欺騙了我的感情！
你不是已經向世界宣布你要復出了嗎？為什么我等來的不是你的新專輯，不是你的新舞蹈，而是你去世的死訊！你不是打算在北京舉行演唱會來結束自己的演藝生涯，為自己的工作畫上一個圓滿的句號嗎？為什么你還沒做到就走了呢？雖然我并不是很了解你，只知道你是一個黑人，從小生活的很不好，經常被父親虐待，為此你甚至漂白了皮膚，不惜花巨額做整容手術，就是為了和你的父親斷絕關系。我知道的僅此而已。
我第一次看見你是在報紙的'照片上。照片上的你很恐怖，因為你的臉已經變形了。其實當時我有些討厭你，真的！但我真正知道你是從一個視頻上知道的。視頻上的你因該是在演出吧。背景音樂是那首超經典的《dangerous》。有著強烈節奏感的音樂加上你帥氣干凈的動作，兩者配合的天衣無縫。這就是一個真正的dancer，真正的舞者風范！而我卻不知道，那時的我早已被你的舞技所折服。也就是那時，邁克爾。杰克遜這個名字被我深深的記住了。
你知道嗎？你去世了，就好像在舞蹈界里有一顆星星隕落了一般，讓人覺得可惜。真的好希望，這只是你在和世界開了一個玩笑。在那場北京演唱會上，你會坐著直升飛機從天而降。
其實我知道，杰克遜沒死！不僅我知道，所有愛他的人都知道，他沒死，他只是去了一個美好而又夢幻的國度，那個國度叫天堂！
留守不孤單的作文 篇19
你是否相信自己的記憶也是一個人？你是否相信那靈魂的聲音是自己的記憶？你是否相信你，其實不孤單？你亦是否相信會有人和你產生完美的契合？
或許，你不相信，但是，我毫不猶豫的會信！或許你想問為什么，不要急，往下慢慢看。
青春的我們，有著特有的青澀和純真。我們，不懂什么叫人心；我們，不懂什么叫現實；我們，亦不懂什么叫未來……卻自認為自己一直很孤單。
十四五歲的我們，每天背負著家長那些所謂的未來使命，很煩很無奈。但是，我們步入了青春期，或許有著自己追的星，有了自己的小秘密，甚至有了自己那個自以為是終身的'男孩。于是，我們不顧一切的離家出走，甩臉色，哭泣……有人說：“求學路上，只能以為自己是孤單的行走。”這種話聽多了大概自認為享受了人世間的那種“至高無上”的寂寞，可是，在你的背后還是會有一個人一個眼神一張蒼老的面容，那，或許不是父母，或許不是長輩，又或許不是老師，那是我們啊，是我們老去的樣子。有些人給自己的成年寫信，有人會笑他（她）癡，但是，你們知道嗎？人會變，那么每個階段的人都是自己的朋友最好的朋友，也亦是自己的一部分。當我們回憶他們的時候就會產生共鳴，就會覺得有股無法言喻的激動，瞬間，你想大聲喊，卻沉默了。
?他們，是我們最好的朋友，知己。我們，其實，不孤單。
留守不孤單的作文 篇20
暑假開始，我和媽媽一起來到了廣州圖書館，去買老師推薦的好書。我一共買了36本書，分別是《我的雀斑會跳舞》《單翼天使不孤單》《瑪麗阿姨打開虛幻的門》《樹葉的香味》等。
我先看了《單翼天使不孤單》，看完后覺得這本書中的主人公與我很相像。因為我的爸爸媽媽也是分開的，我也是一個“單翼天使”。我跟媽媽住在一起，但我并不覺得傷心和孤單，因為我還是像以前一樣有一個愛我的爸爸，一個愛我的媽媽，只是分開居住而已。
每個雙休日的第一天，是我和爸爸“約會”的日子，所以我在星期五的晚上就到爸爸住處，住上一個晚上。爸爸一見到我，就開始幫我梳頭發。因為我特別淘氣，爸爸給我梳頭發的時候，總坐不定，還搖頭晃腦，但爸爸并沒有生氣，而是耐心地繼續給我扎辮子。晚上，爸爸看我睡不著，用他那張大手在我背上輕輕地撫摸，不過一會兒就睡著了。那是多么的幸福啊！
我也有一個愛我的.媽媽。每天媽媽除了照顧好我起居生活，還要輔導我學習。當我有不會的題目，她就會和我一起思考。有時實在想不出來，媽媽就一個人在夜深人靜時幫我想出解題的方法。第二天一大早，媽媽就會詳細地給我講解。媽媽多么愛我啊！
我并不覺得單翼天使都會很傷心，就像我這個“單翼天使”也擁有和平常一樣父愛和母愛。所以，我覺得單翼天使不孤單，他們和平常人一樣沒多大分別。
留守不孤單的作文 篇21
冬天，你不是一個人。
有人說春天溫和，夏天溫暖，秋天清高，冬天冷艷。
因為冬天是個冷血殺手，他殺了很多可愛的小生命。他使花枯萎，草枯萎，葉子枯萎。你看，楊樹的葉子一夜之間全掉了。聽著，花在風中嘆息，草在月下哭泣，這一切都是如此無助和悲傷。就連那些快樂的小鳥也害怕冬天飛到南方去。正因為如此，冬天才會死氣沉沉，孤獨寂寞。
我覺得不是，因為冬天也有一個知己。
梅花沒有荷花那么圣潔，也沒有牡丹那么高貴，卻總能在深寒傲雪中綻放，給人以生機和希望。放學回家的路上，一排梅樹的姿勢引起了我的注意。李子樹旁邊有幾棵光禿禿的樹，還穿著最后一件薄薄的“衣服”。下面是干裂的土地。我徑直走到李子樹前，看到幾朵盛開的梅花，有些是用粉紅色的衣服包著的！粉紅色的花瓣里有金色的雄蕊，在微風的指引下翩翩起舞。那些還裹著衣服的花和骨頭藏在樹枝下，仿佛在和我們玩“捉迷藏”。
突然，一陣強風呼嘯著，把矮菊花吹得東倒西歪，但這一排鮮艷、結實的梅花依然像戰士一樣筆直地站著，沒有絲毫怯懦的感覺。
我想，正是因為梅花的`美麗，才讓無情的殺手董——受了影響，不忍殺她。正是因為梅花的力量，讓“常勝將軍”董——落敗，傲然屹立于寒冬的世界。同時，梅花也以自己的美麗點綴著冬天的魅力；冬天的魅力襯托出梅花的美麗。正因如此，有冬則有梅，有梅則有冬。因為梅花，冬天不寂寞。
留守不孤單的作文 篇22
最近，我愛上了一本書，名叫《單翼天使不孤單》。這一本書，給了同樣是單翼天使的我的心靈極大的震撼。
這一本書，是由“陽光姐姐伍美珍”創作的。她是一名寫校園小說的高手，因為她寫的校園小說很真實，有時候幽默，有時候卻令人感動。
在長江實驗小學，六年級有一個“超級四班”。不僅學生另類，老師也非常另類。但是有兩個學生例外，在這個班級里有“乖乖寶”與“乖乖女”之稱。他們在班里成績最好，也有一個不為人知的秘密，也就是這個秘密，讓他們成為知心好友。看到這兒，你知道他們是誰了吧？對，他們就是張小偉和寧佳心。他們都是單翼天使，都生活在單親家庭里，他們都非常脆弱。張小偉、寧佳心都想用自己的好成績和自己的表現來為自己的媽媽揚眉吐氣。因為他們都知道，他們都明白：自己的媽媽單獨撫養自己是有多么的`不容易！他們的媽媽是有多累！
我是一名雙翼天使，時常抱怨上帝對自己的不公平。因為父母原本是我們的雙翼，可是上帝卻殘忍的剝奪了我們的一個翅膀，卻繼續然后我們在這個世界上繼續生活。我們抱怨、我們害怕，都是沒有用的，真正的去做，用實際行動，才能讓這一切平安的過去！
陽光姐姐伍美珍的這本《單翼天使不孤單》正說到了每個單翼天使的心坎上，若你是一個單翼天使，你可以去學習書中的人物！
留守不孤單的作文 篇23
喜歡踩著干凈的帆布鞋，走過生活的郁郁蔥蔥；也愛著淡色的棉質襯衫，迎接微風拂過眉梢。仿佛感覺時間放慢了腳步，可以欣喜由心，隨遇歡樂，這，就是外面的世界，很安靜，亦精彩。
在百花齊放的小路，隨手折下一簇蒲公英，捧在手心，在心里祈禱，讓它的花語飄向遠方，溢著滿滿的祝福。不需要太多的修飾，就這樣簡簡單單最好。生活就是走在路上，體驗未知的喜怒，讓生活充滿情趣，裝點一顆文藝的心。
有人說，文藝很孤單，其實并不如此，他們內心是感性的，有著豐富的色彩和各種不著邊際的想象。所以，出去走走，是他們永遠不滅的向往。只有把自己至于沒有任何建筑物的束縛，思路和想象才是完全打開的，沒有一絲的隱藏，便可以用文字記錄一顆文藝的心，抒寫內心久置的情感。
在路上，會帶上書和紙筆，還有留下瞬間美麗的相機。在每一段旅程之后，洗出那些照片，放在墻上，再藏一些在抽屜。任時間去沖刷歲月的`殘余，留下那些美好，直到慢慢老去，在綿綿不絕的鐘聲下，享受蒹葭蒼蒼的黃昏。
文藝的心從不孤單，他們有一顆敏感的心，會用很暖心的方式對待生活；
文藝的心從不孤單，他們會一直追尋內心不可阻擋的信仰，并一直在路上；
文藝的心從不孤單，他們也有愛情的向往，也會和另一個人寫下歲月的芬芳……
文藝不是矯情，而是虔誠的、善良的、詩意的、清新的，用純白的心靈，撲捉暖風里散發著陽光味道的布裙子，還有一雙可踏向遠方的帆布鞋。
留守不孤單的作文 篇24
我是一個留守的孩子，父母在外打工，我寄住在我的大伯家中，雖然他們待我很好，但我卻常常思念遠在異鄉的父母，不時還有幾顆冰涼的淚水滴到我的腮邊，手背……
讀三年級時，我來到這個新的學校，感到是那么的.生疏，沒有一個認識的老師和同學，沒有一個熟悉的地方……這像是一場夢！我感到所有的眼睛望著我，是那么詫異，讓我不禁毛骨悚然。但漸漸我發覺，老師與同學都很關心我，其中有一個叫向海洋的同學。我們都住在譚老師家中，一起吃飯、一起上學、一起睡覺……記得有一次，我們吵著要睡一起，最后終于如愿以償，每次睡覺，我們躲在被子里把電筒開著，說笑話、談心事、做游戲，有時就會被譚老師抓到。
我們的性格都很剛烈，時時會發生矛盾。但每次都會化干戈為玉帛。可是有一次我誤會了他，那是一次做作業，我們坐下來后，我告訴他我有一個很酷的變形金鋼，說著便拿出來在他面前晃來晃去，他眼睛瞪得雪亮，似乎特別喜歡。接著我們做起作業來，“做完了！”我說，我在口袋里摸了摸，“呀！我的變形金剛不見了。”我懷疑是向海洋拿的，吼道：“你把我的變形金鋼藏哪了？”向海洋沒說什么走了，我往地上一看，原來在地上，我多次請他原諒但都沒用，這樣過了幾天，他流鼻血，我細心幫他，我們都笑了。從那以后我們的友誼更深了，更加形影不離了。
在這里，我要感謝所有關心我的人，特別是向海洋。是你們，讓我覺得留守并不孤單。
留守不孤單的作文 篇25
前幾天，我讀了陽光姐姐寫的一本書，書名叫做《單翼天使不孤單》。
書中的主人公張曉偉是一個單親家庭的孩子，陽光姐姐起了一個非常好聽的綽號——單翼天使。你一定會問為什么叫“單翼天使”吧？因為父愛和母愛是一個孩子的雙翼。擁有雙翼的天使才能飛得高、飛得遠。像張曉偉那樣的小孩，命運不肯憐惜他，奪去了他的一只翅膀，讓他成為了單翼天使。張曉偉的成績雖然很好，但他在班里卻沒什么朋友，他很渴望擁有朋友。但卻因為自己是單翼天使不肯去交朋友，因為他怕再一次被拋棄。所以他感到非常孤單，經常一個人偷偷哭泣。不過，上帝沒有這么殘忍。雖然奪取了他的.一只翅膀，卻還給他一場敞開心扉的演講，讓他收獲友誼。
我如饑似渴的讀完這本書，在讀的時候，我的心情也隨著書中的內容波動起來。一會兒為張曉偉失去父愛感到憐惜，一會兒又為他找到友誼而感到高興。其中，這本書有一句話讓我印象最深刻——我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學會愛、學會關心、學會寬容，我們便擁有了最堅強的翅膀，我們同樣可以高高的飛翔。是啊！多么堅強的單翼天使，盡管失去一只翅膀，也要努力地飛翔。
這本書使我明白了：單翼天使甚至會比雙翼天使飛得更高，因為他們這么小，就已經體驗到了人生的酸與苦；單翼天使也不會孤單，因為他們擁有一顆堅強樂觀和友愛的心，吸引著越來越多的心靈上的朋友。
留守不孤單的作文 篇26
人世間處處有真情，真情時時暖人心。愛，是人與人之間最美好的情感：愛，使人間充滿溫暖……在我們的`生活中有許許多多關于愛的故事。我每天都被老師和同學的愛所包圍著。
我是一名殘疾兒童，走路有些不方便。在學校我常常會遇到一些困難。但是，每當我遇到困難時，同學們都爭先恐后地幫我解決。
有一次，我想上廁所，坐在那里渾身冒汗，急得都要哭了。坐在旁邊的朱頌慰醇我這樣，連忙問：“怎么了？又遇到什么難題了？”我說：“我想上廁所，不知該怎么辦。”朱頌翁了，連忙叫了幾個女同學把我扶到了廁所里。
還有一次，我感冒了，四肢無力，頭重腳輕，真想睡一會兒，于是我趴在位子上不想動也不想說話。薛玉潔看見了趕緊走過來問我：“怎么了？你是不是哪里不舒服啊？”我點了點頭。她連忙跑去告訴班長。班長連忙跑去辦公室告訴王老師。王老師聽到同學們說我病了，很快來到教室給我媽媽打電話。王老師還怕我媽媽來教室接我耽誤時間，就安排幾位女同學把我送到校門口等我媽媽。
同學們和老師無微不至的關心我愛護我，此情此景，我會牢牢地記住。等我病好了，我也一定像他們對我一樣對待每一個人。
愛——在每個人的身上表現得多么真切！我在真切的愛中慢慢長大。
留守不孤單的作文 篇27
我的初中不會孤單，因為有你。
在我看來，初中不會有最純真的友誼，同學之間只有互相利用，互相排擠；并且，在我的學校，都流傳著這樣一句話：只有強者才能在這個學校長久地呆下去。也只不過是三年，可是這三年要生活在強者競爭的世界。更何況，我是一個住宿生。
剛開始上初中，我誠心誠意的去交每一位朋友。可是后來，我發現我錯了，我的真誠換開來的卻是我被背叛的傷痛，自從我遇見了你，我的悅兒。
悅兒和我在一個宿舍里，雖然不是一個班，但是我們關系很好。她是一個，活潑開朗，總是笑嘻嘻的一個惹人愛的女生。和悅兒在一起總，是感覺很溫暖，讓人感到從內而外的輕松愉快。
那天因為點事，和班級里的`人吵架，只能說她們是一群叛逆的壞孩子，甚至有思想上的不健康。也有人討厭悅兒，可是我不討厭她。他對朋友真誠，想方設法的逗朋友開心。她不像我之前交的那個朋友，總是幫著別人一起排擠我，悅兒不同，他幫著我反駁，特別珍惜我這個朋友。她在我熄滅燈后的黑暗世界帶來了最亮的光，一直陪伴著我。我要珍惜我的這位好閨蜜，珍惜我們在一起的分分秒秒。
希望你長久的陪伴我度過初中這三年，更希望你能長久的陪著我走下去，一起克服重重困難，初中三年有你，我將永不孤單。
留守不孤單的作文 篇28
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內心里卻都有著揮之不去的憂傷。
張小偉就是一個單親家庭中的孩子。他的內心像一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷。漸漸地，他發現周圍的.同學中，不止自己一個“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內心卻都有揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔。
對于一個孩子來說，失去了父母一方的愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他們的體形完整，心靈卻受了極大的創傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創可貼賣出。你們的心里都永遠殘留著一道疤。
但在我看來，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因為，你們這么小就已經體驗到了人生的酸與苦。單翼天使也不會孤單，因為只要擁有一顆堅強樂觀和充滿友愛的心，那就會吸引越來越多的心心相印的朋友。
我曾看到過一個關于單翼天使的傳說：在我們還沒有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因為長得分外可愛，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
不管怎樣，作為單翼天使來說，只要你們勇敢了，堅強了，就是美麗的，單翼也可以同樣創造奇跡。
留守不孤單的作文 篇29
十三年啦，一路走來，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳的。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是：我的腳印不孤單。
“等媽媽一會兒，今天雨太大了，你自己別摔著了！還要拿那么多的東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地，陪著我去老師家里補課。在風雨中，我和媽媽并排而行，當時有一段路在施工，到處是泥沙，媽媽就說：“來寶貝，到我后面來，跟著我的腳印走！”我不解的問道，為什么，媽媽只是笑了笑，沒有回答。我也就沒有多問了，跟著她的后面，踩著她的腳印慢慢的走……
“怎么了，孩子，哪兒不舒服？肚子疼啦，這可怎么辦好……”奶奶著急的想這，突然抬起頭“對啦！”奶奶高興的叫起來，“我認識個老中醫，他治肚子疼的要特別管用！我馬上去找他。”外婆見我生病了，急的坐臥不安，于是心急火燎地拿回了藥，發現拿錯了藥。于是，又急匆匆地趕回去換了中藥，中藥必須要先煎，她明明可以在那里煎好再拿回來的，可是不太放心我，又跑回來看我的情況。看時間差不多了，有折回去拿藥。來來回回，這是我生病時，外婆在街上留下的匆匆的腳印！
從我記事起，走了那么遠的路，留下無數的腳印。細細數來，我的每一雙腳印旁，都會有另一雙，甚至更多的'腳印來陪伴。大的、小的、胖的、瘦的、深的、淺的……我的腳印從來都不孤單！
留守不孤單的作文 篇30
天使是什么？我知道。單翼天使是什么？我不知道。所以我帶著這個疑惑打開了《單翼天使不孤單》這本書。
原來，單翼天使指的是單親家庭的孩子。《單翼天使不孤單》書中的主人公張小偉同學讀六年級，他的爸爸媽媽離婚了。但他并不想讓別人知道他是單親家庭的孩子。張小偉在班里當學習委員，成績一直都讓老師和媽媽很滿意。其實張小偉并不開心，他總是在一個人的時候哭。他擔心失去現在的`愛，因為一個偶然的機會他知道他是被親生爸爸拋棄的孩子！張小偉真可憐！班上的同學還覺得他怪怪地。新老師來了后，女生寧佳心怕和他鬧緋聞而在老師記不清同學時偷偷換了座位。在班級改選班干部時，張小偉敞開心扉的演講《單翼天使不孤單》贏得了同學們的支持繼續當選了班干部。
張小偉真的很了不起！從書中我知道，他媽媽常常不在家，可是他卻非常自覺地學習，什么事情總是會先為別人著想。而我，有爸爸媽媽的愛，有老師的關心，卻還是做不到自覺完成作業、主動學習。媽媽總笑我是管牙膏，要別人“擠”才會有成績。張小偉能自信地演講，贏得別人的支持，讓我好羨慕他。我也想當班干部，可我還從來沒想過要主動去爭取。下次有機會，我一定要像張小偉一樣去努力爭取！
你也來讀讀《單翼天使不孤單》吧！這本書會給你力量！
留守不孤單的作文 篇31
她身后有一雙翅膀，帶她去奔跑，去追逐，去打鬧，甚至去翱翔！
她經常對自己說：“我看見每個人身后都有一雙翅膀，他們用翅膀成就了他們的夢想，哪怕會有再多的汗水和淚水，因為他們想摘下那顆最甜的果實不是嗎？”
她很喜歡唱歌，在她的屋子前，總能聽到她那婉轉而又膽小的聲音，她生怕有人聽見她的歌聲。有一次，一個偶然的機會，一位路過窗前的小女孩聽到她的歌聲，就趴在了窗臺上，靜靜的聽著：“往前走別回頭，想著你一直在前頭，讓地球，走一走，也許就與夢想碰頭……”那聲音很清脆，女孩情不自禁地鼓起了掌，她嚇到了，連忙低下頭，不敢直視那女孩。“為什么不繼續唱呢？唱的挺好的呢。”女孩走進屋子對她說。過了一會兒，見她仍低著頭默不作聲，便說：“一個人要學會去尋找夢想……”
就這樣，她們從陌生人到了僅有一面之緣的朋友，直到無話不談的好閨蜜。她們經常一起唱歌，一起手拉手冒險，一起在海邊散步……不幸的是，在回家的路上，女孩遭遇了車禍，再也沒出現過……
幾年后，在一個電視節目上，有一位只有一個翅膀卻很美的女孩說：“我的夢想是成為一名歌唱家，唱給我的天使，她就在那！”說著，她指向天上太陽的'方向。因為當年她的太陽割下自己的翅膀，成就了今天的她！
因為擁有一個翅膀也能飛翔，也能追夢，而且會活的更精彩！！
留守不孤單的作文 篇32
你知道什么是雙翼天使嗎?又知道什么是單翼天使嗎?不知道吧!我來告訴你哦!爸爸、媽媽分別是一雙翅膀，雙翼天使就是擁有父愛和母愛的孩子;如果失去了爸爸、媽媽也就是父愛或母愛，那么這個孩子就是單翼天使啦!而《單翼天使不孤單》中的張小偉，就是一個沒有爸爸，沒有父愛的單翼天使!
先講講他家庭的具體情況吧!張小偉在還不到一歲的時候，就被親生爸爸給拋棄了，后來，張小偉的媽媽又和現在張小偉的后爸爸結婚。但場景不好，張小偉的媽媽又嫌后爸爸沒用，就又離婚了!
張小偉現在的內心就像一口很深很深的井，外表甘甜、可口，但最深處卻是無限的傷心和無言的痛苦!這些痛苦像煩人的蒼蠅一樣，揮之不去!
他曾無意中受到黃小月的建議，到一直是“語文小才女”的夾心餅干寧佳心，也是一直在暗戀他的女生的`前期QQ空間看看去!令他和我震驚的是：夾心餅干寧佳心竟然也是一為單翼天使，也是表面很開心，但內心卻傷心無比的單翼天使啊!
于是，他就借住班干部評選活動來演講：單翼天使不孤單!讓我記憶猶新的是這一段話：我們這些單翼天使是不是有些特殊的孩子，我想：是;我們是不是有些可憐的孩子，我覺得不是;我曾在一本書上看到的一句這樣的話：“上帝在你面前關上一扇門的同時，會打開一扇窗戶!”
是啊!雖然你們失去了一只翅膀，過早的嘗到了命運的苦澀!但··但單翼天使們，你們要加油啊!一定要飛的更高、飛的更遠!
留守不孤單的作文 篇33
今天，我讀了陽光姐姐寫的《單翼天使不孤單》，書還沒看完！就哭得我稀里嘩啦的。
這本書寫的是單翼天使張曉偉！陽光姐姐說：“父母就是孩子的雙翼，家庭殘缺的孩子！就成為了單翼天使！”其實，我挺同情張曉偉的.！他從小沒了爸，生活在殘缺的家庭中，在學校，與同學的不和諧，女生對他的議論。在家里，面對著媽媽苛刻的條件和媽媽夸張的炫耀。
我比較喜歡張曉偉向大家揭露自己的身世時！很感人！張曉偉說過：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱著才能展翅飛翔。學會愛，學會關心，學會寬容，我們便擁有了最堅強的翅膀！我們同樣可以高高的飛翔！”說得對！不知你們是否聽說過這樣一句話：“上帝在你面前關上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗戶！”雖然你們失去了一只翅膀，你們過早的嘗試了命運的苦澀，但是，你們同時也得到了許多。比如：你們學會了反省自己，學會了堅強，學會了與命運抗爭！這也是單翼天使的幸福之處！
是單翼天使的同學們！要知道！在我們出生前，世界還是一棵蘋果樹，而我們就是一個個蘋果。可是就是因為有一些蘋果真的分外可愛！上帝忍不住咬了一口！被咬的那個蘋果，變成人后，生活就會出現一些坎坷！他們就成了單翼天使！
上帝不是自私的，他給每個人都是公平的！單翼天使們！要相信！你們得到的不僅僅是傷痛，還有堅強！
留守不孤單的作文 篇34
《單翼天使不孤單》這本書是一本校園小說，作者是伍美珍。
這本書主要講了張曉偉是一個“單翼天使”，他的學習成績很好。雖然他的班主任陸老師也很喜歡他，但是同學們都不和他玩。
張曉偉他們班換了一個班主任，班主任換成了胡老師。張曉偉感覺這個新來的胡老師不會像陸老師一樣寵他。
身在單親家庭的張曉偉，和別人都不一樣。(或許，單親家庭的小孩都和大部分小孩都不一樣吧。)張曉偉很孤單，他總是掩飾自己的悲傷，在沒人的時候也會偷偷的哭泣，其實他自己感覺這樣很辛苦!
張曉偉之后去了寧佳心的空間，他在看寧佳心日記的時候，不知道為什么，總有種心虛的感覺。
單翼天使 —— 他們有時候或許看上去很開朗，其實，真實的內心卻十分憂傷。他們總是把憂傷隱藏得很好，用瘋狂的大笑來掩飾內心的害怕和孤獨。《單翼天使不孤單》里面的張曉偉這個人物就是單親家庭的小孩，他總是把不快樂和憂愁隱藏得很深很深，他也不敢對自己的媽媽傾訴，因為他覺得，他這么大了，不應該再讓媽媽操心了!
但是在我看來，單翼天使也一樣可以很美麗，也一樣可以飛的更高，只要相信自己，沒什么做不到的!
單翼天使表面上很快樂，心里卻很孤獨!
惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這是張小偉的`成長體會。
單翼天使和我們大部分的家庭其實都是一樣的，只要自己盡力了、努力了，同樣也是美麗的!
留守不孤單的作文 篇35
今天，我讀了陽光姐姐寫的《單翼天使不孤單》，書還沒看完！就哭得我稀里嘩啦的。
這本書寫的是單翼天使張曉偉！陽光姐姐說：“父母就是孩子的雙翼，家庭殘缺的孩子！就成為了單翼天使！” 其實，我挺同情張曉偉的！他從小沒了爸，生活在殘缺的家庭中，在學校，與同學的不和諧，女生對他的議論。在家里，面對著媽媽苛刻的條件和媽媽夸張的炫耀。 我比較喜歡張曉偉向大家揭露自己的身世時！很感人! 張曉偉說過：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱著才能展翅飛翔。學會愛，學會關心，學會寬容，我們便擁有了最堅強的翅膀！我們同樣可以高高的'飛翔！”說得對！不知你們是否聽說過這樣一句話：“上帝在你面前關上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗戶！”雖然你們失去了一只翅膀，你們過早的嘗試了命運的苦澀，但是，你們同時也得到了許多。比如：你們學會了反省自己，學會了堅強，學會了與命運抗爭！這也是單翼天使的幸福之處！ 是單翼天使的同學們！要知道!在我們出生前，世界還是一棵蘋果樹，而我們就是一個個蘋果。
可是就是因為有一些蘋果真的分外可愛！上帝忍不住咬了一口！被咬的那個蘋果，變成人后，生活就會出現一些坎坷！他們就成了單翼天使！ 上帝不是自私的，他給每個人都是公平的！單翼天使們！要相信！你們得到的不僅僅是傷痛，還有堅強！
留守不孤單的作文 篇36
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，放在天空發光明，好像許多小眼睛······”這首歌，同學們一定耳熟能詳吧，沒錯，這首歌就是《小星星》。相信你一定看過星星吧，星星是一個未知的國度，它離我們是那么遙遠。地球上，有一群星星的孩子，他們好像被隔絕在一個冰冷的星球上，不會說也不會看，會感到痛但不會哭，這就是自閉癥兒童。
《我可以抱你嗎，寶貝》是一本溫情小說，主要講述了被領養的女孩王家點點，她那擁有強大而固執母愛的媽媽，為了家中那個“星星的孩子”王家保保，越過無數的傷心絕望,痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的”任務，得到了丁保保一個最輕最輕地也是最重最重的擁抱！
這本書里有許多感人的情節，下面就是其中一個：
保保只能跟著媽媽，我就判給了爸爸，出了法院大門，媽媽突然緊緊摟著我哭了。保保因很少出門，好像被明晃晃的陽光嚇著了，慌不折路的跑開了。
突然，保保停下來了。癡癡的`看著紅綠燈。我永遠忘不了那個場景。我和爸爸媽媽還有保保站在寬闊的馬路兩邊，中間是川流不息的車輛。我們就像站在河的兩岸，河流湍急，誰也無法渡到對岸去。
媽媽終于把保保拉到安全地帶。她們站在街對面街沿的一棵梧桐樹下。媽媽微笑著朝我揮揮手，好像在說走吧走吧，沒事了。
樹葉斑斑駁駁的影子在媽媽的臉上跳動著，我感覺媽媽的心正碎成一片一片。
如果要找一個溫暖又安全的地方，那一定是媽媽的懷抱。
但我們常常不記得有這樣一個好地方，我們十分抱怨，為什么不能這個，為什么不能那個，為什么不能擁有一個完美的媽媽。
如果你也有這樣的抱怨，就請打開這本書吧，相信讀完之后你一定會有不同的感覺。
留守不孤單的作文 篇37
一個籃球，一首歌曲，一幫朋友。照亮我整個大好河山，成長路上不孤單。
成長注定不孤單，因為有了籃球默默無聞的陪伴。我付出汗水，付出青春。即使有那么一天，我窮困潦倒，我疾病纏身，我屢經挫折，但我不感到徨彷，至少我還有靈魂——籃球。
籃球為我的成長添了一抹絢麗的色彩，多了一份激情，少了一份沉悶。當我踏上籃球場，就已注定我主宰自己。烈日當空，驕陽似火，我仍揮灑著汗水。當汗水浸透了衣服，我會情不自禁地感到成長路上有籃球的陪伴，我不會孤單。
成長注定不孤單，因為有了音樂默默無聞的陪伴。《盛夏光年》中“我不轉彎，我不轉彎……”用吶喊的聲音唱出了對夢想的不懈追求；《飛得更高》中“生命就像一條大河，時而寧靜時而澎湃”用搖滾的聲音唱出了對生命的不懈渴求。音樂，在我無助時，幫我脫離層層束縛。它洗滌了我的靈魂，塑造了的軀殼。有了音樂，不再孤單。
“朋友的情誼啊比天還高，比地還遼闊……”這是對患難朋友的光輝寫照。朋友，每當我難過不堪時，只要想到你們，我就知道我的'人生還有一萬種可能，一萬種奇跡。我想親切告訴你，你就像我生命里最明亮的那縷陽光，將我整個山河歲月照耀得絢爛無比。朋友，任憑時光匆匆，我們友誼海枯石爛永不變。有了你們的關懷，成長路上注定不孤單。
一路上有你們，我才有了自由飛翔的羽翼；一路上有你們，我才有了可以安全依靠的港灣；一路上有你們，才綻放出成長的繁花；一路上有你們，我的成長路上注定不孤單。
留守不孤單的作文 篇38
常常聽別人抱怨很孤獨，沒有了解自己的人，沒有能和自己志同道合的人，卻從不知道，人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老，沒有任何一個人能時時刻刻的陪著你，一切的一切都需要我們在來扛，畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上，我們也許會遇到黑暗，這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己，可不要忘了，我們是在為自己的夢想而努力，在成長路上，夢想始終與我們不離不棄，他們不愿丟下我們，可是自私的我們在遇到挫折困難后，卻想要丟下他們自己落荒而逃，這樣的.事我知道有好多人都做過，他們嫌夢想的負擔太重，不想再這么拼搏與努力，這樣是自私的，是無情的，是殘忍的，我們應該和夢想為友，攜著手一起走向那光明的未來。
在前行時，還有許多許多美麗的風景，我們卻因為無人和我們一同觀賞，而只知道一味的埋頭前進，缺少了多少的樂趣，我們在以后的日子里，回憶起來，一定會萬分的后悔，趁著青春。在追尋夢想的道路上，不要錯過了沿途的風景，這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。
我不孤單，無論身邊是否有朋友相伴，我都不會因為沒有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗，默默流淚，悵惘著人世間的一切，我知道，那只是徒留哀傷，那只是多愁善感，當一夜過去，我們又要振作精神，匆匆忙忙地趕路，我們也許沒有那么多的時間去憂郁，去迷惘，我們要做的是好好的生活，以飽滿的精神，樂觀的姿態去對待生命中的一切事，無論是煩惱與快樂，我們都應一笑而過，應該隨時記得，在成長的路上，夢想無時無刻不陪在我們的身邊，讓我充滿勇氣，充滿向前沖的動力。
留守不孤單的作文 篇39
一路走來，體會到了春風拂面的溫柔，雨打清荷的干脆，秋風染葉的凄美，銀裝素裹的晶瑩。成長，注定不孤單。——題記
當如水的月色的月色沉浸在深秋的桂樹，稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉時；當多情的晚風禪過玉門石橋時；你是否會感到一陣心悸動或一絲驚喜。當月清風高的夜晚，抬頭仰望寂寥的星空，看深秋送來陣陣雁鳴的時候，你是否會回首往事，體會其中只有自己才懂的憂郁和甜蜜。
成長，注定不孤單。如果成長是那消逝的冰層，那么文學便是那灼灼其華的桃花；如果成長是那凋零的桃瓣，那么文學便是那映日別樣紅的荷花；如果成長是那已無擎雨蓋的荷花，那么文學便是那猶有霜枝的秋菊；如果成長是那比西風更殘弱的殘菊；那么文學便是那傲然挺立的雪梅。
文學給成長添了一抹絢麗的色彩，多了一份閑適，少了一絲浮躁。淡淡的茶香，幽幽的墨跡，這優雅，閑適的'生活令人向往。從輕靈婉轉的散文到朗朗上口的詩歌，從復雜曲折的小說到悅耳動聽的歌賦，文學，以其獨特的魅力，滋潤著我的成長，濕透了我心靈的每一處角落。
成長，注定不孤單，因為有了文學的陪伴。驅使我想在夕陽的艷麗中，領悅那“長河落日圓”的壯麗；在大海的洶涌中，體會“亂石拍空，激起千堆雪”的驚心動魄；去往白雪皚皚的高山，感受“紅裝素裹”的分外妖嬈。
漸漸的走進文學，我沉浸在她的美麗中。是她讓我明白“我不是無感情的機器”作為女性的自尊；“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”自由的價值；“不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發”反抗精神的可貴。
因為文學，我的成長，注定不孤單。文學使我成長的旅途變得絢麗多姿，回味無窮。
成長，注定不孤單。
留守不孤單的作文 篇40
冬天，并不孤單。
有人說：春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，冬天卻是冷艷的。
因為冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生命。他使花朵凋謝，小草枯萎，樹葉凋零。你看，白楊的葉子在一夜之間全全落盡。你聽，花兒在風中嘆息，草兒在月下哭訴，都是那么無奈和悲傷。連那些快樂的鳥兒，都紛紛被冬給嚇得飛往南方。正因為如此，冬才會死寂，才會孤單。
我并不這樣認為，因為冬還有一個知心伙伴——梅花。
梅花，并沒有荷花一般的圣潔，更比不上牡丹一般的高貴，但她總能在深寒傲雪中怒放，給人以生機，給人以希望。放學回家的路上，一排梅樹的身姿吸引了我的目光。梅樹邊是幾棵光禿禿的樹，身上還穿著最后一點單薄的“衣服”，下面是干燥得發裂的土地。我徑直走到梅樹前，看見了幾叢盛開的梅花，有的還裹著粉紅色的衣裳呢！粉紅色的花瓣里還有金黃色的花蕊，在微風的引導下，跳起了優美的舞蹈。那些還裹著衣裳未開放的花骨朵，藏在樹枝下，好像在和我們玩“藏貓貓”。
忽然，一陣大風呼嘯著吹來，把那些矮矮的菊花吹得東倒西歪，而這一排鮮亮而堅強的梅花卻仍像戰士一樣筆直地站在那里，絲毫沒有怯懦的感覺。
我想，正因為梅花的美麗，才將冬——這個冷酷的殺手所感化，不忍扼殺她；正因為梅花的堅強，才將冬——這位“常勝將軍”所打敗，勝利的傲立在冬的'天地。與此同時，梅花也用自己的美麗點綴了冬天的迷人；冬天的迷人襯托著梅花的美麗。正因如此，有冬的時候就有梅，有梅的時候就有冬。因為有了梅花，冬天，并不孤單。
留守不孤單的作文 篇41
一抹紅霞在天空若隱若現，即將消失殆盡，這昔日的土地，也將失去最后一絲璀璨光明，籠上一層朦朧的面紗。無邊的黑暗逐漸擴散開來，吞噬黃昏，吞噬城鎮的喧嘩。
沒有朋友的陪伴，也沒有親人的眷顧，獨自在空蕩蕩的大街，悶著氣散步。孤獨，匆忙，光禿禿的垂柳，黑漆漆的天空，這些都成了現實。壓力，負擔，奔騰不息的潮水，寬遠遼闊的大漠，都給我背上了沉重的包。爸爸的希望，媽媽的嘮叨，爺爺的鼓勵，奶奶的皺紋，讓我在學海中漫行。曾經的奢望，過去的輝煌，如今的挫折，現在的自理，使我漸漸變得成熟，讓我領悟到人世間的`酸甜苦辣，艱苦卓絕。
黑云布滿了天空，蓋住了最后一絲光輝，籠罩了我的沉思。霎那間，空氣變得好稀薄，風變得好冷淡，孤寂油然而生。是啊，沒有親人的同行，哪有溫暖可言，但我那顆律動的心依然無法平靜。就這樣，走到了家旁的小巷。昏暗，風燭殘年，歷經滄桑，只有一盞燈發出的微弱光線，才能朦朧前行。坐在晃動的巖石上，看著一顆顆星星在夜空中相偎相依，傷感有些緩和。一個黑影緩緩走到我身旁，仔細端詳，原來是家狗怕怕。它久久凝望深黑的天空，眼神有些真摯，有些感動，也有些孤獨。隨即又發出一陣撕心裂肺地吼叫，那吼聲令人耐人尋味，難以捉摸，既有沉思，又有悲觀，既有恐懼，又有幸福。許久，又低下頭，用腦袋親昵地蹭我，顯得乖巧，懂事。
怕怕在我的懷里那一刻，感覺月色好明媚，好耀眼，愁眉舒展開來，苦惱煙消云散，只有快樂與愉悅。盡管寂寞又出現，我也不在沮喪，因為我有怕怕，有這么多深愛我的人，感覺好幸福，好幸福......
天邊那璀璨明星，好像我，好像怕怕，好像身邊的親人，濃濃地，深深地，沉浸在愛的夜晚，愛的節奏曲！
留守不孤單的作文 篇42
“哇哇哇，”伴隨著一聲聲的哭鬧聲，一位嬰兒呱呱墜地，從此她便成為了一位母親，這將注定她要將畢生的愛全部注入到嬰兒的身上。
這時，一道流星劃過，她雙手合十默默對流星許下心愿：從現在起，我要成為世界上最好的母親。而我說，因為有了你我才不孤單。你的愛太偉大，太細膩，一次次溫暖著我，呵護著我。花開花落，春去秋來，變的是時間，不變的是始終如一的母愛。
小時候，因為母親那溫暖的雙手，我不孤單。記得你牽著我的手第一次走進學校時，我充滿了好奇，還是你告訴我，這所裝著小朋友和老師的房子叫學校。走到教室，看見老師時，我害怕的躲到你的身后，緊緊地握著你的.手，當時我好害怕你會把我丟下，可是你還是狠下心來，把我交給老師走出了學校。
每當放學時，我總愛牽著你那溫暖的手，似乎這就是我的全部。而后來，因為你的鼓勵我不孤單。淚水浸濕了我的試卷，拿著這張試卷，看著那鮮紅的兩個數字，我趴在書桌上痛哭流涕，那次考試中的失利，是我的努力全都白費了。而你沒說話，走到我身邊用手拍了拍我的肩膀，說：“孩子，這次失誤算不了什么，只要你努力一定會取得好成績。”你的眼神里充滿了期待和鼓勵。
現在，因為你的牽掛我不孤單。上初中后，第一次離開母親，母親的叮嚀和牽掛更多了，上學前，聲聲叮囑，使我感到母親那暖暖的牽掛。她那溫暖的雙眸，是我感到了母愛的力量。母親，有你我不孤單，你帶給我的溫暖，鼓勵，和牽掛總是暖暖的，愛意濃濃，雖說時間在悄然流逝，萬物都在變化著，但擁有了母愛，始終不會感到孤單，因為母愛是不會改變。
留守不孤單的作文 篇43
她，溫柔了歲月。
那時已步入了秋天，本應涼爽的天氣卻意外的暖和得很，我們在路邊的車站等車，那落下的秋葉，仿佛在細數我們的年華。
還記得那是第一次進入新元，第一次踏進七班的教室，第一次與不同海誓山盟也有無限友情的閨蜜們相見。
那一天，我被媽媽拽來了學校，在學校門口，我背著一個巨型大書包。背倚著車門，嘴里不停地叨叨著什么，腳尖隨意地掃著地上的.落葉，頓時我覺得自己就像個掃把，不由得，我笑了，我對我的這種想法感到詫異，但不一會兒，我就被“踢”進了學校，然后就以史上最老套的方式跟她們見面了。
很快就冬天了，那一場初雪是最大的，課間，我們五個去操場滑冰玩，我們手牽手走在操場上，旁邊的車棚上結下了一串串又透明又美麗的冰柱，還有那些小一點冰柱，宛如美人魚的眼淚。我們好奇的跑上前，把在口袋里捂得暖暖的手掏了出來，又把車棚上的冰柱敲了一下，把它握在了手里，直到冷到拿不住了，就把冰甩到了地上，把水甩到對方臉上。然后我們當中最“壞”的那一個就會把涼得徹底的手偷偷伸到其它四個人的脖子里，隨后，操場上就會響起殺豬般地嚎叫。
我們五個人，沒有天地一般的誓約，沒有山海一樣的般配，但我們卻意外地走到了一起，一起維護了我們那滄海遺珠一般珍貴的友情。可愛的小雨，腹黑的霏哥，“善變”的老大，乖巧的姐以及有時賣萌有時候強悍的我向班里展示了真正組成墻的友誼，那是一座堅固的城墻，它不是用行動溝通，而是用心地去維護；對于別人而言，它可能是不值得一提，但對于我們來言，這已然難忘。
落葉紛紛，仿佛我們的青春年華。她，驚艷了時光；她，溫柔了歲月。晗顏太美，我不割舍；一路有你，我不孤單。
留守不孤單的作文 篇44
一個人總有寂寞孤獨的時候，屋外的熱鬧滲不進，而自己也走不進外面的世界。
攜著一本書，我站在窗邊看著外面的風景。
春，一個青澀的季節，飄著淅淅瀝瀝的小雨，“幾處早鶯爭暖樹，誰家燕子啄春泥”。枝頭的鳥亦成雙，忙碌于飄渺的煙雨之中。“料峭春風吹醒酒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情。”《定風波》中那個竹杖壟鞋的詩人正頂著風雨從容前行。早春，嫩芽蓄力破土而出，成為一首積極奮發的`新生之歌。
夏，一個妖嬈的季節，炎熱的陽光灑落。泛舟荷塘，流水踩著自然韻律的拍子，卷著微微泛著嫩粉的花瓣與舟邊漾起的回形水紋共舞，便是“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的感慨，卻也有“仲夏苦夜短，開軒納微涼”的感嘆！
秋，一個落寂的季節，蕭瑟的涼風習人。楓葉隨著風飛舞，好似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋落在路人的腳邊，伴隨著它的命運，又有“早秋驚落葉，飄零似客心”的低嘆。秋，不僅是悲傷的，它也是思念的季節，樹影婆娑，月光斑駁碎落。那人一聲聲低吟“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。一脈幽思在寂靜的夜晚，輾轉回蕩。
冬，一個純凈的季節，鵝毛大雪紛紛揚揚。踏雪尋梅，但舍幽醉，掬一捧幽香，偷半日閑惘。輕負雪的潔凈，不盜梅的輕靈。慢讀“雪落成泥碾作塵”的憐惜。拂去繁雜留下一身的淡泊，如雪梅的秉性。“梅花香自苦寒來”在徹悟中品味滄桑，以優雅的姿態面對歲月的變遷。
季節一次一次的更迭過往。漫漫成長路上，陪著我度過每個春夏秋冬，給予我無限鼓舞與溫情的還是那個老朋友——書。
歲月流轉，我依然攜一本書在人生旅途中，沿著它指引的方向緩緩前行。
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