穿行作文范文（通用32篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的穿行作文范文（通用32篇），希望能夠幫助到大家。

　　穿行作文 1

　　有一種時刻能讓目光變得澄澈，心靈獲得寧靜，思想張開羽翼，那就是讀書的時候。穿行在文字里，會看到天高云淡，會嗅到花香滿懷，會感到字字含情。

　　在文字里穿行，我們的目光可以掠過山山水水，我們的思想可以走得很遠很遠。文字里有水的清秀靈氣。那小橋流水的溫馨，杏花江南的婉麗，斜暉脈脈的多情，美妙的體驗如涓涓細流洗濯去心靈的蒙塵，讓心靈永遠保持著鮮活和細膩。文字里有山的`硬朗豪放，有仰天長嘯的灑脫，有會當凌絕頂的開闊，有挽雕弓如滿月的壯志，有蕩氣回腸的豪情，讓脆弱的心靈變得堅強，讓人學會笑對失敗，詩意地活著。

　　在文字里穿行，我們可以獲得不同的體驗，我們的生命會奏響不同的樂章。漫步純潔美好、充滿綺麗想象的童話世界，我們能保持天真爛漫的童心。徜徉于瑰麗璀璨、滿含情韻的詩詞曲苑，我們不能不感慨煉字之精妙。細細品味那短小精致的散文，如同輕啜香茗，縷縷溫潤沁人心脾。靜靜沉醉歷久彌新的經典，如同聆聽皓首老者娓娓講述人生。深邃睿智的哲理文讓人頓悟，激情澎湃的勵志文更給人奮發的力量與追夢的勇氣。

　　在文字里穿行，你可以覓到高山流水的知音，你可以遇到干杯嫌少的知己。心靈與心靈的碰撞，撞出全心的歡喜。肝膽與肝膽的相照，照H{滿腹的坦蕩。酣暢淋漓，舒心怡然，這就是穿行于文字里的感覺。

　　在文字里穿行，就是同一個個高尚的人談話。文字雖無聲，卻很溫暖；雖不能人耳，卻能人心。在這里有你的朋友、老師，有長者、有小友，因此，穿行于文字，靜默之中卻不寂寞，沉寂之中卻不孤獨。

　　在文字里穿行，如同穿花拂月，一路領略花的芬芳、月的清朗，掬花香入懷，與月影共舞，還有比這更美妙的感覺嗎？

　　在文字里穿行，就是遇見世上最好的愛。

　　穿行作文 2

　　知識似乎是一個很抽象的物體，但它確實是個好東西。它決定了一個人的文化素養和文化水平。

　　小的時候，我們在幼兒園里，老師教我們一些簡單的數字。例如1+1=2……那時候我們只知道這叫知識卻不懂它到底是什么。

　　上了小學，才明白什么是知識，老師上課曾講解過這個詞的意思。知識是一種能讓人學會事理、明白道理的東西。

　　知識，究竟是什么？

　　上了中學，才明白，知識讓你插上理想的翅膀，知識讓你駕上通達彼岸的輕舟，知識讓你掌握改變命運的鑰匙。

　　知識能給人帶來無窮的歡樂。清晨，我懷著一顆愉悅的心踏上去那神圣的學堂的路。在那個神圣的地方，我可以學到很多知識。知識是無窮無盡的，但我可以在知識的海洋里自由的穿行。

　　在知識的領域里，我可以無限地徜徉。就比如說，在數學這塊知識領域上吧，它很寬廣，也許你花了半個小時的時間卻只做了別人五分鐘的.題目，但你心中的那種成功感和喜悅感卻絲毫不會減少。這就是知識給你帶來的成功和喜悅。

　　9年了，知識一直緊跟著我。從小學到現在，我已成長了9歲，是在知識的海洋里成長的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗禮掉了，知識的魔力就是這樣的偉大，這樣的神圣。

　　在知識的海洋里穿行，我感覺得到快樂。那象征著一種成功的喜悅，象征著一個無知少年到成熟青年的一次蛻變。

　　穿行作文 3

　　親情是什么？是親人對我們的關愛，是一種幸福源泉。它似一團烈火，能溫暖我們身體里的堅冰；似一雙隱形的雙手，能打開我們心靈的窗戶；似一本名著，能給我們帶來精神上的滿足。它——就是親情，有無窮的力量。而我，每天穿行在親情的海洋中。

　　每天早晨，一到六點鐘，我的鬧鐘就會叮呤當啷地響起來，可它卻一點都不起作用，我依然沉浸在自己的夢鄉。過了五分鐘，媽媽沒聽到動靜，就起來叫我起床。我一聽知道該起床了，就立即起身穿衣。刷牙時我還處于半睡狀態，媽媽也不放松叫我快點。出門時，媽媽走過來對我說：“早餐要吃豐盛點，不要過分節約。”我說：“知道了。”媽媽又補上一句：“上課要認真。”我說：“我現在把學習放在第一位，你放心吧，快回去吧，我要去上學了。”

　　中午，回到家，媽媽就已把午飯做好了。我洗完手，立刻端起媽媽為我盛好的飯，津津有味地吃著。媽媽對我說：“慢點，多吃點菜。”我說：“我當然吃菜了，因為您的廚藝很好。”媽媽笑著對我說：“謝謝你的夸獎。”我說：“媽媽我來洗碗吧，你休息一下。”媽媽說：“不用，快去學校。”

　　晚上，我便要開始我一天之中的最繁忙的事——寫家庭作業。每天，我們的`作業量都很多，寫作業要寫四五個小時，也就是11點左右。可母親也會在我身旁幫助我，幫助我解決一些我不理解的英文句子和數學應用題。

　　我一天的生活就是這樣，雖然它看似樸實，但是它卻處處顯出了一位母親對孩子真摯的感情。

　　穿行作文 4

　　不知什么時候喜歡了風，有風的日子總讓人思緒萬千，隨風飄揚，我喜歡那種隨風起舞的感覺，那種超然脫俗，那樣無憂無慮，讓我神往，讓我迷戀，我知道我開始無可救藥的愛上了風――這有風的日子。

　　風是天籟之間最俱強悍的力量，俗話說：“無風不起浪”。浪的洶涌澎湃，浪的驚滔拍岸，浪的千雪堆積，是風賦予浪的生機，是浪展現風的英姿。有人畏懼風，因為風可以摧殘生命，但這并不是風的本能，是人類違反了風的家族中的規則，人類肆無忌憚的破壞生態，時常不是為了眼前的利益而“成就”終身錯誤呢？風只不過是人們眼中的一位過客，但它卻擔任警示人類的向導，讓人類擔負抗拒困難，戰勝挫折的重任，好比拿破倫用失敗，讓歐洲人民主權方面的覺醒。

　　風是自然之間最溫柔的寵兒，陽春三月，微風拂過大地，在即將離去冬的寒氣之間又帶來了陣陣春的暖意，荒蕪高原上的植被又披上了春的盛裝，鳥兒歌唱，溪水呻吟，魚兒吞吐著春水的甘甜，柳芽也賴不住性子開始探出了小頭。一群生龍活虎的孩童也發出了朗朗地讀書聲“春天來了，小草發出了嫩芽。……”自然界又呈現出一派生機盎然的景象。待到花紅柳綠，蝶蜂飛舞，綠樹成蔭之時，人們也將這曾喚醒春姑娘的春風。風總是來也匆匆去也匆匆，和人們彼此擦肩而過，時間并沒有設下它的驛站，它跋涉于歷史的足跡，不甘停留于眼前，對于它而言，人生只不過是一條永遠達不到盡頭的路程，沒有悲歡離合，也沒有功名利祿，跟沒有愛恨情仇，正如一位哲學家所說：“人的一生當中不可能踏進同一條河”。而我想在我們一生中也不能同時遇到同一陣風，那就讓榮辱皆忘，過去的一切都將化為記憶，明天又是嶄新的起點，經常關閉身后的門，學習風的輕柔，飄渺。

　　展望這17個春，夏，秋，冬，在風中穿行的我，以步入了俯視高一。仰望高三的.臺階。看著那幫天真無暇，無憂無慮的學弟學妹們，那不是我們以前的背影嗎？對視著那少年老成，疲憊不堪的師哥師姐們，那也正是我們將來的縮影。高三讓我想往，也讓我懼怕，那時背伏在我肩上的將是一個艱巨的任務。千軍萬馬過獨木橋，我不知道我能不能順利穿越，也許會，也許不會。唯有風能穿越荊棘，掠過大漠，飄過大海，無拘無束。盡管前方的路是多么的艱難，盡管有風起風又落的飄忽不定的現狀，但它也從未退縮，不會孤獨，因為風中水和陽光和沙的伴侶。而我呢？我想我也有風的陪伴。

　　不知道明年的六月還有沒有風的聲音。我想會有的，風，曾告訴我，只要有陽光的地方，就會有生命，只要有生命的地方，就會有風。迎接我的季節也將是陽光的季節，那時也會有風的吹嘯。一時間也分不清是風還是陽光吹吻我了，也罷，就讓風在陽光下穿行吧！風也好，陽光也好，一切都是美麗的象征，也只有陽光才能讓風折射出美麗的風景，風和陽光才是天造地設的一對。我愛風。

　　忙碌的生活中，很難靜下心來去寫字，但對于生活，生命和生存的感悟卻有增無減。隨筆寫了一篇文字，也就當我當時回眸壓抑在我學習中的一絲震撼，我也不道想突出什么內容，只是渴望有風和陽光的日子，但以后的日子過多的將是黑暗和浮躁，很希望有一天能再次看到風在陽光下穿行，當然，會有的！

　　穿行作文 5

　　挫折時一場傾盆的大雨，模糊了我們的視線，沖淡了我們的斗志，稀釋了我們的信心。在風雨中穿行，并不容易。

　　即便如此，我還是很喜歡聽那首名為《水手》的歌：他說風雨中，這點痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢……“他能夠讓風雨中的我看清信仰，傾聽夢想發出的微弱呼喚！我知道，它在告訴我：只有經歷過地獄般的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。于是，我再次風雨兼程，尋找晴天的入口。

　　若要問我：“你經歷過最大的挫折時什么？”我一定會不假思索地告訴你：跑步！準確地說是２００ｍ跑步的考試。它猶如埋藏在我的內心深處的一顆炸彈，我既不敢觸碰，有希望它快點炸開以結束我的提心吊膽。可事實就是，一次次計時，都以３６ｓ結束；一次次起跑，都以最后一個沖線結束；一次次心懷斗志，都以失落告終。它成了我心中跨不過去的一個坎，隨著體育中考的逼近，我越發焦急不安，又無能為力。這場傾盆大雨，還在接連不斷地下，把我圍困其中，密不透風，毫不留情。

　　又是一節要命的體育課，于我而言，體育課簡直是煉獄！高強度的'跑步訓練，將我折磨得直不起腰來。“各就各位，預備——跑！”在聽到這句口令的前一秒，心里還有此茫然，還好，我很快就端正了態度。無論如何，也該盡力搏一次！“滴滴滴……”終點線上的老師在吹這哨子，是催促，是鼓勵，他揮動著手，示意我們加速。我咬緊牙關，使勁邁開步子，盡全力沖！到了！到了！重點到了！“好好好，姿勢不錯，總算有點進步！”體育老師的話瞬間點亮了我心中那片黑暗！進步了！再進步一點，我一定能行！

　　從此，我不再像之前一樣消極避戰，即使成績有時不盡人意，即使訓練艱苦，可我已經穿過風雨，看到了遠處的光亮！繼續在風雨中前行，總會到的！就像歌中所唱：

　　“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢……”

　　穿行作文 6

　　一如往日，我又來到灑滿陽光，灑滿幸福的空地。我騎著自行車，一遍又一遍地在陽光中穿行。

　　那金黃的，柔和的光如一股水流，輕輕地滑過我的身體。我淋浴在這金雨之中，是愜意的、溫暖的，帶點兒剛剛成熟的果實特有的青澀的味道。如一床棉被，蓋在我的.身上；如慈母一般，撫摸我的臉頰；如穿梭在云海一般；如躺在一張軟床上一般。騎著騎著，我的思緒跟著陽光一起飛舞起來，跟著陽光中的細小塵埃一起旋轉起來。

　　陽光照在我幸福的臉上，如一抹胭脂，將我的臉映得通紅。此刻，我正享受著只屬于我一個人的陽光。那么刺眼的太陽，此刻溫和起來，伴著我穿行在陽光中。陽光灑在花兒上，花兒立刻綻開了笑臉；陽光灑在草兒身上，草兒立即拋了個媚眼；陽光灑在空地上，地上瞬間開滿了金色的小花。那么暖和的氣息，使我脫下了厚厚的外套。我微微閉上眼，指尖滑過陽光經過的地方，嗯，一種甜甜的味道。不知不覺，我的身上被披上了一層金紗。我仍在陶醉地騎著……

　　太陽要走了，它吻著西山，打了個哈欠，下去了。我快樂地哼著歌，帶著陽光給我的幸福，回家了。

　　穿行作文 7

　　“哇，這里的海洋生物真多呀！”大家一定想知道我在哪里吧？告訴你吧，我就在青島的海底生物館。下面，讓我帶著你們一起走進奇妙的海底世界，探索大海的奧秘吧！

　　最先來到的是“夢幻水母宮”，進入展館，一幅關于水母的介紹圖映入眼前，上面詳細介紹了水母是一種低等腔腸動物，全身上下沒有一塊骨骼，觸角布滿毒刺。看完了水母的介紹，就接著去看水母。透過一個個的觀察缸，看到這里的水母非常多，有白的、黃的、紅的……，有一種紅色的水母很可愛，在水里它時而像一朵火燒云，時而象一朵朵紅花，時而像一把把紅雨傘，令人大開眼界。

　　穿過水母宮后，就來到了海底隧道，乘著環形電梯，透過特殊玻璃，可以看到許多海底生物。“哇，好大的一條魚呀！”、“這條魚好漂亮呀！”隨著大家一陣陣驚呼聲，一抬頭，一條大鯊魚就在頭頂游動，還有大海龜、小海豹………令人眼花繚亂。緊接著一場精彩的`美人魚表演呈現在大家面前，表演者穿著泳衣在水中象魚兒一樣自由自在的表演，非常好看。在對面是世界第一個單體亞克力圓柱展缸，它高7.6米，直徑5米，打破了世界吉尼期記錄。

　　怎么樣？看了我的介紹，你是不是也很想去青島親身體驗一把呢！那請你快快動身吧！

　　這次海底穿行，讓我增長了見識，使我記憶猶新。長大了我要當一名海洋科學家，繼續探索海洋生物的奧秘。

　　穿行作文 8

　　天氣預報說今天小雨，可是我起床的時候，往窗外一看，外面白茫茫的一片，霧大得很，遠處的樓房樹木都看不清了，連街道上的汽車都開起了車燈，在霧里若隱若現地穿行。

　　我吃過早餐，撐起一把雨傘，也加入了霧中穿行的行列之中。走入霧里的街道，感覺走進了一片白茫茫的神秘世界，道路仿佛縮短了，只看到短短的一段，隱隱約約看到前面有亮光，緊接著近了，近了，才發現是一輛車子開了過來。街道上的車子都放慢了速度，因為霧真的很大，這樣的.路況對司機們確實很危險。

　　車子慢慢前行，行人卻顯得行色匆匆。因為行人都是靠著路邊，或是屋檐下走，所以大霧對于行人影響小些。我也匆匆地趕往學校，霧里的景象如演出的幕道一般，一道一道的景物，隨著腳步的移動，一幕一幕的從模糊到清晰，又從清晰到模糊……到了學校，走進教室，我坐在課桌前往窗外望去，外面還是白茫茫的一片。

　　期盼太陽快快出現，讓霧閃去，我們才可以到操場去活動！

　　穿行作文 9

　　我熱愛旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。因為我相信，山水能蕩滌心靈。

　　——題記

　　閉上眼，總有一個美麗的馥郁的夢在召喚我，召喚我帶上一顆旅行的心，穿行在如畫山水。

　　漫步于西子湖畔，一個個動人的傳說隨著西湖氤氳的水汽撲面而來，關于蘇堤，關于雷峰塔，關于那一個個的絕美詩篇。行走在這江南水鄉最美的一隅，喜歡旅行的心中也充滿了西湖的溫婉氣息。

　　泛舟于桂林漓江，穿行于峭拔挺秀的群峰之間，若置身一派仙境，只覺清遠無限。漓江煙雨是漓江一絕，云繞千峰，瀑懸飛練，一江清流，一川煙雨，幾分綽約，幾分清晰，這時的山水有一種朦朧的美。煙雨中的漓江，帶著柔情。

　　置身于亞龍灣畔，一派清新的`海風，一棵棵搖曳的椰樹，這便是我的三亞印象。“三亞歸來不看海，除卻亞龍不是灣”，“潮退沙平珍貝美，帆搖波晃琉璃碧”，這是一個遠離塵世浮華的天堂。還有那美麗的萬泉河，漫江碧透，水清見底。習習的江風令人心醉。

　　信步于五花海畔，九寨溝的絕美讓我無法自拔。這就是九寨，美麗，清秀而精致，如詩如夢，在不經意間細細慢慢沁入心脾，隨后翩然離去。五花海，正如她的名字，沒有任何一片水域如她那般純凈且多彩，每一種色彩漸漸在心底化開，洇染成若干深深淺淺，透明清晰的色階，讓每個人為她如癡如醉。

　　行走于麗江古城，仿佛整個人慢了下來。潺潺流水，穿城而過。水岸楊柳依依。流水穿過石橋，石橋追隨流水。一排排石墻，一座座院落，儼然一座江南古城。可她不是，她只是云貴高原上一位美麗的少女，但她卻擁有江南的氣質。行走于石板路上，心似乎永遠留了下來。

　　旅行，一個讓我心醉的過程，讓我洗凈身上的鉛華，給予我歷史的深沉，讓我品味到山水之間的風華絕代。

　　請和我一起穿行于如畫山水中……

　　穿行作文 10

　　幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。——題記

　　我家的書柜上擱放著各種各樣的書，但是有一本書我一直忘不了它——《大林和小林》。當我第一眼看見封面上一胖一瘦的倆兄弟時，就不由自主地喜歡上了它。

　　聽·書聲

　　那時，我還不識字。媽媽見我喜歡，便一字一句地讀給我聽：“從前，有一對雙胞胎，大的叫大林，小的叫小林。時間過得飛塊，他倆兄弟也逐漸長大了。小林被請到了一家店里去打工，雖然經常挨打，但做事很勤快，遇事沉著冷靜，善于思考，憑自己的努力當上了火車司機。而大林呢？自從來到了大富翁叭哈的身邊后，每天好吃懶做，后來在富翁島上餓死了。

　　年幼的我在瑯瑯的書聲中知道了好吃懶做的人會餓死的，只有勤快的人才會獲得幸福……

　　聞·書香

　　再大一些，我認得一些字了，便自己拿起《大林和小林》看了起來。有一次我正看得高興，耳旁卻時不時傳來媽媽哄勸弟弟吃飯的聲音，我聽得煩了，抬起頭時，看到弟弟正目不轉睛地盯著電視，而媽媽卻連哄帶勸地喂弟弟吃飯。我見了，不由得把眉頭一皺，說：“弟弟要變成大林啦！”弟弟聽了，含著飯，口中嗡嗡作響道：“大林是誰啊？”“大林就是那個自己不好好吃飯，要別人把飯送到口中的懶鬼啊！”見弟弟聽得認真，我便正色道，“難道你去幼兒園媽媽也跟著你去嗎？如果媽媽不在，那你不就像大林一樣要餓死了嗎？只有自己動手才能吃飽喝足。”

　　從那以后，每每弟弟不動手吃飯，我便拿只著封面上的大林，說：“羞羞羞！大林來啦！”弟弟總會被濃濃的書香味吸引過去，盯著肥頭大耳的大林好半晌，然后把嘴一嘟，捧起飯碗，邊吃邊說：“哼，我才不要當餓死鬼大林！”

　　品·書味

　　就這樣，不知不覺中《大林和小林》成了我生活中的好老師。記得有一回，我一放學回家，就扔下書包，拿起平板電腦“刷刷刷”地玩了起來，進入游戲的世界里，越玩越帶勁，越玩越興奮，差點忘了自己必須要完成的.任務。“當當當——”直至壁鐘響起，我才如夢初醒。啊——已經六點了！不，我可不想變成豬一般游手好閑好吃懶做的大林，我可不想像大林那樣衣來伸手飯來張口，最后活活地餓死在富翁島上！這么想著，我立馬變身勤快的小林，拿出作業本認真地做了起來。事后，我發現一個多小時，便把所有的作業都完成了。這種感覺就像小林開著火車把乘客安全送達時那般幸福，又像和時間老人賽跑搶先跑到了終點那般快樂。這種感覺恰似這本書的味道，一種通過勞動帶來的味道，甜滋滋的，又火辣辣的。

　　每每閑暇之余，我總會拿起《大林和小林》，在書香中幸福穿行，漸漸地，我把自己動手豐衣足食的道理記在了腦海里，把勞動的意義刻在了心上。

　　穿行作文 11

　　撇下百轉千回的情路不說，我一直，醒著，穿行而來。

　　在我眼里，燕子不管是從堂前飛過，還是沿河灘飛行，燕子它還是只燕子。小孩兒在堂前追追撞撞，若無其事的水蛇卻能在一旁慵懶，淡然地曬著太陽。所謂的境況，即使是逆轉了光陰，能對存在于境況里的具象，嘆為觀止的，永遠都湊不成全數，從來，震撼都不是空穴來風。

　　你在那邊煙雨迷津，我在這邊獨守野渡，輕舟自橫。空間，還是那個空間，時間也算得上是，恰好。只是，你表現得無知無覺，注定了我的空候，空疼了我的決心。那一刻，你與同行之人，談笑風生，爽朗依舊，那一刻，我所認識的雨，懷著恨意，恣意沖洗著人世的污濁，不錯，正是由于你的視若無睹，我盡情涂灑在心墻上的綠意，褪去了顏色，終還是，淪為恥辱的暗傷，斑駁著，滲進血液。

　　我靜靜地徜徉在青天碧云之下，不覓一段陰涼，獨撐花傘，袖盈微風，任誰，都能察覺出，我的眼神正在飄向比遠方還要遙遠的地方，時而流露孤獨的高傲，時而滿溢空洞的憂傷，回神之余，唇齒之間卻依然流出這一句，“是你，在那場煙雨中，放逐了一顆獨守蒼老的心！”

　　我一直，醒著，你可知醒著的人，痛苦時最痛苦？早已對周邊的譏諷感到麻木，卻始終，沒讓其他的'任何人為我精制一張木桌，任我把臉和胸口貼上去，任我把手臂攤上去，釋放長久累積的痛楚，我一直一直，理所當然地把眼淚灑在無人問尋的荒野里，那樣心甘情愿，不帶一點遲疑！

　　昨晚，我這里，下雨了。我行走在那場細雨中，悠悠然。路面上的積水，混雜了泥土的芳香！那是四面八方的人，從四面八方帶來的，四面八方的味道！可惜，沒有你的一絲一毫，我必然失落，失落著。細雨中，昏黃的燈光映著一對對情侶的側臉，和以前一樣，我羞澀走開，絕不瞥上一眼。某些情致還沒來得及體會，就早已被我深深地上鎖，封鎖在心靈深處的某一角，一角。

　　我找到了歇腳的地方，沒有雷聲，選在了樹下，還是那只花傘，這次為我遮擋的不是陽光，是久違的雨，久違的雨！我發現了一個關于雨的秘密，我發現，這雨的音量，可以控制！打開傘，雨的聲音變大了，收起傘，雨的聲音變小了！我不停地，打開傘，收起傘，聽著雨的對話，那還真是一場好漫長好漫長的對話呀！

　　我一直，醒著，你可知醒著的人，寂寞時最寂寞？早已對發生在身邊的甜蜜置若罔聞，視而不見，卻始終，用我自己的方式，享受著寂寞。味道雖然澀口，但絕不會澀成四月里的蒲公英，從頭到腳！你是知道的，很早就知道，我有我的堅強，那堅強也曾被你笑稱為“倔強”！

　　后來，你終于開口對我說話了，我以為你和心，最終按著原路返回了，沒有看見與你同行的那個人，你的身邊，好安靜，好安靜，和過去，現在的我一樣！我滿含淚水，笑著對你說，“可惜這里沒有楓樹！”，你默默地，嘆了口氣，搖著頭說，“你這又是何苦！”，我說我會固執下去，你的言語里稍微摻了些鼻音兒，對我說，“我們之間，已經不可能了！”那字字，當然，滿是鏗鏘，滿是力量！砸暈了我的頭腦，又是一場沖撞，一片空白。我努力克制著內心的憤怒，并且任性地對你說，“我等你，是我一個人的事，與你無關，你也無權干涉！”

　　很久很久以前，一個風定的晴天，你對我爽朗地笑著，留下了一紙諾言，諾言里的楓葉，那一片青色的小葉子，竟然在我的心土里，扎了根！我在心墻上，信誓旦旦地涂上了新綠，等待著秋意熏紅這一枚一枚的愛的圖騰，從那時，我一直清醒，清醒地獨守渡口，看著田間的小麥吐穗，看著河底的渾水變清，看著白石露出……恬然，恬然……

　　我醒著，從過去穿行到現在，在我心底自然明了，你給我的震撼，很深很深，你說，畢竟是在過去，很遠很遠，可我卻不想與你爭辯，我尊重你的想法，然后像這樣，輕輕地，輕輕地告訴你：“以后你一定能夠體會我的感受，可能不是我給你的，也可能是別人。”我醒著，從過去穿行到現在，在我心底自然明了，我給你的震撼，不深也不淺，說什么“被偏愛的都有恃無恐！”，倒不如說震撼得不夠強烈，愛得也不夠深刻！

　　現如今，我寧愿把你對我說的話，看成是言不由衷，一時沖動，因為我還希望，為你守住堅定，因為我還期待，征服你整顆心的，征服你整個靈魂的，不是別人，而是我。我清醒的知道我對你，心中愛意有多少！也清楚地了解，面對愛情，每個人都要大膽一點，拿出些失去理智的勁頭兒來！最終，努力把你對我說過的“謝謝你”變成炙熱的“我愛你”！

　　穿行作文 12

　　歷史的篇章劃破歲月的瞳孔，當歲月的流逝斑駁了記憶的容顏，我們駐足于歷史的遙遠，穿行于歷史的腳步。

　　看繁花繽紛，覓得人生知音。

　　清風明月，一曲琴聲，悠美婉轉。指尖上跳躍的音符不失靈動，隨著淙淙的流水，入云的高山，洶涌的波濤，悠揚而又浩蕩。真好！有人拍手叫絕，此人就是一介樵夫鐘子期。俞伯牙掀簾而起。那一刻，猶如三生注定的緣份，繁花繽紛。俞伯牙與鐘子期就這樣有了一見傾心的友誼。

　　花開繁茂。一曲高山流水定了俞伯牙與鐘子期的友誼。穿行于歷史的腳步如此快樂輕盈。

　　看繁花飛舞，繽開熾熱的信仰。

　　太陽，把光華灑向金黃的大地。遍地璀璨的陽光，絢麗多彩。仰頭挺胸的向日葵旺盛生命力的歡樂。凡.高熱愛那片金色的向日葵，虔誠膜拜心中的'信仰。充滿幻想，愛走極端的凡高的向日葵綻放著對太陽的熱愛，對生命的追求，如癡如醉。當時的人不解，凡高的瘋病，不解他的畫，不解他心中的向往。可凡高依然執著，像金色向日葵，仿佛迸發出燃燒的火焰，可最后，凡高精神錯亂，開槍自殺了。但他的向日葵和他的精神永遠怒放。

　　花開花落。一腔對太陽、對生命的熱愛，凡高作下了《向日葵》，穿行于歷史的腳步如此穩重。

　　看繁花落盡。面朝大海，春暖花開。

　　他幻想自己長了翅膀，輕了，飛了。從此以且就有了一所房子，面朝大海，春暖花開，成為幸福的人，喂馬劈柴，周游列國。海子，一個多情憂傷的詩人，在真愛面前，他選擇了執著追求。于是，在山每關的一段鐵軌上，他臥軌自殺了，為了他心愛的人，他去赴那愛的約會，落花驚得一圈圈漣漪。海子對真愛的追逐，對夢想的尋找，始終狂熱。

　　花開遍地。一段執著追求夢想真愛憂郁詩人海子，面朝大海，春暖花開。穿行于歷史的腳步如此憂傷。

　　滿樹的繁花，驚起了那一點點記憶。我穿行于歷史之中，嘆那喜怒哀樂。

　　穿行于歷史的腳步，永不停止。

　　穿行作文 13

　　我迷戀著旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。我尤愛江南，閉上眼，總有一個關于江南馥郁的夢在冥冥之中召喚著我，召喚我帶上一顆旅行的心，穿行在水色江南……

　　聽著江南溫婉小調，吳儂軟語在耳邊呢喃，這些總會讓我想起江南水鄉的煙柳畫橋，想起烏鎮的美。在烏鎮旅行，穿行在水鄉的灰瓦白墻，小橋流水木舟之間，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻，站在白石橋上，空氣里是江南一域煙雨的潮濕，有羅衫淡淡的水鄉女子手提荷花燈，撐一把油紙傘與我擦身而過。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫，我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中，亦醉在烏鎮那雋永的流水間，難以自拔。行走在這江南水鄉最美的一隅，我那顆喜歡旅行的心裝滿了烏鎮的溫柔氣息，烏鎮啊烏鎮，你在我心里盛開出一個永恒的天堂。

　　漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里沉淀了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有風吹來，我依稀聽見有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴，猝不及防地，一個個動人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來，關于蘇堤，雷峰塔，關于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩篇……在西湖旅行，我看見霧氣氤氳在流水邊，把水草和游魚的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩，西湖所蘊藏著的浩如煙海的歷史精髓，讓我心動。

　　讀著李后主的'“胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”總能無端地讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色，秦淮，這一個多情的地方，總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫，寒煙籠細雨的庭花，憶起李煜的“露華新月春風度，車如流水馬如龍”……這些關于秦淮八艷，南唐故里的故事，沉積在江南上苑的郁郁樓臺間，傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲傷，以及無數水色江南的美麗所在。

　　旅行是一個讓我心醉的過程，穿行在這如水江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉旅行，我一路收獲著美麗。

　　請和我一起穿行在如水的江南……

　　穿行作文 14

　　經過幾小時的顛簸，我們終于到達了這次旅游的目的地——烏鎮。

　　烏鎮，坐落于嘉興，是一個典型的江南水鄉。它像許多江南小鎮一樣，有穿過小鎮的狹窄河道，有傍水而住的樸實居民，有悠悠地在小河上經過的烏篷船，有巷子深處升起的裊裊炊煙……

　　到了目的地，下車一看，沒想到烏鎮竟然如此之大，以至于不知該從何處逛起。沿著大道一路前行。大道皆是用小石頭鋪就，踩在腳下，隔著鞋底，仿佛有人在輕柔地按摩著腳底，有一種莫名的舒服感。

　　烏鎮的橋很多，各式各樣，大小不一，千奇百怪。繞過彎曲的小路，映入眼簾的是一座大拱橋，橋身由許多的石塊砌成，橋頭的石塊上標著四個大字“逢源雙橋”，取“左右逢源”之意。接下來，我們還可以看到東柵區的太平橋、仁寺橋，西柵區的通濟橋、仁濟橋……做工精致，而又不失獨特的橋，成了烏鎮的一道重要的風景。

　　橋上人來人往，橋下烏篷船慢悠悠的在水面蕩漾。坐在烏篷船上，開船人一邊搖著船槳，一邊嘴里輕哼著小調。雖然我們聽不懂歌詞的`意思，但旋律優美動聽。狹窄河道絲毫不影響船前行的節奏，開船人有著自己的默契，斷不會讓小船撞上河沿。河道兩邊是傍水而住的居民，時不時還傳來鄰里互相吆喝叫喊的聲音。

　　上了岸，又是另一種場景。喧鬧的街市，街市上開著各種各樣的店，賣著各種各樣的小吃。踏著光滑的石板道，聽著商販的吆喝聲，看著街上人來人往，我的心情不禁愉悅起來。我們這個年紀，最喜歡的當然是吃了。嘗過湯美肉嫩的白水魚，吃過傳統手工制作的姑嫂餅和定勝糕，唇齒間滿滿的是各種食物的香味。觀看了傳統的木雕竹刻，欣賞了古戲臺的桐鄉花鼓戲，心情頓時飛揚了起來。之后，依次參觀了江浙分府，親身體驗了以前官府上刑的邢臺，還逛了江南百床館、茅盾故居、文昌閣……

　　數不盡的景點，逛不完的風景，道不盡的江南水鄉之美！烏鎮，一個質樸的江南水鄉，一個柔美的水中江南，一個愿意夢里穿行千百回的江南小鎮！

　　穿行作文 15

　　走進你，沒有陌生的詞能修飾你曾經的滄桑，走近你，感受到你日新月異的變化在翻滾，走近你，才發現你指引著我們親近的方向，到處交融著你輝煌的歷史。你就是我深愛的祖國媽媽，我熱衷于飽覽您的壯麗山河。

　　從小聽著江南溫婉小調，漫步西子湖畔，穿行在大街小巷中漸漸長大。閉上眼睛，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的贊美家鄉詩句不絕于耳，那一山，那一水，在我心中盛開出一個永恒的天堂。而在離西湖不遠處，我的出生地——轉塘，無數懷揣藝術夢的人們，正把這片土地變成創意的天堂，一起把目光聚焦在這片沸騰的土地上吧！

　　當落日的余暉透過米字格的窗戶，投射進空曠的生產廠房時，卻映照出美麗的剪影。在轉塘鳳凰山腳，一座建于上世紀70年代、已經關停多年的雙流水泥廠，如今卻標注出另一個時髦的文化符號——鳳凰。創意國際。望著6個外形高大類似煙囪的圓筒建筑，在設計師們的改造下，變成了創意時尚工作室；原本的成品車間，則已變身成美輪美奐的接待廳，演變成一道道亮麗的風景。青山環抱的.園區既有“著名漫畫家蔡志忠文化館”、臺灣創意館、“歐洲四零空間”等創意時尚購物街區；又有咖啡吧、青年旅社、西餐廳等休閑設施；還有籃球場、網球場、健身房等文體活動場所，一批批文創企業在這里孵化成長。

　　有誰能想到這里曾是濃煙滾滾，灰塵滿天的水泥廠？過去的輝煌都在開采石礦的山體上留下了累累傷痕。一座“工業遺產，在設計師創意的藝術激發下被賦予了新的生命。穿行在藝術的綠色蔥郁的園區內，不僅能感受優美的生態環境，更能感嘆工業遺存所帶來的震撼。水泥廠的重生，我們再一次看到了創意的力量和創意人的別樣精彩。無數雙藝術之手筑起了轉塘人渴望的藝術結晶。

　　繼續穿行，不遠處，一不小心走進猶如中國山水畫般的中國美院，到處彌漫的藝術氣息讓你沉醉其中。圍繞學校有一條條充滿藝術氛圍的商業街道。顏料、畫筆、畫板、美術紙……這些微不足道的工具，描繪了一個繽紛的世界。手鏈、手表、小擺設、風鈴、泥娃娃等有趣、引人注目的手工作品，開在別出心裁的店鋪中讓人愛不釋手。就連小餐館墻上的裝飾品都是那樣與眾不同，散發出濃濃的藝術味。周圍林立密布的畫室讓你目不暇接。

　　我為家鄉的巨變感到驕傲和自豪！穿行在這片藝術的熱土上，感受著每個人的藝術夢，滾燙的藝術熱血在沸騰。那么請和我一起穿行……

　　穿行作文 16

　　秋浦河堪稱“中國最美的河流”，詩人李白曾在這里留下過不少優美的詩句。現在這兒已開發成了風景區。一個晴朗的下午，我終于有機會來到了這個令人神往的地方。

　　進入景區，我便被群山環抱中的秋浦河所吸引。午后的藍天下，它是那樣的嫵媚動人。一架吊橋橫亙河面。從橋上行走，如同在空中蕩著秋千。然有驚無險，別有情趣！走進村子，便走進了一幅幽靜的畫面。背靠青山，面向河流，一排排典雅別致的房舍依勢而建。空氣很清新，周遭安靜，心也因此變得澄明。

　　乘坐皮筏暢游秋浦河，己近黃昏。河水清澈如鏡，伴著兩岸的倒影。水中鵝卵石歷歷在目，水草搖曳。岸上樹木蒼翠，知了長鳴。悠悠的.山風輕拂著游客的肌膚，直感覺一個字“爽”！幾處險灘，急流翻涌，皮筏回旋，浪花飛濺，淋濕的裙衫盡顯著河水的浪漫。落日徐徐下降，沐浴在秋浦河的懷抱，心里愜意無比！

　　夜晚的篝火燃起來了，熊熊的烈火映著人們興奮的笑臉。集聚在沙灘的游客，或就著舒適的躺椅，或品著味美的燒烤，或閑談說笑，或縱情歌舞……夜幕下秋浦河分外的迷人！

　　次日天明，探險百丈崖，既緊張又刺激！登山、溯溪、攀巖、速降、滑翔、過險橋、走鋼絲、越叢林……一路行來，沿途無不充滿險阻。然而林中秀木參天，古藤纏繞，翠竹茂密，彩碟翩翩，頗有一番景致！即便是落入山溝，跌入溪潭，也是風情有加！鬼斧神工般的百丈崖，山勢如刀削。飛瀑從兩個間隙而生的大石中噴涌而出，一瀉而下。途中有被突起的石塊擊碎，飛珠濺玉般撲入眼簾。聆聽著高山流水的對語，猶如微風拂過心田。

　　回時，午后的陽光暖暖的照著大地，秋浦河被披上了一層金色的光輝。短暫的穿行匆匆結束，但記憶卻是那么甜蜜！

　　穿行作文 17

　　小城里有一對賣花的夫妻。男的身材苗條，染著一頭黃發，發型怪異，身上還有紋身，有些怪怪的，也許是潮流，媳婦看上去體態略胖，不善言辭，很是樸實。

　　這對夫婦賣花與眾不同的是，他們不在固定的市場，而是開著一輛紅色的摩托三輪車走街串巷，街頭、小區門前、廣場邊上，白天、晚上，隨時擺地“擺攤設點”。更讓人感到奇葩的是，他們的車已破舊不堪，經過自己改裝，很具特色，在車的上面搭了一個長長的木架，木架的前端裝了一個音箱，木架的后面掛著一面紅旗，中間都是放花的地方，后面的顫板彈性也弱了，整個車呈前面高后面低，再加上上面長長的木架，車子行走時就像一個汽艇一樣。車身上還用黑色的筆簽滿了字，很有點像名人的車大家都在上面簽字似的。

　　最讓人羨慕的是他們無論在哪兒他車上的音樂時刻放著，而且聲音很大，這音樂竟成了她的招牌。他們的花賣的.很便宜，他養的花也漂亮，大家都喜愛買他的花。他賣花也很有技巧，有時會會吆喝起來，“少吸香煙多買花，凈化空氣全靠它”、“花錢不多來賣花，滿家歡喜裝飾家”、“走過路過不要錯過，賞花觀花別忘買花”……這對賣花的夫妻氣場很高，他們所到之處，都會圍滿人，買花的圍著挑花選花，他們就會很耐心講解各種花的生長習性，管養技巧，當然也免不了討價還價。不買花的圍著湊熱鬧，看看花，聊聊天、聽聽音樂。

　　人們起初對他們的相貌的與眾不同，“車型”的怪異，都覺得不能接受，時常都是遠而敬之。時間久了，隨著買花人與他的接觸，才覺得，他們很平常，沒有特別之處，花好，人好，人如花一樣好。若說有特別的地方，倒是那小青年時刻都有一張笑臉，時刻都以微笑面對買花的人，看花的人，過往的人。我不知他們生活的境況，怎敢斷言他內心苦樂。但總能感覺倒他是以微笑的姿態面對生活，灑脫、快樂、幸福。盡管他只是開著一輛破舊的車，穿行在小城里，靠著擺地攤賣花生活。

　　穿行作文 18

　　有一縷暖陽，任由時光荏苒，卻依舊，在心里刻下不可磨滅的印象。

　　記得那時，秋日的午后，陽光透過窗戶，滿滿地灑了我們一身，我們躺在床上，讀著喜歡的書，有時看到書中讓人忍俊不禁的片段，我們便在一起，大聲地笑，那時，稚嫩的聲音一直在我的耳畔回響。看著窗外的樹上，懶懶的燕子蜷縮在溫暖的巢里，享受著秋風的吹拂。看著它們，我們也懷念著我們現在一起走過的幸福路，即使脆弱的心也會變得很堅強。

　　我們也會，像個瘋孩子般，一鼓作氣，奔跑到那個屬于我們的樂園，一屁股坐在的秋千上，“喲——”，我們肆無忌憚地呼喊著，風掠過縷縷發絲，眼前的云影、樹、清風、沒有紋路明澈的天空，拼湊著我們小小的'世界，演繹著美好的故事，沒有皺紋的故事。

　　還有，我們在樹梢下一起吹起牧童笛，風指揮著樹葉給我們伴奏，每根手指在牧童笛的孔上跳躍，兩人的吹奏出每個音符爭先恐后地跳躍出來，我們背靠著背，發絲發出摩擦輕微的聲音，而那暖陽的光芒輕輕地墜落我們的發絲之間，那么恬淡，那么安靜。

　　春日的午后，陽光如河水一樣緩緩在小院里流淌，我們一起手牽手，躺在草地，抬頭望著藍天白云，聽著一陣陣風聲，聞著一縷縷花香和陽光的氣息，太陽的光芒無時無刻地挑逗我們的眼皮。閉上眼睛，傾聽彼此的心跳和說不盡的小秘密。我們兩張稚氣的臉彰顯出青春。友情的溫暖，驅散了孤單的彷徨。

　　可是指縫太寬，時間太瘦。曾經的牧童笛聲，笑聲，歌聲都被一張畢業照給定格了，陽光從指縫中溜走，那些我們曾經說過的話，輕輕飄上了天空，伴著來往的風，成為記憶中最美的彩虹。

　　這些年，我的身邊，一直有一縷暖陽的陪伴，溫了素年，暖了錦時，驅走回憶的涼薄。時光逝去，我不悲傷，因為有些事在回憶里生了根，發了芽，開出朵朵淺藍色的喇叭花，歌唱著我們幸福幸福的過往，甜蜜而溫馨。

　　穿行，暖陽，瑣碎，溫暖。

　　穿行作文 19

　　我熱衷于悠游山水，覽湖光山色。但我尤愛江南，不僅因為那里是我的故鄉，而且每當我閉上眼時，總有江南馥郁的夢在召喚著我去穿行江南。這時候，總會撥動著我的心弦。

　　聽著江南溫婉小調，吳儂軟語在耳邊呢喃，這些總會讓我想起江南水鄉的煙柳畫橋，想著烏鎮的美。在烏鎮旅行，穿行在水鄉的灰瓦白墻，小橋木舟之間，仿佛在一呼一吸之間都充滿著江南獨有的如水氣韻，讓無醉在了烏鎮那雋永的流水間。行走在江南水鄉最美的一隅，我的心裝滿了烏鎮的溫柔氣息。

　　漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里承載了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有涼風吹來，我依稀聽見有鶴在湖水的朱樓外幽鳴。猝不及防地，一個個動人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來，關于蘇堤，雷峰塔，關于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩篇……在西湖旅行，我看見霧氣氤氳在流水邊，把水草和魚兒的呼吸變得如絲綢一般的柔嫩，西湖所蘊的歷史精髓，報動了我的心弦。

　　讀著魯迅先生的“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。讀著讀著，總能讓我想起紹興那漫天的飛柳。紹興，一個多姿的地方，既是文人魯迅的故鄉，也是我的故鄉。咸亨酒店，因《孔乙已》而深入人心。咸亨酒家緊鄰魯迅故里，具有深厚的文化底蘊，璀璨的`飲食文化，使之成為紹興的一個矚目焦點。來這兒，或小酌淺飲，或吟詩作畫，或對酒當歌，醉而忘返，能體驗到一種濃濃的文化氛圍。《社戲》中所提及的魯鎮，也同樣也報動了我的心弦。一進魯鎮，就見粉墻黛瓦，小橋流水，沿河的民居，錯落有致的商鋪。走進魯鎮，仿佛走進了歷史，走進了魯迅的小說，給人以一種似真似幻的感覺，是一種以心靈而去實地感受歷史，體驗歷史的感覺。然而，最愛的還是故鄉的烏逢船，船篷用竹片，竹絲編成半圓形，中間嵌夾箬葉活像中間弄了倆“半圓”。坐在船頭，與風共呼吸，與游魚共舞蹈。任憑清風撩起我的衣裳，將手臂伸入水中與魚嬉戲，心中有一種說不出的喜愛。也許，這就是“念根”吧。

　　穿行江南是一個讓我心醉的過程，穿行在這如水江南，讓我汲取了歷史的深沉，讓我品味到了江南的柔情，讓我觸摸到了文傾向的深厚。這一切，都撥動了我的心弦。

　　穿行作文 20

　　我的中國夢，很小也很普通，我不求變成龍和鳳，只想活在幸福中；我的中國夢，很簡單也容易懂，踮起腳尖就能觸到，不是懸在半空中。——題記

　　<一>

　　六歲那年，爸爸因為工作的原因調到了鎮上。第二年，我們家在鎮上買了一套房子。搬家的那天，我看著寬敞明亮的客廳，嗅著散發著清香漆味的墻面，撫摸著嶄新亮潔的家具和地板，興奮的一晚上沒睡好。

　　八歲時，我喜歡上了民族樂器，于是爸爸送我去學習古箏。以后的很多傍晚，我家經常出現這樣的畫面：爸爸利用電腦軟件錄歌，我則彈古箏為他伴奏，媽媽就在一旁悠閑地繡著十字繡，平靜閑適且其樂融融。來我家的客人經常會被這種平靜的幸福感染著。偶爾，當我們一家人散步到璀璨的霓虹燈下時，我也會莫名想起沒有路燈的老家——那個斑駁古老卻寧靜質樸的小山村，那個裝滿我童年故事令我永生難忘的小山村，我忽然覺得它有些寒酸了，似乎離我漸行漸遠了，直到......

　　<二>

　　去年暑假，我再回故鄉。當走進那個熟悉又陌生的村莊時，我首先看到的是寬闊整潔的水泥路，路兩旁綠樹成蔭，各色不知名的鮮花綻放著、微笑著，芳香四溢，一如我孩提時最貼心的玩伴翹首迎候。兩排路燈哨兵似的從村頭一直延伸到村尾。村中建了一個寬闊的廣場，廣場四周錯落有致地安放了許多健身器材，還有一個古典別致的涼亭有如溫柔婀娜的少女靜靜地佇立在廣場一角，籃球架、花壇、假山等掩映在鮮花綠樹叢中。

　　廣場另一邊，曾經滿是渾濁污水的小池塘不見了，搖身變成了一個面積比原來大了約二十倍，泛著碧波的水庫。我能清楚聽到水中魚兒在水草里大快朵頤發出的吧唧吧唧的悅耳的聲音。灰頭土臉的小平房不見了，取而代之的是布局各異的有著潔白墻壁和暗紅琉璃瓦的別致小樓。安全衛生的公廁替代了臟亂的糞坑。地上的.垃圾也不知道被誰“請”進了路邊標準的垃圾池......

　　入夜，我和妹妹坐在廣場的涼亭里乘涼，我們一邊玩耍，一邊看舅媽她們跳廣場舞。那閃耀的燈光，那醉人的音樂，我怎么也無法感覺這里是農村。回到外婆家，我看到爸爸媽媽還在熱鬧地陪著外公聊天：聊新農村建設，聊養老保險，聊家電下鄉補貼還有農村合作醫療......雖然有些政策我不大懂，但從外公那泛著紅光的臉上我分明看到了兩個字——幸福！

　　尾聲：

　　我是幸福的，所以我是快樂的；我是幸福的，自然就會更加熱愛我的祖國，衷心祝愿我們的祖國更加富強，祝愿我們所有人永遠穿行在幸福之中！

　　穿行作文 21

　　眼前是一片鮮花盛開的園地，無數的花朵密密地挨著，似在竊竊私語；蜜蜂嗡嗡地飛舞在花叢間，紅的、粉的、霞的……，色彩斑斕，五彩繽紛。春天的氣息在蕩漾，熏得人要醉過去！

　　河岸旁，幾顆梧桐樹葉子已經被陽光烤熟了，金燦燦地，似一樹火在燃燒；不時飄落的樹葉，落在河面上，千帆點點，向遠方流去。一叢叢蘆葦，蘆花一團團的`，似停在河岸邊、河島上的輕云，滿目秋色惹人醉！

　　天，是藍藍的天，一碧如洗；幾片白云浮在空中，懶洋洋地，似在做夢。陽光有幾分烈，熱氣騰騰地罩著人；幾棵香樟樹，投下一片片濃蔭；幾叢綠竹，依然挺拔蒼翠。游人中，有穿著裙子的姑娘，有一身短打的小伙，仿佛在傳遞著夏日情懷。

　　有的樹木葉子已經落盡，河水也瘦了，露出河底的礁石；轉到樹林中，幽僻之處，遍地枯葉衰草，有幾分瑟縮的冬天的氣息。

　　從公園大門口進入，走不了幾步，就是鮮花盛開的花圃，還有睡蓮吐蕊的池塘；河邊樹下，有幾個垂釣的閑人；沿河看蘆花點點，若夢若幻；從百步橋上走，清流從石隙中淌下，踩著石階，蜿蜒而過，披一身從參天古樹篩下的陽光，閑步看它楓葉似火，鐵杉披金；在一處坡地，青色的草蔓中，群芳搖妍，萬頭攢動，嬌艷的花朵，似一張張笑臉，迎著風，搖落一串串銀鈴般的笑聲......

　　沿途時而在花海中，時而在秋色里，碧水漾波，纖云弄巧，一步一景，恍若在四季中穿行。春之嬌美，夏之濃郁，秋之清明，冬之蕭瑟，我在一個多種頭的時間里全部領略盡！

　　“真山真水到處是，花溪風景更天然。十里河山明如鏡，幾步花圃幾農田”，陳毅元帥曾對花溪美景大加贊賞，如今，在這初冬時節的艷陽天，借著陪同朋友的機會，逛進花溪公園，四山夾一水，山環水繞，曲檻回廓，樓臺亭榭，粉墻綠樹，花圃農田，無不包羅其中；看清流激水，白鷺展翅，草長煙生，龜山潛伏，鳳山展屏，麟山醉染，登上倚天亭，天高地闊，極目天地舒，再借與我幾縷清風，斯世還有什么可羈絆我無拘的情懷？

　　花溪因繁花似錦、溪水長流而得其名。周恩來曾在花溪公園中的西舍住過，還曾攜愛侶泛舟花溪河上；巴金與蕭珊的婚禮是在花溪舉辦，公園東舍至今還留有先生愛的舊痕。文人墨客常為花溪駐足，楊恩元先生有詩，“筑垣更恢奇，隨處堪游釣；近郊三十里，花溪名久噪”，劉海粟大師也有“花溪飛瀑喚歸人”的佳句。

　　流風余韻今猶存，我沒有文人墨客的情懷，只任一顆閑適的心在公園中游蕩。在這樣的季節，公園中不同的美讓我有些恍然，仿佛在四季中穿行，我置身在高原明珠——花溪，領略一種四時與共之美！

　　穿行作文 22

　　一頁詩翻開，像一只翩翩的蝶，翅上沾著欲滴的墨色。

　　一頁詩翻過，是有人在耳畔低語輕唱，那是一支漸行漸遠的歌。

　　那支歌涉江而過，驚起芙蕖千萬。從先秦至大漢，從魏晉至隋唐，一路行來，且行且遠。

　　涂山女在路畔輕歌“候人猗兮”時，葉梢都似是點染上蜜色；同是盼歸女，卻有人垂眉低唱“式微，式微，胡不歸？”，涼薄的露珠都浸滿心寒。仿佛聽到尋馬的戰士吟著“死生契闊”、“與子偕老”的誓言，然后就像見到輕舟蕩漾的江面，越女滿心希冀對歌王子——“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”。這是被史家名為“奴隸社會”被文人稱作“先秦”的時代，以口代筆，歌從口出的時代，是那支歌最好的時代——無格無律，少紙少墨，心之所思即為歌。

　　馬蹄聲踏過六國疆土，馬蹄聲從當年六國踏起，合了又分，分了又合，然后有人在垓下起歌，有人在沛縣高唱，一支支樂府曲由民間起，在民間流唱。文君的“愿得一心人，白首不相離”，蘇武的“生當復歸來，死當長相思”，《上邪》的盟誓聲，《江南》的采蓮音，那遺留的片詞片句便已艷驚四方，何況編曲咿呀低唱。那支歌穿過漢樂府，眷懷著清麗詩行。

　　魏晉名士，建安風骨，竹林七賢，王謝堂燕。驚嘆于曹家子建的《洛神賦》可入曲的悠揚，神往于嵇康絕曲的'《廣陵散》配上詩該如何曼麗，最后的最后，看見南北朝的兵荒馬亂里南有《西洲曲》北有《木蘭詩》，一個撫平心境一個激揚斗志，被后人譽為“樂府雙璧”。那支歌沒停沒留，如有靈犀般走進它的另一個盛世殿堂。

　　那是大唐，文人配著長劍，俠客行走四方。邊塞戰士會作詩，贊嘆一句好風光；他鄉游子會作詩，低吟一聲思故鄉；田園隱士會作詩，長吁一句心悠然；宦游仕者會作詩，淺唱一句嘆不遇。然后，和著清酒濁酒高唱，方是大唐人的大氣不讓。那時出了太白，青蓮般的男子，瀟灑恣意模樣，會在再低沉時也歌出豪放，再落魄時也歌出希望；那時也有杜甫，少年時也還不會惆悵，有他的裘馬輕狂。那是，盛唐，那支歌帶不走的龍吟虎嘯，盛世氣象！

　　后來換了帝王，一杯酒捧起文臣擯棄武將，然后婉約朦朧的底色上有了文人執劍的闊壯，卻改不了依曲填詞的習慣。那樣的詞可唱，因為有人唱著蘇子的《水調》柳七的《望海潮》，還有將軍把《滿將紅》就著斷弦琴唱得悲而豪氣萬丈。北邊的蒙古南下，中原換了民族執掌，改頭換面的詩歌在元曲中繼承發揚，《牡丹亭》、《漢宮秋》，《西廂記》、《竇娥冤》，聲聲泣血的唱詞把心弦繚亂。再后來乞兒做了皇上，連江南才子都只能當街賣畫；滿清闖進關內，偶得佳句都要被斬首流放。后來呢，然后呢？我們懂得民主自由，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們隨口唱起流利的英文，卻在古詩的韻腳上茫然迷惘。那支歌，在漸行漸遠間，徘徊，彷徨。

　　詩歌，既以詩為歌，又為歌作詩，一路穿行芙蕖灼灼艷色。

　　我有所思，卻在上古，在先秦，在漢唐，在有詩有歌的年華里，看流年轉動一輪又一輪。

　　耳畔，是細碎的低語，模糊的曲子，彈挑的絲竹，如在水霧中彌散的光斑點點，蝶翼翩躚。墨色暈開，那是一支歌，漸行漸遠，卻珍藏于每個人心底的歌，帶著五千年來的一個個烙印。只待，一刻驚醒，喚開內心深處的，灼灼紅蓮。

　　穿行作文 23

　　下午，我們在寧波圖書館聽完了一場關于歷史的講座。走出大門，看見鼓樓旁邊新建的地鐵站，原本打算乘公交車回家的我們，當即決定乘地鐵，體驗咱們寧波地鐵的魅力。

　　我走入地下通道，一站站下車欣賞，一站站上車繼續穿行。車身上那個動感十足的'“甬”字，是多么醒目，這是我們寧波軌道交通的標識。地鐵門前的玻璃護欄，溫馨提醒我們注意站臺的空隙。腳下一對對可愛的小腳丫圖貼，悄悄暗示我們先下后上。在一陣“滴滴”聲中，我們隨人流迅速進入車廂。車廂里寬敞明亮，每站停靠前，都會有溫柔的女聲從廣播里流瀉而出，提醒下車的人們早做準備。我想：若干年后，寧波的地鐵必定如上海、香港那些大城市一樣四通八達，就像一個巨大的蜘蛛網遍布寧波城鄉的每個角角落落。到那個時候，寧波到鎮海、到北侖、到余姚，不就是一眨眼的事情嗎？

　　那時候，晨曦里，我們還在徜徉書藏古今的天一閣。晚照中，我們就在港通天下的北侖深水大港感受它巨大的吞吐能力。那時候，穿行在寧波的腳下，將是一個真實而鮮活的夢。

　　穿行作文 24

　　721，大概是這座城市我最喜歡的公交車了，路過喧囂的城鎮，穿過一片翠色朦朧，到達那一片寧靜的海。

　　喜歡靠著窗塞上耳塞聽著喜歡的歌，靜靜的盯著窗外發呆，看車子劃過幽長的.山路，青山綠水間鳥兒輕唱，煙霧環繞，為這翠色添上了神秘的色彩，可看起來卻是那么的干凈純粹，迷惑著我，這一刻，我與世隔絕。

　　終點在海邊，不用擔心坐過站，可以一直一直的發呆。可以靜靜發呆的日子里才覺得生命如此安靜美好。

　　喜歡挑下雨的天氣去海邊，微涼的雨，阻擋了游人的步伐，少了那些喧鬧，讓這一切回歸了最初的安靜自然。

　　細雨中，我悠悠而行，踩過沙礫，看海天成一色，想起和蔣小豬一起看過的“秋水與長天共一色”。那些我在乎的你、你們，可記得，那曾寫在沙里的名？

　　記得，以前的海邊風特別的大，海浪也特別的大，仿佛要吞噬一切，喜歡在海浪打到腳邊的時候才慌張的跳開，感受著劫后余生的美好，然后，慶幸自己還活著。

　　雨一點點的落下，打濕發絲，衣上，晶瑩剔透。固執的不肯撐傘。想著，那些曾經為我撐傘的人，那些曾讓自己乖乖撐傘的美好話語

　　站在海邊，張開又臂，背朝大海，春未暖，花正眠。

　　穿行作文 25

　　“弱水三千，只飲一瓢”，我看到的是堅定不移的專一；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我看到的是不顧一切的執著；“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，我看到的是海天相守的忠貞……穿行在詩路之中，讓我領略到了人世間最極致的情感。

　　“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，無意間翻開課本，這首曲便映入眼簾。我似乎看見了神色黯然的詩人，荒涼的`古道，失神的瘦馬。如此簡單的詩句，就讓我看到了作者落魄的心境。也許在同一條古道上，曾走過許多寂寞的旅人，魂牽夢縈自己的故鄉，而此時卻已身在天涯，寸斷肝腸……

　　“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”，每當在心中默念這詩句，我就仿佛聽見了越女明亮婉轉的歌聲。她的船上坐著自己心儀的鄂君，她用他不懂的語言唱出自己的心曲，也許她的眼神流露出柔情萬千，也許她的眉梢掛著情意綿綿……鄂君一定是感受到了，所以明白了她的心意，微笑著把她帶回了宮殿。“心悅君兮君不知”，我看到了最小心翼翼的愛慕。

　　“回廊一寸相思地，已是十年蹤跡十年心”，納蘭性德，是我最愛的詞人。他坎坷的人生，帶著淡淡憂愁的詞句，深深地吸引著我。這首詞，便是悼念他已故十年的亡妻，感情經過十年的沉淀，變得愈發濃郁。他寫下這首詞，也許是因為在這個特別的日子——妻子的十年忌日。思念穿行在往日的甜蜜與今晚的孤獨中，徹夜難眠的他，披衣下床，背月就燈寫下了這千古篇章。我看到了深情款款的愛意。

　　漫漫詩詞路，悠悠古典情。詩路之上，我采擷到了古人以情感凝成的珠玉：是失意時的苦澀斷腸，是表情時的情意纏綿，是永失所愛時的悱惻相思……穿行在詩路之中，猶如在情感的長廊中流連慨嘆。情注詩中，詩詮深情，詩路上，我流連忘返……

　　穿行作文 26

　　萬里紅遍，紅色彰顯充實；血染黃沙，紅色氤氳豪邁。紅軍，是人民的隊伍，是解放人民的革命者，更是百姓們的正義之師，一路前行，穿行千山萬水，只為民族解放、國家富強。

　　回憶起那段狼煙四起的艱苦歲月，試圖走進那片無盡的黑暗和身不絕耳的炮火之中，卻發現有那么一群人，他們默默扛起振興中華的重擔，悄悄點燃自己，燃起這希望的火焰。貪婪的黑影想要撲滅這份希望，卻不料映襯得這微光更加明亮。長征，是照亮中國的核心。

　　長征，是撼動萬里河山的.雄偉事跡，是穿行在百姓心中的良藥。

　　1935年5月，紅軍向大渡河挺進，奮勇闖關。戰士們經歷了兩個小時的浴血奮戰，取得了勝利，英雄們浩浩蕩蕩繼續奔赴向前。

　　兩萬五千里之艱苦，何人知曉？他們跋山涉水、經歷槍林彈雨，走荒地、過泥潭、度湍流、爬雪山。吃樹皮草根、飲泥漿血水；纏毅然決然、勇敢直前的意念在身。他們可曾畏懼流血犧牲？只愿青山埋忠骨。

　　是什么執念催動他們向前？是那堅定的信念、是那義無反顧的精神。紅軍，頭頂紅心，心向人民，爭做那流芳百世的“紅飄帶”。

　　“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧”行走在白色的地獄，紅軍則猶如寂靜大雪中，那唯一的高潔的梅花，自強不息，傲然挺立在凜冽的寒風中堅守希望。

　　“沉睡的巨龍”在紅軍的不懈努力下，蘇醒了，屹立在中華大地上。

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”面對坎坷，不要走回頭路，前方總會有驚喜等你。一路穿行，做熱血少年，不輕言放棄，要永遠堅信自己，勇往直前。

　　歷史長河川流不息，民族精神代代相傳。回首過往，眺望未來。我們始終賡續紅色血脈，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念，凝聚力量，用黨的歷史經驗和實踐啟迪智慧，繼往開來，開拓前行，一路穿行。

　　穿行作文 27

　　一路穿行，目標彼岸。

　　——題記

　　步履靜謐，穿過校園的小道。

　　學校里是多有彼岸花的。

　　初聞其名"石蒜”，我大為不解。搜刮了腦海中所有見聞，我依舊難以把蠢胖又氣味刺鼻的蒜與它，與這曼妙優雅的紅焰般的花卉聯系到一起。

　　小道旁一簇簇彼岸花，密密地繁復地叢生，狹長的柔瓣卷曲著，織成草地上一塊紅紗。只是這令我每日念想的景致，卻也在“石蒜”二字中失了氛圍與氣息。

　　——不知是哪些個文人，，為它賦了個比它本身更為神秘的名字，賦予我更多的愛戀——

　　曼珠沙華。

　　如此，它便更具神秘和微微的詭異，卻叫人對它更具深情，引得文人雅客們遐想，為它編上了許多凄美的故事……

　　步履細密，我一路穿行。

　　它最優雅、最富寓意也是最為大眾所熟知的姓名，莫過于“彼岸花”。

　　“忘川彼岸”。

　　這又使我對它的探究欲更盛，轉而便踏入一處靜僻——

　　在教學樓正中央，矗立著一座陶行知先生的雕像。表面金屬微微覆了些歲月沖刷的痕跡，周圍是一簇簇一朵朵我心心念念的'彼岸花。

　　也許總有人把它與魂靈掛鉤吧。倒也不錯，它們在初秋的雨下更顯明艷，氤氳的雨霧中忽地抓住過路人的眼睛。風中它們微微顫動，似這雨中不滅的烈火，燃燒著，渡過靈魂。

　　校外也有彼岸花叢生，卻在幾陣風雨后衰敗了大半。至于學校里為何還充滿了生氣，我不得而知。又或許，彼岸花在這里有更大的使命——

　　彼岸花一路穿行，穿過風雨，直到秋風漸冷;

　　我一路穿行，跨越山海，尋生命之彼岸;

　　千千萬萬的"陶行知”一路穿行，渡過千千萬萬個青春年華，將我們渡往盛夏，渡往彼岸。

　　校園靜謐，我一路穿行。

　　穿行作文 28

　　一路穿行，是一種旅行方式，指從起點到終點的整個過程中，不斷地向前行進，途中經歷各種風景和體驗。這種旅行方式可以是徒步、騎行、駕車或乘坐公共交通工具，但無論選擇何種方式，都需要有足夠的耐力和勇氣去面對旅途中的各種挑戰和困難。

　　一路穿行的旅行方式具有獨特的魅力和吸引力。首先，它能讓人親近自然，感受大自然的美妙和神奇。無論是穿越森林、攀登高山、跋涉沙漠還是漫步海灘，都能讓人感受到大自然的力量和美麗。其次，一路穿行也是一種鍛煉身體的方式。長時間的徒步或騎行可以增強體力和耐力，提高身體素質。再次，一路穿行也是一種尋找內心平靜的方式。在旅途中，我們可以遠離喧囂和煩惱，與自然和諧相處，找到內心的寧靜和平衡。

　　在一路穿行的旅行中，我們不僅可以欣賞到各種美景，還可以結識不同地方的人們。無論是在山區的小村落、海灘上的度假村還是城市的街頭巷尾，我們都可以與當地人交流，了解他們的`生活和文化。這種交流不僅可以拓寬我們的視野，還可以讓我們更加了解這個世界的多樣性和美好。

　　然而，一路穿行也是一種需要謹慎和準備的旅行方式。在旅途中，我們可能會面臨各種困難和挑戰，如天氣變化、路線不清晰、食宿問題等。因此，我們需要提前做好充分的準備工作，包括了解目的地的氣候和地理條件、規劃好行程和路線、準備必要的裝備和物品等。同時，在旅途中，我們也需要保持警覺和謹慎，注意安全和保護環境，遵守當地的法律和規定。

　　一路穿行是一種獨特而有魅力的旅行方式，它能讓我們親近自然、鍛煉身體、尋找內心的平靜，并與各地的人們交流和了解。然而，在進行一路穿行的旅行時，我們也需要謹慎和準備，以確保旅途的安全和順利。讓我們踏上一路穿行的旅程，去探索未知的領域，感受世界的美好。

　　穿行作文 29

　　雛鷹在長大之前，必經歷一番風雨與勇氣的考驗，在離開父母懷抱下，勇敢地張開雙翅，才能翱翔于遼曠的天際。

　　初入宿舍，一切都是陌生的，我懷揣著不安于隱隱的'新鮮感，觀察著周圍的環境。白天，是歡喜，是興奮；而黑夜恍若一條喜與悲的分水嶺。窗外，漫天星辰，光芒點點。我心里卻像砌起一堵厚厚的墻，阻隔了所有光芒，只剩孤獨與思念在城堡里叫囂。眼眶竟紅了起來，肩膀也跟著抽動著。

　　鐵床發出依依呀呀的聲響，黑暗中，有個身影問道：“同學，你怎么了？”——原來是我的下鋪。她輕手輕腳地上到我鋪上，正當我要為吵醒她而說聲抱歉時，她說：“說說話吧，別太難過了。”

　　我們互相取暖安慰，將心緊緊地貼在一起，克服了潮水般洶涌澎湃的不安恐慌。

　　從最初生澀的叫舍友的名字，到后來的如影隨形。我們談天，我們說地，我們唱歌，我們游戲，臥談會是每晚必不可少的功課。從陰天走過泥濘，從盛夏路過汗水，我們歡笑，我們親密無間。

　　千人千面千脾氣，在一起的時間長了總難免會有點矛盾。然而，這些口角、爭執大家都不放在心上，事情過后很快就和好如初。“退一步海闊天空”幾乎成了所有舍友友好相處的基本定律。

　　在考試不如意時互相鼓勵，在生活日常接觸中互相幫助，一起面對困難，一起分享歡樂。我們不是家人，卻勝似家人。宿舍本是一間平凡的小屋，有了友愛，有了“親情”，成了名副其實的家。

　　夜幕降臨，隨著燈火的熄滅，宿舍里漸漸安靜下來。風吹過樹葉沙沙作響，月色正好。一聲輕輕的“晚安”，愛，穿行在樓上樓下之間，相擁著我們入睡。

　　穿行作文 30

　　雨啪嗒，啪嗒地從云里引了出來，灑進每一個傘孩子里，這一切是如此安詳，又是那么若隱若現。偶爾又遇幾條晶瑩剔透的魚兒，增添了雨季的樂趣。它們歡快地跳躍著，隨著海的浪濤涌動著，奔跑著。很快在海港上停了下來，等待著那極其難得的降雨。這時間雨越下越大，盛開的雛菊。蘭花。風仙花都以從夢驚醒了，只有蓮花還沉睡在河中，漂浮著來到了大海里。一會兒高，一會兒低，一會兒遠，一會兒近。等到那朵白蓮停下來的時候，便早已是下午了。

　　銀光似色，點綴著一把把可愛的小傘，抖動起她們蕭灑的.身姿，雨間她們穿行在雨中，雨水正往下流淌。似乎她們并沒有感到一點涼意。而是，正準備在沙灘上奔馳地尋找自己心愛地貝殼，系成一串串小鈴鐺，裝飾在雨傘里，顯得那么動人心懸，那么美麗啊！我拿起自己心愛的小傘，躲進花瓣里獨自欣賞著雨的美景。

　　哇，那些被霧撲散開來的雨，匯成了一道道湍急的溪流，映襯著雨傘的顏色：紅，黃，藍。綠，青，紫，色彩繁多。這些顏色蘊含著不同的性格。它們匯集在海上，凝脂花朵的馨香。天空靜幽幽地白云，怎么擠都擠不出來，藍天媽媽用無私地愛，遮擋住傘孩子。飄來，飄去都飄不出去了，似乎被拴著的氣球。總是不能飛起來，翱翔藍天的小鳥。

　　穿行作文 31

　　“一路穿行”，讓我最先想到的就是上學和放學途中人潮洶涌，自己在人群中緩緩挪動。這是件很平常的事，但與生活聯系起來：要到學校，這是目標；腳下走的路，是選擇的途徑；路上會與很多人擦肩，也會偶遇幾個熟人，這就像機會；而使你守時到校的，就如同動力與希望。生活就是這樣，向著目標，走自己的路，因希望堅持，會丟失些許機會，但只要走到目的地，那過去的挫折與成功比，是不是不值一提了呢？

　　學校離家并不是很遠，但四周是小巷，又鄰近菜場。每日早晚上學放學都圍滿了人。我穿著校服，背著書包，就這樣擠進人群。身邊有拎著公文包匆匆趕路的上班族，剛冒出頭看看又重新擠進人海；有無所事事逛著的閑人，好容易碰到一個熟人搭不到兩句話又被沖散。但更多的，還是與我一樣穿校服，背書包，時不時望一下表的學生。我步履輕快，卻被人群的威力壓慢、壓穩。一路過去，與上班族們、閑人們、校友們擦肩，終究擠入校門。

　　穿行，真不容易哪。

　　每天，都在穿行，那么緩慢，那么小心，那么“艱難”。我忽然想到什么——我，我們，每個人，每一刻，似乎都在緩慢、小心翼翼地穿行。不光是穿過人海巨流，還穿過時間，穿過歲月，與無數本該屬于自己的事物擦肩，然后再也不見。

　　想到小時的自己，一個聰明，貪玩的.孩童。父母總希望孩子能夠全面發展：巴西柔術，象棋，古琴，魔方，一樣一樣推進，揉進我的懷里。我看著懷中，剛才還興奮的臉上，眼睛里 失去了些許光芒。于是，一次次磨煉，一次次自己的抵抗，一次次父母的責備，一次次，在父母老師的督促下，艱難的穿行……可我不懂。

　　終于，我有了機會：硬塞進手中的機會。象棋市賽，二勝三負沒能晉級；巴西柔術錦標標賽，首年季軍，次年無果；業余魔方也是一鍋糊粥，救不回來了，唯有古琴還有些效果。接著，那三門課結束了，我的童年也已步入尾聲。一次又一次被擊敗，我變得早熟，也懂得，什么是穿行。好歹，我留住古琴。

　　穿行，是注定不會一帆風順的路途，就如同項羽永遠不會想象劉邦以前的挫敗與落魄。與無數機會擦肩而過，只為一個目標，只要達成，那過去的一切錯失的機會又算什么？我慶幸我早點明白，也慶幸我手中至少至少還有一個機會。

　　況且，我也在努力挽回過去失去的時間；機會不需挽回，你強，它們自然來到。

　　我穿過十三年光陰，丟失了無數機會。但我不悔，因為我明白了穿行的意義，也握著很多機會。還有很多人與我一樣，昂首闊步，即使有那么多錯過的機會，即使行進緩慢，也仍然沖著自標，頂著壓力，一路穿行。

　　路的終點，是希望。

　　穿行作文 32

　　“一路穿行”這個詞讓我深有感觸，它帶有堅持和奮不顧身之意，這意味著“一路穿行”的過程中會遇到困難， 而“穿行”又使我想到竹子的堅貞，又或是風的敏捷與迅速，我仿佛能透過它看到許多人的影子。

　　我一下子想到的是我最喜歡的詞人蘇軾。透過這個詞，我似乎能看到淋淋瀝瀝的雨打在竹葉上，子瞻他正扶著竹杖，腳上穿著芒鞋，一步一步踏過泥土，踏過石塊，穿行于竹林里。輕悠悠的詩句就這樣哼唱出來:“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”當時子瞻被朝廷貶謫，他的內心很是苦悶與惆悵。天下第三大行書《黃州寒食帖》就是他被貶黃州時寫的。

　　然而，這樣黑暗而腐敗無能的朝廷卻沒有使他一直抑郁下去，最后一句“任平生”三個字便體現出他的樂觀與豁達，“蓑”、“煙雨”是他貧苦而慘敗生活的寫照，就是在這樣的環境下他還是心系天下，造福黎民使社稷安康。他似乎是一直在這破碎不堪的人間穿行著，身上的種種苦難以及身外的黑暗社會都不能阻礙他的心愿和創作。

　　我最喜歡他的`原因便是：他是苦難和快樂集為一身或者說是一生的人。在蘇東坡存世的作品中，有將近50首與“吃”有關的詩詞，每一首詩里都帶著他對食物深切的熱愛。對蘇東坡來說，給予一個食物最好的點評，就是為它寫詩。他就是這樣堅持不懈的在人間穿行，連靈魂都永存于世，盼望真正的萬家燈火能照亮大地。

　　我國古代有不少文人墨客都在所處的時代一路穿行，杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的期盼，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的決心，陸游“鐵馬冰河入夢來”的壯志，文天祥“留取丹心照汗青”的誓言……他們穿行于苦難堆積的人間，沒有逃避隱逸，一路上用自己的方式去前行。

　　而近代，也有很多人在“一路穿行”。魯迅一生都把自己奉獻給抗爭事業中，用他的筆向所有邪惡勢力作對抗，喚醒了沉睡的中國人，點亮了昏暗的夜空。“俯首甘為孺子牛”是他的人生寫照。他的靈魂與精神永遠穿行在中國的土地上，深刻影響著一代又一代的學者、知識分子。

　　“為什么我眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。”嘶啞的鳥鳴會劃破黑夜，迎接黎明的贊歌。艾青用他手中的“火把”記錄并照亮了那個黑暗屈辱的時代，也為人們照亮了前進的道路。哪怕是做一顆啟明星，在光明到來的一刻消逝光芒也在所不辭。這是上個世紀文人的穿行方式。

　　現如今，我們的生活是如此安寧美好，但“一路穿行”這個詞不會僅限于文人，在為這個社會造福的每個瞬間，每一個人都在“穿行”。

　　而普通的我們在各自的生活、學習、工作中不停息地“穿行”，不“躺平”，不“擺爛”，創造著屬于我們自己的美好未來，這便是我們這一代人的穿行。

　　高高的紅旗飄揚著，浩瀚的藍天下是美麗而和平的祖國。風也攜帶著這個時代的精神，穿行于大地之上，希望我們的祖國也一路穿行在這世界前沿吧！

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