小學軍訓有感

小學軍訓有感1

　　透過彌漫的硝煙，面對著高高飄揚的五星紅旗，我們四天三晚的軍訓終于畫上了一個完美的句號。

　　在最后一天走時，讓我想起，我們來時不也是走得這條路嗎？我很傷心，覺得時光如水，隨時都可能干涸。我在這四天三晚，到底真正珍惜過在這的一分一秒嗎？

　　在疊被子教程時，我認為疊得很好，很棒！就沒有認真學，想想后悔。

　　在品茶的課堂上，我有認真去看，有認真去記嗎，在別人嘗到醇厚，芬芳的香茶時，你為什么不想想，你為什么沒有！

　　在學拳法時，你有認真去學好每一個動作，記好每一套拳法嗎？

　　我總以為革命烈士的光榮事跡是那么的遙不可及，總以為生活在和平年代的`我們與戰(zhàn)爭有著十萬八千里的距離，可在我們教官講了某些事后，我才發(fā)覺，戰(zhàn)爭會隨時隨地的爆發(fā)。所以我們也要做好隨時的準備。

　　其實，軍訓，滲著血水，流著淚水，透著呼吸，這一系列的事，構成一幅風景畫。我還記得文藝表演會上，小軍人們的掌聲，鼓勵。記得為了得分，各個連隊都獻出了掌聲和歡呼。現(xiàn)在，軍訓結束了，但我們在軍訓中學的，團結友愛，互幫互助的精神永遠都不會忘記！

　　小學軍訓之末，在我的心里，記憶里，會成為我人生的美好回憶！

小學軍訓有感2

　　在一個風和日麗，陽光明媚的早晨，我們踏著輕快的步伐，懷著興奮又有些憂慮的心情，走上了去往軍訓的路。

　　約莫過了兩個小時，我們終于到達了目的地――本市的德育教育基地。基地位于山中，一下車就感受到了周圍清新的空氣，湛藍的天空，漂著潔白的云朵，有種說不出的美。很快，便有一個教官走過來，領著我們，走向集合地點。我們坐在大操場上，把行李放在身旁，等待著教官的到來。

　　身旁另一個班級的一名同學不知道說了些什么，被一名教官調侃：學霸，中考考幾分？那個男生笑著說：741。那個教官說：我的六倍。所有人都被教官的這句話逗樂了。氣氛有所緩和。沒幾分鐘，我們的教官便走來了，黝黑的皮膚，1。6米左右的個子，穿著一身軍裝，給人一種很舒服的感覺。教官的眉毛很濃，右邊的眉心有一顆黑色的痣，給他的五官，添了一筆色彩。教官先把男生帶去宿舍，然后過來帶女生。他說的第一句話，就讓人感覺心頭一暖。他問道：有沒有人行李提不動的，拿來我?guī)湍銈兲帷Ｈ缓笥幸粋�女生就上前，將行李拿給教官。教官二話不說，提起行李就走。去往宿舍的路上，有一個教官說，你們教官，是基地第一暖男。哈，聽到這里，就禁不住笑了出來。接下來幾天的時間無疑是快樂的，快樂中夾雜著汗水與疲憊。教官教我們打軍體拳，教我們齊步踏步，拓展活動――信任背摔，野炊等，也特別好玩。

　　教官人很好，從不吼我們，罵我們，明明比我們大不了幾歲，94年的，卻硬說和我們不是一個世紀的，老是叫我們小朋友。他會在我們沒水喝的時候，貢獻出自己的大大的防爆杯，把里面的水分給我們。會在我們走路遇到后勤阿姨的時候，讓我們跟阿姨問好。他總是用他的行動默默的影響著我們。

　　玩信任背摔的時候，有一個同學上去了，我們每個人用手靠著對面那個人的肩頭，在下面接那位同學。興許那位同學和我之前一樣，有些膽怯，腿一軟，就坐了下來。屁股的部位剛好壓到了我之前受過傷的手臂，我當下皺起了眉頭，喊了出來。同學們過來圍著我，問我怎么了，教官也馬上過來，問道：沒事吧？輕輕的轉動一下，跟著我做這個動作。我在教官的帶動下，做了起來，起初手臂還有一點痛，到后來，痛感消失了，感覺好了許多。教官問：還痛不痛？我答：不痛了。然后教官說：痛的話一定要告訴我。然后又叮囑了好幾次。我感心里暖暖的。

　　篝火晚會上，幾位女同學上臺，唱了一首《北京東路的日子》。明明很普通的一首歌，在他們的口中唱出來，卻給我一種天籟的感覺。唱到結尾時，我們按照原先約定的，在下面喊：教官我愛你。我們發(fā)現(xiàn)教官低著頭，好像很不好意思。哈哈，教官是個害羞的大男孩！

　　最后一個晚上，教官和我們說了很多，我們在下面，充當一個聽眾，聽教官說著他經歷過的事，聽著他對我們的寄語與希望。他告訴我們，要珍惜與家人相處的時光，生活就要多一點笑，但是該認真對待的時候，就要認真對待。他希望我們能把在軍訓六天學到的.，運用到我們的生活中，記住他教給我們的東西。

　　短短六天，我學到了許多，學會尊重，學著為別人著想，學著珍惜時間，學著自己做自己能做的事，學著尊重勞動。愉快的軍訓很快就結束了，在13號這天早晨，我們就要告別我們可愛的教官，踏上歸程。離別時多了些許的感傷與不舍，舍不得離開那個有青山綠水的基地，舍不得那個有著點滴感動的地方，舍不得這個見證著我們成長，即使只有短短六天的地方，更舍不得的是那里的人，那里的情。當坐在校車上看著教官們現(xiàn)在基地門口，向我們敬禮的時候，心里很難受，漸漸的濕了眼眶。

　　再見了，基地。再見了，教官。再見了，軍訓

　　愿有緣再見。

小學軍訓有感3

　　可愛的副連長，威武的連長，善于活躍氣氛的指導員，喜歡桌球的副指導員，還有所有一營一連的學員們，我不會忘記你們的，你們永遠留在我心中最美麗的一片角落。 當?shù)弥�連長會先行回部隊學習時，我們每個人的臉上都充滿著不舍的表情，雖然他很嚴厲，有時批評了我們，但從他身上，我看到了軍人的風度與氣質，正是這一特質，讓我們由衷的欽佩他，尊敬他，在連長離開的上午，在指導員的鼓動下，我們唱了首《學習連長好榜樣》，我覺得自己的眼眶濕潤了，同樣濕潤的'還有所有學員和連長的眼眶，想起了那首《男人哭吧不是罪》，好感動。 最后的分列式上，連長發(fā)來短信要我們一連一炮打響，一馬當先，鼓舞著我們。雖然我們的正步閱點還是沒有踩準，但我覺得我們的番號是最亮的，斗志是最昂揚的，因為我們不是一群人在戰(zhàn)斗，還有連長。結束時我們拋起了指導員，副連長還有新來的楊連長，我覺得好自我，好坦然，這樣的瞬間永遠映在了我的心房。

小學軍訓有感4

　　這一周，我們五、六年級要參加軍訓活動，剛開始我以為十分輕松。但經過這幾天的訓練，我才發(fā)現(xiàn)軍訓十分不容易。

　　軍訓開始了。首先教官讓我們站立正的姿勢。練站，這還不容易嗎？我心里暗暗的想著。剛開始覺得很容易，但一分鐘，兩分鐘……時間慢慢地過去了，我的手漸漸地垂了下來，后背也彎了，腿也站不直了。我很想放松一下，但是看到教官也陪我們站著，我立刻想到了那些解放軍叔叔，他們不是也在烈日當空的情況下筆直的站著嗎？對，我不能放棄，我要堅持！我用實際行動證明了我的想法，立刻把身體站正。接下來，我們用嘹亮的口號證實了我們的`行動，用那堅定而有力的動作明確了我們的目的，當我看到教官笑起來的時候，我也十分愉快。最后，軍訓結束了，當我抬起手和腳的時候，頓時感覺有一座大山放在身上的壓迫感，手腳都很酸，但我也十分高興，以為讓我體會到了解放軍叔叔的不容易。

　　軍訓十分艱苦，讓我感覺到了成功者的不容易。這次我明白了，我們要學習那些奮斗者堅持不懈。永不放棄的精神。

小學軍訓有感5

　　軍訓這四天我收獲頗豐，收獲了一定名譽和威信，當然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。

　　畢竟是小插曲，影響不了大的格局，記得第一天剛入住軍營時，我們都彼此十分拘謹，而到了離開時我們都成了朋友。也就在此時，我真正領略到此次軍訓的意義何在——增加同學之間的融洽感和培養(yǎng)集體榮譽感，更是為了鍛煉我們的'意志。我不知道別人怎么想，反正我覺得：如果此次軍訓以此為主旨，那我的軍訓任務可以說已經圓滿完成了！可是畢竟世上沒有完美的事，連我也留下了兩點遺憾。

　　一、因為當時的固執(zhí)，我沒有留下那胡、朱兩位教官的電話，也沒有讓他們簽名，因為我覺得，我還會和他們再見面的。

　　二、這點可能是虛榮心在作怪：那就是我沒有得到標兵，任何標兵！但老師說的一句話填補了我的內心:“每一個人的表現(xiàn)都很不錯，每一個人都是標兵！”

　　我喜歡以華麗的結尾-來彌補樸實的開頭。

　　“軍歌亮，同學傷別軍營里，軍營里，菊香正濃，依依惜別，憶往日，那是--訓練場上流血淚，訓練場下樂顛顛，離別時，不無可憶之事，遂下誓言：為校爭光，為國之棟梁！

　　這也算是有感而發(fā)吧！

小學軍訓有感6

　　今天陽光明媚，天氣晴朗，我們學校五年級同學，全部去雨花營地參加軍訓，時間三天兩晚。出發(fā)前，學校里頒布了嚴格的紀律，如不準帶錢，不準帶食物，要聽從教官安排。上午來到營地，迎面有一種非常嚴肅的感覺。道路兩旁的.樹木，排列十分整齊，道路十分干凈，兩旁的草地也是綠絨絨的。

　　橫幅上面的幾個大字，十分顯目：“我能體驗、我能吃苦、我來創(chuàng)造、我定成功。”整個營地好象都處在團結、緊張、嚴肅之中。放下簡單的行李后，我們穿上迷彩服，戴上威武的軍帽，大家站在鮮艷的五星紅旗下，舉行開營儀式。盡管烈日當空，背上沁出了汗水，額上也滾出了汗珠，大家都立正站著，紋絲不動，也沒有一個人埋怨，更沒有一個人倒下。教官們其實對我們都很好，晚上我們睡著了，教官們還來查房，生怕打被子受涼；還問我們飯菜口味好不好，要我們吃飽，一直等我們吃完了，教官們才開始吃飯，這時飯菜都涼了。上課時教官要很求嚴格，站著不準動，不準東張西望，不準講話；坐著要畢直挺胸。

　　雖然我們在三天兩晚的軍訓中，我們流了許多的汗水，也流了不少的淚水，卻感到非常值得。在人生道路上受了不少啟發(fā)。一轉眼，軍訓就結束了，和教官們剛好從認識到有感情，又要分開了。一個人就是要吃得苦，要經受磨練，經得起折騰。古話說得好，吃得苦中苦，方為人上人，不就是這個意思嗎！

小學軍訓有感7

　　星期一，我們學校為了讓四年級學生們增強體魄，特意邀請學校附近的武警部隊的士兵來幫助我們訓練。雖然訓練只有短短五天，但我們在訓練中學到了怎樣堅強勇敢。

　　星期五下午，校長要檢查我們的訓練成果了。雖然我們覺得我們班一定能拿第一，但心里卻陣陣毛骨悚然，生怕自己的動作不標準會為班級扣分。在教官的鼓勵與支持下，我們展現(xiàn)訓練成果時，都把自己做蓬勃閃亮的一面都展現(xiàn)給了大家。大家個個昂著頭，挺著胸，高抬腿，高擺手，秩序井然的他不，前進。“一二一，一二一”。一聲聲高昂的聲音使我踏步不得不整齊，前進時不得不高抬腿高擺手……“立定”！我們回到了原位。教官看到我們剛剛那精彩的一幕不由得豎起了大拇指，笑了笑，說：“做得好！”一會兒，整個四年級訓練展現(xiàn)結束了，也該是和教官道別的時候了大家揮著手，有人還流下了眼淚，淚水如雨，大家看到的是教官們走時一個個高大又熟悉的'身影……

　　教官，多謝你這幾天的訓練和幫助，如果不是你，我們踏步也不可能他的那么好，如果不是你，我們可能永遠也不明白紀律的重要……教官，謝謝你！

小學軍訓有感8

　　“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩人泰戈爾在詩中曾說:生活如同渡過一重大海只有揚起風帆,沖破巨浪,才能到達彼岸.那么,我想軍訓只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經過這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰(zhàn)成長歲月里所有的風浪和磨難。因為,以后還有很多的風浪等著我們去沖破。

　　軍訓,要求十分嚴格;烈日當空,我們頂著炙熱的太陽站軍姿,一動不動地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的'臉頰淌下,再流向曬得發(fā)黑的脖子。沒有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說活動手腳了。如果我們當中哪個人悄悄的動了,逃不出教官的火眼金睛,結果自然是全體同學收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”

　　那個“汗”啊!

　　軍訓教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發(fā)麻卻依舊不動絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅毅而不乏瀟灑,嚴肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到了我們面前,教會了我們什么是軍人風范。將他們無比堅韌的意志展現(xiàn)給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長城。

　　雖然這次軍訓過只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學會了自立自強。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風雨,讓我們懂得了什么是“堅強”。

小學軍訓有感9

　　為期五天的軍訓生活圓滿結束了，我們戀戀不舍地離開了軍營。這次軍訓也讓我受益匪淺，懂得了很多東西，也深深地體會了許多。

　　我初來乍到時，還是家里的小公主，什么也不會干，什么也不會做在家里都是爸爸媽媽幫我的。這次出來軍訓，我才發(fā)現(xiàn)，其實沒有爸爸媽媽也沒關系，我自己依然可以，不僅自己在外面睡覺，還學會了自理，學會了疊被子，還像模像樣的呢！看來是爸爸媽媽太寵愛我了，我本是一只雛鷹，需要在廣闊的藍天中翱翔，可他們卻把我當做了溫室里的花朵，我不需要這樣細心的呵護，我需要獨立，這樣才能在以后的道路上走得更好。

　　剛來軍營時，我們的隊伍懶懶散散，大家都是你講你的，我玩我的；排隊的時候慢吞吞的；唱歌時的聲音也不齊。因此，有很多同學被教官批評，被教官懲罰。瞧那些訓練的軍人，他們的隊伍多么齊，喊得聲音多么有力，我們和他們根本比也不能比。在站軍姿時，只要有一個人動了，就要多站一分鐘；在吃飯時，只要發(fā)出一點點聲音，讓教官有一點點不滿意，大家就都不允許開飯；唱歌時只要聲音不齊，聲音不響，就要重唱，因此有很多人的嗓子都又啞又疼，說不出話來，我也是其中的一個。雖然只有短暫的幾天，但讓我們了解到了團隊意識的重要性，慢慢的，我們變得齊心協(xié)力，勁兒都往一處使了。大家好像由四個班變成了一個班集體，由一個年級變成了一個團結的大家庭。

　　俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，軍訓也遵守著這樣的原則。還在家里時，我的東西都是隨便亂放的，每天不是作業(yè)本找不到了，就是筆丟了，邋邋遢遢的。但在軍訓的生活中和軍訓過后，我改掉了這個壞習慣。在軍營里時，規(guī)矩是必不可少的：被子要疊好，床單要整平，洗漱用品要擺放好，就連行李背包也要放到指定的'位置，放整齊；衣服也是這樣，臟了、破了都要穿戴在身上，除非是你破的不能再穿了，才允許換上自己的衣服，不容有一絲紕漏。而這些，都是我以前不太重視的，以為什么東西只要隨便放放就可以了，但現(xiàn)在，我改變了自己的觀點，這讓我懂得了遵規(guī)守紀在一個集體中是多么重要。

　　軍訓磨練我們的意志，軍訓鍛煉我們的體能，軍訓讓我們獨立生存，軍訓讓我們團結一致。軍訓，一個累并快樂著的，而且是必不可少的項目。我愛你，軍訓！

小學軍訓有感10

　　就在星期五,我們衢江一小五年級的所有班級迎來了歷史性的第一次軍訓。

　　從上午8點開始，我們進行了為期一天的軍訓。早上，各班排著隊伍來到了綜藝樓前的場地上，滿是熱情的我們走到教官面前。

　　“立正！ ”一聲嚴肅的口令從我耳邊掠過，我慌忙立正。教官穿著綠色的大衣和褲子，衣服的右臂上寫著“中國武警”幾個大字；頭戴綠色軍帽，腰間系著一條皮，仔細一看原來是兩條。開始我還以為是教官一不留神系了兩條，后來才知道同，這居然是用來打人的。

　　軍訓的第一個學習內容是“軍姿”。就是軍人是怎么站立的，先腳跟不動，腳尖分開約有60，再收小腹，最后抬頭挺胸。一開始大家都是嬉皮笑臉的，突然來了一聲“我不是你們的老師，我是你們的教官。”大家嚇得立馬站好了。說他是講出來的不如說是喊出來的。盡管這樣，大家還是覺得沒關系，又有一些人在笑，我看了看旁邊的人，也覺得樣子很可笑，當我要笑出來的時候，“不許笑，軍人就要有軍人的樣子，在這里你們做什么都要打報告！”涌到口里的笑聲收了回去。我便意識到，這不是在開玩笑。

　　軍訓的第二個學習內容是“齊步走”。我覺得不就是抬右手的時候邁左腳，抬左手的時候邁右腳而已，可是真正做起來的時候才覺得難。第一次先是不教，看一看走得怎么樣。“原地踏步走”教官說道，于是我們走了起來，結果那聲音亂套了，依我看不是齊步走，是亂步走。走的時候要喊口令，“1”的時候左腳落地；“2”的`時候右腳落地，但是做起來可是很難的。一注意口令的時候腳步就亂了，一注意的時候手又亂了，我們一次又一次地練，最后終于練得整齊一點。

　　中午吃完飯后又開始了軍訓。這次是正步走，先雙手掌疊在腰間，然后走。腳底面要與地面平行，雖然看上去挺簡單的，但做起來是有點難的，難處就在腳要和地面平行，還有節(jié)奏要對，不能太快， 也不能太慢。最后我們學會了所有動作，我們把掌聲送給了教官。

　　經過這次經軍訓，我真正體會到了軍人的辛苦，他們每天都在進行各種訓練。而我們今天學的，只是他們在日常訓練中的一點小皮毛而已。

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