身邊那些有特點的人作文（精選84篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊那些有特點的人作文 篇1
我的媽媽很嘮叨，卻很疼愛我。
她的頭發黑不溜秋的，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠一樣，小巧玲瓏的鼻子下面有一張香腸嘴。經常身穿黑白相間的衣服，配著一條黑褲子。她最大的特點就是她那張嘮叨的嘴巴。
有一次，由于我放學后去玩籃球、足球了，玩得不亦樂乎，忘記了時間，導致很晚才回家。當我回到家時我看見了媽媽的表情，就像看到了火山爆發了一樣，而我的`表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢洶洶地質問我：“你去哪里了，怎么這么晚才回家？”我畏畏縮縮的，不敢吭一聲，怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個小時。
但是媽媽有時也很疼愛我。
記得有一次，我做了壞事，我鼓起勇氣向媽媽坦白，媽媽非但沒有罵我，甚至還不搭理我，默默地在玩手機。我感到非常奇怪，于是上前一看，原來媽媽在用手機幫我買學習工具。
媽媽真是“刀子嘴，豆腐心”啊！
身邊那些有特點的人作文 篇2
我們班有一位同學十分厲害，她叫謝詩佳。
謝詩佳成績非常好，考試成績幾乎都是前五名。
她的朗讀也很厲害，連我們學校的`朗誦老師都點名要她去朗誦班了呢！還有一次，她參加了全國比賽“小金話筒”，在她的努力后入選了比賽，并贏得了冠軍！
謝詩佳的跳舞也很厲害。我記得，在二年級時，謝詩佳參加了開學典禮表演。校長看完后，讓她在我們三年級的開學典禮上再次表演。三年級開學典禮的表演時，因為她表演的好，連音樂老師激動地邊哭邊抱怨我們的班主任老師，為什么不提醒她帶一包紙巾……
謝詩佳她十分厲害，我要向她學習。
身邊那些有特點的人作文 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，一副瓜子臉，加上一個小巧的嘴巴，那便是我的媽媽，我媽媽中等個兒，有時溫柔，有時粗暴。溫柔時就像我家的小狗旺旺，粗暴時就像一只雄獅，見到獵物就想一口吞下。
天下沒有一位母親是不愛孩子的，我媽媽也不例外。記得在寫寒假作業時，我想抓緊時間寫完，然后痛痛快快地玩上五六天，手寫紅了，眼看痛了，胳膊酸了，媽媽見了，對我說：“應該勞逸結合！”媽媽還幫我制訂了寒假計劃，讓我輕輕松松地寫完作業。
還記得有一次，我半夜12點鐘發了高燒媽媽趕忙穿好衣服，開車送我去醫院，到了醫院，醫生給我量了體溫，39度，醫生說：“必須馬上吊水。”媽媽把我送到吊水的地方吊上水以后，我就迷迷糊糊地睡了，等我睡醒了已經早上八點多了，我的燒已經退了，可是媽媽一夜沒睡，眼上布滿了血絲。
我愛我的.媽媽！
身邊那些有特點的人作文 篇4
我的外公是一個“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時甚至會為鴿子“廢寢忘食”。
外公每天早上6點就會起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時還會給鴿子補充一些維生素和蛋白質。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的賽鴿，所以外公經常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的.鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點的人作文 篇5
我有個哥哥，他很好學。
每天早上，我和哥哥一起上學。放學后，我哥哥帶我讀書和復習課文，本身我哥哥作業就多，所以帶我學完就做他的作業去了。當我要洗澡時，我都會問哥哥寫完沒？我哥哥總會說沒有，我哥哥很瘦，他也很高。
星期六的早晨，我還在床上睡覺時，哥哥就已開始學習了。
我們一起吃飯時，他每次都會帶一本書。他看書很認真，我們都已經開始吃飯了，他還在認真的看書。媽媽叫他第一聲，他沒聽見，第二聲，他還沒聽見，把媽媽可氣壞了，媽媽大吼一聲：“吃飯！”哥哥才抬頭看看大家，然后吃飯。
哥哥就是這樣一個愛學習的.孩子。
身邊那些有特點的人作文 篇6
我們班的“幸運星”不但性格溫柔恬靜，待人熱情周到，有著迷人的酒窩，而且還能引領班級的其他同學們遨游在知識的海洋里。
我本學期期中考試成績不好，因此媽媽把我送到教育培訓學校參加課輔班，其實我上三年級的.暑假已經來參加過此項活動。比如上數學課、英語課，我會安安靜靜地聽講，可上語文課呢？我立馬來了精神，極像脫了韁繩的戰馬馳騁起來。
今非昔比，我的學習興趣大大提高，那得從頭說起。就在我走進教室的那一刻，一個個陌生面孔出現在我眼前，我怯生生地走過去坐下。身旁的“幸運星”對我說：“你好，你是新來的嗎？”我點頭示意，她那溫柔的眼神，親切的話語緩解了我內心的恐懼。
我至今已經來鏵數學習了十多次課，她越是那樣認真學習，和藹可親地接人待物，我越是那么乖巧聽話。也許是我于心不忍打擊她的學習熱情，也許是我嘗到語文課的精彩。于是我更安靜聽講，積極思考，認真做筆記。也因此第一次聽到她說：“陳銳，你給我們留下了好的印象。”我心里像吃了蜜還甜。
“幸運星”除了待人熱情有責任心外，還多才多藝。每次課前都有無窮無盡的故事送給我們，帶領我們領略人生風采。
這個能讓我們開心快樂的“幸運星”，就是我們班的語文科代表。
身邊那些有特點的人作文 篇7
我們班有一只“小蝸牛”，他就是陳廷恕。他寫作業慢，吃飯也慢。哦！對了，那我就給你們講講他吃飯的情形吧。
今天，我們步履輕快地走進餐廳。剛等王瀟跨進餐廳，就看見林睿正狼吞虎咽地吃著飯，就好像一頭幾十天沒吃東西的惡狼正迅速地吞食著一只野兔。而這時的陳廷恕才剛剛打開餐具盒。過了一會兒，林睿吃完了，給組長檢查了離開餐廳。陳廷恕還悠哉悠哉地著，既像一位正在思考奇妙知識的`學者，又像一位喉嚨被堵塞住的老人，完全咽不下去。
過了好久，餐廳里的人寥寥無幾了，陳廷恕依舊沒有吃完，就連平常吃飯最慢的鄭梓萱也吃完了。現在，餐廳里只有他一個人了，他仍然慢條斯理地剝著蝦。王瀟、丁婉倩、柳若軒、陳法彤都圍在他身邊，著急地對他說：“陳廷恕，你吃快一點兒。”那急切的神情，恨不得替他吃了。可是，他好像什么都沒聽到似的，仍然不慌不忙地吃著。忽然傳來了一整非常響亮的聲音：“好了，好了，都交了吧！值日生已經走了。他好像還是左耳朵進，右耳朵出一樣，沒有一絲慌張。要是換做王瀟，他肯定會毫不猶豫地往倒殘渣區堅定地走去。最后直到丁婉倩對他說：”算了，今天你先走吧，但是下一次一定要吃得快一些。”這時，陳廷恕才端起飯盒，慢騰騰地走向了倒餐區，我們也回到了教室。
他可真不愧是我們班的“小蝸牛啊”！
身邊那些有特點的人作文 篇8
人人都知道法布爾是舉世聞名的昆蟲學家，其實我也是一個小小昆蟲迷。
小時候我經常捉一些亂七八糟的蟲子做實驗，來滿足我大大的好奇心。有一次，我捉住了一只蟑螂，奶奶說蟑螂是害人之禍，既然是這樣，如果我不把它消滅，它就可以生出1萬只小蟑螂，我必須把他們消滅!
于是我找來了一把小刀，把它的頭給切下來了。我發現沒有頭的蟑螂居然沒死，還活蹦亂跳的`。聽別人說如果蟑螂斷了頭還可以活100天。就算你踩死了他他照樣可以生出1萬只小蟑螂，難怪人家說蟑螂是打不死的小強。
最近我又盯上了蚊子。別人都說蚊子是害人的吸血鬼。我打算用蚊子來做一個小實驗。我先用制作的小網，把我身上的一只蚊子捉住了。然后用麻醉劑把它麻醉，接下來就是把針管拔出來了，這可不簡單，我的心不停地在跳，汗不停地往下流。因為我怕實驗不成功，還把實驗品弄壞了。一眨眼的功夫，針管順利地拔下來了，我簡直興奮得難以形容。
等蚊子醒過來后我把它放在自己的胳膊上，果然它不咬我了。我又把它放到一個透明的盒子里，過了四五天，這只蚊子因為沒有吸血而餓死啦。看到這一幕，我才知道自己做了一件殘忍的事。
大家都說我是一個十足的昆蟲迷。我喜愛昆蟲，也愿意和他們交朋友，因為這些小蟲給我帶來了快樂，讓我增長了許多知識。
身邊那些有特點的人作文 篇9
我的爸爸是一個超級音樂迷，他喜歡的樂器可多了，有電子琴、鋼琴、薩克斯等。他個頭中等，眼睛炯炯有神，平時不愛多言，卻是我們家最懂音樂的人。
有一次，爸爸買了一個薩克斯吹了起來，他不管按哪一個鍵，花多大的力氣都吹不響這個薩克斯，爸爸還以為是薩克斯壞了，可到了后來爸爸才知道不是薩克斯壞了，而是自己沒有掌握吹奏技巧，最后爸爸打開手機，跟著視頻里的人學了起來，然后才慢慢地吹出了聲音。
但是爸爸最拿手的還是電子琴。爸爸彈電子琴那可不是我吹，他只要一看到任意一個電子琴譜就可以立刻彈出這首曲子。爸爸彈奏的曲子十分好聽，會帶著人進入到一種優美的意境，讓人如癡如醉。有一次我和媽媽在聽他彈新學的曲子，可是聽著聽著就睡著了，當我們醒來的.時候爸爸還嘲笑我們沒有音樂細胞，還說我們不會感受音樂的美好。我們都笑了！
后來我開始學鋼琴了，爸爸也不落后地跟著我一起學習鋼琴、認識五線譜，他總是不厭其煩地對我說：“不管學什么都要有耐心，懂得堅持，付出辛苦才可以成功。”我要牢牢記住爸爸對我說的每一句話，我相信我和爸爸都能不斷地進步，彈出更加優美動聽的曲子，談給自己和家人聽，彈給所有喜歡音樂的人聽。
你們看我的爸爸是不是一個超級音樂迷呢？我愛我的“音樂迷”爸爸。
身邊那些有特點的人作文 篇10
我家有一個美食達人，那就是我的爸爸，爸爸雖然個子不算太高，但他有著強健的體格。因為工作需要爸爸得長時間暴曬在太陽下，所以他的皮膚常年黑酸酸的，但這也掩蓋不了他那堅定的雙眼，無論你什么時候看到他，他的眼睛都很有吸引力，仿佛會說話。
說到美食家，爸爸一定擔得起這個稱號。他的廚藝雖然比不上米其林廚師那么精湛，但他總能做出很可口的飯菜，帶給這個幸福的家庭。爸爸會做多種多樣的飯菜比如我最喜歡的魚香肉絲就是他最拿手的一道菜。爸爸雖然工作很忙，但只有他閑下來，家里做飯的任務便由他承包了。中午一放學回家走在樓梯上就可以聞到從家里飄出來的飯香，今天是肉包子的味道，明天就換成了蘑菇炒肉的味道，到了后天居然是一盤盤蝦餃！表妹以前不愛吃餃子，但只要是爸爸做的蝦餃，她一個人都可以解決一小盤了！早晨，在我快要上學時，我在房子里大喊：“爸爸起床了！我要上學，早飯還沒吃！”爸爸聽到立刻起床，急忙地跑到廚房里，快速拿出鍋中的雞塊，三下五除二，一個美味可口的漢堡就做好了。爸爸遞給了我，微笑著問我，自己新發明的雞塊漢堡好不好吃？我吃了一大口說：“好吃！”爸爸聽了似乎很得意，然后說到：“所以你更要好好學習了，快去學校吧！可別遲到了。”
這就是我家的`廚神爸爸，或許他沒有別的爸爸精明能干，但在我的眼里，他就是最優秀的爸爸，能帶給我幸福的老爸。
身邊那些有特點的人作文 篇11
我的爸爸是一條不一般的“瞌睡蟲”，他一回到家就呼呼大睡。
“呼嚕——呼嚕——”他打的呼嚕能把天給震下來，吵得我怎么也睡不著，而且呼嚕打的.一個比一個響，還有節奏呢！你聽，“呼呼——嚕嚕嚕——呼——”真是太煩人了！
記得有一次，爸爸的車壞了，他帶我坐公交車去上舞蹈課，我們站在公交站等公交車，我左等右等，可是，公交車還是沒有來，正在我悶悶不樂時，忽然聽到了爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲，“呼嚕——呼嚕——”我的天哪！爸爸站著都可以睡著，他可真愛睡覺啊！
“啊！等一等！”不好，去舞蹈課的公交車已經開走了，哼！都怪爸爸愛睡懶覺，不然我們早就到舞蹈教室了，我要趕緊把爸爸叫醒，不然等一下又要錯過公交車了。
終于，公交車來了，我拉著爸爸的手，飛快地跑了上去，車上好多人，卻沒有一個人在睡覺，我心里暗暗想著，這一次爸爸應該不會睡著了吧！公交車突然轉了個彎，爸爸整個身子壓在了我的身上，我看了看爸爸，他眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，快把口水流到我臉上了，他睡得可香了！“呼嚕——呼嚕——”我費了好大的力氣才把爸爸推醒。快到站了，我看了一下爸爸的手機，現在已經十點了，我九點的課已經過去一個小時了，到了舞蹈教室，我被老師狠狠地批評了一頓。
哼！爸爸真是一個不折不扣的“瞌睡蟲”！
身邊那些有特點的人作文 篇12
我的哥哥是個機靈鬼，身體很瘦小，四肢卻異常靈活，和猴子一樣，整天上躥下跳的展現自己的身手。
哥哥有一雙很長的腿，加上靈活的身手和聰明的大腦，可是班里的運動健將。一次在運動會上，哥哥被選去參加跑步比賽，。“3，2，1！砰”的'一聲槍響了，所有的人都在第一時間沖了出去，哥哥也不甘示弱像離弦的箭一般沖出去，突然一個人向哥哥撞過來，哥哥立刻向后退了幾步，往右一閃又再次向前跑去，那人不僅沒有撞到哥哥，自己，反而倒在了地上流出了眼淚，哥哥見狀減慢了速度，露出了滿意的笑容。這時又一個人超越了哥哥，他就是哥哥的死對頭周啟航，他邊跑邊回頭朝哥哥吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，就在這時哥哥加快步伐，奮力奔跑，比他早一步跨過終點。
還有一次爸爸買了一個不倒翁，哥哥第一時間沖過來想和他打斗，我在一旁觀看，哥哥給他來了一腳，將不倒翁打倒后，不倒翁再次站起來，想撞哥哥。哥哥沒有防備，被打倒在地上。我對哥哥說：“你這是不自量力。”哥哥不服氣，繼續打。就這樣你一拳我一拳雙方斗得你死我活不分上下。最終，哥哥不停的靈活的躲閃時不時還給不倒翁來一拳頭。不倒翁竟變成了倒地翁。我對哥哥的靈活性和耐力贊口不絕。
機靈鬼這個名稱可真不是吹的。
身邊那些有特點的人作文 篇13
“姐姐，幫我找找鉛筆！” “媽媽，幫我找找襪子！”只聽見一陣陣急促的聲音，從弟弟的房間里響起，像呼呼的北風拍打著窗戶。推開弟弟的房門，首先映入眼簾的是一片狼藉在，再才看到一個四五歲的小男孩兒貓著腰在找東西。這個小男孩兒就是我的'“馬大哈”弟弟。
我的弟弟是一個名副其實的“馬大哈”，每天都是找完這個，又找那個。還記得那次，弟弟開心地約我去廣場放風箏，一路上他蹦蹦跳跳，唱著小曲兒，走得可快了。到了廣場，弟弟展開風箏正準備放，可是，他的臉一瞬間紅成了一個蘋果，弟弟不好意思地走向我，難為情地說：“姐姐，我忘帶風箏線啦……”他的聲音像一把利劍刺著我的心，美好的放風箏之旅變成了泡影，看著滿天五彩繽紛的風箏，我的心都要碎了，我只能和弟弟回家去拿風箏線。
剛走進樓道，弟弟大喊：“媽媽快給我開門！”到了門口，弟弟一腳踢開門，鞋也不換，扔下口罩就沖向房間去拿風箏線，我心里想，這個馬大哈，等會兒肯定要把口罩忘了。于是，我幫弟弟裝好了口罩。出門時，弟弟果然把口罩忘了，我笑瞇瞇的問他：“是不是感覺少了什么？”他卻把頭搖得像撥浪鼓似的，我提醒后，他才想起來，慌慌張張地翻口袋找口罩。
這個馬大哈弟弟什么時候才能讓人省心呀？媽媽卻說，或許他長大些就不會這么馬乎了，雖然我的弟弟是個馬大哈，但他永遠是我最親愛的弟弟，我也永遠喜歡這個弟弟。
身邊那些有特點的人作文 篇14
在我的身邊有不少“小書蟲”、“智多星”、“樂天派”、“運動健將”——唯有“古箏少女”讓我佩服不已。
“古箏少女”就是我的好朋友小雨。她的頭發烏黑烏黑的、彎彎的眉毛下面有一雙小汪汪的眼睛，鼻子高高的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，一張文藝的臉上有一張櫻桃小嘴，身材不胖不瘦，個子不高不矮。她經常穿一身古典韻味的衣服。美極了！
“古箏少女”很熱愛她的古箏。每天放學回家，她寫完作業，都會練古箏。
有一次，我去她家玩，可她說自己還要練古箏，我勸她說：“別練古箏了，我們一起玩一會兒吧。”她斬釘截鐵地對我說：“不行，如果我不練古箏，手指就會罷工的，我必須得練。”我無耐地坐在她旁邊，聽她彈古箏。她從基本功練到成品曲，從不熟練的曲子練到熟練。一遍又一遍地沉浸在她的`古箏曲中，是那么專注和投入，完會忘記了我的存在。
“古箏少女”經常會帶著她的古箏去外面參加各種比賽。有一次，她去參加“明日之星”比賽，她從容大方地上了舞臺。表演的時候，動作很自如，音準很到位，節奏很穩定，演湊很流暢，高低起伏，強弱得當，曲子委婉而動聽，得到了評委一致好評，觀眾們掌聲不斷。最后還得到了“明日之星”的特等獎。
這就是我的好朋友小雨——古箏少女，她的點點滴滴都值得我學習和佩服。
身邊那些有特點的人作文 篇15
相信很多同學都有漫畫家人吧！我也是的，今天介紹的就是我的紙老虎老媽。
我的媽媽，水靈靈的大眼睛像被清水洗過；頭發黑亮，如同被墨水洗過；身材不胖不瘦，總體來說還不錯。
這樣一位媽媽卻很兇，記得有一次我數學考了80來分，提心吊膽的，直到作業做完才走到媽媽跟前，慢吞吞的坦白道：“媽媽，我……數……數學……考了……80多分”。說話都結巴了。媽媽看見成績單，當場發怒的罵道：“怎么回事？昨晚不是才復習好嗎？怎么又考這么差？能不能長點腦子？吃飯都吃哪兒去了？嗯？光知道長肉……”停頓一會兒，她又說：“下次考的好點，再考這么差，媽媽非得教訓你不可。”說完后揮揮手，像皇帝放過犯人似的'放了行。我看看時鐘，已經過去一小時，不由吐了吐舌頭，心想：哎呀媽！母龍（因為我媽屬龍）真是比母老虎更兇啊！
但是，在某一天的不經意間，我看見了媽媽的另一面。那天我正在寫作業，突然想上廁所，看見老媽房間門緊閉，出于好奇心，我開了一條門縫往里一瞄，心里不由為之一振，老媽在默默流淚。這么兇的媽媽，卻不肯說出自己的傷心，只自己體會，原來媽媽是一只紙做的老虎啊！那時，我便在心里埋下了這么一個種子，以后不再跟媽媽吵架了。
相信每個媽媽都是紙老虎，她的脆弱和兇悍中卻包含了對家人的愛，我愛我的紙老虎媽媽。
身邊那些有特點的人作文 篇16
清瘦的臉頰，瘦瘦的身材，長長的腿。這個渾身上下像細竹竿似的人，就是我那“神出鬼沒”的爺爺。
爺爺那輕飄飄的步伐已經練到了爐火純青的境界。一次，我獨自在家寫作業，聽見“吱嘎”一聲，門開了，我以為是媽媽回來了，但許久沒有聽見說話聲。我回頭一看，奇了怪了！怎么沒有人哪？門的確開了，被外面的風吹的“吱嘎吱嘎”響，令人毛骨悚然。我被嚇得直吞口水，心想：別自己嚇自己了，可能是被風吹開的。
但我頭往那邊一轉，天吶！爺爺正坐在沙發上，是什么時候進來的？爺爺看著我怪異的表情，莫名其妙的說：“怎么了？我已經進來了好一會兒！這個表情干嘛？”我吃了一驚，爺爺的腳步太輕了吧！
我繼續寫作業，可寫著寫著，覺得非常奇怪，爺爺怎么一點動靜也沒有。咋一看，沙發上空空如也，爺爺又悄無聲息地走掉了，我竟然又沒有聽見腳步聲。爺爺真是來無影去無蹤啊！
爺爺過來吃飯時也一貫如此。只聽門一聲“吱嘎”，回頭一看，爺爺已經坐在沙發上了。晚飯剛吃完，爺爺又來玩消失，只要門“砰”的一聲響，也已經不見了蹤影。
爺爺爬樓梯的`聲音也小得可憐，跟爸爸一點都不像。爸爸走樓梯的聲音是“砰砰”聲響個不停，整幢樓都能聽見，和地雷的爆炸聲差不多了。而爺爺的腳步聲呢，輕飄飄的，不仔細聽還真聽不出來，就像貓咪一樣。父子倆的差別可真大啊！
爺爺啊，爺爺！我對您的崇拜猶如滔滔江水！您是怎么做到走路悄無聲息的？我甚至都懷疑您練過輕功。
身邊那些有特點的人作文 篇17
我的爸爸身材不高，兩片厚厚的嘴唇，說起話來很笨拙，鼻子上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，常常閃爍著智慧的光芒。他卻偏偏長著一個和彌勒佛一樣的.肚子，俗話說的好：“大肚能容天下難容之事！”他的肚子里好像藏著數不盡的快樂似的，天天臉上帶著笑容。
我爸可是我們家的開心果和潤滑劑，如果哪一天他出差了，家里就會變得很沉悶。在家時，當我和媽媽不開心時，爸爸就會出馬，用自己大肚子里的快樂來消除我們的不開心，讓我們捧腹大笑。記得有一次，我一個不小心，手一滑打碎了媽媽心愛的杯子。媽媽聞聲趕來，看見自己心愛的杯子四分五裂，又是憤怒又是傷心欲絕。我也非常難過。這時，爸爸走上前，妖嬈地跳起了肚皮舞。我倆看見了，霎時我倆像忘了這件事一樣，笑得都趴在了地上，手不停地敲著地板，肚子都給笑痛了！
在我和媽媽鬧矛盾的時候，爸爸就會走上前，來消除我和媽媽之間的矛盾。記得有一次，我的一道數學題一直不會做，我和媽媽就斤斤計較起來，打起了冷戰，誰也不理睬誰，爸爸就發揮起了“潤滑劑”的作用了。他一會兒對媽媽溫柔地說：“講題目，態度要好！”一會兒又警告我說：“你要虛心接受媽媽教給你的新方法！”爸爸又把我和媽媽的關系變得融洽起來了。
這就是我們家的快樂老爸，我愛我的快樂老爸！
身邊那些有特點的人作文 篇18
弟弟是個“內外不一”的人。
晚上，他一邊刷牙，就一邊想著，到底怎樣才能讓我跟他一起睡，一旦想好，立刻執行。“今天我不跟你睡了”。說完，我便轉身走向自己的房間，而弟弟悄悄地走在我的后面，等我發現的時候，他說：“不行，哥哥你必須接受現實。”我大喊：“我自己睡覺才是現實，去年三百六十五天，沒有一天睡好！”“就最后一天嘛！”“你都說過好多最后一次了。”我生氣地走上床，他也跟上來，我發怒了，一腳將他踢下去。爸爸發現了，也在勸告他：“你自己睡嘛，連自尊心都不要啦！”弟弟寧可被打，也要和我睡。他到底怎么了，鬼片看多了？最后，我在上眼皮國與下眼皮國的斗爭中精力不支，倒下了。結果~你們懂的。
可是在學校里，最臟最累的活他搶著干，捉蟲爬樹都不怕。
最近，在學校里經常有人欺負他，弟弟也每次回來都向媽媽報告。當媽媽安撫她時，他心中的.怒火也燃了起來，咬著牙，捏著拳，眼睛里充滿血絲，生氣地說：“又不是我的同學，我早就打死他們了。”雖然他每次都這么說，但每次都不這么做。在家中，可就不一樣了，為了一瓶酸奶都要和我干起來，而且，戰斗很激烈。一會兒一個凳子從天而降，一會兒一團來自羽絨服的棉花也在那里“翩翩起舞”，一會兒一只鞋子也來湊一湊熱鬧。最后，兩敗俱傷的我們，被老媽這個漁翁給“收了”。
弟弟在校是乖巧，在家是霸王，我只能當他的出氣筒！
身邊那些有特點的人作文 篇19
說起我的妹妹來啊——她在我們班，可謂“無人不知”，為啥？因為她“猛”，像獅子！
在家時，我妹的筆或者其他學習用品一旦不見了，她就會立即使出“河東獅吼”絕技，聲音奇大無比，直到她的筆被找到為止。
不過我妹平時在學校還是很羞澀的。有一次，因為她表現好，很榮幸地被老師任命為臨時的紀律委員，她低著頭，扭扭捏捏地往講臺上走去。當她完全站在講臺時，“猛”勁就瞬間就冒出來了——目光如刀子般鋒利，讓人不寒而栗！同學們馬上都端端正正地坐好，生怕被我妹妹找到把柄。然而，有位同學大概是被課外書籍里的情節給迷得不輕，竟然開啟了“地下工作”，偷偷地看起書來。毫不意外，妹妹發現了，于是拿刀子一樣目光“戳”了那位同學一下，嚇得他趕緊坐好，不敢開小差了。但是沒過多久，那位同學又心癢癢了，伸手準備去掏書，誰知手還沒有把伸進抽屜去，就又被妹妹就發現了：“不準開小差！”妹妹厲聲喝到。只見妹妹臉上滿是怒氣，目光嚴肅，雙腿叉開，用手指著那位同學，那表情！那語氣！那陣勢！簡直就是“前無古人后無來者”！這下可好，不但那位同學嚇得趕快坐好，其他同學一樣也被妹妹這“猛”勁給唬得不輕，結果，那節課紀律史無前例的好。
還說個比較丟臉的事情，因為我妹妹的.“猛”，我有很多壞習慣也在這股“猛”的勁頭下收斂了不少，也改掉了不少。
這就是我妹妹，我家的“獅妹”。
身邊那些有特點的人作文 篇20
一提起他，我就忍不住想笑。他有個著名的稱號——接話大王。那烏黑的頭發，長長的眉毛，明亮的眼睛，潤紅的臉蛋，湊成了他那可愛活潑的小臉。
接話大王的'故事很多。我記得有一次，正在上課，突然間，老師“啪”的一聲拍了一下講臺，對全班同學怒吼：“你們給我站起來，吵什么吵，你們私下講小話，全班加起來一節課，那還上什么課呀？”教室里瞬間安靜極了。突然，在寫作業的他，悠悠地冒出一句話：“那就下課吧。”氣得老師都快崩潰了。
還有一次，數學老師走進教室，對大家說：“同學們，因為體育老師今天生病了，所以我們上數學課。”聽完這話，他生氣地說：“我明明看見他生龍活虎地在操場上踢足球呢。”那聲音又大又響亮，數學老師一聽，臉一下子黑了下來。
最讓我難忘的一次是在語文課上。那一次，語文老師讓他說反義詞，老師說：“有個人坐在地上。”他說：“有個人站在天上。”老師嚇了一跳，說：“你說錯了。”他說：“我說對了。”“相信老師，老師講的一定是對的。”“相信我，我說的一定是錯的。”“你怎么不相信老師呢？”“哎呀，你怎么不相信我？”老師生氣地說：“我宣布，反義詞結束。”他調皮地說：“我宣布，反義詞現在開始。”……這一來一往，惹得全班同學哈哈大笑。
接話大王雖然已經轉學了，他講的笑話卻深深地刻在我的腦海里，怎么擦也擦不掉，他給了我童年最美好的回憶。
身邊那些有特點的人作文 篇21
我的外公是一位漁民，他經常會出海捕魚，時間短的話一星期左右，長的話要一個多月呢！如果在夏天遇到臺風，那可是一件非常危險的事情。我想要發明一個“捕魚達人”，這樣外公就不用這么辛苦地出海捕魚了。
我的“捕魚達人”是一條機器魚：它有一雙圓圓的如燈泡似的眼睛，一張大大的和山洞一樣的嘴巴，一個和教室差不多大小的肚子，一對扇子似的魚鰭，一條左搖右擺的尾巴。
當“捕魚達人”出海捕魚時，它那圓滾滾的眼睛上便會發射出靈敏的雷達波，感應并尋找來自四面八方的魚兒，以便能更好的捕捉。它的嘴巴里不但可以釋放出魚餌的氣味，而且還可以投擲魚餌；魚鰭內藏著的一雙靈巧的.“小手”，時刻準備著從大肚子里拿出漁網，并撒向魚群。人們可以通過裝在魚尾上的追蹤拍攝裝置，給“捕魚達人”下達需要捕捉的魚的種類及數量的指令。有了它，捕魚是不是變得特別的方便和安全呢？
要是遇到“禁漁期”，我們還可以乘坐“捕魚達人”出海潛水，觀察魚媽媽是怎樣孵化出小魚寶寶的。如果你覺得累了，可以在魚肚子里的魚鱗靠椅上休息一會兒；要是你覺得有點安靜，可以讓機器魚的嘴巴為你播放悅耳動聽的音樂；更神奇的是，魚鰭上的小手還能為你提供美味可口的食物呢！
這樣的“捕魚達人”是不是令你很期待呢？如果我發明了這種“捕魚達人”，我一定會帶上小伙伴們去大海里遨游一番。
身邊那些有特點的人作文 篇22
我們班有一個人人都討厭的淘氣鬼，同學們見了他恨不得繞道走，老師見到他也頭疼。他個子不高，打起架來卻一點都不弱，嘴皮子溜得可以滑冰。只要他看見不稱心的人、事，就要罵罵咧咧說上幾句，我仍然記得他一年級和我作對時的威風樣呢！
就在前幾天去上體育課的路上，他不好好下樓梯，還不計后果用手推了一位同學。那位同學沒有防備，結果腳一踏空，從臺階上“咕嚕嚕”摔了個“狗啃泥”，眉頭皺成一團，頭上冒著冷汗，叫人看著都生疼。馬上有幾個同學跑去辦公室喊班主任老師了，不一會兒，班主任急匆匆循著哭聲撥開圍成一團的同學來到“事發地”，嚴厲地對討厭鬼進行了口頭批評教育，并懲罰打掃教室一星期。
再有一次課間，他一聽到下課鈴響就立刻向我們班的“大傻瓜”跑去。“大傻瓜”之所以被叫“大傻瓜”，是因為他每次考試都拿零分，人也憨憨的'，經常被人欺負。“討厭鬼”仗著“大傻瓜”好欺負，居然吐口水侮辱他！“討厭鬼”先朝自己手掌心“呸”地吐了口水，再把手上的口水“咻”地扔到“大傻瓜”的頭上、臉上、衣服上，嘴里還得意地嘟囔：“還記得這個嗎，這就是口水香水”
其實類似的“惡作劇”事件在“討厭鬼”身上發生過好幾回了，每回老師批評他的時候態度都特別好，給人一種“知錯就改”的錯覺，但他卻還是屢教不改，控制不了搞惡作劇的手和嘴，真是對老師職業生涯的一大挑戰啊！
身邊那些有特點的人作文 篇23
我家有一個“魔鬼”老爸，他文質彬彬，戴著眼鏡，是一位預算員。我的老爸有著一張圓圓的臉，人胖胖的。
“魔鬼”老爸發魔鬼在早上，六點半剛到，他就像一個鬧鐘，穿好衣服，刷牙洗臉都完畢之后，拿著《古詩文選》在我和媽媽的臥室門前大聲朗讀，硬把我和媽媽趕出了美夢中，并且還說：“你必須把一首詩給背出來。”我覺得老爸也太過分了，居然讓我背初中生的古詩！可沒辦法，我只好“恭敬不如從命”，背了一首詩，老爸才放過我。
洗好臉我還沒聞到飯的香味，他把我拉到一邊說：“背出關于吃飯的'成語，才能讓你吃飯。”“狼吞虎咽，細嚼慢咽……”我吞吞吐吐說出了十個，老爸這才滿意放我走。
當然，“魔鬼”老爸的“鬧鐘”也會失靈。有一次，我照常六點半醒來了，向老爸那走去，一看他還在睡，真是天助我也，現在我要以“其人之道還治其人之身”了。我裝模作樣地拿著書，像老爸一樣站在門口，大聲朗讀古詩，把老爸給吵醒了。過了一會，老爸醒了過來說：“今天鬧鐘電池不足了，過一會充。”說完就像一頭豬一樣又倒了下去，繼續睡覺了。我才不會善罷甘休，把嘴巴湊在他耳邊大聲朗讀古詩，老爸受不了這折磨，終于起床了。
我老爸夠“魔鬼”吧，不過正是他這樣的魔鬼訓練才讓我提升了不少，我愛我的“魔鬼”老爸。
身邊那些有特點的人作文 篇24
我的家人各有所長，媽媽是咱們家的“智多星”，奶奶是“超級廚神”，然而爸爸則是大名鼎鼎的“睡神”。
“睡神”老爸工作認真，難得回家一次，但他真的很愛睡覺。記得一天，爸爸正好在家，我把他拉到客廳，坐在沙發上，興致勃勃地打開電視，看起了我們歷來喜愛的《詩詞大會》。我和老爸激動無比，伸長了脖子湊近看，兩眼放光，緊盯屏幕。不一會兒，一輪高手間的PK賽開始了，我們看得格外認真，一動不動，整個人都像鉆進了電視機里。
我正專心于電視中的情節，對于身邊的'“某些事”渾然不覺。忽然，一陣“雷鳴聲”傳來，我一愣，以為是電視壞了，急得抓耳撓腮。我一抬頭，看見了老爸，原來這是他的呼嚕聲啊：他側著身，眼鏡耷拉在鼻梁上，歪著臉，睡得可香了！唉，老爸你也太能睡了，不過還是不打擾你了，你也怪累的！突然一個電話打來，老爸頓時驚醒，連忙跳起，給我下句“再見”就出門忙工作了。
到了最為忙碌的十一假期，老爸每次都疲憊不堪。一天中午，老爸回到家，拖著沉重的身體，直奔臥室，倒床就睡，大家怎么喊也喊不醒，結果連中午飯都錯過了。
老爸不僅能睡，還能“打雷”。一天，老爸在床上睡覺，打出震天動地的呼嚕，把床都震得上下顫動，媽媽睡得忐忑不安，就被迫無奈地轉移到客廳沙發上繼續睡覺。
我的“睡神”老爸呀，你工作繁忙，非常勞累，經常會累得轉眼間就呼呼大睡。你認真工作的品質值得我們學習，但那巨大的呼嚕也該治治了！
身邊那些有特點的人作文 篇25
我有一個表弟，他住在廣東省普寧市。他今年10歲，有著一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的眼睛，明亮又靈動，一個大大的`嘴巴，雖然身材瘦小，但是很活潑很機靈。
他現在讀小學二年級，雖然課文內容很簡單，但他上課總是認真聽講，積極主動回答問題。他學習成績很好，曾經獲得年級的學習標兵；年級數學考試第一名；學校總分季軍。這次期末考試中，榮獲總分第三名……這么多獎狀，離不開他一點一滴的努力。他很喜歡拼樂高，雖然人們都說拼樂高費精力又費時間，但他卻不這么想，他認為拼樂高可以鍛煉耐力，每次他都十分專注認真，從不半途而廢。他參加普寧地區“樂高工匠杯”極速挑戰比賽，榮獲“工匠獎”。
放暑假了，我從深圳回普寧老家找他玩。天氣晴朗的時候，我們相約去汕頭海邊玩，來到波濤洶涌的海邊，表弟興奮得要往前沖，可是被我爸拽住了。爸爸說：“要穿上泳衣和戴上游泳圈才能過去。”表弟乖乖地說“好”。卻目不轉睛盯著大海，迫不及待想要跳進水里，享受這烈日炎炎下的一絲涼爽！大家穿好泳衣后，來到了海邊，旁邊有一艘漁船，我們爭先恐后地上船，在船上抓了魚、蝦、螃蟹。從漁船下來，我們坐摩托艇，表弟剛開始比較怕，但不一會兒我們就覺得刺激又好玩！還忍不住想坐第二輪呢！那天，我們玩得特別開心。
我表弟是一個機靈和活潑的小孩，我喜歡他，我們常常優勢互補，他教我學習我教他運動，真希望我們能一輩子一起玩！
身邊那些有特點的人作文 篇26
我有兩個姐姐，要說勤奮就特佩服我的大姐姐了。
姐姐現在是個大學生了，留了一頭黑溜溜的長發，小小的嘴巴笑起來好美，姐姐不光長得漂亮，而且學習還特別好，媽媽老說姐姐學習好完全是取于她的勤奮。
還記得我上一年級的時候，姐姐上高三了，那段時間姐姐更勤快了，清早天蒙蒙亮時，我依稀聽見一陣陣的.朗讀背誦聲從窗戶傳來，聲音雖小但我已經知道是姐姐在努力學習了，姐姐幾乎每天都這樣，為了不吵到我們睡覺，自己跑到陽臺把陽臺門關上，盡量把聲音壓到最小來背誦。還有一次星期天到了，媽媽說：“我們到外面吃飯好吧？”每逢聽到吃和玩我和二姐姐第一個舉手叫好的，可我大姐姐就說：“要不你們去好吧？我還有很多功課要做呢。”這時我們總會勸說姐姐，吃完回來再做嘛。姐姐經不住我們勸跟著去了，但她是帶著功課去的，我帶著疑問望著姐姐：“吃飯能做作業嗎？”姐姐說：“可以呀，趁點菜空檔的時間做啊！”正如姐姐說的一樣，趁著空檔時間姐姐找了個安靜點的地方，非常認真不受干擾的學習了起來。真是一寸光陰一寸金啊！
我的大姐姐，她身上有很多值得我學習的品質，不僅是勤奮，她還特別有耐心，愛心，對待家人和朋友都十分真誠。在我眼里我的姐姐就像是個完美無缺的人，她就是我的偶像！
身邊那些有特點的人作文 篇27
我的姨姨今年四十三歲，披著長頭發，一雙水靈靈的.眼睛，嘴巴紅潤潤的，個子高高的，長得非常漂亮。
有一次，姨姨在姥姥家，忽然，一陣敲門聲傳來，姥姥站起來去開門，門打開了，只見鄰居家李奶奶臉色蒼白，著急地說：“麻煩問一下，王醫生在家嗎？我孫女一直吐飯，幫我孫女看看！”姥姥回到客廳，說：“翠蘭，剛才，鄰居老李說她孫女吐飯了，讓你看看。”姨姨聽后，快步走到鄰居家，看到孩子哭得那么厲害，姨姨騎上電動車，回家取了一瓶藥，又趕快來到姥姥家。
鄰居家李奶奶看到那瓶藥，像是看到了救命稻草，從姨姨手里拿過來說：“太感謝了！”姨姨說：“一天三次，一次兩顆，喝三天就可以停藥了。”后來，李奶奶為了感謝她，還專門讓他兒子給姨姨送了一面錦旗。
還有一次，姨姨高燒到了三十八度，早早就睡下了，忽然，電話鈴響起來，姨姨按下接聽鍵，聽到趙醫生說：“剛才有一位老奶奶半夜突然暈倒，來醫院搶救，你快來吧！”姨姨聽后，趕緊來到醫院，看見一個躺在手術室的老奶奶，通過檢查，醫護人員發現是老奶奶有心臟病，經過及時搶救，才平安無事，姨姨剛準備脫白大褂休息，便一頭倒在地上，幸虧有醫生們搶救，才沒有事。
這就是我的姨姨，一位在平凡崗位上，默默堅守自己的神圣職責的白衣天使，她的精神值得我學習。
身邊那些有特點的人作文 篇28
我家有個“瘋子”，就是我的妹妹。她做作業“瘋”，練字時“瘋”，看書“瘋”……反正她做什么事都瘋，她走起路來極不正規，蹦蹦跳跳的，沒有一點淑女形象。
一天晚上，我正在做作業，“哥哥，是不是你把我的作業拿走了？是不是？快點說！馬上！”話音剛落，她沖了出來，拿出她的“兇器”，又是抓我又是打我，打完之后，又打開我的書包，翻了個底朝天，還生氣地大聲喊道：“是不是你把我的作業偷走了，又不還？”我反駁：“不是！”她生氣地走了，只留下我無奈地整理書包。
放風箏的時候，我的風箏好好地飛著。突然，聽見妹妹又大叫“繩打結了！繩打結了！哥哥，繩打結了！”我覺得真奇怪，繩子打結就打結了唄，用得著一驚一乍的嗎？這還不夠呢，她還去媽媽那里告狀，為什么挨罵的總是我。
令人奇怪的是，她竟然看書時也瘋。今天，我在書房津津有味地看書，一個可怕的聲音從我的耳邊傳來：“書呢？我的書呢？”這時，她一下子從我的'身后冒出來，我說：“我沒有拿你的書。”可是辯駁是沒有用的，我又被媽媽罵了一頓。
唉！這個“瘋子”，為什么所有的事情都要怪我，我又沒有對不起她。
不過，不管她如何搗蛋，如何“瘋”，我都不會介意的，我也不會不喜歡她的，因為在我的心里，她永遠都是我最愛的妹妹！
身邊那些有特點的人作文 篇29
我的爸爸是一個吝嗇鬼，我只能用兩個字形容，小氣。是典型的守財奴，要有多小氣，就有多小氣。
筆快用完了，我準備把它扔掉，當我拿出新買的“米菲筆”準備用的時候，爸爸叫住了我：“筆都沒用完，還可以寫，就準備用新的了，浪費真可恥。”唉！父命難違，我只好氣呼呼地用舊筆。我很不服氣，爸爸真小氣，就這么一點墨水，有什么大不了，真是好笑！不僅如此，爸爸從不在大街上給我買吃的，有時候，我央求爸爸：我想吃那個。爸爸總以不能亂花錢為理由，無情地拒絕我。
爸爸不但對我吝嗇，對自己也是小氣到家了。打開衣柜，爸爸的.衣服總是最舊的。更夸張的是，爸爸有一件比我年齡還大的毛衣—件紅色的針織衫。秋天一到，爸爸就會穿著它上班，會客。每年換季整理衣物時，媽媽要把爸爸很多年前的舊衣服扔掉，他總是說：“不能扔！不能扔！新三年，舊三年，縫縫補補又三年，何況衣服又沒破，只是有點褪色。”所以爸爸的衣服總是那么幾件，不多不少，不增也不減。
這個六一兒童節，爸爸送給我一個儲蓄罐，讓我把每一元，每一角都存下來。我不屑一顧地對爸爸說：“這么一點，存到猴年馬月，也不一定會有很多錢，小氣的人，只知道存錢。”雖然不服氣，但還是照做了，現在我也有一筆56元的巨款了。
我的爸爸是不是很小氣？經過幾年的訓練，他讓我買什么都很理智。他的小氣讓我不敢鋪張浪費，他的小氣讓我學會了存錢。謝謝你爸爸！
身邊那些有特點的人作文 篇30
我的爸爸是一個大懶蟲。因為懶，不愛運動，爸爸身上長滿了肉肉，胖到都看不到脖子了，那厚厚的雙下巴仿佛直接連著肩膀。臉上的肉多得把眼睛都快擠沒了。
有一次，爸爸躺在床上玩手機，媽媽安排他洗衣服。因為陽臺和臥室是連在一起的，他就在床上挪了挪，打算用他的大“長”腿和“靈活”的腳丫把床上的衣服夾進洗衣機。爸爸先用兩根腳指頭把一件衣服夾起來，慢慢在床上挪動。接下來，你猜怎么著？哈哈！正在爸爸堅持要用腿夾衣服的時候，突然，“咚！”一聲巨響，爸爸從床上摔到了地上。原來，爸爸的腿太短了！連到洗衣機距離的二分之一都不到。這一幕被躲在門后的我全看到了。心想：“懶可是要付出代價的！”爸爸，地上如果有一道縫，您是不是想鉆進去呀？聽到我咯咯的笑聲，爸爸臉紅了，他站起身來，想抓住我！哈哈！幸好他是個胖子，跑得慢，抓不住我。
還有一次，爸爸坐在沙發上看電視，讓我幫他拿一下他一伸手就能夠著的茶杯，只要我肯幫他拿，他就付給我一百塊錢。我的天哪！不要白不要！跑一趟腿就掙一百塊錢！這樣的好事，我何樂而不為！我趕緊沖過去，恭恭敬敬地把水遞給爸爸。爸爸自己伸伸手就行的.事，卻要浪費一百塊錢，想想都覺得他傻。不過，因為他懶，我得到了那一百塊錢。嘿嘿，以后誰有這樣的好差事就來找我，我愿意干！
我的爸爸就是這樣一個無人能敵的大懶蟲。
身邊那些有特點的人作文 篇31
見識過彩虹屁不？作為新新人類，再不懂這個，你就out嘍！看我給大家做個示范！
我們老師乃是文理兼備，樣樣在行，上知天文，下知地理，她的大名人人皆知。
老師知識淵博，上課時經常旁征博引，她的課堂特別有趣，讓人聽得入了迷，下課了都還想繼續坐在教室里。王老師都有二十多年教齡了，桃李滿天下，培養出了很多人才，真像一個絕世高手！
我的同桌孫宇陽，人稱陽哥。那可是腰纏萬貫，一個字“富”呀。他的書包像多拉A夢的口袋，能裝下天下所有珍寶。
無論是哪個系列的武俠小說，在他家一定能找到；只要是名牌鋼筆，一定會藏在他的書包里；他的衣服也是一天一個樣，今天是件風衣，明天是件T恤；他的眼鏡盒不知換了幾個，每個都是新款總而言之，言而總之，他將來一定是一個百萬富翁，還是個追求時尚，走在潮流最前端的人。
好香呀，鼻子都要香掉了，這是誰在做飯？沒錯，這是我的神廚媽咪，只憑一雙手便能做出天下絕無僅有的美食。
我嘗了一大口，哇！香掉牙，恨不得再來十盤。我問媽媽用了何方寶典。媽媽嘿嘿一笑，說：“我還用學別人？自創的'。”我豎起大拇指，又吃了一口，這也太好吃了吧，那滋味美得呀，賽似神仙！
在我心中：上有天堂，下有廚房。（當然，特指我家媽媽大人的廚房）。
讓我們重溫媽媽的名言：天下美食盡在我手。來吧，我讓你一天吃成一個胖子，流連忘返。
身邊那些有特點的人作文 篇32
我們班有一位受人尊敬的“故事大王”，她就是我們的班主任張老師。她不僅寫得一手好字，而且能說會道，學識淵博。她總能講出一些有趣的故事，逗得全班哄堂大笑。
張老師有著圓溜溜的大眼睛，她開朗愛笑，笑起來像彎彎的'月牙一樣美麗。身材高挑纖細的她，走在校園里就是一道亮麗的風景線。我們都很喜歡她！
記得有一次，她給我們講述了一個有趣又富含哲理的故事。“從前呀，有一個宋國人靠種莊稼為生，所以每天都頂著烈日躬著身子插秧，到地里勞動。日復一日，宋國人覺得真是辛苦極了！更令他心煩的是，莊稼似乎一點也沒有長高，他非常著急。”我們都聽得非常入迷，迫不及待想知道接下來的故事。張老師繼續娓娓道來：“于是呢，這個宋國人就蹦出一個主意，他把每一根莊稼都拔出來了一些，莊稼一下子就變高了！結果，沒過多久，莊稼就全都枯死了。同學們，你們覺得宋國人這樣做對嗎？”全班同學一起大聲回答：“不對！這叫拔苗助長。”張老師微笑地看著我們，說：“同學們真棒，這個故事告訴我們自然界萬物的生長有自己的客觀規律，我們不能強行改變它。愚蠢的宋國人不懂得這個道理，急于求成，結果落得一個相反的下場。”
這就是我們班的故事大王張老師，她是我們的榜樣！她教會了我們許多道理，讓我們對語文學習充滿了興趣。
身邊那些有特點的人作文 篇33
我們班有一個學霸，她就是馬梓芯，她學習好，工作能力強，才藝多！
成績優異的她
她的成績非常優異，數學次次得100，語文聽寫每次都是第一！考試時，她神態自若，快速地寫著試卷，沒有半點緊張，完全是一副＂王者＂姿態！她上課認真聽講，積極回答問題，下課自主學習，還常常說，“春天是耕耘播種的季節，我們要抓緊在這季節播種希望，收獲成功。學習雖然會使我們付出很多，但同時學習也會讓我們擁有更多的'資本。＂難怪她學習成績這么好。
工作能力強的她
她的工作能力非常突出，對待工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，善于合作，能常常起帶頭作用。但是她對待淘氣的同學也非常嚴厲，上課自習時，一旦有同學講話，她就會立刻制止，把班級治理的井井有條。抱本子、抄作業、打飯，樣樣不在話下，老師交給她的任務，她一定能飛快地完成，完全不需要老師操心。
才華橫溢的她
她的才藝非常多，琴棋書畫樣樣精通，光是音樂方面，就有雙簧管，鋼琴，交響樂。有一次，上音樂課，她端坐在鋼琴面前彈了起來，那音樂時而如激流般波濤洶涌，時而如小溪般緩慢柔和，引得我們駐足聆聽，陶醉在其中！
這就是我們班的學霸，她的成績越來越優異，工作能力越來越突出，才藝越來越多，是值得我們大家學習的“千里馬”！
身邊那些有特點的人作文 篇34
羅海瑞是我們班的機靈鬼，不管是課上還是考試，還是下課游戲，都很機靈。
上課機靈
羅海瑞上課時很機靈。上課時老師提出一個問題他便認認真真地思考，絞盡腦汁地想，然后將手高高舉起來，而且每次回答都是對的。上數學課時，老師讓我們做計算題，他便埋下頭，奮筆疾書，他的速度比我的速度快一半，寫完后便端正地舉手，想去黑板上板書。即使板書的機會沒了，他也會把老師叫來，請求老師幫他檢查對錯。
考試也機靈
他上課既然機靈，那考試一定很機靈，事實就是這樣！他考試時，做題非常快，三十分鐘就可以做完整張卷子。做卷子時一般沒有他需要思考很久的題，最多他也是抬起頭，眼球轉幾圈，不一會兒就想出來，而且每次都考高分。
玩游戲更機靈
他下課和我們玩游戲時更機靈。他最喜歡玩“狼人殺”和“抓人”。“抓人”游戲時，如果他是抓的`，他就會假裝已經抓到了其他人，演一出戲，然后趁其不備把你抓到，那時你才恍然大悟。如果他是被抓的，那么他便會充分利用你的缺點，譬如我上樓梯很慢，他便每次都到樓梯口等我，當我找到他時，他便快速上樓甩掉我。
“狼人殺”時，他如果是狼人，那么便會假裝自己很弱小，跟著你，把你引到人少的地方再暴露身份把你“殺”了。
上課回答問題又快又對，考試時用時短、分數高，玩游戲套路多，羅海瑞真是一個機靈鬼！
身邊那些有特點的人作文 篇35
我們班的班長是陳思諾，他當班長讓我們心服口服。
他的學習好
他在學習上非常的用功，在一次數學考試中，他左手拿著草稿紙，右手拿著筆，“嘩嘩嘩”的寫著試卷，很快就做完了，但他并沒有交卷，正在認真檢查試卷，過了好一會兒他才交卷。下午的時候我們發卷子，他竟然得了100分，全班第1名，我問他：“你是怎樣得的`100分呢？”他說：“我每天晚上寫一套試卷，還寫其他的練習鞏固復習，所以我考了100分，”我聽了他的話便認真復習去了。
他能管好班集體
他管理能力強。有一次我們學校漏水，我們班的一些同學去看熱鬧，他對這些同學說：“有什么好看的，趕快回到自己的位置上，”說完他又通知大家不要去湊熱鬧了，免得打擾其他同學拖地。班上的所有人都頓時安靜了下來，回到了自己的座位上，靜靜的等待上課鈴聲響起。
他會為班級做貢獻
他對待班級事務尤為熱心。班上每次抱書都有他，每次點人抱書時，他都要第1個舉手做表率，當他被點到后，便帶人去圖書室抱書，他個子不高，但是他每次都挑最重的一摞書，輕點的書就留給別人，雖然他嘴上說不累，頭上呢，已經滿頭大汗了。
這就是我們班的班長，學習好能趕跑，幫班級還做出了很大的貢獻，真讓人心服口服呀。
身邊那些有特點的人作文 篇36
要說我們班的小健將，那就是羅海瑞了！別看他身體瘦小，戴著眼鏡，他可厲害了！下面我就來說說他吧！
體育課
隨著一聲哨響，50米折返跑開始了！羅海瑞一馬當先沖在前頭，開局就把對手甩在了后頭。隨后，一次次敏捷干脆的轉身、一次次有序的加速減速，再到最后的沖刺階段，羅海瑞得意地一回頭，哈哈！已經把對手甩了好遠。凡是和他比過的人，基本都要“拜他為師”！
運動會
羅海瑞這一身絕技，在運動會上可起了大作用。每次我們班要推選出50米的隊員，他都是第一個被推舉出來的。記得上次接力賽，羅海瑞當選壓軸隊員，只聽羅海瑞一聲“奧利給”沖了出去，幫助我們班取得了小組第一，年級第二的.優秀成績，可起了不小的作用。
課代表
大家都知道，他是我們班的數學課代表，既然是數學課代表，那么就得抱本子，這項工作對他來說簡直再合適不過了！他報本子爬樓梯的速度簡直超出想象。每層樓分兩段，用他的速度報著本子，估計2秒就上完一段，這時再來個“追及問題”，他追上你是毫無疑問的！如果把我們幾個數學課代表的速度一作對比，那畫面不敢想象。
不僅是上樓，他還和陳思諾設定了“二階下樓法”“三階下樓法”，每當我聽到他們倆一起談起這些“專業術語”時，就感到不可思議！
這就我們班的羅海瑞，一名實實在在的，大家公認的小健將！
身邊那些有特點的人作文 篇37
我有一個表姐，她從小就很愛吃，大家都叫她“小吃貨”。
她很愛笑，所以小名叫甜甜。她的頭發烏黑發亮，整天扎著一個馬尾辮；眼睛又大又亮，炯炯有神；小嘴巴紅通通的，呈現櫻桃般的顏色。她無時無刻都在吃，而且吃個不停。
記得有一次，她的爸爸買了半個大西瓜放在桌上，并叮囑甜甜：“要等媽媽回來再一起吃。”等了一會兒，甜甜焦急地想：已經過了十分鐘了，媽媽怎么還沒有回來呢？于是，她躡手躡腳地走到放西瓜的桌子旁，忍不住狼吞虎咽地吃了起來。吃得真爽啊！這時，爸爸看到了哭笑不得，說：“真是個小吃貨。”
還有一次更夸張。那天，我們正在吃飯，一塊碩大的牛肉掉到了地上，甜甜眼尖看見了，二話不說把那塊牛肉撿了起來，大聲地說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。美食是不能浪費的。”說完，就把這塊牛肉吃了進去。吃貨本質一覽無余。
她不僅喜歡吃，還喜歡看美食節目。像《舌尖上的中國》、《廚王爭霸》……每期都看。一到節目播出的時間，她就立馬跑過來打開電視，津津有味地看了起來，眼睛都不眨一下。只見電視上出現了各種各樣的`美食，她一邊看一邊興奮地說：“這個菜好好吃啊，媽媽，你也來燒，我要吃。”媽媽笑著說：“這么愛吃，長大以后當個廚師吧。”她害羞地笑了。
甜甜是不是很可愛？但不能貪吃，否則會越來越胖的，我覺得她應該控制一下自己的嘴巴了。
身邊那些有特點的人作文 篇38
我們班里有一位“閃電俠”，他腦袋圓圓的，長著黑黑的頭發，粗粗的眉毛，他那雙炯炯有神的大眼睛好像兩顆發光的黑寶石，秀美的鼻子，紅紅的嘴巴，他還長著兩條大長腿。
他是個跑步健將。在一次運動會中，老師讓他參加400米長跑，他二話不說就奔赴賽場。比賽了開始了，只聽裁判員“啪”的一聲槍響，比賽選手都像離弦的箭一樣射了出去。可他卻絲毫不著急，沉著冷靜。過了幾秒鐘后，他才像一道閃電似的'沖了出去。整個比賽過程中，他那灑脫的樣子猶如一只奔跑在山間的小鹿一樣，身姿矯健，一會會就把其他選手遠遠的甩到了后面，大家的加油聲此起彼伏，他輕輕松松拿到了比賽第一名。
還有一次，我們在玩“鬼抓人”游戲時，他抽到的角色是“鬼”，我們都提前藏了起來。他跑了一圈后，站在一棵樹下大聲說：“師一帥，我看到你了，快出來吧！”可是等了好一會，也沒見有人出來，他飛快地跑到樹后猛地一把抓住了師一帥，把師一帥活活嚇了一大跳。沒過一會，其他人也都被一個個的抓了出來，可是他就是沒有發現在藏在草叢里的我。等他找到了草叢這邊，我早已經躲到了樹下，總之他怎么也找不到我，最終我成為了游戲的勝利者。他拍拍我的肩膀，微笑著說：“你真厲害，竟逃過了我的火眼金睛。”哈哈哈，大家都被他的幽默逗笑了。
他就是我們班里的“閃電俠”何梓軒同學，我們大家都很喜歡他。
身邊那些有特點的人作文 篇39
一身黑色禮服一樣的皮膚，一張丑丑的厚嘴唇，加上個圓圓的，像皮球一樣的大肚子，合成了我那位“自私”的小弟弟。
弟弟，其實我早就想跟你談談了，你的自私程度真讓我無法忍受，有時真是把哥哥氣得腦袋發麻，怒目圓睜，恨不得體內發生大爆炸。
有一次，媽媽從商場買回來好多零食，我來還沒反應過來呢，只見你眼睛瞇成了一條縫，嘴巴快咧到后腦勺了，兩個大跨步上去搶走了其中的一大半，而我卻只能拿你的殘羹盛飯。這還不算，等你用那驚人的速度消滅完你的零食后，馬上用那不懷好意的眼光看著我手里的零食，我馬上把它們摟在懷里，而你見我不給，便使出了那“驚天地，泣鬼神”一般的哭聲，弟弟你就不能懂得謙讓嗎？
但是，哥哥不得不承認，你有股鉆研的`勁頭，并且堪稱“頭懸梁，錐刺股。”有一次，已經晚上11點半了，我正在夢境中遨游，忽然聽到弟弟一聲驚雷般的大喊：“我是豬嗎？怎么連這道二年級的奧數都做不來？”我心想：弟弟吃了那么多東西，不跟豬大同小異嗎？！但我轉念一想，發現不對，這么晚了，弟弟還在認真做題，真是太厲害了！弟弟，雖然你很自私，但學習還是很刻苦的啊！
其實啊，我們每個人都有自己的長處和短處，只要我們能揚長避短，凡事便可做到盡善盡美。
身邊那些有特點的人作文 篇40
我們家人個個都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的“武林高手”，也不知道她師從哪個門派。
媽媽最擅長的就是“獅吼功”，危險指數五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上，我正在睡懶覺，夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的.腦門，又摸摸我的腦門，溫柔地問我：“你不舒服嗎？”“沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門喊道：“你作業還沒寫完，還有心思睡懶覺？快去寫作業！”真是“媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來，頓時精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫作業去了。
媽媽不但擅長“獅吼功”，”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規范。一個月黑風高的夜晚，媽媽在陪我寫作業，我突然感覺困意來襲，就彎了腰，趴在桌子寫作業。剛寫了不幾個字，只感覺背后吹來一陣冷風，不好，是媽媽的“葵花點穴手”發功了，我還沒來得及躲就中招了，我“哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫，不準趴著！”
我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人，雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”，卻給我養成了寫字姿勢規范，不睡懶覺的好習慣。
身邊那些有特點的人作文 篇41
老頑童爺爺
“航航老師，快教我讀英語！”不用說，又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。
爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚著他的長壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使爺爺看起來更年輕了。值得爺爺自豪的是他的頭發，沒有全白，也不是全黑，只摻雜著幾根白頭發，不知道的'人還以為爺爺只有五十多歲呢！
但是，誰又能想到，這個讓人感到很嚴肅的爺爺是位百分之百的老頑童！
這幾天，爺爺不知怎么了，纏著要我教他英語，我只好答應。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫了個“A”，又在旁邊寫了一個小寫的“a”，讓爺爺跟我讀。“A”，我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”，爺爺想都沒想，脫口而出：“啊——”我大笑起來，爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評了爺爺一頓，爺爺低下頭，像做錯了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說：“老師，我知道錯了。”我強忍住沒笑，繼續說：“知錯就改才是好爺爺！”爺爺抬起頭，看了我一眼，說：“嗯，我一定好好練習，不讓老師失望！”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。
過了幾天，爺爺終于學會了一點兒。“老頭子！”奶奶在廚房里喊道，“家里沒有醬油了，去買瓶！”“Yes！”爺爺說出了標準的英語。“椰絲？我沒讓你買那東西！”“Yes！”爺爺繼續說，我看在眼里，笑在心里。
看，我有一個名副其實的老頑童爺爺！
身邊那些有特點的人作文 篇42
我有一個和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想著給自己的心肝寶貝做點啥好吃的'。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點什么美味佳肴。可以毫不夸張地說，她簡直就是世上少有的“吃貨”。
今天早上，我從睡夢中蘇醒后，發現媽媽不在家里，她不見了。
“哎，媽媽保準又去買好吃的了。”我搖搖頭，嘆了口氣，無奈地向客廳走去。
忽然，傳來了開門聲，我一看，是媽媽回來了。“哐啷”，媽媽重重地關上門，大聲嚷道：“小屁蟲，去刷牙洗臉，快速！”我見媽媽兩手空空，一無所獲，就知道，媽媽準是又忘記帶錢包了。哈哈！
“媽，啥事？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災樂禍藏在心里，抬起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的樣子望著媽媽。
“少廢話，趕快去刷牙洗臉，然后我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語，似乎有點惱羞成怒。難道她看出了我的幸災樂禍？
“哼！”我有點生氣，眼睛里充滿了怒火，不滿地跺了跺腳，說，“壞媽媽，黃鼠狼！”
她今天呀，什么也沒干，就為了消消氣，哎！辛辛苦苦出門一趟，想要買好吃的，結果卻忘了帶錢包，那種沮喪，想想也真可憐哪！
媽媽，你真是個“吃貨”，少有的“吃貨”。不過，你的好吃和健忘，又為咱家的日常生活平添了許多樂趣。
身邊那些有特點的人作文 篇43
我的媽媽很會發脾氣。在我作業沒做完的時候要發脾氣，在我做錯事情的時候要發脾氣，在我考試沒有考好的時候要發脾氣，在我被老師嚴厲批評的時候更要發脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的“母老虎”，天天對著我發脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點兒氣吐血，說：“你是豬腦子嗎？作文能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補習，你就是這樣回報我的嗎？你下次再考這點分數，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機會，并且保證下次一定會考好。媽媽一聽，更來氣了，對著我吼道：“保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復習也能考好的，是你吧！考這么點分數，自己不丟人嗎？”
之后的'幾天，我簡直就是生活在“地獄”里。早上六點不到，“虎媽”就會進來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學回家，“虎媽”就把一疊資料“啪”的一聲，拍在我桌上，手指著說：“待會做完，我八點檢查！”說完轉身就走，我連一絲反抗的機會都沒有，當然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績。要不是有“虎媽”的日夜督促，嚴防死守，我也不會是那個優秀的我！
“虎媽”雖然嚴格，但卻嚴格得有“愛”！
身邊那些有特點的人作文 篇44
如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”，大家的目光一定會鎖定一個人。對了，他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。
還記得中午作業時間，和往常一樣，同學們安靜地坐著做作業。突然躲在角落的周老師現身而出，正好逮到了手忙腳亂的'馬××，他見周老師向他慢慢走來，便一把抓起家作，慌忙塞進窄小的抽屜里。盡管他的速度非常快，但豬八戒也是不可能躲過孫悟空的火眼金睛的。周老師見狀，嚴肅地說：“是不是作業沒做好啊？”聽完這一句詢問，他可就不開心了，原本的慌張早已變成憤怒。他緊皺眉頭，一手叉著腰，一手指著老師，振振有詞地說：“說我干嘛？明明都是我媽的錯，要不是我媽讓我先去背書，我就不會忘做作業。”
“呦，你還有理啦？”
“這話聽著真搞笑，不過我們心知肚明，你肯定會說這話。”
同學們紛紛議論道。
“你再說一次試一試，信不信我打扁你。”馬××氣急敗壞地走到一位同學桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學，嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場肯定會被嚇到了吧，可我們卻非常冷靜。因為早就見怪不怪了，連老師也拿他沒辦法，只好讓他坐回座位上。
一場鬧劇就這樣結束了，可我堅信，他只是暫時的冷靜。過會兒指不定還會鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來。
雖然×××同學總愛鬧脾氣，但是在課堂上他還是一個很會思考的人，也總會帶給我們快樂。
身邊那些有特點的人作文 篇45
早晨起床，朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨，而此時的我并不厭煩，反而覺得這樣的感覺，挺好……
故事發生在不久之前，我的母親，被我稱為"嘮叨女俠"，她總是不停的嘮嘮叨叨，不論是什么事情，她總愛嘮叨，剛才還在嘮叨天氣，轉眼間，便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩，恨不得將耳朵堵住方罷休，而當時的我，從未注意到她每天都是第一個起床為我們做早飯，為了知曉天氣，她從緊張的時間中抽出時間了解天氣，為了給我們搭配衣服，她記住了所有衣服的薄厚程度。
一天早晨，我并沒有聽到熟悉的聲音，原來母親生了病，去了醫院。我心里一陣欣喜，總算不會聽到那煩人的'嘮叨了，早飯過后，我便去了學校。下午之后，我走出校門，抬頭一看，卻發現天空陰的可怕，氣溫也驟然下降，不一會兒，雨傾盆而下，而此時的我，因為缺失了嘮叨，無可奈何的被淋成了落湯雞。回到家后，母親也已回家，沒有問候，只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間，母親見我回來，趕忙從床上掙扎起來，“餓不餓？我去給你做飯。”望著她那被風吹起的絲絲銀發，那雙被歲月所侵蝕的雙手，眼角的層層皺紋，我再也無法控制早已在眼眶打轉的淚水，如雨而注了。“媽，我錯了，我不應該厭煩您的關心，我愛你！”
當每天早晨之時，我如約而至又會聽到那個聲音，但我覺得，這樣，挺好。
身邊那些有特點的人作文 篇46
“哈呼！”我艱難地睜開眼睛。現在已經快早上7點了，可我還是不想離開床，直到老媽不停地催促我，我才用手揉揉眼睛，無精打采地走出臥室。
現在的孩子真是慘，起這么早。我心里不停地抱怨著，然后又想到了老妹。老妹挺幸運的，每次都是第二個被喊起床。不過，她那個睡寶寶是絕對不會滿足的。你要是不叫醒她，睡上個三天三夜都沒有問題。而且每天晚上都是她先睡著，早上又是最晚起來，你說是不是一頭睡寶寶，一頭名副其實的睡寶寶。
我刷著牙，走進臥室，老妹已經半醒了，身體在動，但眼睛還瞇著。
“啪！”老妹一個翻身，不小心把老媽給她拿好的.褲子弄到了地上，然后扭動著腰部，往床中間竄，最終變成了一尊木雕，保持著最原始的狀態。后來，老妹可能是背上癢了，扭動著背，活像一條彎曲的蚯蚓。
“快把褲子穿起來，然后起床！”老媽河東獅吼道。
老妹睜開眼，在床上伸了個大懶腰，又打了個大哈欠，準備穿褲子。可是這孩子懶得連個褲子都不好好穿，只見她像放魚線似的一點一點放下腳，在地上亂摸一通，結果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一，抓到一個是一個，用兩只大腳丫將拖鞋夾了上來，低頭一看，才知道夾錯了，不好意思地朝我們笑笑，放下拖鞋。
終于，老妹夾起了褲子，老媽催著她趕緊穿。誰知老妹剛套在腳上，又發現穿反了。我沒忍住，把一些牙膏泡沫吐了出來。老媽數落了幾句，等到回頭看老妹時，她又一次躺下去了
身邊那些有特點的人作文 篇47
一聽到“吃貨”，我就想起我可愛的小弟，可是，小弟卻是個“假吃貨”，到底是怎么個“假”法？今天就跟著我這個當姐的一起來看看吧。
“這是新疆，新疆有葡萄和哈密瓜，我想吃；這是黑龍江，黑龍江像一只大鵝，我想吃鐵鍋燉大鵝；這是四川，四川有麻辣燙，媽媽的最愛，我能吃兩碗；這里是重慶，重慶有火鍋，我能吃四碗……”咦，這是哪位奶聲奶氣的聲音？哈哈，當然是我小弟了唄，小弟在拼中國地圖，一拼到有吃的的地方，他就不由自主地說他想吃。
下面的故事更精彩。有一回我剛吃完飯，爸爸拿著手機神秘地說要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調動起來，一看是一個“大鍋”。爸爸說：“這個‘大鍋’叫‘中國天眼’，是世界上最先進的射電望遠鏡，專門用來探索太空宇宙，它的直徑有500米呢！”看到我一臉蒙圈，爸爸又問：“你猜猜，如果這是個大鍋來做炒米飯的'話，可以夠多少人吃？”我猜是夠好幾萬人吃，可爸爸說夠全世界75億人每人吃4碗！一旁的小弟聽到“吃”字，脫口而出：“啥，炒米飯？我要吃5碗。你看我好厲害吧！”我不懷好意地逗他：“你吃五碗了，那我就吃三碗唄。”
爸爸和我都笑起來了，小弟不知道我倆為啥笑，也跟著傻呵呵地笑了。
可是，如果你以為我小弟真的很愛吃很能吃就錯了，他實際很挑食，也吃得不多，就是愛吹牛！
怎么樣，我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇48
中等身材，花白的短發，黑黑的臉上一道道深深的皺紋，好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容，這個人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺，可是我發現姥爺很小氣，好幾次媽媽在給姥爺收拾衛生時發現許多過期的食物，還有快要變質的饅頭、煎餅，媽媽前腳把它們都扔了，姥爺后腳就撿起來，一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽：“你們這代人啊，得浪費多少東西？好好的.東西扔了多可惜啊。”要是媽媽堅持扔掉，姥爺就會臉往下一拉，額頭上的幾道皺紋擰巴在一起，嗓門也大了起來：“不用你們管！”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯，姥爺會嘆口氣，自言自語似地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我就趕緊吃得干干凈凈，姥爺的一臉皺紋才會舒展開，朝我笑道：“對啦，這樣才叫‘光盤’嘛！”
媽媽給姥爺買過許多新衣服，他都疊得整整齊齊的放在柜子里，來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準媽媽再給他買衣服了，說舊衣服不臟不破穿著真舒服，沒必要亂花錢了。
雖然他自己不舍得吃和穿，但是每次回去，他都會很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養了三只大母雞，母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃，都攢起來放在冰箱里，等我們回家時給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天，他還是會堅持讓我們帶回家吃，說是多吃有營養的雞蛋讓我長個子。
我的姥爺就是這樣，勤儉節約了一輩子，卻把好的東西都留給了我們。
身邊那些有特點的人作文 篇49
張韶涵是我們班出了名的小個子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠了。
別看她個子小，張韶涵可是我們女生組的'里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經答應了別人，此時的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應了別人，就應該勇敢點講出來。“對不起，張韶涵，對不起……起我……我現在不能和你玩兒，我已經答應了別人，”我結結巴巴地講到。她聽了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”說著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時我的肩膀就變得火辣辣的疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當我回到教室時都不敢寫作業了，不就是在一起玩會兒嗎？至于這么大動干戈嗎？“咳”真拿她沒辦法。
不過有時候她還是很仗義的，當我們女生被男生欺負時，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負女生？”張庭瑞哪是她的對手，一個勁地求饒。
這就是我們班的小個子大力量——張韶涵，也是我們女生戰隊的一名干將！
身邊那些有特點的人作文 篇50
“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對面傳來，我抬頭一看，不禁笑了。原來是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”，與書發生過很多趣事，讓我們一起看看吧。
看書記
作為愛看書的人，弟弟干什么都帶書是常事。其次，我經過廚房門口，看見他左手把書按在灶臺上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉過頭去認真地看書。“小宇，鍋里的菜快焦了。”“哦哦？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書，邊往鍋里倒。結果全倒歪了，下一秒他驚叫起來：“哎呀，哥，流沙河的`水從書里漫出來了，把我的書全弄濕了。”我站在旁邊笑哭不得。
藏書記
弟弟把書當成寶。一次，我剛到他家，發現舅舅在往外清書，他則跟在其后面。當舅舅進去搬第二波書時，他迅速彎下腰，雙手抓起地上的一大堆書，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書藏起來：“藏哪好呢？對了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的書偷偷拿回來，噓——”他沖我做了個安靜的手式，我一臉無語。
借書記
弟弟的書有一大來源是在圖書館。又一次，舅舅帶我們去圖書館借書，只見他熟練地來到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書的具體位置記下來，轉身像一陣風似的，在圖書館里來回跑動找書。半小時后，他收齊了一大摞書，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。
怎么樣？我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？
身邊那些有特點的人作文 篇51
高高的個子、大大的眼睛、小小的嘴巴、長長的臉蛋，再加上有點自然黃的頭發。猜猜她是誰呢？對了，說的正是我的姐姐呢！
我的姐姐長得像極了我的媽媽，每次我們一家人出去玩的時候，常會聽到有人說：“小姐姐跟媽媽長得真像，像一個模子刻出來似的。”媽媽和姐姐都會相互對視一下，然后異口同聲地回答：“大家都這么說呢！”“觀眾”聽了都哈哈大笑起來。
姐姐是我的良師益友。每次我遇到難題的.時候，第一個想到的就是姐姐。有時候我聽不懂，她會舉一些生活中的例子解釋給我聽，讓我更容易懂。要是她也不懂的，就會和我一起問爸爸媽媽、查資料，有時候問老師。她總是會不厭其煩地幫助我一起解決疑問。
姐姐還是我的小廚師。今年的疫情得到緩解之后，爸爸媽媽開始上班了。我和姐姐在家里上網課。姐姐每天自覺地完成自己的作業后再幫我檢查完作業上傳“釘釘”。爸爸媽媽下班要晚上才回家，我們的午飯也要交給姐姐。她學會用電飯煲煮飯，學會做一些簡單的菜，還試著給我做蛋糕吃。雖然做得不是很好看，但是味道還不錯，我們姐妹倆都吃得津津有味。
姐姐還會陪我看書、跟我玩游戲、捉迷藏、聊聊小秘密……
我多么慶幸有這樣一個姐姐！一個為我排憂解難、給我無微不至關懷的姐姐！我好幸運、好幸福！
身邊那些有特點的人作文 篇52
在我的身邊有一個特別有能耐的人，那就是我畫畫興趣班的美術老師，他姓藍，我們叫他藍老師。
藍老師從中國美術學院畢業的，現在是美術工作室的老師，我6歲開始就跟著他學畫畫，到現在已經有二年時間。除了我之外，藍老師還有五十幾名學生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍老師課堂上對我們要求很嚴格，畫畫的時候要集中注意力，不能交頭接耳，由于我生性好動，為此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話，夏天還經常買西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。
藍老師最厲害的地方就是他畫的畫，他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像，惟妙惟肖，只需要拿著素描炭筆，畫出黑色線條深淺的變化，黑白虛實的交替，就可以會把人物的特點、神態刻畫得栩栩如生，令人贊嘆！最讓我佩服的他畫的風景畫，湛藍的天空下，清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際，色彩的運用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的'畫卷。
跟藍老師學習繪畫，我不僅學到了畫畫的很多知識，還提高了我的觀察力、專注度，最重要的是還懂得了善于發現生活中的美，我還要繼續跟藍老師學習，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過畫筆描繪出來，展現出來！
身邊那些有特點的人作文 篇53
如果要問我最愛誰？我會毫不猶豫地告訴你，當然是最愛我的外婆！
我的外婆61歲，她有點兒高血壓，可是她每天都精氣兒十足，特別是走路，比我走的還快呢。你壓根兒看不出她是個老人。外婆平時很注重自己的身材，所以呢，到現在為止，外婆的身材還是保持得很苗條的。
我的外婆是個多才多藝的人。她經常會從手機上學跳廣場舞，沒事的時候就在家客廳跟著跳起舞來，跳的可歡了。她廚藝一流，每天會搭配好我們一家人愛吃的菜，五花八門的，我和妹妹特別享受用餐時間，吃得津津有味，真是回味無窮……
我的外婆不僅多才多藝，還喜歡參加各種各樣的活動。她不是打麻將就是去露營，不是露營就是去爬山、旅游……一開始我還以為外婆不可能去爬山，因為我認為爬山對于老人來說還是比較辛苦的，漸漸的，我改變了對外婆的看法，發現她原來挺愛運動的，真不愧是新時代的外婆！
外婆還是個游泳健將呢！夏天的時候，外婆經常帶我去河里游泳，她帶著我從河的這頭游到河的那頭，上岸的.時候，我已經筋疲力盡，累趴下了，可外婆卻站在岸邊精神抖擻，做著深呼吸，感覺很舒服的樣子。我被驚呆了，這太不可思議了！這可讓我真正看到了一位新時代下的老年人！
新時代的外婆，我愛您！您是我學習的榜樣！
身邊那些有特點的人作文 篇54
瞧，他長得瘦瘦的，胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的，耳朵碩大，他是我的“歡喜冤家”，重要的'是——他是我的哥哥！
他有時候讓我恨得牙癢癢。有一次，我寫作文，卻想不起來寫什么。這時，只見他狡猾地笑，抬起兩只拳頭，往后歪了歪身子，猛地向我撲過來，沖我一頓拳打腳踢，打得我眼冒金星，差一點兒見了周公。我緩過來之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛，眉毛擰在一塊，指著他的鼻子兇巴巴地問：“你為什么打我啊？我又沒惹你！”他卻若無其事，裝出一副好人的樣子：“幫你找寫作素材唄！”我十分生氣，可是他既然是幫我找寫作素材，我再暴打他一頓就有點不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢？他是我哥哦，以后還要挨多少揍也說不定，真是冤家路窄。
有時候他又讓我喜歡的不得了。還有一次，我們去“必勝客”吃飯，他主動說要請客，請我和媽媽爸爸想吃什么點什么千萬別客氣。其實就算他不說，我也不會客氣的，于是我看見什么點什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點了一大桌。吃飽之后，他真的大方地用自己的零花錢買了單。他還學著電視上伺候皇帝的樣子，幫我背水杯，開車門，“畢恭畢敬”地給我帶路，讓我十分開心，歡喜的不得了。
怎么樣，這就是的“歡喜冤家”他有的時候讓我恨得牙根癢癢，有的時候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇55
我們班有一個同學，個子高高的，身體瘦瘦的，像一根竹竿一樣，他的胳膊很細，用我的手一攥就能攥過來。遠處看，他就像一只活潑可愛的小猴子一樣。他的臉就不用說了，長長的臉遠處看著他個子就更高了。他長長的臉上有一對炯炯有神的大眼睛，真是可愛極了，別看他外表長得可愛，其實他非常的愛哭。
有一次，我們小組的同學一起去郊游，老師讓每個同學一起在自己小組里選一個隊長，還讓我們討論好了再去找老師匯報，我就對他們說：“我們一定要選一個能組織起這個隊的隊長，也可以選一個很聽老師話的`隊長，這樣我們就可以開開心心地郊游了，”大家聽了我的意見，都開始討論起來。還沒討論完呢，這位愛哭鬼就說：“你們大家都要聽我的，所以隊長就是我！”我們大家都不同意。然后他就大哭起來：“你們憑什么不選我？”他就哭了一整天，最后實在是沒辦法，我們才選的他。
還有一次，老師說我們要組建一個閱讀小組，老師還讓我們分配好小組，再選兩個組長。就這樣，我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒，他就說：“我和那位同學是組長，誰都別想我們倆的職位！”然后，他就很快地向老師匯報。我們小組都不聽他的話，他的眼淚就開始往下流，我們為了不讓他哭了，才讓他當的組長。真是遺憾。
我真是希望愛哭鬼以后可以少哭一點，這樣我們就可以少聽一些哭聲。
你猜出他是誰了嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇56
她長著一頭黑里帶黃的頭發，喜歡扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個小酒窩，她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數題，我左思右想怎么也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。
她熱情地對我說：“有道題不會了嗎，讓我來幫助你吧！”說完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細了。這時門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們去踢毽子吧，就差你一個人啦！”莫子卻說：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧。”
莫子又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒再抄稿紙上寫一寫，最后終于算出了答案。
莫子把解題的`方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學真好，我連聲說：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應該的，我們是好朋友嘛。”聽了她的話，我心里熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個熱心腸的小女孩兒。
身邊那些有特點的人作文 篇57
王萌萌是一個很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發，長著彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的小臉肉嘟嘟的`，可愛極了！所以，我給她取了一個綽號叫”王萌萌”。
一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學玩了。這時，沒想到她躡手躡腳地來到我的背后，站了一會兒，我一點都沒發現，直到她用兩只小手摸著我的兩條長辮子，來了一聲：“嗨，我來了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團，笑個不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認輸。萌萌真“皮”呀！
又一次大課間，我倆抱著排球跑出教室，我正跟同學說話時，萌萌從我身后巧手一拍，只聽“咚”地一聲，我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著拍我的球，我倆追來追去，拍來拍去，玩得好過癮。上課了，我倆在教室里還相互對望，我對她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開心極了！
還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫作業正要用呢。我問了問四周的同學，他們都說沒看見，我問王萌萌，她有一點點不好意思地說：“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我還是對她笑了笑。
王萌萌就是這么“皮”！
身邊那些有特點的人作文 篇58
一天午飯后，我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說：“老妹兒，咱們做個實驗吧。”我爽快地答應了，嘿，有事干有熱鬧瞧啦！
我們的實驗開始了。
哥哥因為想更快地理解生物，所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來，輕輕一磕，雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里，結果把雞蛋碎了，里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的，他還像沒看見一樣不清理，繼續用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的？反正我是聽不懂。
結果，攪了老半天，也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點煩了，把蛋黃弄得我手上到處都是，黏糊糊的，惡心死了。我生氣極了，就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼，生氣地說：“等著瞧吧，有你好看的.。”哥哥立馬出去告訴媽媽，說我不但把雞蛋打爛了，還把桌子上弄得黏糊糊的，順便揭發了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進來，看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評我。訓得我大哭了一場，然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一邊看我收拾桌子，不幫忙不說，還幸災樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說：“你看我讓妹妹清理，她不清理，都是我自己一個人清理的，唉，誰讓我是她哥呢。”媽媽又過來批評了我一頓，害得我又哭了一場。
哥哥呀，你真是一個最壞最壞的“害人精”！
身邊那些有特點的人作文 篇59
我們華夏逸陽學校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤發亮的小嘴唇。她說話和藹可親，看著她，就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。
辛老師很愛漂亮，每次來班里都打扮得像一片美麗的朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。
辛老師不僅很美麗，而且對我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時的心情非常郁悶，不想聽課，我就決定想些開心的事。于是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區的花園里捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶里時，突然，老師叫我讀下一個自然段，我回過神來，可我剛才一直在想別的事情，怎么可能知道讀到哪里了呢？我想：怎么辦！怎么辦！阿彌陀佛，如來佛祖，觀音菩薩……你們快來救救我吧！可我現在是叫天天不靈，叫地地不應了，只能聽天由命了。正當我急得像熱鍋上的.螞蟻的時候，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認真聽講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽了很出乎意料，想：辛老師對我真好！接下來我認真聽講，一連回答了好幾個問題。辛老師連連夸我回答得好！從那以后，我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。
辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽，經常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。
身邊那些有特點的人作文 篇60
本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動物，常言說，膽小如鼠，而我卻是一個光明正大不怕事的人。
在班上，沒有誰敢惹我，就連我的'學霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤上”，我努力裝著微笑說：“同桌，腳超線了，請拿回去。”“我就不！”他擺擺手。“你是不是非要這樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰爭”拉開幃幕。
“你把腳拿回去，我再說一遍。”我皺著眉頭說。
“我偏不！”他不以為然地說。
“好呀，那你的腳就給我當墊腳是吧！”我笑著說。
我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地說：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”
“好，我準確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的說。
“你！”
“你什么你，不會說話了，成啞巴了！”
“桌子是你家的嗎？學校是你家的嗎？老師給你權利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。
“這些我都沒有。”他悻悻地說。
“那你這個沒有，那個也沒有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤里，請你給我一個理由。”我生氣地說，他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。
鼠也要當虎。你如果想認識我這只隨時都可能爆發的“母老虎”。歡迎來沙河小學四（六）班找我。
身邊那些有特點的人作文 篇61
我的媽媽是在小區里收物業費的，她一個月的工資就一千多塊錢。
每次媽媽帶我去逛超市的時候，買的都是我不喜歡吃的零食，如沒味道的餅干，干巴巴的`面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時候，媽媽都會說那些都是對身體不好的垃圾食品。可是我說：“那些不就是夾心的面包而已又沒事。”可媽媽怎么樣都不愿意給我買，我只好帶著不悅的心情回家，我都有點兒因此而討厭媽媽了。
記得有一次，我身上有一塊錢，買了一根烤腸，媽媽恰好來接我，看到了烤腸，就生氣的說：“你怎么能買烤腸吃？這都是用死豬死牛做出來的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又沒多大事，就是怕我花錢唄。
一個星期后，媽媽又帶我去逛超市，我又跟媽媽說我想吃夾心面包和夾心餅干等中意的零食，媽媽和以前一樣，還是說了不可以，但媽媽給我買了一袋牛奶，結好賬后我還是一樣帶著不悅的心情回到了家，開門把鞋脫了后，直接走到了我的房間，打開燈，首先看向我的書桌，頓時我有點不相信我的眼睛，桌上全是我喜歡吃的零食，我敢肯定這是媽媽買的，我頓時明白了，其實媽媽并不是不給我買，而是一直在騙我，先是故意讓我不高興，再突然讓我高興到不行。
所以，媽媽是愛我的！我喜歡媽媽的“騙”！
身邊那些有特點的人作文 篇62
“小孩子不要光吃肉，也要多吃點蔬菜，這樣才能營養全面不容易生病。”唉，我家的大廚又開始嘮叨了。
說起我家的大廚，你們一定很好奇，偷偷告訴你們，他就是我的外公。小時候，外公在外面忙著工作顧不上我們，可自從他退休后當起了家里的大廚，我就沒少被他嘮叨。我不愛吃蔬菜，尤其是青菜，苦苦的，看都不想看它。可是外公很喜歡燒青菜吃，他自己吃得很享受，還非要讓我夾青菜吃。我一聽眉頭都要皺起來了，怎么都不愿意去碰那盆青菜，感覺外公不是在讓我吃菜，而是在讓我吃藥。外公看我遲遲不動筷，就又開始他的念經了。我實在受不了他的嘮叨，只好夾了一塊青菜硬著頭皮吃了下去。外公終于滿意了，這經總算是念結束了。
外公不僅嘮叨，還喜歡瞎出主意。外公平常喜歡看養身和治偏方的書，都快有點走火入魔了。一次外婆牙疼得厲害，外公就去找那個治偏方的書看。他讓外婆用大蒜敷在臉上，還拍著胸脯一臉得意地保證肯定有用。結果外婆的臉敷完之后黑了一大塊，差點兒毀容。外婆的臉過了好長時間才總算恢復正常，我們再也不敢相信外公的`偏方了。可是外公根本不吸取教訓，還是整天在那研究那本偏方，我們勸都勸不了。他深信那本書對我們的健康有很大的幫助，我們都很無奈。
外公的嘮叨飽含著對我深深的愛。家里有這樣的一位健康衛士真是又煩惱又幸福啊！
身邊那些有特點的人作文 篇63
我家的“廚師”呀，會做皇宮料理，會烘焙，還會制作“獨家秘方”……
雙休日，她早早地起床，做好食材準備工作，便在廚房里“噼里啪啦”地忙活起來。等我和爸爸這兩只饞貓慢慢地起床，靜靜地坐在餐桌上。這位“廚師”就把這三份烤面包，煎雞蛋，煎肉腸和牛奶麥片的早餐端上來了，我和爸爸本身昏昏沉沉的，可聞到這香味，瞬間精神飽滿，口水直流，大口大口地狼吞虎咽。到了中午，她又把自己關在廚房里，十二點左右，桌上只擺了些素齋，本來認為不好吃的'，結果卻恰恰相反，全部光盤！
這個“廚師”簡直瘋狂啊，連下午時間也不放過！我本來在沙發上懶洋洋的看著動畫片，突然又被她叫住了：“悠悠，干嘛呢？幫我拿下淀粉，雞蛋，奶油！”“哎呀，哎呀，你好煩啊，好好好，幫你拿一下。”我不耐煩的回答她。過了一個小時，“廚師”又來叫我：“快來嘗嘗我做的小蛋糕吧！”我并不想吃，可是她偏要我去吃，走過來把我拉了過去。整個廚房充滿著蛋糕味，然而我又吃了好幾個。
轉眼又到了晚餐時間，廚師又做了我最愛吃的黃燜雞，我又吃掉了一大碗，睡覺前我和爸爸互相稱了下體重，一看這個數字，我都快暈過去了，我和爸爸差不多增加了兩斤，說明我們真的吃了好多啊！
晚上熄燈之后，我在床上翻來覆去，睡不著，這時候，我心里想：都怪她燒的這么好吃，吃得我太撐了，我家的“廚師”簡直就是一個“飼養員”。你們知道她是誰嗎？沒錯，就是我的媽媽。
身邊那些有特點的人作文 篇64
我的爸爸愛成語，真是愛到不行了。只要一有空閑，他就一邊翻成語詞典，一邊在手機上玩“成語小狀元”的游戲。
記得有一次，我坐在爸爸的車里，打算去姑姑家玩。可是，等呀等呀，爸爸就是不發車，我看了一眼爸爸，真是氣死人了，爸爸竟然又在玩成語小狀元游戲了！于是我大叫起來：“爸爸！”可是爸爸就像一尊雕像，一動不動地坐在那里，沒有一點反應。我又叫了一聲：“爸爸！”爸爸這才從游戲中蘇醒過來，拿起車鑰匙，發動了久未開動的汽車。
還有一次，我正在書房里安安靜靜地寫作業，突然響起一連串“丁零零”的聲音，害得我差點兒把作業上的.答案寫成“丁零零”。于是我憤怒地朝隔壁看去，只見他一雙眼睛癡迷地看著手機屏幕，一雙手跟隨著眼睛快速地點著發熱的手機屏幕，嘴巴里還念念有詞：“衰兵必敗、班門弄斧、包羅萬象、杯盤狼藉、出神入化、達官貴人……”我想不用說，你也知道，這個人就是我爸爸。“爸爸，您能不能安靜點兒！”我大喊道。于是爸爸收起手機，裝作一臉蒙圈，這件事與他無關的樣子。唉，我終于可以安心地寫作業了！
爸爸每次說話都喜歡夾帶成語在里面。比如，上一次我們去超市買東西，爸爸“成語迷”的毛病又犯了，只聽見“這里的商品真是種類繁多、功能齊全、應有盡有，讓人目不暇接啊……”這些含成語的句子我早就聽煩了！“爸爸，你能不能在說話的時候不說成語啊？”爸爸假裝沒聽到，轉身購物去了。
這就是我的爸爸，一個十足的“成語迷”爸爸。
身邊那些有特點的人作文 篇65
有這么一個小女孩，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一頭像綢緞般的黑發特別柔順，她就是我的小表妹，我們家的第二個小書迷。
每次她和舅舅、舅媽來我們家時，都會拉著我去我的臥室里挑選幾本愛看的書，然后坐在椅子上聚精會神地看起來。等我們看的差不多了就會下樓散散步玩一會兒。散步的同時，我們就會輪流把自己的讀書心得和從書中學到的知識告訴對方，也就是——取長補短。有的時候，我們如果把家里的書看完了還會去圖書館借一些書坐下來繼續看。
我和妹妹入睡之前，都有一個共同的'愛好，那就是我們會打開媽媽手機上的電子書然后閉上眼睛聽書半小時。
暑假，妹妹來我家小住一段時間，一進門，她向家人問了聲好便走到我跟前對我撒嬌般地說道：“姐姐，你陪我去圖書館好嗎？”我說：“好啊！聽我家小書迷的。”到了圖書館，妹妹選了幾本自己喜歡的書便坐了下來，她左手壓著書，右手握著筆安靜地邊看邊做著筆記。那個樣子就像一個小仙女一樣美麗、優雅。
轉眼間，圖書館就要下班了，可妹妹還是沉浸在書的世界里，我吼她“小書迷，小書迷”，她猛然從書的海洋里驚醒，似乎對書中的內容依然回味無窮。
這就是我的小表妹，一個伶俐可愛的小書迷。
身邊那些有特點的人作文 篇66
不久前，住在底樓一個小屋的老爺爺剛搬走，就來了個大概20來歲的小伙子，黑乎乎的小屋的門經常緊閉著，也不經常見到他。
他長得挺高的，大概有1.8米左右，亂亂的.頭發，精致的五官，清秀的面容，身材適中，但是我們都不知道他是干什么的，他幾乎每天都是早出晚歸，早上干干凈凈地出去，晚上卻滿臉塵土的回來。
社區居委會在小區搞愛心捐贈活動，向貧困山區的學生捐物捐款。離捐贈活動還有半個小時，活動現場就人滿為患了，有的手里拿著錢，有的手里提著衣服，有的手里拿著小電器，有的抱著被褥，有的拿著書本新鄰居急匆匆地跑到活動現場，與社區居委會的阿姨說了幾句什么后，就往外面跑了。捐贈活動開始了，大家十分踴躍，直到捐款快結束時，新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來，手上提著一大包東西，好像是要捐贈的物品。
原來，他是一個孤兒，名叫王強，是一名搬運工。六歲時，父母生病去世后，他就開始學會自己照顧自己。他幾乎沒有什么文化，只有靠體力勞動賺錢生活，每個月的工資，主要用于房租。省吃儉用，只要遇到愛心捐贈活動都會參加。他說他在八歲的時候生病，是因為一位好心人幫助他才有幸活了下來。他這次拿出了一個月工資的一半，為貧困山區的學生買了一大批學習用品。
愛心無價，無關貧富。
身邊那些有特點的人作文 篇67
我的表哥長著一張圓潤的臉蛋，一個尖尖的鼻子，一雙圓圓的眼睛，特別是那大大的嘴巴，特別能吃。
記得有一次，我到表哥家吃飯，舅媽給他盛飯的時候，他雙手合并閉上眼睛，嘴里不停地念著：給多一點給多一點，給多一點自然而然，他的祈禱成功了。讓我驚訝的是面對小山一樣的.米飯，他竟然說出了好少呀三個字。不是吧，他的食量有多大呀？
如果用一個成語來形容我表哥的吃飯速度，那一定是風卷殘云，如果你想跟他比那你就是以卵擊石不自量力。他吃起飯來不像淑女紳士那樣優雅，而是狼吞虎咽，沒有一點拘束之感。你看他又開始吃了，他先夾起又大又肥的雞腿放在嘴里，一邊嚼一邊嘟囔著，好吃好吃。這邊喉嚨里的菜飯菜還沒吞下，那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里，隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開，接著魚餅又遭了殃，那一片片魚餅如同一片片飛碟，嗖嗖嗖地進入了我表哥的嘴里。最后，雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等，都被邀請進他的肚子里開派對。
剛吃完飯，表哥就說：還有沒有飯呀？我的天吶！才剛剛吃完飯你還要吃，難道你的肚子里還沒有滿員嗎？有是有，但不能給你吃，誰叫你吃了那么多。他媽媽說道。求求你，就給我一點吧！他懇求道。不可以！他媽媽硬下了心腸。給我一點，我就寫一篇作文。他說。真拿你沒辦法！他媽媽終于給了他一點。
唉！你們說說，他是不是一個十足的大胃王啊？
身邊那些有特點的人作文 篇68
說起小妹，認識她的人一定會聊起她的歌喉，大眼睛、圓鼻子，嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了（誒，都是糖惹的禍！）但還是抵擋不住她對唱歌的癡迷。讓我們來認識一下她吧！
小鳥說，早早早，你為什么還在家里睡？誒，小妹又在下面秀歌喉了，我的懶蟲計劃又失敗了。懶洋洋地走下樓梯，剛準備制止小妹，結果她一看到我，嘻嘻一笑，唱道：對面的哥哥，看過來，看過來被她這么一唱我瞬間就清醒了。雙手一插，眉毛倒豎，如同惡龍咆哮般生氣的.叫道：妹妹！從此以后你要唱去外面唱，不準打擾其他人睡覺！這一下，不僅妹妹被鎮住了，就連外面的看門狗都被驚醒了，汪汪大叫，好像在和我比誰聲音大似的。妹妹不一會兒就回過神來了，她眨眨眼睛，淚光閃閃：我明明是叫你起床你憑什么罵我？嗚嗚嗚
看到小妹落淚，一下子心軟了：妹妹別哭了，我帶你去廣場好不好？一聽到廣場兩個字立馬興奮起來：好耶，帶我去！烈日炎炎好不容易來到了廣場，走進附近的小店里避暑，突然，外面響起了一陣歌聲，這可把我嚇得呀！我急忙跑出去一看，畫面太美不忍觀看。小妹居然與一群人拼歌，瞧她那神情，十分嚴肅，嘟著個小嘴，發出余音繞梁的歌聲。額不愧是歌星呀！
小妹小妹，拼歌第一這是她的口頭禪，她雖然調皮但也是可愛的，不是嗎？
身邊那些有特點的人作文 篇69
小朋友，你是否有很多問號？為什么，別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對著鋼琴說話？別人在玩游戲，我卻靠著墻學我的ABC？聽著周杰倫的《聽媽媽的話》，我就想起我的壞媽媽。她常常含著笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得文靜又好看。
回想起學鋼琴的時光，我就恨我的媽媽。因為每次練琴，媽媽的要求非常嚴格，說一不二。如果彈錯了音符會挨罵，手背會被打紅。我經常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態度，總是兇著對我說：你上課有沒有認真聽啊？就這幾個琴鍵也不會按啊？我一旦反駁，她手中無情的戒尺定會打在我的手背上，她平時那溫柔的笑容消失了。此時，給我的感覺是冰冷的，無法接近的樣子。我只能順從，從一個個音符的識別，到結結巴巴地合手，再一遍又一遍地反復練習我累得渾身要散架了，心中暗想：媽媽真壞。
別的孩子可以玩手機，我不可以；別的孩子可以吃零食，我不可以；別的`孩子可以隨便玩，我不可以
在這樣一個壞媽媽的教育下，我成為了一個人人夸獎的好孩子。細品起媽媽的壞，還真的透著無限的好。媽媽上了一天的班，十分辛苦，卻還要陪我練琴。生活中，經常用不可以來教育我，都是對我的愛啊！媽媽為了我，奉獻了太多太多！
我愛我的壞媽媽。
身邊那些有特點的人作文 篇70
那是一個晴朗的日子，我們約好去野餐。大家都帶了許多食物，包括小氣鬼××在內。
我們到野餐目的地時，大家都開心地分享自己帶來的美食。只有××一個人緊緊地抓住自己的袋口，還向我們要了很多吃的。當然，我們都愿意把自己最喜歡的零食跟她分享。可當我們提出分享她的美食時，她卻嘟起嘴巴，支支吾吾地說：我我帶的東西很少，自己都不夠吃。再說了，我家也沒什么好吃的。我們都不信。因為昨天下午，我們相約之后，親眼看見她的奶奶去村子的.小賣部給她準備了水果、餅干、瓜子，還有果凍和辣條。不過，她不愿意分享，我們也沒辦法。只能說她真是個小氣鬼。
后來，××越發小氣，我想是因為那次野餐太縱容她了。現在，她的朋友都不愿意和她玩了，有的還與她絕交了。她卻還振振有詞地說：我又沒有吃的，動不動就絕交！哼！我們在一旁看了也很無奈，畢竟大家都知道，失去朋友全因為她小氣。
終于有一次，她的本子不見了，她急匆匆地向我們借，小燕很直接地拒絕了她，并生氣地說：以前我們問你借東西的時候，你從來都不會給我們。現在，我也不會借給你！××只好低著頭灰溜溜地走了。
這件事過后，我們本以為她會認識自己的錯誤，懂得好朋友應該互相幫助、共同分享。沒想到，她不僅沒有改正，反而更小氣了，連張紙都不借了。我們真希望她能盡快改正過來，畢竟小氣會失去很多朋友，會讓自己越來越孤獨的。
身邊那些有特點的人作文 篇71
我有一個弟弟，名字叫陳逸銘。可是，我一般不叫他的名字，開口就是一句“臭老弟”，這算是我送給他的綽號了。
以前我都叫他弟弟，因為一件事，改變了叫法。
一天晚上，我和弟弟來到爸爸的養蝦基地，看爸爸撈蝦。“青蛙——青蛙——姐姐有青蛙——我好想要。”弟弟說著，我沒有理他，他又眼睛一閃一閃地望著爸爸，爸爸也沒空搭理他。
弟弟在一旁光著急，在蝦池邊走來走去，沒有一會兒安靜下來。“小青蛙好可愛，我好想要！”弟弟又開始叫。
我還是不理他，默默地站著。弟弟更著急了，雙手握著拳頭插在腰間，雙腳抬上抬下，感覺像腳底長了彈簧，腳掌剛放下去，又馬上抬了起來。
“我要可愛的`小青蛙——青蛙——那兒有好幾只，我想要——”弟弟真是沒完沒了，“我生氣了！我要抓只小青蛙上來！”說完，他輕輕蹲下，雙手捧著水，等小青蛙跳上來。
我還是像木頭人一樣站在一邊，“砰——”我回頭一看，咦？青蛙穿了衣服？我跑近一看，天哪！這哪是青蛙呀！分明就是弟弟。
媽媽把弟弟抱了起來，我聞了聞，不對，有點怪，不是平時聞過的味兒。我順著氣味，來到弟弟面前。“好臭呀！弟弟，是你發出的味道嗎？”
他“哇”的一聲大哭起來：“是我的味道，哇——”一陣“雷陣雨”從弟弟眼睛里落下來，把我給嚇到了。等哭完了，他又傻呵呵地笑。
這時候，我調侃起他來：“老弟，不對，臭老弟！對啦，以后就叫你‘臭老弟’！”從那時起，陳逸銘就叫“臭老弟”啦！
身邊那些有特點的人作文 篇72
記得有一次我回家在巴士上遇見了一位斤斤計較的人，但他又改變了一個人的一生的命運。
巴士上大家極度勞累地睡著了，只有一對夫婦為一個小孩忙上忙下沒有停過，而小孩一聲不響，安靜地熟睡，像是極其享受這份寧靜。突然，在某處巴士過大橋時，一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼，各自埋頭自己的`世界。我也順勢戴上耳機，聽起了歌。就在這時，那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒，放聲大哭，越鬧越大聲，如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了，只見他不耐煩地沖著那對夫婦破口大罵。大體上只聽得清他一個勁叨叨不停：怎么當父母的，一個娃娃的哄不好！
約莫過了五、六分鐘，眾人實在都聽不下去了，紛紛勸說道：不要再爭吵了，何必和一個孩子較真，何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此，大叔還是不肯做罷，更提出無理要求，讓夫婦倆把孩子留下。
見此番情景，人群中也不知是什么人報了警。等到警察趕到時，經一翻詢問后，只見剛才還據理力爭的夫婦，現在竟吱吱唔唔，不敢做聲。正當大家都好奇時，夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉，原來那對夫婦竟是人販子。大叔也是無意間發現他們的鬼計，才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。
而我也為初始對大叔的想法感到羞愧，原來是錯怪了大叔。
身邊那些有特點的人作文 篇73
程靖涵最愛看書，而且看得過頭啦！他走路看，他放學看，他下課看，甚至在上廁所和上課的時候也看。這簡直就是標準型的“大號”書迷嘛！
先看看他走路時的滑稽樣吧。只見他看著書，七歪八扭地走著。一會兒撞到正在走路的同學，一會兒撞到墻上，一會兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。
再說說靜校的時候吧。別人一到靜校，就馬上拿出作業開始寫。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書在那兒看，好像時間總是用不完似的，直到靜校結束后才慢吞吞地拿出數學《數學課堂作業本》開始寫。別人都寫完了，檢查了，交本子了，他才開始動筆。還要數學組長戴源然大聲叫：“程靖涵先生——！快交作業——！”他說：“我還沒寫呢！”
最后說他上課的時候看書。上課的'時候，所有同學的注意力都集中在老師身上。還有的同學時不時地發言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會神地看書呢！我看見程靖涵正在看書，于是我向老師擺了個手勢，讓老師叫程靖涵回答問題。“程靖涵，我剛剛說什么了？”老師問。“我……我不知……道。”程靖涵吞吞吐吐地回答道。老師又說：“我剛剛教了第七課，下次認真點！坐下！”但是，讓我哭笑不得的是，他這種習慣一直不改！不一會兒，他又鉆到書里去啦！
程靖涵太愛看書了。所以同學們都叫他看書大王and超“大”號書迷。你們可要知道：他可是一拿起書就放不下來的哦！
身邊那些有特點的人作文 篇74
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“用這句古詩來形容我們班的祝老師在適合不過了，祝老師像春風一樣，撫慰著我們，在我們的學習上無微不至，對我們言行品德非常嚴格，如果你有些不信就聽我一一道來吧。
在一個星期三的下午，祝老師叫我們寫生字抄寫本，我急急忙忙寫完后，就小跑著拿上去讓老師批改，祝老師要修改我們的前面幾篇，她看到我前面的幾課字寫的'有些潦草，有些丑，便全部打了4顆心，還非常嚴肅的說：“如果你下一次寫字還如此潦草的話，就讓你多寫幾遍，直到你能把字寫到端正為止。”我聽完之后，便在心里暗暗下定決心一定要認真寫好每一個字，努力得到祝老師的最高評價。
還記得有一次有位同學午間管理課非常不認真，祝老師就嚴格的要求讓他詞語多練習幾次。當天，祝老師問他：“詞語練習寫好了嗎？”這位同學堅定地回答到：“寫好啦！”到了第二天的晨會上，祝老師又突然試探性的問：“你詞語練習寫好了嗎？”“沒…。有…寫好…。，這位同學被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了，但是他溫和地問道：“到底還有幾次？”“就一次了”祝老師正準備再訓他幾句，看見他眼淚汪汪的樣子，語氣馬上降低了下來，祝老師溫柔的說：“那你快去寫吧，記住下次要誠實對待每一次學習哦，這位同學認真地點了點頭。
謝謝您，祝老師，在我們的學習上無微不至的關愛著我們！在課余生活上溫和對待我們，每一位同學。給予我們如嚴師慈母般的愛！
身邊那些有特點的人作文 篇75
我有一個漂亮的媽媽。她愛打扮、愛看書、愛寫書法、愛養花……總之，她是個愛生活、懂生活的人。
但是，我認為她最大的特點還是——節水。我給她起了個綽號“節水能手”。為什么這么說呢？且聽我道來。
媽媽洗漱時：媽媽洗臉刷牙時，第一遍的水當然是流入下水道，一遍之后的'水都會收集在一個大桶里，用來拖地啦，擦桌子啦，擦玻璃啦，泡拖把等等。媽媽總是說：用過的水作用可大啦！
媽媽洗衣時：媽媽手洗衣服時，帶洗衣粉的水都是用來沖馬桶。媽媽說這樣不僅節約用水還可以節約“潔廁精”，一舉兩得，所以我家的馬桶總是干凈得閃閃發亮，沒有一點異味。最后幾遍漂洗衣服的水，媽媽也是一盆一盆地收集在大桶里，作用同上。
媽媽洗菜時：媽媽把洗菜水收集起來澆花。我家小平臺上的種了很多花草和青菜。在媽媽的精心呵護下，花美菜綠，是我家親戚朋友的“旅游勝地”。
我問媽媽為什么這么節約用水，我家又不是交不起水費。媽媽說，她小時候看電影《地道戰》，里面有句臺詞讓她終身難忘：水是寶貴的，我們把它流回原處。從那時她就知道了水的寶貴，要節約用水。
爸爸偶爾浪費一點水，媽媽就連忙嚴肅地阻止：我們是貧水國，水是資源，不準浪費！
這就是“節水能手”我的媽。
身邊那些有特點的人作文 篇76
表妹長著一個圓圓的臉，一張櫻桃小嘴，一對炯炯有神的眼睛。當她心情歡快時，笑起來像一朵花；當她心情不快樂時，哭起來就像12級大地震。
炎熱的夏天，她想讓媽媽買冰淇淋，可媽媽不管怎么樣都不給她買，原本開心的表妹，臉上立馬烏云密布。她捏緊拳頭，張開大嘴，使出了自己的獨門絕招——大哭一場。那聲音震耳欲聾，鼻涕掛下來，像兩條細細長長的惡心的毛毛蟲，眼淚像兩條蜿蜒的泉水，順著面頰流了下來。這時，全家人的臉上都是比較害怕的表情，誰也受不了這12級大地震。媽媽沒有法子了，臉上顯示出了無可奈何的表情。爸爸說：“你還是給她買吧，如果12級大地震重發，我們全家都要被她給吵死。”媽媽很無奈地對表妹說：“這是最后一次給你買了……知道嗎？”妹妹笑著說：“媽媽最好了，我要做個好孩子，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣，媽媽最好了……”媽媽聽了這些話，頓時心曠神怡，臉上露出開心的表情，還多給表妹買了一根雪糕；而表妹臉上卻露出了壞笑的表情。可我知道：表妹下次如果還想吃又不給買時，一定又會大哭一場！
天冷想要熱水袋的`時候，表妹要大哭一場；走路想要大人抱的時候，表妹要大哭一場；想要其他小朋友手里玩具的時候，表妹也要大哭一場……“哭包子”的哭聲真是無往而不利，無論什么事，只要她一哭就都“萬事大吉”了。
身邊那些有特點的人作文 篇77
她有著一頭烏黑的短發，一雙圓圓的小眼睛，炯炯有神，好像透著光，特別是那張能說會辯的小嘴都能把天說破，猜猜，她是誰？她就是我們班那個潑辣與熱情兼具的小辣椒王舒廳。
有一天，上自習課的時候，同學們都認真地寫作業，就在這時我們班最調皮的高歌忽然陰陽怪氣地大叫了聲，頓時打破了教室的寧靜就像是一塊石頭扔進了水里擊起陣陣水花。只見他張牙舞爪的做出了更過分的`動作，在桌子上跳起了街舞那得意洋洋的神情，別提有多嘚瑟了！嘴里還嘟嘟囊囊地唱著，有的同學跟著起哄，有的同學在責怪他……這時候，作為紀律委員的王舒廳站了起來，雙眼瞪得像牛鈴般眼神中透露著嚴厲的光芒一步步逼近了他，估計她的瞳孔已經把他放了很多倍，在這寒光的逼視下，他渾身不自，灰溜溜回到座位。教室又恢復了安靜，她擲地有聲：“不遵守課堂紀律的同學就出去”。
這小辣椒不但有潑辣的一面也有熱情似火的一面。有一天放學的時候天空中的雨點加大了，密集地砸落在樹上，地上，身上……“小辣椒”打著傘走在路上時，看到了一個小妹妹因為沒傘，只好把書包頂在頭上，小辣椒毫不猶豫地走上前去，將小妹妹摟在了傘下，向前走去，雨依舊淋瀝下著，我想這是雨中最美的風景。
這就是我們的小辣椒，既潑辣又熱情似火。
身邊那些有特點的人作文 篇78
我有一個馬大哈媽媽，發生在她身上的馬大哈故事簡直讓我對她無語。
昨天，在印象城里吃完飯，我在飯店門口看電視，媽媽則在一旁刷微信。正當我《倒霉熊》看得津津有味的時候，媽媽一把抓住我的衣服就跑，邊跑邊說：“你有沒有看見我們的黃袋子？”“怎么了？那黃袋子你不一直拎著的嗎？”我莫名其妙地說。媽媽好像突然想到了什么一樣，命令我：“你趕緊去剛才的米線店問問，我去電影院找。”說完，便急急忙忙地跑開了。
我像一匹小馬一樣在人群中奔馳，不一會就到了米線店。我馬不停蹄地四處尋找，累得滿頭大汗，卻得到了一個令人失望的結果——沒有。
我只好前往媽媽去的電影院跟她會合。一路上，我的心砰砰直跳，不停地想：如果媽媽也沒找到怎么辦？那黃袋子里有我的書和新買的衣服呀！怎么看了《倒霉熊》，倒霉的事情就發生了呢？想著想著，我就來到了電影院門口，只見媽媽提著黃袋子滿臉羞愧地走了出來。
她忙著跟我解釋剛才買電影票時有多么擁擠，多么混亂，可這時的我，已經累得筋疲力盡了，恨不得一頭栽在地上睡一覺，哪還聽得進去她的`解釋。而這，只是馬大哈事件中的一件事。
還記得上個星期日，媽媽急匆匆地送我去上書法課。回家時，她竟然發現自己鑰匙沒帶，害得外公趕緊從唐市趕回梅李來給她開門。
這就是我的宇宙超級無敵馬大哈媽媽，關于她的馬大哈故事數不勝數，我真擔心她哪天把我也給丟了……
身邊那些有特點的人作文 篇79
我們班有一個名副其實的“惡搞大王”。別看他長得斯斯文文，只有九歲，但他惡搞的本事可不小呢。
有一次，他早早的把作業寫完，就要惡搞別人了。他覺得同桌的筆很新奇，就把他自己的筆和同桌的筆進行了“調包”。當時他的同桌正在專心致志地寫著作業，絲毫不知道他在“暗中操作”。后來看到他玩的筆很像自己的筆，于是便尋問他：“你是不是拿了我的筆？”“沒有。”這家伙故作鎮靜還說不是，后來玩膩了，不假思索把那支筆扔進了垃圾桶里。同桌再次質問他：“你到底有沒有拿我的筆？”“是又怎樣？”他一邊說一邊無所謂的`摳著指甲，他們倆你一言，我一語的吵了起來，后來同桌告訴了老師，老師問他，但他還要憑著三寸不爛之舌狡辯一番才肯承認。
還有一次，我叫他幫我去飲水機那里倒一杯水，他回來的時候還帶著一點壞笑，我半信半疑的喝了一口，水又苦又咸，好像還有沙子，我一下子吐了出來。“你這個家伙，看我不揍扁你才怪！”我把紙杯扔在一邊，正要跨出一步突然滑倒了，地上還有自來水。他看到我滑倒的樣子哈哈大笑。原來這一切都是他的陰謀，我爬起來，一陣猛追。就在我正要抓到他的時候他突然一轉身跪了下來說：“大俠，饒了小人一命吧。”看到他這個樣子，我哭笑不得。我打吧，看他可憐，不打吧，又氣不過，哎！
你們看看，這個家伙是不是很調皮呀？
身邊那些有特點的人作文 篇80
“家有一老，如有一寶”，而我們家里的“寶”就是我的外婆。
每天，我最討厭的就是起床。起床時，叫醒我的不是太陽公公，也不是鬧鐘，而是外婆的嘮叨聲。“小藝，好起床了，再睡就遲到了還不趕緊起來！”話還沒完，外婆就把我從床上拖了起來。“你動作怎么這么慢，趕緊去刷牙洗臉，慢得像蝸牛”。“今天的早飯是雞蛋，蘋果，牛奶。不能不吃雞蛋，不然沒營養。”“別撇著嘴，趕緊吃，書包都整理好了吧！水杯帶上，在學校里要多喝水，你又咳嗽了。”望著外婆花白的頭發，我無奈地抓起一個雞蛋，在外婆的絮絮叨叨中，趕緊地吃完了。
下午放學回家了，外婆積攢了一個白天的“嘮叨”，仿佛一下子又有了一個噴發的途徑。“小藝，今天有沒有測驗呀？自我感覺怎么樣？”“吃完餅干趕緊去打鼓，下周有表演，趕緊點，別磨蹭。”“別忘了老師說的把左腳動作加進去。”“我去燒飯了，動作快點兒！”外婆眼神不好，戴著眼鏡也常常看不清楚。可是只要我做作業不專心，開小差，每次都會被外婆抓住。“你怎么又不動筆了，在做什么啊！”“還不趕緊做作業，不要磨磨蹭蹭。”“你是不是又在玩啦？”“快點做完趕緊睡覺，不然你真以為熊貓眼很好看呀！”
當我要睡覺的.時候，外婆來給我蓋被子，還親了我一口，并對我說：“晚安！做個好夢。”在那個時候我特別想對外婆說一聲“謝謝”。我也謝謝外婆的嘮叨。因為我知道：外婆愛我，我愛外婆。
身邊那些有特點的人作文 篇81
一頭披肩的黑發，配上一對亮閃閃的珍珠耳環，今天的鄭老師看起來格外俏麗。她也的確是個時髦精，每天都會化上美美的妝，把她本來就清秀的五官修飾得更加精致。
平日里，鄭老師溫柔可親，不管是見到家長還是學生，總是笑臉相迎。課堂上的她反差極大，搞怪的神情，幽默的'話語，夸張的動作，她的課堂輕松又愉悅。她像一塊神奇的磁石，即便是下課，大伙兒也總是圍著她團團轉。
有一天，鄭老師把我叫到一邊。莫非做了錯事？我的心撲通撲通跳個不停。“期末總結會的主持人，你來當！”鄭老師握著我的小手，眼睛里滿是信任。
我內心一陣狂喜，轉念一想，我怎么能做好主持呢，還沒正式上過臺呢。我面露難色，聲音也跟著顫抖起來：“我行嗎？”
“別怕，臺詞很簡單，我相信你！”她拍了拍我的肩膀，遞給我一份臺詞。
我看著她微笑的眼睛，就像看到春天美麗的花朵，所有的膽怯都拋之腦后了。
經過兩周的練習，我成功地主持了期末總結會。我感覺，穿白紗裙的我像天鵝一樣美麗耀眼。那個膽小的我已經慢慢消失了，在鄭老師的鼓勵下，我像一只驕傲的小孔雀，變得自信又勇敢。
“端午詩會在萬達舉行，小朱同學，做好主持準備哦！”鄭老師的聲音像春日陽光，暖暖地照進我的心里。
跟著這么陽光時尚的鄭老師，我們個個都會變成魅力十足的小明星呢。
身邊那些有特點的人作文 篇82
妹妹是個“磨人精”。
妹妹剛出生的時候，是個只有六斤多的小不點。別看她人小，胃口可不小呢。她把吃奶作為唯一的人生追求，每兩個小時就吭吭唧唧地要吃的，有時媽媽沖奶粉稍遲了點兒，她就閉起眼睛，舉起小拳頭，憋紅了臉放聲大哭，以示抗議。爸爸媽媽在她無休止的“折磨”下都成了黑眼圈的“大熊貓”。唉，她可真是個“磨人精”啊！
三個月的她，我覺得大一點就會乖一些，可沒想到她變得更“惡劣”了！以前哭鬧只要她給她奶吃哄哄就不哭了，現在吃奶哭，哄著她哭，躺在搖籃里搖哭，抱著走來走去還是哭。她的哭聲還特別大，是個名副其實的“震樓神器”。哎呀！她又開始唱“癟嘴歌”了，快跑！
我們全家人都被這“磨人精”搞得神經過敏了，她睡著的時候家里一點點動靜都不能有，一旦驚醒她，她會無休無止地哭鬧。我有時候甚至覺得自己的呼吸都是個錯誤。她讓我的生活徹底沒了自由，我真是煩死她了！
有一天，媽媽對我說小嬰兒在兩三個月的時候會發生腸痙攣，肚子會很痛，沒有解決的好辦法，所以會很不乖。為了緩解腸絞痛，媽媽常常把妹妹翻過身來，趴在她的手臂上，像一只飛機一樣輕輕搖晃。我終于知道妹妹磨人的原因了，原來小小的.她并不是無理取鬧，而是承受了很多痛苦，我竟然開始同情她了。其實妹妹只要肚子不疼，總是會瞪著她圓溜溜的眼睛對我甜甜的笑，像個可愛的天使。
唉！你這個小“磨人精”，我真拿你沒辦法！
身邊那些有特點的人作文 篇83
我們班有一個“借錢鬼”。一聽見“錢”這個字，倆眼直冒光。他每回和別人借錢，從來借了也不還。沒錯，就是他許小艾。
我記得在二年級的時候，我很不幸運，竟然和許小艾是同一個小區的。我每回下樓去玩的時候，都可以看見那“繁忙”的`身影，不是東跑跑，就是西轉轉，四處和別人借錢。手里拿個欠條，一個一個走過去，依次去借錢，借完錢后，讓人覺得還算有點誠意。不過實不相瞞，他可是我們班里數一數二的“借錢鬼”。因為這一點，我基本不下樓玩，一下去，他總會說；“你拿錢沒，借我一塊錢。”我沒拿。他總要在口袋里東找找，西找找。最后，他真的確認我沒帶錢，才灰溜溜地走了。
記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去吃飯，恰好遇見了他，他看見我爸爸媽媽在那，就沒好意思和我借錢，反而有禮貌的打了聲招呼：“叔叔阿姨好！你們去哪呀！”“我們去吃飯，你吃了沒有！”爸爸親切地問道。“我吃過了，你們吃吧！”他說。我們來到了飯店，吃起飯來，吃完后，媽媽把錢付了之后，剩下的零錢就給了我。我剛想去買根雪糕來解解饞，可是，他看見了我媽媽給了我零錢，說“你借我點錢，我早就知道你媽給你錢了。”我有點驚訝，他是怎么知道的。我無可奈何，只好給了他一元。
這些天，班上的同學都反應許小艾，說他一直不還錢，要告訴他媽媽，也不知道誰告訴了他媽媽。這天他就被打了一頓。
這件事讓我懂得：做人要講信用，不能光用一張嘴來得到利益，還要用誠信來保持自己的品格。
身邊那些有特點的人作文 篇84
我的同桌是一個“拖延癥晚期患者”，做什么事情都拖拖拉拉的，不等到最后一刻，他絕對不會把事情做完，這個毛病令人哭笑不得。
他叫林宗昊，是一個長得胖胖的男生。他長著烏黑的短頭發，一雙不大的眼睛總是瞇著，嘴角時不時往上揚，讓你覺得他總是在笑。他的“拖延癥”在我們班級是出了名的，每個人讓他幫忙做事，最后都會被他氣得直跺腳，而他卻仍然不緊不慢的和同學去打籃球。
半個月前，我們二三組再次因為他的“貢獻”而獲得了倒數第二名。我們班有個規矩，每次月底統計組分，前兩名的小組每人獎勵兩元，倒數兩名的小組就要每人貢獻兩元給班級。我們因為他而交上去的'零花錢，就是雙手也數不完，所以，我們決定由扣分最多的人來交錢，這下我的同桌可就倒霉嘍！
我認為同桌會很快的交錢，因為誰都不想被打，一棒子打下去就能讓你痛到起飛，更何況打20下。當事實證明我想錯了，他只交了自己的錢，我們的錢他一分也沒交。雖然我天天催，日日催，但他還是無動于衷的樣子。眼看就要老師宣布打手的日子就要到了，我們幾個搶先一步交了錢，才就此逃過一劫。接下來就是漫長的催他還錢的過程，在我們三個人的努力下，他終于答應還錢了，我們也松了一口氣。
這就是我那患了“拖延癥”的同學，我真希望他能改改這個壞習慣，因為這太讓人著急了。
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