我是小小理財家作文

時間：2024-04-08 10:44:54 維澤好文我要投稿

我是小小理財家作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我是小小理財家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是小小理財家作文（通用25篇）

　　我是小小理財家作文 1

　　小時候，爸爸經常叫我“小財迷”，因為我總把過節的壓歲錢保存得好好的，誰也拿不走。

　　我有兩個掙錢之道，第一個掙錢之道是通過做家務來掙錢的，雖然做家務是我應該做的，但是媽媽為了鼓勵我“有勞才有獲”的道理，規定了每做一次家務給我五角錢。每周日是媽媽給我發工資的日子。第一個星期我賺了十三元錢，我小心翼翼地捧著這些紙幣和硬幣裝進了一個精美的錢幣盒里。這時，我突然感覺不舍得花錢了，不像以前花媽媽的錢一樣隨心所欲了。

　　第二個掙錢之道是通過寫文章得優秀來掙錢的，每次我的作文得了優秀星，媽媽就會給我兩元錢作為獎勵。每次我的文章在報紙或雜志發表時，媽媽就會給我八元錢，鼓勵我更加努力，獲得更好的成績。

　　幾年來，我的工資已達到了五百多元，錢幣盒也放不下了。于是，爸爸給我去辦了一張銀行卡，這樣，我的錢還會漲呢！

　　當我的錢越來越多時，我就會想：我自己辛苦掙來的錢一定要花在有用的'地方。我的錢大多用來買書，買文具，買零食等，我還可以用我自己的錢幫助有困難的同學或是為災區捐款。

　　同學們，你覺得我這套理財方案怎么樣呢？如果好，可以采納，如有不完善，也可以提提建議。讓我們做一個愛存錢，不亂花錢，有智慧，懂得理財的——“小小理財家”吧！

　　我是小小理財家作文 2

　　歡樂的六一兒童節到了。跳蚤市場‘開市’的前一天，我就做好了充足的準備，預備大干一場。

　　我把筆芯綁做一捆，這可費了我好大功夫。我還把凱蒂貓和旺旺糖帶去，準備買給低年級的小屁孩，幻想著能大賺一把。

　　可我忘了最重要的一點----低年級都在樓下，他們怎么會大費周折的來到四樓。

　　老師說四人小組，組成一個‘當鋪’，我是第一個守‘鋪’的人，毫不羞澀的向來往的人銷售，去一樣也沒賣出去。這使我有些灰心喪氣。我趕忙把呂奕樓叫來；‘呂奕樓，買個糖果吧！一元四個。’呂奕樓在我的軟磨硬泡之下，不得不掏出錢來。就這樣，我收到了第一單生意款。

　　又沒生意了，我心里暗自嘀咕這；‘難道是擺設的不好看？’于是我把它們擺放的猶如藝術品一樣，搭配的'美輪美奐，可還是沒人買。交班時間到了，我還是依依不舍，就和同桌吳昶一起買。

　　俗語說‘功夫不負有心人’。等了許久，生意自個兒找上門了。周天琦要來買我的玩具小鱷魚，我本想說五角的，但是一股邪惡的力量頓時涌上心頭。我與同桌對視了一眼，便心領神會，異口同聲地說道；‘一塊！’沒想到周天琦想都沒想就買了下來。這應該是商家貪婪的本性吧。

　　接著，生意源源不斷。‘大闊佬’鄭王浩買了好多糖。連個小時下來，一包糖早就的兜售一空了。

　　一次體驗，讓我真真切切的感受到了錢不好賺。

　　我是小小理財家作文 3

　　有句俗話說的好：你不理財，財不理你。我可以說是一個名副其實的“小小理財家”，下面就讓我給你介紹幾招吧！

　　“財”的獲取方式有多種，可以是過年的壓歲錢，也可以是通過自己的努力得到的'，例如，做家務可以獲得“報酬”，作文得獎的稿費也是一筆可觀的“收入”。這就是“財”的獲取方式。

　　“理”可就大有文章了，如果有足夠多的“積蓄”，可以干點有意義的事，比如用自己辛苦“賺”來的錢交學費，買文具用品，還可以捐給“希望工程”。就好比我，我平時會幫媽媽干家務活，雖然這是我本分以內的事，但媽媽多少還會犒勞我一下。這就是“理”的方法。

　　除了“理財”，“省錢”也是一門很重要的“學習”，可別小看了他。我給你講個故事吧，有一次，我去幫媽媽買菜，賣菜的阿姨說要35塊錢，我嫌太貴了，就和那位阿姨較上勁了：“25”“33”……見她還不屈服，我靈機一動，轉身就走，那位阿姨沒辦法，只好乖乖“投降”了。這就是省錢的妙用。

　　這幾個理財小竅門你記住了嗎？小小理財家，就是你的下一個“封號”！

　　我是小小理財家作文 4

　　今天上午，我來到中國銀行齊河支行參加“理財大課堂”。在會議室里，銀行的叔叔給我們上了一堂生動有趣的課。讓我了解了貨幣的起源以及如何管理自己的壓歲錢。

　　古時候沒有貨幣，人們以物換物的方式得到自己想要的物品，慢慢的人們感覺會不公平，就發明了金屬貨幣，但金屬太重，攜帶不方便，后來人們發明了即輕又方便的紙幣。工作人員告訴我們世界各國都有自己的貨幣，并用大屏幕給我們講解了各國貨幣的圖案。

　　然后工作人員又給我們講了要管理好自己的壓歲錢，不要亂花錢，不該買的東西盡量不要買，并告訴我們壓歲錢是可以“錢生錢”的.，把錢存在銀行里或購買銀行里的理財產品都有固定的利息，利息就是我們的錢生的錢。

　　最后我們來到一樓大廳，了解了自動取款機、取號機的用途。這次活動讓我學到了很多理財知識，是一次非常有意義的活動。

　　我是小小理財家作文 5

　　在家因為我經常亂花錢，所以爸爸媽媽經長說我是個“花錢大王”。

　　所以為了不讓他們在說我了，我決定以后在也不亂花錢了，開始存錢，讓他們對我刮目相看，爸爸好像看出了我的心思，決定對我時行“吃雞蛋發錢政策”，每天吃一個雞蛋就發一元錢。對我存錢很有好處。我對這個“政策”及有興趣，就開始了這個及有趣的“政策”。

　　剛開始挺有趣的.，但我越吃這雞蛋越難受，狠不得吃一個吐一個，爸爸好像又看出了我的心思，悄悄對我說，你既然已經決定，就不能反悔了。

　　我無言以對，好聽命。

　　又過了幾天我時在堅持不住了，發火大聲說，我不吃了，我也不要錢了，我不吃了，爸爸不同意，又大聲對說，男子漢說話不算話，還是男子漢嗎？我又無言以對了。只好在次聽命了。

　　又過了了幾天，效果出來了，我存了30元錢了。爸爸說：“沒有白吃吧？我說當然沒有了！

　　我是小小理財家作文 6

　　今天，二年級到六年級的小記者都在六樓道德大講堂聽交通銀行的叔叔阿姨來介紹人民幣和銀行。

　　只見，大屏幕上出現了一行字：放飛夢想，迎接未來——交通銀行“小小金融家”，首先認識錢幣，說，答對了就給他發小獎品，有1元、5元、10元、20元、50元和100元背后的風景是哪里，還讓我們猜外幣，分別有：美元、英鎊、歐元、日元、韓元和港幣。交通銀行成立于1908年。

　　商業銀行是金融機構，它經營的商品是貨幣，主要的業務范圍是吸收貸款、辦理理財業務等；叔叔還給我們讀了兩個關于理財小故事；理財：就是開源節流，1、理財是一個長期的'過稱。

　　2、花錢的時候要量入為出。

　　3、小朋友們有養成攢錢的好習慣，學習理財小知識，積多成少。

　　理財要從記賬開始，花錢的時候不可以大手大腳的花要買適量的東西不要把錢花在吃喝玩樂上。

　　講完后，就結束了，小記者陸續離開，我知道了，錢不能亂花，要適量的花，要學會攢錢。

　　我是小小理財家作文 7

　　上周，媽媽帶我去銀行辦了一張銀行卡，我高興極了，以后我就是一名小小理財家了。

　　要成為理財家，必須從賺錢開始。那么，怎么賺錢呢？爸爸媽媽給我的零花錢，過年時的壓歲錢，家教老師獎勵的錢，報社發給我的稿費……我都要存到我的銀行卡上。

　　存下來的錢我準備這樣安排：我要用一部分錢買玩具；一部分錢買各種各樣的'書，比如《昆蟲記》、《福爾摩斯偵探集》、《海底兩萬里》、《伊索寓言》、四大名著、莎士比亞戲劇集、古希臘神話等；還有一大部分的錢我準備一直存在卡里，長大以后上大學、買車、買房用；如果能省下錢，我還要給媽媽買漂亮的衣服和鞋子，給爸爸買汽車，帶他們去國外旅游，完成他們長久以來的心愿。

　　從現在開始，我要從每一件小事做起，從每一分錢攢起，早日實現我理財家的夢想。

　　我是小小理財家作文 8

　　今天上午九點半，爸爸帶我去美侖會所參加親子財商成長營活動。活動的主題是：“認識如何在生活中理財。”

　　活動舉行在一個大廳里。有一些和我一起參加活動的小朋友已經在大廳里就坐了。這里的叔叔阿姨把我帶到了一個座位上，還給我發了一本書，是說活動上要用到的。

　　過了一會兒，活動開始了。老師帶著我們學習怎樣花錢，錢是什么……老師還做了一些假的紙幣，有：1元、10元、100元只要我們回答了問題，就可以得到1元，老師還帶著我們玩了投資游戲，如何認識風險，知道了風險與報酬的.關系—“風險高高，報酬高高，風險低低，報酬低低”,還認識到理財的4S理念。

　　活動結束了，銀行給每人發了一個小禮物，大家拿著自己獲得的小禮物又一起照了相，就戀戀不舍得離開了這里。

　　我是小小理財家作文 9

　　新年剛過，又遇喜事，22日上午，我無比興奮地再次參加了大慶晚報小記者活動。此次活動是為慶祝浦發銀行龍崗支行成立一周年，由浦發銀行攜手大慶晚報共同推出的"用壓歲錢投資，當理財小富翁“活動。

　　來到新村浦發銀行二樓會議室，那里的叔叔阿姨們已經在等著我們了，桌上擺放著各種水果。阿姨們讓我們吃些水果，又和我們親切地交談。

　　一位阿姨問道：“過年為什么長輩們給我們壓歲錢呢？”我回答了這個問題，那是長輩在新的一年對孩子的祝愿和希望等等。阿姨給了我一份小禮物，接著教我們學習如何讓壓歲錢保值增值。

　　阿姨們給我們拿出了全國銀行技能竟賽專用券，點鈔比賽開始了，前三名將獲得獎品。

　　聽到這個消息，所有參賽的小記者們，都緊張地數著各自手中的技能竟賽專用券，因為我數的速度比較快，進了前三名，銀行的阿姨為我頒發了獎品。

　　接著，銀行的阿姨們帶領我們來到一樓的業務大廳，熟悉了解銀行業務流程，體驗開戶辦卡。為什么一張小卡片就能變出錢來呢？叔叔阿姨們詳細給我們講授排號，填寫開戶單，存取錢的方法。

　　讓我們自己拿著練功券，模擬填單及存取錢的過程，我還為自己手繪了存單。最后浦發銀行的叔叔阿姨們，還為我們小記者準備了精美小禮品。

　　今天的`活動，不僅讓我大開眼界，經歷了一次特別的體驗，還讓我學習了好多銀行的業務知識。對我來說收獲滿滿。感謝晚報和浦發銀行的叔叔阿姨們，為我們小記者組織的這次難忘而有意義活動。

　　我是小小理財家作文 10

　　大家一定對“大富翁”這款游戲不陌生吧！那大家一定知道，“大富翁”游戲是把許多許多的錢規劃好，去買一些城市或國家的土地，游戲中誰用最少的錢買到最多的東西，發揮最大的效用，就是獲勝方。有一天我突發奇想，我能不能在現實中理好自己的財呢？答案是肯定的。

　　要想理財，第一個問題就是要有財可理。這個問題可難不倒我。我一共有三套方案：首先，就是幫媽媽干家務活兒賺錢。雖然這是我應該做的，但媽媽為了讓我學會自立自強，和我商定：每做一次家務5毛錢，如果做得好就給1塊錢，星期天發錢。這樣一來，我就有了一份穩定的收入。其次，就是發表作文。每發表一次作文。就會有15元至40元不等的稿費。如果發表在大城市，比如上海的雜志上，甚至會得到50元。稿費都是按字數算，寫夠600字就會收入100多塊錢。不過也不是天天都有這樣的好事。有時要等一個月才有一次機會，但報酬豐厚，值得一試。再次，就是壓歲錢。這個是最容易賺的，也是報酬最多的，而且每年都會有一次，一年下來，我已攢了5000多塊了。

　　光知道攢錢還不行，一個真正的`理財家要學會如何用錢生錢。正當我在想如何賺錢的時候，一筆“買賣”找上了門。爺爺和我說，他要買一支潛力很大的股票，需要一大筆錢，問我能不能把我攢的錢給他“投資”。我問：“您要多少錢？”“4000元。”我一想：這不是天上掉餡兒餅的好事嗎？雖然有風險，但爺爺是炒股高手，幾年下來炒股只賺不賠。于是，我答應了爺爺，給了爺爺4000元，又因為我小姑的飯店資金周轉暫時困難，于是剩下的1000元又被我小姑借去了。我媽說我：“你還真敢借給他們，小心有去無回呀！”“不會，他們不會坑我一個小孩兒。”過了三個月，爺爺果然沒有辜負我的期望，高興地對我說：“孫子，多虧了你那4000元。我的這支股賺大了。”說完，就給了我6000多塊，說是連本帶利地還給我。我正高興時，小姑說她資金周轉過來了，還給我2000元，1000的利息。攥著手里的8000塊，我開心地笑了。這應驗了那句話：舍不得孩子套不住狼。

　　如果人生是一場“大富翁”的游戲，那我算不算是這場游戲的贏家呢？

　　我是小小理財家作文 11

　　今年春節，我收到了600元的壓歲錢，一直都有媽媽保管，而且以往每年都是這樣。開學前的一天，我跟媽媽去超市購物。趁媽媽去找東西的時候，我獨自跑到我最喜歡的玩具柜那里，認真地掃視起來。看著看著，我發現了一盒我非常喜歡的拼裝玩具坦克，一看價錢，很貴，要158元呢，心想，媽媽肯定不會給我買。但我轉念又一想，我不是有壓歲錢的嗎？那可是我自己的錢。于是，我就拿著玩具走到媽媽那里，叫媽媽一起結帳買下來。果然，媽媽一看，說太貴了，不買。我馬上就說，“用我的壓歲錢買，不用花你的'錢”。媽媽聽了，當然也無話可說，只好“乖乖”買下來了。

　　回到家，媽媽對我說：“今天，媽媽跟你商量個事，讓你用你的壓歲錢來理財。現在是全民理財時代，你不理財，財不理你。”“好哇！”我一口答應，忙問媽媽怎么個理財法。媽媽不緊不慢地說：“先把你的壓歲錢，用你的名字去銀行開個戶，以后，你如果要用錢了，就只要去銀行取下錢就行了，用多少取多少，不能亂花，錢要用在刀刃上。這些錢只能用在交學費，買學習用品，買課外書上，當然也可以適當買些吃的和玩的，但一定要留存一些錢在卡上，不能全花光。如果你平時攢了一些零花錢，也可以化零為整，然后再存到卡上。這樣你的‘財富’就會越積越多，最后你也可能會變成一個‘小富翁’的哦。你說，這樣好不好？”我一聽，當然是喜出望外，滿口答應了。哈哈！這真是“我的財富我做主”！以后，我也可以隨心所欲地支配我的‘小金庫’了，我高興得連嘴都快合不攏了。

　　第二天，媽媽就帶著我去銀行辦了卡，完了我摸著那張銀行卡，感覺自己簡直就是天下最幸福的人，像一個小財主，心想，有錢的感覺真好！我以后還要學習更多的理財方法，只不過那要等我以后有了好多錢再說的，真正做一個名副其實的“理財師”！

　　我是小小理財家作文 12

　　暑假打工，開學理財！

　　看了動物王國小動物們的爭論，我同意大象的觀點，因為他們是用貝殼當錢花，所以把錢送給需要的小伙伴是理所當然的。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，四年級最后一個美好的學期已經過去了。暑假的序幕就此拉開，許多同學都找了份暑假工作，我也不能無所事事吧！我不想出去，就讓媽媽幫我找了份可以在家做的手工，這樣就兩全其美。

　　你們有所不知，前些日子，鄰居家的.小貓生了，送給我一只，可這只小貓實在調皮，總是纏著你，而且一天還要吃“五頓飯”，真是極其難“伺候”，還有一件讓人討厭的事——愛搞破壞，偶爾也會有“跟屁蟲”的毛病。無奈之下，我才找了份手工在家做，就可以邊賺錢，邊看管這只“壞小貓”了。

　　做著做著，數數也有些日子了吧，我便向老板要了工資，“一共有275元，你拿好！”老板把錢給了我。面對這兩百多元，我心里起了念頭：該怎么花呢？想來想去，還是用在學習上和生活上比較好，畢竟是小學生嘛，當然要重視學習。我那書包也有些年頭了，快開學了，就先買一個書包吧！鉛筆盒也很舊了，換了吧！還要再買一些筆呀，文具啊……生活上買衣服，生活用品……以前幾乎都是媽媽付錢的，現在，能幫上就幫忙。然后剩下的就可以用來買校服、胸章、書本、紅領巾……等等這些。這樣算起來，應該還有剩余，剩下的就拿到學校參加愛心捐款吧！

　　經過這次理財，我不但知道錢來之不易，也明白理財的方法五花八門，只要用在有用之處，就能讓你的錢發揮出最好的價值了！大家看，小鬼理財我能行！

　　我是小小理財家作文 13

　　有一位名人曾經說過，理財市場是一個能讓有經驗的人獲得更多的金錢，讓有金錢的人獲得更多經驗的地方。

　　有這么神奇嗎？我心中存了一個問號。不由想起那年春節，親戚們給了我壓歲錢！我沒有立刻把錢放進錢包里，而是隨意扔在沙發上。晚上媽媽問起了壓歲錢的事，我才想起，東找西找，可是我的錢卻不翼而飛了。

　　看我這么毛毛躁躁，媽媽給我講了一個故事，說的是一個孩子，很小就自己理財，把賺來的工錢和春節親戚給的壓歲錢都存在錢罐里。等到他畢業以后，罐子里已經有了不少錢，他用這些錢給爸爸媽媽買了一間房子，當作是禮物。

　　聽了媽媽講的這個故事，我受益匪淺，開始學習理財。

　　我在電腦查找理財的知識，理財就像是管理好自己的水庫，開源節流。理財的`四個重要環節就是攢錢、生錢、護錢還有省錢……但是，學理財可不能死記硬背，必須活學活用。

　　有一次，我的朋友過生日，他邀請我去參加他的生日。去參加別人的生日，可不能空著手去吧！必須要帶點生日禮物啊！我拿著零花錢，去禮品店選購生日禮物。來到禮品店，我看中了一手表，我問了老板價錢，兩百多塊錢，不便宜啊！我不由想起了在電腦中學到的理財知識，理財四個環節里的一個理財部分——省錢。買東西的時候盡量砍價。我對老板說：“老板便宜點唄！”老板說：“我們這個價錢已經是低價了，不能再便宜了！”我又想到了一條妙計：“老板，你看這手表不是金也不是銀，值不了多少錢的。還有，這里還有擦花了呢！這是不是個二手的啊！”我連珠炮般的話讓老板無言以對，只好答應便宜一點。

　　理財，是讓窮人變成富人的一條路。讓我們學好理財，讓自己將來踏上社會更有出息。

　　我是小小理財家作文 14

　　耶，歐耶！今天爸爸媽媽要去見一個非常重要的客戶，爸爸媽媽給了我100元，讓我自己去買這個星期的生活用品，買一些書閱讀，剩下的錢就是今天的`飯錢了。

　　早上起床，我先洗臉，刷牙，然后整理房間。我先疊被子，再整理一些小玩具，再把一些課外書分類放到書柜里面去。整理著，我突然尿急了，跑去洗手間，我發現紙巾和牙膏快用完了，我就立刻拿錢去買紙巾和牙膏，還有一些生活用品和學習用品。

　　買完了紙巾和牙膏，我發現錢只剩下85元了。正好，市場就在旁邊，我就跑去市場買了5元大白菜，3元包菜，4元蔥，一共12元。再買10元鮮魚，20元新鮮的牛肉，一共30元，現在只剩下43元了！我順便到附近的小書店買了一本《十萬個為什么》和一本《格林童話》，一共花了20元。我看看手表，已經快十點了，我就買了兩個香噴噴的菜包，花了3元。回到家里已經十點半了，我看了一會兒電視，然后到沙縣小吃那里吃了兩碗餃子，一共8元，現在只剩下12元了。

　　下午，兩點多的時候，我就開始做家務了，打掃地面原來這么難，我做完了家務，我才發現媽媽平時的工作是這么辛苦。

　　這就是我這一天當家的生活，小朋友，你們覺得怎么樣呀？

　　我是小小理財家作文 15

　　從去年暑假開始，媽媽開始給我零花錢，每月30元。一開始，我拿到錢很是興奮，可是又不舍得花。我的很多東西，一直都是爸爸媽媽買的。

　　每當我看到別人用自己的零花錢買東西時，我總是對自己說：算了，現在錢不多，等到錢多了，我可要來筆大的開銷，向他們炫耀炫耀。沒想到，第一筆大開銷隨即而來。我把英語書給弄丟了！讓我沒想到的是這種書一定要成套買的，所以雖然我只弄丟了其中的一本，但是一定要再買一套才行。

　　媽媽說這次她不能幫我付這個錢了，一套書，整整80元呀！我這“工資”也只發了一兩次，就算讓我傾家蕩產也一下拿不出這80元啊，這可怎么辦呢？正當我滿臉無奈地坐在書桌旁，媽媽走過來，和顏悅色地對我說：“現在有兩種付款方式。第一種：一次性付款；第二種，分期付款，每個月付20元好了，還有10元留下讓你零花。你自己想一想，要選哪一種。”

　　我聽了，心想：當然是第二種方式了，每個月還20，四個月就能還清我的債，媽媽還照顧我，每月給我留個10元呢。于是我花了整整四個月的時間支出了我的第一筆大開銷，四個月后，我好輕松啊，我終于還清了債，又恢復了原先的“工資”。

　　媽媽后來對我說，“這次分期付款，并不是我們付不起這套書的.錢，也不是我們要拿你的錢，而是通過這次教訓，讓你負起責任來！”對呀，我做錯了事，我一定得負責了，以后同樣的事再也不能發生了，否則，我錢包里的錢永遠也多不起來了！

　　我是小小理財家作文 16

　　爆竹聲中一歲除，紅包接手數一數。接過紅包的`那一刻，是多么開心啊！一個個親戚，一個個紅包，是那么幸福啊！一張張百元大鈔，交由自己使用是多么美好啊！

　　可再美的“紅包夢”，最終終究化為泡影。我數著一張張大鈔，心里想著怎么去花，怎樣花才有意義。可是，每年的壓歲錢都被爸爸媽媽拿走了，我并沒有使用的權利。

　　媽媽會說：“壓歲錢，我幫你存著，你有用時和我說。”媽媽啊，別以為我不知道，你就是怕我亂花錢，每次我說要買這個東西，你就會說不實用，買來又沒有。爸爸會說：“你借幾百給爸爸吧，只是借，只是借，有借有還……”爸爸啊，其實從你說只是借時，你已經想好了一個借口，只要我讓你還錢，你就會說在等兩天，再要你還時，你就打算當“曹操”，借荊州就不還了，對不對？

　　時間匆匆而過，十幾年來，我似有過壓歲錢，又似沒有壓歲錢，到現在，我已經糊涂了。每當收到壓歲錢時，是那么美好，那么幸福，可如今，那份天真去哪了，誰知道？那份幸福去哪了，誰知道？爸爸媽媽還我那份最快樂的感受吧！

　　我是小小理財家作文 17

　　某個星期五，老師在理財課上讓我們玩了一個關于購物的小游戲。

　　“接下來，助教老師會給每個同學發一張白紙，它就代表100元錢。”老師談到錢朗朗上口，“如果你們要獨自一人去山上過夜，要買些什么呢？這100元該怎么支配呢？現在我要請10名小助手來當商人，每名小助手可以獲得50元的獎勵。”話音剛落，全班同學都不約而同地舉起了手躍躍欲試。“但是購物者還可能獲得100元的獎勵哦！”老師繼續誘惑著。同學們頓時六神無主：有幾個人把手弱弱地放下了；還有人半舉著手猶豫不決；也有人還高高地舉著手。“‘沒有風險就沒有收益’，要想有更好的收益，就會有更大的風險！”我心里這么想，也把手放下了。

　　助手選好了，商品都分發好了，購物者們也全都準備就緒。“兩分鐘倒計時，開——始！”老師一聲令下，講臺上亂成了一鍋粥。

　　“哪里有火柴？哪里有火柴？”我被擠在人群中，動彈不得，只好慌慌張張地大喊道。這時，一位商人將打火機塞進我的手心，“搶”了我2元，便逃之夭夭了。“有你這樣的商家嗎？”我氣急敗壞地大吼道，“下次別指望我再光臨了！”

　　“牛奶，打火機，背包，驅蚊水+花露水……”不一會兒，100元錢就要被我“一買而光”了，可我總覺得還少買了樣東西，“對了，干糧！”我急忙去打探消息，“干糧賣完了。”一位路人對著我耳邊低語。我一下子懵了，呆若木雞般站在原地一動不動。

　　“沒有干糧，還可以買面包，不是嗎？”另一位路人善意地提醒我。

　　“沒錯，沒錯！我這兒就有面包呢，5元1個。”一位商人也擠進來。

　　“好的，好的，我買一個。”買到一個面包后，我馬上聽到老師喊：“時間到！”

　　老師宣布要買的東西時，我在下面后悔莫及，我怎么能先買其它東西，把食物留到最后買呢？翻看交易貨物的同時，我還發現自己買了一大堆沒用的`東西。我靜靜地思索：如果我沒能及時買到面包，那不就只有被饑餓奪去生命嗎？那樣的話……所幸的是我買的東西都齊了，還獲得了100元獎勵。

　　這真是不會理財，差點餓死啊！

　　我是小小理財家作文 18

　　乘著和煦的日光，踏著涼風，踩著腳踏車，載著我們的滿心歡喜，一路上說說笑笑，聆聽著樹旁的鳥叫聲，終于，我們來到了鄭州市商業銀行京廣路支行。我抑制不住滿心的歡喜，大口地呼吸著新鮮的空氣，想把這眼前的景色全裝在肚子里。

　　我驚異于在京廣路上竟然有這么一座漂亮的建筑。隨著老師走進去，大廳里好涼爽呀，使我們炎熱的心一下子清爽了起來，像喝了冰檸檬茶一樣清涼。涼快歸涼快，可里面的熱情卻讓我感受到了別異于夏天的溫暖，十分親切。

　　隨著改革開放，人民生活水平日益提高，越來越多的家庭有了積蓄，當然，我們的零花錢也越來越豐盛。有很多同學把自己的零用錢用來打電腦等等，用在不該用的地方。節儉是我們中華民族的美德，我們青少年更應該堅持這一傳統。有的人可能會說：人生在世就是要找樂，找樂肯定要花錢，沒錢會有什么樂子呢?我認為求樂必求上，求樂，需看是求的是什么樂，泡吧，整天沉迷于游戲中，這是一幕坑人的鬧劇罷了。此種樂必遭眾人唾罵，是不健康的，不文明之樂。而課余打打球，彈彈吉他，春日里踏青，秋天去觀賞紅葉，此為高雅之樂，文明之樂。它調劑了精神，陶冶了性情，對求上大有幫助，求此之樂，何樂而不為呢?

　　求上，也需怎么個求法。我以為，所謂上，不僅是指學習方面，還應包括人的品質，情操，能力等。這樣看來，求上的意義就更廣泛了。整日游戲，不如用零花錢買些書或者去戶外走走，活動活動，樂一樂，你會獲取更多的知識，贏得更多的朋友，受到更多人的敬佩，從中你也將感到世界的多彩`生活的樂趣。

　　剩余的錢，我們可以存進銀行，讓銀行替我們保管，使我們可以丟掉那些不必要的`擔憂，而且我們還可以從中獲取一些利潤，真是一舉兩得，何樂而不為呢?鄭州有很多家銀行，我覺得鄭州市商業銀行是很不錯的，我們家的錢幾乎都在這兒存著。他們不僅服務態度好，而且各項服務也很周到。他們推出的世紀一卡通給我們帶來了很大方便，有了它，我們去超市、賓館或者繳納各種稅款和費用，比如：可在一張一卡通內開立活期、整存整取、零存整取、定活兩便、通知存款等各儲種，各檔次的儲蓄存款帳戶，省去了保存多個存單、存折的煩惱。商業銀行世紀卡已加入全市POS網絡。您持商業銀行的世紀一卡通可在遍布全市的各大商場、超市、酒店、賓館等進行購物刷卡消費。這樣既方便快捷，還可以確保您的資金安全。這樣就省去了挾帶巨款購物的麻煩，真是一卡在手，處處暢通。而且世紀一卡通還可帶我叫天然氣費等各種費用。我們只要輕輕一刷卡就行了，既方便又省事，還節約了我們寶貴的時間，真可謂一卡多用，是個不折不扣的小靈通呀!

　　朋友們，在我們的錢包日趨豐滿時，不要忘了要好好理財呀，我們可是小小理財家!

　　我是小小理財家作文 19

　　我是一個小小理財家，因為我會把自己的零花錢變成有價值的一小筆資金。而且我從開學到現在已經擁有了八十元的零花錢了。

　　我的零花錢是這樣來的：在開學的第一個星期，爸爸給了我三十元的零花錢；第二個星期我幫媽媽做家務，媽媽獎勵我二十元的零花錢；第三個星期我要帶妹妹出去玩，爸爸和媽媽每人給了我十五元錢，不過我沒有用，把它存起來了。所以，就這樣子積累起來剛好八十元錢。

　　我把自己的八十元零花錢分配成了許多的部分。我計劃用五分之一的零花錢用來買文具，五分之一用來買課外書，五分之一用來買零食，還有五分之一用作出去玩的費用，最后剩下的五分之一攢起來當做本錢，目標就是攢到更多的零用錢。比如說：100元、1000元、10000元…..

　　我制訂了一個賺錢計劃：1、在家里幫媽媽做些家務獲取獎勵；2、把爸爸媽媽給我帶妹妹出去玩的費用和我的壓歲錢存起來。這樣我的那個可愛存錢罐里就可以裝上滿滿的零花錢了！

　　可是，在一般情況下我的`壓歲錢是要上交給媽媽的，所以我只好跟爸爸媽媽商量一下，看看能不能在拿到壓歲錢的時候給我一小部分當做零用錢攢起來。一開始的時候媽媽說堅決不同意，不過經過幾次激烈的討論之后，媽媽還是答應了。

　　在爸爸媽媽聽了我的理財計劃后，夸我，說我這個小小理財家當的真好，還讓我繼續做下去呢！爸爸媽媽還說我攢的不是錢，是幸福！

　　我是小小理財家作文 20

　　在家因為我經常亂花錢，所以爸爸媽媽經長說我是個“花錢大王”。

　　剛開始挺有趣的.，但我越吃這雞蛋越難受，狠不得吃一個吐一個，爸爸好像又看出了我的心思，悄悄對我說，你既然已經決定，就不能反悔了。

　　我無言以對，好聽命。

　　又過了了幾天，效果出來了，我存了30元錢了。爸爸說：“沒有白吃吧？我說當然沒有了！

　　我是小小理財家作文 21

　　理財對于我們是一件不簡單的事，人們現在的生活條件明顯的比以前要好的多了，那么理財又是一個很少有人重視的方向了。

　　人們把錢存到銀行里，就不在過問了，他們都認為這就是最好的理財方法了，而這又是錯誤的理解，而我覺的正確的理財方法應該是把錢花在對自己有用的一面，不應該把錢存在銀行里，有的人認為把錢存在銀行得到一些利息不是更好嗎？我不這樣認為！

　　現在每家每戶都是獨生子女，而做為父母的更是倍加的疼愛，做為父母他們根本就沒有想過做為頭腦們的子女更需要的是父母給予的支持。父母給予的支持比任何的疼愛都難得。父母經常給我們很多很多的.錢，往往是孩子們的零花錢，而孩子們又不知道該怎樣去花這些錢，就和同學一起去吃“麥當勞、德克士”，在我看來，父母應該給予孩子們更多的理財方法，交會他們這些錢應該花在對自己有利的一面。

　　每到過年的時候我就會有很多很多的壓歲錢，而我的父母就跟別人不一樣，父母會把我的壓歲錢拿走一些，然后在留給我一些，父母會讓我把他們剩下給我的這些錢花在對自己有用的一面，而我會很聽父母的話把這些錢用來買東西。而我經常買一些學習用品，父母就是這樣交我的，我的父母經常說“錢是應該花在好的一面。”我常常把父母對我說的這些話記在心里，我覺的這或許就是我們所需要的支持吧！家長很少有知道孩子們究竟是需要什么，而家長們往往認為給孩子們的錢越多越好，他們不知道孩子們需要的是更多的支持。

　　我覺的家長應該多站在孩子們的角度去看待某些事情，或許這就是許多家長的欠缺吧，我想告訴每一位家長：“你的孩子需要的是更多的支持，不是更多的弱愛，你們要多站在孩子們的角度去想某些事情。”

　　我是小小理財家作文 22

　　我作為一名學生，任務是好好學習，但是和爸媽住在一起，也就知道爸媽賺錢很不容易，所以我要做一個理財家，我對我的要求是要管好自己的錢財，我每天都有零花錢，而且媽媽平時也給我一些，我要把我的錢都存起來，等到有用時再拿出來，我把整錢和零錢分開來用，整錢存起來，零錢則放在我的專用盒子里，一個星期拿5塊錢，因為我學校老師不讓在班里買東西吃，所以我和同學一般都不買東西。再說，我的朋友是個好學生，所以放學后我們都急速回家，不在學校停留，便不能買東西吃。所以5塊錢都花不完。當然，我存的錢也相及變多。這是我零錢的存法；對于整錢，我就派過一次用場，那是在我要買‘快譯通’時因為我家沒人，并且又一定要買，所以我的整錢就出面了，就買回了它，但是不管是整錢，還是零錢我們都應該好好保存，當貧困災區要幫助時，就拿出來，捐給他們，我會非常快樂，因為幫助他人，快樂自己。

　　上面是我寫的'征文，對了，介紹一下：我，一名來自鄭州鐵路七中的學生，是一個可愛的女生，叫李楊。在鄭州四十八中第一機房上機，望各位多多照顧。