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【熱門】吹泡泡作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？對了，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，輕輕一吹，最后，泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著，圓圓的像一個個大西瓜，在一起的`泡泡像一串串水晶葡萄，橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了！
泡泡飄啊飄，飄到了城市里，發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子，還有特別寬的公路，它剛跑到公路中間，一輛汽車飛奔過來，泡泡差點被汽車撞到了，還好它機靈，才躲開了汽車，嚇得它滿頭大汗；泡泡飄啊飄，飄到了森林里，發(fā)現(xiàn)小鳥的家掉了，泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上，還幫迷路的小朋友找到了家；泡泡飄啊飄，飄到了月亮上，聽月亮姐姐講故事，和星星玩耍……
吹泡泡真好玩��！
吹泡泡作文2
今天，我寫完作業(yè)，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年時吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！
我先拿了一個小杯子，倒入一丁點兒洗潔精，接著擰開水龍頭，水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁，上面還起了可愛的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水，鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛，有紅，有黃，有綠……我們吹的泡泡有大有小，有的.像彩色的水晶球，有的像彩色的葫蘆，還有的連在一起，像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡，有的在泡泡中拍打著泡泡，還有的在看泡泡一點一點上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里，這樣的感覺真好！
吹泡泡作文3
今天，我和幾個小伙伴，到院子里玩吹泡泡的游戲。我們每個人都拿著一個盛有泡泡水的小水瓶，把一根吸管放進瓶子里面，沾了一點泡泡水，然后慢慢地，輕輕地吹，吹出了一串串的泡泡。五顏六色的泡泡，大的像氣球一樣，小得像黃豆那么小；有的`連成串，有的散著飛，一個個的。它們飛向空中，不一會兒一個個地破滅了。這下、些美麗的泡泡好像一串串葡萄，又好象無數(shù)個水晶球。
我想：這些美麗的泡泡如果不會破滅的話，我要坐上它到全國各地去旅行，看看天安門，看看萬里長城；要是這些美麗的泡泡如果不會破滅的話，我要坐上它去看看香港的小朋友；我還想和這些美麗的泡泡一起飛向太空，去探索宇宙的奧秘！
吹泡泡作文4
今天，我玩了一次“吹泡泡”。
我所謂的吹泡泡不是拿著泡泡機吹，也不是拿著別人調(diào)制好的吹，更不是放洗潔精呀，加膠水呀那些東西做成的`。我的泡泡水只用了兩種材料：沐浴露、水。
晚上，我正在洗澡，我看見身上的泡泡，忍不住想：“咦？要是我用沐浴露加一點水，會不會變成另一種泡泡水呢？”我打算試試，我擠了一些沐浴露，捧在手里，小心翼翼的加了一點熱水。我右手往左一推，同時把手做成一個圓，哈，果然，我的小圓圈里有了一層閃著美麗的五彩光的薄薄的膜，我輕輕一吹——一個好大好大的泡泡出現(xiàn)了，泡泡黏在了我的手上，我用力一甩，泡泡瞬間就在空中飛舞了起來，一點也不比泡泡機吹出來的差。
這個游戲可真好玩，下回洗澡我還要玩。
吹泡泡作文5
今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來，一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋�？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的'檸檬黃，柔柔的藍天藍，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍天。
陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍天……
這是一篇敘事的文章，小作者用生動形象的語言把泡泡描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，，內(nèi)容生動豐富，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。
吹泡泡作文6
今天科學(xué)課，老師讓我們玩吹泡泡游戲，我們很高興，我擠了點洗潔凈，拿了碗，下去玩。
我拿吸管一個接一個吹泡泡，第一次吹泡泡，我沒吹好，泡泡很快就破了，我有點失望,第二次，我吹的泡泡有點低，于是，我趕快拿手往上扇，泡泡開始不聽話，后來，泡泡好像知道了我的意思，隨著我的手慢慢上升。我才松了口氣。第三次，我吹的`泡泡就不像剛才了，這次，我的泡泡吹的漫天飛雪，老師還給我的泡泡照了張相，我很開心。
李曉瑞的泡泡擺出了各種各樣的形式，真好看，泡泡有的是一串串葡萄，有的是一個西瓜，有的是…………大家都在吹泡泡，太好玩了。
不知不覺，科學(xué)課下了，我戀戀不舍的離開了操場，回到了教室。
我覺得，我就像是在泡泡世界一樣，和同學(xué)們共同吹泡泡。
吹泡泡作文7
“哈哈哈……”是從哪兒傳來的笑聲呢？原來是第四教室的學(xué)生們在進行吹泡泡比賽呢？
老師給每人發(fā)了一個杯子和一些吸管，在杯子里發(fā)了洗衣粉用水?dāng)嚢栝_來。這樣一來，你就可以吹出美麗的泡泡了。 可是，我不會吹泡泡，一連吹了好幾次都沒有吹出美麗的泡泡，但是我不斷地吹，終于吹出了一個五光十色的.“大胖娃娃”。我又在旁邊吹了兩個泡泡，一朵是晶瑩剔透的三瓣花出現(xiàn)在我的眼前。這時，我的三瓣花“啪”的一聲消失了。
我試著在桌子周圍吹泡泡，一個又大又圓的泡泡誕生了。 它飄呀飄呀，跳著輕盈而高雅的舞蹈飛上了天空。小泡泡遇到了小雨點兒。小雨點好奇地問：“你是誰？怎么長得和我怎么像？”“我叫小泡泡，你是誰呀？”小泡泡問。小雨點開心地說：“太好了，我叫小雨點兒，我們交個朋友吧！”“好的”小泡泡興奮地說。
這節(jié)課我玩得非常高興，上完課后，我還沉浸在喜悅當(dāng)中。
吹泡泡作文8
我玩過很多游戲，比如“老鷹”捉“小雞”、寫“王”字、吹泡泡、猜中指等，其中我最喜歡的是吹泡泡。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽在洗衣服，我看見洗衣機里很多的泡泡，在陽光下閃著耀眼的光芒。我便拿了個瓶子，把多余的肥皂丟進瓶子里，加滿水和弄和弄，做成了米糊似的肥皂水。
我的嘴對著瓶口輕輕地一吹，只見小泡泡便慢慢悠悠飛了起來，在陽光的照耀下，發(fā)出了像彩虹一樣的七色光芒。我高興地又喊又叫，和泡泡玩起了捉迷藏的`游戲。我蹦蹦跳跳來到綠盈盈的草坪，那可愛的小精靈，向藍藍的天空飛去，飛的累了，便晃晃悠悠地落下來，有的在半空中破裂了，有的落在我的手指上、臉上、頭發(fā)上，變成了小水珠，清清涼涼的，還帶著肥皂的清香，有的落在草地上，和小草擁抱……我用手扇著空中飛翔的小泡泡，它們自由自在地在天空翱翔，我也像長了翅膀一樣，跟著它們向前飛去……
吹泡泡作文9
今天，好事讓我們?nèi)嘁黄鹪诓賵錾洗荡蹬菖荨Ｎ覀円粊淼讲賵錾希賵鼍妥兂闪伺菖輦兊暮Ｑ蟆?/p>
白朝蕊的泡泡最受歡迎了。老師問她泡泡是買的還是自己做的.，她說是自己做的。我們?nèi)嗯帕碎L長的隊，想吹她的泡泡。我們有的人吹了兩次，還有的人排在隊伍的后面，一次都沒吹上。
我拿著自己的泡泡，在操場上找了一片空地，先小心的拿起吸管兒，輕輕地蘸了蘸泡泡水，對著吸管兒吹了起來。一開始，我吹不出一個泡泡，但是我不灰心，有事了好多次，終于，一個又大又圓的泡泡誕生了。泡泡緩緩的升向天空，不一會兒，就消失在我的視線內(nèi)了。接著，雙胞胎們也誕生了。彌勒佛一起誕生了。它們有的飄向天空，有的落到草地上，還有的落到了我的手上。
不久，吹泡泡活動就結(jié)束了，我才戀戀不舍地回到教室！
吹泡泡作文10
一天，我和伙伴在操場玩耍。我們都在玩自己帶來的泡泡，有的帶的是“泡泡槍”，有的帶的是普普通通的泡泡，還有的是自制的.。泡泡水是用一比一的肥皂和清水調(diào)制而成的。
我先把瓶蓋打開，再將“泡泡槍”伸入瓶內(nèi)，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡槍”取出，對準(zhǔn)天空按下按鈕，哇！泡泡們爭先恐后地冒出來。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的水晶球，有的像大小不一的乒乓球。數(shù)不勝數(shù)的泡泡好像在開會。
這時，不知是誰說道：“我們來比賽！”我先吹了一個大泡泡，足足有皮球那樣大，它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去，說：“泡泡！你給我站住，有本事你就別跑！”泡泡越飛越遠，眼看就要追不上了，華德路氣呼呼地說：“不追了，又沒追上，氣死我了！”我們女孩子都笑得前俯后仰。
吹泡泡真有趣，許多的泡泡帶著我們的夢想飄向遠方。
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