托物言志作文（通用90篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的托物言志作文，歡迎大家分享。
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梅花托物言志作文 1
昨天下午，爸爸帶我到張家界國家森林散步。不知不覺，我們來到黃石寨索道公司梅園。
遠看梅林，只見正在盛開的梅林象兩條美麗得彩帶飄在公路的兩旁。走近梅林，紅色、黃色、白色的梅花映入眼簾，讓我眼花？亂。梅樹桿稍粗，樹枝稍細，末端象一些細針，而朵朵梅花就一排排生長在細小的梅針上。爸爸說，這是五年左右的梅樹。梅樹整體較矮，一般不超過兩米，每株覆蓋面積約七到八平方米，它們有的象撐開的傘，有的象一只巨大的蘑菇，呵護下面的小草，梅樹是觀賞植物，都經過人工專門整形，所以每棵梅樹外形似乎都差不多。
初春之際，正是梅花盛開季節。梅花有的已經盛開，花蕊怒放，盡情展現自己；有的還是花骨朵，身子鼓鼓的，似乎迫不及待，而又非常害羞；有的剛剛綻開，好像對著我說：“我最漂亮……”。紅梅有的'紅紅的象火，有的粉的象霞；黃梅有的象綢緞，有的象金元寶；白梅有的象米粒，有的象玉寶石。
爸爸告訴我：“梅花香從苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。這意思是說：“梅花經歷了寒冬的妊育，在春天收獲了香甜”。我要在今后的學習中努力，就一定能取得好成績。
梅花托物言志作文 2
梅花，冬天最美的花。在寒冷的冬天，大雪覆蓋了整個大地，千萬朵花在其他季節綻放了自己的美麗。芬芳，可是不敢經歷鋪天蓋地的片片雪花，只有一朵花仍然挺立著，那就是——梅花。
梅花，是最堅韌的花。每逢大雪來臨，別的花吐進了芬芳，全都謝了，只有梅花和它的“妹妹水仙花仍然挺立著。它們好象在跟大雪戰斗，看誰堅持到最后。它們不怕侵入骨髓的大雪紛飛，不怕鋪天蓋地的片片雪花，而冬天因為它們而美麗。可愛。
梅花，是最無私的花。梅花將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，讓給了所有美麗芬芳的蕓蕓眾生，而將這摧肝裂膽的雪花留給了自己。
我站在這大雪紛飛的雪地里，看著梅花，祈求上蒼的`淚水，哪怕僅僅一滴；我祈求梅花，請它們保持這種精神，堅強下去；我祈求懶惰，不堅強的人們來看看梅花，學習一下梅花的精神。
直到某個冬天，被感動的上蒼突然看到這些梅花，問：你們是誰？大雪紛飛中會有無數聲音回答：我們是梅花!
梅花托物言志作文 3
大家都知道春天是個花花世界許多奇異、美麗的花兒都在那時候展放出自己最絢麗多姿的一面。但是，大家知道么？有一種花偏偏不喜歡開在春天，卻默默的獨自一“人”在寒冷的冬天開放。這就是梅花。
梅花，是勇敢的。即使它在狂風呼嘯的時候，雖然有幾片花瓣被吹落，有幾根樹枝被折短，但仍然那么堅強。正是應對了“墻角數枝梅，臨寒獨自開”這句話。
一陣風吹來，而梅花像冬天從天而降的雪花；像一只只潔白的.蝴蝶，在風中翩翩起舞；而又像一位滿頭白發的老奶奶在等待春天的來臨再悄悄的離去。
雖然梅花沒有犁花的潔白，沒有百合花那濃濃的香味，沒有雪蓮的精美。卻有自己獨到的美，那一陣陣的清香讓人心曠神怡，那不畏嚴寒的精神讓人敬佩，還有那純潔之美不是把別的花都比下去了么？
梅花不會在春天和別的花兒爭奇斗艷，只是在寒冷的冬天獨自開放，誰還比著生靈更加無私？
要是每個人都和梅花一樣堅強、無私，那世界會變的更加美好。
梅花托物言志作文 4
要問我最敬佩的花，那非梅花莫屬。
梅花實在是不平凡的，我贊美那冬日里傲雪的紅梅。
在北方寒冷的冬天，當你坐在溫暖的家中，望向窗外，浮現在你眼前的將會是一個白色的天地——白色的天空，白色的地，白色的房屋，白色的樹……看著這白色的世界，你一天的勞累往往會隨之淡去，乃至消逝，這時浮現在你心中的詞可能是“美麗”、“柔和”，但一旦看久了，又會產生另一種滋味了。這種滋味讓你即使身處溫暖的家中，仍感到絲絲寒意滲入心頭——這實在是太死氣沉沉了，無一絲生機！
但是如果你仔細的在窗外尋找，也許你會發現，在峭壁旁，在枝丫間，在厚厚的白雪之下，會有這么幾點鮮艷的倔強的`紅色探出頭來，那就是堅強的紅梅。在這茫茫的白色天地間，有了這紅梅的點綴，又重新煥發了生機。讓窗邊那些懨懨欲睡的人們又重新回了神兒。
難道你覺得它就只是花，難道你就不聯想到那些像紅梅一樣為生活增添色彩的藝術家？難道你就不曾想到那些像紅梅一樣，在惡劣環境中依然堅強不屈的戰士？
紅梅不是平凡的花。它在北方極普遍，但它的精神卻十分可貴。它不是花，它是為生活增添色彩的藝術家，它是那冬日里堅強不屈的戰士！
我要高聲贊美那冬日里傲雪的紅梅。
梅花托物言志作文 5
梅，獨傲風雪；梅，幽香陣陣；梅，我們中華民族的象征！
“墻角數支梅，凌寒獨自開。”
寒冷的冬天，百芳皆謝，唯獨只有梅在風雪中傲然怒放。瞧，那五片鵝黃色的花瓣舒展開來，花蕊不畏嚴寒，探出頭來，接受風雪的'洗禮。在茫茫雪地中，梅顯得格外美麗，真是“的？兩三枝，點破暮煙蒼碧。”呀！
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
已是黃昏的傍晚，冬夜的月亮掛在墨藍的天空上。梅兒俏麗的`身影倒映在平靜清亮的水面上，一股股清香若有若無，令人心醉。“疏影橫敘水清淺，暗香浮動月黃昏。”我不禁脫口吟出。只聞又一股清香暗暗飄來……
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”
臘梅，在梅花的襯托下，梅樹那古棕色的樹干，顯得更蒼勁有力了。雪，依舊無情地下著，風，猛烈地刮著。可梅花毫不低頭，依然倘立在枝頭上。幾千年來，我們中華民族也出了不少有氣節的人。如《紅巖》中的江姐，受到敵人殘暴、兇蠻的虐待，依然高昂著頭，寧肯死也不作叛徒。他們如梅花般堅強不屈。梅花，這不正是我們中華民族的象征嗎？
啊！我心中的梅，我愛你！
梅花托物言志作文 6
梅花，冬天最美的花。在寒冷的冬天，大雪覆蓋了整個大地，千萬朵花在其他季節綻放了自己的美麗。芬芳，可是不敢經歷鋪天蓋地的片片雪花，只有一朵花仍然挺立著，那就是——梅花。
梅花，是最堅韌的.花。每逢大雪來臨，別的花吐進了芬芳，全都謝了，只有梅花和它的“妹妹'水仙花仍然挺立著。它們好象在跟大雪戰斗，看誰堅持到最后。它們不怕侵入骨髓的大雪紛飛，不怕鋪天蓋地的片片雪花，而冬天因為它們而美麗。可愛。
梅花，是最無私的花。梅花將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，讓給了所有美麗芬芳的蕓蕓眾生，而將這摧肝裂膽的雪花留給了自己。
我站在這大雪紛飛的`雪地里，看著梅花，祈求上蒼的淚水，哪怕僅僅一滴；我祈求梅花，請它們保持這種精神，堅強下去；我祈求懶惰，不堅強的人們來看看梅花，學習一下梅花的精神。
直到某個冬天，被感動的上蒼突然看到這些梅花，問：你們是誰？大雪紛飛中會有無數聲音回答：我們是梅花！
梅花托物言志作文 7
有一種花在百花凋零、荒草枯木的時候開放，有一種花在寒冷的冬季堅強的挺立著，有一種花在……它不像蘭花麗那樣脆弱，它也不像牡丹那么高貴華麗。它那清高的品德，值得我們每個人學習，北宋的林和靖曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩句來贊頌它，它就是臘梅花。
它那動人身姿，使人一見傾心，產生喜愛之情。在光禿禿的樹干上錯落地開著幾百幾千朵花。它有五個花瓣或五的倍數，真是非常奇特，它有白色的、紅色的、黃色的.'……一陣一陣的微風吹過，一團香氣就撲鼻而來，讓人心曠神怡。
臘梅花的精神是可貴的。當別的花兒昏昏欲睡的時候，臘梅花卻不畏嚴寒，勇敢地悄悄開放了。
啊，它用自己金黃金黃的花兒召喚百花爭艷，生機勃勃的春天。它迎來萬紫千紅的百花后，自己卻悄無聲息地離去了，這是多么高尚的品質呀！
我愛你，臘梅花！
梅花托物言志作文 8
古人說，梅具四德，初生蕊為元，開花為亨，結子為利，成熟為貞。后人又有另一種說法：梅花五瓣，是五福的象征。一是快樂，二是幸福，三是長壽，四是順利，五是我們最希望的和平。這些，都是梅花的象征意義。
梅先天下春，這是梅最可貴之處。
梅花，不畏嚴寒，獨步早春。它趕在東風之前，向人們傳遞著春的`消息，被譽為“東風第一枝”。梅花這種不屈不撓的.精神和頑強意志，歷來被人們當作崇高品格和高潔氣質的象征。元代詩人楊維幀詠之：“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春。
梅花的香韻一向為人們所傾倒，它濃而不艷、冷而不淡，那疏影橫斜的風韻和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的。梅的錚錚鐵骨、浩然正氣，做雪凌霜、獨步早春的精神，被人們譽為中華民族之魂。“朔風吹倒人，古木硬如鐵；一花天下春，江山萬里雪。”人們把松、竹、梅稱作“歲寒三友”，尊梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅貞，視為知友、君子，梅都是當之無愧的。
梅花托物言志作文 9
梅花是一種精神，是中國人民堅強不倔的品質。
看到梅花我便想到一位漂泊異國的老人，他始終帶著梅花的秉性。他愛梅、敬梅、更敬國、愛國、而且還每時每刻都想回到祖國的.懷抱。可因為他已年老體衰，不能隨兒女回國。
在兒女回國時，他含淚送別、祝福。這淚也高興、也悲傷，其高興的原因是兒女就要回到祖國的懷抱了。而悲傷的原因是他自己不能回到日日思念的祖國。
在兒女上船的一剎那間，他把他最珍貴的梅花圖和梅花手絹送給了他的孫女。并叫她要做一個有梅花精神的人。當然我們也應該要有這梅花堅強不倔的精神品質。
梅花那朵朵冷艷，縷縷幽芳開在風雪中，它那不怕風吹、不怕雪壓的`精神是我們每個中國人都應該學習的目標。
一顆眷戀祖國的心、和梅花的精神感動著我。我一定要做一個擁有梅花精神秉性的人才好！
梅花魂這篇課文使我感動、更教育我將來要做一個不怕犧牲、不低頭折腰、熱愛祖國、保衛祖國、頂天立地的男人！
梅花托物言志作文 10
梅花有雪白的，有粉紅的，怪不得遠看就像在雪白的綢緞上繡著粉色的花紋。仔細看看，那美麗的.梅花還帶著刺呢！那刺應該就是保護梅花的衛士吧！我摘下幾朵梅花，它的花瓣吸引著我，淡黃色的花蕊也吸引著我，連還沒開放的花苞也吸引著我，它們就像小精靈，那么秀雅，充滿靈氣。
是啊！梅花多可貴啊！百花都在春天開放，如“玫瑰”、“牡丹”等。它們太嬌貴了，一到寒冬，都凋謝了。可是梅花卻依然挺立在風雪中，那種堅貞和頑強，給人們帶來了清新、優雅的.感覺。“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”她們沒有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立；她們沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放。極目眺望，在操場的那一邊——那一個角落，兩棵梅花樹正在凜然怒放，一棵開著白花，一棵開著紅花。她倆一起走過了春的溫暖，走過了夏的酷熱，走過了秋的涼爽，一起面對過風雨的吹打，經歷過道路的坎坷，迎來了寒風刺骨。我要向梅花一樣，在惡劣的環境中，默默迎難而上。
荷花托物言志作文 1
夏天一到，許多的植物都長得郁郁蔥蔥，花兒更艷，草兒更綠，樹兒撐起了大傘。然而我卻只對夏天的荷花獨有情鐘。
我家樓底下有一個小池塘，那里夏天荷花開得特別艷麗，使我總想仔細去看一看，至身與那種境界中。
清晨，我來到了池塘邊，還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒一片花瓣的`形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。
一陣風吹來，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風飄揚。在它安靜的時候，靜靜的躺在水面上仿佛在說：“今年陽光這么好，出去游游泳也不錯嘛！”“什么，荷花還會游泳？”“可不是嘛，你以為只有你們才會游泳呀，我們荷花也會游泳拉，技術還比你們好。”一多荷花驕傲的說，我似乎覺得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來你們還很厲害哦。”“那是當然，謝謝你夸獎，我們荷花是一個團結友愛的大家庭，是因為我們的花瓣都是重疊起來的，大家都覺得我們很團結。”“哦。”我無所事事地說。
一陣風吹過把我吹醒了，原來我是沉浸在夢里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過去。
荷花教會了我團結友愛，但它那出淤泥而不染的品質更讓我感動。
荷花托物言志作文 2
你見過荷花嗎？這是一種很美的花。
我家露臺有一口白底藍印花的缸，超過半缸的水，缸底有一些泥。春節過后，爸爸把從外婆家拿來的一小節藕種埋在泥中，我天天去探望它，盼著它早點長出荷葉、荷花來。
“笑笑，快來看！”媽媽在樓上大呼小叫的，“你看，你看，你要的荷葉長出來了！”“哪有荷葉？”我只看到水下一根細細的莖。媽媽告訴我，過不了幾天它就會鉆出水面，把卷著的葉子鋪開來。哦，我想起一句詩來——“小荷才露尖尖角”，難怪荷葉剛剛長出來的時候是緊緊卷曲著的。天漸漸熱起來了，荷葉鋪滿了大水缸，又一天天地拔高。一眨眼，荷葉間竟有了幾朵粉嫩粉嫩的花苞，先是一朵、兩朵，接著竟五朵六朵地長了起來，藍天印花水缸因為它們的到來，一下子生動了起來。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……”趁著觀荷的時間，媽媽總是“推銷”她的古文。由此我知道了荷花被稱為花中君子，它出淤泥而不染的.品格被人們稱頌。
爸爸告訴我，荷葉下面的根就是藕，它可以做成許多豐盛的菜肴和點心。因為荷葉有特殊的清香，人們用它來包裹食物。荷花謝了之后結成蓮蓬，蓮蓬里的蓮子還被作為補品吃。
荷花的作用真大呀！我愛這美麗、高雅的荷花。
荷花托物言志作文 3
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖；中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉。”猜猜這是哪位花仙子？對了，她就是冰清玉潔的荷花。
在唐家水庫的荷塘，有數不清的白荷花。白天，遠觀荷花的樣子，像亭亭玉立的少女，又像白玉雕成的一葉小舟，行駛于葉海之上。風一吹，葉海蕩漾起波紋，荷花也跟著緩緩搖曳。真不愧是“碧波仙子、風露佳人”。近觀荷花，它的莖粗，花瓣大，白中透粉，金黃的蕊，嫩綠的心，一朵朵是那樣的水靈靈。有時花田中飛過幾只蜻蜓，更為一池的荷花增添了幾分靈氣。下午，荷花是“猶抱琵琶半遮面”，像一個個害羞的小姑娘。
只是，荷花的美麗不足以吸引我：“不搖香已亂，無風花自飛”的薔薇比它美；“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”的水仙比它美；“一似美人春睡起，絳唇翠袖舞東風”的美人蕉比它嫵媚；“雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋”的茉莉比它芬芳。但它們卻不抵荷花的'精神——雖然從潮濕的泥土中生根，但它們卻還是那么高傲。黑土絲毫不能掩蓋它們美麗的身姿。
荷花不像我們想象中那么嬌嫩。它有另一個名字——活化石。大約一億五千年前，地球被海洋與沼澤覆蓋，只有少數種子能存活。而荷花堅強地與沼澤作斗爭，最終取得勝利。
我愛荷花，愛它的生命力頑強，愛它的亭亭玉立，也愛它淡淡的詩意韻味。
荷花托物言志作文 4
我們來到二十四坑，一到那里我就聞到了一股清香，走進一看，天哪，多美的荷花呀！
荷花已經開了不少了，它們穿著粉紅色或白色的裙子在綠色的舞臺上隨風飄動。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機場。”小魚兒說：“荷葉是我的小雨傘。”小青蛙說：“荷葉圓圓，它是我的舞臺。”
這些荷花在荷葉間冒出來，有的全盛開了、里面的花蕊升起來了，像一個個嫩黃色的皇冠，十分耀眼，花瓣雪白得像百合；有的半開，里面的花蕊還沒有升起來，整個像“魚蛋炒蛋”哈哈；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個大水蜜桃；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的`。
等花瓣完全調謝以后，蓮蓬就閃亮登場了，蓮蓬碧綠碧綠的，像一個個綠色的大噴頭。“嘿，看哪，蓮子。”雨林大喊。
真的耶，好美喲！
王老師舉起照相機大喊：“荷花池，咔嚓！”弄得我們哭笑不得。
看著看著，我仿拂覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風吹來，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，魚兒游過來，告訴我昨夜的做的好夢！荷花池下，水清澈見底、透亮得可以看見下面的青苔、小魚兒、小石子和沙。
荷花池真是美不勝收，讓人流連忘返。
荷花托物言志作文 5
“夕陽無限好，只是近黃昏”，是呀，再美好的時光也會結束，再美的花也會凋謝。雖然荷花在秋天漸漸的離開湖面，但是它依然很美麗，吸引了許多游客的眼球。
一開始，一片片粉紅的花瓣包著細膩柔軟的花蕊，花蕊里藏著嫩嫩的`小蓮蓬。過了幾天，花瓣干了、枯了，漸漸掉落，露出了干巴巴的花蕊。不久后，花蕊也脫落了，只剩下了蓮蓬，蓮蓬的花枝變得又干又脆。過了幾天，花枝折斷了，蓮蓬變成了土黃色，就像彎了腰的老爺爺。最終，荷葉枯萎了，栽倒在湖面，這時，枯萎的荷花仍是湖面上一道亮麗的風景線。
放眼望去，西湖的荷花真多啊，無數枯萎的荷花就像天上的繁星一樣多得不可計數；西湖的荷花真美啊，一陣微風拂過，湖面波光粼粼，枯萎的荷葉與水面交相輝映，不停地擺功著，仿佛千萬個舞女在跳舞；西湖的荷花真香啊，深吸一口氣，撲鼻而來的便是荷葉的清香，沁人心脾。原來秋日的荷花有著與眾不同的美。
荷花雖然沒有桂花那芬芳撲鼻的香，但桂花沒有荷花那“出淤泥而不染，濯清漣而不嬌”的氣質。雖然荷花沒有白玉蘭那樣有著潔白如玉的花瓣，但它卻有白玉蘭沒有的優雅。
在生活中，我們要向荷花“出淤泥不染”的精神學習。雖然中午班級里很吵，但我們還是要保持安靜不受別人干攏，就像在黑暗中，保持安靜。
荷花托物言志作文 6
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
去年夏天，我去了北京清華大學的蓮橋，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。荷葉有小的.，有大的，可愛極了。過了一會，下起了淅淅瀝瀝的小雨，像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上，雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘更有一番詩意，讓人流連忘返。
荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣、復瓣、半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
荷花和荷葉不僅美麗，用處也很大。比如荷葉能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，它的全身都是寶。
我愛荷花，她的美不僅來自于外表，更代表了一種品質：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
荷花托物言志作文 7
自古以來，中國民間都流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正是這句話充分體現出了荷花的“出污不染，”也正是這句話，勾起了我對荷花深深地喜愛之情。
有人說：“荷花全身都是寶。”我也贊成這句話，別看荷花長得這么美麗，就像是專門用來觀賞的一樣，實際上，用它的花瓣來做肥料，或者藥材是再合適不過的了！而它凋謝過后，結出的果實也就是我們平時所說的.“蓮蓬，”更是營養豐富，它即可食用，也可藥用。更有和它同根生的荷葉，它可以用來泡茶，品茶時，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內，便可保持眼睛清亮，心里覺得無比舒暢。
荷花的生存環境十分惡劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到干凈得水，也得不到濕潤的泥土，而水中的魚兒游來游去，雖說可以吸收不少有害物質，但它們經常用嘴咬荷花的頸部或者根部，使荷花的營養減少。
荷花從不懂得爭奇斗艷，它只懂得把自己做得更好。每當夏季來臨的時候，荷花們紛紛抬起頭來，把自己最好的以免展現出來，使人們充分感受到夏季的清涼，放眼望去，除了荷花還是荷花，它們朵朵都是那么美麗，沒有好壞之分，我想：它們一定都把自己做到最好了吧！
荷花有著高尚的品質，它的出生地是那么的骯臟，可它確實那么的高雅素潔。
出污不染的荷花，無私奉獻的荷花；擁有頑強生命力的荷花；只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么偉大，它不正是一個默默奉獻的人嗎？如此美麗的生命怎不令人敬佩？
荷花托物言志作文 8
有一種花，它圣潔淡雅；有一種花，它散發著淡淡的香氣；有一種花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它的名字叫做荷花。
古人云：荷花乃中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。這荷花的莖中間貫通外形挺直，不牽連也枝枝生枝，香氣傳播地更加清香，它筆直潔凈地豎立在水中。人們可以遠遠地觀賞，而不可輕易地玩弄它。
在我的印象里，荷花總是那么圣潔高雅，它衣著淺白色的輕裙，迎著風在綻放，輕風拂來，荷葉和荷花上的小水珠滾來滾去，晶瑩剔透。再細看，荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔，有的才只有一個青里泛白的'花苞，嬌羞欲語，含苞待放：有的只開了一半，一些花瓣散落在荷葉上，像零碎的小星星，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人，剩下的荷花都開了，像婚禮上的新娘，飄飄起舞，送來縷縷清香。
我不僅喜歡荷花的美，更喜歡她的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花無疑是潔凈、高雅的。可誰知道，她生長在一片片淤泥之中？誰又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸？每每到開放的季節，它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥，拔地而起。它給予人們的永遠是那樣玉潔冰清，超脫世俗的樣子，永遠是那么亭亭玉立，婀娜多姿的形象。而誰又懂得它的心酸？
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
荷花托物言志作文 9
在我們工廠對面的池子里，種著許多荷花，我每天都要欣賞這幅美麗的荷花“畫”。
聽長輩說荷葉用處可大哩！它生長時挨挨擠擠的像一些綠盤子。它在初夏時，就已經發芽了；它在夏至過后，就像圓盤子了，那時，就已經可以剪下來，洗干凈再煮出湯汁做成暑茶了。
荷花有許多顏色，粉紅色的、深紅色的、白色的……五彩繽紛，美麗極了！每一朵荷花都像一個個亭亭玉立的小姑娘站在荷葉之中。
最有趣的當然是蓮蓬了。為什么說它有趣呢？因為它像變色龍，會變顏色，而且還能結果子呢！荷花凋謝后，剩下一個像倒過來的圓錐體，那就是蓮蓬。蓮蓬的果子是什么呢？原來，蓮蓬的果子是蓮子。它生長時是看得見的，在花凋謝后就能看見蓮蓬里面有一些黑黑的“斑點”，那是蓮子的嫩芽。大約過了十天，蓮子就能看見四分之一了；再過半個月的時間，蓮子就有三分之一大了，同時蓮蓬的顏色也開始由綠變黃了；等再過半個月的時間蓮蓬開始由黃變黑了，同時蓮子也就熟透了。
等到荷花、荷葉、蓮蓬全部凋謝時，就剩下躲在泥土里不肯出來的'蓮藕了，蓮藕也跟蓮子一樣能吃的，煮成湯香噴噴的，做成蔥藕辣菜那味道更是說不出的好吃了。
荷花是一種美麗的花，也是一種對人們有貢獻的花。我喜歡荷花！
荷花托物言志作文 10
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節，也是荷花飄香的季節。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。通過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的.風景畫呀！
一場雨后，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
竹子托物言志作文 1
我家有一盆竹子，它有一個雅號——文竹。
我家的文竹放在我書柜上，雖然它沒有窗外牡丹的華貴，艷麗；沒有池塘里荷花的圣潔，脫俗；更沒有花園里玫瑰的嬌艷，芳香。但它有一種獨特的美，一種清雅的美，深深吸引著我。
每當我寫作業時，文竹就會把小腦袋伸過來看我，并時不時的把手伸出來，撫摸我的臉龐，由于文竹比一般竹子還要小，并且葉子也蓬蓬的，松松的。所以我感到它十分柔軟，就像老師溫柔的手撫摸著學生一樣。如果你再往葉子上灑些水，它就更加青翠欲滴了。
文竹的枝干也比一般的'竹子細很多，像根細細的鐵絲。但你可別小瞧了它，它可是整株文竹的核心部位，它傲然地挺立在泥土上，襯托出葉子，即使有風吹過，它也不會彎腰，不會屈服。
當我坐在書柜前時，經常聞到一陣陣獨特的清香。其它人肯定聞不到，但我經常與它在一起，漸漸聞到了它的香，這就是日久見深情吧。
我喜愛文竹，喜愛它的清雅，喜愛它的堅強，喜愛它的秀美……
竹子托物言志作文 2
竹，有梅花一樣的氣節，有楊柳一般的品質，有菊花一樣的忠貞。竹孕育著夢想，寄托著希望，陪伴著人生。
窗外細雨紛飛，沒有一絲一毫的陽光通過云層來到大地，仿佛一切都是那么黑暗那么冰冷！
我蜷縮在被窩里硬是不肯出來，母親連忙斥責，可是我絲毫聽不進去。母親無奈之下，竟將我的被子掀開。可我仍舊紋絲不動地坐立在床上。
真是可惡，母親居然將窗戶打開。一陣涼風向我襲來，我不禁打了一個寒顫，我如閃電般將衣服穿好，并且與母親發生了爭執。
我洗漱完畢以后，心里越想越不是個滋味，心中如有一顆定時炸彈，不知啥時爆炸。我不斷地進行深呼吸，想安撫我那顆受傷的心。
窗外的雨越來越大，雷聲和閃電使我的心怦怦亂跳。打開后門，竟然不覺得外面很冷，竹子密密麻麻地排列著，幾乎沒有一絲縫隙可言。
它們沒有搖動，與惡劣的環境斗爭得越來越激烈，它們在堅持，團結一致的.恒心仿佛連自然也懼怕它們。
它們是高貴的，是純潔的。坐立了很久的我似乎沉醉在這優美的夢境下難以自拔，寂寞難奈，找不到一個傾訴苦衷的人，即使是竹，也不能進行言語溝通。
我的心慢慢地平靜了下來。我與竹似乎能夠取得心靈上的溝通。交流使我逐步的陷入悲傷，我感傷為什么沒有竹一樣的氣節。我不斷地懊惱，不斷自責，詰問自己，我為什么不向竹學習呢？
呼吸著純潔的空氣，沒有一絲雜質。此時空氣猶如花香一樣沁人心脾。竹忍受著孤獨，只是因為找不到志同道合的朋友，只能在陽光下享受大自然帶給它的溫暖。
一切的一切都似乎太清楚了。我以迅雷不及掩耳之勢站了起來，我的心似乎就要爆發了，不是憤怒而是喜悅。
雨似乎快要停了，我深切感受到，不是生活忽略了我，而是我在逃避。陽光只能給我一時的溫暖，而竹卻能夠給予我一把溫暖的永恒的鑰匙，這鑰匙將打開我塵封的勇氣，解開我心中的枷鎖。
竹子托物言志作文 3
“咬住青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”是呀！竹就是這種生命力頑強的植物。難怪不得古人這樣贊美竹。我也非常喜歡竹。
竹桿是圓柱形的，也是空心的，表面是綠色的。在竹林中你一抬頭一看漫山遍野都是竹青的桿、綠的葉，讓你感到心曠神怡。
竹的`葉子是劍棱形的。在竹林中大家都會發現，地上到處都是一遍枯黃色，這就是竹葉的杰作。在竹林中只要有一陣風吹來，竹葉就會湊起比貝多芬的樂曲還要動聽的“嘩啦，嘩啦……”的歌聲。
竹剛剛長出來時，還是筍。這是一種獨特的江南美食。人們大多數在八九月份上山挖筍。筍可以清蒸、紅燒……不管怎么做都非常好吃。它富含豐富的營養。
竹的作用也非常大，像：背簍、竹籃、扁擔等，都是用竹做的。在現在大多數家俱也是竹做的，像竹做的編畫，不僅價格昂貴，而且制作簡單。
竹也會開花。竹在夏天開花，一棵竹的開花時間一般少則幾年，多則幾十年甚至上百年。竹的花是黃色的，帶有輕微的香氣。竹的花一般不容易被人們發現，只要你在竹林中仔細觀察，你就會在竹的枝丫上發現它小小的身影。
竹和松、梅齊稱為歲寒三友。竹的生命力非常頑強。竹的一生不需要任何的庇護。許多人在失敗的時候，常常會想到竹的頑強的意志而鼓勵他們不屈向上，去取得成功。
竹，你高大而挺拔！竹，你默默無聞無私為人類奉獻！竹，你樸素又美麗！竹，你的生命力真是頑強！總之，竹在植物中我最喜歡你。
竹子托物言志作文 4
歲寒三友，翠竹占得君子高名，它沒有寒梅的香韻，沒有青松的傲岸，卻是人間長翠的知音。在風起的綠煙里，琴聲婉轉，唱其清韻；在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風骨。
我曾看過翠竹─那種傲然挺立的'精神令人敬佩，直直地立在泥土里，毫不放松。縱然風雨飄搖、千磨萬擊，依舊百折不撓，蒼翠挺立。例如揚州八怪之一的鄭板橋的竹石：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
蕭蕭翠竹，恍若出世的隱者，幽居深山，淡然隔塵。幾竿翠竹，靜處山林，做遁世的隱者，與白云為伴，與山水為鄰。正如被譽為“詩中有畫，畫中有詩”的王維隱居山林，削竹做笛，每天伴隨著竹林，就像他的詩：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。營造出了優美、高雅的意境。
古往今來，有許許多多的文人都具有竹子這種高潔傲岸，百折不撓的這種良好的精神品質。例如南宋末年，首都被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗。失敗被俘后，元朝勸他投降，他寫了一首詩，其中有兩句是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥被拘囚在一個陰濕的地牢里，受盡了折磨，元朝多次派人勸他投降，便可以做大官，但他堅決抵抗，最后被殺害了。再如聞一多先生在臨死前還痛斥國民黨特務。
月明清風下，這千竿翠竹，以其清瘦的風姿、俊逸的神采、高潔的品格、深厚的涵養，滋長在歲月走過的山巒水畔，給古人寄存淡淡的風雅，也給今人留下無言的想象。
竹子托物言志作文 5
月光，竹子都是名人經常所贊美的對象，也是詩人眼中不可缺少的東西。而我也感受到了這二者合一的情景，也感受到了他們的美。他們的美在幽，美在靜，美在它的神秘，美在它的楚楚動人。
寂靜的夜晚，只有我一個人孤枕難眠，起床看看房邊的竹林，多么的幽靜動人。在這明亮的月光照耀下，它顯得更為美麗。
看著這景象，我不禁想去觸摸一下那高高的竹子。
來到這一大片竹林里，雖只有我一個人挺害怕，卻忍不住想要在這里停留。
輕敲著竹子，發出清脆的聲音，就像那動人的音符。這也正是它的美麗所在，它擁有清脆的嗓音，歌聲非常悅耳。
再抬頭一望，玉盤似的月亮懸掛在天空中。它付出了一切，不就等著等著這竹林的.一絲幽靜嗎？這時的月亮顯出了自己溫柔的一面，它想在這一刻，讓全世界都停下來，靜靜地欣賞自己。當然，在全世界都靜下來的時候，它—竹林在這一刻停下來，顯得十分幽靜，它的美自然也體現在了這一刻的幽靜上。
風兒從大老遠飛快地跑來，不也就為了這一刻的舞動嗎？竹葉隨著風兒翩翩起舞，只要是身臨其境的人，隨著這舞蹈公主的帶動，無一不想跳舞。這也是竹的美，能讓旁觀者感同身受，為之而動情。
雖然這三月的月光不是那么的亮，但希望在這個櫻花瓣落下的季節里，這份記憶不要隨之落去，而是用存于我的心中。
啊！月中竹，我愛你！我愛你的幽你的靜，你的神秘，你的楚楚動人！我多么想大聲贊美你這幽靜而又活潑的月中竹啊！
竹子托物言志作文 6
春天來了，悠悠的春風吹綠了楊柳的枝丫，銀針般的春雨潤濕了小草眉，此時竹林又煥發了新的生機，鮮嫩的竹筍像小姑娘一樣，羞羞噠噠地探出一個小頭。
過不幾天，這些小姑娘就長一個個天真活潑的少女，亭亭玉立沐浴著明媚的春光。這些竹筍的外面都包著一層筍殼，筍殼上長滿了細細的絨毛。剝開筍殼就可以看見那嫩白的筍肉了。采摘著這些竹筍，通過加工就是餐桌上的一道美味，清爽可口。這時的竹子是勇于奉獻的。
盛夏，一陣微風吹過，垂柳在微風中翩翩起舞，小草換上了青翠的衣裳。這時，竹筍變成了青松翠竹。在這個炎熱的盛夏，人們找到了他們理想的'小天地——竹林。在這里，小朋友們玩耍嬉戲，大學生們在看書，大人們在談天說地，有說有笑，老人們則在這里盛涼。大家都感到無比愜意。盡管自已被曬得發燙，還偶爾為人們送上陣陣清涼的風。這時的竹子是助人為樂的。
秋天，樹木枯黃了，花兒更是少見了，田稻里、地里都是一片金黃，只有在竹林里才是春意昂然。因為不論是仰視，還俯視，見到的都一片蔥翠。在秋天，果實和稻子都豐收了。而竹子早已準備犧牲和獻出自己。人們把竹子編織成竹筐、竹籃、竹床和竹婁。這時的竹子是無私奉獻的。
冬天，雪花紛飛。所有植物都敗在了嚴冬的淫威之下，只有竹子不怕嚴寒。寒風把它吹彎了，可它又挺起來。這時的竹子是頑強不屈的。
我愛竹子，更愛它的精神和美好品行。我堅信，它能帶著我走向成功之路，它能成為我生命中的一盞明燈。
竹子托物言志作文 7
令我魂牽夢縈的，是家鄉的竹。近來，家鄉的竹，總是頻來入夢。竹子那亭亭玉立的身姿，深深地烙在了我的腦海中，揮之不去。我想，也許，我是愛著家鄉的竹的。愛它的高大挺拔，它的四季常青，更愛它的頑強不屈。
在了無生機的冬天，誰曾想到，在那貧瘠的土壤里，孕育著生命的萌芽？在那隆起的土丘里和裂開的石縫中，竹筍正頑強地沖出桎梏，破土而出。
輕風吹拂，雨露滋潤，陽光愛撫，一派生機勃勃的景象。在如詩如畫的、夢幻般的春景里，春筍正驕傲的、略帶新奇地冒出了尖尖的`小腦袋。它被一層又一層的褐色筍衣包裹著，俏皮地打量著這個全新的、美麗的世界。竹筍日益挺拔，它一件一件地褪去了身上的衣服，它從一個幼兒成了一個少年。
赤日炎炎的夏天，滿山遍野的竹子長得婀娜多姿、郁郁蔥蔥，隨風搖曳，竹影婆娑，“颯颯”的聲音帶來了一股清涼風。當風兒穿過竹林時，一改夏日的炎熱，搖身一變，變得溫情脈脈，變得清香涼爽，變得善解人意。翠綠的竹林將酷熱逼退，留下的只有清爽。
秋天，在這個瓜果飄香的金色季節中，竹子已悄悄成熟……
竹子是一種奇妙的植物，它可以成為風格別致的竹樓，涼爽的竹床、竹席，別有新意的藝術品，還能煮出滿口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無肉，不可居無竹。”啊！
我時常在夢中回到了家鄉的竹林，在徐徐吹來的，帶著竹子氣息的清風中，沉醉了……
竹子托物言志作文 8
那一天，我懷著出來就要好好玩的想法和父親來到了江蘇有名的“樟園”。到了樟園，我看到了許多植物，有紫蘭，有像披盔戴甲的穿甲竹，也有樟園的特色——幾丈高的樟樹……
我和父親一路“過關斬將”來到了竹園。望著滿眼的蒼天巨竹和地上那大小不一的光線，我覺得這里美極了。我在竹林里繞了一圈，發現了了一個奇怪的現象——只有有小竹子的地方總會有已小竹子為中心的一大片陽光，相反在幾棵很大的竹子中間很少能看到一抹陽光。這是為什么呢？我百思不得其解，于是我站在小竹子的旁邊向上望去。哦！原來在小竹子的旁邊總有一棵稍矮小的老竹子，當老竹子的枝葉向小竹子這邊伸展的時候會主動把葉子落下來，讓小竹子能充分的照到陽光，我望著那條光禿禿的竹葉條展開了這無限的遐想。我走到那片幾乎沒有陽光的“黑色地帶”再一次向上望去。
啊！我驚呼一聲，因為我看到了截然相反的場景——一棵棵高大的竹子遮住了那些矮小的老竹子，有的`老竹子因為失去了陽光而衰老而死，有的還在苦苦掙扎！這不是巧合，原來老竹子只給小竹子足夠生存的陽光，而這代老竹子卻給了小竹子充分乃至多余的陽光，是老竹子的溺愛害死了它們。所以當父母對孩子不能溺愛，給他特定的條件他才會成長的一個不高不矮的完美高度。
竹子托物言志作文 9
“哇，好多的竹子！”還沒下車就聽到游客驚喜地夸贊。進入溧陽天目湖山水園，竹子便不再稀罕，成簇成片成林，不足為奇，只是，敢夸口稱“海”的，唯有“南山竹海”了。
行走在蜿蜒的山路上，坡上坡下，溝坎溪邊，一株株山竹或挨挨擠擠，或零零散散，無不煥發著勃勃生機，同在一片藍天下，竭盡全力一比高低。它們依山抱石，帶著一代勝過一代的希望，扎根在這得天獨厚的大自然中。
在與它們擦肩而過的那一刻，“沙沙”作響的山竹讓我見到了別樣的洞天。我近前細看，株株修長，棵棵俊秀，筆直平滑的竹身，墨綠有節，直指藍天，節外蓬生的枝條上點綴的竹葉，欲蓋蒼穹。伸手摸了摸圓柱體竹節，又滑又涼的感覺讓我愛不釋手。踩在一地灰白泛黃的落葉上，腳下“沙啦沙啦”的聲響，驚動了枯葉下匍匐的根莖，熱情的它突然用盤根錯節的“手”抱住了我的腳，讓我閃了個趔趄，逗樂了調皮的竹葉，隨著風姑娘跳起了歡快的迎賓舞。
在竹林深處，看著翠生生的.新竹，聽著清脆婉轉的鳥鳴，呼吸著清新濕潤的空氣，想著竹海悠悠的親情，心曠神怡的我舍不得挪步了。
登頂“雞鳴三省，鐘鳴六合”的“吳越第一峰”，放眼望去，漫山遍野的山竹青翠欲滴，一望無際，在隨風起伏，好一個“天堂南山，夢幻竹海”呀！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，如果你想觀賞竹的俊秀，體驗萬畝竹林的詩情神韻，就去天目湖的“南山竹海”吧！
竹子托物言志作文 10
竹，不過是廣袤大自然中極普通的成員之一，或居于山野路旁，或長于普通庭院，隨遇而安，四季繁茂、搖曳生姿，讓歷代文人墨客為之傾心，將之躍然紙中、藏于詩里。而蘇東坡先生的“寧可食無肉，不可居無竹。”不正恰恰道明了古人的愛竹之情？
古人偏愛竹，我也獨愛竹。你看，那筆直的軀干，一節一節黑白分明，不像人間那極普通的善惡愛憎嗎？
竹之坦蕩，也絕非一般植物所能敵。你看，它的竿是空的`，這成為一些爬行動物的暫時棲息之所；此外，觀察過竹的人一定非常明白，竹葉不小，可竹枝卻很細，就像那些正人君子一樣，心胸寬廣而做事細心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。
竹的團結，也是我們需要去學習的。竹竿像個大哥哥，竹葉是群小弟弟；大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無償輸送養分；而小弟弟們則多才多藝，懂得回報。一陣風吹來，聽，那是弟弟們在給哥哥演奏大合唱呢！
竹葉和竹竿，如果讓我來選擇，我會更崇尚于竹竿。它正直，仿佛從不“為五斗米折腰”；它有擔當，用自己的身體支撐起整棵竹子，承擔起輸送營養保健康的重任。
竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份團結；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍讓；比桂，多了一份硬朗……
竹，我愛你！愛你那“咬定青山不放松”、“千磨萬擊還堅勁”的堅韌；更愛你“有節骨乃堅，無心品自端”的風骨。
小草托物言志作文 1
說起小草，人們就把它當成弱小的象征。的確，它們是很小，但我卻十分喜歡它。
春天來了，萬物復蘇，小草破土而出，它嫩嫩的，綠綠的，一百棵，一千棵，一萬棵……這么多的小草聚集在一起，看起來就像一張綠色的地毯。過了一段時間，小草開花了，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有藍色的……五顏六色的小花點綴在這綠色的大地毯上，真是漂亮極了！
炎熱的夏天來到了，小朋友們在草地上做游戲。老爺爺，老奶奶趕著羊群也來了，任它們吃著這又鮮又嫩的小草，草葉被羊兒吃完了，可過了幾天后，小草卻又長得和原來一個樣高了，我真的'好佩服這些無私奉獻的小草呀！
秋天到了，樹葉黃了，從樹上紛紛的落了下來，像一只只可愛的小蝴蝶。這時候小草也開始枯萎了，黃黃的枝葉在秋風中搖曳，好像在說：“小朋友，再見了，明年春姑娘已來，我們就又可以見面了。”
我喜歡小草，喜歡它默默無聞為人類做貢獻的精神。
小草托物言志作文 2
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩是唐代詩人白居易來描寫小草的詩。小草的生命力是那么頑強。它不像那些名貴的花，如果沒有人照顧就會枝折花落。
熱氣炙人的夏天，大地像個蒸籠，要把一切都蒸熟似的。樹木和花兒都懶得一動，只有小草咬緊牙關抗爭著，絕不低頭。呀!暴風雨來臨，這對綠樹紅花來說是個莫大的災難，樹干被刮斷，枝折花落。暴風雨過去了，樹兒和花兒都垂頭喪氣。唯獨小草更加蒼翠，更加充滿生機。真想不到，那小小的草兒竟有如此頑強的抗爭力!寒氣襲人的隆冬，小草也漸漸入睡了。我真替它們擔心，擔心它會被凍死。一陣春風把小草從夢鄉喚醒，小草又一次回到人間了。這使我感到驚喜，小草竟有如此頑強的生命力。此時，我對白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”這首詩有了更深刻的理解。
小草生長在石頭縫里，生長在懸崖峭壁上，生長在荒原灘涂，它的生命是那么頑強。有人做過實驗，把一塊石頭壓在草籽上面，想著這株小草會死掉，沒想到小草竟然倔強的`站了起來。
其實小草也有為人類默默奉獻的品格。
它在草原上任由牛羊踩踏，任由牛羊啃食，讓牛羊個個心滿意足，卻犧牲了自己。小孩子在草坪上蹣跚學步，一步步搖搖晃晃的走在小草上面，小草是多么難受啊!小孩子摔倒在軟綿綿的小草身上，也許不會覺得很疼，可是小草是痛苦的啊!
我喜歡小草，喜歡它的普通，更喜歡它的頑強和默默奉獻。
小草托物言志作文 3
我喜愛富有生機、充滿活力的春天，尤其喜愛春天里那嫩嫩的，綠綠的，柔柔的小草。
在我家門前有片綠色的草坪。這可是一片平凡的小草，它雖然沒有茉莉那樣芬芳，米蘭那樣高雅，玫瑰那樣婀娜，松樹那樣挺拔，只不過是一片被人遺忘的不起眼的小草，但它卻有著自己的獨到之處。
春天來了，綠色的小草破土而出，嫩嫩的，柔柔的，撒遍了大地。形成一片綠色的海洋。各種有生命的`植物都怕狂風暴雨。有一天，一陣狂風后，突如其來地下了一場雨。風雨過后，我趕緊去看那些小草。呀!小草好象被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我堅信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草慢慢的又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好象在驕傲的說：“你看，我們是多么頑強!”這時，一股敬佩之意油然而生，小草使我想到那些意志堅強的人，它們面對困難、挫折毫不在意，毅然重新劃起生活的小船。小草蘊育著再生的力量，準備迎接來年的春天，再奉獻給人們一片希望的綠色海洋。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重阻撓，大自然的考驗，才使它具有頑強的意志。
“野火燒不盡，春風吹又生。”白居易的這首詩寫的多好啊!是呀，嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來。
平凡，堅強不屈，這就是小草的品格，我怎能不喜歡它呢?當然，我也愿意成為像小草一樣的人!
小草托物言志作文 4
我喜歡無私奉獻的粉筆，也喜歡熊熊燃燒的蠟燭，還喜歡不計名利的花生，但我最喜歡的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。
春天，小草都會探出小腦袋，新奇的望著四周，好像剛睡醒的嬰兒。這時的小草很脆弱，很嬌嫩，一折就會斷，一壓就會粉身碎骨，但小草頑強的.生命力，會讓你瞠目結舌。
那天是周末，我閑著無聊，就去了一個附近的公園。到了那里，我買了一個冰淇淋就走了進去。走著走著，我突然看見了在路邊有一叢草中間有一個黑色的東西。我走近一看，原來是一塊蒲團大小的石頭壓在草叢中間，我掰開石塊，一簇簇小草嫩嫩的，白白的，被壓彎了腰，我很想去幫小草，搬走石塊，讓小草順利地生長起來。但突生一個想法，不如過幾天我再來看，看看它怎么生長。就這樣，我還原石塊后離開了。
又是一個周末，我牽掛著石塊下的小草，徑直來到草坪，找到那石塊。啊！我驚奇的發現，小草從石塊的邊緣冒出來，都已經長高五、六厘米了。我真替它們感到高興，再看那塊石頭，嘻嘻！它有些尚不戰天，上不粘天，下不著地了，被小草定在空中，有些搖晃了。
又過了幾天，我再去看小草時，它又長高了許多，綠油油的，煞是好看。我看了看那塊石頭，咦？石頭呢？我在旁邊找了找，原來，石頭早已被小草給擠下來了，我十分開心，蹦蹦跳跳地回到了家中。
到了家后，我坐到沙發上想：小草真是勇敢呀！想到這兒，我不禁想起：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”的詩句。小草的勇敢、頑強令人佩服。
小草托物言志作文 5
嚴寒的冬天過去了，春姑娘帶著千紫萬紅姍姍而來，大地一片生機勃勃。
在一片寬敞的土地里，小草被那春姑娘的聲音喚醒了，逐漸從冬眠的睡夢中慢慢醒來。他鼓起了力氣，沖破了層層關卡，從土地里探出了腦袋，抖了抖身上的泥土，筆直的站立在泥土上。以全新的綠色讓世界增添一絲色彩。但這些都讓那些驕傲的花看不起，小草沒有花那么美麗，他沒有漂亮的衣裳，沒有昂貴的身價；沒有蜜蜂蝴蝶的襯托；他僅僅有的是擁有一身單調的綠色。
但也許，淡雅的色彩，小草在這浩瀚的世界中毫不起眼，然而人們總是以小草那股堅強的勁、頑強的精神讓人崇拜。但有些人為小草感到惋惜：“他擁有的實在太少了！”可他卻從來不為自己爭取什么，他感到很知足，因為它可以為世界奉獻自己的一絲能力，使世界更加美麗。
每當經過了狂風暴雨，小草就會被豆大雨珠打得傷痕累累，但這一切磨難都打不敗小草那頑強的'精神。當風雨過后，他又以全新的一面展現給世界。他們又重新挺直了腰桿，筆直的站立著，就如一個打不倒的不倒翁。俗話說：“風雨過后是彩虹。”經過了暴風雨的洗刷，小草變得更加清新，他們好像更換了一套嶄新的西裝，但顏色還是那種淡雅的綠。不過卻點綴著晶瑩剔透的雨珠，看上去，小草就如王子一般帥氣，身上掛著金銀首飾，風度翩翩。比那些較弱的花朵更美了幾分姿色，但更讓人崇拜的還是他那一種可貴的頑強的精神。他雖然沒有梅花的純潔，牡丹的美麗，但他擁有的是世界上最寶貴的東西——堅不可摧的精神啊！小草是我們學習的榜樣，他的精神值得讓我們向他學習、發揚他的那種精神。
我愿變成一株小草，一株堅強不屈的小草，無需人圍觀，無需彩蝶伴舞，只求把那微不足道的力量奉獻給地球。
小草托物言志作文 6
在我們日常生活中，植物是不可缺少的。有人愛嬌艷的玫瑰；有人愛亭亭玉立的水仙；還有人愛姿態萬千的菊花；而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見，隨遇而安有著頑強生命力的植物，也許正是因為這一點讓人們不再愛護它。
小草有著纖細的腰，宛如一個婀娜多姿的少女，微風拂過，小草像是有節奏的翩翩起舞，美極了！在人們眼里也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風雨的考驗，暴風雨過后它又在風中露出欣慰的笑容。
小草默默的裝點的這個奇妙的'世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環境的小天使，處處為人著想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報的奉獻著自己。
我贊美小草是因為它具有人的性格和精神，它那頑強的性格不正像守衛我們祖國邊疆的戰士嗎？小草默默為人類做著貢獻的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻著自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻。
我愛小草，更愛為社會建設而默默努力的無名英雄們！
小草托物言志作文 7
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息？又是誰為人類定格一方綠色晴空？是小草――一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。
小草沒有花兒嫵媚多姿；沒有露珠那樣晶瑩剔透；沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
當春姑娘姍姍來遲的時候，萬紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線，沒有樹高，沒有花香。手挽手，迎風而立，為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草，是一個綠色精靈，心甘情愿地任人臨身而踏，不發一句呻吟，不作一點抱怨。漫漫長夜里，不求了解；未知日子里，不求回報，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請給天空一片蔚藍；請給夏夜一陣蛙鳴；請給森林一曲鳥歌吧……
保衛小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風暴雨來襲時，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風顯然是來者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰已久；因為它時刻牢記著大地交給它的綠色任務。小草迎著風雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風”的贊歌。狂風暴雨退步而下，甘拜下風。雨后彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然風雨重重，但它，仍義無返顧地為人類制造綠的清新，我們又有什么理由不去保衛這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢？
保衛小草！讓秋天的大地依舊生機勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的'綠橋。
保衛小草！讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛，來呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致，共同開發一條新綠之路！
保衛小草！讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，融化干涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。
小草托物言志作文 8
說起小草，總讓人聯想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會讓它不勝負荷，但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來的使者，更因為它象征著新的開始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空，但它蘊藏于內的力量卻大得可以頂開最堅硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣嬌艷多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強勁的生命。
春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無預警的狂風暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的獻禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點溫熱。冬天，已不足以讓人生寒。
小草是平凡的，它默默的來，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡……
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無聞的小草。在我家門前有一片嫩綠的小草。每當春天來臨時，小草都鉆出了一個個小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的.春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著大家的注意。由于它們的到
來給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次，天氣很不好一早起來就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風把樹都吹倒了。風雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒有被風雨所打倒，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了。花需要人們來栽培，呵護。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會努力向上的生長著。任你怎么去賤踏，都不會屈服，正所謂的野火燒不盡，春風吹又生埃我們不就是需要這種頑強的生命力而又默默無聞的高尚品質嗎。
小草托物言志作文 9
小草，多么微不足道的植物。它沒有玫瑰那樣瑰麗，沒有桂花那樣清香，也沒有松柏那樣高大……但在我心中卻是那樣與眾不同。
每當春天，小草總會第一個從土里探出腦袋，張望新奇的世界，它像一個剛睡醒的嬰兒，你看它是那樣嬌嫩，那樣脆弱。可它在重重的巨石下努力生長的樣子，定會讓你瞠目結舌。
周末，我在墻角邊發現幾棵打了蔫兒的小草，它們好像生了一場大病，心想，這里沒有陽光，也沒有雨水，它們早晚也會枯死。過了些許些日子，我又從那里經過，簡直驚呆了，眼前的這幾棵小草不但沒有枯萎，反而長勢越發茂盛。我不禁心頭一震：它們的生命力可真頑強啊！
記得有一次我去外婆家玩耍，走在鄉間的小道上，路旁長滿了許多野草。我問外婆：“我們不會把這些草踩壞吧？”她說：“別擔心，這些草生命力強的很，不會死。每天不知有多少人從它們身上踩過去，踏過來，可是小草依然生機勃勃、毫發無損。”我半信半疑。第二天一早，我就向小路狂奔過去，眼前的一切又讓我震驚，它們果然像婆婆所說的，小草在微風中傲然挺立、精神抖擻。我對這些不起眼的小草肅然起敬，難怪大詩人白居易這樣贊頌它“野火燒不盡，春風吹又生”。
看著這些小草，我不經禁想起了那些在生活中和小草一樣的人：與病魔作斗爭的杏林子把生命演繹的.最輝煌；雙目失明的張海迪卻能完成巨著《假如給我三天光明》；雙耳失聰的貝多芬，卻能完成名曲《命運交響曲》不勝枚舉。
小草都能如此，更何況我們人呢！在我們的生活中，難免會遇到困難與挫折，只要我們具有小草的精神，我相信紅日終將沖破烏云，光芒四射，希望之花將會永駐人間。
小草托物言志作文 10
滴水可以穿石，是在啟示我們做事應持之以恒；大地能載萬物，是在啟示我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在啟示我們做人要堅毅剛強，而一株微不足道的小草，那頑強的意志，樸實無華的品格深深折服著，啟示著我。
在我家屋后的空地上，綠茵遍野，青蕪如毯，每當我從它們的身旁經過時，總要情不自禁地蹲下身來，小心翼翼地撫摩著，仔細觀賞著，久久地凝視著……
眼前，下了一場滂沱大雨。豆大的雨點像斷了線的珠子似的，從天空中傾瀉下來，而且一下就是好幾個小時。
我站在窗前，憂心忡忡地望著滿地的小草，時時刻刻地擔心著它們那嬌小柔弱的'身軀會在風雨中支撐不住。沒想到，面對狂風暴雨，小草們仍然挺直身子，任憑雨水怎么沖洗，它們都沒有彎曲，而是挺著胸，仿佛在接受大雨的洗禮。它們張大嘴巴，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。
這么柔弱的小草竟然有這么大的勇氣，它們不畏狂風暴雨，不畏艱難險阻，有著堅定的信念，不屈的品格和頑強的精神，它們一直在這土地上挺立著。
終于，熬過了暴風雨，俗話說：“不經歷風雨，怎么見彩虹？”是啊，小草經過了一場大雨的沖洗后，變得更加青翠了，那綠油油的葉子上掛滿了晶瑩的水珠。這些水珠使小草看起來更加楚楚動人，惹人喜愛。
看到了這里，我不由地想到：人生也是這樣，因經歷挫折而豐富多彩。一帆風順的人生不過是一碗淡而無味、毫無滋養的白開水，浸透著挫折的淚水和為戰勝挫折而付出的汗水雖然充滿了心酸和苦澀，但那終究是充實的人生，有值得回首的崢嶸歲月，有值得紀念的一次次超越，人生才會過得精彩，才會擁有輝煌。所以，我們在遭遇人生中的困境時，無須彷徨，只需像小草一樣勇敢面對。
小草沒在風雨的侵襲下倒下地，是在啟示我們要有頑強的意志、樸實無華的品格。
松樹托物言志作文 1
人人都贊美花，而我卻要贊美松樹。
從古至今，許多文人墨客都用優美的語言贊美過松樹的堅強不屈。如：“大雪壓青松，青松挺且直。”“風聲一何盛，松枝一何勁！”等等。詩人們用松樹比喻那些堅強不屈、鞠躬盡瘁的人，也用松樹的精神激勵人們發奮圖強，力爭上游。
松樹不像玫瑰那么妖艷迷人；不像牡丹那樣雍容華貴；不像茉莉那樣芬芳撲鼻……它是一個獨一無二的個體，即使在懸崖峭壁上也能生長得高大、茁壯。
我贊美松樹，因為它不卑不亢，不屈不撓。
學校的路兩旁總會植一些松樹，它們像一個個威武的軍人整齊地排列著，守護著校園的安全。不管經歷多大的`狂風暴雨，不管經歷多少酷暑寒冬，都不能把它們壓垮、吹倒。它們傲然挺立著，正如保家衛國的將士們一樣，忠貞不渝地守衛祖國。因為守護家國、守護人民是他們至死不渝的使命。
我贊美松樹，因為它毫不虛偽。
一些花只有在春天到來時才會長出新芽，到秋天就抵擋不住強風，枯萎凋零。而松樹一年四季常綠。在冬天野花野草消失后，它們忍受著大雪的打壓，絲毫不曾張揚，從不曾炫耀昔日的成就。
我贊美松樹，它們是樹中的豪杰，是植物中的偉丈夫，是英勇的守護者。
松樹托物言志作文 2
在我們家的樓底下，有一棵高大、挺拔的松樹，這棵松樹長得又高又大，每天都昂首挺胸。也就是這種氣質，讓我喜歡上了它。
我們家在6樓，正好看到了松樹的頂端。有一天，我天真的問媽媽：“松樹每天那么筆直的站著，不覺得累嗎？”媽媽笑呵呵的.說：“當然不會累了，因為松樹可是君子呀！”我聽了這話，趕忙跑下樓，和松樹一起站著。可我站了幾分鐘就累了，而松樹卻依舊抬頭挺胸的站著。這讓我更加喜歡它，也十分佩服它了。
我每天早上上學時，都要和松樹說一會兒話。此時，松樹好似聽懂了我與它的談話，也沖我晃晃松針，大概是讓我快去上學。別遲到啦。
一個周日的早上，天氣一開始還晴空萬里，可是馬上就下起了傾盆大雨，下了一天一夜才停止。我趕緊跑下樓去看松樹，有一些野草已倒下了，旁邊的一些樹也彎下了腰。再看看此時的松樹，還是一樣威武，好像一位大將軍。
從松樹的身上，我得出了一個道理：人必須要學會堅強，要有一顆勇敢的心，才能在這社會上生存下去。
松樹托物言志作文 3
松樹的精神值得大大地贊揚，因為它知難而進，高聳直立，永垂不朽。
我家門前有一棵高大的松樹。
春天，它青翠欲滴，吸收大自然的貢獻給它的'營養。
夏天，它枝葉繁茂，幾乎高聳直插云天。
秋天，它的針葉黃了，但還是傲然挺立。
冬天，它落下了許多針葉，但還是頑強地 與暴風雪進行抗爭。
現在，它依然一動不動地站立在那里，真像個盡責任的哨兵，但它不像那些果樹，風一吹就搖，雷一震就倒。而它任憑如何天空不作美，如何千變萬化啦什么的，它都不怕。
有一次，我去下樓倒垃圾，正好下起了暴雨，我忘帶了傘，被雨淋得走路根本走不穩，但我身旁的松樹卻挺得不能再直了，我心里一陣波瀾起伏……
我目不轉睛地看著這棵松樹，也同時聯想到許多文人墨客贊揚松樹的句子，仔細一想，不禁想到了松樹對我的啟示：在人生的旅途中，人，不能做知難而退，低頭折節的人，要做勇往直前，知難而進的人，才能在人生的道路上所向披靡。
松樹托物言志作文 4
我們家房后有一座青山，山上一年四季都是郁郁蔥蔥的，媽媽告訴我原來是山上種了許多松樹。松樹到底長什么樣呢?我真想去看看。
我和媽媽決定去山上看看，沿途我看到松樹都是郁郁蔥蔥，生機勃勃的。松樹的葉子像針一樣，一簇簇向外伸長著每一個都尖銳有力，好像有一種精神支撐著他們。松樹的果實也有點特別，它是一個椎圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由稻草擺好的家里，好像就是保護房子的戰士和風雨的遮陽傘，擋雨棚，去保護果實。每當春季到來時，松樹抽出了嫩綠的葉子。到了夏季，嫩綠的'葉子變成翠綠的葉子。而到寒冷的冬天到來時，松樹的葉子而然牢牢的長在枝干上，居然還是傲然挺立著。
我喜歡松樹，不僅是因為它外觀美麗，還有就是它有簡潔、樸素不覺不撓的好品質。
松樹托物言志作文 5
從前，在公園里住著一棵桃樹和一棵松樹，他們倆是一對鄰居。一年的春天，他們約在公園里一個亭子旁邊的一張桌子聊天。因為他們很長時間沒見面了，所以一見面他倆對對方感覺很陌生。春天桃樹發芽了而松樹一點動靜都沒，所以垂頭喪氣地回到了家。
盛夏轉眼就到了，桃樹和松樹再次在老地方聊天，再次見面的時候桃樹上結出了又大又紅的桃子，而松樹還是一點動靜也沒。桃樹驕傲地說：“你這棵不結果不為人民貢獻的樹!看我茂密的`枝葉上，點綴著紅艷艷的桃子，多美麗啊!”
漸漸地，冬天到來了，大雪紛飛，天氣越來越冷。桃樹和松樹照樣還再老地方聊天。桃樹已經一片葉子都沒了，而松樹卻一葉不掉。這件事讓松樹感到很驕傲，所以松樹得意洋洋地說：“你看你像一頭禿驢，而我一葉不掉，你現在比不上我了吧!”桃樹難為情地低下了頭。
松樹托物言志作文 6
我們學校教學樓前面有兩棵大松樹，我非常喜歡它們。
松樹的樹干十分粗壯，就像大力士的胳膊。枝條也毫不示弱，但是和樹干比起來，還是細了點。
松樹的樹干和枝條都特別粗糙，手摸上去一點兒也不舒服。
松樹的葉子像繡花針，怪不得葉子又叫“松針”。松樹的枝條上伸出細細的小枝條，小枝條再伸出更小的枝條，層層疊疊，美麗極了。
松樹的果實是松果。松果像個小橄欖球，外面刺刺的，摸起來有點疼。每當秋天到來，“小橄欖球”就在地上滾來滾去。秋天，我們最喜歡撿掉在地上的松果當足球來踢，可好玩呢。你知道嗎？小松鼠可是最喜歡吃松果的小動物哦！
松樹是我們學校的小衛士，它天天守護著我們美麗的校園。即使到了冬天，它也不怕風吹雨打，直挺挺地站在風雪中！寒冷的'冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風呼嘯著猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花在松樹上堆積 ，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服它。但是，松樹以它頑強的毅力和抗寒能力一次又一次地戰勝風和雪，它既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的。頑強地等待著春來。
我愛松樹，更愛它那堅貞不屈的品格！
松樹托物言志作文 7
喜歡觀賞的人都愛花，因為花很美麗，不僅五顏六色，而且形態萬千。但是我不同，我喜歡的是松樹。
我們學校有一棵高大挺拔的松樹。它就像一座寶塔，巍巍矗立在我們的校園。春天，我在樹下展讀；夏天，我在樹下乘涼；秋天，我在樹上摘松果吃；冬天，我在樹下運動，就這樣我越來越了解松樹了，也越來越喜歡松樹了，特別是它的精神。
秋天，所有的花草樹木都凋零了，都枯萎了，只有松樹還是蒼翠挺拔的。它伸展著枝葉，傲立風中，好像在對秋風說：“我不怕你，你盡管吹吧！我要戰勝你！”
冬天，大地上蓋上了雪白的“地毯”。 別說花草樹木了，就連人都穿上厚厚的棉襖了。而只有這座“寶塔”還是蒼翠依舊、挺拔依舊。它不僅挺立在風雪之中，而且它還戰勝了風、戰勝了雨、戰勝了雪、戰勝了大自然中它是真正的強者。
我們小學生，缺少的`正是松樹這種臨危不懼、堅忍不拔的精神。我們：得向松樹學習；不管遇到什么事；都要克服困難勇往直前。
我愛松樹，我愛它蒼翠挺拔的風婆；更愛它那種傲立風雪、不畏嚴寒、堅韌不拔的精神！”
松樹托物言志作文 8
我最喜歡松木。它一年到頭都很綠很漂亮。
春天，桃樹驕傲地說：松樹，松樹，你敢和我比美嗎？看我的花衣，太美了；聞到我身上的香味，真香。看著松樹，他一點反應都沒有。桃樹繼續說，“你像一個丑陋的人一樣丑陋。你一點都不漂亮！”看看你的衣服，都是綠色的，哪里像我，花的漂亮，香的，那就漂亮！哈哈哈，我是世界上最美的皇后！哈哈哈松樹不是踩在桃樹上，而是繼續吸收二氧化碳，吐出氧氣。
夏天，桃樹開花結果。孩子們開心地玩著游戲，津津有味地吃著桃子。桃樹得意地說：你看！孩子們非常喜歡我的桃子。它們很好吃，因為它們又甜又香。你呢？看，哈哈，我是世界上最美味的桃樹！松樹似乎什么也沒聽到，根本沒有回答她。
秋天，風把桃樹的葉子一片一片吹落，像金色的蝴蝶，太美了！桃樹驕傲，松樹還在默默無聞的做著自己的.事。
冬天來了，桃樹的葉子都沒了，她光禿禿的，再也不敢抬頭。松樹是綠色的，小雪花像一個穿著銀白色婚紗的美麗新娘一樣披在松樹上。啊，看到這一切，桃花羞愧地低下了曾經高昂的頭。
孩子，桃樹的行為很不好。我們不應該向她學習，而應該向謙虛樂觀的小松樹學習。
松樹托物言志作文 9
在我家院子的后面，生長著一棵松樹，自從我出生它就在這里。不知經歷了多少個日日夜夜，不知經歷了多少次風吹雨打，它還是那樣的挺拔、蒼翠。如今，它長得郁郁蔥蔥，已經有十幾米高了，像一個尖尖的寶塔，屹立在哪里。
松樹的適應性極強，到處都可以看見他挺拔的身影，只要有少量的水和泥土，它就能蓬勃的生長，綠蔭蓋地。
春季，正當百花爭艷的時候，松樹雖然沒有月季那樣絢麗、沒有牡丹那樣華貴，但它卻默默無聞的在一旁，從不與其他花草爭風光，為春天增添了一份光彩。
到了夏季，陽光猛烈地炙烤著大地，嬌艷的'花兒經不住太陽的考驗，紛紛垂下了它們美麗的枝葉，而松樹依然在烈日下傲然挺立。人們在松樹下乘涼、休息，而他卻沒有一點怨言，默默地為人們奉獻著。
夏季慢慢的過去了，秋天又漸漸來到了。松樹上的松針有的落到了地上，但它還是那樣挺拔、蒼翠，看不出有一點衰老的樣子。
嚴寒的冬天來到了，別的花草都脫去了綠衣，但我們仍可以看到松樹挺拔的身影，它正在冬天里與風雪搏斗，期待著春天的到來。
我熱愛你——松樹。我更愛你那默默無聞、無私奉獻、傲霜斗雪的精神。
松樹托物言志作文 10
我們的學校有一顆大松樹。這棵松樹就像一名衛士，一直守衛著我們的學校。因為它一年四季都是綠色的，所以我叫它“綠色衛士”。
它身披一件綠色的衣服。它的葉子是針形的，每個季節它的葉子都是尖尖的。只有到了秋天，它的葉尖是黃色的，而且不尖了，還會掉下來很多。它的葉子有的長一點，有的短一點；有的深綠色，有的淺綠色。
春天，所有的樹木都抽出枝芽，只有它一直都是綠色的。它不怕冷，堅強的闖過了漫長的寒冬，迎接春天的到來。
夏天，烈日炎炎，萬里碧空。那些花花草草都經不住夏日的強光，都垂下了頭。而他依然高聳直立，長得茂盛，努力地抵擋著烈日的強光。
等到涼爽的`秋天來了！所有的樹木枝葉開始凋零，地上到處是枯枝敗葉。只有它還是那么翠綠，在那守著。它現在好像在準備與寒冬抗爭。
冬天到了，所有的植物都進入了“冬眠”狀態，而只有它還在努力地“工作”，把學校看得好好的。盡管雪花飛揚，寒風刺骨，但他一然堅定不移地守衛著。
他頑強的的生命力，讓我佩服的五體投地，“綠色衛士”這個稱號，它當之無愧呀！
蠟燭托物言志作文 1
蠟燭，他點亮別人犧牲自己，他就是老師。他的奉獻，就在點點滴滴當中……
每天，老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻，不僅要給我們上課，還要幫我們批改一本又一本的作業。烏黑的.頭發上留下了一絲絲白發。
我們班的郭老師就是這種無私奉獻的老師。身體有些不好，有的時候一去完醫院就趕緊回班給我們上課。經常去別的學校開會時，就會發短信給別的老師，叫他們給我們留作業。瞧，這是多么兢兢敬業啊！
最感動的是我們的數學張老師，家里出了喪事，老母親去世了。張老師還在最快的時間內趕回來，要是敢不回來的話，他就會找老師給我們代課。今天早上剛剛到學校，我們許多人的感動的流下眼淚。張老師頂著傷痛，依舊熱情的給我們講課。你們說，這能不感動嗎？
蠟燭，默默地奉獻，老師也一樣，放棄自己的大好青春，為祖國培養優秀的棟梁。我敬佩！
蠟燭托物言志作文 2
天色已晚，窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地，星星也從云朵里跳了出來，調皮地眨著眼睛。哎，如此美景也不能多看，趕緊開燈寫作業。
我正寫得帶勁，燈光突然滅了，往外一看，對面樓也是一片漆黑，原來是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭，點燃，屋子里頓時明亮又溫馨。小小的火苗跳動著，散發出昏黃的光芒，我又可以寫作業了。
過了一會兒，我發現蠟燭已經燃燒了一大半了，溫暖的燭光像溫暖的眼睛，默默地流下了幾行晶瑩的淚珠，可火苗仍在閃動，它仿佛在拼盡全力燃燒自己，照亮別人。不一會兒，燈又亮了，這時的蠟燭已化作一灘燭淚，望著它，我不禁想到了我們的老師。
老師不就像蠟燭嗎？他們在有生之年，用自己的知識教誨學生，默默無聞地奉獻著自己的'青春，學生帶了一屆又一屆，他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺之上，像蠟燭一樣毫無保留地燃燒著自己，送給學生光和熱，為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭，卻足以為學生撐起一片光明的`天空，正像那句古詩所描繪地：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師像蠟燭，無私地奉獻著光和熱，照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚，那是老師為學生付出的顆顆汗珠；絲絲光亮，那是老師在為學生照亮前方的路途；寸寸蠟燭，那是老師們辛勤工作、無私奉獻的剪影。老師是默默無聞、毫無保留地，我們要珍惜這光和熱，不讓老師的“淚”白流……
蠟燭托物言志作文 3
世界上有一種高尚的品質，那就是默默的奉獻自己，不喊一聲苦，也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質：粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的，但又有誰重視他們呢？
我要寫的'就是蠟燭，這是一個誰都見過的東西，但誰又喜歡它呢？
我曾聽過這樣一個故事：從前，一個人家里有一臺臺燈和一根蠟燭。臺燈經常炫耀自己的光線很亮，也很有用，嘲笑蠟燭的光線很暗，主人也不經常用蠟燭來照亮。有一天，臺燈又在炫耀自己，它說：“蠟燭老弟，你看我多么高大，你是那么小，老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的光線，非常弱；而我呢，光線是那么的強，所以主人都不用你啊。”說完，它搖搖頭，繼續高傲的.站在那，為主人照亮。突然，電燈滅了，原來是停電了，可它們的主人還有作業沒有完成，他說：“媽媽，停電了，我作業還沒做完，怎么辦？”“你看看還有沒有蠟燭，有就點燃它，沒有就再買幾根。”“噢。”“還有。”它們的主人便點燃了蠟燭。蠟燭對臺燈說：“老哥，你看見了嗎？即使再沒有用，它肯定也有一天會有用的。”聽了這些話，臺燈禁不住臉紅了。
多么一個不起眼的東西，卻有默默無聞、無私奉獻的高尚品質。東西都有了如此高尚的品質，更何況我們人呢？人就更要做一個雖然外表不好看，但很有用的人了。
蠟燭托物言志作文 4
蠟燭，一樣再也普通不過的東西了。
也許，只有停電的時候，人們才會想起它。平時的它，沒有一絲用武之地，終日被冷落在角落里。但是，在黑暗的夜里，蠟燭點燃了。它沒有炫耀自己，也沒有奢望人們給它什么，卻只記得自己的責任——為黑漆漆的屋里里帶來一點兒跳動的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂，也沒有霓虹燈的絢麗，但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明，
很多人喜歡把蠟燭比喻為那些無私奉獻了的人：燃燒自己，照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢？一些默默的人默默地奉獻著，卻從來不奢望什么。他們努力要求自己盡到自己應盡的責任，并且努力做到最好，他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎？
直至生命的.最后一刻，他們仍努力地工作著，不做到“絲方盡”絕不罷休，不做到“淚始干”絕不放棄，他們就是最可愛的人！
不要認為我們做不到那些事情，每個人的價值都蘊藏在你自己的身體里內，需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”，其實仔細閱讀這句話，道理自然就出來了。人生的價值，不僅僅是見義勇為、感動中國等，還藏在你的生活里，有時就藏在一張被人丟棄的`廢紙里，一句關心的話兒里，一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心，要知道，你做這些事情，不是為了得到表揚，是為了他人的幸福、快樂。
時刻都要記著：平凡的生活，平凡的你、我、他，卻各自有著不平凡的價值……
蠟燭托物言志作文 5
一個人若在不起眼的角落里，常常被人遺忘，毫無怨言的被迷迷糊糊焚燒，它是什么呢？不錯，它就是蠟燭。
蠟燭外表普通，圓柱形的身體，頭頂上還有一根線，點燃那條線，就會發出微弱的光。
有一天晚上，我還在做作業，停電了，家里一片漆黑，我嚇了一跳，這可怎么辦？伸手不見五指，眼前仿佛出現了一個個幽靈，正張牙舞爪地向我飄來，我背后發涼，右面一個吸血鬼猙獰地笑著向我撲來，“啊！啊！”我揉揉眼，原來是假的，我掏出手電筒，“完了，沒電了。”我害怕極了，“對呀！找蠟燭！”我滿屋子拼命找，終于在床底下找到了，拍了拍上面厚厚的灰塵，我點燃了它，整個屋子“唰”的`一下亮了，沒想到小小的蠟燭卻有著大大的作用。
蠟燭，沒有臺燈與電燈的耀眼，卻也為人們帶來了光明，是啊，蠟燭平時待在不起眼的角落里，誰會注意到它呢？只有在停電時，人們才會想起它，人們點燃了它，它慢慢融化，最后只剩下一攤蠟燭，誰感謝它？盡管這樣，它還是默默無聞，不求回報。
看著眼前的蠟燭，不禁讓我想起了老師，深夜還在批改作業，帶病堅持上課，把自己學的知識全傳授給學生。老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，不求回報，老師雖平凡，但也偉大。
蠟燭樸實無華，但卻有著默默無聞，不求回報的精神，我們也應該向蠟燭一樣，有這種奉獻精神。
蠟燭托物言志作文 6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭，是多么平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”
一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊！停電了，那我該怎么做作業啊！”我想起了臺燈，可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時間。“啊！已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時間一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的.存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實很簡單，它不是為了自己，也不是為了體現自己存在的價值，而是為了我，而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時，你只道它的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
蠟燭托物言志作文 7
蠟燭是什么？
蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我去要好好贊美這無私的蠟燭。
蠟燭的一生很平淡，白的、紅的.、五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。蠟燭的生命就從羊角辮上開始，漸漸地火苗吞沒了羊角辮，便開始融化自己的身體。滴滴蠟珠猶如一串串珍珠，凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。
是啊！蠟燭的精神不僅僅是古人贊美的對象，也是我們的榜樣。
蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。
不！沒有，在停電的時候蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似得白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。
老師就好像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。老師付出這么多，為了什么？為的就是我們這些孩子，老師把知識傳授給我們，希望我們成為祖國的棟梁之才，為國爭光。
蠟燭啊！我贊美你，燃燒了身體，照亮了別人！
蠟燭托物言志作文 8
蠟燭在人們的眼中是非常平凡的，非常微不足道。只有在偶爾一次停電時蠟燭才會被人們從那十分不起眼的，潮濕的角落里拿出來點亮它。這時，它在人們的心目中才有地位，等到不需要它時，它又被遺忘在了那個角落。然而，在我的心目中，蠟燭雖然平凡但又是那么的'偉大。它就像老師一樣平凡，默默的為人們送去光亮，直到自己的生命燃盡。
去年的一天，我在家里玩電腦，正當我玩得津津有味時，我家突然停電了。頓時，我感到十分掃興。這時，爸爸從一個毫不起眼的角落里拿出了一根蠟燭點亮了。伸手不見五指的房子里有了一點點光亮。如果是在平時，這點光亮簡直算不了什么。可在這時，這一微弱的光顯得格外耀眼。我趴在桌子上，目不轉睛的看著那根正在燃燒的蠟燭，蠟油一滴接著一滴的落在放蠟燭的紙板上，蠟燭的長度也隨著蠟油的落下悄悄的，靜靜的開始變短，不久，一根長長的蠟燭就變得只剩下一半了。這時，我突然覺得有一個職業和蠟燭那種默默奉獻的精神十分相像。蠟燭的身體就像生命，隨著火焰的燃燒而變短，老師何嘗不是這樣的呢？他們為了學生能把所有的時間和精力放在學生身上。他們定的付出不求回報，這不跟蠟燭是一樣的嗎？頓時，我對我的老師和眼前的這根蠟燭肅然起敬。長大后，我也要做這樣的人。
蠟燭托物言志作文 9
一日為師，終生為父。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。
一個普通的圓柱體，披上了紅色的.外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。
大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。
如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻!
蠟燭托物言志作文 10
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它并沒有那么稀奇，它在市場上的價格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人們放在柜子里桌底下，讓別人看不見；它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。
但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是一個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的`衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯，人們就會幫蠟燭點亮自已。然后，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中創造歡樂，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。
由此，我想：在我們的生活中有許多這樣奉獻的人，那就是我們的老師―辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就知蠟燭一樣，點亮自己照亮別人。
以后，我也要做一個有蠟燭精神的人。
初中托物言志作文 1
“中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭凈植”。一句話，我愛上了蓮花，它的靜，它的艷，它的香，它的一切使人愛慕。
蜻蜓點水，水面上泛起陣陣漣漪，荷葉才露出尖尖的的一角，一只蜻蜓輕輕一躍，駐立在荷葉上，小池中的泉水無聲地流淌。一旁潔白的蓮花，平靜地搖曳著，沒有艷麗，純潔無瑕，不被沾染，可真是“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池”，在初夏中緩緩開放，佇立在微微波痕的清泉中，初夏才起，已有：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色，我走在這美景當中，忍不住心生愛蓮之情。
西湖六月最與眾不同，荷葉又多又密，仿佛與天宇相接，青翠欲滴。清晨，一滴晨露滴在上面，晨露的綠顯得更耀眼了，蓮花在艷陽的照耀下更是特別紅艷，可真是“唯有綠荷紅菡萏，巻舒開合任天真”。盛夏當中，一抹綠色為鮮艷的.紅色增加色彩，清新秀麗，佇立在池塘中。盛夏正時，已是那：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，我游離在詩中的美景，久久不能忘記，這蓮花，禁不住涌出愛慕之情。
荷葉與采蓮女的羅裙相襯映，撐一葉小舟，在池塘中前行，混入池塘看不見人，聽到歌聲才知道有人來。粉嫩的臉龐與鮮艷的蓮花互相照映，淡粉的荷花在田田荷葉中若隱若現，可真是“旋折荷花剝蓮子，露為風味月為香。”暮夏未過，蓮花仍佇立在那里，但是果實豐滿，暮夏已過卻是：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”的嬌艷。我漫步池塘邊，在暮夏之時留下一些美景，留下一絲濃濃的愛意。
蓮花清，荷葉香，不沾染，不凄涼，愛蓮情，由心發，只有蓮花這：“出淤泥而不染”的品格，才是在污濁的社會中的一盞明燈，才會使人愛不釋手。
初中托物言志作文 2
在寒風中你傲然挺立，不畏嚴寒；在酷暑中你容光煥發，不懼炎熱；在暴雨中你奮力抗爭，不怕打擊………你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風采。
我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風吹得左右搖擺，樣子有些狼狽。可等風勢稍緩后再看見它們時，它們仍恢復了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。鄭板橋一生都敬佩竹、喜愛竹。因為竹那堅持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節一節努力地向上生長，每一次都仿佛是生命的躍動。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有艷麗富貴的.外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發的青翠，更加的挺拔。
竹的內心看上去是空的，可它表現出來的卻是一種實實在在。在生命的長河中，我們難免會遇到各種困難。那個時候，想想那屹立于風雨、大雪之中的竹吧！我們就會變得堅強起來，去勇敢地面對困難。
竹的品質永遠不會為世人所忘，因為它為自己的品質書寫了一部生命的史詩，世界因為有了四季常青的你才煥發光彩。
初中托物言志作文 3
我喜愛各種各樣的花，舒展奔放的玫瑰花、典雅脫俗的荷花、國色天香的牡丹花。然而我最喜歡的還是迎風傲雪的梅花。
梅花以它的`堅貞不屈、高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅花百開之先，獨天下而春。梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都贊頌她的傲雪精神，她的孤獨的不與百花爭春的高潔之美。
在古代也有一些擁有梅花品質的英雄如：項羽、文天祥、于謙、岳飛……下面我就給大家介紹一下我們南宋時期的英雄文天祥吧。
文天祥（1236年6月6日—1283年1月9日），漢族，吉州廬陵（今江西吉安縣）人，南宋民族英雄，初名云孫，字天祥。選中貢士后，換以天祥為名，改字履善。寶佑四年（1256年）中狀元后再改字宋瑞，后因住過文山，而號文山，又有號浮休道人。文天祥以忠烈名傳后世，受俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，生平事跡被后世稱許，與陸秀夫、張世杰被稱為“宋末三杰”。他是一個偉大的愛國將領。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍最終有一塊鋼鐵蛻變成一把寶劍，是一遍又一遍的在砂石上磨礪出來的，體現出了它自身的價值。梅花最終經歷磨難，在寒冷的時刻綻放，成為人們最好的楷模。
跟梅花所處的環境相比，我真是幸福多了。所以我更要學會它那種堅韌不拔的精神，在學習的道路上才能越學越好，越走越遠，最終取得好成績。人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
冬天來臨了，我仿佛又聞到梅花那特有的清香。
初中托物言志作文 4
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習慣了寂寞和孤獨，習慣了空谷久疏的日月，習慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。
蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長，就像幾個小伙伴約好了要永遠在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個學舞蹈的`小朋友正在練習基本功“下腰”呀！
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的。我家也有一盆白蘭花。
六月中旬，蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠遠望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養它，必須要小草。腐爛的泥土。有這還不行，還要準備特別為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會生長。蘭花還得小心伺候著，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦，太多的水，會使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風流，花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性？水窮云起看沉浮。”自然萬物，美韻天成。蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻給了人們，當你注意它時，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻自己。
初中托物言志作文 5
有人贊頌臘梅是花中強者，有人頌揚牡丹是花中之王，有人稱贊玫瑰是花中嬌女。而我，卻喜歡那在徐徐微風中展現其光彩的桃花。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”山上的春色使我想起了蘇軾的這首詩。看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的'桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風吹起動人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍斗艷。那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。
在二月的時候，桃樹開始結出一個一個的小苞，那是花蕾，隨著春天的氣息越來越濃，花蕾漸漸的長大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來，漸漸形成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。此時，已是春間三月了，山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀，花香飄滿山間。微風吹來，桃花飛舞著落到地面，帶有幾分凄美之感。桃花只是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自己的美艷展現完以后，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的桃子。可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。
桃花雖沒有牡丹的美艷動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請你聞一聞，仔細看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚氣的笑容啊，仿佛回到了童年。
初中托物言志作文 6
在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發現的小動物，一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯？當一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經受母親近似殘酷的訓練。
在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨自飛翔，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練。否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構筑著孩子們生命的藍天。
有的獵人動了惻隱之心，偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養。但后來獵人發現那被喂養長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。
原來，母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹骨骼能否在廣袤的.天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生，將能長得更加強健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。
沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。但我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣會變得疲軟無力。如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？
初中托物言志作文 7
最后一抹朝陽斜射向拜年榕樹。露水從葉尖悄悄滴落，滑到地上，濺起一朵朵漣漪。雨水滋潤著大地。
百年榕樹生長在我家樓下，它的枝葉早已高過一旁的那堵灰墻。它好似一把屏障籠罩著我們。初陽竄過葉尖，照耀著露水，它的根早已浮在地表上，粗壯，綿延不斷，破磚生長。樹干被一根根莖包裹著，愈長愈粗。
入夏，臺風臨近，風也只是輕輕吹動，絲毫沒有臺風之征兆。然而這只是暴風雨前的寧靜，靜得可怕！窗戶突然震了震，“呼——”窗前的大樹左右搖擺，愈吹愈強，整棵樹都跳起舞來。少頃，暴雨來襲，一顆顆黃豆般的雨點打在榕樹上，它和著風雨，依舊立在土壤之中，只有枝葉在空中盤旋，身旁的其他樹呢？早就被狂風吹倒在地了……一夜過去，雨停了，風停了，放眼望去，只有它安然無恙，依舊昂首挺胸著。
入秋，常青一旁的楓葉紅似火，一旁的銀杏黃似金，一旁的菊花開得俏。它不是什么秋的明星，依舊披著靚麗的`綠衣。對面的小樹孤孤單單，只剩下主干，葉子落了一地。榕樹挺立在那，依然如故。
它的“肚子”里蘊藏著大道理。它的藤一條條往下墜，這是年老的象征。藤橋，呈棕色，細，脆，一拉就斷。它的年輪一圈一圈的加深，加密，加多……
它目睹身邊的四季更替，目睹無數自然災害……
百年榕樹，一個堅韌不拔的標志。
百年榕樹，用自己的力量克服一切。
百年榕樹，決不向挫折彎腰低頭。
百年榕樹，一個生命啟迪的源頭。
它帶給我無數力量，支撐著我，讓迷茫中的我懂得了很多，很多……
初陽悄悄帶走它的風華正茂，可它，依舊挺立在那，挺拔如故。
初中托物言志作文 8
在日常生活中，有非常多的花比如說：“荷花、牡丹、玫瑰等等。”但給我印象最深的花還是：荷花，這時為什么呢？因為它那清新飄逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格，給我留下了非常深刻的印象。
一個夏天的傍晚，我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步，并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過去了，他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒有成熟，里面藏著非常多的蓮子，就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣，它的花瓣一共有18瓣，顏色由淺變深非常的可愛。當一大片粉白色的荷花一起綻放的時候，景象十分壯觀。
當夏夜的微風輕輕吹過，滿池的荷花隨著微風翩翩起舞，把一陣陣的幽香送到我們的身邊，啊！真香啊我不由得發出一陣感嘆。我聽大人們說，荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話，一定要把它的各個部分分開食用，因為如果不分開的.話就會把一些材料大材小用了，而且說不定還有可能產生副作用。還有荷葉可以做稀飯，蓮子可以做粥而且對身體有非常好的滋補作用。說完這么多，還是來說一說荷花的觀賞價值吧！
把它放在室內的魚缸里，不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環境。在荷塘里，青蛙總是把荷葉當成自己的家，每當下雨的時候他們就會躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是，每當干旱的時候其它的花朵因為沒有水分的滋養都枯萎了，唯有荷花靠蓮藕儲存的營養和糖分度過最艱難的干旱時期，依然美麗綻放。
秋天來了，荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實都留給了人們，靜靜地等待來年在發芽。這次欣賞荷花，讓我體會出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無私的精神，所以我決定向荷花學習，做一個大公無私對社會有用的人。
初中托物言志作文 9
瑰麗的天空泛著暗紫色，叫人分不清是黃昏還是清晨。絲滑卻又像棉絮的云被瑰紫的天映成了同葡萄酒一般，定格在酒入杯的一剎那。
深藍海沫的晚空，昏老發沉的黃昏，刺眼白亮的雨后，似乎現在都成了瀏覽器中隨處可見的美圖照片。神秘的天空在人們眼中成了朋友圈斗圖的工具。
然而，天空無與倫比的色彩每一刻都在刺激著我的神經，眼睛被天色牽引著，總是在懨懨欲睡的時候感受到深沉黯藍的天空一下子傳出四散到四肢的涼意。我像一個提線木偶一般，在深藍的幕布下翩翩起舞，我的血液似乎要被深藍的天空染成同一個顏色了。
存在于我頭頂上的天空絕不是平凡的`天空。
它不是詞條上一張平面圖紙。它的存在對于我而言絕不只是一個臭氧氣罩。如果你將天空同你在鱗次櫛比的高樓間所看見的那些“低空”而相比，天空對你而言算不上有什么意義。但當你在高原上躺下，仰望天空時，難道你就覺得她只是一張美麗的照片？難道你就不愿承認她的高尚是你無法觸及的高度？難道你竟沒有看見那藏在高處，躲在云后的自由？面對如此美麗的天空，難道你竟一點也不聯想到凌駕于她之上的又是一個怎樣極端自由又充滿神秘的太空？
相對于宇宙渺小如斯的人們，卻能研制出飛向充滿未知世界的航天器，難道你不更遠一點想到將藝術與科學結合，自由與規則融合的人類航天之作以怎樣的精神力量以光速逃匿到天空之上的？
天空是自由與神秘的結合體，和人心一樣。天也是過濾層，是自由與束縛的邊界。對向往自由的人而言，天不是綁住人類的枷鎖。只有膽怯無知的人才會形同螞蟻般躲在天下。
我是自由的，我要高聲贊美這讓我永遠追求的天空。
初中托物言志作文 10
今天，我們老師給我們布置一個任務：觀察一個小動物，還要說出它給你得到了什么啟示。
觀察什么呢呢?我回家放下書包，來到公園，我看尋找靈感。我坐在公園的長椅上，漫無目的地望著遠方。忽然，我的腳下癢癢的，一看，原來是一只螞蟻爬到我的腳上。看著調皮的小螞蟻，我的眼前忽然一亮，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫!就觀察螞蟻。
于是我便蹲下來觀察螞蟻。螞蟻的身體小小的，一身黑，一對長長的`觸角。我從口袋里隨手拿出一片小餅干放在螞蟻身邊。螞蟻爬到了面包下來，可是怎么搬也搬不動，它又跑到了餅干的上面，怎么使勁還是搬不動。于是它又繞著餅干四周查看了一番，無奈的離去了。正當我無望之際，一群螞蟻出現在了我的眼前。原來它是回家搬救兵了。不一會兒，它們齊心協力把餅干搬回了家。我驚呆了，比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動，真不可思議，它們真正算得上是大力士了。
螞蟻還有一種神奇的能力，那就是它能預知什么時候要下雨。人們有一句諺語常說：”螞蟻搬家蛇過到，明日必有大雨到。“
螞蟻的團結精神讓我敬佩，它的預知未來的神奇力量讓我向往。大自然的許多事物不都給了我們無數的啟示嗎?我們還有什么理由不保護好身邊的一草一木呢!
初中托物言志作文 11
苔蘚是一種弱的植物，但它卻自信開放；苔蘚是一種不太引人注目的植物，但它卻逆風生長；苔蘚也是一種令人討厭的植物，但它卻給我們帶來勃勃生機。
苔蘚的底色是綠色的，上面長著幾朵可愛的小花，猶如幾個小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發。
一次下了舞蹈課回家，當時正下雨；而且還黑著天，我非常小心地走著。眼看就要到家了，可就在心中暗暗期待的時候，突然在單元口的臺階上滑倒了。媽媽說我太不小心了，可我不甘心；總覺得是踩到了什么東西，我用手機一照，果然有一個綠綠的東西在臺階上。媽媽說那是下雨后會長出的植物——苔蘚。當時，我還在心里罵它呢！
這件事后，我很后悔。因為當時沒有仔細觀察苔蘚的樣貌，而是像旁人一樣吐糟它。
在一個月后，終于下雨了。我在臺階上，左望望右看看，發現并沒有出現苔蘚。我傷心地走在上學的'路上，好像老天都在為我哭泣。忽然，我轉頭一看發現了一片綠綠的東西。啊，是苔蘚！我高興的恨不得跳起來。我用雙眼仔細地盯著那一片，發現長得并沒有那么丑。
雖然苔蘚生長在陰暗、潮濕的環境中，但它們還是在創建屬于自己的一片天地。有時，我常常在想，這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎？
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩句“苔花如米小，也學牡丹開。”這首歌定為了我們班的班歌。我想：老師把這首歌定為班歌，也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢想、努力奮斗，擁有像牡丹一樣的人生！
初中托物言志作文 12
黃河實在是不平凡的，我愛黃河。
當我走在黃土高原上，撲入我視野的，是黃棕色的泥土，黃土高原土質疏松，層層疊疊，有別樣的美感，但是卻有一種說不清道不明的貧乏。
忽然，遠遠的`，我看到了前面有一條曲折彎延的河流，還能看到更遠一點的瀑布，隱隱能聽到如同打鼓的聲響。
那就是黃河，那就是壺口瀑布。實在不是平凡的河！
那是一條洶涌澎湃、聲勢浩大的河。走近壺口瀑布，如雷聲一般響亮而又震耳；水奔瀉而下時，激起三丈多高的水汽，原本棕黃的河水因相互拍打而卷起白色的浪花，使得水面上白霧連連。銳不可當！慷慨激昂！
這就是黃河，這就是壺口瀑布。然而絕不是平凡的河！
它沒有綿延的細水，也沒有挺直的河干。也許你要說它不美。如果美是專指“綿延”“秀麗”之類而言，那么它確實比不上江南水鄉的柔和。但是它激進、熱情、雄偉，也不缺乏激動人心的氣魄，他是河中的偉丈夫！當你在黃土高原上走過，看見平坦的大地上流淌著這樣的黃河，難道你就覺得它只是河？難道你就想不到它的熱情、激進，至少也象征了愛國青年？難道你一點也不聯想到，雄偉、慷慨激昂、激動人心的紅軍長征？難道你又不更遠一點想到，那轟然如雷，氣勢如虹，不正象征著中國人的愛國情懷與革命斗志嗎？
我愛這黃河，我要高聲贊美黃河！
初中托物言志作文 13
我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的.外表，樸實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現在，它寫出的字依然清晰，因為它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。
它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節氣；我拿它畫草，是為了讓自己學習草頑強的精神；我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻；我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。
我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。
我的鋼筆，你樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎？
初中托物言志作文 14
周敦頤的那篇《愛蓮說》，是以蓮花喻志，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠溢清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉”，道出了蓮花的高潔。而蘇叔陽的這篇《我愛蓮花》，則讓我更加喜歡，也說出了我喜歡蓮花的原因。
我愛蓮花，因為它平凡。只要有陽光、溫暖，有一汪水，一掊泥，它便默默地生長，捧給你白白的藕，綠綠的葉，紅紅的花。它沒有牡丹的富貴，蘭花的矜持，平凡得好象每個人都有的'希望。
我愛蓮花，因為它不平凡。不管多么惡劣的環境，只要它肯長出來，必將周圍打扮得妥帖，讓污泥變成肥料，讓死水成為池塘，讓魚可以游泳，讓蛙可以歌唱，讓太陽變得溫存，讓月更加明亮，讓上下四方的空氣總是微微地散著一些兒芳香。
我愛蓮花，因為它平凡又不平凡。它沒有任何分外的要求，卻毫無怨尤地奉獻自身；自根莖至葉至花至果乃至蓮心，所有的一切都是實實在在的寶物。它沒有造作的清高，也并不傲視眾生。
活著為了奉獻，這就是它的信條，所以它吉祥，它優雅，它崇高，當得起人們深深的愛戀。
初中托物言志作文 15
在一個精致的鳥籠里，住著一只叫黃蠟嘴的鳥，它長著一個長而寬又有點向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點相似，但體形卻比麻雀大，尾巴也要長一點，它每天都叫個不停，歡快，卻又隱隱約約聽到一絲悲傷。
黃蠟嘴剛出生不久，就被迫離開媽媽，跟著一個叔叔來到這個家，住進這個鳥籠。那時，它還不會飛，還不知道飛翔的感覺究竟有多快樂。
這一家人對黃蠟嘴很好，讓它住最美麗、豪華的鳥籠，吃最昂貴的鳥食；出太陽時，他們一家會把黃蠟嘴放在陽臺上曬太陽：刮風下雨了，又把它放回家里，把它當珍寶一般捧者。原來的黃蠟嘴身體虛弱，羽毛松散，樣子怪可憐的，如今的它長壯了，羽毛也有了光澤，顯得美麗了。
黃蠟嘴雖然快樂，但有時也會悲傷，它常常幻想著，有一天，自己也能在蔚藍的'天空中展翅飛翔，自由自在，無拘無束。它會在狂風暴雨中學會堅強，自己擇地筑巢，自己尋覓食物，不再依靠他人，再苦再累也不怕，這樣的生活才叫做生活，這樣的生活才夠充實，令它向往。
……
寫著寫著，我突然愣住了，我計劃寫的是那只不會飛的小小鳥啊，可現在看來，連我自己也弄不明白：我寫的究竟是那只不會飛的小小鳥，還是現實生活中的我們。
寫景托物言志作文 1
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下搖著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來了。
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的'夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天里開得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是>四季中最美的，早晨天藍得像用水洗過的藍寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！
寫景托物言志作文 2
夏天有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。夏天，是來的那么的突然，當我們正在享受春日的溫和時，它就悄悄地打開了太陽的炎熱之門。
荷花迎來了炎熱的夏天，隨之，冰棍也來了！不一會兒，太陽就來了！它就是夏天的種子！它為炎熱的夏天長出了一大截新芽，遠遠望去，夏天的第一個太陽又紅又亮，活像一盞懸掛在高空中的明燈，倒映在海面上，海面用一道道的水波來歡迎它，照在了蓮藕上。蓮藕用新生的蓮葉來贊美它，總之夏天的第一個太陽有一種說不出的>溫暖，它不像春天那么清涼，也不像冬天那么乏味。一只>孤獨的蜻蜓在花上飛來飛去，一會兒飛到這朵花，一會兒飛到那朵花，花兒的香味使它陶醉，累了，停留到荷葉下休息一下感受一下夏天的風景，荷葉上的露珠倒映著太陽的散發出的萬丈光芒，就像鉆石一樣耀眼，像水晶一樣透明。夏天雖然是炎熱的但也是歡樂的，因為炎炎夏日，正是游泳的大好時光。今天的氣溫竟達35度，雖然不是最炎熱的一天，但是，陽光的光芒依然照的我大汗淋漓！我和我的>小伙伴早早的就來到了游泳館?我們禁不住游泳池的誘惑，只聽見“撲通，撲通”的聲音，我們就像是一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。我看見正在游泳的人的`花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙泳；也有的在游自由泳；還有的在游仰泳，甚至還有的人在游狗爬式和潛水呢！我也跟著游了蛙泳和仰泳，邊游邊在想：“啊！游泳實在是太爽了，太爽了”游累的時候，我和我的小伙伴一邊玩著打水仗，一邊享受著陽光的炎熱和舒服？
過了好一會兒，太陽逐漸由大紅的顏色變為橘紅，黃昏的下午使人變得疲倦了，太陽也漸漸衰退起來了，它不再是那么的溫熱，它不算太熱，或是根本不熱，但它的霞光依然還在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面的霞光不停地在左右移動，就像火一樣，燃燒著不穩定的火焰。火焰也有熄滅的時候，太陽慢慢落下去了，在遠方的天空，它給我們留下了最后的彩霞。
寫景托物言志作文 3
上海好多年沒下雪了，至少有我在的時候。朦朧中醒來，感覺窗外亮得耀眼，推開窗戶，冷風夾著雪花迎面撲來，天剛剛有些發白，加上陰冷的天氣，總是讓人感覺有些失落，惆悵。
看著身邊的人一個個離我遠去，帶走了昔日的歡笑，留下的是無數的感傷。在他們走之前，我就要離開的，但我不能，在別人眼中，我的選擇是那么微不足道，就像別人說的：就算堅持又有什么意義？在別人眼中，不光沒有意義，簡直就是浪費時間和精力，但別人怎能懂，至所以我那么堅持，只是為了尋找那個曾經遺失的夢，做一件自己喜歡做的事而己！
人生太短暫了，一轉間功夫我己經二十多歲了，還有多少個二十幾歲讓我揮霍？小時候，跟別的小孩一樣盼望過新年，因為在過年時可以享受平時無法得到的待遇，更重要的是，家家戶戶那種過年的`熱鬧喜慶的氣氛足以傳染每一個人，不管先前有著怎樣的失意。現在不一樣了，十天后就過年了，我的心情卻愈加沉重，過年后又大了一歲，除了帶走有限的青春，留下歲月的痕跡，并不能給予我什么！難道這就是成長的代價嗎？如果是，這種代價是不是太沉重了些？看著青春一天天悄然流逝，卻無能為力。這讓我想到，在懸崖上/石縫間艱難但頑強生存的百合花，經過無數風吹雨淋，終于開出嬌艷的花朵，但嬌艷過后又是凋落……
是我對生活過于消極嗎？
可是，我也不想這樣的，這些年來，我害怕孤獨，卻總是孤獨；拒絕傷感，卻總是傷感；向往美好，卻從不曾感受過生活的美好，我想，這個世界原本是不該有我的，而我似乎也并不該屬于這個世界。
人生是一場夢，更是一個凋謝的過程。
如果可以，我也愿化作一縷輕煙，來去無牽無礙！
寫景托物言志作文 4
寒冬臘月，萬花斂芳。唯有那一株臘梅，努力綻放，散發陣陣幽香
我最喜歡的花是生于冬季長于冬季的臘梅，因為我喜歡她，所以我贊美她！
如果說石榴花是在炎陽直射下毫不辟易的“夏花”，那么臘梅花就是在寒冬臘月里努力綻放的“冬花”；如果說周敦頤最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，那我就最喜歡“凌寒獨自開”、“為有暗香來”的臘梅。
臘梅以她頑強不屈的性格，堅貞剛勇的品質，在冬日里送上一抹金黃的芬芳，給無情的寒風夾雜著一絲清香，使人心醉。微風吹過，如果是桃花、梨花，便會飄落幾片花瓣，而臘梅花不同，她會死死抓住枝干不放，不會掉下一片花瓣。大多數花都是在春夏兩季開放的，在秋季開放的花則是寥寥無幾，而在冬季開放的.花更是少之又少，臘梅便是“冬花”中其中最可愛的一種。
每逢冬季，我家花瓶里總是會插上幾支臘梅。我們一家人都喜歡臘梅花，喜歡她的芳香，喜歡她的美麗，喜歡她的外表更喜歡她的精神——堅強不屈、不畏嚴寒、不怕艱苦。
現在，我正站在她面前呢！假如下輩子要做一種植物，那我愿意做臘梅——這是我真實的想法。
我看著那幾只臘梅，它們也在看著我。如果那流動的清香是它們的語言的話，那他們也許在對我說：“假如你想做一株臘梅，那么你必須堅韌，必須頑強，必須敢用赤裸的軀體去抗衡暴風雪。要知道，任何歡樂和美大都來自于痛苦！”
我沉默了……
“當寒風暴雨打在你身上時，你卻應該清醒著，應該毫無畏懼地綻放，凝結成無數個蓓蕾，一任嚴霜把它們包裹，一任飛雪把它們覆蓋……沒有一星半點的綠葉為你遮擋風寒！你能忍受這種煎熬嗎？”
又是一陣沉默……
然后，我問他們：“那么，何必要開花呢？”
“我們開花，決不是為了炫耀，也不是為了獻媚，只是為了向世界展現我們的風骨和氣節，展現我們對生命意義的理解！”這是他們的回答。
此刻，北風正在敲打著我的窗戶，而我的那幾株臘梅，依然在那里默默地綻蕾，默默地吐著清幽的芬芳……
時至今日，我對臘梅的喜愛還未改變，我一直都喜歡臘梅，我喜歡她，所以我贊美她！
寫景托物言志作文 5
梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷……而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。
荷花長成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。
清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。
荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音，他們坐的.便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養豐富，果肉甜美，中醫上稱可補氣養血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。可是，荷花的生命是很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住荷花代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為荷花代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
寫景托物言志作文 6
往常的雪大多數都在將近年底的時候下，下的不僅次數少，雪量還很小，就像在半空中被加熱了，只有一少部分飄了下來。尤其是它那慢悠悠的舞姿，和做眼保健操一樣，真不是我這種心急的人能受得了的。
一個星期二的上午，雪像柳絮一樣從天上不停的灑下來。不一會大地就一片皓白了。外面的天明明很冷，卻依舊有不少人套著棉服往外沖，直到頭上布滿“頭皮屑”才肯回來。外頭的雪花落在玻璃上，裝點著透明的窗和窗外的一片蒼白。我忍不住提筆畫起了雪，那是一片八棱的白水晶，我把它鑲嵌在窗框的右面，大部分充當背景。啊！但那塊正方玻璃卻怎么也掩蓋不住圣潔精美的雪花的奪目靚白。就好像閃光的星星在越是黑的天空就越顯明亮。
第二天上午，大雪已停，再回想那雪在空中飄過的命運交響曲般熱烈的節奏，心仍忍不住激動地跳的更快。
我們的操場被潔白的地毯覆蓋，上面布滿的我們的腳印與“爪痕”，坑坑洼洼，大小不一的印在雪被上，卻毫無違和感。當打雪仗一旦開始，就根本停不下來。那天我只穿了一件單薄的'外衣，連校服也沒有披就加入了打雪仗的行列。說實話真的不冷，不知道是因為雪的顏色讓我安心，還是那份快樂帶給了我熱能。
陽光下我們張牙舞爪的奔跑在雪地里，隨著歡快的氣氛揮發著埋在心低的抑郁和壓力。潔白的雪不僅帶走了世間的塵埃，也帶走了心里的不愉快。
我把我們的身影添到了窗框里，筆尖的揮舞為平凡的青春添了一個故事。
希望雪后的我們能恢復剛入學時的心情愉快和對學習充滿好奇。學不會因為大地的塵粒而永遠變成黑色，我們亦是如此。
輕輕揚起嘴角，白色的你應去挑戰彩色的未來。
“你在南方的艷陽里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。”
寫景托物言志作文 7
有一次見到了那棵法國梧桐樹。
在小學操場周圍，種著幾十棵這樣的樹，它們看起來似乎毫無差別，但是其中一顆較為特殊，它是這些法國梧桐樹中獨一無二的一棵，它是最高最大的一棵。
當春天悄悄的來臨時，才把這棵沉睡著的法國梧桐樹喚醒了。樹枝上擠出嫩嫩的芽兒。它們為這剛剛到來的春天增添了色彩，為這粗壯的枝干增添了無限生機，它們慢慢地生長著
當夏天到來時，它便穿上了碧綠的大衣，葉子密得根本看不到樹枝。那碧綠的樹葉仿佛是被清水沖洗了一般，亮的發光。葉子大得像大人們的手掌。這些綠葉已經開始慢慢地變黃，從邊緣滲透到了中間，又變得干燥起來，失去了原有的水分。一陣清涼的秋風吹過，時這些綠葉該和大樹說再見的時候了，它們的根脫離了樹枝，秋風伴隨著它們在天空中跳著生命中的最后一支舞蹈。
一場大雪，就是冬天送給大樹最好的禮物，那整棵法國梧桐樹全白了，像穿上一件銀白色的棉襖。像一位健壯的青年挺立在那里。
我靜靜的站在操場上，看著那棵法國梧桐樹，這些景象便浮現在我的'腦海當中。讓我想起了小學同學，想起了小學時最歡樂的時光，想起了和小學同學一起在這棵樹旁玩耍。
我是多么渴望可以回到過去，回到小學時最歡樂的時光，可我知道，這一切是無法改變的，我永遠也無法回到過去的時光里，就像這棵法國梧桐樹一樣，它再也無法找到那些所飄落下來的葉子，那些葉子早已融入泥土之中。
時光像流水般一樣消失，過去的再也無法回來，生命仍在繼續，我們能夠把握的只有明天與將來，能夠珍惜的也只有現在。
但愿我心中的這棵法國梧桐樹可以更加茁壯，更加輝煌。
寫景托物言志作文 8
從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙與在每一盆泥里，這算代替了新泥。
瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭;隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的.葉與花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會好一點兒;而且，這就將有一垛完全是葉與花的墻。
藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個葉柄處生一個花蕾，像谷粒那么大，便轉黃萎去。據幾年來的經驗，知道起頭的一批花蕾是開不出來的;到后來發育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時的花蕾才開得成。
今年的葉格外綠，綠得鮮明;又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。
但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈;實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴一兩張長滿細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時認著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧;但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得見;在這樣小立靜觀的當兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復何言說，只呆對著這一墻綠葉。
即使沒有花，興趣未嘗短少;何況他日花開，將比往年盛大呢。
寫景托物言志作文 9
它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“ 墻角數枝梅，凌寒獨自開，托物言志的作文。 ”，更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應該擁有的養分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花，但是它并不張揚。它只是在寒風中默默地開放，在寒風中悄悄地展示自己的風采。所經歷的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數都撒掉了，枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉，稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想的：這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎？就這樣也可以稱為不怕寒風徹骨？一點都看不出有這種堅強不屈的精神。
過了幾天再經過這兒的時候，我驚奇地發現枝干上竟然長出了許多花苞！我不由得湊過去看，真的長出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風，我眼前閃過幾日前看見的梅花，對比起現在，這可能嗎？也許再過幾日花苞就會因為受不了寒冷而干的枯吧。
又過了幾天，我特地去看梅花。當看見了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。一株被人們認為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風景，路過的人先是驚奇地睜大了眼睛，接著發出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強不屈的精神和頑強意志。
看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭，聞那縷縷的梅花香味，我深深地被梅花震撼的了。誰會知道它的花苞要在寒風中經過多大的努力，才能帶傷開放？看那枯瘦的枝條，誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢？
當春天到來，百花齊放的季節，當各種花朵搬出溫室時，梅花在角落里卻悄悄地凋謝了，它不與百花爭芳斗艷，但它為人類獻上了新鮮可口的梅子，為人類貢獻出自己僅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風；照耀梅花的是寒冬的.殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點也不比它們差，不是嗎？
我不禁想起了那些戰斗在荒天雪地的塞北開發者，他們像青松，像秋菊，卻更像這梅花。他們在惡劣的環境中，默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅強不屈的精神和品格嗎？沒有他們，哪會有我們今天的發展？
想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……
寫景托物言志作文 10
大地格外寂靜……聽不到晚風的私語，也聽不到繁星在天空中呢喃。只有那雪，無聲的飄落……
記得去年的今天，雖然沒有雪映襯著燈光照亮我的記憶，我也還記得你在收到圣誕節賀卡時那張純真的臉，你那天使般的笑聲還在我心頭縈繞。我還記得你用手拉著我的.手臂，興奮地沖我眨眼睛……
誰能忘得了那無憂的時刻，那清風繚繞的夜晚。我們都深深地記憶著那是一個雪天，但卻充滿歡笑。
我們都無可奈何。任憑思念的波濤在心中翻騰，直到化為一串串淚水來朦朧那綿延無盡的回憶。只能在夢中對你說：如果我可以觸摸到天上的星星，我要為你把它摘下，為你把它珍藏。我是多么奢望世間萬物都是我們友誼的寄托，但現在……我只能在夢中尋覓……
那次雪無聲地下了一天一夜，我在心中思忖：雪啊，你是她派來的使者嗎?
白天的校園還是老樣子，一絲都沒有改變，還是那樣歡鬧，而我的心又飛回到去年那個圣誕節，腦海中又回蕩起那一聲聲問候……
圣誕節的問候到現在一直沒有停歇，雪像孩子一樣在我耳邊細語。仿佛我又聽到了你的聲音，在我心靈的海灘上，潮起潮落。這時我想攬回那“潮水”的珍藏，它卻又逝去，但不必害怕，漲潮時它將把海灘淹沒。
到了夜晚，雪無聲地停了，正像它悄無聲息地來到人間;心上的潮水退去了，正像它不由自主地浸漫過那炙熱的沙灘：潮水的回音消失了，正如它帶著悲哀和思念涌來。只有你的身影還在腦海中揮之不去，正像它在生命中留下的足跡。
明天會是怎樣?我打開門，昏暗的路燈在雪地上投下銀白的光，映著我的記憶。那大地還是那樣沉寂，遠遠地飄來一聲問候，在燈光下，有雪后的清風伴著。
寫景托物言志作文 11
花是美好的象征，有誰不愛呢？有人喜歡嬌艷動人的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉，有人喜歡帶刺的玫瑰，有人喜歡純潔的百合。而我則喜歡平凡的向日葵。
記得第一次見向日葵是去年剛來到這里的時候，在食堂前面的空地上種的。那時候不知道他能開花、結果。可是后來，慢慢的發現，它漸漸的發芽了，長高了，葉子也一片片得多了起來，一陣風吹過，它舒展的葉子像極了西游記里邊鐵扇公主的芭蕉扇。而且他的頭頂上隱約的出現了一個花骨朵，一個小小的，綠色的花盤。隨著時間的推移，花盤一天天的長大了。
在花盤的周圍有許多縱橫交錯的“黑線”，把這個大大的圓盤分成了好多個的格子，在仔細一看，每一個格子里邊都藏著一粒瓜子，像可愛的小娃娃在睡午覺。在花盤的周圍圍著一圈金黃色的花瓣，就像是太陽在放射著光芒。
時間過的真快啊，轉眼間向日葵又到了豐收的時候了，還記得去年的時候，每到吃完晚飯的時候，我們就坐在向日葵下，摘下一個向日葵，邊討論著今天感興趣的話題，邊品嘗著向日葵瓜子的'香氣。我喜歡把向日葵的葉子，當傘一樣的帶在頭上。我喜歡一邊走，一邊吃瓜子的感覺。我喜歡這里。喜歡這里的一草一木。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接太陽。中午，葵花總是揚起它金色的臉龐來仰視著太陽。晚上，葵花又戀戀不舍的和太陽告別。
他不像牡丹那樣的高貴，不像玫瑰那么的嬌媚，不像百合那么的純潔，但是他很是特別，只要有太陽的地方，它的臉永遠是朝著太陽的那個方向。不管風吹雨打，不管受到多大的打擊，只要有陽光，他就立刻昂起了頭。
向日葵你永遠向著光明，而且堅持不懈的追求光明，我為你驕傲。
寫景托物言志作文 12
向日葵的花語———一輩子的守侯。感動就是這么簡單，幸福就是這么容易蔓延。
———題記
很久沒有感動過了，在花開花落，在秋風凄凄的這個時候，在一切都變的憔悴的時候，在這個世間的紛紛擾擾中，一直在忙著不知所謂的事情，而愛情，那心底一直遺忘的東西，卻在這個季節悄然而至，快的讓我無法去認識他，只是，在慌亂中接受這份感情。
很多時候，我不明白你的感情，不明白你對我的情意，我總是固執的認為你不愛我，在愛情中，我總是那么的不自信，總是那么的無助，我一次次的和你爭吵，我不理解什么是愛情，我一次次的問你到底愛不愛我，你的回避，讓我心痛。我以為所有的也許只是我的一廂情愿，我以為你很快就會忘記我們之間的一切。但是，你喚我“寶貝”，你的柔聲輕慰，你那么溫柔的對我，我對你也慢慢的那么深陷。于是，在今天我看到這個向日葵的花語含義的時候，我真的震撼了。那種很久沒有的感情，似乎洗去了我心底所有的塵埃，讓我就那樣的愛上你，而從此不去想這愛情對不對，該不該，好象這本身就是一種美好的傳說，而傳說中的你我也是那么的動人。
“一輩子的守侯”，向日葵的花語，我從不知普通的向日葵有這么美的給人無限暇思的花語，我對你的守侯也成了一種對你的承諾，沒有說過愛你，只是默默為你做一切，只是在這里等你回來，你在遠方，而我卻一直在這里守侯，我的愛情，在這個紛亂的塵世間是渺小的，但是，我的.愛，我給你的愛，可會讓你感受到幸福？我想，一定會的，因為這是我的愛情。
什么感情能守侯一輩子，什么樣的人可以相守一生，我不知道我的生命還有多少時間？但是，如果生命中只剩下一秒，我卻只想和你在一起。是誰說的，清晨醒來第一個想到的人和臨睡前最后一個想到的人就是你最愛的人，而我自從認識你后，這日日夜夜想到的都是你，不敢說自己多愛你，也許我現在根本不懂愛情，只是，你讓我感到開心，讓我感到幸福，讓我明白，這個世間，還有些東西是我更想得到的，認識你以前，我以為我只想工作，認識你后，我才知道原來對我來說，你，遠比一切重要。
親愛的你，在這個季節，人好象變的敏感，也變的多愁，于是，總是寫這些文字，總覺得這些寄托我的思想的文字是那么的讓人感動，感動我自己，但是最想的還是能感動你，感動你，感動我們的愛情。
而這個下午，向日葵的花語，給我帶來無比美妙的幸福遐想。
寫景托物言志作文 13
不知她是天仙還是魔女，她的身姿不知迷幻了多少人，她逝去前留下的那一笑，不知道抓住了多少人的心。當漆黑的空中火光一現的瞬間，我的心也被震撼了。
一朵煙花飛上天，她飛得好高好高，似是把天沖破了，只聽“嘭”的一聲，她在空中伸展著身姿，遂嫣然一笑，身子變成千萬顆紫色的流星，劃過漆黑的天空，便消失在這無邊的黑暗中。
不容你尋找，另一朵便接踵而至，兩朵，三朵，四朵……當最后一片花瓣也融進這夜中，心中依然記得那恬靜的笑，那沒有一絲塵埃的笑。明知已到了生命的盡頭，卻笑得那樣天真，那樣自信。
坐著車回到家，心中仍然忘不掉那一笑。隨著0時鐘聲地敲響，新的一年來了。
一家人趴在窗邊，望著對面天空中那連成片的煙花，笑談著晚會中惹人發笑的片段，好不愜意。
我凝神望著窗外，此時五彩的煙花圍繞著漆黑的天空，黑暗在慢慢的褪去，取而代之的是如白晝般的光亮。沒有人愿認輸，哪怕下一秒要消失，這一刻也要做到最好。這幅空中的百花圖，是那樣的華麗，又是那樣的迷離，令人神往，卻又抓不到她。
不知在窗邊趴了多長時間，直到胳膊開始發麻，百花圖才漸漸散去。天空又恢復了那墨染得漆黑，月牙兒依舊凄涼地掛在天邊。
所有的一切如一個個妙齡少女，在空中猝然一笑，接著就逝去了。怎樣來就怎樣去，或許還沒來時轟烈。當她們曇花一現地笑過后，又像什么也沒發生一樣，悄悄地消失在天際。當人們還沉浸在剛才的喜悅中時，卻早已找不到她們的蹤影。剛才的“火樹銀花不夜天”去哪了？心中不由生起一絲惆悵。瞬間的'絢爛卻能綻放得如此美麗！人生的一個個精彩瞬間不就如此嗎？為了一瞬的絢麗，要付出多少的辛酸。但當那瞬間得璀璨，綻放在生命的長河上時，又有什么能取代心中的快樂呢？或許這瞬間的美麗過后，依然是無邊的黑暗，但又有誰會去后悔？因為這份燦爛，將會永遠綻放在心里！
寫景托物言志作文 14
“清姿雅致，獨殿群芳，秋江寂寞，不怨東風。”個性張揚的木芙蓉啊，我忍不住要為你喝彩！
多少次，我在燈下閱讀“芙蓉妹妹”清秀雋麗的詩句；多少次，我在月下荷塘靜賞木芙蓉的嬌艷多姿，我曾忽視了你，忽視了你也是一代驕子佳人。
你默默地生長在院落的一角。春天，百花齊放，你伸枝吐綠；夏天，芙蕖飄香，你漫長綠葉；金秋，菊花怒盛，你剛剛含苞，我笑了，笑你已被我看穿——你要在冬天與臘梅同開呈？那你定會黯然失色，歲寒三友，古往今來，恐怕沒人提及你木芙蓉吧？你依舊無言。
秋風漸緊，吹盡花伴，我驚異地看見你的花朵，猛然醒悟，竟忍不住要為你喝彩了！
你高擎著花朵，微笑著為我送來沁人心脾的芳香，花兒紅得像火，粉得像霞，白得像雪，絢爛無比，花瓣已經張開到極致，脫露出其中長長的花蕊，花芯揚起，將香氣猗郁的花粉送進那凄楚的西風，你開花的究竟是什么季節？萎縮欲枯的秋菊告訴我，這已不是金秋；未含苞的臘梅告訴我，還未到嚴冬，你在這最沒有生機的季節交換時，開花了！看見這張揚的花朵，我忍不住要為你成果喝彩！
醉人的芬芳引我思考，你不在春天享受百花的紛繁絢麗，不在夏日與姐妹同開同敗。不在秋日與金菊共爭送爽和風，更不在冬雪中同歲寒三友一決高下，你平日的無言，是對人生的一種感悟，你個性，是因為你深知這是一個如何了無生機的時節；你張揚，是因為你想要在這死沉沉的`時刻帶給人們最熱切的希望。你高舉的，是生命，是一顆顆溫暖人心的太陽！
我忍不住為你喝彩，你讓我懂得生命的意義，我們若是不屑于世俗共享，也選擇一個別致的季節，無私地將自己的希望奉獻出來，迎難而上，為人們送去溫暖和祝福，那么，縱然這蕭索的西風有多么凄楚，縱然這悲涼的時節有多么死寂，又能耐我這顆灼熱的心幾何！
我再一次忍不住親吻你的花蕊，忍不住心中燃燒的溫暖，忍不住要為你，為你綻放的奪目美麗而喝彩！
寫景托物言志作文 15
生活上的失意，使我在命運面前停住了腳步。
猛地一抬頭，忽見，墻角下，有一片淡淡的綠。
一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中，格外美麗。爬山虎并沒有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細。走近一瞧，層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒有一點空隙，每一片葉子都精雕細琢，翠綠的葉子一片壓著一片，一片比一片陽光，一片比一片向上！
雖說它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛，有的就是這片綠，這片令人不可思議的'綠作文，綠的燦爛，綠的自然。這其實是多么可貴的一份堅持的精神！
爬山虎堅持的本性是令人驚訝甚至震撼的，雖不如雨后春筍，但卻可以讓你在不經意間，發現它又前進了一截，它緩慢地向前，一小步一小步地向前走，不急不躁，穩扎穩打，這讓我想起了在許多平凡崗位上堅持奉獻的人們，你也許不知道大街是什么時候變得這樣干凈，你也許會輕視個人的力量，你也許不會關注城市點點滴滴的變化，但當你愜意地享受身邊的美麗時，你會驚訝地發現那是一份堅持的力量在潛移默化地影響著一切，改變著一切！那些默默奉獻的人們就是無數的爬山虎啊！天天前進，步步向上，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光！
眺望遠方，我邁出了更加堅定的腳步。
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