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從烏塔想到的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的從烏塔想到的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從烏塔想到的作文1
最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我感觸很深，受益匪淺。
14歲的烏塔，利用假期為別人做事，攢取旅費。同時，用三年時間做準(zhǔn)備，設(shè)計好旅行路線和日程，獨自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她，再想想自己，真是無地自容。
每到假期，爸爸媽媽也帶我出去旅游，欣賞祖國的錦繡河山。可是每一次我都只顧開心地游玩，品嘗各地的美味佳肴，從沒有去想設(shè)計旅行路線，預(yù)訂餐館和車票，更不用說這些事由我獨立去完成。我自然地認(rèn)為爸爸媽媽應(yīng)理所當(dāng)然地做好這一切，而不是我的事情。
看到烏塔輕車熟路地完成這一切，我突然意識到，我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)自己的獨立性，磨練自己做事的能力，而不是永遠(yuǎn)在大人的`庇護(hù)下，做著幸福的“公主”和“皇帝”。因為只有從小經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長成參天大樹。
我們和烏塔不是一個國家，但都是少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為，自信，獨立。而我們只能做溫室里的花朵呢？是因為我們的爸爸媽媽對我們保護(hù)太多了，我們的依賴性太強(qiáng)了。從小就失去了鍛煉的機(jī)會，缺少了主見，缺少了獨立性。離開了大人，寸步難行。
所以，我們的父母要充分相信，我們也一定能行。要放開手腳，讓我們大膽地面對生活，做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣，在廣闊的天空自由地飛翔。
從烏塔想到的作文2
《烏塔》這篇課文給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
這篇課文主要寫了一個14歲的德國小女孩烏塔暑假獨自一人游歐洲的事。
烏塔14歲就有獨立自主，自立意識。她想去哪里游玩，自己就可以去哪里，不用家人陪同，她是多么勇敢啊！我們這些中國孩子跟她比，相差了很多，我們上學(xué)都是家長接送，出去到公園玩，也都是家長陪同。我們的一行一動都離不開父母，很少有自立的。烏塔還有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識，她每到一個地方，就會先查警察局的電話，這樣她在遇到危險和困難時，可以請求幫助。她還非常自食其力，為了旅行，自己了解一些國家有關(guān)的.信息，這次旅游的費用也都是靠周末和假期自己出去打工掙來的。我跟她比，差的很多。我以后也要學(xué)著她一樣，利用假期去送報紙，洗碗，等等。只要我能做到的，我都會試著去做。在家里，我要自己疊被，洗衣服，收拾書包，父母不在家時自己做飯。
我們中國的孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔熱情自立的個性，和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。我們也應(yīng)該自己走出去認(rèn)識世界，不能只通過電視和書本了解。我很羨慕烏塔能獨立出游感受世界。
從烏塔想到的作文3
今天，我讀了一篇文章——《烏塔》，文章講述的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔即勇敢又獨立，她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活，卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)10歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什么事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的`；而烏塔卻是一個自強(qiáng)自立的孩子。比起她，我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強(qiáng)。不像我們中國的孩子，都是家里的“小皇帝，小公主，”做什么事都依賴父母，父母生怕我們受了半點委屈。而烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
在此，我要對所有的中國孩子說，從父母的懷抱中走出來，親近大自然；對所有的中國的父母說，未來的世界是我們的；讓我們在這大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！
從烏塔想到的作文4
從《烏塔》想到的今天，我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設(shè)計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔還為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助；再給家人撥個電話或寄張明信片。我們同在一片藍(lán)天下生活，同在一個地球上居住，卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什么事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的；而烏塔卻是一個自強(qiáng)自立的`孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國，并且還鎮(zhèn)定自若。
比起她，我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強(qiáng)。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。讀完這篇文章，我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
從烏塔想到的作文5
讀了《烏塔》這篇課文我受益非淺。
烏塔是一個14歲的德國小姑娘，她竟然不用父母陪著，獨自一人游歐洲。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔，如果論自立意識我不如她，烏塔可以自己掙錢，還可以什么事都自己辦，而我們卻生活在父母的翅膀下，凡事依靠父母，飯來張口，衣來伸手，都是父母在打理一切，即使偶爾我們會有一些小小的沖動，但父母卻不放心。
烏塔的自主意識和獨立能力使她完成行程長，安排細(xì)，準(zhǔn)備久，她做的事情都是我們以前沒做過的事，而為什么烏塔能夠自己獨立我們卻不可以？我們應(yīng)向她學(xué)習(xí)這種獨立的精神：別人有事出去我可以幫忙照看小狗或?qū)殞殻部梢匀ナ袌觥埖甏蚬ぃ�可以撿垃圾賣廢品，還能將家里的舊玩具拿出去賣，這些都可以鍛煉自己。有一句話說得好“只要你肯做，就不怕做不成”。我們還應(yīng)該向她學(xué)習(xí)獨立自我保護(hù)能力，她每到一個國家就會先查當(dāng)?shù)鼐炀值?電話，還會給家里人打電話或寄張明信片，我們應(yīng)學(xué)習(xí)她的意識。而我們自己平時也應(yīng)該多學(xué)一些保護(hù)知識和求生方法、電話，這樣你遇到困難的時候就會冷靜面對。
烏塔的經(jīng)歷告訴我們：光從電視書本上認(rèn)識世界和有關(guān)求生方法的知識是不夠的，多鍛煉自己克服依賴，努力培養(yǎng)獨立生活的能力讓自己也變得同烏塔那樣有獨立自主、自立意識，在日常生活、學(xué)習(xí)中勇敢實踐。
從烏塔想到的作文6
《烏塔》這篇課文向我們描述了一個獨立自強(qiáng)的小女孩烏塔，她14歲時，獨自游歷了歐洲，為了這次旅行的旅費，烏塔準(zhǔn)備了三年的時間，每天幫超市和餐館發(fā)廣告單，周末還要去陪別人家的孩子玩。
讀了這篇課文，我深受感動。雖然我也是一個能夠獨立的女孩，可跟烏塔比起來卻有著天壤之別，我真佩服她的勇敢、獨立。
我也曾看過一篇文章叫《夏令營的.較量》，里面寫的是這樣一個小故事：一群中國孩子和一群日本孩子去旅游，路途中遇到了種種困難，日本的孩子們個個是知難而進(jìn)、躍躍欲試。再轉(zhuǎn)來看中國的孩子們，個個精疲力竭、萎靡不振。最后的結(jié)果可想而知，再問一下中國的孩子，個個都不以為然，說：“遺傳唄”。
為什么其他國家的孩子都能夠自立，而我們卻不能呢？由于家長對孩子的溺愛，使他們產(chǎn)生了對家長的依賴性，讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣。如果家長們能放一下手，那么孩子們就會發(fā)生翻天覆地的變化。
在此，我代表所有孩子向家長發(fā)出倡議：放手吧！讓我們學(xué)會獨立，讓我們學(xué)會自理，“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”讓我們在一片自由的天空盡情翱翔吧！
從烏塔想到的作文7
烏塔，一個14歲的德國小姑娘竟能獨自一個人游遍全歐洲，而且烏塔很精明能干，自己掙旅費，旅游時知道哪里能夠買到便宜的東西，之后還記得給家人買禮物。
可是我今年12歲，與烏塔不過相差1 2歲，為什么她獨自出遠(yuǎn)門，我不能呢、說來說去還是父母不放心，害怕子女走丟罷了。
說實話，我爸媽很疼我，疼我疼到除了上學(xué)，其它我所有的外出他們都陪著，若是有哪一天我能夠偷偷地騎著自行車在街上溜上一圈就心花怒放了。
有一次，我和司媛芳一塊步行到五里口去，剛到那里，就被我姨媽訓(xùn)了一頓，晚上不許出去，就住在姨媽家里。結(jié)果，正睡得迷迷糊糊地，卻聽到了爸媽的聲音，原來爸媽又特地從鄭州趕回五里口。逃不掉的，我又被從床上挖起來，接受了一頓“思想教育”，說什么不許我以后獨自外出，并且陳述了一個人獨自外出的種種危險……結(jié)論只有一個，就是：不能獨自外出，若想出門，就必須有大人陪著！睡意朦朧的我諾諾連聲的.答應(yīng)了。
也因為每次出門都有人陪同，所以我的方向感非常差。無論是哪個方向，在我看來一律是朝北，因此，獨自出門的可能性就更小了。可是我還是決定，以后要多多加強(qiáng)這一方面的鍛煉，并且從現(xiàn)在開始攢錢，當(dāng)然是偷偷地，為將來能有一天到廣州去看望舅而努力。
現(xiàn)在，為了我的計劃，我正在努力奮斗。
從烏塔想到的作文8
我讀完了《烏塔》這篇文章，深有感觸。故事是這樣的：一個叫烏塔的14歲德國小女孩，獨自一人環(huán)游歐洲，她花了三年時間準(zhǔn)備這一次旅行，實在讓人敬佩。
再想想我們，我覺得，造成這種狀況的責(zé)任有一部分在父母：我們都是獨生子女，父母含在嘴里怕化了，什么事情都要盲目代辦，我們想出遠(yuǎn)門，父母擔(dān)心我們遭遇不測要陪同，有時還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦，使我們變得膽小而任性，見了小鳥就怕，和同學(xué)鬧別扭了，不肯吃一點點虧。
一部分責(zé)任也在我們：我們利用父母的'溺愛，常將本該自己做的事情推給父母，平時不僅不像烏塔那樣自己賺錢，還大手大腳地亂花錢；也不像烏塔那樣有計劃，常常顧此失彼、手忙腳亂。平時不自立，即使有一天父母真的放手了讓我們獨立做事，也做得一塌糊涂。
大人們，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。你們應(yīng)該給我們點信任，讓我們遇到困難自己克服，遇到煩惱自己化解，我們一定會像烏塔那樣獨立勇敢。當(dāng)然當(dāng)你們讓我們自己做事時，我們也一定不負(fù)厚望，盡心盡力把事情做好。
從烏塔想到的作文9
一個十四歲的女孩能獨自一個人游歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國，很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學(xué)看看。放學(xué)后，我看到一個二三年紀(jì)的同學(xué)一出校門，就把書包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閑地走在前面，還和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在后面叫：孩子，慢點，慢點。難道奶奶的.力氣比他大？他為什么不自己背書包？這就是我們當(dāng)中有些孩子跟烏塔的差距。 平時，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去，就連放學(xué)一個人回家都不放心。古人說花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽們，你們應(yīng)該放開手，讓孩子自己向前走。 但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個好的社會環(huán)境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識強(qiáng)，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識較差，開車過斑馬線不禮讓行人。有時候，我都豎起大拇指，示意司機(jī)禮讓，可司機(jī)還是橫沖直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩
從烏塔想到的作文10
讀了這篇課文，我的內(nèi)心有了很大震撼。
一個年僅14歲的孩子，竟然能獨自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區(qū)別，一個能獨立自主，一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子，就是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強(qiáng)意志去哪兒了，難道真的要毀在我們手里了嗎?我們常常就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍(lán)天的蒼鷹，而我們是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學(xué)習(xí)的快樂，旅游的快樂，打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。
我要大聲的告訴中國的父母，你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎，趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實!
批改評語：這是一篇《烏塔》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰，能在引述的`基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點“我要大聲的告訴中國的父母，趕快打開‘溺愛之鎖’給孩子們一片獨立自主的藍(lán)天”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
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