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我崇敬的人作文（精選34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我崇敬的人作文，歡迎大家分享。
我崇敬的人作文 篇1
如果眼睛瞎了，耳朵聽不見了，那是一件多么讓人驚慌、害怕、悲慘與恐怖的事呀！然而，你相信有人遭遇到這樣的難關(guān)，不但沒(méi)有被打倒，反而勇敢的過(guò)一輩子，并以幫助許多跟她有一樣病患的人為終身志業(yè)，我想你們一定猜到是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，她就是我最崇拜的'人─海倫凱勒。
我還記得五年級(jí)時(shí)，老師指派我參加作文比賽，因?yàn)椴檎也坏较嚓P(guān)資料遲遲無(wú)法完成草稿而大發(fā)脾氣，此時(shí)，爸爸便耐著性子跟我說(shuō)了海倫凱勒的故事，在她十幾個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)可怕的病奪走了她的視覺(jué)和聽力，從此墜落了黑暗，無(wú)法與人溝通，直到安沙利文老師的出現(xiàn)，指導(dǎo)海倫用眉、眼、鼻、嘴、耳這五官和外界溝通，并學(xué)會(huì)了寫信和文章，世界才重現(xiàn)光明。聽完讓我倍感慚愧，跟海倫所遭遇的相比，自己的困難是如此微不足道。所以，我就整理心情重新想辦法，果然，下定決心問(wèn)題便能迎刃而解。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話："點(diǎn)亮心中之光，勇敢向前行"。她一生為他人奉獻(xiàn)，實(shí)踐這句話。我也曾經(jīng)想過(guò)要不要做一個(gè)"點(diǎn)亮心中之光"的人呢？我的結(jié)論是："不一定要當(dāng)個(gè)大人物讓人崇拜，可是我的作為，應(yīng)該要讓人尊敬"，或許我的力量有限，但是積沙成塔，跟著海倫的腳步，當(dāng)一個(gè)能夠激勵(lì)鼓舞他人，散發(fā)正向力量的小人物。
我崇敬的人作文 篇2
現(xiàn)在先讓我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，"崇敬"是什么意思呢？對(duì)，崇敬是崇拜，敬仰。那大家覺(jué)得哪些人又值得我們崇敬呢？
我想大家崇敬的人無(wú)非是些名人和那些功成名就之人，他們的確值得我們崇敬。可是大家有沒(méi)有關(guān)注到我們身邊其實(shí)有許多人值得我們?nèi)コ缇矗苍S他們并不是名人，并不是有著在別人看來(lái)所謂的巨大成功，也并不是像愛(ài)迪生一樣有著聰明的頭腦。他們只是默默無(wú)聞的工作著。
就像我們的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天風(fēng)吹日曬地在街上為我們的城市美容。無(wú)論春夏秋冬，他們都日復(fù)一日的工作著。雖然他們住的地方不到10平米，吃的也是最便宜的飯菜，但是他們毫無(wú)怨言。也許環(huán)衛(wèi)工人在有些人眼里，是骯臟的，是毫無(wú)地位的，但是正是因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兊某鞘凶兊迷絹?lái)越美麗。而我最崇敬的人正是他們。
環(huán)衛(wèi)工人的手不知道大家有沒(méi)有看見過(guò)，但是大家一定都能想象的到是什么樣子，那雙手一定是粗糙的，一定是布滿裂口的，可是大家知道為什么會(huì)這樣呢，其實(shí)這不難解釋，環(huán)衛(wèi)工人每天在街上掃地，手接觸掃把時(shí)間長(zhǎng)了自然就粗糙了。冬天的時(shí)候當(dāng)我們坐在家里吹著熱空調(diào)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴(yán)寒在外面工作，他們的手正是因?yàn)檫@樣才有了裂口，但這雙手是美麗的，因?yàn)檫@是一雙辛勤的'手。可以這樣說(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人的手雖然粗糙了，可是城市卻因?yàn)樗麄兞亮恕?/p>
正是環(huán)衛(wèi)工人每天在做著我們不愿意做的是，所以讓我們由衷地對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，謝謝他們?yōu)槌鞘兴龅囊磺校瑫r(shí)讓我們對(duì)他們表達(dá)我們最崇高的敬意吧！
感謝你們，親愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人！
我崇敬的人作文 篇3
我最崇敬的一位老師是我小學(xué)三年級(jí)的班主任老師--吳老師。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助！
有一次我考試沒(méi)有考好，是吳老師您鼓勵(lì)我不要灰心，努力學(xué)習(xí)下一次一定能考好。是您讓我重拾了自信心；我發(fā)奮努力，期末考試我考了個(gè)全年級(jí)第一！
我還記得，每次我寫了作文您都要認(rèn)真的批閱，備注寫得十分詳細(xì)，教給我怎樣去寫。是您的認(rèn)真教誨，給我的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
我至現(xiàn)在還清楚地記得，吳老師是在三年級(jí)的時(shí)候接手了我們班，從那時(shí)起，我便喜歡上了吳老師。
吳老師講課時(shí)幽默、風(fēng)趣無(wú)一不讓我敬佩！您的教學(xué)方法讓我更加喜歡上學(xué)習(xí)，讓我變得更加努力奮進(jìn)！
就在學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的同時(shí)，我的寫作水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。于是，您為我在報(bào)社投下了第一篇作文--《讓我們的`生活變得更美好》，清徐報(bào)社真的為我刊登了我的這一篇作文！
這讓我對(duì)寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾，在網(wǎng)絡(luò)上投下了一篇篇參賽作品，在雜志報(bào)刊上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的作文。吳老師，是您為我打開了寫作的大門！
"教誨如春風(fēng)，師恩似海深。"吳老師，是您的啟蒙開導(dǎo)，是您對(duì)我的教誨，才會(huì)有今天認(rèn)真學(xué)習(xí)的我！
吳老師，現(xiàn)在您雖然不教我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！因?yàn)槭悄鸀槲业膶W(xué)習(xí)道路上添上了最精彩的一筆！您是我最崇敬的老師！
我崇敬的人作文 篇4
提起"包公"，在中國(guó)可以說(shuō)是婦孺皆知，家喻戶曉。包拯是北宋著名政治家。字希仁。他出生在一個(gè)封建官僚的家庭，從小就深受倫理道德的熏陶。父親名令儀，號(hào)肅之，在進(jìn)士及第之后，曾在今河南商邱一帶做官，官至刑部侍郎。天圣五年，包拯進(jìn)士及第，被朝廷任命為建昌縣知縣。
包拯在一首詩(shī)中寫到：清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁。史冊(cè)有遺訓(xùn)，毋遺來(lái)者羞。這首詩(shī)充分表明了包拯廉潔奉公、剛直不阿的從政為人的道德準(zhǔn)則，也表明了他立志做國(guó)家的棟梁、為民造福的'決心。
包公不但嚴(yán)于律己而且制定了一條"家訓(xùn)"，勸誡子孫將來(lái)永遠(yuǎn)清廉。這則家訓(xùn)說(shuō)："后世子孫仕宦有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。仰工刊石，豎于堂屋東壁，以詔后世。"這則家訓(xùn)真是獨(dú)特而嚴(yán)厲。據(jù)史書記載包拯子孫如其子包綬、其孫包永年等，也都一直恪守家訓(xùn)，居官清廉，并且深受世人的稱贊。包拯的清正廉潔之風(fēng)，到其子包綬時(shí)，也更加發(fā)揚(yáng)光大了
包公所到之處，都深入體察民情，興利除弊，為百姓做好事。例如他知端州時(shí)，發(fā)現(xiàn)老百姓由于飲用江水，身體多病，他就發(fā)動(dòng)群眾，在端州城內(nèi)打了七眼水井。百姓改飲井水，健康狀況大為改善。
包公辦案公正、機(jī)智，為人正直、作官清廉，為世人，也為我所欽佩死后也更可以說(shuō)是鞠躬盡瘁。他為官清廉，愛(ài)民精神和品質(zhì)也將永遠(yuǎn)被世人所傳頌！
我崇敬的人作文 篇5
一雙大大的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一副圓圓的面孔，體現(xiàn)出他的聰明。他，就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德，而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過(guò)了六年，我也漸漸認(rèn)識(shí)了他一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天，老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題，有一道題把我難倒了，他立刻停止了游戲給我講起題，他不但不煩，而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程，之后便開始講起他們的關(guān)系，我不是很明白，他便給我畫了一個(gè)圖，對(duì)著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著，可他好像并不受影響，依舊講下去。聽過(guò)他的講解，我恍然大悟。
這種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致，他愿意幫助他人，喜歡幫助他人，他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的'品質(zhì)，就是光明磊落。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，數(shù)學(xué)不怎么好的我，看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵，馬上想到的就是找同桌被稱作數(shù)學(xué)天才的他來(lái)借鑒一下答案。我馬上通過(guò)了這項(xiàng)議案，悄問(wèn)他。但他的答復(fù)是，人要誠(chéng)實(shí)，光明磊落，不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了，這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人啊！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人，因?yàn)樗性S多高尚的品德；他是讓我愛(ài)戴的人，因?yàn)樗唤o我許多品格，更多的知識(shí)。我崇敬他--我的同桌。
我崇敬的人作文 篇6
一雙大眼睛、長(zhǎng)發(fā)和圓臉?lè)从沉怂穆斆鳌Ｋ俏业男W(xué)同學(xué)。他不僅有許多高尚的品質(zhì)，而且給了我很多幫助。我很尊敬他。
我們?cè)谝黄鹆辏覞u漸了解到他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天，老師給我們出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道難住了我。他立刻停止游戲，把問(wèn)題告訴了我。他不僅無(wú)聊，而且愿意。我先根據(jù)題目設(shè)了一個(gè)方程，然后開始講他們的關(guān)系。我不太懂，他就給我畫了一張圖，詳細(xì)給我講解。旁邊的同學(xué)都在笑啊笑啊，他好像沒(méi)受影響，繼續(xù)說(shuō)。聽了他的解釋，我恍然大悟。
這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)體現(xiàn)的淋漓盡致。他樂(lè)于助人，喜歡幫助別人。我欽佩他的高尚品質(zhì)。
他還有一個(gè)高尚的品質(zhì)，就是光明磊落。
這是一次數(shù)學(xué)考試。我不太擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。看到數(shù)學(xué)題后，我有點(diǎn)迷茫。我立馬想到找他那個(gè)被稱為數(shù)學(xué)天才的同桌從答案里學(xué)習(xí)。我馬上通過(guò)了議案，小聲問(wèn)他。但他的回答是，人要誠(chéng)實(shí)，要光明磊落，不要投機(jī)取巧。我震驚了。這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人啊！他光明磊落的性格也讓我很尊敬他。
他是我欽佩的`人，因?yàn)樗性S多高尚的美德。他是我最愛(ài)穿的那一個(gè)，因?yàn)樗o了我很多的性格和更多的知識(shí)。我尊重他——我的同桌。
我崇敬的人作文 篇7
如果你是瞎子，聽不見你的耳朵，那是多么恐慌、恐懼、悲慘和恐怖啊！但是，你相信有人遇到過(guò)這樣的困難。他們沒(méi)有被打敗，而是勇敢的活了一輩子，奉獻(xiàn)一生幫助了很多和她一樣的病患。我想你一定猜到是誰(shuí)了。是的，她是我最崇拜的`人——海倫凱勒。
我還記得五年級(jí)的時(shí)候，老師布置我參加作文比賽，我因?yàn)檎也坏较嚓P(guān)資料，寫不完稿子就發(fā)脾氣。這時(shí)，父親耐心地給我講了海倫凱勒的故事。十幾個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)可怕的疾病奪去了她的視力和聽力，然后她就陷入了黑暗之中，無(wú)法和別人交流。直到安沙利文老師出現(xiàn)之前，她指導(dǎo)海倫使用眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。聽了之后，覺(jué)得很慚愧。與海倫相比，我的困難是如此微不足道。所以，我只是整理了一下心情，重新思考了一下。果然，如果我下定決心，問(wèn)題就解決了。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘點(diǎn)亮你心中的光，勇往直前’。她把自己的一生獻(xiàn)給了別人，實(shí)踐了這句話。我曾經(jīng)想過(guò)，要不要做一個(gè)點(diǎn)亮我心中光芒的人。我的結(jié)論是：‘我不一定要成為一個(gè)大人物才能被欽佩，但我做的事應(yīng)該受到尊重’。也許我的力量有限，但我筑起了一座沙之塔，追隨海倫的腳步，做一個(gè)能激勵(lì)他人，散發(fā)積極力量的小男人。
我崇敬的人作文 篇8
每個(gè)人的心中都有一位令自己崇敬的人。這個(gè)人可能是干過(guò)什么驚天動(dòng)地的事，所以才會(huì)讓你崇敬的。可我崇敬的.這個(gè)人卻是一位默默無(wú)聞的女清潔工。
清潔工是城市的美容師，她們的月薪不高，卻一直在路上任勞任怨的工作，為城市清除垃圾。一天我正走在路上，看到一位女清潔工正一臉疲倦地清理著垃圾。這時(shí)一群人走了過(guò)來(lái)，看都沒(méi)看清潔工一下，就把飲料瓶、雪糕袋什么的扔在了地上。我突然感到非常的氣憤，可那位女清潔工卻走過(guò)去，默默地清理著地上的垃圾。
我的心里油然而生出了一種敬佩。
是啊，在這樣的情形下，一般人不發(fā)火是很難的：難道你沒(méi)看見垃圾車就在旁邊嗎？為什么要把垃圾扔在地上？清潔工為了城市的干凈，連自己的尊嚴(yán)都不要了啊！
清潔工為城市帶來(lái)了衛(wèi)生，卻把骯臟留給了自己。這是一種什么樣的精神？這和舍身為人的英雄有什么兩樣？只不過(guò)是性質(zhì)不同罷了。
那些清潔工完全可以換一個(gè)工作，何必做這種又臟又臭，還要受氣的工作？可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果都不做這個(gè)工作，那我們的城市會(huì)怎樣？這就是清潔工的奉獻(xiàn)精神啊！
我崇敬的人就是一位平平常常卻令我敬佩的女清潔工。
我崇敬的人作文 篇9
豐富多彩的社會(huì)中，追星逐漸成為了一種潮流。但是，現(xiàn)在大多數(shù)追星族崇拜的是歌星。而我，卻崇拜一位已經(jīng)離我們而去的人，他就是雷鋒。
他，論個(gè)子不高，只有1米5多；論能，只是一個(gè)普通的汽車兵。他愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的'雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是的，雷鋒就是這樣一個(gè)普通的士兵，可就因?yàn)樗钠胀ǎ?3億中國(guó)人民永遠(yuǎn)記住了他的名字——雷鋒。
我崇敬的人作文 篇10
說(shuō)起誰(shuí)是我最崇敬的人，那就是我爸爸了。我爸爸是個(gè)醫(yī)生，他很關(guān)心我，也很熱愛(ài)自己的工作。他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。
記得去年冬天，正是過(guò)年的時(shí)候，我正在家中看聯(lián)歡晚會(huì)。突然聽見門鈴聲響，我連忙去開門，打開門一看，是一位陌生人。他拿著一大包東西在門外站著等候。我把他讓進(jìn)來(lái)，他一進(jìn)門就問(wèn)：“王醫(yī)生，在家嗎?”我說(shuō)：“他在家”。我跑到了爸爸的臥室，把爸爸叫了出來(lái)，我給客人泡了一杯茶就去看晚會(huì)了。
待了一會(huì)，客人要走了，他對(duì)爸爸說(shuō)：“你把我的病治好了，我真感激你，這點(diǎn)禮物請(qǐng)您收下”。爸爸一聽連忙說(shuō)：“治病救人是我們的天職，為病人服務(wù)是我們的義務(wù)。這禮物我不能收，請(qǐng)您不要客氣，不要讓我為難”。爸爸的.態(tài)度很堅(jiān)決，客人沒(méi)辦法，只好把禮品收起來(lái)走了。好多次都是這樣，爸爸為病人醫(yī)治后不曾收取病人的禮物。
爸爸的醫(yī)術(shù)很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人，我長(zhǎng)大以后也要學(xué)爸爸這樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我崇敬的人作文 篇11
我們弄堂里管自行車的老奶奶，約六七十歲了，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí)，我總是想：“愛(ài)錢如命！”可是，有一件事使我改變了對(duì)她的看法。
那是今年暑假的一天，我正好到弄堂口的過(guò)街樓下躲雨。剛沖到樓下，看見一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上遮。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好！老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風(fēng)刮走了。老奶奶忙不迭再去蓋，誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和她作對(duì)似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著，剛遮好的雨布又被刮走了！最后，老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)再顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！
風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的'，只是用手將了一把淋濕的頭發(fā)。
看著，看著，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！
現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”
我崇敬的人作文 篇12
都有自己最崇拜的人，比如老師、名人、明星、同學(xué)，都可以，但我最崇拜我的老師，我的老師姓：劉，名：敬雨。我起先很討厭她。為什么呢？因?yàn)樗险n老師說(shuō)我的.壞話，我很不喜歡她，為什么后來(lái)我改變了對(duì)她的看法了呢？因?yàn)樗灾欣恚f(shuō)什么話都有依據(jù)，我記得上次，我的作業(yè)忘了帶回去，我在學(xué)校趕作業(yè)，老師來(lái)了，并不是像以前一樣說(shuō)：“夏京，你是不是有沒(méi)有做作業(yè)？啊！龜兒子的，給老子出來(lái)，看老子不把你家長(zhǎng)給你請(qǐng)起來(lái)。”我很害怕。可她卻沒(méi)有這樣做，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō)：”以前那樣對(duì)你是老師的錯(cuò)，但是你不做作業(yè)，就是你不尊重老師，懂嗎？下次一定要做作業(yè)啊！不要再把老師布置的任務(wù)忘了，你這樣成績(jī)中等，你就不想往高處走嗎？”我心想：誰(shuí)不想啊，水都要往高處流，更何況人呢？
我記住了，謝謝老師，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)、寬恕，讓我有了今天的優(yōu)秀成績(jī)，讓我明白了不做作業(yè)的后果是多么的嚴(yán)重啊！
我最崇拜的老師，就是您啊，敬愛(ài)的劉老師，是您教會(huì)了我知識(shí)，使您讓我懂得了不做作業(yè)的嚴(yán)重的后果，我，謝謝您，老師。
我崇敬的人作文 篇13
我最崇敬的人是貝多芬，我認(rèn)為貝多芬是一位善良而又特別精通音樂(lè)的人，無(wú)愧為全世界最為偉大的音樂(lè)家。
我崇敬他堅(jiān)持不懈，不怕被困難打倒。貝多芬的耳朵是聽不見的，可是他不怕困難打倒，而是一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
貝多芬的耳朵雖然聽不見了，可是他的.他的心地很善良，熱愛(ài)幫助困難的人。只要他看到有困難的人他都會(huì)盡力去給予幫助。不過(guò)，“聾”雖然給貝多芬?guī)?lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩惱，卻也帶來(lái)了與人世喧囂相隔絕的安靜。他只有誠(chéng)然孤獨(dú)，可是有“永恒”相伴。
貝多芬有一次表演節(jié)目的時(shí)候，表演得非常出色，當(dāng)他表演完以后，全場(chǎng)的人掌聲雷動(dòng)。可惜的是貝多芬什么也聽不見，只能看到全場(chǎng)人的掌聲。可是他雖然聽不見，但是他說(shuō)了一句話，這句話就是：“聽我心里的音樂(lè)，你不知道我心里的感覺(jué)！一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂(lè)！”人們啊！你們可想一個(gè)耳朵聽不見的人竟然還能對(duì)自己充滿信心，充滿希望。
從這件事里，我們可以知道世界上沒(méi)有十全十美得的人，不管官當(dāng)?shù)迷俅竺總�(gè)人都有缺點(diǎn)。我們每個(gè)人應(yīng)該像貝多芬一樣，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他不怕困難不倒的勇氣。
我崇敬的人作文 篇14
每天上學(xué)我都能看見你的身影，深夜還能聽見你的腳步聲。你幾乎365天沒(méi)有休息，你每天走過(guò)的`路程可以媲美馬拉松。你，就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。
早晨5點(diǎn)，你準(zhǔn)時(shí)穿上環(huán)衛(wèi)衣，手拿掃帚開始清掃。趁太早沒(méi)什么人，你趕緊清掃馬路。人、車漸漸多了起來(lái)，你才轉(zhuǎn)而清掃人行道。
中午，大家已經(jīng)靜下心來(lái)休息，卻還能看見你和掃帚在忙碌。
晚上，大家都趕著回家步履匆匆，而你還是掃著地。這時(shí)的你已經(jīng)汗流浹背、疲憊不堪，但仍然堅(jiān)持……你用你的辛苦換來(lái)了城市的干凈整潔。大家都向你致敬。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，但是你仍然沒(méi)有休息，堅(jiān)持掃地。大家都在慶祝節(jié)日，都忘記了你的存在。我要告訴世人：你的存在給世界一份潔凈。雖然工錢少、責(zé)罵多，但是你依然無(wú)怨無(wú)悔。今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，休息吧！”你放棄了和家人們團(tuán)聚、與朋友歡聚的喜悅，走上了保護(hù)環(huán)境的道路。你，就是我崇敬的人。
請(qǐng)大家不要亂扔紙屑，給環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。每個(gè)人都從自我做起，就能讓環(huán)衛(wèi)工人歇一會(huì)！
我崇敬的人作文 篇15
在家里，有一位我十分崇敬的勞動(dòng)者——我的媽媽。
我的媽媽有著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛，小小的嘴巴。她每天上班很辛苦，但是雖然到休息日，她還是很早就起床，在家里忙來(lái)忙去。
一次星期六，我還在睡覺(jué)。快要醒的時(shí)候，聽見外面有“唰唰唰”的聲音。睜開眼睛一看，是媽媽在掃地。往地上瞧瞧，已經(jīng)堆起很多垃圾了，媽媽好像已經(jīng)掃好久了，抬頭望望鐘，八點(diǎn)還沒(méi)到誒！今天休息，媽媽不多睡會(huì)兒，還起來(lái)打掃衛(wèi)生！我起了床，朝客廳的四周看看，干干凈凈，媽媽到底幾點(diǎn)起的床啊？“起床了啊。”媽媽看見我走了出來(lái)，說(shuō)道。媽媽抬起頭，眼圈還有點(diǎn)黑。“你怎么不多睡會(huì)啊？”我挺心疼，問(wèn)。“家里有很多事做呢，還要洗衣服、被子，房間還沒(méi)打掃啊。呼——”媽媽坐了下來(lái)，休息一會(huì)。啊，媽媽這么早起來(lái)，不休息，其實(shí)都是為了家啊。白天上班她就夠辛苦的了，回家還要做這么多的'事情，真的太辛苦了！
那次，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生。我們各打掃自己房間。媽媽的房間比我的大很多，我在房間里掃來(lái)掃去，過(guò)了好久才把地給掃完。可是媽媽早已經(jīng)把什么都干好了！真是媽媽這么久不斷的打掃，才練就了她這神一樣的速度啊！
媽媽如此為我們付出，我真崇敬她！
我崇敬的人作文 篇16
我崇敬的人有很多，今天我要寫的是一位清潔工。剛開始，我覺(jué)得這份工作很普通，但通過(guò)這件事，卻讓我覺(jué)得他們是多么平凡而偉大。
一個(gè)星期五，我走在放學(xué)的路上，不知為什么肚子很不舒服，很想吐，我強(qiáng)忍著。走到我家小區(qū)時(shí)，就再也忍不住了，“額——”全吐了出來(lái)，吐完后，舒服了點(diǎn)，我蹲在那大口大口地喘著氣。
突然，一雙手拍了拍我的肩膀，還親切地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？要爺爺幫忙嗎？”我嚇了一跳，剛開始還以為是拐騙小孩子的.人呢，一轉(zhuǎn)身才知道是開垃圾車的老爺爺。看車上的垃圾臭的，我又想吐了，再看看爺爺?shù)氖郑K得要命。我連忙把他的手拿開，說(shuō)：“臭死了，我沒(méi)事，不用幫忙。”
好不容易離開垃圾車遠(yuǎn)點(diǎn)，突然想起剛才嘔了的一灘東西，萬(wàn)一有人踩到了怎么辦，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身。眼前的一幕讓我對(duì)清潔工爺爺肅然起敬起來(lái)——那位爺爺正弓著身子，一手拿掃把，一手拿簸箕，吃力地在掃我嘔的臟東西，我突然覺(jué)得對(duì)爺爺說(shuō)的話很對(duì)不起。
清潔工，你們的活雖然臟了點(diǎn)，但沒(méi)有你們的付出，哪有我們優(yōu)美而整潔的環(huán)境。你們不怕臟不怕累、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們尊敬、學(xué)習(xí)。
我崇敬的人作文 篇17
如果眼睛瞎了，耳朵聽不見了，那是一件多么讓人驚慌、害怕、悲慘與恐怖的事呀！然而，你相信有人遭遇到這樣的難關(guān)，不但沒(méi)有被打倒，反而勇敢的過(guò)一輩子，并以幫助許多跟她有一樣病患的人為終身志業(yè)，我想你們一定猜到是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，她就是我最崇拜的人─海倫凱勒。
我還記得五年級(jí)時(shí)，老師指派我參加作文比賽，因?yàn)椴檎也坏较嚓P(guān)資料遲遲無(wú)法完成草稿而大發(fā)脾氣，此時(shí)，爸爸便耐著性子跟我說(shuō)了海倫凱勒的故事，在她十幾個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)可怕的病奪走了她的視覺(jué)和聽力，從此墜落了黑暗，無(wú)法與人溝通，直到安沙利文老師的出現(xiàn)，指導(dǎo)海倫用眉、眼、鼻、嘴、耳這五官和外界溝通，并學(xué)會(huì)了寫信和文章，世界才重現(xiàn)光明。聽完讓我倍感慚愧，跟海倫所遭遇的相比，自己的困難是如此微不足道。所以，我就整理心情重新想辦法，果然，下定決心問(wèn)題便能迎刃而解。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話："點(diǎn)亮心中之光，勇敢向前行"。她一生為他人奉獻(xiàn)，實(shí)踐這句話。我也曾經(jīng)想過(guò)要不要做一個(gè)"點(diǎn)亮心中之光"的人呢？我的.結(jié)論是："不一定要當(dāng)個(gè)大人物讓人崇拜，可是我的作為，應(yīng)該要讓人尊敬"，或許我的力量有限，但是積沙成塔，跟著海倫的腳步，當(dāng)一個(gè)能夠激勵(lì)鼓舞他人，散發(fā)正向力量的小人物。
我崇敬的人作文 篇18
生活中你們一定有自己崇敬的人吧，有的人崇敬的是明星，有的人崇敬的是科學(xué)家，還有人崇敬的是革命先烈，而我最崇敬的人是我的姐姐。
我的姐姐很漂亮，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，不是很大的眼睛卻很明亮，高高的鼻梁下是張櫻桃小嘴，然而她讓我最崇敬的地方就是她樂(lè)于助人的'品質(zhì)。
那一天，天下著傾盆大雨，這場(chǎng)雨到晚上都沒(méi)有停。姐姐急匆匆地往家趕，就在她經(jīng)過(guò)一所小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)小女孩孤零零地站在大門口。于是，便上前去問(wèn)那個(gè)小女孩：“小朋友，你為什么一個(gè)人在這里啊？”小女孩低著頭不說(shuō)話。這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)小女孩默默地流著淚水。姐姐撫摸著小女孩的頭，關(guān)切地說(shuō)：“不要哭了，告訴姐姐發(fā)生什么事了？”小女孩見姐姐如此溫柔，便哽咽著說(shuō)道：“我的父母每天都要加班到很晚，所以每天都是自己回家的。可是今天突然下起了大雨，我又沒(méi)帶傘，家又離得遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我不知道怎么回家了。”說(shuō)完小女孩哭得更兇了。姐姐連忙安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍阆朕k法！”姐姐二話沒(méi)說(shuō)，就把傘往小女孩的手里一塞，說(shuō)道：“趕緊回家吧！”說(shuō)完，姐姐就奔向雨中。
姐姐回到家全身都濕透了，我一看，便幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道：“姐，你怎么就成落湯雞啦？”爸爸也嚴(yán)厲地說(shuō)：“你早上不是帶傘了嗎？”只有媽媽溫柔地說(shuō)：“快去換衣服了，小心著涼了。”換好衣服后，姐姐把這事一五一十地告訴了我們，我們都向她豎起了大拇指。
這就是我樂(lè)于助人的姐姐，也是我最崇敬的人。
我崇敬的人作文 篇19
在生活中，每個(gè)人都有自己崇拜的人，而我崇拜的人是我爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，皮膚又白又滑，濃濃的眉毛下有一雙囧囧有神的大眼睛，爸爸還有一雙紅潤(rùn)的大嘴巴，這嘴巴總是能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)總是流露出一種幸福感。
我爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我家隔壁住著一對(duì)空巢老人，他們都80多歲了，兒女都在外面打工，十分孤獨(dú)。爸爸經(jīng)常會(huì)到他們家陪二老聊天，給他們解解悶，如果我們就有什么好吃的東西，爸爸都會(huì)給他們送去。在一個(gè)星期六的夜晚，大家都睡下了，突然一陣“叮咚叮咚”的門鈴聲把我和爸爸從夢(mèng)中驚醒了。爸爸急忙去來(lái)了門，原來(lái)是隔壁家的奶奶。奶奶著急地說(shuō)：“小周，我老伴發(fā)高燒了，一直不退，怎么辦呀！”爸爸一邊安慰奶奶，一邊迅速地穿好衣服，快速的走到隔壁，把爺爺背上車，開車直奔醫(yī)院，到了醫(yī)院，爸爸便馬不停蹄地掛號(hào)，到了急診室找醫(yī)生辦理了住院手續(xù)，整個(gè)夜晚爸爸都陪伴著爺爺，細(xì)心地照顧著他。第二天爸爸回到家已是上午10點(diǎn)多鐘了。看到爸爸那疲憊的樣子，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
爸爸不僅樂(lè)于助人，而且還十分孝敬。爸爸和我每一個(gè)禮拜天都要去看望婆婆爺爺，每次去都要買許多的營(yíng)養(yǎng)品和水果。而且，爸爸還要親自下廚，給他們做一頓豐盛而營(yíng)養(yǎng)的'飯菜，婆婆爺爺吃了爸爸煮的飯菜，臉上洋溢著幸福。
我崇拜爸爸，崇拜他那樂(lè)于助人的精神；我崇拜爸爸，崇拜他孝順父母的品質(zhì)！我為有這樣的一個(gè)爸爸感到驕傲。
我崇敬的人作文 篇20
每個(gè)人心里都有自己最崇敬的人，這些名人有可能是專家，學(xué)者，也有可能是影視明星，體育明星……而我最崇敬的人就是音樂(lè)巨人貝多芬。
貝多芬生于1770年直到1827年終結(jié)他的生命。他是德國(guó)作家，鋼琴家，維也納古典樂(lè)派的代表人物之一。1787年起擔(dān)任音樂(lè)教師，1820年兩耳失聰，但他從未輟筆，他畢生追求“自由，平等，博愛(ài)”的理想。其主要作品反映兩了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建，爭(zhēng)民主的革命了熱情，表現(xiàn)出人類的英雄氣概。主要作品有交響曲九部其中以第三《英雄》，第五《命運(yùn)》，第六《田園》第九《合唱》最著名，此外還有很多其他的音樂(lè)作品。
貝多芬的音樂(lè)達(dá)到的崇高境界卻使人感到好像生活在一個(gè)完全不同的時(shí)代。他不僅集維也納古典樂(lè)之大成，而且全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華，所以他成為“音樂(lè)中的普羅米修斯”成為音樂(lè)世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物，他被稱為“樂(lè)圣”，貝多芬的音樂(lè)地位和音樂(lè)成就無(wú)人能及。
作為和苦難命運(yùn)作斗爭(zhēng)的`代表，貝多芬同樣令人欽佩。他以平實(shí)的語(yǔ)言，在遭受命運(yùn)的沉重打擊的音樂(lè)巨人耳聾后的他，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難永不放棄。靠自己的感覺(jué)來(lái)完成那美妙的音樂(lè)。他有不屈于命運(yùn)的打擊，而頑強(qiáng)創(chuàng)作的堅(jiān)強(qiáng)意志。
貝多芬他是世界上著名的音樂(lè)家。每當(dāng)我聽到他的名字心中便浮出他偉大的身影，是他使我深深喜歡上音樂(lè)，是他讓我找到人生的樂(lè)趣。貝多芬你是我最崇敬的名人。
我崇敬的人作文 篇21
我最崇敬的人不是過(guò)去殺富濟(jì)貧的綠林好漢，也不是現(xiàn)在腰纏百萬(wàn)的首富大腕，而是一位普普通通地地道道的農(nóng)民女性——我的奶奶。
我的奶奶可以算得上真正龍的傳人，她屬龍又姓龍，一米五六的個(gè)頭，勤勞樸實(shí)，心地善良，今年六十四歲。
聽爺爺說(shuō)，奶奶二十五歲時(shí)，患膽結(jié)石穿孔，不是遇到醫(yī)術(shù)高超的柏醫(yī)師，差一點(diǎn)死在手術(shù)臺(tái)上。當(dāng)時(shí)有人斷言，奶奶將來(lái)不能干重活。也許是上帝慈悲，奶奶經(jīng)過(guò)半年的休息后，照樣與同齡人一樣干活兒，一點(diǎn)也不落后于別人。2010年，奶奶患卵巢囊腫，再次做切除手術(shù)。她先后做過(guò)三次手術(shù)，可她沒(méi)有因此而偷懶頹唐，仍然料理家務(wù)下地勞動(dòng)，一個(gè)人把幾畝地弄得滑滑滴滴。村上的人都夸她是女強(qiáng)人。
隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的`快速發(fā)展，農(nóng)民有較長(zhǎng)的農(nóng)閑時(shí)間。天生熱愛(ài)勞動(dòng)的奶奶，不愿呆在家里無(wú)事干，在她六十歲那年，瞞著爺爺和爸爸找到一家夾子廠做零時(shí)工。爺爺、爸爸勸她：“六十歲的人了，就在家里歇歇算了。”可她執(zhí)意不從，要為家庭掙點(diǎn)零花錢。穿夾子十分辛苦，奶奶的手摸上去像砂紙，兩個(gè)大拇指因?yàn)椴煌５赜昧Γ兊糜执笥执郑駛�(gè)蛇頭，指甲也與常人不同，看上去明顯肥厚。可奶奶堅(jiān)持至今，起早帶晚，不叫一聲苦，不說(shuō)一聲累。
奶奶每天早晚將熱氣騰騰的飯菜捧到我的手上，按時(shí)為我洗頭洗澡洗衣裳。一旦遇到我身體不適，總是日夜不離地在我身邊。
奶奶熱愛(ài)勞動(dòng)，心地善良，性格堅(jiān)強(qiáng)。她是我最崇敬的人。
我崇敬的人作文 篇22
我最崇敬的人，不是什么名人，而是我們敬愛(ài)的人民警察。如果沒(méi)有他們，我們的社會(huì)治安就不會(huì)安定，交通秩序也會(huì)混亂。為了保證我們的生命與財(cái)產(chǎn)的安全，他們經(jīng)常連飯也不吃，就出去工作。所以，他們是我最崇敬的人。
我的父親是一名交通警察。在我的印象中，父親很少陪我一起玩，而更多的是守在自己的工作崗位上。
炎熱的一天，我與媽媽外出。經(jīng)過(guò)爸爸所在的崗?fù)r(shí)，看見爸爸正在烈日下站崗。當(dāng)時(shí)的交通秩序還比較好，沒(méi)有擁擠的現(xiàn)象，爸爸也完全可以待在崗?fù)だ锎悼照{(diào)。但他并沒(méi)有這么做，而選擇了在炎炎烈日下站崗。看著爸爸流滿汗的臉，我不禁心疼起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“爸爸為什么不進(jìn)崗?fù)だ镄菹⒁幌履兀俊薄耙驗(yàn)樵谕庹緧徥撬穆氊?zé)。”
而在現(xiàn)在的社會(huì)，也有些不堅(jiān)守崗位的'人。有一位治安警察，工作時(shí)間跑去打麻將。當(dāng)有人報(bào)警時(shí)，他卻不在自己的崗位，導(dǎo)致破案時(shí)機(jī)的延誤，多么可恥啊！
許許多多的任命警察為事業(yè)，獻(xiàn)出了青春，獻(xiàn)出了寶貴的生命。但他們所做的事，都是為了群眾。他們?yōu)榱巳罕姡?jīng)常十天半月不回家，舍小家為大家。所以，他們應(yīng)該是我們最崇敬的人。
我們作為中學(xué)生，也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上要有警察破案時(shí)的那股“鉆”勁。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神。
我最崇敬人民警察，因?yàn)樗麄冇蟹瞰I(xiàn)精神；我最崇敬人民警察，因?yàn)樗麄冇眯袆?dòng)感動(dòng)著我們。
我崇敬的人作文 篇23
在我們的生活里有著許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去崇敬的人。而我最崇敬的人就是他——我最愛(ài)的爺爺。 我的爺爺他是一名清潔工，他的工作既簡(jiǎn)單又困難。爺爺每天五點(diǎn)鐘就起床了，穿著他那寬大的衣服去清潔馬路。三百六十五天，天天如此，不分刮風(fēng)、下雨、還是下雪天，從沒(méi)叫過(guò)苦。
一次，爺爺又像以往一樣去清潔，爺爺用那沉重的大鏟子鏟起了幾件破舊的衣服。突然，一個(gè)黑黑的錢包從衣服口袋里掉了出來(lái)。爺爺用他那滿是老繭的手撿起了錢包，撣了撣錢包上的土。然后，把錢包緊緊握在手中，放下了沉重的鐵鍬，沖向公安局。
過(guò)了幾天，一個(gè)中年人來(lái)我們家敲門，一進(jìn)門那個(gè)中年人沖進(jìn)臥室，便一把握住爺爺?shù)碾p手。原來(lái)，錢包里有一張工資卡，是那中年人攢了很久的錢，就是為了給她兒子治病。要是爺爺拿走了這筆錢，就等于要了她兒子的命。中年人又從包里拿出了一些錢，擱在爺爺手里。可爺爺沒(méi)有要錢，反而說(shuō)：“孩子治病要緊，不夠的話還可以來(lái)找我。”爺爺在中年人的懇求下，收下了一面錦旗，中年人在爺爺?shù)膭駥?dǎo)下收回了錢。中年人把錦旗掛在了墻上，那錦旗上用金黃色的.字眼寫下：拾金不昧，最美老人。
我最敬愛(ài)和崇敬我的爺爺，因?yàn)樗敖鸩幻痢⑶趧凇銓?shí)的精神感動(dòng)了我。這就是我最崇敬的爺爺。
我崇敬的人作文 篇24
在開學(xué)的前一天，我一直在想：“明天就要開學(xué)了，我們的英語(yǔ)老師會(huì)是誰(shuí)呢？如果是張老師那該多好啊！”
張老師二十多歲的年輕人，開朗、活潑，下課時(shí)總喜歡和我們一起玩。記得在上一年級(jí)時(shí)，有一天課間休息，我和幾個(gè)同學(xué)正在玩“三個(gè)字”的游戲。他向我們走來(lái)。一開始，我以為他要來(lái)教訓(xùn)我們中的某一個(gè)，沒(méi)想到他卻和我們一起玩了起來(lái)，還自告奮勇的去抓人，而且一直讓著我們，總是故意抓不著我們，每次快要抓住時(shí)，他便飛快地轉(zhuǎn)身去抓別人，令我們感覺(jué)這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又有意思。有時(shí)，張老師還帶我們和隔壁班同學(xué)玩“冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，大家玩得開心極了。
張老師的教學(xué)方法也十分獨(dú)特，深受大家喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候，他為了讓我們把音標(biāo)寫法記清楚，特意給我們編了“音標(biāo)詩(shī)”。當(dāng)時(shí)，我聽了覺(jué)得十分有趣，便將它背了下來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，自從我把那首詩(shī)背了下來(lái)以后，以前那些總寫錯(cuò)的音標(biāo)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，后來(lái)摹寫時(shí)幾乎沒(méi)錯(cuò)過(guò)，總是得“優(yōu)”。
由于每個(gè)星期五上午第一節(jié)課都會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，所以，張老師在上這節(jié)課時(shí)，總要抽出五六分鐘給我們講個(gè)笑話或故事，讓大家稍稍休息一下，使精神得到放松。
童心未泯，教學(xué)方法獨(dú)特的.張老師，是我最喜歡的老師，他的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不玩呢。
我崇敬的人作文 篇25
早晨，我像往常一樣走向校園，發(fā)現(xiàn)以往站在路中央的交通協(xié)管員不見了，取而代之的是一個(gè)穿著黑色警服的交警。他冷峻的目光盯著來(lái)來(lái)往往的車輛，不由得讓人心生寒意。
天很冷，不時(shí)落下幾顆雪粒兒。交警只在警服外面套了一件薄薄的`馬甲，讓人很擔(dān)心他的身體。
附近便利店的老板娘看不下去了，端來(lái)一杯熱水：“同志，喝口熱水歇歇吧。”
交警很有禮貌，卻也很固執(zhí)：“謝謝，不用麻煩了。”
老板娘只好嘆了口氣，端著熱水又走了回去。
什么啊，真是不識(shí)好人心，我邊想，邊加快腳步。走到路邊的“交警之星”評(píng)分欄目時(shí)，我漫不經(jīng)心地瞥了一眼，竟然看到了那個(gè)熟悉的面孔。他，那個(gè)新來(lái)的“冷面交警”都能評(píng)上“交警之星”？我才不信呢。
中午，我又見到了那位“冷面交警”，想起早上發(fā)生的事，我心中滿是不屑，便扭頭就走了。
“撲通”，馬路中央發(fā)出一聲巨響，循著聲音看去，一個(gè)男子臥倒在地上，身旁自行車的后輪癟了一樣。
交警沖了過(guò)去，扶起男子，查看了他的傷勢(shì)。不由分說(shuō)地旋下自行車氣閥，跑進(jìn)了治安亭里，沒(méi)過(guò)多久，交警又跑了出來(lái)，手上拿著一個(gè)打氣筒和一個(gè)新的氣閥。他三下五除二地給自行車打好氣，旋上氣閥，拍拍男子：“快去上班吧！”
男子激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了：“真是太感謝了……”
交警望著男子漸行漸遠(yuǎn)，冷峻的目光變得溫柔起來(lái)。
原來(lái)他也不是一個(gè)無(wú)情的人呢，我心想。
下午放學(xué)，我正好見到有人來(lái)給交警送飯。他接過(guò)飯盒，敬了一個(gè)禮，然后迅速地吃起來(lái)，像要去打仗一樣。
他雖然不茍言笑，但是人心系人民的好交警，我真打心眼里佩服他。
我崇敬的人作文 篇26
在我的生活中，有許多人幫助了我，但是留給我印象最深得腰束警察叔叔。
記得那是今年夏天的一個(gè)中午，放學(xué)時(shí)天下著大雨，媽媽到學(xué)校接上我，急匆匆的起著車子帶著我走在回家的路上，到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口，由于雨水下的特別急，下水道堵塞，路口擠滿了雨水，嚴(yán)重影響了交通。只見幾個(gè)警察叔叔打開了下水道蓋子，讓雨水流走，還有幾個(gè)警察叔叔在維持交通秩序。只聽他們對(duì)過(guò)路的人高聲呼喊：“從那邊過(guò)！從那邊過(guò)……”從喊聲中，我聽到他們的`聲音都沙啞了。有的警察叔叔于以上的帽子被風(fēng)吹了下來(lái)，雨水從他們的頭上、臉上流下來(lái)，可他全然不顧，仍在指揮著交通秩序。那一刻，警察叔叔們忙碌的身影成了一條最美的風(fēng)景線。過(guò)路的行人們，都被他們的行為感動(dòng)了，都非常有秩序地過(guò)十字路口。
還有一件事，讓我更加敬佩警察叔叔。前一段時(shí)間，奶奶中午吃晚飯送我上學(xué)，再返回的路上，被一輛汽車撞倒了。由于這輛車沒(méi)有牌照，又加上超速行駛，嚴(yán)重違反了交通規(guī)則，他們還怕承擔(dān)責(zé)任，所以扔下昏迷不醒的奶奶，逃跑了。
為了調(diào)查此事，警察叔叔幾次到我家找奶奶了解情況。由于奶奶年齡大，又加上胸部受了傷，說(shuō)話不夠清晰，耳朵也不好使。但是每次警察叔叔都耐心地詢問(wèn)。有一次，我在旁邊，突然發(fā)現(xiàn)一位警察叔叔的記事本，上面寫著：“12月18日……；12月18日……；12月18日……”我好奇地問(wèn)：“這是什么意思？”叔叔說(shuō)這是今天要做的是。天呀，警察叔叔一天要處理這么多事情，他們多么辛苦呀！
以前聽別人說(shuō)，警察叔叔是人民的“保護(hù)神”，現(xiàn)在我對(duì)這些“保護(hù)神”更加敬佩了，他們就是我心目中的英雄。
我崇敬的人作文 篇27
每個(gè)人心中都有崇敬的人，我也不例外。她又一臉的慈祥，和善，有的人認(rèn)為她很難接觸，有的人認(rèn)為她很嚴(yán)厲，而且很兇，有的人認(rèn)為她是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的老人家，值得尊敬的老人。
她就是我的奶奶范慶蘭，我有五個(gè)姨奶奶，但是我最最喜歡的就是我的奶奶，在五個(gè)姨奶奶里我的奶奶排行老大，爸爸有六個(gè)兄弟姐妹，當(dāng)時(shí)家庭狀況并不是很好，所以弟兄姐妹吃的也不是很好，我大伯很小就到克拉瑪依去在石油上工作，大姑也在客運(yùn)站上班，爸爸在家排行老三，當(dāng)時(shí)爸爸16、7歲就參加工作，然后考大學(xué)，我是錫伯族，爸爸當(dāng)時(shí)考大學(xué)時(shí)報(bào)的是漢族，就差積分，如果當(dāng)初報(bào)的是錫伯的'話，也許就考走了，爸爸想復(fù)讀，但是經(jīng)濟(jì)條件不允許，爸爸只好拿大專生。
我的奶奶頭發(fā)很白，當(dāng)時(shí)只有40、50歲，因?yàn)槟棠淌俏椰F(xiàn)在所在的小學(xué)校長(zhǎng)所以很忙，臉上的皺紋也很多，雖然當(dāng)時(shí)我只有3歲，但我還是能記起奶奶的模樣。
奶奶創(chuàng)辦了三小我為她感到驕傲、自豪，以為我的小學(xué)生涯就要結(jié)束在這三小里，每個(gè)人都有愛(ài)好，我的奶奶也不例外，她比較喜歡醫(yī)學(xué)，我家里全都是偏方，媽媽得了什么病，抓一點(diǎn)中藥喝了就好了。
我很遺憾沒(méi)有跟奶奶學(xué)到本領(lǐng)，比如說(shuō)5種語(yǔ)言，醫(yī)學(xué)，可惜我那是只有3歲，不懂好多道理。
其實(shí)要不是爺爺去世了，奶奶也不會(huì)使勁的抽煙，也不會(huì)去世，當(dāng)時(shí)奶奶去世時(shí)，花圈擺滿了走道、煤棚子，我后來(lái)看到當(dāng)時(shí)的
照片是寫道，“紀(jì)念我慈祥的母親，”但是在場(chǎng)的還有我們現(xiàn)在學(xué)校的劉校長(zhǎng)，我坐在煤棚里只能哭，我不知道奶奶已經(jīng)去世了，我只知道媽媽說(shuō)：“奶奶只是在睡覺(jué)，一會(huì)就醒了，”在奶奶不在的日子里，我心里充滿了恐懼，幾乎天天都在做噩夢(mèng)。
奶奶我想告訴你，我想你，我需要你！
我崇敬的人作文 篇28
他在一個(gè)不再普通的普通崗位上工作。不管刮風(fēng)下雨，你都能在街上看到他。他是城市美容師——清潔工。我非常欽佩他。
在這一天的中午，我母親和我在母親的“無(wú)敵魔法”的命令下上街購(gòu)物。我出去后不久，就感覺(jué)到了炎熱的天氣。
在回家的路上，開始下毛毛雨。起初，我和媽媽并不擔(dān)心會(huì)被淋濕。我們認(rèn)為雨很快就會(huì)停。然而，雨越下越大，很快道路就被淹沒(méi)了。我和媽媽來(lái)到公共汽車站避雨。也有許多人躲雨。這時(shí)，一個(gè)清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車突然停下來(lái)，他拿起車內(nèi)的掃帚，盡力掃去地上積累的水。很快，突出的地面形成了一條水路。雨還在下，老人的掃帚還在地上揮舞著。我不知道他臉上滑過(guò)的是雨還是汗。
人們看著他，嘴里說(shuō)著：“咸豐的清潔工是真的。工資這么低，他們冒著大雨掃地。另外，老人，如果他生病了怎么辦？”老人聽到了，但他保持沉默，默默地沖走了積水。
雨停了，人們穿過(guò)老人走過(guò)的水路回家。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，老人臉上的皺紋似乎又多了一條。
我突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的皺紋不計(jì)其數(shù)。然而，他在為人民服務(wù)時(shí)表現(xiàn)出的快樂(lè)微笑仍然很年輕。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，老人的三輪車又繼續(xù)跑了。我理解，理解祖父的沉默，他不是為了換取報(bào)酬，而是為了用行動(dòng)來(lái)解釋他堅(jiān)守崗位的精神和為人民服務(wù)的`幸福。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人仍然堅(jiān)守崗位，為社會(huì)和人民服務(wù)。長(zhǎng)大后，我們有什么資格不努力學(xué)習(xí)，不為國(guó)家和人民服務(wù)？
親愛(ài)的老清潔工，你戴著橙色帽子穿著橙色制服的形象永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我非常尊敬你！
我崇敬的人作文 篇29
他在一個(gè)不能再普通的普通崗位上工作；他，無(wú)論刮風(fēng)下雨，你都能在街上看到他。
那天中午，我和我媽在我媽無(wú)敵法術(shù)的指揮下在街上逛街。我出去后不久，就感到天氣悶熱。
回家的路上，下著小雨。一開始，我和媽媽并不擔(dān)心被淋濕。我們以為雨會(huì)停一會(huì)兒。但是雨下得越來(lái)越大，很快路就被淹了。我和媽媽去公交車站避雨，避雨的人很多。這時(shí)，一個(gè)清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車突然停下來(lái)，他拿起車內(nèi)的掃把，盡力把地上的積水掃走。不一會(huì)兒，地面凸出的部分形成了一條水跡。還在下雨，爺爺?shù)膾甙堰�在地上揮舞。我不知道是雨還是汗水從他臉上滑過(guò)。
當(dāng)人們看著他時(shí)，他們說(shuō)，工人非常擅長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。他們?yōu)榱诉@么少的工資都在大雨下掃地，更別說(shuō)老人了。萬(wàn)一他們生病了呢？”老人聽到了，但他仍然保持沉默，默默地掃著積水。
當(dāng)雨停了，人們通過(guò)老人留下的水跡一個(gè)接一個(gè)地回家。工作了半個(gè)小時(shí)的老人臉上似乎又多了一條皺紋。
突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上有無(wú)數(shù)的`皺紋。但他為人民服務(wù)的幸福笑容還年輕。
太陽(yáng)出來(lái)了，爺爺?shù)娜嗆囉掷^續(xù)開著。我理解，理解我爺爺?shù)某聊皇菫榱藫Q取報(bào)酬，而是為了詮釋他堅(jiān)守崗位，用行動(dòng)為人民幸福服務(wù)的精神。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，依然堅(jiān)守崗位，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。長(zhǎng)大了怎么能不好好學(xué)習(xí)，不為國(guó)家和人民服務(wù)呢？
親愛(ài)的清潔工爺爺，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戴著橙色帽子，穿著橙色工作服的形象。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我很尊重你！
我崇敬的人作文 篇30
每個(gè)人都有最崇敬的人，當(dāng)然，我也不例外，我也有最崇敬的人，但你知道我最崇敬的人是誰(shuí)嗎？嘿嘿，不知道吧！告訴你吧！我最崇敬的人是——我的媽媽。我的媽媽非常誠(chéng)實(shí)，怎么？不相信？那我給你講一個(gè)故事，說(shuō)起這個(gè)故事，那得從那天我摔爛了一個(gè)花瓶說(shuō)起……
那是一個(gè)假期，我當(dāng)時(shí)還很小。我到媽媽她的`辦公室去玩，叔叔阿姨們看到我，都摸著我的小臉蛋說(shuō)：“多可愛(ài)呀！”有的還說(shuō)我的頭發(fā)長(zhǎng)，長(zhǎng)的像媽媽，我聽媽媽說(shuō)，我剛生出來(lái)的時(shí)候只有4斤重，頭發(fā)卻已經(jīng)長(zhǎng)到耳朵上了。我在媽媽辦公室里很約束自己，一直坐在媽媽的椅子上，不敢亂動(dòng)，生怕碰壞了什么東西。五點(diǎn)了，那些叔叔阿姨們都下班了，就剩我和媽媽了。媽媽去上廁所，就剩我一個(gè)人了。我終于忍不住了，開始犯毛病了——好奇心重。我在媽媽辦公室里開始東摸摸，西摸摸，這兒拿一下，那兒碰一下。我拿著一只花瓶，覺(jué)得它很漂亮，上面有幾朵花和一些動(dòng)物的圖案，我站在一把椅子上，手里拿著這只花瓶，看花瓶上有個(gè)口子，我當(dāng)時(shí)還小，并不知道那是什么，所以覺(jué)得好玩就把手伸進(jìn)里面。可我卻沒(méi)注意我正站在椅子的邊緣上，突然沒(méi)站穩(wěn)，往前一倒，“啪”的一聲摔倒在地上，花瓶也“啪啦啦”的碎了，我嚇得不知所措，坐在地上“嗚嗚”的哭了起來(lái)……
正在這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看看花瓶的碎片，又看看我，明白了是怎么一回事，便對(duì)我說(shuō)：“別哭了，沒(méi)什么的。”說(shuō)著把我拉了起來(lái)。我說(shuō)：“媽媽，我們回家吧！”媽媽卻說(shuō)：“我們先去領(lǐng)導(dǎo)那里承認(rèn)了錯(cuò)誤再回家，一定要誠(chéng)實(shí)，可不能撒謊啊！”媽媽在領(lǐng)導(dǎo)面前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并賠了花瓶的錢。
這件事雖然不大，但媽媽卻在這件事當(dāng)中給我樹立了好榜樣，讓我從小就懂得了要誠(chéng)實(shí)。
我崇敬的人作文 篇31
我常常做一個(gè)夢(mèng)，一位白衣男子坐在山峰之巔，腰間懸著一把利劍，手持一朵青蓮，舉著酒杯與天上的明月對(duì)飲。幾杯酒下肚，臉色現(xiàn)出酡紅，拔出腰間利劍，與影共舞。這就是盛開在大唐的那朵青蓮—李白。
“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁。”李白是一個(gè)爽朗豪放的人，他與兩位朋友在酒館中喝酒，朋友已經(jīng)喝醉，李白仍然勸著“將進(jìn)酒，杯莫停”，這時(shí)，外面忽然來(lái)了兩個(gè)士兵，手捧詔書，是皇帝欲招李白為官。李白爽朗一笑，吟到“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，對(duì)圣旨視若無(wú)睹，徑直走出門去。李白，你的豪放不羈讓我深深折服。
在黃鶴樓上，你目送友人孟浩然順江而下。友人的小帆漸行漸遠(yuǎn)，消失在在黃鶴樓上，你目送友人孟浩然順江而下。一句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”，道出了送別的不舍和孤寂。李白的朋友王昌齡被貶夜郎之時(shí)，楊花落盡，子規(guī)啼血。一句“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”道出了對(duì)朋友深深的牽掛和思念。使我懂得了即使朋友分離，即使時(shí)空改變，真摯的友情長(zhǎng)存。
李白，曾經(jīng)躊躇滿志，才華橫溢，為唐玄宗所欣賞并封爵，后又因讒言被賜金放還，落寞地離開都城長(zhǎng)安。世人為你惋惜，然而你從未消沉，詠出了“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的灑脫與豪邁！使我懂得了人生難免挫折和失意，但是擁有豪邁樂(lè)觀的情懷是從絕望走向希望的不息的火種。
透過(guò)李白的詩(shī)篇使我體會(huì)到人生百味，也體會(huì)到他的`俠骨柔情，他的詩(shī)篇中是中華文化的瑰寶，他的詩(shī)篇伴隨我成長(zhǎng)，滋養(yǎng)我的心靈。
李白，是我崇拜的人。
我崇敬的人作文 篇32
他的三分球，他的扣籃，他的防守，他的進(jìn)攻，他贏球高興的那一目光，他就是如今NBA賽場(chǎng)上最紅的球星，授有小飛俠和二代喬丹的.科比布萊恩特。
科比是我最崇敬的人，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榭票炔粌H有很多光榮稱號(hào)。而且在他生平打過(guò)所有球賽里面發(fā)揮著重大的作用。
我記得有一次，在湖人（科比所在的球隊(duì)）與凱爾特人爭(zhēng)奪最佳球隊(duì)稱號(hào)時(shí)候，科比在中發(fā)揮著重要的作用。
湖人與凱爾特人是球場(chǎng)上的冤家死對(duì)頭。因?yàn)樵?6年也是爭(zhēng)奪最佳球員的時(shí)候，湖人吃了敗仗，在這場(chǎng)比賽即將開始的時(shí)候，凱爾特人的加內(nèi)特輕蔑的看了科比一眼，科比很鎮(zhèn)定，無(wú)半點(diǎn)驚慌的樣子
比賽開始了，科比在這場(chǎng)比賽上超常發(fā)揮得了35分，比賽開始的第一節(jié)里，凱爾特人里得三巨頭配合的很好，但是到了第二節(jié)35：42的時(shí)候，凱爾特人就好像是吃錯(cuò)藥似的，開始跌分了，科比該想了：我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給凱爾特人來(lái)個(gè)下馬威。一定要把06年的恥辱給消滅掉。那么凱爾特人已經(jīng)靠著罰球得分了。
終于凱爾特人的三巨頭像雄獅一樣爆發(fā)了，開始追分了，但是，科比也不是吃素的，我們湖人隊(duì)的科比、阿泰斯特，還有加索爾也不賴，于是，球賽進(jìn)入了高潮：兩個(gè)隊(duì)飆起了三分來(lái)了，這隊(duì)一個(gè)，那隊(duì)一個(gè)，好不精彩。
到了第四節(jié)，湖人還落后14分，科比與阿泰斯特配合起來(lái)來(lái)，打得凱爾特人找不著北了，到了這時(shí)，湖人更應(yīng)該乘勝追擊，科比到最后進(jìn)了3個(gè)三分球，兩個(gè)蓋帽，3個(gè)籃板。
湖人終于把06年的恥辱給消滅了。
科比雖然已經(jīng)30多歲了，但是，我仍然支持他。科比，我是你的忠實(shí)粉絲，你是我最崇敬的人。加油吧！！我支持你！！！
我崇敬的人作文 篇33
在三國(guó)歷史中，想必大家都會(huì)很崇敬劉備或者諸葛亮，然而我最崇敬的一個(gè)人卻是——“奸雄”曹操。自古以來(lái)人們對(duì)曹操這個(gè)人歷來(lái)都是貶過(guò)于褒，但是我們應(yīng)該運(yùn)用辯證的方法看待歷史人物，要看他好的一方面，也要看到不好的另一個(gè)方面。
曹操曾是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相，在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)非常仁慈的君主。
曹操雖然有挾天以令諸侯的歷史，但是同時(shí)他也是一個(gè)偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人，并且統(tǒng)一了中國(guó)北方，還實(shí)行許多政策恢復(fù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序，同時(shí)也奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。
歷史上都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但是劉備還用樹枝抽了郵差，然而曹操卻還穿上民裝親自下地干農(nóng)活，不小心踩壞了農(nóng)家的麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操的江山都是自己親手打下的，從白門樓斬呂布，官渡之戰(zhàn)滅袁紹開始，就漸漸擴(kuò)大了地盤，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統(tǒng)一了中國(guó)北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的`打仗能力很強(qiáng)啊!
曹操的詩(shī)也寫得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書法字體也不錯(cuò)，寫得文章也很富有哲理，愛(ài)讀許多書，文理貫通。他的三個(gè)兒子也非常很厲害，曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強(qiáng);曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才;曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已。
不管曹操有功過(guò)，但是我們不能抹去他是偉大的政治家的事實(shí)，極其地有謀略，這在歷史上是絕無(wú)僅有的。如果沒(méi)有了曹操，那三國(guó)歷史可能會(huì)得到改寫，所以曹操在三國(guó)里占有舉足輕重的分量，曹操真是“治世之能臣，亂世之梟雄”!
我崇敬的人作文 篇34
當(dāng)火紅的朝陽(yáng)還徘徊在地平線，當(dāng)昨夜的月兒還未掩入藍(lán)天，他與我們一樣，也在朦朧的清晨中起身趕往校園。他是我的語(yǔ)文老師，我的班主任。
他并不是如今被人所追捧的“小鮮肉”，而是一位寬厚樸素的老師。他并不張揚(yáng)，可是他發(fā)自內(nèi)心的積極與上進(jìn)是難以掩蓋的，這種精神也同樣深深地感染著我們班的每一個(gè)人。他的言語(yǔ)中帶著幽默與慈愛(ài)，也同樣包含嚴(yán)厲與期待。
然而，他最吸引我的，還是那一堂堂誘人的語(yǔ)文課。語(yǔ)文課上的他，總是最激情澎湃的。站在講臺(tái)上，他的手腳總是隨著他那繁雜而明確的中心思路而手舞足蹈。一句句幽默而直擊“要害”的話噴涌而出。在一條條精煉的板書的配合下，書本上原本枯燥而僵硬的文字，突然便歡快地躍動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)抽象的文章與概念突然化作一幀幀清晰的畫面，匯成一部思路清晰、中心明確的3D電影。一堂課就這樣活了起來(lái)！在下課鈴聲響起的時(shí)候，他總會(huì)喘一口氣——他真的很累。他將全部的精力都傾注在了這一堂堂的課上。一個(gè)微不足道的小片斷，卻足以體現(xiàn)他對(duì)教育事業(yè)的敬重與不懈的追求。
一天的大部分時(shí)間，他總是會(huì)坐教室后面用課桌拼湊的簡(jiǎn)陋的辦公桌前，去批改作業(yè)和閱讀書本。此時(shí)，他往往是最全情投入的。他好像并不是坐在教室里，而是坐在一個(gè)只有他自己的房間，一切的干擾都被排除，這里只有他自己。這是一種堅(jiān)定的.信念，一種執(zhí)著的追求。
我們或許應(yīng)該慶幸，這種信念與追求不在他人的身上，而是在一位與我們朝夕相處的老師身上。
我十分崇敬我的這位老師，他身上存在著無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)。他那種爭(zhēng)先奪魁的能量，那種堅(jiān)定追求的執(zhí)著，和那股鉆研刻苦的精神值得我們一生去學(xué)習(xí)。
這樣的老師，我一生崇敬。
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