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追隨者作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的追隨者作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追隨者作文1
人們總是向往著領(lǐng)先者，贊賞著他們勇為人先，爭(zhēng)作第一的氣慨，往往忽略了領(lǐng)先者背后的追隨者，認(rèn)為他們無(wú)用、吃軟飯。實(shí)則不然，追隨者是聰明的，他們才是人生的智者，他們所擁有的，是領(lǐng)先者所不具備的優(yōu)勢(shì)。
追隨者的發(fā)展之路更寬、更遠(yuǎn)。王之渙曾云：“欲窮千里目，更上一層樓。”確實(shí)如此，只有更上一層樓才會(huì)窮千里目。正所謂站得高才能望得遠(yuǎn)，作為人生的追隨者，我們站在前人的臂膀上，放眼全球，貫徹古今，將擁有更加開(kāi)闊的眼界，更加博大的胸懷，更加多元的人生選擇。此時(shí)，追隨者的'發(fā)展之路不就變得更寬更遠(yuǎn)了嗎？
同時(shí)，追隨者的發(fā)展之路也更加通徹順暢。有了領(lǐng)先者的教訓(xùn)，他們就能避免重蹈覆轍。集百家之長(zhǎng)，補(bǔ)一己之短，在吸取別人的失敗與教訓(xùn)后，他們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，在陌生領(lǐng)域面前發(fā)展出自己最大的潛能。吸取領(lǐng)先者的教訓(xùn)后，追趕者便多了一份分辨是非好壞的能力，對(duì)于發(fā)展中的一些“歧途”、“陷阱”便能做到胸有成竹，順利避開(kāi)困難，走上平坦而寬廣的大道。
并不是追隨者就一定要屈居人后，做前人的“跟屁蟲(chóng)”，它們只是在默默地汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)前人的教訓(xùn)，并且，在權(quán)衡利弊、深思熟慮之后做出適合自己、屬于自己的選擇。正如古語(yǔ)所云：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。”誠(chéng)然，只有見(jiàn)多了之后才會(huì)對(duì)某些事物感到熟悉，于胸中有丘壑。追隨者正是借著前人的經(jīng)驗(yàn)，并加以改變創(chuàng)新，融會(huì)貫通，才創(chuàng)造出了與前人“不一樣的煙火”。
追隨者，這人生中的智者，正如一座沉默的火山，默默積聚著能量。遇到恰當(dāng)時(shí)機(jī)時(shí)，便于沉默之中爆發(fā)了。不要小瞧了追隨者，他們可以說(shuō)是“不飛則已，一飛驚人”。當(dāng)他們踩著前人的腳印，找到屬于自己的成功之路后，他們便會(huì)如鯤鵬展翅般，“扶搖直上九萬(wàn)里”，直奔那條光彩奪目的成功桂冠，在領(lǐng)先者的基礎(chǔ)上取得更加優(yōu)秀的成績(jī)，創(chuàng)造出另一個(gè)嶄新的世界。
由此可見(jiàn)，追隨者，才是人生真正的智者，才是人生真正的贏家。在追夢(mèng)路上，我們不妨也做一個(gè)聰明的追隨者吧！
追隨者作文2
我曾經(jīng)看過(guò)一篇終生難忘的文章：在學(xué)校里，四年級(jí)的男孩們都改穿長(zhǎng)褲，只有作者一人穿著短褲，并因此受到同伴的嘲笑。當(dāng)作者回到家時(shí)，媽媽卻只對(duì)作者說(shuō)了一句話：“你想做追隨者還是引領(lǐng)者？”作者沒(méi)有說(shuō)話。第二天，他卻憑借短褲方便的優(yōu)勢(shì)為自己贏得了短跑冠軍，受到了男孩們的推崇。
看，這位媽媽是多么偉大，從一件小事中便教會(huì)了作者一個(gè)做人的道理。同樣，那句“你想做追隨者還是引領(lǐng)者”也深深刺激著我的神經(jīng)。追隨者意味著永遠(yuǎn)跟隨別人的腳步，找不到自己的'位置。由此我也聯(lián)想到生活中的一個(gè)事例：一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生去請(qǐng)教一個(gè)老師，說(shuō)自己很努力，為什么總是考不好呢？老師告訴他可以借鑒一下其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，于是他便去請(qǐng)教班內(nèi)一位學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，并且完完全全按照那位學(xué)生的方法去做，結(jié)果成績(jī)不但沒(méi)上，反而下降了，原因就是他沒(méi)聽(tīng)明白老師說(shuō)的“借鑒”是什么意思。此例證明一味追隨別人腳步可能會(huì)得到適得其反的效果。
現(xiàn)在中國(guó)乃至世界都在追求創(chuàng)新，并不是模仿。人們只有不斷推陳出新才能發(fā)展進(jìn)步。我們并沒(méi)有必要走以前別人走過(guò)的大路，在走不通時(shí)也可另辟蹊徑，說(shuō)不定會(huì)找到另一番美麗風(fēng)景。模仿是毫無(wú)新意的做法，勇于創(chuàng)新才是時(shí)代的潮流。人類的進(jìn)化也是祖先們不斷創(chuàng)新的結(jié)果，從什么都不會(huì)到使用火、使用電甚至更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)完完全全都是人類不斷嘗試得來(lái)的呀。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，勇于挑戰(zhàn)生活，用自己的雙手去創(chuàng)造，為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天，為自己打造一個(gè)更加理想的未來(lái)！
追隨者與引領(lǐng)者的不同之處就在于在相同的環(huán)境里，追隨者永遠(yuǎn)跟隨引領(lǐng)者的腳步，卻始終學(xué)不會(huì)引領(lǐng)別人。而你，想做哪一類人？
追隨者作文3
“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。”再威武的勇士也無(wú)法開(kāi)辟出一條持久暢通的大道，只有你一步，我一步，才能把前進(jìn)的障礙踩在腳下，夯成一條結(jié)實(shí)的、通往遠(yuǎn)方的路。故開(kāi)拓者誠(chéng)然可貴，而追隨者才是歷史前進(jìn)之路的真正主角。
上古的第一個(gè)追隨者是夸父，他為了追隨太陽(yáng)而奔走千里，飲盡河澤，雖然最終倒下，卻把追隨理想的火種種到了每一個(gè)華夏兒女的心里。他為高懸的太陽(yáng)作了新的定義－－追隨者心中永不磨滅的渴望。
夜空中照亮大地的總是月亮，但若沒(méi)有云朵的追隨，也就失去了那份彩云追月的詩(shī)意。嬋娟只是一個(gè)婢女，然而在面對(duì)靈魂考驗(yàn)的時(shí)候她勇敢地追隨。縱然誤飲了奸人謀害屈原的毒酒，卻因代替先生赴死而感到幸福，她死得圣潔而美麗。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的.悲歌里，高漸離不是一去不復(fù)返的主角，然而他擲向秦王的筑里所表現(xiàn)出的勇氣，更成就了荊軻刺秦這一永恒的悲劇，也讓彩云追月的情義成為成為千古傳奇。
水深火熱的歲月里，追隨不再只是個(gè)人對(duì)個(gè)人的情誼，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人對(duì)理想，對(duì)民族的大義之舉。槍上膛，血滿腔，學(xué)生們揮舞著拳頭高喊“除國(guó)賊，揚(yáng)國(guó)威”；農(nóng)民們放下鋤頭，再一次相信名詞，跟隨大道上叫囂的人們，把對(duì)家國(guó)的愛(ài)融進(jìn)深深的血泊里。正是有了他們，有了他們對(duì)民族大義的追舉，一個(gè)民族才得以起來(lái)。
一個(gè)勇敢的追隨者不是一個(gè)盲從者，他應(yīng)該具有自己獨(dú)立而清醒的判斷，任何時(shí)候都不喪失做人的原則底線；一個(gè)勇敢的追隨者決不可缺少堅(jiān)忍，他應(yīng)該像張志*一樣，面對(duì)文革小組的殘忍迫害依舊喊出真理之聲。
《寬容》中的開(kāi)拓者是悲哀的，因?yàn)樗纳砗鬀](méi)有追隨者，然而時(shí)間終于證明他是對(duì)的，因?yàn)樗冯S的是真理！國(guó)家、民族需要那敢于追求真理、勇敢堅(jiān)持自己方向的人。既然我們已經(jīng)看到曙光，何不奔向它，去擁抱更多的光明。
暴風(fēng)雪就要淹沒(méi)前人的腳印！當(dāng)這條通往真理的路擺在我們面前的時(shí)候，不要猶豫，即使那只是一串淺淺的腳印，也要緊跟著走。請(qǐng)相信，在我們走過(guò)之后，就有了一條穿過(guò)積雪的道路。
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