猜猜她是誰作文集合10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1

　　有一個姑娘，她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛，而且那對眉毛還會跳舞呢，一上一下地動起來，神奇極了！會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼，笑起來的時候就會瞇成一條細縫。最特別的.是她的耳垂，厚厚的有點像如來佛祖的耳垂。

　　她最大的缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停，可她怎么也關(guān)不上，她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里，她想：這下，它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒，她又開始了她的美夢，等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看，才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因為這個缺點，她遲到過好幾次呢，現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。

　　雖然她有愛睡懶覺這個缺點，但她也有優(yōu)點，比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試，同學(xué)們都被一道題難住了，而她卻不慌不忙讀了題，并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時，只有她考了100分哦。

　　你們一定很奇怪，我怎么會對她這么了解呢？告訴你一個秘密吧，其實這個姑娘就是我！

猜猜她是誰作文2

　　看！鏡子里的人是誰，梳著一條小辮子，眉毛像彎彎的小月牙，下面長著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴，仔細看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長著一顆痣呢！

　　她有一個小缺點，那就是上課發(fā)言不積極。上課時，每次老師提問題，她都不會立刻舉手，而是慢慢地想一想，會的話，就悄悄地舉手，但也不回舉過頭頂；不會的話，就避開老師的目光，裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學(xué)來讀課文，她總是想：我得想個辦法躲過去才行。于是，她就會把什么東西故意弄到地上，彎下腰去撿，等把東西拿上來，早已有選好的.同學(xué)在那兒大聲朗讀了。

　　雖然她上課發(fā)言不積極，但是在課堂上，她的課堂筆記記得可是滿滿的，聽課也很認真，小身板總是坐得端端正正，除此以外，作業(yè)、作文字也寫得又快又好，經(jīng)常得A+。

　　看到這兒，你們一定特別奇怪，我怎么會這么了解她呢？哈哈，告訴你們吧，其實這個她就是我呀！

猜猜她是誰作文3

　　一對小小的眼睛，一張說話時十分稚嫩的嘴巴，一個總是紅彤彤的臉蛋，一撮卷起的頭發(fā)，低低的個子，她是誰？嘿嘿，保密。

　　看，她笑得多么開心！我最愛看的就是她的笑容了。她一笑，眼睛就會瞇成一條縫，睫毛翹起來，眼睛底下的.那一塊肉擁成疙瘩。真可愛。

　　瞧！那紅彤彤的臉蛋，無論在什么時候，她的臉總是白里透紅，在冬天或者剛跑完步。就像樹上的紅富士，是那么誘人！人見了總想摸一下，軟軟的，像喜之郎果凍。

　　快看哪！她的頭發(fā)漂亮！油黑發(fā)亮，在走路時總是一擺一擺的，而且發(fā)梢總會自動卷起來，讓人看了非常舒服。

　　聽，她的聲音，就像幼兒園的小朋友，十分稚嫩，清脆。又像一股清清的泉水，清涼的聲音流進我的心田；又像一支樂曲，人聽了身心舒暢。

　　瞅瞅，看她個頭不高吧！實際重的很著哩！每次抱她的時候，就像熟透了的茄子，把我都快壓垮了，累得我直喘氣。

　　你猜猜她會是誰呢？誰會這么可愛，天真又活潑呢！現(xiàn)在告訴你吧！這個人是——王若嘉。

猜猜她是誰作文4

　　她不高不矮的個頭，有雙圓圓的帶著雙眼皮的大眼睛，她是我最好的朋友之一。她喜歡摸著自己長長的頭發(fā)，說著她的口頭禪“今天干什么呀？”

　　她喜歡跳舞，有一次我去她家看她在跳舞，她看見我來了，笑著對我說“我們一起去練基本功吧！”

　　我高興的回答：“好啊，我最喜歡練基本功了。”說著她在地上墊了兩張軟墊，我們兩個一起練了一個上午的'基本功。到了吃午飯的時間我說我要回家了，她邀請了我在她家吃晚飯，我開心的答應(yīng)了！

　　我們吃完午飯后，她說：“我們一起閱讀吧。”

　　“好！”我們又坐在一起讀了一個小時書。

　　和她一起的一天既開心的玩耍還加強了學(xué)習(xí)，收獲滿滿的。

　　最后提示大家，她的基本功不錯，特別是下腰，獨舞也很厲害，大家猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學(xué)，現(xiàn)在是一名4年級的同學(xué)。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的.兩個小眼睛，那兩個小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材，喜歡穿運動服，運動鞋。

　　她是一個膽小的人，記得有一次好幾個膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是，她的這個舉動被一個細心觀察的人看見了，那個人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強地說：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰怕誰。”于是他最終也跟著去了。到了鬼屋，突然一個由人假扮成的鬼。嗖的一下出來了，抓住了他的腳踝。她努力掙扎，可那個手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終于松開了她向出了籠的小鳥一樣，飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個外號。

　　她的理想是當(dāng)一名作家，在咖啡館里暢想著她的作品，讓別人看到她！

　　你們猜出來他是誰了嗎？沒錯，她就是我。

猜猜她是誰作文6

　　她有短短的頭發(fā)，看她以前的照片，還是長長的頭發(fā)好看，可是她說太多事忙，為了洗頭方便快捷，不得不剪了；她的眼睛不怒自威，笑起來卻像一彎新月，嘴角左右兩顆虎牙也在笑容中顯露出來；她身材臃腫，走起路來卻三步并作兩步，看她以前照片卻是高挑身瘦的模樣，她說是因為現(xiàn)在工作多，壓力大，不運動才變胖子了，很懷念瘦身時的`自己。

　　我煩她總是嘮嘮叨叨，管這管那，卻在進家門時第一個看見的是她，餓肚子時第一個想到的是她，身體不舒服時也是她第一個發(fā)現(xiàn)，有一次我半夜三更的發(fā)起燒來，迷迷糊糊中，聽到她翻箱倒柜，進進出出的聲音，她是在找退燒藥，倒水灌我喝藥后，又把退熱貼貼我頭上，接著幫我在背上擦風(fēng)油精，第二天早上，我的燒終于退了。

　　猜猜她是誰？對了，她就是我的媽媽，天下所有母親都愛自己子女，她也不例外，她為了我們放棄了很多東西，把人生最寶貴的時間用在照顧我們身上，我們都要愛她，尊敬她。

猜猜她是誰作文7

　　我們班有一位文靜，又特別愛看書的同學(xué)，大家猜猜她是誰呢？

　　她個子跟我差不多，瓜子臉，臉上有一對圓溜溜的大眼睛，眼睛上是一道彎彎的眉毛，長得很秀氣。她笑起來眼睛瞇起來，看起來很可愛。

　　她很文靜，在班中不打不鬧，也不多事。在班上有一些男同學(xué)故意惹她生氣，她也不打他們。她揚起那張滿臉通紅的瓜子臉，氣鼓鼓地瞪著大眼睛說：“我算是認識你們了。”話沒說完，她扭頭就跑了。

　　她非常喜歡看書。課間，同學(xué)們都跑到操場上玩耍，只有她自己一個人在教室里認真地看書。有時看到好笑的.故事，她自己一個人哈哈大笑；有時看到傷感的故事情節(jié)，她會一個人在那里抹眼淚。有同學(xué)看見了，問：“你怎么了？”她卻揮揮手說：“去、去、去，別打擾我看書”。然后她又低著頭繼續(xù)讀書。

　　大家猜猜她是誰？我告訴你，她就是我最好的同學(xué)張小紅。

猜猜她是誰作文8

　　大大的眼睛，小小的嘴巴，潔白的牙齒。笑起來，就像花要綻開似的，可是，發(fā)起火來就像即將打雷的天。

　　看著她，最顯眼的就是在眼睛前面，鼻子上面的眼鏡了。粉色的邊框，看起來很文靜。

　　她非常喜歡學(xué)習(xí)，每當(dāng)課余時間同學(xué)們都出去玩的時候，我注意到她依然在自己的座位上忙碌地做著作業(yè)。因此，她的學(xué)習(xí)成績總是很好，考試總的第一。是我們班里的學(xué)習(xí)委員。

　　她不但學(xué)習(xí)好，而且很樂于助人，當(dāng)同學(xué)們有什么困難時，她總是會盡量幫助他。記得有一次，我的頭突然疼了起來，她就來給我揉，揉一會問問我頭還疼嗎？有沒有好點？可是，我的頭依然還是疼得受不了，她就又和我去藥店看的'，那了些藥回來，回來后又關(guān)心的給我倒水，讓我吃下藥。

　　在我們相處的這些日子里我認為她是一個愛努力的人，是一個善解人意的人，是一個勤學(xué)好問的人……

　　當(dāng)我們有不會做的題的時候，她會毫不保留的交給我們。當(dāng)她自己遇到不會的題的時候，她也會不恥下問它請教別人。雖然說人都有自己的缺點和優(yōu)點，世界上沒有十全十美的人，但我卻認為他就是個十全十美的人，就是一個沒有缺點的人。

　　總之，她的好說不完，也道不盡。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

猜猜她是誰作文9

　　我有一個好朋友，她長得聰明又可愛。

　　她的頭圓圓的像個蘋果，腦袋后面還扎了個長辮子，走起路來一甩一甩的。從遠處看她的眼睛就像是一條縫，可是從近處看，你就會發(fā)現(xiàn)她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，就像天上的星星一樣。她一笑臉上就會露出兩個小酒窩，看起來特別可愛。她總是穿著粉紅色的衣服和粉紅的鞋子。

　　平時她樂于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難的時候，她總是第一個去幫助同學(xué)解決。她也是個勤勞的女孩子，她總是幫助老師擦黑板，幫助同學(xué)拖地值日。她也非常聰明，上課的.時候常常能看見她舉起她的手積極發(fā)言。

　　記得有一次，老師問了一個問題，問題有一點難，我們?nèi)�班同學(xué)絞盡腦汁，可是誰也想不出來。這時候，只有她一個人高高地舉起了手，并且說出了正確的答案。大家都用驚訝的眼睛看著她，每一個人都十分崇拜她。可是她這么聰明，但是她一點兒也不驕傲。在平時，她還會幫助我們解決數(shù)學(xué)題目呢！

　　這個聰明又可愛的小女孩，她是我的朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

　　她有一雙小眼睛，戴著一副小眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃般紅潤的小嘴。

　　上次，我以為是從前的老師給我們上課，沒想到卻來了一個新的老師。我的心情像一塊石頭一樣，一下子掉到深谷里去了。我那火熱的心一下子被寒風(fēng)吹得拔涼拔涼的，涼颼颼的。

　　后來，新老師講課的時候，徹底改變了我對于她的看法，因為她很親切和溫柔。第一節(jié)課的時候，她先做了一下自我介紹，然后讓我們一個個上去做自我介紹，先說一下自己叫什么名字，在哪里上學(xué)，有什么興趣愛好等等。她的聲音柔柔的，就像是三月的.春風(fēng)。同學(xué)們都一個個上去自我介紹了，還有些害羞的小女孩一直搖頭不敢上去講話呢！第一堂課，她講得是“我的校園”，還讓我們說一說自己的校園是什么樣的。我們大家都積極舉手發(fā)言，有說自己校園里的花壇的，有說自己校園里的圖書館的，還有說自己校園里的操場的……課堂氣氛很融洽，我上課上得很開心。但是下半節(jié)課她就讓我們當(dāng)堂寫一篇作文，我咬著鉛筆，苦思冥想就是想不出來。老師看到我們這么愁眉苦臉的樣子就一個一個地耐心指點過來。終于，功夫不負有心人，我終于在規(guī)定時間內(nèi)寫完了作文。

　　嘻嘻，你們知道她是誰了嗎？

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