是金子總會發(fā)光的作文（精選29篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的是金子總會發(fā)光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
是金子總會發(fā)光的作文 篇1
今天老師又一次表揚了我。你肯定會為問：“為什么你的街舞老師有一次表揚了你呢？”告訴你吧，是因為我今天的動作做得很好。
今天老師繼續(xù)幫我們復習前天學習的超難動作——“頭頂，”我先沒有學會，因為我認為這樣難的動作我是可頂不會學會的。可我看見我的朋友周馳他在昨天就差不多學會了，心里很不是滋味，說這句話你會認為我是個喜歡妒忌別人的人。如果讓我自己來說，我會說，應該是吧！我反正不喜歡在同一個老師的手教出的學生，我不能比某某人差。于是，我昨天在課堂上沒有多練，在加上老師說我偷懶，這更促使我這個超難的“頭頂”動作一定要學習得比周馳好的心理。
當天中午，我飯也顧不上吃，就開始練習，一直練了兩個小時，我還是沒有找到做這個動作的感覺，我開始有一些自暴自棄了。但通過媽媽和姐姐的鼓勵，我又抱著再試一試的心態(tài)來練習，成功了幾次之后，我有開始恢復到原來要把這個動作練到走火入魔的.心態(tài)，終于，我成功了。第二天，我到學校把這個動作表演給老師看，周馳也指導了我一會兒，著使我的動作“更上一層樓，”功夫不負有心人，我終于隨隨便便就能做好這個動作了！
老師在和我們總結的時候，終于表揚了我，我的心里熱乎乎的！又有甜甜的感覺！
是金子總會發(fā)光的作文 篇2
“鈴鈴！鈴鈴！”上課鈴響了。熊老師滿臉笑容地走上講臺，表揚了小羊咩咩撿垃圾保護環(huán)境。咩咩走上講臺，慢吞吞地接過獎狀，自信滿滿地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然，切——神氣什么！給點糖就尾巴翹上天！
說的也是，老師在這個星期接二連三地表揚人。什么聽寫大王啊，跑步健將呀，考試學霸呀……全班幾乎都被表揚過了，唯獨吉祥一個人孤帆一舟，沒被表揚。
吉祥整天沒精打采的，玩游戲也心不在焉，真叫著急！
其實，吉祥還是個不錯的好學生哩！他上課聽講很認真，積極回答老師的.問題，學習真是好得沒得說！聰明懂禮貌，人緣也可以。但——哎，總而言之：以前活蹦亂跳的吉祥越來越氣餒了。
還好，吉祥的好朋友——烏龜“帆布”，總是不停地鼓舞他，不然，他就真的要崩潰了。
吉祥熱愛看書，喜歡寫作，于是有事沒事，他就愛揮舞筆墨。今天寫個故事，明天寫個動物，后天寫個童話啥的，也會將最近一段時間的心情記錄下來……這樣日復一日，吉祥寫的東西積累得越來越多，他也越來越有自信。
今天，一如既往 ，熊老師跟大家說：“今天有一位幸運者得了大獎！”但是誰呢？同學們七嘴八舌地議論開了。“是小猴子吉祥！他獲得了全國作文比賽特等獎！”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣，又欣喜若狂地上了講臺。
是金子總會發(fā)光。
是金子總會發(fā)光的作文 篇3
一塊金子是多么的閃耀啊，而一粒沙子是那么的微不足道，可當一塊金子被埋在沙灘中的時候，金子不再是金子了，它被人們所遺忘。有可能是幾年，也有可能是幾十年，甚至是更久，人們都有可能發(fā)現(xiàn)不了這塊金子。金子以往都是高貴的、自信的，可是在沙礫的嘲諷中，越來越多的孤獨和困惑包圍著它，它變得不再快樂，而是整日愁眉苦臉。金子在經(jīng)過多次的`大浪淘洗和風吹雨打后，身上還是有著耀眼般的光澤。終有一日，以為貧窮的人在沙灘上發(fā)現(xiàn)了它，金子又恢復了以往的身份，它擁有著眾多人的喜愛，又能幫助窮人，它的臉上又顯現(xiàn)出花一般的笑容。
其實從我們一生下來，并不是就擁有許多特長，或者是被多少人追捧著。人的一生也不可能一帆風順，每個人總有被沙子掩埋的時候，但只要你是一塊金子，總有發(fā)光的時候。每個人身上的閃光點也不同，有些人是學習的智者，而有些人卻是運動的健將，不論是貧窮，還是富裕，我們每人都存在著令人羨慕的閃光點。我們就好比天上的星星，盡管有時會被烏云遮擋住，但總有一日，烏黑的天上會閃耀著明星。
當金子被埋在沙堆里的時候，一定會遇到許多困難。我們?nèi)艘踩缤鹱右粯樱谧畹凸鹊臅r候，大大小小的困難也像約定好似的一起向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，而我們要做的不是情緒低落，應該是有充滿自信向上的心，并且隨時準備接受挑戰(zhàn)。我們要知道，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？
金子的光芒不會被沙礫掩蓋，我們的才華也不會被重重困難淹沒，是金子總會閃光！
是金子總會發(fā)光的作文 篇4
“金子總會發(fā)光”，這是我們聽過的一句話，但在當今社會使用時，我不得不提出質(zhì)疑。黃金一定會發(fā)光嗎？千里馬一定會被伯樂發(fā)現(xiàn)嗎？當然，答案不可否認。不得不說：“不是所有的金子都能發(fā)光發(fā)亮。”
智慧是金。但是一個只有智慧的人，沒有老師的'正確指導，把智慧花在一些小聰明上，會發(fā)光嗎？
勤奮是金。但是一個只有勤奮，卻沒有奮斗目標的人，又瞎又勤奮，他會輕嗎？
美貌是金。但是一個只有漂亮的“皮膚”而沒有內(nèi)心充實的人，會發(fā)光嗎？
健康是金。但是一個健康的人，內(nèi)心是破碎而惡毒的。他還會發(fā)光嗎？
生命是金子。在擁有生命的前提下，我們可以擁有以上所有的可能性。也許你沒有那么多黃金，但你不知道你有一個巨大的dia，照耀著你，鼓勵著你，讓你擁有值得閃耀的黃金。這個dia就是生活。
中國每年應該有多少失學兒童因為家里沒錢而放棄學業(yè)。他們是金子，但他們不能等到發(fā)光的那一天…
千里馬需要伯樂。沒有伯樂，人們不會知道千里馬是匹好馬。黃金也是如此。沒有淘金者的挖掘、打磨和加工，就沒有燦爛的一天。黃金永遠埋藏。誰能看出來？
我不禁在想，“黃金一定會發(fā)光嗎？”
是金子總會發(fā)光的作文 篇5
前些日子，我們班進行了運動員的選拔賽，可謂是大浪淘沙，剩下來的都是金子。為了這個位置，我們可是付出了不可估量的努力。
李老師把我、高佳一、李琳超、顧澤西、王梓恒和袁溢珩叫了過去，站在了同一起跑線上。老師吹哨了，我第一步跨得特別大，領先了他們一步，然后，我就直接開始沖刺，甩開了他們好長一段路，結果很快就沒油了，怎么都跑不動了。他們要追上來了，我經(jīng)過片刻的緩沖后啟動了我的小馬達，又把他們給甩開了。可是，漸漸的，我的體力透支越來越大，結果是可想而知的，輪到李琳超和高佳一耀武揚威了，他們兩人沖到了我的前面。我的斗志似乎又燃燒了起來，可是我的身體不同意啊！現(xiàn)在，我遇到了一個前所未有的困難，如果我放慢速度大口深呼吸，喉嚨就像刀割一樣的'疼，但如果我繼續(xù)這樣往前沖，體力就會恢復的很慢。就在我十分焦急地做選擇的時候，李琳超和高佳一已經(jīng)離終點近在咫尺了。我開始了最后的努力，可怎么都跑不快，我的腳好像在說：“我心有余而力不足啊！”喉嚨說：“我快被大刀給砍死了，疼死我啦！”我這次又拿到了第三名，真是古有周瑜千年老二，現(xiàn)有錦粼萬年老三啊！
老師讓我們再跑一個100米，天吶，我實在是接受不了這個事實，中途，我開始感覺想吐，于是停下來彎下腰，大口地喘了喘氣，感覺如同喝了紅牛一樣，特別精神，我的能量超乎我的想像！100米終于跑完了，累得我一下子坐到了地上……
耳邊傳來王老師的說話聲：“這幾位同學是代表我們班參加比賽的，比賽重在參與，即使沒有拿到名次，大家也不要說風涼話，我們要相信他們。”王老師的這番話讓我更有壓力了。但是，我可是大浪淘沙之后留下來的金子，我堅信，是金子總會發(fā)出它應有的光芒
是金子總會發(fā)光的作文 篇6
我拿著二胡，滿懷信心地走進考場。面對評委老師，我鎮(zhèn)定自若，技法嫻熟地拉著二胡，頓時，優(yōu)美的旋律回蕩在考場上。看著評委老師微笑的神情，我對自己這次的表現(xiàn)感到非常滿意。好不容易盼到了公布成績的日子。然而，滿懷期待的我，卻遭到了當頭棒喝——我只拿到了三等獎。我的心瞬間像坐過山車一樣，一下子從空中跌落到谷底。這個成績讓我羞愧難當。我覺得自己對不起教我二胡的老師的精心栽培，也對不住爸爸媽媽每天風雨無阻的接送。我不禁問自己：是平時的訓練不到位？是臨場發(fā)揮得不夠充分？還是我根本就沒有拉二胡的天賦？……我想起了溫老師的口頭禪：是金子總會發(fā)光。溫老師知道我的表現(xiàn)力比較強，只是缺乏自信心，經(jīng)常用這句話來激勵我。在溫老師的鼓勵和帶動下，我的表現(xiàn)一直很出色，小記者、小主持人都做得像模像樣。溫老師的這句話成為我成長歷程中的一抹揮之不去的記憶。“是金子總會發(fā)光的。”溫老師的話像黑暗中的明燈，照亮了我的心房。我認真反思了自己在比賽中的表現(xiàn)，認識到自己雖然音準到位，弓法流暢，卻沒有感情。沒有感情的演奏，是難以真正打動人心的。找到自己的`問題后，在以后的訓練中，我認真體會每首曲子表達的情感，讓自己融入到曲子的意境中……就這樣，我鍥而不舍地練習著。
不久，我參加了另一個大型比賽，并且取得了優(yōu)異的成績。我似乎明白了“是金子總會發(fā)光”的含義。溫老師是希望我不論碰上怎樣的境遇，都不要妄自菲薄，努力做一個出類拔萃的人。“是金子總會發(fā)光。”對別人來說，它只是一句尋常的至理名言。但對我而言，溫老師的這句口頭禪就像是我人生道路上的指南針，讓我找回了信心，走出了現(xiàn)實的困境，守得云開見月明。
是金子總會發(fā)光的作文 篇7
不要責怪這個社會的冷酷無情，也不要抱怨自己懷才不遇。有時，并非別人沒長發(fā)現(xiàn)才華的眼睛，而是因為你自己本身就缺少像金子一樣的閃光點。
是金子總會發(fā)光，那么我們要怎樣才能成為“金子”，怎樣才能“發(fā)光”呢？
要想成為萬眾矚目的金子，就必須先在暗無天日的地下埋藏一段漫長的時期。表面上看是隱居于世，實際上是默默地積蓄力量。待到一定時機，再破土而出，重見天日，熠熠生輝。風雨滌蕩著污濁，陽光映照著本心。此時的金子光芒四射，定會令挖金者喜上眉梢。
這樣的金子，有可能會登上大雅之堂，有可能被改造后有了更好的用武之地，有可能會成為別人手心里的`寶。可無論怎樣，它都實現(xiàn)了自身價值。
想要更好地發(fā)光，就要事先知道自己的分量。如果你只是一塊碎金，那么去做個裝飾就再好不過了。除非，你愿意跟其他的碎金匯入大熔爐，從而被打造成人們期待的樣子。這樣的碎金，需要一定的可塑性。而你若是塊巨金，結果就大不一樣了。能力越大，肩負的責任也就越大。
還記得這樣一個故事，年輕的男主人公在事業(yè)上屢受挫，他的心情十分郁悶，慨嘆這世上沒有一個慧眼識珠的人。他來到海邊的沙灘上散心，一位老者見他愁眉不展，就問其緣由。得知情況后，老者并沒有表態(tài)，只是抓了一把沙子又丟向沙灘讓他找。見他一頭霧水，老者又將一塊金子丟向沙灘，年輕人一下子就找到了。
可見，沙子和金子不能相提并論。你若是普通的沙子，又有誰會在意？而你若是金子，我想，即便再廣袤的沙漠，也阻擋不了你散發(fā)的光芒！
是金子總會發(fā)光的作文 篇8
在五年級二班中，還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日上的人——徐皓祥老師，也就是我們學校的副校長。
徐老師個子不高，有著一頭灰中帶白的短發(fā)，長著一雙炯炯有神的眼睛，發(fā)出睿智的光芒。我從小到大都沒有一個男老師教我語文，我以為徐老師一定是一個特別特別特別特別嚴厲的老師，但自從對徐老師了解了之后，我才發(fā)現(xiàn)其實許老師這個人很和藹。徐老師講話非常幽默，每節(jié)課上都有我們的笑聲。徐老師這個人懲罰學生的方法很獨特，在課堂上，一有同學在底下竊竊私語，就逃不過徐老師的“魔爪”了，他會問同學們到底是誰再說話，我們這些誠實、懂事的孩子們就會毫不猶豫地把這個人舉報出來。徐老師就會面帶微笑地說：“你表現(xiàn)這么好，“獎勵”你一張稿紙吧。”接著我們就哄堂大笑起來。
徐老師不但有這么多的優(yōu)點，還做到了給我們留下一點童年的回憶。
徐老師很注重活動，經(jīng)常舉辦活動。這幾天又在準備一個——愛詩詞，樂吟誦，讓詩詞浸潤人生，一個都不少的詩詞朗誦會。一開始老師讓每個同學都積極參加，準備星期五在錄播教室舉行。不料，有兩個同學生病了，老師說，再停停，這幾天生病的太多了，又往后拖了幾天。結果，越往后拖，越有好多同學生病，最后甚至好了一個，病了兩個，把我們愁得不行了，期待了好久的詩詞朗誦會一直沒辦法舉辦。但是徐老師還是堅守原則，堅持讓我們所有人都參加。老師說，我們將來辦一個二十年后的同學會，就播放這個片，讓我們每個人都看看我們小時候多么的.優(yōu)秀！謝謝您！徐老師！
徐老師，您為我們記錄了小學最后一年的生活，讓我們?nèi)松肋h發(fā)光，您做的一切，讓我知道了：是金子總會發(fā)光的！
是金子總會發(fā)光的作文 篇9
“別動！讓她自己站起來！”爸爸的一聲喝，原本要扶我起來的媽媽縮回了手。
這時我還很小，我用渴求的目光看著媽媽，可是爸爸發(fā)話了，她也不好做些什么。我只好止住了眼淚，開始嘗試著自己站起來。我用雙手撐著地，雙臂顫抖得厲害，很快沒了力氣。再一次，我摔在了地上。抬起頭，看見爸爸嚴厲的目光，我給自己打氣：加油，加油，你可以的！我再次用雙手撐著地，雙腿慢慢往前屈，慢慢的，一點一點站起來，直到最后站穩(wěn)，我才相信我真的站起來了，我真的做到了。我用實際向爸爸證明了：我可以的，是金子總會發(fā)光！
成長路上，荊棘不斷。爸爸總是教導我：“自己的事情自己做，跌倒了也要自己站起來。”
有一年，我生病需住院。正值小升初，媽媽怕耽誤了我的.學業(yè)，就把住院改成了掛吊瓶。每天放學，爸爸都會準時出現(xiàn)在學校門口，然后送我去醫(yī)院。因為有時要掛兩三瓶，所以會弄得很晚。我經(jīng)常會睡著，可是爸爸不會，他會一直陪在我身邊。那時覺得，爸爸真好。
每當回家時，夜已深。爸爸拿出藥，準備溫水給我吞。我連忙站起來伸手拿藥，爸爸一手擋住了我，一邊說：“我來吧，生病了就要安靜會兒，去那里坐著。”我一聽就急了，一邊努力的去拿藥，一邊回答爸爸：“我自己來就好，自己的事情自己做，這話不是你說的嘛。”我一把奪過爸爸手中的藥，他剛想說些什么，但也沒說。我迅速把藥泡好喝掉，舉著個空瓶子在他眼前晃了晃，說：“看吧，我可以的。”他沒說話，但是我看見他笑了。
我可以的，跌倒了自己爬起來，自己的事情自己做。因為我相信，是金子總會發(fā)光。
是金子總會發(fā)光的作文 篇10
辛丑牛年初，一位小女孩引起了廣大群眾的關注。
那個小女孩叫云兒，母親開了家豬肉店維持生計。云兒熱愛舞動，可家里沒有多余的錢讓云兒上興趣班，但這并沒有減輕云兒對舞蹈的熱愛之情。于是，才九歲的云兒每天對著手機上的視頻練習舞蹈動作，認真努力。沒有專門的練舞房，母親的'豬肉店、農(nóng)田菜地就都是她的練舞房，甚至只有一塊大巖石，她也能把那兒當作舞臺。有人將她苦練時的身影拍下來傳在網(wǎng)上，視頻就像一面平靜的湖水擲下一塊石子，很快就在網(wǎng)上引起波瀾。大家都被云兒那份熱愛舞蹈的心所感染，紛紛為她點贊，并且云兒還被北京舞蹈學院錄取，走上了舞蹈職業(yè)路，開始向夢想踏出關鍵的一步。
云兒之所以可以如此閃耀，是因為她有一顆熱愛舞蹈的心。我同是一位學舞蹈的人，知道跳好一支舞沒那么容易。可云兒在沒有老師的教導下努力學習，練出了屬于她的風采。云兒能成功，還因為她沒有抱怨生活的艱難困苦，沒有因為上不起興趣班就自暴自棄。她十分坦然地面對生活對自己的不平等，以平常的、樂觀的心態(tài)面對生活，她似乎永遠相信“是金子總會發(fā)光”，她也在努力釋放自己的光。
有人說：“人還在天堂沒有降落人間時，都是一個蘋果，上帝每個都要嘗過，普通的就咬一口，甜的就多咬幾口。降世后，普通的要努力成為甜的，而甜的，要散發(fā)出自己的甜味。”云兒就是那個散發(fā)甜味的蘋果。
是金子總會發(fā)光，是蘋果總會散發(fā)出甜甜的香味。而我們每一個人，每一件物，都是金子，都是香甜的蘋果，也許很多人都沒太多成就，可我們要相信，自己可以發(fā)光，可以散發(fā)香甜，我們只要向著夢想，前進！
是金子總會發(fā)光的作文 篇11
若我是一棵最挺拔的樹，則我要站出一種威嚴，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土中安詳，一半在空中飛揚！
若我是一朵最鮮艷的花，則我要開出一片絢爛，沒有敗者的倦容，一半肆意生長，一半恣意狂放！
可惜在生活中我既做不了挺拔的樹也當不了鮮艷的花。我只能盡可能做好自己，莫以成敗論英雄，我相信時間會將我的態(tài)度鑄成永恒。
在人群中我不是最顯眼的那一個，在班級中我不是最引人注目的那一個。課堂上積極回答問題的沒有我，活動中熱情參與的沒有我，熱鬧屬于他們而孤獨陪伴我，曾幾何時我是那么的自卑……
至始至終我都相信我是不可或缺的一個。其實換個角度想想，我們究竟為了什么而活著？為了旁人看你的目光？為了贏得一種被重視的快感？越長大越發(fā)現(xiàn)其實我們是活在別人的目光中，我們不為自己而活。
我們贊嘆每年高考狀元考出來的高分，我們也同樣羨慕他們能有那樣的成績能夠得到老師、家長、同學們的關注。但同時請別忘了，他們?yōu)榇烁冻龅呐κ请y以想象的，我們總是一廂情愿地認為別人的成就是命中注定的，卻忘了自己現(xiàn)在所擁有的'一切也是拿汗水換回來的。所以請相信為自己而活，得意失意切莫在意，順境逆境切莫止境。況且人生本來就逆境多順境少，面對暫時的不得志也勿氣餒，因為我們還年輕。即使是跌倒了也不要怕，因為即使翅膀斷了，心也要飛翔。
努力地活出自己的風采吧，即使是一朵渺小的蒲公英也加油去長成自己的一篇風景吧！如那句說的“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”
不要去羨慕別人的成就，腳踏實地地努力吧。用我們的青春對命運叫囂吧：“我是金子，我要發(fā)光！”
是金子總會發(fā)光的作文 篇12
常言道：“是金子總會發(fā)光的“可事實真是如此？試想，一塊被埋沒在礦中的金子，無論如何閃耀，它也不會被世人所知。這樣的金子，不就是個會發(fā)光”嗎？人也是一樣。我們都本是不會發(fā)光的金子，一旦被挖掘開來，便成為了熠熠生輝的珍寶。
有些金子生來便萬眾矚目，它們長在顯眼的地方。像什么星二代，富二代，一出生便擁有常人無法觸及的資源，他們即便不努力，也能活得很好。而在這其中的.一些，憑傳著先天的優(yōu)越條件和后天的努力，成為了自己想要的模樣。
有些金子埋沒在沙塵中，因為自身的光芒而被人們所發(fā)掘。一如貝多芬，鄧亞萍、曼德拉。貝多芬自幼便顯露出了卓越的音樂才華，后雖雙耳失吧仍繼續(xù)追求熱愛的音樂，并完成了許多著名的樂曲而被人們熟知。鄧亞萍酷愛打乒乓球，雖身材矮小了仍不氣餒，苦練球技，終于如愿站上了世界冠軍的領獎臺，曼德拉從小就追術正義與理想，同南非種族隔離制度進行了不屈不撓的斗爭，最終成為南非第一位黑人總統(tǒng)。他們雖先無條件不足，卻通過自身的努力，去熱烈追求自己的理想，而顯得與眾不同。
有些金子不被人們所知，卻也能活得精彩漂漂亮。我們中的大多數(shù)便是如此，我們行走在各自的軌道上，去追尋自己的目標，享受并熱愛著生活，雖不及前兩類那般奪目，可也能活出自己的樣子。
還有些金子，不甘平凡而又不愿努力。他們總是妄想著，一夜成名而登上人生巔峰，可就算是本來就優(yōu)秀的人也總是要努力，才能成為奪目的珍寶。更何況他們呢？
金子，金子！人們總說，是金子總會發(fā)光的，可那些金子又如何能發(fā)光？一個家庭、一個國家、一個社會，如果都是這樣的人，那金子再閃耀也會被沙塵埋沒，而變成一塊沒用的石頭。
是金子總會發(fā)光的作文 篇13
每個人身上都有金子，我發(fā)現(xiàn)了別人身上的金子，你發(fā)現(xiàn)了沒有？
周五，我和幾個小伙伴歡聚在一起，度過了一個愉快的周末！
我們幾個人來到一個真冰場去溜冰，我發(fā)現(xiàn)王立嵩從來都沒有溜過冰，更別說真冰了。剛開始，他扶著冰場的圍欄一圈、兩圈、三圈……一步一步慢慢的走著，一直走了十來圈，，他不怕苦不怕累一直堅持著，慢慢的他可以在場內(nèi)不用再扶圍欄了，最后他居然能夠在場內(nèi)自由自在地滑行了！在這里，我看到了他的一種敢于嘗試、堅持不懈的金子。
我們剛到真冰場時，對溜冰都不太熟練，一個個東倒西歪、跌跌撞撞的，經(jīng)常跌倒。每到這時背后就會出現(xiàn)兩個高大的身影呂璟臻和陳祺就會在第一時間來到我們身邊，把我們扶起來，我們都感覺很暖心。在這里，我看見了他們身上的一種樂于助人、團結友愛的金子。
溜完冰后我們來到餐廳，袁梓航忽然不見了，玩了個失聯(lián)。我們在餐廳繞了一圈后才發(fā)現(xiàn)他在和一位希臘老爺爺用英語在交流。我們好奇地走過去，只見這一老一少聊得興致勃勃。見他們聊得那么開心，于是我們在袁梓航的帶領下也七嘴八舌的和老爺爺用英語聊天了。在這里，我看見了袁梓航身上有著活學活用、膽大心細的.金子。
回到座位上，我看見霍翰星和湯恃悅正和我老爸聊得熱火朝天。我走到他們身邊，只聽他們從天南聊到地北，從幼兒園聊到小學，從歷史聊到科學……在這里，她們的金子也被我看見了，那就是善于和他人交往的能力。
每個人身上都有閃光的金子，如果我們善于發(fā)現(xiàn)別人身上的金子，并且向他學習，那么我們自己身上的金子就會更有魅力，自身的含金量就會更高！
是金子總會發(fā)光的作文 篇14
聽說要去周大福的工廠參觀，我好激動，因為外婆給我買過幾個周大福的吊墜，有福星寶寶，有HelloKitty，還有一只小豬。去參觀的前一天晚上，我拉著媽媽幫我把外婆買的吊墜拿出來看了好多遍，這讓我很好奇，這么可愛的金子吊墜是怎么做的呢？我的心已經(jīng)飛到周大福工廠去了！
第二天，我和媽媽早早地來到了周大福工廠門口等待。這里的安檢很嚴格，不能隨便進出，還要把身上全部掃描一遍，如果有帶金屬物品，那個掃描器就會發(fā)出滴滴兩聲警示。老師帶我們參觀展示長廊，長廊上有許多制作金子物品的介紹。我看得格外認真，原來我的那個福星寶寶本來是一個金子的方塊，它經(jīng)過高溫加熱后，接著涂上一層涂料放進模具里，再拿去高溫加工。等烤完之后拿出來，要先把之前涂的那一層涂料剝掉，里面就是福星寶寶。原來要經(jīng)過這么多考驗才有一個漂亮的福星寶寶出生呀！
老師說，一個福星寶寶的價格跟它他的重量有關，如果很重的話，那幾千、幾萬塊錢都買不到呢！怪不得我們進來工廠的安檢這么嚴格，這么多金子的成品，那得要多少錢啊！哎呀，我的十個手指頭是數(shù)不過來了！
后來，老師還給我們介紹了很多其他的金屬飾品以及寶石的制作，還帶我們體驗了一把戒指和項鏈的diy，我太開心了！我們女孩子最喜歡的'就是這種亮閃閃的飾品啦！回家的路上，媽媽告訴我，有一句俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”我好像有點理解了，是不是說不起眼、不好看的金子經(jīng)過了各種過程加工以后就會變成漂亮的飾品了呢？一定是這樣的！
是金子總會發(fā)光的作文 篇15
千里馬常有，而伯樂不常有。千里馬無論如何都擁有過人的資質(zhì)，只不過是何時遇到伯樂。
生活之中我們經(jīng)常會與一些機緣失之交臂。有的人自暴自棄，從此一蹶不振，滿腹才華無處可施，最后郁郁終生；有的人認為后面還有更大的機緣，只要付出足夠多的努力，總能成功的。兩種不同的心態(tài)筑就了截然不同的人生，俗話說“百煉成金”也是這個道理。
父親曾參與了一家金礦企業(yè)的合作，回來時他給我?guī)砹艘粔K金礦石。我對金礦石的認識，一直跟賭石一般的，大塊大塊的金子掩藏在厚重的石層之下，渺茫而不可得。起先我感到難以置信，認為爸爸哪有那么大的人格魅力，老總會平白無故地送塊金子給他。
直到我和媽媽去機場接他，在回家的路上聊天的時候，無意間提到了金礦石，我認為爸爸是吹牛，肯定會說把金子落在了酒店，或者買了塊金子送給媽媽當生日禮物。
爸爸找啊找，從他口袋里找到了一塊平凡的不能再平凡的石頭，我粗略的看了幾眼，和我爸打趣道：“原來這就是傳說中的金礦石，那我們?nèi)ベI個機器，把我們后山上的石頭開采進去，我們不就成了百萬富翁了嗎？”爸爸搖了搖頭，指了指石頭說：“你再仔細看看。”
我順著爸爸的指向端詳了一會兒，只見細細的金沙，細小得如小河般從石頭縫里緩緩流出，匯成一道道如銀河般燦爛的細流。“金子就是由無數(shù)的.石頭縫隙經(jīng)過高溫煅造煉出來的，百煉成金啊。”爸爸淡淡地說著。
我恍然大悟：世界上沒有什么與生俱來是金貴的，只有經(jīng)歷了無數(shù)的考驗與磨難，才能真正成為眾人景仰的，別人口中傳乎其神的天才。
其實我們每個人都是一塊其貌不揚的金礦石。只有經(jīng)過了重重磨難，懷有一腔熱血奮勇向前，不畏前路艱難險阻，最終總能成為一塊金子的。
是金子總會發(fā)光的作文 篇16
我是一粒沙子，一粒一無是處、隨地可見的沙子。我自從被打磨成沙子之后，就一直待在一家淘金店里面。我已經(jīng)見慣了我的同伴們被淘金者嫌棄，而藏在我們之間的金粒卻被淘金者視如珍寶。就像人類一直有一句老話那樣：“是金子總會發(fā)光。”而我們沙子，卻無人問津。
起初，我們也有不甘心過，但是久而久之，我的族人們，我的同胞們都也屈服在了那句話之下。可是我不甘心！憑什么？我不能發(fā)光？憑什么？我生來就低人一等？我曾經(jīng)跟我的同胞說過我的想法，但他們都認為我在癡人說夢。在很長一段時間，我也放棄過。但珍珠，不正是沙子演變來的嗎？我的多少祖先變成了珍珠？既然如此，我為什么不能呢？這個念頭，我有了很久，很久。終于在偶然的一次機會，我成功了。
那是一個淘金者由于淘了許久都沒有淘出金子來，出于發(fā)泄，便帶走了一把沙子，來到附近的海域將這把沙子丟入海灘。我很高興，因為這是一次機遇！
終于，我等了幾十年，一次較大的海浪終于把我?guī)氪蠛Ｉ钐帲∥矣袡C會成為珍珠了！在漆黑的深海，我來到了一個海貝的旁邊。
海貝再一次喝水的時候，將我以及我身邊的沙子都一起卷入其中。在那兒，其他的沙子，都無法忍受百年之久的昏暗。只有我，在不斷的吸取海貝給予的營養(yǎng)。在那永無天日的.海貝體內(nèi)，整日除了吸食營養(yǎng)還是吸食營養(yǎng)。十分的枯燥無趣。我也想過放棄，但是，如果放棄了，我又怎能成功？這點小事都克服不了嗎？我暗暗給自己鼓舞。
終于，在不知道多少年過去了，我成為了一顆珍珠！一顆，會發(fā)光的珍珠！這只海貝也被人類發(fā)現(xiàn)了，人們發(fā)現(xiàn)它是一個珍珠貝，撬開后，自然也發(fā)現(xiàn)了我和其他堅持下來的珍珠。我被人們拿在手里的時候，自然也看見了我以前的同胞。他們并不認識我了，我告訴了他們，我就是當初跟他們一樣不起眼的沙子時，他們都很震驚，也很自豪。
而我，證實了一句話：并非只有金子才能發(fā)光，只要你能吃苦、肯努力，沙子，也能變珍珠！
是金子總會發(fā)光的作文 篇17
生活中，總會遇到喜歡抱怨的人，他們抱怨這抱怨那，說自己懷才不遇，說自己沒有遇到伯樂，在他們看來，這個世界對自己來說，很不公平。但事實真的是這樣嗎？我想，在你選擇抱怨的時候，請你捫心自問，你究竟夠不夠努力了。
很早以前，我就聽說過這樣的一句話：“這個世界上對于所有人都是公平的，因為所謂的不公平是一個結果，那個你以為已經(jīng)夠努力的過程，其實你只不過是在自欺欺人，而且你耗費了太多的時間在玩樂之上。”對這句話，我深有感觸。的確，這個世界上沒有誰的努力得不到回報，如果你真正用心付出了，一定可以得到回報。兩者之間永遠成正比例，沒有例外。
不管你相不相信，你的努力永遠不會欺騙你，人們所說的，一分耕耘一分收獲就是這個道理。所以，一個人有沒有成功，就能反映出這個人夠不夠用功和進取。畢竟，這個社會，沒有被埋沒的人才，只有自以為是金子的人。
有時候我就常常在想，自己是不是一塊金子，最后我想明白了，所謂的金子，其實最初也需要風雨的洗禮，也需要命運的磨削。所以，我不再抱怨現(xiàn)在的處境，而是感激面對的困難。只因為，當你成為了金子，這些過往，將會變成你自豪的證據(jù)。
我記得以前，有一個女同學，她的作文寫的非常好，但是同學們總是覺得老師偏心她，每次都朗讀她的文章。但是同學的看法，并沒有讓她覺得難過，選擇退縮，而是選擇了默不作聲的'努力，她每天都在努力學習，從不間斷，終于有一天，她的作文獲得了省內(nèi)征文的獎項，這個時候，同學們才真正的認可她的成績。
或許吧，是金子總會發(fā)光，不管別人怎么議論，怎么誤解，它始終會發(fā)光，它會閃動光輝，告訴別人你們看錯了。然而，想成為一塊金子，很難。畢竟比起金子，石塊更多吧。天降大任于斯人也，必須苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以，如果想要成為閃閃發(fā)光的金子，就應該在無人問津的日子里，忍受住孤獨寂寞，并且刻苦努力，認真學習。
是金子總會發(fā)光的作文 篇18
這是一個從七年級就開始的夢。多少次幻想著在綠茵場上馳騁，帶著球游離在對方后衛(wèi)之間，直入球門，高抬大腳，猛力抽射，看著兇如虎的球撲入門內(nèi)，隨即一陣歡呼，高興地滿場高呼：“我們是冠軍！”曾經(jīng)多少次沉浸在夢中，卻又多少次從中驚醒。
體育節(jié)的召開，宣告著我們新賽季的到來，最強的陣容搭配，占據(jù)著天時地利人和，那顆冠軍之心愈發(fā)狂熱。曾一度與夢想的它擦肩而過，夢一次次在腦海中回放，仿佛變得真實起來。
首戰(zhàn)面對10班，由于雙方實力的差距，我們對著他們的球門狂轟濫炸，在不斷攀升的士氣當中，終于，我們的門神一腳爆射，敲開了對方的大門，首戰(zhàn)告捷！夢似乎近了，只待那最后一刻的爆發(fā)。
接下來，兩強相遇，我們遭遇了死敵一班，誰也沒想到，這么快就碰面了，然而必有一傷。實在太想贏了，每個人在場上都很拼，球在雙方門前來回奔走，卻始終未進，幾次撞柱太過于觸目驚心，比賽陷入焦灼。不知不覺心中有些燥熱，近在咫尺的大門看上去又是那么的遠，對方的每一腳射門，自己心中都非常緊張，生怕在那一瞬間，止步在夢前。一次失誤，對方借著界外球的機會，大力遠射，不禁心頭一沉，但已經(jīng)來不及了，就這樣看著它越過我們的頭頂，而我們自己卻無能為力。夢里的歡呼聲響起，只是自己換了個角色，看著別人喝彩。
多少次，自己為了實現(xiàn)它而奮不顧身，哪怕滿身疼痛夾雜著傷痕，迎著一陣歡呼，心里也是富足，于是人生就真的成了旅行，在一次次成功與失敗中變換著角色，而此時自己只能黯然神傷，不是自己技不如人，而是輸在自身，再穩(wěn)重一些，似乎更好。
嘗盡了失敗的.苦澀，自然更加明白成功的不易。生活的關鍵不在于是否成功和失敗，而是從失敗中認清自我，在自我中學會沉淀，我們有著瑰麗的夢想，有著熱烈的感情，更有著大膽的追逐，在踏實與平淡中，磨練著自身的心境，升華著內(nèi)心的光茫，我們既然是金子，總會有發(fā)光的一天。
是金子總會發(fā)光的作文 篇19
淋雨一直走，是一顆寶石就會閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛
——題記
穿越歷史的星空，常看到許多驚人之舉，覺得意外，讓后深思，才感到意外的背后是恒古不變的情理：是金子總會發(fā)光。但那發(fā)光的前提是你得擁有足夠的資本以及永不言敗的精神動力，才能發(fā)出令人贊嘆的光芒，這才符合情理。這不是偶然，這是一種必然。
在千百年的'歷史道路上，林則徐就留下了足跡。當年，林則徐被革職候命，他苦苦等了一年之后，最后等到的卻是流放邊疆的一紙圣諭。無奈過后，只能接旨。他強忍著心中的萬分悲涼，在伊犁大修水利、墾荒屯田，在百姓心中，豎起一座不朽的豐碑。
即使被風沙掩埋又怎樣，那依然擋不住那身上金子散發(fā)出的無限光芒；即使地處深淵，只要還有那永不言敗的精神力量，照樣流傳千古，家喻戶曉！即使流放之中也依然彰顯華彩，照映千秋。
人生路漫漫，紛繁誘惑多，千里馬還是被伯樂看中，跑出了生命的華彩。也許有人感到意外，可是，是金子總會發(fā)光。
古有林則徐，今有姚晨。
現(xiàn)在提起姚晨，大家腦海浮現(xiàn)的肯定是同一張面孔。在多年前一個那么不起眼的新人，現(xiàn)在卻成了家喻戶曉的大明星。明星，顧名思義，也就是明亮的星星。可是當今社會那么多偶像演員、歌手，能夠真正稱之為明星的能有幾個。而姚晨，就能夠真正稱之為明星。在多年前，他剛從北影畢業(yè)的時候，沒有人找他拍戲，她去試戲的時候，甚至還被導演以：“你長相太奇特，我們用不了你”而駁回。可是姚晨并沒有因此而放棄自己的追夢之旅。最終被《武林外傳》的導演發(fā)掘，成功地塑造了“郭芙蓉”這一鮮活形象，至此姚晨正式走進了人們眼中。姚晨這匹千里馬最終發(fā)揮了本身的力量，在舞臺上盡情地散發(fā)出光芒。
莫要傷心，莫要放棄自己，因為是金子總會發(fā)光，只要你能保持自身的純度！
是金子總會發(fā)光。談到這些人的事跡，你也許會吃驚、意外。然而沉思之后，應當明白，唯有敢令人意外之舉的人，才能永遠留在人們心中。
是金子總會發(fā)光的作文 篇20
每個人都是一座未開掘的金礦，你的成功與否在于你的勤奮，是金子總會發(fā)光努力去挖掘自己的金礦，讓自己此生無憾。
蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨特的風采。
相反，山楂不因蘋果的碩大而鎖苞，于是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而干涸，于是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的炫麗而自慚，于是點綴了漫山遍野處處芳香。
物猶如此，人何以堪？
當老年的盧梭把孤獨的身影留在香榭的金大街，留在楓白樹林留在巴黎郊外草叢中時，幾乎所有的人都認為他已沒有了風采，已完成他的登峰造極的人生而走向天國的花園。沒有人去問津這位老人，也無人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意這位孤獨者會留給時代什么東西。然而杰出的并不因為拋棄，埋沒而消失，盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能，用哲人的思考和想 留下了蓋世無雙的佳作。所以我說，盧梭是一個真正認識自己、把握自己的智者，因為他知道平靜的火山往往會爆發(fā)出驚人的能量。
與盧梭同被認為是“偉大的歐洲的.良心”的伏爾泰，早年出身貧寒，蹲過巴士底獄，流放過英倫三島，挨過政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個充滿自信的人，他胸襟之中盈盈充滿了四個字：相信自己。不發(fā)則已，一鳴驚人，伏爾泰點燃的是星星之火燎原了整個荒原。他或斡旋于皇室。或韜晦于宗教，時而以《哲學通信》啟迪發(fā)眾，時而以《百科全書》召喚同道，他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路，最后亦實現(xiàn)了“消滅敗類”的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。
相信自己：是金子，總會發(fā)光的！
是金子總會發(fā)光的作文 篇21
是金子，不是在哪里都會發(fā)光！
參天古樹，如果一直埋沒在深山老林中，永遠都不會被人發(fā)現(xiàn)而賞識！只有通過移栽，找準它的位置，才會體現(xiàn)出它的價值。
樹如此，人亦如此。
每個人都有自己特定的優(yōu)點，缺點，天生我材必有用，只是找準你的位置，每個人都會發(fā)光！
懂得找準自己位置的人，才能將價值發(fā)揮到最大。酒入愁腸，三分化成了劍氣，七分化成了月光。秀口一吐，便是半個盛唐。李白可謂將其人生價值發(fā)揮到最大，究其緣因，是他懂得為自己找位置。宮中生活，富貴榮華，貴妃捧硯，力士脫靴，可他明白了，官場的爾虞我詐不適合自己，于是，他為自己選擇了最佳的位置。縱情山水。詩仙李白正因為懂得找準自己的位置而發(fā)光發(fā)熱。
到歷史的長河漫步，咀嚼沉淀的芬芳，因為不懂得找準位置而造成的悲劇何其多哉！
宋朝皇帝趙拮原本極富書法天賦，開創(chuàng)了疲金體，卻終因皇帝的身份而無所作為，南唐后主李煜亦是如此，春花秋月何時了，是何等凄美，作為詞人的李煜是多么的杰出，可他皇帝的身份卻終賦予了他懦弱無能的特點。如果他們找準了自己的位置，他們?nèi)松撚惺裁礃拥墓獠恃剑?/p>
放眼今朝，亦不乏懂得找準位置的人。
影視巨星何潤東原本是個默默無聞的男模，卻在影視界創(chuàng)造了自己的輝煌；古天樂從小成績不佳，年少時還進過監(jiān)獄，也在影視界找到了屬于自己的藍天，劉翔小時候學跨攔時，飽受著父母的.反對，卻始終堅持自己選擇的位置，愛因斯坦放棄了小提琴，而選擇研究相對論……
無數(shù)偉大的成功，都建立在懂得找準自己位置的基礎上。是的，只有懂得找準自己位置，發(fā)掘自己長處，才能創(chuàng)造人生價值。
滄海桑田，斗轉星移，樹，要通過移載實現(xiàn)它的價值，千里馬，尚需伯樂來尋；金子，也要在合適的地方才會發(fā)光，人，找準你的位置。
是金子總會發(fā)光的作文 篇22
元旦期間，走親訪友。難免和朋友聚會慶祝，男人們喝酒、談工作。孩子們則像飛出籠子的小鳥一樣盡情地戲耍。而我們女人呢，話題里總是離不開孩子。
“我們家婷婷最近作文在學校獲得了二等獎。”
“我們家曦曦的作文在市里得了第一名，還有數(shù)學競賽得了一等獎。我女兒只要一參加學校的活動都能得一等獎。”
其實她們談話時我已經(jīng)注意到我們家晨晨滿臉的不高興，就故意大聲說：“我女兒最近學習可努力了，每次參加競賽都有她，她們學校競賽只比團體，不比個人。（其實，我沒說實話，在競賽時，成績特別優(yōu)異的也能獲獎的）”
“今天玩的開心嗎？”回到家里已經(jīng)很晚了，我問晨晨。
“當然開心了，媽媽。我好久沒玩這么瘋了！不過，聽到其他小朋友那么優(yōu)秀，我心里有一點點的不開心，有一點點的小自卑，還有一點點的`不服氣。”
“能說原因嗎？”
“媽，你總是說是金子總會發(fā)光的，那我這顆金子什么時候才能發(fā)光呀？”
孩子問題一下難住我了。我連忙回答：“你已經(jīng)很優(yōu)秀了，學習努力刻苦，每次競賽雖然你是不最優(yōu)秀的，但是你還是能給班級爭光，要不老師也不會選你的。”
“原來你總抱怨寫的文章評不上，事實證明你當初的想法是錯誤的。你看，經(jīng)過你最近努力寫博，連續(xù)六篇評上了，博友們的留言就是你寫作能力提高的最好證明。”
“嗯。”
“這就證明你的努力沒有白費，一份耕耘，一份收獲。”
“晨晨，從表面上看，你已經(jīng)很努力學習了，但你最大的缺點是粗心和浮躁。”
“還有在生活學習當中，你不但要經(jīng)受住表揚，更要虛心接受別人的批評。”
孩子，你并不要計較你的朋友們獲了多少獎多少獎，也不要抱怨你自己的文章得不到，你要把這些想法通通扔掉，做好自己，不斷的努力，糾正自己的錯誤，你會成功的。
我們不必炫耀，也不必自卑，我相信你：是金子總會發(fā)光的！
是金子總會發(fā)光的作文 篇23
有一句人們都耳熟能詳?shù)拿允沁@樣講的：是金子總會發(fā)光。其實金子本不會發(fā)光，只有當它從山脈中被挖掘出來，經(jīng)過打磨，才能在光亮下閃閃發(fā)光。人得潛力亦如金子一般，只有通過挖掘與打磨，才能綻放出耀眼的光芒。
“潛力”二字，顧名思義，便是潛在的能力，這種能力并不是一眼就能看出來的。唐朝韓愈說過：世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。每個人就如一匹千里馬一般，身懷著自己未知的潛力，只是欠缺伯樂一般識“馬”的能力，最后只能如同千里馬一般“駢死于槽櫪之間，不以千里稱也”。所以人們首先應當勇當自己的伯樂，善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，尋找自身的潛力；而不是每天庸庸碌碌，總為自己不夠好的現(xiàn)狀，尋找太多“天分”上的借口。
怎樣才能激發(fā)心中無限的潛力呢？答案是壓力與毅力。
《史記·項羽本紀》中就有記載，項羽在某次與秦軍的'作戰(zhàn)中，處于不利地位。項羽不畏強敵，引兵渡漳水，渡河后，下令把所有的鍋都打破，船都鑿沉，不留退路。在這種壓力下，士兵們果然都被激發(fā)出了無窮的潛力，大敗秦軍。這便是破釜沉舟的典故。正是因為有了這樣的壓力，士兵們才能背水一戰(zhàn)，發(fā)揮了潛力，打贏了一場本不能贏的戰(zhàn)爭。壓力，是潛力最好的催化劑。
而毅力，便是潛力化為成功的橋梁。沒有堅持挖掘潛力的毅力，就如不能破繭的蝴蝶，縱然你知道破繭而出便能獲得美麗新生，但你沒有毅力做到，只能永遠做一只困在繭內(nèi)的毛毛蟲。縱觀古今中外，宋濂若無十年如一日的苦讀，也不會有后來的大學士之位；貝多芬若無從小扎實的基本功，也不能成為曠古絕今的鋼琴大師。
人的潛力是深埋谷底的一口甘泉，人的潛力亦是貝殼喊著的一粒珍珠，人的潛力，更是田里埋下的一顆種子，用心靈去挖掘，拿壓力去灌溉，將毅力來施肥，這潛力的種子終會破土而出，開出爛漫絕艷的花朵！
是金子總會發(fā)光的作文 篇24
“天生我材必有用”，這是李白的一句名言，李白因狂放不羈，不會在朝廷中阿諛奉承。終究在政治上沒有很大作為。他的狂傲也曾得罪不少人，但也正是他的不羈，才會有如此豪情的詩篇。
在社會中每個人都是金子，只是他對待了位置，那么終有一天他發(fā)光，農(nóng)民是土地上的金子，他們在土地上耕耘，在土地上收獲，用他們的汗水為人們提供糧食，工人是工地上的金子，用他們的力量為人們筑造高樓，學生是教室里的金子，用他們信念為祖國描繪明天。
生活中我們應根據(jù)自己的能力選擇自己的土地。各盡其能，在自己的土地上播下希望的種子。用自己的勞作來收獲果實。不要羨慕別人的生活，因為每個人都是獨一無二的。我們只要做好自己的就可發(fā)了。
醫(yī)生的職責是治病救人，老師的職責是教書育人，每份職業(yè)都無高低貴賤之分，他們對生活，對人們都是一種重要的，惟一的區(qū)別只在于你是否在自己的崗位上盡心盡職了。
若你讓一個畫家像農(nóng)民一般種地，他肯定是做不來的，他在那方面比不上農(nóng)民，但論繪畫，卻也是農(nóng)民所比不上的.。每個人都有屬于自己的生活環(huán)境。只有在自己的生活環(huán)境中才能揮自己，才能在那里綻放出不一樣的光彩，如金子般的光彩。
不要總想著拿自己和別人作比較，每個人都有不同方面的長處。我們最應比較的人應該是自己，通過自己這次與上一次的比較而完善自己，我們只有在不斷追求中不斷完善自己，才能不斷做得更好。
每個人其自身的價值都能不斷提升，也只有在合適的時機才能體現(xiàn)充分。不要埋怨上天的不公平，和他人相比，只是你還沒發(fā)現(xiàn)自己的潛能罷了。
不同的事物在不同環(huán)境中所體現(xiàn)的價值也不完全相同。要擅長發(fā)現(xiàn)自己的長處，彌補自身的不足。卻不能因此比不上別人而自卑，是金子總會發(fā)光的。
是金子總會發(fā)光的作文 篇25
他，土生土長在大山里，無憂無慮，自由自在。然而長大了，他的耳邊時常響起“城里”這兩個字。根據(jù)一些有幸去過城里的人描述，城里似乎是天堂，是樂園，是神仙住的仙境，這好那好什么都好。于是，他開始向往城里，在他的腦海里，城里就是最好的地方。
于是，他想去城里，這種想法逐漸變成了一種渴望。一天，他問母親：“娘，怎樣才能去城里？”“想要去城里，就得有學問，才能出人頭地，才能有出息。”于是他開始刻苦學習，成績一直名列前茅，大學畢業(yè)后，他準備出發(fā)去他心中一直向往的那個圣地。
他的母親很不解，問他：“兒啊，留在鄉(xiāng)里當教書先生吧。”
“不，我一定要去城里。”他拒絕得是那樣堅定。
母親沒辦法，她知道自己兒子的倔脾氣。于是，母親不再作聲，賣了家里的兩畝地，為兒子湊夠了路費。他就這么上路了。
城里離山里很遠，一路顛簸后，他總算來到了這個使他魂牽夢縈的地方，這個叫做“城里”的地方。在這里，他感到了城市的繁華，他更加堅定了心中的想法——他要在城市里立足！
于是，他吃苦耐勞，省吃儉用，早起晚睡，一年后拼下了一份不錯的事業(yè)。他有了車，也有了房，有了令人羨慕的生活環(huán)境。
按理說，他總算到了城里，拼下了事業(yè)，有了良好的'經(jīng)濟條件，他該多么高興啊。可是，不，他并不高興，他有些討厭這個叫做“城里”的地方了。
因為，在這里，他學會了抽煙喝酒，學會了阿諛奉承，學會了撒謊，他都找不到原來那個淳樸、善良、誠實的他了，取而代之的是現(xiàn)在這個滿腹心計，尖酸油滑的他了。他討厭自己，討厭這個叫“城里”的地方。
于是，，他決定，重新回到山里，照母親說的那樣 ，當起了一個教書先生。村民們都十分尊敬他，他教書，還可以種種菜，游游山水。比起在那個叫“城里”的生活，他更喜歡山里的生活。這兒的人淳樸、善良，是那么好。他想通了，鄭重其事的在學堂里掛起了幾個大字——“金子在哪兒都發(fā)光”。
是金子總會發(fā)光的作文 篇26
每個人都是一座未開掘的金礦,你的成功與否在于你的勤奮,是金子總會發(fā)光努力去挖掘自己的金礦,讓自己此生無憾. 蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨特的風采。
相反，山楂不因蘋果的碩大而鎖苞，于是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而干涸，于是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的炫麗而自慚，于是點綴了漫山遍野處處芳香。
當老年的盧梭把孤獨的身影留在香榭的金大街，留在楓白樹林留在巴黎郊外草叢中時，幾乎所有的人都認為他已沒有了風采，已完成他的登峰造極的'人生而走向天國的花園。沒有人去問津這位老人，也無人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意這位孤獨者會留給時代什么東西。然而杰出的并不因為拋棄，埋沒而消失，盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能，用哲人的思考和想 留下了蓋世無雙的佳作。所以我說，盧梭是一個真正認識自己、把握自己的智者，因為他知道平靜的火山往往會爆發(fā)出驚人的能量。
與盧梭同被認為是偉大的歐洲的良心的伏爾泰，早年出身貧寒，蹲過巴士底獄，流放過英倫三島，挨過政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個充滿自信的人，他胸襟之中盈盈充滿了四個字：相信自己。不發(fā)則已，一鳴驚人，伏爾泰點燃的是星星之火燎原了整個荒原。他或斡旋于皇室。或韜晦于宗教，時而以《哲學通信》啟迪發(fā)眾，時而以《百科全書》召喚同道，他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路，最后亦實現(xiàn)了消滅敗類的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。
相信自己：是金子，總會發(fā)光的！
是金子總會發(fā)光的作文 篇27
人與人之間都存在不同的差異，不是每個人一生下來就什么都會的，都是先天的遺傳，后天的努力去達到你想要達到的目標。你要相信自己，是金子總會發(fā)光的。
在很多的時候，我們總會認為自己為什么這么一無是處，對自己很多地方不滿意，或者認為自己明明做得很好，可為什么沒有得到老師的肯定和表揚，這些都是因為自己自身的原因關系吧，可能你自己認為是對的事物，而在別人的眼里就是錯的，在我上初中的時候我的成績一直都是停留在中下等的，雖然不是很好，但也不是特別差的吧，在初中的所學的科目里面，我最喜歡的課就是美術課了。曾經(jīng)的一個小小的夢想就是當一名畫家吧，每一次上美術課我都會很認真的很專注的去學習，可就是畫不好一會兒不好就會發(fā)脾氣。把畫紙揉成一團扔了。同桌就會說我像你這么急躁怎么可能畫得好呢？畫畫就是要耐心細心的，每次他說完我就會反思一下自己的問題，于是我便學會了慢慢的控制自己的脾氣，好好的話我教了幾次都沒事作業(yè)，老師上課前都會點名表揚畫得好的同學，每一次我都認為自己畫的`可以，當老師就是沒有表揚我，為什么沒有我呢？心里就會有一點點小小的失落，但我相信是金子總會發(fā)光的。
經(jīng)過向優(yōu)秀的同學請教學習的方法之后，有很多地方有了改善自己，還是存在很多的不足之處讓我學習到了很多，幾天之后呢，迎來了美術的一個小測試，這次的測試中我一直專注于畫畫，心里就很開心，畫著自己喜歡的畫真的是一件很開心的事情，很快樂的事情，第二天測驗的結果出來了，當聽到老師念到自己的名字的時候，感覺整個天空都是明亮的。
通過自己的努力得到老師的贊揚，心里特別的開心，果然是要努力了，終究會有收獲的，是金子總會發(fā)光的。
是金子總會發(fā)光的作文 篇28
隨著長大，小時候所困擾我的事情現(xiàn)在也沒有興趣去知道真相了。現(xiàn)在懂得遠比小時候多了，卻陷進了青春的迷茫，總會感到不知所措。
這種迷茫我的生活帶來了極大的困擾。
我想，這種感覺可能和即將要來臨的“小升初”有很大的.關系。一提起小升初，所有人都變得緊張兮兮的，周圍的空氣似乎都發(fā)生了變化，變得凝重起來。
其實一開始，我并沒有太過在意什么所謂的“小升初”，覺得在哪所中學上都無所謂。可是后來，聽大人們說的多了，也開始潛移默化地覺得，只有考上好初中，人生才會有好的出路。這種想法在無形中無疑給了我莫大的壓力。我試圖改變我的想法，但我發(fā)現(xiàn)自己做不到。因為事實就擺在那里，更何況，大人們也沒有說錯，弱肉強食，大自然的生存法則而已。
我現(xiàn)在想做的，就是擺脫這無形的壓力。
還記得上一次開家長會，我去幫忙布置。在班門口的走廊里，和數(shù)學老師聊了會兒天。當時就我們兩個，我也從來不是怕老師的學生，所以聊得還算自在。
學校對面就是一所中學，不怎么好的中學。我知道，如果我考不上你跟其他的學校，就會被分在那里。
距離那次聊天已經(jīng)過去挺久了，我也只記得數(shù)學老師眺望著對面的中學許久，在操場上籃球撞擊地面發(fā)出的“嘭嘭”聲的背景音下，慢慢地吐出了這么一句話：“是金子總會發(fā)光。”
現(xiàn)在想起來，不知怎么，鼻子突然一酸，眼淚就這么猝不及防的掉下來。
或許我們真的不必去擔心未來，做好自己，那么未來也絕對不會差。
“是金子總會發(fā)光。”
是金子總會發(fā)光的作文 篇29
“是金子總會發(fā)光的”這句話時時激勵我做好每一件事記得一天下午，老師說：“今年誰有獲獎證書或是獎狀的到我這里來報名。”頓時，教室沸騰起來了，有的在怨這怨那，我以前還得過證書呢，可是早已沒有用了，有的在得意洋洋地向老師匯報自己的證書，可我怎么也想不起來我的二胡證書是什么時間獲得的了，這時老師問我：“鄒宇琪，你有獲獎證書嗎？”嘿！了，想起來了，是今年二月份發(fā)的。于是，我告訴老師我的證書是今年得的，老師說：“那你明天把證書帶來吧，。”我坐下后又得意洋洋地瞅了瞅同學。
晚上，我把這件事告訴媽媽，并告訴她班里只有三個人有證書，媽媽樂得眼睛瞇成了一條縫，于是我把證書放到書包里，準備明天上午帶到學校。晚上，我高興得睡不著覺，干脆從書包里掏出了證書，摟著睡覺。第二天早上，我背起書包上學去，忘了帶被窩里的`證書了。上課了老師讓我們幾個交證書，我一翻書包，呀！證書呢？不會是丟了吧。我這時才想起來是忘在被窩里了，我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了，昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說：“那怎么辦呀，你下午帶來恐怕來不及了”我聽了，心理像被潑了一盆冷水，難道下午就不行了么？還是試試吧。中午回家，我趕緊把證書從被窩里掏出來放進朔料袋里，放在門口。下午一上課我就把證書交給老師，可老師說：“來不極了，都已經(jīng)上交了”啊！都上交了？我只好垂頭喪氣地回到座位上。
回到家，我把事情告訴媽媽，媽媽安慰我說：“不要緊，是金子總是要發(fā)光的，只要你有真本事，一定還會有機會的。”
從那天起，我明白了“是金子總會發(fā)光的”這句話的含義。
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