學(xué)打羽毛球作文集合10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)打羽毛球作文，希望對大家有所幫助。

學(xué)打羽毛球作文1

　　暑假里，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中，我有付出汗水，也有收獲成功，打羽毛球使我的暑假過得充實而有意義。

　　第一節(jié)課，老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍。經(jīng)過教練的仔細(xì)講解，我發(fā)現(xiàn)，我以前的握拍不標(biāo)準(zhǔn)。不一會兒，我們都掌握了正手和反手的`握拍。在這基礎(chǔ)上教練教我們掂球的動作。掂球要注意：1.球拍的拍面要平2.向上墊球的高度必須控制在1.2米左右。說完后教練給我們進(jìn)行了演示，我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí)，一開始我總找不到球的落點，沒掂幾下就碰不到球了。我反復(fù)練習(xí)，慢慢的。我能連續(xù)掂十下、二十下、三十下……

　　到了第二節(jié)課，我已經(jīng)會掂球了，教練開始教我們發(fā)球。我心想：以前跟媽媽在打球的時候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認(rèn)真聽，一定要學(xué)好。教練面不改色地說：“發(fā)球的要領(lǐng)是：一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下。”說完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來，練習(xí)了一會兒，教練走了過來，對我說：“你舉拍的時候拍面要對網(wǎng)，手要放松一點。”有了教練的鼓勵，我更加有信心了，幾天后，我掌握了發(fā)球的動作，不但發(fā)得很遠(yuǎn)，而且姿勢也很正確。

　　羽毛球還有很多的動作，等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認(rèn)真練習(xí)，就能取得成功。

學(xué)打羽毛球作文2

　　今天爸爸讓我和姐姐學(xué)打羽毛球，還特地的為我們又買了一副新的，我們只好恭敬不如從命，乖乖的去學(xué)嘍。

　　我們來到樓下的空地，“嘿！”我馬上積極地學(xué)了起來，可是羽毛球偏偏要和我作對，經(jīng)常打到草叢里，讓姐姐一直撿球，姐姐生氣地說：“唉，我知道爸爸為什么不讓我們跑步了，因為我和你一起打羽毛球既可以鍛煉打羽毛球，又可以鍛煉我的跑步。”我不好意思地笑了笑，又繼續(xù)學(xué)了起來。“yes，我竟然連著接了兩次球！”姐姐興奮地說。我不服氣，更加認(rèn)真的學(xué)，可是要不是打歪，要不是打的太低，根本就學(xué)不會。爸爸鼓勵我說：“你只要努力，就一定能學(xué)會的'。”聽了爸爸的話，我又充滿了信心，繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于也可以連著接兩次球了。爸爸說，等我們學(xué)會了，他要舉行一次家庭運動會，來和我們比試比試，看看誰的技術(shù)最高，如果誰贏了，就重重有賞；但如果誰輸了，那可說不定哦！

　　雖然我還沒有學(xué)會打羽毛球，但是我相信，只要我好好練習(xí)，就一定會學(xué)會的！

學(xué)打羽毛球作文3

　　寒假如期而至，這個寒假賴的真快啊，在寒假里我一定要做一些有意義的事，看電視？自行車？羽毛球？對，羽毛球！

　　小時候的我總愛學(xué)這學(xué)那的，當(dāng)我看見大哥哥大姐姐打羽毛球時，我就羨慕的不得了，總是嘟囔著要打羽毛球，當(dāng)時媽媽爸爸都很忙，就拿“我太小了，學(xué)不了”這句話來應(yīng)付我。

　　隨著時間的推移，我漸漸長大了，已是長的高高的了，這個寒假我就要學(xué)羽毛球。

　　頭天晚上，興致勃勃的我說服了爸爸媽媽，買來了羽毛球拍和羽毛球。

　　今日，是一個陽光明媚的好日子，我和媽媽來到樓下。首先，我發(fā)球，往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前，往上一拍，拿球便飛了起來，我也仿照那樣。只聽“啪”的一聲，球便飛了出去。可是球飛得很低，不一會兒便著陸了。但是，能把球射出去，對我來說已經(jīng)是很驕傲了。接下來，初出茅廬的我便和媽媽打了起來。

　　可是，那羽毛球卻一點也不聽話，往這打，卻往這飛，往那打，卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點，但是這調(diào)皮的羽毛球卻不是那么好制服的.。

　　經(jīng)過幾天的鍛煉 ，我的球技已是進(jìn)步了。

　　看我和媽媽又下樓打羽毛球了。

　　經(jīng)過這次學(xué)打羽毛球，我懂的了只有經(jīng)過艱苦鍛煉和不屑的努力，才能獲得成就。

學(xué)打羽毛球作文4

　　羽毛球是一種能夠反應(yīng)人靈活能力的體育運動。暑假里跟著爸爸到開封大學(xué)打球，看著熱火朝天的羽毛球練習(xí)場，我也躍躍欲試，媽媽說：“如果你想學(xué)打羽毛球，就送你進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，這樣對身體、對眼睛都有好處，但不知道你能堅持多久？”我心想：你就等著瞧吧！

　　訓(xùn)練的第一天，老師教我們一些打羽毛球的基本動作。比如：握拍姿勢、站立姿勢等等，老師要求的很嚴(yán)格，每一個動作都要保持一分鐘。我們也都學(xué)的很認(rèn)真，我更是全神貫注的跟著老師學(xué)習(xí)，但是由于我平常運動的少，肌肉沒有放松下來，很快我的胳膊就開始酸起來，可是我一想到在軍訓(xùn)營里站軍姿的情形，頓時下定決心不能怕累，咬牙堅持，一定要跟老師學(xué)好基本動作，這是我將來學(xué)好羽毛球的'關(guān)鍵。其實，一節(jié)課的時間在平時是很快的，但在這里，我覺得好像過了一年，終于挨到下課了，媽媽問我：“你還要堅持嗎？以后的訓(xùn)練將會更加艱苦啊！”我說：“我一定要堅持下去。”

　　接下去的一段時間，我越學(xué)越輕松，教練說我的動作越來越標(biāo)準(zhǔn)，這也讓我信心大增。爸爸媽媽很高興，覺得我長大了。通過學(xué)打羽毛球我也知道了一個道理，那就是：無論做什么事情，一定要堅持，堅持就是勝利。

學(xué)打羽毛球作文5

　　今天，我要去學(xué)打羽毛球了，我非常高興，因為我又要學(xué)會一項新本領(lǐng)了。

　　我吃過早飯，就把羽毛拍，水杯毛巾等準(zhǔn)備好。我們就出發(fā)了。

　　到了體育館，第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個大字，走近一看，排子上寫著一樓乒乓球館，二樓羽毛球館，我來打羽毛球，那肯定是去二樓，我和媽媽向二樓走，走到觀眾進(jìn)場的那層，門鎖著進(jìn)不去，我們在二樓饒了一圈，還是沒找到入口，于是我們下樓了。

　　媽媽看見有人來學(xué)打羽毛球，叫我跟著他們，原來是從一個小門進(jìn)去的，我們果然走錯了。

　　到了館里，老師也剛好到，老師叫我們先跑步跑十圈，這是運動前的熱身運動，再讓我們顛球，要求我們最少顛20個，我顛的最高記錄是22個，最后，老師教我學(xué)打羽毛球的'姿勢，左手在前彎曲，高度是要你抬頭看到在手的手背，頭不要抬太高，右手在后拿拍，拍面要正對著前方。

　　時間過得飛快，不一會兒，兩個小時過去了，放學(xué)了，我和老師說過再見后，高高興興地回家了。

學(xué)打羽毛球作文6

　　今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。

　　我們換上運動裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個場館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡單的熱身運動完畢后，就這樣愉快地開始了。

　　教練首先講了一些動作要領(lǐng)，然后給我們做一些示范，接著就分好組開始練習(xí)。我們剛開始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個別近距離指導(dǎo)，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍⒉黄�不倚地發(fā)球了。于是，就擺開陣勢，互相對接球練習(xí)。只看見羽毛球上下飛舞，“砰砰”的.振動響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂曲。

　　我們前后隨著羽毛球的位置移動，瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗。

　　慢慢地，就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時此刻水成了我們的珍貴的調(diào)劑品。

　　待到傍晚時，我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來一次激烈的比賽。

學(xué)打羽毛球作文7

　　新學(xué)期開始了，爸爸媽媽都說我的體育方面比較差，讓我在這學(xué)期多練習(xí)一下體育方面的項目，來增強身體素質(zhì)。

　　星期天，我和爸爸媽媽來到濮水公園練習(xí)打羽毛球。爸爸首先教我發(fā)球，我拿球的手一松，然后快速揮拍打去，結(jié)果打空了，我很失望。爸爸告訴我：“打不過去沒關(guān)系，不要灰心，繼續(xù)練習(xí)，你再仔細(xì)觀察一下爸爸的發(fā)球要領(lǐng)。”我一次次地練習(xí)著發(fā)球，漸漸的我能發(fā)出去一兩個球了。每當(dāng)我成功地發(fā)出去一個球，自己就忍不住歡呼一聲。

　　接著爸爸教我練習(xí)接球，爸爸把球向我發(fā)過來，我舉起球拍使勁往下打，唉！沒有打過去，我很傷心。爸爸耐心地告訴我，剛開始練習(xí)的時候不要使勁扣球，一扣就扣到地下了，應(yīng)該用球拍托住羽毛球后，接著往前用力打。我一次次的失敗，又一次次的把球撿起來，終于可以掌握住在空中飛舞的`羽毛球了。

　　通過這次羽毛球的練習(xí)，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，很少能一次成功的，而是需要耐心+恒心+毅力，當(dāng)然還有勤勞的汗水，最后才熟能生巧。

學(xué)打羽毛球作文8

　　羽毛球是一種體育運動，我雖然很討厭體育，可是還是喜歡打羽毛球，我?guī)缀趺刻於家�抽出時間來打羽毛球，現(xiàn)在它對于我來說簡直是小菜一碟。但我依然記得當(dāng)初是怎樣學(xué)習(xí)打羽毛球，記得有一次，我和媽媽打羽毛球，由于是第一次打，所以媽媽發(fā)的球我都沒接住，真是出師不利呀，我鬧著說再也不要打羽毛球了，媽媽笑著說：“飛飛，做什么事都不是一次就能完成的，來，我們再來試試。”聽了媽媽的話，我又重新拾回信心，媽媽發(fā)的球在空中劃了道漂亮的弧線，直撲到我的.面前，我趕緊后退一步，輕輕一挑，球又轉(zhuǎn)向媽媽飛去，羽毛球就像一只歡快的小鳥在我和媽媽之間飛來飛去，不用說，學(xué)會了接球還要學(xué)會發(fā)球，我學(xué)著媽媽發(fā)球的樣子，一會兒一個“大海撈針”一會兒一個“直搗黃龍”累的我上氣不接下氣，滿頭大汗，球技就有了很大的進(jìn)步。

　　現(xiàn)在我經(jīng)常和媽媽比賽打羽毛球，媽媽雖然不是高手，但經(jīng)常將我打手忙腳亂，今天我們說好比賽四局，媽媽先贏了兩局，說“你要是這局輸了，后面就不用比了”，于是我舉起球拍揮動著，終于贏回了兩局，和媽媽打了個平手，“耶”我高興地跳了起來。

　　在打羽毛球的過程中，使我明白了做什么事都要有信心，有毅力，堅持就是勝利。

　　打羽毛球真的很有趣，我愛打羽毛球。

學(xué)打羽毛球作文9

　　這幾天，天氣特別寒冷。我那胖乎乎的小手常常被那寒冷的天氣凍僵了。我在想有什么辦法可以讓小手變得不那么寒冷呢？忽然，智慧的火花一閃，對了，我可以讓爸爸教我打羽毛球呀！說干就干，于是我纏著爸爸教我打羽毛球。

　　我和爸爸來到了體育場，啊，打羽毛球的人可真多呀！有大人、小孩、男的、女的`、胖的、瘦的，原來有這么多人喜歡羽毛球這項運動啊！

　　爸爸說：“打羽毛球，就要先學(xué)發(fā)球，如果連發(fā)球都打不好，那接球就更打不好了。”我二話不說，按照爸爸的樣子打，先用手把羽毛球拍握住，另一只手把羽毛球捏住。然后，爸爸說聲放，我就要把羽毛球放掉，同時羽毛球拍也要往高處抬。一開始，我總打不著球，爸爸叫我多練一會兒。過了一會兒，我熟練多了，每一拍都能打到球了，于是，到爸爸地方過關(guān)，爸爸高興地說：“你可以學(xué)接球了！”我心想我一定要把接球也學(xué)會。

　　“我現(xiàn)在把球扔給你，你就把球拍出去，”爸爸說。爸爸把球扔給了我，我把手伸直拍準(zhǔn)球，一拍，球就飛了出去。“是這樣嗎爸爸？”“是的。”爸爸還是叫我多練一會兒。過了一會兒，我就到爸爸地方過關(guān)，“太好了！”你已經(jīng)學(xué)會了打羽毛球。”爸爸興奮地說。

　　啊，我又學(xué)會了一項本領(lǐng)！

學(xué)打羽毛球作文10

　　我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打，有一天，我對媽媽說：“我想學(xué)打羽毛球。”媽媽說：“這是好事，我正好認(rèn)識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”

　　第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我說：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)。”我說：“媽媽，你放心吧！我一定好好學(xué)。”不一會兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。

　　賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球，賈老師告訴我們，發(fā)球的.第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時間，才學(xué)會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候，賈老師對我媽媽說：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯，只要堅持學(xué)，他很快就會打羽毛球了。”聽了老師的表揚，我心里真高興。

　　晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。

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