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求學之路作文（精選26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的求學之路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
求學之路作文 1
自從我背起書包的那一刻，我就踏上了求學之路，經(jīng)過萬山險阻、跨過奔流江河，如今我來到了高中，坐在了高一的教室里，回想自己這些年來的求學之路，頗感甚多，真是很不容易呀。
走在小學的路上，我不會像其他同學一樣安靜地坐在座位上看書，我只會拉著好朋友一起玩鬧，活像個假小子，完全忘記自己是個女孩子;我不會在上課時安分守己的認真聽老師講述著知識世界的美妙，我只會在老師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”，讓全班感受一下我的“激動”。
走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的初中路上，只要誰的注意力不集中，便會被帶領上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者?如果你是前者，那么，你離成功只會越來越遠，如果是后者則與之相反。
走在高中這條崎嶇望不到盡頭的路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的.旅程，我知道高中這條路會更難走，會有更多的荊棘，但是我會加倍努力，希望能換來大學的通行證。
求學路上如果不努力的話，是不會結出豐碩果實的，所以為了以后我們的理想，也為了我們更為精彩的生活，請珍惜現(xiàn)在的學習，在這求學路上付出自己的努力，爭取到最好的果實。
求學之路作文 2
這是一個寧靜的小山村，村里住著一個可憐的小女孩——小英。小英今年八歲，很瘦弱，臉色也不好看。中等個子，一雙明亮的眼睛充滿了對知識的渴望。她有一個遠大的理想——長大后當一個優(yōu)秀的人民教師，為此她發(fā)憤學習。父母在她兩歲的時候便離開了這個美麗的世界，因為每天只能吃一個饅頭和一些野菜，而導致嚴重的營養(yǎng)不良。
小英的成績在學校基本都是前三名。新的'學期開始了，可小英的學費已經(jīng)欠了半個月，老師也實在沒辦法，便把小英叫到了辦公室，溫柔地對小英說：小英，你是一個懂事的孩子，可你的學費對不起老師，我會盡快把交上。小英的枕頭小聲地說。小英悄悄地走出了辦公室，走到了一個隱蔽的地方，一向堅強的她終于忍不住嚎啕大哭，她根本就沒有錢了，15元的學費，對她來說卻是個天文數(shù)字，小英冥思苦想，終于想到了一個辦法——賣、血。小英來到醫(yī)院，懇求醫(yī)生讓她輸血，可醫(yī)生沒有答應，這讓小英頓時失望了。沒有辦法的小英只好靠撿破爛籌學費，班上的同學看見了不僅沒有同情她，反而嘲笑她，小英沒有放棄就這樣一角又一角小英終于湊夠來了學費，看著手中的15元錢，但這卻是她用勤勞的雙手一點一滴省吃儉用攢存起來的。
小英的求學之路也許還很漫長，但我相信：她一定能成功，因為堅持就是勝利。
求學之路作文 3
我是一個堅強的女孩子，不管遇到什么問題，我總會微笑去面對。從不在別人面前哭。因為我清楚，這樣只會讓別人覺得很沒用，很無能。所以我從不在任何人面前表現(xiàn)我的無助。就連最愛我的媽媽，面對他也不會流淚。
我從13歲就在外讀書，離家比較遠，所以不想讓父母擔心。也就在父母面前表現(xiàn)得很堅強。所有的人都在夸我。可只有我知道在外的不容易。
在家里人的.器重之下，我的壓力非常大。再一次次的成績測試中，我的心很害怕。怕，如果我成績下降怎么辦，如果老師的評價不高怎么辦呢？再一次有一次的怕中，我堅強的走過來了。馬上就面l臨中考了，我的壓力無形中又增加了。我能有什么辦法呢，讓自己的壓了輕一些呢。也許只有把每一堂課上好，學好沒一個知識點。在勤奮中讓父母放心。
一個人獨身在外，是多么的不容易啊，只有自己做。當每個孩子還在自己媽媽的呵護之下成長的時候，我卻只有自己在奮斗，再堅強的奮斗。
我的求學之路是不易的，相信我可以繼續(xù)做下去，做到最好的。
我希望這種不易可以使我更堅強。我要加油。我最棒！
求學之路作文 4
“叮！叮！叮！……”一陣急促的鬧鈴聲把我從甜甜的睡夢中驚醒，我迅速穿好衣服，草草刷了刷牙，洗了把臉，然后吃完早飯，上學了。
天才蒙蒙亮，馬路上僅有幾輛汽車行駛，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的電瓶車上，走過紅旗橋，只見旁邊是蜿蜒的流水，四周是蔥綠的樹木，它們都沉睡在乳白色的薄霧里，周圍一片寂靜。
過了一會兒，太陽慢慢露出了紅通通的.頭頂，慢慢露出耀眼的眉毛、眼睛和嘴巴，最終露出了整張笑臉。在不知不覺中，汽車行人漸漸多了起來，馬路也漸漸擁擠了。這時，耳邊突然傳來優(yōu)美動聽的音樂，使人心曠神怡，我向后看，原先是一輛灑水車，只見它的灑水管把馬路通通灑上了水，跟我們相交而過，差點把我們?yōu)窳恕＿@個時候，馬路上已擠得水泄不通，繁雜的噪音讓人心煩意亂。“又是一個紅燈！”一位騎著摩托車的男士氣憤地說道。我換了個視角——不遠處有一輛電瓶車，車上的一位婦女正用她那蒼老的眼睛目不睛地盯著紅綠燈，她眉頭緊鎖，更顯現(xiàn)出她那繁密的皺紋，她的腳不停地踏著地面，看來她十分焦急。綠燈亮了，車子開了，周圍的一切又開始動起來，路邊的行人有的奔跑著趕路，有的邊走邊打電話，還有的正低著頭看來看去，似乎在尋找著什么……
我愛你，忙忙碌碌的人們；我愛你我美麗的家鄉(xiāng)。
“兒子，學校到了！”爸爸的一句話把我從沉思中驚醒，我邁著堅定的步伐走進學校。
求學之路作文 5
當我成為著名文學家的那一刻，我的內心感慨萬分，或許沒有幾個人知道我小時候的經(jīng)歷……
我的家，是一間茅草屋，既不擋風，也不防雨，而且最怕火，我就是出生在這里的！小時候，我熱愛讀書，以至于廢寢忘食，忘記春夏秋冬。我好學的心里卻有一個心頭困擾家貧。
迫不得已，我只好去向別人借書。村口有一位姓陳的人家，他家境富裕，有許多藏書。一日，我下定決心出發(fā)了。
路上下著鵝毛大雪，我奔跑著，一不留神就摔破了皮，鮮紅的血液滴在雪地上，就像雪中綻放的一朵燦爛的花！我不管不顧，跳躍著，奔馳著，終于到了門前，我小心翼翼地叩門而入。
面對我的請求，主人顯得有些驚訝。漸漸的，笑容在布滿歲月褶皺的`臉上舒展開來。那驚訝的神情，分明是在說：我簡直不敢相信這是個孩子。
我顫顫抖抖地拿起那只破爛不堪的毛筆，一言不發(fā)地摘抄著。沒紙了，就抄在墻上、地上、手上、稻草上……我斗志昂揚，不久，約定的日期便到了。我捧著書，不敢有一絲怠慢，外面大雪紛飛，如果我就這么出去，到了主人家，書可能已經(jīng)五馬分尸了。我脫下外套，將書包裹起來，衣著單薄地出門了。在眾人眼下，我誠實守信地還了書。
從此，很多人都愿意借我書，是呀！一個人的成名之旅，有誰知道背后的辛酸呢？
求學之路作文 6
古人云：“蜀道難，難于上青天。”而我卻認為：“求學之路之難，難于上青天。”為什么要這樣說呢？我相信許多經(jīng)歷了小升初選校的同學會和我有同樣的想法，為了上一所好的中學，我們經(jīng)歷了許多不公平，并承受著超乎我們年齡所承受的壓力。
“初中三年是最關鍵的，讀個重點初中，將來就能讀個好高中。”這就是每位家長的想法，于是便有了我們奔波于各個好中校的.各種考試。而在這條求學之路上布滿了許多荊棘，這些荊棘中刺人最深的就是不公平。這些不公平就是指成績差的同學，只要家里有錢有關系，就能不費吹毀之力就讀個好學校；或是教師子女也能輕松讀個好中學；而成績好的同學只家里沒有任何聯(lián)系你就別想上好的中學，你只能等待最后的微機搖號，而所有參加搖號的中學中己沒有一類重點中學了。都是些不怎樣的學校。在這求學的路上我也遇上了不公平。有一次我參加了一所公助民學校的排號，我一直認為有希望能被該校搖中。可幾次看榜都聽見家長們的議論，說這公開搖號都是假的，你還是必須要有關系，在送點紅包就行了。聽了這些話后，我簡直心灰意盡，沒想到最后的發(fā)榜果然沒有我。
唉！這就是命，就在我要接受這一切時，我看見了另外一個同樣落榜的同學卻因為是教師子女，最后卻拿到了錄取通知書。而這種現(xiàn)象并不是個別的，而是大有人在。難道這就是所為的公平競爭嗎？
求學之路作文 7
在那遙遠的夢幻森林里有一只漂亮、可愛的小白兔。她天天躺在媽媽溫暖的懷抱里，喝著香甜的.乳汁，過著無憂無慮的生活。眼到了上學的年齡，她卻不愿意像姐妹們一樣外出學習。她想我長得這么漂亮，怎么用得著再學習呢？
可是，兔媽媽不同意，強行把她塞進了動物學校。小兔覺得在學校好無聊呀，學那些東西又有什么用。她在學校上課打盹，下課亂跑，無論老師怎么說她都不聽。有一次上課的時候老師教大家如何躲避蛇的進攻。她漫無目的地挖了一個小洞，就開始打起盹來。這時候真來了一條大蟒蛇，大家都按老師教的辦法從容地藏進剛挖好的洞中，躲了起來。只有她嚇的哆嗦著、尖叫著不知道該怎么辦才好。要不是老師又沖出洞把她一把拉進自己的洞穴，她可能早就沒命了。
從那天以后，小兔就像變了一個人一樣，拼了命地學習。她還經(jīng)常給同學們講一些課外的知識。例如：在炎熱的夏季應該如何保存鮮草；如何與大象交流；如何尋找清水等。她還經(jīng)常給班上的同學跳舞、講笑話、表演雜技，同學們都特別喜歡她，覺得和她在一起很快樂、很幸福。終于，在一年一度的動物學校全能評比中她得到了全森林動物學校“最佳學生獎”。
長大以后，她如愿當上了動物學校的校長。她經(jīng)常告訴她的學生們：“只要你愿意學習，你就能學好”。
求學之路作文 8
我最喜歡的一句是“人老心未老，人窮志莫窮”意思是人老了，心還沒有老，人窮了，但志氣還沒有窮，比喻人上了年紀了，但還想求學，人貧了，但志氣還很重。這句話給我，給大家的啟發(fā)是我們現(xiàn)在還沒有老，一定要有志氣，即使你老了，也不要因為學習不好而嘆息。這讓我想起一個故事：晉平公是戰(zhàn)國時期的一位皇帝，他把國家治理的不錯，自己也很有學問，但是他總覺得自己掌握的'知識實在是太少了。在晉平公70歲的時候，他希望給自己再補充點知識，但一個70歲的老人再去學習，會有很多困難，晉平公覺得自己的想法很不自信，就去詢問非常有才能的大臣——師曠。師曠是一位雙目失明的老人，但博學多才，晉平公見到師曠，問道：“我已經(jīng)70歲了，年紀已經(jīng)很老了，可是我希望能在讀些書，長長知識，可我總是沒有信心，是不是太晚了？”師曠回答：“您說太晚了，那為什么您不把蠟燭早點點燃呢？晉平公聽不懂師曠再說什么，就說：”我再跟你說正經(jīng)話，你再給我開什么玩笑啊？”晉平公說：“大王，您誤會了，我這是在跟您談學習的事呢！我聽說，人如果在少年時代好學，就像您獲得了早晨溫暖的陽光，如果人在青年的時候好學，就想獲得了中午的陽光一樣，人如果在老年時代好學，雖然太陽已經(jīng)落山，到您還可以點上蠟燭啊！晉平公高興地說：”你說的太好了，我有信心了！
不過我沒發(fā)現(xiàn)和這句話類似的情況，解決我都會，但有些還不會。
求學之路作文 9
自從我背起書包的那一刻，我就踏上了求學之路，經(jīng)過萬山險阻、跨過奔流江河，如今我來到了高中，坐在了高一的教室里，回想自己這些年來的求學之路，頗感甚多，真是很不容易呀。
走在小學的路上，我不會像其他同學一樣安靜地坐在座位上看書，我只會拉著好朋友一起玩鬧，活像個假小子，完全忘記自己是個女孩子;我不會在上課時安分守己的認真聽老師講述著知識世界的美妙，我只會在老師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”，讓全班感受一下我的“激動”……
走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的初中路上，只要誰的注意力不集中，便會被帶領上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者?如果你是前者，那么，你離成功只會越來越遠，如果是后者則與之相反。
走在高中這條崎嶇望不到盡頭的路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程，我知道高中這條路會更難走，會有更多的荊棘，但是我會加倍努力，希望能換來大學的通行證。
求學路上如果不努力的話，是不會結出豐碩果實的.，所以為了以后我們的理想，也為了我們更為精彩的生活，請珍惜現(xiàn)在的學習，在這求學路上付出自己的努力，爭取到最好的果實。
求學之路作文 10
我的求學路是一條歷經(jīng)艱辛的路。
我的家住在離集市很遠的小山村里，那里的景色雖然優(yōu)美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無法送我上學。我每次去上學，都騎一輛破舊的自行車去，走十幾里的山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著心中堅定的信念，我是永遠是不會屈服的。
最糟糕的是冬天，因為冬天要下雪。下雪本是一件好事，可對我來說卻是一個天大的災難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風呼呼的刮著，路上除了送孩子去學校寥寥無幾的家長外，再也找不出什么人了。我把自己裹得嚴嚴實實的，推著自行車逆行在北風中。路上的冰被車碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風勢，在我眼前肆無忌憚地發(fā)著淫威，抽打著我的臉。自行車不能推，我只能扛著它走了。腳雖然凍得發(fā)抖，可身體還在出汗，等到了學校，一停下來，就又像掉進了冰冷水里。
在學校里，我努力讀書，因為爸爸曾說過：“此刻的.人不讀書，不懂知識，是不能在社會上立足的。”我一向深信不疑。我雖然成績不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負有心人的。
此刻，我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險阻，我必須會用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。
求學之路作文 11
睜開雙眼，早晨的陽光從窗簾的縫隙照進來。我蜷縮在暖和的被窩里，“掙扎”地伸出一只手，寒意頓時跑進溫暖的被窩里，冷得我激靈了一下。
外面這么冷，我的睡意又把冷氣從被子里擠了出去。可我還要去求學，必須起來。我翻開被子，戀戀不舍地離開溫暖舒適的“小屋子”。一股涼風吹過身體，我立刻鉆回被窩。雖然我十分不愿意起床，但還是“堅強”地起床，洗漱罷，邁出了大門。
出了家門，寒風撲面而來，像刀在臉上亂劃一樣痛。它又變成一個頑皮的孩子，哪有縫隙往哪鉆，鉆進領口、袖口，真的.是透心的冰寒。這一陣陣刺骨的寒風，似乎在和厚厚的大衣進行冷戰(zhàn)，不！寒風幾乎了穿透大衣，凍得我瑟瑟發(fā)抖，身體都僵硬起來。
坐在車上，我向車窗外看，路上的行人把自己包成了“粽子”，一步一步艱難地走著。我至少有車坐，少了寒風繼續(xù)無情的“刮骨”，但手腳依然冰冷。看著路旁的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天比我更早起來，工作時穿著單薄的衣服，承受著寒風的肆虐，默默無聞地為我們清潔環(huán)境，該有多大的毅力呀。想想唐僧，為了取到真經(jīng)，不是也經(jīng)歷了九九八十一難嗎？我只有一難，面對寒風，我不能放棄，還有寫作文的真經(jīng)等著我呢！
終于走進教室了，老師的笑容給我溫暖，同學們在認真做題，給我力量。一股暖流涌上心頭——求學的路雖然艱難，但我還是度過了這一難。
求學之路作文 12
一天早上，起床后，朱元璋突然派人送來禮品，說是想要請我去為太子朱標講經(jīng)。畢竟是皇上，我便沒有推卸，隨著他們，來到了朱元璋和朱標面前。
朱元璋與我談話，偶然間，我談起了小時候求學的故事。
那是一個大雪紛飛的日子。由于家境貧寒，一家人吃不飽，穿不暖，就更別提什么讀書了，可嗜學如命的我，實在耐不住沒有書的一分一秒，于是和家里人招呼一聲，我就又跑出去，到有書的人家借書看。
一想到又能看到書了，我的嘴角就不禁上揚，笑容印在我的臉上，久久沒有消失。我輕車熟路地來到這戶人家門前，抬手叩門。主人家看是我來了，便笑著進屋給我拿了一本書，我急切地拿過書，捧在懷中。
主人家說：“天這么冷，要不這次，你晚些送來吧！”我答道：“不用，說了幾天還，就是幾天還。”說完，便抬腳快步向家中跑去。
回去的路上，雪越下越大，不一會兒地面上便堆起了厚厚的`積雪。我冒著大雪往家趕。要是大雪落到書上化成了雪水，弄濕了書本，那可就不好了。想到這里，我加快了自己的腳步。可是一心想著書本的我，一不小心，摔倒在雪地里。我顧不上疼痛，急忙從地上爬起。不想浪費一分一毫的讀書時間。
回到家中，雖然因為天氣寒冷，硯臺結冰，手也凍得不能彎曲，腿上疼痛不已，我還是不敢懈怠，連忙拿起筆，將書抄下，好還給人家。
聽到這里，朱元璋不住地稱贊我，并囑咐朱標，一定要認真學習。
求學之路作文 13
茂密的森林里小象“壯壯”和父母一起過著幸福的生活。可是最近，這一家三口卻整日愁眉苦臉。
原來，“壯壯”今年已經(jīng)7歲了，到了該上學的年齡，可“壯壯”身材太高大了，一進小動物們的教室就會把屋頂頂破了，沒有學校敢收留它。所以，“壯壯”只好四處求學。
這天，小象一家三口來到了“青草小學”，全校學生齊刷刷地仰著頭看著小象驚訝地張大嘴巴，異口同聲地說：“天啊!我們不想和巨人做同學!”這時，戴眼鏡的羊校長來到了小象身邊，神秘地說：“壯壯，我們學校可以接納你為學生，但是要聽我安排!”壯壯激動的一邊用長鼻子把校長卷得老高，一邊歡呼：“謝謝校長!我會做一個合格的學生的!”
第二天，小象一早就來到青青草原。羊校長讓小羊娃娃們沿著小象尾巴一個接一個地爬到小象寬闊厚實的背上，按教室里的位置坐好，老師在小象的耳邊講課，小象耳朵像一個大大的擴音器，把聲音送得很遠，這樣，大家都能聽見了，小象也當了旁聽生。下午，烈日當空，老師讓小象的'兩只耳朵當扇子扇風，一剎那，羊學生們感覺像秋天一樣涼快了。
夏日里，六月天，小孩臉，一天變三變。天空下起了傾盆大雨，小羊們躲進小象的肚皮下避雨。丁零零，下課了，老師說：“小象的鼻子可以當滑梯，背可以當蹦蹦床，四條腿可以當柱子，玩捉迷藏。”小羊們玩得可高興啦!
看來，遇事要從不同角度思考，凡事都會有巧妙的解決辦法!
求學之路作文 14
七十二歲的我躺在病床上，面臨著死亡的威脅，不禁想起了兒時學習的場景。
“您好，我可以向您借一本書嗎？”第一次借書的我低著頭，忐忑不安的心砰砰直跳：“我一定會按時還給您的。”慈祥的面孔出現(xiàn)在我的面前，一本厚厚的書也同時出現(xiàn)在我的面前，“拿去吧，記得，一個月后還回來。”“謝謝，我一定按時歸還，再見！”踏著鋪著一層雪花的地面，我迫不及待跑回家，認認真真讀了起來，它好像已經(jīng)成了我最好的伙伴，我怎么也離不開書了。
晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，書里的情節(jié)在我腦海中浮現(xiàn)，可我只有一個月的時間看這本書，之后可就沒辦法看了，我該怎么辦才能以后也能看？對了！我馬上跳下床，從柜子里翻出紙和筆，找出墨水，開始抄書，這樣，我就可以每天看書了。
每天我都在抄書，端端正正，一筆一畫地抄著。沒過多久，在破舊的.家里出現(xiàn)了我的第一本書！
匆匆忙忙把書歸還，我又可以借書了。冬天，盡管手凍得通紅，渾身瑟瑟發(fā)抖，我還是慢慢抄；夏天，盡管陽光那么明媚，那么燦爛，小伙伴們來找我玩我也不答應；生病了，我也抬起手，認認真真抄。
家中抄的書越來越多，我也越來越勤奮，我從不會把書弄壞了，所以所有的人都愛借書給我……
求學之路作文 15
時光飛逝。我已經(jīng)是四年級的學生了。回顧過去，我真的不明白這些年我是怎么來的。經(jīng)歷了這么多的坎坷，我終于可以努力追求我的夢想了。
回顧過去，我走過的路是多么崎嶇，但我感到幸運。因為我用幾個空翻換了一個有知識的大腦。同時，我也不會因為我取得的成績太少而感到沮喪，因為我畢竟是在努力奮斗。
盡管學習的道路充滿荊棘和危機，但只要我努力，知識就會為我打開一扇門，指引我走向成功。在上學的路上，難免會遇到困難和障礙，但只要我認真對待，總有一天我會突破，到達我想去的地方。
在上學的路上，我哭是因為學習的壓力讓我喘不過氣來，但我笑是因為我取得了優(yōu)異的成績，我恨是因為老師不懂。正因為如此，我的學校生活是如此豐富多彩。
我過去常常為自己加油，也為自己加油。跌倒后我不會停滯不前，成功后我不會驕傲。在我看來，只要我努力奮斗，我就會成功。我很高興今天能繼續(xù)坐在那里學習。我可以繼續(xù)我漫長的學校生活。我的努力沒有白費。我成功了。我已經(jīng)盡力了。我配得上我自己。我沒有放棄自己。我是一個勝利者，我可以證明我自己。
;落下起床“我非常喜歡這句話。它激發(fā)了我奮勇向前的.斗志。我不再沉迷于夢境。我開始追求，追求我想要的，我開始努力工作。有一天，我可以得到我想要的。
飛翔！我的夢想！帶著夢想飛翔！
游泳！在知識的海洋中游泳！
求學之路作文 16
“唉！真倒霉，又要背課文，這么長，怎么背得完啦。”正在看書的奶奶聽到了我的抱怨，走過來對我說：“孩子，你這樣可不行啊，我來跟你講講我那會兒的求學經(jīng)歷吧。”
書都沒背完，哪有心思聽故事啊，我正想拒絕，看到奶奶一臉溫柔的模樣，只好說：“好呀，我還從未聽過您講您過去的事呢。”
奶奶抬頭思索了一會兒，說：“我們那個年代很貧窮，因為我是家里的老大，所以家里的許多活需要我?guī)椭觯热绱蛩晨巢瘢瑤痛笕俗鲛r(nóng)活、做飯。那時我們家有七八口人，因為家里條件不好，只有兩張床可以睡，剩下的人只能用干草鋪在地上睡。”
“一張床可以睡幾個人，床大嗎？”我好奇極了，把語文書放在一旁問道。“床并不大，最多只能睡三人，而且要擠著睡。飯也吃不飽，那時挨餓是常有的事兒。有時靠吃樹皮、蟲子、野菜、粗康充饑。偶爾能撿到地主家吃剩倒掉的飯菜，雖然只是剩菜剩飯，對我們來說那可是‘美味佳肴’。”
奶奶接著說：“為了讓我上學，我的家人經(jīng)常撿些廢品去賣錢，后來生活變得好些了，就花錢送我上學。可只等我上完二年級，就因為實在交不起學費，輟學了。這讓我十分失望，卻又無能為力。”
看著奶奶略顯無奈的目光，我沉思了。“奶奶，上學的機會原來這么難得，我一定要讓爸爸媽媽知道，我以后一定會努力學習，拿出好成績報答他們的.。”我堅定地說。
我的目光緊盯著奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容……
求學之路作文 17
時間在飛逝，我已經(jīng)是初四的學生了，回頭想想，真的不知道自己這幾年是怎樣走過來的。經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，終于可以努力追尋自己的夢了。
回頭看，自己走過的路多么坎坷，但我感到慶幸。因為我用幾個跟頭換來了一腦子的知識，同時我并不為自己取得如此少的成就而懊惱，因為我畢竟奮斗過了、努力過了。
雖然，求學的路上布滿了荊棘和危機，但是只要付出努力，知識就會為我打開一扇門，它指引我走向成功的路。在求學的路上，遇見艱難險阻是在所難免的，但只要我認真對待了，總會有一天能夠闖過的，到達我想要去的地方。
在求學的路上，我哭過，因為學習的壓力壓得我喘不過氣來；我笑過，因為我取得了優(yōu)異的成績；我恨過，因為老師的'不理解。也正因為這樣，我的求學的生活才如此的多彩。
我曾經(jīng)為自己喝彩過，曾經(jīng)為自己助威過。我不會在跌倒后停滯不前，我不會在成功后驕傲自大。在我眼里，只要我努力了、奮斗了，我就成功了。我很慶幸自己今天能繼續(xù)坐在這里學習，我能夠繼續(xù)我的漫長的求學生活，我的努力并沒有白費，我成功了，我盡力了，我對得起我自己，我沒有荒廢我自己，我是一個成功者，我可以自圓其說。
“跌倒了，爬起來！”我好喜歡這句話，它激起了我向前沖的斗志，我不再沉湎于夢幻世界，我開始追尋，追尋自己想要的東西，我開始努力，總有一天，我能得到我想要的。
飛吧！我的夢！隨著自己的夢想飛翔！
游吧！在知識的海洋里暢快的游吧！
求學之路作文 18
生活中的酸甜苦辣，就像春夏秋冬，每個人都會經(jīng)歷。而在我的求學路上仍是如此。
一個星期六的早晨，我來到了課外培訓班，盡管心里有一百個不情愿，但還是在媽媽的催促下走了進去。上課鈴響了，只見一個又年輕又漂亮的女老師走了進來，一分鐘后，她用一口流利的'口語進行了自我介紹。盡管她講的很細致，但對于英語小白的我來說，就猶如天書一般晦澀難懂。我努力并試圖跟上她的節(jié)奏，可是天書畢竟是天書，哪是我一介凡人能夠聽懂的呢，慢慢地我就去和周公約會了。英語的求學路上我真是費盡了心思，吃盡了苦頭，真是一言難盡。
可是這樣下去也不是辦法，看到同學們在開心地交流，我怎么也開不了口。我越來越認識到自己的問題，我不能逃避，只能面對，在媽媽的鼓勵和引導下，我心里立下了小小的目標。課下，我把老師講的內容復習了一遍又一遍，習題做了一套又一套，保證內容滾瓜爛熟了我才肯罷休。終于皇天不負有心人，在我堅持不懈的努力下，英語成績在班里名列前茅，受到了老師的獎勵，迎來了同學們羨慕的目光。就這樣英語的求學路上我第一次嘗到的甜頭，我就立馬像一個饑餓的人撲在面包上一樣撲在單詞和課文上。
生活中，苦與甜不是一成不變的，只要肯努力，你終究會成為生活中的佼佼者。
求學之路作文 19
今天老師讓我們看到了幾張感人的照片, 當我們看到這些克服困難——冒著生命危險仍然堅持著上學求知的孩子們時，我的心弦被撥動了。
第一張照片是在四川涼山甘洛縣烏史大橋的老師——李桂林夫婦，他們分別是李老師和陸老師。他們每天爬著陡峭的崖壁，那五架木質的云梯去上下學 。李老師在上面送，陸老師在下面接著那些學生，有些特別小的孩子，老師干脆背著他，爬上爬下。若稍不留神就會被下面滔滔流淌的大渡河給吞沒。就這樣18年如一日，師生共同守護著求學的夢想。
第二張照片是在云南怒江大峽谷，那些孩子每天上下學就要用那滑輪溜索去上下學的。若稍不注意就會割破手指，溜索滑久了便會生銹斷掉，長達400米的溜索，必須要牢牢抓緊，稍不留神，就會被洶濤駭浪的怒江吞沒。他們每周都要滑一次，每次都要經(jīng)歷命懸一線的考驗，可是他們沒有一人退縮……
看著他們，想到了自己。和他們對比，我們踏著平整的水泥大路去上學，或有著自家車的接送；我們有著高科技的'多媒體教室，有舒適的PU操場，有著優(yōu)雅的學習環(huán)境……可是，我們仍然有人不寫作業(yè)，有些人遲到、說謊，有些人討厭學習。我們的夢想是什么？我們要怎么去實現(xiàn)？當我們看到這幾幅畫面時，我豁然開朗，找到了答案!
我欽佩那些為求學而努力奮斗的孩子，我欽佩那些有夢想的人們。
求學之路作文 20
今天，我們看了一個視頻，是關于上學的事情，我記憶猶新的是四川涼山甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村的孩子們上學的情景。
他們上學，都要用生命做代價，可見，他們是多么的熱愛學習！每天為了節(jié)省2小時的路，他們就走云梯，走在懸崖絕壁上，就像一個個勇敢的`蜘蛛人。
其中，我還看見了兩位大人，他們就是李桂林夫婦，一對英雄夫婦。他們護送這些孩子18年，18年呀!這是一個多么長的時間，冒著生命危險，一不小心失足，就會跌下去，被死神奪去生命，可是他們沒有害怕，而是勇敢地走著。我猜想，或許正是他們這種不怕死、樂于奉獻的精神，感動了上蒼，上蒼保佑他們能平平安安!或許是因為孩子們那種求學的執(zhí)著感動了大地，大地讓這群孩子能夠一步一個腳印，穩(wěn)穩(wěn)地走進教室，走向知識的殿堂！更或許是孩子們的堅定信念的支撐，是老師的精心守護，促使孩子們的求學夢得以實現(xiàn)……
和他們相比，我們簡直是掉到了蜜罐里——我們的家離學校很近，不用跋山涉水，我們的上學路總是那么平坦又快樂。我們的老師都是受過高等教育的在職老師，我們的教師、校園處處充滿了現(xiàn)代化氣息——多媒體、攝像頭、錄像機……
我們有什么資格不好好學習呢？同學們，讓我們也用自己的努力來完成我們的理想，將來，報效祖國，幫那些山區(qū)孩子們完成他們的求學夢吧！
求學之路作文 21
大雪紛飛，北風呼嘯，地面上覆蓋著一層厚厚的白雪。一個人站在門外，已凍得像個雪人。此人就是求學心切的楊時，給后人留下了“程門立雪”的故事。
在我很小的時候，就愛上了古典文學，濃厚的`古典文化不斷地吸引著我。但那時，我只有一本這樣的書，我曾多次向父母提出要求給我買些古典文學的書籍，最后他們總是或委婉或嚴詞地拒絕我。我心里納悶：這不是將熱愛文學的人扼殺在搖籃里了嗎？然而現(xiàn)實就是這么無可奈何。
但是現(xiàn)實掩埋不了我熱愛閱讀的心。我隔三差五地的同學家看書，不停地出入學校閱覽室和圖書室。書中的內容，就像一幅幅絕世的畫作，呈現(xiàn)在我眼前，使我手不釋卷，甚至會忘了時間，可父母以他們的偏見對待我這顆熱忱的求學心，即使如此，我的熱愛讀書信念仍然沒有絲毫動搖。
幾年后，我長大了。父母也漸漸地默許、同意我的做法。一天，他們竟然主動給了我錢，讓我去買書，我喜出望外，去書城的路上，總覺得這條路好遠好遠，真想一下子就能到書城，選本好書，坐在地上好好享受……天一下子就黑了，書城一下子也就安靜了，只剩我一個人。最后我依依不舍地離開了書城，慶幸的是我還滿載而歸。
現(xiàn)在，書成為了我最好的朋友，我也在書中不斷地充實自己。在學校里，我每天都會出入圖書室，每次還是會忘了晚自修時間，忘了吃飯時間，但是我不會忘記熱愛閱讀的初心。
與書為友，這大概就是我的求學記吧！
求學之路作文 22
當初我出生的時候，村里有個人曾指著我的頭部說：“這孩子，以后我們全村人就靠他了。”我是小時候從旁人處聽到的。這話對我的成長起到了不小的作用。
我當時才6歲，就發(fā)下狂言：我要讀書一直讀到北大去。但是，結果并不是這樣。我從學前班讀到小學，成績越來越平淡無奇。到了初三，干脆因病休學大半學期。我兄妹四人，其中三人是了不起的人物。村里人還特地為他們編了口訣：“瘦的叫萍，胖的叫娟，剩下叫冠的做大官。”這是說我的三兄姐。在這個訣里，我沒有任何地位。初中過后，我沒考上任何高中，至今還記得，我去學校問升高中的成績的那一天，我小心翼翼地問物理老師：“我多少分？”我的物理老師怒道：“你還用問？零分！”
這句話給我留下極深的印象。后來想想，如果不是這句話，我也不可能拼了命地讀書。在這里，我不得不想對著中國教育制度狂笑三聲。因為它太多古怪的地方了！考不上高中的`人，可以以后對著高中的課本拼命地讀，然后就能考上大學。在我沒有高中學籍的時候，我哥向我伸出了援助之手，他是干部，我作為干部子弟中的“弟”，便進入了他單位的高中學校。然后我苦讀。是不是果真讀到了“北大”呢？嘿嘿，真的讀到了。不過，不是北京大學的北大，而是“北樓崗大便處”的“北大”。因為我們學生常常帶書去方便，所以大家戲稱“上北大”。后來上了大學，大學畢業(yè)時，看到村里還是那么窮，我立下宏愿，要在家鄉(xiāng)建一座“田心村”，圓形圍龍屋樣子的高樓大廈，把村里所有的80家人家都免費遷進去住。
求學之路作文 23
提及求學之路，多是由“難”字來注寫的，而我的求學之路卻與“難”字無關，反倒是與“易”字有關，與“樂”字有關。
在我很小的時候，我便表現(xiàn)出比其他孩子更強烈的好奇心來，這使得我對一切學習都有著濃烈的興趣，包括學校里的學習。每當我的同學問我，你怎么那么愛學習時，我都不知道該如何作答，只因我從在這個世界上懂事的第一天起，我便有著想要了解這個世界的想法，而學習正是這一過程，算是一種順其自然的過程。
是對這個世界的好奇，讓我的求學之路與“易”字有關，與“樂”字有關。“易”字是因為一種順其自然的心境，而“樂”字則是在學到了東西時，那種由衷的開心和快樂。我喜歡在課堂里學到新的課本知識時那種輕松，因為這種輕松會讓我在考試時，贏得不錯的成績；我喜歡在生活中學到生活小常識時的那種愉悅，因為這種愉悅會讓我在生活時，過得越來越順心；我喜歡在不經(jīng)意間學到的小經(jīng)驗，因為這些小經(jīng)驗讓我時常感到活著是一件不可思議的事情。
當“學海無涯苦作舟”這句話被我學到時，我開始感謝自己所擁有的一切，畢竟我每天都感受到快樂的地方，實際上正折磨著許許多多的`人，這使我像一個真正富有的人一般，繼續(xù)在我的求學之路上走著，看著，也感受著。
就是這樣，我的求學之路與別人的求學之路不太一樣，別人都在大寫“難”字時，我在寫著“易”這個字和“樂”這個字。寫著寫著，這路途就走了挺遠了，但我明白“學無止境”，我還是得保持“活到老，學到老”的好態(tài)度，這樣才有望將求學之路的“易”與“樂”，一直一直保持下去。
求學之路作文 24
唉！緊張的學習終于結束了，原本以為拿了一個好的成績這個暑假就可以無憂無慮，高枕無憂，開開心心的過了，可是出人意料的是竟然發(fā)生了，這個暑假還要學習！
在我想象中的學習和在那殘酷的現(xiàn)實生活中的學習哪距離相差的好遠好遠。
今天是我上奧數(shù)的第一堂課，我武裝好自己要出發(fā)了，當我要獨自去面對外面你風風雨雨的世界時我突然感覺暑假的負擔好大我好害怕，不過沒過多久那恐懼感馬上就被打倒了，我踏出家門，一縷縷的金光以45角度迎面直射過了，那金光亮的讓我睜不開眼睛，我的`眼睛在不停地掙扎，可是還是輸給了那一縷縷的金光，這是媽媽給我拿來了雨傘，我撐起雨傘便開始了我的“求學記”，我踏出家門，自己慢慢的去摸索學校的路線圖，走著走著，我對那路線模糊極了“咦！這里有一個賣衣服的店，對啊，那現(xiàn)在是因該直走還是拐彎呢？……算了還是拐彎吧”我在心里默默的想了老半天，最后還是決定——直走。我繼續(xù)走著，那時候我心里高興極了，以為我知道離人和嘉園已經(jīng)不遠了yes。我憑著我的直覺慢慢的找，突然我靈機一動，想起了一首歌，一邊走著最里一邊哼著小曲“跟著感覺走，緊抓住夢的手，腳步越來越輕越來越快活，盡情揮灑自己的笑容，愛情會在任何地方留我，跟著感覺走，緊抓住夢的手，藍天越來越近越來越溫柔，心情就象風一樣自由，突然發(fā)現(xiàn)一個完全不同的我，跟著感覺走，讓它帶著我，希望就在不遠處等著我……”“啊！到了倒了，哈哈！一單元……”我在新里默默的念，生怕自己找錯了。”
在這一路我經(jīng)過了“千里迢迢”“千辛萬苦”“長途跋涉”真可謂是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”.
求學之路作文 25
“你要走的路還有很長呢，只有好好學習，將來路上才能一帆風順。”……這句話也許每個人都聽過，很普通，但很實在。前路漫漫，無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅散開一層霧你才會發(fā)現(xiàn)“哦！原來我走的路是這樣的啊。”
走在小學的路上，我漫不經(jīng)心，我會在廣玉蘭樹下與同學談笑風生，我會在教室里與同學打打鬧鬧，我會在家里與同學“煲電話粥”。卻不會坐在椅子上與數(shù)學題奮斗個半個小時，不會艱難的背著英語單詞，不會看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步驚心，那同學之間激烈的競爭，父母的期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點點殘酷。但，不變的是同學的關心，父母的關愛。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢四散。
初中的生活不似小學那么輕松，小學的生活不似初中這么充實。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識，收到了更多的.愛，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長大了。我會在同學傷心時給她安慰，我會在自己高興時與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會問媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因為我在回想以前時帶了一種好笑而又模糊的感覺，我有時會想以前怎么會做這么糗的事呢？每當這時我總會捂臉悶笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺一定會很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會親手掀開。再回首，好像來路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達終點的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！
求學之路作文 26
暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我突然意識到：秋天來了。這個秋天與眾不同，我?guī)е鴰追趾闷婧托老瞾淼搅讼蛲丫玫谋本┬聦W道代縣雙語學校，成了一名自豪的新學道學子。
開學那天，當我和媽媽來到學校時，立刻被眼前的景物所吸引。倆塊半圓形的草坪上綠草如茵，花壇中百花爭艷，在微風中散發(fā)出淡淡的香味；教學樓旁的松柏樹投下片片陰涼，處處都充滿了生機。這不正是象征著朝氣蓬勃的我們嗎？頓時，我喜歡上了她。
此刻，我的內心無以言表，似是在激動，似是在自豪，似是在興奮心中似乎有數(shù)萬只螞蟻在竄動，告訴我，我將在這里努力拼搏，開啟我的求學之路。
我一直認為求學之路是辛苦的，但來到這里，我徹底改變了自己的認識。我真正體會到了政治老師說的學習是一個苦樂交織的過程。
看，同學們正在進行著課前演講；聽，午間旋律傳來陣陣優(yōu)美的歌聲。
哇！原來學習中的快樂有這么多，在與小伙伴們攜手并肩探討問題時，我許多學識上的不懂，致使我和伙伴們之間的探討推上了一個又一個的高潮。當大家愁眉緊皺的時候，突然一位學識高深的同學打破了沉默，當答案揭曉時，我們歡呼雀躍那歡呼聲縈繞在我們心頭，回蕩在濃濃的'學習氣氛中。
求學之路，樂在其中，苦也在其中。
我的數(shù)學基礎較差，不會做題，被老師批評，回答問題聲音低有時經(jīng)常會一個人發(fā)呆，想著放棄，也許是因為我手上經(jīng)常寫著倆個字堅持，也許是因為在我心中有著無窮的力量，撼動著我。每當我有放棄的念頭時，凡是經(jīng)歷的都是精彩的，敢和冠軍比賽，有一種理由叫不解釋，有一種方法叫做找方法，程校長教導我們的話就在我的耳畔回響著，我又怎會輕言放棄呢？
我堅信：在這里我將會茁壯成長，揚帆起航！
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