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我做錯了作文10篇
我做錯了作文1
那日，我和小伙伴在大院里玩耍。太陽正向西邊落去，很快很快，仿佛風一樣吹過……
這時，有一位小朋友家里有事，便匆匆忙忙和大人出去了。這時，我看見他們家的門還光明正大地開著。另外一位小伙伴神秘兮兮地對我說：“他們家門沒關，我們去拿玩具吧！”我沒有多想便點頭說好。
一進家門，我見屋里沒人，就隨便拿了個玩具出來玩。這時候，奶奶出來拔菜了，看見我的手中拿著一個不是我的玩具，于是質問：“浩然，你手中的玩具是誰的？”“是小張的玩具，我進他家里拿的。”話音剛落，奶奶的臉色就嚴肅起來。
緊接著奶奶批評我說：“浩然，你這樣是很不正確的。沒有得到別人的`批準是不能拿別人的東西……”我聽著就心情不好了，不耐煩地說知道了。
可我玩著玩著，想想奶奶說的是對的，我覺得很愧疚。奶奶沒有說錯，是我做錯了。
晚上，星星如翡翠一般在夜空中眨著眼睛，我仰望著夜空，我思緒萬千。寫完作業后，心里仍覺得非常后悔，當時自己真不應該隨便拿別人的東西，更不該那樣跟奶奶說話。
“我錯了，是我做錯了……”這句話始終在我的腦海里回放著，我知道，它將指引我今后成長的方向……
我做錯了作文2
早上洗完臉，我把水潑到西墻邊，就聽到墻外“哎呀”一聲，于是我連忙三步并作兩步地奔進屋里，把門關上。
幾分鐘過去了，我預料中的罵聲沒有傳來。幾分鐘有過去了，外邊還是沒有聲音。奇怪，難道那個人沒被水潑上？這不可能。我明明聽見“哎呀”一聲！我沉不住氣了，不由自主的推開房門，想看看外面到底是怎么回事。我走出大門向墻外一看，他還在那兒，原來是一位頭發花白的老爺爺，鼻梁上還架著寬邊眼鏡。我看他正在抖落身上的'水珠。這時，老爺爺也抬頭往墻里看，我倆目光正好相對。我正要張嘴說話，老爺爺切先開了口：“小同學，以候倒水可要注意哦。”聽了老爺爺的語氣很和藹，連一點責怪我得意思都沒有。他說完朝我笑笑，頭也不回就走了。
望著老爺爺的背影，看著墻下的一片水跡，我的臉一下子變得發燙了，便低下了頭。我想，要是讓老爺爺狠狠罵我一頓該多好。老爺爺已經走遠了，我真后悔阿！讓我心中留下了悔恨。
我做錯了作文3
今天，我犯了一個錯誤。
今天正好是星期五，我很興奮，就拉著婷婷到我家的家里，我讓婷婷給她媽媽打電話，我媽媽奇怪地問：“你媽媽還不知道你來了呀？”“是的`”婷婷說，媽媽生氣地說：“童童，你怎么能這樣呢？她媽媽會生氣的！”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。婷婷正在跟她媽媽打電話，突然，婷婷哭了起來，怎么回事呀？哦，原來她媽媽說不讓她回家了，我這下更不好意思了，臉紅得像蘋果，還低著頭。
突然，電話又來了，她媽媽說她已經來了，我媽媽把婷婷送了下去，回來跟我說她媽媽非常生氣。
我自己反省了自己，以后不要這樣做，要經過媽媽的同意才行。我還從這件事里面學到了一個小小的道理：要做事，先想一想后果。
我做錯了作文4
我小時候，我還記得一件事，就是我表哥拼的越野賽車，那天還是個陽光明媚的日子，中午我就去了表哥家，我在他家吃完了午飯，就進了表哥的房間里，忽然，我看見一輛很漂亮很漂亮的`越野賽車，我看了一眼就迷住了，樣子看起來很復雜，尤其是賽車的外部是使用很多小零件組裝成的，賽車的底部也很復雜，有的小零件要用膠水粘起來，要是一不小心一動就會掉下來，可是我這時候還拼不來就不小心把一個小零件拔斷了，當時我心里很不好受，萬一表哥知道我干的，那可不好，所以，我就把零件壓進去，
但是，我學了我為你驕傲之后，我就不會瞞著別人了。
我做錯了作文5
每個人都有犯錯的時候但是只要改正了就會沒事。但有些人的錯卻使他終生落下遺憾，而有的只是鬧鬧笑話。而我的錯卻是第一種（使他終生落下遺憾的那種錯）。
星期六上午，我早早的起來，看看四周靜悄悄的，媽媽還在床上做“大懶豬”呢。我心想那么好的機會我就趁著這個機會去玩一下點電腦把。我就悄悄的開了電腦玩了起來，時間一分一秒的過去了，此時的我已經玩的入迷了正當我玩的最高峰的時候電腦突然“黑屏”了，我一看。哦，原來我被媽媽發現了媽媽還拔了電線。然后對我說：“都快期末考試了還玩玩玩是不是想期末考0分啊，快換條褲子跟我去醫院看看爺爺，爺爺生病了你都不去看一看他，怎么做人孫子的啊，一點都不孝順”。我聽了媽媽的這番話原本已經生氣的不得了的我起的“頭冒火了”了臉上一副不情愿的表情。然后我死活不換褲子，媽媽看見了打了我一頓，我就帶著唄媽媽打上的傷口含著淚水跟著媽媽去了醫院看爺爺了。一去到醫院我就開始發我的“壞脾氣”了我坐在欄桿上不理媽媽了，媽媽上去看了看爺爺就下來送去婆婆那里了誰知之后的事出乎人的意料之外，爺爺竟然沒過幾天就去世了……
星期五我來到爺爺的葬禮上看著爺爺的遺容，我的.心里有說不盡的的后悔。懊悔我埋怨自己怨恨自己，自己為什么為了件小小的事而不能見爺爺的最后一面，為什么會煩那么幼稚的錯誤，這是為什么？為什么？我恨不得回到過去見到以前培育我的爺爺的最后一面，但是現在做不到了，想到這里我傷心落淚了之后幾個星期我都心不在焉的，整天恍恍惚惚的。想著自己的“惡行”
每個人都有犯錯的時候，但只有我的錯誤最深也是無法補救的錯誤。
我做錯了作文6
人人都會做錯事，我在星期六，和我的哥哥，做錯了一件事，使我深受教誨。
那是在星期六的下午，我的爸爸和媽媽都不在家。我的哥哥跑到我的房間來，說：“想玩電腦嗎？”正巧，我也想玩。我對我的哥哥說：“我也想玩電腦。不如我們玩電腦吧！”我知道密碼。我的哥哥說著拉著我的`手，來到電腦旁。他對我說：“你來開電腦，我來放哨。”我開好了機，我的哥哥說：“一人玩20分鐘就不玩了。”我的20分鐘玩好了該他玩時，他叫我幫他弄號。我幫他弄著弄著，我怕我的爸爸和媽媽來，就說：“要不就算了吧！”我的哥哥大膽包天，說：“沒有事，怕他什么。”我說：“我馬上就關機。”他說：“憑什么？你都玩了那么長的時間，為什么我才玩10分鐘？我就玩！”他理都不理我，我想，大事不好，要是爸爸媽媽回來就麻煩了。我對他說：“要是我的爸爸媽媽回來就麻煩了，你還是快點關機吧！到農場，我讓你。”我的哥哥說：“你哪回讓給我？都是威脅我，說這是你家的電腦，不許我碰，碰一下給錢。我才不信你那套！”我說：“那是和你開玩笑，每次都讓你玩。要是我的爸爸媽媽回來就麻煩了。我求你了。”他說：“求有個什么用。哪次你不耍我，我偏不重你計。”
說著，我的爸爸來了。我和我的哥哥嚇壞了，趕緊關了起來，但是沒有關好。被眼尖的爸爸看到了，他過來看了又看，瞪大了眼睛，說：“哪個玩電腦的？我和我的哥哥說：“都玩的。”我們都羞愧的不敢抬頭。我的爸爸叫我的哥哥出去，叫我不給他開門。接著數落起我來了，說：“你不給他開鎖，他能開？最后，教訓我一頓，每打我。
讓我從中懂得：我們玩電腦不能偷玩，要經過大人審查過才行。雖然這事很小，但使我終生受益。
我做錯了作文7
轉眼之間，我已經讀四年級了。這些年來，由于年幼無知，我做錯了很多事，其中讓我最難忘的，是那次作弄老師的情景。每當我想起這件事，就會感到臉紅。
有一回在上語文課時，其他同學都在專心地聽黃老師講課。就只有我，覺得很沉悶，無精打采地坐在一邊。忽然間，我心血來潮，想到了一個辦法來解悶：嚇一嚇黃老師！我知道她最怕壁虎，就決定用壁虎嚇她。
“哎呀，黃老師，你椅子下有一只壁虎！”我高聲喊道。黃老師和其他同學聽到這句話后，連忙爬上椅子大喊大叫，只有我靠在一邊捧腹大笑！恰巧此時，校長不知從何處走向我們的`課室。聽到嘈雜的聲音，他好奇地走進來問個究竟。校長查明事情的真相后，氣得像要爆發的火山似的。他把我叫出來，問我為什么開這種玩笑？我啞口無言，后悔莫及。我感到十分羞愧，臉上熱烘烘的，心里難受得像有千百只螞蟻爬過似的。校長馬上決定罰我，要我在休息時到操場撿垃圾。唉，真是早知今日，何必當初？
休息時間到了，我拖著沉重的腳步，走到操場撿垃圾。我聽到幾個同學在背后取笑我。我很不好意思，恨不得馬上鉆進洞里躲起來。
經過這個教訓，我領悟到要尊敬老師，不可以目無尊長。我也開始專心聽課，不再在上課時搗蛋了。
我做錯了作文8
多好的天氣！我一直相信好天氣會給人帶來好心情。看天：沒有一絲雜質，藍得那么晶瑩剔透；再看那云，像大朵大朵的蘑菇，像肥嘟嘟的綿羊，又像小孩子手里拿著棉花糖，真想咬一口下來。這么好的天氣，我最喜歡待在家里，看陽光透過窗戶爬上我的書桌，將我心愛的日記本刷上金燦燦的一層，再滿心歡喜地翻開它，記下我的陽光心情。
風輕輕地拂起窗簾，柔柔地搖動風鈴，飄過心房，靜靜的。我沒有一絲不安與焦慮，沒有學習的壓力，沒有生活的煩惱，我只需快樂地享受現在。鎖上門，我待在自己的小房間里，一邊寫著心情隨記，一邊聽著美妙的旋律，我想，世上再沒人比我快樂了！
與知心好友交換心情，是件讓人愉快的事。我喜歡聽她們訴說，喜歡把那些可愛的故事“存檔”。那些小小的，卻又如此飽滿的故事全涌進了那個綠色的本子。算不上日記本吧，因為里面裝著的東西屬于別人，而我只是在享受它們。我尊重那里的每個小精靈，我相信它們也有靈魂。
咚咚的敲門聲打破了屋內的寧靜越來越急促，我不喜歡這樣，會驚動了那些脆弱的精靈。我知道是媽媽，隨口應了一句：馬上來！然后不緊不慢地將本子鎖好，走去開門。“把你的日記本給我看看！”媽媽進門就沖我說道，話語中帶著請求的字詞，卻是在命令我，而且還十分不高興的樣子。“我做錯什么了？”“一大早的`，作業不寫，窩在屋里干什么呢！”“隨便寫寫作文嘛。”我心里開始慌張起來，我不明白媽媽為何像審訊犯人一樣對我說話，連最起碼的理解和尊重都沒有。但我心里坦蕩蕩，我沒做錯什么，我不必擔心什么。媽媽看著我，似乎能在我臉上找到所有答案；我也看著她，仿佛要開始一場眼神的戰爭。“把日記本拿來！”她再次命令我。“不！”“你才11歲，有什么秘密不能告訴父母的！”我的心沉了一下，這倒是事實，我和父母的溝通太少了。“媽媽，這本子里寫的都不是我的事，可以尊重我的朋友嗎？”媽媽馬上轉身離開我的房間，砰的關上了門，丟下一句話，“你如果連自己的母親都不信任，你應該相信誰？”我的眼淚都掛在眼睛邊兒上了，其實那句話我還沒說完呢。
一朵丑丑的云飄了過來，像我的臭襪子。屋子陰陰的。我躺在床上，心里想著，我是個多么不孝順的兒子，我在思考著，我到底應該尊重我的朋友，還是尊重我的母親，云朵不再飄動，風兒不再吹拂，時間停在這一刻上，讓我好好思考這個問題。
我做錯了作文9
我曾以為，友誼可以讓人快樂。但我錯了，因為我們班的一段糾纏不清的友誼，我的的確確地錯了.
因為一句不起眼的話，我換來的卻是一句刺透我心的話和伊、也的傷人語言。我在QQ的.個性簽名這樣寫道：有時對朋友太熱情，只會換來他們對你的冷漠。
因為伊，是我的軟件好友，她看到了，變得更冷漠了。經過幾番波折，我把個性簽名改成: 如果一個人的友誼失去了，你說人生還有什么價值。比起在暖風中玩耍，我更喜歡在下雨天淋雨。
我以為能挽回這段友誼，卻無意中看到這段話：
回復你的個性簽名： 有價值，人生中會交數不勝數的朋友，失去了友誼，并不代表一個人失去了一切，她失去了，就可以得到別的，親情……并不是說有了友誼就會一帆風順，有的時候，往往靠別人還不如靠自己，失去友誼，可能會悲傷，那比起一個人的命，到底什么重要？命。“暖風中玩耍”、“下雨天淋雨”，這些詞藻，我想一定有來頭，我已經很久沒有這樣寫給一個人了，因為我知道，過去的五年里，有太多的人和事讓我們耿耿于懷，有的時候，放寬心才是最佳狀態，不知道你有沒有讀過也的一篇文章，里面有一段是對你說的，我會把鏈接發給你，先聽我說完，好嗎？現在很多女生都不會寫關于友誼的簽名，因為寫了損人不利己，那也就沒有用了，不是嗎？我真的不希望看到女生們爭鋒相對的一幕，我心痛，你們也痛，有的時候，我自然也會耍耍小脾氣，這是正常的，可我不希望你還對那句話，那些人鄙視。再回到你的個性簽名上，“如果”，人生沒有如果、萬一、假如，只有事實，現實的殘酷往往比心里的痛還深，這個時候千萬不要假設，也 當然也和我說過，你和她之間不可能，不需要你再一味的創造友誼，那只是浮云，我知道你對宇很反感，很贊同也的說法，可是有一段時間卻不是這樣的，你和宇竟然做朋友了！你知不知道班里的同學都在議論你？！說你人緣不好，只會和剛剛絕交的人做朋友！你知不知道？或許，你還沉浸在與也的幻想之中。淋雨，那時候，我看見也在淋雨，我卻無能為力，她打了電話也沒有用，你看到她了嗎，你幫助她了嗎？還不是如此！希望這段話你能聽進去，好好想想自己的朋友該是誰！
我驚呆了。我到底做錯了什么！你們為什么要這樣對我？！友誼，我恨你!
我真想痛哭一場！
我做錯了作文10
我一直想成為老師心中的好學生，媽媽心中的好孩子。但是由于我的馬虎，經常惹媽媽生氣。
一天我做數學題的時候，總是不認真，媽媽一檢查就發現了好幾個錯誤。媽媽的表情由晴轉到陰，而且她的眼神里充滿了失望。我很后悔，應該寫完作業再檢查一遍。但是我總想偷懶，要讓媽媽幫我檢查，自己不檢查。媽媽也批評我什么事情總要大人催著做，不會主動自己做。媽媽說著說著就想拿文具盒打我，但還沒有忍心打我。我不禁流下了悔恨的淚水，心里暗暗地罵著自己。
晚上，我心里很不舒服，想著：“我一定要聽媽媽的'話，要學會獨自生活，我也長大了，不應該總依靠著父母”。想到這里，我覺得媽媽這樣做是對我好的，是幫助我的，心里暗暗想去向媽媽認錯吧。可是“媽媽我以后會認真的，不再馬虎了”這幾個字怎么也說不出來。
于是，第二天早上，我把作業寫完了，認認真真地檢查，不一會兒，就檢查出了幾個錯字，再讓媽媽檢查，沒有一個錯字，媽媽對我說：“你只要認真改正了你的毛病，不再犯同樣的錯誤，不要在同一個地方摔倒，還是個好孩子”。媽媽撫摸著我說。
通過這件事情，我明白了要學會自己主動去做事，不要讓父母催著做，不要依靠父母，要讓父母省心，做一個老師心中的好學生，父母心中的好孩子。
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