飛翔的夢作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的飛翔的夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛翔的夢作文1
當冰冷的風拂過心中的夢想，漾開一池微藍的漣漪，當脆弱的翅膀經不住風雪，是夢想伴我飛翔，溫暖了這個飄零的秋季。
小時候，望著英姿颯爽的軍人，我夢想有一天能穿上筆直的軍裝，莊嚴的站在國旗下，好威嚴，好神圣，好似整個童年都被它占據，我相信，如果沒有那一次，這個夢想一定會被我堅持下去。
那也是一個秋風瑟瑟的季節(jié)，都說秋天是陽光色的，是收獲的季節(jié)，可為什么淘氣可愛的弟弟卻在這么美的季節(jié)里刺傷了那雙大大的，水汪汪的`眼睛，當時，血流在了我的手上，刺傷了我之后也褪去了它最真最美的容顏，我無助，望著弟弟被推進手術室卻無能為力，分明感覺到那扎心的痛一直從人里疼向指尖，那一刻，我在想，如果能換回這場悲劇，要我放棄一切我都愿意，也就是那一次，我終于明白，也終于下定決心做一名醫(yī)生。
現在，我長大了，身邊的一切都變了，唯一不變的只有小時候那次血的悲劇和那個成為一名醫(yī)生的夢想，我想，我可以不要美麗的霓紅燈，可以不要皎潔的月光，也可以不要優(yōu)質的生活環(huán)境，但我只希望可不可以不再有這樣的悲劇，可不可以憑借醫(yī)生的力量去減少這樣的悲劇，減少一些離死別的痛苦，讓我們平淡的活下去，即使我明白，凡是美麗的總不肯也不會為誰而停留。但，我會永遠堅持這個成為醫(yī)生的夢想，這會是我的信仰。
當下次冰冷的風拂過心中的夢想，只會更加堅定我的想象，當下次脆弱的翅膀再經歷風雨，只會讓我更堅強，更有勇氣去面對這一切的一切，我心中的夢，一定會沖破一切，帶來飛翔，繼續(xù)溫暖這個遲來的秋季。
飛翔的夢作文2
庭院里的蘭花在蟬鳴聲中舞蹈，不時送來一縷沁人心脾的清香，伴著蟬鳴和幽香，小小的女孩長大了，漸漸地讀懂了李清照的婉約，朱自清的柔美，李白的豪放，魯迅的犀利。湛藍的天空中緩緩地飄來了一朵白云，女孩的心中慢慢升起了一個藍藍的夢。
女孩知道，文學女神是不會鐘情與她的，但女孩相信文學女神愿意施舍給自己一個小小的角落。
那藍藍的夢成為了女孩心中的.一個秘密，那個夢幻的藍色日記本便成了女孩最佳的“練兵場”。夜深了，蟬兒睡了，只有蘭花的幽香，橘黃的燈光伴著女孩去圓夢。汗水將發(fā)絲浸透，任憑蚊蟲的肆咬，女孩人倔強地“跋涉”。周圍的一切都睡了，只有女孩清醒著；周圍的一切都安靜了，只有女孩手中的筆還在紙上肆意地揮動著。夢正在茁壯成長，女孩將自己10歲的夢幻，11歲的憧憬，12歲的希望和自己藍藍的夢一同裝進了一片片紙里。
時間一天天過去了，女孩的夢也在一天天的成長，內心世界也在一天天的強大，意志也在一天天的堅定。盡管女孩最擅長的不是寫作，舞蹈、樂器、計算機，這些在女孩的眼里根本不值一提，只有自己的夢才是最重要的。
不知過了多少的日日夜夜，女孩的處女作終于完成了——《被枷鎖禁錮的童年》。
讓我們拿起手中的筆，去描繪五彩繽紛的夢想，去譜寫盡情追尋的凱歌。讓我們的夢一起飛翔吧！
飛翔的夢作文3
我常想，天使都有一對美麗純潔的翅膀，它們是美好和平的象征。如果我也有那樣一對翅膀，那該多好。
終于，我也有了天使那樣的一對翅膀，我展翅高飛，穿過云霄，飛到了那令人向往的天宮去，去看看在廣寒宮中受罰的吳剛嫦娥。我先祈禱嫦娥能夠永遠美麗，再祈禱他們能夠快一點過上幸福美滿的神仙生活。飛出廣寒宮，我去參加了王母娘娘的蟠桃盛宴，看七仙女們翩翩起舞，聽仙樂飄飄。再瞧瞧那貪酒的仙人，他們挺著酒肚在細細地品嘗千年佳釀……那陶醉的神情真有趣！
參加完宴會，我將王母娘娘送我的七色太陽花煉出了和平種子，和小鳥們把它們撒向大地。盲姑娘的眼睛重見光明，她眼前這個五顏六色，多姿多彩的世界讓她興奮不已，她又可以專心地彈貝多芬的曲子了。而小楊科吞下了一顆和平種子，他的手動了，他睜開了眼，獲得了第二次生命，我把他帶到我們這個社會，讓他充分發(fā)揮自己的.特長，他成為了一名優(yōu)秀的音樂家。我還把凡卡給爺爺的信交給了他那慈祥的爺爺，讓爺爺了解到了孫子的痛苦生活，趕緊將凡卡帶回了家，讓可惡的鞋匠也得到了他應有的懲罰……
我將和平的種子撒遍了大地，到處開滿了七色的和平之花。和平之花的花香醉人，凈化了所有人們的心靈，世界上再也沒有戰(zhàn)爭與剝削，人類再也沒有痛苦和憂愁。世界到處充滿了歡聲笑語。
我要張開我理想的翅膀，向自己的夢中天堂飛翔！帶著自己的夢想，要戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，勇敢地向前飛，飛吧！
飛翔的夢作文4
那天晚上，我躺在床上一聲汽車的鳴叫下了我一跳，之后就是刺耳的而讓人心煩的汽車的發(fā)動機的“尖叫”現代的交通工具真該淘汰了。
夢隨著這樣的想法開始了……
到了夢境：我正在看電視，轉頭望了一下窗外，一個人踩在滑板上飛過去了，身后拖出一道長長的彩虹和絢麗的.星星。哇！我沒看花眼吧？我揉揉眼睛，把頭探窗外，差點暈過去。許多人踩著會飛的滑板漫天亂竄，許多車子沒了輪子離地大約30米飛行……許多日常的交通工具被改良成飛行器在地面上飛。
這時，我堂哥踩著滑板飛了過來，停在我面前，看著我茫然的眼睛，說：“弟，這是一種新出臺的飛行器，沒有發(fā)動機。完全靠吸收光能運轉。滑板的表面看似平淡無奇，卻是裝滿了光能吸收板，把光能轉化為能量，瞬間釋放。支持光能轉化的機器靠氫氣運作，而地球上的氫氣十分充足。”我驚嘆道：“太神奇了，我能上來飛會兒嗎？”堂哥說：“可以。”我站在滑板上，和堂哥觀賞山水，花鳥。堂哥接著說：“知道嗎？由于可以在空中飛行，節(jié)省了不少地方。使許多植物，動物生存了。不過，不是誰都可以在滑板上飛，只要求18-----28歲使用，還有空中管制呢。晚上靠黯淡的路燈光前進，大大減少聲音，時間一到，就用中央電腦關閉每臺飛行器的光能運轉機器。”
這時，手表的鬧鈴響了，我從夢中驚醒。真是討厭，我再飛一會兒多好啊。
只有科技的不斷創(chuàng)新，前進，才能改善人們的生活。不能安與現狀小學生作文，科技還有許多缺點。從野蠻進化到文明十分漫長，是因為那時什么都沒有。而現在我們已擁有了一些科技，是否應該繼續(xù)努力造福整個星球上的生物呢？
只有不安于現狀，才能進步！
飛翔的夢作文5
每個人都有自己的夢想。我的夢想是當一名機長，因為我愿在藍天上自由自在地飛翔。
那一天晚上，我“實現”了自己的夢想。在甜美的夢中，我正在飛機駕駛室里等待起飛。那天天氣很好，當總部叫起飛時，我很激動，心怦怦地跳個不停。我一腳踩下油門，飛機像箭一樣沖上跑道，我拉起操縱桿，飛機展開翅膀，像一只鳥兒一樣飛上藍天。不一會兒，飛機越飛越高，逐漸鉆進了云層。我望著白茫茫的像棉花團兒似的云朵，心里樂滋滋的'。原來有點畏高的我，也放下了恐懼的心理，變得輕松而又坦然。俯視地面，大地上成片的美景映入我的眼簾：翠綠的山、古樸的房屋、蔚藍的大海、半空中偶而飛過的鳥兒……就在我分神看風景時，突然，一架飛機迎面而來，我一驚，趕緊抓起駕駛飛機的操縱桿往上一拉，心中暗想：我要加把勁，這架飛機上可有200條生命啊！得好好學習飛行技術……
那一瞬間，飛機閃到了一邊，躲開了那場災難。我們順利到達目的地，乘客給我掌聲以致鼓勵……
掌聲逐漸消失，耳邊傳來了鬧鐘的響聲，我一下子驚醒了，發(fā)現自己還在床上而不是在空中，原來這是一個夢。但這是一個多么美的夢啊，我多么希望能美夢成真啊！為了能讓美夢成真，這時我就該發(fā)奮圖強了，我趕緊起床、刷牙，背起書包大踏步地朝學校走去，一路上我精神抖擻，每走一步路都顯得特別有力量，就好像每走一步就離我的夢想近了一步，這是一個多么催人奮進的夢啊！當機長真快樂，真自豪，希望將來我能實現自己的夢想。
飛翔的夢作文6
陽春三月，不僅是學習雷鋒月，更是緬懷先烈，放飛希望的季節(jié)。因此，學校開展了不少娛樂活動，來豐富我們的校園生活。例如讀書節(jié)、科技節(jié)和風箏節(jié)，但其中令我記憶尤深的就是——風箏節(jié)了。
節(jié)日前兩天，我們的科學老師在各班同學中精選風箏節(jié)的比賽選手，經過四十多分鐘的激烈預賽，最終我班有三名同學入圍，因此我們一起為他們喝彩，并給予鼓勵。
比賽當天，風和日麗，天高云淡。小學部全體學生懷揣著喜悅心情，在老師的組織下來到了初中部操場，放眼望去，操場上的橫幅格外醒目，其中“童心飛翔”四個大字最為顯眼。同學們肅立于操場上，靜靜地聽著小學部的主任為風箏節(jié)的開幕式致辭。隨后，我們坐在觀望臺上，認真地觀看比賽。
首先，參加比賽的是四年級小朋友，隨著裁判員的一聲令下，他們迅速地奔跑在操場上。開始，沒有一個人將風箏放起來，總是發(fā)生意外，慢慢地他們找到了放風箏的技巧，幾乎都放飛了起來。其中有一個綠色的叮噹貓飛得最高。
輪到五年級參賽的時候，他們認真觀察風向，將風箏逆風放飛。人大點效果就是不一樣，個個都放得老高。但我們班的選手似乎都出了點小問題，先總是放不起來，后經調整，終于掌控了風箏。通過半個多鐘頭的激烈比試，放得最高的那個風箏竟然是一個在中途掉了好幾次的.花風箏。
時間飛逝，轉眼間天色已經暗了下來，歡快的風箏節(jié)也就此告一段落了。同學們在老師的組織下，懷著戀戀不舍的心情，又回到了教室，為實現自己的夢想而潛心學習。
飛翔的夢作文7
讓夢想的翅膀早日飛翔，讓夢境中不再有淚水；
讓夢想的嫩芽早日萌發(fā)，讓夢境中不再有血水。
我想做一名醫(yī)生，用白衣天使眼眸去欣賞多彩的世界，用白衣天使的雙手去挽救一個一個如花的生命。
產生這個夢想，原因是一個如花的生命在我的面前夢一樣的逝去，那團團血水在我的夢境中永遠都是那樣的殷紅。
我十二歲那年，我的好朋友葉敏出了車禍，那場車禍像一把刻刀一樣在我幼小的心靈里留下了深深的傷痕。
那天，下著雨，我和敏一起去散步，敏的包掉到了地上，她轉身回去撿，就在這時，一輛車疾馳而來，敏眨眼之間倒到了血泊中。她那幼小的身體在地上劇烈的抽搐，大股大股的鮮血從敏的身體留出來。地上滿是泥水和血水，敏那一頭秀氣的黑發(fā)在被泥水和血水糊滿了，粘在一起，蓋住了那張因為痛苦兒扭曲的小臉，平日她的小手細嫩而白皙，現在在劇烈的抖動著，抓撓著。望著在地面痛苦掙扎的葉敏，我沒有任何辦法，我所能做的，只是張著大嘴撕心裂肺的痛苦，我想挽救敏的生命，但是，我一點急救的知識都不懂，一點止血的常識也不了解，也不知道做人工呼吸，就那樣，我用心的痛苦看著敏軀體的'痛苦。
現在我常常想，如果我當時有一定的救急知識，哪怕再讓敏的心臟多維持五分鐘，在120救急車到來之前再多幫敏做幾次人工呼吸，可能，有很大的可能，敏今天仍然和我一起牽著小手，在看星星？在用花瓣粘到上眼皮上？
我一定要當一個醫(yī)生，用我的智慧挽救一個個生命；
我一定要當一個醫(yī)生，用我的小手托起一個個孩子。
我永遠記得眼前那團殷紅的鮮血，那團血泥中敏的黑發(fā)和痛苦扭曲的笑臉……
我用天空的祥云，托著我的夢想飛翔。
飛翔的夢作文8
悠悠書香，沁人心脾；淡淡墨字，撩人心弦。揭開學習的書頁，揚起夢想的風帆，讓它馳騁在浩瀚的書海中。
人們常說，智慧源于勤奮，偉大出自平凡。用這句話來形容那位普普通通的學生是最合適不過了。
他，是一個來自農村家庭的學生，天資不高，家里捉襟見肘的生活讓他連溫飽都成了難事，父母幾次要求他退學，但酷愛學習的他極力拒絕了父母的`要求。為了解決經濟困難，他每天放學后在街上擺地攤一邊看書一邊做生意。每到夜晚，他更是通宵達旦地學習。十年寒窗，他小小年紀就博覽群書。經過不懈努力的拼搏，學富五車的他憑著真才實學在高考上過五關，斬六將，脫穎而出，最終以金榜題名的輝煌成績考上了人們夢寐以求的最高學府，清華大學。
聽了這個故事后，我深受震撼。是啊，是他韋編三絕、牛角掛書的精神始終不渝，才會有今天的偉大成就。他的故事，也激勵著我對學習的強烈欲望，使我奮發(fā)圖強。因為在當今競爭如此激烈的社會中，只有知書達理，德智體美勞全方面發(fā)展，才會鶴立雞群、出類拔萃。否則，游手好閑的你將會被這激烈的競爭所淘汰。只有不畏困難，迎難而上，才會鄧上基石的頂峰，到達成功的彼岸。
如今，學習是我每天生活中的頭等大事。每天除了預習功課外，還爭分奪秒閱讀課外讀物。在我看來，學習是一盞明燈，照亮前進的道路；學習是一艘航船，帶著我乘風破浪，挑戰(zhàn)一切未知的艱險磨難；學習是一盆馨香四溢的芝蘭，給我愉悅的芬芳。學習，陶冶了我的情操，豐富了我的生活。
書香沁脾，茶香醉人，我的夢，在學習中升華。在這氤氳中，我依舊在書中翱翔，飛得更高、更遠，飛出了我的精彩人生……
飛翔的夢作文9
遠眺，天邊朝霞與地平線繾綣，孱弱的草因呼吸而顫抖，露珠依偎在花里，葉子溢出綠意，生命是值得感恩的事，而夢想，是讓生命為之動容的結晶。蝴蝶做著蹁躚的夢，小溪做著落九天的夢，而我做著……
“運動會積極報名啊！”老班動員著，體育在我們班是各別同學的強項，很明顯，我不是什么“各別”同學，所以，自打小學開始，對于運動會什么的，都望而卻步，不是沒想過為班爭光，可“奮發(fā)”了卻沒“圖上強”那又能怎么樣呢？
“對了，于青洋是不是還沒報名啊，來來，給你報個三千吧。”正在班門口晃悠，準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著，“躲避報名計劃”光榮泡湯，要知道老班現在正處在“看誰都得報個名”的階段，我可不想撞槍口上，天不遂人愿，怕啥來啥，被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口，老班又說了：“要發(fā)掘自己的'潛力，我當年……得”，老班在上面講的眉飛色舞，我在下面愁眉苦臉，沒辦法，只得“趕鴨子上架”，練唄！
體育課，飛快的做完準備活動，站在跑道上，7圈半！等著我征服你吧！看好時間，心里默數“三、二、一”我邁開雙腿，調整速度，風在耳邊呼呼吹過，也不知是我動還是風吹，耳內只余風聲，天上的白云分外明媚，金色的陽光半掩光芒，秋日，藍天白云紅跑道，而我卻在奔馳中。一圈一圈，我與秒針齊頭并進，我跑大圈，它跑小圈，“加油啊！”一起挑戰(zhàn)長跑的同學相互加油，最后一圈！秋風迎面而來，我開始加速，逆著風，向著光，“20分鐘！”同學們喊道，我輕拂汗珠，風依然吹著，不知何時已變了風向，我又一個轉身，逆著風走回，在逆風飛翔的秋季，更適合夢想的播種，就讓陽光直射淚水的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，我的夢，不怕逆風！
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