心愛的書包作文
心愛的書包作文1
我有一個又大又胖的書包，深藍色的身子，純白色的底，還有一張可愛的面孔，它總共有兩層，一層我把它用來放書，一層我把它用來放其他的東西，比如剪刀、科學學具袋、透明膠、水彩筆等東西，各式各樣。
我的書包也有一個好聽的名字叫藍胖，因為他是深藍色的而且又大又胖所以叫藍寶，藍胖也算是我的一個真心好朋友吧！他一直陪伴著我上學放學，只要一用到書就打開他的`大肚子把書取出來，當然藍胖也是個收藏者，幫我收藏東西，可以保證東西不丟哦！為了裝飾我的藍胖，我把自己心愛的藍色小兔掛鏈帶在他的身上，這樣他就不會寂寞了。有時候，我會很感激藍胖，因為我在他的肚子里找到了重要的文件；但有時候，我會責怪他因為裝在他肚子里的文件不見了。可能他喜歡這樣喜怒哀樂的我，才會愿意呆在我身邊。說起來，我還要感謝藍胖呢！如果不是他在我身邊默默無聞、無私奉獻的付出，怎么可能換來我東西的安全。我有時也很慚愧，因為沒有好好的照顧藍胖，害他又臟又破，不過這樣我還是愛我的藍胖。
從這件事過后，讓我知道自己要更珍惜更愛護藍胖，不要讓她受到任何傷害，我要像一個大姐姐一樣照顧他，這樣藍胖就不會變得那樣，也不會討厭我了，說實話，愛護自己的東西也要像愛護人一樣的仔細體貼哦！
心愛的書包作文2
去年，媽媽給我買了一個物美價廉的小書包。
它是橢圓形的，整體顏色是粉紅色，在正面有一只惹人喜愛的米老鼠——米妮，她左手叉著腰，右手直直地伸在一邊，好像在跟我打招呼呢。在她頭的上方，寫著大大的英語單詞——happy。我心想：應該是表示她很開心的.意思吧！在書包的反面還裝著兩條背帶，有了這兩條背帶，我就不用擔心書包會從身上掉下來。在書包的側面，各有一個小兜，在這里可以放水杯和餐巾紙等等。
書包的里面有三層，第一層放數學課用的東西、書和鉛筆袋；第二層放語文課用的東西和書；第三層放其他課的東西（比如：英語、品德與生活等等）。
每當我不開心的時候，就會看著這個雅致大方的書包，然后就會慢慢地開心起來。因為，米妮的樣子像是在告訴我什么。在不高興的時候，她好像在告訴我：“在我的字典里，沒有不開心這個詞，所以你也一定要像我一樣，happy起來。”
書包，我的好朋友，我太喜歡你了，喜歡得無法用詞語形容。
心愛的書包作文3
我有一個心愛的書包，是我上小學的時候媽媽買給我的。
我的書包的形狀是長方形，顏色是藍色的，用帆布做成的。書包盍上有一條硬邦邦的塑料的提手，背面有兩條伸縮帶，既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。
打開書包盍，正面有一個正方形的小袋子，可以放一個塑料杯。里面分成三層，第一層是放《科學》、《音樂》、《英語》等大本的書。第二層是放《語文》、《數學》、《健康》等小本的書。第三層是放文具的。
我每天跟書包一起上學，一起回家，隨著年齡的`增長，我升上高的一級，書也越來越多，把書包撐的脹鼓鼓的，它伴隨我在德、智、體三方面成長。
我愛我的書包。
心愛的書包作文4
我有一只漂亮的書包，這只書包是媽媽和我去上海買的。
這只書包是粉紅色的，上面有個米妮的圖案，它的頭大大的'，頭上有個可愛的蝴蝶結，還有一條藍色的裙子。它的外面有一個愛心。
我的書包有五層，中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語文書、數學書等等。最里面一層是放零花錢的。還有兩層放一些雜物，比如點心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個口袋是放水杯、校卡、紅領巾……
有一次放學時下起了蒙蒙細雨，我等了很久，媽媽也沒有來，于是我決定自己跑回家去。我把書包頂在頭上，飛快地跑回家去。回到家后，我的書包被淋濕了，米妮好像也哭了起來。我連忙拿了塊毛巾把書包擦干，再用吹風機把它吹干。這時，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說：“主人，謝謝你。”
我的書包無論是上學、上課、放學，還是回到家，它都會陪著我，我早就把它當成好朋友了。我的書包已經跟了我一年多了，到現在還完好無損。
心愛的書包作文5
小書本，裝進去，每天陪我去上學，大家猜一猜是什么？答對了，是小書包，我今天就和大家說一說我最心愛的小書包。 這個書包是我生日的時候奶奶送我的。我的小書包是長方形，粉紅色，它上面有一只漂亮的米老鼠，總是微笑的看著我。
每當我沒考好的時候，它會說，主人，不要灰心，加油，當我考了100分時，它會說，主人，你真棒！我的小書包里面分成三層，第一層的空間最大，我放語文，數學這些教科書，空間大，不會被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的，不會被其他的`書本弄破，第三層放的是我的作業本，讓我很快就能找到它們。我的小書包，它不管我去哪里，都要跟著我，還幫我的書本遮風擋雨。
新學期開始了，我的書變多了，它裝不下我的新書了。我要換新書包了，我對我的媽媽說：“媽媽，這個被我用舊了的書包，能幫我收起來嗎？它陪伴了我學習，看到了我的進步，見證了我的成長，它是我成長路上的好伙伴”。
這就是我心愛的書包，同學們，我想你們也一定有一個這樣的好伙伴在陪著你們，對嗎？
心愛的書包作文6
我有一個漂亮的書包，我天天背著它去上學，它就像我的好朋友一樣。
我的書包是紅色和灰色搭配起來的，非常漂亮。上面還有兩個拉鏈，拉鏈頭是一個大拇指的形狀的，拉的范圍是圓弧形的，拉開大的拉鏈時，就會出現兩個灰色的小兜，我把大書分別放在后面，小書放在前面。
拉開小的兜，映入眼簾的是一張非常別致的課程表，這個課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫著三個大字“課程表”。這個兜里還可以裝文具盒、彩筆之類的文具。
在書包的'兩側，還有兩個網網兜，可以裝水壺、尺子、紅領巾、鑰匙……
書包的正面，有一只白色的小熊騎著一只藍色的木馬，好像在高興的說著：”GO。GO。GO“，開心極了。
在書包的背面，有一張班級卡，上面可以寫上學校、班級、姓名。還有兩個背袋，可以把它背在肩上，不會感到書包很沉重。書包的上面有一個提手，也可以把書包提著，這樣，也可以提著，也可以背著。
這就是我的書包，不大不小，攜帶方便，你們喜不喜歡？
心愛的書包作文7
一天，爸爸騎車帶我回家，那時，車旁邊有一灘水，一輛電動車駛過，水剛好濺到我的書包上，書包變臟了。爸爸看了看又臟又舊的書包，又看了看我，就跑到超市，給我買了個新書包。
我的新書包是粉紫相間的。書包上有一個芭比圖案。芭比的耳朵上掛著一對鉆石耳環，頭發披肩，身上還穿著一件玫紅色的短裙，配一條深藍色的牛仔褲，漂亮極了。芭比的旁邊還掛著許多甜品，有蛋糕、布丁、冰淇淋，還掛著一些服飾，有水晶鞋、外套、裙子以及發夾。芭比好像在梳妝打扮，準備去參加舞會呢！
我的書包用處可大了！可以裝筆盒、課本和作業本，里面還裝著一樣看不見的重要東西，那就是“知識”。我的書包有三個“居室”。第一“居室”住著筆和三張書簽；第二“居室”等待文具入駐；第三“居室”里面住著語文書、數學書、科學手冊等等。
我和我的書包可有感情了。有一次，我的手工紙找不到了，書包上的'芭比好像對我說：“你好，我是大白，是你的私人管家。你所要找的東西在第一層。”于是，我成功找到了手工紙。
還有一次，我寫作業時發現有好多字不會寫。我看了一眼書包，它仿佛對我說：“翻翻語文書吧，也許會找到答案的。”我伸手去拿語文書，果然找到了不會寫的字，真得感謝我的這位好伙伴！
心愛的書包作文8
我的書包很多很多，但在這些書包里，我最喜歡的還是女孩子們都喜愛的芭比拉桿書包了。
它的外表十分漂亮，給人的第一感覺就是圖案新穎、小巧玲瓏、美觀大方。圖案上的時尚芭比活靈活現，讓人耳目一新，她那充滿著歡笑的眼，讓整個圖案都充滿著青春的氣息。圖案上的花兒們嬌艷欲滴，身姿挺拔，似乎正在春天的'百花園里迎風怒放。其中有兩朵最美的花兒，高高的掛在天空，我猜，它們一定想為大地做出貢獻吧！我想，設計師們一定是想通過它來告訴這樣一個道理：世界因奉獻而更美麗！
在這個書包上有一個精美的小掛飾，這個小掛飾有一個不同之處，就是它有一個吹氣孔，可以像吹氣球一樣吹起來，我努力吹氣，終于，一個愛心形的小掛飾被我吹好了，瞧，又是那兩朵小花兒，它們的奉獻終于有了回報了，也許那就是它們得到的奉獻果實吧！
不用說我是多喜歡它了！
當我第一眼看到它時，我就有一種說不出來的喜歡，又是撫摸又是抱的，所以我相信我會和它成為非常要好的朋友的！
而且我更相信，它的到來會讓這個小空間成為知識的天堂，也會讓我更博學多才，在知識的海洋中暢游！
心愛的書包作文9
我有一個形影不離的小伙伴------書包。只要有了它的幫助，我們的學習用品才能有屬于自己的小天地。
四年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的小書包。書包整體的顏色是紫的，它的圖案很多，有白雪公主、愛麗兒公主······她們的禮服金燦燦的，大大的眼睛顯得炯炯有神。我每次走到他面前，就好像在跟我說小主人:“你一定要好好學習哦。”
書包的作用可大了，它一共有四個袋子，兩側各有一個袋子，左邊的我用來放杯子，右邊的我用來放雨傘。書包里面的兩個袋子放了我說不盡的智慧------書本。大袋子里有我所有的`書，小袋子里放著我的文具盒。
書包每天都默默無聞的為我服務。每次我背著他去上學、放學，就覺得他好像一本正經地對我說:“哲旖你可一定要好好努力啊！因為只有吃過苦，才能嘗到甜的滋味。”于是我便下定決心:“一定要努力學習，將來做個有用的人。”
我心愛的小書包，你可真是我的良師益友啊！有了這么可愛的小書包，我怎么能不好好學習呢？
心愛的書包作文10
我有一個粉紅色的小書包，那是爸爸送給我四歲的生日禮物。
當年，爸爸因為太忙沒有時間回家和我一起過生日，但是他讓郵遞員幫他送回來了生日禮物----書包，還掛了一張紙條，上面寫道‘‘爸爸雖然沒有時間回家陪你過生日，但還是要祝你生日快樂”。
雖然沒有爸爸的陪伴，但這個生日我依然過得非常的快樂。
這個書包有一個能伸縮的背帶，還有一個專門放文具的帶子，帶的正面有一個櫻桃小丸子的圖像，她的兩側是一只小狗和一只小白兔。小狗正在老老實實的完成家庭作業，而小白兔卻在一邊嘻嘻哈哈的.大鬧，不好好的完成作業。就是這個小書包，陪伴我度過了三年幼兒園的生活。
每當我完成作業時，就會看一看這兩副圖片，想一想自己以后打算怎么樣做。記得有一次，我光顧著玩兒，卻忘記了老師布置的作業，第二天去上學，被老師發現，我不好意思地低下頭，看見了我手里的書包，我更難過了。我知道如果我不好好學習就不能夠考一所好的學校上一年級。
快到考試的最后一個晚上，我心里開始犯起了糊涂，是復習呢還是早點睡呢？后來想了想，還是多復習會吧，于是我復習到了9點55分，然后睡覺去了。
第二天考試的時候，我心里想著：我可不能辜負了父母和老師對我的期望。
考完試后，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，心里沒有個底。
考試成績發下來了，全班只有三個人沒有發，其中就有我一個。哈，我又考了個雙百分，真是太好了。
我的小書包一直在不斷地在鼓勵著我，在學習的道路上陪伴我健康成長，我愛我的小書包！
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