下雨的作文（通用54篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的下雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　下雨的作文 篇1

　　窗外，下起了小雨。

　　初春的細雨像一根根銀針似的從天空飄落，撒向大地，拋向萬物，如霧如夢一般迷蒙，沙沙的雨聲又像竊竊私語。我忽然對雨產生了強烈興趣，丟下手中的書，只身走入雨中。

　　略帶涼意的雨點打在我的頭上、我的臉上、我的身上，一種從未感受過如此舒展與自由，仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起，我愛上了雨。那令我一見鐘情，怦然心動的雨。

　　雨大了些。未帶雨具的行人無不遮頭掩面，慌忙地拿著衣服、雜志等躲避著雨。看著他們慌亂的樣子，我不禁想笑，為什么要躲避它呢？享受著大自然賜予我們的禮物，忘掉煩惱，掙脫一切束縛，用最純潔的心去傾聽大自然的聲音，還有什么比這更好呢？

　　雨又大了些。原本繁華的街道現在卻行人稀少，我迎著可愛的雨點，展開雙臂，沿著人行道向前走去……不知跨過幾條街道，來到原本就安靜的的河堤上。經過雨幕的`遮掩，河堤顯得更幽靜了。我從綠茵中拈起一朵花，聞著淡淡的花香，想著悠悠往事，不經意間笑了起來，再看看手中的小花，竟然也在微笑。這笑，美麗脫俗，真實無華，使我再一次怦然心動，原來這世間的美隨手可得。

　　雨更大了，風也加大了。我喜歡雨，但不喜歡殘酷的狂風暴雨。你看河堤上的花草被風雨水吹打得搖搖擺擺，似乎要連根拔起。正當我認為這世間又要消逝一份美麗的時候，只見那怒放的花兒昂著頭，頑強的堅持著，似乎有著豐富的斗爭經驗。它不畏困難，敢于面對風雨的精神，讓我體會到了另一種不同的感覺。對，這就是要生存，要留住自己最后的美麗而與強大的敵人作堅決的斗爭。雨仍在下，雖然淋濕了我的衣衫，但我并不覺得寒冷。

　　雨漸漸地小了。那令我曾經怦然心動的雨喲，你是否也感到了這些花草堅強的性格？是否也不忍再傷害它而悄悄地離去了？我愛你那溫柔又帶點野性的性格，但花兒這種敢于斗爭，不畏困難的品格更令我敬佩。

　　雨完全停了。太陽出來了，照射著大地，也照耀著河堤上的花草。花兒身上的露珠反射出來的光芒，似乎在展示著自己的勝利。在我將要離開的時候，花兒又在對我笑，不是嘲諷，而是對我的鼓勵。我也對它們笑了笑，不是自嘲，而是自信。

　　下雨的作文 篇2

　　今天下午，爸爸媽媽提前下了班，說我們一家三口去西南的一個小區(qū)游泳。一路上，陽光燦爛，天氣非常悶熱，我們更想快點到達游泳場。到達目的地以后，我們下了車，我一手拿起游泳用具，一手拉著爸爸媽媽，迫不及待地向售票處奔去。就在我們準備買票的時候，忽然刮來了一陣大風。我和爸爸看了看外面，只見天空灰沉沉的，陽光也沒平時那么燦爛了，天氣非常悶熱，似乎要下雨了。爸爸說：“看起來好像要下雨了。浩浩，我們還是明天再來吧!”我聽了以后，連忙對爸爸說：“不，爸爸，我想進去游泳，而且我們一路上都陽光燦爛，不會下雨的!”爸爸媽媽只好買了票，帶我進去了。我在更衣室里換好了衣服，高高興興地跳進了游泳池。正當我游得興高采烈的時候，一陣大風刮過來，接著就下起了雨，還打起了雷。我上了岸，問媽媽：“媽媽，為什么打雷的'時候不能游泳?”媽媽笑了笑說：“兒子，你自己回去查一下，這樣你會記得更深刻。”

　　回到家里，我立刻打開了電腦，查起資料來。幾分鐘過去了，我終于在一個網站里找到了答案。媽媽走過來，微笑地對我說：“浩浩，你學到什么知識了嗎?”我高興地對媽媽說：“媽媽，我學到了一些關于下雨天的知識，我來講給你聽聽吧!”我接著又說：“我除了知道了打雷的時候不能游泳以外，還知道了：打雷的時候要關好門窗，避免側擊雷、球雷進入室內;還有，打雷的時候不要打電話，要將所有的電源切斷，以免引發(fā)火災。如果在室外，就算找不到避雨的地方，也不可以躲在一些大樹、電線桿下。如果真的找不到，就只能在里樹干五米遠左右的地方蹲下，然后雙腳并攏，雙手抱頭，縮成一個球形。如果發(fā)現路上有斷開的電線，千萬不要動，因為電線附近有跨步電壓，在電線附近的人要雙腿并攏，盡快逃離現場。”媽媽聽了以后，說：“兒子，你真棒，一下子就學了這么多知識!”說完，媽媽笑了，我也笑了。

　　我今天真開心呀!雖然游泳沒去成，但我學到了許多知識。

　　下雨的作文 篇3

　　天上下起了大米雨。

　　一年四季，大不相同。春天的雨貴如油，冬天的雨鎮(zhèn)四方，秋天的雨果味濃，冬天的雨冰又凍。這些雨雖然讓大地變化多端，但都是由水而成。可是有一天，天上竟下起了硬硬的東西，老天爺眼花了，雨降錯了，那可就有意思了。

　　清晨總是悄無聲息的來到人間，當我睜開雙眼，帶著絲睡意打開窗簾時，一道紫光不禁讓自己頓時清醒了過來。這景觀好奇特，我?guī)е�發(fā)抖的身子來到客廳，四處尋找照相機。大概過了十分鐘，自己匆匆跑到窗外，一幕百年難見的場景讓我喜笑顏開。白茫茫的一片蓋住了地面，屋瓦上也是大為奇美，雪來得好快啊！忽然，一聲響亮的叫聲傳來，是媽媽在讓我關窗子，不留任何縫隙。與此同時，自己又有個疑問涌上心頭，“為何要行此舉呢？”媽媽說，外面像個巨大的飯煲，里頭全是米，可不能把家淹沒了。

　　我很是不解，再次把目光投向外面，睜大雙眼，仔細觀察。呀，這不是自己日夜思盼的大雪，而是與它色澤相似的`大米，難怪耳邊總有細碎的敲擊聲。雨仍下個不停，我呆愣愣地站在那兒，被眼前的場景弄得大為吃驚，不可思議。

　　就在這時，自己有個好點子從腦中一閃而過，既然老天下起如此怪的雨，我何不以它作樂，來場獨特的游戲。此時的雨已經有四樓那么高，幾乎蓋住了整個世界。我小心翼翼的開了條小縫，努力鉆出去，手中提了塑料袋和游泳鏡。由于我家住在一樓，所以得鉆到上面去。自己假想在大海里暢游，雙手使勁擺動，在一道亮光后，終于露出臉來。遠處，無邊無際的白色，宛如萬朵云彩，構成了一張舒服的大床，讓人不禁有種飄飄欲仙的美感。在上面，我用手挖了個大坑，把自己埋了起來，享受米的涼意。大馬路上，汽車早已消失了身影，人們在米路上連滾帶跑，好不歡樂。農民伯伯不用起早貪黑，種苗播籽了，大家隨手抓起一些米，就豐衣足食，無憂無慮了。

　　我靜靜地躺在厚厚的大米上，望著已恢復寧靜的天空想著，太陽公公大概想吃飯，但發(fā)現米變成了雪堆，才停下降雨，他和老天爺爺真該配上副眼鏡，把食物和事物分清啊！

　　下雨的作文 篇4

　　當我還是一個懵懂的男孩，當我還沒有搬進燈紅酒綠的城市，當我還天真地以為“蘋果”只要幾元錢一個，當時的我，還是一個愛聽雨聲的少年，帶著幾分稚嫩，伴著一片寂靜，默默地與雨聲共吟。

　　其實雨只是我幼時熱愛的自然中的一位代表而已，那時的我，喜歡穿一件背心，一條短褲，盡力地將身體暴露在自然之中。清風徐來，托著幾分花香，指引我邁入田間，看見一位農民在長得茂盛莊稼的田里用帽子扣在臉上，躺在嫩嫩的草地里，旁邊的一頭牛懶懶地擺著細而長的尾巴，口里咀嚼著新鮮可口的綠草。那份“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑使我非常愜意。

　　“撲通，撲通”幾顆石子落入水中的聲音打破了這份寧靜，原來是我的小伙伴們又在往池塘里扔石頭了。石塊扔入水中濺起水花，太陽光照射在水珠上，給她們穿上了金色的新衣，就像一顆顆金色的珍珠，惹得我們多想去抓住她們。扔石塊扔累了，我們就跑到草地上去玩耍。有時會偶遇一只飛速奔跑的黃鼠狼，好像是干了什么虧心事低著頭飛奔而去；有時我們也會在草叢間發(fā)現有蛛蛛在織網，不需要我們做什么，一陣風，一場雨，或許它努力了半天的成果就會被破壞，然而每次它都會從頭再來，直到織出它的家來。而現在懂事的我才明白那叫做“堅持”。

　　晴空萬里時，出門游玩最為適宜，而黑云遮天時，窩在家里聽聽大自然獻上的交響樂更是別有滋味。當豆大的雨珠一頭扎進泥土里，為生命提供足夠的養(yǎng)份，這是來自大自然的饋贈。雨點落在屋棚上，落在水缸里，落到田地里……就像鋼琴師按動不同的琴鍵，為我們帶來和諧的樂曲。但在高樓林立的城市里，雨點別無選擇，只能落在鋼筋水泥上，節(jié)奏多變的樂曲也褪色成單調的音律，毫無美感可言。

　　如今，我站在日益現代化的城市里，想象著這片土地曾經的.面貌。我們用科技給她整了容，卻也失去了她原有的一些自然與美好。自然于我們漸行漸遠，也許因為科技在我們與自然之間筑起了一面屏障，我現在多想放開手里的手機，桌上的電腦，去與大自然重續(xù)童年的情緣。、

　　去年暑假，我回到故鄉(xiāng)，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著自然的芳香。夜里，我躺在床上，聽雨聲給我講述著童年的記憶……

　　下雨的作文 篇5

　　夏天的雨，像孫猴子的臉——說變就變，讓人摸不著頭腦。

　　一個炎熱的下午，知了不知疲憊地叫著，天氣又悶又熱，空氣就像一只倒扣的大鐵鍋，壓的人們喘不過氣來。

　　天空布滿了烏云，黑壓壓的一片，快速向我們涌來。像翻倒的墨水瓶，墨汁快速蔓延開來。天空沒有一絲光彩，連太陽也躲在了云層后邊。

　　人們都急著回家，走在路上，不時聽到人們地抱怨：“怎么又下雨，我家里還曬著衣服呢;本來今天是表姐的結婚日，說好要露天舉辦的，現在又辦不成了，唉……這種抱怨哪里都聽得到。

　　轟隆隆，頭頂炸起一聲驚響，原來打雷了，路上的行人不禁加快了腳步，誰都不愿意成為落湯雞，落湯雞的滋味可不好受。

　　“閃電，快看！”有人大喊了起來。

　　只見天空出現一道裂縫，透露出耀眼的的光芒。濃厚的烏云層，不時有幾道不規(guī)則的弧線閃過，撕扯著天幕，泛著詭異的光芒，映現出人們的臉。然后過幾秒，便是雷“轟隆隆”的聲音聽著很嚇人。

　　果然，不過一會兒，下起了傾盆大雨。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”整個世界仿佛一瞬間安靜了下來，只有雨滴掉落發(fā)出清脆的滴答聲。

　　瞧，雨從空中灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐，樹梢上跌落下來，形成水柱，雨滴就像調皮的孩子，看到新奇的'世界，這兒看看，那兒瞧瞧。又像在玩蹦蹦床，從這兒跳到那兒，好不快活。

　　雨滴奏出的音樂真是不同凡響，雨滴碰到屋檐時，發(fā)出的“滴答”聲;雨滴撞到葉子時，發(fā)出的“吧嗒”聲;雨滴劃過雨傘時，發(fā)出的“嗒嗒”聲，大自然的音樂真美妙，真神奇啊！組成了獨一無二的音樂。

　　雨滴是快樂的，可人們就不快樂了。

　　街道上，空蕩蕩的，白茫茫的一片。原本熱鬧，熙熙攘攘的街道，不見了。成了水的世界，人們都躲進了屋子。

　　風弟弟不知發(fā)了什么瘋，狂風大作，小樹被吹彎了腰，小花已經抬不起頭來，發(fā)出一聲又一聲的呻吟。似乎隨時都會折斷，真讓人替它們擔心。

　　在不知不覺中，雨已經悄悄的停了。雨來得快，走得也快。老天爺的臉，翻得真是比書還快。不留一點兒痕跡，被抹得干干凈凈，讓人抓不著把柄。

　　雨過天晴，天空掛上了一道迷人的彩虹，讓人眼前一亮。天更明了，云更白了，一切都變得更好了。

　　下雨的作文 篇6

　　雨 唉，又在下雨，天真是愛變，剛剛還晴空萬里，轉眼就烏云密布，雨沒完沒了地下著，也不知什么時候停，我趴在窗戶上，靜靜地看著。

　　看雨 雨淅淅瀝瀝地下著，這是場毛毛雨。

　　雨絲從天上直垂下來，數不清有多少根。它是透明的，但還是可以清晰地見到，細細的雨，一根接著一根，好似一串串的珠簾，但又稍小一些；好似是一根根的雨項鏈，又比它長一些，說不清像什么。我感覺它是那么的純潔，那么的干凈，讓人不忍破壞。我趴在窗戶上看著雨，它飄到了玻璃上面，與我近在咫尺，我又感到它是那么的細小，感覺這是一個個的生命。它在玻璃上留下了一條條痕跡，我輕輕彈了一下，雨滴迅速地滑落，碰到另一滴，又快速融合在了一起，這景象好奇妙啊！我又仔細觀察起雨，它好像在窗戶上作著畫，這是雨中漫步圖，那邊一扇窗戶上是雨中嬉戲圖原來雨也是一位畫家！我對雨又有了一種新的'看法。

　　聽雨 雨還在下著，那“滴答滴答”的聲音已融人我的耳中，這是雨碰擊地面的聲音，雨落到地上，再反彈回來，才有了滴答聲。而這時我的耳邊似乎又出現了另一種聲音，我靜靜聆聽著，這是雨撞擊屋檐的聲音。那歡快的節(jié)奏，使我聽得入了迷，雨滴落在屋檐上面，落在屋檐的鐵板上，“乒乒乓乓”好像乒乓球敲打桌子的聲音，有力而富有彈性，真好聽！“淅淅瀝瀝”，這是雨落到花朵上的聲音，它滋潤著花兒，好像給花兒洗了個澡這么多聲音結合在了一起，好像一首雨之歌。原來雨也是一位演奏家！我對雨又有了一種新看法。 聞雨 雨漸漸停了，我打開大門，奔了出去，一股潮濕的氣味，一股雨的氣味撲面而來，我又湊近花旁邊，好香啊，它好像又多了一種香味，這是誰的香味呢？哦，是雨，這是雨的味道，雨的氣息。

　　我又湊近小草，一股清新的氣味沁人心脾，這是雨的味道。我湊近樹葉，使勁兒吸上一口氣，一股大自然的味道原來雨也是一位調味師！我對雨又有了一種新的看法。

　　下雨的作文 篇7

　　我偏愛夏天的雨！

　　夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那么的.明亮清澈。

　　喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。

　　雨后，云朵在天空爭相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們在不停地變幻著，追趕著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。

　　喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準備的時候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。

　　喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動，她激烈地掃過沒一個角落，她肆意張揚，向世界宣告她的到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。

　　喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時而躍出水面……這是雨后的一場聚會，他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機勃勃。

　　兒時，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動了，才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。

　　長大了，不再在雨中奔跑。夏雨時，搬一把躺椅，坐到陽臺上，看著那雨，那云；聽著那場盛大的音樂會；閉著眼，感覺到雨點打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。

　　夏雨，還是那么美妙！

　　下雨的作文 篇8

　　六月的天、夏天的雨、傍晚的風、天上的星交替互換，這難道不是上帝的安排嗎？

　　清晨，溫柔的陽光灑向大地，給萬物披上了金色的紗衣。清晨的陽光沒有像正午一樣火辣辣的，它平靜而淡雅，給人一種安靜、祥和、純潔的美。清風徐徐吹拂，白云滾滾移動。在這明媚的清晨中，人們開始了一天忙忙碌碌的工作。

　　上午10時許，烈日當頭，暑氣逼人。此時的田野、山上，人寥寥無幾。不知什么時候，風兒引來了朵朵烏色的云，原本湛藍的天空早已失去了原來的淡雅。這么好的天氣，沒想到變得那么快。

　　轉眼已是下午了，天空烏色的云朵越聚越多，天色由晴轉陰……抬頭看看，烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重，像是要壓下來一般。清快涼爽的風吹得沙土飛揚，迎面而來的是滾滾“烏煙瘴氣”，這讓人窒息的壓抑使人無法承受。

　　突然間，一道刺眼的閃電劃開了黑沉沉的天幕。隨即是一聲震耳欲聾的雷，像炸彈一般在空中爆開！烏云籠罩下的大地在顫抖，讓人不寒而栗。這時電閃雷鳴，暴雨傾盆。豆大的雨點直線般往下瀉。落在地上，不再有美麗的漣漪，而是飛花濺玉，打起一個一個水泡。

　　此時馬路上、操場上、大山上，積水已經有數厘米了。汽車飛馳而過，濺起數米水花，如同錢塘江潮濺起的浪花。雨，就這么猛烈的下。這場雨下得多痛快啊！這時我不禁想起王維寫的“空山新雨后，天氣晚來秋”，這不正是這場雨最好的邂逅嗎？

　　又一個清晨。我漫步在盈盈緑草圍繞的.石階上，享受著風的清爽。好一場夏雨啊！競將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。小草上還有晶瑩的露珠，花蕊里還有未干的雨露，空氣中還有濕土的芳香。觀賞大地的新綠，聆聽鳥兒的歌唱，暢游自由的草原。微微仰頭，太陽消失的無影無蹤，被白云遮蔽。雨水將天幕洗刷的好白、好藍，沒有一絲雜色，沒有一絲喧囂，沒有一絲污垢，好靜的大自然！

　　一場夏雨，竟帶來了初春的景色，彰顯了生命的蓬勃！

　　下雨的作文 篇9

　　前些日子天氣有點悶熱，讓人的心靜不下來，第二天一早，一場雨就淅淅瀝瀝的下了起來，可以說這場雨給我們帶來了許多歡樂。

　　這周星期三早上六點十五分，我被早操鈴伴隨著雨聲吵醒了，我透過窗戶的縫隙往外看，外面霧蒙蒙的，下著雨，可以聽到雨滴打在鐵棚上的聲音，我匆忙的跑去刷牙，去教室上早自習。

　　我本以為這場雨根本不用打傘，但是當我把頭探出去時，感受到有幾個雨滴打在我的臉上，于是我加速地跑到了綜合樓。我住在教室院里，由于前一陣子太熱了，葉子差不多都枯萎了，但是經過風吹雨打，過不了多久，就會亭亭玉立，生機勃勃。今天的早自習是政治，政治老師可能第一次上早自習，所以有點兒不習慣，就叫我們自己讀復習資料。讀著，靠窗的同學把窗戶開了一點兒縫隙，冷風像冰刺一樣鉆進了我的袖管，不由得打起了一個寒戰(zhàn)，我連忙叫那個同學把窗戶關起來，但是窗戶關起來，教室里似乎又有一些怪味兒，我夾雜在兩個選擇之間，不知道哪個是好。

　　吃完早飯，我在去教室的途中，看到雨滴在天空中追逐，在樹葉上跳舞，在地上奔跑。在教室里，我似乎聽到雨在敲打著玻璃，在空中奏響了一首大自然的交響樂，我把頭探出窗外，調皮的雨點鉆進了我的嘴里，咸咸的，是白云在跑步時流下的汗水，還是天空被大地感動時，流下的淚水呢？我把手伸出去，涼涼的雨滴落在了我的手掌心，仿佛在告訴我，屬于我們的'夏天來了。每當下雨的時候，空氣變得無比清新，做一個深呼吸，還能夠聞到泥土的芬芳。

　　一場雨，不僅僅洗滌了空氣中的塵埃，也喚醒了我們懵懵懂懂的心思。

　　下雨的作文 篇10

　　“轟隆隆！轟隆隆”老天發(fā)出一聲怒吼。雨嘩嘩地下，風呼呼地吹，它們好像在向我咆哮。

　　我最怕這雷聲。每個下著雷雨的夜晚，我總是十分害怕。躺在床上，總感覺門外有鬼魂，想把我捉走。“轟隆隆”地雷聲更是讓我心驚膽戰(zhàn)。我嚇得急忙躲進被子，不敢再向外看一眼，只想躲在這小小的安全世界。

　　直到參加了那次籃球賽，我的觀念才發(fā)生了巨大改變。

　　那也是個風雨交加的日子，早晨暗得像傍晚。籃球賽第二場，我們的生死戰(zhàn)，遇上了實力強勁的`隊手。比賽開始，我們的隊員卻總顯得有些緊張，沒能發(fā)揮出真實水平；反倒是對手，打得極其出色，很快便把比分拉開了。

　　轟隆隆！一個巨大的雷聲使我毛骨悚然。我害怕這雷聲，它好像是傳來的噩耗——我們將輸掉這場比賽。同樣，其他隊員也被這巨大的雷聲嚇著，顯得有些手足無措。

　　教練實在看不下去了，在場邊大聲對我們喊：“怕什么？一個雷聲有什么好怕的！堅強一點，我們現在落后很多！不要怕不要怕，堅強能戰(zhàn)勝一切！”

　　我震驚了，忽然想起了以前的我，那個膽小的我，那個一點兒也不堅強的我。是啊，一個雷聲有什么好怕的？雷聲時常出現，我們難道要一直怕下去嗎？只有堅強才能戰(zhàn)勝一切！這雷聲擊醒了我，提醒我不能膽怯，必須堅強。

　　我們一個個籃球隊員似乎都覺醒了，終于發(fā)揮出了真實水平，努力拼搏。

　　最終，我們還是輸了，但對我來說意義非凡。

　　“轟隆隆！轟隆隆！”雷聲又來了，比曾經的更響。但我不害怕了，我堅強起來了。

　　下雨的作文 篇11

　　今天，天氣很悶，沒有一絲風，就連平時“沙沙”作響的樹葉也偃旗息鼓，整個世界好像被關進一個沒有窗戶的房間，真是壓抑無比！

　　我，正坐在家門口，不停地揮動著手中的.扇子。突然，空中烏云密布，好像是誰把墨水灑到了白云上，漆黑一片。緊接著，大風便“呼呼”而至，樹葉也跟著“沙沙”作響。天空中突然出現一道閃電，還沒等你看清楚，就迅速地消失在天空中。雷聲“轟隆隆”地響起，好像一個兇惡的巨人，在天上怒吼。

　　這下，天空妹妹可被嚇壞了！大顆大顆的雨點像斷了線的淚珠“嘩嘩嘩”在落了下來，仿佛天上有個巨大的噴壺，在向地上傾瀉。再瞧瞧這些小雨點們：一會兒頑皮地打到玻璃上；一會兒俏皮地蹦到屋檐上；一會兒灑脫地跑到小河上；一會兒又稚氣地蹲到花朵上……。它們不僅調皮，還是個音樂家呢！小雨點們打在玻璃窗上，發(fā)出“吧噠”、“吧噠”地聲響，就好像無數顆豆子在歡快地跳著踢踏舞；小雨點們打在地上“嘀嘀、嗒嗒”，就好像鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲；小雨點們順著屋檐滑落下來，“嘩嘩、嘩嘩”流個不停，就好像一個人正在演奏悲傷的樂曲……你們可別小看它們：小雨點是個清潔工，能把世界清理得干干凈凈；小雨點是個澆花師，能讓花兒吸足水分長得生機勃勃；小雨點是個創(chuàng)造師，雨后的空中會出現一道美麗的彩虹；小雨點還是位……。

　　雨終于停了，小朋友們“噔噔“地跑了出去玩耍嬉戲，小鳥開始放開歌喉，盡情地“嘰嘰喳喳”演奏，水里的魚兒也“撲通撲通”追逐打鬧……雨后的空氣真是舒服，愜意呀！

　　下雨的作文 篇12

　　星期五上午第二節(jié)課，烏云密布，窗外刮起了“呼呼”的狂風，整個學校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里，惶恐不安地想著：這次一定會來一場狂風暴雨，一把傘壓根不夠，如果走在回家的路上，我肯定會被澆成一只正宗的“落湯雞“。

　　這時，卓老師走過來，只見她面帶微笑地說：“同學們，我們來觀察一下大雨前的景色，先把燈關了……”

　　“啪啪”的幾聲，教室里的燈霎時間熄滅，卓老師帶著我們邊感受邊觀察。

　　等了一會兒，雨還沒有來，我們便重新打開燈，大聲地朗讀課文。突然，一陣嘩啦啦的雨聲打斷了同學們的朗朗書聲，大家連忙跑出教室……哇！真的下雨了！只見烏云里嘩啦啦地灑下一陣暴雨，雨勢極大，數公里外的人們應該都能聽見吧！那雨，聞起來有股腥味，味道又酸又苦，不知道是手掌的汗味，還是它本身的味道。而我，更多地是被這暴雨的雨勢震住了，因為如此迅速集結的烏云，如此不可思議的澎湃之雨，都是非常罕見的。

　　看到眼前的景象，我不由地伸出雙手，想感受一下雨水的清涼。可是，就在我伸出手的那一剎那，有如機關槍掠空，“嘩啦”一聲從我手上掃過，還沒等我反應過來，手臂就已經全部濕透了。雨滴的`攻擊力也超出了我的想象，打過來跟鐵彈的效果差不多，打在手上，還微微有些發(fā)痛……而我身邊的同學，他們有的玩夠了，就站在一旁，顯得十分愉快；有的衣服被打濕了，卻也豪不在意；有的不知為什么面帶煩惱。

　　漸漸地，雨小了，我戀戀不舍地走進教室，可我心里卻一直想著這場暴雨，它雖然沒有杜甫筆下的春雨那般溫柔、寧靜，可是，它那特殊的氣味和磅礴的雨勢卻讓我印象深刻。

　　下雨的作文 篇13

　　連續(xù)幾天天氣炎熱干燥，但夏天太陽要冒煙。好像秋天快到了。看草原，草色疏黃，倒映一家，不乏“大漠孤煙”的風光。

　　最近家里的兄弟都在處理酒，村外的人都在忙，只是怕出事。每個人的神經都像小提琴上的弦一樣緊繃，稍一用力似乎就“嘣”的一聲斷了。畢竟有一種“魚穿網破”的時候太陽在燃燒卻沒有殺死所有的云！

　　天氣熱，心煩躁。這時候我只希望“雨知時節(jié)，春來之時”。

　　中午，大人們都休息了，但他們的心仍然沒有平靜下來。即使有些早熟的水果和水果帶著香味來了，他們也止不住像涓涓細流一樣流汗。村里的人都很單純，會為了一件事竭盡全力，就像那些果樹一樣，即使最后結出的果實并不屬于自己，她還是努力運輸養(yǎng)分。

　　更廣闊的天空因為一些“漏網之魚”而被云層覆蓋，它慢慢變成了迷人的墨色，柔軟得像黑色的紗線。然后，一滴，兩滴，三滴，我的心也變得快樂：“除非我的感知是有效的”？不是虧，是“好雨季”！

　　下雨了，不是很大，沙沙的，絲滑的.，撫慰著人們緊張的心。專心聽著，突然聽到有人說：“酒席快結束了，你不用再忙了。是時候加入我們，麻煩大家了。”。但我感覺人們的心隨著天空中的一聲悶雷而放松，就像外面的日子一樣，很快就從炎熱變成了清爽。

　　隨著有節(jié)奏的雨，朦朧的雨色和迷人的雨景，漸漸地，大人們也歡欣鼓舞。不是皺巴巴的喜悅，而是全心的放松，像門外的雨，快樂地飄著。

　　大人越聊，雨越歡，越歡。他撫慰著黃色的小草，用綠色的果實觸摸著樹木，漂浮在人們的心中，滋潤著燥熱的心靈。

　　記住明天是秋分。呃，這場雨其實是迎接秋雨！

　　下雨的作文 篇14

　　大雨滂沱的深夜，嘩啦啦的雨聲驚醒了我，伴著急驟的風聲，我的心七上八下，不禁害怕了起來，不安和恐懼占據心頭，使我久久無法入眠。無聊的我為了度過這漫漫長夜，只好克服心中的恐懼，望著窗外──那令人毛骨悚然的風雨之夜。

　　當我挪步到窗前，呈現眼前的各種景象瞬間改變了我的想法。透過因起霧而迷蒙的窗戶看雨，此刻的夜顯得朦朧而有詩意，雨水一滴一滴滑落窗面的有趣畫面，令我忍不住緊盯這群可愛的小舞者。她們趁著天神熟睡時，悄悄的溜下凡間嬉戲；在平滑的窗面下，在茂密的樹叢里，在凹凸的馬路上……，雨姑娘們處處展現輕巧優(yōu)雅的`舞姿，節(jié)奏分明的鼓聲“咚！咚！”也此起彼落，一向不喜歡下雨的我，直到今夜才發(fā)現：雨的演出是多么精彩，而我卻不需付任何代價就能免費欣賞這支美妙的舞作，何其幸運？

　　為了留住今晚的美麗，我拿起相機直按快門，想利用這些照片制成動畫。正當手酸時，突然靈機一動，決定以鉛筆代替相機，親手畫下心中最真實的感動。一望無際的黑天幕籠罩大地，就像無情雨皇后的長裙；當雨皇后不高興時，就默默不語的走向天際，任性的將裙上的寶石拔下，并扔棄世間。我試著將這種氛圍融入畫里，好讓它顯得寂靜而美麗。

　　當這幅“下雨圖”完成時，已是凌晨三點，我快速的收拾畫具、上床睡覺。這時，風勢減弱，雨勢轉小，時光彷佛回到小時候，媽媽正坐在我的床邊，輕輕唱著催眠曲，雨皇后也“滴滴！答答！”在旁伴奏，原來她也有溫柔的一面。我把所有的煩惱交給她，專心聆聽這即將結束的舞曲。今夜，是美好的一夜。

　　下雨的作文 篇15

　　“嘩嘩……”早上伴著歡快的雨聲我從夢中醒來了，我迷迷糊糊地來到窗前拉開窗簾一看，外面濕漉漉的，在下雨。這雨從昨日午時下了，到此刻都沒停。

　　昨日一天，天空灰蒙蒙的，烏云密布，還刮著風。午時五點多時風忽然大了，小樹也被風刮彎了腰，樹上的葉子不停地往下飄。過了一會兒，下起了毛毛小雨，路上的行人匆匆往家趕。雨越下越大，晚上睡覺時外面還在下，銅錢大小的雨點在窗戶上奏起了打擊樂“叮叮鐺鐺”地響起來，吵得我無法入睡。

　　早上，上學時還在下雨，媽媽說：“今日天冷，多穿件毛衣吧！”我利索穿了一件毛衣，打著傘出了門，雨點調皮地敲打著我的小花傘仿佛在為我奏樂。路上的行人都打著花花綠綠的傘，那傘就象一朵朵五彩繽紛的花兒一樣在雨中飄來飄去，構成了一道美麗的風景。路上有許多水坑我不得不踮著腳走，路旁矮矮的樹木經過雨水的滋潤仿佛一下長高了，小草小花經過雨水的`沖洗更加亮麗了。學校門前的馬路上積滿了雨水，匯成了一條小河。當雨水落到水中時，雨點就在水面上畫出一個音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈兒。剛走進校門，一個小朋友從我身邊跑過去，他的腳下踩出朵朵小水花，雨水濺到我身上，那個小朋友還笑著喊道：“好好玩兒呀！”學校的后操場也積滿了雨水，一二年級的小同學再水里跑著跳著，臉上抑制不住的喜悅：“真好玩！”鞋濕了，衣服濕了，滿不在乎。我們那里地處高原，氣候干燥，難得下這么大雨。

　　這場雨，讓干渴的小樹小草得到了滋潤，也給孩子們帶來了喜悅，同時凈化了空氣。我十分喜歡這場雨！

　　下雨的作文 篇16

　　天空灰蒙蒙，一大片一大片的烏云急急的向前涌，天色逐漸從明亮轉到晦暗。頓時，斗大的雨珠自上空直直墜下，伴隨著雷聲，閃電，在地上構成一洼一洼的小水坑……

　　午飯時，我倚靠在校園的欄桿上，眺望著整個籃球場上的情景。突然，刮起一陣風，把天空上一朵朵黝黑的云直往我頭頂上吹。不久，天空已不見任何一絲陽光，從烏云中掉落的是綿綿的細雨，緊之后，一大片的雨水直從上空傾瀉而下。剎時，球場上傳出了陣陣尖叫聲，只見許多小黑點一徑的往屋檐下竄去，整個球場立刻變得空蕩蕩的。不多時，雨水在路上構成細細的'水流，逐漸變寬、變大，最后竟成了一洼洼的小水池。但是，還是有人不怕，球場上慢慢的出現了紅點、藍點、綠點……簡直成了一幅充滿色彩的圖畫。看著剛回教室的同學們，一個個成了”;落湯雞”，脫下鞋子還可倒出一盆水呢!可見這場”;驟雨”真帶給他們特別的”;洗禮”。

　　雨有許多面貌。在雨天，不僅僅能夠靜靜的聆聽各種雨聲，沉淀情緒;也能夠觀望窗外景物，增添一些趣味;或者如老天爺一樣，發(fā)泄自己這一整天的不悅，讓不好的情緒一掃而空;又或者，在雨中，想起小時候──雨天總是孩子們的”;快樂天堂”，只要一到下雨天，我們便會呼朋引伴，大伙一哄而上的沖入雨中，互相嬉戲、玩耍、打鬧，誰也不想離開。偶爾我們也會躺在地上，靜靜的看著一絲絲的雨，靜靜的聽著一滴滴的雨聲……

　　小時候，在雨中，情緒總是愉悅的。此刻，少了童心，則時有暢快或偶有厭惡的感覺。或許不同時刻對雨的感覺都不盡相同，但我一向認為雨是個良好的心靈補劑，能夠洗滌心靈，還能夠平復自己的情緒。

　　下雨的作文 篇17

　　連續(xù)的高溫使南京的夏熱極了！路旁的梧桐樹都耷拉著綠色的大腦袋，一副有氣無力地樣貌。知了躲在樹影里，扯著沙啞的嗓子拼命的叫著“熱死了，熱死了”幾只蜻蜓又低又慢的緩緩飛移，似乎我伸手就能把它抓在手心里；天陰沉沉的，仿佛氣壓也變得更低了。杯具的我此時正和媽媽大汗淋漓地走在放學回家的路上。

　　突然，天空中想起幾聲悶雷，緊之后狂風四起，整條街仿佛一下子活了過來，樹枝兒歡呼起來，吹起響亮的口哨；連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來；我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣里掙扎出來，天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空，立刻又來個震耳欲聾的雷聲，令我不禁驚恐地打個寒戰(zhàn)，趕緊的握住媽媽的手。

　　下雨了，開始只是大滴大滴的`砸下，雨點兒每落一處，地面上立刻出現一個宛如乒乓球大小的濕圈，慢慢的，濕圈連成了一片，雨也更大了，路上的行人仿佛一下子消失了，我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時，我才發(fā)現，雨已經在大風的輔助下斜斜的織出了一張密網，籠罩下這個世界。地面上已經有了積水，漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過后，大雨絲毫沒有要離開的意思，反而來的更加猛烈了。啊！天上必須有千軍萬馬的隊伍在玩潑水節(jié)，雨已經不再是密網了，即使用漂泊來形容它也不為過啦，因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布啊！盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水，馬路上高達7.8厘米的雨水也能夠養(yǎng)魚啦！大雨中，偶爾有小汽車經過，即使很慢的速度，也能濺起一人多高的浪花。

　　停啦，停啦，雨最終停啦！回家的路變成了一片汪洋的海，我們正在踏浪而行！

　　下雨的作文 篇18

　　下雨啰！姐姐開心的又叫又跳，但媽媽卻愁眉苦臉，因為天天下雨，東西都要發(fā)霉了，“霉”雨季果真是名不虛傳啊！

　　一陣陣的水花翩翩起舞，美麗的心花在綻放，開開心心在玩水，不過我覺得，不管“晴時多云偶陣雨”還是艷陽高照，都是大自然的杰作，所以就順其自然吧！

　　一滴滴的雨滴爭先恐后的從天上掉到地上，有時把大地變得煥然一新、綠意盎然，但有時卻把大地沖洗得灰頭土臉，傾盆而下的大雨變成了可怕的.泥石流，許多人就因此而生離死別、流離失所，怪不得從古至今，人們總是祈求“風調雨順，國泰民安”。許多人常說:“大自然的力量是無限的，人類只有一個方法可以不使大自然生氣，那就是——環(huán)保。”的確，唯一一個方式就是環(huán)保，以及多種樹以保養(yǎng)水源。

　　下了一場大雨后，姐姐又開始愁眉苦臉了，清晨一道道金色的陽光，穿過了窗戶，叫醒了左鄰右舍的朋友們。起得最早的是清澈的小溪，因為昨晚的大雨使溪流爆漲，但也把大地妝點得亭亭玉立，樹上的露珠就像鉆石一般，閃閃發(fā)光！一出門姐姐又開開心心的跑來跑去，草皮上的露水、.樹上的露水，把弟弟的褲子都弄濕了，看見姐姐開心的微笑，爸爸媽媽也都心花怒放，跟著姐姐一起在草皮上奔跑，姐姐說她是有錢人，因為她的腳上有許多滾來滾去的“鉆石”。

　　下雨雖然帶來媽媽的困擾，但卻帶給全家人無限的歡喜，所以這證明了下雨，的確有些許壞處，但卻帶來更多的歡喜。就讓我們以歡喜心，迎接老天爺的雨降甘霖，使大地生生不息；也期望與過天青后，艷陽高照的大晴天，這就是帶給我們契機的——希望。

　　下雨的作文 篇19

　　下雨了。浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)五(2)申種植小學“放學了！放學后！”學生們高興地大喊，走出教室回家。他們不知道外面正在下雨。突然，領導的同學大聲說：“同學們，天上下大雨了。有家長接送的同學可以先去。”于是，家長來了的同學立刻走上前，拉著家長的手就走了。剩下的'同學說話了：“哦，我沒帶傘！”“我媽怎么還沒來接我？真是急死了！”“哦，今天家里沒人，怎么回去？”這次領導的同學帶頭走了。后面的人也跟了上去。

　　我們班的學生根本不在乎下雨不下雨，但是很喜歡。我們走出校門，一大群人擠了過來。一些父母正在尋找他們的孩子。我們繼續(xù)往前走。不一會兒，我們走上了大路。

　　“啊，好美！”一些學生大聲喊叫。是的，人們撐著傘匆匆走在路上。傘真的很美，雨披的顏色很可愛，交織在一起，五顏六色，美極了！我們到了大路沒多久，護送我們過馬路的老師來了。雖然他手里拿著一把傘，但為了照顧我們，他沒有打開傘看清楚路。他領著我們過了馬路，然后安心回到對面接下一個班的學生過馬路。我們穿過馬路，像自由的鳥兒在藍天上飛翔。

　　路上，我和戴亞翔在雨中玩耍，雨水互相潑灑。沒走多遠。我奶奶來了。她把傘遞給我。但我還是轉手把傘交給了戴亞翔。然后，我鉆進奶奶的傘底下，接過奶奶手里的傘，和奶奶愉快地聊著天。奶奶緊緊地抱著我。

　　分手后，我和戴亞香告別，讓她把傘拿回家，明天給我。然后，我和奶奶高高興興的回家了。

　　下雨的作文 篇20

　　陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為今日的天氣必須很好。

　　我準備出門，媽媽把我叫住了說：“今日有暴風雨，出門必須要帶傘，要不回來就要變成落湯雞并且還會感冒。”我說：“我記住了。”原先今日天氣一點都不好。

　　當我坐在教室里的時候，看見風婆婆來了，吹了一口氣，大樹舞蹈了起來，花朵們也隨著風飄動、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原先它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細雨還真的下了下來，看來他們說對了。

　　有的'人在屋檐下避雨，有的人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一向停不下來，有的人心想晾在陽臺上的衣服有沒有淋濕，房間里打開的窗戶雨水有沒有下進去。

　　小花吸足了水分，一下子就變成了兩朵花，小草點點頭，一會就升高兩倍，小鳥躲進巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙“撲騰”一身跳進了水里，小動物們都是在躲雨。

　　我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是最好的朋友，在河水干旱的時候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的人們很開心，有時我們又變成了敵人，漲大水時我們還在下，人們就很厭惡我們。

　　我又感覺下一場雨就像是在演奏一首美麗的歌曲，“嘩啦！嘩啦！嘩啦！嘩啦！”小雨點們唱道，那是多么的優(yōu)美啊！

　　雨，把在路邊賣東西的人給趕走了，雨，把陸地給弄濕了，雨，把人們晾在陽臺上的衣服給搞濕了，雨……

　　雨有時給人們帶來歡樂的心境，又有時給人們帶來厭惡的心境，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又厭惡雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會不好。

　　下雨的作文 篇21

　　雨是大自然對人類的饋贈，所以我愛雨。

　　仍依稀記得與雨的第一次親密接觸。那是一次偶然的邂逅，晴朗的天空忽然落下一陣小雨，襲擊了心情郁悶的我。小雨落在手臂上，那種冰涼的感覺使我對雨無比的喜愛。

　　春天雨在無數幼苗的呼喚中從天空中淅淅瀝瀝地降落，如縷如絲地飄落大地，織起一張無涯的綠絨毯，整個大地一片嫩綠。我愛雨，在我心情愉快的時候，雨滴墜地是我笑聲的余音;我愛雨，在我心情煩躁的時候，雨珠飄過是我淚花滑落;我愛雨，因為那是我生活的翻版。

　　每次走在雨中，我都有一種恍惚的入夢感。雨滴是一個個拖著尾巴的音符，輕輕敲擊我生活的旋律。雨聲有大有小，音樂的旋律有高有低，生活有酸甜也有苦辣。雨滴有時會被工廠的濃煙污染，但落到大地上，經過大地的過濾，又會變得純潔晶瑩;生活有時會遇到煩惱，但經過靜靜的'思考，平靜的對待，就沒有什么障礙不能逾越，沒有什么可以阻止生活的腳步。

　　雨是雙子座的，他具有雙重性格，適度的雨對人類的生產、生活會非常有利，無雨、少雨或雨量過于充沛，都會給人以毀滅性的打擊。挫折也同雨一樣是一把雙刃劍，它會給人們帶來痛苦、壓力和打擊，會消磨人的'斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。但對于強者來說，挫折則能磨練意志，使人變得更堅強。

　　雨使我懂得了要團結。雨已經下了無數次了，并且會繼續(xù)下。雨水是個大家庭，每顆雨珠都是其中的一員，它們像是鬧了別扭似的，一滴一滴單獨落下。但大自然是和平的，雨滴不管如何分離，落到地面，終會匯為一處。這正是生活的真諦，獨自一人的深沉者是不會真正享受到生活的。世界不只為一個人存在，所以，每個人的生活也不可能與世隔絕。

　　雨使我更好地感受生活。

　　下雨的作文 篇22

　　清晨，五點十分，伴著群鳥的鳴叫，陰沉了一夜的天空，終于“嘩嘩”地下起了雨，還伴隨著一陣陣“轟隆轟隆”的雷鳴。

　　雨下得很大，很兇，我這才知道了什么叫傾盆大雨；三個小時后，雨依然沒有變小的意思，反而越下越大。那陰沉的天空，似乎就像我不開心的心情；這意味著，我只能冒雨去上課。

　　我?guī)е�沉悶的心情來到教室還好，今天不在教室內上課，是出去觀雨。

　　天啊，雨下得這么大，出去觀雨？看到老師那堅定的表情，好嘞！于是，一陣噼里啪啦雨點打在傘上的聲音，我和兩位同學共打一把傘，朝著趙王河走去。

　　河水漲高了，水面上有一圈圈的波紋，小河敞開胸懷接納著雨水，發(fā)出“嘩嘩”、“沙沙”的聲音，河邊的植物被雨水打得發(fā)抖，葉子間積著一洼清水。清水不再有清澈的'草葉的倒影，清水的平靜被雨水打亂了。

　　這時，起風了，葉子隨風舞動了起來，雨水就快速地從樹上流下來。斜斜的雨線從傘下打濕了我們的衣服，涼風一吹“好冷啊”。這時，我看到一張蜘蛛網，一張掛在草葉上并且還滾動著水珠的蜘蛛網。風讓蛛網不停地晃動，上面的水珠掉下來，可風就是吹不破它。它的主人一只小蜘蛛，躲在一片葉子下，靜靜地看著網上的水珠凝結，掉下，再凝結，再掉下，直到雨停

　　雨快要停了，我們要回到教室，把雨中的思緒記錄下來。回到售樓門口，有一個滑梯，看著被雨水沖刷得鮮艷又干凈的滑梯，我仿佛又想起了五歲那年，我冒雨玩耍的情景，想當初，是那么無憂無慮，而一眨眼，六年，也過去了

　　下雨的作文 篇23

　　陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為這天的天氣必須很好。

　　我準備出門，媽媽把我叫住了說：”;這天有暴風雨，出門必須要帶傘，要不回來就要轉成落湯雞而且還會感冒。”我說：”;我記住了。”原先這天天氣一點都不好。

　　當我坐在教室里的時候，望見風婆婆來了，吹了一口氣，大樹舞蹈了起來，花朵們也隨著風飄動、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，”;嘀嗒！嘀嗒！”原先它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細雨還真的下了下來，看來他們說對了。

　　有的人在屋檐下避雨，有的人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一向停不下來，有的人心想晾在陽臺上的`衣服是否有淋濕，房間里打開的窗戶雨水是否有下進去。

　　小花吸足了水分，一下子就轉成了兩朵花，小草點點頭，一會就升高兩倍，小鳥躲進巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙”;撲騰”一身跳進了水里，小動物們都是在躲雨。

　　我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是最好的朋友，在河水干旱的時候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的人們很開心，有時我們又轉成了敵人，漲大水時我們還在下，人們就很厭惡我們。

　　我又感覺下一場雨就像是在演奏一首秀麗的歌曲，”;嘩啦！嘩啦！嘩啦！嘩啦！”小雨點們唱道，那是多么的優(yōu)美阿！

　　雨，把在路邊賣東西的人給趕走了，雨，把陸地給弄濕了，雨，把人們晾在陽臺上的衣服給搞濕了，雨……

　　雨有時給人們帶來快樂的情緒，又有時給人們帶來厭惡的情緒，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又厭惡雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會不好。

　　下雨的作文 篇24

　　下雨了，空氣沉沉的，天暗暗的。一團團迷霧擋住了人們的視線，世界仿佛一下子變小了許多。

　　下雨了，空氣十分逼人，任何豪情壯舉都鋪展不開，一切色彩斑斕的景致都不見了。我坐在窗前，透過玻璃看著外面。看著外面的路在雨的沖刷下更泥濘難走，看著院中的花在雨的打擊下零落不堪，看著路上的行人在雨中艱難的走著。

　　暗淡的光照著密密的雨腳，一滴雨撞擊到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起來了。就仿佛我心中曾擁有的那無數個夢想，一個接一個的破了。破的不留痕跡，破的干凈利落。

　　人在室內，可心早已飄蕩出去了，飄的.很遠很遠。我仿佛就是著雨中的一個旅行者，這雨款款的剝奪了我的活力，讓我對任何事都那樣敏感畏怯，沒有安全感，也沒有方向感。我沒有雨鞋和傘，只能淋著雨在泥濘的路上艱難緩慢的前進，有時還會倒退。迷霧擋住了我的視線，常常辨不準方向。我仿佛陷入了僻遠、孤苦的境地，無法自拔。我好怕，怕自己會跌到，沾的滿身是泥，且沒有勇氣在爬起來了。此刻多期望找一個避風港，安逸的休息一陣，哪怕只有一分一秒。但是我不能，我不能停止，不能頹廢。因為我仿佛又看到了陽光下那個以前快樂、瘋狂、自信的我，想起了雨中有過的點點成就。才恍然：我不能放棄，即使雨很大很大。

　　是的，我不能放棄，更不能迷失，或許明天就會是個晴朗的早晨。雨后的清晨，鋪天蓋地的奔泄著一種興奮劑，會讓我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、陰陰涼涼的感覺，讓我回味無窮。燦爛的陽光會再度降給強大的力量，支持我走完這段旅程。

　　下雨的作文 篇25

　　滾滾烏云從遠處翻涌而來，只一息，偌大的天空就成了烏云的主場。大地上的行人紛紛加快了步子，想著在大雨來臨之前達到自己的目的地。

　　但是，在人們匆忙的身影中，雨已經從天空中落了下來。“下雨了！”有人呼喚出聲，緊接著大地上就混亂了起來。眾人們循著最近的避雨場所沖了過去，豆大的雨滴砸向了大地，隨著“嘩啦嘩啦”的聲音就成了眾人耳畔的主旋律。

　　“這雨下的可真急。”路旁一側的涼亭里躲了幾個行人，他們就著這一場雨展開了話題，我正好是其中年紀最小的那一個。

　　“你這是剛好放學回家？”有人問我，想必也是想打發(fā)一下這無聊的避雨時光。我沖著她點點頭。她是一個阿姨，年紀四十上下，眉目溫和，給人的感覺很慈祥。“我瞧著這天要下雨了，還想著要在下雨之前跑回家，沒想到這雨下的這么快。”阿姨站在我的旁邊，朝著我說著，我靜靜的聽著，不時也插上一件句話，倆人到也聊的`很合拍。

　　這一場雨下的大，下的急，困在涼亭里的我們漸漸也興致乏乏，只想著這場雨快些結束罷。

　　約莫四十分鐘后，雨開始漸漸變小，我們趁著這個空檔紛紛告別沖出了涼亭。我背著書包在小雨中沖刺著，正當我沖回了家后，突然發(fā)現外面的雨聲又大了起來，眼瞧著要停了，沒想到這雨又突然間下了起來。

　　“又下雨了！”媽媽見到我，接過我后背上的書包，抱怨了一聲。我透過窗戶看向外面，天空陰沉沉的，街道上只有路燈在照著光，靜悄悄的，這一場雨將所有的人都藏了起來。

　　下雨了，希望明天會迎來一個陽光燦爛的日子。我朝著窗戶走了過去，心里想著明天肯定會是空氣清晰、美好的一天。

　　下雨的作文 篇26

　　背著書包，我在繁忙的街道上慢跑。各種各樣的人都很忙，笑聲傳遍了街角。“哎，小樹苗，你要快點長大啊！”“孩子，多穿點衣服，感冒了不好。”“老婆，慢點，我?guī)�你去！”。我笑了，嘿！這種感覺真好！

　　然后，太陽躲在白云的衣角里，火紅的臉涼了，風姑娘也加入了興奮的行列，路邊的草在跳舞。喲！雨點來了！像一根細絲，緊密而傾斜地編織；像花針一樣，排列容易。街上的人們沒有失去立足之地。看，每個人都還在忙著他們的雨具。我撐起紅傘，走在微濕的街道上。耶！這種感覺真好！

　　男孩踩著潮濕的草地，種下了他心愛的樹苗。新的生活在小雨下似乎更有活力，羞澀而微彎。男孩笑著擦擦臉，只看到嘴角的褐色泥土。“下雨了，下雨了，快給我的樹苗澆水！”那天看著活潑的'小臉。下雨真好！

　　路過校園門口，我媽嘮叨著淘氣的孩子，“快點，下雨了，穿上衣服，別著涼了！”衣服上的絨毛被卷到角落里，但孩子不在乎。母親抱著孩子，親自送到教室。現在好暖和啊！孩子笑著說：“媽媽，走好！”我低頭看著飛舞的絨毛。下雨真好！

　　穿過河上的橋，一對老人在幫助下向前走。“喂，慢點，我們慢慢走！”在一把雨傘下，有兩個人超過了半個世紀。談笑風生，就在這個下雨天。我遠遠地看著那兩個正在消失的身影，但在某種朦朧的雨霧中，我看到了兩張幸福的臉。下雨了，真好！

　　環(huán)顧四周，參天大樹，矗立的建筑，靜靜地享受著雨珠的洗禮。街上的人在雨中演繹故事。突然，街道變成了雨傘的海洋，編織著多彩的故事，在雨霧中緩緩流淌。我放下傘，不讓自己飛，不讓自己享受雨珠，好涼爽好舒服…

　　下雨了，真好！

　　下雨的作文 篇27

　　要下雨了天陰沉沉的，到處都是灰蒙蒙的，空氣潮濕，又悶又熱，就像一個大蒸籠。

　　燕子媽媽和小燕子在窩里，小燕子肚子有點餓。它對媽媽說:"媽媽，我肚子有點餓，可以和你一起出去找蟲子吃嗎?"燕子媽媽對小燕子說:"當然可以啊！

　　小燕子聽了媽媽的話很高興，像離弦的箭一樣，直穿天空。小燕子飛到了灰蒙蒙的的天空，它在天空左飛右找連一個蟲子也沒有找到。它就奇怪的想:"這些蟲子都跑到哪里去了呢?"燕子媽媽在下面喊到：“小燕子，快下來吧，天上沒有蟲子。”小燕子聽了媽媽的話，從灰蒙蒙的天空俯沖下來。小燕子問媽媽：“媽媽，天上為什么一個蟲子也沒有啊？”媽媽回答說：“要下雨了，小蟲子的翅膀上已經沾滿了小水珠飛不高啊，所以天上沒有蟲子。”小燕子聽了媽媽的話，急忙飛在低低的.小草叢的上方。小燕子在草叢的上方仔細的找著蟲子，突然從草叢里鉆出一大群蟲子飛在四面八方。小燕子一看，興奮的對媽媽喊道：“媽媽，快過來看！

　　這里的草叢里有許多的蟲子。”媽媽聽了，立刻飛過來一看興奮的對小燕子說：”好孩子，你真了不起啊！

　　”小燕子聽到媽媽的夸獎心里十分高興，心想以后我一定聽媽媽的話努力學習捉蟲子的本領。小燕子和媽媽吃的飽飽的，就回家了。

　　不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴。天空下起了瓢潑大雨，雨就像從天上潑下來一樣，豆子大的雨點落在地上。濺起一朵朵的小水花。小燕子想：“今天是吃的最飽的一天！ ”

　　下雨的作文 篇28

　　“滴答滴答……”漸漸進入了四月，雨姑娘也參與了四月的自然活動中！而我們亦在自然中生活！

　　今天，下雨了！她來得很突然！開始只是一點點地落下，而后，便成了像豆粒般地咋咯在我的肌膚上。原來炎熱的氣溫選件變得冰涼甚至有點冷！我不禁打了個寒戰(zhàn)，巴不得找個地洞鉆進去。

　　我們誰也沒帶傘，我們只好抱著頭沖到車上，盡管抱著頭了，但衣服還是濕了！臉被雨打濕了，雨珠停留在我的眼睛中，使我的眼睛難以看清前方的路！

　　終于，我們沖到車邊了，上了車看到頭發(fā)也濕了，不禁呼了一聲！不過話說剛剛還真的挺爽的！可能太久沒淋雨了吧！竟會對雨產生喜歡？

　　趴在車窗上，看著窗外一滴滴下落的雨滴，從窗的頂慢慢滑下，直至到窗的底部！想想，原來淋雨這么好玩的，小時候總是淋雨！有時因為有些不開心，所以就淋雨，因為人家說過淋雨可以解除傷心，是自己快樂，那我就嘗試了。果真，淋雨真的.挺不錯的！漸漸，淋雨成了我的游戲，雨成了我的知心朋友，她像是我的朋友，不開心是她能安慰我，讓我變得更活躍起來！

　　你們心目中，雨可能是一個讓人十分討厭的形象！你可能對于下雨天衣服不干，出門不方便，會弄濕鞋子而對她產生厭惡感。但這只是她的一部分，她也有好的一面！我們?yōu)楹尾蝗ダ斫饽兀?/p>

　　我們也在大自然中生活，也許你未發(fā)現而已！嘗試去接受他們吧！

　　我們和它們都住在同一個地球，我們都是互相幫助的，你設想一下，如果生活沒有雨，那么會變得怎么樣？大地可能將會干旱，湖水和河水將干枯，一切都將無法正常運行，想一想都可怕。雨幫助我們的農業(yè)，他們在自然中生活，我們也在自然中生活！

　　下雨的作文 篇29

　　“六月的天，孩子的臉，說變就變。”下午上課時悶熱，一動不動身上都濕溻溻，衣服都沾到身上了，有點煩躁。

　　像往常一樣上著最后一節(jié)課，突然，轟隆隆，由遠及近的雷聲響起來了，緊接著轟隆隆的聲音越來越緊，越來越急，我雖然有點害怕，更擔心下雨，“快考試了”，有個聲音在我耳邊重復著，提醒著我，我趕緊理了理思緒，重新認真聽課。

　　上課的時間過得飛快，一會就到了下課時間，我正在抄黑板上的作業(yè)，學校廣播里傳來了馬麗老師的聲音，“因為下雨，請家長有序到各班級教室接孩子，一年級在一樓，二年級在二樓”一直重復著害怕家長找錯，我心里想，“外面下的很大嗎？還第一次讓家長進學校接我們”

　　正在我想時，媽媽出現在窗外，我跟著媽媽走出了校園，我的天，天好像漏了一個大洞，銀河的水好像決堤了，嘩啦啦地往下流，馬路上的水沒過了腳，爭先恐后的往下水道里流，我們家的電動車蓋著的雨披成了擺設，座都濕了，我媽媽趕緊用紙胡亂的擦了擦讓我坐上，我們急急忙忙往家趕。

　　雨滴像比賽似得爭著落下來，打在我的臉上，很疼，又好像惡作劇的孩子一樣，順著我的雨衣領子爬進我的衣服上，一會濕了我大半個上衣，打在我的雨披沒遮嚴的褲腿上，一會引濕了我的半個褲腿，我緊緊的.抓著我的雨披帽子，生怕大風和大雨合謀，把我的帽子吹翻，把我的頭發(fā)澆濕。

　　雨還在下，眼睛半閉著，什么也看不清。“下來吧，快上樓，不知什么時候到了我家樓下，看著還沒有打算停下來的雨，我弱弱地說，“這老天又發(fā)什么脾氣呢？真像孩子說翻臉就翻臉。”

　　下雨的作文 篇30

　　大自然是一個知識的寶庫，告訴了我們許多道理，讓人們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

　　一個陽光明媚的早晨，我在摘草給家里的小白兔吃，我突然發(fā)現一大群螞蟻在搬家，還帶著一粒粒白色的小東西。我不明白它們搬進家干嘛，我就回家問媽媽：“媽媽，螞蟻干嘛大晴天搬家呢?為什么還帶著一粒粒白色的小東西呢?那些是什么來的呢?”媽媽嚴肅的告訴我：“這些問題要你自己去查資料啦，不要總是依賴別人。”

　　我立刻去做觀察任務，我拿了一粒小米，讓它們搬回家，可他們卻若無其事。一連串的問題困擾著我，使我迷惑不解。正想去問媽媽時，去又想起他的話，于是決定繼續(xù)觀察，讓媽媽知道我的實力。

　　過了一天，我又去觀察了一會兒，天空突然發(fā)出“轟隆隆”的'響聲，螞蟻們立刻不知道哪里去了。然后天上下起了傾盆大雨，我也立刻打傘回家，繼續(xù)想呀想，想了半天，才想出一些用的東西。

　　晴天后，我又去觀察，可螞蟻卻都沒出來，找了半天，連一個螞蟻的影子都沒看見，只好回家繼續(xù)想啊想，又去找螞蟻在哪里。又在電腦查呀查。

　　后來，查找了大半天才冒出幾個有用的小句子。原來，螞蟻搬家后大雨就會襲來，真是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”螞蟻不吃食物是因為他自己經有糧食，而且非常趕時間，一旦下雨，螞蟻的損傷可就大了，所以沒時間去管那些小食物，不然可就是因小失大了。還有，原來那些小白粒就是它們的糧食。

　　知道答案后我立刻告訴媽媽，她聽到后連連夸我：“對呀!只要善于觀察，就能解開疑問。”

　　下雨的作文 篇31

　　又是一個細雨蒙蒙的日子。雖然我的毛衣和外套很暖和，但沒有媽媽我總是覺得又冷又冷。

　　穿上這件高領毛衣，恐怕今天天氣會變，你會感冒的。我媽說著，拿起毛衣給我穿上。早晨的陽光不強烈，但很溫暖。我狼吞虎咽地吃著早餐，但我的眼睛緊緊盯著手表上快速轉動的秒針。陽光明媚，我怕我不會凍僵了，”我匆忙抓起書包，心急如焚。遠處，媽媽的聲音在回蕩。它在顫抖，”我加緊腳步，像個小孩子一樣走著，唉！

　　上帝好像是故意針對我的。剛過中午，真的是陰沉沉的，烏云滾滾漫天。望著窗外暗淡的天空，我的眉頭越來越緊。俗話說，天下沒有后悔藥，天。但是這個時候，我真的是發(fā)自內心的抱怨，不聽老人的'話，在我面前受罪。

　　放學后，我看到同學被父母陸續(xù)接回家，但我固執(zhí)地拒絕從父母那里接他們，但是今天.大雨越來越猛烈，打在地上。突然，一個瘦小熟悉的身影在學校門口迎著風雨走來。“媽媽，”我喜出望外，心中又燃起了希望之火。當她來到我眼前時，我愣住了——我媽渾身濕透了，晶瑩的珠子掛在她烏黑的頭發(fā)上，滴落在她的臉頰上，一點點泥水濺在她的褲子上。母親懷里的紙袋安然無恙。媽媽，你怎么這么濕，沒有傘嗎？我怕你冷，就給你帶了毛衣，怕你被雨淋濕，不舒服。寒風凜冽。看著媽媽凍得發(fā)紫的臉，我一時說不出話來，早晨的場景涌入腦海，讓我覺得無地自容。

　　雨無情地打在我身上，我媽的傘越來越偏向我這邊，雨打在她肩上。她說：‘反正衣服都濕了，弄點雨也無妨。’我媽淡淡一笑，深深印在我腦海里。毛衣心里暖暖的。

　　我也想起了那首老歌‘母親天下好，有母親的孩子如寶。’母愛就是這么平凡又偉大。一件毛衣和一句嘮叨就是愛。

　　下雨的作文 篇32

　　雨還在不斷地下著，淅淅瀝瀝的，好像不準備停下來一樣。路上空空蕩蕩的，沒有幾個行人，一股淡淡的腥味彌漫在空氣之中。

　　雨點滴落在屋檐、地面、花叢、手上，發(fā)出了滴答、滴答的輕快的聲音。好像一個頑皮的孩子在跳來跳去。雨點接著殘余的月光變得格外晶瑩透亮，好像一顆顆小珍珠從天上掉落下來一樣，格外引人注目。太陽漸漸地從東方升出來了，幾只小鳥斜著從眼前飛過，我看清了，雖一夜都在下雨，但地面上只有星星點點的一些水。雨漸漸變小了，逐漸停了下來。烏云漸漸散去，太陽的光芒更加強烈了。我忍不住打起手中的傘，走出樓道到了樓底下，啊，空氣這么清鮮啊！我環(huán)顧四周，樹上、小草小花都布滿了水珠。好似昨天晚上被誰洗過了澡一樣透亮啊！我往前走著，車上、墻上布滿了水珠，水珠一個連著一個慢慢往下落，越滾越大，速度也越來越快，滴答！一聲從那一片葉子上滴落到了地面上。

　　一陣風吹過，不知是從哪里吹來的'水，似有似無般的落在了我的臉上、手上，我深深地吸了一口氣，多么清新啊！我碰了一滴水珠到自己的手上，那雨點好似調皮似的，像四面八方散去，不見了。我又捏了一滴，亦是如此。這個時候，雨點再一次滴滴答答地落到了我的頭上，我連忙舉起了雨傘，可是又好像沒有下雨的樣子，我好奇地走了幾步，我頓時明白了，其實沒有下雨，是樹上的樹葉殘存的雨珠啊。我又高興又生氣地笑了。太陽越升越高，地上的水坑漸漸變少了，太陽照在地上變得陽光明媚。沒過多久，就已經看不出下過雨的樣子了。

　　滴答滴答，回想著下雨的聲音，看著那些美景。我喜歡下雨，我就是喜歡下雨的每一種樣子，下雨真好！

　　下雨的作文 篇33

　　每當下雨的時候，總有一雙手將我緊緊地擁抱，可她的肩膀，卻已暴露在傘的邊緣之外，被大雨無情拍打著……

　　歲月沖刷著她的面龐，原本清秀的臉早已變得黃斑點點，可她無時無刻不在陪伴著我，守護著我。是誰在我生病時為我擔心操勞，是誰在我煩惱是為我排憂解難，又是誰在我快樂時與我一起度過，是她——我的母親。

　　總是忘不了那一幕幕，忘不掉那個漆黑的雨夜……

　　“叮鈴鈴”放學了，我緩緩走出學校，原本晴朗的天空轉眼間變得烏云密布，終于忍不住寂寞，將滿滿的雨水傾盆倒下。我止住了步伐，抬頭望向天空，面前那無形的水簾擋住了我的去路，在我一籌莫展之際，一個熟悉的身形漸漸出現在我的視野里，是母親！我頓時喜出望外，母親帶著那把藍色小傘來接我了！我快步走上前去，卻突然發(fā)覺母親的身影變得單薄了。近了，那咳嗽聲何事變得接連不斷；近了，母親頭上已有了絲絲銀發(fā)；近了，那雙原本炯炯有神的雙眼現在卻變得如此深沉……

　　我走到母親身邊，可就在并肩的那一刻，我猛然發(fā)覺，我早已和母親一樣高了，可我卻要讓母親冒著大雨來為我送傘，我拿過傘柄，我和母親的手互相摟著，只不過這次不是母親摟著我，而是我牽著母親。我主動退到傘沿之外，為的只是不再讓母親受到風雨的“襲擾”。站在傘的外面，我頓時感受到了風雨的寒冷，牙齒不停地在發(fā)顫，這么多年來每當下雨的時候，母親總是躲到傘沿之外忍受著這樣的'寒冷，讓我獲得更大的空間。我不自覺的將母親的手摟得更緊了。小時候，是母親保護著我，現在就讓我來守護母親。

　　當下雨的時候，我用自己的手摟著母親，讓她感受到我給予的溫暖。

　　下雨的作文 篇34

　　今天早上，我一睜開眼睛，用耳朵一聽，有打雷的聲音，心想：是不是就要下雨啦！

　　我趕緊穿上衣服，下床拉開窗簾，一看---啊，天上烏云密布，馬上要下雨了。我趕緊把窗戶打開，一陣涼風吹來，我打了一個寒顫，我看見空中上有一顆一顆的雨點落下，原來已經開始下雨了。我趕緊把媽媽叫醒，說：“媽媽，下雨了。”媽媽一聽，馬上起來，透過窗戶可以看到，外面已經有雨點了。我說：“媽媽，我可以打著雨傘下去玩會嗎？”媽媽說：“行。”我的心里簡直樂開花了，我拿起雨傘飛快的往樓下跑，到了樓下我一看下的是小雨，風吹著斜斜的，過了一會，路面上有積水了，我找到了一個有積水多的地方，我走過去，踩到上面，開始又蹦又跳，水花濺到地面上，真好玩兒。雨越下越大，積水也多了起來，我跳啊跳，一直跳到我不愿玩的時候我才停下來。我來到了一個石階上玩“水瀑布”，水從石階上流到我的腳上真涼，也真好玩。我想了一個很好玩的游戲，就是用泥堵住水流，等水攢多了再把泥巴打開，水就更多了。經過這個游戲，我可以把水攢的多多的，把水放開，再抹泥巴就成了泥巴水了，真好玩。

　　雨越下越大，路上積水都沒過我的腳了，幸好我穿的`是涼鞋，我看了看下水道都堵了，怪不得積水這么多呢。雨已經下大了，我急急忙忙跑回家，我到家門口敲門的時候，發(fā)現樓道里很潮，我回家告訴媽媽“外面的雨已經轉成大雨了。”

　　我們開始吃早飯了，吃完了以后，媽媽開車送我上課外班，我們下了地下車庫，車庫里很潮，我們出了車庫，外面的雨打在洗車玻璃上，像要打破玻璃一樣，上完課外班以后，雨終于停了。外面陽光明媚，像是沒有下過這場雨一樣。

　　下雨的作文 篇35

　　小河清清，陽光燦爛，我們無拘無束的在一起做游戲。在一串銀鈴般的笑聲中。童年也匆匆的離我們遠去。 已經進入了九年級的緊張的學習生活中，再回憶童年飛趣事。總感覺有點傻。但還是忍不住的蕩起心中的漣漪。

　　跳皮筋 這是女孩子喜歡的'游戲。記得在二年級的時候，一到課間，小伙伴往兩邊一站，把一根長長的皮筋撐好，我們開始快樂的跳啊跳。初學者一般都比較笨拙，我卻例外，因為我對那些小段子熟記于心。比如：“點點蘿卜絲，炒肉絲”啦。“小燕子，不聽話，偷西瓜，要挨罵，告訴你爸爸，打你的屁股開紅花”啦。……甚至連《鋤禾》都可以當跳皮筋的小段子。 跳著跳著，那些調皮的男生也會搗亂一陣子，過不了多久就會加入我們的隊伍。女孩子表現出極好的天分。令男生佩服。我們也得意洋洋的跳著笑著。 歲月啊，逝去的時候，請留下我們單薄的記憶。

　　過家家 別笑我，別笑我啊！小孩子就是喜歡玩過家家的，抱著漂亮的洋娃娃和一在群孩子一起鉆在桌子底下，是一種多么和睦、快樂的感覺啊！我經常去鄰居家里玩，而且一玩就是一個下午，這好像都是在三年級以前玩的，三年級以后似乎大家都明白些什么，便不好意思在一塊玩了。 記得最惱人的一次是在二年級，我給一個伙伴當女兒，他硬是把一些巧克力碎末一個勁兒地往我嘴里塞，第二個星期上課時，他還沒玩過癮，竟當眾對我說：“女兒乖…”

　　后來，我們竟成了朋友，真是不是冤家不聚首呀！

　　回想起從前，原來是那么美好，那么純真，它們都是我生命中蜿蜒的小河，在我心頭溫暖地流動。

　　下雨的作文 篇36

　　太陽烘烤著大地。小金毛伸著舌頭，喘著粗氣。樹葉無精打采的低著頭，知了在樹上叫著，就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。

　　突然，天空暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。一陣大風掠過，樹葉被吹得颯颯作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來，我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹，房屋，道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風聲，翩翩起舞。

　　雨停了，風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下伸著，發(fā)現墻角的一只蝸牛正朝著積水的`地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢!一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。

　　“看啊，好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是彩虹!”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悅!

　　我又聽到知了在樹上鳴叫著，但是這次不再那么無力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興的尾巴一搖一搖的。

　　很多人不喜歡雨，因為下雨會帶來很多麻煩，但我愛雨，愛夏雨，每次雨后，回想起來，發(fā)現夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機勃勃!

　　下雨的作文 篇37

　　早上一覺起來，就發(fā)現天氣不怎么好。以為不久之后就會下雨了。

　　忙忙碌碌過了一個上午，天氣仍舊陰沉沉的，雨也沒有一滴。在七月，天氣實在悶熱，想著下點雨涼快涼快，卻不想事與愿違，雨滴就像被雨傘擋住一樣，悶悶的，吹在臉上的風都是熱的。

　　午睡過后，無聊的靠在椅子上看著窗外，心里想著嘩啦啦的雨，什么時候來一場雨，讓這悶熱的天緩一緩呢……

　　不過，在七月中的天氣，即使是下雨了也說不定是熱雨，畢竟這是暑假嘛，暑假的孩子除了有多的可以砌磚的作業(yè)還有冰涼多汁的大西瓜之外，還有幸能接受太陽的恩惠~春天的花我必定不會拒絕在陽臺上喝茶沐浴陽光這等好事，只是在這盛夏酷暑的季節(jié)里，在太陽下一分鐘都是我對防曬霜的不尊敬，誰想成為油燜大蝦才會在大街上溜達。

　　太陽啊太陽，是在受不起你這般恩惠啊~

　　臨近傍晚，淅淅瀝瀝的下起了小雨。雨點時不時拍打在窗上，似乎在宣泄著它的到來。漸漸的雨越下越大，噼里啪啦的聲音聽起來像是放爆竹一樣，卻不得不說這是雨天里最美妙的樂章。雨是一切生物的`再生父母，因為被太陽曬了好久的他們，都曬焉了，這場雨不得不說是一場及時卻又不及時的雨，畢竟對于許多人來說，這場雨可能就是他們出門玩耍的阻礙。如何看待事物，也只是心態(tài)不同，自然對它的喜愛程度也不同。不過對我來說，最及時的莫過于雨停了。

　　夏天的夜來的更遲一些，所以在雨停的時候我還能有幸出門去看一看下過雨后的大地。空氣中彌漫著雨的氣息，即便雨已經離去卻還是留下了痕跡，再次強勢的宣告它來過。

　　被雨滋潤過后大家明顯都很痛快，也許是因為在夏天中少有的涼爽。

　　下雨了，滴滴答答，時間也過去了。

　　雨停了，我們任性的時間也停了。

　　晚安。

　　下雨的作文 篇38

　　今天，天空灰沉沉，好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室里也度課如“年”，每個同學都無精打釆地趴在桌子上，聽老師講著讓人感到乏味的課文。

　　“呼――”突然，一陣微風吹過，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無精打采的同學也起了精神，認真地聽起課來。“哐哐”，原來這微風“笑里藏刀”，它趁我們不注意的時候，瞬間把微風轉換成狂風，“哐哐”地一下把門給關上了。這一關不要緊，可是把我們全班都嚇得不輕：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。

　　我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著，“轟隆隆”一陣陣雷聲在窗外響起，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學又嚇得尖叫聲不斷。

　　隨后，一滴滴豆大的雨點從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的'小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來，迎接著這立夏的第一場雨。原本已經威風凜凜的黃角蘭樹，在雨中更像一個在風雨中頂天立地的巨人。

　　雨滴也為我們的窗戶拉下了一道“雨簾”，下課鈴一響，我們都爭先恐后地跑出教室，趴在攔桿上來觀賞雨。我把手伸到攔桿外，不一會兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，就像大自然經過精心雕刻出來的鉆石。

　　雨來得快，去得也快。不一會兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了，狗也不叫了，小學生也在認認真真地聽課了，一切又恢復了原來的寂靜。

　　下雨的作文 篇39

　　我討厭下雨，雖然可以踩水坑，但衣服會濕。衣服一濕，就得洗曬衣服，下雨了，衣服也曬不干。傘撐久了，手酸。還堵車呢。總之就是不喜歡！下面有兩個例子，從中你就可以看出，下雨是有多么令人討厭！

　　那是一個下雨天，路上全是水。我上補習班已經遲到了，媽媽急得快把油門踩穿了，車輪轉的飛快，汽車在公路上奔馳。前面是紅燈，我媽把剎車一踩，汽車還在往前。我一看，車輪是停住了，可車因為慣性還在往前。結果車一震，邦！撞上了前面的車，我的頭呢，則撞了一個大包。我的天哪！花了好多時間，到了以后，老師劈頭蓋臉就是一頓臭罵：“你為什么這么晚啊，時間就是金錢知道嗎？‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’知道嗎？”我不好意思地說：“老師，對不起，我以后再也不會遲到了。”老師冷哼一聲，說：“你態(tài)度還算誠懇，下不為例！”我灰溜溜地回到了座位上。要不是這下雨天路滑，我怎么會撞車，怎么會遲到。哼，我最討厭下雨天。

　　這是關于路滑的，接下來請看水坑的。

　　那天我放了學，走在回家的`路上，瞬間，有一個頑皮的同學在我身邊踩水坑，他準備跳一個最大的水坑。這時，我剛好進入包圍圈。這時，這位“運動員”跳了水，水花四濺，結果可想而知，我被炸成了“落湯雞”！

　　我憤怒了，握緊了拳頭走向那位“炸彈運動員”。此時，他正得意地站在那里。我上去給他一拳，準備走人，可是，他也不是省油之燈，立刻跟我打起來。我們打架，就是因為這雨。

　　說到底，我就是不喜歡雨天。

　　下雨的作文 篇40

　　悶人的大街上，空氣靜止了一樣，沒有一絲風吹過，時間仿佛就因此而凝固，似乎一切都融化了。柳樹低垂著頭，枝條無精打采的樣子，葉子好像就差那么一點就要燃燒了。一串汗珠摔下地，“吱”的一聲化成了一道白煙。

　　“熱死了，熱死了，熱死了……”知了又開始叫了起來。

　　驟然間，天色暗了下來，狂風大作，只聽見樹葉“沙沙”作響。高處，不知從哪兒吹過一張舊報紙，在天空中飛著，就像一只小船遇到了風暴，正在乘風破浪前進，天空則是大海，正波翻浪滾，如同一頭發(fā)怒的野獸，低沉著聲音，咆哮著。大塊大塊的烏云一點點地壓下來、壓下來，差一點就要擦著了樓頂。那烏云一團一團的在天空中，就像一張宣紙上沾到了濃淡墨水。

　　閃電似乎不想看到這悶人的天氣，拔出那閃閃發(fā)光的寶劍，劃破了天空。

　　雷公似乎也為此而發(fā)怒，敲響了手中的那張牛皮大鼓，“轟隆隆”，壓倒了其他的聲音。

　　突然，豆大的'雨珠，就像斷了線的珍珠，雜亂無序地灑落下來，“叮咚叮咚……”小河正和雨點配合彈奏鋼琴呢，“辟里叭啦辟里叭啦……”雨珠落到地上濺起了水花，就像飛瀑落入深澗。雨點打落了花瓣，飛花伴著雨珠,過了一會，雨不再那樣密集了，天空也逐漸放晴了。大街上的人們打著五顏六色的傘，此時形成了一道道亮麗的風景線。

　　大雨過后，地上有許多小水塘，偶爾有一兩只青蛙跳出來“呱呱”地叫著，路邊的大樹，重新充滿了活力。你瞧，樹葉綠得發(fā)亮，雨珠像是頑皮的娃娃在樹葉上滾動著，跳躍著，開心極了。柳樹扭動著腰肢像是參加舞會的少女，大地上一片生機勃勃。

　　“不經歷風雨哪里見彩虹”，這時天空中出現了美麗的彩虹。人們也因此心情變得開朗起來。啊!今天下雨了,真好。

　　下雨的作文 篇41

　　我小的時候，總是看到下雨。在雨天，我經常去花園，感受雨的美麗。

　　有這么多關于雨的詩。如果詩人沒有親身感受過它的美，怎么會寫得這么細膩？如果我們不靠近雨，怎么能感受到它的真實呢？

　　我喜歡下雨。春天，雨落下來了，飄動著。連綿不斷的雨在花園里積了一個又一個小水坑。長長的風，細細的雨，濺起一圈又一圈的漣漪。我趟在小水坑里，心里充滿了喜悅。雨水濺在衣服和頭發(fā)上，清涼。站在雨中，感覺仿佛雨在用它溫柔的手擁抱著我。

　　長大一點，記得嗎，你不是很久沒有靠近雨了嗎？

　　應該是。學習了一天，外面突然下起雨來，只能讓我們的內心更加煩躁和壓抑。雨，不小心滴溜溜地落在衣服上。竊竊私語，低聲咒罵。假期里，因為下雨，我呆在家里靜靜地看書，甚至睡在床上。這是，他們喜歡雨嗎？不，只是雨給了他們更多變懶的借口。其實雨可以給你更多。

　　里面包含了很多平時看不到，聽不到，聞不到的東西。如果因為學習工作太忙而無法靠近，那就這樣；可是你閑著沒事干，卻還是睜一只眼閉一只眼。為什么？為什么要避雨？

　　下小雨的時候，走出院子，感受一下雨會輕輕的圍繞在你身邊的感覺就好了。赤腳，在小水坑里涉水。仔細聽，下雨的聲音。你會發(fā)現雨在傾訴著我們的煩惱，訴說著我們的心聲。

　　如果雨太大，你就呆在里面，推開窗戶。伸出你的手，雨精靈就會調皮地落在你的.手心，溜進你的房間。讓它撫平你的心，掃去你的惆悵，在你的嘴角劃出一道美麗的弧線。

　　從今天開始，請盡量靠近雨。它是如此美麗，如此英俊，如此自由。

　　讓雨靈帶你進入一個完全不同的世界！也許，你會找到另一個更漂亮更幸福的人。

　　下雨的作文 篇42

　　雨，一滴滴的下了起來，輕輕地、柔柔地，好像一首首溫柔婉約、動人心弦的歌曲。但是，今天是假日就不能出去玩，真是掃興！平常的假日若是晴空萬里，我都會呼朋引伴，相約三五好友到學校打球，每次都玩得不亦樂乎……想到這里，看著窗外滴滴答答、濕濕黏黏的戶外，我就心不甘、情不愿，心中也彷佛在下雨。直到有一天……

　　那一年暑假日幾乎都艷陽高照，我總是興高采烈的和朋友去打球，連續(xù)了好幾個禮拜都是如此，我回到家都是汗流浹背，但是好日子沒幾天，新聞報導就出現了一則新聞“水庫即將見底，必須提前來取水……”突然我聽到了這個消息，我不自覺的冒起冷汗，怎么辦？我心中的疑惑和惶恐不知不覺多了好多的問號。這種情況居然維持了好幾個星期，老天爺一滴雨也不下，全家人都心急如焚。

　　終于在這么多星期后，氣象預報說：“明天開始會是一場大雨，會持續(xù)到下星期……”聽完這么驚天動地的消息，我們全家互相對看一眼后，就不約而同的說：“太好了！”到了隔天，果然下起雨來，我高興的在外頭玩了起來，“滴滴答答，答答滴滴……”可愛的雨滴，也興奮的在慶祝呢！我興奮的踩踩水、抓抓水，才知道下雨也是一件有趣的事，對雨的`看法也改頭換面，有了一百八十度的轉變了！雨也讓我大開眼界，雨多么有趣、多么好玩、多么美麗，又對我們有幫助，真的好謝謝雨！

　　在這次的經歷后，我就決定不能浪費水，要飲水思源，也絕對不會討厭下雨天，要想起雨對我們的好處。凡事往好處想，也許就會有不一樣的事情發(fā)生。即使雨天很麻煩，但是只要換個角度，心情也就雨過天青了！我們一定要記得好好地利用雨帶來的好處喔！

　　下雨的作文 篇43

　　昨天真倒霉，想不到剛上大課間就下起了雨。昨天，我們下來上“大課間”，就下起了“雨山雨海”的小雨，所以要馬上回去。有的人在到處起哄；有的人在歡蹦亂跳；還有的人在到處亂跑。正當人高興得要“爆炸”時，我的心里才是最糟糕的。我想：“為什么要下雨？為什么？害得大課間都沒法上！別人不喜歡大課間，不喜歡運動，而我是一個喜歡運動的人，為什么要下雨？”

　　在回教室的路上，還是有很多人在起哄。但是，他們那樣起哄是得意洋洋和喜氣洋洋地起哄，我氣急敗壞地走回教室，聽見還是有人在起哄。但換了個方式，是那種得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。

　　回到教室以后，我還聽見我們班有人喊：“yes！我聽著，心里想：不上就不上，我已經夠煩了，你們也夠了，還在吵！接著，“地獄惡魔”——陳老師來了，陳老師是我們的“救世主”，陳老師把剛起哄的'人拉了出去，狠罵了一頓。接著她講道：“我們班呢，我覺得還好，但是……”她的語氣加重了，嚴肅了，“今天是讓我最煩的一件事了，你們看一看你們，啊？吵的吵，起哄的起哄，我們班我是第一次看到你們這樣，全班靜坐到下課！”沒辦法，我們只好坐到下課了。

　　放學了，我想踢一會兒球，但是一聽，哎呀，還在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又沒帶傘，我心一沉，還好，我今天掃地。

　　掃完地了，雨才停，我跟同學踢了一會球，回家了。

　　我想：下雨可真不好，害得我沒有辦法運動，沒辦法回家。還好我今天掃地，否則就要變成落湯雞了。以后可千萬千萬千萬不要下雨了！

　　下雨的作文 篇44

　　今天中午和媽媽做完核酸后，發(fā)現竟然下起了小雨，幸好我和媽媽都比較有先見之明，懂得未雨綢繆，出門前看天比較陰，便提前帶了兩把雨傘出的門。

　　這雨，我盼了好幾天了。總感覺自去年提前放假時，就已經有近三個月沒下過雨了。而我在各種天氣中雨天排第一位，雪天第二，而有太陽的大晴天竟然排在最后一位！可能是因為晴天在日常生活中最為常見，而人們卻總是得到了卻不珍惜，我想這便是其中之一吧。也有一種可能是，在雨天，對于我來說發(fā)生的快樂的事最多，所以我便尤為偏愛雨天了吧！

　　愛雨天，就愛聽雨和看雨，甚至我覺得聽雨比看雨更為美妙。畢竟誰不愛聽著美妙的雨聲，鉆進被窩舒舒服服地睡一覺，或者看本書，或者彈琴。與自然共奏，好一個美妙的畫面！

　　但大顆的雨滴落在屋檐上，發(fā)出叮叮咚咚的聲響的情景，起碼要等到天更熱一些的時候了，眼下正是三月，看雨的好時候。

　　于是我便和媽媽漫步在樓下的公園里，諾大的公園里除了我和媽媽，還真沒見到幾個別的人影，太久不出來看看，才發(fā)現公園里的花都已經開了，在雨水的沖刷下，遠看朦朦朧朧，粉色、紅色、紫色、白色，一大塊兒一大塊兒的色塊兒連在一起，只讓人覺得絢麗神秘，感覺再往前走一步，就要進入別的世界了一樣。近看，本就嬌艷的花上點綴著星星點點的晶瑩剔透的小雨珠，嫩上加嫩，仿佛馬上就要變成瓊漿玉液似的，馬上就要流出來的.樣子，竟讓人不斷分泌起了唾液！又讓人小心翼翼地不敢觸碰，只可遠觀不可褻玩焉！廣玉蘭的花被雨水打落在草地上，綠色的草叢中點綴著一些白，這散落的花瓣隨手一拍，竟然有種他們在發(fā)光的感覺！

　　雨天，好像為世間萬物都自動安上了一層濾鏡，誰能不愛雨天呢？

　　下雨的作文 篇45

　　金曄同學低著頭，身旁站著氣呼呼的老師。怎么回事？讓我們開啟“倒放模式”看看5分鐘前發(fā)生了什么。

　　平時最能講話的他，最近異常老實，他總是專心致志地低著頭，低頭看著課桌里的“寶貝”。是小說？他沒有那么高的文學修養(yǎng)。在補救昨晚未完成的作業(yè)？他沒有那么高的覺悟。又在擺弄無聊的小兒科玩具？他的童心早就不知在哪里弄丟了，所以也不是。那他的寶貝是什么呢？別急，讓我慢慢告訴你。

　　今天上午第一節(jié)課，金曄同學目不轉睛地，望著課桌里的`這個“小寶貝兒”，真是得意忘形，樂極生悲，他居然忘記老師就坐在后面批作業(yè)。他熟練用手指上下滑動，正準備開始自己的課上饕餮，老師一個箭步沖上來，人贓并獲……

　　你也許猜出來了吧。是的！他在看手機。掩耳盜鈴般的，一往情深的，忘乎所以的看手機，如今只能為自己的愚魯埋單！

　　嘟~嘟~“喂，金曄媽媽，你看這孩子，明知道學校不讓帶手機，還偷偷帶來，這不，讓我抓個現行。”

　　“金曄，你出來！”他和老師去了隔壁教室……

　　隔壁，雷聲大作。在金曄媽媽還沒有到來之前，暴風雨已經開始了。烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住的。小小的金曄會不會高唱：“讓暴風雨來得更猛烈些呢。”我不知道，教室門口一位氣勢洶洶的阿姨，分明告訴全班同學：更猛烈的暴風

　　雨已經來臨。愿上帝保佑這個無知的孩子吧，阿門！

　　到底金曄同學今夜會有如何遭遇，他能成功脫險嗎？他能夠幡然悔悟嗎？他能夠實現自己心靈的救贖嗎？更多精彩，請聽下回分解……

　　下雨的作文 篇46

　　“嘩啦啦"天空下起了雨，雖然雨不算太大，但我卻感覺著雨點又密又大，讓人涼意陣陣。我心里盤算著：我既沒有帶雨衣雨傘，也沒有穿大棉襖，自己穿的校服又沒有帽子，我該怎么回家呢？不用說，我只能淋著雨回家去了！

　　“啪嗒啪嗒”我的鞋子在雨水積水里奔跑著，這聲音好像一曲交響樂！我開始享受這涼絲絲的感受。不過，幾顆豆大的水珠飛濺到我的臉頰上，好像有人抽了我兩下。我急忙抬起頭，發(fā)現我前面有一位小姑娘，正搖晃著她的雨傘，把雨水全濺到了別人身上。我才感到身上涼涼的，便撒起腿飛奔到了家里。

　　回到家，我急忙沖了一個熱水澡，又喝了一杯板藍根，我摸著暖暖的水杯，我身上也暖洋洋的。不知道為什么，我眼前竟然出現了那位手持雨傘的女孩——那位將雨水無情灑到我臉上的女孩，一個不善解人意的姑娘！這么冷的.天氣，她不知道雨水打的別人臉上的感受嗎？她的一個小動作，展現出了她的修養(yǎng)和文明。

　　今天，我們的班會主題是文明。學完這一節(jié)課，我對文明有了更深一層的理解。文明，是自身的修養(yǎng)；文明，是自我的言行；文明，是自己的態(tài)度。今天的事，讓我更深刻的理解了什么是文明，文明是對自己和他人的尊重。沒有了文明，這個社會將一片混亂：垃圾成堆，人們經常相互毆打吵架，我們的生活環(huán)境將十分糟糕。所以，讓我們從自身做起，做文明人，說文明話，辦文明事！

　　最近，我市正在進行文明城市的復檢。作為這個城市的一份子，我們應該文明用語，文明出行，文明待人。讓文明之花開遍我們的城市濮陽！

　　今天的下雨事件，讓我再次感受到文明的魅力，在以后的生活中，我一定要講文明，不去誤傷他人的自尊心，更讓自己的素養(yǎng)變得文明！

　　下雨的作文 篇47

　　滴答，滴答.下雨了，而且越下越大。小動物在四處奔跑，尋找避雨的地方。

　　蝴蝶在花叢中飛舞。它飛向一朵大紅花，藏在紅花的大葉子下面。啊！這里避雨很好。有趣的是，大葉子就像一個小亭子，用來遮擋風雨。

　　當蜜蜂看到蝴蝶找到一個地方時，它飛了起來，匆忙地飛了起來。當你看到一朵大黃花時，你迅速藏在雄蕊里。啊！這里避雨很好。花如香面包房。避雨時很少聞到面包的味道。

　　一群小螞蟻發(fā)現了一個大胖蘑菇。大蘑菇像一把大花傘。它根本不會淋雨。他們也可以交流搬家的經驗。只有幾只毛茸茸的小雞在跑來跑去，它們不知道去哪里避雨，就匆匆地唧唧喳喳。母雞媽媽聽到了，連忙跑過去。“這怎么行？我家的小雞淋雨會生病的。”母雞媽媽展開翅膀，讓小雞鉆了進去。現在，小雞們躲在媽媽的大翅膀下，所以它們不會淋濕，它們不害怕，也不覺得冷。然而，母雞媽媽仍然站在大雨中。看，母雞媽媽在大雨中凍得發(fā)抖。

　　雨還在下。母雞媽媽應該怎么處理小雞寶寶？為什么母雞媽媽寧愿淋雨也不愿保護小雞寶寶？這時，誰看見母雞媽媽和小雞寶寶在雨中？如何幫助母雞媽媽？想想還會發(fā)生什么。

　　雨下得更大了，母雞帶著嬰兒跑回家。小雞想：我們現在沒有淋到雨，但是媽媽一直淋到雨！因為我媽太愛我們了，寧愿淋雨也不讓我們生病。我們也愛媽媽，但是我們現在該怎么辦？正在這時，小青蛙在雨中看到了雞家。它拿著一把荷葉傘跑過來，大荷葉傘正好遮住了母雞媽媽一家。

　　過了一會兒，雨停了，大紅花的葉子下出來了蝴蝶，大黃花的`雄蕊下出來了蜜蜂，大蘑菇下出來了螞蟻，大荷葉的傘下出來了母雞一家。他們都感謝小青蛙的幫助，但是小青蛙說：“不客氣，因為我們都是好朋友，應該互相幫助！”

　　下雨的作文 篇48

　　窗外，又飄起了淅淅瀝瀝的小雨。雨一會兒大，一會兒又變小了，一會兒如黃豆，狠狠得砸下來，滴在頭上，一陣冰涼；不一會兒，它變成了斷了的細線，一絲一絲，落在身上，簡直是一種享受——它們變幻無窮，讓人琢磨不透。

　　風，也伴著雨，一齊在空中飄舞，風也和雨一樣，一會兒溫柔地像一個小綿羊，吹打在身上，那種感覺，是人工不能做出來的；一會兒，它不知道怎麼呢，兇狠得像一個冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。

　　有一句詩上寫道：“春雨霏霏江草齊”，這句話雖然不能說是在江邊，但是，用它來形容這個情景，也不為過。雨一滴滴地落在地上、樹上、和房屋頂上，他們彷彿是使者一樣，受著上帝的委託，來清洗大地。它們比灑水車還管用，把各個沒有被遮住的角落，都沖洗的`乾乾淨淨：把地上沉積已久的塵土帶走了，把垃圾里的臭水，和臭氣帶走了，讓我們在這短暫的時光里，呼吸到新鮮的空氣，它把落在馬路上面的塑料袋拿走了，讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞，它把不幹凈的泥土，跟隨著雨水，一起進入下水道里，讓我們不再看到那路面塵土飛揚。它，帶給了我們多少歡樂啊！給我們奉獻了多少啊！

　　現在，雨已經停了，被雨水沖洗過的世界，變乾淨了，空氣也更加清新了，不像平日聞到的，有一些塵土，也有一些垃圾的臭味，它給了人們許多，卻沒有向人們要些什麼，它在那裡無私奉獻。我看著這裡，葉子上還沾著露珠的樹，隨著微風搖搖擺擺，彷彿在那裡唱歌。

　　啊，下雨了！雨，你是使者，你無私奉獻，卻默默無聞，你的精神燦爛輝煌。

　　下雨的作文 篇49

　　我不知道我為什么喜歡下雨，因為它很清爽？因為它很獨特？因為它很涼快？因為它能洗刷萬物，給人以清新的感覺？還是它能給我溫馨之感。

　　以前，我討厭下雨，非常討厭！陰暗、潮濕、寒冷，每一次下雨，我的心情都不會好。

　　讀幼兒園的時候，家長是可以進大門接孩子的.。每當下雨，爺爺就撐著那把破黑布傘，在大堂門口等我出來。我討厭下雨，更討厭那把傘，因為它很破，因為撐著它丟臉，也因為它不舒服。所以，每次下雨，我寧愿冒著雨走回家，也不要與爺爺合撐那一把破傘。

　　為了不撐那把傘，我天天祈禱不下雨，可還是在一個烏云密布的下午，下起了蒙蒙細雨，不一會就轉為滂沱大雨，而我偏在那天發(fā)燒了。不出我所料，一個熟悉的身影拿著一把黑傘在大廳等我，最終我只能由他扶著，在那朵討厭的黑云下，往家走去。路上，我跌到了。爺爺彎下腰來，把我扶起來，我睜開眼，看見了爺爺的臉，也看見了傘，傘的顏色成了桔黃色，我突然覺得心暖暖的，我也喜歡上了這把“桔傘”。

　　我開始喜歡下雨，主要是因為爺爺的那把傘，接著我便發(fā)現原來雨有許多優(yōu)點。每當下雨的時候我就不再不快，反而覺得高興了。

　　但是，我只愿意接受那把“桔傘”，依然討厭這把黑傘。

　　有一天，爺爺的傘斷了，放在地上的時候被自行車軋了過去，是為了接我“犧牲”的。我感到愧疚，盡管它沒有生命，可我還是認為它是被我“害死”的。畢竟那把傘爺爺用了很多年。失去傘后，我發(fā)現我離不開它了，總是想起它，覺得對不起它。

　　我便許諾長大后會再買一把傘送給他，老天不公，沒等我實現這個諾言，爺爺卻永遠的離開了。

　　現在，我常常想起爺爺，特別是下雨的時候，還有他的傘。

　　下雨的作文 篇50

　　雨，淅瀝地下，拍打著窗沿，發(fā)出“啪啪”的響聲。屋檐下，我們在嘁嘁喳喳的傾訴下雨的煩惱。

　　近幾日來，下雨太愁。一提下雨的煩惱，大家迫不及待要傾訴煩惱。肖雯君第一個站起來，愁眉苦臉地說道：“下雨地面很濕，又會弄臟衣服。”是啊，上午她就弄濕了衣服，一身水漬，現在還耿耿于懷。

　　隨后，男生也絕地反擊。書呆子陳瑞云眉頭擰成一個“川”字，傾訴道：“本來，我雙休日要去書店看書，可老天不作美，下起了雨，就去不成了。”這陳瑞云是名副其實的“書蟲”，關在書里的人，一下雨，便沒有方向，迷路了。

　　“女生只有肖雯君一個發(fā)言，加油哦！”老師為女生鼓勁。

　　太可惡了，這群昔日的`鐵姐，一到關鍵時候掉鏈子，慫勇我傾訴，嘴里還念叨著“邱昕，邱昕。”這些話激起我狂飛的思緒。

　　同時，“精明主男”張文蔚高舉手臂，一副不到長城非好漢的氣慨。老師圓了他的夢，叫他回答。他憤概道：“雨季來了，原來二十幾元的水鞋，現在賣四十多元。”真是個典型的“精明主男”，物價上漲也能讓他寢食難安，。

　　我勢必要平反，開始滔滔不絕地介紹：“下雨，天氣隨之寒冷，我們很容易感冒，還有出行不太方便。”坐下來，我發(fā)現耳邊有個沙啞且附有磁性的聲音在亂喊。回頭一看，張文蔚當起了現場解說員，用他沙啞附有磁性的聲音解說道，一會兒“女生反擊，男生注意防守”，一會兒“男生攻擊，女生沒有防守”，不過他那種嗓音，解說員，八輩子也輪不上他。

　　雨，依舊淅瀝地下，“啪啪”的聲音不絕于耳。屋檐下，我們仍在傾訴下雨的煩惱。

　　下雨的作文 篇51

　　我是一只背上有小房子的蝸牛。我最喜歡雨天，住在潮濕的地方。每到下雨天，也就是我準備搬家的時候。只有通過雨水的潤滑，我才能沿著濕滑的小路和小雨一路走到另一個潮濕黑暗的地方。如果是晴天，我不敢出門。然后我會被烈日烤蝸牛曬干。好慘！

　　有一天，陽光明媚，公公把大地烤得滾燙。我和蝴蝶玩了一會兒，然后就睡著了。下午，岳父于蕾來換班，趕去打濕炎熱的天氣，天氣很涼爽。這時，我的好朋友青蛙走過來叫我：“蝸牛，快起來。于蕾神父明天要出差。這幾天不會下雨。你應該換個地方，跟我一起搬！”今天睡得特別舒服，所以連眼睛都沒睜開。我對它說，“好吧，等等我，讓我完成我的'夢想……”然后我繼續(xù)睡覺。不知道過了多久，青蛙又叫了我一聲：“蝸牛，快點，雨停了，趁地還濕，趕緊走！”我還是沒睜開眼，說：“好吧，等等。”結果我一直睡到第二天早上。當我醒來的時候，蝴蝶走過來對我說：“蝸牛，青蛙被它媽媽帶走了。你會怎么做？”我想了想，決定冒險搬家。我試試看我有多厲害。于是，我爬出洞，慢慢爬下到另一個潮濕的地方。我爬啊爬。不知道過了多久。我開始覺得背上的房子好重。我又渴又餓。我鼓勵自己繼續(xù)走下去，路變得如火如荼。我的黏液快用完了，把我的身體拖進痛苦中。我想了想。下雨天真的不應該偷懶不動！就在我覺得自己快要死了的時候，雨點開始在我頭上出現。然后，雨越下越大。我趕緊喝了幾杯，然后迅速向前爬，終于找到了一個合適的住處。然后我松了一口氣，心想：“唉，很多人不喜歡下雨，但是我們動物沒有雨是活不下去的！下雨真好！”

　　下雨的作文 篇52

　　這一天，陽光明媚，但花園里的花、草、樹都顯得病怏怏的。

　　這時，草開始說話了。他無力地說：“唉！好幾天沒下雨了，我們都快渴了！”愛麗絲站在草地旁邊，聽到草地在說，她用美麗而微弱的聲音說：“是的！我們快死了，再也不能把我們的美好獻給地球了！”說著還無奈地搖了搖頭。“沒事的！孩子們，天快陰了，馬上要下雨了！”大叔姐姐很樂觀，因為看到于阿姨已經開始工作了。

　　果然，不一會兒，天上就下起了小雨。小草開心地笑了，用幾桶草葉接雨水。各種花還放花瓣裙，跳得很美；大叔姐姐用枝葉捧了很多雨水，一半給花，一半給自己。這時，一陣清爽的風吹來，對樹、花、草說：“嗨！大家好！于阿姨讓我問候你！”說完，便讓清新涼爽布滿了大地。“嘣，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼，呼！”。

　　在大叔姐姐棕色“外套”的錢包里，住著一只可愛的小松鼠，名叫小藝。當她看到外面的雨時，不禁激動起來：“啊！該是大豐收的時候了！這樣溫和的'雨會讓更多的水果和植物在這片土地上生長。到時候，我可以帶著花和水果去散步！”花兒聽了小藝的話，開心地說：“小藝，謝謝你來接我們做同伴。我們一定會開出最美的花！”“嗯！那就拜托了！”肖逸笑了。她看著天空，心想：“雨阿姨，謝謝你讓大地在一瞬間充滿了生機！”！這時，一滴圓圓的雨飄到了小藝的手上，她發(fā)現這一滴圓圓的雨就是雨姨的笑臉。

　　多迷人的雨景啊！多有活力的土地啊！

　　下雨的作文 篇53

　　一天，樹、花、草和其他動物在等待下一場大雨。

　　蜻蜓特地飛到現場宣布：“余姐姐來了！玉姐來了！大家都準備接水了！”“太好了！我的花瓣已經沒水了，我必須接受更多的水！”花兒興奮地說。“薩沙武賈西奇。隆隆聲。喊……”春雨姐姐和雷公在馮姐姐的帶領下找到了這里，“小雨姐姐，換班！”“好的！”（余姐換班了。）馮姐姐真調皮，老是在這里跑來跑去，弄得花花草草大哭求救。“馮姐姐，別太調皮了，趕緊道歉！”雨姐姐說。馮姐微笑的小花小草道了歉：“對不起！”小華說：“那以后不要這樣亂跑了！不然我的花瓣就吹掉了！”“呵呵！”風姐姐摸了摸頭，傻傻地笑了。“最好以后慢慢走。馮姐姐，別站在這里傻笑，快點干活！”“哦哦！滿意的滿意的恐怖！”小華說：“雷爸爸，求你了。請。請不要嚇我們。”“不，”雷爸爸說，“這是我的習慣。”小淑葉問馮姐：“洗，洗，雨一停我就干凈了，小馮，你能幫我洗嗎？”“好好好……”馮姐胳肢著小葉子。“哎喲，好癢，好癢……”“馮姐姐！想洗就好好洗，別鬧！”春雨姐姐說。“最好是小宇姐姐！”小華說她喝了很多水。“味道不錯，多存一點。哇，哇，哇，好飽！”“擺個姿勢，多喝水，”草說。“哦，我的天哪！我受不了了！舒爺爺，能不能用水聯系我？”我當然答應了！“大叔爺爺慷慨地接受了小草的委托。小蜻蜓不服氣地走了進來，說：“不是我報的`信息，不然你就接不到雨了。我沒地方接水，給我一點。”“好！“蝴蝶姐姐把地上的葉子洗干凈，做成杯子，遞給小蜻蜓。”蝴蝶姐姐的手是巧合，她準備幫助別人。謝謝！”“不客氣！”“薩沙武賈西奇。“

　　雨，還是那樣落下。

　　下雨的作文 篇54

　　下雨了，蒙蒙細雨沙沙地下著，仿佛是從天而降了一道細密的雨簾。整個世界在雨簾的籠罩下，又增添了一分朦朧、奇妙的美感。

　　雨越下越大，從蒙蒙細雨轉成了”;嘩啦嘩啦”的大雨。雨娃娃像個頑皮的孩子，急匆匆地沖向大地。它一頭撞在玻璃窗上，玻璃窗”;疼”得噼里啪啦直響；它猛地跳在樹葉上，樹葉”;疼”得渾身顫抖，發(fā)出啪啪的哭聲。

　　過了一會兒，雨娃娃累了，可它仿佛故意和我們作對一樣，又召喚來它的'好朋友小雹子。小雹子圓圓的、白白的、小小的，”;刷刷”地從天空中飛了下來，就像是誰一不留意打翻了白糖罐子。這些小雹子比雨娃娃還要調皮，攥緊了小拳頭直直地朝人撲過來。有的跳到雨傘上，把雨傘當成了蹦蹦床，撲騰撲騰跳個不停；有的拍打著窗戶，叮叮當當，招呼我們出去和它玩耍；有的干脆蹦到樹葉上玩起了滑滑梯；有的故意趴在汽車前擋風玻璃上，對著駕駛員做鬼臉；還有的倏地鉆進人們的衣服里，玩起了藏貓貓的游戲……我伸出手去，幾粒小雹子興奮地跳到我的手心里，涼涼的，還有一絲絲兒麻疼，像是被小螞蟻咬了一口。我正要和它打招呼，它卻不高興了，在我的手心里悲哀地哭了，然后只留下淚水，不見不見了。

　　大街上，到處都是匆匆往家趕的行人。有雨傘的撐雨傘，沒雨傘的戴帽子，既沒雨傘也沒帽子的只好用一切能擋雨的東西來抵擋小雹子的”;欺負”。小雹子一望見行人的”;苦相”就越下越猛，把人們凍得直打哆嗦。大人們只能無奈地搖搖頭，小孩子們卻像是找到了好玩伴兒，興奮地和小雹子玩起了游戲。

　　唉，這一場讓人歡喜讓人憂的雨呀！

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