必修課作文

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必修課作文（通用26篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的必修課作文，歡迎大家分享。

必修課作文（通用26篇）

　　必修課作文 1

　　我曾經非常感慨，為什么相同的人在不同的路上突然就走到了不一樣的地方？也許在一個路上總是會有著不一樣的分叉口，就好像你會遇到各種各樣的人，也同樣會慢慢變老。

　　在看電影《星際穿越》的時候，我其實并沒有想太多，只是被當時的那種視覺感覺和震撼。也許看這種電影的時候本身就是有著腦洞的，但這個還可以。

　　然而在我們看電視劇的時候并不需要多思考，所以這就是為什么在高中的時候，我們老師說看電視劇和越看越傻。但是讀書就不會。

　　在學校里的時候又有機會，我們就參加很多的比賽和活動，因為那些活動讓我們內心變得充實，讓我們能夠經歷更多不一樣的東西。其實在我們年輕的時候根本就不需要懼怕那些新鮮的事物，即便是那些讓我們感到不安全。

　　成長總是要走出你的'舒適區域的。

　　只有不斷的去適應和學習新的東西，才能夠有進步和成長的可能。也許一次又一次的經歷對于你來說都是不一樣的磨練和鍛煉。這好像現在很多人都在分享他們的經驗，但實際上他們自己也不一定覺得這些是多么標準的。可是他們經歷了這樣的過程，那么他們就會是行動的受益者。

　　我們越長越大就要明白一個問題，那就是你既然做出了這樣的選擇，那么你就要承擔這樣的后果。

　　這是作為一個成年人必須要懂得的必修課。

　　必修課作文 2

　　我喜歡看中央電視臺“星光大道”節目，記憶深刻的是某期中的一個18歲的女孩子，她是—名廣告模特，長得美麗、鮮亮。女孩能歌善舞，且在才藝展示中表演了一段自己編排的印度舞蹈，只可惜在闖到第二關時敗下陣來。主持人在替她惋惜的同時，隨意地問了一句：“是和爸爸媽媽一起來北京的嗎？”女孩原本微笑的臉慢慢凝重，沉默了許久，眼角漸漸濕潤，眸子里有晶亮的東西，她緊咬嘴唇，努力強忍著不讓淚水流下來。許久，女孩緩緩地搖搖頭：“我的爸爸媽媽不支持我現在從事的職業……”話未說完，淚水頃刻間如決了堤的洪水在她臉上肆意泛濫開來。

　　那一刻，正看電視的我鼻子一酸，淚水也流了下來，我想起了自己的18歲。那年中專畢業后，父母為我找了一份體面而且收入高的工作，而我卻不愿過那種朝九晚五按部就班的生活。在沒有征得父母的同意下，只上了一周的班便辭去了工作。

　　當父母知道這個消息時，我已辦完了辭職的最后一道手續。他們的震撼不亞于遭遇了8級地震。得知我準備去另一個遙遠的.城市時，母親痛心疾首地一遍一遍問我“為什么”，我的回答只有一句：“我想走自己的路。”我看到母親的眼里溢滿了淚水，一滴滴、一串串地流下來，怎么都止不住。我很奇怪，性格如銅墻鐵壁般堅強的母親怎會有那么多的淚水，似乎要把一生積蓄的淚水全部流干。我的執拗激怒了母親，最后，她決絕地說：“離開這個家就永遠別回來。”我驚詫地看著她，不明白昔日溫柔的母親為何變得如此絕情。我低下頭，委屈的淚水涌出眼眶。

　　此后的幾天，母親木然地看著我收拾行李，和我行同陌路。背起行囊離家的那一刻，我看了母親一眼，向她道別，而母親卻把臉扭過去。我在心底輕嘆一聲，無奈地邁出家門。“啪”的一聲，防盜門被重重地關上了。就這樣義無反顧地離開了家，一顆決絕的心讓我在從家到車站的路上，沒有回頭看一眼。

　　必修課作文 3

　　我不敢相信有上帝，可我相信冥冥之中有安排，不然每個人的面孔和秉性都賦有特色，聲音和智慧都表現的那樣鮮顏。仿佛奇跡就隱藏在每個人身上，誰與誰相約、相識、相愛、聚散都是天緣。匆匆而來又默默而往，誰都不知道自己最終落腳何處，仿佛有種無形的力量在指使。千里相約只為愛來。

　　當然看不到和猜不透的事物我們不可深信，但自己解釋不清的疑惑迷途重重，一直伴隨生命而行。我們有理由探索和釋疑，想明明白白來世走一遭；我們有勇氣相信自己的判斷也有能力否定自己的臆想。但世上的事總是疑而惑，惑而疑，不知道如何解讀今生之謎，我們置身夢幻，來去又那樣自然。總之，一切都在未知中相逢，沒有為什么，只能用有緣來慰藉。人人都知道來之不易，都不想動物似的生存，都想憑借特有的秉性證明一下自己：我自然來過，就不想留下遺恨。既然相約，注定了結緣，既然相愛，此生會不離不棄。

　　我相信千載難逢的愛，相信這種天緣之愛千古難解。

　　冥冥之中誰在安排這一切？看似紛紛擾擾，磨踵擦肩，仿佛似曾相識，天涯淪落。但我們不難發現，每個人的來世都會牽動一個龐大的群體，為小生命的誕生帶來祝福，都會為離世的生命低首默哀，悲傷不已。仿佛天地間都是客觀規律、慣性邏輯，勿需深思。可誰能告訴情到深處淚自流的蘊含嗎？聚散別離自有時，緣分不盡終不棄。無論是誰都有告別的那一刻，然而命運安排我們此生與誰相遇自己知道嗎？往往過后才知道，這是不被自己發現的秘密，永久隱藏在未知的夢里。

　　有人說這是自然規律，是動物的本能。我感覺這是對愛的褻瀆和蹂躪，對情感的不幸和漠視。萬物都講血緣與基因，這是神圣的，盡管進化是提高優質的一種方式，但不能否認天然血緣凝聚了無法代替的愛和情感。這種愛和情感將始終不變，代代傳承。或許這種冥冥之中的天緣組合，就注定了一生一世不變的.愛。

　　人與動物不同，不是因為人比動物天生就聰明，而是人在實踐中學會了創造和發明，學會了用語言表情達意，把意識上升到理性，合理巧妙地利用組織，不斷豐富自己的活動規律，有目標地實踐自己的理想。http:///神奇的是，人可以積極地開發外界服務于自己，同時不停地挖掘自己的潛能服務于眾生。到目前為此，這是其他動物可望不可即的事。更讓自己驕傲的是，把一種自然本能詮釋為愛和情感，并且視為神圣不容玷污。這是人類理性和文明行為的光芒，是指引人類前進的一盞明燈。把愛當成一種崇高的理想來追求，顯示了人思維和意識的高度。我們在愛的熏陶下成長，自然能感受到生命奇跡的運用和存在的寶貴。

　　必修課作文 4

　　語文、數學、英語是孩子的必修課，主要在學校學習，有專門的教材和教師，容易讓家長看到它的存在和重要性；不僅如此，快樂、友愛、誠實等品性也是孩子的必修課，在學校、家庭和社會的各個場合都可以學習，卻沒有專門的教材和教師，所以容易引起家長的忽視，其重要性在家長的腦海里也時隱時現，教育方法更是讓家長覺得難以把握。但是，快樂教育的方法著實把握在家長的手中，孩子年齡越小，家長對孩子的快樂體驗影響越大，家長越有必要在孩子的心田種下善于體察快樂的種子。因為誰有一顆善于體察快樂的心，誰的快樂就無處不在。

　　那么，我們家長可以做些什么？怎樣做呢？

　　美德最終帶來快樂，幫助孩子樹立美德。表面上看，這么說很空洞，其實它很實在。你是否發現自己的孩子太計較，不像人家的孩子那么大度寬容，因而愛生氣？你是否發現自己的孩子比較懶散、不專心，不像人家的孩子那么能吃苦、有恒心，因而愛泄氣？你是否發現自己的孩子比較倔強、愛頂嘴，不像人家的孩子那么體貼、孝順，因而愛氣惱？同樣一件事情，孩子之間的快樂有天壤之別，其中的主要原因正是孩子的美德不同。受點委屈、吃點虧沒什么，這是因為孩子擁有了寬容之心；堅持到底、專心做事，少玩一會兒沒什么，這是因為孩子有責任心；耐心傾聽、關愛他人，自己忍受一會兒沒什么，這是因為孩子有體恤之心。可以說，德高者快樂，德高者智慧，他能超越別人感覺損失的懊惱，走出別人感覺平淡的苦悶，從中體察為別人快樂而快樂，為感受生活而快樂。所以，幫助孩子樹立美德，是讓快樂扎根的教育。

　　希望照亮快樂，為孩子設置合理的期望值。我們的很多快樂來自希望實現了，很多不快來自希望落空了。家長總要給孩子提出努力的方向和希望，所以合理的期望值決定了孩子是否能得到努力的快樂，期望值過高，快樂的光輝就比較微弱；期望值過低，快樂的光亮過于眩目，未來的快樂在哪里？孩子就會產生迷亂。所以，家長的期望要符合孩子的實際，科學的做法是分解期望，步步落實。每年、每學期、每月都訂出具體的要求，每周、每天都按質按量完成學校和自己的任務，同時家長要幫助和敦促孩子，不是說家長提出希望，留下工作讓孩子自己做，出現問題則由孩子負責。家長積極參與孩子的努力過程，會讓孩子感到安全、鼓勵和快樂，希望之燈才會越來越亮，快樂的光輝將始終陪伴著孩子。

　　心理平衡需要調節，豐富孩子的業余生活。美德與希望是點燃快樂的長久之計，但是生活中常常會遇到這樣那樣的矛盾與問題，會暫時中斷人們的快樂體驗，這時候需要人們迅速啟動心理調節機制，盡快恢復心理平衡，讓快樂再次回到身邊。對于孩子來說，家長要豐富孩子的業余生活，為他提供調節心理平衡的載體。有的'孩子喜歡技藝型的小活動，如下棋、打撲克、畫畫、唱歌、彈琴、手工編織等，有的孩子喜歡競技型的大活動，如打球、踢球、跑步、游玩等，有的孩子喜歡聊天、散步，家長不要以為這些不是“正經事”而限制孩子，它們在幫助孩子走出郁悶、放松心情方面有重要的心理調節功能，否則孩子不高興了，不知道自己能做些什么。家長要支持孩子豐富業余生活，為孩子提供尋找快樂的渠道。

　　幽默是快樂的潤滑劑，營造幽默的家庭氛圍。親子具有血緣關系，快樂的紐帶應該把彼此系得更加牢固，但是事實并非如此。有研究表明很多家長缺乏童心，孩子想跟家長玩，家長卻不跟孩子玩，久而久之，親子關系越來越疏遠，直到產生代溝。所以，要改變爸爸忙于工作、媽媽忙于家務的現狀，抽出時間與孩子“胡說八道”一回、“胡作非為”一回，放松地玩成一團，營造幽默的家庭氛圍。另外，親子共看一部電視、共讀一本書，是增進話題交流和“侃大山”的通常渠道，其效果常常是開懷大笑。所以，幽默是快樂的潤滑劑，它零零星星地存在于生活細節之中，讓人在平淡中快樂。

　　必修課作文 5

　　古人云：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”但倉廩實衣食足之后，眾皆知榮辱乎?顯然，其不全然也。倉廩實之人繼續搜刮粟米，衣食足之人繼續聚斂衣帛，最后個個撈的腰纏萬貫，而榮辱心卻無處可置。

　　難道于人來說，知榮辱這門必修課，竟不及如糞土般的身外之物嗎?

　　縱觀古今，因權勢錢財丟棄榮辱心的例子不勝枚舉。南宋小朝廷受金兵壓迫，搖搖欲墜，而主和派卻主張媾和來保全明日黃花的地位。明魏忠賢發動叛亂，矯詔紛出，殘害忠良，民間生靈涂炭。而現今社會，拉關系，走后門，接完全成了到達高薪強權職位的必不可少的途徑。

　　榮辱心被金錢權勢的私欲吞噬殆盡。人生的著門必修課，就這樣被無情的從基本課程中剔除，留下的全是“拜金主義”、“走后門”、“潛規則”的全然扭曲人性的科目。他們拋棄榮辱心，堂而皇之的籠絡人心，排擠對手，陷害他人，卻還自以為是的夸耀自己是“識時務者為俊杰”的“英雄好漢”。

　　把榮辱出賣，所作所為無非是辱人賤行，其身無非是披著“高尚”的.卑鄙之人。如同沉積在澄澈溪水里的泥沙，看著周圍清冽的溪水，便臆斷自己也如其般清澈空靈，實則不知自己有著骯臟丑陋的本質。豈不悲夫?

　　那么，若為軀體丑陋，其心靈也一樣不堪入目嗎?

　　漢代司馬遷因李陵案牽連獲罪而受到宮刑。同僚覺得他是丑陋的，不再完整的。司馬遷自己也以此為恥。“腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往。每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣也!”但他更已不能“究天人之際，通古今之變，成一家之言”為恥。

　　榮辱心的恥辱感給他以動力，磨滅了恐懼，造就了“千古絕唱”。而對榮耀的追求，光輝了他的人格魅力。伏地而起，勇于超越，堅持不懈，榮與辱極大地拓展了他內心的美與善，并由外在的非凡意志集中地體現出來。榮辱并相依存，辱以悲痛勉勵人，榮以更高的信仰和理想推動人。

　　知榮辱方能高尚，方能窺探內心所缺，拓寬心扉，完善自身，升華自我。范仲淹以憂己之喜悲為恥，以憂民之多艱為榮，其心之榮辱感由此升騰為國恨民憂，其高尚之心可見一斑。知榮辱之人，耳聰目明，明辨是非，孰輕孰重于其身易明也。

　　人之知榮辱，為人生之必修課。榮辱心之于人，亦如水之于游魚之不可或缺也。

　　必修課作文 6

　　今天，我看了一本叫《小學生心靈雞湯》的書，看完之后，我深有感觸，激動的心情久久不能平靜。

　　這本書是關于哲理的書，書中蘊含這不少人生哲理，讓我深受教誨。這本書的第一輯講的是關于一些面對挫折時的故事。書中的每一個人，都是很好的學習例子，例如，成龍學到了好功夫后想做明星的故事，他面對過不少挫折，但卻努力，堅持不懈地去完成他的明星夢，后來，他的名字在世上響當當。

　　正所謂“陽光總在風雨后”，不經歷過風風雨雨，又何來陽光？正如我們也不是一樣，只有那些經歷過挫折的人，才有不屈的品格，才有堅持不懈、堅貞不屈的精神，才有往后的那藍天白云般的生活然而，在如今的社會里，挫折無處不在，比如：考試考不上分數、創業失敗、公司倒閉……但是，你有沒有想過，挫折并不可怕，可怕的是那些具有才有堅持不懈、堅貞不屈的精神的人。挫折只是暫時的巨浪，當我們面對巨浪時，就得勇敢的面對它，笑著對它說：“我不怕你！”這才可以突破難關，才有勇士與懦夫之分。

　　正如貝多芬一樣，他雖然在晚年的時候耳朵失聰，但他對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄，他擁有堅定的信念和執著的追求，而且還去挑戰生活的`打擊，也因此創造出令世界震驚的樂曲，他的名字也因此傳遍世界。

　　我們活著就得想貝多芬一樣，要經得起生活的考驗，在挫折中扎根到底，不要因為小小的挫折就放棄，失去信心，因而無法自拔。

　　失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢力并不強，它既無法抵擋黎明的來臨，更無法抵擋人們去突破它。在跌倒后，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅強地爬起來，滿懷信心地沖向太陽初升的地方，奮力地擺脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運將會悄然逝去，迎來的是黎明的曙光。

　　必修課作文 7

　　還有兩天我們紙飛機實踐隊就要離開璧山小學，不知怎么總有那么一點點的傷感，總想對同學們說些什么，所以陳思衍老師決定在走之前教他們學會感恩這個做人的道理。只不過，同學們都比剛來的那幾天安靜了許多，沒有了往日的喧嘩，沒有了老師的訓斥。“安靜些”，沒有在這節課上出現。上課時同學們都專注地盯著黑板，認真的聽著老師講的一字一句。

　　“學會感恩”陳思衍老師把這四個字大大寫在黑板上，用低沉又有點傷感地聲音說：“各位同學們，這可能是老師最后一堂課教你們了，我不打算教你什么深奧的知識，但我希望能教會你們懂得感恩這個道理。你們要記住：感恩你們的父母，因為，命的是父母；感恩老師，因為給你們智慧的事老師。”

　　在這一刻，平時喜歡吵鬧的孩子們都安靜下來，同學們都有認真地聽著老師的每一句教導，也都意識到離別的到來。

　　據陳思衍老師下課跟我們說：“今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的`教育其實應該每時每刻都存在，而且社會各屆要極其重視，只有這樣，民族才會越來越興旺，社會才會越來越發達。連最起碼的感恩之心都沒有的人，無論他以后能賺多少錢，或者成為什么大富豪，我相信他的感情生活一定會很空虛，很寂寞，他并不會感到幸福，所以她希望能教會孩子們感恩。”給你們生

　　必修課作文 8

　　我發現，有太多人誤解了愛一個人含義。愛一個人不是你對他如何如何好，而更多的是怎樣讓自已變得越來越好。因為只有足夠好，才配得上和對得起他或她。

　　一個小女子外表柔弱，骨子里自信，獨立，是任何一個愛人都抗拒不了的。

　　記得多年前看過這樣一篇文字，一男子長相帥氣，高學歷，有著穩定的工作。卻找了一個長相很普通的女子為妻。眾人都不明白所以然，問起，才知。在與之交往的過程中，有一日她患病，男子買了一些藥和禮品去看望。推門而入，一陣香氣撲鼻，原來她正在給自已煲一鍋靚湯，而此刻火慢慢的著，她躺在床上正在看電視。而事實上沒有他，她一樣能把自已照顧好。男子說他娶一妻子，是希望能彼此付出，彼此分擔，要不然把自已整得多累。而婚后的她的確那樣，自信，獨立，不糾不纏。家始終應該是一個放松的地方，退去一身的疲憊，前所末有的輕松和快樂。

　　實為小女子，但早已退去了以往的青澀。

　　喜歡獨處，也愿意獨處。很多時候，想自已一個人安安靜靜的。或許跟個人性格有關，不喜歡太過于喧鬧。有時即便是很熱鬧的場合，卻感不到快樂，大多數為了應酬，為了生活，見著自已不喜歡見的人，說著自已不喜歡說的話。人生難得一個知已好友，最好的也只有那一個兩個。朋友不在多，多了反而讓人亂了陣腳。

　　或許獨處，才是做回自已。

　　真心的希望每個人都喜歡獨處，也愿意獨處。抽時間多陪陪家人，陪陪朋友，也抽點時間給自已，做些自已喜歡做的事情，聽聽歌，看看書，寫寫字。愿歲月靜好，我心安祥。

　　年幼的女兒只有三歲多，對我已漸漸變得沒有之前那么依賴。很多時侯，她希望能自已完成一些事情，并且唱著，跳著，去找她的小伙伴。記得多年前父親對我們講過一句話，多希望我們能永遠不長大，好一直陪在他的'身邊。那些仿佛還是昨天的一句話，一瞬間我們都已長大成年。追逐夢想，有了自己的家，自己的事，有時甚至見上一面都難，也只有等到得空時。

　　兒女們會長大，老人們也會漸漸離我們遠去。愛人陪我們的時間或許能長久些，然而也沒有永遠。

　　其實好多時候，我們能陪自己的也只有自已。

　　必修課作文 9

　　我們把不解當成冥冥之中的一種安排，當神靈相助，在未知中享受這種神秘的力量。在漫長的實踐中，我們感受各種不同愛的品嘗，最讓人刻骨銘心的是母愛。她默默祈禱，把我們從另外一個世界喚來，做她們的子女，勤勞艱苦一生，不求回報，只求看到獨立生長，有自己的后代出現。在傳承中，我仿佛感覺這是千載難逢的相約，仿佛是輪世的承諾，是上輩子欠下的債。如果不是這樣，為什么要無怨無悔的撫育培養，忍辱一生都是為了自己的后代？

　　原來愛充滿了真情，一聲聲呼喚那樣真實感人。冥冥之中，我意識到，為什么人間要贊美崇高的愛情，為何要把愛看得神圣和偉大，或許人們早已悟道，因為愛才有這個生機勃勃的世界。由愛而生，由生而愛，生生不息！因為愛充滿了善良、忠誠、勤勞、勇敢、智慧、美麗、微笑等等，仿佛一切都是愛的`演變和延伸。

　　我們并不理解這一切安排意外著什么，我們為什么不是他或她，為什么要生活在這里，為什么得到那么多人的關注，為什么父母把付出當成了一種快樂，仿佛這是一場千載難逢的相約，只為愛來。我們沒有理由不為自己的母親祈禱祝福。

　　必修課作文 10

　　當今世界，科學技術突飛猛進，知識經濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，國民的素質從來沒有像今天這樣與國家的經濟和社會發展息息相關。國民素質包括德、智、體、美等諸方面，其中自我保護意識和能力是一個不可缺少的重要組成部分。

　　青少年處在一個特殊成長時期，閱歷相對簡單，社會經驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害意外事故和社會不良行為的`傷害，尤其需要強化自我保護。

　　學習、掌握自護知識，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信息和勇氣，犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范的意識和能力。廣大青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛的手段，敢于和善于與犯罪作斗爭。

　　學習、掌握自護知識，有助于提高分辨是非能力，學會規范和約束自己的行為。社會是一個復雜的萬花筒，既絢麗多彩，又不時滋生一些丑陋、骯臟的東西。廣大青少年只有掌握了自護武器，才能更好地認識社會，學會分清是非，識辨善惡，遠離危險，拒絕誘惑，自覺學發和守法，成為合格的公民。

　　衷心祝愿廣大青少年朋友把增強自我保護意識和能力作為一門必修課，以嶄新的姿態迎接新世紀的到來。

　　必修課作文 11

　　在當今中學，語數英科成為了我們的“家常便飯”，而我曾一直堅持的興趣課——鋼琴也因它們而停止了。

　　比起它們，我更想讓鋼琴成為我的必修課。在鋼琴中，我可以得到大多數人的認可和獎狀，也可以在鋼琴比賽中取得出色的成績。而在語數英科中我常常不能展現出自己最好的一面。

　　比起每天待在試卷的海洋中，我更喜歡待在自己的音樂世界里。這樣我就可以想彈多久就彈多久，沉浸在自己的音樂世界里不受外界的干擾，不理會外面的喧鬧。

　　比起每天聽老師分析錯題，我更喜歡與音符對話，任一段段樂曲在我耳邊回蕩，在我腦海中回響。

　　只有在鋼琴的世界里，我才是最自由最快樂的。

　　我不喜歡僵化地聽老師講題，不喜歡死板地做題；更不喜歡一張張試卷出現在自己的眼前，吞噬我所有的時間。

　　我更喜歡聽著一段段樂曲，彈奏著一章章樂譜，與跳動地音符說話，喜歡沉浸在自己的'音樂世界中。

　　現在的學生們似乎很多被應試教育給控制了，漸漸忘記自己最喜歡的事物是什么了。我想只有提升創意的能力，才能在智能時代堅持做真實的自己，過著自己喜歡的生活，這也應該才是內心深處所向往的。我想在我的必修課里加入我的鋼琴。

　　必修課作文 12

　　“滴水之恩，涌泉相報”，學會感恩是做人的資格證，學會感恩是與人之間交往的通行證，學會感恩是……

　　“孩子們，請低下頭，閉上眼睛，想象父母就站在你的面前，伸出了手……”一句句肺腑之言炙人心口的話語從那位專家口中說出。此時此刻的我，低著頭，“欲語淚先流”，淚水不斷地從眼眶里涌出來，浸失了衣服，卻能滋潤父母的心，那是因為我懂得了，懂得了該感恩我的父母了，心中的愧疚無法用語言表達，腦海里不斷浮現出父母曾經給予我的關懷和幫助。他們所賦予我的不僅僅是生命，而是更多的愛。這愛數不清也看不見，化作一個天使，默默地守侯在我身旁，陪伴著我成長。

　　不會感恩的人，不配做人，只有感恩的人，才能做個有良心有血肉的人。父母對孩子滿腔的.愛，作為孩子，一定要學會感恩父母，回報父母，因為父母對我們的愛是我們一生也永遠回報不了的！

　　無論何時何地，無論貧富貴賤，父母的愛都相伴我們左右。在“學會感恩，學會學習”報告會結束后，我立志要當一名學會感恩父母、感恩身邊曾經給予我幫助的人、感恩我的良師，你們的存在，讓我的生命更有意義，讓冬天不再寒冷，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊。

　　學會感恩--人生的一堂必修課！

　　必修課作文 13

　　禮拜六早上，我閑得有點慌亂，就在客廳挑了一個靠窗的位置坐下。窗外真的好吵，鳴笛聲雜亂無章，讓人心煩。也是這樣一個午后，太奶奶離開了人世。

　　在太奶奶那里，我從未受過一絲委屈，整天歡笑撒脫，像個永遠也長不大的孩子。風來了，她會替我擋，雨來了，她會替我遮。

　　“為什么要這么做？爸爸氣得面紅耳赤。

　　“一天到晚只知道哭。”爸爸失去了最后的'耐心，抓起晾衣架就往我身上打來。

　　的確是我的錯，我低著頭，準備挨這皮肉之苦。只是這預料之中的“酷刑”卻遲遲沒有落下，我還以為爸爸最后一刻會手下留強，原來是太奶奶替我擋了。我撲在太奶奶的懷里委屈地哭了，這哭聲像擰開的水龍頭一般。

　　北風呼呼地吹著，落葉紛紛飄落，我受傷的心也如這落葉一般無助，太奶奶躺在床上，周圍安靜得讓人害怕，太奶奶干癟的臉上沒有一絲血色，蒼白的讓人擔心。

　　我努力抑制著哭聲，努力憋住淚水。“好孩子，你要聽爸媽的話，好好學習，好好成長。”這是太奶奶臨別時拉著我的手叮囑我的話，我會銘記這句話，好好兒學，健健康康地長大。

　　人生有許許多多必修的功課，于我而言，最要緊的莫過于謹記太奶奶的話，聽父母的話，好好學習，健健康康地成長。

　　必修課作文 14

　　現在，可能在人們眼里，語數英是最重要的課程，但在未來就不一定了，智能時代的人應該要具有靈性和創新，創意和審美能力，所以，那時候的音體美可能會比語數英更為重要。我的眼里，興趣應該是做一件事的起源，我的'興趣愛好便是音樂，我想讓音樂成為我的必修課。

　　音樂藝術可以使一個煩躁的人靜下心，去聆聽、去感受。培養了人的耐心和專注力，當然這對學習也有很大的幫助，左右腦開發，靈活大腦。心靈手巧其實對任何事都會有很大的幫助，靜心去做好一件事，我的音樂愛好是彈琴。

　　彈琴需要一定的手指協調能力，同時也可以刺激自己的大腦，要十分注意自己演奏的每一個音，專注力就在這體現了，練好一首曲子可不簡單，要重復練習，耐心和毅力同時具備。雖然它的要求很多，但也不是那么枯燥。練琴你可以得到全身心的放松，以及身臨其境的感覺，閉上眼睛享受這一刻，機器卻做不到這一點，它可以演奏，但卻奏不出美感，沒有人演奏的情感與靈氣。

　　現在，科技發展越來越快，智能已超越人類的大腦了，但機器肯定沒有人類所有的創新創意，所以要努力去發現、挖掘和培養屬于自己的愛好和能力。

　　必修課作文 15

　　感恩是海上旅行的指南針，有了它，茫茫大海中的旅程才不會迷路;感恩是慢慢長路的指路標，有了它，慢慢長路上便有了目標。

　　“感恩的心感謝有你。”這一首用詞平淡，卻又用情真摯的歌打動了當年的所用人。

　　一生中我們需要感謝的`有很多，父母、朋友、老師等。這些人都需要我們緬懷感恩之心，并在必要時施以援手，才能說自己是一個人。

　　父母兄弟姐妹是陪伴我們一生最長的人，也是幫助我們最多的人，俗話說“打斷骨頭連著筋”，大概說得便是親情吧！

　　朋友是我們一生中遇到的第二個人，從幼兒園到大學，陪伴我們的便是她們了。我們相互幫助，成為對方的知心人，分享自己的小秘密。

　　如果說，這個世界最陌生卻又最感謝的人，那邊是老師了，沒有人比她們更可愛了。畢業后我們可能成為陌生人，我們會慢慢忘卻你，你卻哭的比我們還像個孩子。

　　這世界上最常見以物換物，而感情也需要相互交換，你真心對別人，別人才能真心對你;你真心的感恩，別人才會真心幫你。

　　必修課作文 16

　　天很低很低，陰沉沉的。

　　老師一進教室，話沒多說，就開始讀周練成績。班里很靜。這次的試卷又難又多，每個人都沒有十足的把握，可令我想不到的是，我考得竟如此差！怎么給自己，父母個交代！

　　邁著緩慢的步伐，一步，一步，到了家。打開門，溫馨的氣氛如此美好，可就因為我，這個家可能就因此改變。輕輕帶上了門，抱緊自己，望著試卷上那醒目的數字，淚無聲地滑落，在紙上暈染開來。

　　為什么？為什么？我明明很努力了，可我怎么考成了這樣？難道我智商低嗎？我一遍遍反問自己，甚至想到了放棄，或許，我不是讀書的料，效率低，沒計劃，考得差……望著墻上貼著的`開學第一天信心滿滿制定的計劃，心很亂。

　　這時，我的目光鎖定了床下一本泛黃的筆記本。吹了灰，輕輕翻，扉頁上是清秀的字跡：沒有磨難，何談人生？繼續翻，里面是一篇又一篇關于學習的日記，有快樂，更多的卻是苦澀，放棄，磨難。

　　當翻到最后時，時間似乎也停止了。是啊！沒有磨難，何談人生？沒想到平時的“學霸”老媽，竟也會有這樣的經歷！

　　重新拾起，被淚水浸濕的試卷。臺燈之下，一支筆，一份心情，一顆平靜安寧的心，我慢慢演算，不斷尋找著錯誤之處。冷冷的風，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律，與白天相比，夜似乎明朗了許多。

　　沒有磨難，何談人生？磨難是人生的必修課！

　　必修課作文 17

　　我是一個挺愛整理的女孩，書包里幾乎永遠是那一成不變的樣子：課本一層，練習冊一層，作業本一層，在書包左右兩邊的小空格里也放上彩筆和雨傘，一個大文件夾就可以收納所有的紙，偶然得到的小玩意就和跳繩一起待在最前面的小格里，餐具和水杯守在了書包兩側，這還沒完，一個精致的小布袋里也要裝上前一天的作業和筆盒。正因為書包如此有序，我才能省下一點別人掏書包找東西的時間看一會書。

　　我的后桌是個完全不整理的男生，他的桌子上永遠堆著許多東西：跳繩、水杯、剛發的本子、上節課的課本、餐具和這節課偷偷寫的作業，如果這節課再發點練習，那他的桌子就要變成“垃圾堆”了。每逢數學老師要講練習或語文老師要評作文，他都要從包里抓出一大把折了角、撕了邊的紙，里面有美術紙、草稿本、自己畫的涂鴉等等，開始以驗鈔機的速度尋找，一般都能找出上次想找的東西，卻總找不到現在急需的練習。最后，他總要求同桌把卷子放中間一起看。就為了這個，他的同桌已經向他抱怨好幾回了，但他就是不當回事。可能是因為他沒有整理的`好習慣，他的成績一直在中游和下游來回，很不穩定。而我每次用到的時候就只用從文件夾里輕輕一抽，潔白的練習就擺在了我眼前。

　　整理，其實是一個很重要的習慣，會整理的人就可以省下許多時間去發展課外。整理也是一項需要培養的能力，這種能力可以讓許多負能量變成正能量，所以，整理是門必修課。

　　必修課作文 18

　　雛鷹只有被折斷翅膀過后才學會翱翔，樹木只有歷經暴風雨才會深深的扎根。坎坷是成功路上的必修課，它使人變得堅毅，使人成長。

　　貝多芬是被世人熟知的音樂巨人，耳朵是他與音樂世界溝通的橋梁，但橋梁坍塌之后，他卻憑借對夢想的執著筑造起心靈與歌聲的天梯，譜寫不朽的名曲。磨難沒有壓垮他，反而把他推向成功的巔峰。只有把坎坷當作成功路上必修課的人，才是真正的偉人。

　　沒錯，逆風的方向更適合飛翔。喬布斯可以成為蘋果公司首席執行官;是因為有飽經風霜的閱歷做基礎;比爾?蓋茨打造微軟王國，是因為有困難中苦苦探索的意志;越王勾踐最終打的敵人潰不成軍，是因為有臥薪嘗膽、吸取教訓的堅毅。雖然，暴風雨難以承受，但不經歷風雨怎么見彩虹，洗禮過后才會煥然一新，才會成長起來，才會清晰道路的方向。

　　如果在坎坷和磨難面前一味退縮，那么整個世界的發展都將停滯不前，任何方面的領域內都只是一片空白。培養在溫室中的.花朵，與生活在貧瘠土壤、懸崖峭壁上的花朵相比，總會缺少一份剛勁之美。而順風順水之人與歷經磨難之人相比，總會缺少一份從容不迫的氣場和一份難得的精神寶藏。

　　坎坷是成功路上的必修課，當平坦的道路上布滿荊棘，不要退縮，傷痛過后你會更加柔軟而又剛強。

　　必修課作文 19

　　有多少個日子，都會想，天天這樣寫。甚至有時睡覺腦海里都想著寫的內容。這樣做，有什么用。

　　有多少人能真正的理解你。以往，甚至有點自怨自艾。

　　我們讀書是為了讓自已視野拓展，從而更清楚地了解這個世界。那我們寫的目的又是什么呢？在這接近兩年的堅持寫的過程中，有放棄，有失落。發現寫的'目的不單單為了別人對你有所認識－－“看，我就是簡單一人啊，夠坦誠，所說的話就代表我心里所想啊。”而更多的是為了自已。

　　提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。

　　就像，現實生活中，燈火樓綠，總有太多東西讓我們亂了方向。

　　就像，人都是多面的，好多時侯也許我們自已都不夠了解自已。

　　就像，人始終要追求進步，此刻的我和將來的我都想過自已想過的生活。

　　而寫，始終是忠于自己的最好方式。

　　把自已所看到的，所聽到的，所悟出來的，在腦海里作一個篩選，給自已確定一個應有的方向。人總是要不斷成長，那些多年前犯下的錯，難不成讓它一錯再錯?而即然凡事做不到盡美，所以也要學會原諒自已。

　　與文字為友，就是和孤單做了朋友。然而我更想說的是，有它陪伴便不會覺得孤單。

　　孤單絕對可以吞噬一個人，也會造就一個人。

　　如果哪一天你選擇和它做了朋友，能夠心思平和，不浮不躁，選擇獨處。安然地做一些自已喜歡做的事情。那就代表你是真的成熟了。記住，人一旦成人后，成熟和年記是沒有多大關系的。

　　必修課作文 20

　　我是一個比較愛整理的女孩，只要我的房間有一點點不整潔，我就會覺得很不爽，一定要把它整理整齊才感到舒服。并且我會定期為自己整理房間，確保房間干凈。就像馬云所說的那樣，未來發展很有可能是全智能化，根本用不著人來干活，而這個時候那些沒有一技之長的人，很可能就無法在社會上生存下去。我雖然不擅長唱歌、跳舞、彈琴，但我會整理，你可不要小瞧這這門看似十分簡單的活兒。其實現在的許多青年以及成年人都不愛整理自己的家、房間，東西用完了就隨便亂丟，房間里亂七八糟，這時候整理能力就發揮作用了。

　　你們或許會認為機器人也能干這活兒，其實他們并不會，他們沒有“情感”，他們可能不知道根據房子主人的內心需求來整理。可以說“整理”也是我的'愛好吧！因為每當我在整理自己的房間時，會十分愉快，忘記了學習帶給我的煩惱，一心想著將房間整理干凈整潔。而每當我整理完自己的房間，我都會好好地欣賞一番自己的杰作，有時還會請母親來給我指點指點。如果我整理的不錯，她就會說：“不錯，還可以！要繼續保持哦！”或者哪些地方還有待改進，母親就會幫我指出。而我每次都會比前一次有所進步，我也想試著增大自己整理的區域來提高自己，它成為我生活的一部分。

　　我認為整理真的很重要，它也是一種生活習慣，會整理的人可以說就是會生活的人，一個真正“好”的孩子，是在生活和學習上都十分優秀的，學習和生活是密不可分的，而不能只重視學習，而忽視了生活。

　　必修課作文 21

　　天地有慈母，孝道本自然。自然生長出來的孝心發自肺腑，更是永恒的美！

　　中華民族是一個歷史悠久的文明古國，在古代就有“禮儀之邦”之稱。孝道是中華民族的優良傳統，是一個人最為珍貴的品質。百善孝為先，愛是孝的基礎，更是孝的必經之路。只要有愛的出現，愛的釋放，那么孝也就隨之而來。假如把孝看作一艘小船，那我們就是推動愛的漁夫；假如把孝看作一條小魚，那我們就是讓它安然游動的江河；假如把孝看作春天的`花，那我們就是一場讓花兒綻放的春雨；孝道需要我們的真誠和熱心。

　　孝，其實很簡單，不需要做出多么驚天動地的事，它就在生活中的點點滴滴。父母下班開門時的一句問候，辛苦疲憊時遞上一杯開水。作文現在我己經是小大人了，每天堅持幫媽媽分擔家務，做一些力所能及的事，如洗碗，拖地，洗衣服。孝是一個樸素的字眼，卻蘊含我對父母深深的愛！我每個星期至少和外公外婆通一次電話。因為太遠，要不然我每天都會去看他們。孝子之至，莫大乎尊親。唯有孝敬父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。惟孝順父母可以解憂。

　　常言道：“樹欲靜而風不止、子欲養而親不待”這是何等的悲哀。孔子有云：“入則孝、出則弟”。古人有“涌泉躍鯉”“鹿乳奉親”。動物有“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”，我們要知恩報恩，父母在我們的成長中付出了太多，俗話說得好：“十月胎恩重，三生報答輕”，用愛去孝敬父母，尊敬長輩，是自我成長的必修課。

　　必修課作文 22

　　溫州話，浙南地區特有的方言，被譽為世界上最難的方言之一。作為一名溫州人，我為它感到自豪，但我又覺得慚愧，因為我只聽得懂卻不會說。

　　溫州話，應該成為我成長路上的一門必修課。不止是我，所有的溫州孩子都要去學，它可是溫州的文化瑰寶！

　　聽爸爸說，他上學的.時候，學校里處處能聽見溫州話。老師用溫州話進行教學，同學們用溫州話來交流……總而言之，講溫州話在那時的孩子們當中是十分普遍的。

　　但到了我們這一代，情況就全然不同了。學校里、社會上，甚至每個家庭中，溫州話已不像以前那樣廣泛使用了。現在的溫州孩子大多都和我一樣，聽得懂卻不會說。照這樣下去，它有可能在不久的將來就失傳了。

　　讓溫州話成為我們的必修課十分重要。

　　它是溫州的標志，是我們溫州人的象征，只有學好它，才能算是真正的溫州人。溫州歷史文化悠久璀璨，溫州話也歷史久遠，是我們祖先一代一代傳下來的，我們有責任也有義務將它傳承下去。它是世界上最難的語言之一（語言國寶)，如果我們學好了它，那不是成為了這世上頂尖的人，世上的“現存瑰寶”了嗎？

　　如果想讓孩子們學得更快更好，一個好的氛圍也很重要。比如，家里的大人要多用溫州話交談；同學們平時交流時也可以嘗試著說說溫州話……那樣，大家能夠學得更快。

　　溫州話，是我們溫州的瑰寶。它承載著溫州悠久的歷史，包含著我們祖先的偉大智慧。讓溫州話成為我們的必修課，讓我們將這個溫州的瑰寶傳承下去！

　　必修課作文 23

　　第一次月考過后，我的語文只考了一百零四分，而數學和英語也未達到一百三十五分。而期中考試，我的成績竟然又下降了，我頓時驚住了，因為有很多的題目我原本都會，為什么一到考試時就出了差錯呢？我十分迷茫，根本找不到失敗的原因，我覺得自己似乎被挫折打敗了。

　　傍晚，我獨自一人到河邊散步，夕陽將天邊染成了血紅色，讓人看了難免會產生層層憂傷。我的心情也如這殘陽一般，十分低沉。走著走著，我發現河邊上有一棵小樹，我走了過去，發現這樹上滿是蜘蛛網。這時，借助微弱的'陽光我才發現，那蜘蛛網上竟然還有一只白色的蝴蝶。

　　我走了過去，只見它一動不動，像是死了。這時一陣微風吹過，它的翅膀竟然微微抖起來。并且，越來越強，它拼命地抖動翅膀，企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是，它所做的一切都無濟于事。過了一會兒，它的速度慢了下來，似乎已經筋疲力盡了。但它仍不放棄，又過了一會兒，它又開始瘋狂抖動翅膀，但一會兒工功夫，它徹底沒力氣了，停在了蛛網上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當我準備離開時，一陣狂風吹了過來，河面上漾起了陣陣波紋，小樹也被吹得東倒西歪。這時，蝴蝶借助風力又開始拼命地掀動翅膀。

　　終于，在強風停止前，它逃離了蜘蛛網的魔掌，在夕陽下向天空飛去。

　　我不禁愣住了：一只小小的蝴蝶在遇到挫折時都知道迎難而上、奮力一搏，我又有什么理由放棄呢？

　　通過這件事，我明白了：挫折是人生的必修課。

　　必修課作文 24

　　奶奶是種植高手。每天早上起來都能看見門口籬笆小院里，種滿了各種各樣的花草，引得無數路人駐足觀賞。

　　幾年前我去奶奶家，又看到了一院的花，不禁贊嘆道：“哇，真美啊！”奶奶聽見了我的話，對我說：“是不錯！今天你愿意和我一起種曇花嗎？”我一聽這話，心里就有點緊張。因為我知道曇花一現的成語，知道曇花比較難種，但我還是勇敢的接受了。

　　第二天奶奶和我就開始勞動了。首先是除草，當我認認真真地除了一大片雜草后，緊接著就是松土，奶奶用鍬把土翻開，而我就在邊上把土里的石塊檢出來，最后就是種花了，奶奶在平整的土地上挖了很多小坑，我在每個小坑里面分別撒下了幾顆種子，然后用手把小坑蓋上了薄土，一天下來，院子里的角落就種滿了曇花，我覺得很有趣，就在心里說要堅持跟著奶奶一起種。

　　爸媽評價我的話真是十分恰當，做事只有三分鐘熱度。跟著奶奶把澆水施肥的功夫學完之后，奶奶就去忙別的活，讓我自己照顧它們。一開始我還興致勃勃，幾天之后就把它忘到了腦后，自己和小伙伴們玩去了。那幾株曇花卻在堅持著，慢慢地破土而出，伸出了綠葉。無論有多大的'雨，也無論有多大的風，它總在自己的小角落里生長著，堅持著。去年的一天晚上，曇花開花啦！花瓣如嬰兒一樣，慢慢的舒展開，白色的花瓣配上綠色的葉子，十分美麗，一股清香彌漫在院子當中。

　　植物都會堅持，我們又何嘗不要學會堅持呢？即使放了暑假，但堅持的必修課永遠在上著。

　　必修課作文 25

　　其實他們早就已經逐漸成長，不再是小孩子了。

　　有一些事情，該他們知道的，遲早也是要進入他們耳朵里面的，如果你真的一直這樣就遮掩掩也不是件辦法，他們當初喜歡打游戲，就算是你不讓他們在家里打開電腦打游戲，他們也會悄悄的跑到網吧里面去打游戲。

　　有一些事情不能跟我極力的去控制，越是想讓你自己掌控，他可能事情的發展動態就越會適得其反。

　　也許在人生當中，我們早晚都會明白一些道理，而這些道理也讓我們得以成長。

　　我曾經在一個地方待過很長一段時間，在那里非親非故，我也并不是為了工作，有時候我們說所謂的社會實踐，其實都只是一個借口而已，我們實踐的目的.可能并不是為了得到什么數據。

　　可確實是為了自己的個人利益。

　　我們會明白，原來在他們想不明白的地方，曾經徘徊糾結，可是等自己終于跳脫出來之后，才發現原來那些早就已經出來的人并沒有停留下來等你，而你也會因此灰心意冷不會選擇等待別人。

　　人們的孤獨旅程也許就這樣進行了。

　　每個人都渴望有人陪，咱都害怕孤獨，可越是這樣孤獨就越像口香糖一樣黏在身上，無論怎樣都搞不下來那個時候的我們內心不僅有失望，還有絕望。

　　但是沒有辦法，那些長輩依舊對我們說，這是成長的必修課。

　　必修課作文 26

　　在這一刻，平時喜歡吵鬧的孩子們都安靜下來，同學們都有認真地聽著老師的每一句教導，也都意識到離別的到來。

　　據陳思衍老師下課跟我們說：“今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實應該每時每刻都存在，而且社會各屆要極其重視，只有這樣，民族才會越來越興旺，社會才會越來越發達。連最起碼的感恩之心都沒有的人，無論他以后能賺多少錢，或者成為什么大富豪，我相信他的感情生活一定會很空虛，很寂寞，他并不會感到幸福。，所以她希望能教會孩子們感恩。”給你們生

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