酸甜苦辣作文（精選28篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的酸甜苦辣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
酸甜苦辣作文 篇1
十八歲的我們，正值韶華。剛脫去那年少時的懵懂無知，想要前往那遙不可及又近在咫尺的未來。
我們就像剛出生的牛犢，不畏那兇猛的老虎。每天嘻嘻哈哈同朋友玩鬧著，做著別人眼里瘋狂的事情，那么肆無忌憚，像是要把所有的精力都宣泄一空來表達內心的那些特別的想法。
十八歲的我們，敢想敢做，有著自己的夢想，并且堅定地認為夢想一定能實現，無畏別人奇異的目光，那么勇敢，那么剛強。
十八歲的.我們正值青春年華，介于幼稚與成熟之間，相互扶持，相互鼓勵。平時就是斗嘴吵鬧，關鍵時刻也會為對方挺身而出，然后彼此對望時，默契地會心一笑。
當然，這時的無畏，不代表著沒有許多的困難在前方。我們也是跌跌撞撞，滿身傷痕，可依舊不愿意放棄，不斷的告訴自己堅持，再堅持一下。
淚灑路上，可仍舊倔強的迎笑未來，不肯低頭。汗水濕了衣裳，傷口遍了全身，仍舊相信未來就在前方。
十八歲的我們在成長這條漫長的路上，必將嘗盡世間的酸甜苦辣，在嬉笑怒罵中，彼此漸漸成長，堅強地奔向那夢的遠方。
為了擁抱那未知的未來，那么倔強，一路艱辛，一路高歌。
酸甜苦辣作文 篇2
在我的眼里，這個暑假是酸甜苦辣的
苦味�？辔乙豢吹竭@個字眼我就有一點作嘔的感覺。但是，在學習上我真吃過這種味道。放假初期，我每天早上七點起床，七點半我就急急忙忙去學奧數了。
中午十一點鐘回到家里。匆匆忙忙地吃完了午飯，就又從家里出發去學毛筆字。下午，回到家里又開始做作業，做完作業又已是吃晚飯的時間了。吃完晚飯又要去學英語。學好英語回到家已是九點多了。我便躺在床上倒頭就睡
酸甜味，我會有一種一會齜牙，一會享受的樣子。我在玩耍中，也有這樣的.感覺。有一次，我看見一些人在騎自行車，那靈巧的身軀。不禁讓我羨慕不已。再看看同班同學中有多少人會騎自行車了。我不經眼紅了。也讓我媽媽買了一輛。
酸味：在剛買回來的時候，我不知道摔了多少個跤。才把自行車學會。
甜味：學會了自行車后，我和同學們在小區里騎自行車。讓我感到特別的快樂。
辣味：我一直到這個字眼，我的鼻尖好像冒了汗，舌尖好像有一股火辣辣的感覺。我在生活中也有這樣的感受。我在生活中也有這樣的感受。有一次和爸爸吵架了。結果，爸爸有事出去了，回來之后，網線不知道怎么回事？一直閃著紅光。爸爸誤以為是我弄的，就把我臭罵了一頓
瞧這就是我的暑假。
酸甜苦辣作文 篇3
我一生中有著快樂，悲痛和酸甜苦辣。以上的滋味我都經歷過，它讓我感到開心和快樂，也讓我感到悲痛。
每當寒假或暑假，我看到鄰居的小朋友在外面玩耍，我心里直發癢，
放下作業就想下去玩，可大人們說：外面的人太多，太復雜了，很容易被壞人騙走，你在家里做作業，看書多好呀！干嘛要到外面去玩呢？就這樣我每天在家里做作業，看書，覺得很枯燥，無味極了。
有時候作業沒做完，我就偷偷的看電視和玩電腦，也不知為什么，我的'眼睛慢慢地近視了，現在我看什么東西都很模糊，要走的很近才能看清東西，這使我感到很悲痛暑假里，爸爸和媽媽帶我去動物園游玩，
走進動物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓，正津津有味地吃著竹筍，再往另一邊看，是一只小猴子拿著西瓜正要吃，有人丟給它桃子，那猴子放下西瓜去搶桃子，又有人給它花生吃，它又放下桃子去抓花生吃，真有意思。我看了以后想起一個歇后語，就是猴子抱西瓜——顧此失彼，總之，我每一次跟父母出去游玩，都覺得好開心，感到甜和無比的快樂！
瞧！我經歷過這么多事情，而且每一種都有著不同的味道，可以說，它就是我成長中的酸！甜！苦！辣！
酸甜苦辣作文 篇4
酸
今天，我和爸爸興高采烈的來到游泳池，準備去游泳。下水前我本是高高興興的，下去后我的心情發生了變化。我下了水，小心翼翼的試了一下，一口水嗆的我鼻子酸酸的`，嚇得我爬到爸爸身上不想下水了。我對自己說：“你一定能行！加油！
甜
經過對自己一番鼓勵后，我決定再試一次。我下池后把手伸直，頭埋下水腳在池底一蹬，身體一下子漂起來了，可一著急手腳一陣亂抓，差點再嗆一口。爸爸把我拉起來了。雖然有些害怕，但更多的是興奮。
苦
爸爸開始教我動作了，剛開始練腳時還好，可一加手我就后退�？磥韹寢屨f的真對，要想學好游泳，非得嗆水。
辣
經過一番苦練我的手腳能組合了，可是我還不會憋氣呢！怎么辦？我又練了很久可還是不行，我只好帶著遺憾回家了。
這就是我第一次游泳的酸甜苦辣！
酸甜苦辣作文 篇5
考試的卷子發下來，對我而言就像一道道菜，酸、甜、苦、辣，味味俱全。
酸——欲哭無淚。已領到卷子，看到平時比我成績差的同學，這次居然比我考的好，我心里就像吃了一片檸檬一樣酸。酸過之后，我認真分析失敗的原因。
甜——回味無窮。有一次，發下數學試卷，我竟然只差0.5分就滿分了。正當我為這0.5分抱憾不已時，突然聽到老師說我居然是全班第一名，我高興得跳了起來，心里像吃了蜜一樣甜。
苦——叫苦連天。有一次我們上午考試，下午講試卷，我看著那些因為粗心，而丟失的分數超后悔，懊惱自己的.粗心大意。
辣——刻骨銘心。有一次考試，我聽到老師催促再有幾分鐘就收試卷了，我瞟了一眼試卷后面，還有幾道題沒有做，我心里一慌，不管三七二十一亂寫起了答案，結果只考了92分，都怪我沒有合理安排做題時間。
考試讓我品嘗到了生活中的酸甜苦辣。
酸甜苦辣作文 篇6
這一周我們班值周。別人都很興奮，而我卻一點也不興奮，因為我知道值周要品嘗四種口味，酸、甜、苦、辣。
我第一個品嘗的是甜。每天上午一年級的'學弟學妹們都會問一聲“值周姐姐好！”，每當放學時，學弟學妹們也會說一聲“值周姐姐拜拜！”我也回應他們一句：“拜拜！”。
我第二個品嘗到的是辣。記得有一次，我叫一個小朋友出來站一會兒，可那位小朋友卻說：“你是不是冒充值周生？”我當時臉通紅通紅的，一個二年級的學弟怎么能這樣說我呢？
放進的時候，蔣老師從我身邊走過，我問了一聲好，蔣老師點了點頭，恰好有兩位男孩在打鬧，我似乎當作沒看見，蔣老師立刻說：“瑞楠，像這樣的孩子就要抓出來，知道嗎？”我心中有種說不出的滋味。
值周中，我并沒有品嘗到苦，下次值周中一定能品嘗到苦的。
酸甜苦辣作文 篇7
初中生活有歡笑，有淚水，有挫折，有成長，充滿了酸甜苦辣。
時間過得很快，轉眼我已經是一名初二的學生，回憶初一一年的學校生活，感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級升入初一，頓時感覺到自己成了一名大孩子，不再是一個頑皮搗蛋的小孩兒了。
還記得開學時的全校師生的'開學典禮大會，當時看著初二初三的哥哥姐姐，覺得他們很棒，紀律很好，穿著統一的校服。
我心里暗暗的想，一定要以他們為榜樣，嚴格要求自己，做一名全面發展的好學生。在初一學年中，我還光榮的加入了少先隊，成為一名少先隊員，這是一件很光榮的事。除了開心，也有挫折。我仍記得，秋季運動會上，我本想為班級爭光，卻在接力賽跑中摔了跤，跟冠軍失之交臂。經歷過一件件的事，我覺得自己長大了，不再是那個一有困難就找爸爸媽媽，就哭鼻子的小孩子了。
時光匆匆，初中生活已經過半，我會好好珍惜剩下的初中時光，努力使自己變得更優秀，使自己更好的成長！
酸甜苦辣作文 篇8
說大話的后果，心里酸溜溜的
有一次體育課，我和同學玩打擂臺的游戲。我就斗膽一試，先當了擂主，還說自己什么都會！同學們開始出題了，前面還應付的過來，可后來，有個同說“你知道吳國和越國最終誰勝了嗎？”“吳國�！薄安粚Γ 薄拔腋覔�，是吳國。因為吳國第一次帶兵出馬，就勝了！”“那是第一次！”后來，我們找到了老師，老師說：“最終是越國勝利了！”唉！自從說了大話后，我心里就酸溜溜的。
一張全優的成績報告單
期末，我拿著全優的成績報告單和大批獎狀只奔家里，在家門口，就展示給家長看。雖然我每個學期都是全優，但家長都還是很高興。一放假，就給我買了很多獎品！和老師獎的加起來，就都有一大袋了！看把我樂的！都快蹦起來了！
又要看電影，又要作業
唉！開學后的幾個禮拜，老師發給我們一張電影票，我想去看，可老師布置了很多作業，到了星期六還沒做完，我第二天是要上興趣班的呀！每辦法，我只好第二天凌晨起來做作業，眼睛還迷迷忽忽的.，誰叫我要看電影呢。經過一番苦做才看上電影！那叫個苦啊！
比賽輸了，心里火辣辣的
校園運動會拉開了序幕，比賽一開始，我就參加了400米跑，前面我還遙遙領先，誰知，后來因體力不足，敗下陣來。唉，看著別的班級都上臺領獎，唯獨我們班沒有領獎。唉，我心里火辣辣的，真不是滋味啊！好幾天，我都不敢見老師的面。
這就是我生活中的酸、甜、苦、辣！
酸甜苦辣作文 篇9
酸甜苦辣是人類味蕾所能感覺到的最基本的四種味道。我對這四種味道非常熟悉，因為我這十五年里“吃”了很多，并不是用味蕾感覺出來的，而是用心感覺出來的。
先說酸吧。小學在學校里，每天都會有一節節惱人的語文、煩人的數學、苦人的英語交織在課表上向你襲來。每當考完試之后，都會提心吊膽一陣子，擔心自己考不好，回家又得挨罵。當成績公布下來后，老師皺著眉頭，滔滔不絕一通恨鐵不成鋼的論調，就會從辦公室涌出。老師的話酸酸的，我們的鼻子酸酸的，我們的眼睛也是酸酸的，大家像吃了酸菜一樣。大家用酸酸的眼神注視著眼前的`試卷，不知不覺有多少眼淚打濕了紅紅的“叉”。當我們聆聽了老師那滔滔不絕的教導后，走出辦公室，正準備痛改前非的時候，突然又想到了怎么回家過爸媽那關�；氐郊液螅蚋改刚f這次考差了，他們立馬就來一個晴轉陰。我爸媽是聽不進去我的那些解釋的。于是，我只能低著頭，鼻子眼睛又開始酸酸的了。
再說甜吧。我這十五年也嘗到很多的甜。每到星期一的升旗儀式時，當我們班花了九牛二虎之力終于榮耀地得到一面“文明示范班級”紅旗的時候，我的心里是甜的，笑容也是甜的；老師的笑容是那么的甜蜜，眼睛也是那么的甜蜜。全班上上下下無一不像吃了蜜一般，從頭頂甜到腳心底。那時候，覺得我能在這個班真幸福。
甜的滋味有，那相反，肯定也有苦的滋味了。這苦的滋味讓我最深有體會的就是在初中，那真的叫個多。上一節課你剛把語文作業寫完，正準備休息時，數學老師就來了，仿佛是算好時間的一樣。不一會兒，我就領到了數學老師給我的“賞賜”。才一會兒，數學還沒做多少，物理課代表又站起來說還有物理練習冊。聽到這里，我只能在心里痛苦地嚎叫。
我對辣的滋味倒沒嘗到什么，這里就無須提了。
但通過這些讓我明白了一個道理：生活不會一成不變，生活也不會只有一種味道。特別是當我們青春年少，尚且生活在一起的時候，總少不了回味無窮的故事，酸也好、甜也好、苦也好、辣也好，我真想為那些“酸甜苦辣”的日子配上譜，唱成歌，讓美妙的歌聲永駐在心間！
酸甜苦辣作文 篇10
了各種各樣的經歷：被人誤解，被人贊揚，被人嘲笑，被人欽佩，被人鄙視，被人侮辱
人生的路漫長而又多彩，就像在無際的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；有時又驚濤駭浪，寸步難行。但是，只要我們心中的燈塔不滅，就能沿著自己的航線繼續前進。人生的路艱難而又曲折，因此，在陽光中，我們要學會歡笑，在陰云中學會堅強，在狂風中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想。當我們站在終點回望，歷經艱難困苦，嘗遍酸甜苦之后，忽然會發現，我們其實已經走出了一條屬于我們自己的人生之路！
去年九月，十一歲的我步入了人生的.第一個驛站——初中。因為太貪玩，我的入班成績并不理想——僅僅排在班級第九上�？粗嚲砩夏且粋�個鮮紅的差號，我的臉紅了。
我發誓要好好努力，給自己的人生一份滿意的答卷。期中考試在同學們害怕而又期盼的等待中來臨了，因為做了充分的復習，我考了全班第一名。然而，當我沾沾自喜的為自己驕傲時，班里卻傳來了一些流言，什么“她肯定成績不真實”啦，什么“她居然能得第一？抄來的成績吧？”什么“讓她考第一吧，我不在乎！”我聽過后很是難過，為什么大家會懷疑我成績的真實性呢？從小學一年級開始，媽媽就告訴我：成績可以不好，但做人一定要誠實！想到這些，我內心的痛苦逐漸平復了。期末考試，我又以718.5分的成績，位列班級第一，年級第七。
當班主任將成績公布之時，全班同學都睜大了眼睛。之后，那些曾經怪話連篇的同學，忽然消失不見了。我終于用自己的辛勤贏得了同學們的認可，成為他們眼中羨慕的好同學。
轉眼之間，初一下學期到了。這天，我吃過飯對媽媽說：“媽媽，我想”“想什么想？不就是想上網看動畫片嗎？休息一會兒該去做作業了！”不等我話說完，媽媽立刻陰沉著臉打斷了我。我委屈及了，其實，我是想幫媽媽收拾碗筷的！可媽媽竟然不讓我把話說完！不過，看到媽媽因為工作而疲憊不堪的身影，
我并沒有像往常一樣跟她頂嘴，我走過去對她說：“媽媽，我想幫您刷碗，王老師說，美德少年就應該多替家長分擔家務�！甭犕晡业脑挘瑡寢尯孟癫幌嘈哦渌频模舸舻乜戳宋乙粫䞍海焓置嗣业念^，哽咽著說：“孩子，你長大了！”
生活中，類似這樣的事情簡直數不勝數，這些瑣事讓你嘗遍了人生的酸甜苦辣。然而，如果沒有了這些豐富多彩的味道，人生又有什么意義呢？所以我想說：人生如書，應多一些精彩的細節，少一些乏味的文字；人生如曲，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符。
但愿每個人的人生之路都能多一份歡樂，少一份委屈，多一份幸福，少一些煩惱。
酸甜苦辣作文 篇11
時間過得真快！一眨眼，小學六年就要過去了。在這小學生涯中，蘊藏著數不盡的酸甜苦辣
曾記得那次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，便流下了后悔的眼淚，被老師又狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我們才會明白：“勤能補拙是良訓能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“酸”并不可怕。他是我走向成功的調味劑。
同學們在這短短的.六年之間，建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批�？芍^是“有福同享，有難同當”�？荚嚳嫉煤茫蠹覟槟銘c祝；考試考得差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像米糧吃進嘴里。
在小學的最后一個學年我才領悟到什么叫做學習。每天早出晚歸，天天在題海中“漫游”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試才拿來。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”苦啊苦，現在的學生真的苦。
記得那是一次英語默單詞，“哇！你考了100！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終于鼓起勇氣，向老師走去。承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。
小學生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，新的生活再見。
酸甜苦辣作文 篇12
我喜歡書法，喜歡練毛筆字。為了書法，我曾有過煩惱，曾想要放棄，但后來還是堅持了下來，還嘗到了其中的酸甜苦辣。
酸
剛開始學時，我的基礎較差，每次作業都不合格。拿別的同學的和自己的一比，我嘆了口氣說：“我寫的怎么這么差��？跟別人怎么相差這么遠呢？”此時，心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。
苦
“唉，怎么又要重寫？”我自言自語道。那天我本可以出去玩的，結果又被老媽叫回來寫字了。“這張不可以！”她看了看我重寫的字生氣地說：“怎么寫了這么多，就沒一張好的呢？”沒辦法，繼續練吧！練習法、練練練，啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁，真是有苦說不出呦！
辣
練了好一陣，我有些得意了，常把我練的字拿到同學面前炫耀，看了他們的字，我說：“哎呀，這是字嗎？跟雞踩的腳印差不多嘛！”見我這樣，老師拿起我的字語重心長地說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的.�！甭犃死蠋煹脑�，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來了。
甜
好勝的我暗下決心：要把書法練好，每當做完作業，就拿起毛筆“揮舞“起來，冬練三九，夏練三伏。功夫不負有心人，我寫得興致勃勃，被學校評為“小小書法家”，樂得我心里比吃了蜜還甜。學書法讓我品嘗到了酸甜苦辣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中獲得快樂。
酸甜苦辣作文 篇13
成長中的甜酸苦辣成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個調味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。酸：媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的`生活操勞著，她還經常對我和妹妹說：“你們可要努力讀書呀！將來才會有出息！長大傲祖國的棟梁！做一個勇敢的女孩！這就是我最大的心愿！”我和妹妹聽了，眼圈都紅了。真想撲進媽媽的懷抱里哭，可是我并沒有這樣做，而是忍著眼淚，自豪地說：“媽媽，我一定會為您爭口氣的！”媽媽聽了，笑著說：“好孩子，你有這樣的想法，我已經很滿足了。
以后的家務事，由我來做吧！你就好好地呆在房間里學習吧！”我聽了，心里不由感到一陣心酸。甜：每當我取得了好成績，或得到老師的表揚，還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候，父母都露出了滿意的笑容，還夸獎我呢！我的心里感到非常開心！就像吃了蜜一樣甜滋滋的！我頓時想到：甜，并嘗償佰鍛脂蹬拌拳飽嘩不代表一定要成功！哪怕你自己只得了一張小獎狀，也算是自己已踏進成功的第一步！只有努力，才能打好基礎！學好知識！苦：本以為來到中學就擺脫了父母的監視，何樂而不為呢？但是，萬萬沒想到，小小的生活問題竟難倒了我，現在我也有此體會:初中的生活其實也挺苦。辣:在我想退縮的時候，在我遇到難題想退縮時，就會想起和好朋友比吃辣椒，正是因為比賽有一股動力，才不會被辣倒。生活中在我感到“辣”的時候，說明已接近勝利，繼續努力就一定會成功，但危險的事可不能勉強。成長，我們在學習中成長，成長使我們更加渴望踏進社會，報效祖國,它使我們不斷更新，不斷發展。成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒，那你的生活就會沒了味道哦！
酸甜苦辣作文 篇14
我們班的語文老師楊老師是一位非常奇怪的老師。楊老師身材胖胖的，一副大大的眼鏡架在鼻梁上，頗為氣派。她對我們這些學生很嚴格，但也很愛我們。這就要從她對我們的`酸、甜、苦、辣來分析。
"酸"，這是因為楊老師太疼愛我們了。不管在任何時間、任何地點，只要我們做了錯事，她都會愁眉苦臉地對我們說"寶貝——女兒——兒子——"之類的話。特別是當著大家的面說被說得心里火辣辣的，心里想老師可真"酸"��！
"甜"，那可真是高興的事。楊老師挺大方的，她布置的作業、試卷只要你做得干凈、整潔，那就可以得一個橡皮擦，甚至老師可以親自教你寫一些不會的難題。這下可便宜了我們，以前只能在散學典禮的時候才能得到本子，現在只要認真就能得到�，F在，不管是作業、試卷、成績，質量都提高了。楊老師真好，很有一套。
"苦"，也就是楊老師對作文的要求太嚴格了，我們無論如何也達不到楊老師的要求絞盡腦汁也只能得個93分左右。冰凍三尺非一日之寒，這樣對我們也有好處，能讓我們奮勇向上，寫出更好更優異的作文。
"辣"，課間，我和幾個同學到樓下去玩雙杠，結果玩著玩著，上課鈴的聲音都沒聽見。在玩的瞬間，突然間我想起了要上課。這時，我拼命地跑了起來，到了教室門口，楊老師看見我，對我說："這位大哥，您到哪兒神游了。"全班哄堂大笑。我紅著臉站在門口，楊老師訓斥著："上我的課居然遲到了，放學留下來！我要你做出深刻的檢討。"這該怪誰，還不是怪自己。
雖然楊老師對我們酸、甜、苦、辣，但有一點是不變的，那就是對我們深深的愛！
酸甜苦辣作文 篇15
轉眼間，短暫的“五一”節過去了，馬上就要回到學校去上學了。難過、緊張、有趣、可笑這一系列的詞語在“五一”節中你們都遇上了嗎？在“五一”節中我可是遇上了“酸甜苦辣”這四個朋友。現在就讓我來傾訴給你聽吧！
酸！“五一”節里我看了一部電影《可憐天下父母心》，母親對孩子無微不至的愛和……讓我看了鼻子一酸，落下了眼淚。
甜！“五一”節，我和妹妹一起在外婆家前的小溪里捉蟹，輕輕的溪水流過我們的小腳丫，像一位水媽媽在撫摩著我的腳，感覺真是爽極了。我們小心翼翼地翻開一塊石頭，只見一只大螃蟹虎視眈眈地望著我們，我選定了一個位置，眼疾手快地捏住了蟹的'背殼，把蟹捉住放進了瓶子里，接著我們用同樣的方法又捉了六只蟹。晚上吃晚飯時，外婆把蟹和冬瓜一起放湯，我們吃著自己捉的蟹，感覺特別香、特別鮮、特別甜。
苦！哎，可憐，媽媽叫我每天練一張鋼筆字，兩天后檢查。我不敢多想，連忙練字。練好了字我放在了桌上。那時，我們家剛好養了一只小老鼠，那兩張紙剛好放在籠子旁，結果被老鼠咬了個粉碎，被老媽P了一頓，我是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
辣！大熱天吃別有一番滋味�！拔逡弧惫�，我和媽媽、爸爸一起去小綿羊火鍋吃麻辣鍋。那辣嗆得我出眼淚，直咳嗽。我們每個人臉發紅，吐舌頭。
真想回到“五一”節啊，可時間如流水而逝，一去不復返了，我現在只能是好好讀書，爭取在學習上取得好成績，那么媽媽才能讓我在暑假中玩個痛快！
酸甜苦辣作文 篇16
我的童年聚集了酸甜苦辣的事，讓我一件一次地說吧。
酸：
星期天，我和我同學去玩，我清清楚楚地記得，那一天天氣晴朗，空氣清新，讓我感覺到無比的快樂，我們到銀河商場影貼紙相，不久，到我們了，首先，我先影，因為那里的冷氣太大，我被冷得打噴嚏，鼻涕齊流。那時時間緊迫，我只好快快地影了下來，我顧不著看那張相，就走了出來，同學們都進去影了，突然，里面傳來一股笑聲，我以為有什么好事，我進去看了，誰知，里面同學笑得前俯后仰是為了我那張相，那張相上見到了我流鼻涕的一刻，那時的我心真酸。
甜：
今天，我在學校拾到了一個錢包，我拿到了老師的辦公室，把事情經過告訴了老師，老師就把這件事告訴了校長，原來是校長的錢包掉了，正在煩惱著，為了答謝我，校長在早操講話中，當著全校師生宣告我的好人好事，還告訴了家長，回到家，我的爸爸媽媽就像嘴里有蜜糖那樣，拼命稱贊我，那時我的心也就比蜜糖還要甜。
苦：
今天，學校考試，下午就發了試卷，當讀到我的時候，我就像一個缺少了手腳的人，真想找個洞倦走。因為，我這次考試只得79分。我心里總不塌實，回家路上，路邊的'花就像我媽媽一樣，那發惱的樣子，我見了總是那么害怕。那些草就像爸爸那張苦瓜臉，讓我總覺得那就是爸爸拿起藤條打我的樣子。真讓我啞巴吃黃蓮---有苦說不出。
辣：
今天，班里來了個插班生，她的樣子讓人覺得可怕，她比我還要辣。一次，我收作業，不小心把她的筆弄倒在地上了，我把筆拾了起來，正想和她說對不起，她就一巴掌打了過來，這個人夠辣了吧。
這就是我的童年生活，有趣吧！
酸甜苦辣作文 篇17
我從我的生活中采擷朵朵小花，獻給你，請你和我一起分享學習、生活中的酸甜苦辣。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜
那一回，我和幾個好朋友在一起玩“打擂臺”的'游戲，一個人做擂主，其他人輪番向他提問，能順利回答出來，就做擂主，否則就自動下臺。我自以為平常喜歡讀書，知道的東西比他們多，就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行，沒有什么問題把我難住，我不禁飄飄然。
“請你說出‘五岳’指哪五座山？”鄭曉瑋慢條斯理地問。
“這還想難住我？張口就來！泰山，嵩山，華山，恒山，黃山。”我像倒豆子一樣一口氣說出了答案。
“恐怕沒有黃山吧？”鄭曉瑋反問道。
“絕對錯不了！自古就有‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳’的說法。”我肯定地說。
誰知鄭曉瑋認準了沒有黃山，當即喊來徐老師求證。結果是我搞糊涂了，把衡山說成了黃山。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有條縫，讓我立刻鉆進去。
酸甜苦辣作文 篇18
11月3日，我們結束了第五輪小課題研究??對“步行街優點”的研究。盡管時光的浮云掩蓋了往事，但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。
酸。有一次，我們在步行街遇到了一個穿著入時、頭發染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知，她用力推了我一下，惡狠狠地說：“滾開去，小東西！”我傷心極了，鼻子酸酸的，豆大的淚珠耐住寂寞，也出來湊熱鬧，眼淚像斷了線的珠子，不停地淌出來。
甜。我們不甘心，又上前向一位著警服的交警叔叔提出了問題，叔叔友好地作了解答，并為我們提供了強有力的證據。我們高興在歡呼起來，感到陽光和成功正一步步向我們靠近。
苦。有一次，我們為了數清楚鐵樹有多少棵，便沿街力走邊數，數啊數，好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知，一不小心，一腳踩空，摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想，“咦，剛才數到哪了？”一轉眼，我把快數好的數字忘了，無奈，只好重新數過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹，不禁叫苦連天。
辣。就在第二次數鐵樹的時候，我正昏頭昏腦地記著數字，邊走邊晃頭�？墒钦l也想不到，霉運到家的我又出了霉頭。我正在數著：“57、58、59、……70”，我長長地舒了一口氣，一回頭，只見一個正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我沖來。我嚇了一大跳，沒等我緩過神來，那個小妹妹就把我撞到在地，并相繼摔倒了。還好，我的同伴怕我又出意外，和我一起數數。我爬起來一看，一個白乎乎的'東西?在一灘血中，我拿起來一看：“我的牙！”這時，我才感到臉上熱辣辣的。
這次小課題研究，我終于嘗到了成功的喜悅，也品嘗了研究的艱辛。
酸甜苦辣作文 篇19
引子：日也盼，夜也盼，“盼望已久”的野炊活動終于到來了！同學們沉浸在快樂中，臉上洋溢著喜悅，涮去了往日的疲倦。我們在8：30買好了菜，便向通聯度假村出發。酸汽車“蝸行”在公路上，因為性子急，所以覺得汽車開得特別慢，酸！
一到那兒，我們就手忙腳亂地鋪好坐布，接著去山上運石頭搭鍋架，石頭又大又笨重，得使出“十牛三虎”之力才能搬起來，我這個當組長的，當然要搬重點的石頭，快不行了～！“轟”的一聲石頭滾落地上，差點砸到我的腳，酸！！昨雨下過，地上有點兒濕，柴火難撿，好在老天爺想到“盡職”，臉上又露出了笑容�！皯泄怼眰兤綍r不做菜，都是飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，我也一樣，但還是得硬著頭皮幫忙點火，這火可真難點！要不是沒點燃，要不是被風刮滅了……再看看丁亮和邵寬，那兩個傻瓜還沐浴在陽光下呢！酸！�。√稹八岜M甜來”嘛！甜味一：盡管磨難重重，但“希望之火”還是被點燃了。
兩個傻瓜聞訊趕來，卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場”，“我炒，我炒，我炒炒炒！”不一會兒，一盤“玉米豆肉絲”就上桌了，嘗了嘗自覺還可以。接著大家各顯神通，又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細嚼慢咽地吃起來（因為當時飯焦了，菜糊了，只能‘細嚼慢咽’，）但臉上仍保持著“燦爛”的笑容（傻笑）。舉目遠眺，別組菜也不很好，這是我惟一感到欣慰的地方。忽見陳老師女兒蹦蹦跳跳來分羊肉串，便也不客氣地拿了兩串，甜！甜味二：拿著望遠鏡留連山色時，在山谷里不約而同地響起了驚天動地的尖叫：“啊～‘色狗’！”響聲久久回蕩，縈繞在耳邊……哈哈！四個女生被四只狼狗追著，狼狗邊追邊“汪汪”叫個不停，我把望遠鏡一一傳遞給同學，他們都笑個不停。多解恨啊！多時來，不，多學期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著，歡呼著，情不自禁地叫著：“爽！快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲�？嘁宦牭娇�，我就想起中藥，大大的'苦！但這次苦很特別，“甜中帶苦”，“苦來甜盡”。為何來著？因為我們要清水摸魚。在石頭下面往往會有一些小魚小蝦，偶爾有一兩條泥鰍�？础瓣愋◆~”那傻樣，趴在岸邊手伸到石里去，一抓，不禁“啊”了一聲，剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。
原來陳曉宇把“泥鰍”當成了蛇，“小魚”天生就怕蛇的嘛，好在是虛驚一場！忽然河的另一端傳來聲音：“有魚啦！”大家慌忙趕去，一性急，一擠，那條可憐的魚在空中劃過一個完美弧線，“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋，真是苦��！辣辣是什么感覺？最大的特點就是爽！為啥來著？白乘摩托艇，還偷偷乘了二次！豈不是爽上加爽，酷中加酷？！
最高興的是第二次，乘上它，渾身放松了，太陽照著船身，白浪似雪，柔軟的河水親吻著船身，手伸到水里，很溫暖，很愜意。突然速度加快了，更快了，它在河面上風馳電掣般疾馳，船尾沖起一道五六分米的水柱，船身忽左忽右，很是驚險刺激，開了三圈多，終于歸岸了。再看看同學們，哈！活像一只只落湯雞！尾聲：我們嘻笑著、歡跳著，永遠忘不了這個日子，這七天里最歡樂的日子——五月四日。
酸甜苦辣作文 篇20
眼中景，心中情，筆下珠璣粒粒明，浮云天際行。
一層石，千層浪，紙上波瀾滾滾音，終日未息寧。
語文之境，豐富于它的化開化意造聲造景；語文之趣，蘊含于它的察言察色悟事悟理；語文之情，精妙于它的品酸嘗甜覺苦道辣：語文之酸楚，便是這世上瘡痍的呻吟；語文之甘飴，便是這社會和樂的贊歌；語文之愁苦，便是這人間悲情的流露；語文之潑辣，便是這生活不公的控訴。
我相信，惟有真性情才能賦予語文以生命，然后把生活中的酸甜苦辣制成佳釀，愈久彌香。熱愛文字的人，也是個懂得生活的人。
“我有太多的話語/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車……我要以一切擁抱你/你/我到處看見的人民啊……”生活的`辛苦早已佝僂了在恥辱里生活的人民，艾青的文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨特的觸感，撩動心底最脆弱的那根弦絲，訴說一個時代的滄桑與凄涼。“黛娥長斂，任是春風吹不展。困倚危樓，過盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼，傾吐著揮散不去的離憂。
似乎語文總是寂寞靈魂的吟唱，若其間閃現著高調靈動的音符，便覺得罕有而珍貴。畢竟，生活不盡是悲苦啊。孟郊及第，披著紅花，坐著高頭大馬，也曾吟起“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的詩句。杜牧秋游，駕著木車，也曾感嘆“停車坐愛楓林曉，霜葉紅于二月花”，喜從中來。文字讓那份欣悅橫穿時空。
語言文字不是借以揚名煊赫的風箏，而是世間酸甜苦辣的素描。如果說有一條路可以抵達心靈，霧海茫茫，那必以語言作舟，文字為槳；如果說有一劑藥可以醫好心傷，膏血汪汪，那必以語言作引，文字為湯。駕馭著筆墨的人，有一種飛翔的力量，能穿透這世間的辛酸悲苦，明曉這世上甘甜酥辣，然后把它們制作成舟槳，研磨成良藥，幻化為詩行。
若是有人要我為語文寫副對聯，我會寫上：“春夏秋冬筆間輪轉，酸甜苦辣墨中交融�！睓M批是“洋洋大觀”。
酸甜苦辣作文 篇21
我的班級色香味俱全，讓我給你分享分享，細細道來。
記憶深刻的“酸”
酸，讓人“酸”到心里。我也有件“酸”到心里的事給你分享一下。
最近，我換了同桌。我這個同桌，中午吃完飯就無影無蹤，上課又突然出現，我想，搞一次“秘密行動”去觀察她。
中午吃完飯，她和另一個女生像往常一樣出去了。我這個“黑衣大俠”趕緊跟蹤，差點被她這個“暴力女”逮住了。她們會去哪？這個問號在我腦海里不停的徘徊。
我緊跟著她，怕被發現，心跳不停地在加速，每一步都躡手躡腳的。到了食堂，我在門口觀察了好一會兒，只見她們拿著餐盤，在那里用餐。我仔細地看了一會兒，四只兇狠的目光好像在瞧著我，幸好我及時逃跑，才逃脫了“暴力女”的手掌心。
大考成績的“甜”
甜，使人流連忘返。四年級的大考成績讓我同樣流連忘返。
到了學校，班級的同學紛紛議論：“我考多少？錯在哪里？是不是及格？”一連串的問題，無數個可能。突然，老師駕到，就如同救星來到，我們一擁而上。上課的鈴聲響了，我們才乖乖的坐在了位置上。老師要報成績了，我們“不約而同”的豎起了耳朵。教室里靜得出奇，我只聽見自己的心跳聲�！瓣愓褢椪Z文數學***。”老師的聲音猶如天女散花般灑在我的耳朵里，我驚呆了，總算沒有辜負這段時間的努力。我心潮澎湃，欣喜若狂，心里有無數說不出的話語。只見教室外的天空變得更加湛藍，陽光更加明媚。
男女戰爭的“苦”
苦，讓人有苦說不出。我也有件有苦說不出的事：我們班的男生女生素來不和。
一場不知起因的'“戰爭”在我們班突然發生了。我鄰桌的男生首先上場，給女生來了一個“下馬威”。女生也不甘示弱，我同桌一馬當先，老將出場，一招“霹靂旋風腿”把男生嚇得目瞪口呆�？粗猩芷�，更多的男生加入行列，女生亦如此。頓時唾沫橫飛，唇槍舌劍，一招招“葵花點穴手”、“霹靂旋風腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。正當雙方鏖戰正酣，不料老師駕到，“戰爭”就這樣隨著老師的突然到來瞬間平息，戛然而止。
老師作業的“辣”
辣，是一種對舌尖的刺激。這件事，是對作業的刺激。
轉眼間，時間飛逝，大考來臨倒計時：一天。今天的作業更是意外，到了布置作業時刻，老師開始說：“今天沒有書寫作業�！蔽覀優檫@七個字歡呼雀躍著，像逃出籠子的小兔子一般活蹦亂跳，“yeah!yeah……”老師接著又說：“話還沒講完，把本冊的精讀課文讀5-10次�！蔽覀冾D時大驚失色，悄無聲息，就像一朵開得正盛的桃花突然被折了花瓣，為什么？為什么？！哎。
輕輕的，
書寫的作業走了，
但是讀書的作業沒放過我。
我無奈的嘆氣，
就是帶不走讀書的作業。
酸甜苦辣作文 篇22
同學們，在校園里一定會發生各種各樣的事吧，一定會品嘗酸甜苦辣各種各樣的滋味，我在學校里就品嘗過這些滋味。
酸。在這一星期，我們要進行了數學考試，考試內容是《對負數的認識》。這一單元很簡單，我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶，但考試結果卻讓人大跌眼鏡，我竟然只考了92分！班里好幾個人考了100分！真是萬萬沒想到。哎，心酸，心酸��！
甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”，協助老師管理校園安全和衛生。我被初選上了，我很高興！每個班初選7個人，四個班，28個人，但只要20個人，上星期，每天都有人被淘汰出局。經過層層選拔，這一星期，我終于當上了“小紅帽”，可以檢查安全和衛生，我心里美滋滋的。
苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會�？炱谀┝�，各科老師布置的作業簡直是堆積如山，在學校完成作業后，還要回家抄詞語，抄單詞，寫卷子，累得我腰酸背痛，四肢麻木，眼睛干澀。我知道老師是為我們好，讓我們期末考個好成績，所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累��！
辣。被老師批評，那滋味肯定很難受吧。我上四年級的'時候，有一次上英語晚自習，老師說晚上可以看電影，不過要寫完單詞后，我們一心只想著寫完看電影，所以我就寫得不是特別規范，比我平時快很多，當我交給老師時，老師很不滿意我的書寫，把我狠狠地批評了一頓。那時，我感覺臉上頓時火辣辣的，真想找個地縫鉆下去。
這就是我的學習生活，酸甜苦辣交織著的美好生活。她注定會成為我人生中珍貴的回憶。
酸甜苦辣作文 篇23
光陰飛逝，轉眼三年的初中生涯已結束，我已不入了高中的校門，回首往事，一切就像是在昨天，三年的初中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。
初中的生活很酸，每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，為什么就不能好點學習，但是在心酸的同時我也會明白：取得成績需要付出，只有努力了才會有收獲。有一句名言說得很對“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會給我一次警示，我們在學習上遇到了困難一定不能怕，我們要讓困難怕自己，不能讓自己怕困難。初中生活，真酸！
初中的生活很甜，三年的同窗友誼濃郁醇香，甜進心坎，從剛入學時的互不相識到漸漸走在一起，直到無所不談，同學之間的友情就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里，我們在一起讀書，寫字。快樂，大家分享；困難，一起擔當。記得在初中時學校舉行運動會時，大家都為了班級的名譽而拼搏，在賽場上你追我趕，如‘飛毛腿’般的向前沖，這時啦啦隊的也不閑著，有的在一旁大聲的喊“加油”，有的為同學們端茶遞水，有的去攙扶比完賽的同學。當然，宣傳組的同學們也是很忙的，有同學取得了優異的成績后，宣傳組的同學們就要寫稿子進行宣傳，這一幕幕讓我無法忘懷，在教室大家也是很愛學習的，每次只要有時間，大家都會在一起討論學習，我們那個班是很團結的，一直受到學校的好評，真的，初中生活，真甜！
初中的生活很苦，因為在初中階段是人生的第一個轉折點，我們要為自己的未來打下好的基礎，所以大家在學習上都很刻苦，一棟房子要想做的牢固，最重要的是墻角一定要做好，更何況我們的未來。有一句詩寫的很經典，“梅花香自苦寒來”。這句詩用在學習上是很好的，只有嘗到了苦頭才能嘗到甜頭，在學習上我們必須先付出，只有先付出了，才會有收獲。在初中時我們每天起早摸黑，早上五點多就起床了，為的是去教室大聲的.讀書；中午，飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室，為的是趕緊完成老師布置的作業；晚上要學習到很晚很晚一般都是十一點多才睡覺，為的是完成當天沒有完成的任務。特別是冬天的時候是最苦的，再冷的天都要起來，并且不能遲到，有的同學手都僵硬了仍然堅持學習。這一切的努力和堅持都是為了以后，為了以后不比別人差，為了以后別人看得起自己，大家都為了自己的夢想而努力。初中生活，真累！真苦！
初中生活，讓我品嘗到了人間的酸、甜、苦，有的時候也能品嘗到辣，正因為有這些世態百味才構成了我難忘的初中生活，默然回首，原來一切都那么值得回味。
酸甜苦辣作文 篇24
我在一到三年級是一條咸魚，老師眼里我是一名差生！而在四年級的時候，在老師們的鼓勵下，我競選上了路隊長，使我這條咸魚終于翻身了。但在我任路隊長的一學期來，我深深感到做路隊長的酸甜苦辣！
讓我先說說酸吧！當我管路隊時，得不到同學的諒解時，我是有苦說不出，有理無處評！就說說前段時間的事！那天某位同學事先要罰站的。但他不但不去罰站，而是再跟別人聊天，我又與讓他再次罰站！他到做出了惡作劇，罰站站在了門的中央，把里面做值日的人堵起來了。我就讓他站在門外，他就大聲罵起我來了！我想告訴老師，但老師太辛苦了，這點事我能屈！我壓住了火，心想，身正不怕影子歪！
再說辣吧！我的辣，全班同學都知道，因為我是個大嗓門,急性子！有一回在管路隊時，我班的'某同學總是橫沖直撞的，把整個路隊搞個七零八落的，我看在眼里記在心里！下課時，我用委婉地語言說服了他！此后，這位同學排隊就很自覺了！
說到苦和甜吧！讓我想到一句話，先苦后甜！在管路隊時，我的苦我能克服！我不但要計分，要管理，而且我的大嗓門有時要喊破！每天都弄的滿頭大汗，被人家記仇！但到最后想想，我心里甜滋滋的！因為我得到同學和老師信任！鍛煉了我的意志，增強我的能力！從而提高了我的學習積極性！現在的我，我很自信！
路隊管理中的酸甜苦辣對我來講是微不足道的！我想，在今后的人生道路上會有更多的酸甜苦辣！
酸甜苦辣作文 篇25
不知從什么時候起，我迷上了讀書，書是我一天必不可少的“精神食糧”，我的成長時時刻刻離不開它。而對我來說，中國的“四大名著”乃其中的精品。蘇聯大作家高爾基都說過：“書籍是人類進步的階梯.”正是那一本本的書，使我在成長的道路上走向更高的`階梯。
當我漫步在《紅樓夢》中之時，當我目睹其中一幕幕悲歡離合的故事時，當我細細體味其中奧妙時，總是別有一番滋味在心頭，那就是“酸”。黛玉為情所困，傳說下凡“還淚”，正遇上一位叛逆者――賈寶玉，這也就注定兩人的悲劇愛情。在這段悲劇之后，是封建社會的無情，也預示了一個大家族，乃至于一個王朝的覆滅。書中的小社會，是整個社會的一個縮影，其中之人，性格迥異：豪邁，怪異，獻媚，正直，心口不一，見風使舵……其中有多起官案，其中不乏徇私枉法之人，尤其是賈雨村上任后審理的第一案和那張“護官符”,他不顧恩人之女英蓮（香菱）的死活，故意錯判案子，只為保住自己的官職。
酸甜苦辣作文 篇26
時間也體諒我們了，加速起來。5天就這樣匆匆的過了，當我們要走時，不知道為什么很舍不得離開，現在想起又有絲絲的懷念！那一次就像是一場嘗盡酸甜苦辣的春游，是多么的有意思。
五年級那年一心都在期待去春游，去歡樂谷，可卻老天總是不聽我的話，總要跟我來個乾坤大挪移，讓我去軍訓。
那一次真的是一世都不會忘記的，我們是徹底的衰透了，沒膽沒拿到好處反而還被女教官罵得要死，你說慘不慘，這還不為過。交了錢以后，什么都沒做就每天在那里曬太陽，皮膚都跟非洲人差不多了，還說什么給我們打槍，什么的，什么都沒有。
去的當天就被教官給訓死了，怎么說的，把我們帶去訓練地之前就是在學校，她走進我們班那氣勢就已經把我雷到了，黑黑的皮膚、胖胖的身材和那恐怖的表情，我不斷的埋怨老天為什么要整我呢，開這么大的.玩笑，5天時間肯定是完蛋了，看她怎么整我們。
那天到了訓練地我們全班就被罰在那里蹲著，在蹲的那時，總在埋怨時間過得好慢，恨不得用我最喜歡吃的東西跟時間的加速。蹲完之后就讓我們做起立蹲幾百個，把我們都累死了，就那10分鐘時間都幫我們全部人都累趴了，還有那70小時在等著我們，不要想了，想久了，就不是被累死，是被嚇死的。教官還放下狠話：“明天早上7點在樓下集合，誰遲到就給我等著瞧。”這一句話把我們都嚇死了，那天晚上9點睡覺到了11點就被嚇醒了，因為怕被睡晚了，被罵。那天晚上簡直就沒有在睡覺，整個宿舍的人都在為教官的一句話擔憂，我們之后聊天，按N個鬧鐘，免得大伙都遲到被罵。
早上起來，教官又給我們臉色看，唉！又開始蹲了。
幾乎每天都是這樣子，不知道到了第幾天，老天爺終于體諒我們了，下了一整天的雨，是多么幸福的事，躲在宿舍里聊天，跑到走廊上看雨后彩虹，那天真的非常愉快。
時間也體諒我們了，加速起來。5天就這樣匆匆的過了，當我們要走時，不知道為什么很舍不得離開，現在想起又有絲絲的懷念！
那一次就像是一場嘗盡酸甜苦辣的春游，是多么的有意思。
酸甜苦辣作文 篇27
有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
酸開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。
哦，拜拜，電視，電腦，被窩，瘋玩。
時間緊告我新學期的到來，我需要知識的灌溉。
甜再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內。最令我高興的是，新學期，我們又開始了新的起點，現在的我，已經是名四年級的'學生了！
一樣熟悉的面孔，一樣未變的笑容，生活看似一成不變，苦升入六年級后，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學放學就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學才兩天，全班同學早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學看前班同學都往教室走，便知道定是上課，里面的同學看到外面的同學都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。
酸甜苦辣話開學，苦也罷，樂也罷，酸也罷，甜也罷。
總之――喜慶開學！
酸甜苦辣作文 篇28
我的生活就如同酸甜苦辣這四種味道一樣過著，這四種味道分別代表著什么呢？讓我來告訴你。
首先講酸。酸在我們吃東西的時候，這種酸溜溜的味道可以激發我們大家的精神。這就好比做老師的在表揚一位同學，但是你又不服氣，于是你就會在這件事情上更加努力的學習、提高。這個酸就是一顆上進心。
這個甜�。≡谖覀兂缘臅r候就會讓人感到甜滋滋的，讓人消掉疲勞又給我們帶來歡快、喜悅。這就像是家長，老師表揚了你�？洫勀阍谀撤矫姹绕渌瑢W好。這時你就會感到從心里的開心和喜悅。這個甜就是一個快樂心。
苦啊在吃起來時候呢，就有好幾個不愿意，就如吃中藥吧。你雖然不愿意。但是你還是得吃了這中藥。而且還治好了你的病，這就像老師批評了你，你雖然不想接受，但是還是得受批評呀！而且這一批評，這可以治掉你的'一個缺點呢！這個苦就是一個修改心。
而辣呢吃起來呀熱熱的，有一種吃了就不會因為怕辣而吐出來一樣的感覺。這就像在學習中，遇到了難題就是不肯放手，這個辣就是一個堅強心。
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