謝謝你作文（通用31篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的謝謝你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你作文 1
“謝謝你”，一句看似簡單又樸實的話，曾使得多少人心中流入溫暖。它就像寒冷冬季里一雙溫暖的手，暖盡人心。而今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。
“白蘭花了！買白蘭花了！”此時我又站在了那人群里，夏季的大街上總是會出現一兩個提著竹籃賣白蘭花的老人的身影。一個破舊的`竹籃，一張小小的木椅，一塊小小的空頂，便是他們可以說是最好的攤位。
走來走去的人們幾乎不理睬老人的叫賣，因為他們更關注那街邊名牌服裝的打折。他們絲毫沒有注意過，老人的眼神荷娜沙啞的嗓音。我喜歡白蘭花，喜歡它那淡淡的清香，想要買一朵，一摸口袋，發現不妙。算了，改日再來吧……
“嘩——”，突然，耳邊傳來一陣聲響，回頭望去，就在我離開不遠處，那位老人一籃子的白蘭花，被一個醉漢一腳踩了下去，可想而知。里面的花都被踩壞了。老人絕望的看著那一籃白蘭花，低下頭去拾起，沒有人留意到他眼中那一絲淚光，而那醉漢也全然不知，早已大搖大擺的離開。老人布滿皺紋的手在花與竹籃間來回著，突然，一雙白皙的小手將它握住。
“可以將它們賣給我嗎？”那是一個小女孩，她蹲在老人面前，看著他。“這些花已經沒有用了，孩子，你上別處吧。”老人微笑看著女孩。“不是的，我的母親很愛白蘭花，我一定要現在買給她，不知道哪里還有賣。”女孩低下了頭，似乎有一絲失落。老人明白了她的意思，將花遞給了她：“快回去給你的母親吧，好孩子。”“謝謝您！”女孩很是高興，抱著籃子，正準備付錢，老人制止了。“孩子，這是你母親應得的，她有你這么一個好女兒。你的謝謝已經足夠了，快回去吧，莫讓母親擔心。”女孩猶豫了一下，但還是點點頭，離開了。
是啊，如果社會上多一些“謝謝你”，那溫暖將會傳遞到每個人的心中，但現在卻多難說出口。
看著女孩和老人離去的背影，心中多了一絲欣慰，耳邊似乎又想起了那個熟悉的又沙啞的聲音：買白蘭花了……
謝謝你作文 2
窗外，雨不停的下著，滴滴答答的，淺藍的玻璃上水痕交錯。天空是鉛色的，有些發灰。雨迷蒙了視野，人、樹、馬路，像是一幅剛剛渲染開去的油畫。
聽著窗外的雨聲，看著少了你的房間，才發覺當初有點小的房間，少了你竟然如此空蕩，連屋里的溫度也如此冰冷！
愛很痛，真的`很痛，那些記憶像小蟲子一口一口地咬噬著我空下來的每分每秒。都說再美好也經不住遺忘，再悲傷也抵不過時間。我也試圖讓時間沖淡我對你的想念，但想念你已經成了一種習慣，像呼吸。
一個月前的今天，你對我說：我們不適合，要我忘了你！看著你如此輕松的說著這么殘忍的話，心痛的快要窒息了，卻還微笑故作輕松的說好！看著你漸行漸遠的身影，我多想追過去，緊緊抱著你，對你說：我不要我們分開，因為我真的很愛你！可是，我真的沒有勇氣，我怕我的挽留會被你無情的拒絕，我不想在你面前連我僅剩的一點自尊也丟了！
如果，分離是我們之間唯一的結局，那么，我寧愿讓你在以后想起我時是笑著是溫暖的，我想留在你的記憶里永遠是我的美好，我的笑容，我的灑脫，也不愿讓你在想起我時，是討厭是傷害！
我想，每個人生命里應該都有那樣一個人，無論何時想起他來都想哭，會覺得難過和遺憾。
哪怕過去很久很久，只要看見他，還是會淚流滿面。
愛情總是讓我期望太多，從遠遠地注視到想全身心地占有追逐，讓我疲憊。與其糾纏撕裂疼痛，不如遠看微笑，簡單擁抱，到此為止。起碼，在記憶里的我們曾經是快樂幸福的！
也許有的人真的要用一生的時間才能忘記。那些打在心底的烙印，無關他是否愛你。也許，我這一輩子都無法誠心祝愿你和某個女孩子幸福，但我由衷地希望你可以過得很好。真的。
謝謝你，曾給過我一場刻骨銘心的愛情，我相信，那會是我一輩子不會忘記的回憶。
謝謝你作文 3
感謝這一路走來，那些沒有義務陪著我卻一直陪著我的人。
——題記
當指尖輕輕滑過回憶，你的聲音就像清風流水一樣清晰地縈繞在我的耳際；你的笑容就像冬日里的一縷陽光，溫暖著我的心。
在我最難過的時候，是你陪在我的身邊，給我最大的安慰；在我開心的時候，你會和我一起分享快樂；當我累了的時候，你就在我的空間留言，鼓勵我重新燃起斗志的焰火；當我孤獨的時候，也只有你陪著我，靜靜地傾聽我的心聲……
我，愛叫你“小吃貨”；你愛叫我“薰兒”。我們之間幾乎無話不談，我們最懂彼此，我們可以給彼此最大的安慰，我們可以為彼此帶來最快樂的心情，我們，是彼此最懂彼此的知己。我們之間的情誼很特別，它經歷得風霜雨雪的洗刷，經得起時間和交往的考驗，言語不多，開心不少。不求同舟共濟，但心存惦記，那是一種發自心底的習慣與牽掛。
還記得《盲孩子和他的影子》那一課的角色扮演，你說過會永遠陪著我，那時心中不經意劃過一絲幸福，但也是淡然而過，卻沒想到那成了我們后來的承諾。有你陪在我身邊，我就好像多了一個心理醫生，多了一本心靈日記。我們像是彼此的垃圾桶，裝得下彼此所有的心緒，從無一聲怨言。
我每天都在慶幸，擁有這樣一位知己，擁有這樣一份單純，有了你的.存在，我的生命多了一條雨后的彩虹，我的生活也充滿著幸福的因子。
蕭亞軒和韓庚的《最佳聽眾》便唱出了你我之間的情誼。你就是我的最佳聽眾，最真實的朋友。轉眼已經18周了，臨別之際，就讓我跟你說一聲“謝謝你，小吃貨”，感謝你一直陪著我，感謝你的懂我，感謝你的知心，無論風吹雨打，日曬雨淋，我都會默默地隨你左右，知你，懂你
謝謝你作文 4
我有一個叔叔，名叫鄭豐。他的個子高高的，身體瘦瘦的，眼睛不僅大，還炯炯有神。他戴著一副眼鏡，像一位書生。
在一年清明節的時候，我去寧波余姚掃墓，那里是山區。到了那里，我看見一片無邊無際的竹林，眼前一片墨綠，像綠色的顏料瓶倒翻了一樣，到處是綠色……
掃完墓后，大家都累得快趴下了，可我卻吵著要去玩挖筍，就在這時，我看見有一個人在喊：“又有一支筍！”“哪里有筍？”我問身邊已疲憊不堪的鄭叔叔。“筍呀！我帶你去吧！”叔叔爽快地答應了。我和叔叔一步一步地爬上一座陡坡，尋找竹筍。由于山比較陡，叔叔一手拉著我，一手拿著挖筍的工具，耐心尋找著毛筍，沒多久我就看到叔叔已經汗流夾背了。走著走著，叔叔指著地上突起的一人尖兒說：“這下面應該有筍。”于是叔叔拿著鋤頭把周圍的`泥土刨開，刨到一定深度用另一種工具敲下筍的根部，一支筍就完整得“跳”了出來。看著叔叔這么輕而易舉地把筍挖出來，我再也忍不住了，準備躍躍欲試了。我“奪”過鋤頭，舉起鋤頭刨土，沒想到鋤頭那么重，剛舉到一半，就重重的砸到筍頭上，把一支鮮筍給砸爛了，“哇”這鋤頭怎么這么重，拿也拿不動，我心里暗暗著急。就在這時，叔叔好象看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“等你長大了，就拿得動了，說不定還是個挖筍能手呢！”接著，我和叔叔又挖了好多的筍，足足可以燒一桌筍宴了。
回家的路上，我發現叔叔已經睡著了，為了陪我玩，他太累了！我真不知道該怎么才能感謝他，我想等我長大了，一定要挖很多很多筍給他吃……
謝謝你作文 5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學的鈴聲終于響了。我趕緊收拾好東西，箭步跑出了教室。因為我和小明已經約好了，放學之后要去操場打籃球，小明他們班早就下課了，我怕下面等著，我著急了，所以自己也有些著急。
我拿著書包，趕緊的向操場跑去。不知道是我跑的太快了，還是我手掄著書包太用力了。只聽見嘩啦啦的一聲，書包里的書全都掉落在地上了。哎，真是屋漏偏逢連夜雨呀。正著急往操場趕呢，沒想到中間還出了這么大的一個插曲。這可怎么辦呀？書包被我弄壞了，縫線的地方開線了，這下真的糟了，我的'書放哪里呀？我抬頭看著四周，想尋求一個解決辦法。但是現實往往不如人愿。正在這時，一個同學走了過來。他好像看出了我的窘迫，于是蹲下來幫我撿著散落一地的書。我對他說了一聲，哎，你是誰了？他沒有答話，而是從自己的書包里拿出一個簡易書包袋遞給我。然后對我說，我這個書包用不到，你先用吧。這真是雪中送炭呀。正愁沒有書包用了呢。我接過書包來，對這個同學說，同學，太謝謝你了。你叫什么呀？書包我怎么還給你啊。沒想到這位同學，還沒等我說話，就轉身走了，然后對我說，不值錢的東西不用還了，你用吧。下次可不能再這樣不小心了，因為你下次可能就碰不到我了。說著還沖我調皮的眨了一下眼睛。
看著這個同學遠走的背影。我突然意識到，剛剛這個同學幫我撿了書，又送給了我簡易書包，可是我都沒有來得及跟他說一句謝謝。
那位好心的同學，我想借這次機會在這里跟你說一聲謝謝。你送給我的書包，但我一直在珍藏著。很期待下次再見到你。
謝謝你作文 6
梔子花開的季節，暖暖的春風吹進我的心海，朋友，我想起了你…… ——題記
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對朋友有“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的關心，那么，在我這個“今人”個一方天空里，有的是什么呢？
雨中的花傘
“叮……”伴隨著鈴聲的想起，放學了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都與我作對，獨自一人站在避雨亭里，看著雨點間落下啦。這是，一個人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時的大大咧咧，現在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學校一年一屆的運動會來臨了，潔睡讓我與他一起參加接力，我答應了，經過我們兩幾個禮拜手拉手的練習，終于到了賽場，當潔手中的接力棒接過我手中時，好像有一股風推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號碼
潔轉學了，這是他走的那科告訴我的'，他說怕看見我哭，那一刻，我強忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過時就再沒人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號碼，只傳來了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒人回答
我的朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動力，是我痛苦是第一個想找的人。
潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
謝謝你作文 7
謝謝您，親愛的媽媽，您給予我生命！在九年前的一天晚上，媽媽忍著劇烈的疼痛，生下了一個孩子，那就是我，從此這世界上多了一個可愛帥氣的小伙子。
謝謝您，親愛的媽媽，您撫養我長大！小的時候，我體弱多病，媽媽為此付出很多辛苦。記得有一年的冬天，我突然生病，得了流感，媽媽工作了一天，下班回來，看我病的不輕，顧不上吃飯，立刻抱起我往醫院趕。醫院里看病的人可很多，媽媽又是排隊掛號，又是排隊檢查；緊接著又是排隊拿藥，又是排隊掛水，忙前忙后忙得滿頭大汗，而我躺在旁邊，全身無力，一點忙也幫不上，等我迷迷糊糊地掛完水后，已經是天亮了，媽媽沒來得及休息和吃飯就又去上班了。想著媽媽的辛苦，我流下了感激的淚水。
謝謝您，親愛的'媽媽，您教會我知識、教會我做人！上學后，我每天學習很充實，媽媽也更加忙碌了。媽媽無微不至地照顧我，每天一早起床，為我準備豐富的早餐。媽媽教我“天道酬勤，不進則退”的道理，每天囑咐我認真完成作業，改正粗心的壞習慣，而自己即使加班很晚回家，也不忘記檢查我的作業。媽媽看我喜歡寫毛筆字，就每個星期五晚上風雨無阻地接送我上培訓班，當我寫毛筆字覺得累時，一想到媽媽比我還累，就會咬牙堅持不懈。由于媽媽的鼓勵，我的堅持，我今年已經通過了書法七級考試，我很開心！與同學有了小矛盾，我會向媽媽抱怨，媽媽就給我講“仁者無敵”的故事，媽媽說：“寬容是一種美德，你與小朋友相處時要做到謙讓，謙讓不是怕人，寬容不是軟弱……”。雖然有些道理我還不十分明白，但是我想媽媽的話肯定是對的，我要按照媽媽的話去做。
謝謝您，親愛的媽媽！我要大聲地說：“媽媽我愛你！”
謝謝你作文 8
我正走在懸崖邊上，望著天邊的那抹彩霞，我舒心地笑了。馬上要走到了！我加快了腳步，奔跑起來。突然，天空一下子變得陰沉沉的。一個殷紅的70向我走來。它冷冷地瞟了我一眼，尖叫出一串含糊不清的英語，把我推下懸崖。我突然意識到了，那串英語翻譯成中文的意思是：你永遠沒有資格去觸及那抹彩霞！你沒有！再后來，就是一張愛心便簽條，把我托了起來……
我一哆嗦，醒了。一摸，我的額頭竟在睡夢中出了冷汗！你來不及多想，胡亂地套上衣服，叼起一塊面包，趕快去學校！進了爸爸的車里，我咀嚼著面包，隱隱有種不祥的預感……
果然。我癱在椅子上，像一坨稀軟的爛泥，眼睜睜地瞪著面前英語卷子上的70分。70分！70分啊！對于我，一個平常成績總是考全班第一的人來說，是一件多么恥辱的.事啊。老師的臉陰沉沉的，我把眼閉上了。同桌從外面回來了。她看到了我的卷子。只聽得她吃驚地問：“同桌，這是什么情況？”我不耐煩地：“快去干你的，別多管閑事。”對方沉默。良久，我把眼皮子艱難地抬開了一條縫，只見她低頭寫著什么。
我在一張白紙上，狠劃著，一道一道。一張粉色的心形紙條從天而降。紙上七歪八扭地寫著幾行字：下次認真，一定能考好！一個怪模怪樣的笑臉，讓我“噗呲”地笑了。
我緊緊地抱住她，我的同桌。她的小虎牙在燈光的照耀下閃閃發光。不倫不類的金黃色的卷發，此時在我的眼中格外親切，溫暖。
你知道嗎？我覺得，你的紙條，并不是虛偽的善意。我不喜歡那種外包裝花里胡哨的巧克力，只喜歡一份外包裝是普通錫紙包裝的巧克力，它，不甜不膩，回味悠久而綿長。就像這張紙條，就像你。謝謝你，成長的路上，有你，真好。
謝謝你作文 9
我有很多對手：語文方面是張超溢，數學方面是陳依久，英語方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標，是我的競爭對手，是我的學習目標。
為什么讓他們當我的學習目標，是因為他們，讓我的成績有了長足的進步。記得前不久我們進行了三，四單元的.考試，我心里想：我這次考試一定要超過張超溢！于是中午吃完飯，我連教室的門都沒出就緊張的復習起來。考試時，我超常發揮，竟然超過了張超溢，考了91分，全班第二名！我心里甜滋滋的，想：要不是我以張超溢為目標的話，我這次未必能考到91分。這次的好成績中可有張超溢的功勞啊！
我的英語成績與張雪怡不相上下，可是常常比她低幾分，于是，我就一心想超過她。所以，我上課就非常認真聽講，作業也很認真完成。在一次英語第六單元測試中我格外認真，心里一直想著：我一定要超過張雪怡，考試時非常非常的認真的寫了起來。我以98分的成績超過了張雪怡，得到了第一名。我很開心。當然，這也是有張雪怡給我的動力，才使我拼命向前沖，所以這次成績與她密不可分。
是呀，人們要想進一步深造就要給自己一個目標，有了目標才能有進步。反之，如果不給自己一個目標自己就進步不了，往往一個人的成功都有著對手給的動力。如果沒有他們給我的壓力我也就考不好。
張雪怡，張超溢，陳依久，謝謝你們！
謝謝你作文 10
我這次古箏連考了四級，我還得了優秀呢！不過這一切都要感謝一個人——章璐！
章璐是我的好朋友，但有一段時間里我一直把她當成我的對手。
那是在她剛剛轉來我們組的時候。那個時候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道，一彈嚇一跳呀！”她彈得超好，甚至好過于我！我是一個自尊心很強的女生，我一定要超越她，要是她真的無法超越的話，那我也輸得心服口服！但是我現在還沒有試過，所以我就不能認輸！
后來我就發誓：“我陳楠，一定經全力超過章璐！”
從那以后，我每天都在家里認認真真的練琴。雖然有點累，但只要能超過對手，那都是值得的。我就這樣發奮刻苦了好幾個星期，不過我的`琴技真的是長進了不少，沒學的歌，我看到譜子就會彈了。
我慢慢超越了章璐，她卻沒有追上我，但是我們兩個實力相當，后來我超越了她很多。這次考級我彈得好輕松，一首曲子沒彈幾分鐘就過了，這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優秀，但她卻遠沒有我這樣順利。
每個人的考級成績單子上都有建議一欄，我是：“再接再厲！”就是沒什么缺點可挑，章璐寫了一些建議，但是不多。我喜歡章璐這個朋友，也很珍惜這個對手，可惜她上初中了，就不學古箏了……
不管怎樣，我都要感謝我的好朋友，也是很棒的對手——章璐！
謝謝你作文 11
人的一生中有許多需要感謝的人，父母，他們養育了我；老師，他們教育了我；朋友，他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。
沒有競爭的對手，就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事：在一個小島上有群馴鹿，有些人非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結果卻出現了一幕他們極其不愿看到的現象：馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個馴鹿群的體質越來越差，繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理，就去請教動物專家，動物專家告訴他對手對于馴鹿的重要性后，那些人又專門從其它地方引進了些狼，在狼的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習奔跑的本領，其體質自然得到增強。
可見，許多時候有了對手就會進步，就會有收獲，沒有了對手就會退步，就會有消亡的'一面。
當然，對手對人的有益影響也是不容置疑的，雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是對友王克楠，一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁，是因為他發揮得太出色，刺激了我更加努力地比賽。”這就足勉勵證明了對手對人的發展的重要性了。
所以說，我們要感謝對手，感謝他們帶給我們的壓力，讓我們努力奮斗，前進。
謝謝你作文 12
生活中，每個人的成功背后，應該都有一位默默促使你向前的人吧，這個默默無聞的人，又會是誰呢？是你的父母還是朋友？可以說，我要感謝的人，是我的對手——金小藝。
可以說，好既是我的強敵，同時，也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時，沒有現在這樣的.優秀，朗誦不算太好，成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天，王老師在課上教我朗誦，教完后，我會了，可還有一個人會了，那就是金小藝。當時我打心底里發誓我一定要朗誦的比她好，于是凡是有書看，我就要讀出來練習，朗誦水平也日漸提高，就這樣比著比著，我就提高了。作文也是如此，可以說作文我們不相上下，于是就在心底對自己許諾，許諾一定超過她！我現在有時做到了，有時沒做到，不過都好，每一次對手強了，我就又可以急速向前沖了！我說對手像汽油，一點點累積，終有一刻油表滿了，我一腳油門沖上去，一鳴驚人。
漸漸的，比來比去，就有了一種新想法，我在想：是否沒有對手就沒了動力呢？我想是的，就像在跑道上，對手沒了，你自然就放慢了那向前的腳步，相反，你前面有好多人比你快，你就會全力向前，超越他們，一個被自己超過了，就會有第二個被你超過，只追前一個，其實就足夠了。對手就是動力，推動你向前，使你更加耀眼，對手就是堅強的小草，這使你不滿，你便向下扎根，向上伸展，從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功于自己還歸功于對手，所以我說：“感謝對手”！
謝謝你作文 13
感謝對手從這個學期開始，老師讓我們各自選一名同學作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學，而我卻和別人不一樣，選了名列前茅的鄔可薇，我想：雖然我語文不好，但數學比她強，我一定會超過鄔可薇的'。沒過幾天，一場沒有硝煙的戰斗就開始了，第一個戰場是數學，數學都是我們的強項。我大致游覽了一遍試卷，發現題目比較簡單，好像看到了一絲勝利的曙光， “沙沙沙”的做完考卷后，看了看后面的時間，大概還有20分鐘，就去做附加題，這時，我已經胸有成竹了。嘿！果然考得很不錯，以94＋6分贏了鄔可薇。第二個戰場是語文，我想：這回一定沒戲了，這一戰打不贏了，因為它可是鄔可薇的強項呢！
做完后，我檢查了一遍，雖然我盡力的去做了，但還是以八分之差，敗給了鄔可薇。決賽在英語，可是鄔可薇在讀劍橋英語三級，而我只在讀劍橋英語二級，你想想，肯定是鄔可薇勝，但是幸運女神卻到了我的頭上，我考出了98.5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試，我晚上好好的背了一下，胸有成竹，心想這次一定是贏，鄔可薇有什么了不起的！我沙沙的寫完，檢查了一遍，果然，我勝利了，以2：1勝了鄔可薇。有了對手，就有了壓迫感，有壓迫感就有了動力，驅使我們不斷的取得好成績，我感謝對手，讓我的成績有點了提高，讓我們共同進步、共同努力吧！
謝謝你作文 14
“冷靜、冷靜，一定要冷靜！”我在“希望之星”英語風采大賽揚州區決賽上告誡自己。
最近一段時間，老師讓我們自愿參加“希望之星”英語風采大賽，我報名參加了。我過五關，斬六將，從儀征賽區資格賽殺到了揚州賽區決賽。進入了決賽，我們依次抽簽，按順序上臺展示。
我在座位上靜靜地等待著，雖然我把演講稿背熟了，并能自由發揮了，可心里還是忐忑不安，我能獲得冠軍嗎？我看著對手們一個個從容鎮定地走上講臺，非常流利的演講，這讓我更緊張了。輪到我上場了，我慢慢地走上臺，站在攝影機前，一雙雙眼睛看著我，這是我第一次站在這正規的舞臺上，很緊張，導致自我介紹時聲音變得很小。這時臺下有名對手說：“聽不見”。
我清了清嗓子，再次提醒自己：不要慌。我清脆地演講著，伴隨著手勢，順利地完成了演講。進入了下一個環節即興交流。本來我抽的.題目是簡單的，可我把它理解復雜了，回答的有些啰嗦。比賽結束后，我們等著成績，選手們開始互相交流，有位選手直接指出我的回答啰嗦，我也點頭表示同意。
成績出來了，我得到“三等獎”。還有一張喜報貼在學校里，我可高興了！我要感謝我的對手，是他們促使我繼續演講下去，雖然我沒有晉級，可成長比成績重要，體驗比名次珍貴，明年再努力！
謝謝你作文 15
感謝父母，是因為他們給了我生命，感謝朋友，是因為他們給了友誼；感謝失敗，是因為它們教給我努力。而最想感謝的卻是你——我的對手。
猶記得是三年級分班時，我遇見了你，你是教師子女，回回考試都能名列前茅，我不甘落后，更加努力。終于，我戰勝了你。在那次考試中，我減少粗心，而你因為輕看了我的實力才敗于人下。
從此，我們成了競爭對手，每次都會考得比上次好，誰也不放松警惕。
從前的我從不會在下課有時間看書，一有時間便會出去溜達一下，而現在，我因不想做作業的效率比你低，所以一下課我便奮筆疾書，連好友約我玩游戲都被找絕了。
一次上體育課，老師讓我們做好準備考400米長跑。一向體育第一的你，毫不緊張，擺出一副試目以待的模樣：推了推那滿是指紋的眼鏡，甩了甩那刺猬似的頭發，整了整那一件衣衫不整的風衣，一副對所有人都不屑一顧的.樣子，而我卻特別緊張，雖然也能跑個前二十名，和他相比，這也太懸殊了吧！我的臉漲得通紅，汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴，很快滴到泥土里，我咬著牙，化悲憤為動力，向著第一奔跑，盡管一股血腥味從喉嚨里涌了上來，可我依然沒有慢下腳步，終于，我成功了！
其實，沒有你這個文武雙全的對手，我還在井里沾沾自喜呢！感謝你，我的對手。
謝謝你作文 16
對手，是那些跟我們有競爭力的人，很多人都不喜歡自己的對手，然而事實上要成功你還得感謝你的對手。
要是沒有對手，我們的生活就會缺少一部分；要是沒有對手，我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥；要是沒有對手，我們就不會覺得這件事情有意義。
記得三年級的時候，每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來一位叫田越的同學后，我便開始討厭他，因為每次都是他考第一，我漸漸開始覺得有壓力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，驕傲了起來。結果又一次考試他考了第一名，我只考了第七名，這對我是多大的打擊啊，我很不服氣，決定開始報復他。也不是什么，只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地，然后便當作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復滿不在乎，一次我把他的心愛鋼筆踩壞了，他生氣地說：“黃鈺貽，不就是考了一次第一名嗎，有什么好神氣的？我告訴你，這個世界不是只有你和我兩個競爭者，在這個班級外面還有許多比你我聰明的.人，有一百倍，一千倍，一萬倍，你記住‘人外有人，天外有天’這句話。”說完，田越一轉身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。
“天外有天，人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手，我們就不會有強大的上進力。
謝謝你作文 17
我們要感謝的人有很多，可是我最要感謝的人卻是——對手。
許多人都知道狼和牧羊人是死敵，因為狼喜歡吃羊。每次放羊出去，總有幾只狼來襲擊，羊有的傷，有的死，牧羊人生氣極了。于是，草原上的牧羊人聚在一起，決定把狼趕走。他們用重金請來一個獵隊。
過了一個多月，草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過上了平靜的日子。可牧羊人發現羊越來越懶，跑也跑不快，跳也跳不高，發現了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細一想，啊，原來羊沒有了對手，他們就不會上進。牧羊人從別的地方捕來了幾只狼，狼要吃羊，羊只能跑，就越跑越健康。
人也是同樣的道理,如果沒有了對手,就不會進步。
記得有一次，在三年級時，我在班上的'成績總是名列前茅，沒有人能超過我。于是我常常自以為是，自我滿足。今年，我們班新轉來了一位新同學，聽說他讀書讀得很好。期中考試試卷發下來了，考第一的竟然不是我，是新轉來的同學。
從這件事以后，我發奮圖強，努力讀書。功夫不負有心人，我期末考試考了96分，是我這學期的最高分數。老師和同學問我：“你是怎么考了這么多分？”我說：“是因為對手，給了我前進的動力，所以我要感謝對手。”
對手是敵人，可也是值得感謝的，如果沒有了對手，我們就會自我滿足，停滯不前，有了對手，才會居安思危，奮發向上。所以我要感謝我的對手。
謝謝你作文 18
對手，可能讓我們失敗，使我們不能輕易達到自己的目的，帶給我們傷心哭泣，甚至一蹶不振……
當你碰到一個強大的對手，你總是想打敗他（她），可是卻極有可能力不從心。不過，最終如何，往往還是取決于你自己。
“我們班最高分97.5，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵！”在老師贊許的目光和同學們佩服的掌聲背后，我垂頭喪氣。就差那么0。5分，我就可以當上第一，可現實就是那么殘酷。又一次穩拿第二的我，仍不滿意。看著她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神，頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者，永遠不可能取得第一的`那種好成績。
“小雷雷，借一下你的試卷，我想訂正。”下課后，一大波同學團團圍住她，都是借試卷的。看到這種場景，我頓時火冒三丈，不就是高我0。5分嗎？有什么好得意的，下一次我考個100，看你還可以怎么樣？這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的斗志。
我一把將試卷從抽屜中扯出，仔細看了一遍，不就是少了一個單位嗎？如果寫全了，我一樣也可以考第一！你給我等著，看我怎么輕而易舉地超越你！
又是公布成績的時候，教室里又響起了同樣充滿敬意的掌聲，不同的是，這次掌聲是為我而鼓，我拿下了第一！
強大的對手不僅僅只會讓你失敗，還會讓你斗志高昂，不斷進取，勇于挑戰，從而超越自己，戰勝對方。所以，我們要感謝對手！
謝謝你作文 19
對手與你競爭，是你的“敵人”，那又為什么要去感謝競爭對手呢？那是因為正是對手給了你壓力，使你不得不努力去向前，在不知不覺中，也與你已駛向了成功的彼岸，感謝對手，不要一味仇視對手，對手成就了你！
在美國，有對“對手”拍檔雙雙獲得了成功。美國軍方找到了防御力研究學院的蓋尼，負責研究新的坦克裝甲。而軍方給他的伙伴竟是破壞力學學者馬茨。馬茨要不斷嘗試摧毀蓋尼的坦克裝甲，這似乎軍方給蓋尼特意出的難題。然而結局卻出乎意料。
起初兩人始終敵視，不做言語，因為馬茨每次都可以輕松摧毀蓋尼的裝甲，連軍方也對蓋尼的`成果大跌眼鏡，不抱太大希望。直到有一天經過蓋尼的不斷嘗試和研究，馬茨無論怎樣都無法摧毀裝甲。實驗結束了，馬茨拿起裝甲脫落的碎片，邊說著什么，邊走回工作室就開始研究如何讓穿甲彈攜帶更多炸藥，爆破能力更強。
經過兩個星期的工作，馬茨有一次成功的摧毀了裝甲。就在這樣不斷的“破環”和“反破環”中，他們的武器破環力和裝甲強度得到了提升，最后被應用，這便是一度稱雄戰場的MAT1坦克，兩人雙雙獲得了巨大成功，都被授予了榮譽。
對手，對于你的人生至關重要，他不僅與你競爭，更重要的是，他給了向上的動力，盡管與你競爭，但也助你駛向成功的彼岸。
謝謝你作文 20
對手死了，你一定活不好，一定需要有一個對手。
——馬云
對手是什么，對手是和你競爭，和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”，為什么還要感謝對手呢？因為一個人如果沒有對手，那他就會甘于平庸，養成惰性，最終導致碌碌無為一輩子，成不了大事。一個人要想避免平庸，要想精益求精，向著更高的方向邁進，就離不開對手的壓迫。只有對手的.激勵，我們才會不斷前行，才會變得更加強大。
要想出類拔萃，就要有同樣優秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足，能夠讓我們正視自己，能讓我們在比較中不斷提升自己，改進不足，能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發展。對手越強大，我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣，才會找到夢想的方向。
一個對手，尤其是強勁的對手，是一劑強心劑，是一副推進器，更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進。因為有了對手，我們才能看清自己的實力，讓我們時刻有著危機四伏的壓力，會激發我們更加旺盛的精力和斗志，會迫使我們克服困難，勇于奪取成功。
感謝對手，是你們讓我不滿足現在，是你們推動我不斷前行，取得更大的成功。感謝對手，你們讓我找到了樂趣和動力，讓我不斷磨練，不斷突破瓶頸，讓我不消彌斗志，不感到孤寂，在理想之路上一路奮進！
謝謝你作文 21
對手，對于我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學習中的競爭對手，希望和目標的爭奪者，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手，但我在這里卻要感謝對手。
在我們的小學生涯中，最重要的就是好好讀書，可就是有那么一段時間我把讀書當作了是自己的事情，自認為自學要比老師教得好，所以就自由散漫，整天無所事事，不把讀書放在眼里，自以為“船到橋頭自然直”。
就在有一次，我接受到了教訓，在一次考試中，我只考了91分，而我的“對手”李詩雯卻考了個96分，比我整整高了5分，這個分數傳到了我的耳中，就猶如“晴天霹靂”。所以在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中，涌現出一批又一批發展全面素質強勁的'對手。所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由于它們，才使你認識到自己的不足，才使你認識到要發展自我，才使你認識到社會，乃至整個世界都無時不刻地在進步，在前行。對手就猶如一面銅鏡，能照出你自己的特征，也能激勵你去不斷學習，不斷發展。
如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。
謝謝你作文 22
人生的汪洋，終會是每一朵小浪花渴望追求競爭的目標，一次次的動力，總會在殘陽落下時拼搏的身影；藍天，是雛鷹們一次次比賽，一次次渴望飛翔，打敗隊友，終會用滴滴辛勤汗水換得的成就。
可以說吧，人生的活力來源少不了數不勝數的競相爭先、爭強好勝的拼搏，個個不甘上下的追趕是為了奮斗堅強。因為有了對手，我才會更加出色；因為有了對手，我才會變得更堅強；因為有了對手，我才會加倍努力，用更勝一籌的堅持去澆灌勝利的鮮花；有了對手，我才能真正明白辛勤成就的美妙欲望，去追求、去打敗、奮勇當先地去獲得成功！
人生的較量不只一次，即使是最平凡的時刻，也是最考驗的時刻。
隨著古箏級數越來越高，以前美麗的'音符也變得復雜“繁茂”起來，我的頭也似乎一下子變大了。我抬眼望了望一起考相同曲目的同學，她卻好似什么事也沒有發生，依舊埋頭苦練。一瞬間，刻苦指揮著我的雙手，超越的念頭使我精力集中，迷離的眼神逐漸化為堅定，成功的花蕾怒放飛揚。考級那天，我邁著沉著的腳步進入考場，心里不斷閃現著必勝的念頭，昔日的努力一股腦的化成柔美的樂曲，潺潺流瀉出來……
我與對手的較量中，我懂得了如何冷靜，發揮自己所長，努力打敗對手。對手讓我更堅強、更出色、更認真。沒有對手就沒有動力，我永遠感謝對手。
謝謝你作文 23
我從小就有一個夢想，就是當一名畫家。當然，想完成夢想，必須付出努力。不僅這樣，還會遇到許多對手，其中一個讓我記憶猶新，我要感謝她。
從幼兒園起，我就認識她了。當看到同學們對她的畫贊不絕口時，我就暗暗下決心：一定要超過她！從那時起，我每天都埋頭苦練畫畫，漸漸地，我慢慢掌握了一些技巧，畫畫嫻熟了很多。當然，她也在進步，我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑，我們互相都不甘落后。一次，我正準備把自己引以為傲的一幅畫給她看，同學們都圍過來看：“哎呀，你畫成這樣，還是別給人家看了！”“就是！”聽同學們這么一說，我立刻就失去了信心。難道就沒有一個人支持我嗎？沒有一個人為我加油鼓勁兒嗎？每向她走近一步，我都猶豫不決。是進？是退？
“看你畫的，什么呀！”“缺胳膊少腿的！”同學們的聲音一直在我耳邊回響。不行！我一定要證明自己。終于我硬著頭皮走到她面前。“這是……我畫的'。”我吞吞吐吐地說道。她點了點頭，仔細看了一會兒。“其實也不差，比以前好多了，就是有些地方需要改改。嗯，我也要加把勁兒追趕你啦！”這句話給了我很大鼓勵，讓我往后更加努力練習畫畫。
面對強大的對手，你會發現，你也會慢慢變得強大。雖然現在，我跟她很少聯系，但我想在這里說：感謝你，對手！
謝謝你作文 24
聽說，你走了，我卻沒有想像中的高興，相反，我想說的是：“謝謝你，我的對手。”無可否認，一直以來，我對你都是介意的。如果不是你的空降，我不會淪落到那個地方去;如果不是你的空降，我不會和我心愛的第一撥學生們有那么一段空白的一年，我和他們的三年不會是破碎的;如果不是你的空降，我和他們彼此不會承受那么多別離之苦;如果不是你的空降，我不會在那一年里流那么多的淚，受那么長的煎熬;如果不是你的空降，我仍然是獨一無二的特殊意義。說實話，在那流放的一年里，我沒有一天不怪你，我很介意你，就如同你對我的介意一樣。是的，我知道，你也非常介意我的存在，或者說，我曾經的存在，比你早一年的存在。
我們兩個真有意思啊，你聽說我，我聽說你。你想方設法打聽我的過去，而我，也在打聽你的現在，我怎么可能不關注你呢?
現在，面對你的離去，我想明白了一些事。是的，如果不是你的空降，我的很多事情都不會發生，可是，如果不是你的`空降，或許，就沒有我的今天，就沒有我取得的一點點成績。所以，從這個角度來說，可能，你是老天派來讓我成長的。因為有你的存在，我把你視為我的對手，無時無刻不在努力奮斗，想要超過你，我要用事實證明，你有關系，我有能力。所以，我進步了，我成長了。
得與失，一切都是天意。
作為對手，你是好的，難怪人說：“對手越強大，自己也就越強大。”所以，我想說：“謝謝你，我的對手。”
謝謝你作文 25
在人生的道路上，有許多需要感謝的人，要感謝親人，感謝老師，感謝同學，而我卻要感謝對手。
曾經有這樣一個故事，鰻魚被漁民抓上岸后短短幾個小時就在水桶中死亡，而在菜場的一個老人家那里鰻魚已經存活了一個星期！漁民們去那一看，發現他在桶里放進了鰻魚的天敵“狗魚”。狗魚在鰻魚中游來游去，鰻魚因懼怕狗魚到處逃竄而存活了一個多星期。
這充分說明了對手的重要性，對手像火箭一樣帶領我們飛速前進，對手必不可少。
孟子曾經說過：生于憂患，死于安樂。確實，那些鰻魚如果沒有狗魚的存在必定會失去進去精神，從而導致死亡。
有一個池塘，里面有許多的魚苗，但是因為他們太過安逸有許多魚苗死亡。主人發現了這個現象后在池塘里放上了他們的天敵，果然魚苗不再死亡，長得又肥又大。這一切歸功于它們的對手。
對手是助推器，他迫使你進步；對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，幫助你改正缺點；對手是座警鐘，你驕傲自滿時，他就會警醒你，所以我感謝對手！
對手的存在使我們更加成熟，對手的'存在使我更加清醒，對手的存在讓我不斷向最高點進發。我可以容忍我的對手，但是我不能容忍沒有對手！對手的存在讓我有危機感，讓我不斷超越自己！
我希望我有更多的對手，讓我不斷進步！感謝對手給我帶來的進步！
謝謝你作文 26
對手是什么？簡單地說，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手。總之，對手能使自己變得更強。
我永遠也不會忘記三年級暑假那段學圍棋的時間。
那是一年暑假，我閑在家里沒事決定去學圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學習的那一天，我才意識到這里對我來說就是到了一個獅子滿群的`部落，而我卻是孤單的小羊。
過了幾天，我發現一個名叫鄭國的學生棋下得很好，從來不服輸的我就把他當成了競爭對手，并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰勝他，于是我如饑似渴的學習，從來不知疲倦，逐漸，我發現我和他的水平相差的越來越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒忘繼續努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
謝謝你作文 27
對手，會在我們的背后默默地鞭策。在任何的場合里都有自己的對手，比如：比賽上，考試上……沒有對手就沒有壓力，那么下面我就來說一下我的對手吧！
我的對手雖然不認識，但是她非常令我敬佩。記得在上一屆的'校運會中，我參加了壘球這個項目。在比賽競爭中，沒有讓不讓對方的。她就是一號選手，她個子不高，可手臂很有力，一把壘球扔，就比男生扔得要遠。一號選手扔完之后并沒有走。到我第一次扔的時候，成績一般般。第二次也不是很理想，她對我說：“加油啊！你長得那么高，可以超越我的！”我聽了一號選手的話后，銘銘記在心中，立刻拼了命似的一扔，雖然沒有超過她，但是也得了第二名。比賽結束后，我打算感謝她，可她已經走了。拿獎狀時，同桌說：“你好厲害啊！第二名耶！”我笑著回答：“不是的，是一號選手支持我，是她給了我力量。”就是因為沒有了超越她，所以我現在的目標是：這一屆校運會要更上一層樓。
對手，就是我們的支柱。是對手給予了我們力量，給予了我們成功的輝煌。
謝謝你作文 28
對手就要打敗，對手就是敵人，而我認為，我們應該感謝對手。
記得是那個星期日，我去鹽城參加10秒鐘速算比賽，我原本心就忐忑不安，當得知對手是無錫速算少兒組第一名金獎時，我的心是雪上加霜，心里早已涼了半截，這下更是千里冰封。下了車去，我見了對手，她是個內剛的小女孩，我給了她一個下馬威，她不屑一顧地昂了昂頭，仿佛在向我挑釁。開賽了，我以“好好教訓她”的心理應戰，出題老師開始報數了：78、193、47、63。剛報完數，她立馬報出了答案，什么，這么快，我很驚訝，我清醒了一下頭腦，出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果，報了出來，她也不示弱，比分一直僵持下去，到最后一題來了，老師剛報完得數，她就報出了答案，我心里想。“這下完了。”可她卻像故意放水似的，說錯了得數，還好，我事先算好了得數，報出了答案，經過不懈比拼，我榮獲少兒組單人賽金獎，團體賽銀獎。
一直到現在，我還一直記著這個人，記著她那不屑一顧的眼神，記著好快那昂著的`頭。
是啊，正是因為她的鞭策，我獲得了如此榮譽，我要感謝我的對手——李雅。
謝謝你作文 29
說到“感謝”，我覺得我會想感謝許多人，老師、同學、父母……其中也有我的對手。
對手，對于我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎他就是我們眼前的障礙，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手，是希望和目標的爭奪者。因此，大多數人總是用敵意的目光來對待對手，但我最想感謝的卻是我的對手。
就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試，我考的分數比他高得多，我以為我勝利了，將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由于沒有了對手，我在學習上由追趕目標地學習，變成了無目標地學習，成績自然也就回落到了以前。
通過這件事，使我深深懂得了，我們不應該把對手視為敵人，而是要去感謝他。
感謝對手!如果沒有了老虎，羚羊也許不會奔跑；如果沒有了，螞蟻也許不會團結；如果沒有了暴風雨，海燕也許不會翱翔……
感謝對手，提醒自己要努力，要堅強，要前進，要成功。要知道：沒有對手的生活，是弱者的天堂；充滿競爭的`世界是強者的搖籃。
感謝對手吧!正是由于他們，你才會看到自己的缺點，才會激發你的潛能，才能激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰!
謝謝你作文 30
感謝你，對手。如果沒有你，我就像是草原上的一只野馬，沒有競爭對手，永遠都不可能在草原上奔馳。
自從你的出現，改變了我的一生。是你，讓我覺悟了。
參加田徑運動會，我們一起在賽道上奔跑，本以為這次我能夠贏，但卻輸了，我辜負了老師和同學們的希望，我為自己而感到羞愧。從那一刻開始，我發誓，有機會再次參加比賽我一定會超越你，獲得優異的成績，為我們班爭光。從那一刻，你成為了我的`對手，我要用我自己的汗水和付出來證明，我不比你差，我也能夠成為一名勝利者。是你對手，讓我學會追趕。
每次在補完課回來，跟補課同學一起在立交橋上玩賽跑，在后面追那些在前面的人，這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會到無盡的快樂，何樂而不為呢？
在六年級下冊的時候，我又擁有了一次機會，重現站在比賽道上。我漸漸的趕上了你，可到最后還是失敗了，但我也贏得了榮譽，獲得了第五名，比先開始那次進步了許多，我也有些滿足了。
一只馬沒有對手，是不可能成為強者的。而你就是那后者，讓我進步、收獲友誼、明白事理的人，你是幫助我走向成功之路的使者。
感謝你，我的對手。
謝謝你作文 31
我們應該感謝我們的父母關心我們，我們應該感謝我們的朋友幫助我們，可是，我認為，我們還應該感謝的.是我們的對手。比如說，我就要感謝我的對手——小飛。
以前，我的英語成績橫掃全班無敵手。至少，有兩次是這樣，我便開始自滿起來，認為沒人可以超過我了。就這樣，我的英語水平在一點點地下降，可我一直都沒有發覺。直到一次成績單發下來了，我竟然排在了小飛的后面。氣得我火冒三丈，發誓要和他來比個高低。從此，我天天在家中復習，預習英語，就這樣，我的英語成績就又一點一點地上去了。
有一次，已經是晚上九點多了，我還在拼命地做英語題。這時，盡管我已經十分累了，還很想睡覺，可是，我還是忍住了，依然堅持做題，這時，好像有一個聲音在對我說：“你累了，快睡覺吧，這樣你就不會超過我了!”這是小飛的聲音!我一想，你想讓我睡，我就偏不睡，于是，我又打起精神，接著寫了下去。直到很晚，我還在堅持。
到了期末考試了，我一看，哈哈，這可都是我最拿手的題呀!我三下五除二，把它全做完了，我又不放心，把它檢查了好幾遍，才放心地交上去。拿到成績單，我得了全班第一，這時，我對小飛說,我又勝利了!
謝謝你，小飛，我的對手。
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