童年的回憶作文匯編10篇
童年的回憶作文1
童年的惡作劇，像那一滴滴露珠，滋潤著我幼小的心靈。
那個暑假，我無聊的呆著，寫完作業的我一心想玩兒，可又不知道玩兒什么好，于是，我開始絞盡腦汁的想。這時，我看到了桌子上的毛筆，心想：哼哼，我有辦法了。
我偷偷把筆和墨拿了過來，自己在一旁一邊偷偷地磨墨，一邊看著在床上睡覺的姐姐，嘴角不由得彎了起來。
我磨完了墨，用毛筆蘸了蘸，小心翼翼的走到床邊。唉，我天生就安靜不下來，這不，差點被姐姐發現。姐姐被我吵醒了，說：“你要干嘛？”我不能告訴她我要整她。在我不知道怎么辦的時候，我看到她身旁的書包，靈機一動，說：“我只是把你旁邊的書包拿過來，然后我復習功課。”姐姐竟然相信了我，她“哦”的回答一聲后，又繼續睡覺了。唉，幸好我機靈，才沒被發現。我只好假裝看書，靜等時機。
這次，我更加小心，盡量不發出聲音，這樣姐姐就不會醒了。我拿著這蘸好墨汁的毛筆，再次走到姐姐的面前，蹲下來，在她的臉上畫了一副眼鏡和小胡子......然后，我坐在沙發上，靜靜的想著這惡作劇的后果，應該會很好玩兒吧......
忽然，姐姐醒了，她走向洗手間，看著洗手間的鏡子，發現了眼鏡與胡子。“啊——”，一陣尖叫聲，差點把玻璃都喊碎了。然后又把水龍頭打開，把我畫的全都洗下去了。她氣沖沖的走了過來，眼中帶著“殺氣”，我故意裝作在看書。她咬牙切齒的`說：“你為什么在我的臉上畫圈？”可我卻不承認，姐姐拿我一點兒辦法都沒有！
我遭受到了媽媽的嚴厲批評，也知道自己的錯誤了，可淘氣是無法削去的，我還是接二連三的犯錯誤。
現在的我已經長大了，成熟了，也不會給別人搞惡作劇了，可看到桌上的毛筆，還是忍不住想起那童年的回憶。
童年的惡作劇，深深地向印章一樣印在了我的心里，擦不掉也抹不去了。
童年的回憶作文2
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回想起童年時，我感到十分快樂，因為那里裝滿著許多值得我留戀萬分的回憶。
我的童年十分快樂那時發生的`故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心里總是特別高興，因為它給我帶來了無限歡樂。
記得那天，晴空萬里，我和小伙伴興高采烈的一起去中山公園后山玩。我們邊走邊玩，直到來到了一片菜地。只見那里的蔬菜紅的紅，綠的綠，多的讓我們應接不暇。突然，聽見了幾聲沉沉的低吼，我們遲疑了一下，轉過頭。只見一只兇猛的獵犬正呲著牙兇巴巴的看著我們，轉而成了一連串的吠聲，嚇得我們兩腿發軟，嘴巴成了“o”字形耳朵一陣空嗚，只聽心臟用力撞擊的聲音，不知是誰先邁動了步伐，意識過來的時候，我們早已在亡命似的奔跑。而那只狗一見我們開跑，便像一支離弦的箭一樣向我們落跑的地方奔來。我們回頭看它追趕著上來了，就像一群逃離人類捕殺的豹子似的更加加快速度。突然我身旁響起一陣小孩子的哭聲，我向旁邊看去，發現堂妹紅著鼻子被嚇哭了，還邊哭邊跑，不一會兒就跑不動了。一個小伙伴把她一背，往另外一個方向跑了。直到了山腳下，那只狗才停住了腳步，尾巴一甩，好像對我們已經失去興趣似的，扭頭走了，我們這才緩過氣來，大家都累的直倒地下喘大氣，總算逃過一劫了。
時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了，我也不會像以前那樣為了一粒糖斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成了一本最真最美的書印在我們心坎里。讓我們回憶的時候越發的回味幸福。
童年的回憶作文3
我是一個聰明好學的小女孩，可在我三歲的時候，因為太小，而干出一件大傻事!
那是一個陽光明媚的早晨，我看見媽媽把我種的菊花小心翼翼地放在陽臺上便轉身離去，這時聰明好學的我一把攔住了媽媽，媽媽沖著我笑了笑說:“你要干什么啊。”我一本正經地問媽媽:“你把我的菊花放在陽臺上干什么呀。”媽媽說:“為了讓菊花長的'更高更壯啊!”說完向洗手間走去。而我卻一直站在菊花旁邊，生怕它一不小心被風吹掉，5分鐘后，媽媽拿著一個里面裝者水的玻璃杯向我走來，我疑惑不解地問媽媽:“你拿這個干什么。”媽媽左手拿著玻璃杯，右手摸了摸我的頭:“因為菊花曬了一會兒，缺少了水分，所以我要拿些水給菊花補補。”聽了媽媽的話，我開心地笑了，因為媽媽今天告訴了我好多知識。
下午，媽媽因為有事不能在家陪我，讓我好好在家呆著，這時聰明好學的我坐立不安了，我又想起早晨媽媽教給我的知識，而我又想讓自己快快長高，于是我打了一杯水放在陽臺上，再把衣服脫掉，站在陽臺上曬了5分鐘，又用水把自己從頭到腳澆了一遍，澆完我立刻覺得自己長高了。
媽媽回來了，我激動萬分，一個勁地問媽媽我長高了沒，媽媽急忙把我抱到床上說:“你怎么能這樣呢?你不怕受凍嗎?”而我卻驕傲地說:“我把自己從頭到腳澆了一遍，不就可以快快長高了嗎?”:“你怎么能有這種奇怪的想法呢?”我疑惑地說:“這不是你早晨告訴我的嗎?”媽媽頓時被我問的啞口無言，媽媽突然想起早晨菊花的事，她哈哈大笑起來，我也跟著媽媽一起笑了。
童年的回憶作文4
童年——比什么都快樂，比什么都美好。但在童年里，也有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有怒，有哀，有樂。就因為這些，使我格外懷念童年，讓童年一直牢牢地印在我的心中……
我是一個普通的孩子，和大家一樣天真、活潑，時常會想出一些鬼點子搗蛋。我的家是一個普通的家，不大，卻很溫暖。我有一個好朋友，她就是住在我家對面的求加力。我們倆是一個幼兒園的同班同學，所以總是一起上課，一起剪紙，一起玩。
有一個星期四，在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃，如果覺得人不夠的'話，就可以兩個人合作。我當然是和求加合作的啦！
我們隨便找了一個位置坐下，開始專心致志地做起花籃來。在你剪我粘忙和了大半天之后，我們把成果交給老師批給。老師改好了，我們拿回花籃，興高采烈地出去玩了。
“我們是第一個做好的喲，那我們玩什么好呢？”求加力問我。
我向四周環視了一圈，果真除我們沒有一個人！我的視線又轉移到了求加力身上，望到花籃。“噢，對了，我們可以玩“小紅帽”呀！”
商量好人物扮演之后，近不及待地我們便開始玩了。
“小紅帽”拎著籃子走在寬闊的“大道”上，嘻嘻，我出場的時候到了，我裝作非常和善的樣子走了過去，拍拍“小紅帽”的肩膀，笑嘻嘻地，調皮地說：“哎喲，小妹妹，長得不錯哦！”
求加力呆在當地，臺詞里沒有這一句呀！我看她這個樣子，不禁開懷大笑起來，求加力這才知道我在戲弄她，嘟起了嘴不說話，我原來并不心存惡意，看她生氣了，也不禁慌了，連忙安慰她，可不一會兒卻又聽到她咯咯地笑了起來，原來她是以牙還牙。哎，上當了。
經過這一次小小的風波，我們倆之間的友誼又更進了一層。
一天，我買了新自行車，迫不及待地找來求加力，想要在她面前好好“炫耀”一番。
“你看。”我馬上開始背誦我從網上查來的自行車“長篇大論”，“這小巧的輪子，精致的座位，靈活的把手，堅固的籃子，炫酷的外表！怎么樣，不錯吧？”
“嗯，挺好的，但是，你是剛買的吧，會騎嗎？”求加力立馬提出問題。
我尷尬地搖搖頭，說：“不會訥。”但轉念又一想：“不會現在就可以學嘛！”
“那好吧，我們現在就開始學，好不好？”
“嗯。”
我們開始學騎自行車。我先騎，腳剛踏上踏板時，感覺還不錯，可不等輪子滾出了幾步，我的腳便從踏板上“掉”了下來，求加力看我這等模樣，有點不信自行車那么難騎，說：“我來試試。”我將一只腳踏了上去，又想放另一只腳，但抬不到一半高度，自行車開始搖晃，腳只好又放了下來。接連幾次都是如此。
我開懷大笑起來。求加力覺得難堪，就真實性堵氣地說：“我不玩了！”
童年充滿了任何感情，但留在腦海中的只有“快樂”。
童年的回憶作文5
在我床頭的墻上，貼著一幅形態可愛的小老虎涂色像。
這天，我學習完來到床邊，無意中又看到了它，看著看著，我入神了。 “爸爸，這是什么呀?”突然一個聲音從耳邊傳來，咦，這個幼稚的聲音怎么這么熟悉?我仔細地思索著，原來這是四五歲時的我在問爸爸呢。
那天，爸爸帶我去昆吾園玩。突然我看到不遠處有一些小朋友圍坐在一張桌子前畫著什么。我很好奇地問爸爸，爸爸告訴我那是涂色像。我在幼兒園里是大家公認的畫畫高手，看到這么多小朋友在畫畫，我當然也不示弱，也想畫畫。于是，我一邊用盡九牛二虎之力把爸爸向小桌那邊拉，一邊喊著要去畫畫。爸爸沒辦法只好同意了。
當我們來到小桌邊，一位阿姨和藹地問我：“小朋友，你要畫什么呀?這里有飛機、老虎、獅子、小魚……”“我要老虎!”沒等阿姨說完我就回答了，因為我是屬虎的，也喜歡虎。
拿起小老虎的涂色像準備畫時，我左看看，右看看，桌上有一些小盒子，里面裝著五顏六色的.東西，可我始終也沒找到畫筆。這可怎么畫呀?我奇怪地問阿姨怎么沒畫筆，阿姨笑著用手指著桌上的小盒子說：“你看，這兒不是有顏料嗎?你先將顏料涂在畫上，然后用牙簽輕輕地刮勻、刮平。當你把畫全都涂上自己喜歡的顏色后，弄好了給我，我把它放進微波爐里烤一會，你的畫就成功了。”聽完阿姨的講解，我興奮地馬上開始著手做了。
我小心地將自己喜歡的顏料倒在畫上，然后用牙簽慢慢地刮著。因為我平時不經常用牙簽，所以在我刮時一不小心將牙簽一下扎到了手指上，我感覺好疼，血馬上冒出來了。一旁的爸爸看見了非常心疼，叫我別干了，他來做。但是倔強好強的我沒同意，爸爸只好幫我捏著流血的手指，等血不流了我又開始畫著。終于在我的努力下，我的畫終于成功了。當我看著做好的畫時，我非常地開心，雖然手指還是很疼，但是我的心里甜滋滋的。
體態可愛的小老虎涂色像記下了我童年的歡樂，給我留下了一段美好的回憶，我一定會把它保存完好的。
童年的回憶作文6
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的`回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
小時候的一天，我正在家里看電視。看得津津有味。‘丁零’，小伙伴來找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們去來兩個？”我本來是不去的，可這些家伙拖過來挈過去，沒辦法，只好走了。
我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地。看他們吃得口不擇食，我卻吃得毫無味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。
到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜啊！
我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！
回憶童年
童年像在湛藍天空中，像天空中悠閑自在的白云，也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍天下的鳥兒，是多么的快樂自由。回憶起往日的童年，是多么的無知美好。回憶起往日的童年，常常會讓我們暗自嘻笑。回憶起往日快樂的童年，是多么地令人難忘！悠悠的白云滿載著童年的喜悅，明亮的星光照亮了我們的心靈，一首首童謠在我們耳邊回蕩，讓我們回憶起了，回憶起童年的酸甜苦辣。
童年的回憶作文7
生活中，美好的回憶像浪漫的星空，閃耀著數不清的星星。有的大而閃亮，光芒永耀，有的小而頑皮，不停的'眨呀眨，幼稚但美麗。童年回憶也像一場蒙蒙細雨，滋潤心田，讓我感到幸福和快樂。
記得4歲時，我和媽媽在公園拍了幾張照片，回到家，她和我說：“明天下午，咱去洗照片。”我心想：洗？不就是用水洗嘛！干嘛出去洗？還是我自己來洗吧！
第二天，等媽媽去上班，我就拿相機到水龍頭旁，打開水龍頭，開始沖洗相機。本來想沖出照片來，可沖了很久也不見照片的蹤影。所以我放棄了，把照相機放回原來的地方，就去看電視了。
等媽媽回來之后，剛要帶我去洗照片時，發現相機濕了，才知道我做的“好事”。媽媽沒有罵我，而是耐心地告訴我：“洗照片是在相館用一種特殊的液體洗的，不能用自來水洗的。”結果自然是我為相機“沖洗”導致相片洗不出來，相機也因為進水，壞了。
直到現在，我們家想提起這件事，還想笑呢！
這件童年趣事每回想起來，都覺得好好笑，同時又很感謝媽媽的包容溫暖和耐心，使我慢慢地成長為有一定見識的少年，感謝媽媽，為我留下一個美好的童年回憶。
童年的回憶作文8
雨終于停了，天氣也逐漸轉晴，我望著天上飄忽不定的白云，心情十分得意，難得我體內的運動細胞又蠢蠢欲動，下定決心，我要給“亂世”所遺棄的書來安個家。
我一邊哼著小曲兒，一邊不忘搬書，“啪”的聲響打斷了我的旋律，我回過頭，一本書面泛黃的不知是什么的書正安然得躺在地上小憩，我將抱在懷里的書先安頓了下來，拾起書，順手拍了拍封面。《十萬個為什么》這幾個大字映入我的眼簾，盡管它已失卻了往日的光彩，卻仍能感受到一種神圣的光輝。我十分激動，想當初，我費了九牛二虎之力卻沒找到這本書。現如今，它就在我眼前，內心的`欣喜無法用語言來形容。
記得小時候，父親送我的第一本書就是這本《十萬個為什么》，當初的封面十分平整，泛著光彩，那時我十分高興，因為這是第一本屬于我自己的書。我迫不及待的翻開，貪婪的欣賞著書里的插圖，那眼神，就像從未接觸過書一樣。現在回想，總覺得那時的我太天真，太可愛了。
我回想著，嘴角不禁再次泛上笑容，我小心翼翼地打開書，一點一點，一頁一頁的翻著，或許內容并不豐富，但這里卻充滿了童年的味道，帶著童年的回憶，仿佛我又回到了那個天真爛漫，臟兮兮的小丫頭。
多美的一本書啊！它帶給我的不僅是知識，更多的是長大后對童年美好回憶的珍視。這是我生命中最美的一本書，因為它帶著的童年記憶，卻是我永遠也忘不去的，我感謝它幫助我回味童年。
童年的回憶作文9
童年是一首詩，詩里架著兒時甜密的回憶。童年是五味瓶，儲藏著酸甜苦辣。童年是一座果園，結滿了甜密苦澀的果實。我的童年是幸福的，成長是快樂的，同時也有許多煩惱伴隨著。
當我呱呱落地時，爸爸媽媽就寄予了我很多希望。他們讓我進了最好的幼兒園和學校，還給我報了許多培訓班，讓我能夠全面發。爸爸媽媽為了能夠及早與大自然親密接觸，帶我游玩了很多名勝古跡。我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無際的.大海等等，凡我要色么爸爸媽媽就盡可能地滿足我，讓我如愿已償。我有一個溫馨的家，有爸爸給我的愛，有媽媽給我的鼓勵，使我快樂成長。我在這樣的環境里學習，但學習成績還是沒有名列前茅，為此我感到很慚愧。記得有一此我去奧數班的老師家補課，外面下著雨、刮著風天氣非常寒冷，等我下課出來媽媽已經凍得瑟瑟發抖，我心里一陣顫抖：媽媽不管嚴寒酷暑，刮風下雨都陪著我來，而我的奧數成績沒有遙遙領先。我感到很煩惱。周末了，爸爸媽媽都去上班了，家里剩下我一個人，孤獨又害怕地守住這個屋，不敢走出家半步，當門鈴響了，我膽戰心驚，害怕壞人進來，這時我多么希望我快點長大。
童年是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成長，有快樂也有煩惱！
童年的回憶作文10
一本好書，猶如一杯濃濃的茶，一輩子你也不會忘懷，童年的回憶，恰似一曲歡快的樂曲，同樣使你沉醉在自己的世界里。每個人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最愛的那首“歌”。《愛的教育》記述了亞米契斯他譜寫的那首歌，讓我們讀了一定是回味無窮，今天，我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯，1846年出生于意大利。那時的意大利受法國大革命的影響，國內正醞釀著愛國主義，這股風潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時他從軍校畢業，加入軍隊，開始寫一些具有愛國風味的短篇故事，并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1888年，四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的'書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本，被譽為世界少年最優良的讀物之一。就是這樣的一個普通人，就因受到愛國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道，這一切的一切，都起源于他的小時候，而他小時候究竟經歷過什么，在這本書中便有了答案。《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書時，就像是發生在自己的身上，讓我一起與安利柯揪心與各種事件，就像掃煙囪的孩子，賣炭人啊等等。甚至會覺得自己就是安利柯，我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節，都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑，讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死；邊防叔叔，為了領土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；多少體育運動健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數國人奮發向上。
我們從小就應該以他們為榜樣，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗，是自己具有為祖國建設服務的本領，將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩！
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