做好事的作文
做好事的作文1
歲月如歌，段段曲折波瀾，感人至深。它如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的過去而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已—--那便是助人為樂的情！
記得那是一個初春的清晨，空氣中彌漫著絲絲涼意。因爸爸臨時有事，我走著去上學。路上我看見一輛載滿貨物的電動三輪車，由于電太少了而無法上武進大橋了，騎電動車的`那個大漢，下車開始推。可是那車卻賭氣似的紋絲不動。正當他無可奈何之際，一個在晨跑的老爺爺一個箭步沖了上來，扶住了略有下滑趨勢的車。我打量了下這位老爺爺：矮矮的個子，瘦瘦的身子，一張貌不出眾的臉，臉上印滿了條條皺紋，似乎每一條皺紋上都寫著幫助。
大漢有點不知所措，他沖老爺爺點了點頭，說：“您老已經上了年紀了，我們年輕人能干的，就不煩您了。”“話怎么能這么說呢？”老爺爺一臉的嚴肅，“助人為樂是不分年齡的，事不宜遲，推吧！”說完，老爺爺弓著背，彎著腰，吃力地向上推。大漢也一起上了，兩人同心協力，勁往一處使，終于，那車輪慢慢地向前移動，走過了一小段陡坡。
一旁的我怔住了，心想：連老爺爺都樂于助人，我們年輕力壯的中小學生是不是更應該多做好事，多為生活其中的社會盡一點力呢？想到這里，連空氣中的絲絲涼意也變得溫暖起來，我緊跑幾步，追上了他們，幫他們一起推上了斜坡。
這件事雖小，但它卻時刻激勵著我。劉鄂說得好：“人人好公，則天下太平， 人人營私，則天下大亂�！彼�，讓我們為自己同時代人的完善，為他們的快樂而幫助。
做好事的作文2
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明他自己，用他平凡的事跡實現他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的'道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。
做好事的作文3
媽媽下班回家，我趕緊拿拖鞋給媽媽。媽媽笑著說：“你真棒！”媽媽放下包，坐在電腦前，她又開始在電腦前工作了。我悄悄地跑過去，幫她捶捶背。媽媽親了我一下，說：“你真乖！”
爸爸過來了，我就跑到樓下端了一杯熱乎乎的茶，小心地走到樓上，把茶給爸爸喝。爸爸說：“你真懂事！”我笑著走開了。
我又跑道樓下，看見奶奶在倒垃圾。我就連忙跑過去，說：“奶奶，我來到垃圾吧�！蹦棠谈吲d地說：“好啊。”我就把垃圾給倒掉。
我在樓下等了三個小時，終于等到了爺爺。我看見爺爺手上拿著一張白紙。我說：“爺爺，您手上拿著是什么東西？”爺爺說：“這是京劇稿。”“爺爺，我幫您拿到屋里吧�！睜敔斦f：“不用了，好孩子，你真懂事！”爺爺又說：“邱涵，你去幫爺爺照顧妹妹吧。”“哦。好的`！”我高興地陪著妹妹玩�？墒敲妹每吹轿揖驼f：“姐姐，我要吃蘋果。”“好！好！你要乖！姐姐給你拿�！闭f完，我洗了一個蘋果給妹妹吃。
今天，我為全家人做事，心里很高興。我以后一定還要做好多好事！
做好事的作文4
三月又到了，雷鋒月也又到了。
“啦——啦！”我哼著小曲兒，一蹦一跳的在田野上散步。早上的空氣真令人心曠神怡�。』▋郝冻鲂δ樤谖L中隨風搖擺，露珠像一顆顆珍珠一樣從葉子上滑落下來。
我來到田地上，正好看見哥哥正在種稻谷。他十分認真，絲毫沒有察覺到我來了，他那豆大的汗珠從額頭滾到鼻尖，再從鼻尖滾落到手心……在早晨太陽的照耀下，顯得十分耀眼。他弓著腰，還 不時站起來捶捶背、擦擦汗、喝口水。我看到這樣的.情景，不僅想起了李紳寫的詩句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
看著哥哥那么辛苦，我決心幫大伯種稻谷。
“大伯，我來幫您一起種吧！”我真誠地問著哥哥�！斑@可是很累的！”哥哥站起來，回過頭，和藹地說“你不怕累嗎？”我拍拍胸脯，信誓旦旦地回答道：“我可厲害了，才不怕呢！”哥哥見我如此有信心，便讓我做了。
哥哥把裝種子的袋子給我，我十分激動，迫不及待得想“大展身手”！我學著哥哥的樣子，用力地射進了挖好的土坑里，唉！我的種子怎么也丟不進去，反而彈了出來，差點兒砸到我的腦門。我只好老老實實的蹲下來，悶悶不樂的把他拾到了坑里。再看看哥哥，三下五除二就種完了半袋種子。我認真地向哥哥請教，原來，這也是有技巧的：丟的時候要輕輕的，否則就會有剛才的情形。我剛想填上土，卻被哥哥攔住了，他說：“應該放兩粒才行，有的種子不發芽就就壞了！”我恍然大悟，是呀！我們要瞻前顧后，不能有了前就忘了后，否則就會一事無成。把土填好后，便澆了水。
我吸取了剛才的教訓，按著方法種好了一例土，看著哥哥，他早就把一袋種完了！
這次就算沒有幫到特別大的忙，但是我有這樣的心，對吧！
做好事的作文5
大家都知道，3月5日是學雷鋒日。為什么毛X席要把3月5日定為學雷鋒日呢？我這就告訴你。
雷鋒，一生正直、坎坷，克勤克儉、樂于助人。他1940年出身于窮苦的農民家庭。7歲淪為孤兒。先后加入中國共產主義先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”、“工作模范”等。他堅持不懈地助人為樂，做好事不留名。毛X席被他的事跡所感動，親手寫下“向雷鋒同志學習”五個大字。
在我們生活的當今社會，學習雷鋒的事跡一直都在發生，他們以不同的形式和方式表達著自己良好的.個人素養、積極的生活態度以及樂于助人的優良品質。像洪戰輝、當今大亨比爾。蓋茨都能積極地投身到幫助他人、成就自己的活動中。
我也曾經有過一次幫助他人的經歷，讓我至今難忘。有一次，我在練習乒乓球時，看到有一個隊友反手總是抽不上臺，我很想幫他，但是鑒于我平時對他的解，他是一個自尊心很強的人，一般不愿意直接接受別人的幫助，我就跟教練說：“教練，我反手老抽不上臺，能請您教教我到底怎樣做才能掌握反手的要決嗎？”教練走過來，就把反手的技術要點對我重新詳細地講一遍，并示范幾個球給我看，這時，我把他叫過來，說：“我們倆一起練練反手吧！”他顯得很高興，我們倆經過幾個回和的練習，我發現他的反手技巧基本掌握，從他的眼中我看到他對我的感激。我心想：我終于成功地幫到他，幫助別人的感覺真好！
雷鋒這種樂于助人的精神如果能存在我們每個人的心中，那該多好呀！所以，將雷鋒精神發揚光大是我們每一個人的義務，讓我們都來有關雷鋒做好事的作文吧！
做好事的作文6
今天我們全家準備學雷鋒做好事，一起打掃整個家。我們先從頂樓開始打掃。母親負責擦扶手和墻，爺爺、奶奶和我負責掃樓道。我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時，一個阿姨走到這兒看到我們，和藹地說：“在義務勞動��？努力��！”我們聽了，心里很快樂，干勁十足。于是，我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎？奶奶呢？”爺爺突然問道。是��！奶奶呢？于是，我們三人向五樓走去。原來，這個樓道的墻有點臟，但非常難擦。奶奶費了九牛二虎之力才擦掉了。除了墻上臟，煤氣灶也臟了，我和爺爺、奶奶一起才了起來，最后擦干凈了。潘啟樂借來橡皮，用勁地擦了起來。不一會兒，鉛筆印全都被擦掉了，原來真的很好用！接著我們又把剩下的兩層樓按照指令擦好了。
原來做好事真的很快樂！以前我聽人說過，卻不知道其中的含義，現在我總算明白了！我們要像雷鋒同志說的'那樣，將有限的生命投入到無限的為人民服務中去！
做好事的作文7
雷鋒叔叔的一生是平凡的，卻又是偉大的，他一生做許多好事，他的精神影響一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎？
這幾天，奶奶給我講關于雷鋒的故事，我發現雷鋒很有孝心、愛心、善心和責任心，而且身邊也有關于它們的故事發生。
我在學習中，經常會有不會做的'題目或不理解這道題，剛想去請教老師，又怕這道題太簡單被老師說，我心里就很矛盾，不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學做好作業，見我愁眉苦臉的，就問：“怎么？是遇到難題吧！”我緩緩地點點頭。后來，她教我這道題怎么做，我十分感激。
在班級中，我們每天都要打掃衛生。這周，正好輪到我們組打掃。我是掃地的，我想只用把垃圾掃干凈就行，我掃干凈以后，就回到座位上看書。還有一位同學也是掃地的，只見他從我座位旁走過，一手拿著掃把，一手拿著畚箕，認認真真地掃地。我問他：“你為什么要那么認真？”他回答：“教室是我們的家，如果不打掃干凈，大家怎么會舒服呢？”說著，他又干起來。
今年秋游回來之前，我們在人行道上等車，那時，許多同學的水杯里都已經沒有水，我也只有一滴水，但是無論我怎樣使勁地搖，用力地倒，那滴水還是躲在縫里。我無可奈何，只好放棄。過一會兒，老師說：“想去打水的跟我走！”我們都欣喜若狂，沖上前去排隊。后來，我才知道這是免費茶水，這位老奶奶是志愿者，如果路過的人口渴，就可以到這里來免費喝水。
我常常到一個朋友家去玩，她的奶奶也住在那兒。我看見她總是和她奶奶說說笑笑的，便找一個機會偷偷問她：“你為什么不跟我玩，而要去跟你奶奶談話呢？”她說：“奶奶老，如果不多跟她聊聊，她會孤單的�！倍嗝从行⑿牡暮⒆影�。這些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎？
讓我們向雷鋒叔叔學習，從身邊的一點一滴做起吧！
做好事的作文8
一天中午，我和媽媽從游泳館回來，剛拐到府前街，就發現前面地上有幾張用一個鐵夾子夾著的紅色的紙。我們以為這些紙是邊上銀行的廣告，就想把它們撿起來丟進垃圾箱，畢竟保護環境衛生很重要啦！誰知當我把這些紙撿起來后仔細一看，卻不由得嚇了一跳，原來這些不是廢紙，而是上城區教科院附小的一個叫應睿典小朋友的小學入學通知書！
我和媽媽心里想著，這個小朋友的家長丟了這么重要的`東西，一定很著急，我們得趕緊通知他們！可我們把這幾張紙翻來翻去，除了學校的校名另外怎么也找不到聯系方式，就決定先把它們帶回家，通過其他途徑聯系上學校再說。
回到家，我們通過114找到了學校的電話，立刻撥了過去，通了通了！我們告訴上教院的老師我們撿到了應睿典小朋友的入學通知書，還留下了我們的聯系方式，希望學校能盡快聯系上家長。
我們一直等啊等，傍晚，媽媽的手機響了起來，正是失主打來的電話，電話里的阿姨帶著哭音，說是太感謝我們了，剛才她和孩子爸爸兩個還因為丟了這么重要的東西在鬧別扭呢。
我們約好在銀行門口碰頭，他們一家三口都來了，小朋友長得虎頭虎腦的，媽媽和爸爸連聲說太感激我們了，還說要給我們表揚信。哈哈，都不用了啦，都是我們應該做的啦，我和媽媽能幫到他們，都非常開心。
做好事的作文9
記得在一年級的寒假時，北風嗖嗖，寒氣襲人。我和媽媽一起去碧沙崗玩。剛一下公交車，就看見許多人圍在一起，不知在干什么，我非常好奇，拉著媽媽擠進人群，想看看到底發生了什么事。
我被眼前的一幕驚呆了：一個失去雙臂的叔叔穿這一件單薄的衣服，用腳夾著一支粉筆在地上寫這首詩，他的字非常漂亮，一筆一畫，一點也不亞于用手寫的字。許多人都往他的碗里投錢，最大的有二十元。
這時，一個白發蒼蒼的老奶奶從他的包里取出一百元，但她沒有把它投入那人的碗里，而是走到他面前，把那些錢塞進他的上衣兜里，又給了他一個小包，然后微笑著拍拍他的肩，便離開了。隨后，那個小碗里又出現了幾張一百元錢，那個叔叔，也給每個幫助他的人一個微笑�？吹窖矍斑@一幕，我非常感動，從那老奶奶哪一個不經意的動作中，讓我懂得了善良，從此，她離去的.背影常常出現在我的腦海。關于那個小包，誰也不知道里面放了什么，對我來說，這個包里裝著一個用來溫暖心的東西——愛。
做好事的作文10
今天早晨，我準備去奶奶家。剛出門，看見公an局旁的斜走著看見
一位老奶奶，咦？這不是我們樓上的那位奶奶嗎？我正準備往前走，只看見老奶奶一個趔趄，差點摔倒，幸好扶住了旁邊的石圍欄。我忙跑過去問：“奶奶，您沒事吧！”奶奶說：“沒事，只不過是老了，腿腳不方便，雪還沒有化，路聽滑的！”說完，奶奶又慢慢的往前走了！
我想：“院子里那么多老人，都是上了年紀，腿腳不方便，萬一摔一下，可不是開玩笑的`，弄不好要骨折的。要不，我來為他們開辟一條小道？”說干就干。
我趕忙跑回家，拿起墻角的鏟子，跑倒公an局旁的斜坡上，我看了一下行走路線，家屬院里的平地已經鏟過了，我只用從這兒鏟到與它接頭就ok了！
雪太厚了，鏟了半天也沒鏟多少。怎樣才能既快又省力呢？對了！沿著車輪印鏟一定省事的多。于是我便沿著車輪印鏟，慢慢的一條小道便出現了！看著陸陸續續的人從小路上過，沒有一個摔倒的，我的心里美滋滋的，舒服極了。
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