一份特殊的作業作文

時間：2024-08-10 05:00:11 好文我要投稿

一份特殊的作業作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一份特殊的作業作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一份特殊的作業作文4篇

一份特殊的作業作文1

　　雨后的陽光更加明媚，天空就像染過似的藍。孩子們在操場上奔來跑去，玩得不亦樂乎。“咦，小凱呢？怎么沒看到小凱？”班長小雨收住腳步，站立在操場上。同學們都圍了過來：“對啊，今天輪到誰帶小凱？怎么能把小凱忘了？”

　　小凱是班里的一個小男孩，因為腿腳肌肉萎縮，走路很不方便，上下樓梯成了他的一大難事。開學初，班主任方老師為了解決小凱的問題，想請一個高大的男生幫忙攙扶，誰知同學們紛紛舉手，爭著，搶著要承擔這個光榮而艱巨的任務。要知道，小澤由于長期缺乏運動，體重“蹭蹭”上漲，可是超過了班中的大部分同學，對于瘦弱的孩子來說，這無疑是艱難的。方老師看到了大家的一片心意，便想出了“值日生”的辦法，讓同學們輪流來幫助他。于是，陽光校園就多出了這么一道風景線：有同學拿著餐盤奔去教室送飯；有同學拿著作業本趕去給老師批改；有同學陪著他坐在操場的石凳上，看著大家玩耍……

　　此時，茵茵操場卻失了小凱的身影。班長皺著眉頭，若有所思：是誰這么大意，把小凱給落下了？這時，人群中走出了一個男生，矮矮的個子，看上去很瘦弱，他唯唯諾諾，低著頭，小聲地說：“班長，是我！”同學們炸開了鍋，你一句，我一句：“小洪，你怎么回事，有沒有責任心啊？”“就是，這么好的太陽，難得出來玩，怎么能把小凱給忘了？”“方老師不是經常教育我們要互幫互助嗎？”小洪就像千古罪人似的，被同學們批評得不敢抬頭。這時，細心的班長目光停在了小洪那沾了泥巴的褲子上。那分明是條新褲子，為何沾了泥巴，還破了個洞？“同學們，靜一靜，我們先問清楚情況吧！”班長小雨轉過身，“小洪，到底怎么回事？你的.褲子怎么啦？”同學們這才注意到了他的褲子。小洪低著頭，支支吾吾······

　　“方老師來了，方老師來了！”班里的大嗓門喊了一聲。同學們不約而同地轉過身，看見方老師扶著小凱走過來。一個大大的問號出現在大家的腦海中，什么情況？今天方老師是“值日生”嗎？面對同學們詫異的神情，方老師笑了，和顏悅色地說：“你們錯怪小洪同學啦。剛才來的路上，小凱不小心踩到了水坑，幸虧小洪及時把他扶住，而他自己卻摔了一跤。”一旁的小凱也應聲：“是的，剛才我差點摔跤，是小洪扶住了我。”

　　頓時，操場的一角鴉雀無聲，還是小洪打破了尷尬的氣氛：“嘿嘿，還是得怪我，我長得不夠結實，沒把小凱牢牢攙住。”小洪不好意思地撓了撓頭。人群中，不知是誰起哄道：“對，對，方老師應該給他另外布置一個家庭作業！”“什么啊？”“吃飯！”“哈哈哈·······”校園里響起了孩子們銀鈴般的笑聲。

一份特殊的作業作文2

　　今天，老師布置了一份特殊的作業，那就是幫媽媽洗腳。

　　可是，一般都是媽媽給我洗腳，今天卻要我給媽媽洗腳，這可真是個比較困難的任務啊！我想：等媽媽回到家后，怎么對她說呢，就說這是作業嗎？還是說我想給您洗一次腳······

　　想著想著，媽媽們回到家了。我攔住媽媽吱吱唔唔地說：“我·····我我······想······”后面的話還沒說完，就被媽媽的話給打斷了，媽媽說：“你想干什么，又想要零花錢？去去去，我還要做飯呢！別鬧了，快寫作業去！”

　　我只好回到了臥室里，心想：這可怎么辦啊，根本說不出口嘛，真讓人難為情呀！不一會，媽媽把飯做好了。吃飯時，媽媽說：“等會你吃完了，我給你洗腳，你昨天都沒洗。”我的心。“撲通”一跳，感覺要跳出來了，不知道為什么，心里覺得很難受。

　　我想，媽媽每天起早貪黑的出去工作，還不都是為了我。媽媽給了我這么多，可我有時還對媽媽發脾氣，惹媽媽生氣、傷心。想起來真對不起媽媽，而且我還沒有為媽媽做過一件事，媽媽也沒有什么怨言。我現在連為媽媽洗腳都不愿意，將來還怎么報答媽媽啊！

　　想到這沒玩鼻子有點酸，然后對媽媽說：“今天，我來給你洗腳吧！”媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳了？”我說：“您為我洗過幾百遍甚至幾千遍的腳，我就不能為您洗一次腳嗎？”“噢？那可謝謝你了！”“謝什么謝呀？誰言寸草心，報得三春暉。您的恩情，我一輩字也報答不完”說著就讓媽媽坐在沙發上，我跑到洗手間里盛了一盆溫水端到了客廳里，把媽媽的腳放在了洗腳盆里，然后慢慢地柔。我摸到；媽媽的腳底有一層厚厚的`繭子，摸起來硬硬的。我想，媽媽肯定是每天地奔西跑腳上才起來繭子，有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳，從上到下小心翼翼地反復搓洗著，把腳指里的灰塵慢慢洗去。看著媽媽瘦小的腳，我的心情更加沉重。因為我知道，媽媽這么辛苦，還把什么東西都讓我吃，就算掙了多少錢，也舍不得給自己買幾件漂亮的衣服，把什么好處都給我，自己再辛苦也沒有關系。這就是我的媽媽啊！我繼續揉搓著，問媽媽：“舒服嗎？”“嗯”媽媽笑了，笑得那么幸福，那么高興。媽媽說：“孩子長大了啊，知道關系父母！”聽到這話，我心里感覺暖暖的。

　　最后，我拿毛巾幫媽媽把腳擦了，對媽媽說：“如果你愿意，我以后天天幫你洗腳。”媽媽說：“那可不行”不能耽誤了你的學習。我和媽媽都幸福地笑了。

一份特殊的作業作文3

　　我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。

　　那是一個星期天。早晨，陽光明媚，姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姑姑說：“亞杰，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業！”“特殊的作業？”我正疑惑著，姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道：“當然是照顧你的小表弟！我聽了，恍然大悟，這對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便對姑姑行了個“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

　　我原本以為，照顧孩子不是挺簡單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個表弟，可真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”于客廳中，一會兒又奔進我的房間，見到我剛寫完的作業，抄起桌上的.一枝筆，“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業奪來，對他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”

　　可是，當我拿著紙飛也似地跑進我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢？天啊！他爬過我的床，在上面留下了一串黑乎乎的腳印，正坐在窗臺上往下四處張望呢！“危險！”我急得大喊，可他卻不緊不慢地學著我講“姐姐，什么叫‘味鹽’（危險）呀！”我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我心計一上，大叫：“老虎來了！”一邊裝出害怕的樣子，小表弟一聽，嚇得急忙鉆到我背后，一邊大叫還讓我去關門。

　　折騰了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，光*嚇唬是不行的，我收拾好房間叫醒了小表弟，沒等他叫嚷，便對他說：“表弟，想不想聽姐姐講故事呀！”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶！聽故事哦！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然，通過我的努力，小表弟再也沒有哭鬧過，而是側著腦袋，津津有味地嚼著蘋果，聽我講故事，開心得拍起手來……中午，姑姑和媽媽回來了，看到我帶表弟玩得那么起勁，夸道：“沒想到咱家亞杰還真有一手，不賴么！”我聽了，心里美滋滋的。

　　我終于完成了這項特殊的作業。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心啊！

一份特殊的作業作文4

　　今天，我參加了牛通社組織的活動------做航模。這我可很在行，在小老師的幫助下，很快，一架精致的飛機就出現在了我的手中。

　　做完飛機后，牛通社的老師布置了一項特殊的作業，讓我大吃一驚，那就是讓我們將自己做的飛機義賣出去，起拍價是10元。我聽后，即興奮又不安，這可是我第一次做這樣有意義的事情呀，我可以用義賣的錢幫助貧困小朋友，可我又很不安，我從來沒有做過義賣，能成功嗎？但作業還是要完成呀，我把心一橫，拿著我心愛的飛機來到大廳，尋找買主。

　　我來到西門，四處環顧，尋找合適的對象，忽然，我把目光落在一個四、五歲的小男孩身上，我立刻走上前去，對他輕輕地說：“我是牛通社的小記者，現在在進行義賣活動，這是我親手做的飛機，你要不要買呀？”沒想到那個小男孩，眼睛盯著電梯，當電梯到的'時候，他頭也不回地擺了擺手，走進了電梯。我只好作罷，繼續去別處尋找。

　　我又找到了一個男孩，重復了剛才說的那些話，那個男孩看了看，點了點頭又搖了搖頭，一副難以決定的表情，就在這時，和我一起參加活動的另一個小記者從旁邊走來，把自己的飛機試飛給他看，還讓他試玩了一會，就從我手中輕易地搶走了顧客。

　　兩次交易都失敗了，我垂頭喪氣地走到媽媽身邊，這時在旁邊目睹一切的媽媽說：“要想賣成功，首先要選擇好對象，再想辦法讓他喜歡上你的玩具，二樓人少，我們再去二樓試試吧！”聽了媽媽的話，我仔細分析了剛才失敗的原因，拿著飛機拿到了二樓。一到二樓，我手中的飛機就讓一位5、6歲的男孩看見了，他一直跟在我身旁，仔細端詳著那架飛機，看樣子，他十分喜歡。我一陣高興，“機會來了。”我心里默默地說道。我立刻蹲下身子，湊到他面前，輕聲問道：“很想要是嗎？哥哥賣給你好不好？”他看起來十分害羞，躲在他媽媽身后，不好意思地扭來扭去，我立刻改變策略，拿起飛機試飛給他看，還手把手地教他怎么玩。終于，他忍不住了，央求媽媽買下了飛機。“噢耶！”我心里一陣狂喜，把飛機交到男孩的手上，換來了15塊錢。

　　我哼著小曲，飛奔到老師那里，把手中的15塊錢捐到了捐款箱里，我終于完成了這項特殊的作業，更懂得了做任何事情都要有恒心，要會動腦筋，遇到困難要想辦法解決，只有這樣才會成功。

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