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墻角的花作文（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的墻角的花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
墻角的花作文 1
轉眼間，從烈日炎炎變得寒風凜冽，已經是冬天了。一天早晨，媽媽告訴我要去外公家。
那時，外公家還是一幢小別墅，有一個小院子，外公天天在家里沒事干，就在院子里養了些花花草草，品種不多，但每個季節的都有。出門沒一會兒，就下起了雪，到外公家，都快吃午飯了。
我不想呆在屋里，大人們總是聊一些我不明白的東西，我索性來院子里看花。只見我和外公一起栽的小樹，只剩下樹干和樹枝，與周圍白茫茫的一片顯得很不搭配。又是一陣刺骨的寒風，我打了個冷顫，只見一個紅紅的東西在隨風搖擺，可我不知道這是什么。走到墻角邊，才發現，這是一枝被折斷的紅梅。
它就立在那里，綻開著笑臉。對凜冽的'寒風與茫茫的大雪不屑一顧。它就像一位王者，再大的風也動搖不了它，使它掉落；再大的雪也對付不了它，把它埋沒，將它掩蓋在白雪之下。而它，則張開火紅的笑臉，迎接暴風雪后的第一縷暖陽。
墻角的花作文 2
它令我震驚；將它的枝折了，但還是頑強的生存了下來，它不停地吸收養分，面對惡劣的環境也嗤之以鼻，不放棄生的希望，去迎接第一縷照在它身上的小小陽光。
它立在那里，紅紅的，十分鮮艷，如同旗幟一般，它不想隱藏自己，即使是在墻角，也不甘被埋沒，不甘默默無聞，不甘就這樣被人們淡忘，它努力開放自己的花瓣，蓬勃生長。我堅信：花兒也是有生命的，只有不甘被埋沒，才會越發生長。
它讓我明白：不管有沒有人在意你，關心你，但你不能不關心你自己，不能甘于落后。最大的敵人不是別人，而是自己。只有你自己才能打敗自己，才能不斷超越自己。而我們，應該勇往直前，不斷超越自己。
我一直站在那里，看著紅梅，不知過了多久，雪才停下來，屋外也沒有那么冷了，果真，有一縷陽光撒在它小小的'身軀上，兩縷，三縷，四縷……漸漸地，一縷陽光匯成了一片陽光，它身上的雪都化了，成了水，在它身上顯得格外美麗嬌艷，這正是大自然給予它的。它是我的老師，它教會了我許多，但令我印象深刻的是——不要甘于平庸，要敢于奮斗。
又是冬天，我又到外公家來玩了，只見它開始慢慢成長，已經有幾朵梅花了，但我不能忘記我的好老師——那一朵傲然挺立的紅梅。
墻角的花作文 3
一個不起眼的墻角，開著一朵不知名的花。墻角那兒盡是陰暗，多少讓人心有不適。看那朵花，在墻裂開的縫隙間掙扎開放，那暗黃的五片花瓣，好像營養不良似地萎靡著。多像我現在這種狀況呀！我走到它面前，凝視著花，回想起了自己發生的'事：最近我作業寫得差，和前段日子根本不能相比，每次去老師那兒訂正，都會被教育一番，讓我十分煩躁。在后來的一次單元測試中發揮不佳，又被老師訓了一頓。看著老師的眼神，我心中充斥著悲傷、難過。也許老天還不放過我。那天回到家后，累了一天的我腦子混混沌沌，竟說了些讓媽媽不滿的話，最后兩人吵了起來。
我轉身把自己關進房門的那一刻，我流下了很久未見的眼淚……也從那時起，我變得不再快樂，內心如同那墻角一樣陰暗。我回過神來，久久地站在花兒面前。花兒你其實再努力也開得不漂亮，在沒有陽光的角落，你永遠只能這樣。在西斜的太陽還留著最后幾點余暉的時候，我再一次經過了那個墻角，唯一不同又令我震撼的是，在那朵小野花身上竟柔柔地覆著陽光。也許命運有時讓你身陷逆境，這朵花因為不能改變的命運而生長在墻縫里，但它從不放棄希望，終于開出了金黃的花朵。那我呢？
我在夕陽下靠著那面墻閉上了眼沉思。一朵花能如此，那我呢？只不過作業沒做好，只不過一次小考失敗，只不過被老師批評了一下。這朵花從不屈服于命運，從不放棄希望，我也應該如此，不是嗎？想通了，心中那片陰暗的墻角也就消失了，只留下那一朵希望的小野花。現在，還是那個不起眼的墻角，仍開著一朵不知名的野花。她搖曳著我美麗的夢。
墻角的花作文 4
“墻角的花”最吸引人的地方是什么？是它那艷麗的顏色？動人的身姿？還是異香的味道？不，都不是，而是……
“下雨了！”人們都匆忙忙地趕回了家，小動物們也都忙著搬家。“關門！”而這時，你是否注意到墻角的一朵朵艷麗的`花，它們咧著小嘴，挺著腰板，一搖一擺的，在雨中翩翩起舞。它們時而跳“獨舞”，一人在雨中盡情地表現著自己的特色之處；時而與自己的伙伴跳雙人舞，隨著雨滴落地的優美旋律，又扭屁股又扭腰；時而……真是太精彩了！一切美景盡收眼底，都讓我舍不得眨眼了！
“暴風雨？花兒早就沒命了，倒的倒，死的死。”是啊，很多人都會這樣想。可是現在，我卻要給你一個與你的看法截然不同的答案。“勁舞！”知道“勁舞”嗎？這可是暴風雨天花兒的一個特別的活動！它們用盡渾身的勁兒，跳著那時尚又趕潮流的“勁舞”！怎么樣，沒想到吧！它們可比我們活潑多了。當你在家里感冒流鼻涕時，它們還在甩著頭發耍“酷”呢！
“臺風來啦，臺風來啦！”當你說這話時，花兒們正在換衣服準備大快活一場呢！“哎呀，終于可以大快活一下啦！”也許花兒們的這些談話會讓你感到十分驚訝，但是，你是否想過它們的勇氣呢？瞧它們，腳深深地扎在地里，任憑狂風搖擺，它們都毫無動搖。
現在你知道“墻角的花”最吸引人的地方是什么了嗎？對！就是它那頑強的生命力，可望而不可即！啊，我都忍不住了，我要大聲為“墻角的花”高歌、歡呼，我要對所有的人說：“墻角的花，最堅強，最富有生命力！”
墻角的花作文 5
在陽光照到最后一絲冰霜，將它融化時，我醒了，原本應該接觸陽光的我，被一堵墻擋住了溫暖，我在墻角的石縫間瑟瑟發抖，我努力扭動身體想要滾到土壤中，與我的兄弟伙伴們一起，可是絲毫紋絲不動，我冷靜下來，仔細想著辦法，饑餓感從腹部傳來，看著自己干癟的身體，自己生長的環境，冰冷的空氣，讓我心中充滿抱怨。“我是一粒花種子，怎么可以讓我待在這種荒蕪花焉的地方！看看我那些兄弟伙伴，憑什么它們就在肥沃濕潤的土壤中！”陽光下兄弟伙伴們那飽滿的身體刺痛我的雙眼，呵，原來是因為我干癟才把我丟棄！我就像一位仕途不順的詩人，心中充滿了憤懣，我為什么會被隨便丟棄！為什么我會干癟！就這樣，一天天抱怨卻不努力發芽，直到春天來臨，我在石縫中自怒自艾還不肯發芽……
隨著春天的來到，春日的初陽漸漸有一些能灑在了我的身上，讓我暖暖的，溫暖讓我陶醉，這時，我聽到了細微的聲音就像是在唱歌，我被這種聲音迷住了，心里對外面的世界一心的'向往，忘記了自己的處境和抱怨我努力的在石縫間扎根扎根吸水吸水發芽發芽，我扭曲我的身體從石縫中鉆出，鋒利的石頭抵在我的腰間讓我疼痛難忍，可我每靠近外面的世界一點，總會有無數的事物吸引著我，終于，我的頭露在了外面，我被美麗的景物驚呆了……
我就像井底的青蛙無垠的天空，我開始陶醉，我不斷的向外伸展，暖暖的陽光，輕柔的微風，還有鳥兒的歌唱……
看到這兒，我突然后悔起來，后悔自己的抱怨，后悔自己的態度，我抖擻抖擻精神，吸取陽光，吸取水分，就算我在石縫間，在角落里，有這樣的美景，承受點痛苦又算得了什么呢？就用不那隨欲而安的心態對待這種境遇吧！
我開始長出小小的花苞，就像我的兄弟伙伴們一樣，美景就像一管麻醉劑，麻醉我在生長時與石頭摩擦的痛，哪怕流血，哪怕畸形，我已經看到了美麗的世界，感受了溫暖，體會了輕柔，接受了滋潤，我還有什么不滿足，可以抱怨的呢……
清晨，陽光普照大地，照在小小的院子里，一片百合花盛開在花圃中，在墻角，一株百合花開的更加美麗，潔白的花瓣中，浮現出滿足而幸福的笑臉……
墻角的花作文 6
那一株矮小的花，在那瓦礫中像丟棄似的，在那里自生自滅似的，就在那樣一堵破舊的圍墻下，在粗糙而松散的塵土里，沒有遮蔽的老樹，沒有和它一樣淪落到如此地步的同類，自己默默的盛開過一陣后，又孤獨的凋零。花開花落，周而復始，夜里盛開，白日卻已落幕。不知道，它為什么要活得這樣頹敗，又那樣驕傲。
“墻角的花，當它孤芳自賞時，天地便小了。”是啊，也許是它沒有攀比的目標，也許是它太自以為是，也許是它相信自身，就那樣吧，一生默默地過去，無聲地溜走。夜中，一切都已沉睡時，沉寂著，偶爾會閑得無味，不知是什么驅使著我的思緒，總會跟著心的.方向尋找，一點點靠近窗戶，凝望月光下美麗的它。從沒想到，遠視著的它竟是那樣純潔，白日里見了它，都是一副黯然失色的樣子，在月光下，舊墻上灑滿了銀色的光芒，它的身上倒映著參差不齊的黑影，微風一點點靠近它，孤寂的，凄涼的它憔悴著，又略有芳華的美麗。
“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”我想，它是成功的，那時月光下的它著實驚慕著我，看起來是柔弱得不堪一擊的樣子，實際它的內心的欲望是強大的，不然怎么能在瓦礫堆中不自滅，只自生呢？又一次偶然，我不經意向它望去，它在我的視線中那么小，也許是因為距離，畢竟它是一株被丟棄的花。它枯萎了，在月光下那么清晰，一切都好像安靜下來了，又好像這場純潔大劇愈演愈烈，畢竟它是一株等待自生的花。
墻角的花，孤芳自賞；成功的花，萬眾睹目。云淡了，風清了；煙消了，云散了；葉黃了，漸漸地，枯萎了……過往的時光，走了。花的芳華而有孤獨的美麗哪去了？是風，是云，是時間，還是它自己在歲月里消磨了它，帶走了它。墻角的生機盎然，來過的美麗，成功一時的努力，來時的明艷。最終，還是一陣凄清……
墻角的花作文 7
“墻角的花”最吸引人的地方是什么？是它那艷麗的顏色？動人的身姿？還是異香的味道？不，都不是，而是……
“下雨了！”人們都匆忙忙地趕回了家，小動物們也都忙著搬家。“關門！”而這時，你是否注意到墻角的一朵朵艷麗的花，它們咧著小嘴，挺著腰板，一搖一擺的，在雨中翩翩起舞。它們時而跳“獨舞”，一人在雨中盡情地表現著自己的特色之處；時而與自己的伙伴跳雙人舞，隨著雨滴落地的優美旋律，又扭屁股又扭腰；時而……真是太精彩了！一切美景盡收眼底，都讓我舍不得眨眼了！
“暴風雨？花兒早就沒命了，倒的倒，死的死。”是啊，很多人都會這樣想。可是現在，我卻要給你一個與你的看法截然不同的答案。“勁舞！”知道“勁舞”嗎？這可是暴風雨天花兒的一個特別的活動！它們用盡渾身的勁兒，跳著那時尚又趕潮流的“勁舞”！怎么樣，沒想到吧！它們可比我們活潑多了。當你在家里感冒流鼻涕時，它們還在甩著頭發耍“酷”呢！
“臺風來啦，臺風來啦！”當你說這話時，花兒們正在換衣服準備大快活一場呢！“哎呀，終于可以大快活一下啦！”也許花兒們的這些談話會讓你感到十分驚訝，但是，你是否想過它們的勇氣呢？瞧它們，腳深深地扎在地里，任憑狂風搖擺，它們都毫無動搖。
現在你知道“墻角的.花”最吸引人的地方是什么了嗎？對！就是它那頑強的生命力，可望而不可即！啊，我都忍不住了，我要大聲為“墻角的花”高歌、歡呼，我要對所有的人說：“墻角的花，最堅強，最富有生命力！”
墻角的花作文 8
我的童年是在故鄉的外婆家度過的，那些懵懂的記憶，留在了奔騰的富春江上，留在了外公外婆那溫和的笑臉上，留在了墻角默默開放的睡蓮里。這些都給我，留下了深刻的印象。
前不久，我終于抽空回了一趟故鄉。從車窗外望出去，江水在陽光下分外明亮，如同一條耀眼的彩緞，流動著，牽引著我的思緒，走進了記憶深處的老宅。
門前小院一如既往地安靜，幾棵桂樹，靜靜地搖曳著枝條，幾株野花隨風晃動著，一片靜謐景象。外婆外公不在家，興許是外出種田了吧。老屋與花圃、綠樹相襯，我的.視線順著風，在園內游蕩，一切都是那樣地熟悉，不覺中，我忽然被樹影后，墻角邊新砌的小塘深深地吸引住了目光。
我懷著滿心好奇走近了那里，定睛一看，我怔住了。倒不是被水塘吸引，而是水中正亭亭玉立著的荷花，勾起了我無限暇想。
一年前，我曾送給外婆幾顆蓮子，那是我在網上買來的，畢竟只有幾顆，我也不甚在意，隨手就交給了外婆，沒想到外婆卻對它如此看重，甚至特地為它們砌了小水塘。
再度望向墻角，荷花迎向陽光，伸展著腰肢。無限溫暖中，我仿佛看見了外婆，無形卻有情，外婆對我深深的愛就飽含在這一花一葉中，深刻而又令人感到溫暖。
又忽然回憶起，童年與外婆生活的點點滴滴，竟是如此難忘……
“回來了，快進屋！”忽然身后響起了外婆的聲音，看到我的目光盯著墻角的荷花。她微微一笑：“你看這荷花長得多好，現在就有它陪著我了。”我的目光再次落在荷花上，微風吹動花枝輕輕搖曳。仿佛在對著我微笑，那笑容竟和外婆的臉龐重合在了一起。
又一年夏季，沿江岸尋訪故鄉，順著熟悉的青石板路，推開老家的門，外婆又笑著迎上來，墻角花又開……
墻角的花作文 9
“不愿做水中的落花，別讓誰在為誰牽掛，歲月帶不走是滿身的傷疤。”
——《落花》
四月，校外種的櫻花開的正盛，洋洋灑灑，近日又多風，操場上便落了一層細碎的粉色，應該是從欄桿外吹進來的。跑操得大隊伍浩浩蕩蕩的跑來，蹋在花上。
都驚呼那細碎的隕落的花瓣，不約而同的望向外面的世界，幾樹櫻花，正盛。沒有人避開那些可憐的花瓣。
我有些惋惜，卻也跟隨大隊伍蹋在花上，我們愛惜這美，卻只能踏花前行，我們無法停止要踏花的行為，就如同落花無法抗拒跌落而被踏的命運。落花即便不被踏，也總會有“零落成泥”的那一天。花的命運和我們的走向，已被命定，好像被丟入命運的洪荒之中，終于湮沒，無力爭辯，不能逃脫。
憐惜同情落花有些可笑，畢竟我不是黛玉。我自己也覺自己可憐，連自己的命運都無法掌控卻去憐憫落花。但我又深感幸運，我并無它們的脆弱，對外界總能自保。
而我們與花又有多大的'區別呢？同樣在自然中渺小微弱。而我們與世界抗衡卻無力時，與那脆弱的落花又無何差別，花不會自憐，我們會自憐。而人之所以優越與花，在于人即便是無力抗爭，也偏要爭幾分不輸的氣勢，也勝在我們那思維著的精神，即便滿身傷疤你，也不折傲骨。
我們不愿做落花。縱使“花無百日紅”，我們也要長久的笑在枝頭，芬芳四溢。努力的面對那些風吧，它們那么想將我們吹落，將我們擊敗。我們只能努力的抓住枝頭，再努力一些，風停了，陽光總會沐浴我們，而我們終也會在最好的年華綻放最好的自己，這便值了。到了該被“輾作塵”的那日，想起那些綻放的日子，那些努力的時光，也能安心長眠，不悔。
不做被蹋的落花，自己為自己牽掛，歲月也終會沖刷那些努力過的年華。
墻角的花作文 10
和諧的力量，欣悅而深沉的力量，讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內在的生命。
—— 華茲華斯
人們總在歌頌無私這樣的一種愛，可這樣一株花的無私，卻是人們所不知的。
一次，我帶回了一株花，它立在花盆中間，綠色的.細頸條，頂端結了兩個花苞，像出落地的嬰孩，看上去那么美麗。
幾天后，兩個花苞竟同時綻開，舒展著嬌美的花瓣。此后，我每次都十分小心的為它們澆水，為的，就是希望這樣的美麗可以在天地間多停留一會，花骨朵很大，兩個長得一模一樣，一件讓我訝異的事情發生了。
一天晚間，月光灑在美麗的花兒上，那么靜的美，我像往日一般去給花兒澆水，卻聽到一些小聲的嗚咽:“不要，我舍不得你。”“不，你要帶著我那一份綻放你自己。”我覺得很是奇怪，卻也沒多想，便去休息了。
第二天，我發現一朵花兒的頭高高的仰著，而另一朵卻顯得有些暗淡，在那時，我看見仰著頭的花的面上沾著些露水或者說是眼淚……
兩朵花兒的差別日漸明顯。終于有一天，一朵低下頭，枯死了。花瓣被風兒一吹 落了下來，化作塵土，另一朵在風中直立著，面對陽光綻放得高貴而美麗。我找了爸爸詢問怎么一回事。爸爸看了看說:“這叫雙生花，一株兩朵，同時開放，之后，其中一朵會日益枯萎，將自己的養分注入另外一朵花中，使其更美。放棄養份的花，最后會化作塵土。這種花注定有一朵是無私的。” 我聽了一時間竟說不出話來。
放棄？放棄養分不就等于放棄生命嗎？為什么？我想，這才是無私，雙生花，一朵必定會帶著另一朵的希望，在世界上綻放自己。
想著，我回頭望著面對陽光的花兒，花瓣中夾著一滴晶瑩的露水，里面，有另一朵花的影子……
墻角的花作文 11
一早，晴空萬里。
在預定的時間內，我們抵達目的地，我迫不及待的走進一旁的林間小道，享受清晨的美好時光。
我一馬當先的走在前頭，山林間蟲鳴鳥叫聲，如交響樂演奏，好不熱鬧。蒼翠的山林間萬紫千紅花朵，更為這熱鬧的山林增添了許多色彩。氣溫不斷往上攀升，過十年后我們還能看見這幅美景嗎？沉思中，我隱約看見有雪白的花瓣飄落在我手上，我抬頭一望，一叢叢雪白的“五月雪”油桐花在我面前展露無遺，我一時興起，將一把雪白的花瓣向表姐丟去，不一會兒，大家鬧成一團，親情的`凝聚力，跟天氣一樣熱情。
天色漸漸暗了下來，大家的肚子也開始唱空城計，我們匆匆走向不遠的步道終點，我和表姐沖進一旁的山產店，想好好祭祀一下被冷落已久的五臟廟了。大家飽餐一頓后，也是該回家的時候了，于是我們便打道回府了。
而這個神秘而美麗的地方就是南山。
星期五的一大早，大家都抱著既興奮又期待的心情上了游游車，知道為什么嗎？因為我們要去欣賞美麗的花朵，平常熱愛花朵的我，聽到要去賞花，更令人興奮不已呢！
到了那里，才剛進未來館，我立刻看到各式各樣的植物排列著，雄壯的樹木看起來真是壯觀。滿身都是刺的仙人掌，總是會讓人膽戰心驚，因為只要你一不小心，就會被刺的滿身都是傷。你有看過這種使人驚嘆連連的植物嗎？下面的葉子是用來形光合作用的，上面的葉子是要繁殖的，兩種不同的葉子，卻是同一株植物，實很奇怪吧！我還看到了許多五顏六色的花朵、以及會軟骨功的水草，看完這些植物，還真想把它們通通帶回家。
這次的一日游真是有趣又好玩，不但讓我認識許多特別的植物，也讓我了解如何種植植物，所以我希望能有更多人能到花展游玩。
墻角的花作文 12
那是一個寒冷的冬天。屋外的風呼呼地刮著，大雪肆意地下，它們像一群魔鬼似的，奪去了大地萬物的勃勃生機。可是，奶奶家的臘梅，仍然挺立在狂風暴雪之中。
這時，一個衣衫襤褸的小女孩走了過來，她指著樹上的臘梅，怯生生地問奶奶：“親愛的奶奶，我能摘一朵梅花嗎”？奶奶并不生氣，而是微笑著問小女孩：“摘是能摘，可是你要摘花有何用？”
這時，小女孩的臉紅得像一團火，她低下頭，看著腳上的那雙繡有“媽媽愛你”的又臟又舊的棉鞋，眨了眨眼，似乎在內心里，一個叫“媽媽”的人在對她說悄悄話；眼里閃爍起無法用語言形容的.溫暖。她猛地抬起頭，開口道：“父親在我六歲時去世了，我和媽媽生活在一起。媽媽天天到外面收破爛，最近累得生病了。我們家很窮，沒錢給媽媽買禮物，所以我想從您這摘幾朵花，送給媽媽。”她的語言里，飽含著期待和焦急。
這時，似乎有一種力量促使著奶奶，她二話不說，從樹上摘下了一朵最大，最紅的梅花，遞給了小女孩，親切地說：“來，奶奶把這朵花送你。以后如果還想摘花，隨時都可以。”
就這樣，小女孩拿著那朵美麗的梅花，蹦蹦跳跳地離開了。奶奶目送著她，直到消失在風雪之中。
從此以后，奶奶的院子里便多了一道亮麗的風景線，小女孩和梅花。似乎在奶奶的眼里，那不單單是一朵梅花，更是一朵小女孩心中的希望之花；它并沒有被狂風暴雪壓垮，而是在危險中堅強、勇敢地生存著，滿載著她對母親的關心和希望。把它的那種本身自由的芬芳獻給親愛的母親，使她們一起渡過那寒風刺骨的嚴冬。
墻角的花作文 13
今天，發生了一件奇怪的事，等我慢慢講給你聽。
我本來在家睡覺，結果一醒來，就發現自己變成了樹上的一朵花，但特別奇怪的是，樹上只有我一朵黃色花，雖然我很奇怪，但接下來我看到了許多有趣的事……
樹下，一個小女孩抱著洋娃娃哇哇大哭，原來，她和媽媽走散了，正不知道怎么辦呢！這時，我發現我有了與大自然中任何一種生物溝通的能力，于是，我呼喊著風姑娘，風姑娘就向我沖來，我與風姑娘說，讓她幫個忙，把最近的警察喊來，讓他們幫幫這個小女孩吧，不一會兒，警察叔叔順著哭泣聲就發現了小女孩，并幫她找回了媽媽，小女孩笑得真開心呀！
過了一會兒，幾個小男孩跑到草坪上，玩起了足球，不知道為什么，心總是莫名其妙的疼，可能大自然都擁有同一顆心吧！小草被踩的皺巴巴的，看的心都碎了。這時，一個小姑娘走過來，對那幾個男孩子說：“你們沒有看到牌子上寫的：小草青青，請勿踩踏嗎？”那幾個男孩子依舊嬉皮笑臉地說：“對呀！是沒看到，怎么了？”小姑娘怒氣沖沖地說：“也不知道你們的'紅領巾是怎么帶上去的，你們老師沒教過你們愛護小草，人人有責嗎？再說了，你們見哪個人到草坪上玩的，還有，足球場不踢球，它當擺設的嗎？”這句話，終于讓那幾個小男孩低著頭，滿臉通紅地跑走了。我在樹上笑了，為小姑娘的行為暗暗點贊。
感覺天就像放在鐵板上的咸魚，一會兒就黑了，看了一天人們的我也困了，不過五分鐘，我就開啟了呼呼大睡的模式。
我睜開眼，便看見了我熟悉的天花板，咦？這真是個奇怪的夢啊！
墻角的花作文 14
“我們今天來玩一個游戲擊鼓傳花，規則大家都知道了，但是這次擊鼓傳花會有“厄運紙條”和“好運紙條”。”聽著李老師宣布的游戲規則，同學們歡呼雀躍，我也摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪馬上就開始，有些同學故作鎮定，似乎毫無波瀾；有些同學雙手抱拳，嘴里念叨著什么，似乎在祈禱著我自己別被選中；還有些同學左聊聊，右說說，在發表他的賽前感受。
“開始！”老師一聲令下，同學們一邊傳遞盒子，一邊尖叫，短短幾秒鐘就傳到了我手里：是給自己個中獎的機會，還是快點轉移？我沒顧得那么多，下意識地轉移了手上的盒子。在同學的尖叫和笑聲中，鼓聲嘎然而止，魯同學中獎了，她好像打開潘多拉魔盒一般，似乎災難即將降臨揭開了第一輪的答案“將你的作文發到大群”，看上去是一張“厄運紙條”。
就在大家的心情慢慢平復的.時候，第二輪開始了，我耐心地等待到同學們把盒子遞我，我又故作鎮靜地把盒子傳給其他人，但最好的動作也掩飾不了我激動的心，我的手止不住地折著書頁，眼睛緊盯著盒子，嗓子里似乎有一句要蹦出來，這次的結果讓我更激動，夏鄭堯抽到一張好運紙條，這原來可是孫同學的好運，他卻害怕自己抽到厄運紙條而把拱手相讓，可誰又能想到呢他失望地都不想說話了。
其實，我也嘆了一口氣，失望的問自己：為什么同學把盒子遞到我手中時鼓聲沒有停，好運就這樣悄悄的溜走了。
雖然這次游戲中并沒有抽到我，留下了小小的遺憾，不過玩游戲重在過程，重在快樂，其實結果并不重要。
墻角的花作文 15
很久很久以前，有一株美麗的植物，長在山崖上，但這株植物那時還并沒有開花，它本長在林間。
嫩綠嫩綠的新芽新葉真是好可愛，人們都這樣稱贊它。盡管如此，它因為長在林間不容易被人們發現，僅有少數人看到它，可是它依然認為：“別人稱贊我的葉子可愛，將來我的開的花必須是最美的！我可不能在這個鬼地方和一群雜花雜草住在一齊”。
又是一個明媚的早晨。那株美麗的植物向獵人表達了自我的心愿，期望獵人能夠將自我移栽到山崖上，它說：“我是這世上最美麗的植物，我如果能擺脫這個鬼地方，定能讓世人看到我的美”。獵人勸它：“可是山崖之上的環境并不適合你生長，那里沒有樹叢抵擋寒風，也沒有植物為你遮蔽那烈日，如果你運氣好，或許能夠支撐到開花的時候，那時，山腳的`花都開了，盡管你再美，可山下繁花似錦，那時恐怕沒有人會記得山崖上的你了”。可那株植物心意已決，已經沒有人能改變它的決定了。
獵人無可奈何，將它種在了環境稍稍好一些的地方。幾天之后，獵人便將這事給忘了。可那株植物運氣真的很好，不久之后，它開花了。
它的花的確比山下所有花都要美，只可惜它不聽獵人的勸告，一意孤行，如今沒有人再記得它。它，自視清高，認為沒有花能超越它，沒有人看它，它卻仍然認為，我只是暫時的被人們遺忘了，終有一天大家會想起，我是這世上最美麗的花。
冬天到了，它最終還是抵擋不住環境的惡劣，自我孤零零的死去了。直到死前，它仍然執迷不悟，認為自我是這世上最美麗的花。
瞧這株孤芳自賞的花……
墻角的花作文 16
“哈哈哈！”“哦，不！”“咦？這是什么聲音？”快和我去看看吧！
今天上課時，老師說：“我們來玩一個游戲，好不好？”同學們一聽到游戲就樂開了花兒，爭先恐后地問：“什么游戲！”老師說：“擊鼓傳花。傳到誰那里鼓聲停了，他就必須要表演一個節目，不能拒絕。”
我想：“如果傳到我這怎么辦？我應該表演什么節目呢？”臺下的同學們也都開始討論起來，這時老師說：“我們現在沒有花，也沒有鼓，怎么辦？”同學有的說用桌子作鼓，有的說用筆作鼓，還有的說用黑板擦作花……最后老師綜合了一下意見，決定用一根皮筋套上一個口罩作花，用黑板作鼓。
精彩的游戲環節終于開始了，第一局由我先開始傳，老師來擊鼓，我心想：根據我的經驗，花得拿在手里多留一會兒時間，才不容易中招兒，而我也是這樣做的。一開始我等了好幾秒才傳給下一個人，等她傳給楊彥錕，楊彥錕馬上就要傳給陶維杰的'時候，鼓聲卻停了，老師一回頭，看見了“兩國領導人”正要握手的場景，這局楊彥錕因為動作慢了0.1秒慘敗，上來表演了一個節目。
第二局開始了，這局是楊彥錕擊鼓，只見他微微一笑，我想：就看這個笑容，陶維杰這把是輸定了。果然不出我所料，邪惡的楊彥錕早已鎖定了陶偉杰這局接花的時機，在陶維杰接花時停止了擊鼓。真是“天道好輪回，蒼天饒過誰？”
第三局開始了，這局竟然發生了一個事故。一個同學跳過一個同學傳給了下一個，結果拿到花的同學又傳了回去，浪費了好多時間。等花到我手上時，我想：前面浪費了那么多時間，一定要速戰速決，但始終我是沒能幸免于難，這朵花穩穩地定在了我的手。
就在我準備開始下一輪時，老師卻說了四個字：游戲結束！”
墻角的花作文 17
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜歡幽香襲人的蘭花，也有人喜歡傲骨斗霜的梅花，而我卻喜歡那經久不凋的月季花。
月季花隨處可見，不論是在工廠、學校還是街道的花壇里，都能看見它的倩影，我家樓下的小區里就有好幾株月季花。每次從它的旁邊走過，我都會停下腳步好好的欣賞一番。這些艷麗的花兒顏色繁多，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，黃的賽金，真是萬紫千紅，美不勝收。
月季花的花期很長，除了寒冬以外，幾乎季季都會開放。每當四、五月份，是月季花開放的鼎盛時期。一朵朵月季花各展芳容，姿態萬千。瞧，那幾朵大紅月季擠在一起，像好朋友，手拉手，肩并肩，親密無間；這邊一朵粉紅月季剛剛開放，花瓣鮮艷潤厚，七、八層小花瓣圍在淡黃色花蕊的周圍，像一個個小孩子簇擁著媽媽，十分親熱；有幾朵快要凋謝的黃月季，像做錯了事的小孩，無精打采地耷拉著腦袋。一陣微風襲來，月季花輕輕擺動，一股沁人心脾的清香散發開來，引來許多小蜜蜂采集花粉釀造出甜甜的.蜜。
花朵的美麗，需要綠葉的襯托。月季花的葉子是橢圓形的，翠綠欲滴。一片片葉子挨挨擠擠，層層疊疊，長得特別茂盛。葉子邊緣有無數的小齒，真像一把小鋸子。月季的莖只有小拇指大小，越往上就越細，剛長出的莖是嫩黃色的，慢慢的變成淺綠色，最后變成墨綠色。莖上長滿了尖銳的小刺，這便是月季的“附身武器”把！
月季花的生命力十分頑強。小區里的園丁在修剪花枝時，我拾了一支月季拿回家，插進家里的花盆里。沒想到，月季竟奇跡般的復活了，一個月后就長出了新葉，后來還開出了美麗的花兒呢！
月季花，你的芬芳美麗如此迷人，你那頑強的生命力有讓我如此欽佩，我喜歡你！
墻角的花作文 18
當寒風呼嘯時，當雪花緩緩飄落時，當人們穿上棉衣棉襖時，就是冬帶著嚴寒來到了大地上。
看不到白色的百合，看不到紅色的牡丹，看不到金黃的油菜花，百花都消失在冬天的嚴寒里，只有梅花還在雪地上獨自開放。
它像一名傘兵緩緩地從樹上落下來。他正好落到了一個螞蟻洞旁邊。一只螞蟻，從洞里探出頭來問：“你是什么花？怎么冬天還能開？你應該消失了，怎么還能出現在我的門口？”臘梅驕傲地說：“我是梅花，只有我才能在冬天的雪地里開放。”臘梅問：“你又是誰？怎么長得這么奇怪？”“我是螞蟻啊！”忽地一陣微風吹來，臘梅花的香氣彌漫在整個螞蟻洞！小螞蟻陶醉在這芬芳撲鼻的.香氣里，于是他懇求臘梅留下來。臘梅花爽快地答應了！
可是沒過多久，寒風呼嘯而來，把臘梅卷起在空中，飛過結滿冰的小河，拂過滿是雪的樹梢，緩緩地墜落在一只小鳥的窩里。小鳥說：“歡迎到我家來，臘梅花！你家在哪里呢？”臘梅花回答：“我的家在寒冷陪著的冬天里。”小鳥又問：“那誰是你的好朋友呢？”臘梅花回答：“潔白的雪花是我的伙伴，呼嘯的寒風也是我的伙伴哦！”
臘梅開心地和小鳥住在一起，小鳥無微不至地照顧臘梅，臘梅更加芬芳撲鼻了。一天，一陣風吹來，臘梅還來不及和小鳥說再見，被風吹地飄啊飄，飄到了一個小女孩的窗前。小女孩抬頭一看：“好漂亮的臘梅花，”小女孩驚呼！于是她把臘梅插到了她最喜愛的花瓶里。臘梅陪著小女孩度過了漫長的冬日。春天來了，臘梅花謝了！小女孩非常傷心，于是她把臘梅花放在了她最喜歡的書里，當作了標本。
雖然臘梅花凋零了，但它的芬芳卻永遠留在了書里，烙在了小女孩的心里。
墻角的花作文 19
一天，媽媽買了一大束美麗的太陽花，插在花瓶里。一開始，太陽花的花苞像又大又圓的大雞蛋。而過了幾天，它們便陸陸續續地綻開了笑臉。
我家的太陽花是半黃半橙的，特別漂亮。太陽花的顏色有許多，妃紅的、稼紅的、雪青的、白的，淡黃的……它的桿子綠綠的，直直的，上面還長著絲絲絨毛，里面含有著豐富的水分。它的葉子是綠色的，也分為深綠和嫩綠。太陽花成熟開放時，葉子是深綠的.；而太陽花還是花苞時葉子是嫩綠的。就好像一個長大當了媽媽，一個還是小寶寶。太陽花的花蕊是綠色的，好像一個小圓球，里面有些密密麻麻的花芯，像綠螞蟻似的團聚在一起。這時會有辛勤的小蜜蜂總愛停留在上面，不斷采集花粉，鮮花與蜜蜂融為一體，一片生機。太陽花的花瓣是橢圓形，有點像楓葉，一片一片的花瓣挨挨擠擠、爭奇斗艷，都想向太陽公公爭寵，做最絢麗的那一片。
我心中的太陽花是能給我帶來陽光的鮮花，它能積極面對生活的一切，不怕困難，不退縮，勇敢且樂于幫助別人。我覺得我的媽媽就是一朵美麗的太陽花。她經常幫助別人，每次有員工遇到困難，她都會幫助他們解決問題。媽媽還是個熱心腸的人，比如每個工作日她總會早早地起來，給她的員工做好吃的；逛街看到好的東西，想到誰好像需要這個東西，她都會大方的買給別人。我媽媽是一個對美好的生活有目標并且勇于奮斗的人，她能勇敢地面對生活，即使平凡，但也會全力以赴。
人就應該如太陽花一般，雖小，但也要勇敢地面對挫折，綻放美麗。我愛太陽花。
墻角的花作文 20
波光粼粼，倒影出五彩的繁花，林良滿目美不勝收，然而缺觸碰不到它那盛開的枝瓣，水中花，鏡中月，不過是一場虛無縹緲的存在。
人都說最漂亮的不過是水中的花，鏡中的月。最美麗的都是想像，水中的花不過是地上花的倒影，然而水中的花卻比地上的花好看，因為它觸碰不到，看不到它的.真是容顏，就仿佛一個微波粼粼它就消失在水中，它的奇就在等到水面恢復平靜的時候它還會出現在水中央，依舊那樣的魅力無限。
直到有一天，地上的花被移走了，水中的花就永遠的消失了，就像那個曾經種過花的地方，留下無限的空白，水面再次恢復平靜，但再也沒有水中花的出現，水中花就要依托于地上的那朵嬌艷欲滴的，觸手可得的花的而存在。然而隨著地上花的消失，水中花也不復存在，直到某一天那邊地上又中上一朵花。
水中花雖美好卻沒有自己的自由，依托于地上花而存在，只有擺脫了依靠才能真正的永遠立在自己的地方不變。人的生長就如同這朵花，不要做他人的替代品，就比如水中花，即使再美麗，再漂亮也沒有辦法掌握自己的命運，只能依托于地上花。做人也好做花也罷，每一個個體都是獨立存在的，都不想成為他人的替代品，更不想成為他人的影子，只要努力就會擺脫掉那些他人的身影。等到有一天自己有了足夠的能力可以獨擋一面的時候，就是自己做主的時候，此時會格外的魅力無限，更會是一個完美的存在。水中花雖美卻擺脫不了地上花的影子，即使自己再美麗也是地地上花的影子。出現了就不能改變，而我們卻可以改變自己是不是要做水中花。
墻角的花作文 21
雪，伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來，大家不由地期盼：“雪，你快來吧！”
雪，每次總是悄悄地降臨到人間，也可以說是：“潤物細無聲”，一夜醒來，外面已成了雪“花”的世界。
不知不覺，小雪正在漫天飛舞，輕盈又舒緩，仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風轉著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚揚從天而下，親吻著久別的大地，是那么的典雅：像煙一樣輕，像玉一樣瑩，不知不覺就已經被陶醉了。這朵花晶瑩透亮，好似珍珠一般，我不由得感嘆：這真是“滿城盡帶雪中花呀！”。
又一年臘月，又一年瑞雪紛飛。當我還在睡夢中時，雪已經成千盈百地從天空中一躍而下，跑到樹葉上，跑到馬路上，跑到車棚上……樹葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪，挽留住了它，雪晶瑩，冰清玉潔，芬芳而優雅，被樹葉托著，仿佛一道大菜，給世界鑲上了一層銀紗，給它們的母親—大自然一份光彩，給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被，給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……
當它們落在地上時，很快就化了，所謂“入口即化”吧，仿佛大地張開了嘴巴，用力張開鼻孔，品味著雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“。雪是翩飛的柳絮；是舞動的蝴蝶；是急促的腳步。同時，雪又是潔白“美麗的花”。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。天空中飄零著五棱形的，六棱形的，七棱形的`……雪花，鋪蓋了整個大地。像一塊寬廣的白毛毯，并充分得展現了一幅雪臨大地的風景圖。雪使世界變得嚴寒，像無情的惡魔吸取大地僅存的溫暖。街道的商販們把自己包裹得密不可封，但還是在不停得跺腳。雪是一種使人驚呀又感嘆的自然之物。
雪有時像人一樣美麗、無情，將人的情感展現得淋漓盡致。
墻角的花作文 22
昨天，在一節語文課上，我們玩了一次令人難忘的“擊鼓傳花”游戲。
首先，我們需要一枝花，一個鼓（放音樂也行），當然，在座的同學們也必不可少！接著，老師會放音樂，最終音樂停止，老師會請手中拿花的同學完成任務。
游戲開始了，老師放響音樂，同學們“瘋狂”的傳了起來，我心里忐忑不安，好像十五個水桶打水——七上八下。哎呀！快傳快傳！要不然我就沒有禮物了！算了吧，給別人留個機會吧。不行不行！你不知道別人有了我就沒了嗎……好似我肚子里有兩個小人在吵架。這一次，我的`全身，都被“①號小人”占據了。音樂突然停止，花兒至此也停止了優美的舞蹈——此刻，她正悠閑地躺在李丹寧的手上！她得到了一個筆記本，我也好想要。可是第二次，“②號小人”卻成功地“沖破敵營”，這是怎么回事？
第二個任務：超級模仿秀！
戴景旭忐忑地走向講臺，他臉上的表情十分奇怪，時而笑時而苦，時而疑惑，時而緊張……他要演大猩猩走路！他笨拙地在講臺上走來走去，他的腿成“Ｏ”字形，左右搖著。他的雙手緊握成拳，胡亂快速地擊打著自己的胸，雙眉緊鎖，眼睛睜地溜圓！
再后面就是你比我猜了，那兩個成語雖然學過（課文中有過），但是我怎么看都看不出來！竟然有兩個同學猜到了，而且一猜就準！并得到了獎品！
這節語文課上完的“擊鼓傳花”真令人開心，真令人難忘！哈哈！看來我說“漏”了幾個準備用具呀！除了這些我們還要有勇氣與智慧；假如我們是一隊士兵，那我們必須要團結有力，這樣才能取得勝利！
墻角的花作文 23
“天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當涌泉相報。”是的，我們每個人都應該懷有一顆感恩的心：感謝陌生人的指引，感謝同學的幫助，感謝爸爸媽媽的撫養……所以，我們只有時時刻刻懷著一顆感恩的心，才可以享受到生活的美好。
是誰為我們鋪墊了人生的道路？是誰讓我們在知識的海洋里遨游？又是誰教會了我們怎樣做人？毫無疑問，這個人就是老師。
我最難忘的就是我的班主任——程老師。她是一位既年輕又漂亮的語文老師。嘿！可別看她上課那么嚴肅，下了課她可是我們的`好朋友呢！程老師很平易近人，同學們都很喜歡她。我們班要是哪一位同學犯了錯，她都會諒解，并且讓那位同學從此不再犯類是錯誤。是什么辦法呢？就是給予他寬容，讓他自己意識到自己犯下的錯誤并改正。怎么樣？我的老師厲害不！程老師來上課，那叫一個字：“好！”因為程老師的課輕松而愉快，而且還讓我們從中受益，每節課，她都會看機會來給我們全班樂一個，同學們也會更加全神貫注地聽講。俗話說：“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。”程老師，您的教誨之恩我將永生難忘！
老師，假如我是一條小船，您就是一對雙槳，只有船槳的劃動，小船才會乘風破浪勇往直前，通向成功。程老師，您就像我們的知心朋友，每天陪伴我們度過分分秒秒。程老師，每當我們從辦公室門口走過，都會看到您疲憊的身子，勞累過度的眼睛，充滿了紅血絲。老師，你的汗水浸透了衣服，一大滴汗水從頭上滾落下來。您，辛苦了！
老師，您像一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路；老師，您像一只粉筆，給予了我們無窮無盡的知識，自己卻在悄悄地隱退。
同學們，學會感恩，你才會體會到無窮無盡的幸福，快樂……
墻角的花作文 24
當晨曦生起，照在一朵平凡的小花上，花兒是那么生意盎然、嬌艷欲滴。
鈴聲響起，一陣急促的腳步聲從教室外傳來，我心驚膽戰，數學老師來了。“對于這次考試，我非常不滿意，如此簡單的題，有的同學竟然不會，我很失望！”老師生氣地說。
試卷發下來，一個個紅叉叉布滿了我的試卷，對的題目屈指可數，這次，六十八分。
我背著沉重的書包回家，路途是那么漫長，同行的伙伴都在交談這次的考試情況，“我考得不好，才考了89分”“我也發揮失常了，91分”“哎，你考得怎么樣？”我在同伴的追問聲中漲紅了臉，一股腦地往家跑。
回到家，一陣香氣撲鼻而來，爸爸站在門外澆花。我忍不住把鼻子湊到花兒上去，真得好香。爸爸說：“昨天晚上降溫又刮風，這花兒卻沒傷一毫一發，真不可思議！”
氣溫越來越低，我提議把這花兒搬進屋里，可爸爸說，只有經受住寒風打擊的花才能算是真正的花。這句話驚醒了我，我現在的處境不就和這花兒一樣嗎？
同面寒風與挫折，花兒自信的挺立寒風中，而我卻被挫折止步，停滯不前。感謝花兒的自信，讓我認識了自己。放下那沉甸甸的書包，拿著那張滿滿紅叉的試卷，我感慨萬千。
是時候努力了。從那以后，在課堂上多了一個因具有自信而勇于回答問題的女孩，每天晚上，多了一個在臺燈下努力學習的影子。經過我的'不懈努力和老師的幫助，我有了很大進步。
試卷發下來，這次，九十八分！
誰能想到，花結果的過程要經歷多少辛酸與挫折，自信是花結果的秘訣。
自信的花，結自信的果，自信的人，敢自信地學。
晨曦升起，花兒依舊美麗。
墻角的花作文 25
樓下的公園里種了很多美麗的玫瑰花，經過這個地方的人都會忍不住停下來觀看，我很喜歡這些美麗的玫瑰花!
說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。
時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的`照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
玫瑰花雖然很普通，但是我卻很喜歡，我的喜歡和它獨特的寓意無關，只是單純因為它是美麗的玫瑰花!
墻角的花作文 26
在花市不顯眼的角落里面，一股清幽的淡香緩緩飄飛，把我帶到一盆茉莉花前。細細的樹枝之上長著白色的花蕾，葉子之上開著微笑的小花。我很驚喜地看到它，如同和朋友久別重逢。
明明從前沒有來過這個花市，這種親切感卻是自然而然的。它潔白無瑕，散發著迷人的清香，漸漸包裹著我。我把它帶回了家。清晨，有一道金光，透過薄霧把柔和的燈光灑在茉莉花之上。沐浴在茉莉花的晨曦之中，格外靈動，帶著微笑迎接冉冉升起的太陽，它的芬芳彌漫在清新的空氣之中。我喜歡茉莉花，當我看著它的花朵，聞到它滋潤人心的芳香時，它似乎把我帶進了童年。那時，菜市場旁的老太太會在一個小竹籃里面放一塊濕布，下面擺放著整齊的茉莉花。
鄉野的女人很少用香水，但她們喜歡把小茉莉花掛在旗袍的紐扣之上。這樣的裝飾給女人增添了一點優雅。小時候，我也會像大人一樣，學著把它掛在扣子上。花香會慢慢升起，充滿我的嗅覺。深深地吸入它的香味時，它會讓我陶醉。熟悉的歌聲總是在我耳邊輕輕悠揚地響起。生物世界也許是公平的`。大花很美，小花很香。茉莉花雖然沒有美麗的外表，卻獲得了一種清香的恩賜。
在每個人的生命之中，總有一個相遇的地方，一個相愛的地方，盛開在最動人的時候，帶著青春的荊棘和思念的心痛，之后隨風飛舞，寫在生命樸素的白紙之上，凝成永恒。“環佩青衣，盈盈素靨，臨風無限清幽。出塵標格，和月最溫柔。堪愛芳懷淡雅，縱離別，未肯銜愁。浸沉水，多情化作，杯底暗香流。”這便是茉莉花。
它像是生命中路過的美好，從不曾真正消失。
墻角的花作文 27
我的老家，是受老天爺厚愛的山里村莊。
青石板上，濺起了水星，沾濕了棉木鞋，“滴答——滴答”來的那么突然，沒有任何預兆……跟著桂花的清風，跟著一陣綿薄的雨霧，花、雨，就這樣來了。
撐著油紙傘，飛快地跑，但還是沾了一臉的桂花香，濕濕的，但我卻發出了快樂地尖叫。誰也沒有想到，誰也沒有料到，來老家的我，竟收到了如此驚喜的禮物。
抓住桂花樹，搖了搖，金燦燦的花朵如精靈般落在了我的傘上，厚厚的一層。我，用手輕輕地捧起桂花，仿佛聽見了它們激情地尖叫。似一首輕快地樂章，神奇地從小小的花里發出來；似一個個跳動的琴鍵和著雨滴輕盈起舞；風、雨、花交織著在青石板上嬉戲著……
遠處紅艷艷的`薔薇花也張開著美麗的花瓣，接受者突襲而來的洗禮，嬌艷欲滴的花瓣隨風飄零，落在青石板上，似花的葬禮，也似花的重生……
在花，雨，風中，小村莊的一草一木，一鳥一石，仿佛都變成了無與倫比的樂器，發出不同的聲響，合奏出天籟般的曲子，每個花瓣都是音符，所有草木都是歌者，它們帶著幻想的翅膀……
花改變了人們的心情，花改變了小村莊的一切。我靜靜地注視著，小池塘泛起了幽幽的波光；蓮蓬冒出了嫣紅的小腦袋；青灰色的瓦片和白色的墻都換上了新裝；遠處的小山有了更豐富的色彩；翠綠、淡黃、淡綠、深褐色……它們都有了新的一面。而人們則靠在窗臺上，享受著這絢麗的花雨世界。這難得的盛宴也流進了我的腦海，飄進了我的心里。
我搜集了滿滿的瞬間，踏上了回家的路……
墻角的花作文 28
每個人的心中一定會有一朵屬于自己的花，那朵花一定會隨著你的成長而生根發芽，開花結果。
這是一次運動會的前夕，我們班的運動員們正在操場上訓練，而我就是其中的一員。
這次是我第一次去參加運動會，作為一個運動場上的新手，我十分激動，一心想把自己的所有潛力全部激發出來，在運動會上得到優勝。
我的比賽項目是男子60米短跑，雖然只有短短的60米，但是在這短短的60米中，考驗了我們的爆發力。為了練習我的爆發力我在操場上練習起跑動作，一次又一次地練習，讓我的'速度與爆發力得到了提升。
到了比賽的那一天，我調整到了最佳狀態來到檢務處報到，當時，我十分的緊張，不知道對手有多么強悍，一心想著要為班級爭光，為班級得到榮譽。比賽開始了，我的對手都長得人高馬大的，好像在對我說：“就你這樣也想來參加比賽，你還太嫩了點！”這更讓我堅定了信念，這時希望之花的種子已深深的種在了我的心田里。
“呯！”的一聲裁判開響了，我們一個個像箭一樣射了出去，在快到終點時加快了速度，終于短短幾秒鐘過去，我沖過了終點，完成了比賽，我迫不及待的想知道自己的成績。成績公布了我竟然得了第二名，但與第一名相差了0·13秒，我有點不甘心，但我已經進入了決賽，這時我心里的種子長出了嫩芽，心想：在決賽里一定要大顯身手。
第二天，決賽的硝煙，彌漫到了整個賽場。這份緊張的氣氛滋潤著我心中的希望之花。
這一次我十分努力，拿出了我的九牛二虎之力，邁開長腿，奮命沖向終點，我遙遙領先，成功為我們班拿下冠軍，在我心中的希望之花也開出了美麗的花朵。
這美麗的花朵——希望之花盛開了。
墻角的花作文 29
這是一個寒冷的冬天，狂風怒吼著。一天早上，一個小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。
冬天的太陽照著光禿禿的樹枝，也照著那張五顏六色的糖紙，照得它發出奪目的光彩。
一個人看見了，以為是嚴冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭相趕來仰著腦袋欣賞那朵奇怪的`“花”。那張糖紙呢，還以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。
這天，飛來一只金絲雀，落在樹梢上。它好像沒有看見那張糖紙似的，理也沒理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個優美的動作，可金絲雀還是沒有理睬。
“怎么，你不認識我?”糖紙生氣了，對著金絲雀大喊起來。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花!”說著，又扭了扭身姿。
金絲雀這才歪過頭來瞅了它一眼：“你不就是一張破糖紙嘛!看把你給美的!”
糖紙又生氣了：“我原來是一張糖紙，可是飛上了樹梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”
金絲雀頭也不回地飛走了。
春天來了，天空中有許多五顏六色的風箏在飛，一只風箏飄飄悠悠，一不小心栽下來掛在了樹枝上。糖紙看見了，連忙說：“怎么?你也想變為一朵花嗎?”
風箏正為掛在樹上著急呢，便不耐煩地說：“我才不那么鼠目寸光呢!我要飛向高空!”
糖紙“哼”了一聲，這時跑來一個小男孩，爬上樹解下了風箏。樹枝被震動了一下，糖紙脫離了樹梢，隨著風飄落到地上。
這時再看那張糖紙，經過這些天的風吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙!
墻角的花作文 30
這真是奇妙的花燈籠花。
中午，我們走到了第二個涼亭的時候，“同學們，你們誰想跟我去看一個很奇妙的東西？”老師讓我們停下，頗有意味地說。這時同學們心里同時想到了一個問題寫作文。我也不例外，因為我們被老師“坑”去好幾篇日記，但是老師的下一句讓我不由自主地站了出來“誰要去就站過來。完全自愿哦！奇妙的東西與有勇氣的人最相配。”老師猜出了我們的心事，哈哈笑著說。我想：老師的葫蘆里賣的什么藥呢？
盡管知道可能要寫作文，還是有十幾個“勇士”站了出來，我們跟在老師的身后，往經過的路返回去。到了之前經過的第一個涼亭，老師停下來。我想：奇妙的東西？到底是什么呢？我竟這么大意，剛經過這里我卻什么也沒有看見。
老師讓我們六人一撥分批過去看，還沒走到那里，我早已看到粉紅色的小花，走近一看它的外形，我就猜出它是燈籠花。
我蹲下來仔細觀察：花的花瓣共分兩層。外層是紅色的，瞧它開的姿勢，像是張開寬大的手掌呵護著里面的花瓣；內層為紫色，應該是受了外層的保護，所以這種紫色是新紫色不是老紫色；再往里是花蕊，它們像一根根長短不一的纖細的鐵絲插在內層的花瓣空里，這讓整朵花變得像假的。在好奇心地驅使下，我輕輕碰了一下那些花蕊，軟軟的，看來這花是真的無疑了。
同學們一開始也像我一樣，不相信這是真的`花，仔細觀察后都嘖嘖驚嘆，一朵花開成燈籠的樣子，而且還惟妙惟肖，真是太神奇了。
我看著這花，一邊贊嘆它奇特的樣子，一邊想：花就如人，人就似花，燈籠花即便不是名貴的花，但它十分特別，綻放著不一樣的精彩；一個普通的人，也可以和花一樣，努力展現自己不同之處，這樣的就會成為獨一無二的自己。
墻角的花作文 31
周末，我和爸爸媽媽一起去植物園賞花。由于剛剛下過一場春雨，一走進植物園就飄來一股清香，沁人心脾。
我們一路走一路看，路邊有含苞待放的杜鵑花正在害羞地向我們點頭微笑；草坪上有無邊無際的各色郁金香正在競相怒放，好像在歡迎大家——走近一看，花瓣上還有許多晶瑩剔透的水珠，把郁金香點綴得格外楚楚動人；在大山谷里，工人叔叔用假花做的蝴蝶把山谷裝點得多姿多彩……
經過幾條彎彎曲曲的小道，一片迷人的景象展現在我的眼前，把我迷住了。我簡直不敢相信自己的眼睛，是天堂？是仙境？還是花海？我這是在哪里？抬起頭，頭頂上層層疊疊的全是櫻花，多得像是天上的云，把天空遮得嚴嚴實實。滿天的白色花瓣隨風輕舞，在天空中打著轉兒，天上地下全都是櫻花，地下像是鋪了一層銀色的'地毯。我興奮不已，拿著相機不知是先拍天上的花，還是先拍地下的花瓣。媽媽急了，說怎么我這么慢，還不拍照啊！她急不可待地把相機拿過去，可這下她也和我一樣措手不及了，不知先拍哪里好，只好來了一張全景照——把天上地下的全拍進去了。
一陣微風吹過，這花瓣就像雪花一樣，一朵一朵地飄落下來。我隨意伸手接了一片花瓣，純潔又美麗。這個時候我突然感覺自己就是一片花瓣，在櫻花樹間輕快地飄來飄去。美麗的花瓣盡情地飄落，我靜下心來，能聽到這花瓣飄落的聲音，好像在對我竊竊私語，又好像隨著我在唱一支歡樂的歌。歌聲那么美妙，那么動聽，那么美好……還似乎是一位舞蹈家在歡快地舞蹈，跳著一曲優美的芭蕾，分不清哪里是天、哪里是地、哪里是我了，我完全融入在花海中，迷失在這美麗的仙境里……
墻角的花作文 32
今年春天三月的時候，我種下了幾株鳳仙花。
我每天給它澆水，細心的呵護它，盼望它快快長大。幾天后，果然功夫不負有心人，從土壤里冒出了幾株小芽芽。小芽是嫩綠的，又柔弱又新鮮，好像平時我們吃的綠豆芽。
過了幾天，小芽長高了，葉片兒展開了，顏色也變得更深了。它生機勃勃，好像幼兒時代的我們，富有生命力。
一場大雨過后，烏云散去，天晴了。再看看我的小芽，葉片變得更加飽滿，扁圓扁圓，上面還留有露珠，晶瑩透剔。瞧！從扁圓的葉片中又長出了兩個小巧玲瓏的嫩芽，看著真舒服！
小芽又長大了，葉片大了一圈，莖變成了咖啡色。我忍不住想摸一摸它，啊！我的手被刺到了！怎么回事？哦！原來小芽的葉邊上長出了鋸齒，難怪扎了我一下！
后來，圓形的葉子脫落了，只有幾片稀稀拉拉的掛在枝頭，無精打采的垂下去。可是那些鋸齒狀的葉子卻越來越大了，顏色也變成了深綠。看起來，它好像想一直長高，不停的往前沖，沖，沖！
五月的一天清晨，我驚奇的`發現我的鳳仙花長出了小花苞！花苞是粉色的，尾端有一個小勾，前面是卷起來的，就像一只小老鼠！
一個星期后花骨朵兒展開了，就像一件花長裙，還像一只可愛的小金魚。漸漸地，更多的鳳仙花寶寶展開了漂亮的長裙子，開出了深紫、淺紫、粉色 、胭脂紅、和白色五種顏色的花。鳳仙花在綠葉的襯托下顯得更加燦爛。
后來，花凋謝了，在花盆的周圍鋪上了一條粉色的地毯。葉柄上卻長出了幾個淺綠色毛絨絨的小果子。不幾天，果子變大了，把樹枝都壓彎了。三天后，果子炸開了，從里面蹦出些種子。
我小心地把種子收起來，希望明年長出更美的鳳仙花！
墻角的花作文 33
我家里有很多花。茉莉花是我們家最受歡迎的花。它放在我的陽臺上，每天吸收陽光和新鮮空氣。它長得很好。
整株茉莉看起來像一棵茂盛的幼樹，但仔細觀察它就不同于一棵樹。茉莉是一種木本植物。它的枝條又粗又硬，開始長出約10厘米長的枝條。分枝后，莖是綠色的，細長而直，被綠色的葉子包圍，快速而連續地生長。
茉莉剛剛長出的葉子就像剛剛從土壤中長出的花蕾。兩個圓圓的小葉子像荷葉一樣互相看著，藏在大葉子下面，像害羞的雙胞胎姐妹。生長的葉子呈橢圓形，綠色，顏色鮮艷。葉子在一片上總是彼此相對，兩片長在一起。
每當茉莉花開的時候，這是我們家最幸福的時光。茉莉剛剛發芽的花蕾就像散落在綠色海洋中的.白色珍珠。半開半閉時，它看起來像一只龍爪，幾天后會慢慢張開。茉莉花是雪白的，花瓣又尖又圓，就像一朵萎縮的白蓮。茉莉的花心是淡黃色的，周圍是層層白色花瓣，黃色和白色相間，非常漂亮。茉莉花不僅美麗，而且非常芳香。這種淡淡的香氣散發出來，讓人感覺神清氣爽。然而，它的花期很短。開業一兩天后，它開始變黃并慢慢脫落。這時，母親會收集掉落的花，用干凈的水清洗它們，然后把它們鋪在陽臺的窗臺上晾干。之后，我媽媽拿了一朵干花，泡了一杯茶。我嘗過了。真的很好吃！
我不禁嘆息:茉莉真是一種偉大的植物。它的美麗被人們所欣賞，它的芳香給人們帶來安慰，甚至枯萎的花也留給人們去喝，使人們永遠記住它的味道。將來我會和媽媽一起照顧它，給它澆水施肥，讓它茁壯成長。
墻角的花作文 34
今天在返校接近尾聲時，王老師帶著我們做了一個小游戲——擊鼓傳花。規則是這樣的：王老師用板擦敲擊黑板，敲擊聲停止，手上有“花”的同學就要站起來發言，發言內容可以是假期里難忘的一件事（要講清事情經過，有詳細部分）也可以是一個令人記憶深刻的人（要說明這個人為什么令人記憶深刻，是因為有什么特別之處嗎？）。
第一輪游戲開始，伴隨著緊促的敲擊聲，大家的一顆心也被懸起，“花”也被快速傳遞著……快、快、快傳啊。同學們在心里期盼著，眼睛緊緊盯著“花”。突然，敲擊聲停止，緊接著響起的是一陣鼓掌聲，定睛一看，“花”竟然在李欣沂手上，因為她聲音特別小，所以同學們都在鼓勵她，等她講完同學們也依舊鼓掌。
第二輪游戲是史政辰來講他的假期生活，他講了一個小弟弟。直接開門見山，第一句話就挑明小弟弟特點——粘人，后來又用他要走，小弟弟大哭來說明粘人特點，還用了比喻，將哭聲比做松鼠叫，說明聲音尖銳。又用了側面描寫，小弟弟哭時鄰居以為有東西壞了，也是說明小弟弟哭聲尖、大。就這樣，一個普通的粘人便被史政辰講的繪聲繪色。
第三個上場的是徐偉麟，一開始他很緊張，低著頭，眼神飄忽不定，手緊緊地拽著衣角，聲音小的好似蚊子。后來，哥哥徐偉麒主動上臺幫忙講，在哥哥的.帶動下弟弟也搶著說，所以，有人幫忙真的很重要。
一個游戲，鍛煉了我們的傾聽能力、語言組織能力、口語表達，還讓我們了解到了同學們的假期生活，所占用的時間也是物有所值了。
墻角的花作文 35
我家有一盆蘭花，是媽媽送給我的生日禮物。
蘭花不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像季花嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒適的感覺。
遠看，蘭花那倒垂硬梗和茂密的綠葉遮蓋著花綠，伴著清風微微擺動，好似再向我們打招乎實在是惹人喜愛。
蘭花葉子細又長，呈柳葉行，一條條葉脈清晰可見，個個向上挺拔。青蔥的綠葉，在墨綠色葉片的`供托下，顯得格外翠、鮮亮。那綠葉，好似一插就會擠出水來嫩的弱不禁風，嫩的讓人不忍觸摸，可是那一片片向上的樣子，又顯得哪磨堅強和有生命力。蔥綠也中深處的小米粒般的花骨朵。
幾天過后，便會開起了一朵朵素潔亮優雅的小白花，倒像是那綠葉的陪襯了。
我喜愛蘭花，因為我的名字里也有一個蘭字。
我喜愛蘭花，愛它潔的如玉的花朵，跟哀嘆啊挺拔的綠葉。
我愛我的蘭花，就像愛我的親人一樣，每天照顧它。
墻角的花作文 36
我愛有一盆漂亮的茉莉花，雖然不像牡丹那樣嬌艷那樣的五顏六色，也不像百合花那樣翠色迷離自李唐來盛人世愛牡丹，晉陶淵明獨愛菊。茉莉花但他有自己獨特的美。
他剛到我家的時候，才有一兩片葉子沒有花朵。漸漸的'莖越來越粗了，葉子也變得越來越多了，也變得圓溜溜的。過了幾天有花骨朵了，看上去馬上就要破列似的這使我很高興，有過了一兩天茉莉花開了，他那細長的花瓣雪白雪白的真像一個漂亮的白雪公主啊！它不僅絢麗多彩，而且散發出清幽淡雅的香氣，那香氣伈人心扉，使人陶醉，我久久不愿離去……
有一個歌曲唱的真好：“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花”。我今天體驗到了茉莉花花王的美麗，茉莉花還可以制作茶品，真實了不起的茉莉花。茉莉花希望你陪我一輩子！
墻角的花作文 37
夢想是一粒種子，在我心中生根發芽；夢想是一縷陽光，溫暖柔和地照進我的心里；夢想是一雙翅膀，帶我飛向成功的殿堂。
人人心中都有一個美麗的夢想，有人想當一位辛勤的教師，有人想成為一位保衛祖國的解放軍，有人想當一位優秀的航天員。在我的心中，有個十分偉大的夢想那就是長大后做一位救死扶傷的“白衣天使”。
我的媽媽正是一位“白衣天使”。中午我和爸爸去醫院給她送飯，每次走到醫院的病房，都會聽到許多重癥患者痛苦的呻吟聲，而他們的家人則一邊心痛的哭泣一邊按住他們的手腳。每當我看到這一幕都會緊皺著眉頭，然后鼻子一酸，接著我就已經 淚流滿面了。自從那時起，醫生夢的種子已經不知不覺地播進了我的心里，開始一點一點地生根發芽。
如果我長大后能真正成為一名“白衣天使”。我要盡我所能，讓許多患者恢復健康，但是也有一些重癥患者讓我無能為力，但我可以多給他們一些心靈的關懷和溫暖，告訴他們，對自己的生命不能絕望。醫生是病人的第二位“母親”，當你快要沒命的時候，是你的“母親”又給予你第二次生命的希望。我還要配制出許多的藥物，讓他們減輕痛苦，少受病痛的'折磨。
為了我這個崇高的夢想，我必需從現在開始努力學習各科科學文化知識，豐富自己的大腦，這樣才能夠掌握更多的理論知識，為以后做一名優秀的醫生打下扎實的理論基礎。
心懷自己的夢想，你就很有可能是未來的喬丹，未來的愛迪生，未來的白求恩。心中擁有這份美麗的夢想才會鞭策自己向著目標不斷努力。俗話說：一份耕耘一份收獲，讓我們為我們的夢想堅持不懈、努力奮斗吧！
墻角的花作文 38
“咚咚咚”，隨著老師的擊鼓聲，同學們相互傳著一個盒子，大家都爭先恐后想拿這個盒子，尖叫聲、歡呼聲與說話聲融為一片.......
這個游戲便是擊鼓傳花。老師先給我們講了比賽規則：老師用手敲擊黑板，同學們按照順序傳盒子，老師停時，手里拿著盒子的人要按盒子里的紙條所寫的內容做相應的事。
同學們對這個游戲十分好奇，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
“咚咚咚”擊鼓傳花開始了。杜怡冰拿著盒子，恨不得半秒就扔出去，她用左手把盒子扔到了封妍羽手上。封妍羽也怕老師停，像拿著熱紅薯一樣，遞到了杜宇浩的手上。杜宇浩由于太急，竟兩次都沒送到別人手里。傳過的同學扭頭看著后面，還沒傳到的焦急地盯著前邊，正在拿著的則希望老師千萬不要停下來......我也緊緊盯著盒子。盒子好似一只磁鐵，吸引了無數人的`眼球，牽動無數人的心。
最前邊的同學，站了起來，望著盒子的動向，不時在喊：“加油！加油！”
很快，盒子已經傳到了徐緯東手里，他微微一笑，心里好像有什么壞計劃，他故意將盒子在手里搖晃，當老師快要停時，他看準時機，立馬將盒子放到了王渝琪的手里。
王渝琪還沒有反應過來，老師就已停止了敲打。王渝琪從盒里拿出了紙條-------“大聲叫出來自己的名字，得一個甜甜圈”。
剛還垂頭喪氣的她，立馬眉開眼笑，腮上的肉鼓起來，眼睛都成了一條線。她走上講臺，喊出自己的名字：“我叫王渝琪。”
就這樣，老師給了王渝琪一個甜甜圈，哎！真是太羨慕了，這樣，就得一個甜甜圈。同學們也羨慕得很：“真是的，不該傳給她！”“晚零點一秒就是我的了！”
同學們的歡笑聲，老師的擊鼓聲，還在教室回蕩.....
墻角的花作文 39
這是一張圖片，一張被遺棄在書堆中的圖片。然而，當我不經意把它翻出時，歲月并沒有削弱它那震撼人心的美。
可以說它這是一張關于花的圖片，或淡粉、或嫣紫的小花挨在一起，柔美、玲瓏。而花下一根根牙簽粗細的淡綠，已經彎曲成“弓”，這樣的畫面，便已美得淋漓盡致。
這種花，名叫“薔薇”。
再看畫面，遠處蒙蒙朧朧，樹影婆娑，昏暗的底色的角落，有一團淡淡的陽光。把目光往前移，能發現傾盆雨水似無數銀針射在薔薇那嬌嫩的花瓣上。雨無情地把它們的'花瓣沖到泥土上，而雨并沒有停下，我們眼前的“畫面”仿佛動了起來，傾盆大雨，待人們入睡后狂妄地下了一夜，屋瓦無情，雨打在瓦片上發出刺耳的“啪啪”聲，而地面的一處卻無聲。一株薔薇就在這個暴風雨之夜悄然盛放，綻開她那本是單薄的花瓣，默默承受著鞭打般的劇痛。雨如鞭抽下，薔薇僵直的身子漸漸彎了下來，她仍默默無聲。雨如屠刀般落下，犀利地砍下花朵的花瓣，掉了一地，默默掩去塵埃，而越積越多的花瓣，如同一座墳墓，埋沒有它的根，它還是默默。豆大的雨珠不斷從它們花瓣、花莖上滾滿，因為太痛苦，從而催生了淚水，可是她仍默默……曾經花團錦簇的花朵，如今，只有殘枝敗葉。但她，依然以一種“弓”的姿勢站在風雨里，用她那散亂的花朵迎接一場對它來說是毀滅性的災難！
那殘敗的花，泛著白，可是她用生命的最后一刻還用自己的那一抹紅裝點著這個世界，即使是最黑暗的時候。這樣的薔薇，美得驚心動魄，讓人無法回絕地心疼，又讓人被她那份傲氣和默默所折服。
這一瞬間，被人永遠地定格在了照片里，成為永恒。雖然我知道，沒有什么會永恒，但我卻愿意相信，這世界總有幾個“默默”。
墻角的花作文 40
一片片青紫色的葉子，如同出水芙蓉，層層疊疊。肉嘟嘟的葉片上沾著幾滴水珠，在陽光的映照下，晶瑩剔透。
這，就是我家的新成員——寶石花。
剛搬新家，媽媽為了讓家中多一點溫馨，便買了一些多肉植物來裝點。其中，寶石花最為耀眼。可愛中不失高貴。
我非常喜歡它，每天放學回來，都要看它好幾回。有時還幫它澆水，修整葉片。漸漸地，寶石花的葉片變得更綠了，水分飽滿，惹人喜愛。
為了讓它更快地成長，我自作主張，幾乎天天為它澆水，讓它在烈日下曝曬。這樣它不是會長得更好嗎？我自鳴得意。
誰知，好景不長。過些日子再去看，它的花瓣已變成了淺咖啡色，不再肉嘟嘟的了，更失去了以往的光澤。——這還是我的寶石花嗎？
我哪里知道，寶石花是不能一下子澆這么多水的，可為時已晚。我內心十分失落，好像一支箭穿過了我的心，淚水在眼眶里打轉。
漸漸地，我不再關心它，把它丟棄在窗外的陽臺上，任它自生自滅。
一個風和日麗的日子，我閑來無事，去整理陽臺。突然，一方艷麗的風景吸引了我的注意力。沒想到，竟然是我丟棄的.那株寶石花。
它的葉片粉嫩光滑，葉片邊緣鑲嵌著一圈紫色的花邊。更讓人驚奇的是，靠近泥土的桿上竟然抽出了許多小小的寶石花，葉片周圍長著許多短絨毛，用手輕撫，像嬰兒的臉蛋光滑柔軟。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”寶石花在遭受了舍棄之后，反而重獲自由，再一次綻放活力，款款重生。
也許，自由才能讓生命更加美好。
墻角的花作文 41
本應該是萬物復蘇的陽春三月，竟下起了雪。
那節語文課，我們就是在雪地里上的。踏著低語聲，我們陸陸續續地下樓，向校園的各個角落涌去。
我慢悠悠地，低著頭走到花壇邊，面前是幾株并不算高大茂盛的山茶花，被一層薄薄的雪覆蓋著。我對花是沒有過多少研究的，甚至連正式的好好賞花都沒有過幾次。這山茶花是玫紅色，葉子深綠。花還都只是含苞待放，一個個羞答答地垂著。寂寞了一個漫長的冬天的它們，好像被我們好奇的目光給看害羞了，風一吹，又往葉子里躲了躲。我不了解山茶花正常的開花時節，我只是欽佩于花的生命力——在這個連人也冷得不肯出屋的春天，它們雖然看似戰戰兢兢，但還是準備好綻放了。紅與綠的顏色，在一片白茫茫中輕輕地跳躍，很是惹人注目。
花有固定的花期，到了時候它就得開。而較之與人，人的一生便多了許多不固定的因素。畢竟人還是要比花復雜很多的——人的花期，時間和次數都可掌控。我還是有些迷茫，花期到底指什么？以前就有許多哲人將成功比作人的.花期，說花在冬季的時候積蓄力量，為了在春天開出最美麗的花；人也要一步步努力去追求理想，成功后就好比開花了。但這種言語聽多了，我就會悲觀地想，既然花開必定要敗，人活必定要死，那為什么還要生呢？看著山茶花，我想，也許死亡也是必經的一個花期吧？這個花期甚至要比其他的更有趣——它意味著生命的周而復始。
我飄忽不定地想著，有些疑問也無法自圓其說。只有山茶花，用它偶爾的沙沙聲應著我。天上又開始飄雪，雪落在臉上，快活地融化了。我深吸一口冰涼的空氣，好像做了一個夢。
墻角的花作文 42
那年的紫薇花，星星點點的長出來，像紫色的星星一樣。姿態萬千。落花，等紫薇花落的時候，一朵一朵的，像下黃色的雪一樣，我伸開手，感受這大自然的恩澤，仿佛我己經是大自然的一員，是一種美妙的感覺。紫薇樹是我的玩伴，紫薇花是另一個我，愛美的女孩。呵呵，這讓我想到一首白居易寫的古詩；“絲綸閣下文書靜，鐘鼓樓中刻漏長。獨坐黃昏誰是伴？紫薇花對紫微郎。”
紫薇樹是我最好的朋友，傷心時找他，開心時跟他分享。紫薇花有時又會讓人有一種淡淡的憂傷，雖然說我不知道這種憂傷不知從何而來，但是每當我看到紫薇花時心中總會涌出絲絲惆悵，或是是親人離別的不舍；或是是失去朋友的悲傷；或是是考試成績不好的失落；或是是在成長中遇到的苦惱……種種復雜的情緒交織在我的`心頭，又為紫薇花又添了一抹獨特的風采！紫薇花雖然沒有月季的姿態、沒有桂花的清香、也沒有牡丹的華貴，但它也有自己的風格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無窮。我也想做一朵生活中的紫薇花。原來紫薇花的花是不香的，但是，我非常喜歡紫薇花的花瓣，花瓣的邊緣好像關心卷尺一樣，看起來好像要扎人，其實摸起來非常舒服。這就是紫薇花的花瓣。紫薇花的花瓣先是里面的一根根長出來，過幾天，這一根一根的就變成紅色的，然后再開花。我一看到紫薇花的花瓣，真想把它給摘下來呢！如果你看見那花瓣，就會想起圖畫上蝴蝶的翅膀。望著這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了。回憶過去，紫薇花在我的生命中，在我成長的路途中給我帶來的一切都是那樣美好、幸福，他默默陪伴著我，一起走過我成長的13個春秋歲月！
墻角的花作文 43
人們常說“牡丹為花中之王”，可我卻唯獨喜愛荷花。荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，極玲瓏而又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
春天，荷花漸漸長出了嫩莖和嫩葉，藕是它的地下莖，藕長長的，胖胖的，還是人們餐桌上的美味佳肴呢!在水面上，還挺立著一根又細又長的地上莖，它大約有小拇指粗細，支撐著碩大的荷葉。荷葉最為壯觀，一大片一大片，滿池滿塘。一個碧綠的荷葉大約有四五十厘米寬，在陽光照射下，產生光合作用，充分吸收養料，為美麗的荷花提供了養分。
荷花比荷葉更美麗，你看那荷花千姿百態，像一個個披著輕紗在水中起舞的仙女。當它只是一個青里泛白的花苞時，像個小小的水滴，嬌羞欲語。當只開了一半，一些花瓣散落下去，另一些簇擁在花蕊旁，像一位衣衫未整的美人。當它完全綻放時，每一片花瓣都向四周伸展著，猶如一個個穿著潔白素凈衣服的小姑娘，展示自己的美麗。當它花瓣全掉光了時，露出碧綠的蓮蓬，蓮蓬上的小孔，似乎是一張張小嘴，正放開喉嚨大喊：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的.芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，與荷花快樂的嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前是一位位荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，它默默無聞地為酷暑散發陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節!
墻角的花作文 44
“啊，這是一朵多么純潔無瑕的花啊!”
在小區里玩耍的我，忽然間聽到有人在說話。引起了我的好奇：這到底是什么花呢?我忍不住跟隨著這個聲音的來源走去一看究竟，走近一看，哦!原來是一朵玉蘭花，我也不知道這株玉蘭花有多少年了，我只知道在我很小的時候就有了。
看著眼前如此美麗的花朵，我忍不住細細的觀賞起來。遠看一朵白色的玉蘭花亭亭玉立在枝頭，近看它的根部就像小姑娘害羞的臉頰裹上了淡淡的粉色，細看有黑色的小點均勻的分布在玉蘭花的每一個角落。玉蘭花的花瓣上寬下窄，含苞的玉蘭花總是慢慢的盛開，仿佛這樣它才能堅固一些，所以當別的花被寒風摧殘的七零八落時，它卻經受住了考驗屹立在寒風中。盛開的'玉蘭花像一只精致玲瓏的高腳杯，讓人忍不住想從樹上摘一朵玉蘭花下來，用這“杯子”品嘗春日的氣息。
這時天空中下起了綿綿細雨，雨滴也沒有趕走我對玉蘭花的熱情，我看見有幾顆調皮的雨滴落到了玉蘭花上，積成了一顆顆晶瑩的水珠，就像是美人不經意流下的淚水，灑在了玉蘭花上。雨沒過一會兒就停了，大地散發著泥土的芬芳，我閉上眼睛靜下心來，用我的嗅覺慢慢地去感受空氣中一股淡淡的獨屬于玉蘭花的清香味，這香味令人沁人心扉。
玉蘭花沒有玫瑰的艷麗多彩，沒有荷花的姿態萬千，沒有薔薇的芳香四溢，但是它有一種單純冷艷的美，單純的無需綠葉陪伴，冷艷的讓人不敢靠近，這種秉性，也只有玉蘭花——身份不高貴，心里卻驕傲著。也正是因為它獨特的美，在這個百花爭艷的春日里顯得別具一格。
墻角的花作文 45
世界上會有成千上萬種花。有菊花、桃花、杜鵑花、太陽花、梅花、海棠花……可你有沒有想過天空中的花是怎樣的呢？
你看，天空中的花綻放了。它是那樣的潔白無瑕；那樣的晶瑩剔透。那一朵朵花落在我的帽子上、肩上、圍巾上、手套上、鞋子上……我忍不住張開嘴巴想吃下這天上的花，再用手抱住這些小精靈。可空中的花雖然已在我的手中，但我拿不住它。孩子們正吵著、鬧著、吹著、躲著。看同學們捧在手心中壓成的一個個小雪球，不一會兒就滾成了一個個大雪球，堆成了一個個大雪人，大家正玩得不亦樂乎，我也不由自主的加入了這個隊伍中。突然，一個小雪球打在了我的衣服上，回頭一看，是一群小學生正在圍攻我呢！把我打得落荒而逃，我才不計較呢。正在養精蓄銳的我，整裝待發，我在三十秒時間內發射出了十幾個雪球，只聽見“嘭、嘭、嘭”的`聲音，幾個小朋友就被我激怒了，不一會兒我就敗下陣來，我這個“大王”發出了求救信號，“侍衛”連忙跑了過來“救駕”，終于把他們打得落荒而逃，我們乘勝追擊，經過了一場激戰，他們投降了。看看他們那狼狽不堪的樣子，我們便放了他們，誰知他們竟投靠了我們，大家在我的帶領下打贏了一次次雪仗，爭奪了一片片領地。
忽然間，雪紛紛揚揚的從天上飄落下來，落在了樹葉上、屋檐上、土地上、石橋上……四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得潔白無瑕。
空中的花，你一定知道是什么了吧！它就是從天上飄落下來的潔白無瑕的——雪。潔白的雪，我愛你！我愛你的純潔，愛你的飄逸，更愛你無私的奉獻。
墻角的花作文 46
二年級的時候，我和媽媽在花鳥市場買回來一盆長壽花，它沒有牡丹那么富貴，沒有玫瑰那么鮮艷奪目，但當我看到它的細密的小花羞澀地綻開了笑臉時，我一下子就喜歡上了它。
長壽花的葉片是相對的，油光發亮的葉子上有一些細小的鋸齒，像給葉片鑲上了一個完美的邊框，但摸上去滑滑的，不扎手。我把它放在學習桌前，每星期給它澆一次水，補充水分。當太陽出來的時候，我會把它拿到陽臺上，給它曬太陽。過了一段時間，花枝上又冒出了星星點點的粉紅色，我忍不住猜測：是不是要開花了呀!于是，我每天都會觀察一下，而它也在悄悄地改變著自己的模樣。
終于，花枝上開滿了紅色小花，一簇簇、一團團緊緊地挨在一起，花蕊是黃色的，花瓣粉里透紅，像一個個小喇叭在播報著奇聞趣事，又像小姐姐飛舞的裙擺;有的`還是花骨朵，像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面，它們你挨著我，我挨著你，像一個大家庭一樣團結友愛。長壽花的生命力還很頑強呢。那次拉窗簾，不小心碰到了它，花盆掉落到了地上，長壽花被連根拔起，很多枝條也被折斷了，我傷心極了。奶奶勸我把它扔掉，但我又偷偷地把它放到花盆里，希望奇跡發生。又過了一段時間，奇跡出現了，長壽花頑強地活過來了。枝條上嬌嫩的小花來報到了，雖然只開了四片小花瓣，但我卻高興得一蹦三尺高，我高興得唱著、跳著，仿佛在慶祝一個重大的節日一樣。從此，我和它成了形影不離的好朋友。長壽花的作用很大呢。
它具有吸收毒氣的功效，可以吸收空氣中的甲醛、二氧化碳等有害氣體;還可以將其植株葉片搗碎，敷在傷口處，起到散淤止血、清熱解毒的功效，可以促使傷口快速愈合。
墻角的花作文 47
這個月，是孩子們每天盼望的春天。樹枝上正在發芽。孩子們每天看著花長大。年輕的女老師經常把孩子們抱在懷里，給他們講一些關于這些花的知識或故事。孩子們饒有興趣地聽。
女老師發現這些天總是有一個小男孩默默地為花園做好事。在詢問這個小男孩是二(6)班的學生后，他不太擅長學習，但他真的很好。女老師突然意識到這是一個幫助他糾正學習態度的好機會。
第二天早上，小男孩還在那里，女老師走上前去:“我的小同學，你叫什么名字，我能為你做什么？”女老師和藹地問道。“我叫捷豹，我想照看這些花。”“是的。我想你的同學會歡迎你的。”“不，他們不會的，我......我學習不好，他們總是看不起我。我覺得不值得......”當他說話時，小男孩的臉漲得通紅，害羞地低下了頭。“你越覺得自己不擅長學習，你就會變得越沮喪，你的話就會應驗。相反，如果你鼓起勇氣，認為自己能學好，那么你一定會成為班上最好的學生之一。就你而言，沒有自信就不擅長學習！賈格德，你今天可以照看這些花，我可以把我的花給你嗎？”“謝謝你，老師！我一定會不辜負你對我的期望！”......
就這樣，過了幾天，女老師發現這個怪杰不僅有責任心，而且有很強的語言表達能力。女老師鼓勵他提交自己滿意的作文，并利用課后時間對參差不齊的`作文做些小改動。漸漸地，賈格德贏得了越來越多的獎項，并且越來越大。在班上，賈格德是班長，也是語文班的代表。所有這些成就都離不開女教師。
后來，這位女老師率先開發出一種無味的殺蟲劑，并獲得了大獎。事實上，原則很簡單，因為孩子們通常注意觀察生活。夏天，花園里每天都充滿了芬芳和歡笑。校長看著樓上，眼睛濕潤了......
墻角的花作文 48
剛剛進入四月，濃郁的香氣就飄滿了我們第一小學的整個校園，這是什么香味呢？原來，校園里的紫藤花架上，早已開滿了紫藤花。這個季節，正是它們盛開的時候。
遠遠望去，滿架的花兒，就如同一團團淡紫色的云。濃郁的花香吸引著我，我不由得移動腳步，來到這美麗的.紫藤架下，欣賞這些美麗的花兒。一串串花就像一串串葡萄，那淡淡的紫色，看上去嫻靜而溫柔，仿佛是一位古裝的美女，讓人感覺特別舒服。香氣彌漫在整個花架上，并不停地往外噴吐著，散發著。或許是聞到了撲鼻的花香，小蜜蜂們也都飛來了。它們在紫藤架上"嚶嚶嗡嗡"地鬧著，是那樣活潑可愛。站在紫藤架下，閉上眼睛，聽著風兒的輕唱、蜜蜂的細語，聞著迷人的花香，我仿佛進入了一個幻想的境界里陽光從交錯的枝葉間透射下來，在地上形成了一個個圓圓的光斑，調皮地閃爍著。
如果站到高處往下看，紫藤架的全貌就展現在面前了。花架就像一個長長的大涼亭，它顯得雄壯威武，活像一個校園的守護神。花兒們一團團，一簇簇，掛滿了整個紫藤架。許多花束在花架的上部，它們高出花架，仿佛是從大噴泉中噴出來的紫色泉水。藤條上的葉子有些已經變得翠綠，有些還是鵝黃；鵝黃色的葉子這兒一片，那里一團，點綴在翠綠色的紫藤架上，像一塊塊好看的"大補丁"。花香仿佛會追逐人，站在高處，依然可以聞到濃郁的花香。
一架繁花，蜂飛蝶舞，滿園濃香，這絕美的風景，讓校園仿佛成了一個童話世界。每當下課鈴聲響起，這里就會變成一個歡騰的世界。我們忘情地在紫藤花架下游戲，歡樂充滿每個人的心靈，我們忘了煩惱，忘了時間。
墻角的花作文 49
媽媽是一個養花愛好者，所以我們家養了許多花。每年到了春天，我家的院子里各種各樣的花爭奇斗艷。我并不喜歡欣賞這些嬌嬌嫩嫩的春花，反而對那平平凡凡而開起來一片嫣紅的太陽花情有獨鐘。
初識太陽花，是因為它開在夏天，鐘情太陽花，源于一場雷雨。
那天傍晚，昏暗的天空拉起如層層重幔似的烏云，緊接著便是一陣雷鳴，瓢潑大雨從天而降。一滴滴冰雹似的雨點啪啪地打在地面上，打在屋頂上，打到太陽花骨朵嬌弱的'身板上。我趕緊沖到院子里想去搶救花兒，可是一場短暫的狂風暴雨已經摧毀了太陽花——她莖葉凋零，骨朵破爛，痛苦地倒在花圃中，已經奄奄一息了。看到這個場面，我心里如刀絞一般，我心愛的太陽花就快要死掉了，我拿什么來拯救你？
良久，太陽公公露出了笑臉……
第二天中午，我發現昨天還是骨架散亂、骨朵殘敗的太陽花，今天竟又開出新鮮艷麗的花朵夾，簡直高興極了。我連蹦帶跳跑到爸爸跟前跟他說了太陽花的經歷。爸爸說：“太陽花是一種很堅韌的花，它不怕雷雨和暴曬，生命力極其頑強。”
這些太陽花是我從別處移栽過來的，也許是認生，一直沒有開花，沒想到的卻能在一陣雷雨后開出鮮艷的花，還散發著沁人心脾的清香。一定是我的特別關注使它開了花，但我更愿相信是花兒不畏暴風雨的精神感動了老天使它開了花。
大熱天里，火辣辣的太陽發了瘋似的向大地噴著毒焰，而太陽花傲然立于天地之間，舒展開枝葉，綻放出花朵，陽光越強烈，它開的越鮮艷，像一個戰斗英雄一樣，在奮斗中體驗生命的快樂。
啊！太陽花，你是大自然中的強者！你并不需要什么優越的條件，也不需要什么精心的呵護，你用頑強的生命跟惡劣的環境作斗爭，你不愧是太陽的同類，你與日月同輝。