校園一角作文（精選26篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園一角作文 1

　　我們那美麗的校園，別具特色，門口的陶藝欄體現(xiàn)出我們學(xué)校的特色，但我最喜歡的是操場旁的小亭子。

　　那個(gè)小亭子是用暗紅色木頭建的，雖然它十分不起眼，但是每當(dāng)下課和活動課時(shí)，同學(xué)們總是在那兒嬉戲。在那個(gè)亭子里，每一次到了下雨天，同學(xué)們一到下課就來到小亭子。在那兒，避雨、玩耍，這幾乎成了習(xí)慣。

　　春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。小亭子旁，花兒綻放，柳樹搖著綠色的長辮子。課間休息時(shí)，同學(xué)們興高采烈的.跑下樓，到小亭子那兒看桃花，輕輕地?fù)崦�著花瓣，聞著沁人心脾的花香�?/p>

　　有時(shí)候，太陽高照，同學(xué)們便來到小亭子玩‘老鷹捉小雞’，有些同學(xué)蹲在草坪旁，尋找西瓜蟲。偶而，一陣青草香飄過，吹進(jìn)鼻子中，讓人覺得心神氣爽。

　　小亭子旁種了幾棵銀杏樹。到了秋天，銀杏樹的葉子變得金黃金黃的，突然，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，飄落到地上。小亭子的周圍，轉(zhuǎn)眼間穿上了一件金黃色的棉襖。就連老師也經(jīng)常來這兒休息，我們見了也都紛紛向老師問好。

　　冬天里的小亭子十分漂亮。屋頂上覆蓋了一層皚皚白雪，我們便來到小亭子外，堆雪人、打雪仗，那是我們最快樂的時(shí)候。

　　在小亭子的時(shí)光都是我們美好的回憶。那里有我們的歡聲笑語，我喜歡校園的一角——“小亭子”！

　　校園一角作文 2

　　我們的校園可以稱作是花的世界，樹的海洋，一座美麗的大花園！一走進(jìn)我們的校園，在小操場東方有兩個(gè)長方形的花池。這個(gè)花池算是最美麗、最迷人的了！花池周圍是一排排整齊的`小黃楊，它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池。

　　花池里種著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干，這咖啡色的樹干是那么迷人，我仿佛感覺它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的，猶如一把盛湯的大勺子，使我沉醉在這樹葉中了。秋天的廣玉蘭長出了如同梭子一般的果子，果子里長著深紅的小豆子，一看見就會叫人產(chǎn)生愛慕之心。花池中長著像蘑菇樣的女貞球，它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經(jīng)迷著了我！ 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后，顯得格外生動形象；它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了！美麗的花池我愛你！

　　校園一角作文 3

　　雖然我們的學(xué)校不那么現(xiàn)代，但是它卻有許多美麗的風(fēng)景。但是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，一條水泥路把學(xué)校分成了東西兩大部分。往東走，你就會看到許多紫藤盤旋在走廊頂上，像一條條蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了許多綠色的嫩芽，像許多可愛的小精靈在紫藤上跳躍，閃爍著迷離的.光點(diǎn)，可愛極了！又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天，紫藤長滿了綠色的葉子，像一塊綠色的毛毯鋪在長廊上面，如果你在長廊下休息一會兒，必須會覺得很舒服！再過些時(shí)間，紫藤就會開出紫色的花朵，美麗極了！像一串串葡萄，頓時(shí)，你會感覺到長廊像變成了紫色一樣。秋天，紫藤的葉子變黃了，結(jié)出像扁豆一樣的果實(shí)，果實(shí)本來是綠的，之后漸漸變成了黃色美麗極了！冬天，紫藤光禿禿的，北風(fēng)吹來，紫藤依然那么堅(jiān)固地站立著，好象一點(diǎn)不畏懼北風(fēng)襲擊。

　　這就是我們校園的紫藤，我愛校園的紫藤。

　　校園一角作文 4

　　從南門走進(jìn)校園的時(shí)候，首先躍入你眼簾的是一個(gè)在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來，宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了!走近一看，池里還有許多小噴泉，正往外噴著水，那形狀像一朵朵正在盛開的'花，又像一個(gè)個(gè)小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水里，五顏六色的金魚游來游去，正在玩吹泡泡的游戲。看到如此的美景，頓時(shí)覺得心曠神怡!

　　在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹，枝頭全都長著一個(gè)個(gè)針?biāo)频娜~子，好像在說：“你們看我多么強(qiáng)壯!”松樹左邊有一些茂盛的小竹子，一根根碧綠的竹竿，那樣筆直，在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風(fēng)吹過，細(xì)長、稠密的綠葉沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇里，綠草如茵，花兒們競相開放。看，還有一群螞蟻正在地上爬來爬去，找食物吃呢!

　　在這美麗的小花壇后面，掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看，呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看，像一個(gè)人正對我敬禮;從西邊看假山，像一只長著尖牙的大老虎向我撲來;從南邊看，像一把大刀向上劈去;從北邊看，像一只自由飛翔的小鳥。

　　啊，我們的校園真是美麗極了，大家快來參觀吧。

　　校園一角作文 5

　　走進(jìn)校園，一股芬芳撲鼻的花香撲鼻而來。原來是廣場上大紅花發(fā)出的花香。廣場上非常漂亮，長滿了許多芳香的花。

　　廣場上有大紅花、牽牛花、百合花。那里還有一個(gè)大花壇，五彩繽紛，好看極了。有紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的，等等顏色。大紅花是個(gè)紅紅的大大的花，幾朵花瓣非常大，似乎向我們的大嘴巴一樣。牽牛花是紫色的，好像我們的喇叭。嘀嘀嗒嗒的聲音，好聽極了。還有百合花是白色的，聞起來特別香。在旁邊還有一棵高大挺拔的樹，上面開滿了又大又香的桃花。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天天氣寒冷。

　　在廣場的中心，我們可以在飄揚(yáng)的'五星紅旗下向我們的祖國敬禮，還可以在那里活動；有的在跳繩；有的同學(xué)在聊天；有的在玩一些益智的小游戲。真熱鬧！

　　校園就像我們的家，沒有校園我們就不能學(xué)到哪么多的知識，所以我們要愛護(hù)校園，愛護(hù)花草樹木！

　　校園一角作文 6

　　我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近，我們學(xué)校的景色十分美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，就能夠看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就能夠看見一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓，那里就是老師辦公，同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場，那里是我們師生休閑娛樂的場所。

　　在文化廣場中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，它寓意著我們就是祖國花朵的種子，祖國的期望，讓我們在老師的悉心栽培下，茁壯成長，將來成為對祖國和社會有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的`校訓(xùn)相呼應(yīng)，讓我們：求真，尚美，進(jìn)取。在金種子的下方，有一個(gè)小魚池，里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛的小金魚，下課的時(shí)候來喂養(yǎng)和觀賞，能夠豐富我們的課余生活。

　　可愛的校園，猶如一個(gè)溫暖的搖籃，呵護(hù)著我們成長，我愛我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗！

　　校園一角作文 7

　　在我可愛的校園里，有一處是我最喜歡的地方，那就是校園后院的柳葉亭。

　　首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　春天柳樹長出了嫩綠的小芽；夏天兩顆高大的柳樹為我們遮擋風(fēng)雨，從不叫苦叫累；秋天柳樹樹葉樹葉變黃，風(fēng)兒一吹，有些調(diào)皮的樹葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞；冬天白雪皚皚，漫天的雪花為柳樹披上了一件漂亮的銀裝。

　　柳樹旁有一把默默無聞的.木頭長椅，它像一個(gè)憨厚的老人一樣，為我們付出著愛。經(jīng)常到中午的時(shí)候會有一大群的人來到這里嬉戲。有的在長椅上打鬧，又上又下。有的還抱著樹干打低溜。可柳樹和長椅依然不叫苦，他們用自己的付出，來換來孩子們的歡聲笑語，高興的臉龐。默默無聞的他們在自己的崗位上，付出著，奉獻(xiàn)著……

　　每當(dāng)那清脆悅耳的音樂響起，安靜的教學(xué)樓、操場，立刻沸騰起來，那只有朗朗讀書聲的校園，隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂園！

　　我愛這校園一角，更愛這個(gè)漂亮的校園！

　　校園一角作文 8

　　春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。

　　在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長方形的植物園，雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界”。

　　植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的.小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。

　　每當(dāng)老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你不得在多聞幾下。

　　這就是我們學(xué)校的春天植物園，多么美啊！

　　轉(zhuǎn)過身，在潔白的雪地上，留下了一串小小的腳印。 冬天的校園是熱鬧的。大家在紛飛的雪花中奔跑，在操場上打雪仗、堆雪人……歡聲笑語給冬天帶來了一份溫暖，讓原本美麗的校園又多了一份迷人。 冬天的校園是……

　　校園一角作文 9

　　當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)的大門，徑直往前走，第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉，還有它們的老友——操場。當(dāng)你坐在逐夢樓下面的石頭上看書，無論你看得多么入迷，總會忍不住往不遠(yuǎn)處的操場瞟一眼，當(dāng)你聽到操場上傳來如春風(fēng)一般的歡聲笑語，心里總是癢癢的，似乎那操場有一種魔力，牽引著你不由自主的邁開腳步······

　　這個(gè)神奇的操場，究竟長什么樣兒呢？它呀，長得像一張超大的印度飛餅，四周環(huán)繞的長長的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬，中間是深綠和淺綠相間的人造草坪，宛如一塊大大的綠豆雪糕，最有意思的是兩坨白色的奶油，奶油里還有網(wǎng)格花紋的巧克力呢！怎么樣，夠美味吧！偶爾還有小朋友踢進(jìn)去幾個(gè)黑白相間的球，沒錯！那兩坨白奶油就是酷酷的足球門。

　　操場不僅有這些標(biāo)示性的建筑物，還有愛美的臭脾氣！這個(gè)愛美的操場，還喜歡花環(huán)咧！操場周圍一圈是蔥郁的`小葉榕，茂密的枝葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。每一次走到操場，看著這些綠色的小精靈，仿佛覺得被束縛的心解脫了，所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。

　　也許這個(gè)操場沒有大會堂那么富麗堂皇，也沒有金字塔那么光彩奪目，但這里凝聚著我們的汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日，看到同學(xué)們頂著火辣的太陽奔跑在操場上揮灑一顆顆充滿熱血的晶瑩的汗珠時(shí)，我便回憶起以前：

　　那年開運(yùn)動會，我們班第一次參加集體運(yùn)動項(xiàng)目，難免會有些激動。我看似平靜，但心里像有幾只小鹿亂撞，現(xiàn)在想來，一張張稚嫩的小臉頭一次這樣嚴(yán)肅，那時(shí)候的我們把這件事當(dāng)作多么偉大的事來看啊！可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊：“為什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是，望著寬闊的大操場，仿佛那是一個(gè)溫暖的懷抱。我想：只要操場還在，我們的希望就還在。

　　我們的操場雖不華麗卻永遠(yuǎn)充滿生氣，它讓我們享受快樂，忘掉憂愁，讓我們擁有面對挫折，重新站起來的勇氣。好一個(gè)“魔力操場”啊，你在我的童年畫布上畫下了濃墨重彩的一筆。

　　校園一角作文 10

　　每當(dāng)你走進(jìn)校園里的茶園，你會被那里的美麗給迷住。

　　先走到操場上的旁邊，那里有一個(gè)小門，是用木頭做成的。走進(jìn)去，到處都是綠油油的茶樹，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進(jìn)去一些，可以看見一個(gè)休息的小亭子，在那里休息的很少，因?yàn)樗齻兌既ビ^賞那些美麗的風(fēng)景了。

　　仔細(xì)看這些茶樹，葉子呈嫩綠色，有的是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時(shí)時(shí)的聽到了鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，在茶園里玩耍的人聽著這悅耳動聽的鳥聲，心里的煩惱也丟到了腦后。中間的.小路旁邊有許多各種各樣的野花，像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

　　校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿樂趣，讓我感到校園里的這些活力。

　　校園一角作文 11

　　我們的學(xué)校非常美麗，來參觀的人都不禁豎起大拇指。下面請跟著我一起來參觀參觀吧！

　　一進(jìn)學(xué)校大門，便可以看到一排迎春花。黃色的花瓣，像太陽一樣溫暖；翠綠的葉子，像翡翠一樣明亮；長長的枝條，像發(fā)絲一樣柔軟。站在那沁人心脾的花香里，真叫人流連忘返。

　　穿過寬闊的操場，就是教學(xué)樓下面的一個(gè)小花園，這是我們學(xué)校最美麗的一角。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我總會向這邊多看幾眼。這里有火紅的茶花，有的已經(jīng)全部綻放了，那么奔放那么熱情；有的只開了一半，像個(gè)羞答答的小姑娘；有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　小花園里最醒目的就是假山了，假山很高，是用大大小小形態(tài)各異的石頭搭成的。假山上面立著一只仙鶴，全神貫注地看著水池里的一只大仙鶴，那該是小仙鶴的媽媽吧。大仙鶴張開她那寬大豐滿的`翅膀，似乎在教小仙鶴學(xué)習(xí)飛行呢！假山下面是一汪清澈的水，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；這里的水真清啊，清的可以看到水底許許多多的小石子，幾片黃色的樹葉沉在水底，我還看到一張如花的笑靨。

　　正對著假山的是小花園正中心的一個(gè)小小花壇，花壇正中種了一棵羅漢松。這棵羅漢松枝繁葉茂，高大挺立，瞧他那雄赳赳的樣子，似乎把自己當(dāng)成了這兒的主人。小花壇兩邊各搭了一個(gè)木頭架子，上面種滿了紫藤花，我盼望著紫藤快快開花。

　　站在小花壇邊，往遠(yuǎn)處看，就是我們休息的圣地——操場，操場上處處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

　　我愛我這美麗的校園一角。

　　校園一角作文 12

　　一些有名的音樂家常說，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學(xué)校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎？那讓我們走進(jìn)知識的大門，體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧！

　　一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走進(jìn)去一看，卻與眾不同。在我們學(xué)校，有一個(gè)空氣新鮮的地方，雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年，但這個(gè)地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說的.小橋流水！

　　當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí)，你會頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。

　　當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到木橋“頂峰”時(shí)，你會覺得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的草地，藍(lán)藍(lán)天，仰望著無邊無涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來，這難道不引人注目嗎？

　　仔細(xì)觀察“小溪”，其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚、小蝌蚪，盡管外來嘉賓走到這里也會去愛慕之心，贊嘆萬分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學(xué)校用一片熱心，換來同學(xué)們成長的余地；學(xué)校用一顆愛心，教導(dǎo)學(xué)員的成就，有更好的學(xué)習(xí)方式；學(xué)校用一顆慈母般的心，讓學(xué)生有成長的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們在不斷的改進(jìn)，學(xué)校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學(xué)校——采荷二小會越來越棒！

　　校園一角作文 13

　　我的學(xué)校美麗極了！有翠綠的樹，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有高大的教學(xué)樓……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是，我最喜歡的景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹。

　　當(dāng)你跨進(jìn)我們小學(xué)的時(shí)候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守護(hù)著這個(gè)校園。

　　春暖花開，萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的.花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時(shí)分，木棉樹上開滿了花朵，火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰掛在樹梢上。

　　烈日炎炎的夏天，木棉樹枝葉繁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像兩朵美麗的巨大綠云，像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了，同學(xué)們在兩棵木棉樹濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里，他們顯得非常高興、快樂。這時(shí)，木棉樹的樹梢上掛上了一個(gè)個(gè)棕色的木棉桃。強(qiáng)烈的陽光照射下來，棉桃裂開了。一陣陣微風(fēng)吹過，在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來，像一個(gè)個(gè)降落傘飄在半空中，美麗極了。

　　秋天，木棉樹的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過，木棉花的種子緩緩?fù)�下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……

　　冬天來了，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵，守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響，穿著棉襖，還在操場上奔跑。

　　我愛校園，更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹！

　　校園一角作文 14

　　我喜歡校園靜謐的小花園，我喜歡校園充滿歡樂的操場，但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。

　　盼望著，盼望著，春的腳步漸漸地近了，春風(fēng)拂過紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田，激起了萬物復(fù)蘇的熱情。你瞧！葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子，不多久便會覆蓋整個(gè)架子，風(fēng)一吹，便漾起一道道波紋，如一汪綠色的湖水。

　　在同學(xué)們的歡笑聲中，夏，來了。這是一個(gè)綠色的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看，實(shí)驗(yàn)田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的.泥土里奮力地攀爬，終于探出頭來欣賞這個(gè)美妙的世界，桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”，越來越綠，越來越密，引得一只只蠶兒聚來吃葉子。

　　秋天，紅葉似火，一陣陣落葉飛落下來，在空中跳起了舞蹈，時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而在空中與同伴竊竊私語，咦？那里怎么會有小燈籠呢？定睛一看，原來是小山楂喝多了酒，在搖搖晃晃的跳舞呢！再看一看黃瓜吧，你瞧！她頂著一朵花，小小的，黃黃的，它那瘦瘦的稍微帶刺的身體，會讓人想起一句古詞：“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節(jié)，實(shí)驗(yàn)田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了，成為了人們餐桌上的美味。

　　冬天，大雪給整個(gè)實(shí)驗(yàn)田鋪了一層棉被，植物們冬眠了，在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹還在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)持，凌冬不凋！真是“寶劍鋒從磨礪出，‘忍冬’香自苦寒來”啊！

　　每當(dāng)學(xué)生們路過這多姿多彩的實(shí)驗(yàn)田時(shí)，就會不由得駐足，銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗(yàn)田！

　　校園一角作文 15

　　我們的校園里有寬敞的教室，有綠茵茵的操場，可我最喜歡的還是校門旁那鳥語花香的的植物園。

　　在植物園的門前，有一棵大樹，這棵樹很高，筆直筆直的，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。葉兒有的有小，大的葉兒有一只手掌那么大，小的葉兒也有半只手掌大。葉兒十分茂密，青翠欲滴，投下一片綠綠的濃陰。

　　走進(jìn)去，我看到一顆人心果樹，抬頭一看，竟然看到了兩個(gè)小巧的人心果！人心果屬于山欖科，呈淺咖啡色，橢圓形的果子讓人越看越覺得可愛。

　　差不多走到盡頭時(shí)，一株桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的.葉兒邊上有一些鋸齒。桂花的花很小，不仔細(xì)看都看不出來呢！鵝黃色的桂花有四片小小的花瓣，散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。桂花真小啊，跟米粒差不多；桂花真香啊，好像一散發(fā)出香味，就會有許多蝴蝶飛來；桂花真美啊，它雖然沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的紅艷，沒有曇花的驚艷，但它卻讓很多人心動。

　　在桂花旁，有一顆含笑，不過含笑是于3——5月才開放的，所以沒見到花。但在我的大院有一棵含笑，我見過含笑開花，那花雪白雪白的，很美，像一塊白玉鑲嵌在了樹上。含笑開花后很香，只要放十幾朵含笑在屋里，馬上就能讓香氣充滿整間屋子。

　　在一個(gè)小院子里，我見到了散尾葵。它是棕櫚科的，而且是很常見的庭院綠化。散尾葵的小葉像一根長針，這棵植物不算高，但挺有趣。大約幾十根“針”才可以組成一片大葉。一片大葉上的小葉排列很整齊。深綠色的顏色讓人看著很舒服。

　　這就是我們的植物園，這就是給我們帶來歡樂的植物園，我愛植物園。

　　校園一角作文 16

　　步入力學(xué)小學(xué)的正門，眼前便是一尊雕像，雕像是兩個(gè)著名人物:邵力子和傅學(xué)文，他們是力學(xué)小學(xué)的創(chuàng)辦者。我佇立在這尊雕像前，邵力子和傅學(xué)文正對著我微笑，微笑中飽含著對我的期望和對我的肯定。他們仿佛在對我說:“孩子，你一定要學(xué)會學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，爭做力學(xué)之子。”我向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，深情地鞠了一躬。

　　石階而上向右轉(zhuǎn)，我來到了一個(gè)大花壇前，花壇外圈圍著木頭做的座椅，這是學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備的課余讀書的地方。

　　這真是個(gè)好地方呀!我仿佛看到，春天，花壇里的樹發(fā)芽了，樹枝上露出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽苞。我和伙伴坐在木椅上，讀著課外書，空氣中充滿了書香和春天的氣息，溫暖的陽光照在我身上，光線沒有那么強(qiáng)烈，使我的全身都感到很暖和，在這種環(huán)境下讀書是最好不過的。

　　夏天，花壇的樹已經(jīng)長大了，葉子也巳豐滿，花壇里的花也陸陸續(xù)續(xù)地盛開了，這時(shí)在這兒看書也是很愜意的，雖然陽光火辣辣的，但全被馬路上高大的梧桐樹"攔"住了，坐在樹陰下，偶爾吹來一絲涼風(fēng)，聞著花花草草的香味讀書，這時(shí)十分舒適的。

　　秋天，花壇里樹的樹葉開始枯黃，有的也已掉落了。它們在經(jīng)歷了春時(shí)的'發(fā)芽，夏時(shí)的墨綠后，在這無聲的秋季，搖搖擺擺地從樹枝上落了下來，在微風(fēng)下輕拂，跳著自己的舞蹈，金黃的葉子落在花壇四周，還沒被掃去，踏在上面軟綿綿的。此時(shí)，坐在木椅上看書十分涼爽，揀起一片金黃色的樹葉當(dāng)作書簽也是很不錯的。

　　我愛我美麗的校園，無論是那尊雕像,還是那個(gè)讀書的小花壇，那棵五顏六色的成長樹……它們都陪伴了我五個(gè)春秋，如今我已六年級了，還有一年將要離她。母校，我永遠(yuǎn)愛你!

　　校園一角作文 17

　　去一個(gè)地方，第一印象便是這個(gè)地方的大門。我們學(xué)校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。

　　校園內(nèi)最典型的是拱形門，就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中，拱形門的旁邊又是木制的鏤空窗，有三角形、長方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦，這是典型的.徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味。跨入其中，一種詩意涌上心頭，仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。

　　每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門，每一扇門的頂上都有一塊牌匾，分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”，這八個(gè)詞無一不是對學(xué)子們的勸誡和教誨。

　　還有一道便是書苑的門，與眾不同的是書苑的門是有幅對聯(lián)的：“一間天地闊，萬卷古今香”。“闊”在何處？茫茫書海自然是十分廣闊的。又何為“香”呢？陣陣書香，沁人心脾，花草樹木，將其包圍起來增添了幾分生氣。

　　再有一間畫畫練字的雅閣，名為“清心”，也有一副對聯(lián)：“丹青皆有意，筆墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的門窗倒也不沖突。透過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳，水墨字畫，還時(shí)常會有同學(xué)在里面習(xí)字作畫。

　　在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”，一名“悠然”，也有兩副聯(lián)：“雨過書馨潤，風(fēng)來瀚墨香”和“人淡似菊，屋小如舟”。穿過此門，走進(jìn)連廊，一路書香一路歌，跨出第二道門，滿腹詩書收入囊中，何其幸也！

　　明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標(biāo)；清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個(gè)目標(biāo)，每一扇門都別具一格，獨(dú)具匠心，富有內(nèi)涵。

　　校園一角作文 18

　　在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下，坐落著我親愛的母校——瑯琊路小學(xué)。在這個(gè)美麗的“大花園”里，最吸引我的是校園西南角。

　　走進(jìn)校門，沿著寬敞的水泥路向西走，一面彩色的涂鴉墻展示在我們面前。

　　這面涂鴉墻以前只是一面普通的白墻。由于一些熱愛藝術(shù)的學(xué)生在業(yè)余時(shí)間畫了20幅杰作，它已經(jīng)成為校園里的一道美麗的風(fēng)景。這些杰作分為兩排，每排十件。有的描繪天真無邪的孩子吃西瓜吃得津津有味，甚至把頭往西瓜里塞；有的畫的是神奇的水下世界，藍(lán)色的大海里，金魚在歡快地嬉戲；有些是用強(qiáng)大的`神舟五號畫的，宇航員的叔叔正在和穿著奇怪的外星人親切交談……在這些生動的杰作中，我最喜歡的是許馨予畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上，一群孩子在快樂地玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，全都畫得很漂亮。看著，看著，我仿佛融進(jìn)了這幅畫里，和畫里的人一起為薛瑞從天而降歡呼……

　　涂鴉墻前，有四張排列整齊的乒乓球桌。這是男生的天堂。下課后，他們拿著球和球拍，開心地徑直走向桌子。他們?nèi)�五成群地激烈�?zhàn)斗。“砰砰”的聲音就像一場激動人心的行軍。旁觀者有時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)，稱贊不已，有時(shí)興奮地為一個(gè)好球跳舞。

　　就在桌子的北面，有一個(gè)小籃球場，兩端都有一個(gè)堅(jiān)固的籃球架。每次課外活動，籃球愛好者都聚集在這里。有高大健壯的男老師，也有矮小精悍的哥哥。都是活蹦亂跳的。雖然他們的投籃姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，但他們也很享受。精彩的游戲往往會吸引老師和學(xué)生駐足觀看。

　　學(xué)校的西角是我們美麗校園的生動縮影。在這里，我們度過了每一個(gè)如夢如幻的金色童年，為我們的校園增添了無限生機(jī)。我愛這個(gè)校園的角落，更愛我的母校！

　　校園一角作文 19

　　我們的校園美麗極了！一進(jìn)校門，就能看見了寬闊的操場，操場旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學(xué)樓，我們天天在那里學(xué)習(xí)。

　　我看見過奧體中心的升旗臺，觀賞過五一廣場的升旗臺，卻從沒看見過臺五小這樣的升旗臺！升旗臺是紅白相間的，仿佛那是一只正在飛翔的老鷹，升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆！

　　每逢升國旗時(shí)，各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場走去。

　　開始升旗了！我們?nèi)�體師生都到大操場來，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。

　　一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮，然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲！此情此景令我想起了：20世紀(jì)我們中國和日本鬼子正在打仗，那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭死去的人民。就在這時(shí)著名的音樂家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗！終于，我們中國把日本鬼子擊退了，并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進(jìn)行曲，升起了神圣不可侵犯的國旗！

　　上課時(shí)，雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)！下課時(shí)，同學(xué)們來到升旗臺前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上，就像祖國母親在凝望著我們、守護(hù)著我們！

　　我們遨游在知識的'海洋時(shí)，同學(xué)們在做小動作時(shí)，老師在講課時(shí)，老師在訓(xùn)斥學(xué)生時(shí)，五星紅旗在默默地注視著我們。這時(shí)，我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！這樣我們才對得起自己的父母親！

　　我愛我美麗的校園，也愛校園里的一草一木，可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗！

　　校園一角作文 20

　　我們最喜歡去的地方，要數(shù)我們學(xué)校體藝館西北邊的花壇了，那兒風(fēng)景優(yōu)美，有各種各樣、奇特有趣的花草樹木。春天，萬物都復(fù)蘇了。小草從地下彈出小腦袋，我們有的在那兒打滾；有的躺在那兒享受太陽的溫暖；有的趴在那兒看課外書，大家都把勞累和煩惱拋到九霄云外了。

　　杜鵑花綻開了花朵，從遠(yuǎn)處看猶如一團(tuán)團(tuán)彩霞。紫羅蘭盛開的花瓣，好像一只只紫蝴蝶。紫羅蘭和杜鵑花在花香，把幾只勤勞的'蜜=蜂引來了，蜜蜂一會兒東飛飛，一會兒西停停。

　　樟樹抽出幾片嫩紅的葉子，老葉卻依依不舍緩緩的飄落下來。夏天，銀杏樹掛滿了一把把小綠傘。樟樹長得郁郁蔥蔥，好似一把綠油油的遮陽傘，大家有的在樹下乘涼，有的躺在樹下的假山上看書。

　　繡球花是有幾十朵小花組成的，很像繡球，所以叫它繡球花，聽老師說繡球花的顏色還會隨著環(huán)境的變化而變化，繡球花開了，粉嘟嘟的，好像一位少女羞紅了臉。

　　秋天，銀杏樹的葉子變黃了，銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱。草地都枯黃了猶如金色的海洋。桂花的香味飄滿了整個(gè)校園，隨時(shí)都有可能聞到濃濃的桂花香，桂花香飄飄的，香我都陶醉了。

　　冬天，銀杏樹的葉子都所剩無幾，光禿禿的枝頭，好像分支的鹿角，也好像用手指著天空。鐵樹根本沒有變黃，還比直地站在那里，宛如一位戰(zhàn)士。松柏顯得更加蒼翠了，松柏的生命力實(shí)在太頑強(qiáng)了。

　　西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，小動物都不出來了，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太嚴(yán)寒了。這就是我們的校園，這就是我們生活學(xué)習(xí)最好的小天地！

　　校園一角作文 21

　　我愛我的校園，我更愛學(xué)校的一角——草坪。

　　走進(jìn)學(xué)校西大門就能看見一個(gè)大草坪。它每天都陪伴著我們，經(jīng)過不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然生機(jī)勃勃。這個(gè)大草坪從一年級一直陪到我們現(xiàn)在。這期間，我上學(xué)放學(xué)都會看到它們。尤其是中間的那個(gè)雕像。兩只大鹿護(hù)住一只小鹿在遨游。我們看到這個(gè)雕像就會更加積極向上，努力學(xué)習(xí)。

　　早晨，這一片草坪，濃綠欲滴，多少年來沒有絲毫衰老得樣子，露珠在太陽的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮，好像在說：“小朋友早上好。”中午，烈日當(dāng)空，它們毫不示弱，好像在對同學(xué)們說：“加油啊，不要上課睡覺啊！”

　　傍晚太陽下山了，日落的余輝灑在草坪上，顯得波光粼粼一般了。美麗的草坪給我們一塊快樂自然的空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻了緊張的`學(xué)習(xí)，全身放松，就像一個(gè)心靈的加油站。我們能不愛它嗎？走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。

　　五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺里面，升旗臺周圍都被花壇圍繞著，升旗臺兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的，枝條也是。

　　綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。

　　花壇里有幾棵月季花，微風(fēng)吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：“快來看呀，這兒多美哪！”

　　花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。校園里還有許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮艷的蘭花……

　　你看！我們的校園多么美麗啊！

　　校園一角作文 22

　　在校園里，有一處景色是最吸引人的，它就是操場上的長廊。

　　長廊大約有50米長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條棕色的龍臥在操場邊，看同學(xué)們嬉戲。在長廊的入口處，有兩位守門神——三角梅，它們的莖又細(xì)又長，向四周蔓延開來，莖上長著翠綠的心形的葉子，它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊，好像兩個(gè)好朋友相互凝望，相看兩不厭。每到春天，盛開的.三角梅紅艷艷，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像燃燒的火焰，又像黃昏的晚霞，把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅，使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞，構(gòu)成了一副美麗的畫。

　　走進(jìn)長廊，吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻，有許許多多的成語故事，有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻，看完后，使我不禁想起了現(xiàn)實(shí)中的我，有時(shí)與人相處斤斤計(jì)較，以后我要學(xué)會謙讓，做事多為他人著想。

　　穿過長廊，一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾，它像一個(gè)威武的士兵守護(hù)著長廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分；有的深深地扎進(jìn)墻縫里；有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙，上面的紋路很奇特，好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達(dá)的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層，挨挨擠擠，像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們，蕩漾著微波，發(fā)出“沙沙”的聲音，彈奏出一首悅耳的歌。

　　這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天，讓我享受著無限的快樂。

　　校園一角作文 23

　　我們的校園美麗又寂靜，時(shí)而傳來朗朗書聲，時(shí)而傳來陣陣歡笑聲，時(shí)而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角，無論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望，總能被這個(gè)角落吸引。

　　春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來，只有無數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來，像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動。這個(gè)季節(jié)，紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹，每棵碧桃樹都是每個(gè)班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹，有幾朵桃花已經(jīng)開了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡著幾個(gè)綠色的寶石裝飾。桃花們在春風(fēng)里輕輕地對著紫藤搖動，仿佛在說：“快開花吧，跟我們一起玩吧！”

　　夏天，紫藤驛站上的紫藤花終于開了，她們仿佛把眼睛睜得大大的，去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了，里層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤；紫藤花真艷啊，艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對著它微笑。

　　到了秋冬天，紫藤驛站上的`紫藤花落下來了，落到了下面的魚池里，小魚在水里歡快地游來游去，像是在說：“小朋友，快來看看我們游得多快！”小魚的品種各式各樣：有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時(shí)不時(shí)地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

　　一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚池，閉上眼睛，身心放松在這一幅美麗生動的畫里！紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方，無論春夏還是秋冬。

　　校園一角作文 24

　　我就讀于國貨路小學(xué)，它已經(jīng)陪伴我度過了四年的美好時(shí)光。校園里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的池塘……其中，我最喜歡的就是莊嚴(yán)的升旗臺。

　　升旗臺是由精致的磚紅色大理石筑成的，一共有兩層。在升旗臺的中央有一根銀色的旗桿，大約有三層教學(xué)樓那么高，在陽光的照射下，就像穿了件銀白色的衣服。 旗桿頂端的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每天我們上學(xué)時(shí)，總會看到它，它好像在微笑著歡迎我們的到來;到了放學(xué)時(shí)，它就目送我們回家，好像在對我們說：“今天你們很努力喲，明天再接再厲!”

　　每周一，我們?nèi)�校師生都參加升旗儀式。每當(dāng)唱著國歌，看著冉冉升起的國旗時(shí)，我的心中就充滿了無比的自豪。接著，學(xué)校的老師們會在升旗臺上宣布上周參加活動或比賽獲獎的同學(xué)。我真替那些同學(xué)高興，因?yàn)樗麄兌紴樾�爭光，我在心底告訴自己：要好好向他們學(xué)習(xí)!

　　升旗臺的周圍有一塊綠草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊綠色的地毯，與高空中鮮艷的五星紅旗相映襯顯得格外好看。草坪的小草，在春雨過后就像換了件綠色的新衣裳，看起來特別有精神。

　　升旗臺的前方是教學(xué)樓， 每天都可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，為校園增添不少生機(jī)。升旗臺左邊有一棵茂盛的大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大油傘。我們一到下課的時(shí)候，就會在那里踢毽子、跳繩、跑跑抓……升旗臺的右邊是彩虹橋,同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常會到那里看書。升旗臺的后邊就是操場，那里每天都有我們運(yùn)動的身影，充滿了朝氣!

　　我愛美麗的校園，更愛莊嚴(yán)的升旗臺!

　　校園一角作文 25

　　我們的學(xué)校操場在校園的西邊，是一個(gè)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　操場的中間是一個(gè)寬闊的足球場，現(xiàn)在是秋天，小草不像春天那么嬌嫩，也不像夏天那么茂盛，小草黃一塊、綠一條、白一線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊黃綠交錯的大地毯，一條用沙子和煤渣鋪成的環(huán)行跑道，緊緊環(huán)繞著草坪，操場最外面是圍墻，緊靠著圍墻生長一郁郁蒼蒼的樟樹和玉蘭樹，就像一把把大綠傘，那些已經(jīng)變紅、變黃的樹葉就像銹在傘上的花紋，涼爽的秋風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲，就像唱起了秋天的贊歌。

　　我們穿過草坪和跑道往西走，首先呈現(xiàn)在眼前的是兩個(gè)寬闊的籃球場，其次是器械區(qū)，器械安放在金色的沙坑里，這里有高高的爬杠，有高低不等的單杠和雙杠，有搖搖晃晃的浪橋，還有一架功能齊全的綜合器械，它們?nèi)�都穿上了黃色的新衣服，在陽光的照耀下光芒四射，再往西走就看到了像士兵一樣排列整齊的乒乓球臺，西北角上有一片小樹林，樹下有一片柔軟的草坪，草地中間有一條鵝卵石和水泥鋪成的小路，從西邊一直延伸到南面和北面的圍墻下，小路旁邊每隔幾米就有一條光滑的.石凳，路旁還有幾個(gè)漂亮的垃圾桶。

　　叮鈴鈴，上體育課了，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，足球場上，同學(xué)們爭先恐后地奔跑著，你踢我搶，展開了一場龍爭虎斗；籃球場上雙方勢力相當(dāng)，也是難分勝負(fù)；乒乓球臺上，我們時(shí)而你推我擋，時(shí)而你抽我殺，真是棋逢對手，難分高下。器械區(qū)里的同學(xué)有的走浪橋，有的玩吊單杠，有的翻雙杠，還有的在攀軟梯，玩累了就坐在石凳上休息。文靜的女同學(xué)坐在草地上看別人玩。

　　操場真是健身的好地方，是休閑的好場所。

　　校園一角作文 26

　　校園中，我最愛去的地方是階梯教室的那一角。

　　那是一個(gè)長方形的小坡，周圍用水泥圍好，小坡左邊最高處，孤傲著幾支修長的竹子，松伴竹旁。另一端是一株桂花樹，彎曲斜立。小坡上零星的擺著幾塊太湖石，為這個(gè)美麗的小坡增色添新。中間還長著幾株綠矮的棕櫚，兩簇生機(jī)勃勃的杜鵑花。

　　夏季的小坡，更有了幾分如詩如畫的美意。晨霧中，翠竹蒼松，假山綠草，一切顯得朦朦朧朧，隱隱約約，如真似幻。置身于此情景中，似乎懷疑是在仙境而非人間。

　　夕陽中，小坡的一切顯得外分，溫馨迷人，晚霞為他們添上了斑斕的'色彩，抹上了一層薄薄的金輝，看上去是那么神秘，使人產(chǎn)生了無邊的聯(lián)想。

　　天氣突變，夏雨驟降，小坡的一切都籠罩在白白的雨簾中。

　　風(fēng)雨后，那些綠色的生命更顯得神采奕奕。一滴滴晶瑩的雨珠掛在竹葉尖上，一顫顫的，被太陽一照，望去猶如銀色的珍珠一般，又如水晶般透明；被風(fēng)一吹，像是要掉下來，使人情不自禁的伸手挽住這份璀璨！翠竹是如此的飄逸、灑脫、清秀，小草是那么的柔美、碧綠，真是“若草心虛”呀！連假山也顯得更精神了。棕櫚樹葉搖曳閃動，像是一架架轉(zhuǎn)動的小風(fēng)車。

　　烈日下，小坡上的一切似乎無聲無息，可它們的生機(jī)勃勃卻在往地下萌發(fā)。我時(shí)常會望著烈日下的小草想到白居易的詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一到深秋，小草漸漸枯黃，竹葉也隨風(fēng)飄落了，昔日綠草如茵的小坡已不見了，只有蕭瑟的秋風(fēng)從假山的洞口中穿過，嗚嗚作響。但是，在這一片寂寞枯黃之中，還有幾株微綠，那是杜鵑花的葉子；一陣撲鼻而來的是那令人欲醉的桂花香。

　　我愛上了這的一分玲瓏剔透，愛上了小坡的那一點(diǎn)優(yōu)雅別致。

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