美在我身邊的作文（精選36篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的美在我身邊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　美在我身邊的作文 1

　　美——就像一朵鮮艷的花朵，為我們送來(lái)芳香；美——就像那小草，默默無(wú)聞的為我們作貢獻(xiàn)；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來(lái)了幸福。藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話：“美，是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，是啊，生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美，那天，我看見(jiàn)了……

　　這是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由于我們來(lái)得早的.原因，車站上的人比較少，所以我們占到了位置，可是不久后，人又熱鬧起來(lái)啦，轉(zhuǎn)眼間，位置就被占光了。后來(lái)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背有點(diǎn)駝，好像大病初愈似的，由于沒(méi)有位置的原因，老爺爺只能站著。就在那時(shí)候，美——誕生了：有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái)，她說(shuō)：“您坐這吧。”老爺爺高興的說(shuō)：“謝謝，你真是好人。”說(shuō)完便坐下了，而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”，而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”，隨后，有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐這兒吧。”，接著，又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座，頓時(shí)，公交車?yán)锍錆M了溫馨，大家都贊賞的看著那幾位讓座人，他們就像陽(yáng)光，流遍了我的全身，溫暖了我的心頭。

　　這些人的美好品質(zhì)，不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣，生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。

　　美在我身邊的作文 2

　　我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。

　　籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過(guò)人，飄逸的閃人挑籃，勢(shì)大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來(lái)的美，是讓人們理解的籃球之美。說(shuō)到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。

　　當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，揮汗如雨時(shí)，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí)，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美；當(dāng)我用身體擠開(kāi)對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過(guò)一名防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場(chǎng)上還具備用心感受的.美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美；在集體取得勝利，隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí)，那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。

　　我雖然愛(ài)籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí)，由籃球帶來(lái)的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來(lái)的思考之美。

　　我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了這么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。

　　我感謝籃球，它讓我感到了美的無(wú)處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。

　　美在我身邊的作文 3

　　在生活中，我覺(jué)得大自然是美的，花朵美，海洋美，藍(lán)天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。

　　我沉浸在美的海洋里，生活到處都是美。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。

　　首先，我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的，看見(jiàn)了老師，好似看到了一只“母老虎”。可后來(lái)，我就不這么想了。記得有一次，我班有個(gè)同學(xué)，腦袋撞到了桌角上，頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了。看到這一幕，我想，老師也很不容易，晚上點(diǎn)燈熬油地備課，白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生，就這樣，一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香，是老師———靈魂的工程師，塑造了我們的美。

　　我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大，還是我的第一任老師。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街，一看到廣告牌就教我念，使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣，堅(jiān)持下來(lái)，識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸，給我做飯，為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵，從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。是媽媽——偉大的愛(ài)，塑造了我的美。

　　我又想到社會(huì)上人們的美。羅丹說(shuō)過(guò)，世界上的不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的.人們——清潔工。一般的人覺(jué)得他們有什么美的，而我卻覺(jué)得他們是社會(huì)上最美的人。無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們都很早就起來(lái)給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫，沒(méi)有了他們，城市就不會(huì)這么干凈。我從他們的一舉一動(dòng)中，感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來(lái)了美。

　　我在美的海洋中享受到了快樂(lè)，享受到了知識(shí)，享受到了幸福。美在我身邊。

　　美在我身邊的作文 4

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō)的。是啊，生活中并不缺少美，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我住的那幢樓旁邊有一個(gè)水槽，有一天突然停水了，從此那兒就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一滴水了。一天下午，我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾，過(guò)了幾天，垃圾越來(lái)越多，原來(lái)是其他鄰居以為這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走。

　　有一天晚上，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽一回來(lái)就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個(gè)討厭的垃圾站收拾掉！”原來(lái)，他們?cè)谏⒉綍r(shí)經(jīng)過(guò)那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭，熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊？

　　第二天一大早，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了。由于還很早，所以那里沒(méi)有垃圾。雖然沒(méi)有垃圾，但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿，蓋住那股臭味，然后撒上許多花種子，做完這些，我們就迅速撤離回家了。

　　從此以后，我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了，而是一個(gè)充滿花香的'小花壇了。

　　經(jīng)過(guò)努力，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇，說(shuō)明美就在我們的身邊，只是我們還沒(méi)去尋找，去發(fā)現(xiàn)而已。

　　美在我身邊的作文 5

　　人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來(lái)，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在。美就在我們的身邊。

　　善良之美

　　公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色。這時(shí)，公共汽車吱的一聲停了下來(lái)，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來(lái)，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

　　這一刻，我看到了善良之美。

　　守信之美

　　我站在書(shū)架旁，靜靜地閱讀著書(shū)。突然，大雨就這樣毫無(wú)預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，連聲道歉：“對(duì)不起，我遲到了。”“沒(méi)關(guān)系，你來(lái)就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了，那么燦爛。

　　這一刻，我看到了守信之美。

　　勇敢之美

　　我在菜市場(chǎng)里買菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說(shuō)道。小偷見(jiàn)勢(shì)不好，拔腿欲跑，卻被少年跘倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。

　　美無(wú)處不在。美，就在我們的身邊。

　　美在我身邊的作文 6

　　人們對(duì)有愛(ài)心，美好品德的人會(huì)給予“真”，“善”，“美”這三個(gè)字，而我認(rèn)為“美”是最重要的。

　　美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的'品德，但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場(chǎng)的人大聲尖叫，“啊！快停車！”，“小孩，快跑！”等話語(yǔ)在馬路中央蕩漾開(kāi)來(lái)……

　　不知怎地，幸運(yùn)女神遲遲沒(méi)有光臨，汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過(guò)來(lái)，而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走著。

　　旁人抓住他的手了，大家都松了一口氣，就在這時(shí)：小孩又倒下了，一輛車子在小孩的腳上扎了過(guò)去，在場(chǎng)的人都能聽(tīng)見(jiàn)骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥，說(shuō)：“大哥哥，我這十塊錢給你。”之后，很多人也獻(xiàn)出了愛(ài)心，把買下午茶，點(diǎn)心的錢都捐了出來(lái)，也有好心人把車子停下，說(shuō)：“坐我的車去吧，到醫(yī)院快！”……在困難面前，素不相識(shí)的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來(lái)。我想，這一刻，小男孩是被愛(ài)包圍著的。

　　我相信，如果世上多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)愿意幫助的人，這世界就有無(wú)盡的美。

　　美在我身邊的作文 7

　　美是一種好東西，有時(shí)能讓人快樂(lè)，有時(shí)能讓人幸福還有時(shí)能表現(xiàn)出一個(gè)人的心靈。這次，美就在我身邊。

　　那一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，一隊(duì)穿著整齊籃球服的隊(duì)員不緊不慢地來(lái)到了球館。比賽時(shí)刻，不可等待！不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，我作為二陣的.主力隊(duì)員之一，馬上進(jìn)入了狀態(tài)，只見(jiàn)我飛速地一個(gè)轉(zhuǎn)身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個(gè)急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！

　　我下了場(chǎng)看了看自己的鞋子，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，唉，關(guān)鍵時(shí)候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對(duì)我，這下完了，接下來(lái)的比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫(xiě)作業(yè)都來(lái)不及，肯定就沒(méi)有時(shí)間去參加市里的籃球賽了……一位五年級(jí)的隊(duì)員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位隊(duì)員笑了笑：“呵呵，你都六年級(jí)了，這是你最后一次參加小學(xué)的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說(shuō)著，把鞋推給了我……

　　這份友誼我會(huì)珍重，我把腳伸了進(jìn)去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學(xué)對(duì)我的信心，我再一次上了球場(chǎng)，閃電一樣的我在場(chǎng)上竄左竄右，投籃，進(jìn)了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂(lè)的笑容。

　　美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。

　　美在我身邊的作文 8

　　我時(shí)常反問(wèn)自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，它美得生機(jī)盎然；夏天，站在一望無(wú)際的大海邊，吹著涼爽的海風(fēng)，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺(jué)得它美得純潔無(wú)暇。可這些都是短暫的美。

　　直到這一件事的發(fā)生，才讓我找到了永恒的美。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，狂風(fēng)大作、雷電轟鳴，一場(chǎng)滂沱大雨從天而降，我上輔導(dǎo)班放學(xué)，看著同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長(zhǎng)莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過(guò)，那車輪濺起的`水花險(xiǎn)些就沖到了我的身上。那司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么，停在了我的身旁，“小同學(xué)，快上車，我來(lái)送你一程。”司機(jī)說(shuō)道。我四下里張望，門口只剩下我了，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可我……我沒(méi)……帶錢……”司機(jī)大聲嚷道：“誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢不認(rèn)人，今天我就免費(fèi)送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來(lái)的時(shí)候，車已經(jīng)不見(jiàn)了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn)，讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚(yáng)司機(jī)的歌。

　　我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無(wú)處不在。

　　美在我身邊的作文 9

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，中秋佳節(jié)，再次見(jiàn)到了爺爺那慈祥的臉龐，還是那熟悉的小屋，還有那不變的一絲美韻。

　　奶奶去世后，陪伴爺爺?shù)闹挥心侵活~頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子，兒女工作繁忙，大部分時(shí)間都是爺爺一個(gè)人，而我?guī)缀趺總�(gè)周末都要去看望爺爺，和爺爺共同消遣時(shí)光，但時(shí)間長(zhǎng)了，也就厭倦了，不再像以前那樣。

　　推開(kāi)門，我懶懶散散地喊道：“爺爺，早飯做好了沒(méi)有？”“做好了，快來(lái)吃吧。”爺爺?shù)呐d致，倒是經(jīng)久不衰。吃完飯，我并沒(méi)有像從前那樣和爺爺一起刷碗，我被家庭作業(yè)束縛著，即使寫(xiě)完作業(yè)，也不愿意再去跑動(dòng)。

　　太陽(yáng)慢慢升高到頭頂，午飯過(guò)后，總會(huì)有一絲困意。大概因?yàn)闋敔斠粋�(gè)人在家，沒(méi)人聊天，下午也要和我出去走走。我雖說(shuō)有些不情愿，但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說(shuō)道：“想當(dāng)年，我抱著你走在這條小路上，你總是要掙脫著下來(lái)，去摘旁邊的小花，總要挑很長(zhǎng)時(shí)間。我就坐在你旁邊看著你，生怕你摔倒了，現(xiàn)在啊，時(shí)間越來(lái)越少了。”

　　爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔＃�語(yǔ)句中又多了幾絲無(wú)奈。以前有的是時(shí)間和爺爺呆在一起，變化的不是爺爺，而是我。爺爺對(duì)我的愛(ài)絲毫不曾改變，而我卻變了。都說(shuō)距離產(chǎn)生美，可我認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)了，美沒(méi)有消失，而是蒙蔽了你的'雙眼。

　　在你身邊的每一位親人，不都是美的化身嗎？

　　美在我身邊的作文 10

　　一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美。

　　作者艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美是需要我們大家去發(fā)現(xiàn)的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你一定會(huì)收獲美的。

　　有時(shí)你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，曾經(jīng)有一個(gè)人，她的學(xué)習(xí)非常好，但是生活卻很清苦，她非常渴望交到好朋友。在她的身邊就有兩個(gè)生活條件優(yōu)越的人，她非常希望和她們成為朋友，當(dāng)她把自己的想法告訴她們時(shí)，其中一個(gè)說(shuō)：“我不想和你交朋友，我要找和我一樣家庭的`人交朋友，這樣才有話說(shuō)。”她失望極了，但是還是鼓起勇氣把自己的想法告訴了另外一個(gè)人，這個(gè)人爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們已經(jīng)是朋友了。”就這樣，她們最后成為了無(wú)話不談的朋友，兩人相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓好多人羨慕不已。這就是生活中的美，第一個(gè)人因?yàn)樗�生活清苦就不和她做朋友，缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因而失去了很多美好的東西。

　　美，在我身邊，也在你身邊，在任何一個(gè)人，一件事，一個(gè)物中。

　　當(dāng)你幫助媽媽干活時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我真美”；當(dāng)你學(xué)會(huì)了打乒乓球時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“我真美”；當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我真美”；當(dāng)你……

　　美，一直都在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中獲得更多的快樂(lè)和幸福吧！大家都來(lái)尋找美，發(fā)現(xiàn)美吧！

　　美在我身邊的作文 11

　　美是什么？美是我們成長(zhǎng)道路上的一道明燈，美是我們生命中一道亮麗的風(fēng)景，美是我們飛翔的翅膀。什么是美？馬路上，年輕人攙扶老人過(guò)馬路是一種尊老之美；在路上撿到金錢歸還失主是一種誠(chéng)實(shí)之美；生活在社會(huì)基層卻努力拼搏是一種自強(qiáng)之美；然而，最為之美的，是中國(guó)獨(dú)有的、有著五千年歷史的詩(shī)詞文化，這道美，就在我身邊。

　　縱觀古今，從古老的《詩(shī)經(jīng)》到現(xiàn)代的《繁星春水》，五千年的歷史長(zhǎng)河中仍生生不息的詩(shī)詞文化，它經(jīng)住了時(shí)間與歷史的考驗(yàn)，是歲月沉淀的精華，需要我們像品茶一般去欣賞它獨(dú)特的魅力。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”瀟瀟秋風(fēng)帶來(lái)秋的訊息，當(dāng)落葉凋零，人人在嘆息生命的短暫時(shí)，詩(shī)人劉禹錫卻透過(guò)詩(shī)詞看見(jiàn)了秋的`另一面——這不是萬(wàn)物枯涸的季節(jié)，這是另一種生命的開(kāi)始。落葉，如母親，“化作春泥更護(hù)花”，代代的落葉，孕育了一顆顆沉甸的果實(shí)，那是一種生命的最高境界——燃盡余光，延續(xù)生命。

　　九州大地，崇山峻嶺，江河湖海。古人云：“終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不觖平。”看中華大地，五岳聳峙，異峰實(shí)起。不難想象，古人騎著馬在咧咧秋風(fēng)中，是怎樣一幅景色啊！品詩(shī)詞，就如同在聽(tīng)一個(gè)德高望重的老人講悟著生命。

　　詩(shī)詞之美，需要我們?nèi)ヂ�慢品味。而歷史的精華，能讓我們更深刻地感悟生命的美好……

　　美在我身邊的作文 12

　　美，行動(dòng)美，美在我身邊，就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道，那我就說(shuō)一說(shuō)我身邊的美。

　　美，到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國(guó)人羅丹說(shuō)的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說(shuō)美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒(méi)有，有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛，同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。

　　美的確是到處都有，行動(dòng)美也到處見(jiàn)，勞動(dòng)美就比較少了。

　　我先介紹一些行動(dòng)美：行動(dòng)美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。

　　勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多，十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來(lái)，會(huì)受人贊賞，那小孩做出一件勞動(dòng)美，那不就是奇跡么。我就做過(guò)一件：在十月份時(shí)，中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒(méi)有干，就我拿著墩布開(kāi)始擦，老師看見(jiàn)后，獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問(wèn)我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問(wèn)，我會(huì)回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！

　　美，到處都有，請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧！

　　美在我身邊的作文 13

　　去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

　　來(lái)到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹(shù)大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

　　那天，我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說(shuō)：“多危險(xiǎn)呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過(guò)，這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問(wèn)題嗎?”是呀，我是學(xué)過(guò)的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。

　　不知不覺(jué)，我漫步在山路之中，來(lái)到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無(wú)數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無(wú)濟(jì)于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的`熟悉。

　　當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識(shí)的人，那兩張陌生的臉上似曾相識(shí)的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!

　　沒(méi)過(guò)兩天，我們準(zhǔn)備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……

　　美在我身邊的作文 14

　　美在我們身邊，這句話，一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們家也有一處美，那處美就是陽(yáng)臺(tái)上的一盆茉莉花。

　　那盆茉莉花是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的，送我時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話：“我希望你同這茉莉花一樣美!”我怎么和花一樣呢?我笑了起來(lái)。去年秋天我明白了這句話的涵義。

　　一天清晨，我剛走到陽(yáng)臺(tái)，便有一股清香迎面而來(lái)，我向四周望望，發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子好象有幾個(gè)白紙團(tuán)。但我馬上發(fā)覺(jué)，白紙團(tuán)不會(huì)那么大小一致，也不會(huì)那么別致。我走到茉莉花旁邊，仔細(xì)一看原來(lái)是茉莉花開(kāi)花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下，顯得十分清淡優(yōu)雅，令人心曠神怡。“好香啊”我忍不住摘下一朵，放在手里好好的吮吸。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，抬起手，摘下兩朵茉莉花。我一楞，爸爸無(wú)緣無(wú)故摘這小嫩花干嗎?我跟著爸爸走進(jìn)屋里。只見(jiàn)爸爸倒了一杯水，然后把小小的`白色花朵泡在茶杯里，對(duì)我說(shuō)：“喝一口。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)菊花能泡菊花茶，玫瑰能泡玫瑰茶，難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下，然后，接過(guò)爸爸的杯子和了一口。哈哈，香甜可口，我一連喝了好幾口，嚷道：“好喝，好喝”爸爸接過(guò)杯子邊喝著邊說(shuō)到：“這茉莉花，不僅長(zhǎng)的好看，而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著對(duì)我說(shuō)：“茉莉花不僅清香美麗，而且還有藥效。就像人一樣，不能只注意外表，而是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作為的人，這樣外表美心靈也美的人才是最美的人。”。

　　其實(shí)美就在我們的身邊。

　　美在我身邊的作文 15

　　清晨，刺骨的嚴(yán)寒凍得我早早的起床，拉開(kāi)窗簾，一絲柔和的陽(yáng)光照在床上，一切似乎都那么寒冷。此時(shí)的街道四處沒(méi)有了往日的熱鬧，冷冷清清，四下無(wú)人。

　　這時(shí)，只望見(jiàn)一位清潔工矗立在路上，顯得那么突兀。低著頭掃地，可此時(shí)，他似乎滿頭大汗。

　　寒風(fēng)呼呼的'咆哮著，咚咚的擊打著玻璃。雖然窗戶是關(guān)著的，但卻讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，隨后全身哆嗦起來(lái)。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋刮到地上，清潔工見(jiàn)了，忙彎下腰，但似乎每彎一下腰就伴隨著一陣疼痛，手還沒(méi)觸到，一陣風(fēng)刮來(lái)，再次把塑料袋給吹到天上。

　　清潔工忙去追，可追了幾步又停下，他的衣服是那么單薄，在寒風(fēng)下，每邁開(kāi)一步，風(fēng)便會(huì)像無(wú)數(shù)個(gè)冰針一般，刺過(guò)衣服，讓人感到寒冷和疼痛。

　　塑料袋繼續(xù)飄著。

　　清潔工望了望，有些無(wú)奈，又有些后悔。可他頓了一下，下一秒，變?nèi)�力沖向塑料袋！在如此寒冷的天氣下，衣服又是那么的單薄，卻為了一個(gè)塑料袋而不畏嚴(yán)寒，我的心震撼了！風(fēng)，無(wú)情的刮著，可當(dāng)我拿到塑料袋的那一剎那，那蒼白的臉上分明洋溢著笑容！

　　當(dāng)掃干凈后，清潔工騎著車子，漸漸地，消失在遠(yuǎn)方……

　　那一刻，我看到了美！美并不是驚天動(dòng)地，而是默默無(wú)聞的敬業(yè)精神！

　　漸漸地，街道上的人多起來(lái)，一縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，讓人感到十分溫暖。

　　美在我身邊的作文 16

　　美，在我們身邊到處都是，只要你細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。如：助人為樂(lè)，關(guān)愛(ài)老人，幫助同學(xué)，只要你做了一件好事，這美就會(huì)傳遞給每一個(gè)人。

　　有一次，我就發(fā)現(xiàn)了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖，正在散步。可到了紅綠燈那兒，許多人為了搶綠燈，不顧這個(gè)老奶奶的存在，騎著電瓶車，“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過(guò)。老奶奶差點(diǎn)摔倒。這時(shí)旁邊的一位交警阿姨站在路旁，舉著旗，那旗的意思是，所過(guò)車往左邊走，不能從這個(gè)老奶奶身旁穿過(guò)。隨后，這位交警阿姨又扶著老奶奶，幫助她過(guò)紅綠燈。老奶奶激動(dòng)的連忙握住她的.手說(shuō)：“你真是個(gè)大好人呀！”

　　美在超市里。那一次我正在超市里看書(shū)，只見(jiàn)外面三、四個(gè)小孩子像脫疆的野馬奔跑過(guò)來(lái)，可能是地面太滑了吧，一個(gè)小孩子跑著跑著，突然，跌倒了。只聽(tīng)到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼，然后便無(wú)所事事的走了。這時(shí)一位個(gè)子不高，瘦瘦的阿姨走過(guò)去，扶起他，輕輕撣去他身上的灰塵，然后從包里拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，又溫柔地對(duì)他說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，別再摔倒了。去玩吧！”說(shuō)完這位阿姨就走了。

　　你們看這美是不是無(wú)處不在呢？她們幫助了別人，但不求回報(bào)，多么美呀！

　　美在我身邊的作文 17

　　黎明的時(shí)候，雨停了，來(lái)去匆匆。空氣變得濕潤(rùn)了，路上的小水洼倒映著天空中那高高在上的晚霞，顯得無(wú)比寧?kù)o。

　　我被雞鳴吵醒，無(wú)意再睡，便翻身下床，隨意洗漱一下便騎著自行車來(lái)到一片竹林。

　　我停好自行車，站住想了想，最后還是決定走入這片雨后的竹林。但我放眼望去，竹林黑黑的，深不見(jiàn)底。無(wú)奈，我只能原路返回。在這時(shí)，我看到了一顆枯竹，從它“傷痕累累”的外形便可以知道它必定是經(jīng)歷了許多個(gè)春秋。

　　小時(shí)候，竹子在我們心中一直是一個(gè)大哥哥一般的存在。母親的巧手總能做出一盤(pán)讓我食欲大增的竹筍炒肉，且它也經(jīng)常是我們制作玩具的好原料。眼前的這一棵枯竹雖說(shuō)蒼老，但卻依舊挺直著腰板屹立在這片土地之上。

　　我不禁想到了它的'前世：小竹筍沖破泥土，抖落舊盔甲，好奇的望著這個(gè)對(duì)它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子對(duì)它說(shuō)：“孩子，快快長(zhǎng)大，你就會(huì)感受到這個(gè)世界是如此之美麗。”

　　想當(dāng)年，這棵枯竹也是那么的意氣風(fēng)發(fā)。它的后世，誰(shuí)也不知。也許會(huì)化為一縷輕煙給人們帶來(lái)溫暖，也許會(huì)成為茅屋前的竹欄桿，也可能成為吹笛者手里的一支短笛，也可能……

　　枯竹生命的結(jié)束并不是結(jié)束，它只是以生命的另一種形式存活在這世上。

　　美，就在我們身邊，我們要仔細(xì)地去發(fā)掘它。在黎明的雨后，我發(fā)現(xiàn)了竹林中的美。

　　美在我身邊的作文 18

　　美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……

　　美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間，美是秋風(fēng)橫掃過(guò)的虎嘯，美是夜里蛾影曳動(dòng)的光源……美——就在我身邊。

　　在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在這千萬(wàn)美景中最美的那個(gè)。我手持相機(jī)漫步街頭，實(shí)在拿不定主意。

　　突然，一句話語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實(shí)的東西才是最美的。對(duì)了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細(xì)地看著四周的景物，進(jìn)入了深思……

　　又是一天，我從賓館里走出來(lái)，天下著雨，我依然手持相機(jī)搜尋著，這時(shí)，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美！一個(gè)老爺爺推著一個(gè)坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)腵后背，兩人推來(lái)推去，而老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來(lái)了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

　　法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。

　　美是一個(gè)平凡的舉動(dòng)鑄就出奇跡，美是一個(gè)遐想的翅膀留下哲理，美是一個(gè)七彩的畫(huà)冊(cè)展現(xiàn)陽(yáng)光，美是一個(gè)光榮的字眼代表正義！

　　啊，美就在我身邊。

　　美在我身邊的作文 19

　　美，是生動(dòng)形象的，人們見(jiàn)到美麗的花朵、漂亮的衣服時(shí)，會(huì)為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。

　　我家的小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對(duì)著每一個(gè)路過(guò)的人熱情地?fù)u晃著尾巴，可人們都太忙了，沒(méi)時(shí)間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時(shí)不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個(gè)冬日，我因這位沉默少語(yǔ)的`老奶奶的一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)她肅然起敬。

　　那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開(kāi)始下雨，人們都急著回家。可是剛剛上完畫(huà)畫(huà)課的我，心里卻惦記著那條可愛(ài)的小狗。我一下車，急忙在院子里跑來(lái)跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車，什么也沒(méi)有。上樓時(shí)，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死。可是路過(guò)三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時(shí)，我卻突然看見(jiàn)老奶奶家門前的過(guò)道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個(gè)裝著狗糧的小藍(lán)碗，碗旁有一張紙條上面寫(xiě)著：今天太冷了，請(qǐng)讓這條可愛(ài)的小狗在這過(guò)夜吧！那一刻，我突然覺(jué)得老奶奶是我見(jiàn)過(guò)最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來(lái)越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內(nèi)心照亮了。

　　現(xiàn)在，小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著，越來(lái)越多的人關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它。我想，正是因?yàn)檫@位慈愛(ài)的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

　　美在我身邊的作文 20

　　登上泰山頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認(rèn)為那是憂郁的美；望一望無(wú)際的花海，認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處，美一直在我身邊。

　　學(xué)校到我家有一條小巷，平常來(lái)往的人并不多，可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒，小巷的兩邊是不再整潔的墻面，上面畫(huà)滿了小孩子的涂鴉，而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處，望著湛藍(lán)的天空，心里默默地?cái)?shù)著，等待著那道熟悉的身影，接我放學(xué)。

　　很快，就看到年邁的老人邁著不急不緩的`步伐朝我走來(lái)，一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里，我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去，背影漸漸拉長(zhǎng)。

　　這里還是小伙伴們的天堂，我們幾個(gè)湊在一起，腦袋挨著腦袋，靜靜的望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物，有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上，妄想阻斷它們，捉兩只放在手心，看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來(lái)放在其他伙伴的手上，可以聽(tīng)到意料之中的叫聲，一點(diǎn)點(diǎn)小樂(lè)趣就可以玩半天。

　　再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過(guò)，那群螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家墻院翻新，整個(gè)小巷煥然一新，美，就在我身邊。

　　多年后，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月里發(fā)酵，讓我對(duì)她的美的記憶越來(lái)越清晰，不知名的野花，誰(shuí)家的貓又翻出墻頭來(lái)曬太陽(yáng)，前方仿佛有光亮的小巷，經(jīng)過(guò)了悠悠的歲月。

　　美的小巷，在我身旁。

　　美在我身邊的作文 21

　　生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的班級(jí)里，每天都發(fā)生許多有趣的事，其中有些事想起來(lái)總讓我感動(dòng)，它讓我感到美就在我身邊。

　　記得二年級(jí)時(shí)，我們班王心諾同學(xué)的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的`老師和同學(xué)。于是，老師選擇了幾位同學(xué)幫助王心諾。大家都踴躍報(bào)名。每天早上，同學(xué)們總是早早地在校門口等著她。當(dāng)王心諾來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們搶著背起她的書(shū)包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書(shū)和學(xué)習(xí)用品。李俊哲是她的同桌，總是及時(shí)地幫她削鉛筆。課間休息時(shí)，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動(dòng)，我們就在她旁邊跟她談心、說(shuō)笑話，讓她不感到寂寞。到音樂(lè)教室上音樂(lè)課時(shí)，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生主動(dòng)當(dāng)起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，其他同學(xué)也主動(dòng)幫助她。王心諾也很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)落下課。

　　幾個(gè)月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學(xué)習(xí)了。她的爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫(xiě)了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們?nèi)巳烁冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛(ài)，我們班級(jí)就會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，讓我們感到美就在身邊。

　　美在我身邊的作文 22

　　但是，現(xiàn)在我知道——美女就在我身邊。

　　為什么看？當(dāng)你走在街上，看到老人和孩子——把他們的愛(ài)扔進(jìn)各種捐款箱，你覺(jué)得美嗎？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)，老人和他周圍的乘客都露出幸福的微笑。當(dāng)你一次次看到風(fēng)雨中彎著腰的小樹(shù)被“紅領(lǐng)巾”撩起，你感受到的不是美……所以，美是一種高尚的品德，是每個(gè)人都有的愛(ài)，美就在我身邊。

　　美有很多種形式，也有一種美。相信每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷。開(kāi)心的時(shí)候，和你分享快樂(lè)；在你難過(guò)的時(shí)候安慰你的人；成功的時(shí)候，眼里有淚；當(dāng)你失敗的時(shí)候，你的眼睛里有鼓勵(lì)的`人.不管他(她)是你的朋友、老師、父母還是其他人，他(她)帶給你的，你感受到的是——的美好。

　　有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)景，是畫(huà)家的山水畫(huà)，是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)曲。但這樣的美是抽象的美，真正的美——永遠(yuǎn)在你心里！

　　其實(shí)，美是畫(huà)家的畫(huà)筆，音樂(lè)家的小音符，壯觀景色的每一部分，甚至是一棵小草。有時(shí)候美是那么微不足道，卻帶給你無(wú)比的享受。所以——的美好就在我們身邊。

　　朋友，不要長(zhǎng)途跋涉去尋找美的真諦，也不要苦思冥想美的真諦。美是真的，不要抽象。試著對(duì)那些集資讓座的人說(shuō)謝謝。試著對(duì)你的親戚朋友說(shuō)謝謝。它們給你一種美好的感覺(jué)。

　　高尚的品德、愛(ài)情、感情、友誼.這些其實(shí)才是真正的美，正因?yàn)槿绱耍�美才在我身邊�?/p>

　　美在我身邊的作文 23

　　美有很多種，有的是景色讓人覺(jué)得很美，有的是人的外貌美，而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。

　　這天，陰雨綿綿，我提著82分的試卷去上補(bǔ)習(xí)班。公交車上，人不是很多，位置還空著幾個(gè)，我便坐了下來(lái)，靜靜地坐著、等著……

　　下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來(lái)，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著位置，搶到的'人個(gè)個(gè)露出滿意的微笑，沒(méi)搶到的呢？則失望地站在那里。

　　突然，我的目光掃在了一個(gè)老太太的身上，只見(jiàn)她穿著一件破舊的衣服，手里拎著兩個(gè)巨大的菜籃子，里面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒(méi)搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無(wú)助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什么給她，再說(shuō)了，我考這么低怎么沒(méi)人來(lái)同情我啊。我就不看她了吧，要是對(duì)到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶，假裝沒(méi)看到那無(wú)助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無(wú)比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……

　　我怎么沒(méi)有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。

　　美在我身邊的作文 24

　　大千世界美麗的東西很多，只要我們睜大眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。美并不僅僅指外表，更重要的是內(nèi)心。一次讓座，一次扶老人過(guò)馬路，一聲對(duì)不起，一次撿起地上的塑料瓶無(wú)不散發(fā)出美的光芒。真正的美是由內(nèi)而外的。

　　記得有一次，我乘車回家，一位老婆婆上了車后，她顫顫巍巍地扶著把手，可是車上那么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機(jī)，有的人神情呆滯地望著窗外，有的人干脆裝作沒(méi)看見(jiàn)。就在這時(shí)，一個(gè)大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來(lái)，他走到老婆婆身邊，扶著老婆婆說(shuō)：“你坐這里吧。”老婆婆緩緩走到座位上，對(duì)小孩子笑了笑說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”這時(shí)車上的乘客也都望了過(guò)來(lái)，有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來(lái)是那么的平常，卻是那樣的美。

　　一個(gè)同學(xué)不小心把墨水倒在了另一個(gè)同學(xué)身上，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)。”一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話，一種真誠(chéng)的'道歉也是一種美。 “外表的美只是偽裝的，內(nèi)心的美才是真正的美。”抬頭看那些星星，它們很美，但它們只是借助了太陽(yáng)的光亮，它們本身是不發(fā)光的。可見(jiàn)，真正的美并不只是外表。賈平先生寫(xiě)的《丑石》一文中說(shuō)道“那顆一無(wú)是處，也不被人重視的丑丑的石頭，卻被科學(xué)家認(rèn)定是一塊珍貴的隕石。”說(shuō)明一件東西不能只看到它的外表。

　　美在我身邊的作文 25

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，生活中處處充滿著美，我們要學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)美。

　　我們舍長(zhǎng)張?jiān)廊A就是個(gè)很美的人，他熱愛(ài)歷史，對(duì)歷史癡迷到可以廢寢忘食。

　　開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，大家才開(kāi)始熟悉對(duì)方，到了軍訓(xùn)后，張?jiān)廊A當(dāng)了我們的舍長(zhǎng)，每天清晨總會(huì)在播放起床歌的時(shí)候隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他的鬧鐘鈴聲，每當(dāng)聽(tīng)到起床歌，我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時(shí)，舍長(zhǎng)早已經(jīng)準(zhǔn)備好去教室了，這樣我們就可以節(jié)省一個(gè)人刷夜的時(shí)間，就不會(huì)太急而忘了東西，也不會(huì)因睡太沉而遲到。

　　每到周一，學(xué)校就開(kāi)始檢查宿舍衛(wèi)生，到了這時(shí)候，舍長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查我們宿舍，把一些東西整理清楚，比如陽(yáng)臺(tái)的洗漱杯是否排列整齊，是否還有殘余的垃圾沒(méi)到。記得有次一個(gè)同學(xué)十分粗心，走后連被子都沒(méi)疊好，舍長(zhǎng)看見(jiàn)后，二話不說(shuō)地把被子整理好，并沒(méi)出現(xiàn)讓其他人去做或者認(rèn)為有些人會(huì)疊自己就不用做了的情況。

　　有時(shí)候我們飯卡沒(méi)錢的時(shí)候，舍長(zhǎng)會(huì)第一個(gè)會(huì)我們墊錢，當(dāng)宿舍的同學(xué)玩得太遲時(shí)，舍長(zhǎng)會(huì)第一個(gè)提請(qǐng)他，張?jiān)廊A可以說(shuō)是一個(gè)盡責(zé)盡力的`好舍長(zhǎng)。

　　美在我身邊，我有一個(gè)以身作則、為他人著想的好舍長(zhǎng)，那么他就可以是我身邊的美，是花群眾那最美麗的“花兒”，我要向他學(xué)習(xí)的地方還有很多。

　　美在我身邊的作文 26

　　美，這是個(gè)美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說(shuō)無(wú)處不在。但有的人，無(wú)論如何睜大雙眼，卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……

　　那天，我與伙伴們一起騎車出來(lái)游玩。因?yàn)闊o(wú)處可去，我們只好去五店市玩。

　　我們?cè)诼飞祥_(kāi)心的`說(shuō)笑著，時(shí)不時(shí)相互追逐，不知不覺(jué)的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí)，一個(gè)老人走了出來(lái)，嚇得我趕緊剎車。但是，因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn)，車關(guān)還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車要扶老人起來(lái)，可伙伴們卻催促我趕緊停車，跟他們一起玩。我只好馬上把車停好，連那個(gè)被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。

　　我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí)，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。

　　我們從里面出來(lái)后，都快找不清東西南北了，整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí)，我看見(jiàn)我的自行車，前面好像站了個(gè)人，我一下子沖了過(guò)去，那輛車才剛買不久，丟了可完了！

　　我仔細(xì)一看，那人是我來(lái)時(shí)撞倒的老人，不會(huì)是來(lái)找我算賬的吧。老人看到了我：“你終于來(lái)了，車都還沒(méi)鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說(shuō)完，便走了。

　　我站在那，“原來(lái)老人是在幫我看車，我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影，我的眼眶濕了。

　　生活中有許多的美，只有留意，才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒(méi)有美，那是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美在我身邊的作文 27

　　討厭的陽(yáng)光又從窗射進(jìn)來(lái)，照在他的座位上……

　　多少次，那討厭的陽(yáng)光晃晃得他睜不開(kāi)眼睛；多少次，那無(wú)情的陽(yáng)光照得他全身發(fā)燙；多少次，那可恨的陽(yáng)光迫使他遠(yuǎn)離自己的“家鄉(xiāng)”，而到他地暫住。

　　他感到很厭煩，很不滿，氣不由得從心底涌出來(lái)：這該死的陽(yáng)光，偏偏照在我的座位上。他和那陽(yáng)光過(guò)意不去，已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

　　后來(lái)的某一天，他才發(fā)現(xiàn)了自己座位的優(yōu)越性，感覺(jué)到了陽(yáng)光的可愛(ài)。

　　這一天，很不同尋常。那陽(yáng)光來(lái)得很遲，是在黃昏時(shí)候。金黃的陽(yáng)光照在他臉上，眼前更加明亮了。它的溫度，是多么適宜，照在身上，暖暖和和的`，舒服極了。

　　他希望能夠享受得久些，然而，陽(yáng)光很快在座位上消失了。

　　他并沒(méi)有失望，他感到很快樂(lè)，因?yàn)樗�體會(huì)到了從未有過(guò)的美。在那樣的大教室里，只有他的座位灑有陽(yáng)光，只有他享受到了陽(yáng)光的溫暖，只有他體會(huì)到了那無(wú)窮無(wú)盡的美。

　　那是美，那是最美的美。那種美，映襯到他的身上，更加顯得燦爛。陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)，照在他的座位上，暖了他的皮膚，暖了他的內(nèi)心，在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽(yáng)光中，他時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而謹(jǐn)慎思索，他與它構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　那幅圖畫(huà)，畫(huà)家畫(huà)不出。只有他，在他的心里，那幅圖畫(huà)無(wú)比的清晰，顯示出了最美的一面以及最具有價(jià)值的一點(diǎn)……

　　陽(yáng)光又從窗戶射進(jìn)來(lái)，是多么美麗，又是多么富有氣息！

　　原來(lái)，美就在身邊。

　　美在我身邊的作文 28

　　美，世間無(wú)處不在的旋律；美，她是一位卓越的音樂(lè)家，為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂(lè)章；美， 她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理； 美，她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家，為我們帶來(lái)生活的希望， 幫助我們向堅(jiān)定前進(jìn)， 離開(kāi)饑寒交加的窮苦生活， 給我們帶來(lái)了盼望已久的幸福生活!

　　有一件事， 它深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的`日子， 那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)她的第一次…

　　在公共汽車上，人們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向那邊， 不停地對(duì)手哈著氣， 試圖想更暖和一點(diǎn)。一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　突然， 司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲， 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑，像是從農(nóng)村來(lái)的， 剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車， 這位中年婦女實(shí)在忍不住了， 吐在一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著眉頭， 連聲說(shuō)對(duì)不起， 姑娘緩緩地回過(guò)頭， 全車人都把心揪得緊緊的， 在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵， 而是姑娘把外面的那層衣服脫了， 對(duì)那位中年婦女說(shuō)“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置， 我就要下車了， 這個(gè)位子給你坐吧。”“可是你的衣服怎么辦? ”“沒(méi)關(guān)系的， 這件衣服也舊了， 大不了洗洗再穿唄。”

　　車門開(kāi)了， 姑娘走下車， 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良，心眼真好!”

　　這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了自己的內(nèi)在美，難道不是嗎？

　　美在我身邊的作文 29

　　生活看似灰暗，但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊，哪怕只是一片景。

　　記得那是個(gè)飄著細(xì)雨的早晨，我心情郁悶地坐在陽(yáng)臺(tái)上，不住地唉聲嘆氣，連往日我心愛(ài)的植物也似乎無(wú)精打采的。唉，我怎么又考砸了呢？那可是事關(guān)重大的期末考啊！這個(gè)暑假就只能在家閉門思過(guò)嘍！我狠狠地瞥了一眼腳邊的`蘭花，目光望向窗外，忽然瞅見(jiàn)一大片風(fēng)景。

　　一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對(duì)面樓的墻上，似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，卻又不難看出那種堅(jiān)持向上的精神。它們就快爬到房頂了啊！

　　這片鮮亮的綠色風(fēng)景點(diǎn)綴在灰蒙蒙的萬(wàn)物之中，讓我不禁眼睛一亮。哦，這是一種自然的美，向上的美，堅(jiān)持的美！即使風(fēng)再大雨再大，都擊垮不了它們心中堅(jiān)定的信念：爬上屋頂，向著太陽(yáng)奮進(jìn)！

　　“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的烏云。是啊，連平凡的爬山虎都能為了自己的夢(mèng)想，不怕挫折，堅(jiān)持向前，而我只為了一次考試就在原地嘆氣，放棄了前進(jìn)，何以走到終點(diǎn)？我豁然開(kāi)朗，雨不知什么時(shí)候停了，眼前的一切又變得充滿生機(jī)……

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，只要我們用心去感受這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊！

　　美在我身邊的作文 30

　　生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們的智慧去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們美好的心靈去感受美，用我們的真心實(shí)意去領(lǐng)悟美。

　　每次放學(xué)，都要在一個(gè)拐角見(jiàn)到一個(gè)臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛，一身都是臟的，手黑乎乎的，端著個(gè)破碗里面有零零碎碎的幾元錢，每當(dāng)路過(guò)人走到他面前的時(shí)候，他便會(huì)說(shuō)：“求求你了給我點(diǎn)錢吧！”

　　他對(duì)小孩子似乎是那么的留戀，那么的仰慕，后來(lái)才聽(tīng)別人說(shuō)：“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了，他感覺(jué)很對(duì)不起孩子，把自己的.一大半工資捐給了希望工程，現(xiàn)在老了，他依然堅(jiān)持傾其所有把錢捐給希望工程。

　　現(xiàn)在我對(duì)他的印象徹底改變了，而是那么偉大，那么的美，并且永遠(yuǎn)印在了我的心里。

　　在如今的社會(huì)里，心靈美才是最重要的。一個(gè)悠然自如的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，哪怕是一個(gè)摯情的招手，都讓我們感動(dòng)。

　　走在馬路上，和家人散散步，看到一個(gè)小男孩在過(guò)馬路，可是一輛汽車正以飛快的速度向這個(gè)小男孩駛?cè)ィ�這個(gè)時(shí)候一個(gè)背著書(shū)包的大男孩跑了過(guò)來(lái)，他猛地一撲，那個(gè)小孩馬上飛出去幾米遠(yuǎn)。自己卻做了車輪胎下的犧牲品，當(dāng)時(shí)圍觀的心把那個(gè)男子拉出了車輪胎下，并且打了120，那個(gè)小男孩只是手上破了一點(diǎn)皮，看到那個(gè)大哥哥之后，過(guò)來(lái)問(wèn)大哥哥怎么了，大哥哥旁邊的人說(shuō)：“大哥哥為了救你被車撞了。”聽(tīng)了以后，他便哭了起來(lái)。

　　這就是美，這就是人間真情的美。

　　美在我身邊的作文 31

　　法國(guó)著名的雕像大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　記得那一次，我坐公交車回家的路上。看見(jiàn)一個(gè)大叔突然朝一個(gè)孕婦沖了過(guò)來(lái)，搶孕婦前面的座位。他用手推了一下孕婦。那個(gè)孕婦重心不平衡，向后倒了過(guò)去。突然，一只大手掌扶住了她，啊!是一個(gè)青年。

　　那個(gè)青年微笑道：“大哥，人家是孕婦，您為什么不行一個(gè)方便讓一讓她呢?”那個(gè)大叔叔一臉鄙夷不屑地道：“老子上了一天班，坐坐休息一會(huì)兒怎么了?況且誰(shuí)規(guī)定一定要給孕婦讓坐了?”青年低下了頭默而不語(yǔ)，嘆了一口氣，就和孕婦往后走了，車上頓時(shí)議論紛紛……

　　青年看到了一個(gè)座位，和藹地對(duì)孕婦說(shuō)“您上去坐吧!”孕婦搖頭：“你來(lái)坐吧!你們年輕人上班辛苦，你來(lái)坐。”青年一邊扶著孕婦的手—邊向孕婦說(shuō)：“您坐，我不累。”我感動(dòng)極了，認(rèn)為這才是美。大叔冷笑道：“虛偽!”車上所有人都憤怒地注視著他。青年憤怒道：“社會(huì)風(fēng)氣就是被你這種人敗壞的.。”孕婦下車的時(shí)候，青年還扶她下車呢!這個(gè)素不相識(shí)的青年告訴了我什么是真善美。

　　美不是在你的衣服上，而是在你的言行舉止上。謙讓，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界最美的東西。美，無(wú)處不在，相信我，美就在我們身邊，只要細(xì)心觀察，總是能發(fā)現(xiàn)。

　　美在我身邊的作文 32

　　美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說(shuō)美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說(shuō)美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說(shuō)美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦。

　　那天，雨來(lái)得突然。望著眼前細(xì)密的雨簾，我棗手無(wú)策，嘆息不已，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來(lái)。接著，一把大傘伸過(guò)來(lái)，罩住了我，我驀然回首，發(fā)現(xiàn)他就是班里那個(gè)整日不茍言笑的男孩，這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個(gè)異性的軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見(jiàn)他一臉憨厚，眼里折射著真誠(chéng)無(wú)邪的光。

　　走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最后一絲女孩特有的.羞澀，我們一同走進(jìn)雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來(lái)，像線，縫合了我們之間的距離。

　　路在雨的沖刷下，變得越來(lái)越滑，我們不得不吃力地向前挪著步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘里，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠(chéng)面前，也善意地停了。總算到家了！我興奮地走向樓道口。回過(guò)頭來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)：走遠(yuǎn)了的他，竟被雨淋濕了半個(gè)肩頭望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個(gè)故事。

　　美在我身邊的作文 33

　　“美”無(wú)處不在。在生活中，處處都存在著“美”。法國(guó)藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　前幾天，我乘著公交車，準(zhǔn)備去外婆家時(shí)，親眼目睹了一位駕公交車的司機(jī)幫乘客去追小偷的情景。當(dāng)天，那位公交車司機(jī)正停靠在車站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時(shí)，那位女士摸摸口袋，突然站了起來(lái)，車廂傳來(lái)一聲：“你等一等!剛才你在我旁邊，手機(jī)就裝在我口袋里，怎么現(xiàn)在空空如也呢?是不是你偷了我的手機(jī)。”隨著許多乘客都把目光盯著那人時(shí)，那名男子的臉頓時(shí)像熟透了的'蘋(píng)果，只好老老實(shí)實(shí)的交代，立刻從口袋里掏出一只紅色手機(jī)，連忙說(shuō)道：“還給你。”說(shuō)完，他便跑出車門，像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái)自己的另一只白色手機(jī)也沒(méi)了。駕車司機(jī)明白了，“有小偷!”他急忙剎車起來(lái)一起幫忙抓小偷。“快報(bào)警!”這時(shí)，駕車司機(jī)眉頭緊皺說(shuō)道。司機(jī)飛快地跑下車，去追那個(gè)小偷，他竭盡全力向小偷跑去，終于將小偷捉拿歸案，帶著小偷一起開(kāi)向終點(diǎn)站，警察已等候在那里，把小偷抓回了警局，大家都拍手稱快，紛紛贊揚(yáng)司機(jī)見(jiàn)義勇為的精神。

　　生活中處處都有“美”，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在每一個(gè)角落中都會(huì)有美好的存在。在生活中，人人都會(huì)遇到困難，只要我們伸出援手，幫助別人，世界將會(huì)變得十分美好。現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多這樣的好人好事。社會(huì)不再是那樣的冷漠無(wú)情，越來(lái)越溫暖人心，人人都愿奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。

　　美在我身邊的作文 34

　　美，在哪里？

　　大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會(huì)問(wèn)：“那該在何處尋找呢？”既然你沒(méi)處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？

　　其實(shí)，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。

　　美，其實(shí)就在我們身邊。

　　當(dāng)你在大街上看到一個(gè)壯男，正在攙扶一位老奶奶過(guò)馬路時(shí)，這，就是美；當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻(xiàn)一點(diǎn)時(shí)，也是一種美；當(dāng)你路見(jiàn)不平之事，舍身相救時(shí)，也是一種美。

　　美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的'身邊。

　　有人說(shuō)：生活處處有溫馨。

　　是啊！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會(huì)用智慧來(lái)抒寫(xiě)美；不會(huì)用心靈去感悟美；不會(huì)用你的妙筆去描繪美。

　　所以，你才會(huì)找不到美；你才會(huì)發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會(huì)用心靈，用畫(huà)筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會(huì)抒寫(xiě)美，感悟美，會(huì)描繪美，你才懂得什么是美。

　　古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。

　　美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒(méi)有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒(méi)有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗(yàn)證我的心靈的檢測(cè)問(wèn)題，美，就是我們一生的財(cái)富，美，就在我們的身邊。

　　美在我身邊的作文 35

　　在家里，奶奶對(duì)我的關(guān)心，爸爸對(duì)我的教育，媽媽對(duì)我的嘮叨，我會(huì)覺(jué)得這是一種家庭和諧的美。在學(xué)校里，同學(xué)對(duì)我的關(guān)注，老師對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)覺(jué)得這都是一種無(wú)可替代的美。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始了新的旅途，在這：祝我自己在新的旅途中學(xué)習(xí)愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　今年，我們換了語(yǔ)文老師，我是多么渴望語(yǔ)文老師能關(guān)注到我這個(gè)“丑小鴨”——因?yàn)槿ツ甑恼Z(yǔ)文老師直到最后才關(guān)注我，所以今年我一定要語(yǔ)文老師關(guān)注到我。果然，皇天不負(fù)有心人，今年一開(kāi)學(xué)，老師就關(guān)注到我了，這使我的信心大增，一股美的暖流從我心里升起來(lái)。

　　星期二的早讀，我們讀語(yǔ)文，老師檢查背誦，我多么希望老師能抽到我呀？因?yàn)檫@是一次與老師不錯(cuò)的接觸。終于，老師抽到我了，我好高興，隨著老師走出教室，老師先檢查了幾個(gè)詞語(yǔ)的意思，我都順利地答上來(lái)了。接著，老師給我指點(diǎn)迷津。老師的語(yǔ)氣平淡而沉重，帶著一種無(wú)可抗拒的.力量。老師說(shuō)我語(yǔ)文功底好，再加把勁，一定會(huì)名列前茅，我聽(tīng)著非常的開(kāi)心，但是，老師立刻又問(wèn)我去年期末考試的成績(jī)。聽(tīng)到這，我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進(jìn)了無(wú)底深淵，因?yàn)槲胰ツ甑某煽?jī)非常不理想，我的臉頓時(shí)火辣辣的，不敢抬頭。可是老師卻說(shuō)沒(méi)什么，只要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)把學(xué)習(xí)提上去的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我的收獲還不錯(cuò)嗎？有一個(gè)相信我的老師，當(dāng)然，我也相信我自己。

　　自然界雖然美，但是老師對(duì)我們的關(guān)注更美。

　　美在我身邊的作文 36

　　美也許是翩翩起舞的彩蝶，也許是美麗繽紛的長(zhǎng)虹，也許是一句問(wèn)候，也許是一絲關(guān)懷，也許是動(dòng)人心弦的一瞬間。美，是那么微不足道，卻又令人無(wú)法忘懷，連我們生活的角落，也有那不經(jīng)意的美。

　　晨光熹微的清晨，鳥(niǎo)兒剛從窩里鉆出，張開(kāi)稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛，林蔭小道上一片綠蔭，溫暖和煦的陽(yáng)光灑在昨夜的雨滴上，一切是那么生機(jī)盎然，充滿活力。

　　清潔工人迎著朝霞，不顧辛苦地來(lái)到繁華的'城市中心，揮動(dòng)著掃把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月，無(wú)怨無(wú)悔，抹去一絲絲灰塵，擦凈一塊塊玻璃，把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng)造者！

　　正午，烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，郵遞員匆匆忙忙地趕來(lái)，將郵件送到一家一戶。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件，一份關(guān)懷，寧可頂著烈日，冒著大雪，也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。

　　夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂，只有一盞盞燈在學(xué)校點(diǎn)亮，透過(guò)車窗，可以看到一位位教師正在伏案工作，他們有的手中拿著筆，在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)；有的正在備課；還有的正在批改作業(yè)，手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們?nèi)鐖@丁，辛勤地栽培我們；如春蠶，孜孜不倦地教導(dǎo)我們；如蠟燭，照亮我們。這難道不是一種讓人心動(dòng)的美嗎？

　　生活中的美，多得數(shù)不清，多得眼花繚亂，多得怎么也看不完，從早到晚，從昨日到現(xiàn)在，我們的身邊處處都是美！

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