留在心中的那份什么的作文（精選29篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的留在心中的那份什么的作文，希望能夠幫助到大家。

　　留在心中的那份什么的作文 篇1

　　冬天到來的時候，北風中總是夾著寒氣，陰冷，凜冽，在空氣中彌漫開來。這樣的風最是無情，穿過光禿禿的行道樹，穿過街巷上的人流，頓時把人身上的熱氣搜刮得一干二凈。可我搓著凍得通紅的手，心里卻特別溫暖……

　　從小我便是怕冷的孩子，天一冷，我就容易生病，感冒發燒是常有的事。與冬天的步伐一同到來的，往往是苦澀難咽的中藥湯。因此，家里人總叮囑我穿暖些，千萬別凍著。

　　小學時，因奶奶家離學校近，我大多數時間都在奶奶家吃飯。有一天，奶奶見我回家后感冒得一把鼻涕一把淚的，心疼得不得了，便琢磨著給我織一件羊絨衫的小背心。奶奶的手可巧了，她不光菜做得好吃，毛衣也織得頂好，爸爸說，他小時候的毛衣都是奶奶親手織的。

　　可近幾年來，奶奶不大織毛衣了，一是因為眼花了看不清楚，二是因為腰椎不好，坐久了便腰痛。

　　奶奶上街買了幾個毛線球，淡粉色的絨線像一團恬靜的云彩，桃紅色的絨線則顯得活潑明朗。奶奶戴上老花鏡，變得更加慈祥了。她把毛線繞在織衣針上，細細的、柔柔軟軟的毛線在她的雙手間穿梭，似乎變成了兩道粉色的彩虹，毛線球不時在籃子里歡快地跳躍。我知道，奶奶開始為我織毛衣了！

　　一次放學回家，我看見她正在門口，一邊曬著太陽一邊織著毛衣。暖暖的陽光灑在奶奶半白的頭發上，宛如一根根銀絲。奶奶瞇著眼睛，一針一針細心而耐心地織著毛衣，她那滿是皺紋的臉，蕩漾著慈祥的微笑。那打轉著的粗糙的大手，在過去曾為我做過蛋糕，為我包蛋黃餡的粽子、玉米餡的餃子，還在寒冷的冬天給我的小手取暖……

　　織著織著，她又放下針，揉了揉腰。忽然，她察覺到了我，便笑笑說：“快寫作業去吧！肚子餓不餓？要不要燒個雞蛋湯給你喝？”我搖搖頭，走進屋。走著走著，又忍不住回頭，看見奶奶仍在認真織毛衣的背影。在柔和的陽光下，她的背影顯得格外溫暖。

　　不知過了多久，毛衣背心終于織好了。奶奶在領口、袖口和下擺上都細心地織了漂亮的花紋，在背心的中央，織了一組漂亮精致的拼花。細膩的花瓣淡淡地開放，開出一片溫暖勝春的'明媚，開在奶奶的笑容上，更開在我的心中。

　　后來，每每穿上這毛衣背心時，總覺比平常多一分溫暖。無論窗外是否風雨交加，只要有這件小小的背心，心中，便不覺得冷了。

　　奶奶用她的愛，為我織了一件最暖和、最美麗的羊毛背心，不需要太多言語，這一針一線的穿梭，在我的心中，早已留下無比的溫暖！

　　留在心中的那份什么的作文 篇2

　　動物是人的還朋友而我們有真的愛護過它們嗎？人們都說花草無情，但是有誰看到落花也會化作春泥默默付出。以前我也認為動物是沒有感情的直到一份特殊的友情來到我的生命。

　　姥姥的家里養著一個全身通黑的狗就連它的眼睛也黑的發亮，它不像別的母狗一樣溫順，有時它比公狗的叫聲都大，記得有一次我路過一戶人家門口他聽到了拼命的叫著當時我怕了，而那戶人家聽到叫聲來開門，突然一條黑影竄了出來，到了我面前才看清是我還來不急撒車，便撞到我身上，沖著我拼命的搖尾巴突然所有的恐懼都一掃而光，我開心地笑了。

　　姥姥的家里養了許多小動物，有雞鴨豬，每一天姥姥喂完動物便是她們的自由活動時間而我還小不用干活我只能去找小狗玩而當我一出門便被門前的景象給鎮住了，只見不遠處小黑兒正將跑出集體的動物一只一只的趕回來在金色的.陽光下說不出的和諧美麗我經不忍心去打擾這美麗的景色我靜靜地坐在旁邊的大石頭上看著不禁狗為而感到驕傲。

　　時光過的很快不一會兒太陽便申伸懶腰跑下了天空，姥姥扛著鋤頭回來了小黑兒看見了立刻迎了上去姥姥慈祥的摸了摸她的頭夕陽的最后一抹余暉撒在他們的身上那么的和諧美麗我也笑了。

　　誰說動物無情只是人們從來沒有發現它們默默的付出晚上吃飯時我跟姥姥說了今天的事情，鬧心情的時候了一句這狗成精了！呵呵！我也開心地笑了。

　　我非常感謝他因為他給了我不一樣的友情也是我心中最美好的回憶。

　　留在心中的那份什么的作文 篇3

　　一米陽光漾進眉心深處，細細碾磨著記憶。

　　記憶在心尖跳躍著，偶然發現我的感覺很窄，而感動很寬。

　　腦海里漸漸拼湊出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，陽光已是溫暖的味道，我攤開一本書，倚在窗邊，打算在這靜謐的午后給雜亂的靈魂找個安靜的歸宿。陽光跳躍在指尖，竟讓我有些晃神，連弟弟走進房間都沒有任何察覺。思緒墜入那遼闊無邊的文字中，仿佛是另一個時空。

　　直到“咣當——”一聲，讓我心頭一顫，轉過身來，竟看見有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污漬的衣服。“這是怎么回事？”我連問話的語氣都有些顫抖。“姐姐，我……我剛剛在喝飲料，不小心全灑在你衣服上了，對不起。”我看著地上那件極喜愛的衣服，竟用沉默回應他。他呆呆地愣在原地，低頭盯著自己的腳尖，而我，冷落著這個不滿十歲的孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房間。

　　當時，我確乎是很生氣的，也沒有理會他。晚飯時分，我走出房間，拉開門就看見門面上有張字條，紙張被撕得凌亂不堪，上面用水筆寫著一行稚嫩的字：姐姐，對不起。我霎時被他這個溫暖的舉動所感動。飯后，我見母親在洗那件臟衣服，有些疑惑：“媽，你怎么知道這衣服臟了？”“弟弟下午拿過來求著我給他洗洗呢。”我有些難忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推開他房間的門，他見我進去，立馬一副嚴肅的表情，“好啦，我沒怪你，沒事的。”他咧嘴笑了，撓了撓頭。一場溫情的'矛盾以此告終。

　　現在想來，感動，確是最溫暖的回憶。

　　感動是種怎樣的體驗？就像——你呆在無邊的暗涌里，黑暗無光，你的心逐漸被恐懼吞噬。可是突然，你捕捉到那星點的亮光，感受到一雙手的溫度。

　　愿你能在某個恬淡的午后憶起留在心中的那份感動，如此甚好。

　　所有感動都很可愛都值得被寵愛。

　　留在心中的那份什么的作文 篇4

　　大約一年前，我以識了李家女子……

　　她叫李子柒，四川川綿陽人，二零一七年的網紅”，可能一提“網紅”這一詞語大多數人都認為那些人有多么時尚潮流才會評為“網紅”，我想子染，把"網紅這一名詞重新詮釋了。

　　人們都說她是“網紅”里的一股清流，確實如此。子柒生活在農村，家里用的全部都是古具，也就是老一輩傳下來的。而她本人更具古人的文雅風氣，她總是一身古裝，一臉古容。她守古法，用古具，字寫的還好。從小她的.爸她就去世了，她就跟隨節節奶奶一起長大，不幸，近幾年爺爺也去世了，家里只有七十多歲的奶奶，她便放棄了在城里的工作上毅然決然地到鄉下照顧、陪伴奶奶。

　　她會的東西很多，春天桃花開的時侯，她便釀桃花酒，夏天她煮桃罐頭，做櫻花茶，做胭脂、口紅紙、眉黛膏，做攻瑰醬、玫瑰茶……秋天天她釀桂花酒、手工造紙，做豆腐，釀荷花酒，泡松茸酒，做阿膠固元膏，冬天她做酸棗膏、做千層底布鞋、腌臘腸和排骨。

　　當然這還不是全部，除此之外她還會編籃子、做蘭州拉面、蜂蜜柚子茶……更新奇的是，她用葡萄皮染色做了一件特別好看的連衣裙，穿在如身上仙氣十足。

　　我所向往的，就是這種古韻十足的田園生活，而子柒就是我的信仰，自從迷上子柒的生活之后，我使越發努力，因為我知道在遠方，有一個我奮斗的目標……

　　那信仰，會一直留在我的心底，我也會為此而奮斗，為之而努力。

　　沒有汗水，哪來成功？沒有努力？哪來汗水？沒有目標，哪來努力？沒有信仰，哪來目標？

　　留在心中的那份什么的作文 篇5

　　時光彌散，淺唱清歡，還是那米陽光還是那個角度，又那么徹底地漾入心房……

　　四月，一個不熱不躁的季節，放學的我邁著輕松了的步伐踱步向校外走去。“今年的收成不怎么好哩！賣的價錢也不怎么好。”剎那，我聽到了那人流中最洪亮的聲音——父親的聲音。不知怎的，我心中還產生了那份惶恐：他又是騎三輪車來的吧！果不其然，他把腳架在三輪車上或許是看到了我，父親大喊了起來：“快過來，咱回家了。”我臉上似火燒般的紅透到了耳根，快步向前走向那個熟悉的身影。“快走吧！”我快速上車催促他快些，生怕有人認出我來。“爸，你能不能以后不要用這輛三輪車來接我，怪丟人的。”我帶著些許憤怒。“哦，那我騎遠一些吧。”我終究沒望到那如潭水深般深邃的'眼神中閃爍著的無措與失望。我帶著父親滿意的回答到了家。

　　母親是似乎看出了父親的失望詢問了我一個詳細。“你怎么可以這么說，這有什么讓你丟人的，他是你爸，你怎么這么不理解他的苦衷呢？”母親一反平時的溫柔，存在心中的快感被清醒所吞噬，想起父親那為了生計在外奔波的臉龐，愧疚猶如泉水般涌出。

　　“父親，”我敲了敲門，他回頭。“對不起，您以后還是在那里等我，什么車不重要，您的愛才是最重要的。”父親的眼中閃現了淚水，用他那寬大的懷抱容納了我的任性與頑固。微黃的燈光下，他手臂上若隱若現的青筋突起順勢隱匿在了白色衣袖間。

　　后來，我化作影子與他相伴，逆著光撫摸著他的留白，黑白中閃現著一種猜不透的東西，那么鮮活卻又不失蒼老，參不透時光和年華究竟遺留給他的是什么？是越緊密的臉龐還是越稀疏的發絲？我想都不是，是他心中那份對兒女的牽掛與如山般偉岸的愛，即使前方白雪交際，在那銀絲當中卻話也是深沉卻又不輸細膩。

　　父親依舊用那輛車在同一個位置同一個時間等著我，在來日方長中用那他比天高比海深的愛教導溫暖著我。清風挽發，是他在我耳邊低昵。

　　時光太瘦，指縫太寬。

　　留在心底的那份溫暖依舊在青蔥歲月里給我安然若暖。

　　留在心中的那份什么的作文 篇6

　　車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影。心，‘咚嗆’一聲，模糊了雙眼。

　　一直都很感激上蒼，感激它讓我在最美的年華遇見了您，在這一世成為師生，在這一生您可傳授與我人生最重要的品質。他們說，‘百年修得同船渡，千年修得共枕眠’。那么，我們六年的恩情修了幾年呢？我想，我們定是修了萬年的。分手之時的那份感動，已在心中溫存，難以忘卻……

　　畢業時鐘嘀嗒嗒

　　當畢業試卷接到手中的那一刻，其實說實話，第一刻是高興的。為自己不用上小學而高興，為假期沒有作業而高興。直至最后，考試卷交上去時，還存在著這樣的快樂。六年一班的時鐘“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地轉著，中午十二點了，我們畢業了。老師您張開口的那一剎那。我發現，我錯了，錯在之前那無比的快樂。您用略帶沙啞的聲音眼角噙著淚地說；“還記得你們剛進入校園么？”

　　入學腳步靜悄悄

　　“可還記得你們剛進入校園么？”老師您的一句話將我帶入回憶。剛步入校園的我們，一臉稚嫩，充滿信心。墻角的小小的一隅，您發現了我，我正躲在那里小聲的哭泣，因為害怕。但從您身上，我感受到了媽媽的氣息。您安撫過我幾句后，我開始打量面前這個人，那么美，似乎在散發金光。當時我想：您一定是我的神仙教母。

　　師生牽掛情深深

　　初中的第一次月考結束后，我又在公交車上遇到了您，您的臉上又多了幾分憔悴，我過去和您打招呼，您看著我，面掛笑容，詢問了我的考試成績。而后又問了幾個同學的成績。每個人都考得十分不錯，您臉上的.笑意更濃郁了、又添了幾分。

　　我并不善于言表，反而，更愛將這樣一份感動用文字描述。您對我的情，如同母愛，似海深。

　　車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影，心，‘咚嗆’一聲，陽光燦爛了雙眼，如此美好。

　　留在心中的那份什么的作文 篇7

　　陽光輕撒，微風輕撫，河水輕流。一切美好只為留在心中的那份愛，不要讓那份愛，變為一生的遺憾。

　　——題記

　　伴隨著時鐘滴滴答答的聲響，我的心緒似乎飄到了遠方。那是一個秋。落葉飄零，整個世界只有枯黃，他就在這時永久的沉睡了，毫無預兆的，就這么走了，在我心中留下的那份愛，也就在此變作遺憾。

　　小時候的情景啊，到現在還歷歷在目。那時身體還健壯的他，總是騎著自行車，然后哼著他的那些老歌，送我去上幼兒園。還記得他那時對自行車的改造呢！他從家里拿來了一個精致的小凳子，然后鋸掉了四條腿，巧妙的將那沒有腿的小凳子安到了后座上，那只是為了讓我更加舒服一點而當時躲在角落里偷偷看他的幼兒園的我，第一次意識到自己對他的那份愛和感激。

　　小學了，我不再讓他用自行車送我，轉而乘公交車，雖再無小朋友時和他的那份親密，但仍舊還是在公交車上說說笑笑。可是，過不多久，我在班里交到了好朋友，并且和他們約好一起坐公交車上學。我不再需要他了，但他還是一如既往的每天送我上學，把我護在手心兒里，生怕我出了一些什么事。直到，他再也追不上我。我對他的那份愛，卻在不知不覺中變得深沉。

　　他的.身體不行了，只好回到了老家。于是，除了每周六的看望，我們似乎再無交流。我發現了他生活漸漸不能自理，漸漸過的艱難，我也發現了我漸漸長大了，含蓄了，心中的那份愛，越來越不知道怎樣說出口了。

　　是啊！直到他的葬禮的那天，我跪在地上，對著他的遺像，心中的那句話，卻始終還是沒有說出來。

　　他，就是我的爺爺。爺爺呵！試問：您在天堂過的還好嗎？現在淚流滿面的我，多愿變成一個翅膀晶瑩的小天使，飛到您身邊，向您吐訴留在心里的那句話以及那份愛：爺爺，我愛您！

　　留在心中的那份什么的作文 篇8

　　寬厚的肩膀扛起我的整片天空，無言的愛，留在心中。不語，卻暖入心甜。

　　——題記

　　我們，像是最熟悉的陌生人。對于你的記憶并不深刻。因為血緣，我們最親密；因為分隔，我們很陌生。

　　媽媽說，小時候你總是陪著我玩耍。用手把我舉過頭頂，讓那個我騎在你肩膀上。我總是嚷著買糖吃，你也總是慣著我。日子漸長，你漸漸遠離了我的世界。

　　上小學時，你忙于工作。在外地，一年都不見得能回來幾次。那時的我，還離不開你的懷抱吧。記得我每天都吵著嚷著要給你打電話。好像每次的通話內容都很溫馨，仿佛你就在我身邊一樣。你總像個小孩一樣給我講故事逗我笑。

　　慢慢地，我越找那個越大，小時候的記憶已經模糊了。我也不再頻繁地給你打電話了，關系就日漸疏遠起來。

　　上初中了，八月中旬時你回來過一次，帶著我出去玩。一路上卻沉默寡言，不時問我一句學習怎么樣之類的話。尷尬的氣氛一直持續到回家。你走時，我沒有去送，只對你說了句再見，卻在不經意扭頭間看到了你落寞的'身影，心中一陣素那他呢個，我努力不讓眼淚掉下，最后去還是哭成了個淚人。我終究是怨你的，怨你這么多年來的不歸家，怨你沉默寡言的性子。

　　再后來，不知怎的，我開始躲著你，不接你的電話。事后你問我，我卻總是說在上補習班。你沒有說話，對話戛然而止。從那之后，你就鮮少給我打電話了，總是發短信來的，關心的話從不會少。

　　那天，我去清理短信時才發現，你給我發的短信占據了我一半的內存。點開，一封接一封，我仔細地閱讀著，閱讀著小心謹慎的語言、無微不至的關心……眼前模糊了。

　　原來，你把愛留在心中，不多言語，只是默默地關心。你把愛一點一滴地滲透進了我的生活，通過一個個文字把愛釀成了蜜餞，甜甜的，暖入心田。

　　待看完了短信，夕陽已落，獨留天邊的一抹殘紅。我輕輕在鍵盤上打下拼音——

　　“爸爸，謝謝您。”點擊發送……

　　留在心中的那份什么的作文 篇9

　　什么時候蟬鳴都成了回憶

　　什么時候你我變成了彼此的回憶

　　人潮擁擠，拉開了你我的距離

　　沉寂的大地，在寂靜的夜晚默默的哭泣

　　一樣的初春，一樣的下著寂靜的雨

　　一樣的笑容，一樣的淚水

　　一樣的日子映襯出一樣的我和你

　　我猶記得和你在一起的日子，那時的日子是奇美的，因為有無數的`微笑的撫慰，也有淚水的滋潤，鄉間的泥路，永遠是那么的堅硬焦黃；鄉間的藍天，永遠是那么的碧藍無暇；那時的蝴蝶，永遠是那么的絢爛五彩；鄉間的高粱，永遠是那么的低沉無語；那時的日子，永遠是那么的無憂無慮。

　　村口向南。有一片殘垣斷壁，青草盈滿的廢墟，他以前的樂園名稱早已隨年復一年的落葉睡在風里。

　　我還小，走起路來磕磕絆絆，你就在我身后弓著腰，靜靜的扶著我，千方百計的哄我開心，那日你我靜靜地躺在稻田里，和金黃的稻谷為伍，和鮮紅的高粱為伴，這時，你忽然坐起，認真的問我要不要看動物，我呆呆的點點頭，你便起身，拉著我的手，向村南走去，一路上都是蟈蟈歡欣的啼鳴。

　　這時！我看到了豬，一只花了爆的豬，靜靜地看著我和你，你便把我抱到豬背上，我驚慌的看著你，而你卻一下抽打在豬身上，豬便背著我隨著金黃的風，隨著金黃的陽光，隨著金黃的思緒跑過一圈又一圈，吹干了你我的汗水，卷起來你我的頭發，歡聲笑語中度過了整整一天。

　　不知道為什么，總覺得你在離我遠去，跟不上你的腳步。

　　留在心中的那份什么的作文 篇10

　　您是否還記得您對我們曾經說過您會回來看望我們嗎？您是否還記得在那個嚴冬我們是怎樣度過來的嗎？您是否還記得我們曾經在安靜的玉蘭樹下一起許下過的承諾愛不離，愛一直都在。

　　秋風送爽，又一個臺階下去了，真不知上帝為什么讓時間過得如此的快，是不是真如孔老夫子曾經說過的那樣：“逝者如斯夫，不舍晝夜”呢？唉，九年義務教育只還剩下一年半了！啊，真快，而您離開我也快半年了。

　　還記得七年級那時，我因偏科被班主任狠狠地教訓了一頓，還是您一直默默的擺著我的肩膀說：“小同學，你不要擔心，也許過幾周你的`成績就會穩定了。”頓時，我心里涌動起比錢塘江大潮還要洶涌的潮水。

　　在那一年里，是您給了我自信；是您給了我策馬奔騰的動力；是您給了我以強者互相爭鋒的勇氣。

　　你還記得嗎？在七年級的那次期中考試中我因生病而先離場，還是您給我買的藥嗎？那盒藥其實我一顆都沒有動，并且保留至今，因為它是唯一關于您的念象了。老師您到底什么時候回來啊？我想您了。您不是說過會回來看我們的嗎？

　　直到今天，我才明白，您在也不會回來了。因為這里曾是您傷心的地方，是您汗水如雨的地方。這里有您的淚，有您的笑，也有您對我的關心。啊，此時我的心已經哇涼哇涼的了，真是不能在寫下去了，再寫下去就要落淚了。

　　留在心中的那份什么的作文 篇11

　　每天每個人都會有與成功擦肩而過的時候，關鍵是你有沒有爭取獲得它。

　　——題記

　　在我放學的路上，有一塊平地，上面生長著五彩繽紛的鮮花。每次我路過這里都會不由自主地往哪里看上幾眼。有一天，我路過那里，欣喜地在花叢中發現了一梀淡藍色的花朵，嬌嫩無比，想嬌弱的少女。我蹲在花朵旁邊，越看越愛。我想到家里有幾個空花盆，于是下定決心哪天要把這美麗的花朵帶回家去種。

　　第二天放學，我又路過這塊平地，想著要把淡藍色花朵帶回家，但是又想，今天作業很多呢，還是算了吧，明天在帶花朵回家吧。第三天放學，我再次路過這塊平地，心里又想，恩，今天好累啊，還是算了吧。第四天放學，我心里有想，明天還要考試呢，今天就算了吧。我就憑著這樣的心理，一直沒有去移走淡藍色的花朵。直到這一天。我又路過了這一塊平地，這打算移走淡藍色花朵，沒想到眼前的景象把我驚呆了。

　　平地上空空的，什么都沒了，當然，我喜愛的`淡藍色花朵也沒了。是被除草工人除了吧，為什么，為什么我當初看見淡藍色花朵的第二天為什么就不把它們移走呢？現在回想起來真是追悔莫及啊。

　　留在心中的那份什么的作文 篇12

　　我的世界本是漆黑一片，你的亮光照進了我的心田，救我于水深火熱之中。

　　——題記

　　身邊的嘈雜之聲，天空烏云密布。窗外的嬉戲吵鬧，擾于耳，亂于心，我仿佛被置之于世界的一角，無人了解，又亦無人心疼。那一種感覺好像全世界都把我拋棄了，風把我吹得好遠好遠，空蕩蕩的，我心底惆悵，亦不知找何人傾訴。

　　就在我身處兩茫茫時，是你向我伸出一只手把我從深淵中拉了出來，因為你的出現，我才有了夢，我的生命中才有了光的指引。

　　你那無比的溫柔，像天使的翅膀，帶著我重回人間，去聞那無數的花香，去聆聽那美妙音樂，看云卷云舒，賞日升日落。因為你的那份光，我們成了知心朋友。

　　深深的笑顏，濃濃的眉毛，你也曾處于黑暗之中，但你卻從未停止過追尋，你的'笑容是那么迷人，那么治愈。樂觀是你的標志，是你讓我懂得了別讓生活去踩踏你眉宇間的溫柔，我們都在用力的活著，是你讓我懂得了充滿酸辛苦辣的生活不能這樣亂七八糟的活著；是你讓我懂得全世界都拋棄我時你不會撒手不管；是你讓我懂得我快要堅持不下去的時候，我身體里上億個細胞都在為我而活著。

　　望著窗外，思緒又涌進了我的腦海，我的耳邊仿佛又聽見了你的聲音，我的眼前仿佛又出現了你的身影。你也曾迷茫過，但你對我說：“難過的話就去外面吹吹涼風吧，感冒了也沒有關系，有我陪你。”疼痛經過時間的洗禮就會變得不堪一擊，這讓我真真切切的感受到了美好的友誼，感受到了未來不是我一人在孤身奮戰。

　　你同我在操場的紅色跑道上談論著未來，是你的出現教會了我的成長，在你面前我可以暢所欲言，不用刻意偽裝，遇見你，真的好幸福。

　　是你，讓我相信了光的存在。青春路上，感謝有你，未來的日子里，你我都要平安才好。生命有裂縫，那是光照進來的地方。遇見你，三生有幸。

　　留在心中的那份什么的作文 篇13

　　“嗯，您的臉型就適合這種發型。”我一邊擺弄母親的頭發，一邊說。母親面帶微笑，幸福地望著鏡子中的我，溫柔地說：“小時候，我也是這樣為你梳頭的。”

　　是呀，這樣溫馨的場面，我怎會忘記?每每想起，總會有幾份溫暖留在心中。

　　小時候的我，留著一頭烏黑的長發。母親的手也總在我的發梢間舞蹈。每天午后，我們都會搬兩個小椅子，放在陽臺上。陽光照在身上，一片安詳和幸福。母親拿起黑色的桃木梳子，將我蓬亂的頭發梳順，然后將它輕輕攏起，編成各式各樣的發型：有時是活潑俏皮的馬尾，有時是恬靜的麻花，有時將頭發優雅地盤在腦后??????每次梳完，我總要在鏡子前擺幾個pose，偶爾也會在頭上插幾朵太陽花，頂著滿頭的花兒跑出家門，在陽光下跳起優美的華爾茲，再在街坊鄰居的一片哄笑聲中跑回我溫暖的小屋。

　　頭發梳啊梳，時光隨著頭發在發梢間滑過，我長大了，不愿再留長發，而熱衷于把它剪成最時尚的短發。母親的手再也不能肆意地在我發梢舞蹈了。有好幾次，她走到我的背后，把手放在我的頭發上，輕聲問道：“要不，我幫你梳梳頭吧!”“不了，沒看見我正在忙嗎?哪有時間陪你玩這個玩那個?”我隨口答道。母親尷尬地低下了頭，眼中閃過些許失落。她輕輕地關上房門，隨后傳來一聲嘆息。不經意間，我又一次傷了母親的心，我心中感到十分的愧疚。

　　母親總想與我交流，可我總是拒絕她。想到這兒，我趕緊追了出去。

　　我將黑色的桃木梳子遞給母親：“媽媽，給我梳梳頭吧!“母親抬起頭，眼睛里閃過的是喜悅。她緊貼著我站著，細細地為我梳著頭。我站在奶水一樣的.陽光中，陽光從街對面的樓頂上斜鋪過來。母親的臉上則是一片安詳與幸福。母親說了一個笑話，我們倆都笑了起來，滿屋子都鼓動、擁塞著燦若朝霞的笑聲??????

　　這些熟悉的畫面再次浮現在眼前，幾份溫暖又出現留在心中。

　　現在輪到我給母親梳頭了。“媽媽，我再給你梳一遍。”母親的頭發從我指間滑過，愛卻被我攥在手中。

　　頭發順滑，在成長的軌跡上，我始終滑不出母親濃濃的愛。這份愛，無論何時想起，都會有幾份溫暖留在心中!

　　留在心中的那份什么的作文 篇14

　　什么時候蟬鳴都成了回憶

　　什么時候你我變成了彼此的回憶

　　人潮擁擠，拉開了你我的距離

　　沉寂的大地，在寂靜的夜晚默默的哭泣

　　一樣的初春，一樣的下著寂靜的雨

　　一樣的笑容，一樣的淚水

　　一樣的`日子映襯出一樣的我和你

　　我猶記得和你在一起的日子，那時的日子是奇美的，因為有無數的微笑的撫慰，也有淚水的滋潤，鄉間的泥路，永遠是那么的堅硬焦黃；鄉間的藍天，永遠是那么的碧藍無暇；那時的蝴蝶，永遠是那么的絢爛五彩；鄉間的高粱，永遠是那么的低沉無語；那時的日子，永遠是那么的無憂無慮。

　　村口向南。有一片殘垣斷壁，，青草盈滿的廢墟，他以前的樂園名稱早已隨年復一年的落葉睡在風里。

　　我還小，走起路來磕磕絆絆，你就在我身后弓著腰，靜靜的扶著我，千方百計的哄我開心，那日你我靜靜地躺在稻田里，和金黃的稻谷為伍，和鮮紅的高粱為伴，這時，你忽然坐起，認真的問我要不要看動物，我呆呆的點點頭，你便起身，拉著我的手，向村南走去，一路上都是蟈蟈歡欣的啼鳴。

　　這時！我看到了豬，一只花了爆的豬，靜靜地看著我和你，你便把我抱到豬背上，我驚慌的看著你，而你卻一下抽打在豬身上，豬便背著我隨著金黃的風，隨著金黃的陽光，隨著金黃的思緒跑過一圈又一圈，吹干了你我的汗水，卷起來你我的頭發，歡聲笑語中度過了整整一天。

　　不知道為什么，總覺得你在離我遠去，跟不上你的腳步。

　　留在心中的那份什么的作文 篇15

　　馬上就要小學畢業了，而我的心中，還依舊留著那份感恩，那一份對老師、同學們充滿的感恩之情。

　　我需要去感恩的人有許多。課堂上，我總會見到田老師的身影，她嚴格要求我們，幫我們一遍一遍的默寫，自己也一個個認真批。還有數學老師李老師，他培養出我們奇特的數學思維，又以幽默風趣的方式，激發我們的'學習興趣。還有課堂上的一個身影英語老師韓老師，大家都對英語不感興趣，韓老師也嚴厲了點兒，但是英語總是一門主課程，如果沒有了韓老師辛勤的上課，我們的英語成績也不會如此的好。還有許許多多的老師，比如：美術課上慈祥的侯老師、體育課上帥氣的劉老師、美術課上溫柔的趙老師沒有這些老師的辛勤勞作，我們又如何會有今天呢？

　　老師們，你們就像那園丁們，培育出了我們枝枝桃李，讓我們成為蒼天大樹。我留在心中的那份感恩，第一個，就是感謝培育我的各位老師們。老師，謝謝您！

　　留在心中的那份什么的作文 篇16

　　歲月的彩蝶與冬日的飄雪一同于指尖蹁躚而過，每日，我們與熙攘的人群擦肩而過，內心并不會有一絲波瀾，但有的人，僅一面便令人終生難忘……

　　寒風像會跳舞的精靈，頑皮地鉆進我的衣領，我忍不住打了個寒顫，將脖子又向里縮了縮。冷風不斷侵襲著人群，人們行色匆匆。

　　目光四下游移，最終停在他的臉上。他裹著破舊的沾滿各種油漬泥污的大衣，面前的舊碗里有著零星的幾枚硬幣。他也不說話，將臉埋進衣領內，棉帽上許多棉線抽成了絲。每當有人放了零錢，他就抬起頭來說謝謝，眼里閃著誠摯的光芒。

　　站在小攤前排著隊，小吃的香味溢散在空氣中。人群中突然響起了一個女子的聲音：“真是的，站遠點啊，什么味道啊！”回頭，哦，是他，他站在人群中用一聲聲對不起回應著身后女子的不滿。

　　終于輪到他了，他說要一根烤腸，老板娘眼中閃過厭煩之色，隨手夾起一根已經有些涼了的遞給他，而他依然是聲聲念著謝謝。他轉身向后面已經枯了的樹叢與長椅的方向走去，人群以微小的幅度挪了挪。

　　我的目光一直注視著他，他好像朝角落里呼喚著什么，半晌，一只黑白花的貓走了出來。他蹲下身，掰開一半烤腸放在地上，貓湊過來，大口吃著，而他則慢慢吃著剩下的一半。我的心像被什么撞了一下，隨即走上前去，將手中未動過的烤腸放在了地上。他用沙啞的嗓音說著：“謝謝你啊，小姑娘。”我搖搖頭，對上了他溫熱的目光。

　　我再一次端詳起他的模樣來，老人臉上密布著皺紋，枯黃的皮膚因長時間的風吹日曬而干裂。身體也是單薄瘦小，唯有一雙眼睛，漾著清澈的光。

　　我與他，僅一面之緣，盡管他的.樣子與平常流浪漢無異，但卻深深刻在了我的心里。他是食不裹腹的流浪漢，卻心心念念著一草一木，愿意與一只小貓分享自己的食物。那是來自心底的善良，雖然貧窮，卻擁有博愛眾生的情懷。

　　他用自己的善舉教會我：善良不是擺在玻璃窗里的藝術品，而是伸手可及的溫暖。

　　留在心中的那份什么的作文 篇17

　　在你的心中一定有一些別人不知道的事情，隱藏在心中，我也有別人不知道的事情，在我的心中埋藏在深處，我想忘也忘不掉。

　　那是很久，很久以前的事情了，是我上幼兒園的時候的事情。那一天，我穿的衣服很特別，衣服的兜是連在一起的，中間有一個很大的.空隙，足夠藏一本書，我就上幼兒園去了。幼兒園有一個角落是放書的，一個書架，有很多，很多書，其中有一本書我特別的喜歡，我好想要一本，可是我又不知道從哪里買，當時我就想：那一本吧，反正這么多書，少一本誰也不知道。于是我就拿了一本藏在了衣兜，于是拿本書就是我的了，老師也沒有問起那件事。那件事讓我難忘，我真后悔，如果我當時有一點自知之明，就不會偷那本書，我那時還小什么也不懂。

　　這件事在我心中埋藏了很久，現在我已經記不清我那時朋友，但是這件事我卻永遠也忘不掉的，我真后悔。

　　留在心中的那份什么的作文 篇18

　　我什么也沒忘，只是有些事，只適合收藏。

　　——題記

　　心中涌動著一股莫名的躁意，只覺得眼前的美味佳肴嘗起來卻食不對味，左手擋住了刺目的陽光，手心起了一層薄汗，草草地吃完了飯，放下碗筷時，媽媽叫住了我。

　　“吃完了么？”

　　“嗯”我低低地應了聲。沒有了往日的笑容，一張面無表情的臉看起來有些不開心。

　　媽媽似乎沒有察覺到，又問了幾個問題，我一一作答后，心中有些不面耐煩，正準備起身離開，沒走幾步，媽媽又叫住了我。

　　“妹妹在客廳玩，沒吃幾口飯，你去喂一下吧。”

　　我頓了頓腳步，反過頭來時，眉頭緊鎖著。

　　“要喂你自己喂！”

　　語句中充斥著不耐煩與不悅，我不顧媽媽臉上的呆愣，加快腳步走出了房門。

　　走出房門的`那一刻，其實我就有些驚訝于我剛剛的“表現”了，腳步不由得放慢了一些，緊鎖的眉頭舒展開來，我心里有些慌了，想走過去跟媽媽說聲抱歉，卻因為拉不下面子，硬著頭皮走進了房間，倒在了床上，渾渾噩噩地睡了一覺。

　　醒來時，已臨近傍晚，五彩的晚霞交織在一起，匯成一曲樂譜，太陽躲在了山腰，一點地一點地下落，我望著金黃色柔和的光芒，腦海中又想起今天中午時的事，媽媽在我離開時的呆愣神情在腦海中定格了很久，突然，腦海中又閃過幾個畫面，我知道，是媽媽對我的愛與付出，心中的后悔與差愧愈發深了幾分。

　　輕快的腳步聲打亂了我的思緒，我抬頭，對上媽媽的眼睛，她的眸中并無波瀾，她只是輕笑著，望著我，微微啟唇：“吃飯了，起來吧，等下飯菜該涼了”語句中似乎并沒有把今天下午的事放在心上，透露出的僅僅是一個母親對孩子的愛與關心。

　　我點了點頭，她轉身從鞋柜中拿出了一雙涼鞋放在我床腳，走了。

　　我口中的那聲對不起終究沒有講出來，只是快速穿上了鞋，笑著與家人吃完了晚飯，媽媽像往常一樣替我夾菜，在我吃飯之際，我用余光瞥到媽媽臉上的恬靜的笑。

　　媽媽像忘了那件事一樣，沒有生氣，沒有責怪。

　　也許，媽媽為我的那次任性找了千萬個理由，但只有我知道，我什么也沒忘，只是有些事，只適合收藏，我會把它裝作在回憶里，用行動回報媽媽，用行動表現歉意。

　　留在心中的那份什么的作文 篇19

　　黃昏下的余光暈染了一片，沾染了云的潔白，沉醉于人類那份煩躁的內心，撫暖風悠悠，看其擺弄秋千，吱吱呀呀，像是風的玩耍，攜著片片樹葉的起舞，好不熱鬧。通過那層層樹枝，我遇見的，是那架秋千，彼時夕陽正好，通過繁茂的樹梢，看罷秋千仍守恒著一片金黃。依稀有記憶聽得奶奶說，那或許是我兒時的一份回憶。

　　其實，打從我有記憶時起，便與爺爺奶奶在一起生活，狹小的屋子并不算大，但或許三個人生活在一起也有些寬敞，生活過得很慢，卻也好像享受其中，每到下午時分，奶奶便也小心拉著我那稚嫩的手，邁著小碎步來到了小區的后院，通過那層層紙條，便也遇見了那架秋千。秋千有些許窄，兩個人坐一起有點兒擁擠，你看那午后的陽光一層層通過那相互掩映的樹枝，稀稀疏疏地灑下，如星星點點，如雨，如花，如風，如詩。

　　我握著奶奶的手，慢慢坐在奶奶的懷中，奶奶喜歡慢慢摸著我的頭，低聲細語地講著她年輕時的故事，兒時未能懂得其意，只是裝作一副若有所思的樣子，微微點頭，待她講完，又微微鼓掌，不時望向她，夕陽下，她的眼里好像含著一片夕陽，不時發著光，只是看向遠方，看那夕陽忽起忽散，忽明忽暗。

　　時光如流水匆匆，秋千未變，已過上學的年紀，恰逢周末卻也要居家學習，奶奶易老，只是在門外看著我，未語，又難免會有些許心疼罷了，她小心翼翼地走到我的身后，喃喃說道：“乖孫兒，看你這幾天學習累，不如我們去后院的秋千坐坐放松吧。”手中的筆未停，只是一口否定，未留情面，她見我不愿意，細細說道：“去吧，學久了對腦子也不好，我還記得你兒時……”我立馬打住，沒好氣地說道：“沒看到我在寫作業嗎，去秋千的`事情下次再說，你快走吧。”

　　奶奶見我有些厭煩，便也沒講些許，轉身便默默離開了，我不由得看向窗外，恍惚中猛然看到奶奶弓著腰離去的身影，明明剛剛燦爛的陽光剎那間便也被陰暗的云層遮住，留下灰暗。

　　多年后，秋千亦老，步入初中，便也沒有所少時間與奶奶談論罷，心中的愧疚之情也再說難免，正逢暑期，便也邀請奶奶去后院的秋千坐坐，奶奶望向我，我仿佛通過她的眼睛里看出了一絲驚訝于驚喜，她沒有多說些什么，用那嘶啞的喉嚨說道：“.好……”。穿過樹枝，又再次遇見了那架秋千，時光如刀，在秋千上留下寸寸痕跡，奶奶放下拐杖，艱難彎下腰坐下，雙手緊握著繩子，慢慢搖動，吱吱作響，我站在旁邊，黃昏中，寸寸夕陽宛如給這狹小的空間里披上了一層金黃的薄紗，好似只屬于我們的回憶而已。

　　她看向遠方，我們倆之間未說什么，我望向奶奶，根根白絲也早已被這無情的夕陽染黃，寂靜之中，她只是淡淡說道：“老了，蕩不動了啊……”臉上的皺紋被這歲月所蹂躪，她也許早已老了許多，我未語，看向遠方，看那遠處的黃昏慢慢沉底，留下最后的黎明，剩下的只是一片無盡的黑暗，我緊緊握著奶奶粗糙的手，不愿松開……

　　在晶瑩的淚光中，我仿佛又再次看到了那架秋千，又是那個穿著黑色外衣腿腳些許不方便的奶奶在夕陽下的身影，如今，奶奶早已回到鄉下，不知彼時看向夕陽之時，是否還是與奶奶的那份的相遇，我不知何時才能與她再次遇見。

　　愿在那秋千之下，是那份美好，是那份愛，是那份守恒，是那份溫馨的秋千，你看，樹葉起舞，暖風呼呼，秋千想去的地方是詩與遠方，是我與奶奶共守的那份回憶。

　　作者：劉天宇，合肥市望岳中學九年級四班

　　留在心中的那份什么的作文 篇20

　　六年的生活，六年的回憶，六年的酸甜苦辣，還有六年的快樂。每一個場景，都讓我們記憶猶新，每一次興奮，都讓我們銘記于心。

　　記得那次趣味運動賽。我參加了四百米跑。賽前，我自信滿滿，怎么說，在班級內的比賽把百米跑我跑了第三名，這個四百米，我的成績應該也不差。而且，上特色班的時候，每天跑三四圈，就我這體力，怎么說也得那個獎狀吧。

　　但是，賽前嗨皮，賽后著急。當槍聲響起的那一刻，有人就超過了我。我想，讓他們耗去吧，到了最后，我只要來一個沖刺就行。可是，萬萬沒想到，他們全程以那么快的速度跑，最后沖刺的`時候，更是快上加快，就算我多長出一條腿，也追不上他們了。哎！人外有人，天外有天啊。

　　不出所料，最后，我拿了第一名。但我并不失落，在我最后沖刺的時候，聽到同學們助威的時候，雖然很自責，可更多的是快樂。在終點迎接我的齊士軒，也十分關心我，看我面紅耳赤，他還幫我借水。現在，誰還能比我的同學老師更親切呢？那份情義甚至莫過于學生請，更像兄弟情。可謂同學情誼深似海啊。

　　留在心中的那次比賽，留在心中的那份情。

　　留在心中的那份什么的作文 篇21

　　在這六年的小學生活中，我與老師朝夕相處，老師可以說已經成為了我的另一個母親，這份親情我也會一直保留，但是，一年級王老師的親情令我最難忘。

　　在一年級的時候，我剛入學，一切都是那么陌生，陌生的面孔，讓我一切都很無助，有時候晚上，我會輕輕地抽泣，王老師是我的第一位老師，我也對她的'印象最深，我最不能忘的，是我那次發燒。

　　我很少生病，在學校上，我還是偶爾生了一次病，我起床后，發現頭昏眼花，走路像一個醉漢一樣，歪歪扭扭，我沒勁說話，只能歪歪扭扭地給老師報告，老師急了，急忙待我去醫務室，誰知，醫務室的人真的是人山人海，屋里簡直透不過氣來，這時候下課了，老師讓我等著，我就這樣等了快半個世紀了，終于輪到了，最后我打了針，感覺好了一點，然后才回到學校，這是我看到了桌子上的棗糕和雞蛋，同桌說這是老師給我拿的，我頓時熱淚縱橫，這里面包含了老師那濃濃的愛啊！

　　我永遠忘不掉那次發燒，更忘不掉那留在心中的那份親情。

　　留在心中的那份什么的作文 篇22

　　“嘎吱――嘎吱――”，破舊的三輪車，如一臺銹跡斑斑的機器，緩慢遲鈍，拖著一地的歲月，一點一點的往前行。

　　爺爺在面前騎著車，我在后面不安分地在動來動去，看到路旁的小花五彩繽紛點綴著綠油油的野草，似打翻的調色盤錯落交織，而那碧草嫩嫩的似乎能掐出水來，那份綠真令人歡喜，綠到心坎里去了，車行得很慢，我正好能細致欣賞風景，樹，一棵，兩顆……一個個高大魁梧，陽光通過樹葉灑下的斑斑點點，可以清晰地看到粗壯的樹桿上的脈絡，我伸出小手，輕輕撫過每棵樹的樹干。我似乎感受到了他們生命的流動，樹上的鳥很多，啁啾出一派的明媚，我扳著手指數著樹上的鳥窩，爺爺時不時提醒我坐好，那時我就像那歡快飛翔的鳥兒。

　　有一次父親騎著自行車，帶著我行在這條路上，父親騎得很快，樹的輪廓形成一道道隱約的屏障，我伸出手，本想再次撫摸我的樹，但磨擦產生了疼痛，使我迅速的收回來了，看著紅腫的手，我心中泛起漣漪，可愛的鳥兒，飛快地從我身邊掠過，我猛然回頭追捕他的身影，然而回應我的是空蕩蕩的土路，我不高興地對父親說，“爸，你騎慢點。”“爺爺還等著我們去幫忙呢。”說著父親又加快了速度，只有陣陣風從耳邊呼嘯而過，突然一大片金黃，映入我的眼簾，一田田稻穗緊密的挨在一起，稻香翻滾著傳入我的鼻子，幾個老農揮舞著鐮刀，辛勤的勞作，那時我成了呼嘯而而過的風模糊了風景。

　　許多年后我又回到故鄉，爸爸坐在大巴前頭，我依舊坐在他后面。窗外泥濘的土路變成了平坦的水泥路，道路旁的圍欄取代了我的樹，我的'花，把我的風景隔得越來越遠了。喧鬧的車笛聲打破了寧靜，有種壓抑感使我喘不過氣來。喪失家園的鳥兒悲哀的鳴叫著，又是豐收的季節，老農手中的鐮刀已被收割機代替，我望著收割機的黑煙，眉頭斂了一下，心中的遺憾頓時涌上心頭。

　　我的花呢？我的樹呢？我的草呢？你們都去哪兒了。

　　留在心中的那份什么的作文 篇23

　　坎坷中，要堅持，有毅力，有恒心，才能成功，才能越走越遠。——題記

　　那年夏天，和父母去山上游玩，看見一只還沒長成的小竹子，就想把它帶回家種上，觀察一下他的成長過程，就摘了半截。

　　回家后，我拿出了那半截竹子，和媽媽商量一下種在哪里，媽媽提議種在外面花圃旁邊，我認為不錯，便動手栽了起來。

　　挖好一個拳頭大小的小土坑后，便把那半截竹子放在了里面，埋上土，澆水，一系列工作做完后，我們等待他的成長。

　　一天，兩天，一年，兩年，還是40厘米高，還是那幾枚葉子，沒有一點成長的意思，只是沒有死，我對它漸漸失去興趣！心想折了的竹子不會長大，不死已經挺好！

　　這一天，我回到家中，來到房間里，煩悶的拿出作業寫了起來，但是思緒完全沒在作業上，涂涂改改好幾次，我把作業扔在一旁，趴在桌子上，閉上眼睛，想著發生的事情。老師發了一張卷紙讓我們做完，可是只有半節課時間，剛發下來時，我信誓旦旦的想著：就這么點題，肯定能做完。可是當我做到一半時，我被一道題難住了，我想了一會，沒有想到答案，于是做下一道題，我剛做完下幾道題時，就下課了，完了，我沒做完題……“給了你那么多時間還做不完……”我被老師訓了一頓。

　　心細的媽媽發現了端倪，了解后，笑著問到：“同學中有沒有做完的？”我回答：“有。”媽，媽點了點頭，“別憋氣了，走，到院子去，看看你的那節竹子。”邊說邊拉著我的手，來到院子，定睛一看，被震驚到了，只見那節竹子已經一人多高了。回想起那時還沒有我高呢。媽媽看出了我的震驚，說：“竹子很堅硬，無論刮風下雨，炎熱的夏天，寒冷的`冬天都不能阻擋它長大的腳步，在困難面前不服輸，勇敢的挺過去，我們要學習的就是這種精神。”我聽了媽媽的話后，若有所思。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”鄭燮的這首《竹石》寫出了竹子堅韌，面對困難仍然堅持不折腰的精神。是的，只有堅持在人生的道路上才能走的越來越遠，盡管很是坎坷，但是面對那些有毅力，不服輸的人，路就在腳下！

　　我靜坐桌邊，專心的寫著作業，我知道，這份堅毅已埋藏在我的心中，生根、發芽，直至長成參天大樹……

　　留在心中的那份什么的作文 篇24

　　在我心中，最令我難以忘記的是我和我姨夫那份永不逝世的親情。

　　姨父是除了爸爸媽媽外最親我的人啦！媽媽在我出生第六天就把我送到了姨父家撫養。我把姨父當時我的爸爸對待，姨父也把我當成了他的親生孩子一樣對待。

　　記得以前的時候，姨父家生活困難，經濟來源有限，所以花銷都很拮據。但是只要是我提出來的.要求，姨父一定會做到。我小時候花錢總是大手大腳的，從來不顧及任何人的感受。姨父并沒有因此討厭我，反而對我更加寵愛了。并且姨父把我看得比他自己還重。

　　記得那次我在姨父家里玩，因為晚飯吃的太多了，所以半夜醒來吐了。姨父見狀后很是著急，畢竟一個大男人也不知道怎么弄。于是姨父慌里慌張的為我擦拭，并且幫我收拾嘔吐物。

　　臉上絲毫沒有怨恨，只有滿臉的著急。

　　雖然姨父已經去世很久了，但這份留在心中的那份親情我永遠不能忘記。

　　留在心中的那份什么的作文 篇25

　　馬上就要畢業了，其實跟在一起六年的伙伴、同學分開了，一想到分開了以后就永遠見不到了，永遠看不到了在一起六年的伙伴、同學，覺得很傷心，雖然見不到伙伴、同學，但是跟這些伙伴、同學在這六年里的那份情，卻永遠的分不開，除了伙伴、同學之間的情，還有老師的情。

　　在這六年里同學們給了我很大的幫助，在我學習上有困難的時候，他們給我講題，在我缺少了東西的時候他們大公無私的借給我，在我生病、受傷的時候他們關心我。

　　記得有一次在上體育課的時候，我不下心碰到了，于是，有的男生從我身邊路過，看見我一直捂著受傷的地方，他們都會親切的問一下：你怎么了、你沒事吧，我到現在還記得過來安慰我的那幾個男生：劉翱宇、郭政禹、劉宇帆，這些色好呢在我受傷的時候給了我安慰，雖然，不能讓疼痛減少，但是，能讓心靈上的疼痛減少了很多。

　　我會永遠記住他們的，因為他們在我最困難的時候給了我幫助，在我最傷心難過的時候，給了我安慰，及時我們畢業了以后永遠也見不到了，但是，他們給我的那份情，我會永遠記著的'，全班所有的人都是。

　　老師為了每一個同學，每天都休息不好，有的同學發燒了，老師還要督促著他吃藥、喝水，光管理生病的人就夠辛苦的了，還要管全班。我發燒的時候，田老師半夜十點多還要給生活老師打電話問我的情況。

　　老師、同學只要給過我幫助的人我都會記著的。

　　留在心中的那份什么的作文 篇26

　　馬上就要畢業了，但我依舊忘不了那份情：敬愛的師情、甜蜜的同學情、濃濃的校園情在我的記憶中，最記憶深刻的那便是朝夕相處了六年的同學情。

　　從一年級開始，大家比那生活在一起，一起歡笑。也是從那時起，我有了更多的.好朋友，而其中我最親密、最信賴的朋友是可馨，她是我們班的學霸、最愛看書的人，但也是一個比較調皮的人。我們兩個有著共同的愛好：讀書、繪畫

　　說她調皮也有些事情。比如在吃飯的時候，她一看我舉手要菜，但也是她喜歡的，她就會趁我不注意時從我碗里盛走一點，但剛開始我沒有注意，但慢慢地我的菜越來越少，等我要吃的時候發現菜盆兒已經空了，后來才知道，原來是可馨偷偷把菜轉移陣地了。再來就是昨天晚上，我正在檢查女生有沒有穿秋衣秋褲，突然大腿根一疼，低頭一看原來是可馨在我的的腿上掐了一塊兒，艾瑪！我忍不住叫出聲哎呦呦疼死我了。

　　可馨很護短，特別是對佳希，只要佳希被欺負，可馨一定會找那個人去拼命，而這時往往是我在后面便拉著可馨邊勸道：行了行啦，打一下就夠了，哎呦！原來是可馨踩了我一腳，可馨一聽我的苦叫，這才罷休。哎，往往這時受傷的總是我但現在想起來卻是甜蜜的回憶。就這樣我們慢慢的堆在一起，成了無話不說的好朋友。

　　甜蜜的回憶在腦海中越積越多，而離畢業的時間也越來越近，我們還能像昔日一樣，整日纏在一起么？

　　留心中的那份不一樣冤枉

　　留在心中的那份什么的作文 篇27

　　我在英華里生活了留念了有很多的時候我忘了，可是有一個冤枉我沒有忘，因為在那件事情中我了解了有了朋友就像有了靠山一樣。

　　那一件事是在我四年級的時候發生的。那天晚上我們回到宿舍，我急匆匆的洗好了淑。來到陽臺，因為昨天我們洗了澡換了褲頭今天褲頭也干了，我來收我的褲頭。我在花花綠綠的褲頭中尋找著一個橙黑相見的褲頭我找了半天找也沒有找到我的褲頭，我又在地下找，也沒找到。我來找王佳穆，因為就他的褲頭和我的樣子很像。王佳穆，你是不是拿我的褲頭了？王佳穆回也沒回就找宿舍長，說：宿舍長劉翱宇說我偷他的.褲頭。沒有沒有，我沒說。我就問問。你竟然冤枉人，他人這么好是不可能做小人的事情。不是我們兩個褲頭樣子很像我是說萬一。沒有萬一，我的朋友是不可能做小人的事情。不是。你還狡辯好扣分。

　　哎我也沒方法，這是王佳穆的櫥門開開了。里面就是我的褲頭。哎朋友就是靠山！

　　留在心中的那份什么的作文 篇28

　　在一望無垠的麥田里麥秸桿綠油油的遍地爛漫，隨風搖曳，沙沙作響，聲之動人勝于絲竹之音----因為有愛的精靈在此久居。

　　在麥田的邊上是奶奶的小屋，在那里爸爸媽媽在十年前到外地打工。聽說事業小有成就，而且，我還多了一個弟弟。我不知道是該喜還是憂。十年了對他們的記憶只剩下十年前臨別時的回眸，淡淡的，好模糊似乎連時間都想吞噬這唯一的奢侈。

　　奶奶最懂我，每逢中秋，奶奶總會做好多月餅和村里的人一塊分享。晚上，她靠著搖椅，我依在她身邊同他一道觀星賞月。我們會聊很多東西，但從不提到他們，我怕她傷心，她擔心我難過。

　　直到她臨逝前的一夜她做著搖椅，望著沒有邊際的麥秸桿，眼神充滿慈愛。我依偎著她。周圍的空氣彌漫著幸福滲入麥秸桿的氣息。奶奶突然用一種無限懷念的眼神看著我：“你會恨他們嗎?”我的心隱隱作痛，忍著淚說：“不，不會的。”您說過，“只要心理想著他們，愛著他們，他們就會回來——”我哽咽了。十年的等待換來的也只是無盡的想念。奶奶把我摟進壞里：“好孩子，長大了，長大了啊!”我抬頭看見她渾濁的淚水奪眶而出。她淚水里滿是滄桑的歲月和辛酸的痛楚。我輕輕地為她擦拭淚水，我的手感覺她的臉好粗好粗，是歲月留下的痕跡。“奶奶不哭，孫兒也不要哭，孫兒答應您好好學習。”

　　第二天，晴空萬里，沒有一絲風，麥田格外安靜。奶奶永遠地走了，她的臉上還掛著滿足的.微笑，因為奶奶知道我不會讓她失望的。盡管她的兒子兒媳，也是我的爸爸媽媽沒有回來。

　　往后的每個月夜，我都會在星空下或麥田邊守望。我的眼里沒有一絲怨恨，有的只是無限的企盼和懷念。

　　一份愛就像一粒種子深深地在大地上扎根，等待大地的滋潤，慢慢的生根發芽，最終成為參天大樹。

　　留在心中的那份什么的作文 篇29

　　小學的時光非常美好，在小學時我結交了很多的好朋友，在這些朋友中都有一段美好的友誼，唯獨有一份友誼一直留在我的心中，讓我難以忘懷！

　　有一次，姑姑從北京帶來了一只漂亮的粉紅色鋼筆送給我，讓我愛不釋手，每次一用完它就會把它放到專門精心準備的盒子里。有一天，我打開盒子里，發現我的鋼筆不見了，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

　　又過了幾天，我看到我的好朋友黃慧聰有一個和我一模一樣的粉紅色鋼筆，就氣沖沖地跑過去對他說：“黃慧聰，你是一個小偷，你偷了我的鋼筆，快還給我。”她說：“我不是小偷，你才是小偷，你口出狂言。”我說：“你怎么不承認呢？這一只鋼筆本來就是我的，因為我的鋼筆剛剛不見，你就有了一個跟我一模一樣的鋼筆，如果這只鋼筆是你買的，那么你為什么在我丟鋼筆以后買，你什么時候買不行呀？”她說：“我什么時候買不行呀，你管得著嗎，這只鋼筆就是我在義烏買的。”我說：“不對，義烏沒有賣的，只有北京有賣的`，我的鋼筆是在北京買的，快還給我。”我見他不給，就一把把鋼筆搶了過來，還暗暗高興，而黃慧聰卻氣得滿臉通紅，一句話也說不出來。

　　后來，我找到了我的鋼筆。我真的很想給他說一聲“對不起。”我不該不相信他，讓我失去了一份美好的友誼。

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