好好說話作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的好好說話作文，歡迎大家分享。
好好說話作文 1
人與人之間，是通過語言來進行交流的。但是，在說話之前要想好了再開口，不然會破壞友誼，甚至失去朋友。在和朋友、老師、父母進行溝通時，要先想一想，說出來的話會造成什么樣的后果。
很多時候，人與人之間產生矛盾，就是因某句話而造成的，以至于喪失了友誼。甚至你到了哪個地方，別人見了你就會跑，遇到什么難題，想找個人幫忙，都特別的難。所以，在和朋友、老師、父母說話前多想想：這句話該說還是不該說。
不好好說話，不僅對別人的身心健康不利，還會對動植物造成影響。據科學研究表明，你對水說不好聽的話，水里面會自動產生毒素，這些毒素隨著水進入動植物的身體后，就會對我們的身體健康造成傷害。所以，不管在什么場合，跟什么樣的人在一起，都要記住一點，要好好說話。
記得有一次，在宿舍里，我們就因洗漱的時候太擠了，一個叫一個過去一點，說著說著，有一位舍友就說道：“哎呀！你們怎么那么煩！”緊接著，她就跟另一位舍友吵起來了。這時，我突然就想到那天阮老師跟我說的，一定要好好的.說話，不然會失去朋友。我照著做了，奇跡還真的發生了，大家又和好如初了。
通過這一個事例，我明白了，不僅要好好說話，還要態度誠懇，心平氣和地說，這不僅能增進人與人之間的友誼，還能有很多其他的收獲。
好好說話作文 2
好好說話，就是一字一句，字正腔圓，通順流暢，不結巴，不卡殼，心平氣和。
通常情況下，我們和老師說話很禮貌，老師喜歡我們。和鄰居說話，我們很靦腆，鄰居對我們贊不絕口。和路遇的熟人說話，我們大多都很熱情，他會說我們和以前一樣熱情。和親戚說話，我們很乖巧，親戚會說我們非常聽話。和朋友說話，我們會把內心的想法表達出來，朋友會認真傾聽，然后說出他的'想法。和父母的同學說話，我們彬彬有禮，他會夸獎我們。對別人好好說話，博得他人的贊許，心中自是歡喜一番。可是，我們與自己的家人是怎樣的態度呢？
當我們在學校遇到不開心的事，很生氣，到家以后，我們很有可能把氣發泄到家人的身上，我們可能先是不說話，等家人詢問時，我們又不能不回答，所以只能用心不甘情不愿的態度及語氣來回答，在家人發表言論時，我們也聽不進去，最后當我們煩躁時，我們會表示不滿，甚至和他們大喊大叫。
現在是冬天，最冷的季節，我們要多穿點，不然會感冒，因此父母把大衣、手套、帽子、圍脖全都拿出來，并時刻叮囑我們：“多穿點，圍脖戴上，帽子手套都戴上。外面冷，別凍感冒了。”我們每天出門前，父母就像念經一樣把我已經快倒背如流的叮囑說一遍，而我們聽時間長了，就對這些話不屑一顧，總是感覺家人的關心多余，有時還會不耐煩的說一句：“知道了！說多少遍了。”
不管怎么說，血濃于水，親情更重要，對外人都謙恭有禮，為何對家人大不敬。所以我們要耐心聽取家人教誨，并輕言慢語，好好說話。
好好說話作文 3
好好說話是一種態度，是一種境界，更是一種修養。
——題記
對于說話這個詞，大家一定都不陌生，說話誰不會呀？慢著，我指的不是那個意思，我是說好好說話。這不是太簡單了嗎，只要是口齒清晰，發音標準就能做到。然而，非也！
每當我們有什么不開心的事或是煩惱之時，總是父母先來關心，當他們問“怎么啦？”“發生什么事了令你不高興啊？”“讓我來幫幫你吧”這類字眼時，你可能忍不住大吼：“煩不煩！磨嘰，我知道了，說過一百八十遍了”，以此來回應他們。現在想想，那是多么的不應該。我們為什么不能和父母一起分享一下事情的經過呢！為什么不心平氣和地與他們講話呢！那就是因為我們都是兩面派，對外人彬彬有禮，獲得贊賞，而對親人卻甚至之不理，不屑一顧。
就像前些天剛入冬的時候，我放學回家，一進門，媽媽笑著說：“兒子，最近天氣冷，多穿些衣服，免得感冒。”爸爸也端著一杯熱水過來：“來，暖暖身子。”“我不冷也不渴，去寫作業了。”爸爸媽媽聽到我關門咚的.一聲后，表情一定很難過。他們不明白為什么我不接受他們的照顧，其實就是自己缺少一種感恩之心，不會說話呀！
讓我們不再做兩面派吧，對每個人都好好說話，讓人快樂，這何嘗不是另一種快樂呢！心懷感恩，耐心地聽取并接受來自家人的教誨與關懷，我們的人生便會幸福圓滿。
好好說話作文 4
人與人之間的很多好事、壞事，幾乎都是由一句話引發的。看一個人，從他的語言就可以看出他是個什么樣的人。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”
從種種事例中可以看出，好好說話是多么的重要。
我也親身體驗過好好說話的重要性。有一次，我去表妹家里玩時，她正在寫作業，我就悄悄的從她旁邊走了過去，用手拐了一下她的手肘。本來只是想和她開個玩笑嚇嚇她，可誰知我這么一拐，她的手肘就帶動鋼筆把她的作業本劃了一道口子。
這下可好了，她一直用一種讓人看了雞皮疙瘩直往下掉的眼神盯著我，讓我不寒而栗。
我趕忙說：“我不是故意的。”
“你是不是有病啊？”她生氣地沖我吼道，“你干嘛晃我，我又沒弄你！”
聽到這話，本來滿懷歉意的'我發火了，忍不住回了她一句：“你才有病，我就是和你開一個玩笑而已，你沖我發那么大火干嘛！”
我和她都很不滿，都用不好聽的語言指責對方的不是。就是因為這些對方聽著都不舒服的話，讓從來不吵架的我和表妹差點就打了起來。
事后想想，我也真是的，明明知道是自己的錯，還偏要和妹妹吵架說她。看來好好說話真的很重要。
人與人之間最重要的就是溝通，我們一定得好好說話，可別讓一句不好聽的話奪走了我們的友誼。
好好說話作文 5
夏季的夜晚，空氣非常悶熱，我坐在沙發上，吃著西瓜，看著電視。由于氣溫太高，我心情也很煩躁，所以電視劇情我一點兒也沒記住。
九點半，大部分人家都已入睡，而我卻剛點開一部喜劇電影。這時，媽媽抬著一杯涼茶走了過來：“寶貝，別看了，明天還有課呢。快來把涼茶喝了，去睡覺吧！”
“等我看完這部電影。”
“還有那么多呢！別看了，看那么長時間對眼睛不好，洗洗睡吧！”
我知道媽媽在關心我，可我卻仍不以為然地說道：“哎呀！一小會就看完了！看完就睡！”我已經有些不耐煩了。
“別看了！你有起床氣，要是沒睡醒的話，就……”
“我叫你別煩我了！”我一聲怒吼打斷了媽媽。
媽媽被我說得不知所措，把涼茶輕輕放在桌子上，就慢慢地一步一挪地回了臥室。
看到媽媽的`舉動，我就連忙按了暫停，結果按錯了，倒是把聲音關小了許多。
一聲怒吼過后，仿佛整個世界都安靜了，只聽見電視里滑稽的臺詞，只聽見媽媽在房間里忽遠忽近的腳步聲。
于是，我連忙關閉了電視，將桌上的涼茶一飲而盡，洗了把臉就趕緊跑回臥室。
睡前，我一直回憶著剛才在客廳發生的那一幕，覺得自己這不該，那不該。
我心想，明天，我一定要向媽媽道歉！
好好說話作文 6
要好好說話的話，這是我還挺在行的，說話不像張夢豪那樣，張夢豪說話只能用四個字形容:河東獅吼。但我也不是每時每刻都是善良的說話，忍不住了，也是會大吼的！
以前有一次吃飯的時候，我老愛看電腦，當時奶奶做老面條，我特別不喜歡吃，端到我的面前，說:“宸堯，別看電腦了，在看，面條就把里面的水吸了。”我看了看老面條，懷疑得回答道:“面條里都沒水，哪里來的面吸水啊？”然后我并沒有理會奶奶，繼續目不轉睛的盯著電腦，奶奶很氣憤，但又不知做什么？只好把電腦的`電源給拔了！剛好，我在玩神奇寶貝，看見天空飄過一只阿爾宙斯，哇！創造出世界的神獸！我要抓！我要抓！可突然，電腦黑屏了，我看奶奶剛好站起來，就對她吼到:“奶奶，你沒發現我正在抓神獸嗎？你干嘛把電腦插頭拔了！你知道一只阿爾宙斯有多珍貴嗎？你就這樣給電腦拔了！你拔了也行，那你問過我同意了嗎？你就無緣無故把電腦拔了？這只神獸我整整等了兩個小時，兩個小時啊！”我很生氣，剛說完就跑進了屋里，亂拍亂打，亂弄亂扔，可以把天花板都給掀下來！
好好說話的話，我只會對我朋友這樣，你可以把這兩個對比一下，上個故事不是吼嗎？看看這故事，語氣是什么吧，加油！我還記得有一次冬天，我和蘇國志去四月天，那邊的湖不是凍上了嗎？我們兩個像造反起義一樣，一人手里一根竹竿，他負責出碎冰面，戳出一大塊兒冰，而我就負責用竹竿在水面掀起波浪，然后讓波浪把冰移動到暫時的收貨點，弄了半個小時，收獲滿滿，我們拿來一大個袋子，把冰戳成兩半，裝到袋子里，就像兩個和尚挑水，把袋子掂回去。路上我問蘇國志:“哎！老蘇，你要這一袋子冰干嘛？難道你要凍著，等到夏天的時候，把它拿出來散熱，要真是這樣，記得算我一個！”蘇國志看著異想天開的我，回答我了一句:“你別異想天開了，咋可能等到夏天？而且到了夏天，你的另一個店里面的空調不是也能起作用嗎？都有你那個店了，拿著冰散熱干嘛？我是想啊！現在不是冬天嗎？咱們啊，把這些冰倒成冰沙，然后就跟陳澤輝打雪仗，他以前不是老欺負咱們嗎？咱們就吧冰沙做成冰球，在把冰球果到雪里，這跟平常的雪球一樣，誰能看的出來？怎么樣？”我們邊說邊走，幻想著陳澤輝會被打成什么樣，可開心了！
我總結出來了，如果你不跟別人好好說話，反而還說別人的壞話，那別人肯定不跟你玩啊！可你卻跟別人好好說話，善良對待別人，就算我和蘇國志一樣，那不就成好哥們了嗎？就像這跑業務，如果你真誠的想讓別人老板跟你合作，那你好好說話，尊敬他，那人家一定會接受你的方案啊！所以嘛，嘴巴長的好，口才自己己練練！
好好說話作文 7
在家的這幾天其實也很難去得到人家的一些什么消息，然后所以就微信還是有一些朋友，現實生活中的朋友一起來找自己玩嘛，這樣子也是能夠分散自己的一些注意力，也就能夠說不要把所有的重心都放下去關注這一個遙不可及的人生上的樣子，也可以減少很多的這種憂愁吧，雖然說自己最后就是心態的時候，還是會忍不住了，就去看一下人家究竟有發些什么動態的，然后那個時候呢，就是一直沒有發現人家有什么新的能夠讓自己了解到的內容，但是今天晚上的話就出去外面happy了，就其實今天還是蠻開心的，因為就見了90這一個賽季，其實一開始就還蠻關注了一個男孩子，但是后來也是忘記有一些生氣嘛，就是他的言行舉止，但是現在的話，這就覺得即使相處起來了就有一些小慶幸，幸好當時把人家給重新加回來了。
其實有一些話真的就是還是得好好說的，就今天回來的時候這一句還是下一首，就去關注這一個過去的人吧，其實自己可能就是有一種預感吧，就覺得自己可能線下的話也是有那么一點點想去發展一種特殊的關系了，現在說我們一直都是那種普通朋友的關系，而且一開始是對人家沒有絲毫的感覺了，但是現在我突然間覺得好像對人家是有那么一點點意思的，所以就也是會有一種內心的忐忑吧，就其實有一些前兆的就是也會有預感的，然后自己就莫名其妙的想要去了解一下人家可能就覺得好像這才是對下一段感情的一些尊重吧，可能在人家看來他并不會這么覺得，只會覺得自己是有一些變態的心理在里面的，但自己就覺得其實我們本身就不是在同一個世界里面的人，所以對感情對上一份感情對過去的這些人的這一些對待的方式有多少？有一些不一樣，而且可能甚至不理解對方的這些行為。
現在想來的話就是完全可以理解，完全可以理解，為什么兩個人最后會走向這樣子的結局，就我自己已經去認識更多更優秀的男孩子，然后也去認識一個人品都特別好，然后生活習慣也很好，三觀也很正的一個男孩子了，那個時候就會覺得其實最后兩個人沒有走到一起，真的就并不是說你單方面的努力就能夠扭轉這個結局的'，就事實已經擺在那里了，那和他的家庭關系和他的原生家庭有很大的影響，然后那一集和他的這個幾十年的這個成長歷程，經歷過的那一件事情，其實真的就是最后都會影響我們兩個人的感情的，然后他今天的話喜歡的那個視頻就是說情侶之間嘛，要是發生什么問題的話就好好的說話，好好的照一下，然后最后再去服務上啊之類的，其實看到這一句話的時候，這就是真的，他有去好好的珍惜一段感。也有說不出來的一些心酸，但是又會覺得自己應該去開啟下一段了。
好好說話作文 8
在這個社會上存在著各式各樣的媽媽。有的媽媽溫柔體貼，會和子女平心靜氣的溝通；有的媽媽則是大吼大叫，比較缺乏耐心。比如我的媽媽，有的時候就容易拿我撒氣，這一點令我很不理解。所以，我有一個心愿就是能讓媽媽跟我好好說話。
一天晚上我洗完澡，聽見了一陣劇烈的敲門聲——咚咚咚！我猜想一定是我媽媽回來了，果不其然！
打開門，我興奮地對媽媽說：“老媽老媽！快來猜猜今天學區足球比賽的'成績，我們排在第幾名？”
我媽媽不耐煩地對我說：“去去去！該干嘛干嘛去，別煩我！”
我灰頭土臉地走開了，說了個“好”連我自己都沒聽見……我回到屋里就在想：媽媽今天怎么了？我也沒有惹她生氣啊！
第二天媽媽去上班，我吃完午飯和朋友一起出去玩，玩兒鬧的過程中我們發生了口角，我心里特別生氣！晚上媽媽下班，我想跟她說今天發生的不愉快的事情，想讓媽媽安慰我，可是媽媽依舊很不耐煩！
這時我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，您怎么了？”
媽媽說：“不用你管！”
我說：“您能不能改一下您對我的說話方式？您看咱倆，每天見面的時間很少，我只是想跟您分享一下每天發生的事情。”
媽媽安靜了一會兒對我說：“兒子，是媽媽對你的關心不夠，沒時間陪你。媽媽每天工作太忙了，忽略了你的感受。”
聽到媽媽這樣說，我心里非常溫暖。后來媽媽每天都會抽出時間陪我聊天，我也更加理解媽媽了。我發現跟媽媽分享的多了，她也不像以前那么焦慮了。我更愛我的媽媽了，我的心愿也實現了！
好好說話作文 9
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話說得不錯，一句話可以讓人喜笑顏開，一句話也能讓人黯然神傷，說話真是一門藝術。在別人面前說適當的話，在不同的人面前說話的態度也是不同的，對老人應該尊敬，對同輩應當友好。
不要在別人的話中挑刺兒鉆牛角尖兒，如果你覺得別人的話不中聽，你也不需要為此大發雷霆，用惡毒的言語去反駁，完全可以一笑而過，也不會鬧得如剛才那么僵，就算是你得理也不要不饒人，畢竟做人留一線是在社會生活的基本準則。
不要說讓別人不高興的話，有時候嘴太快，心太直，也不是好事兒。別人精心打扮的臉，其他人都在贊揚，就你來了一句“你的臉那么長，跟馬臉似的”，這就讓人討厭。這樣的話說多了，別人也會漸漸疏遠你，或許別人真的不是特別好看，你也沒有必要說出來，畢竟所有人都愛聽表揚的`話。你如果實在沒話說，就在旁邊微笑也未嘗不可。那么你又何必揭別人的短呢，有時候就因為你說了一句大實話，就會讓一些內心不堅強的人否定自我，迷失自我。
對長輩尊敬，體現在說話的態度和內容上。向長輩尋求幫助時，一定要用上“請您”長輩對你說話也一定要耐心聽，哪怕不合你胃口，也應該說”好啦，知道了“，你也不應該為長輩說了批評你的話而勃然大怒，與之爭吵，“百善孝為先”，讓我們都是孝敬長輩的人。
好好說話，可以使人與人之間擁有友誼的橋梁；好好說話，也可以使這個世界變得和諧美好。
好好說話作文 10
有些家長不讓孩子看漫畫，說看漫畫是浪費時間。可有一幅漫畫讓我真正明白好好說話是多么重要，讓我決心成為一個文明有禮的好孩子。
這幅漫畫主要講的是：兩個男孩來買書，一個對賣書阿姨很沒禮貌，另一個很有禮貌。阿姨先把書給了那個文明有禮的孩子。另一個孩子很不服氣，阿姨對他說：你人雖然先到了，但文明沒到。
這幅漫畫雖然只有幾幅圖，可它蘊含的深意又有多少人能真正理解呢？同學們，我希望你們看完這幅漫畫，也能明白好好說話是多么重要！我們每天都說話，可說話也是有藝術的`，不文明的話不要說，說話時也要過過腦子，要知道良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
有一次，我和同學吵架了，一大推臟話從嘴里蹦出來。媽媽知道了，說：孩子，不過是一件小事，大家互相道個歉不就行了！我一聽，心想：對啊，大家要好好說話，互相謙讓，朋友之間小打小鬧又算什么呢？第二天，我向他道歉時，他對我搖搖頭：不對，是我錯了，我應該道歉！
這幅漫畫讓我懂得了很多：懂得了良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。的深意，懂得了好好說話是多么重要，懂得了只有你尊重別人，別人才會尊重你，懂得了
好好說話作文 11
那天，考試成績出來后，如同有個大山壓在心頭，郁悶極了。
回到家，剛一打開家門，就聽到那熟悉的聲音傳來：兒子，考得怎么樣啊？有什么感想？不怎么樣，沒感想。我有些無奈地說道，心里嘀咕：大人怎么都這么麻煩，知道了還要說，這不是故意打擊我嗎？
剛將書包放下，這時，媽媽的聲音又飄了過來：崽，出來坐坐，談談你的看法。
哎，心中嘆道：又要開始了！
崽，成績單拿出來看看，考得怎么樣啊？我拿出成績單，一臉不愿地遞了過來。媽媽看完后說：崽啊，怎么這么差啊？要努力啊，說說你以后怎么辦吧？
你說怎么辦就怎么辦行了吧，這時，媽又說：怎么這樣說話的呢？問你考得怎么樣，又沒有罵你，你怎么這種語氣跟媽說話的。
好啦，你說你說，我不耐煩地說道，媽媽說：你還這么說話！你這是不尊重長輩。我壓住脾氣說道：好，你說我該怎么辦？
于是，媽開始了她長達半小時對我來說毫無意義的說教。
終于，媽媽說完了。聽懂了嗎，以后要記住啊。好啦好啦，正當我要回房時，媽媽又補充道：唉，怎么又這樣說話，跟你講了多少回不能怎么講話。
我已經到爆發邊緣了，好好好，我以后會注意的，可媽卻不領情，說：你看你又這么對長輩！這時，我爆發了，吼道：好了好了，還念什么，還要不要搞學習了？媽也不甘示弱吼道：吼什么吼，你有這權利嗎？于是，一場不期而遇的暴風雨，就這樣暴發了。我怒氣沖沖地關了房門睡覺。
躺在床上，我一直都在想這件事，我想到了媽媽為我的學習四處奔波報補習班，想到了媽媽為了我的'學習效率，向成績好的同學家長詢問學習方法，可我卻因為一些小事與媽媽吵架。心中的懊悔之情陡然升起，也許這就是沒有好好說話沒有換位思考的代價吧。
孔子說：其言人之美也隱而顯，其言人之過也微而著。就是告訴人們要好好說話才能不會使自己受到他人的輕蔑，在陌生人之間應該這樣，在至親之間也應該這樣。
媽媽，我想對您說，以后我一定好好和您說話！
好好說話作文 12
對人好好說話，會讓人心里感覺很舒服。所以，我們要平易近人。下面，我就給大家講講我發生相同的事。
這天，是我巴烏考試。我們在里家很遠的地方，一定要開車去考場，不一會兒，我們來到這里。突然，我的.肚子很痛，我趕快跑到二樓找到衛生間走進去。剛上完，我就發現自己迷路了，我急中生智找到保安叔叔說：“保安叔叔！我現在迷路了，請問旋轉門在哪兒？”“從門出去，往左走就到了”保安叔叔好心的回答道。“哦，謝謝！”我鞠了一個躬說。
還有一次，我在街頭突然發現路走錯了，前方有個老奶奶正給一個年輕小伙指路，小伙兒的語氣有些生硬，老奶奶也不耐煩。于是我很不好意思走上前，連聲說抱歉打擾，老奶奶不但熱情指路，還追了我們幾步，特意強調標志性建筑。
小時候，爸爸媽媽領著哥哥和我去點點夢想城玩兒。我們首先用門票換了一些代幣。我和哥哥先去別的游戲如：找寶石、擠牛奶、當醫生……不一會兒，我和哥哥就已經賺了很多代幣了。哥哥和我神不知鬼不覺的走到一個不知道地方。“完了，我們迷路了！”幸好，我們在廣播室旁。我和哥哥異口同聲的對廣播員說：“您好！能不能告訴我們的爸爸媽媽，我們在這里？”“可以。”廣播員點了點頭說。
經過這些事情后，我知道了好好說話真的讓人覺得很舒服。
好好說話作文 13
唉！氣死我了！最近總有人叫我什么“麋鹿”，俗稱“四不像”。不就是名字有諧音嗎？該死！這幾天還有人沖我傻笑！一下課，他們似乎都忘了我的名字，總叫我“麋鹿”、“麋鹿”的。哎！氣煞我也！行了，大人不記小人過。可你看那個男生，又沖我傻笑了，弄得我起了一身雞皮疙瘩。我趕緊瞧瞧自己，衣服也沒臟呀？哎！肯定又在想我的綽號呢。一個女生跑過來，我還沒看清是誰，只聽一聲“麋鹿”，然后就風一樣的無影無蹤了。
同學們不可以好好說話嗎？沒聽過S.H.E的一首《中國話》嗎？全世界都在講中國話，孔夫子的話越來越國際化。同學們突然弄了個洋名給我，我可出盡了洋相。哎！那滋味苦啊！
這還不算，有人還弄得什么南腔北調都有，你聽同學A和同學B發生了“海灣戰爭”，只聽A說“豬頭，你過三八線啦，讓過去一下下啦！”哎喲，酸死了，令人很不自在。還有人說什么日韓語，你聽“古勒青瓜，阿里阿托。哦”，“你地，八個呀路！”“樸帶則乃依”。 我真的奉勸你們，少看幾集日韓劇死不了人的。你看！那位女生還在追星“哇！韓庚、吳曹、哇噻！老拽了！”“哇！惡心死了，”只見她還在捧著那張明星照。
更有甚者，不說再見，說886，打字越來越快，說話越來越慢，把我說成偶或人家，你要問那些人是誰？網蟲唄！網蟲一天就想上網聊QQ，還玩什么不三不四的'游戲。
大家不能好好說話嗎？說漢語你會不自在嗎？你們說的請問是哪國語言呢？中國人聽不懂，外國人更撓頭。
另外，我還要和叫我綽號和對我傻笑的人說一句話“我有大名，叫隋璐。”
好好說話作文 14
“你這個班長怎么當的，還帶頭不寫作業！”
一陣獅吼又從我們班的教室里飄出來，打破了教學樓里的安靜。這陣獅吼源于教我們綜合實踐課的崔老師。事情是這樣的：開學不久，這位老師布置了一項作業，等下次課再收。但因為相隔時間較長，只有兩名同學交了作業。崔老師很生氣，就問誰是班長，我膽怯地舉起顫抖的手，并作好了遭獅吼的準備……毫無疑問，這句獅吼是對我吼的。
崔老師是體育老師，我不明白，為什么讓一個體育老師來教我們綜合實踐課？讓別的科的老師教另一個科是常有的事，讓我最不解的，是她的不講理。
有一次上課，我因為口干，喝了一口水，正好同桌也拿起他那裝有果汁的瓶子喝了起來。突然，崔老師走過來，笑瞇瞇地說：“哎喲———我說后面怎么這么香呢？原來你們在品茶呢！”我眨巴著大眼睛，不解地望著她。接著，她鄙夷地說：“你這班長怎么當的，上課帶頭喝水！”從這以后，我就越來越厭惡她了。因為她動不動就說：“你這個班長怎么當的'，還帶頭……”她小時候一定沒當過“官”？要不然怎么總用“官”壓人呢！
還有一次，我們班的體育老師不在，讓她給我們班代課。她讓女生玩籃球和乒乓球，男生踢足球。我們組打籃球。我和好朋友小珍一組，原本我們高高興興地一起投了五十多個球。在老師吹哨集合時，一個同學把我們的球踢走，我們本來不想去撿，但又一想，這可是學校的球，雖然不是我們踢走的，但也不能留在操場上棄之不理。于是我把球撿回來遞給了小珍，她慢慢地拍著球歸隊，老師再次吹哨時，我已經站進隊中，小珍還在后面走著。這時，老師嚴厲地問小珍：“你怎么走得這么慢？”小珍向老師解釋為了撿別人踢出去的球，耽誤了一些時間。沒想到，崔老師不但沒有表揚小珍，居然還不分清紅皂白地把小珍狠罵了一頓，小珍委屈地哭了。崔老師惡狠狠地說：“在這里，掉金豆子沒用！”小珍斜眼看了她一下，她瞪著小珍說：“你的眼珠子還要不要了，你這么看我，就不怕眼球子掉下來呀？”一陣沉默過后，她大吼一聲：“下課！”聲音在操場上久久回蕩……
我不喜歡上她的課，我真慶幸每周只有一節她的課。在這里，我想對崔老師說：“老師，我希望您能在說話的時候語氣溫和一些。”
好好說話作文 15
溝通，能使人與人之間更加相互了解；溝通，能使人與人之間消除隔閡；溝通，能使朋友之間更加親密；溝通，能幫助人們解決難題……今年暑假，媽媽為了獎勵我這次期末考試，給我買了一塊手表。這塊手表漂亮極了，是草莓女孩的。可是，不到一個月，我在上英語課的時候，發現手表丟了。我很著急，急得淌下了眼淚。媽媽為了不讓我更傷心，就安慰我：“你可以去問問辦公室的老師，有沒有看見你的手表？”第二天，課間休息時，我一直站在英語辦公室門前，猶豫不決。我想：到底是去還是不去？這個問題我整整想了十分鐘，最后我還是沒有膽量走進英語辦公室。回到家，媽媽問我：“你有沒有去問？”可我說：“沒有。”“為什么不去問？”媽媽問。“不敢，膽小。”我說。媽媽語重心長地說：“你不用膽小，試著去跟老師溝通，這樣就不怕了。”我點點頭。第三天，我來到英語辦公室，鼓起勇氣，問了執勤的老師：“請問有沒有撿到一塊粉色的.手表？”結果真的有，我高高興興地告訴媽媽：“我不膽小的，我不膽小的！
”其實，許多的事情都需要交談、溝通。只要溝通，沒有什么事做不成。
好好說話作文 16
我覺得現在的小孩和大人缺乏溝通，很多時候大人不理解小孩自己的想法，強加自己的想發給孩子，給孩子造成精神上的壓力。讓孩子受不了，很多時候，孩子會選擇不與家長進行溝通，因為他們會覺得溝通沒有用，然后孩子憋著不說，很容易造成心理負擔，讓孩子精神壓力增大，變得煩躁不已。有時候，孩子也不理解家長，孩子不理解家長，家長不理解孩子，又不進行溝通，解決問題，時間久了，就會產生隔閡。
我覺得不被家長理解，家長把自己的想法強加在孩子身上讓人很受不了，根本就無法接受，而且會給孩子造成精神上的壓力。有些小孩子，不愿意接受家長把自己的想法強加在自己身上，又不愿意和家長溝通，有的家長甚至是無法溝通，只會一味的把自己的.想法強加在孩子身上。時間久了，孩子受不了了，有的得郁郁癥，有的輕生。這是多么痛的領悟啊！有些東西是無法挽回的。所以，建議大家溝通，孩子與家長談心、溝通真的很重要。
希望家長與孩子之間多多溝通，相互理解對方，多站在對方的角度思考問題。
好好說話作文 17
蜻蜓點水，螞蟻搬家是要下雨的表現，幾千年來人類都是靠動物的表現來預測天氣，現在進入21世紀，人類可以聽見動物的語言，更加證明動物預測家的身份。
爸爸從美國帶回來一個耳機，外形和普通耳機一樣，可它卻有一個奇異功能，聽懂動物的語言。我好奇的把耳機戴在耳朵上，進入森林里的“動物王國”。我來到黃鸝家門口，黃鸝唉聲嘆氣：“人類不斷砍伐樹木，我們的家不但沒了，而且樹給你們帶來新鮮空氣，抵抗泥石流你們不愛護它卻砍伐它，人們遲早會被臭空氣和泥石流給害死的，可他們為什么還執迷不悟呢！”我聽了黃鸝的感嘆也很著急，人類經濟發展飛快談空氣污染也飛快，我真怕黃鸝說的話真的.發生了。
我帶著不安的心情來到池塘邊，聽青蛙給人類的忠告“池塘的水污染嚴重，我有好幾個朋友就是被這臭水熏死的，以前有金魚姐姐唱歌，現在只有人們不斷往池塘里扔垃圾的聲音，我已經決定明天就讓大雁姐姐帶我走，永遠不回者臭烘烘的池塘了。 ”
我傷心的回家心里想著動物們說過的話。我決定把這耳機復印16億份，讓全世界的人都聽到動物的心聲，都明白自己犯的錯誤。
好好說話作文 18
最近，我在園區青少年活動跳舞的時間總和學校合唱隊的訓練時間沖突（因為兩邊最近都要比賽）。兩邊的老師都不準我缺席，我又不能分身，到底怎么辦才好呀？！
昨天晚上，我想起這件事就放不下心，一直發愁，怕老師批評，忍不住留下了眼淚。爸爸建議我第二天和教音樂的張老師溝通一下，問問她可以兩邊都兼顧還是放棄合唱隊，我同意了。今天早上，我又有點擔心這件事，怕說不好。媽媽就幫我寫了一張情況說明，讓我交給張老師。
到了學校，我想，我還是不用媽媽寫的.那張紙條吧，我都三年級了，不就是說一些話嗎，有什么不敢的呀。于是，我就鼓足勇氣，和張老師說了一下。我告訴她了我現在的困難，訓練沖突的時間和情況。張老師并沒有怪我，她說：“沒關系的，合唱隊排隊形的時候我給你留個位置好了，你有空就過來，回家多練習歌曲。”我聽到張老師這樣回答，心里的石頭落了地，一身輕松地走了。
回到家，我告訴爸爸我自己去和音樂老師做了溝通，爸爸大大表揚了我。他說一個人就要有和別人溝通的勇氣，如果話都不敢說，有困難也不敢提出來，那就什么問題都解決不好。
好好說話作文 19
在人生的旅途中，我們每個人都會遇到一個為人處世的問題，這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活；它展現的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取舍，思想的撞擊……面對這一人生課題，你或許有過切身的體驗，領略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨，而產生心靈的`沖動與震撼；你或許有過思索與探究，進發出洞察的火花
我們在學習、生活和工作中，經常會由于缺少溝通而產生不必要的誤會，造成心情不快、氣氛緊張，以及出現不和諧音符等。比如夫妻間由于缺少溝通，造成摩擦不斷，甚至離婚；父子、母女之間，由于缺少溝通，致使代溝越來越深，甚而由于不理解而出逃，或自殺；師生之間由于缺少溝通，學生產生厭學、孤獨等心理疾病，致使師生關系緊張，學生學業滑坡、逃學，甚至存心搗亂，形成獨有的見解和發現；你或許有過情感與理智的交匯，釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發許多的感慨……
多溝通吧，溝通能使時光倒流，演繹忘年之交；溝通能超越生命，成就刎頸之交；溝通能超越權勢促成布衣之交。溝通的友情的堡壘，只有溝通才能交流情感，達到知情、知音、知心從而建立堅不可摧的友誼。
好好說話作文 20
俗語說“食不言，寢不語。”如今在這個物欲橫流，思想開放的時代卻顯得蒼白無力，缺少精神上的溝通，無疑是精神上的貧瘠和痛苦。
每一天，我們都會遇到許多新奇的事物亦或者是令我們不知所措的問題，因此我們急切盼望和身邊的親人交流，但是缺少了一個合適的機會，合適的地點。“床上教丈夫，飯桌教子女。”才是這個時代的寫照，父母和子女每天都有自己的事情要做，冒然的長談會顯得尷尬無禮，所以在飯桌上不僅可以填飽肚囊還提供了一家人促膝長談的機會。
我很幸福，因為我的父母沒有一直當小孩子看待，他們把當成家中的一份子，愿意把生活上~工作上的難題告訴我，讓我開動腦筋發表自身的看法或是聽取他們寶貴的意見，學習人生經驗。所以我也愿意把自己的心里話和開心事兒與他們分享，減少一家人的`代溝，更重要的是互相了解彼此，以防止在分歧時無解對方。
一家人在飯桌上平等的交談，集思廣益，這樣的家庭形成的凝聚力和戰斗力是不可忽視的!溝通是一個家庭的橋梁，亦是打開心扉的一把鑰匙。
好好說話作文 21
前段時間我看了一個電視短片：主持人邀請了五個家庭，在對方毫不知情的情況下，分別讓五個家庭成員中的一位用比較粗魯的語氣對自己的家人說話，結果，小孩聽到后，淚水不斷地流到衣襟上；大人聽到后，有的悶悶不樂地嗑瓜子兒，有的'默默地坐在那里陷入了沉思，眼睛里抹過一陣陣憂傷。看完短片后，我也像一尊雕像一樣呆住了。回憶起我以前的言語：一年級時，因為我寫作業太慢，媽媽經常提醒我要注意加快速度，有時候語氣不是很好，我有時候也在背地里對媽媽表達不滿，在紙上用我那有點稚拙的字，不停地寫寫畫畫，發泄自己的情緒。到了五年級，我有時也會控制不住自己，開始回嘴：“煩——死——了！”那時我發覺媽媽的目光也是呆滯一下，繼而涌出了淚水。我的心，在那一剎那，痛了起來。
我知道，有時我的話像一把鋒利的刀，一下一下地刺痛著父母的心，讓他們的那顆心受到傷害。有時，無意中、漫不經心說出的一句話，一不小心，也成了傷害親人的武器，讓他們感到難過。
我們總是對不是很熟悉的人彬彬有禮，常將“您好”，“謝謝”等禮貌用語掛在嘴邊，可面對生養我們的父母——最親近的人，卻將最不好的一面留給他們。我們總是將微笑留別人，卻讓世上最親近的人承擔著我們的怒火。這么多年來，我們一直以這種態度對待我們的親人，可他們卻依然無怨無悔地深愛著我們；依然在我們放學后，為我們端上可口的飯菜；依然將洗干凈的衣服整整齊齊地放入我們的衣柜；依然在送我們去上學的路上輕輕地說：“寶貝，再見！”
因為有愛，所以每句話，都要好好地說！不要因為一句漫不經心的話讓親人傷心，而給自己留下終生遺憾！
好好說話作文 22
古人云：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。我們都知道好好說話的重要性，但是這件看似簡單的事，在生活中卻如此的難。
前幾天有一則新聞視頻登上了所有APP的熱搜。高速大橋上一輛車突然停下，一個男孩子打開車門，沖到欄桿上，毫不猶豫地爬上欄桿，跳下橋去。等男孩子的媽媽從車上下來，趕到橋邊時，只能眼睜睜地見到兒子跳到橋下，全程不過5秒。新聞上介紹這則新聞的起因是男孩在學校與同學發生摩擦，老師叫來了家長，要求家長把孩子帶回教育。網友們猜測是媽媽在車上對男孩子進行了嚴厲的批評教育，最后釀成了令人痛心的結局。
我想，我們無法知道事實的真相了，也不能知道這位母親到底說了什么。我們唯一可以知道的是男孩子的做法不僅傷害了自己，也會成為母親永遠的痛。我們也可以猜測，也許母親在盛怒下，也許說了一些決絕的話。這個孩子如此輕視生命的選擇讓人扼腕嘆息，母親也定會為當時的沖動批評而夜夜悔恨。
如果，母親可以傾聽孩子的心聲；如果母親可以給孩子一個解釋的機會；如果母親可以理性地分析，指出事件的錯誤及誠懇的建議，也許就不會有這個悲劇的發生。但是，這世上是沒有如果的。這則新聞告訴我們：人與人之間，一定要好好說話。好好說話，才可以讓生活更加溫暖，關系更加融洽。
什么叫好好說話，我想講下面的一個實驗：二對媽媽各自帶孩子去超市，兩個孩子都想吃車厘子，車厘子要100左右一斤。第一位媽媽大聲地訓斥“車厘子這么貴，我拿什么來買給你吃。”這位母親怒吼的聲間響徹了超市，孩子被罵的低下了頭，他沒有反駁，卻在媽媽沒有注意的時候，用力踢了超市的貨柜一腳。另一位媽媽則是告訴孩子“車厘子很貴，我們買一點嘗嘗好嗎？”孩子非常高興，拉著媽媽的手說：“好的，媽媽，等我長大了，一定給你買好多好多的.車大厘子。”媽媽也高興地抱住這個暖心的孩子。同樣一件事，兩個媽媽給了完全不一樣的回答，也教育出了兩個完全不一樣的孩子。
親愛的朋友，不得不說，語言的力量實在是太大了，它就像一個硬幣的兩面：一面陽光，可以帶來溫暖和愛；另一面陰暗，足以毀滅希望和未來。無論惡言惡語被如何冠以期待和愛，都是畸形和自私的，帶來的陰影遠遠大過正向效用。語言暴力讓人受傷的同時，也讓人分辨不清所愛之人的模樣，而錯失很多美好。
讓我們都學會好好說話吧，尤其是親人之間，更需要好好說話。因為好好說話，才可以融化我們心頭的寒冰，才可以給我們更多的愛與鼓勵，才可以給我們更多的安全感，讓我們在愛里大膽前行。
好好說話作文 23
話說得好，就是一字一句，字正腔圓，通暢流暢，不結巴，不卡殼，心平氣和。
通常，我們和老師說話很有禮貌，老師喜歡我們。和鄰居說話，我們很害羞，鄰居對我們贊不絕口。和路遇的熟人說話，我們大多很熱情，他會說我們和以前一樣熱情。和親戚說話，我們很聰明，親戚會說我們很聽話。和朋友說話，我們會表達內心的想法，朋友會認真傾聽，然后說出他的想法。和父母的同學說話，我們彬彬有禮，他會表揚我們。對別人好好說話，贏得別人的贊譽，心里自然喜出望外。但是，我們對家人的態度是什么呢？
當我們在學校遇到不開心的事情時，我們非常生氣。當我們到家時，我們很可能會向家人發泄憤怒。我們可能先不說話。當我們的家人問問題時，我們不得不回答，所以我們只能用不情愿的態度和語氣回答。當我們的家人發表評論時，我們聽不進去。最后，當我們易怒的'時候，我們會表達我們的不滿，甚至對他們大喊大叫。
現在是冬天，最冷的季節，我們應該多穿，否則會感冒，所以父母拿出外套、手套、帽子、脖子，總是告訴我們：“多穿，脖子，帽子和手套。外面很冷，不要感冒。“每天出門前，父母都像念經一樣告訴我，我們聽了很久，就不屑于這些話。我們總覺得家人的關心是多余的，有時候還會不耐煩地說：“我知道了！說了多少遍。”
無論如何，血濃于水，家庭感情更重要，對外人謙虛有禮，為什么對家人不尊重。所以我們應該耐心地聽家人的教導，慢慢地說話，好好說話。
好好說話作文 24
“你這個班長怎么當的，還帶頭不寫作業！”
一陣獅吼又從我們班的教室里飄出來，打破了教學樓里的安靜。這陣獅吼源于教我們綜合實踐課的崔老師。事情是這樣的：開學不久，這位老師布置了一項作業，等下次課再收。但因為相隔時間較長，只有兩名同學交了作業。崔老師很生氣，就問誰是班長，我膽怯地舉起顫抖的手，并作好了遭獅吼的準備……毫無疑問，這句獅吼是對我吼的。
崔老師是體育老師，我不明白，為什么讓一個體育老師來教我們綜合實踐課？讓別的科的老師教另一個科是常有的事，讓我最不解的，是她的不講理。
有一次上課，我因為口干，喝了一口水，正好同桌也拿起他那裝有果汁的瓶子喝了起來。突然，崔老師走過來，笑瞇瞇地說：“哎喲———我說后面怎么這么香呢？原來你們在品茶呢！”我眨巴著大眼睛，不解地望著她。接著，她鄙夷地說：“你這班長怎么當的`，上課帶頭喝水！”從這以后，我就越來越厭惡她了。因為她動不動就說：“你這個班長怎么當的，還帶頭……”她小時候一定沒當過“官”？要不然怎么總用“官”壓人呢！
還有一次，我們班的體育老師不在，讓她給我們班代課。她讓女生玩籃球和乒乓球，男生踢足球。我們組打籃球。我和好朋友小珍一組，原本我們高高興興地一起投了五十多個球。在老師吹哨集合時，一個同學把我們的球踢走，我們本來不想去撿，但又一想，這可是學校的球，雖然不是我們踢走的，但也不能留在操場上棄之不理。于是我把球撿回來遞給了小珍，她慢慢地拍著球歸隊，老師再次吹哨時，我已經站進隊中，小珍還在后面走著。這時，老師嚴厲地問小珍：“你怎么走得這么慢？”小珍向老師解釋為了撿別人踢出去的球，耽誤了一些時間。沒想到，崔老師不但沒有表揚小珍，居然還不分清紅皂白地把小珍狠罵了一頓，小珍委屈地哭了。崔老師惡狠狠地說：“在這里，掉金豆子沒用！”小珍斜眼看了她一下，她瞪著小珍說：“你的眼珠子還要不要了，你這么看我，就不怕眼球子掉下來呀？”一陣沉默過后，她大吼一聲：“下課！”聲音在操場上久久回蕩……
我不喜歡上她的課，我真慶幸每周只有一節她的課。在這里，我想對崔老師說：“老師，我希望您能在說話的時候語氣溫和一些。”
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