文具盒作文（精選30篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的文具盒作文，希望對大家有所幫助。
文具盒作文 1
不少人都用過文具盒，用它來裝文具裝東西。今天我就來講一下文具盒的功能吧！
文具盒可以裝各種各樣的文具，而且文具盒有大小不同，顏色各異。文具盒長大約有20厘米，寬大約是10厘米，因為顏色不同，所以自然分成男生款和女生款。
文具盒可以分兩大類：一類是硬的鉛筆盒，一類是軟的筆袋。硬的鉛筆盒是由塑料做成的，只能放鉛筆和橡皮，所以叫做鉛筆盒。現在超市里只有少量的鉛筆盒；筆袋是由布料縫制而成的，筆袋里可以放各種各樣的文具，可以容得下數10支筆，有時甚至比10還要多，這就是筆袋的功能。大多數學生都非常喜歡用筆袋。
另外，還要些不常用的.2—3層的文具盒，可以區分各種筆和其他文具用品。
筆袋雖然深受喜愛，但是有不少缺點。很容易臟，比如：被筆染了色，一些打開筆帽的布料上劃了幾次等等，這些都是筆袋容易臟的原因。還要就是筆袋洗了以后染色的部分不容易洗掉，而且筆袋還掉顏色。而鉛筆盒卻不怕臟，因為它比較堅硬，外表比較光滑，可以用紙擦干凈。
文具盒的壽命是很長的，一般在3—4年，可以從小學1年級用到4年級。筆袋也很容易被磨破，如果你用的筆袋已經多年了，那么可能是被桌子上來回摩擦給磨壞了。只有你多加保護它，使用壽命會更長。
相信大家已經了解文具盒了吧？它是我們學習之路上的好伙伴。
文具盒作文 2
我的文具盒非常好看，它是我上學期期中考試考了一百分，爸爸、媽媽獎勵給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上，它就像是一張大床；把文具盒豎著放在桌面上，它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個漂亮的小姑娘，她有著水汪汪的`大眼睛，梳著兩條長長的大辮子，文具盒上的小姑娘笑得可開心了，像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層，第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆，還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆，它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排，等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現像真的一樣，還放了一把直尺和一把三角尺。每當我寫作業時，我從第一層排列整齊的鉛筆中，選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業；每當我寫錯字的時候，我會從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了，幫助我學習、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
文具盒作文 3
顧名思義，文具盒就是裝文具的盒子，這個文具盒是媽媽送我的禮物，它對我的學習做出了貢獻，就讓我來帶你認識一下它吧！
它的身子上有一副美麗的畫，上面畫的是一只可憐的流浪貓在找吃的，這幅畫提醒了我們一定要好好學習，天天向上，要不然也會像這一只可憐的小貓一樣，到處流浪。
媽媽送給我的文具盒有兩層，旁邊還有三個小按鈕，你只要按前兩個按鈕就會彈出來兩個小一點的盒子。我第一個盒子里裝的是橡皮，第二個盒子里裝的是修正液。文具盒里沒有筆和尺子怎么行？你只需輕輕的按一下第3個按鈕，尺子就會從文具盒的`后面彈出來，是不是很神奇！這時可能有人問：“那你的筆放在哪里呢？”你可千萬不要忘記了，我的文具盒還有兩層沒有向你介紹呢。
當你打開第1層的蓋子時，里面的彈簧會被觸發，緊接著就會有一排鉛筆整的“站”在你面前，好似在說：“快快用我來寫字！”第2層和第1層的結構基本一樣，只不過第1層放的是鉛筆，第2層放的是鋼筆。
每當我在學校上課時，文具盒都會提醒我：“把書拿出來，不要忘記交作業，上課一定要聽講……”
每當我寫錯字時，文具盒又會說：“小主人不要擔心，我有兩個小盒子，里面有你需要的修改工具。”
每當我考試沒有考好時，文具盒就會安慰我：“不要灰心，失敗是成功之母……”
最后我想對媽媽說：“謝謝你送給我了一個這么貼心的文具盒！”
文具盒作文 4
我的書包里有各種各樣的文具用品：削筆刀、橡皮、鉛筆等，但在我心里份量最重的是那個陪伴我多年的文具盒。
這個文具盒是我生日的時候爸爸送我的，它穿著一身天藍色的衣服，正方形，文具盒的正面有一只活靈活現的小老虎，四周是郁郁蔥蔥的樹木和起伏的.山巒，小老虎就像在自己的王國里自由自在地生活著。
別看它小巧玲瓏，用處可大著呢，文具盒分上下兩層，上層是各種筆的‘家’，下面那層是尺子的‘休閑區’，而文具盒則是它們的守護神，天天忠于職責，保護著它們。
我與文具盒也有一段小插曲呢，有一次不小心我把文具盒摔到了地上，讓文具盒上下兩層“分了家”，文具盒一壞這可難為了這些文具用品，每當我寫完作業，它們都成了無家可歸的流浪漢一樣，到處散落的都是它們的身影，看到支離破碎的文具盒，我的心就恍惚不安，我決心要修好它。終于有一天，我攢夠了錢買了一瓶強力膠費了九牛二虎之力才把文具盒修好，看到完好如初的文具盒，我心里的石頭終于落地了。
這個文具盒陪伴了我很多年，在學習上它是我的好助手，在生活中它是我的好伙伴，以后我會加倍珍惜它，我愛我的文具盒！
文具盒作文 5
我有一個漂亮的文具盒，那是我和爸爸在超市里買的。
這是一個長方形的文具盒，底色是黑的，盒蓋上有幾個穿越火線的主人公，一個人手里拿著狙擊槍，一個人手里拿著一把銀月錘，正帶領其他人攻擊對手，還有一個人正在用步槍攻打其他人，上面還有穿越火線的符號。
文具盒是用鐵制成的，它有三層，最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆，中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊，下面這層裝的'是自動筆和橡皮。上課時，我會從第二層取出鋼筆寫字，如果有字寫錯了，我就從第一層取出消筆，把錯誤的字消掉，再用圓珠筆重新寫出正確的字。
我非常喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。
文具盒作文 6
我有一個漂亮、精致的文具盒，它是用鐵制成的。文具盒是長方體的，長22厘米，寬6厘米，厚3厘米。它特別精致，尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物，特別討人喜歡，它的價格也不貴。
看!盒蓋上的海洋世界里充滿了歡樂的`氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服，在蔚藍的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的海星和藍色的海豚，特別友好，緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中，好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢！玩得可起勁了。那只海星睡得可真香，可真熱鬧呀！緊握著手的海星和海豚像是一對好朋友，不停得握手，不肯放開。
只要你輕輕打開蓋子，就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動筆先生、小巧的鋼筆，愛打扮的藍筆，它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍筆心先生，一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我幫助特別大。在學奧數的時候，每當我寫錯字的時侯，橡皮總是挺身而出，說："我幫你”。說完就在本子上跳起了舞，一會兒就擦干凈了。我正要寫作業，突然藍筆墨水沒有了，藍筆說：“快用我吧！”我打開蓋子，拿了出來，裝上去，繼續寫。
我的文具盒是漂亮的，它給了我很大的幫助，我喜歡我的文具盒。
文具盒作文 7
我的書包里有很多能幫助我學習的東西，例如：書、筆等物品，可我覺得文具盒才是重要的。
我的文具盒有正、反兩面，正面有一幅宇航員登月的圖畫，那個宇航員還在向我招手呢！打開蓋子，你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆，我叫它們“筆桿天團”，名字是有點令人發笑。我的`文具盒沒有橡皮擦嗎？原來它在“小密室”里站著呢，在文具盒正面的最右邊有一個“房間”，就是橡皮擦休息的房間啦！別人不仔細觀察文具盒是不會發現它還有反面的，那里還是有一位宇航員，內部正躺著我的長條大臣，格尺！上面還貼著我的課程表呢。
有一次，我吃完飯發現文具盒里的筆掉到了地上，我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學了，根本沒發現把文具盒忘在了家里。語文課時，老師叫我們拿出紅筆，我東找西找，可就是沒找到紅筆。第三節數學課時，老師又叫我們拿格尺，不會吧！我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下，我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時，我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發現文具盒可真重要啊！
我以后一定要好好愛惜文具盒！
文具盒作文 8
在我的書包里，有我最心愛的文具盒。
它是長方形的，用鐵制成的，很堅硬，不容易損壞。文具盒上面有一幅美觀的風景畫：藍藍的天空飄著幾朵白云，一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的草地，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的?引來一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。草地上還有淘氣的喜羊羊和沸羊羊，它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！
文具盒不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！打開文具盒，居住在里面的.成員還真不少呢！有亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟，它們雖然性格不同，但它們相處得卻十分和睦。保證了我學習的需要，使我取得了好成績。
這個文具盒天天陪伴著我，成了我的好朋友。我非常喜歡它。
文具盒作文 9
我的文具盒是爸爸送給我的開學禮物。
這個文具盒是塑料制成的，它是粉紅色的。它的外面畫著一只可愛的貓咪小姐，貓咪小姐的眼睛大大的，睫毛長長翹翹的，好像在一眨一眨地對我說：“上課可要認真聽講哦！要爭取好成績。”
我的文具盒有一個很特殊的地方，那就是它有五個很“神秘”的按鍵。它位于上層盒蓋的左側，它們分別是藍、黃、綠、紫、橙五種顏色。按下藍色按鍵，就會彈出一個卷筆刀。按下黃色按鍵，就會彈出一個可以手動設置的日歷。按下綠色按鍵，就會彈出一個放橡皮的小暗盒。按下紫色按鍵，就會彈開一個小盒蓋，里面有一個溫度計。按下橙色按鍵，上層盒蓋里的鉛筆就會隨著可以活動的盒子彈出來，方便我拿鉛筆。只要用手輕輕一推，它又“躲”進去了。這些按鍵的設計真是奇妙啊！
文具盒的內部分上下兩層。打開上面的.這層盒蓋，首先映入眼簾的是被我削得尖尖的鉛筆，每次上課的時候都要用到它。下面那層有活潑好動的圓珠筆，有性格直爽的鋼筆，還有沉默寡言的直尺。
別看這些文具平時不聲不響，每當我要寫作業時，筆就會來到我手上幫我完成作業；每當我不小心寫錯字時，小橡皮就從文具盒里蹦出來幫我改錯；每當我要畫直線、畫角或畫表格圖案時，直尺就會毫不猶豫來助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀！
啊，文具盒我愛你，你可真是我學習的好幫手。我一定會永遠珍惜你，愛護你。
文具盒作文 10
我有一個文具盒，它是我過六歲生日時小姨送給我的生日禮物。在那天小姨一進門就告訴我，他給我帶來一個很特別的生日禮物。小姨叫我猜一猜是什么生日禮物，我好奇地問：“是遙控車嗎？”小姨微笑地對我說：“不對，不要太想著玩哦！”我想了一會兒，又問：“是巧克力餅干嗎？”小姨依然和藹地對我說：“還是不對，也不要太想著吃。”我絞盡腦汁地想，還是想不出來，小姨看我滿臉疑惑的樣子，就拿出了禮物。我細心地撕開禮盒，啊！是個漂亮的文具盒。我對小姨說了聲謝謝，就專心地看起文具盒來。
這個文具盒是塑料做的，藍色長方形的，就像是個說小了的`小提包。文具盒上有一個水池，還有一個可愛的小孩在旁邊笑嘻嘻地刷牙齒。小孩子旁還有一只穿著粉色小襯衫的小兔，小兔子好像在對小孩說：“刷牙不要笑，不然會嗆水的。”有一天，下課了，我寫完作業忘了收文具盒，就和伙伴出去玩了。誰知，等我回來時文具盒就不見了，我看了每個同學的桌箱里都沒有。我告訴了老師，老師和我翻來覆去地找了好幾遍，最后，不知是誰搞惡作劇，把我的文具盒塞在了講臺底下的那疊報紙里。
文具盒成了我學習的小幫手，我對它已有四年的深厚感情，即使有別的更漂亮的文具盒，我也不會讓爸爸媽媽買，因為我認為我的文具盒是最好、最漂亮的！
文具盒作文 11
我有一個文具盒，是我10歲生日時外婆送我的禮物，我一直好好保存著它。
這個文具盒大約長25cm，9.5cm厚，是用鐵皮制成的，外形非常好看。文具盒蓋上是幾只小動物——貓，在樹上捉迷藏。
文具盒的功能可多了。打開文具盒細瞧，里面有好幾個槽，居住在里面的成員性格各異：有活潑可愛的橡皮，上面畫著的小海豚頂著皮球玩得正歡。靠近“屋子”里住著一把小刀。沉默寡言的直尺正在一邊賞：西湖“美景”“長龍臥室”里勇于犧牲的鉛筆和大方圓規談得火熱朝天，光榮的橘黃色的性格直爽的鋼筆正在敲鑼打鼓。
別看我的鉛筆盒平時一言不發，到了它用時可熱心了。只要我把文具盒打開，水筆馬上蹦出來，幫我把字寫得工工整整，為此我經常受到老師的美美的贊揚；美術課上，勇于犧牲的鉛筆便會向我招手，愿意為我付出；每當我做數學題的時候，直尺便會給我鋪出一條筆直的道路，讓我把線畫得又長又直；當我把作文標題寫錯了的時候，橡皮便會自告奮勇，幫我擦去；當我要畫圓的時候，大方圓規就會朝我說：“這種事一定要找我。”總之，我的鉛筆盒好像一個大本營，
勇于犧牲的鉛筆、沉默寡言的.直尺、活潑可愛的橡皮、性格直爽的水筆、鋒利的小刀，都好像是他的軍隊，天天被他派出來，幫我完成學習任務。
文具盒，你給了我很大的幫助，我代表我的文具感謝你。
文具盒作文 12
我有一個美麗、漂亮的文具盒，它叫“KITE”。你是我過生日的時候，COCO老師送給我的生日禮物。
它是車子形狀的，全身都是粉紅色的。上面有許許多多的小貓圖案，小貓有的抱著熊娃娃，有的呆呆地坐著，有的.在跳舞唱歌……
打開里面，文具盒分為兩層。第一層住著積分卡、粉色的尺子、書夾和鋼筆。第二層住著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮妹妹和紙條姐姐。它們一家人和睦相處，總是爭先恐后的為我服務。
有一次，我在家寫作業。一不小心寫錯了一個字，我沒當回事，繼續往下寫。橡皮妹妹看著著急了，跳到我面前，好像在說：“小主人，你別把我忘啦！”我看到后，趕緊拿起橡皮擦掉那個錯別字。擦完之后，我遇到了一道連線題，我怎么連都連不直，這時尺子媽媽跑過來，對我說：“小主人，你為什么不讓我工作賺錢呢？”我聽完，趕快拿起尺子畫線，畫的可直了。
期中英語考試，我快速地寫完了整張試卷。我正想拿出彩筆涂色時，文具盒看著我說：“小主人，你快檢查一下，還記得你考得最低分嗎？”我聽后，連忙拿起鋼筆認真地檢查了一遍又一遍，發現了一些小錯誤，我趕快改正了。過了幾天，期中英語考試的成績公布了，我是98.5分，全班第一名，全校第二名。我開心得不得了！
因為我的文具盒，每天都幫助我，所以我考試從來沒有低過90分，而且還經常拿“三好學生”呢！
我很喜歡我的文具盒，它也很喜歡我！
文具盒作文 13
我這個文具盒既漂亮又可愛也很精致。
說起我這個文具盒我是非常喜愛。他是一個長方形的文具盒，長是24厘米，寬是11厘米，高七厘米，容量可大了可以裝幾千支筆呢。其實這個文具盒我開始很不喜歡，但這個文具盒上面的Kitty貓圖案，我越看好像越喜歡。雖說比不上那高貴優雅的雙層文具盒，但我覺得有這樣一個文具盒已經很不錯了只要我喜歡。像是有許多Kitty貓的眼睛看著我我也看著它，我們兩個怎么也看不夠。其實我這個文具盒還是有個小心眼的，如果我換了別的文具盒，他就可能會生我的氣，不再理會我了。
有一次，媽媽給我買了一個新文具盒，我把那一個文具盒里的筆放進媽媽給我買的新文具盒里，但我又在想他會不會生氣呢，所以我還是以后再用媽媽買的新文具盒吧。其實我覺得他也沒那么小心眼，只是怕我用了其他文具盒便不再用他了，所以他才會這么有點小心眼。這個文具盒分為兩邊，一邊用來裝鋼筆和鉛字筆還有鉛筆，這些小村民那是最勤快的.所以才會被分到勤快這邊來。而這一邊是學習用品的地方，有三角板，直尺，量角器橡皮，改正貼，這些村民是我們用來學習的特別好用。
這個文具盒是紫色的，白色的貓咪粉色的蝴蝶結，這幾個顏色結合起來真是完美無缺。
同學們，你們喜歡自己的文具盒嗎？請愛護它喲。
文具盒作文 14
我有一個漂亮的文具盒，是我過十歲生日時，媽媽送我的生日禮物。
我的文具盒是一個透明色的，上面有三個草莓，還有一個草莓好像被吃了一半的，旁邊還有一只可愛的小白兔。白色的邊框，看上去溫柔可愛。
打開文具盒里面的空間很大。最下面放著不常用的鉛筆和橡皮。中間放的是油筆和熒光筆。最上面放的'是鋼筆，可擦筆和尺子。他們都非常的勤快，是我學習上的小幫手
他們對我的幫助特別大，老師只要說開始寫筆記，熒光筆妹妹、鋼筆哥哥和油筆弟弟都會搶著讓我用，如果要畫線的時候，尺子姐姐又會幫我把線畫的平平整整。如果還需要畫圖，鉛筆爸爸和橡皮媽媽就會跑過來幫助我
文具盒還是我學習上的監督員呢！記得有一次考試前，我和同桌在一起玩，沒有認真聽課。回到家后，我又兩三下把作業寫完了，收拾東西，準備睡覺。這個時候文具盒好像看出了我的偷懶，它好像對我說：“小主人，你上課都沒有好好聽講，這么快都寫完了嗎？你不如復習復習一下你上課沒有聽的內容吧！”我沒有聽文具盒的話，就去睡覺了。第二天考試的時候考題中有一半都是老師昨天講的，可是我不會，因為我上課沒有好好聽講。我看了看文具盒，它好像在說：“讓你復習吧，你不聽，這下不會了吧？”我后悔極了。
這就是我心愛的文具盒，不僅漂亮，還對我有很大的幫助，你們喜歡嗎？
文具盒作文 15
人們都知道文具盒是每個小學生都必須擁有的一樣文具。而我也有一個屬于我自己的文具盒，這個文具盒是我上三年級的時候爸爸買給我的，所以我分外愛惜，別人碰也碰不得。
我的這個文具盒是汽車形狀的`，約兩分米長，十厘米高。這個汽車文具盒的跟前蹲著一只米老鼠，這只米老鼠的耳朵圓圓的，還有一雙美麗動人的眼睛，那雙眼睛睜的很大，而且還擺出了一幅很舒服的樣子，仿佛在享受著汽車兜風的樂趣。它左右兩邊還寫著1928這四個數字，好像向我們說明這輛車是1928年出產的。在這輛汽車的最后面非常的神奇，因為那里竟然寫著所有真正的汽車都有的車牌號碼，這個汽車文具盒的外形真是太有趣了！讓我都舍不得離開它。
這個汽車文具盒還不止這些。只要你打開它，就會發現里面有兩層可以放文具的地方，上層是裝有舊筆和平常用的東西，而下層是裝有幫上層的需要而準備的文具。它可以裝下約三十來支筆。而我在里面只裝了7只筆，我覺得這幾支筆還不夠，所以我決定存錢買其他文具。從此，我便與冰棍、方便面、牛肉干等這些零食沒緣分了。不過正因為買來文具放進文具盒時，在它跟前的這只米老鼠就會動一動，它那圓圓的耳朵，然后變得非常開心，仿佛在說：“歡迎你放文具進來。”
這個文具盒陪伴我三年了，它讓我學會了少買零食，多買學習用品的好習慣，所以每天我與它形影不離。
文具盒作文 16
我過生日的時候，爸爸送我一個文具盒。這個文具盒很特別。
文具盒約有17公分，寬約8厘米。所以它是長方形的。
在文具盒的上面蹲著一只小貓咪，它瞇著眼睛，好像在說：“你喜歡我嗎？我的小主人？”這只小貓是白色的，它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林，那里數都數不清的動物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪，小溪的'源頭是從一個萬丈瀑布里流下來的，小溪是天藍色的。
文具盒的反面是全粉色的，未免有些單調。
文具盒分三層，它有一個特別之處，就是你一打開它不會看出來是三層的，你把第一層一拉就可以……也就是說，這種鉛筆盒是可以折疊的，一拉，就可以顯現出來是三層的。
第一層有一個大紅架子，一拉，這是一個“書架”，上課閱讀時就可以把書放在上面閱讀，這樣就不會手麻了。
第二層是放筆的地方，這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的地方，還有一個專門放橡皮的房間，這個房間雖小，但很精致，上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方，平時，我不大用到它們，它們就每天呼呼睡大覺。
我的文具盒就像一個大家庭，它們幫我完成一樣樣作業，成為了我學習中的好伙伴。
文具盒作文 17
我的文具盒是媽媽給我買的。因為當時我考了一百分，再加上我當時還沒有文具盒，所以給我買的。
我的文具盒是長方體的，圖案是一個哆啦A夢，上面還有一些我看不懂的英文字母，上面還有哆啦A夢的道具，有穿越門，它可以把你從這個地方傳送到別的地方；有放大燈，它可以把每一個東西都放大；有縮小燈，它可以把每一個東西都縮小；有記憶面包，把字或者你要干什么事寫在記憶面包上，再吃掉，就不會忘記了。上面還有空氣炮，它可以發射一枚空氣炮彈，傷害指數是120。
到今年，我的文具盒已經陪伴我4年了，它的四個角已經銹了，里面有些地方也已經銹了，可是我依然沒有把它給扔掉，因為它已經伴我4年了，在我心中，它已經有別的文具盒無法替代的位置了。
我的文具盒有三層。第一層可以放筆芯。第二層用來放筆，第三層用來放尺子。文具盒打開后，正面還有一個書架，它可以立起任何書。書架的'左右兩側是用來放書架的釘子的。
記得有一次，我去鄉下寫作業的時候，我的文具盒好像在說：帶上我吧，我會給你帶來幫助的。我說：好呀。到了鄉下寫作業時，我的筆墨用完了，正好我帶了文具盒，我從文具盒里拿出一個筆芯，換上了新的。就在這時文具盒笑了，我也笑了。
我喜歡我的文具盒，它給我帶來了很多的方便。
文具盒作文 18
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它，那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質的，顏色是我最喜歡的藍色，耐看，低調，不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙，他們正擺弄著各不相同的姿勢，耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。
打開文具盒，里面有三個“吊床”，還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺的“床”。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的.朋友一樣，每天跟我一起去上學，天天陪我寫作業。寫語文作業時，鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫；寫數學作業時，尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出，各盡其責；當我改作業時，紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業的時候，總會豎起大拇指，表揚我書寫工整，卷面整潔。我心想：“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀，真的謝謝他們。”
每天睡覺前，文具們要把自已“打扮”一番，為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房，把它的“頭發”理成尖尖的火箭形狀；鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”，把腹肌展現得一覽無遺；橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體，好好瘦身一番；尺子爺爺比較低調，只沖個冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手，它幫助我一天一天地進步，它是我的好朋友。
文具盒作文 19
我有一個紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒的長度23.5厘米，寬10厘米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主，把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子，再看看那個拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個網織成放東西的地方，那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧！
第一：它不易臟，可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了，這可是我心愛的文具盒呀！我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說：“沒關系，只要洗洗就煥然一新了。”說完就拿著文具盒幫我洗干凈了，我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二：它耐摔且不易破損。有一次調皮的.弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一聽聲音，“不好，這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了，”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損，沒有一點破損。由于我的文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不會摔壞的。
第三：它經濟實用。每當我要寫字的時候，鉛筆哥哥就跳出來，幫我完成作業；如果我要畫畫，尺子小弟就會大顯身手；如果哪道題寫錯了，別急，橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉，在我的作業本上三轉兩轉，沒多一會兒，錯誤就會消失的無影無蹤。
這就是我心愛的文具盒，它不僅是文具用品，還是我形影不離的好朋友呢！
文具盒作文 20
不僅僅外表漂亮，并且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級三輪車，載著兩個小寶寶，興致勃勃地前進；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。
文具盒還為我的學習知識立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡潔而實用，一支使用方便的自動鉛筆靜靜地躺在1號位上，圓珠筆整齊地放在2號位上，鋼筆放在3號位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規矩。它們時時刻刻都牢記著自己的職責，一起團結戰斗。
文具盒內的每個成員不僅僅和睦相處，并且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業時，藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我簡單自如地用它完成各項作業；在我做問答題時，正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，這回該用我了吧！”有時，我不留意把字寫錯了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的.功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業。感激你——我的文具盒!
文具盒作文 21
我有一個精致漂亮的文具盒，對它簡直就是愛不釋手。每當我看到這個文具盒，就會想起我十歲生日時哥哥送我的生日禮物。
這個文具盒是用牛筋皮做的，藍色的外殼，外面鑲著烏黑的邊。它一共有三層，第一層是用來放鉛筆、橡皮的，上面有一把男孩子都喜歡的槍圖案。第二層是用來放鋼筆和油筆。里面有密密麻麻的小螞蟻圖案，好似在搬家。第三層是放可擦筆和直尺，上面還印著大草原上奔跑的'快樂小馬。
文具盒是我學習上離不開的好伙伴。英語老師讓我寫作業時，鉛筆弟弟就會興致勃勃地跳出來，胸有成竹地說：“小主人，小主人！讓我來幫你吧！”我拿著它在作業本上飛舞，鉛筆好似說：“啊！在本子上跳舞的感覺真好呀！”瞧，它跳舞陶醉的樣子，跳得又快又好，最后，這份作業還得了優呢！
還有一次，老師讓我們畫一個正方形，直尺和鉛筆走了出來，一聲不響地畫出了一個四四方方、非常規范的正方形。
有一天，語文老師讓我們寫一篇作文，鋼筆跳了出來，讓我寫作業。可是我一不小心用力過猛，它一下子害怕地哭了出來，弄得本子上臟兮兮的。看到這些墨水汁要逃跑，可擦筆挺身而出，把它捉拿歸案，就地正法，擦得干干凈凈，一點痕跡也沒有！
我很喜歡它們，橡皮無私奉獻，鉛筆樂于助人，當然我也喜歡它們的“家”——文具盒！
文具盒作文 22
我有一個文具盒，這個文具盒是媽媽送給我的，我非常喜歡這個文具盒。
我的文具盒非常漂亮，文具盒的上面印著一個小米妮，小米妮打扮得楚楚動人，她穿著一條紅白相間的小裙子，非常可愛，頭上。她還扎著一個蝴蝶結，也是紅白相間的，這個蝴蝶結栩栩如生，就像真的一樣。感覺要飛起來似的。她咧著嘴，張開手臂要跟我擁抱，仿佛在說：“小主人，以后我就是你的好幫手了！”
這個文具盒的'右上角還有一個指南針，他的玻璃晶瑩剔透，閃耀著光芒，他的東南西北標得的很清楚。哈哈，這樣的話如果哪天我自己一個人回家，也我就不用擔心我會迷路了。
指南針的小面還有三個橢圓形的白色按鈕，別看它他們很普通，它。他們的權力可大著呢！第一個按鈕控制一個小抽屜，這個小抽屜里面裝的是橡皮，橡皮先生每天為我擦改寫錯別字，因此頭都禿了，但是它卻毫無怨言。到了晚上，它就回到小抽屜美美地的睡上一覺。第二個按鈕是控制放大鏡的，用力一按，放大鏡就出來了，放大鏡也是我們的好幫手，如果書上有什么字看不清，放大鏡就可以幫我們看得的清清楚楚。第三個按鈕更厲害了，它可是削筆刀大叔家的門神呢！如果誰要去削筆刀大叔家，可以要經過它的同意。淘氣的鉛筆小弟總是從桌子上摔下來，頭都禿了，只要去削筆刀大叔家轉幾圈，就又長出一頭烏黑的秀發。
我太喜歡這個文具盒了！
文具盒作文 23
星期天，我看見商店里有小狗形的文具盒，很可愛，我特想買下它，我問店老板：“叔叔，這個小狗形文具盒多少錢？”店老板說：“二十七元，你買嗎？”“我只有二十五元錢。”然后我就垂頭喪氣地走了，就在這時候，媽媽剛巧路過這，媽媽問：“寶貝怎么了？這樣一副愁眉苦臉的樣子？”我說：“我想買文具盒，但太貴了。”媽媽說：“錢我可以給你呀。”我高興極了。我飛快跑回商店買下了心愛的小狗文具盒，快快樂樂地回家了。
這只小狗通體粉紅，我很喜歡它。它的脖子上掛著一條紅色的小彩帶，彩帶上掛著一個紫色小巧玲瓏的鈴鐺，每當我從書包里拿出它時，鈴鐺總是“鈴鈴”地響個不停，可好聽了。它的臉上總是掛著甜甜的微笑。背上一條拉鏈，那里是藏筆的地方。它還能坐下，也能站立。我這個文具盒猶如一個大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆......都是這個大家庭的`成員，它們都相互配合，幫助我做好每一科作業。
在我生氣時，它是我最好的“開心果、出氣包”，在我快樂時，它會在一旁分享我的快樂......
總之，這只小狗已是我生活的一部分，我不管走到哪都會帶著它，它真的成了我的一個好伙伴了。我非常喜歡這個小狗形文具盒，我一定要好好愛護它、珍惜它。
文具盒作文 24
這天放學后，我像往常一樣去學校食堂吃飯。唉，又是白菜，我真的不想吃了。但為了填飽“咕咕叫”抗議的肚子，也只好忍著吃下去。
飽的感覺總比餓著難受好得多。吃完飯我悠閑地哼著小曲走進了班級，準備今晚拿下兩張英語試卷。我正打算從桌斗里掏出試卷，只聽到“砰”的一聲巨響。頓時，班級里同學們的目光刷地投到我前排的男生那里。接著像炸開了鍋似的議論紛飛：“周流通這次死定了，膽敢在班級里燃放鞭炮，那可是學校明令禁止的。”他猛地站起來，慌張著辯解道：“是文具盒自己爆炸的，不是我放鞭炮！”大家哪相信他的話？文具盒怎么可能爆炸呢？說的話也太荒唐了吧。大家走進一看，筆芯散落一地，文具盒炸開了花，其中一支筆炸得粉身碎骨，教室里彌漫著嗆人的硝煙味。
難道有人安放……經過大家認真勘查，周圍并沒有發現炮皮兒什么的.，只有幾粒孤零零的小石子躺在地上一動不動。
這到底怎么回事？謎底最終給揭了：最近學校里流行一種一摔就響的炮，而主人為了躲避老師沒收摔炮，便把摔炮裝進了筆筒里。由于周流通不經意的猛地一觸，文具盒里的這支裝著摔炮的筆就爆炸了……大家這才松了一口氣。
新年里，很多男孩子都喜歡燃放鞭炮，但愿大家一定要注意安全喲。
文具盒作文 25
我有幾個小成員，都住在一個“轎車”也就是文具盒里面，從不吵架，朝夕相處。文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在里面的成員形狀奇特，有活波可愛的橡皮，有性格開朗的直尺，有沉默寡言的鋼筆，有鋒利的剪刀，有散發著清香的水性筆。雖然各個成員的性格截然不同，可是相處地還挺和睦。下面，我就一一介紹吧!
可愛的橡皮，能說會到。一個個近似傳統印章的小橡皮，天天給我服務，這錯了擦這，那錯了擦那。開朗的尺子上圖畫逼真，圖畫上的人物更是照型生動栩栩如生。直尺每天都挺直腰桿，它說：“我可不想當彎腰老爺爺。”直尺每天都任勞任怨地為我工作。他為我的圖畫的路線更加筆直。沉默的.鋼筆，只為我一個人服務，“：沙沙沙，沙沙沙。”這就是鋼筆的勤勞之音，鋼筆的墨雖然不能經久耐用，但它愿意讓我完成作業，而不是貪生怕死。鋒利的剪刀是文具的“保安”，只要有陌生人過來，它就好像在說：“誰敢動我小主人的文具盒，只要你一動，我就讓你碎尸萬斷。”有一次，我看見剪刀正用鼻子聞氣味，我看見他那小心謹愼的樣子，讓我對它肅然起敬。
每當我打開文具盒時，我就發現一個溫馨的家庭，充滿喜氣洋洋的氣氛，時而吵吵鬧鬧，時而形影不離，這是多么美好的家庭呀!有一次我考得了82分，氣鼔鼔的跑回家去，看到文具一家的表演就讓我化悲為樂。我喜歡我的文具，我喜歡我的文具大家庭是它們給了我的快樂，文具大家庭，我愛你們。
文具盒作文 26
我過生日的時候，媽媽在網上買了一個漂亮的文具盒當做生日禮物送給我，我特別喜歡。
文具盒可漂亮了。表面藍藍的，就像碧藍的大海一樣。文具盒呈長方形，邊上有點橢圓，猶如一塊大面包。如果不用它的時候，文具盒就在書包里面呼嚕呼嚕的“睡大覺”；如果要用到它的時候，它馬上精神滿滿地跳出來為我服務。文具盒的表面很光滑，我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦！文具盒硬硬的，像石頭一樣。打開文具盒會發出“答”的一聲響，像在說：“主人，快使用我吧！”如果不小心讓文具盒從高處掉下來，就會發出“啪”的一聲響，就像在說：“呀！疼死我了！你再這么不小心我就會壞掉的！”
文具盒里的成員可多了，有長長的尺子爺爺，它是透明的，可以用來量長度、畫直線，要是不聽話，它就要打人了！轉筆刀弟弟黑乎乎的，可以幫鉛筆媽媽削得尖尖的`！橡皮擦哥哥，它全身紅紅的，最喜歡把錯字給擦得干干凈凈；還有鉛筆媽媽，它身材瘦瘦的，高高的，可以寫出工整的字，還能畫出美麗的畫。水筆爸爸的用處更大了，它寫出來的字工整美觀，讓人喜愛，它每天幫我做許多作業……文具們在文具盒里快樂地生活著。
文具盒的作用可大了，可以保護文具，讓文具有一個溫暖的家，也防止文具被別人拿走，它真是我學習的好幫手！
我喜歡我的文具盒，我要好好愛護它。
文具盒作文 27
“完蛋了！”我的文具盒又不見了，我左看看右看看還是沒找到。這不禁讓我感到非常惱火！同學們提起文具盒你們肯定也經歷過許多的麻煩吧！比如說：鐵的文具盒掉在地上會發出“啪”的響聲，時間久了還會生銹，有時還會打不開……
可是，有沒有經過改進的，新世紀的文具盒呢？望著窗外明媚的陽光，我又開始踏上思考的旅途。
過了一會兒，我的眼前仿佛出現了一個未來的文具盒，它改進了現代文具盒的好多缺點。
瞧！它有了一個小小的消音器和一個比消音器更小的歌唱器，它們的里面分別裝了完全不同的音樂高低控制器。如果上課的時候文具盒掉了，它不會發出任何雜亂的聲音。如果下課的時候文具盒掉了，它還會“啦啦啦”地唱歌呢！
它還能永遠保持干凈呢！如果它生銹了，只要把清潔系統的按鈕按一下，那個生銹的文具盒就能立即變換圖案，并添加新的`顏色。
未來文具盒還有一個可貴的調節盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下，只要你轉一下調節盤，那雙“小腳丫”馬上會踮起來，一勾就可以幫你送出你所需要的東西，這樣就不怕打不開文具盒了。
哇！真神奇！我把一塊寫著“電腦”兩個字的牌子“啪”地扭下去，蹦出一臺小電腦來，可是，什么當鼠標呢？噢！對了，橡皮不就可以了么！“啦”我點了一下那“電腦”兩個字，小電腦就可以縮回去了！
怎么樣！未來的文具盒很神奇吧！不過我要好好學習，因為行動比想象力更重要！
文具盒作文 28
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒對我很有教育意義，它是寒假時大姨給我買的。
春節前媽媽把我送上車去市里的大姨家玩。“有姐姐陪我玩兒嘍”！我心中暗暗地高興。
第一次見到姐姐，她長得高大大的`，很可愛。大姨說她是學小學教育的，以后要當老師。我連著好幾天除了看電視就是打游戲。姐姐看見我不學習就讓我讀課外書的文章，我不高興，聲音小的像蚊子，委屈地哭了起來，大姨進來了，也沒說什么就走了。姐姐很有耐心地教我朗讀，漸漸地我止住了淚水。讀順了文章也記住了其中的生詞和字。噢！學習原來也是件很快樂的事啊！
第二天，大姨上街買東西回來一進屋就拿出一個水粉色的文具盒送給我。語重心長地對我說：“做學生的可別光顧了玩了，忘了自己該做的事啊！要好好學習啊！對自己負起責任！”我謝過大姨接過了文具盒，它真漂亮！盒蓋處有兩位金發公主微笑著，用美麗的大眼睛注視著我，好像在說：“別偷懶，要勤奮”！打開文具盒里面有三個隔，第一層可以裝幾只鋼筆，二層可以裝好多支鉛筆，三層可以裝尺子和橡皮，我好喜歡它！
開學了我的文具盒一直陪伴著我成長，它是我的良師益友，它常提醒我趕走懶惰的小魔鬼，認真學習，它凝聚了親人對我的關心和期望，我一定要好好的愛它，珍惜它。
文具盒作文 29
我有一個非常漂亮的文具盒，它是在我生日的時候，我的媽媽送給我的，我可喜歡它啦！
它全身嫩嫩的淺紫色，上面印著奇跡暖暖的圖案，非常可愛。里面有兩個小袋子，一個用來裝筆，一個用來裝筆芯，有很大的容量，一邊還裝了一串一串的珍珠，裝飾的`非常好看，它是我學習中的好伙伴。
一次考試中，我發現這次的題目非常簡單，就不管三七二十一，也不讀題直接開始寫了。但是在作圖題時，我發現畫線的時候，我總是畫不直，在我無計可施的時候，尺子姐姐映入我的眼簾，她笑瞇瞇地對我說：“小主人，真是貴人多忘事，你怎么把我給忘了呢？來吧，我幫你。”我趕緊把尺子拿了出來，它不慌不忙的幫我把線畫直了。過了一會兒，試卷就被我給做完了，我就開始從文具盒里拿出畫筆
畫起畫來，這時，我看見了文具盒仿佛在對我說：“小主人，你要認真檢查啊，同樣的錯誤如果已經犯過一次，下次就要避免。”我不好意思地把試卷又檢查了一遍，發現了好多錯誤，當我訂正完錯題后，也到了交卷的時間了，第二天，試卷發下來了，我居然考了100分，我簡直不敢相信自己的眼鏡，這可全是文具盒的功勞啊！我自豪的把試卷放進夾子里。
文具盒幫助我提高了成績，在我成長過程中給了我很大的幫助，我非常喜歡它。
文具盒作文 30
我有一個雙面多功能的文具盒，它是過生日時一個同學送給我的禮物。
文具盒是長方形的，像一塊板磚似的。顏色是海水一樣的藍色。盒面上印著米奇和米妮兩個好朋友在雪地里堆雪人的情景。他們都身穿棉衣，面帶微笑，揮著手在向我打招呼，好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是軟塑料做的，我想這樣是為了防止摔壞而設計的`吧。它拿在手上很輕，很適合小學生使用。
文具盒是雙面的。打開正面的蓋子，在右邊有五個小格子，那是用來放鉛筆的，這樣的格子就可以把鉛筆固定好，不會讓鉛筆在里面滾來滾去。左下角還有一個“玄關”，那是用來削鉛筆的，上面有個小按鈕，只要一按，門就會打開，就可以削鉛筆了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒蓋上還有一張課程表，每天打開它，我就可以看到接下來上什么課。怎么樣，我的文具盒功能強大吧！
它有時也發點“小脾氣”，給我帶點小意外。記得有一次下課了，我的鉛筆都用禿了，這時我想到了文具盒上的“玄關”，可是今天用到它的時候怎么按它也不給我開門。我真是急死了，手就像發電報似的猛按，還好到了最后一分鐘給我開門了。看著它，我真是又高興又生氣。
我非常喜歡我的文具盒，雖然它有時給我搞點小意外，但是它還是我離不開的好朋友。
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