【熱門】難忘的一件事作文
難忘的一件事作文1
在我成長的星空里，每一顆星星都象征著一件件事。有難過的、開心的、氣憤的……但那件難忘的事，成為了最閃亮的那顆星！
六年的成績相對來說還算不錯，也經常在班級名列前茅。好成績換來的是同學的友誼，老師的期望和父母的信任。但那次的期中考試，對我來說的打擊很大，也給我留下了深刻的印象！
數學、語文、英語成績出來后，全班同學的心情都忐忑不安，當然我也不例外。心里像壓了一塊重重的.石頭，緊張極了。
首先是語文老師，抱著一疊試卷走進教室。全班頓時目不轉睛的盯著那疊試卷。老師一臉輕放松地說道：“這次語文成績總體都不錯，沒有不及格的�！薄昂簟比喽妓闪艘豢跉��！昂�，接下來我先念一下成績�！甭牭降谝幻偷诙某煽兒�，同學們都向他們投出了羨慕的目光�！暗谌碑斅牭轿业拿趾螅倚闹械摹笆^”頓時放下了。老師也滿意的對我笑了笑，我頓時信心十足！
下課后，許多同學都來恭喜我，他們問：“語文你考這么好，數學應該也不會差！”我信心十足的說：“肯定的！”
上課鈴響了，數學老師一臉氣憤的走進教室。將卷子摔到講臺上，說：“你們看看你們的成績！差的不成樣子！80分的一大堆，不及格的十幾個！你們一個個都怎么學的？”我頓時覺得大事不妙，可又想，不會的，我一定能上九十的！老師開始念分數，從底到高念。念到八十多分的時候，我又開始緊張了。太好了，念到八十九分了！我心想，我一定是九十分以上的！
可誰知，最后一個八十九分的人是我，這對我來說打擊可太大了。班里的人聽到后頓時議論起來，只聽他們說：“不會吧？她成績一向很好的，老師念錯了吧？怎么可能是……”聽到這些，我的臉紅了，可偏偏這時候和老師的目光對上了，老師生氣極了，對我一聲怒吼“你怎么回事？看看你的成績！怎么考這么差！”我臉更紅了，淚水差點流出來。
我拿到卷子后，特別傷心。怎么辦？老師是不是覺得我不再是以前那個成績優秀的學生了？同學們還會覺得我是好學生嗎？我該怎么向父母交待�。课倚闹形骞入s陳難受極了……
老師，對不起。我以后堅決不會再考這么差的成績；爸媽，對不起，我以后會加倍努力，決不辜負你們對我的期望！
這件令我難忘的事至今在我的腦海中回蕩。我看見，這顆星星還在閃爍著……
難忘的一件事作文2
每當看到大街上，環衛工人辛苦勞動的背影，我都不禁想起亂扔垃圾袋，而后又幫助老奶奶把地掃干凈的事。
那是一個炎熱的夏天，正值烈陽高照，家里停了電，熱得像進了桑拿箱，河邊的知了也熱地亂叫，于是我就向媽媽提議去超市避避暑，因為沒地方能去了，所以媽媽也同意了。
去超市還有一段路，可我已經熱得不行了。媽媽給了我5元錢，讓我去買雪糕，我抓了兩個，剛出來就迫不及待的大口大口嚼了起來，并把垃圾隨手扔在了地上，我沒在意，突然耳朵里傳進了“沙沙，沙沙”掃地的聲音，扭過頭一看，是一個環衛工人掃地，我還是沒在意，等進了超市，我找了本書，坐在靠窗的位置上看了起來。過了一會兒，我無意中看見了那個環衛工人一邊掃地，一邊用手摸一把頭上的汗水，我認真的打量了她一番。
她大概有七十多歲了，臉上皺巴巴的，沒有一點健康的顏色，她身材矮小，衣服褲子都顯的很大，腳上穿著不合腳，兩只還不一樣顏色的拖鞋。這時，她又在下水井旁，摳井上的垃圾，以防下雨時垃圾堵住下水道，她拿過掃把，把水井旁的垃圾掃進垃圾車。她又到垃圾車上拿出夾子，開始夾廢紙，她的上衣已經完全濕透了，緊緊的貼在身上，更顯出她的瘦小。
我突然發現我扔的垃圾袋格外顯眼，正想出去幫她時，我又停住了，心里想：如果我幫她，那遇到熟人不好交待，面子上不好看，如果不幫良心有愧，最后我下定決心還是要幫。
我沖出超市，走到老奶奶的身旁，對奶奶說：“奶奶對不起，垃圾是我扔的，讓我來幫你打掃吧”，奶奶憨厚地說：“不用，不用，天多熱快回去吧，別熱壞了你”。我毅然拿過奶奶手中的掃把，開始掃，在打掃中我體會到了環衛工人的辛苦。因為熱浪一浪接一浪的'襲來，頭頂還有一個大太陽，真是熱的要中暑了，我有幾次真不想再干了，但想起老奶奶每天都要這樣堅持，那需要什么毅力呀！我也就又堅持了下去，終于我把整個廣場的垃圾都掃干凈了，老奶奶把我夸的捧上了天。
那件事，對我意義不凡，我知道以后不能再亂扔垃圾了，因為環衛工人的苦、累我都知道了。同時，我對我身邊的同學、朋友以及陌生的人發出呼吁，不要亂扔垃圾，畢竟，這也是對環衛工人的尊重。
難忘的一件事作文3
我可是一個天不怕地不怕的男子漢，可是一聽見“馬蜂”這個詞，我就嚇得頭皮發麻，你知道是為什么嗎？
去年暑假，我到鄉下去找我哥玩。一天，我們來到一個荒無人煙的地方玩。突然，哥哥像是發現了“寶貝”一般，指著一棵樹大叫起來。我循著他手指的方向望去，只見書上有一個碩大的馬蜂窩。我從小到大可只在電視上見過這東西。這下總算親眼見到，我十分好奇。哥哥也是藝高人膽大，馬上找來一根細長的竹竿去捅這個馬蜂窩，我原本因為害怕已躲得遠遠的。然而見捅了幾次都不見馬蜂的蹤影，我放下心來靠近馬蜂窩，誰知我剛一靠近，馬蜂便傾巢而出，幾百只馬蜂向我倆飛來猶如一片烏云。我嚇得一動不動，還是哥哥反應快，大叫一聲“快跑”我這才反應過來，立即以百米沖刺的速度跑去。我恨不得踩著風火輪快速甩掉后面的“追捕者”。我左拐右拐，企圖甩掉它們。但我偶一回頭，發現這些蜜蜂們仍窮追不舍，只見馬蜂一會兒變成十字陣，一會兒變成沖鋒陣，猶如一只鋒利的劍向我襲來，我仿佛已經看見蜂群的一排排刺向我扎過來，不由得心里更加害怕，跑得更快了。我敢說我跑的速度已經能和汽車速度相比，但仍然甩不掉后面的追兵。
蜂群的速度似乎比飛機還快。我聽著后面嗡嗡的`聲音，不斷靠近，回頭一看，蜂群離我越來越近。我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無策。我只能拼命往前跑，要是被馬蜂追上了后果不堪設想�？墒�，屋漏偏逢連陰雨，我突然被一個東西絆住摔倒了。蜂群包圍了我，我只能用手亂舞，用手亂踢，但是仍舊沒用。我試著張大嘴喊救命，可是這里人跡罕至，一個人也聽不到。沒一會兒，我身上就被叮了很多包疼得我齜牙咧嘴，我感覺有一只馬蜂在我張嘴的時候飛進我肚子里了。我心想，這下我死定了，我肚皮都要被馬蜂叮爛了。我大聲哭喊，不知如何是好。
哥哥跑得快，他跑回村里喊來了大人。此時我已經鼻青臉腫，渾身癢疼。大人們趕緊把蜜蜂被趕走，看到我狼狽的樣子，趕緊把我送到醫院。經過幾天治療，我才出院。
雖然這件事過去了很長時間，但現在想起來，我還是心有余悸。不過，這件事也讓我明白了一個道理，遇到危險、困難時，越急越容易出錯，一定要沉著冷靜應對，不能慌張。
難忘的一件事作文4
“呼——還好，老師沒有發現。”正在收鞏固的我悄悄地松了口氣。
就在剛剛；“把鞏固翻到第72頁‘期末（一）’……”正在翻鞏固的我愣住了，72頁？沒有啊？！但是，懷里揣著的、正在“咚咚咚”的歡跳的小兔子告訴我；一會兒準沒好事。
我小心翼翼地把鞏固掀開一條縫兒，確定是72面后，我慢慢把眼睛往那邊挪。
掀開一個角，是空白，沒有字也沒有題目；又掀開一點兒，是幾個印刷體的字……這時，我懷里的小兔子跳的更歡了。
我慢慢的、小心翼翼地，把鞏固完全掀開了，果然，白紙黑字，清清楚楚地擺在那兒，就是沒有寫過。
我緊張極了，同時也很害怕，我害怕老師突然過來，對著我的本念答案。
這時，被老師點到名字的同學也開始念她的答案，我也奮筆疾書，希望能趕快補完。我把頭埋在胳膊里，假裝在改錯題，還時不時用眼睛瞄一眼老師：老師還沒過來。這使我不禁想起了上次，也是因為粗心……看來，我得改改這個毛病了。同桌也發現了，熱心地把他的書翻開，放到我面前，剛想問怎么了，卻張了張口，一句話也沒說出。
這時，一種不祥的感覺在我心頭升起，我有用眼瞟了一下老師，結果發現；老師已經到我們這一列了。
我加快了寫字的速度，打算在老師趕來前，就把這一面補完。
看著老師越來越近的身影，我的心“砰砰砰”跳得厲害，我還在心里悄悄祈禱；老師千萬不要看我的作業，千萬不要！
或許是祈禱顯靈了，也或許是老師發現了，并不想拆穿我，她就直接走到了和我只相隔一個過道的同學身邊。
我暗暗在心里慶幸；還好，還好。雖然我和那位同學只有一個走到相隔，但他卻拯救了我今天的`“命運”。
補完后，我擦了擦手上的冷汗，開始像寫完作業的同學一樣正常聽講。
在記憶的星空里，一顆顆暗了下去、劃過天際。但，唯獨這顆星星還在閃爍著，提醒著我……
難忘的一件事作文5
在班上，寫字算是我的"強項"了，然而就是在寫字課上，我也受到過老師批評。
有一次上書法課，老師在發本子時候把我叫到講臺前，嚴肅地對我說："您這次的成績是丙，丙就是及格了，可對您來說，這是不及格，因為您本該的甲的。以后再這樣，就要打手心了�！碑斨嗤瑢W的面這樣說我，我感到有點難為情，不過我心里還是服氣的，因為那節書法課的前半堂我盡合同座的`同學說悄悄話了，字確實寫的很不用心。
這件事已經過去了，但我再也不敢在上課時說悄悄話了。
難忘的一件事作文6
生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪，但是生活中更多事情的中心是“愛”。
有時候，一句溫暖的話語，一杯熱騰騰的白開水，一個厚大的擁抱，幾句嚴厲的責罵，就如雪中送炭般溫暖我的心房，留下深刻的印象。
那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的`，街上的人并不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們并不想乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但是小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的，我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎么拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。
就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但是我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個老婆子干嘛。我說：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應該給您。老奶奶最后收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經笑了笑。
那天，我終生難忘，突然，對自己有點敬畏，對自己很滿意，不知不覺自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂自己。
難忘的一件事作文7
“這塊巧克力請你吃!”同學熱情的想和我分享他從國外帶回來的巧克力。但是，我卻只能淡淡的搖搖手對他說：“謝謝你！我吃巧克力會過敏�！逼鋵�，我并不是個吃巧克力會過敏的人，我不吃巧克力是我自己強迫自己的。
在我低年級的時候，有一次爸爸要開車帶我去上才藝課，原本離上課的時間還不算太急迫，但是我從小就是拖拖拉拉的個性；都要出門了還要向媽媽撒嬌著要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒吃飽會沒有精神上課，就沖了杯巧克力牛奶給我喝，我和媽媽邊喝牛奶邊聊天，完全沒有注意到爸爸在旁邊著急的模樣。等到我東摸摸西摸摸，確定要出門時，已經只剩三分鐘就要上課了。爸爸說到才藝班要十五分鐘的車程，但是他并沒有責怪我，只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時間。
我一派輕松的坐在后座，玩著我放在車上的玩具、看著窗外的風景，和爸爸在駕駛座急如星火的態度形成強烈的對比。這時，因為前面的車不知道因為什么原因已經塞了一大排，出現車陣了。趕時間的.爸爸決定不要跟著排隊，切換到靠近路邊的馬路。沒想到，一轉過去這個車道，因為爸爸沒有減速，所以直接撞上了一只從巷子里跑出來的狗！我從后照鏡看到跟在我們后面的另一輛車又再撞到它一次！我看到它的身軀在汽車底盤下翻滾；我聽到它的哀嚎聲在空氣中回蕩；我心中覺得好痛好痛！我眼睜睜看著這一切發生，我卻沒有能力去改變什么，那只狗后來跑回巷子里不知去向了。
我和爸爸一路上都沒有再說話，我只在心中默默許了愿：希望那只狗可以沒事，我愿意以不再吃巧克力來交換！
其實這一切都是因為我拖時間才讓爸爸開快車，爸爸也認為他開車應該要取舍趕時間或珍惜生命何者為重。這個事件震撼了我——我知道：在人生的十字路口常常會面臨許多選擇，一定要用智慧來好好判斷；不要用教訓來買經驗。每一個十字路口的選擇與判斷，都會影響到之后的人生，一定要謹慎。
在天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件。但隨著時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。
難忘的一件事作文8
在我的成長中，有許許多多的事，高興的、難忘的、傷心的……像無數顆閃爍的小星星，發出耀眼的`光芒。下來，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。
“叮鈴鈴”下課了，我與好朋友王小剛像箭一樣跑出了教室。玩著玩著，忽然王小剛猛地撲了過來，差點摔了個嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就像兩只生氣的大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見勢不妙，大喊道：“不要打了，再打我告訴老師！”這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好像在說，“狗拿耗子，多管閑事”。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的后背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來，扭頭正準備看個究竟，侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。
我只覺得嘴里一股血腥味，還有一個硬硬的東西，連忙吐出來一看，啊，不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍，“哇”地一聲就哭了起來。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這是乳牙，掉了還會長出來。但是你要改掉沖動的毛病，不然以后還會闖禍的”。侯順源聽了，擦了擦眼淚，感激地說：“謝謝你，我以后再也不這樣了”。雖然有點痛，但是聽到他知錯能改，我還是很高興。
這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因為它讓我明白：只要每個人都有一顆寬容的心，這個世界就會充滿真善美，永遠與平、美好。
難忘的一件事作文9
我在一次人生旅途中我知道了垃圾不應該亂丟的。這樣會大大的影響了人們的身體健康。
我以前是一個不懂事的小姑娘，經常在地上亂吐啖，亂丟垃圾。爸爸知道了我這個不好習慣，就讓我到垃圾多的街里去瞧一下，我還沒走到那些垃圾多的街，我就不想去了。就對爸爸說：“爸爸，咱們回去吧！”可爸爸就像一個大木頭，不聽我的話。
到了那條街，我只看見原本是干凈的地面有了許多的塑料袋和油洼洼的'地面，只聞到那臭臭的氣味撲鼻而來，現在知道了，保護環境人人有責。
難忘的一件事作文10
9月10日一大早，太陽透過了厚厚的云層，發出了柔與的光芒。小鳥兒在天空中嘰嘰地叫，好像在說：“老師們，祝你們節日快樂�！�
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當她走到了前面的拐彎處，發現了一叢茂密的野花，野花散發出一陣陣清香，這野花的'香味很獨特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香��！如果我把這些花送給老師的話，她一定會非常高興的。有純潔的藍色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍色的與黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了�！庇谑牵筒闪艘恍�，高高興興地上學去了。
小女孩悄悄地來到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開窗戶，看到老師仍然在睡覺，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師，因為從半開著的語文書可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機靈地把花插進筆筒，然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個小女孩名叫王麗麗，是希望小學五年級三班的學生。前幾年，由于她家窮，一度綴學。后來在大家的幫助下，她又重新背上了書包。可是成績總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時間對她輔導，有時候碰到疑難題目，還經常到她家給她講解，經過了一段時間，她硬是把那下的功課全補上了�，F在她還當上了班委，俗話說得好：“滴水之恩當涌泉相報�！边@次，教師節到了，王麗麗獻上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師像鮮花一樣，永遠年輕、漂亮。
老師，教師節快樂，希望你能喜歡王麗麗的花。
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