留只耳朵聽作文

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留只耳朵聽作文

留只耳朵聽作文1

　　“你小心，不要一落千丈。”媽媽道。一旁的小明連頭也不抬，雙眼就像是被手機吸附住一樣，隨口答道：“怕什么，我可是全段第一……”

留只耳朵聽作文

　　在此之前的期中考試，小明發揮得特別好。以驚人的速度并接近完美的程度完成了每科的試卷，把老師看得眉飛色舞，讓同學們驚得丈二和尚摸不到頭腦。大家都奇怪，這次的考試可是有很多提升了一個難度的題型啊，小明怎么完成得如此神速呢。到了發試卷時，在老師贊許的眼神中，在同學們羨慕而崇拜的'雷鳴般的掌聲里，小明感覺到自己不一樣了。他高興地回家，驕傲地告訴了父母這一喜訊，父母歡天喜地帶著他狠狠地慶祝了一番，小明的心里早就樂開了花，心想：我那么棒了，是不是可以少做一點作業，多玩一會兒了。接下來的幾個星期，他幾乎沒有離開過他那心愛的手機。一大早起來，睜開眼就拿起手機，晚上到了深夜，還是亮著屏幕，整天對著手機樂呵呵地笑個不停。三個禮拜后，小明的媽媽發現這樣下去不只是學業受影響，身體也會垮掉。所以才發生了文章前面那一幕。他對家長的提醒全都當做了耳邊風，置之不理。我行我素的小明就這樣一天天回家就玩手機，他的臉上不知不覺間多了一副眼鏡，作業本上的C也是越來越多，老師也找他聊了很多次，他全部嗤之以鼻。眼看期末考一天天逼近。小明媽媽的心越發擔憂，憂心這擔心那的，整天心神不寧。可是小明的腦子里全是手機里的游戲，對媽媽的叮嚀完全不入耳，總是說：我都懂的，考試時一定能搞定的。

　　終于期末考來了。在考場上，小明覺得腦子一團漿糊，很多題目看不懂了，那些題目就像跟他開玩笑一樣，像一本天書擺在眼前，好不容易挨到了交卷的時候，他感覺手抖腳抖，心發慌地交了卷子。到了考卷下發時，整個人都懵了，成績真的是一落千丈，好幾門都沒及格，小明后悔的眼淚悄然而下。

　　成績單下來了，老師讓大家帶回家給家長簽字。小明忐忑地回到家，把試卷給媽媽看。媽媽看了看十分平靜地說“這是自負的代價，知錯能改就好，加油！"。小明羞紅了臉十分慚愧！

　　自此以后，他放下了自傲，學會了留只耳朵聽。聽他人的忠言，聽老師的教誨，聽家長的叮嚀，聽一切對自己的成長有益處的建議、意見、批評、鼓勵……

留只耳朵聽作文2

　　那一棟白色的大樓簡直是我的噩夢，我仍然記得那是個灰色的星期天。

　　“什么！這么嚴重！”我的媽媽驚呼道。醫生認真地向媽媽解釋，我的嘴里長了一個良性的小腫瘤，需要動手術切除。一聽到這個這個診斷結果我的臉瞬間煞白，背后直冒冷汗心想：天哪！手術。我的眼淚在眼眶里打轉，而且身體不停的發抖。

　　手術的時間確定下來了是兩天后，媽媽向老師請好了假，而我內心不停的祈禱這天不要這么快到來。

　　手術那天天空烏云密布，像一張無形的網束縛著我的心。媽媽牽著我的手把我帶進了醫院。平時美麗的白衣天使，此刻在我眼里看來就是迎接死亡的幽靈。消毒水的味道充斥著我的鼻腔，地獄的大門到了我的面前，只有媽媽緊握我的手仍有一絲溫暖。

　　里面傳來了孩子們的'哭鬧聲，我感到毛骨悚然。媽媽溫柔地看著我，撫摸著我的臉柔聲地說道：“沒事的，沒事的，手術一點也不痛的”。這時聽到一個冰冷的聲音叫到我的名字，那一聲仿佛就像一道無形的詛咒，在我耳旁呢喃。媽媽握緊了我的手，眼神里透露著不安，我知道我害怕了但也嚇到了她，媽媽突然側過頭用堅定的眼神看著我，抱著我用她那只溫暖的大手，撫摸著我的冰冷的臉頰微笑的說：“寶貝，別怕你要堅強，媽媽會一直在身邊陪著你”。

　　我們一起進了手術室，明晃晃的手術刀讓我心慌，媽媽握著我的手，笑著看著我沒有言語。在這冰冷的手術室里，只有媽媽的手如同一絲火焰溫暖并照亮著我的恐懼的心。麻藥使我身體麻木，但我的心沒有麻木。我知道她的無聲哭泣，我知道她從未放開我的手。

　　最后，我流下了淚水，我知道淚水里充滿著我的痛苦，但更多的是我的感動，媽媽，我真的好愛您！

留只耳朵聽作文3

　　靜默，駐足于晚風中濃郁的霞光，看片片云煙卷卷落落，聽點點余暉滴滴拂去，一抹抹，最是讓人心亂神傷的紫紅，排排地輕拂于空中，白晝曠藍的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵，點點歸巢的灰鴿，更灑下無數溫情，就這樣飄啊飄啊，飄入了每個路人的心房。

　　于是我便安靜地，聽那來自遠方的呼喚。我希望找到來自遠方的呼喚，云朵的呼喚。曾有過，對于碧空的遐想，也有過，對于夜色的深思。只是不曾留意，晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過，對于星光的艷羨，也有過，對于月影的慨嘆，只是忘記了，時而隱天蔽日的云影。忘記了啊，溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個醉人的黃昏，才發現，云的美麗與曼妙，當那為日子而歡歌的風，停下焦躁的腳步，為夏天而奔波的雨，止下了熱情的節奏。云便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的乳白色，輕輕將落日纏繞，昔日光芒萬丈的驕陽，也只留下溫柔的'光輝，似動而又非動的霞光，瞬息間就點亮了塵拂的空氣，讓多少迷失的人，感到了暖的力量。可是，云朵。你又不只是美麗所可以形容的，你超出了美的范疇，當我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當我看到萬里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的淚水，滋潤著生機的成長時，我才明白，我不能僅僅用美麗來形容你，看著挽不回的流淌，我怎能不為你黯然神傷，不為你嘆息生之匆忙。

　　或許，當你化作生命的淚飄然而下時，就是你重歸故鄉的時候吧。你化作淚的軀體，便緩緩向海洋流淌，流淌向生命的源泉。那里有著許多同你一樣流淌的生命，就在波起波平中悠悠哀啼。于是，我傾聽，渴望這來自遠方的呼喚。

留只耳朵聽作文4

　　曾經幻想過自己應該很適合純良的小人生，得得瑟瑟，一放手，總是能放飛一串幸福隨風飄揚。——題記

　　追憶那些什么，你說的愛我。

　　你還知不知道，每一個諾言，都需要我們耗盡一生去承擔。一個冗長而美麗的關于我們安靜的小承諾，好似孩童在晚霞的余暉下，靜靜地吹出一連串五彩繽紛的泡泡。然后，飄飄悠悠，晃晃蕩蕩，飄向無邊無際的的天空，隨著霞光的消失，一起進入漫長無邊際的永夜，然后，伴著一直沉睡。

　　承諾在某一定的時候，她需要好好的，靜靜地睡上一段時間。直到遇到對的人，對的時間，才需要用心慢慢的喚起它，需要給他一個答復的時候到了。

　　沒有遇見你的時候，仿佛諾言伴著黑夜一樣，孤枕自眠。

　　做什么事情都需要一個奔頭。有你在就是個奔頭，以前的自己，那么勤快，永遠對著鍵盤有敲不完的話語，靈感的火花噴涌而至。一切好像幸福的沒有盡頭，或者說幸福地剛剛開始。

　　我們交換心情，偶爾在陽光很充沛的上午，靜靜地坐在電腦前，看著你最新更新的`文字。每一個字都滲透你的內心。看著你的筆觸，安靜的微笑，一種很溫暖的感覺，好像一杯溫熱的咖啡一飲而盡，那種暢快，可以使心情蕩漾好一陣細微的漣漪，猶如蜻蜓點水一般，慢慢蕩漾開來。

　　現在你不在，那種感覺蕩然無存。

　　或許，有時候，真的不要天天粘里吧唧的過日子，會讓自己稍微清晰一點的思考一些問題。

　　正如你說的，我們可能不能天天碰面了。花開后花又落，輪回也沒結果。

　　看了你空間那篇日志，我真的很開心，原來你的生性是那么天真無邪，那么純良，所以說，你的靈魂，應該很純潔，世間紛紛擾擾，與你無關，就像生活這滴墨永遠甩不上你白色的衣裙。

　　突然一種莫名地想你，看你那篇文章的時候有這種感覺，現在在寫這東西時，又有一陣撕心裂肺的想要你快快出現。就好像上次你不在線，我說命令你五分鐘上來的時候，你果真一會就出現，害得我是又驚又喜。

　　或許，一切命中注定，心有靈犀，不點自通。

　　一個世界，活著兩個不同的人。

　　或許因為命運的交錯，我們交匯在一起。我還是會記不得你真實的名字，或許是因為默默已經烙進心里，才讓那兩個字記起來那么困難。我會輕聲叫你默默，我希望你會轉過頭，臉上干凈的笑容，還有那不變的眼神。

　　我想，找到你應該很容易，一襲白衣，花開無際。

　　聽幸福呼吸的聲音，如田野里的風，如此灼熱。

　　那般安然。

留只耳朵聽作文5

　　盡管幸福邁著貓步，我還是聽到了它的聲音。

　　——題記

　　世界，很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個世界。幸福卻像一個剛邁進社會的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

　　一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進去的那只手。它掏了一掌的蜜出來，散發著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進大嘴里，當甜味溢滿了口腔才吮吸起來。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

　　幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

　　在孤寂無人的夜晚，聽一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺，你跟著哼了起來，嗅著洋溢著幸福的空氣，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

　　那天你生病了，沒去上學。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業，那娟秀的小字，書寫著她關切的.心情。當你正準備把它夾進你的日記本里，你看見了背面的畫：一只茶杯，是用彩筆畫的，上面還附著一行小字：“好點了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來，瞬間，暖遍了全身。

　　記得一次你忘帶了什么，心急火燎地給父親打電話，而父親是仿佛接到上級命令的答復;記得那天很冷，你幾乎是挪到家里來的，那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了，好不容易沖到車站，卻發現公車剛走，正準備等下一班時，你看見售票阿姨正從窗戶伸出頭來，微笑著招手……這一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福，還在哪里，留下了聲音?

　　幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻，更是奉獻后的欣慰;幸福是成長，更是成長路上凹凸不平的足跡。

　　世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個人的名字。我背著書包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無言，默默書寫著幸福。

留只耳朵聽作文6

　　喧囂的車聲，縈繞在耳邊；習以為常的雜言細語，響徹耳旁；工地里裝修的敲打聲，旋繞耳畔……在繁華的城市中，在熙熙攘攘的學校，在急速又奔忙的日子里，人們常常忙的忘乎所有，空氣中充斥著浮躁的韻味，心煩意亂中漸漸忘了留只耳朵聽聽這自然之聲。

　　埋頭苦讀的學子們，淹沒在汪洋書海中。除了學習，就是讀書。不知，窗外的青藤已經躡手躡腳地攀上墻去，毫無忌憚地闊散自己的領土，這一片墨綠，那一片青綠，都萌出新的嫩芽來。這春天就悄然降臨了，整片大地都有著若隱若現的綠色，在朗朗書聲中，蘊含著花開的聲音。噓，請留只耳朵聽吧！這書海中不僅只有無邊無盡的知識，還有春意盎然的花開聲，蟬鳴聲，鳥啼聲。好一幅生機勃勃的`水墨畫啊，給與奮筆疾書的學子們動力與歡樂。

　　炎炎夏日，農民們汗流浹背的插秧，誰也不想比別人慢上一截。黝黑的皮膚，是勞動的見證，也是他們自豪的聲音；辛勤的汗水，是耕耘的簽章，是他們驕傲的聲音！還有什么得留只耳朵聽呢？聽吧，這漲勢迅猛的莊稼，這滿山遍野的郁郁蔥蔥，還有這一環又一環襲來的熱浪！整片大地都毫不掩飾地敞開了，這就是夏季的自然之聲！

　　姍姍來遲的秋，扣響了自然之門。金秋絢爛卻又深沉。落葉在天空中翩翩起舞，秋風刮來一陣陣花果飄香。留只耳朵聽，這澹泊之聲。靜秋是澹泊并兼容的。落葉歸根如鳳凰涅槃，在平淡中過完一生。我看出秋葉的秀逸，那是一種灑脫，我仿佛看到孤傲落葉閃爍著耀眼的光芒，這光芒流進我的眼睛，流進我的心胸。秋風蕭瑟，它輕輕掠過草地，使其響起一片輕微的簌簌聲；輕輕地拂過整個江面，泛起朵朵浪花，發出有節奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。秋還為人們敲響警鐘，并使這泌人心脾的風，去純凈人的靈魂。秋，讓我聽到了高邈之聲，靜謐之聲。

　　寒冷的冬季，裹著厚厚的衣裳，倦縮在家里的人們，忘了欣賞這自然之聲。唉，請留只耳朵聽吧！“白雪紛飛何所似？”是撒鹽，是柳絮。這凄冷的冬天，處處有景，而景中則醞釀著書香筆墨的聲音。這豐富的文化底蘊，給自然之聲添上一道華麗的風景線。只需仔細聆聽，這渺渺白雪，枝葉白衣，還有那涓涓文章之氣，真讓人陶醉其中。

　　留只耳朵聽，亦可聽世間萬籟；有意的話，或許還能聽到這自然之聲。花開、耕耘、淡泊、筆墨……這皆是自然的彼岸。我們去感受這自然之聲的美麗，體會生命奧秘；再回歸校園，這一切似乎不在那么枯燥而又匆忙了；偶爾留只耳朵聽這自然之聲，去欣賞、去贊美；它自然會淡化心中的浮躁，給予我們前進的力量，重燃那奮斗之心。

留只耳朵聽作文7

　　眼睛，是心靈的窗戶，是眼睛，讓我們看到了外面的精彩世界。可是，如果不用眼睛，能不能看到外面的事物呢?當然可以啦，用手，用手去觸摸一樣東西，就可以知道它的形狀，大小。可是，老師卻說要用“耳朵”去“看”世界，我的腦子里立刻冒出了一個小問號：怎么去看世界?但老師卻說要用實驗來證明。

　　為了驗證耳朵到底能看到什么樣的世界，要用一首老歌——《讓我們蕩起雙槳》，分別用女生獨唱，男生獨唱，男女合唱三種不同方法來證明。

　　證明開始了，先是女生開始唱，女生的歌聲安靜，溫柔，聽著聽著，我好象在一個暖洋洋的下午，躺在一個鋪著毛茸茸毯子的躺椅上，一邊品嘗著各種各樣的點心和茶，一邊欣賞著四周的風景，這一切是多么美好，溫馨啊!接下來，輪到男生唱了，“讓我們蕩起雙槳!”只聽一聲吼打破了寧靜，我抬頭一看，原來是是石自立，此時的他好象一只興奮的.獅子，在哪邊亂吼著，我又聽男生唱了一會兒，他們的歌聲給我的感覺是這樣的：在夏天的一個夜晚，繁星閃爍，我剛要入睡，只見一只蚊子飛了過去，“嗡嗡嗡”地讓我無法入睡。最后，大合唱了，歌聲整齊，響亮，象一支訓練有素的軍隊在軍訓。

　　“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲，我仿佛穿越到了1955年的那個夏天，看到了劉熾爺爺，我看到了他和少先隊員一起玩耍，嬉戲，一起比劃船，打水仗，我也坐在小船上，沉浸在歡樂中。

　　我明白了，用耳朵也可以“看”世界，即使沒有用眼睛，但是，用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。

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