老鷹捉小雞作文（精選66篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞作文 篇1
星期三，老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞。
老師把老鷹捉小雞的分一組，丟手絹的'分一組，我玩的是老 捉小雞。老鷹盯住一只小雞，猛地撲了過去，小雞靈敏地躲開了。老鷹 雖然撲空了，但是他不灰心，繼續捉，一會左，一會右，母雞也一會左，一會右，生怕小雞被捉住，搞得我們團團轉，也累得我氣喘吁吁。母雞也跑不動了，有氣無力地說：“快蹲下!”轉眼間，小雞們立刻蹲了下來。老鷹說：“不行哦，你們不起來怎么玩?”有小雞聽后站起來了，老鷹立刻沖上去捉住他，說：“你上當啦!”后來，老 鷹真小雞不注意，又捉住了一只小雞，就這樣，捉了好幾只。
后來，老師說集合。我們就馬上集合，依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文 篇2
“叮當——叮當”，下課，我們向小鳥似地飛出了教室，來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學當了“小雞”。
游戲開始了，操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的.“老鷹”在低空盤旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護著自己可愛的孩子——“小雞”。“老鷹”一時捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現在變成了一只軟弱無力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時她猛地一下撲向我們這些“小雞”，當我們都驚慌失措時，急中生智的“母雞”說：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說：“不要灰心，下次還有機會”。
這次游戲太有趣了
老鷹捉小雞作文 篇3
有一件事直到現在想起來還覺得特別有趣，那是發生在去年春節期間，我在姥爺家和哥哥姐姐們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小虎做“老鷹”，蓉蓉個子高，就當“雞媽媽”，其余的都做“小雞”。游戲開始了，做“老鷹”的小虎就張牙舞爪地撲向“小雞”，小虎的一雙大眼睛死死地盯住“小雞”小雨，用猛虎下山的速度撲過去。而“雞媽媽”為了護住她的孩子，不顧一切地用自己的'身體擋住“老鷹”。幾經拼斗后，“雞媽媽”終于身疲力竭，讓“老鷹”得了逞，一只身弱的孩子被捉了去。“哈哈，我捉到了！”老鷹得意忘形地說。
換成小雨當“老鷹”了，這只“老鷹”更像，更兇狠。只見他的一雙眼睛滴溜溜直轉，雙手張開成鷹爪狀，忽東忽西對著“雞媽媽”身后的“小雞”用力地沖撞，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得東躲西藏。突然，“老鷹”趁我慌亂中，迅速地撲向我，我一驚，大聲喊道：“蹲雞窩！”順勢蹲下身子。幸虧我反應快，不然就變成俘虜了……
有趣的游戲還在繼續著，我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
老鷹捉小雞作文 篇4
今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的.到來啊！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊伍走向操場。
游戲開始了，只見“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來一個聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進攻，只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又做了幾個假動作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！
老鷹捉小雞作文 篇5
"老鷹捉小雞”是一個讓大家更加團結友愛的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們去操場上玩一會兒，我們開心極了，一路上蹦蹦跳跳的`。到了操場上，我們先開始“一二一二”地報數，然后二數出列，分成了四個小組，之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“老鷹捉小雞”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學通通都是“小雞”。開始玩游戲了，“老鷹”猛地撲向“雞群"可是“母雞"跑過去，擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了，好像在說：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒完！”"母雞”拼命地保護著“小雞”，好像在想：我一定要保護我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試，多虧我們團結合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"老鷹捉小雞”真是一個考驗團結的游戲啊！
老鷹捉小雞作文 篇6
下課了，老師和同學們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小鴨。
陸老師先給我們講解了游戲規則。然后開始選人了。我們都爭先恐后的說：“我來當老鷹”。結果。我很榮幸，如愿以償地當上了’老鷹‘可是，真沒想到，雞媽媽，居然是陸老師自己，這可不好對付啊！
游戲開始了，小雞馬上一個接一個地躲在‘雞媽媽’的身后，象一條長龍。我也進入了角色，立即登但了‘鷹眼’洌著‘鷹嘴’，露出一副猙獰的面目，張開雙臂當翅膀，用力的撲扇著，嘴里還不時地叫著：老鷹來了，老鷹來了，小雞們頓時緊張起來，警惕地跟著‘雞媽媽迅速的移動腳步。
我向右飛跑，可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左，雞媽媽早已識破我的伎倆，迅速的`改變方向，嚴陣以待。突然，我的眼珠一轉，做了個鬼臉，引起小雞們哈哈大笑。我乘機一個箭步竄到最后一只小雞身旁，正要下手，雞媽媽，及時趕到，僅是一場虛驚。
打這回起，小雞們更機靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了，她緊町著我，簡直寸步不離。我左突右追全都無公而歸，弄的我暈頭轉向，汗流浹背，一只小雞也沒捉到！
老鷹捉小雞作文 篇7
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞。”
今天的活動課，我們全班同學要玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當然扮演的`是威風的“大老鷹”了。而“雞媽媽”的扮演者是何思儀，“小雞”的扮演者是我們的部分同學。
游戲開始了，我盯住了一長列的“雞隊”中最后面的一只小雞，扇動翅膀，準備出擊。可是，“雞媽媽”張開雙臂，像一面墻似的堵住了我進攻的路線。我左繞一圈，右繞一圈，可就是抓不到那只最后的小雞。我想：“雞媽媽把我防得嚴嚴實實的，讓我抓不到那只小雞，我得想一個辦法，把雞媽媽給引開了。”我靈機一動，想出了三招妙招。
現在，我開始使用第一招。我站在原地，顯出非常疲倦的樣子。“雞媽媽”看了，認為我已經沒力氣了，就對我失去了防備心。我“趁雞不備”，連忙向左邊繞了一個大圈，偷襲空擋，眼看就要抓住那只小雞時，“雞媽媽”突然冒了出來，把我嚇了一大跳，我目瞪口呆，“雞媽媽”的速度怎么這么快，一眨眼，她就跑到我面前來了。第一招失敗了。沒關系，我還有兩招妙招呢！第二招妙招開始了，我故意向左邊小跑了起來，“雞媽媽”就也跟著我向左邊跑去。突然，我殺了一個“回馬槍”，向右邊飛奔而去。“雞媽媽”一看，大叫了一聲“不好！”她一個急轉彎，用盡全力向我追來，可是后面有一長列“小雞”呢！
這時，我已經抓住了最后那只“小雞”了。我把那只“小雞”帶進了“籠子”后，喘著粗氣，心里想：第二招妙招可能已經被“雞媽媽”識破了。現在，要想抓住“小雞”，只能使出我的絕招了。我雙眼盯著“雞媽媽”，“雞媽媽”雙眼也盯著我，伸出雙手，做出防備的架勢。突然，我向左邊跑去，“雞媽媽”以為我又會突然來個急轉彎，向右邊移去。可是，她萬萬沒有想到，我這只“老鷹”就是朝左邊跑去的。“小雞”見了，叫起來：“救命啊，救命啊……”“雞媽媽”見了這種情景，滿臉悔恨，因為她知道已經來不及了，只能眼睜睜地看著我把“小雞”抓住……我這只高大威猛的“老鷹”大獲全勝。
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續。
老鷹捉小雞作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，像一幅五彩的圖畫，有跑步、畫畫、下棋、學琴、寫字……
可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。
記得有一次，班主任唐老師帶我們全班去操場玩耍，大家你一言我一語的議論到底玩什么游戲，最后唐老師決定玩老鷹捉小雞，三局定勝負。同學們互相分配角色，張家瑞當老鷹，唐老師當母雞，其余同學都當小雞。
第一回合剛一開始，張家瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個勁地向小雞群沖去，唐老師扮演的母雞健步如飛，張開翅膀，騰挪閃移，像保護傘一樣筑起一道屏障，我們扮演的`小雞們緊緊跟在母雞后面，表現的敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會兒跑跑東；一會兒跑跑西，捉了半天，一只小雞也沒捉住。第一回合雞群完勝。
第一回合休息期間，張家瑞一邊拍著腦子，一邊自言自語地說：“不能這樣硬碰硬，不然會體力不支，得智取。”
第二回合開始了，老鷹假裝體力不支，不停地喘氣，母雞和小雞見老鷹半天不來捉小雞，就放松了警惕。這時，老鷹見勝券在握，突然像一頭公牛似的橫沖過來，以風馳電掣般的速度閃過母雞向小雞群沖去，這一舉動把小雞們嚇了個措手不及，全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的小雞全部被老鷹抓住了。第二回合，老鷹獲勝。
第二回合休息期間，我們對老鷹恨的咬牙切齒，把全部怒火灑向老鷹，而老鷹卻嬉皮笑臉地對我們說：“中我的計了吧。”
第三回合在緊張的氣氛中開始了，小雞們齊心協力，任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計，可是小雞們注意力集中，不給老鷹一點機會，老鷹怎么也捉不到，最后張家瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認輸，可我們扮演的小雞仍然士氣高昂，興奮地伸出V型手勢，大喊一聲：“耶”。
這個游戲充分體現了我們團隊合作的精神，讓我知道了團結就是力量。
老鷹捉小雞作文 篇9
在這個星期中，我們愛上了蔣佳卉，只要一做完操，我們就像馬蜂窩似的一擁而上，吵著要玩游戲。蔣佳卉一直以來，都是我們玩游戲的大將，我們女生都愛玩她說的游戲，只要是她說的，我們舉一百個手贊成。這次，蔣佳卉提出要玩老鷹捉小雞，我們快速按照她的要求做了起來。
誰當母雞？我我我。大家爭的爭，吵的吵，把蔣佳卉擠在當中，一只只手高高舉在上空，有些人都點起了腳，我提醒了她們一次，這樣很危險。最后，蔣佳卉選我為母雞，后面的小雞們立刻找了一個好位置，有些男生們也加入到了其中，周琳嬌手腳都很快，第一個拉住我的衣角。各就各位，1，2，3，4，5，開始蔣佳卉喊道。
蔣佳卉就像一只狡猾的狐貍，會突然向一個方向，讓我不能留一點兒神，我盡量張大手臂，保護好我的孩子們，一條長長的隊伍，如同一條長龍，隨著龍頭向左右擺動，一分鐘過去了，快，蹲下，快。我看到老鷹來了，趕快張開嗓子提醒我的孩子。后面的`幾個頑皮的孩子，就是老鷹的重點對象，他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時間一分一秒的過去，行式緊張起來，我不經捏了一把汗。只剩下3只小雞了，我要趕快去救他們，我們商量了一個對策，幷派了一個小雞當橋梁，把計劃告訴其它小雞們。正如我想的那樣，一下子救了許多小雞。我們在歡笑的海洋里不停地笑著，瘋玩著。
如一場夢，一會兒就醒了；如一陣風，一吹就過了；如我們大家都疲倦地回到教室。
老鷹捉小雞作文 篇10
下課了，我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。
游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他幾個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞，我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。
這時候，我想的狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的'小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了，雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來“吃”。于是，我把剛才的戰術又故技重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了，于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞“吃”了。上課時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞，結果我贏了！我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
老鷹捉小雞作文 篇11
那是一個周末的.晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。我覺得無聊，就說：“爸爸媽媽，要不我們玩老鷹抓小雞的游戲吧？”爸爸媽媽同意了。
爸爸作老鷹，媽媽作母雞，我作小雞。游戲開始了。媽媽彎下腰，雙手臂左右張開，就像母雞張開翅膀一樣。我躲在媽媽身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來，臉上裝出兇狠的神情，兩瞪得大大的，嘴里喊著：“老鷹來啦！”我和媽媽嚇得趕緊跑。
爸爸追了上來，伸出手向后抓我，媽媽拼命地保護我。爸爸從左邊來抓，我們就往右邊躲；爸爸從右邊來抓，我們就往左邊躲。抓了幾次，都沒有抓住。爸爸不甘心地說：“我就不信，我抓不住你。”我一邊躲，一邊笑著說：“來抓我呀！”爸爸又一次沖了上來，但被媽媽成功地攔住了。
抓了好久，爸爸都沒有抓到我。爸爸故意說：“累死了，我不玩了。”我和媽媽放松下來，爸爸一個轉身，迅速沖了上來，把我抓住了。我不服氣地說：“爸爸耍賴皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地說：“兵不壓詐，你不知道嗎？”媽媽也笑著說：“你個賴皮鬼。”我們都大笑著。
那次，我們玩得真開心啊。睡覺時，我對爸爸說：“下次我還要玩。”
老鷹捉小雞作文 篇12
“老鷹捉小雞嘍！老鷹捉小雞嘍！”是誰在叫喊？是開心玩耍的同學們，我們三三兩兩叫來了幾個同學，在操場上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。
首先，我們選出了勇敢無畏的.母雞，勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當了那只兇猛的老鷹，小靈當了母雞，剩下三四個同學當小雞，我也是一只小雞哦！
“來抓呀，來抓呀！”“小雞們”開始挑釁“老鷹”，“老鷹”聽了大發雷霆，加大馬力來追我們。“小雞們”東奔西逃，“母雞”也在奮力守護著，可是最后那只“小雞”一不小心掉隊了。“嘿嘿”，“老鷹”露出了詭異的神情，看準目標沖向那只不知所措的“小雞”。哎！這只小雞最終還是被捉住了。
接下來我當老鷹啦，我滿懷期待的跑向“雞群”。可這只母雞守護的很好，我跑向哪兒，它就帶著“小雞”轉向哪兒，沒有一只漏網之魚。突然，我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后，哈哈！我也捉到啦！我手舞足蹈，開心的像只花叢中飛舞的蝴蝶。
“啦啦啦！”愉快動聽的大課間音樂響起，游戲也到此結束。我們大汗淋漓，可臉上卻掛著燦爛的笑容。
在這一次游戲中，我知道了團結合作。我們既玩了游戲，還懂得了道理，真是一舉多得呀！
老鷹捉小雞作文 篇13
今天，體育老師讓我們自由活動。我們開心得跳了起來，我去找我的兄弟們玩老鷹捉小雞，大家都說這個主意不錯。于是我當雞媽媽，小雞們排成一排，吳凡當老鷹。
游戲開始了。我心想：我可不能讓老鷹抓到我的小寶貝們，張開“翅膀”護著我的“孩子們”。“老鷹”氣勢洶洶撲了過來，我抓住他的衣袖，用盡全力把他甩開了，可是剛松了一口氣，“老鷹”一個回頭猛撲到我的身上，我摔倒了，“小雞們”驚慌四散都跑開了。“老鷹”哈哈大笑：“你們完蛋啦！這些小雞都是我的.了，我要把它們全部吃掉。”我大聲地喊：“寶貝們，快到媽媽這里來，我會保護你們的！”小雞們立刻跑到我身后，我生氣的說：“你這只臭老鷹，還想吃我的雞寶寶，餓死你！”“老鷹”卻說：“哈哈，等著瞧！吃不到小雞就吃你這個雞媽媽，我是不會輕易放棄的！”“老鷹”太能折騰了，一會兒左邊，一會兒右邊，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。
“老鷹”似乎也累了，不慌不忙的轉了幾圈，就在我放松警惕的時候，他突然撲了過來，我們趕緊躲閃，眼看有一只掉隊的“小雞”就要被抓住了的驚險時刻——老鷹輸了。因為體育老師正好吹響了口哨讓我們集合。
體育老師真是個天使啊！我當時充滿了感激。
老鷹捉小雞作文 篇14
大課間休息時，操場突然沸騰了。我和幾個同學沖到操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我是溫柔的“母雞媽媽”，周佳夢是兇猛的鷹，其他同學都是膽小的雞。
游戲開始了，老鷹看著好吃的雞流口水。突然，它沖向小雞。小雞害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的.保護下，老鷹的第一次攻擊失敗了。
突然，老鷹從我的胳膊旁飛過，小雞們嚇得尖叫起來。我迅速張開雙手，勇敢地沖向老鷹，用身體掩護小雞逃跑，但老鷹的陰謀失敗了。
鷹的第二次攻擊被我們擋住了，但它沒有灰心，繼續想辦法！這時，她得意洋洋地對我笑了笑，轉身朝她家走去。小雞們看到老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，改變了之前的隊形。小雞們高興地圍著我，歡呼雀躍。“耶！老鷹被我們打敗了！”“我們贏了！”雞一直叫，一直跳，完全忘記了鷹的存在。
正當我和小雞們得意忘形地慶祝勝利的時候，老鷹突然轉過身來，以閃電般的速度抓住了一只小雞。抓到的可憐的雞在鷹的盤子里變得美味。
從這個游戲中，我明白了這樣一個道理：在危機時刻，我們必須警惕，不能粗心大意！
老鷹捉小雞作文 篇15
一天，從山外飛過來了一只小鳥，蒲公英媽媽著急地說：小鳥，小鳥，我的寶寶該自身去外邊獨立生活了，你可帶她們看一下有哪些合適的地區嗎?
對啊，大家老這里，好悶呀!蒲公英寶寶好像也急不可耐了。
小鳥點了點頭同意了她們，蒲公英寶寶便一個接一個跳來到小鳥的身上。
她們飛呀飛呀，不知道飛多長時間。就在這時候，小蒲公英見到一條水波蕩漾的.小溪，便說：大家這里安家吧。不行!不行!大家會被溺死的!善心的魚兒勸蒲公英。
小鳥再次帶著蒲公英寶寶向前飛，她們趕到了荒漠，小蒲公英看到了金光燦燦的荒漠，激動不已地說：大家就在這里安家吧。慈愛的仙人球看過趕忙高喊：不可以落，落了大家會丟命的。聽了一席話，小蒲公英有點兒灰心喪氣了,究竟該去哪安家呢?
小蒲公英瞧著遠方一大片黑不溜秋的農田，同聲講到:那大家就住在那里吧。話剛說完，小鳥不斷嘰嘰喳喳喳：是的,是的，那才算是大家再次安家的好去處!看，地面媽媽正張開雙臂迎來她們呢!
第二年初春，農田上的蒲公英欣然怒放!
老鷹捉小雞作文 篇16
爸爸媽媽童年時的游戲各種各樣。而我的'媽媽小時候玩得最多的是老鷹捉小雞。來看看是怎么玩的吧！
首先，他們先分配好角色：一只老鷹、一個雞媽媽、五只小雞。接下來，開始進行游戲了。
第一回合，“老鷹”拍著“翅膀”向小雞撲去，“雞媽媽”嚇了一跳，連忙向左邊跑去，“小雞們”也緊隨其后。但是“小雞”太多了，最后一個，終究沒有逃出“老鷹”的魔爪。“雞媽媽”開始緊張起來。最后，第一個回合結束了。“老鷹”開始悲傷起來，因為這一回合，他只抓到了一只“小雞”。
休息過后，第二回合開始了。只見“老鷹”向著“小雞”奔去，“雞媽媽”不停地轉方向。就這樣，“雞媽媽”和“老鷹”斗智斗勇，持續了好久。
后來，媽媽還告訴我，因為最后一只“小雞”害怕，就直接跑向其他地方，背井離鄉了。“老鷹”看見，直接向逃走的“小雞”追去，這速度快的就像百米沖刺。然后，“雞媽媽”和剩下的“小雞”就呆呆地看著他們跑。
我聽完，哈哈大笑起來。那時候，他們玩得可真開心呀！
老鷹捉小雞作文 篇17
星期四下午我們有一節體育課，體育老師說：“這節課我們玩老鷹抓小雞。”
我們聽了很開心，立刻分好了組。我們組馬可當老鷹，蔡青時做雞媽媽，剩下的人當小雞。
雞媽媽把我們這群嘰嘰喳喳的小雞趕在一起。這時，馬可突然跑了過來，我們這些小雞們嚇得都跑到了蔡青時的'背后，蔡青時張開手臂，護著我們。馬可向我們撲過來，我們連忙閃開，他撲了個空。馬可往左跑，突然又往右跑，做了一個假動作，最后一只小雞躲閃不及，被他抓到了。
馬可假裝回到窩里，蔡青時立刻就放松了警惕，我們這些小雞在鷹窩旁邊跳舞。誰知，馬可突然起身，一手一個，抓了兩只小雞。剩下的小雞們嚇得跑回了蔡青時的身后。馬可慢慢靠近，突然一抓，又捉住了一只小雞。
眼看著只剩下最后一只小雞了。馬可慢慢靠近蔡青時，對她說：“雞媽媽，你準備怎么保護這只小雞？”
蔡青時歪著腦袋在想，馬可抓住這個機會，把最后一只小雞抓走了。
這時下課鈴聲響起，我們跟著體育老師依依不舍地離開操場。
啊，這次玩得真開心！
老鷹捉小雞作文 篇18
玩，能使人高興;玩，能使人忘記煩惱;玩，能啟迪人的智慧，所以我愛玩。
回想自己開心的時光，還要數那次和好朋友們在院子里玩老鷹抓小雞的游戲。經過大家商量，我是老鷹，小麗是雞媽媽，因為她身體比較壯，其他孩子是小雞。我想：憑我的實力一定能捉到小雞。
游戲開始了，我往左邊追，雞媽媽也往左邊跑，我往右邊追，媽媽也往右邊跑，我站在原地，雞媽媽也站在原地，我捉了好半天，還是兩手空空，一無所有，我有點想放棄了，可一看小雞們得意洋洋的.樣子，我很生氣，我發誓我一定要抓到她們。于是，我鼓足力氣，瞄準方向繼續追，我仔細觀察了一下，這樣左邊跑右邊跑是不行的，我的想個辦法。于是，我眼珠一轉，計上心來。我朝“雞群”大喊：“誰把錢丟了。”聲音一出，小雞們四處亂竄，我便趁機去追，可想而知，我順利的抓獲了一直弱小的小雞。看著這只被我抓到的小雞很失落的樣子，我覺得只要大家玩得開心就好，至于能不能抓住小雞是次要的。
在玩中成長，在玩中感悟，我喜歡玩。
老鷹捉小雞作文 篇19
“加油!老鷹加油！”“母雞！快攔住老鷹！”操場上叫喊聲此起彼伏。原來，是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開始前，老師把我們分成四組并宣布游戲規則：只要被老鷹逮到或掉隊的小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我，母雞是吳曉曉，其他同學排成一列當小雞。
游戲開始，我叉開腿，弓下身子，瞪大了眼睛，虎視眈眈地盯著小雞，心想：一定要多捉幾只當晚餐。而“母雞”則馬上張開雙翅，小心翼翼地護著“小雞”。我向“小雞”猛撲過去，忽左忽右、來回不停地跑，雞群也跟著一會兒左一會兒右地逃，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，但沒有捉到一只“小雞”。我見此招不行，眼睛骨碌一轉，決定來個聲東擊西法。于是，我腳一點要往左，母雞連忙往左。哈哈！上當了。我立刻殺了個回馬槍往右去了。結果，陳天樂招架不住掉隊了，他成了我的“爪下之物”。不一會功夫，我的`戰果越來越大，我欣喜若狂。但天公不作美，下起雨來了，我們只好停止游戲，無可奈何地回教室去了。
雖然，我們離開了操場，但我們的歡笑聲卻留在了操場上，而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
老鷹捉小雞作文 篇20
我們最鐘愛的活動課又到了，“指揮官”老師帶我們來到操場，命令 1 號雄老鷹（胡兆昆），超級雞老爸（何天浩）和我們一群雛雞，在“赤壁雞場”（操場）上演了一場雞飛蛋打的雞鷹車輪戰。
我們個個摩拳擦掌，作好備水之戰。只聽代表光明的雞老爸在叫：“雞童兵們，馬上到我身邊來集合！”這時代表黑暗的`鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼，兩眼放射出貪婪而兇狠的目光，像一座聚滿熔漿的火山。在那熱鬧非凡的
我們連忙擺好長龍陣，龍頭（雞老爸）不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場面，真是慘不忍睹。老鷹再一次進攻，它越戰越勇。而雞老爸已傷痕累累，氣勢減弱。老鷹猛一轉身，我們大家都尖叫起來，不得不四處逃竄。過了好一會兒的逃亡，我們終于一只只又獲得重生了。
我們再一次擺好長龍陣，瞪大了眼珠目視老鷹，殺了殺老鷹的威風。可是，老鷹反而更加怒發沖冠了。只見它一個惡鷹翻身，猛向左轉，又來了一個猿戲山林、大鵬展翅，猛又向右轉。雞老爸沒回過神來，一腳跌在地上，我們大家都跟著四腳朝天，全軍覆沒，大笑著癱軟在戰場上了。
“這些天真爛漫的孩子。”老師看著我們，笑了。
老鷹捉小雞作文 篇21
老師帶我們做個活動，叫“老鷹捉小雞”。游戲的角色有三種：一只老鷹，一只母雞，兩只以上的小雞哦！我是老鷹，因為我穿的.黑衣服，還是黃綠帶，我很厲害的。秦雨是母雞，因為她原來當過母雞，而且她還是綠帶，比我高一級，肯定就有當母雞的氣勢。
游戲開始的時候，小雞們按個子從矮到高排列。趙貝爾在最后面，他是最危險的。我看到他們的時候，我靈機一動，眼疾手快，猛地飛了過去，可惜沒有抓到。我就像打籃球一樣，又猛的一躍，還是沒抓到，我還不小心被桌子絆了一腳，連忙喊道：“哎呦媽呀！”
我決定再次試一次，這次抓到了一只陳小雞。不過他也是很機靈的，因為秦母雞轉到哪里，陳小雞就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力，才抓住陳小雞的。
接著又玩了第二次，因為桌子太多了，他們又不服氣，于是他們齊心協力，一起對付我。于是這一次，我一只小雞都沒有抓到。
游戲結束了，我們玩得很開心，好想再玩一次，但是已經下課了，希望下次還能玩。
老鷹捉小雞作文 篇22
童年像一首歌，唱出我們的幸福快樂;生活是無憂無慮的，學習是輕松快樂的。在快樂中成長，讓我們經歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。
星期六，我來到鄉下。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”當然是我的角色，其它的都由我來分配。一個年齡大的當“雞媽媽”。一個身體肥胖的當“雞爸爸”，剩下的當“小雞”。
角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了。“小雞們”在院里跑來跑去，躲躲閃閃。“小雞們”在“爸爸媽媽”的保護下我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時候，我想出了個辦法，等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時他們全都過來了，扶的`扶，拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個個叫起來：“不行!不行!”“誰讓你們上當呀?”我爭論道。
“老鷹捉小雞”這個游戲給我的童年帶來了無窮的快樂，希望這個游戲一直延續到下個世紀，給更多的小朋友帶來歡樂!
老鷹捉小雞作文 篇23
老鷹捉小雞的游戲你玩過嗎？我玩過這個游戲，今天上課的時候我們就玩了一次這個游戲。
游戲有三個角色是必不可少的，它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們在游戲中還各有各的任務，老鷹是負責抓小雞的，雞媽媽是負責保護小雞的，小雞負責逃跑，躲避老鷹，不讓它抓住自己，不要成了老鷹的`腹中餐。
我最想當老鷹，因為它能抓小雞，把它們吃掉，但也可能會失手。
游戲開始了，雞媽媽帶著小雞們來到草地上玩耍，它們有時候在草地上打滾，有時候在捉蟲子，它們玩累了就去河邊喝水。就在這個時候，突然出現了一只兇猛的老鷹，在天空中盤旋著，當它發現小雞的時候，一直在盯著他們，心里想：這些小雞又肥又胖，一定很好吃！但是雞媽媽和小雞們還沒發現老鷹，雞媽媽對小雞們說：“媽媽有事，要回家去一趟，你們好好玩。”
老鷹一看，是個好時機！它飛快地俯沖下去想抓小雞，老鷹去抓這只小雞，還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞，那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢！
最后所有小雞都安全回家了，老鷹生氣地飛走了。
我喜歡玩這個游戲，下次還要玩。
老鷹捉小雞作文 篇24
今天，我高高興興的來到金筆課堂，我到了以后，老師對我們說：“今天我們上活動課。”同學們都問：“到底玩什么呢？”老師說：“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲。”
同學們排好隊，高高興興的來到廣場上，老師給我們說了游戲規則，游戲規則是一個人當“老鷹”，另一人當“雞媽媽”，其余的當“小雞”，如果“小雞”被“老鷹”捉住的話，那一只“小雞”就要淘汰掉，“雞媽媽”喊蹲，只要蹲下就不會被“老鷹”捉住了。
我們開始前，我心想：我要當“小雞”的話，我一定要小心老鷹，躲避它。游戲開始了，老師分好了兩組，一組八個人，我是第二組的人。第一組的人先開始，“老鷹”死死的`盯著“小雞”和“雞媽媽”，“雞媽媽”張開翅膀，保護“小雞”們，“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去，一下子抓住了“小雞”，那只“小雞”只好當拉拉隊里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”，“老鷹”非常高興，這一局算“老鷹”贏了。
第二局該我們上場了，“老鷹”又盯著我們，向我們撲過來，但是“雞媽媽”喊了一聲：“蹲！”我們就蹲下來了，“老鷹”最后怎么也抓不到，我們贏了。
老鷹捉小雞作文 篇25
“丁零零 丁零零”……下課了，同學們像出一群出籠子的小鳥，操場上頓時熱鬧起來。
操場東面有的同學玩抓人的游戲，中間草坪上有的'同學打滾，還有的同學沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子，母雞為了孩子們的安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發現一只兇猛的老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們！快到我身后來躲起來！”乖巧的小雞都訓練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚，獨自慢悠悠地去籬笆旁扒土！雞媽媽極力勸告：“孩子危險，快來媽媽身邊”！它還是不聽勸告，似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的！狡猾的老鷹發現了目標，伸出了鋒利的爪子，張開尖尖的嘴巴，向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。
“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。
老鷹捉小雞作文 篇26
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我和班上的同學郭孝馨等去操場玩老鷹捉小雞，先由王俊熹和郭孝馨分別當老鷹和母雞，其他人都當小雞。游戲開始了，“王老鷹”張開翅膀，一會向左一會向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲的保護著小雞，我們這些小雞娃跟著雞媽媽跑的呼哧呼哧的。老鷹一看無機可趁，動起了歪腦筋，裝出一副漫不經心的樣子，好讓母雞放松警惕，沒想到雞媽媽根本不上當，一點都不掉以輕心。可是小雞們可不以為然，有的'還故意跑到老鷹身旁，老鷹忽然一抓，嚇得他“哇”地一聲跑開了，還好他是運動會冠軍。這下雞媽媽和小雞們都勒緊了神經了。
老鷹見一計不成又生一計，它裝出要往左跑的樣子，母雞馬上就往左跑了幾步，老鷹又向右幾步，母雞立刻跑到了右邊，老鷹又裝作往左邊跑，可母雞卻沒有跑，它認為這次老鷹又是裝裝樣子而已。老鷹見有機可乘，一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，一只小雞成了它的美餐。母雞看見感到遺憾極了。
老鷹捉小雞真是刺激又有趣，我太喜歡這個游戲了！
老鷹捉小雞作文 篇27
冰雪融入泉水，叮叮咚咚，一路歡唱。四處飄散著花香，沁人心脾。時不時還會傳來幾聲燕子嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在聊天。我們這時才知道，春姑娘已經悄悄地來了。
春光里的操場上，老師暖暖地說：“大家自由活動，但是自由活動的時候一定要注意安全哦！”話音剛落，大家像脫了韁的野馬一樣在草地上歡喜、雀躍。有的'同學在盡情地玩“桃花朵朵開”，有的同學在開心地玩“石頭剪刀布”，還有的同學在玩“三木連”……而我們一大伙人在玩老鷹捉小雞。
大家像一群麻雀，嘰嘰喳喳地爭著，都想當“老鷹”，“哎呀，好了/，我們來石頭剪刀布吧！”關梓涵大喊一聲，大伙都沒意見了。結果，吳錚當了“老鷹”，代雨晗當了“母雞”。
游戲開始了，“老鷹”撲扇著翅膀，張牙舞爪地飛快地向雞群沖去，而靈活的“雞媽媽”帶著小雞一閃，讓“老鷹”撲了個空。“老鷹”氣急敗壞，一會兒向東猛撲，轉身又向西強攻。結果，不但沒有抓住一只“小雞”，還累得呼哧呼哧喘粗氣，小雞們樂壞了。就在這時，“老鷹”惡狠狠地向樂得最歡的一只“小雞”撲去。“啊—”一聲尖叫，“小雞”被抓住，當了午餐。
哈哈，多么有趣的游戲，多么快樂的時光啊！
老鷹捉小雞作文 篇28
今天，老師讓我們玩了一個老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，許佳穎當母雞，其他同學當小雞。
剛一上場，我就惡狠狠的盯著這一群肥美的小雞。可母雞卻不好惹。看！她把頭偏到一邊，眉毛彎成八字形，冷冷地瞅著我，小雞居然挑釁我，手豎起中指，說：“渣渣，你過來呀。”我拋出兩個字“穩住”。
比賽開始了，我一個先發制人，往左邊跑去，母雞張開翅膀擋住，突然，我一個華麗的轉身，從母雞右邊的臂膀底下鉆過去，抓住了一只小雞。小雞們嚷著“哇，老鷹，會跳廣場舞唉！”真是的'，這明明就是“籃球之步”嘛。這可是我的必殺技，看我又使出絕招，抓住了一個。哈哈哈，我贏定了！
母雞氣得不行，惡狠狠的瞅著我，好像眼睛里要飛出無數把小刀，把我扎成螞蜂窩似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出絕招，把嚇得魂飛魄散的小雞們一個個抓住。還剩兩個的時候，母雞居然發威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一聲后，我痛得倒地不起。
游戲結束，我真倒霉！小雞在那兒開心的跳起舞來，而我灰溜溜的逃回了教室。
老鷹捉小雞作文 篇29
今天中午，老師大發慈悲，讓我們班玩了個老鷹捉小雞的游戲。比賽規則，我們都是十分的熟悉了，在這就不多說。
比賽剛一開始，小雞們（包括本雞）得意洋洋的豎起中指，對著老鷹說：“你過來呀！”老鷹被氣到了，橫眉倒豎，立馬用出了廣場舞之術，先左搖右擺，然后快樂的一轉，突破母雞重圍，還捉到了一只落單雞。這一下，我們不敢笑他了，大家們開始瞅瞅前，看見后，小心極了，
老鷹又發起新一輪攻擊，不停的追逐小雞，其中，本雞后面的一位最搞笑，他看見老鷹向他撲來，一開始跑了幾圈，但發現老鷹越來越近，立刻腳底如抹油一般，溜進教室里，老鷹一見，尋思著里面地形復雜，捉不著，不好捉，直接放棄，掉頭又來抓我們。
雞群們大氣都不敢出了，生怕被老鷹盯上。結果老鷹居然盯上本雞。不過。俺可不是這么好捉的，他一撲，我一躲，他一抓，我一閃，就這樣無限的`死循環，最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈，老鷹被我甩掉了，我是最厲害的小雞了吧！轉眼比賽到了末尾，母雞勇往直前，給了老鷹一巴掌，老鷹被打成重傷，一病不起，我們只好“含淚”收下了勝利。
雖然比賽結束了，但我們的歡樂還沒有結束，銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。
老鷹捉小雞作文 篇30
今天，我們玩了老鷹捉小雞的游戲。
許家穎當母雞，張旭朝當老鷹，剩下的都是小雞游戲。一開始，老鷹看著母雞說：“我可是天空的霸主。”母雞聽了，張開翅膀，扎著馬步，眉毛彎成八字形，把頭偏向一邊，斜著眼睛瞅他，小雞們也放出狠話：“我是地上的霸主，你過來呀，渣渣。”
老鷹見母雞沒有一絲害怕的神情，開始了猛烈的進攻。小雞們被著突然的'進攻，嚇了一跳，有的尖叫，有的嚇得脫離了隊伍，有的更嚇得放開前面的小雞的衣服，向別的地方跑去。老鷹抓住了機會，把一個脫離隊伍的小雞抓住了。
這次嘗到甜頭，老鷹對自己更有自信了。而母雞也更加謹慎，可老鷹太厲害，這不，又使出殺手锏，抓住了一只小雞。
這時，隊伍里除了我還抓著母雞的衣服，其他的小雞都跑到了別處。老鷹追著一只小雞跑，但那只小雞很靈活，左躲右閃，老鷹追得氣喘吁吁，果斷放棄。掉頭追另一只小雞去了，可那只小雞使出遛狗之法，老鷹被耍的團團轉，最后因為體力不支，再加上被母雞打中要害，肚子痛得躺在地上直哼哼。
這場游戲最終還是我們小雞隊贏了。
老鷹捉小雞作文 篇31
我們今天要玩的是不同的。你一定沒看過。這是我們自己的`創造。玩起來真的很享受！
周六下午，我寫完作業后，邀請了一個小朋友一起玩老鷹和小雞。我們抽簽決定誰來扮演“鷹”的角色，誰來扮演“雞”的角色。抽簽結果出來后，比賽開始了。
“鷹”瞪著紅眼，瞪著小雞，嘴里不停的叫，好像好幾天沒吃東西了，快要吃了！“母雞”不示弱，100倍警惕，盡力保護“雞”，免得孩子吃虧。“雞”躲在“母雞”后面，和母雞媽媽一起躲在西藏，有的手護著頭；有些人尖叫道:這種叫聲讓人感到害怕！
聽到“雞”的叫聲，“鷹”就更猖狂了。突然。這只“母雞”腳底一滑，四肢著地摔倒了。“雄鷹”借此機會兇猛地猛撲過去，眼看就要成功了。我身后的“雞”居然逃了。“鷹”未能制定計劃，又生出了另一個計劃。他沖向排名第一的我。我主動，趕緊蹲了下來。我抬頭叫了聲“嘿嘿，我在下蛋！”鷹”別無選擇，只能收回腳步。你一定想知道老鷹為什么停下來了！其實這是我們的游戲規則。只要有雞下蛋，鷹就抓不到她(他)。這是我們自己的“奇特”。
雖然游戲還沒結束，但我還是很開心。這就是我的課余生活。
老鷹捉小雞作文 篇32
我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規則是這樣的：在參加游戲的.小伙伴中，先把老鷹選出來，再選出一個人當母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個同學身后的衣邊，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來的時候，老鷹才可以捉小雞。
瞧！下課了，我們的游戲又開始了。我當老鷹，開始向左面猛烈進攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應過來，為時已晚，尾部還沒來得及甩過去，我已經順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒辦法，我心里這個樂啊！
我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結束游戲，匆匆站隊進入教室……
玩兒這個游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團結合作的重要，如果不團結，就不能取得勝利。
老鷹捉小雞作文 篇33
今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來啊！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊伍走向操場。
游戲開始了，只見“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來一個聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進攻，只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又做了幾個假動作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學們的`心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！
老鷹捉小雞作文 篇34
在一個陽光明媚的早晨，我和好朋友如約來到廣場做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的'時候，又來一群小朋友要和我們一起玩。這時，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。
我們通過剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的都是小雞了。游戲開始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們在母雞后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了，讓老鷹撲了空，摔倒在地。看得我們這些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來，連續發動了好多次攻擊，都無濟于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。
今天玩得真開心啊，希望下次還能一起玩！
老鷹捉小雞作文 篇35
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的`隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動，才會獲得成功。
老鷹捉小雞作文 篇36
體育課上，老師讓我們自由活動，我們一聽可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個圈，商量誰當"老鷹”，誰當"母雞”。經過討論后，我們選出陳天堯當"母雞”，馬成祥當"老鷹”，其它同學自覺地站在了"母雞”的.后面組成了小雞的隊伍，于是游戲開始了。"老鷹”向我們發起了猛烈的進攻，"母雞”沉著地應戰，"老鷹”見這次沒成功，又使出“調虎離山”之計，結果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動著翅膀，左右移動，弄得我們天旋地轉，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場。
這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。
老鷹捉小雞作文 篇37
有一次，上活動課，毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學，一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”，有一位同學當“雞媽媽”，我和其他幾位同學做雞媽媽的孩子，當“小雞”。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們早有準備，在雞媽媽的保護下一閃，躲開了。
老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過來。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的`翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時候，清脆的下課鈴聲響了。這節課過得真快呀！同學們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文 篇38
今日午時，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，李丹長得大一點，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的.樣貌，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。”雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自我的”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓祝我幾次從兩旁攻擊，都沒有成功。應對這種情景，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去。”小雞”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味，我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞作文 篇39
“丁零零。”下課鈴響了，同學們像小鳥似的飛出教室，來到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西，“母雞”就頂到西，眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的`時候太快了，我在后面被弄得暈頭轉向，最終我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊了，快來救救我呀!”這時，“老鷹”已經向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去，最終捉住了一只“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家帶著歡樂的心境跑進教室。
老鷹捉小雞作文 篇40
老鷹捉小雞這個游戲對我們來說是再熟悉不過了。上體育課時經常做這個游戲，我就給你講一個最有趣的情節吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開始。“老鷹”一會兒向左一會兒向右，一會兒又連續繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護自己的孩子。跟在雞媽媽背后的.小雞急忙左躲右閃。
幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發抖。雞媽媽連忙對手足無措的小雞們說：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開始進攻了，先做了幾個假動作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚，把小雞全部吃了個精光。
老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：“哈哈，哈哈哈！”
老鷹捉小雞作文 篇41
下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的'海洋。
游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他七個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。
想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候，我想的狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來吃。
于是我把剛才的戰術又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結果我贏了！我高興地歡呼起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。
老鷹捉小雞作文 篇42
“丁零零”下課了，同學們像被關在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學們的呼應。
小明自告奮勇地當起了老鷹，涵涵當起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個子的，只有當雞寶寶的份啦。“雞媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的.老鷹也無計可施了。他靈機一動，想出了一個好辦法，他假裝從左邊撲來，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計了。”老鷹大叫了一聲向右邊撲去，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經來不及了，老鷹的魔掌已經伸了過來，兩個雞寶寶已經被捉走了。過了一會兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會再中計了。可惡的老鷹又束手無策了。看到我們手拉手歡快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒有防備，就趁著雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們后面，把我們一網打盡。
我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個游戲真有趣呀！
老鷹捉小雞作文 篇43
一天，我和幾個小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。
我來當“老鷹”，小明當“雞媽媽”，剩下的'幾個人當“小雞”。
游戲開始了，我一個左撲，又一個又右撲，結果什么都沒捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機會來了！我一個飛奔，捉住了一只“小雞”，看來這個辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來十二分精神，奮力保護“小雞”們。我左轉右轉，怎么就捉不住小雞？我假裝轉身走，再來一個反撲，一下捉住了三只“小雞”。“雞媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說：“我沒耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時，小雞們想了一個辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會兒，小雞說：“你們都上當了。你們和好吧”。后來，我對小明說：“對不起”。小明說：“沒關系。下次我們就不要為這點兒小事兒生氣了”。
通過這個游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認自己的錯誤。
老鷹捉小雞作文 篇44
“叮鈴鈴……”下課了，同學們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當“老鷹”，曾勇潮當“母雞”，其他同學當“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機警地保護自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準了時機，一沖過去，抓住了最后面的一個小雞。第一個回合，我勝出了。
第二回合中，勇潮當“老鷹”，我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的.環抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。
下課鈴響了，可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。
老鷹捉小雞作文 篇45
“丁玲玲……”下課后，學生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談論該玩什么游戲。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強壯。當我是一只生病的`貓，你會看到它。
在比賽開始時，我瞄準了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經警惕了很長時間。我一轉身，就騰空一躍，差點摔倒在地。這真是一個糟糕的開始！
接下來，我吸取了一個教訓，改變了主意，我想出了一個好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑。現在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們仍然在操場上。
老鷹捉小雞作文 篇46
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了，我們來到操場上，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了，我往左邊進攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的`“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因為我贏了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鷹捉小雞”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！
老鷹捉小雞作文 篇47
今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的`游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開心的笑容。
老師首先跟我們講了游戲規則：選出一個同學當“大母雞”、一個同學當“老鷹”，其他同學當“小雞”。
因為我長得高，同學們選我當“大母雞”，因為魏祺林速度快又敏捷，所以同學們才選他當“老鷹”。
游戲正式開始啦，只見“老鷹”展開雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開翅膀護著“小雞”，“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。
這時“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個個累的氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發起了猛攻，沖向“小雞”，原來“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒有反應過來，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……
不一會兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。
老鷹捉小雞作文 篇48
星期四的最后一節課，就是我們最喜歡的`陽光課啦！
因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們人比我高多了，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過了。可是第三回她們左一個，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個游戲，但是生活中我們要做出一個成功的計劃，必須得想這后果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！
老鷹捉小雞作文 篇49
記得幼兒園的時候，我們經常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會選班里一位高大的同學來當老鷹，我們聽了都害怕極了。可當老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的'同學來當時，我們一下子松了口氣。
剛開始每一個小雞都抓住前面一位同學的衣角。老鷹猛地撲過來，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的進攻。可老鷹也不沮喪，他會繼續進攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說：“你們玩一會兒，我要休息休息。”聽見老鷹這么一說，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們怎么也沒有想到這是老鷹的計劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養神，其實它在悄悄的等待著機會，眼睛觀察四周，然后不費吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞作文 篇50
這周五，我們又上了一茅老師的節體育課，并且，我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了，雖說母雞是挺歷害的.，但那一條長長的小雞隊甩來甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來了個調虎離山計！馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心，因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來，我也暗暗自喜。
經過這場激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景，還增加了與同學們的友好度。
老鷹捉小雞作文 篇51
活動課上，老師一說“解散”，同學們立即從四列橫隊變成了一盤散沙，就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去，我環顧四周，發現大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易，終于輪到我當“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當“小雞”。
游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的`前面。我的手臂可沒有兩米長，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒來得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍，他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊；還有的躲在了人群里。我也躲進了一群人中間守株待兔。終于，我看見一只“小雞”往我這里跑來，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活動課結束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹捉小雞作文 篇52
老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這個游戲可以很好地鍛煉發展靈敏性和協調能力，培養合作練習，對于合作意識也有一定的促進作用。在童年的我們不懂這些，只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時光太短暫，轉眼即逝。
在這個游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進攻可能。這倒也符合事實，但這個游戲還有一個重要規則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衛成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動權，從而保護我們自身的利益。現如今的人們欲望心太重，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這句話被體現的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現出無論是誰，它的成長都離不開別人的幫助和關愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理，直到我們走上屬于自己的`那條路，他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續前行……我們不僅要學習老鷹的主動精神，更要時時刻刻意識到危機感，老鷹的長處加上小雞的優點，才是我們要學習的精髓。
老鷹捉小雞作文 篇53
有一天，我看爸爸媽媽有空的時候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時候玩過什么游戲呀"？爸爸說：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個游戲，體現了母雞對小雞仔的關愛，不管任何的危險，都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規則是首先至少要三個人玩，一個人當老鷹，一個人雞媽媽，一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定，輸的人當老鷹，勝利的人當母雞媽媽，其余的當小雞寶寶。
游戲就這樣開始了，我們一共有七個人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時，我用了引誘對方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時妹妹卻一天也沒反應。后來我又用了暈頭轉向的方法，我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當了，我抓住了雞寶寶（我的.爺爺），我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文 篇54
寒假是我們開心樂園，我和哥哥姐姐們會玩很多好玩游戲。有一次，我像賣東西一樣，吆喝起來“誰和我一起玩老鷹捉小雞的游戲?”聽到的.哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加！”
首先，先選出一個人當“母雞”，一個人當“老鷹”，余下的當“小雞”。“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又繞幾圈，弄得“母雞”氣喘噓噓。“母雞媽媽”小心點，“老鷹”在尋找機會捕捉獵物！突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開自己又長又大的翅膀，保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇，在“雞媽媽”背后一會兒哭，一會兒左右躲閃。幾次進攻后，“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了，就擺好架勢，然后吸一口氣，猛地轉過身，撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。’老鷹”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過去，惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。
這個游戲是不是有時讓人開心，有時讓人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也來玩一玩！
老鷹捉小雞作文 篇55
叮鈴鈴下課了，同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場，大家選我當小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢?小紅當雞媽媽，其余的人當小雞
游戲開始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來個生動姿勢，肯定反應過來的'，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機時，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來了，這招聲東擊西是不行了，就給他來個措不及防，就這樣，我一會兒左跑，一會兒往右跑，跟不上我的節奏，我向左跑，這些又跑成績，媽媽沒攔住我時，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會兒就不見他的人影了，我循著他的腳印找去，發現有一顆樹在搖動，我本以為是他，結果他是他說的，我心想可能他現在已經逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽，我贏了，我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
老鷹捉小雞作文 篇56
上課了，老師說：“今天我們玩一個游戲。”同學們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說：“但是，我不會告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么。”我站起來大聲地說：“是爬樹游戲！”同學們立刻哄堂大笑起來。同學們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說：“今天，我們玩老鷹捉小雞。”說著，就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當老鷹，我很弱的。
老師開始講規則了，規則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了！小晨第一個舉手，要求當母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經常熬夜？小澤第二個舉手，要求當老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的`老鷹，可能經常吃宵夜呢！他說：“我作為一只鷹，不會連一只雞都捉不到的！”
游戲開始了，小晨張開雙臂，開始保護小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢待發，小雞們開始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽，另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住。看來今晚，有豐盛的食物了。
游戲結束了，老鷹開心地贏了！
老鷹捉小雞作文 篇57
周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。
接下來，我們用石頭剪刀布的方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運地被選上了裁判。
游戲開始了，雞媽媽護著長長的隊伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時間突然沖過去。小雞也不甘示弱，靈活機智，成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發呆呢！被老鷹發現很輕松就逮捕了。
老鷹非常開心，但游戲規則要抓住三只小雞才算贏，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開啟了自己早準備好的“b計劃”，剛才是用“力”，現在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當雞媽媽往左邊保護小雞時，老鷹用飛快的`速度往右邊沖上去，只見“b”計劃成功，不費吹灰之力就捉住了小雞。
這時，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心，樂得合不攏嘴。
快樂時光一晃而過，不知不覺就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。
老鷹捉小雞作文 篇58
學校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊伍，來扮一群小雞，這時不僅要找個帶隊領頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個動作靈敏的小朋友來扮老鷹，然后游戲即將拉開序幕，整個場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的'猛向小雞們迎面撲來，可強壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協調一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽，動作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個都不能少”，就這樣，一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細致的庇護下，左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開了，回到了教室。
這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應能力，而且更讓我們懂得團隊的重要性，只要團結一致，終能戰勝一切。
老鷹捉小雞作文 篇59
下課了，我們像開籠的小鳥，飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色，馮軍波爭得了老鷹的角色，其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。
只見，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的老虎，猛撲過來，想抓住一只小雞美餐一頓。“沒門!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一聲，攔住老鷹的'去路。老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來。我早有防備，伸開雙臂，攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔;他右撲撲，我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何，無力地垂下了頭，我松了一口氣。趁我不備，老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂，夾住了老鷹的頭，疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松，老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。
“鈴……”上課鈴響了，我們又像小鳥一樣飛進來教室。
老鷹捉小雞作文 篇60
“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學們像一只只小鳥飛出教室，飛快地跑到操場上，參加自己喜歡的課間活動。
我們開始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來當“母雞”、喬康平當“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的.，他張開巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著貪婪的目光，兇惡地對“小雞”說：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個月了。”“小雞”們卻調皮地說：“你來呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛!”我冷靜地對“小雞”們說：“有我在，你們別怕。”這時，“老鷹”飛快地撲了上來，我們一閃，讓他弄了一個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時，一只“小雞”說：“你這只老謀深算的‘老鷹’，也會落得如此下場。”“老鷹”見自己處境不妙，就想到了一個非常陰險的計謀——苦肉計。“我投降，這次我輸得心服口服，我愿意當你們的戰利品。”“老鷹”可憐地說。我們得意揚揚地笑了起來。就在這時，“老鷹”突然來了個360度大轉變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。
“丁零零——”上課鈴聲響了，同學們急急忙忙地奔向教室，但操場上仿佛依然回蕩著我們快樂的歡笑聲!
老鷹捉小雞作文 篇61
下課了，豐富多彩的大課間活動開始了，同學們爭先恐后地涌向操場，像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏，有的玩切西瓜，有的'玩老鷹捉小雞，個個興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，郭天琪人最高，就由他來當老鷹，張沈語頭腦靈活，就由她來當雞媽媽，我們就來當小雞，一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后，個個拉緊前面小雞的衣角，生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽，猛地撲向尾巴后面的小雞，雞媽媽張開雙翅死死地守護著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角，跟著雞媽媽跑來跑去，就像一座會移動的小橋。排在后面的小雞緊張不安， 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹，個個歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時停了下來，只見他眼珠骨碌碌一轉，突然沖向左邊，雞媽媽連忙轉向左邊，小雞們也緊跟著往左邊跑 ，忽然老鷹一個急轉彎，猛地轉向右邊，撲向尾巴上的小雞，哎呀，大家驚呼起來，排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了，雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹，可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。
上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場，老鷹捉小雞的游戲太好玩了，盼望著下個大課間趕快到來。
老鷹捉小雞作文 篇62
我喜歡的游戲有很多，如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲，我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!
游戲開始了，我自告奮勇：“我來當老鷹吧!”我心想：“一直當小雞有什么意思!當一回老鷹，那才叫刺激!”一個同學當雞媽媽，其余的都當小雞。嘿嘿，小雞們，等著我來吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞，而那只小雞也好像知道我要抓她了，全身打了一個冷戰，馬上非常警惕了。我開始進攻，向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼，擺動著“翅膀”，盡力地保護著小雞。我往右，她就往右 ，我往左，她也往左，這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來，我累得氣喘吁吁，這樣子下去，怎么可能抓到小雞呢?突然，我靈機一動，想到一個好主意，嘻嘻，等著瞧吧!我快速 地往右“飛”，她們也往右跑，我心里暗暗得意，因為她們被我的假動作給騙了。我趁她們還沒回過神來，后面的小雞還沒跟上來時，突然調轉方向，快速地突然往左“飛”，捉之前被我盯上的.那只小 雞，那只小雞一下子跟不上隊伍，眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳，直呼上當，而我抓著小雞洋洋得意。
老鷹捉小雞的游戲十分有趣，有了它，課間十分鐘總是那么歡樂難忘。
老鷹捉小雞作文 篇63
今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤旋，扇動著有力的`翅膀，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋，護著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕地張望著。“老鷹”一時沒捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉，它想出種鐘妙計對付雞群。
“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來了個“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時，又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發現了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”這個游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學回了團結。
我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞作文 篇64
今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。
大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉，反應快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時，雞媽媽急忙用翅膀保護小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒有捉到。
老鷹終于累了，決定休息一下。過了幾分鐘，老鷹站起來猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。
這時，很多小雞提出意見，說要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的`一輪游戲又開始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。
這節課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。
老鷹捉小雞作文 篇65
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑，原來我們在玩老鷹捉小雞，我來給大家介紹一下這個游戲，規則是：一個同學當老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個同學當母雞，母雞要勇敢的保護小雞，剩下的同學當小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。
游戲開始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲子，忽然李澤宇扮演的.老鷹飛了過來，我們四處奔跑，老鷹看見我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過去，這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個大火球。突然他靈機一動說道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。
大家今天玩得很開心，大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。
老鷹捉小雞作文 篇66
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了，同學們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室！
我們跑到了操場上，找了幾個同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當“老鷹”。比我高一點兒的女生當“雞媽媽”！其他人當“小雞”。游戲開始了，同學們的眼睛都目不轉睛的盯著我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無其事的`樣子，左看看，右看看，好像看不見這些人似的，突然，我像一個離弦的劍一樣沖了過去，“雞媽媽”非常機警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的漲紅。這時“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去，我向左沖過去，抓了個空，向右沖去，又抓了個空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個樣子，也害怕起來。幾個回合下來，每個人都汗流浹背，就好像剛洗過澡一樣。這時“雞媽媽”的反應也慢了許多，于是我趁機一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想：“我是不是太驕傲了”！
游戲結束了，這時上課的鈴聲又響起來了，我們趕緊飛奔回教室！
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