不同以往的我作文（精選31篇）

　　【篇一：不同以往的我】

　　我曾經(jīng)是個小肥仔，看著高山一般的體育，我選擇了勇敢面對。我加入了體育補習。

　　想要提高體育，只能通過艱苦的鍛煉來取得進步。第一天，練了一段時間后，肚子右側(cè)發(fā)疼，耳朵仿佛堵住一般，聲音直接灌入腦中，加重了頭暈，直接在中途中吐了出來，我都不知道我是怎么回去的。

　　但我經(jīng)受著鍛煉，身體素質(zhì)一點一點地提高，看著手腳一點點地變得結(jié)實，感覺自己的鍛煉沒有白費，心中也有著一絲絲的充實感。

　　現(xiàn)在的我，體育從零分到了四十多分，跑步時也沒有以前那么的累了。想起以前和同學一起跑步，看著他們一個個從我的身旁跑過，面對著不甘的心與喉嚨的干啞以及腿的酸麻，我還是選擇了放棄。每次跑完都默默悔恨：“為什么跑的時候不再快一些，累都只是感覺而已，一心想著跑的話，一定能跑得更快的。”然而，一次次的放棄，讓我無可奈何。

　　但是都已經(jīng)過去了，我能和他們一起暢游在跑道，一起聊天、一起說笑，能一起感受耳邊呼嘯的風。

　　我已經(jīng)不同于以往，我的體育進步了、身體更好了、跑得更快了，并且我從中得出一個普通而又重要的道理：努力能夠讓人得到回報。

　　【篇二：不同以往的我】

　　現(xiàn)在的我，也不在是以前那個貪玩的我。我的心已經(jīng)成長。今天的一切，以不同以往。現(xiàn)在的我變了

　　以前的我，愛玩，愛哭，愛鬧。但是現(xiàn)在的我，不在像是以前的我。因為現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不在那么頑皮了。遇到一些事情處理的方式也不同了。好比說，父母叫我出去買東西，以前我會賴著不去，被父母罵著去。現(xiàn)在，我會主動的去幫爸爸媽媽買東西了。

　　以往的我，干什么事都很不認真，很不專注。學習態(tài)度也不太端正。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)有所改變。初三了，我會很專注的去干每一件事，甚至有時忘了吃飯。現(xiàn)在的我比以往的我認真了很多。老師布置的作業(yè)也基本上能完成。做作業(yè)也是很認真，專注。不管干什么事，都能克服困難，不像以往的我，只會哭、鬧個不停。現(xiàn)在會想辦法解決問題。

　　現(xiàn)在，我可是父母的好幫手呢。媽媽夠不著的地方我去幫忙。爸爸需要幫忙的時候，我會去幫。如果是以往的我，可能什么事都做不來。也不會去幫忙。但是，今時不同往日，我已經(jīng)長大了。坐在桌前，也會回想起以往的我。我們變了不少。

　　花開花落，幾番風雨，窗前的小樹已長成了枝繁葉茂的大樹。日出日落，我仍端坐于書桌前，只是我的心已經(jīng)成長。冬去春來，潮起潮落，世界風云變幻，科技生活一日千里……今天的一切，以不同以往了。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不在是以往的我了。現(xiàn)在的我，會更加努力的做好我自己。

　　【篇三：不同以往的我作文】

　　以往的我，也許是一個任性，不聽父母聽勸的我，是一個不會知足常樂的女孩，是一個沒有自信的女孩。

　　從無知到懂事，都是父母一生陪伴，陪伴我長大成人，在成長的過程中，成為我心靈的導師。

　　在小時候，想要什么，父母就買什么，讓我養(yǎng)成了任性的習慣。每次都在就算這自己生日的來臨，卻總是忘記父母的生日，總是在自己的生日時，接受父母的溫暖，禮物，卻總是在父母生日時給予傷心。到生日的那天，沒有人做任何回應，只能傷心出門尋找另一種快樂。到街上，街道的人從我身邊擦肩而過，小鳥唱著它那歡快的歌，好像整條街就是我不開心一樣。回到家，出其的冷清，媽媽回來了也不叫，什么都沒有，還在心里抱怨他們，現(xiàn)在想想以前的生日過的真幸福啊，有禮物，有祝福，還有蛋糕，現(xiàn)在呢，什么也沒有，只有我一人。貌似媽媽注意到了我的心情，：“對我說，不就一個生日嗎，不要那么隆重，弄得全世界都知道，你不太任性了，懂得知道爸爸媽媽的辛苦，都長大不要再不懂事了。”也許以前的我太過于任性，但現(xiàn)在的我與以往不同了。

　　自己總是覺得別人的家庭過得比我們家要幸福。他們有爸爸經(jīng)常陪在他們身邊，而我的爸爸經(jīng)常應為工作而不在我的身邊，他們可以得到他們想要的東西，而我卻不可以，他們可以在家與父母玩的開心，而我們家只有我跟弟弟姐姐和媽媽的歡樂。也許我不懂爸爸為什么這忙，我也想對著爸爸撒嬌，與他訴說一天的不愉快，與他一起解決生活上的難題。一天，他會來了，我想找他聊天，但他將我拒之門外。我進去叫一聲爸爸時，他只回了一句：“我要睡覺，不要來打擾我。”我頓時就覺得我被拋棄的小孩一樣，心灰意冷。那我只能回房間。還希望爸爸能來關(guān)心我一下，但媽媽對我說：“我只到你希望爸爸能過陪你，但他為了你忙工作很辛苦，你應該知道，你也應該知足你有一個那么好的爸爸。”以前的我太過于在自己的幻想中過日子，不懂得知足，但現(xiàn)在的我與以往不同了。

　　不同以往的我，學會了知足，讓我擺脫了任性。與以往的我截然不同，讓我成長。

　　【篇四：不同以往的我】

　　來到人間已經(jīng)有十五年，在這段漫長的歲月里，我經(jīng)受了許多的事情，在不停的成長著。

　　回想起以前，我還是個任性的孩子，家里大大小小的家務活基本都沒有做過，每天不是學習就是玩，這就是以前的我。但是現(xiàn)如今我已經(jīng)長大了。

　　機場內(nèi)人來人往，我跟著前方的領(lǐng)隊向前移動著，這是一個初二暑假普通的一天，但是這一天，我一個人和其他人一起來到了一個陌生的地方——臺灣，當天天氣并不好，剛來到機場，隨之而來的便是臺風，我們趕緊搭上了大巴，經(jīng)過了幾個小時的輾轉(zhuǎn)，我們來到了酒店，剛到房間，我就撲到了床上，短暫的休息過后，我就和班長到處串門去了，玩得不亦樂乎。到了晚上十一點，我回到了房間，準備洗衣服，這可是件新鮮事，因為在之前我從未洗過衣服，我心里略有點小緊張，我把水池蓄滿水，把衣服扔了進去，再放一點洗衣液下去，我拿起衣服，開始反復揉搓，頓時，泡沫全部出來了，由于經(jīng)驗不足，我把一些水甩到了地面，但一切順利。終于，在把所有衣服晾起來后，我完成了工作，我累的趴在了床上，但我的心里仍是樂滋滋的，心想著終于能夠自己洗衣服了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個什么都不會做的我了！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不同以往了，變得更加獨立了，同時也少了幾分的幼稚。

　　【篇五：不同以往的我】

　　不知不覺，我踏入初中校門已有三年了，每天家里學校兩點一線的忙碌，也持續(xù)了三年。看著身邊的同學在慢慢的長大，我在想，我收獲了什么？

　　時光倒流回初一。之前小學的時候我就養(yǎng)成了不愛運動的壞習慣，當我得知中考要考體育的時候，猶如晴天霹靂。體育，這對我來說，簡直就是噩夢。

　　一節(jié)普通的體育課，我踏上這片陌生的操場，稚氣未脫。一千米，對我來說，像長征一般。

　　一聲哨聲過后，同學們跑了出去，果不其然，我落在的隊伍的后端，吃力的跟著。突然眼前一黑，我重重的摔在地上。望著同學們一個個離我越來越遠，我暗下決心，要把體育提高上來。

　　眨眼間，三年的時光在我的指間流過。再次踏上這片熟悉的綠茵場，我在上面流過汗，流過淚，流過血的操場，意氣風發(fā)。我付出了努力，今天我要收獲，我不再是以往的我。

　　“嘀”一聲響亮的哨聲響起，我如離弦之箭一般跑了出去。感受著春風給我的洗禮，望著同學們一個個從我身邊掠過，內(nèi)心暗自歡喜。很快我就跑在了隊伍的前端，聽著耳邊的風聲，仿佛是為我奏響的凱歌。我不再是以前的我，此時的我望著前方那火紅的跑道，內(nèi)心只有一個字：跑！我要給我三年的努力，畫上一個圓滿的句號。漸漸的，雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的勞累感，我漸漸的慢了下來。額頭上的汗水滲入雙眼，在風的鼓動下，刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛，繼續(xù)前行。聽著自己越來越重的呼吸聲，以及身后急促的腳步聲，掙開朦朧的眼睛，終點就在眼前。這時，風突然大了起來。風夾雜著早春的露水，劃過我的臉頰，侵入我的鼻腔，帶來一陣陣的刺痛，但我無所畏懼，奮勇向前。我不知從哪里來的力量，沖向終點。

　　我回頭，望著陸續(xù)沖過終點的同學。我大口大口的喘著氣，坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點，腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑，我收獲了什么？“有志者，事竟成”。面對困難，我收獲了進步，收獲了成長。雷鳴電閃，云卷云舒，我在這片土地上留下了我的努力；日月輪回，潮起潮落，我在我的人生長河上留下了光輝的一筆。我努力了，我收獲了，我不再是以往的我。我的心在成長。

　　【篇六：不同以往的我】

　　每時每刻，隨著時間的飛逝，窗外的迎春花已經(jīng)綻放出來鮮艷的花朵，世間萬物都在變化著，當然，我也不同以往。

　　當初蹦蹦跳跳踏進學校大門的我，不知不覺六年的光陰已經(jīng)從我的身邊流走，我伸出手，想抓住它，卻沒能把它留下。那以后光陰又過了兩年半，我站在人生的轉(zhuǎn)折前，問自己：“經(jīng)歷了那么多的人和事，那么多的歲月，我有什么收獲？”回憶到好幾年前，自己還是小學生的時候，放學時，自己和幾個朋友迎著余暉的天空，歡快的奔跑時，一切都是那么的美好，那么的無憂無慮。突然路邊突起的一塊石頭，打破了這份歡樂，隨著一聲巨響，我非常狼狽的摔了一跤。朋友們聽到巨響，都擔心地圍了過來，我想站起來，可是雙腳無力，一位朋友對我伸出了手，我滿懷感激地抓住了。在我站起來的那一刻，腳上傳來了一股劇痛，我拉起來一看，膝蓋鮮紅的一片……我沒忍住眼淚，哭了起來。

　　什么時候下了要變得堅強的誓言？

　　走在我旁邊的朋友，聽我講完我小學時的黑歷史，立馬笑了起來。我一臉無奈的說：“真是沒良心呢。”聽完朋友忍著笑，說著聲聲抱歉，我突然感覺好像絆到了什么東西，然后左腳一絆，在半空中，那一瞬間我心想：“這種感覺，這一幕怎么那么熟悉？”隨著一聲巨響，我倒在了地上，為了忍住笑而臉都要變形的朋友走了過來，對我伸出手說：“要幫一把嗎”。我拒絕了他的好意，自己慢慢地站了起來，一股巨大的痛意涌上了我的心頭。：“過了那么多年，痛感還是差不多啊。”我這樣心想著，雖然每走一步都會痛，但我還是咬了咬牙，向前走去。：朋友說“你…變強了呢。”原來如此，經(jīng)歷了那么多年我變得堅強了，沒有和以前一樣，我露出來滿意的笑容，今天的夕陽灑在路上顯得特別美麗。

　　時間在流逝，一切都在變化，不同以往的我正在一步步的成長。作文

　　【篇七：不同以往的我】

　　時間，是一杯沙漏。帶給人們新生的喜悅，也帶去了過世人的冰冷。它將毛毛蟲變成蝴蝶，將新芽嫩枝變成了參天大樹，也將我變的不同以往。

　　五月，是七里香花開的時節(jié)。鄰居老奶奶買了幾株七里香放在樓道間，花香四溢的效果名副其實，幼年的我起了私心，放學回家時站在大門口前看著淡黃的花瓣猶豫了片刻，將罪惡的雙手伸向了含苞待放的那枝花。

　　我把七里香放在書桌旁的花瓶里，另一邊開始琢磨起滿是紅叉的試卷。‘這次英語考試又不及格？’我卻并不在乎身后母親的責問的語氣，而是望著那花樽以逃避直視母親。

　　這是這個學期第三次英語考試，也是我這個學期第三次英語考試不及格。我不禁懊惱起了這個學期我的無所事事，什么追尋夢想什么無所畏懼。在這幾乎令人崩潰的思想中我?guī)缀跏墙^望的，距離期末考試還有五個星期。而這些事在我腦海中循環(huán)的同時，我卻在不知不覺中呼呼大睡。第二天是周末，我插回了那枝七里香，但缺席了那天的補習，而樓上在一起補習的朋友似乎看出了我的異樣，以找我學習的名義和我談起了英語。＂你知道為什么你的英語成績不好嗎？＂＂我基礎(chǔ)不會。＂我側(cè)著臉微笑，＂以及你不會堅持。在英語語法中有一般過去時的did、現(xiàn)在進行時doing，一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力，好似權(quán)威不容質(zhì)疑。而進行時doing將音調(diào)拉長，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性，你若是現(xiàn)在把握住機會，還是可以起死回生的。＂在這時起我才發(fā)現(xiàn)自己存在那么多的＂不＂。

　　從那時起我便開始認真學習英語，幻想著從開始的一竅不通到后來的＂非復吳下阿蒙＂。雖然現(xiàn)在還未見成效但是我堅信最后的結(jié)果不會讓我失望。

　　歷史會在同一個地點和同一個人身上重演，但是結(jié)果也許截然不同。只要尚存一息就不要心想放棄！

　　【篇八：不同以往的我】

　　我一年級是在城里讀的，那時我的成績很好，自己還是副班長，生活也很穩(wěn)定。可是爸爸他突然說要回家鄉(xiāng)發(fā)展，讓我在家鄉(xiāng)讀書，因為在城里讀書學費太貴了，我只好跟著爸爸回老家。

　　回到家鄉(xiāng)，因為在家鄉(xiāng)一般都是說家鄉(xiāng)的語言，但是我不會說家鄉(xiāng)的語言，所以讀書時沒有什么朋友，經(jīng)常獨來獨往，學習也沒有動力，最后導致我的成績就開始慢慢的下降，最后一落千丈。我也沒有意識到學習的重要性所以就沒有怎么學。一直到五年級我的學習成績還是很低。

　　后來到了六年級時，我們的班主任她經(jīng)常跟我們說努力學習在小升初是考個好成績，考上好學校可以免學費讓你讀初中，到這時我學習的動力才有了，學習的心思也回復了。在六年級的這一年我很努力的學習，常常去問初中的大姐姐大哥哥不會的題目、不明白的詞語……。因為小升初是考小學六年全部的知識，一到五年級我都沒有認真的去學，所以在小升初中沒有考好，沒有考到那時我們那里著名的中學。

　　上到了初中我的求知欲越來強，開始努力學習，還好英語這一門科目是重新學過，不然我這個基礎(chǔ)不那么好人，想學好英語都難了。其他有許多科目也都是上到初中才學的，不用有基礎(chǔ)都可以，所以我就很努力很努力的去學習，現(xiàn)在有些科目我的成績都很好。我的班主任她見我這么有上進心就讓我擔任副班長這一個職位，她讓我想起了我在城里讀書時一年讀書時，想起了那個如此愛學習的我。我就對自己說“老師給自己這次機會，自己不可以辜負老師的用意”，我重新找回了學習的目標，那就是考上大學，雖然現(xiàn)在考上大學已不是什么新鮮事了，更有許多大學生找不到工作，但是考大學就是我的夢想。

　　在初一第一學期期末我考到全年級第十名，初一第二學期期末我考到全年級第四名。這是一個鮮明的對比，這足以證明了一個人只要想學習要好，那就得有一個真正的學習目標和決心。

　　這是我的一個成長史，從一個學習好的，淪為一個沒有目標的學習差的，再變成現(xiàn)在這樣一個有目標的學習分子，這是一個很大的蛻變。

　　每當我現(xiàn)在回首看看自己的過去都會為現(xiàn)在是一個不同以往的自己而自豪。

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