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走出困境作文（通用23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的走出困境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走出困境作文 1
人生一世，殊為不易。在看似平坦的人身旅途中布滿了荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，匕首之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受挫著放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫著放大痛苦而志氣消沉；又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫著放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)之地。
其實(shí)痛苦與快樂(lè)是形影不離的'一對(duì)。痛苦點(diǎn)綴著快樂(lè)，快樂(lè)充滿著痛苦。我們?cè)诳鞓?lè)與痛苦的交替中體驗(yàn)生活。我們因?yàn)橛辛送纯嗖艜?huì)去尋找快樂(lè)。痛苦并快樂(lè)著。于是，我們擁有了生活。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，繼續(xù)前進(jìn)吧！有位哲人說(shuō)：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不在于尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。
遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓他從你耳邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪，不要讓他在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)它是你眼中的一顆塵粒，流一滴淚就足以將它淹沒(méi)。
走出困境作文 2
張愛(ài)玲說(shuō)：“人生如一襲華美的旗袍，但上面爬滿了虱子�！弊x到這句話的那一瞬間，我有了醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的，人生是美好的，但總有著這樣那樣的不幸。
每個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的'挫折，我們常常被這些挫折困住，從此一蹶不振。困住自己的心靈，將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽(yáng)光，一味地自怨自艾，卻不去想解決的辦法，卷入回憶的漩渦中不能自拔。
還有人說(shuō)，人生如剝洋蔥，每剝一層，總會(huì)讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣，因此也忽略了它的營(yíng)養(yǎng)和美味，正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細(xì)微的美好和感動(dòng)。不過(guò)，那些被我們忽略和錯(cuò)過(guò)的美好，不會(huì)就此而消逝不見(jiàn)，只要你走出心靈的困境，打開(kāi)那座束縛你心靈的死牢，那些美好和感動(dòng)會(huì)重新回到你的身邊。
生命中總有很多值得我們用心感受的美好：父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，朋友之間真摯的友誼，災(zāi)難面前祖國(guó)兒女的風(fēng)雨同舟……用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的身邊充滿陽(yáng)光。伸開(kāi)雙手，擁抱陽(yáng)光，放眼望去，外面的風(fēng)景真美，窗外，還有一只美麗的蝴蝶飛過(guò)。
生活中常�？梢钥吹竭@些一些人，他們出身不夠高貴，相貌不算出眾，衣著不夠新潮，言辭也不夠華麗，這是一種扎進(jìn)人堆便會(huì)消失的人，但他們快樂(lè)、陽(yáng)光、開(kāi)朗，他們常常微笑，即使遭遇不幸，他們也可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，他們的肩膀也許不夠堅(jiān)實(shí)，但照樣可以扛起生活的重?fù)?dān)。他們也許會(huì)哭，但眼淚不代表懦弱。擦干淚，繼續(xù)前行。
《茜茜公主》里的茜茜曾說(shuō)：“當(dāng)我感到郁悶或者沮喪的時(shí)候，我會(huì)走到公園里去，親吻每一朵花，撫摸它們的葉子，它們使我感覺(jué)到生命無(wú)處不在�！笔堑�，走出心靈的困境，其實(shí)只在一念之間。
走出困境作文 3
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的――莎士比亞。
的確，人生之路有時(shí)鮮花遍地，有時(shí)荊棘叢生；有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)頂風(fēng)逆水。每個(gè)人都會(huì)不期然地遇到這樣那樣的困境。面對(duì)困境，弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟；強(qiáng)者智者則愈發(fā)振奮，愈發(fā)抖擻，他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐，積極尋找出路，最終從困境中脫胎出強(qiáng)者的鋼筋鐵骨，鍛造出真金的熠熠閃光。
孔子為推行自己的政治主張，年近花甲仍攜眾徒周游列國(guó)，惶惶一十四年竟落得處處碰壁，輔明君平天下的政治理想轉(zhuǎn)頭成空。敢問(wèn)路在何方？大智的孔子選擇了轉(zhuǎn)向：退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來(lái)了，不是政治家而是一位“德侔天地，道冠古今”的思想家和教育界的至圣先師。
面對(duì)困境，可以適時(shí)轉(zhuǎn)向�！吧讲贿^(guò)來(lái)，我就過(guò)去”，不是逃避，而是睿智。
史學(xué)家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國(guó)榷》，誤被竊賊盜去，就此下落不明。這份損失不啻老年喪子，當(dāng)時(shí)的心情怎一個(gè)“痛”字了得！但他很快就從悲痛中解脫出來(lái)，決心重修這部國(guó)史。10年辛苦不尋常，一部嶄新的《國(guó)榷》誕生了，內(nèi)容比原稿更詳實(shí)、更精彩。
面對(duì)困境，可以從頭再來(lái)。談遷不僅為后人留下了寶貴的歷史資料，也因?yàn)榭少F的堅(jiān)持而名垂青史。
捧著《我與地壇》，仿佛看到了那個(gè)在21歲風(fēng)華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的'樣子……折腿后他曾一蹶不振，甚至幾度想到過(guò)關(guān)于“死”的命題，但他終究沒(méi)有被厄運(yùn)擊垮。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他獲得了生命的頓悟，母親的去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。一枝筆，一箋紙，流淌出他對(duì)生命的感悟和對(duì)心靈的叩問(wèn)。他乘著寫(xiě)作的船只擺渡到生命的彼岸，撐著寫(xiě)作的雙拐走出了生命的泥淖，他讓生命重新鮮活起來(lái)。
面對(duì)困境，可以如冬梅般平淡而執(zhí)著，在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏，一如史鐵生孤傲的生命。
人生總會(huì)遇到困境，但只要我們擁有一份睿智，一份堅(jiān)持，一份執(zhí)著，也就總能找到出路。就像嬌艷的花兒只有經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才能展現(xiàn)生命的絢麗，我們要勇敢地面對(duì)困境，相信困境能演繹特別的精彩，相信困境能成就偉大的人生。
走出困境作文 4
窗外，有天，天幕上沒(méi)有纏綿的云朵兒，只有落寞的藍(lán)。
窗內(nèi)，有我，蜷縮在教室的一角，隔著蒼白的玻璃，丈量天幕上落寞的藍(lán)。
恍惚間，回轉(zhuǎn)神。夜幕似的黑板前，政治老師正指手畫(huà)腳地講著什么，四周是一片清晰的“沙沙”的寫(xiě)字聲，大家專注得生怕記漏了一個(gè)字而影響了中考的得分。
唯獨(dú)我，游離在時(shí)間的背景之外。從早讀到下晚自習(xí)，臉上始終是一個(gè)表情——沒(méi)有表情！
初三的生活，乏味得只有：教室——宿舍——食堂——廁所，恰似一個(gè)圓，無(wú)所謂起點(diǎn)亦無(wú)所謂終點(diǎn)，終而亦始，始而亦終。每天面對(duì)著的都是雪片似的試卷和那被我丈量了一遍又一遍的幽藍(lán)的天空，心湖再也漾不起一絲漣漪。
空虛，徹頭徹尾的空虛。
周日回家，遇到同是上初三的小學(xué)時(shí)的好友，我倆像兒時(shí)一樣坐在田埂上看天、說(shuō)話……
天有點(diǎn)灰，不是校園里的那片幽藍(lán)。
“天鏡，”她喚我的聲音仍是那樣的好聽(tīng)，“你相信嗎？總有一天，我會(huì)帶著翩躚的蝴蝶和五顏六色的花兒飛到天上，把它，”她指了指我們頭頂上的那片灰，“把它拭擦得湛藍(lán)湛藍(lán)，拭擦得一塵不染，像一面瓦亮瓦亮的鏡子，我就叫它——天鏡”，她送給我一個(gè)燦爛的'笑，不知是不是被她的這份浪漫感染，嘴角漾起久違的笑。
她瞇起好看的丹鳳眼，又沉醉在她的童話里，“我要用五顏六色的花兒為天鏡鑲邊兒，蝴蝶對(duì)著天鏡練舞，我么，對(duì)著天鏡扮新娘，新郎是——”她沖我詭秘地一笑，然后趁我不注意，將我推倒……
就這樣我倆相擁著，在泛著輕綠的田埂上笑著、喊著、打著滾兒……我完全沉浸在她美好的憧憬里，眼眸中充滿著希冀的綠和她那蓬勃的笑靨，那個(gè)被她喚著天鏡的女孩子，仿佛成了天底下最快樂(lè)的小公主。
心湖漾起層層漣漪：生活，原來(lái)是可以這樣美好。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，撩起她的秀發(fā)，沐浴在春風(fēng)中的她，越發(fā)顯得活力四射。不知過(guò)了多久，我怯怯地說(shuō)：“校園里，頭頂那一塊天，被四面高樓框著，活像一幅單調(diào)的風(fēng)景畫(huà)，橫著掛在天花板上，那叫天嗎？小得連太陽(yáng)也動(dòng)彈不得�！�
“我的老師告訴我：每個(gè)人，都必須在這一方天地里為追求夢(mèng)想打基礎(chǔ)。想獲釋，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。將要踏出校門(mén)時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們正在走進(jìn)另一片更廣闊的天空。”她說(shuō)得是那樣的認(rèn)真。
就這樣，她的話敲開(kāi)了我心靈的大門(mén)；和煦的清風(fēng)風(fēng)干了我的困惑。走出心靈困境，我終于明白，生命的主題在于：懷著美好的向往，堅(jiān)持不懈地奮斗。
舉目，黑土地上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠；
仰頭，天空渲染著無(wú)盡的湛藍(lán)。
噢，春天已經(jīng)到了。
走出困境作文 5
漫步于繁華的街市，殘陽(yáng)攀上了無(wú)延的天際，把世界渲染得不可一世。抬頭望，卻只覺(jué)得內(nèi)心一片迷茫。十字路口，四條分岔路，我應(yīng)該選擇哪一條。
生活就像一盤(pán)美味佳肴，色澤鮮艷，味道鮮美。可是當(dāng)酸甜苦辣咸在你嘴中混合攪拌，你的味蕾還會(huì)覺(jué)得這盤(pán)“佳肴”美味嗎？
突如其來(lái)的的悲傷沖破了我這時(shí)所有的理智，在附近找到了小亭子，不得不淚流滿面。行人來(lái)來(lái)往往，并未注意到不遠(yuǎn)處的亭中有個(gè)渺小的身影。少有路過(guò)的孩童拉著大人的手指向我，也被匆匆拉走�？窗桑缃裆鐣�(huì)的冷漠。
也不知過(guò)了多久，一束車(chē)燈照在我臉上，稍縱即逝。我抬起頭，淚眼模糊。在一片朦朧之中，我想看清這個(gè)世界。
代替殘陽(yáng)血紅的是深藍(lán)色，隨后又轉(zhuǎn)為無(wú)盡的黑。這個(gè)世界本應(yīng)該和天空一個(gè)顏色，卻因?yàn)榻譄舻狞c(diǎn)綴而變得與眾不同。
百年老樹(shù)古怪的身影掛上了星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈泡，發(fā)出了讓人心靜的白光。有微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，那樹(shù)上的精靈也隨風(fēng)舞動(dòng)。沿街的草叢中裝上了綠色的霓虹燈，乍一看使人心驚。若能繼續(xù)欣賞，便會(huì)有一股神奇的力量使它們變得神秘。其實(shí)他們本身就是純粹的綠色，只不過(guò)因?yàn)閰擦峙c他們相呼應(yīng)轉(zhuǎn)而變得美好。
清一色的房屋早早就裝上了燈管，如今才發(fā)出絢麗的光彩。漸變的顏色使得死氣沉沉的建筑物有了生機(jī)，他們像古老的宮殿，卻又像摩登的別野，周?chē)\罩著迷人的.光環(huán)。燈紅酒綠，繁管急弦。在任何一個(gè)上流的社會(huì)都通用的詞語(yǔ)�？稍脒^(guò)，普普通通的紅綠燈發(fā)揮了多大的作用。它們永遠(yuǎn)在人們的上方，抬眼就能看見(jiàn)。在種種亮麗燈光的襯托中，它們顯得卑微，渺小�？墒撬c所有點(diǎn)綴的燈不同，它們?yōu)槿藗冎该髁朔较颍诤诎抵星逦灰选?/p>
我無(wú)法描繪他們?cè)谝股惺侨绾蔚墓饷鱾ゴ�，但這時(shí)卻讓我的心豁然開(kāi)朗。
形形色色的燈賦予著自己特有的光芒，照進(jìn)了我被蒙蔽的心中。那些烏云掩蓋的塵垢被一洗而盡。
“漫步最大的好處不是能見(jiàn)到許多美好的風(fēng)景，而是走著走著，在一個(gè)際遇下，忽然重新認(rèn)識(shí)了自己”。這一次，我終于明白這句話的含義。生活從不會(huì)因?yàn)槲覀兊姆艞壎?jiǎn)單一絲一毫。我們不能因?yàn)橐淮未鞌【屯浟嗽瓉?lái)想要到達(dá)的遠(yuǎn)方，生活不一定是一直美好的，但一些事能讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。外面的世界很精彩，而我們卻被一個(gè)水杯約束了生命。
身后的燈光依然閃爍著，而我早已因?yàn)樗鼈兌砣婚_(kāi)朗。
走出困境作文 6
一個(gè)犯人在外出勞役的時(shí)候，在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢(qián)，他毫不猶豫的把錢(qián)交給了監(jiān)督警察，可監(jiān)督警察卻輕蔑的說(shuō)：“你把自己的.錢(qián)變著花樣的賄賂我，想獲得減刑的資本，你這樣的人就是不老實(shí)�！狈溉巳f(wàn)念俱灰，他想這個(gè)世界不會(huì)有人會(huì)信任他了，他永遠(yuǎn)無(wú)法走出他犯過(guò)罪這個(gè)事實(shí)的困境。他越獄了。在火車(chē)上，由于人太多，他只有站在靠著廁所的地方。這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘走了進(jìn)去，可她發(fā)現(xiàn)了門(mén)鎖壞了，她走出來(lái)，紅著臉跟犯人說(shuō)：“先生你能為我把門(mén)嗎？”他愣在了那里，他沒(méi)有想到這個(gè)世界上還有人相信他，他點(diǎn)點(diǎn)頭，姑娘紅著臉關(guān)上了廁所門(mén)，而他像一個(gè)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)嚴(yán)的守在那里，而且他也做出了決定，于是在下一站，他下車(chē)自首去了。
走出困境靠什么？靠的是信任。
當(dāng)北非的軍隊(duì)兵臨城下時(shí)，丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利，重整軍隊(duì)；在蘇聯(lián)陷入重圍之中，斯大林啟用了朱可夫，這就是政治家對(duì)手下猛將的信任，也因此而走出了困境。
在沙漠的一處破屋子里，有一張字條，上面寫(xiě)著，把水倒入汲水器中，就會(huì)有甘泉流出。走時(shí)不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)過(guò)路人的信任，這樣也使這些過(guò)路人走出了困境。
劉備在自己最危難時(shí)，求諸葛亮出山，這也是對(duì)諸葛亮的信任，同時(shí)也使他走出了困境。
走出困境靠信任，信任對(duì)每一個(gè)人都是彌足珍貴的，它就像魚(yú)離不開(kāi)水，植物離不開(kāi)土壤，世界離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。
想走出困境就必須靠信任，如果誰(shuí)都不信任，只有在原地等待，不肯走，那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)走出困境。
走出困境靠信任，這是毋庸質(zhì)疑的。
走出困境作文 7
“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！蔽沂巧咸煸谀銈兂晒β飞显O(shè)置的一道關(guān)卡。是的，我是困境，無(wú)需以你的軟弱來(lái)哀求我，即使要我仰視什么，要看的也不是你緊鎖的愁眉，而是你“山登絕頂我為峰”的豪情，是你縱身烈火痛苦的涅盤(pán)。是的，我是困境，但無(wú)需以你的傷痕來(lái)說(shuō)服我，即使我聆聽(tīng)什么，要聽(tīng)的也不是你低低的抽泣，而是林濤的喧響、海洋的吶喊，是你從我身上走過(guò)時(shí)那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。
多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的難道僅僅是永無(wú)止境的哀傷嗎？一盞孤燈之下，司馬遷雖身受宮刑，卻能走出困境，用自己畢生的心血寫(xiě)成千古絕唱——《史記》，成了歷史上有名的作家；一方書(shū)案上，孫臏雖雙腳致殘，但仍走出困境，嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫(xiě)出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的'，他們才是真正的英雄，是我永遠(yuǎn)有頂禮膜拜的精魂，他們?cè)诶Ь持斜３种鴪?jiān)韌和頑強(qiáng)，最終走出了困境，迎來(lái)了成功。
而另一些人，則對(duì)我做出了另一番選擇。李煜面對(duì)故國(guó)淪喪，卻不思進(jìn)取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來(lái)舞魏宮前”的罵名；羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí)，只是在無(wú)盡的悔恨，最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者，在面對(duì)困境時(shí)，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。
于是，在司馬遷等人熠熠生輝的形象中，我黯然失色，被人們淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎縮的身影前，我無(wú)限膨脹，日漸高大……
生活的長(zhǎng)河奔騰不息，滾滾向前，激起朵朵浪花，發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕，時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。不變的，卻是我始終伴隨在這歷史長(zhǎng)河中，與生活共舞！
走出困境作文 8
在那個(gè)愚昧不堪的封建年代，有那么一群人，他們眼中有光，心中有理想。有人投筆從戎，棄醫(yī)從文，喊出了那個(gè)跨越時(shí)代的絕唱。我們又有什么權(quán)利不報(bào)效祖國(guó)呢？
夜幕籠罩
夜幕降臨，最后一點(diǎn)黃昏打在我的書(shū)頁(yè)上，顯得如此黑暗。
我坐在書(shū)桌前，手里拿著昨天的考試試卷，心中不禁產(chǎn)生一種傷心，鼻子酸酸的，我心想:為什么我考的這么差呢？為什么總是學(xué)不會(huì)呢？我開(kāi)始思考我的.不足。我拿了一杯熱牛奶，走到了我家院中。
夜色如煙
我下樓時(shí)天已黑透，院中樹(shù)影和夜色重疊，黑暗更為隆重，望不見(jiàn)蝙蝠了，只能聽(tīng)到撲翅之聲。
我望著天上那一輪明月，心中不禁有一絲遐想。我說(shuō)過(guò)我以后要向軍人一樣報(bào)效祖國(guó)，或像醫(yī)生一樣救死扶傷，或像袁爺爺、南爺爺那樣的偉人用自己的學(xué)識(shí)報(bào)效祖國(guó)。但是我現(xiàn)在又能做些什么呢？像現(xiàn)在一樣自暴自棄嗎？我陷入了沉思，不知不覺(jué)的就陷入了沉睡。
旭日東升
第二天早晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，陽(yáng)光刺進(jìn)了我的眼中，我揉了揉眼，睡眼朦朧地走進(jìn)了房間。
我重新打開(kāi)了昨天未看完的書(shū)，決定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。我陽(yáng)光照在了我的臉上，仿佛一切都有了生機(jī)，一切都有了希望，我的心里有了一絲斗志，是理想給我的希望。
走出困境作文 9
不要等待，風(fēng)雨道總是泥濘、人生之總是坎坷，困境總是需要愛(ài)的，一點(diǎn)、一些安慰、一聲。孟子說(shuō)過(guò)：”天將降大任于斯人也，必先，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)，曾益其所不能。”讓我用風(fēng)雨作舟，手腳為航，劃過(guò)彼岸。
挫折是我成長(zhǎng)必備的良藥，雖苦，但沁脾：沒(méi)有挫折，也許我還沉浸如花的夢(mèng)中，還一味的為是，放浪不羈。挫折，你了我；錯(cuò)了，從走一條：失敗了，再次站起；花謝了，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。沒(méi)有你，我將不會(huì)知道成功為何物，勝利需要付出多少代價(jià)，終點(diǎn)需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折，是你，讓我不住任性，不在徘徊。有你，我將不在孤獨(dú)。
歷練讓我不在放肆與張揚(yáng)，不懂得辛苦，就不知道來(lái)之不易，不下河，就知水之深淺。放肆是我曾經(jīng)許下的諾言，張揚(yáng)是因?yàn)槲覠o(wú)所所放下的錯(cuò)。歷練就是一次又一次的重復(fù)，的爬起，從不為放棄找任何說(shuō)辭，也從不為失敗找任何借口�？偸菚�(huì)有一些不如意，但是，有一天當(dāng)你站在最高處時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得他們是理所當(dāng)然的'嗎？
時(shí)光是那樣的無(wú)情，他奪去了你我青春，奪去了你我還未尋回的夢(mèng)，奪去了我們?cè)?jīng)許下的誓言。我無(wú)法挽留，就讓他消失在歷史的河流中吧，任憑海浪的吹打與狂風(fēng)的怒吼。我總是一往無(wú)前。
我再次站立，只因有你的存在。我要向你宣戰(zhàn)，害怕只會(huì)讓我更加，只有前行，才是我唯一的夙愿。
走出困境作文 10
一個(gè)犯人外出打工，在路邊撿到1000元錢(qián)。他毫不猶豫地把錢(qián)交給監(jiān)管警察，但監(jiān)管警察輕蔑地說(shuō)：“你用你的錢(qián)花天酒地賄賂我，想得到減刑的資本。你這種人不老實(shí)�！鼻舴附^望了。他認(rèn)為世界上沒(méi)有人會(huì)信任他。他永遠(yuǎn)也擺脫不了他犯了罪這一事實(shí)的困境。他越獄了。在火車(chē)上，因?yàn)槿颂�，他不得不站在廁所附近。這時(shí)，一個(gè)漂亮的`女孩走了進(jìn)去，但她發(fā)現(xiàn)門(mén)壞了。她走出來(lái)，臉紅著對(duì)犯人說(shuō)：“老師，你能幫我關(guān)門(mén)嗎？”他站在那里。他沒(méi)想到世界上有人會(huì)相信他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，女孩臉紅了，關(guān)上了廁所門(mén)。他在那里守得像個(gè)軍人一樣嚴(yán)格，他也做了決定。所以到了下一站，他下了車(chē)，自首了。
怎樣才能脫離困境？這取決于信任。
北非軍隊(duì)在兵臨城下時(shí)，丘吉爾要求“沙漠老鼠”蒙哥馬利整編軍隊(duì)；當(dāng)蘇聯(lián)陷入重圍時(shí)，斯大林發(fā)動(dòng)了朱可夫，這是政治家對(duì)手的信任，走出了困境。
在沙漠里的一所破舊的房子里，有一張紙條，上面寫(xiě)著，把水倒進(jìn)水泵里，就會(huì)有噴泉流出。離開(kāi)的時(shí)候別忘了把鍋裝滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)路人的信任，也讓這些路人走出了困境。
劉備在諸葛亮處境最危險(xiǎn)的時(shí)候讓他出山，也是信任諸葛亮，讓他走出困境。
信任對(duì)每個(gè)人都是珍貴的，就像魚(yú)離不開(kāi)水，植物離不開(kāi)土壤，世界離不開(kāi)陽(yáng)光。
要想走出困境，必須依靠信任。不相信任何人，原地等待，不肯走，就永遠(yuǎn)無(wú)法走出困境。
毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該依靠信任來(lái)擺脫困難。
走出困境作文 11
堅(jiān)持是持之以恒的恒心，是永不言棄的信念，是跌倒后重新再來(lái)的勇氣。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花香撲鼻堅(jiān)持。堅(jiān)持如同黑暗中的一盞明燈，照亮我前行的道路，堅(jiān)持讓我走出困境。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，學(xué)習(xí)強(qiáng)度一時(shí)接受不了。負(fù)面情緒如同洪水吞噬村莊一般把我緊緊包圍。期中考試成績(jī)一塌糊涂，退步很大。老師約談、家長(zhǎng)批評(píng)一件件事情上演在我的生活之中。
那一段時(shí)間，烏云總是在天空中揮之不去，再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡悅的鳴叫聲，樹(shù)葉也無(wú)精打采的耷拉著陽(yáng)光總是照不到我的身上，黑暗充斥著我的'生活。消沉的我一度想要放棄。但是爺爺?shù)囊环掽c(diǎn)醒了我，他對(duì)我說(shuō)“孫女啊!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)成長(zhǎng)路上總會(huì)有些迷茫和失敗，我們需要做的是持之以恒、堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝它們走出困境。
我恍然大悟，從此發(fā)奮圖強(qiáng)為了自己的未來(lái)而努力。慢慢地“嘩拉拉”的翻書(shū)聲和“沙沙”的寫(xiě)字聲充斥在我耳邊，一個(gè)個(gè)文字的小精靈爬滿了我的本子。我開(kāi)始學(xué)著爺爺說(shuō)的話變得越來(lái)越堅(jiān)忍、自強(qiáng)、堅(jiān)持、終于在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。烏云散開(kāi)、晴空萬(wàn)里，樹(shù)影搖曳，陽(yáng)光俯照大地，生機(jī)盎然。笑容開(kāi)始在我臉上綻放，清風(fēng)微拂，心中無(wú)比悅愉。
經(jīng)歷了這件事讓我明白了堅(jiān)持的重要性，與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行。永遠(yuǎn)相信彼方尚有榮光在，永遠(yuǎn)相信堅(jiān)持讓人走出困境。
走出困境作文 12
音樂(lè)，讓我走出困境
愛(ài)迪生說(shuō)：“它是唯一可以盡情享受而不會(huì)侵害道德和宗教觀點(diǎn)的享受”；羅曼羅蘭說(shuō)：“唯有它才是把我們精神生活引向生活的媒介”；“沒(méi)有它，生命是沒(méi)有價(jià)值的”。就連哲學(xué)家尼采都曾用這樣一句令人回味無(wú)窮的話來(lái)形容。音樂(lè)是一種奇妙的東西，它看不見(jiàn)摸不著，但你可以清晰地感覺(jué)到它所表達(dá)的情感。
是它平靜如水的旋律，使我煩躁的心情平靜。在這個(gè)炎熱的`六月，夾雜著即將到來(lái)的期末考試的緊張氛圍，我的心情不由得流露出煩躁的氣息，正是因?yàn)橐魳?lè)的存在，我那煩躁的心才得以釋放。
是它溫柔如溪的旋律，使我哭泣的心重回平靜。人生的路不可能一帆風(fēng)順，作為一名學(xué)生，每當(dāng)我考試失利，我會(huì)哭泣；作為子女，每當(dāng)聽(tīng)到父母不滿的呵斥，我會(huì)流淚……但每當(dāng)此時(shí)，我就打開(kāi)耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，它像一雙溫柔的大手擦干了我眼角的淚痕。因?yàn)樗�，我那顆哭泣的心恢復(fù)了平靜，是它在改變著我，是她讓我像成功靠近。
斗志是現(xiàn)階段青少年必不可少的精神。如果一個(gè)少年失去了斗志，那么他的一生都不會(huì)有所成就、每每聽(tīng)到激情如火的音樂(lè)，我的心也頓時(shí)充滿了精神。
音樂(lè)就像巧克力，帶來(lái)無(wú)盡的香脆；音樂(lè)就像棒棒糖，演繹出不同味道的甜美；音樂(lè)就像礦泉水，浸透了干燥的嘴唇；音樂(lè)就像號(hào)角，吹出了不一樣的人生。
走出困境作文 13
你可以自己去，不需要他們陪同，也不需要他們同意。舍不得錢(qián)的人很多，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，為別人花錢(qián)本來(lái)就不是很容易的事情。所以，別人不舍得的時(shí)候自己舍得就可以了。
他人永遠(yuǎn)不如自己可靠，那就對(duì)了。
實(shí)際上這世界沒(méi)有什么真正穩(wěn)固的聯(lián)系，永遠(yuǎn)都不要把自己的'幸福寄托到別人身上，去期望別人。
你自己有能力脫困，只是需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。你有能力養(yǎng)活自己，有能力不去啃老，這就夠了呀。
你覺(jué)得家人在逼你，這是可以理解的，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)也不知道怎么樣幫助孩子，固執(zhí)成見(jiàn)而簡(jiǎn)單粗暴，那么，如果換一個(gè)角度，不接受他們的這種行為，盡量不讓他們影響你呢？
光有時(shí)候很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它一定會(huì)來(lái)的呀。是的，因?yàn)椴恢溃詴?huì)傷心。只要你自己肯堅(jiān)持，你就不會(huì)倒下去的。即使是倒下去了，你還可以休息一下爬起來(lái)。
我有一位朋友。他腿殘疾，現(xiàn)在他已經(jīng)有孩子了，孩子上小學(xué)，是一個(gè)特別開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，也沒(méi)有人欺負(fù)那女孩子。很多人都好奇，為什么孩子不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)有殘疾而自卑，那其實(shí)就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有過(guò)度溺愛(ài)，孩子也沒(méi)有因?yàn)樽陨須埣�，把不良情緒發(fā)泄到孩子身上去，家長(zhǎng)引導(dǎo)了孩子坦蕩樂(lè)觀面對(duì)這件事情，那么孩子有了很好的性格和三觀。
沒(méi)有誰(shuí)的生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。只要愿意努力，朝著正確的方向堅(jiān)持下去總有一天會(huì)成功。自己的生活豐富多彩，那么完全可以不需要他們陪伴的。
活出自我風(fēng)采，走出困境，相信我們都可以做到。
走出困境作文 14
春雨，草叢，水滴，石板路邊的石縫中，一顆小芽頑強(qiáng)地伸出嫩綠的身子，堅(jiān)強(qiáng)得挺立著，而我卻被那糟糕的成績(jī)壓垂了頭。
我拖著沉重的步伐，徑直走入房間，心中不斷地在詢問(wèn)自己：我真的有那么差嗎？我真的無(wú)法考好嗎?我的努力真的白費(fèi)了嗎?父母看著我消沉的背影，走到我身邊輕聲說(shuō)：“放下吧，不要再想了，已經(jīng)過(guò)去了。”但我沉浸在那傷心中，無(wú)法離開(kāi)。爸媽看到我這樣，眼中充滿了擔(dān)憂，于是，決定帶我去散散心。
下午，我極不情愿的推著自行車(chē)，慢慢跟爸媽身后。一路上兩旁的花兒低垂著腦袋，樹(shù)上的綠也籠罩著一層灰色，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有�！鞍�！”我跌坐在路旁，身邊是倒著的自行車(chē)，爸媽停到聲音后放下了手中的自行車(chē)，快速的來(lái)到我身邊，母親的眼眸中帶著濃濃的焦急，擔(dān)憂地說(shuō)“沒(méi)事吧，快讓我看看�！蔽衣砷_(kāi)緊蓋著傷口的手，鮮紅的`血沾在了手心中。父親把我扶到周?chē)牟萜荷希o我簡(jiǎn)單處理了下傷口，并勸我堅(jiān)持下去，但我卻聽(tīng)不進(jìn)去，他只好讓我自己想一想。
這時(shí)媽媽走到我身邊，指向在石縫中挺立的小芽，“看這顆小芽，它與眾不同，它生長(zhǎng)在石縫中�！蔽翼樦鴭寢尩氖挚戳诉^(guò)去，看著它挺立的身影，慢慢的明自了許多，小芽用它頑強(qiáng)的生命力，在眾多挫折之后開(kāi)辟出了屬于自己的一方天地。我這小小的挫折又有什么理由繼續(xù)頹廢下去呢?
眼中充滿堅(jiān)定，頭抬了起來(lái)，心中不在被沉郁所困擾，看著那挺立的小芽，讓我不再被挫折所打倒，應(yīng)為我知道堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我走出困境。
走出困境作文 15
在生活中有許多的困難，有許多的挫折，而這些困難與挫折將會(huì)讓我走出困境。
在一次體育課上，老師讓我們跑800m，我那時(shí)覺(jué)得太多了，我的體力并不是很好，當(dāng)老師吹響了口哨時(shí)，全班的同學(xué)就開(kāi)始跑。在跑道過(guò)程中，我的體力下降了，我跑的越來(lái)越慢了，我頭腦發(fā)熱，出了一頭熱汗，忽然我想起了一句話，說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)讓人走出困境。我用了我全身力氣來(lái)跑，跑了一圈又一圈，到了最后的2圈，我突然被一個(gè)男生給跘倒了，把我的腿摔的紫紅紫紅的.。我心里想，我還有2圈必須堅(jiān)持到跑完，于是我努力的站起來(lái)，繼續(xù)的跑，不停地跑。我對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持再堅(jiān)持還剩一圈，跑完這一圈，我就可以去休息了。然后就再跑，一直跑，最后跑完了一圈我特別高興。
還有一次，我和我的姐姐出去玩。在一個(gè)溜冰場(chǎng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我在那里我和姐姐換上了各自的溜冰鞋，溜冰場(chǎng)的人特別多，特別熱鬧，我們?cè)谝黄鹜娴姆浅Ｓ淇欤銧克�，她牽舞，玩著玩著，突然我滑倒了，地面上是一塊冰，那冰特別結(jié)實(shí)我被滑倒之后我有一種想哭的感覺(jué)可是我沒(méi)有哭，我覺(jué)得人要堅(jiān)強(qiáng)，遇到事情不要哭，不要放棄，堅(jiān)強(qiáng)使自己走出困境，然后我最后勇敢地站起來(lái)了。
最后我知道了一個(gè)道理，堅(jiān)強(qiáng)是靠信心與自信得來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，所以堅(jiān)強(qiáng)能走出困境。
走出困境作文 16
走出困境，從打掃房間開(kāi)始
曾幾何時(shí)，我陷入生活跌宕起伏的困境中不知所措。似乎覺(jué)得做任何事情都力不從心，盡管我沒(méi)有抱怨，卻多了沮喪和挫敗感。
而后，我走過(guò)了不少地方，生活狀態(tài)并沒(méi)有從本質(zhì)上發(fā)生改觀：怯懦、執(zhí)拗，甚至暴飲暴食。直到有一天，我面對(duì)自己堆滿了雜物的臥室扼腕嘆息：“我實(shí)在太對(duì)不起自己了！”
曾有人說(shuō)：“你的房間正是你當(dāng)下內(nèi)心的.真實(shí)寫(xiě)照�！边@句話在我身上當(dāng)真應(yīng)驗(yàn)。如果你的心路異常擁堵，連空氣里游弋的灰塵都充滿憤怒。
于是，我決定“洗心革面”，頭一件事就是把所有不應(yīng)存在的雜物請(qǐng)出房間去。
我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)整理、歸納和除塵。漸漸地，令人驚訝的一幕放生了：整個(gè)空間的氣氛不再劍拔弩張，我也慢慢地平靜下來(lái)。久而久之，我豁然開(kāi)朗：“終于可以順理成章地認(rèn)可與接納現(xiàn)狀，仿佛完成一場(chǎng)救贖�！�
日本雜物管理咨詢師山下英子推出的時(shí)下風(fēng)靡的“斷舍離”，即“斷絕不需要的東西，舍棄多余的廢物，脫離對(duì)物品的迷戀”。如今，“斷舍離”已成為一種現(xiàn)代生活的理念。即“通過(guò)對(duì)不需要的物品丟棄，而與過(guò)去告別”。旨在提醒人們活在當(dāng)下，不過(guò)分自責(zé)，也不輕易指責(zé)，更不要心生怨憤。
任何時(shí)候，都不要放棄自己。以積極的心態(tài)勇敢地走出困境，從最簡(jiǎn)單的打掃房間開(kāi)始。
走出困境作文 17
秋季至，冷颼颼的，風(fēng)吹過(guò)落葉隨風(fēng)而起，在空中漫無(wú)目的的游蕩。余暉透過(guò)玻璃窗將光斑投在，我緊緊握著的作文紙上，那鮮紅的大叉好發(fā)亮般的刺眼。
“你看看你的作文，又寫(xiě)環(huán)衛(wèi)工人，又寫(xiě)貧苦農(nóng)民，都是老生常談的題材，沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感！”老師嚴(yán)厲的批評(píng)我是補(bǔ)課回蕩在我的腦海里，望著窗外的殘陽(yáng)，愁��！
真情實(shí)感！真情實(shí)感！何處尋？立在窗前，望著鳥(niǎo)兒紛紛歸巢，風(fēng)葉翩翩落下，更為我的心里添了幾分愁緒。一如“試問(wèn)閑愁都幾許一川煙草滿城飛絮，梅子黃時(shí)雨”。執(zhí)筆的手半天不出動(dòng)靜，正在浮躁難耐之時(shí)，一陣微風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)淡淡墨香，望望我的'毛筆，心在跳動(dòng)，好似在呼喚我。
取出墨倒入墨盒中墨味更加濃郁，直撲鼻腔執(zhí)筆潤(rùn)筆，咋沒(méi)這些步驟都非常熟練的內(nèi)化于心外化于形了，靜靜地在宣紙上筆走如龍，潑墨揮毫?xí)r間悄然流逝，而內(nèi)心好像有什么東西升起了……提起作品，欣賞知識(shí)，忽然明白書(shū)法不也是一種真情實(shí)感的流露嗎？世間萬(wàn)物那么多，值得我們?nèi)?xiě)的，而我的作文為什么總是千篇一律呢？
重新走進(jìn)窗前眺望遠(yuǎn)方，彎月掛在天空，寧?kù)o而又絢麗，坐回桌旁取比用寧?kù)o的心寫(xiě)就一篇真情實(shí)感的作文，我想真正的原因，可能在源于熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)，所以癡迷因?yàn)榘V迷，所以愈加熱愛(ài)。
走出困境作文 18
困境是每個(gè)人都會(huì)遇到的，它是各式各樣的困難交錯(cuò)、堆積在一起形成的。如果不正確地對(duì)待困境，困境就會(huì)把你壓倒。但如果破開(kāi)了困境，外面的光景就會(huì)顯得更加地開(kāi)闊，大路也會(huì)更加寬廣。
這一次的打擊讓我感到很沮喪。課后身邊的同學(xué)也有來(lái)安慰我，但我卻難以聽(tīng)得進(jìn)去，只能強(qiáng)顏歡笑。但也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們對(duì)我的安慰，無(wú)論是否聽(tīng)進(jìn)去了，都讓我感受到了他人對(duì)我的`關(guān)心，也讓我感受到了友誼。
走在回家的路上，看到許多往日沒(méi)有注意的景象�？菽緟仓械囊皇盎ㄈ栽诰`放；落葉林里的一挺古松仍然青秀；干河床上的一只白鷺仍舊活潑……自然的生機(jī)給了我些許的慰藉，便懷著輕松的心情回家了。
到家門(mén)口時(shí)仍然擔(dān)心父母的質(zhì)詢，但進(jìn)了門(mén)后，卻沒(méi)有人提起。反倒是媽媽做了一道大餐來(lái)安慰我，這時(shí)心情才放松下來(lái)。雖然父母為了我的感受而沒(méi)有提起這件事，但反而讓我更加專注去改變。
飯后到自己的房間里，感到心情仍不能暢然。寫(xiě)作業(yè)時(shí)翻到了李白的《行路難》，再次細(xì)讀才真正品味到這首詩(shī)的深意。人生何處不是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，但只要我們?cè)谀婢持袏^起，沖破困境必是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
憑借著友誼、自然、親情、詩(shī)和自我的勉勵(lì)終于走出了困境，困境并不可怕，只要身邊的溫暖和自己的努力一定可以沖破困難。
走出困境作文 19
我有一雙隱形的翅膀，它指引我向前，使我充滿力量。
——題記
人生在世沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順，那些手捧鮮花的人都是一路踩著荊棘，在困境中走過(guò)來(lái)的，走出了人生的低谷，以后都是向上的路。而讓我走出困境的一股力量，是堅(jiān)強(qiáng)給我的。
記得那是我很小的時(shí)候，一次滑輪比賽，我練習(xí)了大半個(gè)月，每天晚上都會(huì)拉著媽媽到街道上去練習(xí)，終于到了比賽的那一天，滑輪比賽的規(guī)則是接力賽，輪到我上場(chǎng)的時(shí)候。我表情十分嚴(yán)肅，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)那是一種前所未有的'感覺(jué)，我看了看媽媽，媽媽對(duì)我笑了笑，并且伸出手舉起大拇指。可是我依舊緊張，剛踏出第一步，我就重重摔倒在地。那一刻我覺(jué)得我被困在了無(wú)限的黑暗里，望不到盡頭，我意識(shí)到我可能被我的緊張我的焦慮，困在了這個(gè)困境之中，怎么也出不去。令我震驚的是，父親當(dāng)時(shí)來(lái)了，他也來(lái)看我的比賽了，忽然間我想起了曾經(jīng)聽(tīng)到的一句話：不管你怕不怕困難，現(xiàn)實(shí)中的困難，無(wú)法避免，敢于直面人生的挫折，勇于接受人生的挑戰(zhàn)，走出困境的人終會(huì)萬(wàn)丈光芒。
那一瞬間我爬了起來(lái)，拍了拍身上的土，忍著痛往前走，帶著那股堅(jiān)強(qiáng)的勁奮力沖，直到?jīng)_到盡頭，最后我獲得了讓爸爸媽媽驕傲的好名次。直到現(xiàn)在，即使我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有碰過(guò)滑輪，但是每每想起當(dāng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，那一股堅(jiān)強(qiáng)給我了足夠的力量，讓我走出困境，砥礪前行。
因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀，一雙名叫堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，帶我飛過(guò)雄曠的高山，奔流的江河。人生不就是這樣，經(jīng)過(guò)一次次考驗(yàn)才能成長(zhǎng)，哪怕雨雪霏霏也要追尋陽(yáng)光走出困境。堅(jiān)強(qiáng)讓我知道，即使眼前山窮水盡，仍然會(huì)風(fēng)回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，讓我走出困境。
走出困境作文 20
我很感謝我的一位老師，是她的到來(lái)，讓我不再待在烏云下，轉(zhuǎn)身看到了萬(wàn)里晴空。
我在七年級(jí)的時(shí)候適應(yīng)的很快，快的有些彷徨，時(shí)常不知道下一秒應(yīng)該做什么。上半學(xué)期老師讓我報(bào)名參加學(xué)生會(huì)，我以不想讓自己那么累為由拒絕了。后面很不巧的是，我因?yàn)橥碜粤?xí)表現(xiàn)過(guò)于“優(yōu)秀”而被送到了學(xué)生會(huì)的選拔。選拔過(guò)程中我一直都抱著敷衍了事的想法，所以表現(xiàn)的也很差勁。結(jié)果也如了我的愿，我還是那個(gè)在班里只需要吼著收作業(yè)的小英語(yǔ)課代表。
我那時(shí)十分疑惑，因?yàn)槲艺J(rèn)為我在班里面很討人嫌。感覺(jué)并沒(méi)有人能很好的和我交談，甚至在說(shuō)話過(guò)程中有一點(diǎn)怕我，然而這只是想法，并沒(méi)有改變我不留情面，大吼大叫的收作業(yè)風(fēng)格。
到了八上來(lái)了一位新的班主任，新官上任三把火，她的第一把火就是為他招兵買(mǎi)將。她可能來(lái)的時(shí)候無(wú)意發(fā)現(xiàn)了我嗓門(mén)大的特技，然后就找我交談，問(wèn)我當(dāng)班委的意見(jiàn)。我肯定還是拒絕的，我并不想讓自己多添一份工作，怪累的，但老師說(shuō)給我一個(gè)試用期，先看看我的表現(xiàn)，或是先幫幫她穩(wěn)下來(lái)整個(gè)班，我覺(jué)得還行，就上任了。
我似乎對(duì)于管理這方面可謂是天賦異稟，從小學(xué)到初中流傳的高冷氣息非常適合做管理，在班里雖說(shuō)背地里罵我的`依然很多，但是這個(gè)罵的方向很讓我開(kāi)心，意思是我管班管的太好了，逐漸的我也就這份工作更加熱愛(ài)，更加喜歡。
但是到了試用期就真正到了選班委的時(shí)候，在此之前我心情特別忐忑，我認(rèn)為我的管理方式可能大家不會(huì)認(rèn)同，但最后結(jié)果卻出乎我意料，我的得票很高，也讓我第一次感覺(jué)到被認(rèn)同，而這一切的開(kāi)始。都要感謝武老師。
人生中千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，我很感謝我的伯樂(lè)，是她讓我走出不自信的困境。
走出困境作文 21
風(fēng)迎著我走來(lái)，雨隨著風(fēng)的怒吼，點(diǎn)點(diǎn)水珠滴落在我的身上，任憑風(fēng)與雨的交織，我知道，不能停下，哪怕一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步……走上前去,盡管你不知何時(shí)會(huì)摔倒，但風(fēng)會(huì)停止，雨會(huì)停止，你終會(huì)站起。
不要等待，風(fēng)雨道路總是泥濘、人生之路總是坎坷，困境總是需要愛(ài)的呵護(hù)，一點(diǎn)感動(dòng)、一些安慰、一聲呼喚。孟子說(shuō)過(guò)：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”讓我用風(fēng)雨作舟，手腳為航，劃過(guò)彼岸。
挫折是我成長(zhǎng)必備的良藥，雖苦，但沁人心脾：沒(méi)有挫折，也許我還沉浸如花的夢(mèng)中，還一味的自以為是，放浪不羈。挫折，你教會(huì)了我；路錯(cuò)了，從走一條：失敗了，再次站起；花謝了，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。沒(méi)有你，我將不會(huì)知道成功為何物，勝利需要付出多少代價(jià)，終點(diǎn)需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折，是你，讓我不住任性，不在徘徊。有你，我將不在孤獨(dú)。
歷練讓我不在放肆與張揚(yáng)，不懂得辛苦，就不知道來(lái)之不易，不下河，就知水之深淺。放肆是我曾經(jīng)許下的諾言，張揚(yáng)是因?yàn)槲覠o(wú)所畏懼所放下的錯(cuò)。歷練就是一次又一次的.重復(fù)，百折不撓的爬起，從不為放棄找任何說(shuō)辭，也從不為失敗找任何借口。總是會(huì)有一些不如意，但是，有一天當(dāng)你站在處時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得他們是理所當(dāng)然的嗎？
時(shí)光是那樣的無(wú)情，他奪去了你我青春，奪去了你我還未尋回的夢(mèng)，奪去了我們?cè)?jīng)許下的誓言。我無(wú)法挽留，就讓他消失在歷史的河流中吧，任憑海浪的吹打與狂風(fēng)的怒吼。我總是一往無(wú)前。
我再次站立，只因有你的存在。我要向你宣戰(zhàn)，害怕只會(huì)讓我更加退縮，只有前行，才是我的夙愿。
走出困境作文 22
人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人，所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣，勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非�？释晒�，我已經(jīng)盡了全力。為了夢(mèng)想，我放棄了玩耍；為了夢(mèng)想，我放棄了懶惰；為了夢(mèng)想，我放棄了原本屬于我的自由！但最終的結(jié)果就像晴天霹靂，給了我致命的一擊。我失敗了，沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)，沒(méi)有保住我的位置，沒(méi)有連續(xù)失敗，我咬緊牙關(guān)活了下來(lái)。這次我渴望成功，向每個(gè)人證明我自己！畢竟，天空并不像人們希望的那樣好。我考試還是不及格。
這個(gè)時(shí)候怎么也鼓不起勇氣，我難過(guò)，我難過(guò)，我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄！我仍然拒絕打開(kāi)書(shū)看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來(lái)我找到了自信，因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳罘绞?有些人因?yàn)榭床灰?jiàn)而感到失望和煩惱，抱怨別人，認(rèn)為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣，得到的只是黑暗。然而，有些人是不同的。雖然他們看起來(lái)像一張彩色的紙，但他們看到的不是那黑色的斑點(diǎn)，而是那張紙的大部分白色。
他們不認(rèn)為他們只能有黑暗，但他們很高興他們?nèi)匀挥卸浜捅亲�，并充分利用它們。他超越了正常人。海�?米德多；凱勒就是一個(gè)典型的例子。她又瞎又聾。事實(shí)上，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，但她的勇氣讓她克服了一切困難，成為一個(gè)著名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的.色彩。勇氣，勇氣，勇氣！只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色！生活需要勇氣，憑借這種勇氣，一個(gè)人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光，也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信，當(dāng)一扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，另一扇門(mén)會(huì)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)的關(guān)鍵是勇氣。
走出困境作文 23
如果你前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇后退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰(zhàn)？想必大家都選擇后者，那你問(wèn)問(wèn)自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開(kāi)的季節(jié)，也是我戰(zhàn)勝自己，勇敢向前的開(kāi)始。
“為什么？為什么”我狠狠地踢著墻壁，淚流滿面：“為什么天這樣不公平，為什么？”那時(shí)，是我最痛苦的一次，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡音樂(lè)�？墒牵驮诳票鹊那皟蓚�(gè)星期，我意外摔傷了手，而且，還是那只可親的右手，我不能再帶著它遨游于書(shū)的海洋，可是，寫(xiě)字成了我最大的障礙，我憎恨那個(gè)操場(chǎng)，是它絆倒了我，我憎恨那些同學(xué)，他們都在嘲笑我我關(guān)閉自己的心靈窗戶，什么也不愿去做，什么也不愿去聽(tīng)，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽”我一次又一次，一遍又一遍地默念著，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是
時(shí)光總是那樣急匆匆，兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了，我的手還沒(méi)有痊愈，我沒(méi)有去參加科比，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我寫(xiě)字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過(guò)兩天就開(kāi)始了，那是自由報(bào)名的，我想“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到后臺(tái)報(bào)名。”喇叭重復(fù)著那幾個(gè)字，我雙眼盯著舞臺(tái)，緊張地握著拳頭，想站起來(lái)，卻覺(jué)得身體很重，到底是去還是不去？終于，我堅(jiān)決地站了起來(lái)，走上了舞臺(tái)，這是我的.勇氣�！懊\(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算”優(yōu)美的歌聲回蕩在校園里，流進(jìn)了人們的心靈，更流進(jìn)了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因?yàn)�，前行需要勇氣�?/p>
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