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她改變了我作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的她改變了我作文，歡迎大家分享。
她改變了我作文 篇1
閃光燈下，我從容的應(yīng)付著連綿不斷的掌聲和聲聲贊美之言。這樣大型的比賽參加過很多次，也獲得過很多獎項，如愿地成為古箏班里最出色的學(xué)員。可我知道是她改變了我，讓我變得優(yōu)秀。
夕陽的余暉灑在檀木箏面上，一次又一次的提手練習(xí)那折磨了我一下午的曲子，曲調(diào)“mi do la do la”一直環(huán)繞在耳際。“煩死了，又錯！”終于在我無數(shù)次的失敗后，氣急敗壞的嚷嚷了一句。她尋聲而來，溫和的問了聲“怎么了？”我?guī)е蘼暠г怪斑@一段總是彈不好，都練習(xí)一下午了。”“那你再彈一次試試看，我?guī)湍愦蚺淖印！焙貌磺樵傅奈矣忠淮翁崾謴椬啵怀鲆饬希瑥椓藥讉�音節(jié)，又錯了。我如同泄了氣的氣球一樣耷拉著腦袋，放下了手。她忽的冷了臉，放大聲音的訓(xùn)斥道：“為什么總放棄？你試著連貫的彈下去，這樣因為一個音節(jié)就停下來，怎么可能彈出好曲子。”我低下了頭，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。一聲命令又下來：“坐好，重新開始！”
手不停歇的跟著她的拍子練習(xí)了一遍又一遍，總算有了一些起色，便想要休息，誰知她瞪了我一眼，繼續(xù)打著拍子。我卻沒有了練習(xí)的動力，一門心思的想著休息，手下又不斷出亂，斷斷續(xù)續(xù)的彈了幾次都沒有成功。她停下節(jié)拍，冷冷地說“這樣沒有耐心，學(xué)什么古箏，練習(xí)幾次就累的想放棄？”我的臉?biāo)查g紅了起來，在她冷冷的.話語中重新開始練習(xí)。
月亮高掛在夜空中，那一曲在不斷的練習(xí)后終于有一絲如它美麗的名字《茉莉芬芳》般的韻味了，心里有些許激動，向她遞去了渴望得到休息的目光。靜立箏前，回想一天的練習(xí)，我從未見過如此兇狠的她，平日里她就猶如古箏
一樣溫婉的老師啊，可今天卻因為我那么生氣，想著說聲：“老師，對不起！”剛要開口，她突然說道“今天沒有什么，只是想讓你知道人生路上很多事情都不能半途而廢，畏難放棄，只有耐心的練習(xí)才能到達成功的彼岸！”
比賽中，我沉著應(yīng)對，流暢自如地演奏了那曲《茉莉芬芳》并獲得了很好的名次，那一刻我感受到了從未有過的“芬芳”，是她改變了我的那種“芬芳。”如今，學(xué)習(xí)也越來越重，我也經(jīng)常迷失自己，但總會回想起她的諄諄教誨，耐心地學(xué)習(xí)下去，因為當(dāng)初的那個下午，她讓我知道只有不放棄，耐心地做好每件事才會讓我變得更優(yōu)秀。
她改變了我作文 篇2
在人的一生中，會有 許多事情發(fā)生，一個人也可能會發(fā)生很大的變化，而那些事情中的他或她也許就是改變你的那個人。 那是小學(xué)三年級時，那一天正是星期天，陽光明媚，天氣好得很，我和伙伴們相約一起出去玩耍。我們?nèi)ド痰曩I了泡泡，開始了吹泡泡比賽，泡泡接連不斷的升起，不一會兒，天空中就有許許多多的泡泡在飛舞了，無數(shù)泡泡在陽光的照射下五彩繽紛，真是美極了！我們也玩得開心極了！
玩著玩著，一個女生突然把泡泡水灑在了我身上，我那天穿的恰好是媽媽給我買的'新連衣裙 ，我“哇”的一聲就哭了，真是又氣又心疼。伙伴們急忙過來哄我，那個女生連忙給我道歉，可是我越哭越厲害，越想越氣，嚷著叫她陪我連衣裙。忽然一閃念，報復(fù)的心理驅(qū)使我把所有的泡泡水都灑在了她身上，她哭了，但并沒有怪我，只是站在那里抹著眼淚，然后淡淡的說了一句，“這下你心里舒服了吧！”說完她獨自一人回家了，伙伴們看看我，誰也沒說話，也都走開了。我愣了片刻，心里感覺像被針扎了一下 ，想哭卻哭不出來，我一點都不開心。
回到家，我沒有和媽媽說實話，說是自己不小心弄的，媽媽把裙子洗干凈了。也許有人會說，這回該高興了吧，人家給你道歉了，你也“報仇"了，裙子又好好如初。可我真的一點都高興不起來，心中好像有塊大石頭，很沉重。
夜里，我翻來覆去睡不著 ，腦海里總是浮現(xiàn)著白天我往她身上灑泡泡水的情景和她流淚的樣子，我知道我做得太過分了，我感到十分的愧疚。
第二天到校后，正當(dāng)我猶豫不決準備向她道歉時，她主動向我打招呼，對我說：“昨天是我不好，弄臟了你的新裙子，不要生氣了。”我頓時熱淚盈眶， 面對我的報復(fù)，她卻沒有記恨我，她的包容，讓我無地自容。于是我敞開心扉，向她道了歉，之后我們開心地擁抱在一起。
從那以后我懂得了包容別人，是她改變了我。
她改變了我作文 篇3
在這個世界上，有許多事情可以改變一個人。改變一個人的命運，改變一個人的生活，改變一個人的夢想。
- 題詞
在我看來，她改變了我，她很認真，但工作是認真的。她是我的老師，是我的老師在第一語言，她姓楊，非常嚴格，但我喜歡。
她在課堂上嚴厲，她在家庭作業(yè)方面非常嚴格，我們必須嚴格按照格式寫作，或重做。她在她的文章里有很多文章，她已經(jīng)讀過我們，讓我們知道我們的.文章與她的文章不同，并知道如何寫它更好的作文。
她曾經(jīng)是 不喜歡龍，所以當(dāng)類總是說得很快。這樣的老師，我感覺很不錯，因為她對我們很嚴格，是要把我們的未來。
她是我從學(xué)習(xí)開始看到的最好的老師。是她，所以我愛上了閱讀，愛上了語言，愛上了組成。
是一本好書，就像一個知識淵博的老師，帶我去探索理性的世界，享受一本好書，就像一個很好的老師，讓我知道：一本好書，就像一個老常春藤，總是充滿活力的活力;自然風(fēng)光，了解自然的奧秘，讓我知道很多生活的哲學(xué)。
是她，讓我知道：閱讀，豐富我的生活，讓我生活更加精彩，所以我的生活變得豐富多彩。書是我的精神食物，這本書是我生命中的一種偉大的快樂，這本書，有豐富的花蜜知識，澆灌我的心臟的知識。
是她，她改變了我，改變了我對閱讀的理解，也改變了我對寫作和語言的理解，也改變了我的生活價值觀。
她改變了我作文 篇4
我輕輕地閉上眼睛，慢慢走了。嘗試嘗試 盲目的味道。
在那一刻，我在黑色的胡同里向前探索，英國相撞。腳步似乎一直到自己不想去的地方，人們似乎不得不在任何時候摔倒。所以，有點像游戲一樣的新奇感覺瞬間成為恐懼打中的心。這是未知狀態(tài)的.開始，只是最無形和絕望的最具體的體驗。
最后，我忍不住打開他的眼睛，長時間的呼吸，發(fā)現(xiàn)，由于原來的黑暗只有幾步之遙的漫長的過程。
在陽光下的沐浴感覺天上的禮物—— 幸福只要原來打開他的眼睛看到世界，它是如此簡單。 然而，一個傳說在美國南部出生，她都在一個黑暗的世界，沒有聲音，沒有語言，但她的生活照亮了整個世界。
她—— 海倫凱勒。
在海倫凱勒的一歲半，一種疾病使她失明，聾啞和愚蠢。命運帶給她無情的打擊她變得憤世嫉俗，頑固，不耐煩，很難與人相處。
但她已經(jīng)完成了所有的Radcliffe學(xué)院的課程，甚至精通英國，法國，德國， 五種語言，她也可以熟練騎乘，游泳，下棋等。在性格上，她也變得快樂，友好，博愛。
在過去，我不知道海倫凱勒，我是一個非常淘氣的孩子，經(jīng)常老師和父母都生氣的紅臉。 后來，我媽媽告訴我海倫凱勒的故事。
我很抱歉聽到我很抱歉為我的父母和老師。我認為海倫凱勒一直生活在黑暗中，但仍然很難學(xué)習(xí)，生活在一個強大的，我們抱怨什么資格？
我開始努力開始聽話。
她—— 海倫凱勒，改變了我。
她改變了我作文 篇5
心愿是一顆種子，努力是一桶肥料，目標(biāo)是一眼清泉。播種，施肥，澆水，心愿會慢慢長大，它終會實現(xiàn)。
每個人的心里都會有一個美好的愿望，而我有一個平凡又偉大的心愿，做一名救死扶傷的護士。在我的記憶里，他們的責(zé)任神圣而又偉大。在我上三年級的時候，有一次發(fā)了高燒，媽媽就立刻帶著我去了醫(yī)院，那是一個烈日當(dāng)頭的.午后，醫(yī)院里擠滿了病人。我看到了許多穿著白色衣服的叔叔、阿姨緊張地忙碌著，等輪到我看病的時候，是一個長相甜美的阿姨，她用和藹的聲音安撫我：“不要害怕，不要緊張。”然后她就幫我量了體溫，媽媽不知道拿藥的地方，這位阿姨就幫著我們從樓上樓下來來回回跑了好幾趟。等我們辦完所有的流程，準備回家的時候，阿姨怕我病情再次加重，又拿了一把傘，幫我遮擋太陽。這時候，我發(fā)現(xiàn)阿姨自己的后背已經(jīng)被汗水浸濕了，可他的臉上依舊帶著微笑，沒有一絲厭煩和抱怨。此刻我的心里充滿了感動。從那個時候，我就覺得護士這個職業(yè)是多么的神圣，并堅定的下決心，長大后要做一名護士，用自己的行動造福人類，保衛(wèi)著人類的健康，使世界變得更加美好。
雖然我現(xiàn)在還不懂得醫(yī)術(shù)，但是我會努力的，以后的每一天，認真學(xué)習(xí)，積極進取，我都會為了這個美好的心愿更加努力，堅持不懈的等到我成為白衣天使的那一天。
她改變了我作文 篇6
氣溫逐漸升高，春天來了，新的學(xué)期也開始了——走進熟悉的教室，班主任正給同學(xué)們一個個報名;我放眼教室，突然發(fā)現(xiàn)多了一個新面孔。正當(dāng)我好奇她是誰時，她看向我，給我致以微笑。這微笑有如母親的手撫過我臉頰，溫暖，輕柔。在之前，我從沒有見過這樣的微笑，以至于我有些心慌，不知怎樣回復(fù)，只得回以微笑。
這便是我和她的第一次相逢。在后來的幾天里，我忍不住向同學(xué)詢問她是誰，在哪了，但沒有結(jié)果。然而，新學(xué)期的'第一節(jié)地理課，她走進了我們的教室，我心里激動萬分，原來她是我們的地理老師!看樣子，她人很和善，是個新老師，所以同學(xué)們便不把她當(dāng)一回事，教室仍是熱鬧非凡。可沒想到，她雷厲風(fēng)行地“收拾”了幾個同學(xué)，然后便開始自我介紹和講解上課的規(guī)矩……
不知怎的，安靜的教室，同學(xué)們漸漸地吵鬧了起來，任憑她喊叫，最后她開始拍視頻，說要交給班主任處理時，教室才安靜下來。然后，她問我們：“你們?yōu)槭裁匆@樣做?”
“因為我們是差班。”
“差班?差班就不用好好上課嗎?我跟你們說，我們現(xiàn)在差，不代表以后就是差。如果我們因為自己是差班的，并借此不聽課，墮落，那么我們以后肯定是差的;如果我們肯努力，那么以后我們有人肯定能趕上去。記住，過去從來不是衡量一個人的標(biāo)準，現(xiàn)在才是，以后才是……”
老師說得慷慨激昂，我感覺這是第一次有老師以這樣的方式來勸我們努力學(xué)習(xí)。然而，我的同桌對老師的話嗤之以鼻，正想懟老師。她溫柔卻嚴肅盯了一眼同桌，同桌便收回的話語。
老師的這番話，如醍醐灌頂，點醒了我，我也就開始思考如何努力學(xué)習(xí)、如何彎道超車。這個問題讓我疑惑，而她似乎和我心有靈犀，體育課自由活動時，她找我談話來了。
“航向一經(jīng)標(biāo)定，航道自然呈現(xiàn)。你有了目標(biāo)，便要為之努力。你要記住，即使現(xiàn)在身陷泥濘，但只要使點勁，不行就再用點力，就可以走出去。記住，亡羊補牢，為時不晚。現(xiàn)在哪門差，就多花點時間在這一門上，這樣你就可以彎道超車……”
那節(jié)體育課，她陪我談了二十多分鐘。我離開她時，陽光撒了滿地，染了她一身輝煌。
從這以后，我有針對性地開始訓(xùn)練自己的弱科。每當(dāng)晚上刷題堅持不住時，我總會想起她，于是我便充滿了力量。
是她，改變了我，讓我不頹廢，當(dāng)自強。
她改變了我作文 篇7
是她改變了我讓我的學(xué)習(xí)更加的好，我非常的感謝她。
記得是上三年級的時候，我是一個不會學(xué)習(xí)的女孩，那次調(diào)位老師把我和他調(diào)在一起，我那時還不知道她是一個好學(xué)生，我給他說：“你好，我們倆是同桌現(xiàn)在起，我們就是朋友了對吧？”可他卻跟我沒得她說這句話似的，趴在那，埋頭努力的寫作業(yè)，我就“哼”的一聲，轉(zhuǎn)過頭和別的同學(xué)說話。過了一整天，他還沉默寡言，什么話也沒有說。我問他什么他總是愛答不理的，一直埋頭寫作業(yè)。
第二天，我問她“你為什么那兒喜歡學(xué)習(xí)呢。”她說“因為清華，我的.夢想是考進清華大學(xué)，所以要從小學(xué)開始努力學(xué)習(xí)。所以你問的那些無關(guān)的問題，我沒有時間回答。”“同時還為了我的爸爸媽媽。我的家里窮，這是爸爸媽媽好不容易掙的血汗錢，我不能把它浪費掉，所以只有考上清華找一個好的工作，才能讓爸爸媽媽下輩子的錢享清福。”他的話語讓我的內(nèi)心萬分感慨，我想我的家里也很窮，爸爸媽媽好不容易才掙的錢，我怎么能把它當(dāng)廢掉呢？我說“好，我從現(xiàn)在開始也努力學(xué)習(xí)，為了爸爸媽媽。”他點點頭，我超出課本開始做題，可遇到了一個難題，老師上課講過，可我不會同桌見我看到這道題看了半天，就說：“這道題你不會嗎？”我說：“嗯，老師上課講了，我沒聽，所以不會。”她說：“哦，其實這道題很簡單，只要。……”他又仔仔細細的給我講一遍，上課時，老師講題時我就仔細的聽，認真做筆記，可是老師有時講的太快，所以有些沒記。下課了，我說：“讓我看一下筆記，上課老師講的太快，所以我有些沒記住。”同桌慷慨的把書本給我，我翻看時，不時定住了，因為她的字跡特別工整，可我的確很潦草。我想我以后也必須練練字了，要月考了，我仔細答題，爭取得把自己寫工整。成績下來了，我考了前十名，同學(xué)們瞪口呆，我同桌都不約而同地笑了。
我之所以考出優(yōu)秀的成績都是因為她，她改變了我，我非常的感謝她。
她改變了我作文 篇8
這個故事發(fā)生在我還上幼兒園的時候，一個其貌不揚的小女孩，默默地改變了我。
她叫然然，是我幼兒園的同學(xué)。然然長得不太好看，瘦瘦小小的個子，向前突出來的小兔子牙，黑黑的臉上還有星星點點的雀斑，一頭短短的頭發(fā)，像個假小子。因為她的容貌，班里的同學(xué)都不太喜歡她，我也不例外。
有一次，老師帶著我們?nèi)セ荩铱匆娙蝗幌蛭遗芰诉^來，便趕緊躲開。我跟著小朋友們上了滑梯，這時，小西，班里的一個小胖子，不小心推了我一下，我的小腿便卡在了旁邊的欄桿里。我頓時不知所措，“哇”地一聲哭了起來，小西也嚇得跑到一邊，躲了起來。這時然然看到了我，趕緊叫來了老師，然然抱住我的大腿，和老師一起把我解救了出來。
我坐在椅子上，驚魂未定。然然跑了過來，對我說：“你現(xiàn)在一定還很害怕，我知道，不過沒關(guān)系，我抱抱你就好了。”說完，她便用她瘦小的`身體，給了我一個大大的擁抱。很多年過去了，我每每想到這個擁抱，心里都是暖暖的。
從那以后，我和然然便成了形影不離的好朋友。盡管然然依舊不漂亮，但我已經(jīng)不在意這些了，然然讓我知道，心靈美好才是最美的。
然然就是用她純凈而美好的心靈改變了我。在以后的生活中，我都不會在意人的外表，而是更加關(guān)注人的內(nèi)心。心中有愛的人，在我眼里就是最美的。
她改變了我作文 篇9
“在嗎？”
“在。”
我一看，這是一個陌生人發(fā)給我的。“請問你是誰呀？”“我啊，是過去的你。”“過去的我？”“是啊。”我不相信，怎么會有人冒充過去的我呢？可我還是很好奇，“你說你是過去的我，那我過去是什么樣啊？“過去你膽子小、不勇敢、做事總是猶豫不定……”這，還真像過去的.我，也有點像現(xiàn)在的我。
“你還記得你進入初中參加的第一次考試？”“記得啊。”那天的你信誓旦旦，信心滿滿，一點都沒有意識到這次考試的可怕，還覺得自己不錯。那次考試后，你才知道自己的成績是有多差。”是啊，本來自信的我，從那次以后變得不再自信，變得膽小怯弱，就連被老師點名，都緊張兮兮的。
記得有一次，補完課回到家找不到課堂筆記本，我急得不知怎么辦才好，將書包翻了一遍又一遍，里面的書似乎都要被翻爛了，還是找不到。媽媽看見了便說：“也許是落在補課的教室了，你問問老師吧。”我鼓起勇氣給老師發(fā)了消息，可是她沒有回我，我緊張了一個晚上，覺都沒有睡好。第二天一早，還是沒有收到老師信息，我一直猶豫著要不要打電話給老師，在房間里來來回回的踱步。正在這時，“嘟嘟嘟”，手機響了，老師告訴我本子在教室里，我懸著的心才放下來，怦怦亂跳個不停。
“還在嗎？喂，喂……”“在的，在的。”這句話再次將我?guī)Щ噩F(xiàn)實，“你在想什么？”“我才發(fā)現(xiàn)，過去的我總是擔(dān)心這樣，擔(dān)心那樣。”“我還記得有一次，老師叫你去辦公室，不明真相的你，到了辦公室門口都不敢進去，還是老師出來叫你，你才進去。做什么事都擔(dān)驚受怕的，你覺得這樣好嗎……”沒等我回答，她就掛斷了電話，寂靜的房間，只留我一個人陷入思考。
也許，我真的應(yīng)該改變一下了，不要這么膽小，也不要這么怕事，更不要這么緊張了，盡管現(xiàn)在的我比以前好了一些，但還是應(yīng)該讓自己更加開朗、勇敢一點。也許改變一下，我可能會有不一樣的生活吧。
她改變了我作文 篇10
說到改變，我自己深有體會，因為隨著年齡的增長和年級的升高，我自己的改變真是很大——以前的我膽小自卑，現(xiàn)在的我活潑大膽；以前的我沉默寡言，現(xiàn)在的我善于交際；以前的我特別迷茫，現(xiàn)在的我目標(biāo)明確……
到底是什么改變了我呢？我想……回憶瞬間被拉到了兩年前。
三年級時，我們班新來了一位班主任，她姓田，我們叫她田老師。不知為什么，她總喜歡上課時叫我回答問題，下課時讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè)，做她的小助手。要知道，以前我在班里可是備受冷漠的“孤狼”呀！不過，雖然疑惑，但每次田老師叫我去抱本子，我都會以百米沖刺的速度奔過去。可就在那次當(dāng)我抱起本子時，沒想到田老師竟親切地對我說道：“你愿意做語文課代表嗎？”當(dāng)這句話飄入我的耳朵時，我不禁嚇了一跳，心里即緊張又欣喜，生怕自己當(dāng)不好，又想去試試……躊躇了許久，我才靦腆地答了一聲：“嗯。”回到座位上，我還在想：這位老師說的是真的嗎？我這么差，怎么能當(dāng)好？同學(xué)們會信任我嗎？……
第二天，田老師就宣布了，我成為語文課代表了！我一聽見，便“噌”地蹦了起來，面對著老師和大家鞠了一個標(biāo)準的九十度躬。大家給予了我雷鳴般的掌聲，我明白，那是老師和同學(xué)們給予我的信任，面對同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲時，我心里溢出一種從未有過的驕傲！我就像擁有了全世界的.財富，我好像登上了人生巔峰！我恨不得一蹦三尺高，然后到天上飛一圈！我甚至覺得，我是世界上最幸福的人了……但我還是有些害羞，只是小聲地說了聲謝謝，但心里卻對她，這位第一個認可了我的老師，充滿了感激。
但恐懼接踵而至，我立刻擔(dān)心起來，我在班級中的威信夠不夠高，同學(xué)們對這件事是什么態(tài)度，我能不能勝任這個職位……總之，我還有許多的顧慮。但田老師接下來的一句話，徹底打消了我的顧慮：“我相信，于晴同學(xué)一定能夠勝任這個職位，同學(xué)們，請多多支持她！”有了田老師的支持和鼓勵，我還怕什么呢？我眼眶頓時有些濕潤，她的這句話給了太多的信心，她就像大姐姐一樣看到了我心里的憂慮，了解我的擔(dān)心……
就這樣，語文課代表我一干就是兩年多，在這兩年多里，我努力的向前奔跑著，經(jīng)受著各種“洗禮”，雖然田老師也會在我犯錯的時候狠狠批評我，但我卻歡喜地接受著這一切，因為我也懂她。在她的影響下，我一直改變著，我感到，我已不再是以前的我了。我變了，我變的連自己就覺得很驚喜，而這一切，我想說：“謝謝您，我的老師！”
她改變了我作文 篇11
一個人想要改變另一個人，是很難的。就像一刀狠狠掠過巨巖的風(fēng)，要歷經(jīng)千百年的磨、擦、削、撞，才能孕育出那矗立在廣漠中的、昂首挺胸接受著世人驚羨的怪石嶙峋。
除非，那兩個人有著觸及靈魂的深度契合，才能在彼此的磨合交接中，在心板上留下深深的烙印。
我還沒見到她以前，我天真、我傻笑、我無知，我對自己的未來一無所知，不去思考也不知道何為思考。你問我：“你的理想是什么？”“長大后想做什么？”我坦然回答：“不知道”。
不知道。這就是那時我對自己的態(tài)度，不知何有“道”，何為“道”。
直到她的出現(xiàn)。
她第一次出現(xiàn)在我生命中，完全是以閃耀的恒星般的方式，降臨在我愚昧荒蕪的心田的。霸占第一、文武雙全、多才多藝、善良美麗……全是她那輝煌炫目的生命中，永遠活躍的快樂音符。而我和她比一比相差十萬八千里。但就算在那時，我也寧愿蜷縮在自己的陰暗角落里，不去想外面世界的陽光明媚、草木芬芳。
直到那一天——
試卷發(fā)下來，呵，79分！那時我的臉“唰”一下紅了，慌忙把試卷塞進課桌，緊張地用手推了又推，壓了又壓。低頭看，手仿佛是做過壞事一般，哆哆嗦嗦地顫著。殊不知，這一切，都被坐在不遠處的她看在眼里。
時間仿佛靜止了一會兒。
突然，一張100分的試卷就那樣輕飄飄地羽毛般落在我面前。我一驚，低頭不敢去看試卷上的名字，一定是她的，那20畫（她的名字20筆畫），太刺眼。她立在我桌旁，不說一句話，仿佛挑釁似的看著我，而我只能木木地低著頭。她見我沒反應(yīng)，臉上浮現(xiàn)出一種奇怪的、好似希望落空的表情，旋即又搖頭嘆氣，忽又靈巧地蹲下“唰”一下從我雜亂的課桌中抽出那張“79”，又仿佛是提著千斤重石，沉沉地拍在了那張100分旁：一聲輕不可聞的“啪”，但在我聽來，像是一聲激起重重塵灰的“轟”。
我知“道”了。
人們都說幼兒園的老師最重要，因為他們是人生的啟蒙導(dǎo)師；但我要說，是她主導(dǎo)的`那次“79無窮小于100”的戲，才是真真正正的一記響亮的耳光，把我沉睡的靈魂拍醒，把我拍疼了，拍得舒舒展展如同朝氣蓬勃的翩翩少年。
自那以后，我不再蒙昧，不再迷茫，不再尋尋覓覓仿佛丟失了什么。我開始在她的幫助下涉獵一些深奧的書籍，是她讓我知道這世上有一本書叫《詩經(jīng)》《浮士德》……我倆常常摘下其中的精華，彼此傳閱。有了好書，立馬心甘情愿地借給我，說是借，從來不求還。我開始思考也學(xué)會了思考，對身邊的事物有了全新的感受……就像一個混沌的空間，“唰”地，注入了美麗的光。而我們的靈魂，都一針一針地縫上了對方的一部分。
嘿，我真感謝你，為我演了那出戲。
她改變了我作文 篇12
要改變一個人應(yīng)該要很努力，很難吧！但是我的媽媽改變了我，而且就用了三言兩語！
我很愛吃，也很懂怎么吃，被所有人說：你吃飯可真香，看你吃飯真有食欲啊！但我唯一不喜歡吃的就是冬菇了，它長得黑糊糊的，長得像老巫婆鼻子上的大皰子，我覺得它好丑所以從來都是繞道而行去吃別的菜。我的弟弟看到我這樣，也學(xué)著我繞開冬菇去吃別的菜。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這一點，就特地?zé)硕綗蹼u給我們吃，我一看，想：啊！這么好的雞肉卻被這冬菇給破壞了！真是一粒老鼠屎，壞了一鍋粥！媽媽用筷子夾起一塊冬菇問我們兄弟倆：你們看，這像什么呀？像黑色的鬼！我說道。對！對！像黑色的鬼！弟弟學(xué)著我說。那你們可大錯特錯了喲！這可是大地的耳朵！媽媽微笑著說。我們仔細的看了一看，咦？還真是有點像啊！她接著說：大地為了聽聽地面上發(fā)生的各種事情，所以長出好多的小耳朵來關(guān)心我們的生活。吃了這種蔬菜，便可以擁有千里耳的.能力！來吃一口吧！我和弟弟半信半疑，輕輕夾起一塊，收不停的顫抖，往嘴里一塞，像是官兵在逼犯人似的，一口吞下去，哇！原來它那樣好吃，那汁水全部爆了出來，好像它把雞湯的所有汁水都提取了似的。我們不停的往嘴里塞，冬菇吃完了，雞卻原封不動。我仿佛真有了千里耳的能力，能聽到許多好消息，但同樣也有一些不好的事，一些令人惡心的事，和各種假消息，我真希望曾未有吃過這么這么多的冬菇。
雖然如此，但我依然感謝媽媽，至少這也是一個有好處的東西，感謝。
這個改變！
她改變了我作文 篇13
教師節(jié)這一天，我要寫一篇關(guān)于我第一個英文老師的日志。她叫張志穎，是我小學(xué)的英文啟蒙老師，也是一個我最應(yīng)該感謝的人。我恨過她，不過最后我選擇愛她。從某種意義上，她改變了我，是她帶我走入了英語這個美麗而神秘的世界。
她有一雙大大的眼睛，身材苗條，皮膚白皙，聲音甜美，第一次上她的課，我的愚笨使她勃然大怒憤然離去。高傲的.她也許從來沒見過像我這么笨的學(xué)生。從第一次見面開始她就不喜歡我，她放棄了我，讓我成為角落，使我成為名副其實的差生。
命運之手翻云覆雨，在一個暑假里，她為了找一個和她孩子做伴的孩子（后來我才知道這僅是一個理由）。我住到了她的家里，和她五歲的兒子睡在一起。她每天從早到晚給我輔導(dǎo)英文，我討厭這種學(xué)習(xí)方式，枯燥、乏味、無聊、勞累。可是卻沒有力量反抗和改變。經(jīng)過了一個假期的惡補，我的英語成績從后幾名變成了前幾名，這也許是我人生第一個轉(zhuǎn)折點吧，無論如何我對她都是充滿了感謝的。雖然她是為了個人的利益而幫助了我，這個結(jié)果卻是改變了我的人生。
后來我去讀大學(xué)讀研，聽說她離婚了，生活并不如意。唉，是紅顏薄命嗎？現(xiàn)在我再也聯(lián)系不到她了。我從來不曾真正的走入她的內(nèi)心世界，我們在一起的時候，我還太小，什么也不懂。每次到了教師節(jié)，我都會習(xí)慣性的想起她，不知道她現(xiàn)在好不好，在做什么。每次我教學(xué)生的時候，都會把所知道的知識傾囊而授，因為我也希望自己能成為改變學(xué)生命運的那個老師。
她改變了我作文 篇14
我從小性格就不好，總是愛亂發(fā)脾氣，沒有自信，還總覺得別人對我不公平，就比如說弟弟只是吃了我一塊巧克力餅干，我就會對他拳打腳踢，一點也不注意自己的形象，爸爸媽媽和我講道理，我也聽不進去。可不知道為什么，干完這些事情之后我總會哭。慢慢的，學(xué)校里的同學(xué)都不愛和我做朋友，家里的弟弟妹妹們看到我也躲得遠遠的。我也很傷心，但也很無奈。直到我遇見了她……
由于在學(xué)校的各種不適應(yīng)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，在新的學(xué)期里，我遇到了一位性格很好、不愛亂發(fā)脾氣而且很有自信的一位女同學(xué)。她有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)，圓圓的眼睛，眨巴眨巴仿佛就會說話，嘴角總是像新月般彎起，每時每刻都在微笑著，幽默風(fēng)趣的話語總是會把我們樂的開懷大笑。最讓我羨慕的是她有特別多朋友，一到下課時間，大伙總把她的座位圍得水泄不通。
有一天去上體育課，我在大樹下摔倒了，但我并不害怕。多年來，獨來獨往都已經(jīng)習(xí)慣了。這時一個身影向我移來，我以為是老師。一抬頭發(fā)現(xiàn)是她，她把我扶起來并關(guān)心地問我需不需要幫助，我一時語塞，不知道怎么回答她。她笑了笑，又扶著我坐到了大樹下的`椅子上，還從口袋里掏出一個創(chuàng)口貼幫我粘好了傷口。我感覺有一股股暖流流入了我的心里，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)。
再后來的幾天，我一直和她一起玩兒，我從她的身上學(xué)到了不少的東西，在她的影響下，我變得活潑了，也開朗了，也有了許多好朋友。回到家里，我可以把餅干讓給弟弟、妹妹，主動和哥哥姐姐們玩；在學(xué)校不會無緣無故地發(fā)脾氣，積極參加各種活動，找到了自信。現(xiàn)在的我讓人喜愛也讓人開心。
是她，改變了我，讓我學(xué)會做一個友善的人！她就是我的一個好朋友——可可。
她改變了我作文 篇15
一陣風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，在風(fēng)的叮嚀聲中我想起了一個人……
她，是一個普通的女生，在大家眼里普通得不能再普通的女生：一支“馬尾”，一個深藍的頭花扎在上邊，發(fā)梢凌亂著；永遠穿一件素色的上衣，下面便是一條藍色的布裙，一雙根本不搭的球鞋。這就是她，風(fēng)一樣平凡的女孩。可又是如此的不平凡——是她改變了我，改變了我人生的方向……
去年夏天的七月中旬，她搬到我奶奶家的后院，住在那個剛出租的房子里。我們毫無準備地成了鄰居。之后，我聽說她與我同齡，在同一所小學(xué)念書。雖然在學(xué)校里碰到幾次，可還是陌生地擦肩而過。我們就如生人一般，卻又比生人有了近一層的關(guān)系——鄰居。
寒假過后，我們都忙于準備考初中。老師沒完沒了地延時，沒完沒了地補課，讓我們更是沒有機會碰面，大家都陷入復(fù)習(xí)迎考中。直到有一天早上，我們在院子里相遇，才是真正意義上的接觸，是她先動的“口”。
之前，我考了三所杭州的初中。其中有一所中學(xué)錄取了我，而我心儀的是另一所環(huán)境比較好的中學(xué)。父母和我為要不要去這所學(xué)校上學(xué)而發(fā)生爭執(zhí)。那晚，大家議論得很大聲，似乎她也聽到了。早上，我剛出門便看見了她。她手中捏著一張紙，好象已經(jīng)等了許久。眼神怯怯地看著我，有點緊張。“早！清清！”她叫著我，我一下沒反應(yīng)過來，連忙也向她問好，她把紙片往我手中一塞，跑得遠遠地。
我疑惑地打開那張紙：紙的周圍有著精致的印花，中間一行行小巧的字告訴了我昨晚她聽見我們家“爭執(zhí)”的感想。上面寫了很多，大致內(nèi)容是她想勸我去上那所錄取我的中學(xué)。她說能考上杭州的初中，能到省城去念書是多么幸福的一件事啊。在她眼里，我考上的那所學(xué)校簡直就是天堂，她想不出我還有什么好不滿意的。她羨慕我能考上，家里又有錢供得起……
放學(xué)后，我向奶奶打聽她家的情況。這才知道，她是農(nóng)村上來的孩子。成績一直不錯，在班里數(shù)一數(shù)二的。她也去考了錄取我的那所學(xué)校，當(dāng)然也錄取了，而且分數(shù)要高出我好多。可是那高昂的學(xué)費打碎了她去省城念書的夢想，她只有選擇放棄。小學(xué)畢業(yè)后她只能回鄉(xiāng)下念初中了。
我怔了一下，眼里澀澀的，腦子里又浮現(xiàn)出她怯怯的表情。
之后，我當(dāng)然去了那所錄取我的.中學(xué)。而她卻消失了，回了鄉(xiāng)下。呵！這個只和我說了幾句話的女孩。她似一陣風(fēng)，來得輕悄悄的；她又似一陣風(fēng)，走得不留一絲痕跡。她卻改變了我，改變了我的選擇，改變了我的方向。
現(xiàn)在，我在這所學(xué)校已經(jīng)半年多了。我覺得很好，父母也夸我懂事多了，能干多了。謝謝你啊，女孩。我一直不知你的名字。若你愿意，請讓我叫你“風(fēng)”吧。淡淡的風(fēng)，平凡的風(fēng)……
那個激勵我的“風(fēng)”，那陣樸實、平靜的風(fēng)，你過得好嗎？我好想你……
她改變了我作文 篇16
她是誰？那個能把我改變的人會是誰呢？她只是一個一周歲零二個月的小女孩，一個在家里整天和玩具打交道的小家伙，一個只會把家里搞得一團糟的小淘氣。但我卻深深地被她吸引了，這是為什么？
以前，我家只有兩個小女孩，可有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)了一張化驗單，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽懷孕了。我當(dāng)時很生氣，爸爸媽媽已經(jīng)有了我們兩個女兒，怎么還要再生，要是那個小孩出生了，肯定會分掉爸媽對我們的愛。可我和爸媽不說這事，把不愉快放在心里。
后來，媽媽生下了一個女孩，我再也不愿意和媽媽說話，甚至也看也不看這個小妹妹一眼。很多人都問我：“你們家到底有幾個小孩？”聽見這句話，我就受不了，它給我?guī)淼拇驌艉艽螅液苡魫灐Ｎ一丶疑鷼獾貑枊寢專骸澳銥槭裁匆阉拢俊蔽覐臎]想過原因竟然會是這樣：是爸爸和奶奶堅持要媽生孩子，他們想要個男孩。我聽了媽媽的解釋，并沒有原諒媽媽，但也沒有更怨恨媽媽，而是繼續(xù)默默地生活……
大約到小妹妹五個月大的時候，我從沒抱過她。有一次，她睡在床上，我無意間瞥了她一眼，發(fā)現(xiàn)她在對我笑，好象在叫我姐姐呢。也許是她純真無邪的笑吸引了我，我漸漸地喜歡上了這個淘氣的小家伙。只要看見那張?zhí)煺婵蓯鄣?笑臉，我的心里就充滿了無限的溫暖。我這個心里占滿自利的人，突然明白：既然她來到了這個世上，就該好好對她。我知道了什么是親情，什么是血緣，內(nèi)心充滿了愧疚，也充滿了對小妹妹的愛憐。
回想從前的我，我是那么的自私，那么嬌氣，但自從她來到了這個世上，我就變了，變得懂事了，變得會關(guān)愛他人了。
她改變了我作文 篇17
她是我小學(xué)生涯中的第一位老師，是她讓我鼓起勇氣站在所有人面前的。
她姓張，是我們班的班主任。她教我們時，銀絲已悄然爬上了她的鬢邊。
選舉課代表時我很開心地當(dāng)選了語文課代表。早上晨讀一般都是另一位同學(xué)領(lǐng)讀。一次，同學(xué)請假了，該我領(lǐng)讀了。我十分害怕，因為全班的同學(xué)都盯著我看，這讓我很不安。我想“臨陣逃脫”，但沒有“成功”。張老師把我拉到一邊，慈祥地對我說：“不要害怕，你是老師的課代表，你要代表老師在平常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，要有自信地去領(lǐng)讀，老師相信你！”看著老師信任的目光，我走到講臺前，領(lǐng)著大家讀起了課文……
后來，每次老師看我的時候，我都能從她的'眼神中看出信任的目光。
老師每次都會在我的學(xué)生證上寫上這樣一句話：“你是一個喜歡學(xué)習(xí)，樂于助人的女孩，老師希望你再接再厲！”
三年級，我轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走時，老師說，只要我回來，（三）班這個小家永遠歡迎我。霎那間，我的眼前蒙上了一層淚水，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住哭了出來。
張老師，她改變了我，是她在我沒有信心的時候，鼓勵我；是她在我失意的時候，安慰我。
“張老師，祝你健康幸福，桃李滿天下！”
她改變了我作文 篇18
朋友，你的笑容如茉莉，觸及了我內(nèi)心最柔軟的那部分。感謝你，珍重。
——題記
窗透初曉，日照西橋，云自搖，獨自坐在湖邊，望良辰美景應(yīng)佳人，卻深深的嘆息——哎，我大概不屬于這里。
我是一個憂郁的女孩，我不會去打開心扉，和別人談天說地，可我卻獨愛雨天，愛她那憂郁的氛圍，愛她那淡雅的清香。也許，就是應(yīng)為這樣，文字成了女孩施展拳腳的天地。我曾經(jīng)飽讀詩書，就是這樣，我在別人的建議下，投了稿。
一天過去了，一月過去了，一年過去了，卻還是沒有收到報社的來信。
那一天，我獨自一人坐在大堤上，在思索為什么他們不欣賞我的文筆，這時，一只手搭在了我的肩上，回頭看，原來是曉寧，她與我并肩坐下，微笑著說：”淑敏，我將要移民國外了，你要記住，我永遠與你同在。以后，你要結(jié)識更多的朋友，你一定要敞開心扉，抒發(fā)內(nèi)心的情感，你更要快樂。“說完，她轉(zhuǎn)身離去，望著她離開的身影，我不禁潸然淚下，我不想失去她。
我開始發(fā)奮讀書，我努力汲取書中的養(yǎng)料。就這樣，一天過去了，一月過去了，一年過去了，當(dāng)我再次站在信箱前，多了一份淡定與從容，卻少了一份稚嫩與輕浮。
一個星期過去了，我接到了報社的來信，我的'文章被錄用了，我笑了，如金色的向日葵般燦爛，我想起了曉寧，可她卻已離我而去，我想起了曉寧對我說的話，從那以后，我變了，變得活潑開朗，我有了許多朋友，卻永遠忘不了曉寧。是的，他改變了我的一生。
感謝你，朋友，珍重。
她改變了我作文 篇19
她，一位耐心而有趣的人，她不僅改變了我對數(shù)學(xué)的恐懼，還改變了我靦腆的性格。她就是我一年級到四年級的數(shù)學(xué)老師——口口老師。
記得剛上小學(xué)時，我不是很喜歡數(shù)學(xué)，而且還經(jīng)常問自己：為什么要學(xué)數(shù)學(xué)？學(xué)數(shù)學(xué)有什么用處？有時候甚至還非常討厭數(shù)學(xué)。直到口口老師的出現(xiàn)才改變了我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的看法。
每次在我那絞盡腦汁地思考著一道一道數(shù)學(xué)難題時，口口老師總是能及時出現(xiàn)，并向我投來鼓勵的'眼神，看到我還不會做的時候，就會不厭其煩、輕言細語地給我講解，直到我完全明白為止。就這樣，第一次考試來臨了。考完后，我心里七上八下，緊張極了，害怕自己沒有考好。可是當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，九十四分！看到成績后，我心里樂開了花。更讓我意想不到的是，老師還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。
口口老師不僅很有耐心，而且還很愛心。有一次課外活動，所有的同學(xué)都在操場上開心地玩耍，由于我從小性格靦腆，當(dāng)時來到新的學(xué)校，也沒有關(guān)系很好的朋友，所以他們在玩游戲時，我感覺自己沒有辦法融于其中，感覺很傷心。正當(dāng)我淚如雨下的時候，口口老師拉住我的手，帶著我把整個操場走了一遍，邊走還邊數(shù)一共走了多少步，最后還帶著我和我同學(xué)一起游戲。從那之后，我慢慢地有了很多新朋友，每次課外活動我都像一只快樂的小燕子，穿梭于同學(xué)們的各種游戲當(dāng)中。
最后我想對口口老師說：“謝謝您一直對我的關(guān)心和教導(dǎo)，是您改變了我，辛苦了，口口老師！”
她改變了我作文 篇20
我是一臺精致、多功能的臺燈。
我的燈光明亮柔和，可為主人看書學(xué)習(xí)照亮。我燈座上的鬧鐘可以時常提醒主人惜時如金，我還可以播放優(yōu)美的旋律來緩解疲憊的身心。總之，我一切都為主人的學(xué)習(xí)和生活著想，可是……
逐漸我發(fā)現(xiàn)主人身上散發(fā)著清幽的香味，穿著亮麗服裝，打扮的像舞臺上耀眼的明星。
主人的眼神撲朔迷離，她的思緒被墻壁上的明星的眼睛誘惑著，她的.舞步隨歌曲變幻著，像美輪美奐的明星。
她跳累了，手中端著咖啡，一手翻著畢淑敏的《提醒幸福》，可是，心思還在劉德華的微笑，張惠妹的歌聲，米娜的舞步上。
日子過了一天又一天，有一次，她隨手翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》時，讀到了一句話：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……
她呆了，又反復(fù)讀了幾遍，眼中閃爍著淚光，淚水吧嗒在書上，躺在床上，她思考了很久……
從那以后，她褪去了身上的香味，將墻壁上的貼畫與她心愛的唱片收藏了起來，還原了學(xué)生的本色。
她每天晚上8：00準時出現(xiàn)在書桌前學(xué)習(xí)。一道數(shù)學(xué)題，讓她眉頭緊鎖，過了一段時間，眉毛慢慢舒張，我低頭一看，原來是道難題讓她眉頭緊鎖，尋找出答案讓她歡喜。
累了，打開收音機，書房里頓時飄滿了薩克斯浪漫的音符，凱麗金幫她找到了詩的靈感，于是就寫出了：學(xué)習(xí)，是任務(wù);放棄，是懦弱。唯有強者才能獨占鰲頭。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月……”主人斜躺在床上，一邊吟誦著《將進酒》，一邊品嘗著咖啡——那是她的母親煮來給他學(xué)習(xí)疲勞時提神的。咖啡冒著熱氣，使她意志更加堅強地背誦著，書房里彌漫著咖啡的香氣，主人醒了，我笑了。
當(dāng)我的同伴已進入夢鄉(xiāng)時，我還在為主人照明，我的心靈得到了安慰……
就這樣，主人一點一滴地溫暖了我的心靈。
她改變了我作文 篇21
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂陶陶……”好像是受了歌曲的蠱惑，很長一段時間我看著每天的日落日升，心里總會涌動著一種說不清的滋味，不斷祈禱著太陽走得慢一點，月亮來得晚一些，我可以盡情地玩耍，在爸爸媽媽的庇護下撒嬌，做個永遠沒有負擔(dān)的孩子……
直到有一天，一場肆虐的雨不期而至，她出現(xiàn)在雨中，改變了我的想法。
那天，我正在上最后一節(jié)課，天空積蓄了一個下午的憤怒終于暴發(fā)了，先是轟隆隆一個雷從頭頂炸開，接著大雨夾著颼颼的冷風(fēng)傾瀉而下，只一會兒，透過模糊的窗已看不清外面哪兒是房子，哪兒是樹。我的心被這場突如其來的大雨攪得七上八下，要知道爸爸前兩天出差了，媽媽還在上班呢，我該怎么辦呢？下課的鈴聲驟然響起，同學(xué)們的家長早已守候在門口，看著他們一個個被接走了，我茫然望著眼前的雨簾，一陣風(fēng)裹著雨從身邊掃過，一陣涼意從心底散開。
還會有奇跡嗎？我正黯然地想著，視線里已閃出一個熟悉的身影——媽媽！沒錯，是媽媽！“媽媽”我禁不住大聲叫了出來，興奮地跑過去拉起媽媽的手，一抬眼發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已濕了大半，看著媽媽狼狽的樣子，突然鼻子酸酸的。
“我們回家吧！”媽媽摟著我的肩膀，歪著頭緊緊地貼著我的.臉，顧不得掃過來的急雨。哦，“媽媽”，我在心里輕聲呼喚著，我已經(jīng)和您一樣高了啊，可是當(dāng)暴雨襲來，我卻要躲在您用力撐開的傘下，讓您單薄的身軀為我遮風(fēng)擋雨……
感受著媽媽的體溫，在回家的路上，我知道，從此，我將不再拒絕長大。“長大吧，快點長大吧！”我向著自己呼喊，長出男子漢強壯的臂膀，長出男子漢堅韌的意志，在以后的日子里，為媽媽分擔(dān)生活的風(fēng)雨！
她改變了我作文 篇22
“我一直擱淺在這里，像一條失了水的魚。”
那一天，我在本子里寫下這句無緣無故的話，在聽到放學(xué)的鈴聲后，我像身邊所有的學(xué)生一樣，拿起幾本翻得打皺的書，走出了教室，在川流不息的街口，刺耳的汽車鳴笛聲和猙獰的汽車燈光交錯，我突然不想回家，不想回到那冰冷而孤單的黑夜，可又無處可去……無意中，我走進了一家便利店旁的書店。
書店是新開的，導(dǎo)購姐姐溫柔迎我進去，也許我此刻的表情太陰冷，她又走遠，我避開她的視線，徑直走向書架處，只隨便拿起了一本墨色的封面的書，就付了錢，逃也似地離開書店，只剩下“謝謝光臨”的聲音響得清脆而磊落。
有多久，沒有走進一家書店并徘徊不已了？我，還是那個愛文字如生命的人嗎？曾經(jīng)，我的手邊總有一個本子，一支筆，一段段流瀉而下的感受，但隨著長大，我需要克服青春的叛逆，學(xué)習(xí)的壓力，應(yīng)試的殘酷，我漸漸失去了什么？如今，仿佛站在一個青黃不接的尷尬路口，已經(jīng)失去的`是招搖撞騙的痛快訴說，未曾獲得的，是筆走天涯的洗煉淡定，我對文字，已然失去興趣，對學(xué)習(xí)，也一樣。
我翻開那本書，把視線輕落于一個段落上“如今再去看以前的文字，總是矯情多余，而在當(dāng)時，卻是真情實感所寫下，我們只能如此解釋，在成長中，我們被世事敲打，而當(dāng)年如時光斷裂般的聲音，終究在我們心中成為了永遠的回聲，年華里，我們失去的是一種心情。”我只是睜睜地看著，我的感受如被一箭射中般無處隱藏，我的淚從眼眶直直落下，我慌忙去擦拭，這話說得簡直就是我的心，原來，我失卻的，是時光的心情，我往下看去“所以，我想祝福每一位在文字中成長的孩子，你們終究會找回對文字永恒的愛。”我忙翻回扉頁，這是一位女作家寫的書，她的文字就這樣在不經(jīng)意間，裝點了我的路，改變了我，我重拾起文字。
我合上書，向家走著，想起一個個夏夜，我曾怎樣寫下最初的一字一段，她的文字又即將是我新篇章的開始。
她改變了我作文 篇23
如果記憶如鋼鐵般堅固，我該歡笑，還是哭泣？如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那這是歡城，還是廢墟。
一一題記
每每想起以前，心里便不由得酸痛。以前我是一個膽小的女孩，身體也很清瘦，在學(xué)校里也不敢主動和別人說話，所以朋友也很少。因為我總是一個人獨來獨往，所以班上的同學(xué)都不把我當(dāng)回事兒。
可是她的到來，好像改變了這一切。在記憶中，第一次見到她，是她來我們班代課。她扎著長長的辮子，白凈的小臉上嵌著一雙慈祥的眼睛，眼睛下面是一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴。
她講的課我都聽得懂，可是當(dāng)她讓我們舉手回答問題的時候，我卻沒那個勇氣。我低著頭，希望她不要叫我。
可是一切恰恰相反，她用她那清脆的聲音叫著我的名字，讓我來回答問題。我低著頭，不敢站起來。她再一次叫我，這一次全班的同學(xué)都看向了我，這讓我更害怕了。而且我當(dāng)時還對這個老師產(chǎn)生了一點恨意，我在心里怨恨她為什么要叫我，搞得我現(xiàn)在這么丟人。見我不站起來，同學(xué)們都低聲議論著我：“她怎么了？”“好過分啊，竟然跟老師作對。”我不由得紅了眼圈。我本以為她會生氣地叫我出去罰站，但她卻溫和的'說：“這位同學(xué)好像不開心，讓我們一起來幫幫她吧。”于是同學(xué)們便一起回到了這個問題，我不知道她為什么沒讓我難堪，但我卻感覺到了前所未有的暖意。
第二天，她沒有來我們班了，而之后我在學(xué)校里也再也沒有看見過她。有人說她去別的學(xué)校了，但具體去哪了，也沒人知道。后來，班主任交給我一本筆記本，說是她留給我的。筆記本上寫著這樣一段話：“老師希望你能夠做更好的自己，以后要勇敢一點，加油！”不知不覺間，我的眼淚從眼睛里掉了下來。我心想：我會的！
后來的我不再膽小怕事，上課的時候也偶爾會回答一下問題，隨著我的越發(fā)開朗，我身邊的朋友也越來越多。是她改變了我！我希望能再見她一面，讓我好好感謝一下她！
同樣，我也盼望著未來的自己會越來越好。
她改變了我作文 篇24
我十分不喜歡小動物，一見到小動物就會踹上一腳，而我表妹朵朵和我相反：她對每只小動物都很友好，不會像我一樣又踢又打又罵，她會安慰每一個小生靈。
她家里有一只一歲大的小貓叫泡芙，雖然是從樓下?lián)炝嘶貋淼模皇琴I來的純種貓，但她依然把小貓當(dāng)做自己的心頭肉一樣看待。我來她家總是會把小貓?zhí)叩揭贿叄蠼械溃骸芭K死啦，朵朵快把它關(guān)到籠子里！”她雖然嘴上說好的，但是心里有十個不愿意、一百個不愿意，依依不舍地把貓關(guān)進籠子里。
“小動物是很可愛的，不要摧殘小生命。”她總是說這么一句話，她一次又一次關(guān)愛小動物的行為的讓我改變了，漸漸的我不再討厭小動物了，看到一只小貓或小狗我都會把它們抱在一個安全的地方，再拿出我的午餐肉，丟個三四塊給它們吃。表妹的那一句“小動物也是很可愛的，不要摧殘幼小的.生命”深深地感動了我，因為這一句話讓我至今記得，讓我和朋友的友情更加親近了，我成了一個熱愛小動物的人。總而言之，我已經(jīng)改變了，不會再傷害小動物，成了一個有愛心的人。
她改變了我作文 篇25
太陽高照，照得那么燦爛，天空蔚藍，藍的那么舒暢，可我的心情可沒有它們那么燦爛舒暢——剛和弟弟吵完架的我，怒火燒得正旺，走在寬敞的大街上散心滅火。郁悶的我打算去朋友家聊天。
“篤篤篤……”我來到了她家，禮貌性的敲門：“小倩，你在家嗎?”“來了!”清脆的嗓音傳了出來，她笑著打開門，拿出一雙家居拖鞋，以開玩笑的口吻問我：“啥風(fēng)把你這一尊這么大個的佛給吹來了?”我一邊換鞋，一邊告訴她：“心情不好，來給你開導(dǎo)開導(dǎo)。”小倩一笑：“進來吧!小星!給這位姐姐倒杯橙汁!”我坐在沙發(fā)上，問她：“呦!你弟弟這么聽你話!”她驕傲一笑：“那當(dāng)然了!”我撇撇嘴：“我弟啥時能讓我像你這么N瑟……”正說著，小星端著一杯橙汁，放到我面前：“姐姐你喝。”“謝謝!”我望著這個禮貌的小弟弟，滿臉羨慕嫉妒恨……小星乖乖坐在小倩旁邊，換成我弟，哪能像他那么安分?!
“姐姐，我剛剛看到你房間里有一個汽車模型，能借我玩嗎?”小倩摸摸他的頭：“去吧!”我從來不喜歡別人碰我的`東西，特別是弟弟，可是看到這一幕，我心里的漪漣一波一波的漾起……我若有所思地走在路上，想著小倩對小星態(tài)度，我忽然覺得我多么可惡，為了一點小事和弟弟大發(fā)雷霆……
回到家里看見弟弟悶悶不樂地看電視，我嘻嘻一笑，悄悄走近他，一下抱起他轉(zhuǎn)了兩圈，又坐了下來，弟弟驚恐地說：“嚇?biāo)牢伊?你又要整哪樣?”“不整哪樣，來給你道個歉的。”
“真的?”
“像假的嗎?”
“像。”
“……”
多謝了，小倩!你的舉動，改變了我的臭脾氣，謝謝!
她改變了我作文 篇26
三年級之前，我真的不愛看書，無論是課外書籍還是為了考試要學(xué)習(xí)的書籍，可以說我只要一看到書，身體里的瞌睡蟲就會立即來臨，所以我的成績特別的差，是一枚標(biāo)準的學(xué)渣。
三年級的時候，我們班來了一位新的語文老師，她俏皮可愛，活潑美麗。還記得新學(xué)期的第一節(jié)語文課，她用幽默的方式自我介紹到：“我是“朱”八戒的本家，因為我也姓朱。”我們笑到肚子疼，然后她又讓我們用自己的獨特方式自我介紹，說誰能讓她一下記住，就給誰發(fā)獎品，但只留給我們五分鐘，在這五分鐘的時間里，我絞盡腦汁，才想到一句話。等朱老師叫到我的時候，我說：“我是學(xué)渣中的學(xué)渣，免貴姓張名玲鳳。”意想不到的是朱老師竟然給我發(fā)了獎品。我百思不得其解，下課后我來到辦公室，問她為什么給我發(fā)獎品，她說：“你讓我一下就記住了你呀！張玲鳳。”“可是我的成績很差，”我說。聽到這一句話，她看了我一會兒，然后很認真地對我說：“此時此刻所有的孩子在我的眼中都是一張張白白的畫畫紙，今后你們的表現(xiàn)就是紙上的畫兒內(nèi)容，從今天開始，你可以從頭開始畫。”回教室的路上，我心想：這是一位特別的`老師。
再次感受到朱老師的與眾不同，是在她的語文課上。比如：學(xué)《精衛(wèi)填海》這一課，雖然是一篇我們喜歡的神話故事，但卻是不好玩的文言文，朱老師不是給我們一句一句講翻譯，而是給我們講不同版本的東海龍王、精衛(wèi)和精衛(wèi)填海的故事，但最后我們卻都能借助注釋說課文內(nèi)容了。
我有點兒喜歡語文課了。又一次的課間十分鐘，朱老師找我到辦公室對我說：“玲鳳，我想跟你一起討論一下你第一單元寫的作文，雖只有幾句話，但每一句我都特別喜歡，就像你的自我介紹一樣與眾不同，我太想看你的下文，下次寫多點好嗎？”說完朱老師拉開了她的辦公桌抽屜，拿出兩本書，一本啟蒙作文，一本神話故事，說叫我看完再和她一起討論。
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼朱老師教我們一年多了，今天我要把這幅畫兒送給她，不知道她喜不喜歡。
她改變了我作文 篇27
人總是會改變，也許會因為某個人，也許會因為某個物，也許會因為某件事而發(fā)生一次次的改變。
上了初一后，我就遇到了一位很好的老師，她就是我們的語文老師——郭老師。是她在2021年的寒假里改變了我，也是因為她才讓我變成了堅持讀書、積極向上、自信、不拖拉、樂于助人的人，我要感謝她。
她在這個寒假里，每天早上6：45左右，會帶著我們讀《孟子》和《西游記》，讀過后她會給我們布置一些作業(yè)。我們寫過作業(yè)后要發(fā)到班級群里，然后她會一個一個的去做批改，就因為她每天不辭辛苦的批改我們的作業(yè)，教師的職業(yè)病頸椎又犯了。
回憶剛放寒假，我看到班級群里面發(fā)的每天早上讀《孟子》的消息后，我很心煩，剛剛開始我心里想，大早上起來讀什么書呀，大早上6點多就要起。但是再仔細的一想，老師也是為了我們好呀，她是犧牲了自己的休息時間來帶著我們讀書的。就這樣每天早上起來讀書，我就養(yǎng)成了早起的.習(xí)慣。在以前的寒假里，我常常會八九點鐘才起，而在這個假期里八九點我們已經(jīng)讀過書了。也是因為讀書和背書，我也變得積極了、自信了、不再拖拉了。
寒假里郭老師組織的“關(guān)愛殘疾人”的公益活動，我積極參加，我變得樂于助人了。為了表達我對老師的感激之情，我用壓歲錢給郭老師做了一面漂亮的錦旗，上面寫著：“以愛育人，無私奉獻。”
感謝郭老師，讓我在這個假期里改變了那么多。
她改變了我作文 篇28
我們一生中會遇到很多老師，關(guān)鍵在于遇到的老師好不好，我就遇到了一位好老師，我的語文老師郭老師，這也使我的這個寒假變得與眾不同。
我的語文老師不僅講課很好，對我們也很好，處處為我們著想，就說這個寒假吧。
今年的寒假，與以前真的很不同。以前都是考完試，發(fā)過成績后才放假，而今年考完試就放假了，過了幾天成績就出來了。我還是很滿意的，因為我進步了。
就在寒假的某一天，我正在寫著語文小字，準備發(fā)的時候看到了語文老師的一條信息，以后每天早上七點讀《孟子》和《西游記》。一開始我還不太愿意，畢竟放假了，每天早上想多睡一會兒，但是時間長了，我就開始理解語文老師了，因為她是為了我們好。每天早上陪著我們一起讀書，我只知道自己休息的時間少了，卻也忘了老師也把寶貴的時間拿來陪我們讀書了。語文老師每天給我們布置作業(yè)，讓我們按時完成并發(fā)到家長群里，還找了同學(xué)來統(tǒng)計。老師也是一個個的檢查，我想對老師說一句：“老師，您辛苦了”！我們每天的語文作業(yè)就是小字、讀書筆記、日記、作文、讀書這幾樣。當(dāng)然了，老師還讓會背《孟子》的同學(xué)把視頻發(fā)到家長群里，語文老師一個個的聽，背得好的.還會獎勵，就連寫的日記，發(fā)讀書的語音，語文老師都一個個看，一個個聽，并作出回應(yīng)。除了語文老師在寒假里讓我們每天讀書發(fā)作業(yè)，我也要做其他科目的作業(yè)。以前的寒假作業(yè)并沒有那么多，但畢竟到初一了，有七科科目，作業(yè)多一些也很正常。現(xiàn)在馬上就要開學(xué)了，我真是又激動又緊張，因為馬上就可以見到好久沒見的老師和同學(xué)了。
這真是一個不一樣的寒假啊！
她改變了我作文 篇29
她，一位耐心而有趣的人，她不僅改變了我對數(shù)學(xué)的恐懼，還改變了我靦腆的性格。她就是我一年級到四年級的'數(shù)學(xué)老師——老師。
記得剛上小學(xué)時，我不是很喜歡數(shù)學(xué)，而且還經(jīng)常問自己：為什么要學(xué)數(shù)學(xué)?學(xué)數(shù)學(xué)有什么用處?有時候甚至還非常討厭數(shù)學(xué)。直到老師的出現(xiàn)才改變了我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的看法。
每次在我那絞盡腦汁地思考著一道一道數(shù)學(xué)難題時，老師總是能及時出現(xiàn)，并向我投來鼓勵的眼神，看到我還不會做的時候，就會不厭其煩、輕言細語地給我講解，直到我完全明白為止。就這樣，第一次考試來臨了。考完后，我心里七上八下，緊張極了，害怕自己沒有考好。可是當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，九十四分!看到成績后，我心里樂開了花。更讓我意想不到的是，老師還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。
老師不僅很有耐心，而且還很愛心。有一次課外活動，所有的同學(xué)都在操場上開心地玩耍，由于我從小性格靦腆，當(dāng)時來到新的學(xué)校，也沒有關(guān)系很好的朋友，所以他們在玩游戲時，我感覺自己沒有辦法融于其中，感覺很傷心。正當(dāng)我淚如雨下的時候，老師拉住我的手，帶著我把整個操場走了一遍，邊走還邊數(shù)一共走了多少步，最后還帶著我和我同學(xué)一起游戲。從那之后，我慢慢地有了很多新朋友，每次課外活動我都像一只快樂的小燕子，穿梭于同學(xué)們的各種游戲當(dāng)中。
最后我想對老師說：“謝謝您一直對我的關(guān)心和教導(dǎo)，是您改變了我，辛苦了，老師!”
她改變了我作文 篇30
在我上小學(xué)的時候，我就不喜歡教室里人群的吵鬧，換句話說，就是怕生。即使下課有同學(xué)問我問題，我也不敢回答，有時老師上課時一直看著我，我也盡量地回避老師。
也是因為這樣，我都四年級了，都還沒有一個好朋友，你問以前有沒有人和我說過話？哦！那沒有，除了我的父母和老師外，還沒有一個人與我說過話呢！幸好她的出現(xiàn)，改變了我怕生的性格。
她就是我們班最愛笑還有著許多朋友的女孩。那天，我留下來打掃衛(wèi)生，只有我一個人，但我并不害怕。多年來，獨來獨往都已經(jīng)習(xí)慣了。正在我認真打掃時，門被打開了，一開始我以為是老師，但當(dāng)她走進來時，我才知道來的是我們班愛笑的“蘇蘇”。只見她一進門，就活潑地跳到我身邊來。
我正疑惑她的`這一舉動呢，她開口對我說，我們交個朋友吧。毫無防備卻又一直偷偷期待友誼的我當(dāng)時高興地簡直要暈過去了，我都有些不敢相信自己的耳朵了！我結(jié)結(jié)巴巴的回答：”可…可以。”沒想到她高興的拉起我的手，還抱住了我，她的懷抱很溫暖，那一瞬間，也讓我感到了友誼是多么可貴。
那天，她不僅成了我唯一的朋友，還幫我清掃教室，我發(fā)現(xiàn)她每時每刻都在笑，原來掃地也是那樣快樂的一件事。而她的笑是我一輩子也忘不了的。
后來因為認識了她，我變得活潑了，也開朗了，也有了許多好朋友。
當(dāng)然，我也慢慢明白了，朋友是除父母，家人，老師之外，唯一一個會關(guān)心自己的角色。再后來，她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，我還是想著她，回憶著我與她與她有關(guān)的事，想著想著，我仿佛又看到了她那天真無邪的微笑。
是她，改變了我！
她改變了我作文 篇31
有個同學(xué)特別開朗，也很愛笑。每當(dāng)她自己說完一段亂七八糟，奇奇怪怪的話語之后，人家總是要先怔一下，思考一會兒是什么意思，但她自己卻忍不住先哈哈大笑起來，笑得前仰后翻，笑聲止都止不住。課間老師來教室望一下，總會聽到笑聲，老師說，誰的笑聲那么詭異，驚悚啊？這個時候她笑的可就更厲害了，男同學(xué)取笑她一個女孩子笑得那么瘋瘋癲癲跟一個野人似的，連野人都不敢跟她交朋友。這個時候她卻絲毫不退縮，沒什么能制止住她的笑聲，反而適得其反，笑得連眼淚都流出來了，哭笑不得一詞來形容她也不知合不合適？
這樣的性格，跟我以前完全兩樣。以前的我有什么不開心的情緒或者被別人誤會了的事總是不喜歡講出來，寧愿藏在心底里自我消化，也不愿意說出來辯解、傾訴，總而言之吧，以前的我不怎么開朗，啥事不管開心的也好，不開心的也好，都悶在心底里，不說出來，有時心情特好會勉強一笑，你若是問我有什么事，吞吞吐吐也許能說出一二。但若是在平時，則會悶聲不響。
在一次換位置之后，她和我成為了同桌，我這才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她看我時總是呆呆的、愣愣的，但當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看她，她就會猛然一笑，為此我總是一頭霧水。
剛開始一旦有非常嚴肅的事情，或者我非常生氣、郁悶、不開心之時，她一旦再次笑起來，我總是會擺出一副厭惡的姿態(tài)。但在不知不覺間，我感覺好像被她傳染了似的，有時遇到一些不合意的事時，不會再像以前“嘩啦嘩啦”眼淚一大把一大把地掉下來，偶爾落個一兩滴那是有的`，現(xiàn)在通常都是不哭了。當(dāng)她笑的時候，我剛開始只能勉為其難地跟著微微一笑，到了后來我慢慢變了，不開心只是一瞬間的事情，過了就好了，又變得跟以前以前一樣開開心心的了，很快忘卻了煩惱，跟個沒事人一樣。
我從對她平淡無奇到厭惡，又到被她感染，也成了一個愛笑的人。我因她而改變了，變得有一顆愛笑的心，更加開朗了！
她改變了我作文 篇32
她總是那么自然，她那含情凝視的雙眸總是那么有神。面對著大家也是那種模仿不到的微笑。我是一個害羞的女孩，好事壞事與我沾不到邊。在大家面前我總是默默無聞，總是把事藏在心底。其實我總是羨慕她那種由內(nèi)而外的自然。
記得那次，是一個無比情朗的天，我與以往一樣獨自在那個熟悉的角落。是她的課我的心偷偷地暗自高興。太好了。我喜歡那個老師，她的自然讓我羨慕，她的美麗讓我欣賞，她的不偏愛更加讓我對她無比的尊敬。叮叮……上課了。她大步走進來又很自然地向我們打招呼。
“今天，我們來上節(jié)有趣的自我介紹課。”老師溫和地說。我是第一號，所以從我開始。我慌張地站起來，低著頭沉默著。老師對我說“自然點同學(xué)，這是你的`舞臺，想說什么就說出來，老師鼓勵你。”我……我……我是一個內(nèi)向的人，請，請同學(xué)們，多多包容我，希望你們與我成為好朋友。我喜歡的這位老師，在以后的下課十分鐘，總與我閑聊，是她告訴了我要銳變，是她然我與同學(xué)的關(guān)系變得自然。我更加的敬佩她，喜愛她。
我真的變了，變的外向，在課堂上我的思維活躍，老師同學(xué)們都喜歡我，喜歡與我交談。我敢在講臺上大聲說話，連主持節(jié)目時也總是推薦我。
我從內(nèi)而外的改變。我永不忘記她的鼓勵，她的微笑，她是永遠的在我心中，在我心中生根發(fā)芽。
她改變了我作文 篇33
我本是一棵小草，她卻把我變成了一片草地；我本是一朵花，她卻把我變成了一座花園；我本是一棵樹，她卻把我變成了一片森林。她就是最親愛的媽媽。
一年級的時候，我寫的字像甲骨文。暑假，媽媽從網(wǎng)上找來練字視頻，每天陪我練字一小時，讓我領(lǐng)會了“橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚是血脈”，讓我愛上了形美如畫，音美如歌，意美如詩的中國漢字。兩個月過去了，我的書寫有了質(zhì)的飛躍，開學(xué)初老師表揚了我。我知道這是媽媽的陪伴和鼓勵澆灌出來的綠地。
二年級的時候，我和古箏結(jié)緣。當(dāng)我第一次聽到古箏優(yōu)美動聽的旋律，我陶醉了，決定學(xué)習(xí)古箏。在學(xué)箏的兩年中，我每天練習(xí)勾、抹、托、搖指、刮奏、顫音……有過歡笑，也有過淚水。媽媽也是古箏愛好者，和我一起學(xué)習(xí)，陪伴我、指導(dǎo)我、鼓勵我，當(dāng)我捧著證書，登上舞臺，面對著琴，笑靨如花。我知道這是媽媽辛勤培育綻放出的花朵。
三年級的一次期中考，我考砸了，面對刺眼的.分數(shù)，不爭氣的淚水奪眶而出。我低下了頭，幾乎要縮到衣襟里了，耳邊回蕩著老師的話語：“你到底有沒認真學(xué)習(xí)啊，這么簡單的題目都會做錯？”回到家，媽媽什么也沒說，只是告訴我窗外的大樹不是一天長成的，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能長成參天大樹。我明白了，風(fēng)雨就是磨礪，失敗也是經(jīng)驗，我要成為風(fēng)雨中屹立不倒的大樹。
不曾忘記，是你，在我困頓時給我及時的幫助；是你，在我成功時給我微笑的嘴角；是你，在我失敗時給予我鼓勵的眼神。媽媽，謝謝你！你用愛改變了我，讓我變得越來越好！
她改變了我作文 篇34
生活中很多人和事就仿佛是一道道的亮麗的風(fēng)景線，觸動我們內(nèi)心深處最柔軟的部分。讓我們的那些發(fā)生細微的變化。
她每天都在工作。我早上去上學(xué)的時候，在電梯里見到他，中午在放學(xué)的門口也能見到她忙碌的身影。
天蒙蒙亮。四周一片沉寂。地面上發(fā)出沙沙的聲音。循聲看去別會看見一個橘紅色的身影。她散布在城市的街角。給這個城市穿上嶄新的新衣。
她每天起的很早。電梯樓道拖得很干凈，她每天騎著一個三輪車。他會掃大街上的樹葉。就算在寒冷的冬天依舊如此，在冬天，狂風(fēng)在咆哮。她也不再年輕。黑發(fā)已經(jīng)變成青絲，臉上也爬滿了皺紋，手被凍得通紅，但他仍然堅守自己的崗位。讓世界更加美麗多彩。
夏天炎熱的太陽煎烤著大地，所有人都去房間里躲著了。只有她孤身一人清掃垃圾。在炎熱的夏天里，豆大的汗滴從臉上滴下來。衣服都濕透了。她的頭發(fā)蒼白。歲月在她的臉上留下的痕跡清晰可辨。
在周末，她會幫別人賣糖葫蘆。在一個寒冷的冬天，然后看見她在賣糖葫蘆。我非常想吃，但是兜里只有一塊五，于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過去，生怕被發(fā)現(xiàn)。把手套摘了下來。然后把錢給了她，只聽見她在喊小姑娘。我害怕，生怕被發(fā)現(xiàn)就一直跑，最后累了，就想豁出去了。她拿著手套氣喘吁吁的說：“小姑娘你跑什么呀?你的手套忘我這兒了。”我聽了以后也很慚愧。于是向她坦白，“對不起奶奶，我騙了你，我給你的錢不夠，你卻還想著把手套拿回來給了我，奶奶，對不起，我知道錯了。我以后再也不騙人了。”奶奶聽了笑著說：“小姑娘沒關(guān)系，知錯能改就好。天冷了，趕緊回家吧。路上注意安全。”自從這次，我再也沒有犯過這種錯誤，要是沒有她，我有可能會做出很多錯事，后果可想而知。
還記得那年夏天，她在打掃衛(wèi)生。兩個女孩在討論中國好還是外國好。最后結(jié)果竟然是外國。奶奶聽見了立即反駁道：“中國文化博大精深，大好山河，值得我們?nèi)バ蕾p。大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證。五千年的文明留下了五千年的`傳統(tǒng)文化，我們的祖國正在發(fā)展，變得越來越強大。中國是我們生長的地方，中國是我們的后盾。外國再好也不是我的們的家鄉(xiāng)。”奶奶的一些話贏得了很多人的贊同，他讓我震驚。令我敬佩，自從那一刻起，我立志好好學(xué)習(xí)。
是她，改變了我，她永遠是我心中最敬佩的人。
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