樂觀的我作文（精選17篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的樂觀的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　樂觀的我作文 1

　　樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人，無論何時何地，他都會對生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。

　　我也是個這樣樂觀的女孩子，因為我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠些，世界并不都是黑暗的。

　　記得在五年級時，我還是一個很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時，由于我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運會。但是這個消息傳到班里時，所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的.眼神。頓時，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說："她的身材想個矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅定的信念。每個人都不能十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學(xué)校后，我都到運動場跑步，無論是風吹雨打，還是烈日當空，我都堅持著，我時常鼓勵自己：困難再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過幾個月的"地獄"訓(xùn)練，我的收獲很大。會到課室后，同學(xué)們都對我刮目相看。

　　回想起那段凄慘的時間，甜酸苦辣我都嘗過了。當時，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，"不經(jīng)過風雨，怎么會有彩虹呢？",讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峰只屬于樂觀的人。

　　樂觀的我作文 2

　　世界上的人有許多種，有自卑的，有自信的，有內(nèi)向的······我是一個樂觀的人因為我遇到困難時，總是笑著去面對。

　　有一次，我和朋友在水泥板的乒乓球桌上聊天和做一些搞笑的動作。他說著，就趴下來，把左腿一伸，做了一個"狗小便"的動作，惹得我的.肚子也笑疼了。后來，我也做了一個動作。我蹲下來，把手從膝蓋彎曲的部分穿過去。我有手腳撐著，在地上爬來爬去，搞得他差點笑得摔了下去。突然，我的身子向前斜倒，頭重重地撞在了水泥板上。他趕緊過來說："你沒事吧！"我摸著額頭上的小窩，笑著說："切！沒事兒，就著點小傷，一點兒也不痛。"

　　你看，這就是我，樂觀的我。

　　樂觀的我作文 3

　　大家好！我叫小雪，今年8歲，是團城山實驗學(xué)校三年級的一名小學(xué)生。

　　我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時候拿給同學(xué)看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學(xué)會了。現(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！

　　我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學(xué)面對面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學(xué)，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時候我也會偶爾發(fā)點小脾氣，對于那些愛惹我麻煩、捉弄我的.同學(xué)，我會對他不客氣。

　　以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動。現(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級里只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會呀，我都非常樂意參加。可是，有時候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復(fù)習功課。

　　至于我的缺點呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的"顫"字的那一點給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點雖然不少，但我會暗暗改正的，因為人總是要不斷進步中成長的喲！

　　這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！那就加我的好友啊！

　　樂觀的我作文 4

　　我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動畫片里的圖圖。我個子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。

　　昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對我的手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔心！剃壞了，頭發(fā)很快就會長出來的`。”由于媽媽經(jīng)驗不足，原來剃的頭發(fā)長度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個光頭。媽媽有點自責，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。

　　我愛說話。上課時，我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話。回到家里，總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個月大的小弟弟咿咿呀呀地說個不停……因為我愛說話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個人要懂得適時閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個不分場合亂說話的毛病。

　　這就是我，一個積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！

　　樂觀的我作文 5

　　學(xué)了關(guān)于生命的文章我對生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過的有意義。

　　在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對自己有信心，敢于面對自己的不足之處。誰都有好好生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對自己的'不足之處。

　　在我小的時候記得是3——5歲之間得了一場大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時我還小醫(yī)生在給我扎針時很那找到血管，開始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒有氣餒，我配合醫(yī)生的治療、做檢查，在我的堅持下我的病終于好了。

　　所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過的充實、飽滿。

　　樂觀的我作文 6

　　俗話說:“笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”在生活中快樂的人總是精神面貌會很好，而我就是其中一個。

　　我有一雙炯炯，有我，有一雙濃濃的眉毛，兩個烏黑桂圓的大眼睛，高高的鼻梁。一張可以口包下兩個大丸子的大嘴，臉上還總是帶著微笑。

　　有一件事讓我自己很快樂，那天下午放學(xué),我急匆匆地回到家里。拿起了做手工的`工具開始做手工了。這個手工叫做動力小車，我是對這個小車很感興趣才做的。我先把車的框架做出來后，便開始做輪子，做輪子這一步尤其難。因為這兩車的框架是長方形的，以及不穩(wěn)定，如果一不小心弄成平行四邊形就散架了。做了半天也做不好，我急得快要哭了。于是我調(diào)整一下心態(tài)，接著開始認真地慢慢地開始做了，過了15分鐘之后終于做完了這一步。接下來的步驟很簡單，沒過多久，我終于做好了，高興得手舞足蹈。臉上洋溢著快樂的笑容。當我把這段經(jīng)歷講給媽媽聽時，媽媽也笑著說我做得不錯。

　　雖然這個手工很平常，但是只要自己開心了，把快樂分享他人，別人也會被你傳染的開心起來，只要自己不開心事，我就會去想開心的事，變得開心起來。這就是我一個快樂的人，就連媽媽也說我是一個樂觀派，開心果。

　　樂觀的我作文 7

　　每個人都是獨一無二的個體，不論是個性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。

　　“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對我的第一印象就是：“你真是個樂觀的人啊！”沒有事能阻擋我，就算大風大浪試圖阻擋我，但風浪總會過去，沒有一件事能讓我悲觀。

　　大概在小學(xué)三年級時，老師舉辦了一場“當一天的老師”的活動，但就在活動三天前，因為一場意外而使我們這一組的計劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完。”我卻馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯誤，我們可以交上一份更完美的計劃書！”因為這句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。

　　“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照，樂觀的心態(tài)是我灰心時的.最大動力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利。”這句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。

　　樂觀的我作文 8

　　我的爸爸是一個樂觀向上的人，他的性格堅強，豁達，幽默。

　　我的爸爸身材高大，魁梧健壯，臉上一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，留著一個小平頭，給人一種精明干練的感覺。

　　我的爸爸做事很堅持，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時去游泳。

　　記得有一次，我和爸爸一起游泳時，發(fā)現(xiàn)只帶了一副游泳眼鏡。爸爸看著我，笑著把眼鏡遞給了我，說：“你先戴吧。”我卻堅決地說：“爸爸，您先戴吧！”爸爸卻不停地安慰我說：“沒事的，沒事的。”我看著爸爸被水弄得通紅的眼睛，心里暖暖的'。爸爸真是太好了！讓我想起一件很深刻的事情，有一次我調(diào)皮搗蛋，往外婆家的空調(diào)遙控器里放了水和鹽，結(jié)果弄壞了。大家都以為爸爸會生氣打我，但爸爸卻輕輕地對我說：“寶貝，以后別這樣了。”爸爸給我的愛太多太多，我能夠回報給爸爸的卻太少。但我明白，努力學(xué)習就是我對爸爸最好的回饋。

　　人家說父愛如山，父愛似海，但是我覺得父愛如蜜，滋潤著我的心田。

　　樂觀的我作文 9

　　我叫小謝，今年8歲了。個子不算太高，大大的眼睛，雙眼皮兒，自我感覺還是個小帥哥呢！

　　我是個淘氣的孩子，比如說：我總愛悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗螅�等爺爺轉(zhuǎn)過頭，我就大吼一聲，爺爺就嚇了一大跳，我卻在旁邊笑得前仰后合。

　　我的愛好很多很多。

　　我愛好打籃球。每天傍晚吃完飯，我都要和爸爸打一場，直到累得滿頭大汗才肯回家。

　　我特別喜歡看書。我看過《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬里》、《小書房大閱讀》……從每本書中我學(xué)到了很多知識，也懂得了很多道理。對于書，我有一種特別的情感，我會常常一個人呆在我的小屋里靜靜徜徉在書的世界中。在書中，我會盡情地領(lǐng)略大自然的美麗風光；在書中，我會認真地探究奇妙的科學(xué)知識；在書中，我會不斷地品味文學(xué)的無窮魅力……

　　我還喜歡吹葫蘆絲呢。這不，現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式拜師了。老師常常夸我有靈氣，悟性很好，學(xué)得很快。可不是嗎，僅僅就一個多月的.時間我可就能吹出比較“悅耳”的小調(diào)了。我自己都覺得我很棒哦！

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

　　樂觀的我作文 10

　　我是小田，我很普通，但我很快樂！

　　我很樂觀，昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，天哪！我腦子一片空白，分數(shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的.分數(shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數(shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。

　　從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。

　　樂觀的我作文 11

　　樂觀，是我的快樂之源。 有時你可能會感到生活不順心，覺得生活很平常。其實，生活中處處有快樂，只要你去認真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！

　　在生活中，我們應(yīng)該樂觀向上。當你帶了5元錢的時候，1元錢不見了，你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光；當你考試考差了，你應(yīng)該慶幸沒考的更差；當你在生活中手扭傷時，你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷。看吧！我是一個樂觀的人！當你在生活中有些小折磨，你應(yīng)該樂觀面對，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。

　　記得我小時候，我生了一場病，那個病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的'我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來，她聽了，笑著對我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關(guān)鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點點困難打倒，不是嗎？”

　　從那以后，我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞！

　　人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財富。

　　樂觀的我作文 12

　　如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個角度看看倒也不是那么糟糕，當然心情也會明媚起來。

　　一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因為不夠用力和認真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點點嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下課有的是時間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。

　　剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的'，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個笑得最來勁的女生一拳。那個女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進了教室，老師批評我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。

　　以后我會以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難，面對挑戰(zhàn)。

　　樂觀的我作文 13

　　“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好……”每當我聽到“明天會更好”這首歌時，眼前就會浮現(xiàn)出一批積極樂觀的人的身影，我就是這樣一個樂觀的人。經(jīng)歷了青春期，很多人的性格發(fā)生了變化，但我依然樂觀！

　　“小夢，這次小測驗的結(jié)果出來了，你居然倒退了十分，你一定會被黃老師罵死的！”好朋友小琪焦急的跑過來對我說。我的心里酸溜溜的，但我想起了那首“明天會更好”，于是我在老師的一番教育和鼓勵后，又開心的學(xué)習起來。因為我相信“只要功夫深，鐵棒磨成針

　　很久以前，我是這樣表現(xiàn)的！

　　前不久，我抱著一堆重重的書準備出去。誰料，一不小心踩到個什么東西——接著我往后一倒，重重的摔在地上，手都擦破了皮！一個小妹妹圍了過來她說“姐姐，你沒事吧！”我笑嘻嘻的.從地上爬起來。“沒事”“咦，小姐姐，你怎么還笑得出來啊？”小妹妹一臉不解看著我。我想起了一句特別經(jīng)典的廣告詞，于是我說“幸好不是臉著地！”

　　無論是從前還是現(xiàn)在，我依舊保持這樣的心態(tài)，只有一直保持這樣的心態(tài)，才會每天都過得快樂、充實。

　　樂觀的我作文 14

　　生活中，我們常常會從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示，讓我記憶猶新。

　　那天，天空哭泣了起來。我和同學(xué)們穿著雨衣，在水坑里跳來跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會兒，路面上因為有水所以越來越滑。突然，我沒站穩(wěn)，一不小心掉進了一個大水坑，身上濕了，同學(xué)們哈哈大笑了起來。此時，我面對著四個選擇：A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學(xué)也推進水坑，C沒關(guān)系，回去換件干衣服，D大笑著說：“游泳的感受真不錯！”但我選了選項A。

　　雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水，連忙問我怎么了？我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，坐到我身邊平靜地說：”多多，選擇A的人自尊心太強了；選B的自尊心一定也很強；選C的是一個很不錯的人；而選擇D的.人，擁有樂觀的精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對不就好了么？說不定，樂觀可以讓壞事變成好事呢！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對他們說：“游泳的感覺真不錯！”他們聽著笑了起來，我也跟著笑了。

　　這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學(xué)會了樂觀。

　　樂觀的我作文 15

　　我們班有一位很活潑很樂觀的人，嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個人就是我。

　　和許多同齡人一樣，我也會常犯一些錯誤。有一次考試就是因為馬虎，我錯的一塌糊涂，結(jié)果才考了60分。如果換了別人，早就淚流滿面了。可是我卻自我安慰沒關(guān)系，下次注意就行了。

　　又有一回體育老師突然說明天檢測1000米我回去做好準備。

　　雖然說這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子，第二天體育課老師一聲令下，全班同學(xué)像出了膛的子彈，往前沖，前幾百米我跑的很清，只是在和跑到600多米的時候，就覺得嗓子眼里直冒由原喘不上氣，似乎一張口那熱乎乎的心就會從嘴里蹦出來，漸漸地我一部比一部沉，兩條腿直發(fā)軟，沉的抬不起來，當跑到700多米的'時候，我堅持不住哪些老師請過假后，便坐在地上大口大口地吐著一團團白氣，等我直起要來發(fā)現(xiàn)周圍也有幾個跑不下來的同學(xué)，正愁眉苦臉地坐在我的周圍，我便笑著對他們說失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。

　　因為我與樂觀同行，所以我每天都很開心

　　樂觀的我作文 16

　　從早上到晚上，我們已經(jīng)游覽西湖將近半天了。爸爸拍拍我的背，對我們說:現(xiàn)在正好可以看到西湖的‘音樂噴泉’。來吧，我們?nèi)タ纯矗『芎茫∥覀円辉偻�意。西湖音樂噴泉位于湖邊第三公園附近的湖上。這座126米長的音樂噴泉不僅在晚上，而且在白天都顯示出它的迷人魅力。

　　來到西湖音樂噴泉觀景臺，一看，人山人海，熙熙攘攘，遠遠望去，人多如一大群密密麻麻的螞蟻。西湖音樂噴泉在杭州市中心是一個家喻戶曉的名字。每個人都喜歡晚上去西湖邊散步，邊走邊欣賞優(yōu)美的音樂噴泉。有老人，有小孩，有年輕人，還有剛下班的員工。大家被擠的很熱鬧！

　　隨著丁鈴鈴的聲音，美妙的音樂噴泉開始了！起初，兩邊的噴泉都涌了上來，下面是中間噴泉噴出的弧形。這些噴泉被下面的燈光照亮。隨著音樂的變化，噴泉也改變了形狀。向左蕩一會兒，向右蕩一會兒；高一會兒，低一會兒；片刻之前，片刻之后；一會兒，它是圓的`，呈心形......

　　過了一會兒，音樂進入了最后的音樂高潮。突然，一刷，遠處的兩個噴泉向上噴成一個大半圓。我們在平臺上看的時候，好像被噴了幾十米。頓時，里面擠滿了人，非常熱鬧。

　　慢慢地，音樂慢了下來，噴泉也隨著音樂慢了下來，慢慢地移動到圓柱形。過了一會兒，音樂之泉結(jié)束了，音樂也結(jié)束了。

　　多美的噴泉啊！這個音樂噴泉真的讓我難以忘懷！

　　樂觀的我作文 17

　　我的性格是外向型，是個樂觀主義者，因為我對前途充滿希望、信心。自信我的命運不會比別人糟。 我，一個普通高中生，思想不守舊。我敢和女同學(xué)說笑話，對男女同學(xué)一樣熱情，因為我們都是朋友。

　　我對任何事情都感興趣，并且時常充滿遐想。當我聽到歌唱家唱出那優(yōu)美動聽的歌曲時，希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運動，籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣，只能成為我奮斗的動力。對于別人的風言風語我不在乎，我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路，讓別人去說吧。不會跳舞，聯(lián)歡會上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯，這給我增添了無限的樂趣。幽默是同學(xué)們公認的，我能在緊張的氣氛中做出幾個滑稽可笑的動作讓他們敞懷大笑。學(xué)習緊張時，我會說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱我為“80年代卓別林”，在下實不敢當。

　　18歲，大人眼里的'娃娃，但我認為自己已成家中的政事我也參與，我建議父親開水田致因為我們那有優(yōu)越的地理條件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動下，半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實而自豪，為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現(xiàn)在，物質(zhì)和精神上雙豐收，我正全力以赴地實現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我，樂觀自信，充滿天真幻想，時刻迎接生活的挑戰(zhàn)。

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