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如何對待兒童的不合理要求
小寶貝是父母的心頭肉，小寶貝需要什么父母都會盡量滿足他，但是這樣對小寶貝健康成長不利，以下是小編整理的如何對待兒童的不合理要求，希望對大家有所幫助。
對待孩子自然要關懷備至，不僅是照顧好他們的衣食住行，也有重視心靈培養(yǎng)，讓孩子有積極的生活態(tài)度，保持一份天真無邪，但是這并不代表著孩子所有的要求都要答應，適當?shù)臅r候也要say no!
孩子的好奇心重，對待很多事情都是三分鐘熱度，他們的玩具就是如此，前幾天剛給孩子買的玩具不出一個星期就被丟在一邊，如果孩子總是要求父母買玩具，父母也應該理性的拒絕，否則會給孩子一個錯誤的認知：我想要什么父母都應該給我。當孩子的思想出現(xiàn)偏頗，如果沒有及時糾正，潛在危害是很大的。
父母要理性的拒絕孩子不合理要求，但也不是說采取粗暴的方式簡單處理，這之中還有很多的學問可言。
第一、轉(zhuǎn)移注意力法
小孩子容易被新鮮事物吸引，針對這個特點，家長可以將注意力從她堅持的事情當中轉(zhuǎn)移到其他新奇有趣的事物上。
第二、休息冷靜法
對于比較調(diào)皮，容易興奮的寶寶來說，將孩子帶到安靜的地方，脫離容易興奮地地方，強制讓他休息片刻是不錯的方式，其實父母有著潛移默化的影響，當父母的情緒舒緩，面帶為微笑，孩子沸騰的心也會逐漸平靜下來。
第三、樹立行為規(guī)范
理智對待孩子，孩子需要愛，但絕不是溺愛，學會自我約束的孩子可以提升內(nèi)省智能，了解珍惜的真正含義，從小給孩子樹立一套科學智慧的行為標準，從被動接受外在約束到自律，自覺自我克制，對于孩子來說是百利而無一害。
第四、家長也要端正自身
有時候教育的缺失往往反應出來家長自身的弊端，要讓孩子聰明智慧，禮貌懂事，做父母的一定要做好榜樣，言傳身教給孩子最好的示范，讓孩子能夠做一個尊重他人，誠實守禮的良好公民。
總結：家長平日要遵守承諾，不要因為今天心情好而縱容孩子，明天心情不美麗而對孩子嚴格，這會讓孩子覺得無所適從，讓孩子從小有“看人臉色”的思想認知，家庭教育過程要充滿著理性的愛和更多的耐心，允許孩子犯錯但是陪著孩子將錯誤的原因找出來從而規(guī)范行為。
怎樣對待孩子的無理要求
你不妨試著讓孩子為他的無理要求說出合情合理的理由，在這個過程中進行化解，如果孩子依然不聽，就對此進行冷處理。
孩子的要求有兩種，一種是合理的，一種是無理的。對于合理要求當然應支持，并盡可能予以滿足。如果由于某種原因暫時做不到，也要向孩子說清楚，首先要肯定他們的要求，然后說明目前為什么還做不到，并且告訴他們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)。
困難的是如何對待孩子的無理要求。眾所周知，幼兒的是非觀念比較差，他們只能從自己當時的興趣愛好愿望出發(fā)提出要求，而不能考慮到常情常理。在他們看來，他所提的要求都是合理的，如果遭到父母的拒絕，就會感到莫大的失望和委屈，甚至引起一場沖突，鬧得大人沒辦法，只好屈服，結果養(yǎng)成孩子執(zhí)拗、任性、不講道理的壞毛病，在獨生子女中尤為常見。
如何正確對待這個問題呢？
首先父母不必對孩子的要求忙于表態(tài)，要從孩子的角度想一想要求是否合理，了解一下孩子提出這一要求的動機是什么。即便不合理，也要盡量用平等的、商量的口氣和孩子交談，不要簡單地拒絕。如開頭舉的例子，那位媽媽起初簡單地拒絕了孩子的要求，而當孩子一鬧，又屈從了，無原則地任憑孩子抱著餅干盒飽餐一頓，結果就給孩子造成一種錯覺：以后不管提出什么要求，只要爭取一下，吵鬧一番，便可以達到目的。而如果這位媽媽改變一下做法效果要好得多。她可以先了解一下孩子為什么餓，如果確實很餓，可以答應他先少吃幾塊餅干，但同時要說清楚晚飯前不能多吃東西的道理，決不能任孩子去吃，在這一點上不能妥協(xié)，孩子再哭再鬧也不能讓步，否則，雖然只應允一次，就會為下次拒絕其無理要求增加一份困難，不利于孩子品性的培養(yǎng)。
另外，大人之間要一致，要互相配合，不要拆臺。常常可以看到這樣的情形：爸爸不答應，媽媽答應；父母拒絕了，老人又應允。結果大人之間互相埋怨，孩子則利用矛盾各個擊破。當然，為了不太傷孩子的心，在拒絕的方法上要講究，不要簡單粗暴。如爸爸干干脆脆地拒絕，媽媽再柔聲細語地講清道理，耐心地誘導或轉(zhuǎn)移注意力，使孩子感到爸爸媽媽對他的要求是認真考慮的，講道理的，一般來說也是會聽從的。
向孩子的哭鬧妥協(xié)
哭，是孩子的一種本能。無論多大的孩子，都會哭。有的孩子把哭當成了一種“武器”，一見自己的某種要求得不到滿足，就用哭來要挾大人。此法還往往十分奏效，孩子一哭，家長就屈服。應了那句話：“會哭的孩子有奶吃”。于是，哭便成了孩子的武器。
孩子何以用哭來達到自己的目的呢？原因還是在父母。常常看到孩子整天讓人抱，放下就哭，于是父母就怪孩子不乖。其實，孩子并不是整天要人抱的，只是由于父母往往一聽到孩子的哭聲便馬上抱起孩子，多次之后，哭和抱便聯(lián)系了起來，形成條件反射。
當然，導致孩子哭的原因很多，并不都是要挾手段。例如，孩子感到身體不舒服；要求沒有得到滿足；做錯了事情，受到成人的批評、訓斥等。孩子的哭會使父母心煩，哭個不停還會惹他們動肝火，遇到不順心，還會打孩子幾巴掌，孩子的哭會越來越厲害，以此試探成人的態(tài)度，結果往往是父母束手無策，只得好言相勸，以致無條件答應孩子的一切要求，甚至向孩子“檢討”一番。孩子的愿望也許就在此時得到實現(xiàn)，哭聲立刻停止。在這場戰(zhàn)斗中，孩子便利用哭這個武器戰(zhàn)勝了父母，使家長屈服。孩子嘗到了哭的甜頭，便逐漸養(yǎng)成了習慣。
孩子年齡小，控制自己的能力差，他們的情緒很不穩(wěn)定，容易沖動。如果成人經(jīng)常遷就孩子的要求，就不利于他們自己去控制情緒上的沖動性。在與成人交往中，孩子從成人的反應——滿足或拒絕、支持或鼓勵、批評或禁止中逐步學會了采用一些有效的行動。經(jīng)過選擇，把某些行為固定下來，成為習慣。對孩子過分的溫存和遷就，常常會養(yǎng)成兒童放縱、愛哭的不好習慣。時間長了，就容易使孩子任性、執(zhí)拗的個性逐漸形成和發(fā)展。
孩子的情感特點是比較豐富的，常常易變外露。高興時，有說有笑；傷心時，大哭大鬧。特別是三四歲的孩子由于自制力差，常常不分場合、不分地點，毫無保留地暴露自己的情感。
家長如何拒絕孩子的不合理要求
理解拒絕的重要性
現(xiàn)在的家庭中一船都只有一個孩子。父母們對這個獨苗苗往往愛護有加，生伯餓著了，涼著了。父母們望子成龍心切，寧愿自己省吃儉用也要為孩子提供最好的生活環(huán)境。對于孩子的各種要求，更是干依百順，從來不會拒絕。孩于們在家里總是飯來張口，衣來伸手。
其實，這樣的培養(yǎng)方式是很不可取的。一方面，這樣很容易使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的習慣，他們沒有經(jīng)受過拒絕和失望，挫折承受力非常低。另一方面，在各種要求一再輕易地獲得了滿足之后，孩子會逐漸提出來越來越高的要求，他們的“胃口”會越來越大，需要會越來越多，直到有一天，家長再也不能滿足他們。
適當?shù)鼐芙^孩子，只要注意恰當?shù)姆椒ê图记桑瑢⑹谴笥邪抟娴摹＞芙^孩子后，不但不會傷害他們的自尊心，使他們產(chǎn)生怨恨，反而會讓父母在他們心中樹立很高的威信，同時也使他們懂得很多生活和做人的道理。
拒絕的過程中盡量不討論是非對錯
家長要明白，自己只需要亮明自己的態(tài)度和原因即可，沒有必要讓孩子必須認可，更不要試圖馬上說服孩子，允許孩子可以保留自己的想法。家長只是告訴孩子他的想法不能被滿足，不代表孩子的想法錯誤，這是兩碼事，這樣可以降低孩子的不滿情緒。
柜絕了孩子之后要簡單做出解釋
其實，很多時候，孩子比家長想象的要懂事得多。同時，孩子也是很有自尊心的。拒絕孩子后向他們作出解釋，會讓孩子感覺到父母對他們的尊重，同時也在家庭中營造了民主、和諧的氣氛。這樣，孩子不但很容易接受拒絕，也學會了理解和支持父母。
在向孩子進行解釋時要注意三點：一是通俗易懂。有的父母把向孩子解釋原因當作是一種說教。一句通俗的話就能說明的問題，偏偏要大肆地講一通生硬的道理，定要逼得孩子乖乖點頭才肯罷休。這種說教式的解釋是令孩子討厭的。二是簡單明了。對孩子做解釋，簡簡單單的幾句就夠了。有的家長一對孩子說起話來就婆婆媽媽、沒完沒了，這樣特別容易引起孩子的反感。三是就事論事。有的家長在解釋理由時，很容易產(chǎn)生極其豐富的聯(lián)想。明明在說這件事，一下就扯到了其他毫不相干的事上。比如本來是要解釋周末不帶孩子去公園玩耍的理由，結果卻變成了批評孩子上次數(shù)學沒有考好。這樣的解釋顯然是偏離主題的，是不能讓孩子信服的，它的最大害處是，久而久之，孩子會拒絕聽父母的任何解釋。
對于同樣的事情，家長的態(tài)度要始終如一，前后一致
尤其是要避免家長根據(jù)自己的情緒好壞決定對孩子的態(tài)度，家長心情好的時候，一呼百應，家長心情不好，對孩子的要求一律拒絕，這樣不僅不會給孩子良好的規(guī)范，甚至會傷害孩子。
有些孩子很會耍小聰明，在媽媽這里得不到，就去找姥姥，姥姥心疼孫子，造成大人之間的不一致，不利于孩子養(yǎng)成一些必要的行為習慣。
拒絕孩子的時候要明確
拒絕孩子的時候要明確一點，是拒絕孩子要求的這件事情，不是拒絕孩子。也就是要讓孩子感覺到，家長是對事情有不同意見，這樣的意見不會影響家長對孩子的愛。
拒絕和滿足要結合進行
家長注意不能對孩子的要求拒絕太多，必要的情況下，需要適當滿足，兩方面結合進行，才能引導孩子健康發(fā)展。
拒絕的語氣要肯定，態(tài)度要溫和
對于孩子的要求，家長的態(tài)度要明確，并且清楚明白的告訴孩子，語言要簡單，必要的解釋可以有，但是不要反復嘮叨，反復講道理。拒絕的時候不帶情緒，以免激化孩子反感。
像這樣，慢慢的孩子會習慣遵守一些規(guī)則，同時也不會讓孩子感覺被限制，被束縛，一方面促進親子關系良性發(fā)展，一方面促進孩子能力的培養(yǎng)，互相促進，相得益彰，陪伴孩子健康成長。
一旦說不，就要堅持下去
拒絕孩子之后就一定要堅持下去，千萬不能出爾反爾，因為這樣會讓孩子覺得大人說話不算數(shù)，家長以后也會在孩子面前失去威信。
有的家長在拒絕了孩子之后，可能會覺得于心不忍，就干脆又滿足了他們。有的家長可能拒絕后又后悔了，就收回了自己說過的話。不論原因如何，都不要在孩子面前表現(xiàn)出出爾反爾的行為……即使孩子哭了，也仍然要堅持原來的決定。
如果拒絕孩子后又發(fā)現(xiàn)有不妥之處，可以在以后來彌補。但不要當場反悔。特別是不要因為孩子的撒嬌、哭泣就改變決定，因為這樣的做法其實間接強化了孩子的這種不良行為，他們以后就會“學會”用撒嬌、哭泣來獲取他們想要的東西。
讓孩子明白什么東西是值得擁有的
父母的任務是讓孩子明白什么值得擁有，如何用正確的方式擁有在拒絕了孩子之后，父母還有一項很重要的事要做，這就是讓孩子明白什么東西是值得擁有的，以及怎樣去擁有它們。比如，當孩子想買一個新書包時，你拒絕了。這時，可以向孩子解釋，他的書包本來就很新，完全不必要重新再買一個。用同樣的價錢買一本新書，或是買一個新玩具都比買書包有意義。
同時，父母們也不要無償?shù)卮饝⒆拥母鞣N請求。從小就要讓孩子懂得要獲得任何東西，都是需要付出代價的。父母在答應孩子的要求以前，可以讓孩子完成一些簡單的任務。如果孩子完成了就滿足他們的要求，完成不了就不能滿足他們。比如，孩子提出要買玩具，父母可以要求他們洗一次碗或者掃一次地。想要得到的東西越貴重，需要做的事情就越多。這樣，一方面對父母而言，在滿足孩子要求的同時，又培養(yǎng)了他們的勞動意識和動手能力；另一方面對孩子而言，通過自己的勞動獲得的東西，他們肯定也會更加珍惜。
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