我和我追逐的夢(mèng)作文（精選15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我和我追逐的夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 1

　　月光融融，習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶著夏季的氣息輕輕拂過，為寧靜的夜送來縷縷涼意。

　　做完功課，又逢滿月，便獨(dú)自出門散步，不知不覺中，便來到這條熟悉的小路上。

　　小路的確很小，窄窄的徑道，兩旁密密西西的都是樹。晚風(fēng)過處，樹葉輕曳，發(fā)出沙沙響聲。從小 ，我就愛到這兒散步，小路總使我覺得溫 而平靜，然而此時(shí)此刻，我們心并不平靜。

　　我，一個(gè)玩世不恭的男孩。由于初一，二時(shí)虛度年華，以致成績一度下滑，因此，常在家人們責(zé)罵聲中，在親戚朋友的冷嘲熱諷之后，常來到這小路。

　　“算了吧，去打工吧！……” 之類的話不絕于耳。然距中考僅有兩個(gè)月，我狠下決心：我一定要努力拼搏， 考取重點(diǎn)中學(xué)，以改變眾人對(duì)我的看法。

　　此時(shí)，老師的 聲音縈繞耳邊：“事實(shí)是嚴(yán)峻的，你咬起志機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是平等，這兩個(gè)月，支持住！”

　　“嗯！”

　　“兩個(gè)月，苦極了，怎么這么傻，像以前得過且過，不是很好嗎？”耳邊又響起朋友的話。

　　“我傻嗎？”

　　腳下的路這時(shí)變得坑坑洼洼，碎石子特別多。此刻，我明白：這條路，我非走不可。我也知道：一不小心，便會(huì)摔倒，膝蓋就會(huì)碰出血來。

　　想到這，我更明白這是多么大的困難和阻礙。但我所面臨的是一條人生之路，我有勇氣走下去，我一定成功。于是，我便踢開石子跋涉前進(jìn)。

　　兩個(gè)月后，當(dāng)我拿著豐碩的果實(shí)而歡欣時(shí)，不覺感慨良深：多少年來，生活對(duì)我都是一片坦途。然而順境會(huì)消磨人的意志，而生活的路，一定不是平坦無阻的，沒有堅(jiān)強(qiáng)大意志，絕不能攀上理想的`高蜂。

　　現(xiàn)在，我已就讀重點(diǎn)中學(xué)，我的夢(mèng)想又上升到另一個(gè)高度。雖然達(dá)到目的很艱難，但能鍛煉人的意志，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　路，縱使坑坑洼洼，仍得自己走下去。

　　夢(mèng)，雖像山顛遙不可及，但仍并非高不可攀。

　　不知不覺中，日已西移，沖著夜空大喊，我一定要追到我的夢(mèng)想！

　　此時(shí)，月光依舊融融，忽然一陣風(fēng)拂來，風(fēng)竟是帶著夢(mèng)想飛向另一顛峰……!

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 2

　　《我和我追逐的夢(mèng)》，這是一首很好聽的歌，華仔在歌中唱出了他的心聲：“我和我追逐的夢(mèng)，擦肩而過，永遠(yuǎn)也不能重逢。我和我追逐的夢(mèng)，一再錯(cuò)過，只留下我獨(dú)自寂寞，卻不敢回頭……”

　　每個(gè)人都有權(quán)利去夢(mèng)，去想，成功的道路上，會(huì)出現(xiàn)許多分岔口，但這些路始終通向一個(gè)方向。它們都有一個(gè)共同的`名字，叫做夢(mèng)想。

　　有的人很早就能獲得成功，因?yàn)樗麄冋业搅耍�類似于樹的主干一樣的路。有的人拼搏一生，卻始終沒有到達(dá)理想的終點(diǎn)。因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了岔口，因而比常人多了幾分艱辛。但他們始終是朝著那個(gè)方向邁進(jìn)的。這通向成功的路，是由一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想堆積而成的。這些小小的夢(mèng)想越多，路就會(huì)鋪得越平整。

　　但人生的路難免有坑坑洼洼，在經(jīng)歷了無數(shù)失敗后，我彷徨了，因?yàn)槲也恢�道接下來該怎么辦。當(dāng)我正處在迷茫之中的時(shí)候，一個(gè)網(wǎng)友和我說了一句話：

　　夢(mèng)想不應(yīng)該考慮太多的結(jié)果，只要有夢(mèng)想，敢于去追求夢(mèng)想，就是成功的！

　　我頓然醒悟過來。是啊，不論我的夢(mèng)有沒有實(shí)現(xiàn)，只要我付出過，努力過，得到了一定的經(jīng)歷，從而在心里埋下希望的種子。

　　雖然我曾和我的夢(mèng)擦肩而過，但我得到了一個(gè)充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)完美的過程。

　　朋友，掙開束縛去追夢(mèng)吧。雖然夢(mèng)想會(huì)一再與你錯(cuò)過。有時(shí)不經(jīng)意回頭一看，其實(shí)它們從來不曾遠(yuǎn)離。

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 3

　　窗外的小雨纏綿的下著，敲打在堅(jiān)硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的本子上，神秘的問我，它需要什么？我的回答并不睿智，但卻充滿了理性。

　　總在守望那個(gè)夢(mèng)。

　　夢(mèng)中的我飛快的敲擊著鍵盤，文字在我指下熠熠生輝，情感在我的心底汩汩流瀉，身旁是我的書簽；案前，書正散發(fā)著油墨香氣。

　　但是，桌前那微微弱光，已照不亮那動(dòng)人的故事，我那憧憬追逐的夢(mèng)，已不再閃耀。

　　這是我的憧憬，我的夢(mèng)。

　　自幼時(shí)就迷上了楊紅櫻阿姨的.故事，陶醉在其中，不能自拔。從此，我就深深地愛上了文學(xué)，并經(jīng)常經(jīng)幻想著將來可以做個(gè)作家，暢游在書海中，從我的筆下流出動(dòng)人的音符，譜寫成美妙的樂章，送予他人歡樂，在文學(xué)與快樂之間游走。

　　年少的無知與天真歷歷在目，現(xiàn)在回想，不僅為自己那些傻事兒感到可笑。在哪段美好憧憬的回憶中，我像個(gè)瘋丫頭一樣，沒日沒夜的收集所有有關(guān)楊紅櫻的書籍、文章。當(dāng)然，也包括她的照片。那時(shí)，夢(mèng)想塞滿了年少輕狂的天空。。

　　歲月如斯，童年轉(zhuǎn)瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的翅膀，那天《小桔燈》上發(fā)表了我的文章——《我的夢(mèng)》，我也收到了20元的稿費(fèi)。這是我命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隨著想的升溫，我已經(jīng)無法舍棄文學(xué)了。那些日子，我想著了魔似的，總是不停地寫呀涂呀刪呀改呀。

　　癡迷著文學(xué)，癡愛的夢(mèng)想。在這追逐程中，有跌倒，但我會(huì)立即站起來，繼續(xù)前進(jìn)。可始終有些不可逃避的“危機(jī)”。彈指一揮間，我已跨入中學(xué)。第一次月考時(shí)，我的語文、英語連連敗北，數(shù)學(xué)也頻頻告急，爸爸丟了我的稿子，藏起了我的書簽，媽媽神色凝重地勸誡著：“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營養(yǎng)不良的話，夢(mèng)想就成了無本之木無源之水。”外婆狐疑的看著，嘆口氣“哎，女大不由娘！”搖搖頭走了。

　　拾起散落一地的稿子，悄悄藏起書簽，把夢(mèng)想藏在心里的角落。想想那些早隕的才子們，想想那些因?yàn)樽硇挠谖膶W(xué)而過早放棄學(xué)業(yè)的女子，我知媽媽的勸告不無道理：全面發(fā)展才是時(shí)代的要求，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。

　　那晚，我把自己喜歡的文學(xué)束之高閣。那晚，我做了一夜的夢(mèng)。夢(mèng)里我的文字遍地開花，夢(mèng)想正如我的守望一樣生長著。

　　清晨，桃紅柳綠，看云卷云舒，天高云淡。回首以往的幸福和痛苦，至少我還驕傲地盛開過。

　　風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的。我笑了，我對(duì)著天空呼喚，在大地上貪婪地呼吸著。只要我耐心守望，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。終有一天，我會(huì)像一只輕盈的鳥兒，飛向心中向往已久的那塊土地——我的夢(mèng)想，我的天堂，我心中的伊甸園。

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 4

　　“我和我追逐的夢(mèng)，擦肩而過，永遠(yuǎn)也不能重逢。我和我追逐的夢(mèng)一再錯(cuò)過，只留下我獨(dú)自寂寞，卻不敢回頭……”這首歌唱出了許多人的心聲，我想每個(gè)人都有權(quán)利去夢(mèng)，成功的道路上，會(huì)出現(xiàn)許多的分岔口，但這些卻始終通往一個(gè)方向，而它們也擁有一個(gè)共同的名字——夢(mèng)想。

　　我也有夢(mèng)想，小的時(shí)候，每天清晨，睜開眼想到的第一件事便是自己未來要成為一個(gè)怎幺的'人。一名救死扶傷的醫(yī)生，一名默默奉獻(xiàn)的教師，或者一名伸張正義的警察，但夢(mèng)想總會(huì)隨著思想的成熟而改變，但無論怎樣改變，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程終究是漫長而遙遠(yuǎn)的。

　　有的人很早就獲得了成功，因?yàn)樗麄冋业搅艘粭l類似于樹的主干一樣的路。而有的人拼搏了一生，卻始終沒有到達(dá)勝利的終點(diǎn)。是因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了岔路口，因而比常人多了幾分艱辛。但他們并沒有氣餒，而是努力朝著成功的方向邁進(jìn)。

　　通向成功的路，是由一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想堆積而成的，當(dāng)你將這一個(gè)個(gè)微不足道的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候，那種涌上心頭的喜悅與成就感是無以言表的。通向成功的路上難免會(huì)遇到挫折，但在經(jīng)歷了無數(shù)失敗，獲得成功之時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，多少年來，生活都是一片坦途。然而順境則會(huì)消磨人的意志。

　　路，縱使坑坑洼洼，仍得走下去。

　　夢(mèng)雖然遙不可及，但并非高不可攀。

　　不知不覺中，日已西移，沖著夜空大喊，我一定要追到我的夢(mèng)想！

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 5

　　一手拿粉筆，一手執(zhí)教鞭，那是我兒時(shí)的夢(mèng)。當(dāng)兒時(shí)的夢(mèng)想成真時(shí)，我快樂著。當(dāng)我走進(jìn)正陽中學(xué)的校門，開始了我的從教之路時(shí)，我欣喜著。我懷著滿腔熱忱，登上了知識(shí)和情感、理想與信念匯成的三尺講臺(tái)。我將在這方講臺(tái)上，圓當(dāng)好一名老師的夢(mèng)。我知道，自己的人生將平淡而充實(shí)，雖辛勞卻精彩。

　　工作之初，借著初生牛犢不畏虎的蠻勁，將課堂搞得風(fēng)風(fēng)火火，但考試結(jié)果一出來，卻達(dá)不到自己的預(yù)期，難免失落。試著和老教師交流，他們從未否定過我的這份熱情，總是把自己的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法毫不吝嗇地傳授與我。對(duì)他們來講，這或許就是舉手之勞，但對(duì)我來講，卻是需要用時(shí)間和精力才能獲得的寶貴財(cái)富。漸漸地，我成熟了許多，有了自己的思想，有了自己的方法，不變的就是對(duì)工作的那份執(zhí)著。

　　作為一名教師，我深知為人師表的重要性。特別是作為新時(shí)代的`教育工作者，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，一定要不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。我虛心向其他教師請(qǐng)教，積極參加培訓(xùn)，個(gè)人有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

　　在堅(jiān)定我終身學(xué)習(xí)的信念的同時(shí)，我更知道，教育不僅僅是傳授知識(shí)的過程，更是關(guān)愛學(xué)生的過程。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能精心去培養(yǎng)學(xué)生。冰心說：“愛是教育的基礎(chǔ)，是教師教育的源，有愛便有了一切。”所以，傾注愛心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長，成了我不可推卸的追求。我借助著語文學(xué)科的人文優(yōu)勢(shì)，帶著對(duì)學(xué)生的穩(wěn)固而深厚的愛，使學(xué)生在課堂上不僅收獲了知識(shí)，更收獲了情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

　　“親愛的老師，我們載著難舍的情感和記憶即將遠(yuǎn)行。謝謝您陪我們走過這么多日子，您是我們生命中那抹永不落的彩霞。”每當(dāng)看到我的第一屆高中學(xué)生寫給我的留言時(shí)，我心中便暖暖的。這是他們給予我的肯定，我真實(shí)地感受到了當(dāng)老師的價(jià)值。

　　歲月靜靜流淌，日子就在繪聲繪色的講課聲中溜走，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖滑過，就在上課鈴和下課鈴的交替聲中結(jié)束。我微笑著送走了我的一屆學(xué)生，又微笑著迎來了一群活潑可愛的新學(xué)生。從教之路依然漫長，我將永不懈怠我的追求，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 6

　　如果說人生是一本書，那么擁有自己的夢(mèng)想便是書中最精彩的一部分；如果說人從降生到死亡是一段旅程，那么擁有夢(mèng)想的日子便是這段路程中最刺激的冒險(xiǎn)。

　　窗外的雨，還在下。

　　“滴滴答答…”毫無感情可言，連溫柔的雨也變的麻木了嗎？

　　此刻，我躺在床上，四周一片漆黑，我感到一絲絲灼熱和隱痛，我醒了，感到窒息的難受，放眼四周，無人能幫助我，我欲哭無淚，思緒不禁飄到剛才的那一刻。

　　我捧著畫有一張張牙舞爪的成績單到了家，我懷著不安的心情推開了沉重的門，我撇了一眼沙發(fā)上正襟危坐的父親，小心翼翼的說:“爸，我回來了。”他只是看了我一眼，便板著威嚴(yán)的臉說:“聽說你成績單下來了，拿來給我看看。”語氣冰冷的不帶一絲暖意，我無可奈何地把成績單，從身后拿了出來，顫抖的地遞給他，他接過去，看了一眼，眉毛便擰在了一起，扔掉手中的煙，“啪”的`一聲，巴掌落在了我的臉上，將火辣辣的疼痛和刺鼻的煙味一同拍入我的神經(jīng)，頓時(shí)覺得我的大腦一片空白，“怎么了？怎么了？”媽媽連忙跑過來打圓場(chǎng)，但一看到成績單，語氣也立刻變得冰冷:“真是的，真沒用，你看看別人家的孩子這次又考了年級(jí)前三。”

　　我的眼淚一下子涌了出來并怒吼道:“是，我沒用，我沒用，行了吧！”“啪”的一聲房門重重的關(guān)上，我將門鎖住了，門外的吵鬧聲讓我覺得世間的丑惡，我真討厭他們，我回想起從前的美好，眼淚便像斷了線的珍珠一樣落了下來，我覺得全世界都與我背離，自己孤單渺小而又無用，我甚至還懷疑自己是否還有活著的必要，我只是冷笑了一聲。

　　忽然，內(nèi)心有個(gè)聲音在呼喚我，“你難道還要像現(xiàn)在這樣頹廢下去嗎？”我說:“呵，頹廢下去又如何。”突然，一個(gè)拳頭重重的打在了我的臉上，“喂，你還記得自己當(dāng)初的諾言嗎？”我說:“我當(dāng)然記得，我曾經(jīng)說過，我要好好學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想，和要成為爸爸媽媽的驕傲啊！”我覺醒過來:“是啊，我不能再這樣下去了。”

　　我和我的夢(mèng)想有個(gè)約定，我要追逐我的夢(mèng)想而奮斗。

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 7

　　“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛，行遍千山和萬水，一路走來不能回……”我經(jīng)常聽到爸爸媽媽談?wù)撍麄冊(cè)��?jīng)追逐的夢(mèng)想和為之付出的努力。而后，他們會(huì)問我：寶貝，你的夢(mèng)想是什么？

　　我的夢(mèng)想是什么？

　　上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名幼兒園老師。那時(shí)的我，覺得老師太偉大了，能像媽媽一樣關(guān)心著我們，能解答我們無數(shù)個(gè)“為什么”，還和我們一起唱歌跳舞，一起做游戲……可后來發(fā)現(xiàn)當(dāng)幼兒園老師真的太辛苦了：給我們這些小不點(diǎn)上課、喂飯、陪上廁所……工作太繁瑣了。

　　剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。我喜歡看書，故事書，科技書，探險(xiǎn)書都是我的最愛，大家都稱我為“書蟲”。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從書中，我知道了宇宙，知曉了中國第一位航天員楊利偉，他在太空中向世界人民問好，還圍繞地球飛行了好幾圈的事件。中國人民為之興奮和驕傲。我是多么的`向往，我的夢(mèng)想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我想長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，帶著夢(mèng)想去探索那神秘的宇宙世界，去看看月亮上是不是真住著嫦娥和月兔，看看宇宙中是不是真的有外星人的存在？……可是，我漸漸地打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槁牥职謰寢屨f，當(dāng)宇航員的要求太高了，不但要有一個(gè)健康的身體，還要接受很多很多知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。“寶貝，起床了！”“等下路上會(huì)很堵的！”每天早上我都被這樣叫聲吵醒，為了不堵在路上，我每天都要提早一點(diǎn)起床。我想發(fā)明一種會(huì)飛的鞋子，可以穿梭在人群中，穿梭在汽車間，也可以飛行在空中……這樣，我們不會(huì)因?yàn)槁飞隙萝嚩�需要提前半小時(shí)起床，也不會(huì)因?yàn)槎萝嚩�遲到，不會(huì)因?yàn)槎萝嚩�影響心情；美麗的富陽也不�?huì)因?yàn)槠�車尾氣的過多排放，空氣被嚴(yán)重污染。

　　我也不知道，我以后的夢(mèng)想是什么？隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想也會(huì)隨之在改變，也會(huì)遇到很多不如意，但我相信，我會(huì)行走在追夢(mèng)的路上，會(huì)為了自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 8

　　自由是每個(gè)人的追求，就連小學(xué)生都渴望像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。我不想整天被關(guān)在學(xué)校里，沒有自由。

　　實(shí)際學(xué)校一點(diǎn)都不好。我每天背著沉重的書包去上學(xué)，把所有的作業(yè)交給一個(gè)整天都很嚴(yán)格的老師。如果我犯了錯(cuò)誤，我將受到懲罰。沒有自由的空間。嘿！真的很累。

　　放學(xué)后，我拖著沉重的書包回家，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，別人一下子全做完了，可我呢？突然覺得學(xué)習(xí)好累。請(qǐng)?bào)w諒我。我想有一個(gè)自由的空間。

　　每個(gè)周末，奧數(shù)、英語、閱讀和彈鋼琴的課程讓我喘不過氣來。我在心里吶喊，我要自由，哪怕只有一天。為什么，為什么，這個(gè)世界怎么會(huì)變成這樣，我的童年怎么會(huì)變成這樣？我沉思著。

　　于是我媽給了我一個(gè)星期的空閑時(shí)間，我很開心，不是上網(wǎng)就是看電視，過著無憂無慮的生活。但是沒過多久，我就厭倦了，突然發(fā)現(xiàn)這樣的.生活毫無意義，同時(shí)也失去了人生目標(biāo)，無法學(xué)到更多的知識(shí)，交更多的朋友，跟不上時(shí)代的步伐。后來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了只能好好努力，以后也不會(huì)有好工作。父母老了，我就沒有東西養(yǎng)活自己和家人了。自由不是離開學(xué)校放下課本去找樂子，而是用自己的聰明和勤奮的雙手努力學(xué)習(xí)去追求幸福的生活。為了這一天，我愿意付出更多的努力。為了自由，我愿意努力奮斗，珍惜自由，因?yàn)檫@將是我一生中最美好的時(shí)刻。

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 9

　　在我心中，有一個(gè)夢(mèng)……

　　當(dāng)看見空中滿天的風(fēng)箏，我心中不禁蕩起陣陣的遐想……

　　我是一個(gè)性格開朗的男孩子，小時(shí)候，或許是因?yàn)槲矣行┱{(diào)皮，所以父母官的我很嚴(yán)格，每逢過年走親訪友總是過分的約束我，不讓動(dòng)這兒，不讓動(dòng)那兒，更不讓出去玩兒，總讓我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上。

　　我不得不承認(rèn)，父母永遠(yuǎn)都是為了我好，只不過有些過分罷了。

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也是挺多的。有時(shí)真想痛快的出去玩兒玩兒，看爸媽總是不依我，不是說去看書就是復(fù)習(xí)功課。我渴望藍(lán)天，渴望自由，渴望有自己的一片天地，可爸媽左一個(gè)不行，右一個(gè)不準(zhǔn)約束著我。整日里有我做不完的習(xí)題和上不完的輔導(dǎo)班……

　　記得《快樂星球》中有這么一段插曲：“小小少年背著大書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，我們要快樂的童年……”我何嘗不是？我何嘗不想要一個(gè)快樂的童年？

　　又是一年風(fēng)箏飛滿天，看著天上的風(fēng)箏飛來飛去，我又在呼喚……

　　我想做一只風(fēng)箏，翱翔在藍(lán)天，享受春風(fēng)額的'沐浴。放風(fēng)箏的人就像是父母，他們也有他們的苦衷，怕過分的自由會(huì)讓我誤入歧途，我能理解……

　　我希望線放長一點(diǎn)，就讓風(fēng)箏飛吧，飛吧，飛到我日夜夢(mèng)寐以求的國度……

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 10

　　風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)世界。

　　我相信，每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。然而，有些人為了完成自己的夢(mèng)想，不惜一切代價(jià)。有人說：“耐力，是一種不顯山不露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。”對(duì)呀！只要我們有恒心有毅力，成功不就在眼前嗎？

　　成長中，坎坷是我們每個(gè)人都要走的一段路程。我們每個(gè)人都要勇敢的面對(duì)困難。挑戰(zhàn)困難。就像我，那一次我“氣餒”了。在一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我早早地起床，來到了一座山腳下，我爬著爬著突然下起了傾盆大雨。什么情況？天剛剛不是還很好的嗎？怎么就……這時(shí)我只聽到一聲：“快點(diǎn)！”那嚴(yán)肅的聲音令我大吃一驚，但那個(gè)聲音又好似很熟悉。當(dāng)我抬頭看時(shí)，那正是一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向我駛來，不錯(cuò)，他們是軍人！他們好似在演習(xí)一樣。

　　雨依然在下著，我在想：我是繼續(xù)向上爬？還是退縮呢？突然，我心中響起了一句話：只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品嘗到堂堂正正的人生。為什么有些人能做到，我卻不能呢？想到這里，我心中有了執(zhí)著，有了堅(jiān)定的方向。我咬緊牙關(guān)，努力地邁出每一步，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持，我終于爬到了山頂。正如人們所說的：有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁，有了執(zhí)著，歡樂可以綻放出滿園的鮮花。每當(dāng)我看到祖國最可愛的戰(zhàn)士時(shí)，我會(huì)感到無比的驕傲和自豪，因?yàn)樗麄儾粌H僅與我的`夢(mèng)想緊密相連，同時(shí)他們也可以激發(fā)我的勇氣……

　　大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤。我的人生要和我的夢(mèng)同行……

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 11

　　夢(mèng)，人皆有之。每個(gè)人都有自己所追逐的夢(mèng)。無夢(mèng)的人不是一個(gè)真正的人，需而不實(shí)，便成了他的本質(zhì)。

　　小的時(shí)候，稚氣未脫的我所追逐的夢(mèng)是當(dāng)一名飛行員。在我幼小心靈中，藍(lán)天便是我最美的幻想，那蔚藍(lán)的色彩，讓我的內(nèi)心有了一絲懵懂的情感，有了一份追夢(mèng)的勇氣和力量。我每天在畫冊(cè)上畫著飛機(jī)，小鳥和一切藍(lán)天上擁有的事物。漂浮的云朵，綴滿我色彩斑斕的夢(mèng)，綴滿了我的童真。白云是夢(mèng)想的寄托，是夢(mèng)想的追隨。

　　漸漸長大了一些的我，發(fā)現(xiàn)飛行員這個(gè)夢(mèng)想有些遙不可及。人生的直覺告訴我，這不是我的夢(mèng)想，不是我要追逐的夢(mèng)。我有這樣的幻想更多的原因是我想在藍(lán)天中徜徉而并不是為了飛行員這個(gè)我從未心動(dòng)過的職業(yè)。我漸漸發(fā)現(xiàn)，我所追逐的夢(mèng)是文字，是我一直想說卻又不曾說出口的真實(shí)。藍(lán)天，是我對(duì)文字的喜好，因?yàn)樗{(lán)天給我一片遐想的天地，給我一片自由支配的天空，讓我盡情揮灑對(duì)文字的一如既往，讓我盡情陶醉在文字的中，洗濯自己，讓沒有被玷污的文字成為我夢(mèng)想的寄托，成為我的依靠。

　　文字才是我唯一追逐過的夢(mèng)。這種追逐夢(mèng)想的過程讓我感到幸福和快樂，我相信這是最重要的一點(diǎn)。無論一個(gè)人所追逐的`夢(mèng)是渺小還是遠(yuǎn)大，那終歸是一個(gè)夢(mèng)。只要這個(gè)夢(mèng)讓你覺得幸福和快樂，那就是一個(gè)成功的夢(mèng)，一個(gè)可以讓你自己不會(huì)后悔的決定。我和我追逐的夢(mèng)都讓彼此感受到了快樂和幸福，也就證明我們是沒有錯(cuò)的。

　　對(duì)夢(mèng)想的追逐，沒有界限。只要讓自己覺得滿意就好。追逐，是永不放棄的信念和決心，是對(duì)人生的無限渴望和追求。

　　沒有人沒有夢(mèng)，只是有過多的原因讓他有諸多的不樂意。其實(shí)，把夢(mèng)藏在心中也是一種很好的方法。醞釀許久后將夢(mèng)取出，那種甜美的滋味絕對(duì)讓人沉醉。

　　為了追逐夢(mèng)想，永不言棄！

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 12

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，或大或小，或輕或重，或平凡或偉大。

　　我上幼兒園時(shí)，曾夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗龢闼囟�有愛心，能幫助很多生命垂危的病人渡過難關(guān)，我崇拜醫(yī)生的高尚與偉大。

　　可是隨著年齡的增長，我懂得多了，知道了取舍，我的夢(mèng)想也越來越清晰與堅(jiān)定，那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。知道我為什么放棄了當(dāng)醫(yī)生的理想嗎？并不是我不喜歡醫(yī)生，而是醫(yī)生對(duì)理科的學(xué)業(yè)成績要求很高，但是我覺得自己是一個(gè)喜歡文藝范的小女生。

　　不過當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師不是那么簡(jiǎn)單的，首先你得有畫畫特長和設(shè)計(jì)靈感，所以我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫，經(jīng)常去戶外觀察思考。每當(dāng)有設(shè)計(jì)靈感的時(shí)候，我就會(huì)立即把這些“火花”描繪在本子上，并在旁邊標(biāo)注出服裝的風(fēng)格，形成不同的服裝系列。

　　同時(shí)，我還盡可能多地接觸不同的藝術(shù)形式。學(xué)習(xí)書法，希望它能幫助我靜下心來專注于一件事；學(xué)習(xí)攝影，幫助我從不同角度來觀察事物；學(xué)習(xí)兒童畫、國畫和油畫，教給我不一樣的繪畫技巧和審美方法。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我也會(huì)遇到困難與挫折。每當(dāng)想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起爸爸給我講過的許多明星成名的故事。周杰倫是華語歌壇的“巨星”，也許你們不知道，周杰倫曾經(jīng)為了拜師，日夜操勞，一個(gè)星期內(nèi)寫了十首歌，只是為了獲得老師的認(rèn)可；謝娜是大家心目中的'“綜藝一姐”，也許你們不知道，她曾經(jīng)為了練好普通話，嘴里含石子的方法都嘗試過；薛之謙是顆冉冉升起的超級(jí)歌手，也許你們不知道，他曾經(jīng)是個(gè)為了掙學(xué)費(fèi)，為外國人擦餐桌，洗碗筷的窮學(xué)生。這些故事都給了我無窮的力量，激發(fā)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　逐夢(mèng)路上，沒有隨隨便便的成功。只要我不忘初心，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 13

　　夢(mèng)想是一條帆船，滑行在碧波萬頃的汪洋間，向著最美的地方出發(fā)。

　　時(shí)隔多年，夢(mèng)想仍然沒有變異，只是顏色略帶走樣。喜歡這首同名的歌曲，飄流已久，在每個(gè)港口只能稍作停留。未知的未來和已知的過去，交織在一起，誰又能夠說得清楚，哪些是出于情愿，哪些又是被逼無奈的。

　　人有夢(mèng)想，或多或少，或遠(yuǎn)或近，是什么改變了一些美好的感覺，在我們心里不斷地修正以往的認(rèn)知，我會(huì)繼續(xù)向前，尋找迷失的'我。

　　曾經(jīng)年少輕狂，四顧亦茫然，如墜云里霧里，走出這段渾噩的日子，只求心空境明，輕松在崎嶇的路上越過。

　　寫字是最近添加的小小愛好，苦澀、哀怨、寫盡心情、寫盡世態(tài)冷熱的種種，我知道，一個(gè)人的力量終究淡薄，一個(gè)人又是星星點(diǎn)點(diǎn)的火光，即使閃耀冷輝，相信會(huì)明亮夜空。

　　夢(mèng)，潛行，意識(shí)卻在掩護(hù)，遂心，花落月升，同樣會(huì)產(chǎn)生是白雪皎潔的幻覺。希望文字的蝌蚪，變成青蛙，跳出，去找到自己的世界，希望路上的腳印在柏油上仍能清晰。

　　聽到的，看到的，傳說中的，組成今天的故事明天的歌，歌里有你我的心聲，那就是，無論如何都有去作，青春光影里最美最炫的自我。

　　夢(mèng)繼續(xù)，時(shí)光悠悠。

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 14

　　在追逐夢(mèng)想的人生旅途中，我們跨越一道道坎坷，戰(zhàn)勝一次次險(xiǎn)阻，解決一個(gè)個(gè)難題，即使摔倒，也會(huì)馬上拍拍屁股抖掉身上的灰塵，繼續(xù)站起來去追逐我們的夢(mèng)。

　　夢(mèng)想就像一輪新月，它不可能完好無缺，在追逐夢(mèng)想的過程中，也不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折會(huì)一路伴隨著我們，所以當(dāng)我們?cè)诶Ь持忻允Я朔较颍�感到迷茫時(shí)，我們要想起心中的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　我也曾在追逐夢(mèng)想的道路上遇到過挫折，也曾一度想要放棄。

　　童年時(shí)期在一個(gè)商店的櫥窗里看到了一個(gè)精致的音樂盒，上面站著位穿著白色長裙的小女孩，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上，頭發(fā)上一朵淡黃的雛菊，穿著雙白色小皮鞋，顯得高貴而圣潔，手里拿著一支銀色的笛子，傾斜著腦袋，輕輕地吹著笛，手指靈活地在鍵上敲擊著，發(fā)出婉轉(zhuǎn)美妙的笛聲。那時(shí)，我就打心底愛上了這個(gè)吹著銀笛的小女孩，將它帶回家后，每天我都會(huì)獨(dú)自待在房間里靜靜聆聽那空靈的笛聲。

　　一次放學(xué)回來我又開始播放音樂盒，突然心血來潮想：我既然這么喜歡這種樂器，不如自己去學(xué)唄？

　　于是我就這樣踏上了學(xué)長笛的路，并在心里暗暗下定決心，一定要成為一個(gè)金笛手，像那音樂盒女孩一樣站立在那閃耀的舞臺(tái)上，成為整個(gè)舞臺(tái)的中心。剛開始的時(shí)候要學(xué)吹笛頭，聽老師吹出的聲音如涓涓流水一樣，真可謂是高山流水！而我使足了勁兒卻還是吹不響，吹氣兒吹得臉都紅了，我有些泄氣，但一想到那音樂盒，心里又充滿了對(duì)舞臺(tái)的向往，便堅(jiān)持了下去，后來慢慢地掌握了技巧和方法，吹出來的`音色也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過從前。

　　如今我長笛考到七級(jí)了，七級(jí)的技巧掌握以及氣息要求也更加嚴(yán)格，我漸漸地有些吃不消，學(xué)得更加吃力，再加上學(xué)業(yè)上的任務(wù)，讓我練笛的時(shí)間也越來越少，我開始偷懶，不練長笛，甚至懼怕長笛課，對(duì)那像豆芽菜似的排列在五線譜上的音符感到厭倦，整天找寫作業(yè)為借口不練長笛，我還偷偷地將長笛藏起來，不讓奶奶找到逼我練。

　　但紙終究包不住火，最終被奶奶找到了長笛，奶奶很生氣：“我花這么多錢讓你學(xué)，你到好，不學(xué)就算了，還想把長笛給扔了！你口口聲聲說的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想就這樣沒啦？”

　　聽奶奶這么一說，心里有些不甘，是啊，學(xué)了這么久的長笛難道說放就放下嗎？再想起自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是要堅(jiān)持的，堅(jiān)持了這么久，怎么能在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻放棄呢？想站在那燈光驟聚的舞臺(tái)上難道只能幻想嗎？我后來想想，一咬牙，就挺過去了，我要努力擠出更多的時(shí)間，去練習(xí)，去堅(jiān)持我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是成為現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想就像一顆寶貴的珍珠，只有你為夢(mèng)想付出了努力，灑下了汗水，流下了鮮血，才能孕育出一顆明亮的珍珠，珍珠才會(huì)變得越來越大，夢(mèng)想才會(huì)變得越來越接近現(xiàn)實(shí)。

　　每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)利，但是逐夢(mèng)的路上肯定會(huì)遇到大大小小的挫折，我們要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，總有一天，我們的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我和我追逐的夢(mèng)作文 15

　　“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走的到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。”每當(dāng)聽到這首歌，就會(huì)想起小時(shí)候，對(duì)著星星許下的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，常和姐姐在半夜里跑到奶奶家的后院里，沐浴著皎潔的月光看星星。夜風(fēng)習(xí)習(xí)，四周的樹叢發(fā)出沙沙的聲音，星星就像純亮的眼睛，在夜空中發(fā)亮。姐姐曾問我，我的夢(mèng)想是什么，我眼睛直勾勾的盯著星星，那一種曾為有過的善良爬上眼角，微微笑了笑說：“我呀，我就想做夜空中的一顆星星，讓我的.熒熒微光那灑向人間。這時(shí)，姐姐總會(huì)撫摸著我的頭，靜靜地看著我。

　　直到現(xiàn)在，我都從未忘過最初的夢(mèng)想，為了成為這夜空中的星星，我一直努力著。在晨曦的薄霧中，我記憶英語；在日出當(dāng)頭，我朗誦語文；在日落的余暉中，我鉆研數(shù)學(xué)。我在努力，因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。

　　以前也和別人說過我的夢(mèng)，他們卻總嘲笑我，說我傻，這根本就是白日做夢(mèng)，那段時(shí)間，心中總有些小挫傷。可在那之后，我更堅(jiān)定了這個(gè)最初的夢(mèng)想。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有忘記過，對(duì)自己的承諾，對(duì)夢(mèng)的追尋，我在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。

　　我當(dāng)然知道，磨練，是我通往成功的必經(jīng)之路。磨練，是一鶴排云的理想展翅，在漫漫求夢(mèng)路上，難免會(huì)有坎坷，只是跌倒后你還能否站起來。依然記得當(dāng)初為了更閃亮，所參加的籃球訓(xùn)練。跌倒了，爬起來，繼續(xù)跑；擦破了，甩甩手，繼續(xù)投；失敗了，不放手，繼續(xù)練，沒有人知道我在背后經(jīng)歷了什么，沒有人。我在經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我追逐的夢(mèng)。

　　我還在追尋著我的夢(mèng)，我還在路上......

　　“把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花，穿過風(fēng)又繞過彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想才能夠算到過了天堂。”

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