培訓通知

時間：2022-05-21 14:45:43 通知范文我要投稿

培訓通知模板合集五篇

　　在當下社會，需要使用通知的情境愈發(fā)增多，通知有時是告知有關單位需要周知或共同執(zhí)行的事項的平行文種。那要怎么寫好通知呢？以下是小編幫大家整理的培訓通知5篇，歡迎大家分享。

培訓通知模板合集五篇

培訓通知篇1

各區(qū)（縣）教育局，局屬各學校（單位）：

　　為進一步加強師資隊伍建設，全面提升我市中小學教師隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，繼續(xù)穩(wěn)步推進第五個五年管理周期中小學教師繼續(xù)教育工作，結合20xx年教師培訓工作情況，現(xiàn)就做好我市20xx年教師培訓工作通知如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發(fā)展觀，遵循教育規(guī)律和教師成長規(guī)律，創(chuàng)新教師管理和培訓體制機制，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務能力為核心，加大教師教學基本功和學科基本素養(yǎng)訓練，全面加強師資隊伍建設，努力建設一支具有扎實專業(yè)知識、現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。

　　二、工作目標

　　進一步對全市中小學和幼兒園教師深入開展分類、分層、分級、分崗培訓，強化健全教育行政部門主導和校本培訓。著力提升教師隊伍現(xiàn)代化教育信息技術水平，創(chuàng)新培訓模式，采取集中培訓和校本培訓、區(qū)內(nèi)培訓與區(qū)外培訓、傳統(tǒng)培訓與網(wǎng)絡培訓、理論學習與崗位鍛煉相結合等多種形式的教師培訓，使教師師德素養(yǎng)顯著增強，知識結構更加完備，教育教學能力全面提高。

　　三、培訓主題

　　20xx年教師培訓工作主題“強化基礎”。各區(qū)縣教育局和各學校要緊密圍繞“強化基礎”開展形式多樣的培訓活動。各承訓院校和機構要在培訓內(nèi)容上要強化教師教學基本功和專業(yè)基本素養(yǎng)，夯實教師教育教學基本能力的基礎上，不斷提升教師教育教學能力。

　　四、工作任務

　　（一）進一步加強中小學教師繼續(xù)教育管理

　　1.要總結梳理20xx年教師繼續(xù)教育工作經(jīng)驗及存在的不足和問題的基礎上，做好20xx年教師繼續(xù)教育工作。各區(qū)（縣）教育局和各學校要進一步加大五五周期教師繼續(xù)教育工作相關政策和要求，要讓每位教師都能清楚了解第五個五年管理周期中小學教師繼續(xù)教育相關培訓要求。

　　2.改革培訓模式，開展分級培訓，按照“市級骨干培訓、區(qū)級通識培訓、校級校本研修”的格局開展五五周期教師繼續(xù)教育工作。嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育培訓審核和備案制度。凡需納入教師繼續(xù)教育序列進行管理的各類教師培訓活動，承訓院校或機構必須參照自治區(qū)教師繼續(xù)教育課程設置指導模塊制定培訓方案和課程計劃，并報經(jīng)市教育局審核后方可執(zhí)行，并須在完成培訓任務的1個月之內(nèi)，將培訓有關材料報教育行政主管部門備案。未經(jīng)教育行政主管部門審核的教師培訓計劃，不予登記繼續(xù)教育學時。

　　3.加強教師培訓動態(tài)管理，建立并啟用烏魯木齊市中小學教師培訓管理平臺。

　　4、加大對區(qū)縣與內(nèi)地協(xié)作院校開展教師培訓的指導力度，進一步拓寬教師培訓途徑，多形式多渠道提升教師培訓實效。

　　5.加快教師發(fā)展學校建設和區(qū)（縣）教師培訓教師隊伍強、重視中小學教師培訓工作的中小學（幼兒園），力爭年內(nèi)增加3所市級教師發(fā)展學校。

　　（二）認真組織做好教師繼續(xù)教育集中培訓工作

　　6.嚴格按照教師繼續(xù)教育崗位培訓指導性課程計劃，設置培訓課程，嚴格過程管理，年內(nèi)組織開展兩期中小學教師繼續(xù)教育集中培訓班。培訓人數(shù)約為4000人。

　　（三）做好市級培訓計劃。

　　7.認真組織開展市級骨干教師培訓500人，市級教師培訓管理者的培訓50人，新任教師崗前培訓、中小學心理健康培訓等市級計劃任務。

　　（四）抓好雙語教師培訓工作。

　　8.抓好20xx年啟動的市級少數(shù)民族雙語教師提高培訓，加強過程管理，組織做好教學實踐工作。繼續(xù)組織實施《烏魯木齊市中小學少數(shù)民族教師跟班駐校項目》。

　　9.開展開展少數(shù)民族雙語教師漢語水平（MHK）摸底工作，市教育局和各區(qū)（縣）教育局針對摸底情況開展提高培訓及測試。

　　10.啟動首期《中小學少數(shù)民族雙語教師高級研修班》。

　　（五）加大教師教學基本功和業(yè)務基本素養(yǎng)訓練，加強校本培訓指導力度

　　11.建立校本培訓示范學校,開展校本研訓論文評比和研討活動，總結經(jīng)驗，相互借鑒，取長補短。加強校本培訓指導力度，舉行校本研訓觀摩活動。

　　12.各區(qū)縣和各學校在教師培訓中要加大教師基本功和專業(yè)基本素養(yǎng)的訓練，各區(qū)（縣）教育局予以創(chuàng)造和提供學習、交流、競技的條件和平臺。

　　（六）做好“國培計劃”和“區(qū)培計劃”參訓教師選派工作

　　13. 按照自治區(qū)教育廳分配的國家級和自治區(qū)級培訓任務，及時下達的培訓計劃，針對不同培訓項目，認真做好學員選派審核、上報工作，堅持在抓好國培集中培訓的基礎上，進一步加大對遠程培訓的監(jiān)督力度，實行定期反饋通報制度，確保“國培”工作成效。

　　（七）其他相關工作

　　14.按照市人民政府《關于做好自治區(qū)中小學少數(shù)民族雙語教師培訓教學實習工作實施方案》的要求，繼續(xù)做好每年兩期近900人的自治區(qū)兩年制少數(shù)民族教師雙語教師培訓教學實習工作。

　　15.繼續(xù)做好北師大和華師大及華中師大新疆區(qū)免費師范生的教學實習工作，為學校和畢業(yè)師范生搭建平臺，組織做好免費師范生供需見面會。

　　五、工作要求

　　（一）中小學教師培訓是加強全市教師隊伍建設的一項重要工作，是推進全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑，各區(qū)（縣）教育局和學校要高度重視教師培訓工作，認真落實培訓任務，用足下達的培訓指標。要根據(jù)學校學科建設和師資隊伍建設規(guī)劃，遴選符合條件的教師參加培訓，特別要重視青年教師的培訓；要根據(jù)學校實際，采取措施激勵教師參加培訓；要加強培訓考核，督促教師更好地參加培訓；要加大經(jīng)費投入，提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務水平。

　　（二）積極做好中小學教師繼續(xù)教育第五個（20xx-20xx年）管理周期相關政策的宣傳工作。各區(qū)縣教育局和各學校要認真在全校教職工集中學習時間認真?zhèn)鬟_《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃（20xx年至20xx年）》《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學教師繼續(xù)教育實施方案（20xx年至20xx年）》相關精神和要求，特別是本周期教師繼續(xù)教育課時分配，考核實行“培訓合格”“考核合格”雙達標等，讓每位教師知道在按照規(guī)定完成360學時崗位培訓并取得合格成績的同時，還必須參加中小學教師專業(yè)基礎知識水平測試且成績合格，中小學教師計算機技術水平考核合格，方可通過《繼續(xù)教育證書》審驗。《繼續(xù)教育證書》在本管理周期內(nèi)有效，并作為教師職務評審、晉級評優(yōu)評先的必備條件。

　　（三）各區(qū)（縣）教育局和學校要科學計劃、合理安排，在五年內(nèi)有計劃的分批分學科分學段選派好教師參加繼續(xù)教育集中培訓，每年計劃選派參訓教師人數(shù)不少于在職專任教師的20%，避免出現(xiàn)本周期末扎堆參訓情況，確保本周期內(nèi)教師培訓率達到100%。

　　（四）各區(qū)（縣）教育局和學校要自覺增強做好中小學教師培訓工作的責任感、緊迫感，積極創(chuàng)造條件，鼓勵和支持中小學教師本著學用一致、學以致用的原則，通過多種有效途徑參加培訓。進一步理順教師培訓工作管理體制，完善分級管理、分級負責的培訓責任體系，建立教師培訓工作責任制，進一步明確中小學校長對學校教師繼續(xù)教育的責任。

　　（五）各區(qū)（縣）教育局和教師培訓院校，要自覺深入中小學教師中去開展調(diào)查研究，了解中小學教師對培訓的需求。在具體的培訓活動中，堅持以人為本，樹立為教師專業(yè)發(fā)展服務的意識，積極探索新形勢下教師培訓的特點和規(guī)律。注重培訓的開放性、民主性和參與性，堅持集中培訓與校本研修、自修提高相結合，機構培訓與教學研究和實踐相結合，開展形式多樣、生動活潑的培訓活動，切實提高培訓的質(zhì)量。

培訓通知篇2

學院各部門、各單位：

　　根據(jù)財政部《關于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎性評價工作的通知》（財會〔20xx〕11號）及中國地震局《關于開展中國地震局內(nèi)部控制基礎性評價工作的通知》（中震財函〔20xx〕151號）文件要求，我院定于20xx年10月27日舉辦行政事業(yè)單位內(nèi)部控制體系建設專題培訓，具體安排通知如下：

　　一、培訓時間：20xx年10月27日下午（周四）14：00。

　　二、培訓地點：明德樓132會議室。

　　三、參加人員：各位院領導、全體中層干部、審計監(jiān)察處及發(fā)展與財務處全體人員

　　四、有關要求：

　　1.請參加人員提前10分鐘進入會議室并簽到，將手機置于靜音狀態(tài)。

　　2.如因特殊原因不能參加培訓，需向?qū)W院辦公室請假。

　　防災科技學院辦公室

　　20xx年10月24日

培訓通知篇3

各位教師：

　　我校定于本周五下午3：00進行教師教育技術能力培訓，希望各位教師能提前做準備。

　　駐操營小學

　　20xx年11月22日

　　教育技術能力培訓通知

　　各位教師：

　　我校定于本周五下午3：00進行教師教育技術能力培訓，希望各位教師能提前做準備。

　　xx小學

　　20xx年11月22日

培訓通知篇4

全校師生：

　　20xx-20xx-1學期我校“普通話培訓與測試”工作即將展開。本次測試實行“計算機輔助測試”。現(xiàn)將報名、培訓及測試相關事項通知如下：

　　一、報名

　　1.報名方式：本次報名采用網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認繳費相結合的方式。所有考生需先登陸網(wǎng)上報名系統(tǒng)http://pthbm.swfu.edu.cn，按操作提示完成注冊、報名，并在申請?zhí)峤缓笠粋€工作日之后再次登陸個人報名系統(tǒng)查詢審核情況。經(jīng)審核通過后，方可現(xiàn)場繳費。未在網(wǎng)上報名并經(jīng)審核的考生，現(xiàn)場不予收費。

　　2.報名時間：

　　①網(wǎng)上報名時間：20xx年10月28日-11月2日。

　　②現(xiàn)場繳費時間：20xx年11月3日全天，8:30-17:30。

　　3.現(xiàn)場繳費地點：新校區(qū)文政樓三樓303室（面向第三教學樓右側(cè)附樓）。

　　二、培訓

　　1.培訓時間： 20xx年11月11、12日（第11周周六、周日）。

　　2.培訓地點：新校區(qū)第三教學樓階梯教室（面向第三教學樓左側(cè)附樓）。

　　3.請務必參加培訓，屆時將核對個人信息、領取測試準考證等。

　　三、測試

　　1.測試時間：20xx年11月18、19日（第12周周六、周日）。

　　2.測試地點：新校區(qū)文政樓三樓“云南省國家計算機輔助普通話水平測試考點”，即現(xiàn)場繳費地點。

　　3.測試場次、時間以準考證上通知為準。

　　四、注意事項：

　　1.報名時除需填寫個人相關信息外，還需上傳電子照片。照片為個人免冠證件照；尺寸要求為高度567像素、寬度390像素；背景請使用白色或藍色；格式為JPG。請務必按要求將照片自行處理后再上傳，請勿使用大頭照、生活照或風景照等，否則審核將不予通過！

　　2.請各位考生務必牢記自己的登陸賬號及密碼，后續(xù)相關通知（諸如培訓具體時間、地點、分班；證書領取時間、地點等）均可在個人報名系統(tǒng)中查詢。

　　3.請各位考生務必確認好自己的時間再報名。報名期間有任何疑問，可在工作時間內(nèi)電話咨詢：186xxx4628（阿同學）。

XXXXX

　　20xx年XX月XX日

培訓通知篇5

各公司、項目部、機關各部室、中心：

　　為了切實做好員工培訓與發(fā)展工作，建設規(guī)模適度、結構合理、專業(yè)匹配、素質(zhì)精良的管理、經(jīng)營和科技的.人才隊伍，創(chuàng)建學習型企業(yè)，制訂出與集團公司發(fā)展方向、部門建設契合的培訓計劃，使培訓需求調(diào)查工作更加有效，反映的內(nèi)容更加真實，現(xiàn)提出20xx年培訓需求調(diào)查具體建議，請機關各部門、各單位予以配合。

　　一、目的

　　通過認真分析本部門、本單位、本系統(tǒng)人員的實際情況，分析隊伍的整體情況，查找適應企業(yè)發(fā)展要求及提高工作效率的差距，從企業(yè)需求、崗位需求和個人需求三個方面，在機關科室、直屬部門、各公司、小隊（車間）及班組各個層次開展培訓需求調(diào)查活動。為開展培訓工作、制定培訓計劃和培訓規(guī)劃提供基本素材和可靠依據(jù)，使培訓工作更具針對性和有效性，更好地滿足員工特別是骨干隊伍的培訓需求，不斷提高集團公司員工自身素質(zhì)和工作水平。

　　二、調(diào)查內(nèi)容、

　　（一）機關部室培訓需求調(diào)查

　　集團公司機關各部室請做好兩方面的需求調(diào)查: 1、20xx年管理人員的個人培訓需求

　　結合本部室的實際情況和本崗位基本業(yè)務素質(zhì)（通用知識、通用技能、專業(yè)知識、專業(yè)技能），提出20xx年個人培訓需求。請各部室根據(jù)部室人員上崗必會的培訓內(nèi)容，填寫一份《機關部室崗位培訓需求調(diào)查表》（附表1）

　　填報要求：

　　（1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須以獲得本崗位密切相關知識和技能為目的，杜絕以一些借學習名義、外出旅游等不切實際的要求。申報的內(nèi)容不能脫離現(xiàn)崗位應知應會范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門將根據(jù)培訓需求，制訂培訓計劃。

　　（2）被調(diào)查對象：本部室全體人員。

　　（3）按規(guī)定時間，將填好的《機關部室崗位培訓需求調(diào)查表》打印一份、并由部室長、主管領導簽字后交人力資源部；電子文檔傳人力資源部。

　　2、20xx年業(yè)務系統(tǒng)培訓辦班需求

　　有部室業(yè)務系統(tǒng)培訓辦班計劃意向，并且是真正能按計劃組織培訓的，請結合集團公司20xx年工作部署、本系統(tǒng)實際情況及未來發(fā)展培訓需求，共同填寫在《機關部室崗位培訓需求調(diào)查表》（附表一）。

　　填報要求：被調(diào)查對象為本系統(tǒng)部室和基層單位對應的人員。另附：被調(diào)查人員名單。

　　（二）基層單位20xx年培訓需求調(diào)查

　　各公司、小隊（車間）、班組要做好三方面的需求調(diào)查，基層單位被調(diào)查人員比例不低于單位人數(shù)的50%。

　　1、20xx年管理和專業(yè)技術崗位個人培訓需求

　　結合本單位和本崗位的實際情況，包括本崗位基本業(yè)務素質(zhì)（通用知識、通用技能、專業(yè)知識、專業(yè)技能）、管理技能及技巧等知識，提出20xx年管理和專業(yè)技術崗位個人培訓需求。請以公司為單元，分別填寫《業(yè)務主管以上管理人員培訓需求調(diào)查表》（附表二）和《專業(yè)技術崗位（或管理崗位）培訓需求調(diào)查表》（附表三）。

　　填報要求：

　　（1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須是獲得與履行現(xiàn)崗位職責密切相關知識和技能為目的，杜絕提一些借學習名義、外出旅游等不切實際的要求。申報的內(nèi)容不能脫離現(xiàn)崗位應知應會范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門將立足于廠內(nèi)培訓，特殊情況可列入廠外培訓計劃。

　　（2）被調(diào)查對象：本單位全體管理和專業(yè)技術人員。（3）由公司教育干事按管理和專業(yè)技術人員分類統(tǒng)計匯總、上報。將填好調(diào)查表各打印一份、由基層單位負責人簽字后交人力資源部；電子文檔傳人力資源部一份。

　　2、20xx年操作員工個人培訓需求

　　依據(jù)本崗位操作要求，包括：通用安全知識，本崗位基本技能，HSE知識、工具與方法，提出20xx年操作人員個人培訓需求，填寫《操作崗位培訓需求調(diào)查表》（附表四），并以公司為單元，統(tǒng)計匯總，填寫《操作崗位培訓需求調(diào)查匯總表》（附表五），作為班組、小隊（車間）、公司和集團公司系統(tǒng)培訓的參考。

　　填報要求：

　　（2）被調(diào)查人員：本單位全體操作員工。

　　（3）由分公司教育干事組織調(diào)查、分類統(tǒng)計匯總、上報。

　　（4）填好的《操作崗位培訓需求調(diào)查表》和《操作崗位培訓需求調(diào)查匯總表》電子版原始表由分公司留存一份，文件壓縮打包傳人力資源部一份。并將填好的分公司統(tǒng)計匯總的《操作崗位培訓需求調(diào)查匯總表》打印一份、由基層單位負責人簽字后交人力資源部。

　　以上材料電子文檔及簽字上報表格于20xx年6月8日前報人力資源部。逾期不報，將按無培訓需求處理，不安排培訓或培訓費用自理。

　　特此通知

　　遼xxxxx資源部

　　20xx年5月18日

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