記者團述職報告

時間：2021-01-07 11:05:15 述職報告我要投稿

記者團述職報告（精選6篇）

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，我們要做好總結，寫好述職報告哦。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的記者團述職報告（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記者團述職報告（精選6篇）

　　記者團述職報告1

　　本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的成長并不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。

　　兩個需要引起注意的問題：

　　1、一區學生記者完成稿件數少

　　除校友采訪（1959級校友回校）、人物采訪（新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員）等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

　　這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入，學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生希望可以出臺例會紀律條例，用規章制度說話，維持會議紀律。

　　2、一區學生記者采寫能力層次不齊

　　大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在于兩個方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛煉，采寫能力也沒有很大提高；沒有評報機制，例會上缺少采寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在于解決前兩個問題。

　　兩件值得欣慰的事：

　　1、20xx級學生記者都很團結

　　本學期清明放假期間，2006級學生記者出游大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結�；顒訁⒓诱�、2006級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之后很累，但留給我們的回憶很甜蜜�！彼€說：“我和這一屆學生記者團的感情都很深�！鄙钪�，20xx級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。

　　2、學生記者新老交流

　　本學期，xxx、xxx、xxx先后回到二區，為新記者講述自己的經歷，20xx級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，xxx老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了后半學期二區的例會（前半學期因為課程原因，未能參加）。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯系team為學生記者團進行團隊訓練。

　　一份統計：

　　一區學生記者在大三之后，是否會繼續留在校報？90周年校慶，也就是2006級學生記者大四的時候，是否能分擔部分采寫任務？綜合平時表現，是否能托與重要稿件？通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。

　　一些初步設想：

　　1、編輯部統一安排學生記者采寫任務制度

　　學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道；

　　編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，盡量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛煉；

　　學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕；

　　對于比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證采寫質量；

　　接受編輯部任務學生記者應該按時交稿；

　　每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低于平均分過多的學生記者進行勸退。

　　2、例會評報制度

　　一區學生記者每周周末進行例會，例會上對上上周的報紙進行點評；

　　每個學生記者對新聞版、副刊版、周末談、校園講壇、工大人采風、學者林等學生記者可能涉及到的欄目或題材進行學習；

　　學習包括指出每篇文章的優、缺點，或請該篇文章的作者現身說法；

　　每周評選一篇“我最愛看的文章”，并說明理由。

　　3、對大一新學生記者培養的一些建議

　　大一學生記者招新名單確定后，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流；

　　大一學生記者培訓原則上安排在二區，由編輯部老師和高年級學生記者主講；

　　大一學生記者上半學期原則上不強調新聞價值、新聞采寫技巧，只強調交稿數量、錯別字、新聞倒三角結構、新聞標題擬定；

　　大一學生記者下半學期要求每人在新聞網上發表稿件超過5篇（這需要新聞網的支持，對有些新聞價值不大的學生活動準予上網），在校報上發表至少一篇周末談或者副刊；

　　大一學生記者不獨立制作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務；

　　鼓勵大一學生記者到一區參加采寫活動，并與高年級學生記者交流；

　　大一學生記者來到一區后，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。

　　4、與學校其他學生記者團交流

　　記者團述職報告2

　　光陰荏苒，一年又一年，不知不覺中，我們走過了20xx，迎來了20xx。在距離元旦還有5天的日子里，提前祝大家元旦快樂，新年快樂，元宵節快樂，向對校報關心過、支持過、貢過獻、拍過磚的老師和小伙伴們致以崇高的敬意。

　　回首20xx的林林總總，有高考前挑燈夜戰奮斗的背影，有步入大學時的激動與喜悅，有遠離家鄉的牽掛與思念，更有我們在大學生記者團付出的點點滴滴。不知道大家還記不記得，筆試面試時的緊張激動，正式錄取時的興奮癲狂，以及自己的文字出現在官網或被印成鉛字時的那種由衷的喜悅與自豪。我相信，大家都忘不了，因為我們要把他們當作致青春的禮物，當作大學時代最寶貴最美好的回憶。

　　作為一名非專業性的大學生記者，我們寫不出專業性較強的新聞稿，也無法體會內涵極深的新聞價值所在。但我想說，我們夠熱情，夠主動，愿意寫一篇又一篇的新聞，上網查資料，看范文，改了一次又一次，樂此不疲的讀一份又一份的楚天都市報、武漢晚報、南方周末報，在這個過程中，我們深深體會到，文字帶給我們的巨大力量，那些與校報待在一起的日子，我們也清楚的看到自己所取得一些進步，盡管有時候可能會耽誤自己的一些休息時間，但正是因為熱愛，所以無悔。還記得我們2版第一次沙龍那次，自我介紹時，我在黑板上寫下了4個不堪入目的大字“以文會友”這是我的初衷，也是我一直在校報努力下去的最大動力，我從小就是個對文字十分熱愛的人，愿意在文字中交到更多朋友，那么這半年我實

　　現了這個愿望，認識我們兩位可愛的編輯，以及2版及其他版面的許多小伙伴，這也將是我人生中一筆寶貴的財富。

　　年輕只有一次，青春不再重來，我們在自己最美好的年華里，做著自己想做的事情，因為它，我們變得認真，因為它，我們變得努力，因為它，我們改變了自己，那么，這些讓我們知道，這一趟沒有白來。

　　“來了，就別走”用我們最初的心做永恒的事，繼續用文字傳遞信息，用文字感動他人，堅持到最后，驀然回首時我們戀上的是這段美好的時光，一起待在校報的日子。我相信，漢口學院報給我們一個舞臺，我們將還他一個精彩。最后，也希望大家在20XX年荷包鼓一點、文章多一點、文筆好一點、領導多夸我們一點�？傊�、一點一點又一點，新年快樂！

　　記者團述職報告3

　　下午好！我很榮幸能在這里總結記者團一年以來的工作。首先，我代表記者團全體學生記者，對各位領導和老師長期以來對我們的關心及教導致以衷心的感謝。

　　一年前，我有幸成為記者團團長，在各位老師的指導下，以及各部門負責人和各位學生記者的支持下，我們圓滿完成了20xx年度學生記者團的各項工作。在此，我將20xx年工作總結如下：

　　校報編輯部的學生記者，協助老師完成了本年度20期報紙的出版，其中包括17期常規報紙出版，以及省部共建、高考開放日和博物館日專版，出色地完成了二版《大學時代》稿件所需的采訪，包括采訪優秀教師，學校各項獎學金獲得者和優秀班集體；同時還為四版《核桃樹下》欄目撰寫隨筆，讀后感和觀后感等，并完成每期校報的發放和郵寄工作。此外，他們還協助老師完成教育部與甘肅省政府共建西北師范大學專題特刊，為省部共建西北師大的宣傳工作添了亮麗的一筆。經過一年的努力，他們圓滿完成了本學年采訪任務，宣傳報道了我校20xx—2012年度評選的一批杰出教師和學生。除此之外，他們還與部分畢業的師大校友取得聯系，以他們師大求學生涯和情懷為主線，通過向他們約稿，大大豐富了校報的內容。

　　廣播記者部學生記者完成了本學年日常新聞節目的制作，每日校園廣播節目的采集、編輯、錄制、播出，同時完成教育部與甘肅省政府共建西北師范大學、學習實踐科學發展觀系列專題節目，以及為學校運動會及軍訓提供播音解說等。他們累計共完成750多條校園新聞的錄制與播出，其他節目共計387期，在原有基礎上，積極改進節目的形式與內容，并得到了廣大同學的一致好評。

　　電視記者部主要負責校內重大活動的宣傳報道工作，做好相關會議、學術活動、學生活動等的采訪報道。本年度，電視記者部共制作、播出《師大新聞》32期，重大活動實況錄像9場（次）。其中，重點完成了教育部與甘肅省政府共建西北師范大學簽約儀式及相關慶祝活動的報道，拍攝素材共計六百多分鐘，并及時制作播出了《甘肅省人民政府與教育部共同建設西北師范大學簽約儀式實況錄像》、《‘木鐸金聲’專場文藝演出實況錄像》、《慶祝省部共建火炬接力暨焰火晚會實況錄像》以及《學校慶祝省部共建系列活動剪輯》。完成了省部共建實驗室驗收會議、20xx年學校田徑運動會開幕式、20xx級新生開學典禮、20xx年教師節慶祝大會暨表彰典禮、九月放歌以及知行學院建校十周年慶典等活動的實況錄像。

　　攝影記者部主要負責學校重大新聞和活動的拍攝， 20xx年攝影記者部圓滿完成了甘肅省和教育部共建西北師范大學簽約系列活動、我校代表團赴摩爾多瓦自由國際大學共建孔子學院掛牌儀式系列活動、省部共建教育部專家組來校評估共建規劃活動等學校大型會議、活動拍攝近200場（次），拍攝圖片1萬余張。適時更新校內主要部位宣傳噴繪、櫥窗8期。

　　網絡記者部主要完成1719條新聞的發布，包括1050條新聞網新聞和669條主頁新聞，同時完成38期視頻新聞、55期校園廣播、20期《西北師大報》的上傳及17條宣傳部學習文件的發布，并完成溝通無限的改版。

　　20xx年9月，記者團順利開展納新活動，來自學校各學院的學生踴躍報名參加。最后，經過數輪篩選和考核，參考個人綜合素質，共有49位來自各個學院的學生，成為記者團20xx年新一屆學生記者，他們的到來，及時壯大了記者團隊伍，為以后做好宣傳工作提供保證。

　　20xx年即將過去，這一年里，淚水與歡笑同在。雖然我們在工作中也遇到一些困難，這些困難有些是常見的，有些是意想不到的。但是我們始終一步一個腳印地向前邁進，他們最終收獲了喜悅，最終收獲了這份難得的友誼。20xx年的鐘聲即將叩響，我相信每一位記者充滿自信，因為我們已經整裝待發。在新的一年中，我們將著重努力營造一個團結，和諧，進取，充滿朝氣和活力的記者團。更好地完成我校的新聞宣傳工作。

　　最后，預祝各位領導和老師在新的一年里工作順利，合家歡樂，祝各位學生記者學習進步。再一次衷心感謝長期以來關心和支持我們的各位領導和老師，感謝和我一起度過難忘20xx年的各位學生記者。

　　記者團述職報告4

　　今天我作為大學生記者團的一員對20xx——20xx年度我的工作進行總結

　　一、工作

　　⑴、文藝副刊稿：海的赤子

　�、啤⒑営崳荷谟谶\動，愛車在于保養（汽車系）—已報道

　�、恰⑾ⅲ浩囅凳迅枋直荣悾ㄏ�+圖片）

　�、�、采訪任務：①采訪運動會運動員

　�、诓稍L系輔導員

　　③通訊系科技藝術文化節拍照

　　二、學習：

　　通過張長永老師、新聞記者王文軍老師、宣傳部盧老師等給我們講解了新聞寫作的基本原則、寫作方法、寫作技巧等，我學會了如何寫新聞消息、報道、簡訊等。

　　三、收獲：

　　回顧過去的一個學年，在大學生記者團里我學到了很多。這一路走來不是鮮花滿地，但也從充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

　　盧老師對我的諄諄教導，讓我明確了并且堅定了自己的選擇和目標。通過老師不僅學到了做事方面的東西，更學會了吃苦耐勞、堅持不懈的做人品質。，

　　四、意見：

　�、俣嘟M織同學們參加活動，加強交流

　�、诿鞔_擬定大學記者團內部管理條例

　�、奂哟笮麄�，擴大大學生記者團的名聲。

　　④分工進一步明確，各部門之間互相協助，共同進步。

　　⑤作為一名學生記者，應該敏銳地去發現事實，忠實地去報道事實

　　記者團述職報告5

　　從 xx 年 9 月份開始團到 20xx 年 12 月又走過了 4 個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結經驗繼續努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續加油，相信我們團一定可以做的更好，放飛夢想，團的未來會更美。

　　一、迎新特刊的制作

　　9 月份是大學開學的日子，這也就意味著又有一批新的血液注入校園中，在此團也接受到了老師制作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了，經過了一個暑假，還有開學的一周時間，我們將迎新特刊的樣刊基本制作出來，但是由于我們是初次制作報紙，并沒有什么經驗，導致了我們的迎新特刊的質量沒有那么高，最終流產在了我們的不當努力之中。

　　失敗的教訓：在制作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是并沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過于幼稚，導致報紙在成型之后不能得到老師的認可。在以后的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。

　　二、招新工作（ 9 月 10、11、12 日）

　　在開學兩周后，團開始了一年一度的招新工作，為了壯大團的力量，今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中團共計收到報名表共計 250 多人次，經過初試、復試兩輪面試（或者筆試）后，團共計注入新的血液人數為 60 人。

　　三、參加石家莊市大講堂（ 9 月 19 日）

　　團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座

　　四、全體大會（ 9 月 27 日）

　　團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會于 9 月 27 日在教二 110 舉行，到場嘉賓有團指導老師郭老師、夏老師以及團前團長、和前部長們，在大會上指導老師針對團給予濃厚的希望和鼓勵，希望團在新的一學期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對團的過去一年取得的成績進行了說明，并對團的發展提出自己的意見和見解。同時團現任團長對團的進行各部門的簡介，同時制訂了第四屆團成員的年度規劃。

　　五、參加校科協舉辦的《科技信息工作的創新與管理》講座（ 10 月 13 日）

　　10 月 13 日團全體成員在�？茀f的邀請下參加了省科協的崔薇老師的新聞寫作講座，老師針對公務信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解，本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。

　　六、學生職責的講座（ 10 月 15 日）

　　10 月 15 日團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關于學生職責的講座，齊老師就學生的職責、新聞報道的常識、學生肩上的責任和面臨的困難、學生的能力要求、應具備的心理素質和學生隊伍的建設和管理等問題對團成員以及西北校區團代表進行相信的解說。

　　七、舉辦石家莊市高校校媒座談會（ 10 月 16 日）

　　10 月 16 日，團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會，出席本次座談會的嘉賓為住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責人，為河北師范大學、石家莊鐵道大學、河北美術學院、河北傳媒學院等校園媒體負責人，此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發展進行了討論，同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯盟的成立給予了希望。

　　八、校園新聞寫作的講座（ 10 月 20 日）

　　本次講座由校報編輯部老師郭雅潔老師進行講授，郭老師針對校園新聞寫作中應注意的事項以及校園新聞寫作等內容進行了教授，使得團的成員們對校園新聞的寫作有了更清新的認識，對團以后校園新聞的寫作奠定了基礎。

　　九、參加河北廣電中心 fm106、7 節活動、參加河北師范大學匯華學院節活動（ 11 月 10 日）

　　在節到來之際，河北師范大學匯華學院在 11 月 10 日行了節活動，并邀請我校團的'成員們參加本次活動，本次活動匯華學院邀請了長城網鄭建衛老師對大家進行新聞教育。

　　十、團舉辦節活動——團素質拓展活動（ 10 月 13 日）

　　節是們的節日，對于我們學生來說也同樣是，于是團在 10 月 13 日舉辦了節活動——團素質拓展活動，本次活動對于加強團成員的凝聚力具有重要的意義，同時在活動中也加強了同學們的體育鍛煉，使得團的成員們在工作之余也能夠體會到在團的放松，凝聚這一家人。

　　十一、舉辦“ 命運因文學新聞而改變”講座活動（ 11 月 16 日）

　　11 月 16 日，團舉辦“命運因文學新聞而改變”的講座，主講人：尤秀斌（秀靈） —— 畢業于中國傳媒大學，中國作協會員，作家新聞，中國西柏坡精神研究院籌委會副院長。現任北京新媒體《京津時報》籌備處首席代表兼都市報駐京負責人。高級。國家會計師。

　　十二、參加 xx 百度校媒主編訓練營活動（ 11 月 20————22 日）

　　11 月 20 日至 22 日，我校大學生團遲鳳澤參加 xx 百度校媒主編訓練營，我校大學生團是參加本次活動河北兩家高校學生媒體之一，本次活動對于我校團走出河北與其他高校交流具有不可比擬的意義。

　　十三、參加河北師范大學《傳媒視野》和河北傳媒學院《廣角傳媒》的周年慶典活動。

　　團網絡媒體的發展情況：

　　團新浪微博自 xx 年 5 月 20 日開通以來，針對學校的重大事件——新生入學、迎新晚會、新生軍訓、天空一號、月全食等事件進行了微博報道，也到了好友的一致好評，同時粉絲數量也在不斷增加，至今團的新浪微博數量已達 1868、包括石家莊共青團等。

　　團騰訊微博開通時間為 xx 年 11 月 13 日，現在聽眾為 35 人，現在騰訊微博即微博校園，我們現在主要想進行專門的圖片新聞平臺，但是制度現在還不是很完善。我們也會也一直努力。

　　團加入中國高校傳媒聯盟時間為 xx 年 3 月 28 日，完成中國高校傳媒聯盟的注冊工作，正式成為中國高校傳媒聯盟的會員媒體。

　　團校內采訪情況：

　　團的校內采訪是針對學校各個活動以及比較重大的會議進行報道的，相應新聞報道以登在校園網和刊登在學校報紙之上，同時這一學期以來團對“新生入學”、“迎新晚會”、“學生軍訓”、“教師大練兵”、“就業雙選會”、“十佳、自強不息優秀大學生”、“中英交流會”等進行了專題采訪，我們相信在未來的采訪中我們會更加深入到學校的每一個角落，報道好學校的新聞，承擔起學生應該負有的責任。

　　團參加校內活動情況：

　　1、參加創業者協會“職業生涯規劃”的評選活動

　　2、參加寶石學院“中華魂”演講比賽活動，充當評獎嘉賓。

　　3、參加青年志愿者協會“手語”活動

　　4、參加慈善大學生志愿者之家“啟智之行”活動等等

　　團現行工作：

　　網站改版工作現在近結束，進行修改，并籌備上線工作。