建筑實習日記

時間：2022-06-16 10:51:42 實習日記我要投稿

精選建筑實習日記錦集9篇

　　一天又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的建筑實習日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選建筑實習日記錦集9篇

建筑實習日記篇1

　　實習內容：大師作品模型

　　實習時間：20xx年12月24日

　　實習地點：建工樓5樓模型室

　　實習日志及體會：

　　把拿回來的材料又老樣子拿回去，太懶了。

　　由組員做地形，我做建筑。用4塊不同高度的泡沫板做出了它的坡度高差，再用黑色卡紙在外面貼了一層，使得美觀。做好地形后，就可以比較容易地做第二個坡度和第三個坡度的建筑。也許是熟能生巧，總覺得第三個坡度做得比第一個精致。

　　這一天是比較有成就感的，把三個坡度的建筑的主要構成都做好了，還剩下立面和屋頂。但只剩明天一天了，還是有點趕的。所以我們約定好明天早上7點繼續。

建筑實習日記篇2

　　今天在技術員的指導下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章。還有就是圖紙的中標注、門窗符號、以及下面詳細的說明等等，張工告訴我圖紙繪制一定嚴謹，像建筑圖就要規范化，而施工圖最大的特點就是平法表示，便于施工。

建筑實習日記篇3

　　20xx年9月18日星期四天氣多云

　　下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土，包括墻體、柱子等。看著一車車混凝土澆注到施工現場，知道每項工程的復雜性、嚴格性。混凝土的澆筑順序為：柱、墻—現澆梁、樓梯、樓板。

　　框架柱澆筑前底部應填以5～10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時采取分層澆筑，每層厚度不大于500mm，使用插入式振動器振搗密實，振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。

建筑實習日記篇4

　　20xx年6月11日星期一晴

　　今天是開始實習的第一天，我們全專業的人早早就到了綜階教室，等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高，因為這是第一次大家要真的自己動手測定了，以前只是在課堂上聽課，做作業，即使是平時實驗也只是熟悉一下，無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作，同時也是考驗我們自己動手能力的機會。

　　三點老師準時來到了教室，給我們講解了我們的大致工作，我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上，并精確的測定各點的角度，高差等。我們四個班被老師分成了8個組，給每個班安排了學校的一個區域，然后下去自己分開任務測量。

　　老師給我們帶來了往年同學們的測量結果，看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大，不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們去跟老師領回了儀器。安排任務，熟悉樣本，領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。

　　是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了，很開心！帶著點好奇和期待，我等待著一個很好的進程……

　　20xx年6月12日星期二晴天

　　今天是實習的第二天，我們早上早早集合在一起，對發到手的表進行了熟悉，結合之前課本上的知識，我們一起研究了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路，測出各點之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工，分別制定出負責各部分的責任人。

　　說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因為我也是通過實習才切實的感覺到，實踐活動的另一個舉足輕重的目的：培養并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。

　　不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么實質性進展，但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確，各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準確高效的進行！

　　20xx年6月13日星期三晴天

　　正值酷暑時期，到了實習的第三天，我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區的控制點和碎部點，并把儀器拿出來進行調試和試測。按照昨天的分工，我們出去買了油漆和刷子。回來后我們根據之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線回路的情況，進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題，首先，我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果，所以我們又買了毛筆進行畫點，解決了這個問題后開始進行畫點，雖然畫點工作很簡單，但是越簡單的工作越要認真，根據書上要求相鄰點間通視良好，便于測角和量距；點位選于便于保存標志的地方；視野開闊，便于施測碎步；我們進行畫點。認真細致的畫完所有點后，我們拿出儀器進行了初步調試和測量，問題又來了，我們組分到的經緯儀是最新的電子經緯儀，但是我們的儀器沒有對中器，這就造成我們的測量工作無法繼續進行。既沒有對中器也沒有掉線錘，我們只能求助于老師，老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰，把我們的經緯儀換成全站儀，在拿回全站儀后，我們熟悉如何使用，并上網查詢并下載了全站儀用的表格。全專業只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰。

　　解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗，提高了我們的能力和素

　　質，可謂收獲頗豐啊！

　　20xx年6月14日星期四晴天

　　今天主要是進行對所選區域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的，只是大家每一個人都要重復測量一次，為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。

　　從之前確定的第一點開始測，立尺員立尺，測量者讀數，記錄員記錄，所有工作都有條不紊的進行，大家真正的做到了準確，高效，讀出數同時計算，所有的誤差都在允許范圍內。早上十點停工，下午五點開始，七點結束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。

　　自己在實習的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作，并且發現前面的操作對后面的結果有很大的影響，尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發現即使前面的基本操作很好，但結果還是有時候出現不正確的時候，也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工，返工后結果和精度就會得到一定程度的改善。

　　20xx年6月15日星期五晴天

　　進入了實習的第五天了，今天的主要工作是進行剩余碎

　　部點的水準測量。今天的測量尤其順利，因為昨天就進行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉點的選擇，另外，讀數要嚴格按照書本上的讀數規則，并且要保證負責記錄的同學跟負責讀數的同學進度保持一致，這樣就能有效地防止不必要的數據上的錯誤。

　　測量期間遇到坡度太大，已經超出尺子的范圍，此時還得通過增加中間點來繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服！眾人拾柴火焰高！團結就是力量！

　　總之，測量不僅是對實際所學理論知識的考察，還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。

　　20xx年6月18日星期一晴轉陣雨

　　今天是測量實習的第六天，任務是使用全站儀進行導線測量的外業工作。在檢查過儀器以后，小組成員先一起學習了實習指導，進行了分組分工，在保證沒有問題的情況下，我們開始了測量工作。

　　開始做量邊、測角的外業工作在做測角外業工作時，我們嚴格按照要求做業，用測回法觀測導線內角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n，n為導線觀測角數這項要求還有誤差，所以要再次進行測量，直到減少閉合差，使誤

　　差減到最小。

　　由于測點較多，我們今天只進行了一部分點的測量，并完成了數據的校核工作。

　　在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。

　　20xx年6月19日星期二晴

　　今天的'實習開始了，一大早就感覺天氣很熱，今天的測量工作會很受罪，但我們不怕苦不怕累，克服重重困難，完成了今天的測量。

　　按要求，今天依然進行導線外業測量。緊接著昨天的外業測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作，重新進行測量，并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。

　　通過這兩天的測量，我們重新領會到測量的幾本原則：

　　1.先高級后低級；2、從整體到局部；3、先控制后碎步；4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經可以做到理論聯系實際，規范的做測量工作。

　　20xx年6月20日星期三多云有風

　　這幾天持續高溫，但小組成員依然任勞任怨，不計艱辛，

　　認真測量。這幾天以來，我們流汗吃苦，在全組人員的共同努力下，所有的測量任務已于昨天全部完成。

　　今天大家的任務是在一起匯總各測量數據，并進行數據的計算，最后繪制測區平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數據，我們頓時感到無從下手，后來經過分組分配任務，幾個人分工合作，完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線坐標計算表。在我們齊心協力共同合作，在嚴謹的計算和校核下，當看到我們的圖一點一點地展開，看到我們的表格一項一項完成的時候，心里還是覺得值了！

　　明天就要上交最后的成果了，希望我們這幾天的努力能得到認可，大家的測量實習都能取得一個很好的成績。20xx年6月11日星期一晴

　　是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了，很開心！帶著點好奇和期待，我等待著一個很好的進程……

　　20xx年6月12日星期二晴天

　　20xx年6月13日星期三晴天

　　解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗，提高了我們的能力和素

　　質，可謂收獲頗豐啊！

　　20xx年6月14日星期四晴天

　　20xx年6月15日星期五晴天

　　進入了實習的第五天了，今天的主要工作是進行剩余碎

　　總之，測量不僅是對實際所學理論知識的考察，還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。

　　20xx年6月18日星期一晴轉陣雨

　　差減到最小。

　　由于測點較多，我們今天只進行了一部分點的測量，并完成了數據的校核工作。

　　在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。

　　20xx年6月19日星期二晴

　　今天的實習開始了，一大早就感覺天氣很熱，今天的測量工作會很受罪，但我們不怕苦不怕累，克服重重困難，完成了今天的測量。

　　通過這兩天的測量，我們重新領會到測量的幾本原則：

　　20xx年6月20日星期三多云有風

　　這幾天持續高溫，但小組成員依然任勞任怨，不計艱辛，

　　認真測量。這幾天以來，我們流汗吃苦，在全組人員的共同努力下，所有的測量任務已于昨天全部完成。

　　明天就要上交最后的成果了，希望我們這幾天的努力能得到認可，大家的測量實習都能取得一個很好的成績。

建筑實習日記篇5

　　不覺實習期已經過去大半，從學校出來的這幾個月真正的邁入了社會，經歷了洗禮，體驗了辛酸，才知道人在社會的不容易，才真正的明白了父母的辛苦。

　　上個學期做完畢業設計，由于年前沒有聯系到合適的單位，在家經歷了一段空窗期，期間體會到了以前只聽說過的屬于畢業生的那種迷茫，那是一種對現狀的無助以及對未來那種未知的恐懼，就是恐懼，一種害怕自己不能有所發展，碌碌無為的擔憂。這種迷茫的無助直接導致自己在那段時間上情緒的低迷，脾氣也變的狂躁，時不時的為點小事發脾氣，現在想想當時的自己實在是太過幼稚和無知，父母在為我的工作擔憂的同時，卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣，非常謝謝師傅們在那段時間的體諒和開導，同樣謝謝那段時間關心我的同學和老師，謝謝你們。

　　年后聯系了一位造價方面的師傅，在初次見面的時候師傅始終強調的一句話就是“師傅領進門，修行靠個人”。首先就安排我去工地，要求我從最基本的東西開始接觸，在施工第一現場在仔細了解圖紙的前提下對各種不理解的地方加以參考，弄懂各種細部的問題。師傅認為一個好的造價師首要的就是對圖紙有非常精確的認識，而這種認識就要求你對建筑物的構造非常的了解，而對于我們這種剛剛邁出學校大門，并沒有什么實踐經驗的學生來說，坐辦公室并不一定是最理想的工作，不能一開始邁入社會就過高估計自己的能力，認為自己可以獨擋一面，也不能對工資待遇有過高的要求，畢竟能力和酬勞多少是成比例的，沒能力卻要求高薪水非常的不現實，而且我們剛出來的這兩年并不應該把酬勞看的太重，如何豐富自己的知識以及加強能力的鍛煉才是首要的任務，能力才是薪金的籌碼。

　　之后就被安排到項目部，剛過來的前面十來天真的可以用游手好閑來形容，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段時間我對這種安排頗有微詞，因為并不是第一次上工地，之前自己在假期的時候同樣在工地上實習過，很多時候我覺得我可以自己在第一現場吸收的知識已經差不多了，如果沒有一個人提點，很多東西是沒辦法看出問題的，但施工員又不可能象老師教學一樣一個個問題的向你闡述。這種整天無所事事的狀態根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯系過我，只到后來又過了幾天才電話聯系，問我在這邊是否習慣，有沒有什么收獲，我如實交代我之前的想法，表明我收獲甚微。師傅笑說，那你還是沒有掌握方法，然后交代我施工現場還是多去看，多去發現，多跟施工員交流，師傅們的很多的經驗在學校內是肯定接觸不到的，不要怕辛苦，不要怕問，這是一個主動學習的過程。然后要求我將這個工程的工程量計算一遍，也在計算的過程中發現問題，然后自己想辦法解決問題，這就是一個自我提升的過程。

　　然后在自己有些目標的時候就真的發現并不是沒有問題，而是缺少發現問題的能力，其實很多東西都是可以學習的，尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗，師傅會提出各個班組存在的問題，這些都是很好的學習的機會，也就是在這個過程中，我了解到木工師傅在裝模板的過程中高度會習慣性的提高一公分，因為要考慮澆筑混凝土的壓力對模板支撐造成的沉降；了解到由于箍筋是機械加工，所以錨固要求的彎鉤135度，其實有半個錨是90度的，而這些在施工過程中又是很難避免的，也了解到在澆筑混凝土的過程中，如果氣溫比較高，那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

　　施工員跟我們說測量在施工過程是非常需要注意的，包括基礎的控制，龍門樁放線，后面的樓層標高控制，都要求仔細，嚴謹。有時候問題不一定出在你本身，有可能是和你合作的人的失誤等等，所以需要復核。施工員在這個過程中跟我們提過不少由于放線錯誤導致基礎偏位的例子，并在我們操作的過程中反復強調。

　　另外，施工員在平時和我們交談的過程中反復強調對圖紙的熟悉，最好就是站在現場就能想象出那個位置是個什么情況，同時熟悉03G-101，對鋼筋構造了解透徹，并希望我們有時間可以接觸下資料方面，師傅認為一個不懂資料的施工員不是一個好施工員。突然發現要是自己真的施工，造價，資料全都可以來，那我豈不是全才了。

　　在一邊關注現場施工邊計算工程量的過程中也明白師傅這樣安排的好處，就是在發現問題的過程中可以隨時到現場去了解這個部位的具體處理方法，從而很好的解決問題，基礎部分的計算是頭疼的開始，十幾號不同的獨立柱基礎和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導致這一處的交接處異常復雜，而這幾個子目又必須分開立項，如何計算準確且表達清楚費了不少的力氣。

　　同樣一開始的時候以為自己對鋼筋比較了解，然而在計算的過程中就發現了不少的問題，很多鋼筋綁扎的處理自己其實并不清楚，尤其是很多細部構造的地方，有時簡直是一頭霧水，而到現場去實際對照,問題很容易的就得到解決。就像懸挑梁鋼筋的計算，在沒有實際上工地看現場的綁扎之前我的計算方法是錯誤的，和實際的并不相符，后來才改進的。而且在這樣比較系統的計算過程中可以發現自己在計算規則上理解錯誤和遺漏的地方，對進一步加強對計算規則的理解很有好處。

　　計算過程中由于很多小地方沒有引起足夠的重視，導致后面很多的計算全部錯誤，前功盡棄的感覺真的很不好受，這次我是深有感觸。我所在的項目是一棟帶地下室的九層綜合樓，主體結構之間有一條變形縫，而左右兩邊結構的抗震等級是不同的，這就直接導致鋼筋計算中Lae的取值不同，而我最開始就沒注意這點，導致后面很多地方計算錯誤。要強調的是師傅要求我鋼筋全部手工計算，師傅認為雖然現在利用鋼筋算量軟件計算的確非常方便，但是你對計算的過程并不了解，不利于學習。鋼筋是建設工程中很重要的一部分，手工抽鋼筋的確很麻煩，但你必須掌握。然后我就在接下來的計算過程中真正的了解到鋼筋計算量之大，之繁雜。由于結構也比較復雜，鋼筋的分布完全沒有規律。直接導致的結果就是只計算完一個結構層的鋼筋量用紙就抵的上當初畢業設計整個的計算量的用紙。而這計算中間由于有些地方沒注意而發生了很多小的錯誤，例如同一根梁有變截面的時候，上部鋼筋可以按通長計算，而下部的鋼筋就得分開計算，而且截面小的可以按直錨計算，而截面大的就不可以，必須彎錨。像之前在學校期間接觸的那些工程量的計算，包括畢業設計都是小型的建筑，幾乎沒有混凝土等級的區別，而這些大型的建筑通常都劃分好幾個混凝土等級，每個等級都必須單獨分開列項，這也是我在計算過程中吃的一點小虧。再就是計算圖紙繁雜的鋼筋時，要注意不要重算漏算，按照一定的順序進行計算。

　　另外要強調的是現場看班組施工的過程中，和各班組組長的交流很多時候也可以學到很多平時沒注意或者不了解的知識，或者可以毫不夸張的說在工地上其實什么地方都可以學到東西，就看你是不是帶著發現的眼睛，學習的思維。

　　在工地學習期間參加過幾次班組例會，同樣是一個學習的過程，學習師傅們組織例會的過程，以及施工員是如何主持例會的，如何協調施工過程中各方面的資源。如何解決各班組之間的矛盾，了解師傅們在施工過程碰的各種問題，大家一起提議解決的方法，如何更好的安排施工進度而不影響總工期。其中兩次有老板參與的例會更是讓我長了見識，見識到師傅們是如何把話說得面面具到，如何“收買“人心，以及各方面的處理能力。

　　可以說到目前為止，我在實習過程中的收獲不說有多么的巨大，但至少我認為我學到了不少的知識，我的儲備多多少少得到了一定的提升，期間學到的不僅僅只是如何做事，還包括做人，可以說做人比做事難學，社會要求你不能做一個獨立的人，那么就在這個提升專業技能的過程中同樣提升自己各方面的能力，做一個成功的人。

建筑實習日記篇6

　　（一）

　　上午8時整，爸爸帶我認識了一下我的實習指導師傅，他是昆山城建項目管理有限公司的一名資深監理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱：盛榮花園60#----64＃樓和一個車庫；建設單位：昆山市盛榮房產開發有限公司；監理單位：昆山市城建項目管理有限公司；質檢單位：昆山市質檢站；施工單位：昆山市五環建設有限公司；結構形式：框架剪力墻；建筑層數：-1到18層；建筑面積70656平方米；工程造價6283萬元；開工日期：20xx年4月20日，竣工日期20xx年7月25日；

　　接著指導師傅嚴師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經澆筑完工，正在施工的是3層的水泥地面，施工單位正在預埋鋼筋，嚴師傅告訴我預埋鋼筋是有規定的，懸臂梁處鋼筋要密埋，例如一般墻體埋4根鋼筋，那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀察之余，我發現一個問題，"嚴師傅，為什么這橫梁上鋼筋上下粗細不一樣啊？"他告訴我說，這是因為上梁承受的力大要用粗的，下邊承受的力相對來說要小點。看完了梁，我來到外墻邊，他便對我講了一下腳支架的相關規定和知識，嚴師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架，25米一下只需單管支架，他說不管什么建筑大多對多都使用此規定。說著一位工人讓我把腳挪開點，他們要鋪板筋，我很疑惑，嚴師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細鋼筋，橫豎相交，中間用方塊小水泥塊分開，在中間放置電線或水管，他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥，分別是C25和C30的混凝土。我問道每一層都這樣嗎，他回答說不是，一般一幢18層高樓，1到12層以C30為主，12到躍樓可以用C25的混凝土，因為它們受力的程度不同。

　　在上面轉了幾圈，我向嚴師傅申請，想親自扎一下鋼筋，可是操作起來真的很不容易，手上的工具就是不聽話，怎么都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。

　　時間過得真快，上午班結束了，于是我戴著安全帽回到了辦公室休息。

　　下午2時，我準時來到房產公司工程部，我的指導老師王師傅就在里面，他說下午太熱，今天給我上理論課，主要講一些關于鋼筋的，他說我這專業，尤其以后造橋，鋼筋的作用很大。

　　他告訴我目前大多數的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結構，要干好建筑工作，也要掌握鋼筋技術，他說他概括了鋼筋工種的基本素質，主要是：一看，二畫，三算，四陪，五扎，六焊，七管，八學。

　　一看：會看圖，能識讀建筑工程圖紙，特別是結構施工圖及鋼筋詳圖。

　　二畫：會繪制簡單的圖形，會畫鋼筋加工大樣。

　　三算：會按照圖紙和有關規定計算鋼筋用料，人工，機具，材料用量。

　　四配：依據圖紙要求進行圖紙翻樣，鋼筋配料和骨架成型操作。

　　五扎：按照圖紙和施工規范，操作規程進行綁扎使骨架成型。

　　六焊：懂得鋼筋焊接，接連方面的知識和操作。

　　七管：懂得施工現場，鋼筋加工，綁扎，安裝和項目方面的管理，做好工程配合操作

　　八學：不斷學習鋼筋工程方面的新技術，新工藝新材料，新機具。

　　接這師傅拿來了一套關于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著，我把不懂的問題都記錄了下來，等著明天問師傅。

　　今天初入工地現場讓我感觸頗深，原來一幢樓看起來簡單，建起來難啊！

　　（二）

　　經過工程師的總體介紹后我們參觀了2號樓。這里的墻體的建設多用煤矸石多孔磚或是模數磚建造，在上樓時我們會發現在磚與混凝土之間有尼龍網。因為尼龍網有韌性，因此加入尼龍網的作用是防止沉降是出現裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法,在有利的節省了

　　時間的同時，也保持了建筑整體的良好性。在一個用戶住宅房內的廚房里我們容易看見一些斜切磚，這些斜切磚是在板與墻都完成之后補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標高要小于室內的標高約20毫米。同時在這里住戶內除了廁所用瓷磚其他的地方為抹

　　灰房，而這也是現代商品房處理的通用方式。

　　在樓頂，我們看了曳引機，這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設在11層最上面的小閣樓中，既是曳引機放置的地方。在樓頂外面

　　的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西，經介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太

　　陽能熱水器的地方，同時在屋檐底下有一層珍珠巖，它的作用是保溫。

　　人工防空地下室最深處為7。 6米，有一個很大的空間這樣做的目的是，盡可能的把小區人都容人工防空地下室，而且，有足夠的空間。這里的建設采用后澆注法、柱分段澆注水泥，在樓房基礎周圍設置防衛墻也是一種剪力墻。

　　（三）

　　今天，我們不用隨老師和工程師帶領了，要自由行動，觀察體驗。一早，我們就來了，發現這幫工程師真夠懶的，到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。

　　我觀察起民工的生活來，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環境真的讓我感慨萬分。

　　轉到學習上來吧。為期三個星期的實習，當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料說起吧，昨天記下了，今天寫到日記上來，算是學習進程見證。

　　原先只叫它北區綜合樓，打聽清楚，才知它叫經管學院大樓，當時很感慨，咱們學校的經管學院不咋的，大樓竟是最氣派！！真是匪夷所思。該大樓基本情況如下：該樓總建筑面積為308157平方米，主要有中間主樓（九層）和兩側裙樓（5層和地下架空層）組成，主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求和使用要求，在樓中間沒有天井。建筑內高天井，之前，我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建筑上搞綠化。

　　除了對建筑進一步了解，我們還從將課本和圖書館的資料帶來，對照圖紙學習。

　　今天，挺有收獲的。

建筑實習日記篇7

　　終于到了建筑工地認識實習的日子，大早上我們這批實習生一個一個的手提紅色安全帽從宿舍里出來，這么熱的天去工地可想而知會發生什么情況，像是中暑，暈倒，感冒什么的都很都可能發生，所以我們要特別的注意，老師也重點強調的是安全問題，充滿好奇與興奮的我們直奔建筑工地而去，大學畢業生建筑工地認識實習日記。

　　我們懷揣著無比喜悅的心情來到了工地。想想不就是個工地么，小時候誰沒見過蓋個房子什么的。同志們戴好安全帽，清點好了人數，我們出發了。還沒進入建筑工地的時候看到，外面有一個像是排水管的鋼管，旁邊的排水管水流的稀里嘩啦的。不過這個有點不同，不僅僅因為它是鋼管，它還很高。認識實習嘛，老師就發話了。原來這個玩意是輸送水泥的，現在的水泥都不像是在農村建個小房那么簡單，對于一個19層的建筑水泥的配合比是有相當嚴格的要求的，如果你想自己和水泥，估計這樓也只能是個平房了，范文《大學畢業生建筑工地認識實習日記》。正是因為這樣，所以現在的水泥都是商品化的，通俗的說就是你和的沒水平，直接賣給你和好的水泥。就是用這根管道，直接把和好的水泥泵送到工地當中。

　　進入工地，終于知道了工地這么大，地基整個的面積就跟3個足球場橫向拼起來一樣，大約有4米的深度。這是工程是有三棟19層的居民房組成。壯觀，我也只能說壯觀。在進入地基之前，看到在地平的地方有一個直徑大約是25m的井，經過技術員介紹那是排水井，在我們這個城市的地區底下水位大約在180mm左右，所以所有的建筑都要處理底下水的問題，這個井要打到地基最低高度以下，因為是向上抽水，所以在地下的水平面會出現一個旋窩，只有在地基周圍都有這樣的排水井才能有效的降低這個地基整體的底下水，防止地基中心部位的地下水位較高，并且抽水井國家標準是每13米一個井，排水工作要一直持續到整個地基完成后回填土結束后才可以停止抽水，或是地基工作60天后停止抽水。走進了整個地基，是一個很大的墊層，墊層里做了防水層，因為這個工程要做一個超大的地下車庫，共有243個車位，也就是說這三棟樓下面的全面積就是底下車庫。所以在下一層就做好了防水。

　　這次的建筑工地認識實習，時間雖然不長，但是學到的知識讓我們終身受用。

建筑實習日記篇8

　　XX年3月22日星期一晴 18℃

　　今天由項目經理李經理帶我來到了東方大廈建設工地，并介紹我與工地項目部的施工員認識。

　　工地總施工員熱情地接待了我，向我介紹了工程情況：東方大廈工程由浙江寶遠建設有限公司承建。江西致遠監理有限公司監理。中環建筑設計院設計。開運房地產公司開發。大廈為地上25層地下2層鋼筋混凝土框架剪力墻結構。功能是商務辦公用。抗震等級為四級。隨后，他帶我在工地走了一圈，并按排我熟悉圖紙，下午與施工員一起放一下基礎底板柱子的樣。下午與施工員劉工，張工放了幾個基礎柱子的樣。感受：基礎柱子放樣是用油漆標注在底板墊層混凝土上的，張工說，這樣上面鋼筋綁好了，可以看到，柱子的插筋才能插在準確位置且也不怕雨水淋泡，想得真周到。開始還讓我來操作儀器，看我不麻利的樣子，張工就直接自己來了。我當副手。

　　一天具體工作：熟悉工作環境，熟悉工程圖紙，測量放樣幾根柱。

　　XX年3月23日星期二多云17℃

　　今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進行柱子的放樣，張工按排我與其它二位施工員一起去完成。做了整整一天，可以放樣的地方全部放好了，真是累埃還好是平地上。

　　一天具體工作：測量放樣了20根柱子。

　　XX年3月24日星期三多云18℃

　　今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進行柱子的放樣，我與其它二位施工員一起做了整整一天，可以放樣的地方全部放好了，真是累埃還好是平地上。

　　一天具體工作：測量放樣了28根柱子。

　　XX年3月25日星期四晴20℃

　　今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進行柱子及剪力墻的放樣，我與其它二位施工員一起去完成。做了整整一天，可以放樣的地方全部放好了，真是累埃還好是平地上。感受：剪力墻與柱放樣是一樣的，只是把它當是扁的柱來看待。

　　一天具體工作：測量放樣了32根柱子4榀剪力墻。

　　XX年3月26日星期五晴20℃

　　今天又有大面積的墊層做好了，需要在上面進行柱子及剪力墻的放樣，按排我與其它二位施工員一起去做。今天我來操作儀器，在二位施工員的幫助下，終于學會了操作。注：這臺儀器與學校學的不一樣，先進多了，很好操作。