畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記1
今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入，在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息，以及樓面恒、活荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的輸入，設(shè)計(jì)參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過(guò)查找規(guī)范得到。作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員，有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來(lái)的。如樓板恒載一般情況為4。2KN/M2，活載一般為2。0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后，進(jìn)行就可進(jìn)行荷載布置了，荷載布置要依據(jù)功能的不同進(jìn)行布置荷載，在輸樓梯荷載的時(shí)候，我們常把樓梯板厚設(shè)為零，這樣是為了了方便導(dǎo)荷載，荷載布置完，就可以進(jìn)行樓層的組裝了，完成建筑物的豎向布置，把之前定義好的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層和荷載標(biāo)準(zhǔn)層進(jìn)行布置，輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開(kāi)洞，設(shè)懸挑梁等。到這里，建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來(lái)的就是進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記2
公司最近搬到了珠江新城，上班再也不需要大老遠(yuǎn)跑到大學(xué)城那邊去了。雖然這個(gè)很好，但是也有不好的一面，比如說(shuō)，之前在大學(xué)城廣工學(xué)校里還可以去教師飯?zhí)贸燥垼瑑r(jià)格優(yōu)惠也很好吃，而且大學(xué)城那邊空氣非常好，交通也不堵，雖然距離學(xué)校遠(yuǎn)了點(diǎn)。現(xiàn)在搬到珠江新城這邊，路是近了許多，但是交通非常擁堵，空氣也不好，飯價(jià)又貴，估計(jì)過(guò)段時(shí)間還得自己帶飯了，非常不喜歡帶飯，因?yàn)轱執(zhí)玫牟擞袝r(shí)是隔夜的，打過(guò)去當(dāng)時(shí)吃掉還可以，但是等到中午再吃的話就有點(diǎn)變味了，很難下咽。唉，真的很不容易，剛出來(lái)工作不好找，找到實(shí)習(xí)單位的又有各種各樣的問(wèn)題，工資沒(méi)多少，還要交通費(fèi)，伙食費(fèi)，住宿費(fèi)，連養(yǎng)活自己都是件非常不容易的事。但是估計(jì)這是每個(gè)靠自己的大學(xué)生必經(jīng)的經(jīng)歷吧，沒(méi)有辦法去改變，只有讓自己比別人更努力，更用心，更能吃苦，才能更快改變現(xiàn)狀。改變未來(lái)。每當(dāng)工作中遇到委屈，遇到困難時(shí)，沒(méi)有人可以依靠，只有自己暗自打氣，鼓勵(lì)自己，并且努力排解自
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記3
因?yàn)橥踅?jīng)理這次講座就是讓我們了解人力資源的理論，所以講的內(nèi)容就是書(shū)上的東西。我感覺(jué)這東西挺熟悉的，以前都有接觸過(guò)。但我覺(jué)得主要的問(wèn)題不是這個(gè)，是否知道這些理論并不是最關(guān)鍵的，關(guān)鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，學(xué)了很多人力資源的理論，這有利于我們更好地融入工作，在接觸實(shí)踐的時(shí)候能夠更好地理解這些做法，并且更快地上手。但在學(xué)習(xí)中，要將這些理論學(xué)深學(xué)透，化為自己的心得，自己的思維方式，而不是只知道皮毛，只有這樣才能真正把理論融入實(shí)踐。
講座是在所有人力資源部職工之間進(jìn)行的，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，畢竟在老大面前要認(rèn)真一點(diǎn)，同時(shí)這也是對(duì)自己專業(yè)很有幫助的。
講座完后，大家就在一起討論，不懂的向王經(jīng)理提出問(wèn)題，王經(jīng)理也都一一做了解答。由于我的專業(yè)是勞動(dòng)與社會(huì)保障，我向他詢問(wèn)了一些關(guān)于員工保險(xiǎn)的問(wèn)題，養(yǎng)老保險(xiǎn)，工傷保險(xiǎn)等，經(jīng)理很耐心地解答了我的問(wèn)題，由于公司主要從事建筑安裝工作，一線員工經(jīng)常受傷，經(jīng)理就重點(diǎn)給我講了工傷保險(xiǎn)這一方面，雖然有些專業(yè)知識(shí)不是很清楚，但是還是學(xué)到很多。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記4
今天我開(kāi)始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)部分，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，我對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了一定的了解和掌握，也想試試我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的成果。但是在我剛開(kāi)始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，還是碰到了不少問(wèn)題，或許這就是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫(huà)的建筑圖，在建筑圖上可以表達(dá)的，但是一到結(jié)構(gòu)布置時(shí)就顯的不太合理了。做到這里，我又不得不返回到建筑圖上，通過(guò)修改建筑圖來(lái)實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個(gè)就是布置框架柱，在考慮柱子的時(shí)候，必須先確定所做基礎(chǔ)是獨(dú)立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ)，獨(dú)立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基，樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時(shí)候。從造價(jià)方面來(lái)考慮，樁基礎(chǔ)的造價(jià)比獨(dú)立基礎(chǔ)的造價(jià)要高的多，綜合考慮了各種情況，我選擇了獨(dú)立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)是多層框架結(jié)構(gòu)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記5
本來(lái)說(shuō)好，從一月開(kāi)始公司實(shí)行長(zhǎng)短休排班的，但是總經(jīng)理又變卦了，討厭每次都是決定好了，公開(kāi)來(lái)的時(shí)候才來(lái)變卦，搞得大家都跑來(lái)埋怨我。真希望人與人之間能多一份理解，多一份寬容。因?yàn)槿送庥腥耍酵庥猩剑艺娴氖侨嗽诮聿挥杉骸Ｎ抑皇莻�(gè)執(zhí)行命令的，并沒(méi)有權(quán)利去發(fā)布命令。.
最近也確實(shí)想休息了，老加班老加班，加班有報(bào)酬還好，可憐沒(méi)點(diǎn)補(bǔ)貼，之前說(shuō)好的報(bào)銷晚餐，現(xiàn)在也不行了。我很矛盾，要不要過(guò)年后換一個(gè)單位，想想其他單位應(yīng)該不會(huì)這樣，因?yàn)槲铱吹剿奚嵊讯际且幌掳嗑湍荞R上回宿舍了，他們單位的上下班時(shí)間浮動(dòng)較大，就是說(shuō)自己掌控的時(shí)間比較自由，那作息的安排跟個(gè)人的自覺(jué)性也很有關(guān)系了。有些人依然兢兢業(yè)業(yè)，有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過(guò)程中個(gè)人的職業(yè)道德、對(duì)崗位的熱愛(ài)和對(duì)工作的自覺(jué)性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績(jī)的重要延續(xù)。
本周并未對(duì)操作業(yè)務(wù)作出很多闡述，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)實(shí)際工作崗位和校園生活的區(qū)分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺(jué)得這些體會(huì)、反思與成熟也是實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要一部分。 學(xué)習(xí)情況屬實(shí)！麗香，你已能很好適應(yīng)實(shí)習(xí)工作，望繼續(xù)努力！
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記6
年前總是很忙碌的，早上早早的起來(lái)，覺(jué)得大街上已經(jīng)有過(guò)年的氣氛了。不過(guò)今天為這財(cái)務(wù)報(bào)表的'事情我可是一肚子的火。話說(shuō)這財(cái)務(wù)科也真夠神秘的，報(bào)表已經(jīng)出來(lái)了，可是卻不能給我，推脫的理由是電腦自動(dòng)生成的而我沒(méi)有權(quán)限。以前的呢?人家說(shuō)了以前的無(wú)權(quán)查閱，好吧好吧，我只要了個(gè)模板在王姨的指導(dǎo)下自己往上填了。填的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)銀行的報(bào)表和我們平時(shí)所接觸到的財(cái)務(wù)報(bào)表是不太一樣的，很多生僻的會(huì)計(jì)科目我是幾乎沒(méi)有接觸到的，這又給我的填制工作帶來(lái)了麻煩。好不容易結(jié)平了財(cái)務(wù)部還是不給我蓋章，我只能拿到出報(bào)表的科技部去。好吧我認(rèn)了，只是這也不是什么違法的事情，沒(méi)有必要這樣子吧。我爸爸告訴我銀行的公章和一般企業(yè)的公章不太一樣，是不可以亂蓋的。反正呢，今天是四處碰壁，就這樣吧，晚安，睡覺(jué)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記7
經(jīng)過(guò)前天的上機(jī)模擬，昨天的資料搜集，讓我對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了更深層次的鞏固。
今天還是上機(jī)模擬運(yùn)營(yíng)，從幾天的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)來(lái)看，我的經(jīng)營(yíng)狀況不佳，我個(gè)人覺(jué)得吧，主要就是一開(kāi)始我對(duì)軟件的規(guī)則不夠了解，所以走了好多的彎路和岔路。在運(yùn)輸線路的選擇上就很失誤，其實(shí)在能力比較有限的范圍內(nèi)應(yīng)該選擇比較單一的線路進(jìn)行建設(shè)運(yùn)營(yíng)，這樣會(huì)節(jié)約資本，收益也不會(huì)差。在對(duì)軟件的操作規(guī)則很熟悉后在進(jìn)行業(yè)務(wù)的擴(kuò)大和整合。
今天的時(shí)間也不是很充裕，公司訂單多，其間我也跟著出去送單了好幾次，而后匆匆的結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)，但我覺(jué)得剛剛對(duì)這個(gè)軟件適應(yīng)，想在多做一下。雖說(shuō)這也只是一個(gè)小游戲吧，但是這種游戲我還是比較喜歡的，勝過(guò)于網(wǎng)絡(luò)游戲。在這個(gè)模擬軟件中可以學(xué)到一些東西。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記8
不知不覺(jué)中實(shí)習(xí)已經(jīng)滿一周多。
旅行社屬于服務(wù)業(yè)，按照最典型的服務(wù)行業(yè)作息經(jīng)營(yíng)，營(yíng)業(yè)時(shí)間由8:00持續(xù)到21:00，一天13小時(shí)。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生且住得較遠(yuǎn)，實(shí)習(xí)老師許盛添允許我在實(shí)習(xí)期間都上早班。十分感謝許盛添老師，免去我晚上坐車難的苦處。
每日的作息已經(jīng)習(xí)慣，但是每個(gè)月的假期讓我有些吃不消。因?yàn)楣臼切⌒偷模瑔T工人數(shù)比較少輪班時(shí)間長(zhǎng)，正式員工每月只有2天休假。這讓我這個(gè)在校的學(xué)生有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。雖然剛考完試沒(méi)多久，但是考試的時(shí)間也是按一周五個(gè)工作日排的，每周有兩天的休息時(shí)間。指導(dǎo)老師給了我特例，允我一個(gè)月3天的假，這三天可以自主定，但最好避開(kāi)周末，因?yàn)橹苣┦欠⻊?wù)業(yè)業(yè)務(wù)最多最需要人手的時(shí)候。
今天是連續(xù)工作的第10天，心理上疲倦感很強(qiáng)烈。這是我需要克服的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記9
x月4日 星期五
今天主要了解一些鉆孔灌注樁施工工藝。鉆孔灌注樁先成孔，然后吊放鋼筋籠，再澆灌混凝土而成。依據(jù)地質(zhì)條件不同，分為干作業(yè)成孔和泥保護(hù)臂(濕作業(yè))成孔兩類。前者是成孔時(shí)若無(wú)地下水或地下水很少，基本上不影響工程施工時(shí)，稱為干作業(yè)成孔。主要適用于北方地區(qū)和地下位低的土層，施工工藝流程為：場(chǎng)地清理 →測(cè)量放線定樁位→樁機(jī)就位→鉆孔取土成孔→清楚孔底沉渣→成孔質(zhì)量檢查驗(yàn)收→吊放鋼筋籠→澆筑孔內(nèi)混凝土。泥漿護(hù)臂成孔灌注樁是利用泥漿護(hù)臂鉆孔時(shí)通過(guò)循環(huán)泥漿將鉆頭切削下的土渣排出孔外面成孔，而吊放鋼筋籠，水下灌注混凝土而成樁。成孔方式有正(反)循環(huán)回轉(zhuǎn)鉆成孔，正(反)循環(huán)潛水鉆成孔，沖擊鉆成孔，抓錐成孔，鉆頭鉆成孔等。施工工藝流程：測(cè)定樁位→埋設(shè)護(hù)筒→泥漿制備→成孔→清孔→吊放鋼筋籠→水下澆筑混凝土。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記10
03月03日星期四天氣陰，部門(mén)人事部
實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容
整理檔案文件，和同事進(jìn)行交流
專業(yè)體會(huì)
為了給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下好的印象，今天我很早就到了公司。在打掃辦公室時(shí)，突然接到李主任的任務(wù)，任務(wù)就是把整個(gè)公司員工的資料整理一下，要跟電腦上的資料核對(duì)，如果不正確就找他們本人在核對(duì)要和電腦上的資料保持一致，很簡(jiǎn)單的工作，但是不能馬虎，我一份一份認(rèn)真的完成，公司設(shè)有設(shè)計(jì)部，預(yù)算部，財(cái)務(wù)部，工程部，采購(gòu)部，市場(chǎng)部和銷售部等等部門(mén)。
在做這一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我就在思考大學(xué)時(shí)學(xué)的理論和現(xiàn)在的實(shí)踐確實(shí)不一樣了。有時(shí)候感覺(jué)我們學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐之間還有很大的差距。理論的知識(shí)很空洞，感覺(jué)實(shí)施的范圍很廣，但是當(dāng)你踏入社會(huì)工作的時(shí)候，你就感到其實(shí)并不是很多的事情要你利用書(shū)上學(xué)習(xí)的理論去解決，而是憑你的經(jīng)驗(yàn)或者耐心，僅此而已。
而我對(duì)設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)稍知皮毛，如果能將兩個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)合起來(lái)將會(huì)更加從容。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記11
今天是正式實(shí)習(xí)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情，一早便來(lái)到了海珠區(qū)地方稅務(wù)局。我們的上班時(shí)間是08：30分，在上班之前，我們先在他們的食堂吃早餐。上班的第一時(shí)間，我們這批實(shí)習(xí)生要先在會(huì)議室開(kāi)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)主要和我們說(shuō)了我們的工作，然后便把我們分配到各個(gè)科室，再由各個(gè)科室的領(lǐng)導(dǎo)安排我們的具體工作。我是被分到征收管理科，按照安排，我接下來(lái)的幾天都是在柜臺(tái)那里為客戶辦理社保方面的業(yè)務(wù)。第一次上崗，我是既緊張有興奮。其實(shí)一開(kāi)始我不用做什么，基本上是坐在那里看工作人員的操作，學(xué)習(xí)怎么叫號(hào)，叫號(hào)時(shí)間的長(zhǎng)短，還有一些客戶信息的核對(duì)，并耐心的和客戶說(shuō)接下來(lái)要做些什么。在我熟悉了所有流程后，那位工作人員便全權(quán)交給我了。我對(duì)著電腦，仔細(xì)的看著時(shí)間來(lái)按號(hào)，把客戶交來(lái)的相關(guān)資料交給里面找資料的工作人員，等他們找到并核對(duì)完資料我便把資料拿給客戶，并且和他們說(shuō)盡快去銀行辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，辦完后再把這份資料交到一樓一號(hào)窗口。就一直這樣到中午12點(diǎn)我們便到了午休時(shí)間，吃完午飯休息個(gè)把小時(shí)，下午兩點(diǎn)繼續(xù)上班。今天一天下來(lái)，我基本上都會(huì)了，我想接下來(lái)的幾天應(yīng)該沒(méi)有什么大問(wèn)題了。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記12
一早接到鄭哥的電話說(shuō)今天有新同事到來(lái)，叫我好好接待，帶她去安排好的宿舍和熟悉一下公司的環(huán)境。我頓時(shí)感到挺高興的，終于都有一個(gè)一起在辦公室上班的同事了。而且我了解到她是公司新聘用的機(jī)械繪圖員，一位來(lái)自海南的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。這位新同事給人的感覺(jué)挺好相處的，她挺活潑的，更她一起在辦公室工作也挺開(kāi)心的。她報(bào)到的第一天跟我之前一樣，要從公司的資料里慢慢熟悉公司的發(fā)展情況及業(yè)務(wù)等。或許都是應(yīng)屆畢業(yè)生的原因吧，我們挺聊得來(lái)的。在中午的休息時(shí)間，我?guī)涔涔局車沫h(huán)境，讓她能盡快地適應(yīng)。而老總因?yàn)橐ヒ暡鞓I(yè)務(wù)的原因，都還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位新同事。我也為她介紹了一下公司的人員及他們大概的工作范圍。她的接受能力挺強(qiáng)的，例如毫無(wú)規(guī)律的電腦密碼，她聽(tīng)我說(shuō)過(guò)一次便記得是多少了。我挺佩服的，當(dāng)初我還是輸入多了才記得的。一位新同事，終于讓我感受到一起在辦公室辦公的感覺(jué)，以前只有自己的時(shí)候，總覺(jué)得只是在電腦室工作，現(xiàn)在讓我感受到濃厚一點(diǎn)的辦公氣氛了。
在這間公司里，雖然我只是一個(gè)小小的文員，但是我還是會(huì)努力去學(xué)習(xí)好，爭(zhēng)取晉升的機(jī)會(huì)，讓自己實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記13
今天是搜集資料，主要是搜集第三方物流方面的知識(shí)。
我在網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)于第三方物流方面的知識(shí)，主要有：第三方物流市場(chǎng)現(xiàn)狀，第三方物流企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，中小型第三方物流企業(yè)信息化建設(shè)研究，第三方物流企業(yè)與物流供應(yīng)鏈信息化，第三方物流的一體化生存等等。通過(guò)搜集資料讓我對(duì)第三方物流有了更多的了解。其實(shí)第三方物流是在物流渠道中由中間商提供的服務(wù)，中間商以合同的形式在一定期限內(nèi)，提供企業(yè)所需要的全部或部分物流服務(wù)。第三方物流提供者是一個(gè)為外部客戶管理、控制和提供物流服務(wù)的公司，他們并不在供應(yīng)鏈中占有一席之地，僅是第三方，但是通過(guò)提供一整套物流活動(dòng)來(lái)服務(wù)供應(yīng)鏈。
隨著社會(huì)分工的精細(xì)化，很多企業(yè)會(huì)把第三方物流分離出來(lái)，所以說(shuō)第三方物流的發(fā)展前景是越來(lái)越好，但是同時(shí)我們也可以看到，第三方物流的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。中國(guó)的第三方物流的發(fā)展遠(yuǎn)不及歐美，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的展開(kāi)，國(guó)外的第三方物流的進(jìn)入，對(duì)我國(guó)第三方物流企業(yè)也是一個(gè)很大的打擊。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記14
南遠(yuǎn)電器一直被認(rèn)為是吳江市效率比較高的企業(yè)。南遠(yuǎn)力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù)，把每個(gè)人都推向所能承受的極限，以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌，壓力巨大，沒(méi)有人有很多時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定：你到南遠(yuǎn)來(lái)干活，你是南遠(yuǎn)的員工，那么你應(yīng)該天生就明白按南遠(yuǎn)業(yè)務(wù)的一切做法和規(guī)則。實(shí)習(xí)生也不例外，一切只能靠自己看，只能厚著臉皮求教。
例如工藝規(guī)程，制訂得是否合理，直接影響工件的質(zhì)量、勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)零件可以用幾種不同的加工方法制造，但在一定的條件下，只有某一種方法是較合理的。因此，在制訂工藝規(guī)程時(shí)，必須從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)設(shè)備條件、生產(chǎn)類型等具體情況，盡量采用先進(jìn)加工方法，制訂出合理的工藝規(guī)程。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記15
昨天接到電話通知，明天去廈門(mén)**物流有限公司報(bào)到，然后就要開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯。去到一個(gè)完全陌生的行業(yè) ，做一份完全沒(méi)有接觸過(guò)的工作了，心里真的忐忑不安。我對(duì)于即將要做的工作要做些什么，真的一點(diǎn)概念都沒(méi)有，一副聽(tīng)天由命的樣子。畢竟是第一份實(shí)習(xí)工作，無(wú)論如何一定要把它做好。
今天是上班第一天，一大早就出現(xiàn)了狀況。原本要乘坐班車上班的我竟然找不到乘車的地點(diǎn)!昨天聽(tīng)電話時(shí)得知是在家附近，就沒(méi)有詢問(wèn)清楚。來(lái)到約好的地點(diǎn)過(guò)了鐘點(diǎn)連車的影子都看不到。眼看就要遲到，只好采取最后辦法--擠公車。待我滿頭大汗趕到上班地點(diǎn)，抬頭望一下掛在墻上的鐘，幸好沒(méi)有遲到，這才松了口氣。
到公司開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì)，被告知一些注意事項(xiàng)以后，便被帶到技術(shù)部門(mén)的辦公室。自我介紹之后便開(kāi)始工作，幾個(gè)辦公室的同事都很熱情，讓我懸著的心終于落了地。
【畢業(yè)實(shí)習(xí)日記】相關(guān)文章：
我的實(shí)習(xí)日記04-03
森哥實(shí)習(xí)日記04-03
畢業(yè)教育實(shí)習(xí)總結(jié)05-13
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)05-12
電工畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)05-04
中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)05-03
關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)04-30