人力資源實習報告

　　今天是實習培訓的最后一天，今天的課是職業生涯規劃輔導。授課的是人力資源部的孫蜀老師。

　　職業生涯規劃的階段可以分為職業前期，職業中期和職業晚期。

　　在職業前期，我們要學會自己做事，被同時認可，獲得成功和失敗的經驗，正確認識自我。這個階段的任務是工作的挑戰性，在某個領域形成技能，開發創造力和革新精神。這就要求我們要學會面對失敗，處理混亂和競爭，處理工作和家庭的沖突，學習自助，準確的.自我定位。

　　職業中期，一般是在30~50歲之間，個人及小可能提高也可能不變或者降低。這階段的任務是技術更新，培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作，開發更廣闊的工作視野。要求我們表達中年的感受，重新思考自我與工作，家庭，社會的關系，減少陶醉。

　　在每個人職業生涯中，公司扮演了一個很重要的角色，公司提供信息和制度，信息方面包括工作職業說明書，人才需求狀況內訓師的選拔。制度方面，規定不同職位的培訓制度，內訓師制度。開放崗位競爭制度，公司轉崗制度，公司績效考核制度。公司還為員工創造環境和效率，大量的培訓機會，有助于個人能力的擴展。公平的競爭機制是能者上，庸者下。雙向調動，部門內部崗位輪調。

　　現在的企業需要的是職業化的員工：

　　1。責任為中心

　　2。結果為導向

　　3。工作為首選

　　4。理性為基礎

　　5。服務為靈魂

　　6。品質為保障

　　而員工也需要職業化的前程：即，最小成本，最大效益；以此為生，精于此道；細微之處，做的專業；勤勉太多，竭力付出；核心能力；難以取代。

　　最后老師給我們每個人一個忠告，做事要先做人。

　　永遠自信的人執著成就未來

　　必不可少的人展現你的價值

　　有影響力的人改變從我開始

　　值得信賴的人堅持誠信為先

　　受人尊重的人自尊緣于贊美

　　青春常駐的人奉行終生學習

　　敢于擔當的人責任賦予使命

　　一生幸福的人態度決定一生

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