六年級下冊語文第一單元測試卷

時(shí)間：2023-03-29 10:49:50 城晴試題我要投稿

小學(xué)語文六年級下冊第一單元測試卷推薦度：
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六年級下冊語文第一單元測試卷

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們都經(jīng)常看到試卷的身影，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。大家知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家整理的六年級下冊語文第一單元測試卷，希望能夠幫助到大家。

六年級下冊語文第一單元測試卷

　　六年級下冊語文第一單元測試卷篇1

　　一、積累運(yùn)用。計(jì)40分

　　1、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。

　　dàng dí xùn sè yáng yì qī hēi zhú sǔn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jùn ( )工 ( )峻 ( )俏 ( )馬

　　2、我是小小播音員。你能為加點(diǎn)字選擇正確的讀音嗎?2分

　　飛濺(jiàn zhàn )銀屑(xiè xuè)臀部(tún diàn) 愜意(xiá qiè)

　　3、用“改”組詞(不得重復(fù))填入下面的括號中。(2分)

　　( )方法 ( )條件 ( )缺點(diǎn) ( )品種

　　4、根據(jù)要求填詞語。4分

　　(1)描寫水面波浪(4個(gè)成語)：____________、____________、____________、____________

　　(2)描寫日出或日落情景(4個(gè)詞語)：_________、________、_________、_______

　　5、成語填空并寫話。2+2

　　寒冬()月( )天飛舞銀()素裹風(fēng)刀霜()

　　看著這幾個(gè)成語，你想到了一個(gè)什么季節(jié)?你用其中的三個(gè)成語寫話嗎?

　　_______________________________________________________________

　　6、我會寫句子。4分

　　(1)讀句子，我會用不同的說法表達(dá)同一個(gè)意思。1分

　　見到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(用上問號，意思不變)

　　_______________________________________________________________

　　(2)修改病句。(1分)

　　能不能戰(zhàn)勝自己的決心，是每個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。

　　(3)讀句子，我學(xué)習(xí)用詞語照樣子寫句子。2分

　　“這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。”

　　_______________________________________________________________

　　7、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。4分

　　例：小溪匆匆走下山崖。

　　陽光____________________大海。高山______________________草原。

　　黃昏_____________________村莊。春天______________________小鴨。

　　8、我來當(dāng)導(dǎo)游。3分

　　如果有客人來到你的家鄉(xiāng)，你最想向他們介紹什么?是迷人的風(fēng)光，還是名勝古跡?是珍奇的動物、植物，還是與眾不同的民風(fēng)民俗?相當(dāng)你一定是個(gè)出色的導(dǎo)游，試試看!

　　______________________________________________________________________________________________

　　9、課文傳真。(我會背，會按課文填空。)10分

　　(1)“你從遠(yuǎn)古走來，__________________;你向未來奔去，_____________________。你用純潔的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________。”我很喜歡讀這些句子。

　　(2)古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，________________________。”

　　“___________，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”“________________，碧水東流至此回。”你還想到了哪些?請?jiān)賹懗鰞删洌?/p>

　　___________________________________________________________

　　(3) “夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。”句子中的“大紅燈籠”指的是

　　______________。我覺得它還像 _____________和 ______________ 。文中描寫日落的句子我還喜這句

　　___________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　(4)我們跟著作者來到煙臺的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的 ____________，春日的 ____________，夏日的___________ ，秋日的 ______________。難怪作者贊嘆道：“ 煙臺的海是 _____________，是_____________，是 ____________ 。”

　　二、我是閱讀小能手。

　　(一)《記金華的雙龍洞》節(jié)選 10分

　　在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千或八百人開個(gè)會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。

　　在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系(xì jì)著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前(昏暈)暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭(稍捎)微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。

　　1、在括號內(nèi)劃去不正確的讀音或字。2分

　　2、文中怎樣描寫小船的小?用“～～”劃出。2分

　　3、文中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時(shí)的感受?請抄下來。2分

　　__________________________________________________________________________________________

　　4、假如你是雙龍洞的小導(dǎo)游，請你根據(jù)短文的描述，展開合理的想象，設(shè)計(jì)“外洞”或“孔隙”的解說詞：4分

　　____________________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________________________

　　(二) 20分

　　在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。

　　西雙版納的`熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七、八十米，( )拾起頭()能看到它的樹冠，是名副其實(shí)的“森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個(gè)人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌毒液的箭毒木，也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。

　　常言說“獨(dú)木不成林”，可在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林，有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹，光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝干上，直插泥土，簡直就像是一根根粗壯的支柱，很難分得清哪里是主干，哪里是氣根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹就是一片森林。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天，許多依附植物能夠開出(新鮮鮮美鮮艷)的花朵，紅的、黃的、自的、紫的……爭奇斗妍，一棵樹就是一座空中花園。

　　西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。油棕被稱為“世界油王”，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡直就是一座座“天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時(shí)候，只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍，不怕伐，()留下一段樹樁，很快( )會萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。

　　這種樹的壽命特別長，一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問題就解決了。

　　種類繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅(美麗美化贊美)了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來，生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”，使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。

　　1、聯(lián)系上下文，在括號里選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~。2分

　　2、聯(lián)系上下文，將下列關(guān)聯(lián)詞分別填入第二、第四自然段的括號內(nèi)。2分

　　A.只要……就…… B.只有……才……

　　3、“懸”在字典中的解釋有： A.公開揭示 B.無著落,沒結(jié)果 C.掛 D.掛念 E.距離遠(yuǎn)。2分

　　“那些氣根懸生在大樹枝干上”這句話中“懸”的意思應(yīng)選 _____

　　4、寫出下列詞語的近義詞。4分

　　乃至( ) 愛惜( ) 供應(yīng)( )依附( )

　　5、從文中找出一句承上啟下的過渡句，抄在下面。2分

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________

　　6、讀第四自然段，然后回答問題。(1+2+3)

　　(1)西雙版納的植物中含油量最大的是____________。

　　(2)作者把“扁擔(dān)藤”比作_________ ,這是因?yàn)開___________。

　　(3) 黑心樹的特點(diǎn) 一是______ ，二是________ ，所以人們稱它為 ______________。

　　7、給短文加一個(gè)合適的題目：____________2分

　　三、作文天地。30分

　　饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。知道嗎?大自然也饋贈給人類無價(jià)的禮物：資源、生命、良辰、美景……你是否發(fā)現(xiàn)春天已悄悄來到我們身邊?請你以《春天的禮物》為題，盡情地描繪大自然賜予的這份厚禮吧。你的筆下一定會盡它獨(dú)特的魅力。

　　六年級下冊語文第一單元測試卷篇2

　　一、字詞部分。

　　1、讀拼音寫字，組成詞語。(5分)

　　lín líng xié lián zhuāng

　　( )居 ( )晨威( ) 低( ) 銀( )素裹

　　( )峋 ( )聽和( ) ( )系濃( )淡抹

　　2、把下面的成語補(bǔ)充完整。(5分)

　　顧( )思( ) 迫不( )待騰云( )霧 ( )山峻嶺

　　明( )秋( ) 萬( )俱寂 ( )往知來 ( )人不倦

　　二、積累與運(yùn)用。

　　1、中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個(gè)嗎?

　　___________、___________、___________、___________ (4分)

　　2、讀句子選擇填空。(4分)

　　( 利用現(xiàn)在、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容 )

　　也許我們不能左右天氣，但我們可以 ;也許我們不能選擇容顏，但我們可以 ;也許我們不能號令他人，但我們可以 ;也許我們不能預(yù)知未來，但我們可以 ……

　　3、按要求完成句子練習(xí)。(4分)

　　(1)世界上有許多事情，( )通過人與人之間的相互合作( )能完成。(填關(guān)聯(lián)詞)

　　(2)海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。 (在原句上修改病句)

　　(3)一個(gè)國家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會，是一件美好的事。(改成反問句)

　　____________________________________________________________________

　　(4)湖面風(fēng)平浪靜。 (改成比喻句)

　　_____________________________________________________________________

　　4、積累填空。(20分)

　　(1)在學(xué)校里，老師教育我們要把所學(xué)的知識和生活實(shí)際相結(jié)合，這樣才能把知識學(xué)扎實(shí)學(xué)活，正如古詩中所說的“________ _______，_____ __________。”(2分)

　　(2)乘船蕩舟西湖，我不禁想起了“__________________ ，________________”等古詩句;(2分)

　　(3)畢業(yè)在即，同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。

　　小明平時(shí)不珍惜時(shí)間，你可以送他“ _____________，__________________”這句詩與他共勉。(2分)

　　小江是你視為知己的朋友，你可以用“_______________，________________”這句詩來表達(dá)你與他依依惜別的感情。(2分)

　　(4)課文寫真。

　　常記__________，_______________。興盡晚回舟，______________。______，______,________________。這首詞的作者是_______代的_________。(4分)

　　活躍了一天的太陽,依舊像一個(gè)_________________。它歪著_____________，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上______________，在大海上_______________。(2分)

　　從善如流，_________。近水識魚性，______________。欲知山中事，__________________。良藥苦口利于病，__________________。(2分)

　　《學(xué)會合作》為了說明合作的重要，舉了兩個(gè)例子：①_________________________②_______________________________。學(xué)了這篇文章，我想到“_______________________ ”、“_______________________”等關(guān)于合作的名言警句。(4分)

　　5、生活模仿秀。(2分)

　　你能否能依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整(不能重復(fù))。

　　人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

　　如果你是 ____________________，就 ________________________;

　　如果你是_____________________，就 ________________________。

　　三、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗擦過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心雪白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的'椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

　　1、仿照例子寫詞語。2分

　　金燦燦亮閃閃 _______________ ______________

　　2、這段話寫到了__________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______等詞語寫出了景物的色彩美或形態(tài)美。4分

　　3、用“-------”畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了________。2分

　　4、我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　　媽媽的禮物

　　有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物。”

　　一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還關(guān)切地問：“孩子，你哭什么?”

　　孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

　　老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了!其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對!”“那——我怎么會不知道?”孩子驚奇地問。

　　老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個(gè)世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎?”

　　孩子聽著，眼睛忽地一亮。

　　老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你的眼睛，讓你去世界;給了你耳朵，讓你去世界;給了你一雙腿，讓你去世界;給了你一雙手，讓你去世界。這些，難道還不夠嗎?”

　　孩子聽著，陷入了深思。

　　老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個(gè)世界!”

　　1、文中有許多描寫神態(tài)的詞語，如生氣、嚴(yán)肅等，請?jiān)賹懗鑫闹械?個(gè)描寫神態(tài)的詞語。 (2分)

　　2、選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空格內(nèi)。 (3分)

　　改造靈敏觀察明亮傾聽走遍

　　3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)

　　①第二自然段中“徘徊”的意思是。孩子獨(dú)個(gè)兒在街頭徘徊因?yàn)?。

　　② “孩子聽著，眼睛忽地一亮。”他想：。

　　③“孩子聽著，陷入了深思。”他又會想：。

　　④老人說媽媽留下了最珍貴的禮物，具體指哪些禮物?

　　4、孩子聽完老人最后一席話后是怎么想的?展開豐富想象，為短文加上結(jié)尾。(6分)

　　六年級下冊語文第一單元測試卷篇3

　　一、字詞小博士。(學(xué)習(xí)語文，字詞是基礎(chǔ)，細(xì)心完成吧!)(14分)

　　1、根據(jù)拼音寫工整美觀的漢字。(8分)

　　méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、按照要求填上成語。(6分)

　　評一評人物：孔子( ) 孫悟空( )

　　贊一贊景物：煙臺的海( ) 三亞落日( )

　　聊一聊話題：抗震救災(zāi)( ) 珍惜時(shí)光( )

　　二、句子小精靈。(句子練習(xí)，請看清要求!)(7分)

　　1、把句子寫生動有趣。(2分)

　　螢火蟲在夜空飛來飛去。 _____________________。

　　2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并這三句話。(2分)

　　天游峰的掃路人年過七十了。天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位。

　　天游峰的掃路人自信、豁達(dá)、以苦為樂。

　　______________________________________________________________________

　　3、同學(xué)們，課外，你一定積累了很多古詩句吧!試著補(bǔ)充這些膾炙人口的詩句：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，__________。”“__________，一片冰心在玉壺。”“我勸天公重抖擻，__________。”(3分)

　　三、小小美文家。(調(diào)動平時(shí)積累，完成填空!)(17分)

　　1、______，______，______，看不出______，也看不出______，無日______。(《夾竹桃》)(3分)

　　2、孔子有關(guān)復(fù)習(xí)的名言有“______，______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟“_________，__________。”(4分)

　　3、老師在我們心中永遠(yuǎn)是天使，永遠(yuǎn)是______，是______。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅(jiān)持，才氣就是______。劉老師通過放理想的風(fēng)箏，在學(xué)生的心田播下了___、___、___的種子。(3分)

　　4、本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的課文，分別是《_______》、《________》、《________》。請你用一句話來表達(dá)自己對戰(zhàn)爭的看法：_______________________。(4分)

　　5、“那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時(shí)，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。”這段描寫出自_____(誰)的小說《______ 》，寫的是_____。(誰)我還知道小說中這些人物：_____、_____、_____。(3分)

　　四、閱讀小能手。(短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦!)(30分)

　　(一)廣玉蘭(12分)

　　廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn dìnɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuān zhuān)了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似(sì shì)的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

　　1、選擇正確的讀音。(用橫線畫出來)(2分)

　　2、按要求寫詞語。(2.5分)

　　“迫不及待”的近義詞是______，“熱熱鬧鬧”的反義詞是______，再寫三個(gè)AABB式的詞_____、 ______、_____。

　　3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把_____比作____，這樣比的好處：_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

　　4、本段是按___的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態(tài)?_______________________________。(1+2=3分)

　　5、“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。”是作者的聯(lián)想，請選擇一種喜歡的花，也寫一個(gè)由此花引起的聯(lián)想。

　　____________________________(1.5分)

　　(二)西湖的 “綠”(18分)

　　(作者：宗璞pú)

　　六月間，我第四次來到西子湖畔……奇怪的很，這次卻有著乎不同的印象。六月并不是好時(shí)候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空氣中，彌漫著經(jīng)了雨的梔(zhī zhì)子花的甜香。……

　　雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了 ; 有的綠得發(fā)藍(lán) ，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水錚淙(cóng zōng)，說是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。

　　西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤(tí dī)，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。走進(jìn)看時(shí)，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的'整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔，給我的印象是堅(jiān)韌不拔，不知當(dāng)初蘇公對它們的印象怎樣。

　　在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機(jī)。跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂(mèi quē)飛揚(yáng)，翩然起舞了。

　　1、劃去不正確的讀音。(2分)

　　2、按要求寫詞語。 (1.5分)

　　寫出描寫“綠”的成語：表示綠得顏色濃的：，表示綠得時(shí)間長的：，表示綠得面廣的：。

　　3、仿寫句子，注意帶點(diǎn)的詞語。 (2分)

　　(1)六月并不是好時(shí)候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。(寫排比句)

　　____________________________________________________________________。

　　(2)水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。(寫比喻句)__________________________________________________________________。

　　4、閱讀短文，填空。(4.5分)

　　(1)短文通過描寫___、___、___、___、___幾處的“綠”，表現(xiàn)西湖的盛景，表達(dá)了。(3.5分)

　　(2)在花港觀魚，作者看了一種綠，那是。

　　(1分)

　　5、細(xì)讀第2自然段，回答問題。(8分)

　　(1)用“~~~~”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心感受的兩個(gè)詞語，并說說是一種什么樣的感受?( 1+1=2分)。

　　(2)這一自然段寫了西湖怎樣的特點(diǎn)?(2分)。

　　(3)你去過杭州嗎?除了杭州西湖，你還知道哪些風(fēng)景名勝(寫兩處)?請你寫下來。( 1分)。

　　(4)請你仿照作者寫西湖“綠”的寫法，抓住某一景物的特點(diǎn)，寫下來。(3分)。

　　五、未來小作家。(審清習(xí)作要求，大膽表達(dá)吧!)(30分)

　　題目：我真想____

　　友情提示：一直以來，你有沒有特別想做的事?或者特別想說的話?給你一次機(jī)會，用你的筆寫下來吧!

　　要求：

　　1、先把題目補(bǔ)充完整。

　　2、圍繞一個(gè)中心展開敘述，真實(shí)地表達(dá)自己的想法。

　　3、內(nèi)容具體，語句通順，敘述有條理，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

　　(卷尾語：同學(xué)們!終于完成了這張?jiān)嚲恚遣皇呛苡谐删透?可不要驕傲，仔細(xì)檢查喲!希望你取得理想的成績!)

　　六年級下冊語文第一單元測試卷篇4

　　一、選出下列詞語中加點(diǎn)字的正確讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）

　　秉性(bǐn bǐnɡ) 規(guī)律(lù lǜ) 斬?cái)?zhǎn zǎn) 剖開(pōu pāo)

　　磬口(pán qìnɡ) 孿生(nuán luán) 朔方(shuò shù) 蘆葦(wéi wěi)

　　二、請按照查字典的要求填空。（3分）

　　“碑”字用音序查字法查，應(yīng)查音序（）中的音節(jié)（），用部首查字法查，應(yīng)先查（）部首，再查第（）畫，“碑”字的第十一筆筆畫是（），“碑”字可組詞（）。

　　三、用“___”標(biāo)出下列詞語中的錯(cuò)別字，將改正后的字寫在括號里。（4分）

　　栩栩如聲（）如火如茶（）精心布署（）虎視耽耽（）

　　四、請按要求或提示填寫詞語。（12分）

　　1．先把詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)提示寫詞語。（6分）

　　①（）笑大方 ②（）犢情深 ③（）若木雞 ④龍?bào)椿ⅲ?）

　　詞②的近義詞是（）；依照詞③再寫一個(gè)表示比喻的成語（）。

　　2．寫出與下面的歷史人物相關(guān)的成語故事。（2分）

　　樂廣（）王羲之（）

　　3．根據(jù)語言環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。（4分）

　　堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng) 勉強(qiáng) 剛強(qiáng)

　　①母親性格很（），從不輕易向人低頭。

　　②在激烈的比賽中，他（）拼搏，終于奪得了冠軍。

　　③遇到困難，意志（）的人會迎難而上。

　　④他不去就算了，不要再（）了。

　　五、打開你的積累寶庫，按要求或提示填空。（10分）

　　1．春天的江南令人神往，江南的春天引得無數(shù)詩人為它歌唱。唐代詩人杜牧的千古名詩《江南春》中，既描繪了明媚的江南春光：“千里鶯啼綠映紅，”，又再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色：“南朝四百八十寺，　”。

　　2．南宋詩人陸游的教子詩《冬夜讀書示子聿》中，指出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性的詩句是“ ，絕知此事要躬行。”

　　3．盧梅坡《雪梅》中“梅須遜雪三分白， ”一句，告誡我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，取人之長，補(bǔ)己之短，才是正理。

　　4．“ ，匹夫有責(zé)”中，“匹夫” 的意思是。

　　5．寫一句有關(guān)三國的歇后語。

　　6．寫一副趣味對聯(lián)。

　　7．補(bǔ)充名言警句。

　　莫等閑，。

　　見微以知萌，。

　　六、請根據(jù)要求完成句子考查。（14分）

　　1．縮句。（2分）

　　1996年11月18日，在父親去世兩年后，中國北京二中學(xué)生雷利給聯(lián)合國秘書長加利先生寫了一封信。

　　2．將下面的句子改寫為反問句，不改變句子的意思。（2分）

　　我們不得不佩服傻二哥聰明伶俐。

　　3．先在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，再用所填寫的.關(guān)聯(lián)詞造句。（3=1+2）

　　（）全世界一切愛好和平的人們團(tuán)結(jié)在一起，維護(hù)和平，反對戰(zhàn)爭，（）能讓“和平鴿”永遠(yuǎn)在世界各地的藍(lán)天上自由翱翔。

　　（）……（）……

　　4．先指出下面的句子所運(yùn)用的修辭手法，再模仿這種修辭手法寫一句話。（3=1+2）

　　他的心地狹小，連一粒小沙子都容不下。修辭手法：（）

　　5．下面句子所運(yùn)用的說明方法是（）（）。（2分）

　　在食肉為主的國家，一個(gè)體重48千克的男孩，以吃小牛肉為食，一年之中他需要吃45頭小牛。

　　6．比較下面兩句話的不同，說說你的體會。（2分）

　　①“爺爺！爺爺！”強(qiáng)強(qiáng)驚奇地，情不自禁地大喊起來。

　　②“爺爺！爺爺！”強(qiáng)強(qiáng)大喊起來。

　　七、回憶所學(xué)過的課文，用簡潔的話說說你對下列人物認(rèn)識。（4分）

　　魯迅先生(《我的伯父魯迅先生》):

　　哈爾威船長（《“諾曼底”號遇難記》）：

　　八、閱讀下面的短文，然后按要求答題。（19分）

　　千金一諾

　　真愛的方式有許多種，實(shí)現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。

　　8歲時(shí)，我上小學(xué)三年級，我的姐姐當(dāng)時(shí)正讀初中，她是個(gè)很美的姑娘，親友們因此很寵愛她。春節(jié)前，從廣州出差回來的姑姑送給她一件樣式別致、顏色粉紅的上衣作為新年禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望著新年的到來。

　　可是就在臘月二十九那天，鄰居大哥的女朋友第一次上門做客，倉促之下鄰居大伯和伯母沒有準(zhǔn)備好給她的禮物。正在他們手足無措之際，父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去，于是促成了一樁美滿婚事。

　　晚上，大伯來到我家，連連稱謝并送來了買衣服的錢，父親執(zhí)意不收。送走了大伯，他遏住了正幸災(zāi)樂禍挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答應(yīng)新年那天一定讓她穿上新衣服，姐姐不理睬父親，躲在母親懷里委屈地哭個(gè)不停。

　　那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人的工資不足100元錢，家中的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不富裕，而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認(rèn)為重新?lián)碛心瞧奂t只不過是個(gè)奢望罷了。

　　第二天就是大年三十，父親一大早就拿著家里僅有的30元錢去趕北京的長途汽車。西單、東單、王府井、大柵欄……他跑遍城里大大小小的商店商場，最后終于買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。在黃昏的暮色中，父親風(fēng)塵仆仆地趕回家，把衣服放在滿臉驚詫的姐姐手上，沒有說一句話。

　　看著母親給父親清洗包扎擠車時(shí)碰破的手背我說爸你為什么一定要去買衣服父親輕輕撫摸著我的頭淡淡地說了一句讓姐姐過個(gè)愉快的新年呀

　　淚水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的最深處。

　　1．寫出下面詞語的近義詞。（4分）

　　倉促—（）執(zhí)意—（）奢望—（）驚詫—（）

　　2．給下面這段文字加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）

　　看著母親給父親清洗包扎擠車時(shí)碰破的手背我說爸你為什么一定要去買衣服父親輕輕撫摸著我的頭淡淡地說了一句讓姐姐過個(gè)愉快的新年呀

　　3．寫出短文的主要內(nèi)容。（注意記敘文的六要素,組織語言要有概括性）（3分）

　　4.文中劃線的句子是從哪些方面來描寫爸爸的？（3分）

　　5.結(jié)合加點(diǎn)詞談?wù)勛x完句子有什么體會。（4分）

　　姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。

　　他跑遍城里大大小小的商店商場，最后終于買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。

　　6.寫一個(gè)與“千金一諾”意思相近的成語或者名言警句：

　　（1分）

　　7.當(dāng)父親撫摸著“我”的頭時(shí)，為什么“我”感覺到“一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的最深處”？（2分）

　　九、習(xí)作。（30分）

　　同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們班上一定有許多人和事給你留下深刻印象，請以《咱班的》為題，寫一篇不少于400字的作文。

　　要求：

　　1.題目中可以填“開心果”、“搗蛋鬼”、“大好人”等，也可以填“新鮮事”、“趣事”、“怪事”等，請根據(jù)補(bǔ)充后的題目寫一個(gè)人或一件事。

　　2.注意先想清楚，然后再寫。

　　3.書寫規(guī)范，卷面整潔。

　　參考答案：

　　一、 bǐnɡ lǜ zhǎn pōu qìnɡ luán shuò wěi

　　二、 B bēi 石八丿豐碑

　　三、栩栩如聲（生）如火如茶（荼）精心布署（部）虎視耽耽（眈眈）

　　四、 1.① 貽 ② 舐 ③ 呆 ④ 踞

　　詞②的近義詞是（老牛舐犢、情深似海）；依照詞③再寫一個(gè)表示比喻的成語（心急如焚、心亂如麻、光陰似箭、守口如瓶）。

　　2．樂廣（杯弓蛇影）王羲之（入木三分）

　　3．① 剛強(qiáng) ② 頑強(qiáng) ③ 堅(jiān)強(qiáng) ④ 勉強(qiáng)

　　五、1．水村山郭酒旗風(fēng) 多少樓臺煙雨中 2．紙上得來終覺淺

　　3．雪卻輸梅一段香 4．天下興亡普通百姓

　　5．張飛吐豆芽—小菜一碟劉備的江山—哭出來的諸葛亮彈琴—計(jì)上心來

　　6．此木為柴山山出因火成煙夕夕多 7．白了少年頭，空悲切見端以知末

　　六、1. 雷利寫信。 2．我們怎么會不佩服傻二哥聰明伶俐呢？

　　3．（只有）……（才）……我們只有平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，考試時(shí)才能考出理想的成績。

　　4．修辭手法：（夸張）她長得很瘦，一陣風(fēng)都能把她吹倒。

　　5．（列數(shù)字）（舉例子）

　　6．第一句用了“驚奇”，“情不自禁”來修飾強(qiáng)強(qiáng)的動作。（“驚奇”寫出了突然傳來的蘆笛使緊張、恐懼了一夜的強(qiáng)強(qiáng)感到又驚又喜，“情不自禁”寫出了強(qiáng)強(qiáng)急于想快點(diǎn)見到爺爺，于是不由自主地連續(xù)喊，）兩個(gè)詞語連用表現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聽到笛聲時(shí)的那種又驚又喜的急切心情。而第二句表現(xiàn)不出這種急切的心情。

　　七、魯迅先生(《我的伯父魯迅先生》):他是一位心地善良,愛護(hù)青少年，同情和關(guān)心勞動人民，為自己想得少，為別人想得多的值得人們尊敬和愛戴的人。

　　哈爾威船長（《“諾曼底”號遇難記》）：他是一位忠于職守、鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、舍已為人、勇于犧牲、正直善良的英雄。

　　八、1．倉促—（匆忙、倉皇）執(zhí)意—（堅(jiān)持）奢望—（期望、奢求）驚詫—（驚訝、詫異）

　　2．看著母親給父親清洗包扎擠車時(shí)碰破的手背，我說：“爸，你為什么一定要去買衣服？”父親輕輕撫摸著我的頭，淡淡地說了一句：“讓姐姐過個(gè)愉快的新年呀。（!）”

　　3．在臘月二十九那天，爸爸把姑姑送給姐姐的上衣送給了鄰居，并答應(yīng)新年那天一定讓姐姐穿上新衣服。大年三十早上，爸爸拿著家里僅有的30元錢趕去北京，跑遍大大小小的商場，終于給姐姐買了同樣的上衣，在黃昏中趕回了家。

　　4. 動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫

　　5.① 體會到新衣服的珍貴和姐姐對新衣服的珍愛。

　　② 體會到買同樣的上衣很難，但是爸爸堅(jiān)持買到了，實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

　　6.一諾千金言而有信一言九鼎君子一言，駟馬難追人而無信，不知其可也。與朋友交，言而有信。言必行，行必果。受人之托，終人之事。

　　7. 因?yàn)楦赣H用他的實(shí)際行動信守了諾言，他的舉動體現(xiàn)了對兒女的愛，我感受到了這份深深的父愛，并從他的身上受到了教育，要做一個(gè)言而有信的人。

　　六年級下冊語文第一單元測試卷篇5

　　一、抄寫下面的詞語，要寫得正確、規(guī)范、美觀。(3分)

　　硬幣隔壁逛街

　　________________________________________________________

　　二、看拼音，寫詞語。(8分)

　　guāi qiǎo chōu yē liè fèng yōu yǎ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kǒng bù shū jí suàn bàn duàn liàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“√”。(6分)

　　弓繳(zhuó jiǎo) 徘徊(huí huái) 萬象更新(gēng gèng)

　　愛憎(zēng zèng) 憧憬(chōng tóng) 隨風(fēng)搖曳(yì yè)

　　四、先將詞語補(bǔ)充完整，再用帶點(diǎn)的詞造句。(6分)

　　無( )無故狂風(fēng)( )雨張灑結(jié)( ) 精兵( )政

　　語( )心長死得其( ) 五( )四海零七八( )

　　______________________________________________________________

　　五、補(bǔ)充下面的句子。(5分)

　　1、一鼓作氣，__________________，__________________。

　　2、_________________________，觀千劍而后識器。

　　3、守信是一項(xiàng)財(cái)寶，_________________________________。

　　4、____________________________，殿前拾得露華新。

　　5、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是_______________________。

　　五、按要求寫句子。(10分)

　　1、每當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我就仿佛聽到了她動聽的歌聲和可愛的笑容。(修改病句)

　　______________________________________________________________

　　2、人非生而知之者，孰能無惑?(用自己的話說說這個(gè)句子的意思)

　　______________________________________________________________

　　3、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮寫句子)

　　______________________________________________________________

　　4、河水不停地高前流淌。(改為擬人句)

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　　5、水滴的力量微不足道。水滴目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句合成一句話)

　　_______________________________________________________________

　　七、摟原文填空。(8分)

　　1、一兒曰：“.日初出蒼蒼涼涼，及其日中如探湯( )”

　　2、人總是要死的，但死的意義不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做( )

　　的說過：人固有一死，或( )，或( )。

　　3、太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也( )跟著旋轉(zhuǎn)，于

　　是——洗手的時(shí)候，( );吃飯的時(shí)候，( );默默時(shí)，( )。

　　八、課內(nèi)文言文閱讀。(7分)

　　弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽之。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。

　　1、寫出文中帶點(diǎn)字的意思。(3分)

　　誨：___________ 援：____________ 俱：______________

　　2、聯(lián)系課文，寫出下面句子的意思。(2分)

　　為是其智弗若與?曰：非然也。

　　_____________________________________________________________

　　3、本文通過學(xué)弈這件事，告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)

　　______________________________________________________________

　　九、課外短文閱讀。(15分)

　　一件小事的震動

　　八月的一天下午，天氣很熱。我住處的前面有一群孩子正起勁地捉那些五彩繽紛的蝴蝶。這使我想起了我小時(shí)候的一件往事。

　　那時(shí)候我12歲，常常把一些野生的活物捉來關(guān)到籠子里玩，樂此不疲。我家住在樹林邊上，每到黃昏，很多畫眉鳥回到林中休息和唱歌，那歌聲悅耳動聽，沒有一件人間的什么樂器能奏出這么優(yōu)美的樂曲。我決心捉一只小畫眉放到我的籠子里，讓它為我一個(gè)人唱歌。

　　我成功了。那小畫眉先是不斷地拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼;后來就安靜下來，承認(rèn)了這個(gè)新家。我站在籠子前，聽著小音樂家美妙的歌聲，興高采烈，真是喜從天降。

　　我把鳥籠放到我家后院。第二天，我發(fā)現(xiàn)有一只成年的畫眉在專心致志地喂小畫眉，不用說這肯定是小畫眉的母親。果然，在她的呵護(hù)下，小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的'東西。我高興極了，因?yàn)橛尚▲B自己的母親來照料，肯定比我這個(gè)外人要好多了。真不錯(cuò)，我竟找到了一個(gè)免費(fèi)的保姆。

　　次日，我又去看我的小畫眉在干什么。令我大驚失色的是，小畫眉竟死了!怎么會死?小畫眉不是得到了最精心的照料嗎?我對此迷惑不解。

　　后來，著名鳥類學(xué)家阿瑟.威利來我家小住。我把這件事說給他聽。他說，當(dāng)一只美麗的美洲畫眉發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)在籠子里之后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒梅，因?yàn)樗龍?jiān)信，孩子死了都比活著做囚徒好些。

　　這話猶如雷鳴似的給我巨大的震動，我好像一下子長大了。原來這小小生物對自由的理解竟是這樣的深刻。從此，我再也不把任何活物關(guān)進(jìn)鳥籠，一直到現(xiàn)在，我的孩子也是這樣。

　　1、用部首查字法查“費(fèi)”字，應(yīng)先查( )部，再查( )畫。(2分)

　　2、聯(lián)系上下文寫出文中帶點(diǎn)詞語的意思。(3分)

　　樂此不疲：____________________________________________________

　　喜從天降：____________________________________________________

　　大驚失色：____________________________________________________

　　3、“一件小事”發(fā)生的原因是____________________________________，

　　經(jīng)過是________________________________________________________，

　　結(jié)果是________________________________________________________。

　　4、被捉的小畫眉從開始“在籠中飛來撲去，十分恐懼”，到后來“安靜下來”，并唱出“美妙的歌聲”，這說明了什么?(2分)